陕西师范大学免费师范生教育硕士网上报名指南2

陕西师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案（试行）

陕西师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案（试行）陕西师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案( 试行)研究生部编二〇一一年五月目录学科教学（思政）培养方案 (1)学科教学（语文）培养方案 (2)学科教学（数学）培养方案 (3)学科教学（物理）培养方案 (4)学科教学（化学）培养方案 (5)学科教学（生物）培养方案 (6)学科教学（英语）培养方案 (7)学科教学（历史）培养方案 (8)学科教学（地理）培养方案 (9)学科教学（音乐）培养方案 (10)学科教学（体育）培养方案 (11)学科教学（美术）培养方案 (12)现代教育技术方向培养方案 (13)小学教育方向培养方案 (14)科学与技术方向培养方案 (15)学前教育方向培养方案 (16)学科教学（思政）培养方案一、培养目标培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和思想政治学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员，为他们将来成为优秀教师和教育家奠定坚实基础。

具体要求如下：（一）热爱教育事业，热爱学生，具有现代教育理念和良好职业道德，积极进取，勇于创新。

（二）具有扎实的教育理论和思想政治学科专业知识，较强的教育教学能力，熟练运用教育技术，创造性地开展教育教学和管理工作，有效地实施素质教育。

（三）具有较好的教育科研素养，较强的教育实践反思能力，积极开展教育科研活动，不断提高教育质量并促进自己的专业发展。

（四）掌握一门外语，能比较熟练地阅读本学科专业的外文资料。

二、学习年限与培养方式学习年限一般为3年。

免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行，实行学分制。

采取陕西师范大学与地方政府、地方师范院校、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。

选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行陕西师范大学和中小学的双导师制，共同培养教育硕士研究生。

公费师范生教育硕士研究计划

公费师范生教育硕士研究计划一、研究背景与意义随着中国经济的快速发展和社会的进步，教育事业也面临着新的挑战和机遇。

作为教育事业的中坚力量，教师的培养和发展尤为关键和紧迫。

为了适应新形势下的教育需求，提高教师培训的质量和效果，进一步推动我国基础教育的发展，我决定申请公费师范生教育硕士研究计划，以进一步提升自己的专业素养和教学水平，为我国教育事业的发展贡献力量。

二、研究目标通过公费师范生教育硕士研究计划，我将努力达到以下几个目标：1.深刻理解并掌握中国教育的方向和要求，增强对教育事业的使命感和责任感。

2.学习与掌握教育科学的基本理论和研究方法，提高自己的研究能力和科学素养。

3.全面了解和研究基础教育的发展趋势和教与学理论，提高自身教学水平，为广大学生提供更好的教学质量和服务。

4.加强社会调查和实践研究，掌握实际问题解决的方法和技巧，为教育和教师培训提供科学依据和建议。

三、研究内容和方法1.教育与发展研究：通过深入学习和调研，掌握当今世界和中国教育的前沿理论和实践，为中国教育和教师培训提供科学支持和建议。

2.课程与教学研究：通过对基础教育教学中的一些关键问题进行研究，如跨学科教育、学科整合教学、学生自主学习等，提出有效的教学方法和策略，促进教师专业发展和学生学业成就。

3.教育管理与政策研究：通过对教育管理和政策的研究，提出有效的管理方法和政策建议，促进学校管理的科学化和提高基础教育的质量。

4.教师发展与教育心理学研究：通过对教师发展和教育心理学的研究，提出有效的教师培训和支持策略，提高教师的教学能力和专业发展水平。

四、预期成果和影响1.学术成果：通过研究，撰写并发表一定数量的学术论文，参与国内外教育学术会议，提高自己的学术声誉和影响力。

2.实践成果：通过实践研究，取得一定的实践成果，为教育和教师培训提供有效的实践经验和指导。

3.教学效果：通过提高自身教学水平，提升教学质量，为广大学生提供更好的教学服务和指导，培养更多优秀的人才。

公费师范生报考研究生政策

公费师范生报考研究生政策
首先，公费师范生的招收范围主要包括义务教育阶段中小学教师资格
证考试合格者、地方特困县中小学特岗教师和部分农村学校教师。

招收对
象的范围相对比较狭窄，主要是针对基础教育阶段的师范人才。

其次，公费师范生报考研究生需要满足一定的条件。

通常来说，报考
者要求具有较高的学业成绩和专业素养，且必须通过国家教育部门组织的
考试，如教育硕士入学考试（简称教育硕士）或统一的全国硕士研究生入
学考试。

此外，还需要通过相应的选拔考试或面试，包括综合素质测试、
专业素质测试和政策常识测试等。

公费师范生报考研究生政策免除学费和提供生活费的待遇也存在一定
的差异。

一般来说，公费师范生在攻读硕士学位期间可以免除学费，同时
享受每月生活补助，以保证其基本的生活费用。

此外，公费师范生毕业后，需要履行一定的承诺或约定，如在毕业后一定年限内在固定地区从事师范
教育工作。

最后，公费师范生还可以享受其他一些特殊政策。

例如，在就读期间，公费师范生可以选择报考国家励志奖学金、国家奖学金或地方各类奖助学金，以提高自身的经济待遇。

此外，公费师范生毕业后还可以享受一定的
师资培养计划，如参与各级教师培训、攻读博士学位等。

总体来说，公费师范生报考研究生政策主要针对基础教育阶段的师范
人才，具体的政策包括招收范围、报考条件、学费和生活费等待遇以及相
关的奖励政策。

公费师范生通过攻读研究生学位，可以提高自身的专业水
平和教育能力，为中国教育事业的发展做出贡献。

国家公费师范生报考指南

国家公费师范生报考指南国家公费师范生报考指南一、报考条件•持有中华人民共和国国籍；•遵守国家法律法规，品行端正；•具备相应教育学院校（或师范类）本科及以上学历；•年龄不超过35周岁；•具备良好的身体和心理健康；•综合素质和学术能力优秀；二、报考程序1.填写报名表–登录教育部公费教师教育网站（[示例链接](–下载并填写《国家公费师范生报名表》；–准确填写个人信息及所需证明材料；2.提交报名材料–将填写完整的报名表以及相关证明材料进行打印，并装订好；–清晰地复印所有证明材料，并盖章核实；–将报名材料寄送至指定地址，或通过指定在线报名系统进行提交；3.考试与面试–根据公告，参加国家公费师范生报考的笔试和面试；–笔试内容包括教育综合素质和学科素养；4.面试结果及录取通知–根据考试成绩和综合评价情况，对合格考生进行面试；–面试后，根据综合评价结果公布录取名单；5.入学及培养–被录取的学生按要求完成入学手续；–进行为期一年的师范生培养，包括教学实践、教育实习等；–学生按要求修满相关课程并通过学业考核；6.毕业与就业–完成培养计划要求后，经过学校审核，授予师范生毕业证书；–毕业生按相关规定享受教育部指导的就业政策；三、注意事项•在报考及参加考试过程中，请严格遵守考试纪律；•如实填写报名表和提供相关证明材料，确保信息真实有效；•按时提交报名材料，不得逾期；•及时关注官方公告，了解最新的报考政策和安排；•准备考试时，合理安排时间，科学备考；•如有疑问，及时联系报考单位或相关工作人员；以上为国家公费师范生报考指南，希望对大家报考师范生提供帮助。

报考师范生是一项光荣的事业选择，愿你们能够在教育事业中发光发热，为祖国培养更多优秀的教育人才！四、报考优势1.免除学费：作为国家公费师范生，可以免除学费，减轻经济负担，让学生更专注于学习和成长。

2.培养资源：享受来自一流教育学院校的师资力量，学习先进师范教育理念和方法。

3.实践机会：通过教学实践、教育实习等环节，提前接触教育教学工作，培养实践经验和能力。

陕西师范大学关于做好2012年免费师范毕业生免试攻读教育硕士招生录取工作的通知

陕西师范大学关于做好2012年免费师范毕业生免试攻读教育硕士招生录取工作的通知各招生学院：《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发[2007]34号）提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，并通过论文答辩，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。

”依据《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法》（暂行）精神，根据教育部统一安排，自2012年起，我校将从在我校本科毕业后到中小学任教的免费师范毕业生中免试招收在职攻读教育硕士专业学位研究生。

目前我校2012年首届免费师范毕业生攻读教育硕士报名工作已经结束。

我校2011届2583名免费师范毕业生中总计有2210人提出在职攻读教育硕士的申请。

各学院报名情况统计见附件一。

学生报名材料申报工作也在进行中。

现将后续资格审核、复试录取有关工作通知如下：一、复试录取工作的组织领导学校成立以主管校长为组长、纪委书记为副组长的复试录取工作领导小组，复试录取工作领导小组成员包括研究生部主任、副主任、纪委监察处负责人、各招生单位主管研究生工作的领导。

各招生单位主管研究生工作的领导应全面负责本单位免费师范毕业生攻读教育硕士的复试录取工作，加强对本单位专业学位招生工作指导和监督，认真履行如下职责：（1）研究确定本单位接受免费师范毕业生免试攻读教育硕士复试办法，尤其是个别单位对跨专业申请者专业加试的办法；（2）对申请考生进行资格审查，确定资格审查合格学生名单；（3）组织成立复试小组，检查、督导各复试小组的复试工作；（4）对参与复试和录取工作的人员进行业务和纪律方面的培训；（5）审议拟录取名单；（6）其他与复试和录取有关的工作；（7）负责对复试和录取工作遗留问题的解释和处理。

各单位确定拟录取名单必须经研究生部审核批准，方能公布。

一经公布，不得擅自更改。

免费师范生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案

免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位研究生指导性培养方案〔试行〕一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践和研究能力的高素质的中小学幼儿园专任教师和教育教学管理人员。

具体要求为：1、拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。

2、具有较好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势。

3、具有较强的教育实践能力，能胜任相关教育教学和管理工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决学科教育或教育管理实践中存在的实际问题；能理论结合实际，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。

4、熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。

5、能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

二、学习年限学习年限一般为3年。

三、招生对象教育部直属师范大学免费师范毕业生。

免费师范毕业生任教满一学期后可申请免试在职攻读教育硕士专业学位。

经任教学校考核合格，部属师范大学根据考核结果、本科学习成绩和综合表现审核录取。

四、培养方式免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位以在职学习为主。

课程学习主要通过集中面授与远程教育进行，实行学分制。

部属师范大学要积极探索创新教育硕士专业学位研究生培养模式，建立部属师范大学与地方政府、地方师范院校、中小学幼儿园合作的新机制，选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地，实行双导师制，合作培养研究生。

部属师范大学应通过全国教师教育网络联盟公共服务平台实现优质资源共享。

部属师范大学免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位课程学习实行学分互认。

五、课程设置课程分为公共学位必修课、学位基础课、专业必修课、专业选修课和教育实践研究五个模块。

总学分不少于34学分。

（一）公共学位必修课〔4学分〕1、外语〔2学分〕2、政治理论〔含教师职业道德教育，2学分〕（二）学位基础课〔8学分〕1、教育学原理〔2学分〕2、课程与教学论〔2学分〕3、青少年心理发展与教育〔2学分〕4、中小学教育研究方法〔2学分〕（三）专业必修课〔不少于10学分〕部属师范大学应开设5—6门专业必修课程，每门课程2学分。

公费师范生教育硕士学位申请和毕业答辩工作_概述及解释说明

公费师范生教育硕士学位申请和毕业答辩工作概述及解释说明1. 引言1.1 概述本文旨在全面介绍公费师范生教育硕士学位申请和毕业答辩工作，并对相关内容进行解释说明。

公费师范生教育硕士学位是中国教育体制改革的重要举措之一，旨在培养高素质优秀的师范教育人才。

本文将以概述、申请工作、毕业答辩工作和解释说明部分为结构，系统阐述公费师范生教育硕士学位申请和毕业答辩过程的要点和注意事项。

1.2 文章结构本文分为五个主要部分：引言、公费师范生教育硕士学位申请工作、公费师范生教育硕士学位毕业答辩工作、解释说明部分和结论。

其中，引言部分对文章进行概述并介绍了各个章节的内容安排，为读者提供了整体的框架。

后续章节将紧密围绕着申请及答辩两个关键环节展开论述，通过详尽的说明来指导读者正确理解和应对这一过程。

1.3 目的本文的目的是帮助读者全面了解公费师范生教育硕士学位申请和毕业答辩工作。

通过阐述资格要求、申请流程、申请材料准备、答辩安排与组织、答辩程序与规定以及答辩评价和结果公布等内容，使读者对于公费师范生教育硕士学位的相关事项有一个清晰的认识。

同时，在解释说明部分，本文将详细解析师范生教育硕士学位的意义和特点、公费师范生的培养目标和要求，以及毕业答辩的重要性和评价标准，为读者深入理解提供支持。

最终，通过总结回顾主要观点和论证内容，并进一步展望未来发展趋势并提供建议见解，本文旨在为读者提供一个全面而有深度的指南。

2. 公费师范生教育硕士学位申请工作2.1 资格要求公费师范生教育硕士学位是为培养高素质、应用型的教育人才而设立的。

申请者需要满足一定的资格要求，一般包括以下几点：首先，本科学历：申请者需要具备相应的本科学历，通常要求本科阶段所学专业与教育硕士专业对口或相关。

其次，师范院校毕业生优先：对于申请公费师范生教育硕士学位的人员，毕业于师范院校的考生会得到优先考虑。

此外，政治表现和素质评价：申请者需要具备良好的政治表现和道德素质，并接受相应部门的审核评价。

陕西师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施

陕西师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法（修订）为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发[2007]34号）精神，促进免费师范毕业生继续深造和专业发展，根据《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法（暂行）》（教师[2010]3号）、免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位的特点以及我校具体情况，特制定陕西师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士实施办法。

一、培养目标：通过教育硕士研究生的培养，使免费师范毕业生教育硕士具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。

二、招生对象及录取方式：招生对象为陕西师范大学免费师范毕业生。

免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位招生计划在全国研究生招生总规模之内单列，全部为国家计划。

免费师范毕业生到中小学任教满一学期后，在服务期内均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位。

经任教学校考核合格，陕西师范大学根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。

三、学习年限及培养方式：学习年限为3年，最长不超过4年。

免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，课程学习主要通过远程网络教学和暑假集中面授相结合的方式进行，实行学分制。

学校选择具备条件的免费师范毕业生任教省份建立教育硕士研究生培养基地，实行部属师范大学和中小学（幼儿园）双导师制，共同培养免费师范毕业生在职攻读教育硕士。

通过全国教师教育网络联盟公共服务平台，部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认，共享优质资源。

四、课程设臵及教育管理：教学要求教育硕士研究生课程设臵突出实践性，密切结合中小学教育教学实践，并与本科阶段所学课程相衔接，整体设计。

各培养单位根据全国教育专业学位教育指导委员会制定的《教育部直属师范大学免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》，结合本专业实际，制订教学计划。

陕师大定向生招收条件

陕师大定向生招收条件
【原创实用版】
目录
1.引言
2.定向生招收条件
2.1 基本条件
2.2 政治素质
2.3 身体条件
2.4 学习经历
2.5 考试成绩
3.定向生招生程序
3.1 报名与选拔
3.2 面试与考核
3.3 录取与签订协议
4.定向生就业前景
4.1 军队、武警、公安、司法等部门
4.2 教育、文化、卫生等部门
4.3 其他领域
5.定向生政策优劣势分析
5.1 优势分析
5.1.1 工作稳定，有保障
5.1.2 待遇较好，福利优厚
5.2 劣势分析
5.2.1 缺乏自由度，发展空间有限
5.2.2 学习压力较大，竞争激烈
6.结论与建议
6.1 结论
6.2 建议
7.参考文献
正文
一、定向生招收条件
1.基本条件：定向生招收条件主要包括政治素质、身体条件和学习经历。

首先，考生必须具备较高的政治素质，无违法违纪行为，热爱祖国和人民。

其次，考生身体健康，符合国家规定的体检标准。

最后，考生应具有高中及以上学历，并具备一定的学习能力和自我管理能力。

2.政治素质：考生应具备良好的思想政治素质，拥护中国共产党的领导，积极参加社会主义现代化建设。

3.身体条件：考生应身体健康，符合国家规定的体检标准。

陕西师范大学师范毕业生教育硕士教育实践成绩评定办法

陕西师范大学免费师范毕业生教育硕士教育实践成绩评定办法一、指导思想免费师范毕业生教育硕士教育实践成绩的评定，要根据免费师范毕业生教育硕士培养目标的基本要求，坚持过程性考核和终结性考核相结合，既要考核学生的各项教育实践成果完成情况，又要考核学生在教育实践过程中的综合表现。

二、评定等级教育实习总成绩评定采取百分制评定方式，分别按优秀（90-100分）、良好（80-89分）、中等（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（59分以下）五级评分制评定成绩，并写出评语。

三、评价内容及标准（一）教学设计（满分为30分）每位免费师范毕业生教育硕士需自己拟定授课题目（经中学指导教师同意），结合基础教育课程改革新理念，进行创造性课程教学设计。

设计构思要新颖有创意，结构要完整合理，严禁抄袭、剽窃他人成果，否则一经发现即按教育实践成绩不及格处理。

教学设计一般不少于4000字，具体评价标准参照“教学设计评价表”（见附件1）。

（二）课堂教学（满分为30分）每位免费师范毕业生教育硕士需根据教学设计进行课堂教学，在课堂教学中改革课堂教学方法与手段，通过灵活多样的、开放式的教学，充分调动学生主动性、积极性，推进素质教育。

课堂教学要目标明确，重点突出，结构完整，具体评价标准参照“课堂教学评价表”（见附件2）。

（三）调查研究（满分为30分）每位免费师范毕业生教育硕士需自己拟定题目（经中学指导教师同意），结合教育实践，有目的地开展专题调查活动，了解所从事的教育教学工作现状，研究与工作相关的理论和实践问题，写出高水平的调查研究报告。

调查研究报告要理论联系实际、观点鲜明、结构严谨、分析透彻、说服力强。

严禁抄袭、剽窃他人成果，否则一经发现即按教育实践成绩不及格处理。

调查研究报告一般不少于4000字。

（四）综合表现（满分为10分）学生实践态度是否端正，是否积极主动参与教育实践单位组织的课改实践活动，是否能与指导教师保持密切沟通与合作，是否自觉遵守实习生守则及教育实践单位的各项规章制度。

公费师范生报名流程

公费师范生报名流程
1. 登录教育部研究生招生信息网，进入“考生服务”栏目，选择“公费师范生”
2. 查看公告，了解招生政策、报考条件、考试科目、考试时间和考试地点等信息
3. 准备材料，包括本人有效身份证件、学位、学历证书及成绩单、获奖证书、职业资格证书等相关证明材料
4. 在网上进行报名，如遇技术问题可以联系招生单位或招生考试机构。

5. 缴费，按照招生单位要求，缴纳报名费及考试费，确认支付成功。

6. 预约考试，按照招生单位要求，在规定时间内通过网上预约考试，并领取准考证。

7. 参加考试，准备好准考证和相关证明材料，按时到达考试地点参加考试。

8. 查看成绩，参加考试后，通过教育部研究生招生信息网查询成绩，并关注公告信息，了解面试、体检等后续环节安排。

9. 报到入学，确认考试成绩符合要求后，按照招生单位要求参
加相关环节，如体检、面试、综合素质评价等，最终被录取后按照招生单位要求完成报到入学手续。

陕西师范大学免费师范生教育硕士开题报告.doc

免费师范毕业生教育硕士
学位论文开题报告
姓名
学号
学位类别
学科专业
培养单位
校内导师
校外导师
陕西师范大学研究生院
年月日填
校内导师职称ຫໍສະໝຸດ 工作单位校外导师职称
工作单位
拟选论文题目
关键词（3-5个）
论文选题来源（请在相应栏目中划“√”）
国家级
教改项目
省部级
教改项目
区县级
教改项目
校级
教改项目
其他
论文选题类型（请在相应栏目中划“√”）
组长
组员
秘书
开题报告专家组意见：
（主要对开题报告选题、论据,研究内容、方案及方法等做出评价）
开题报告评议结果（通过、不通过）：
组长签名：
年月日
培养院系意见：
负责人签名（公章）：
年月日
注：本表一式三份,经审核通过后培养单位、导师、研究生各留一份。
科教兴国
专题研究
调查研究
实验研究
案例研究
选题依据及意义：
主要研究内容,拟解决的关健问题以及预期达到的目标：
主要研究方法：
实施方案及计划：
校内导师对开题报告的评语：
导师签名：
年月日
校外导师对开题报告的评语：
导师签名：
年月日
以下部分由培养单位填写：
开题报告专家组成员组成情况
组成
姓名
职称
所在单位
从事专业
本人签名

陕师大在职研究生报考流程

陕师大在职研究生报考流程陕西师范大学（以下简称陕师大）作为一所有着悠久历史的教育强校，在职研究生报考是十分重要的一个步骤。

陕师大在职研究生报考流程涉及四个部分：资格审查、学费缴纳、研究生入学考试以及财务手续。

下面将会对这四部分分别进行介绍，以便让报考研究生的同学更好的了解陕师大的在职研究生报考流程。

首先，陕师大的在职研究生报考流程需要做资格审查，即申请者必须具备硕士学历以及工作经验或者有相当高质量的在职项目研究成果，本科以上学历的申请者必须有两年以上的工作经验，本科学历的申请者则需要有三年以上的工作经验。

在满足了以上要求的条件之后，学生需要提交有效证明资料，以资格审查程序的完成。

其次，陕师大的在职研究生报考流程中也需要学生缴纳学费，整个报考手续需要申请者支付学费押金与考试费，学费押金在报考成功后可以转入学费，学费押金和考试费一般是在报考时缴纳，学费押金一般为不少于两万元，而考试费则是根据申请者所报考的学科而有所不同。

接着，在职研究生报考流程中也需要进行研究生入学考试，陕师大的研究生入学考试由学校进行统一安排，考试内容包括专业知识和基础知识，可能会考查申请者在本科阶段学习成绩，考试结果可以在网上查看，该考试为调剂入学的重要依据之一，申请者在参加考试时需要携带相关的身份证件。

最后，陕师大的在职研究生报考流程也需要做财务手续，从申请者报考成功并参加入学考试后，学校将对申请者的财务情况进行审核，审核的内容包括本人及家人的收入、资金来源等，学校审核通过后即可确认入学，审核通过后，学校还会根据申请者实际情况发布相应的财务扶助政策，以便让申请者更好地为学习生活提供必要的财务保障。

总之，陕师大的在职研究生报考流程具有四个部分：资格审查、学费缴纳、研究生入学考试以及财务手续。

只有满足了这四个部分的条件，申请者才能成功报考陕师大的在职研究生，入学成功后就可以有机会获得陕师大的专业教育。

免费师范生教育硕士入学导引剖析

法
五、暑期授课时间安排
五、暑期面授
班级管理
心理健康教育
教育学原理
英语
课
程
课程与教学论
基础教育课改专题
安
排
中小学教育研究方法
远程学习平台使用方法
青少年心理发展与教育
远程学习资源
六、网络教学
6.1 学习年限与培养方式
常
学习年限一般为3年。
见
免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式，课
问
程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行，实行学分制。
题
2、进行网上报名
及
处
2014年10月31日（每天9:00—22:00）前，考生登陆“中国研究生招生信息网（）”凭网上报名校验码完成所有报名程序。逾期不
理
再补报，也不得再修改报名信息。
办
法
➢没有按时网报 ➢网上信息填报错误（报考专业、毕业年月、毕业结业代码、定向
委培单位、身份证号、学位证、毕业证编号……)
陕西师范大学免费师范生在职攻读教育硕士
读前导引
研究生院专业学位办王莉
引言
国家政策：
《关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）的通知》（国办发〔2007〕34 号）提出：“免费师范毕业生经考核符合要求的，可录取为教育硕士专业学位研究生，在职学习专业课程，任教考核合格并通过论文答辩的，颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。
2015年6月公布拟录取名单、派发录取通知书
五、暑期面授
2015年7月中旬-7月底
六、网络教学
2015年9月以后
一、网上报名
1、获取网上报名校验码
常

陕西师范大学免费师范生教育硕士网上报名指南2

个人基本信息，务必认真填写！会影响投寄档案等工作。
这步完了之后，会显示之前的全部内容，让你核对，信息无误就完成了，然后顺便生成个报名表打印了仔细看看吧！建议生成一份电子版的留存。
基本信息填各自的实际情况。
考生移动电话号码要留正确便于后期有问题联系本人。报名点：填陕西师范大学考生来源：普通全日制应届本科毕业生取得最后学历的学习形式：普通全日制取得最后学历的毕业年月： 2013年6月注册学号：务必填写本人本科时的学号报考类别：委培委培单位：现在的工作单位备用信息: 1填“免费师范生” 2填毕业证号和学位证号
登陆网址/ 先要注册用户名才能开始网上报名
不断点击
等待十秒点击同意
考试方式须填注“校验信息码”，校验信息码向本科就读学院申请，每个学生有一个对应的校验信息码。各学院联系方式见 /show.aspx?id=3215&cid=8。

公费师范生报考研究生政策

公费师范生报考研究生的政策
公费师范生报考研究生的政策如下：
1. 公费师范生可以在培养期免试申请攻读非全日制教育硕士专业学位，但须按照《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》规定回原籍任教。

2. 公费师范生服务期为6年，服务期内不能报考研究生。

服务期满并经学校同意可以报考研究生，但只能报考普通专业，不能报考全日制定向培养研究生。

3. 招生高校为北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。

公费师范生和教育类研究生招生指标要足额安排，原则上2020年度招生总规模不少于去年。

以上是关于公费师范生报考研究生的政策信息，详细政策请参考教育部和各高校相关文件。

6122陕西师范大学报考点2019考研报名公告

6122陕西师范大学报考点2019考研报名公告考研报名频道为大家提供6122陕西师范大学报考点2019考研报名公告，一起来看看吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!6122陕西师范大学报考点2019考研报名公告一、网上报名1.网上报名时间为 2018年10月10日至10月31日，每天9:00—22:00。

网上预报名时间为2018年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。

考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。

因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。

未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在现场确认前完成学历(学籍)核验，未完成核验的不予现场确认。

二、报名条件2.我校全日制应届本科生报考外校的请查阅报考院校招生简章。

三、现场确认报名点的选择考生现场确认报名须到网报所选的报考点进行，各报考点对接受现场确认报名的考生均有相关规定，故考生在网报时选择报考点前，必须认真阅读“2019年硕士研究生网上报名在陕考生选择报考点须知”及各报考点公告，以免选错报考点，贻误考试。

(一)以下考生必须选择我校做为报考点：1.报考陕西师范大学且户口或工作单位在陕西省境内的考生;陕西省内高校应届毕业生(西北农林科技大学、延安大学、陕西理工学院、宝鸡文理学院和榆林学院的应届本科毕业生应选择就读高校考点就近报考)。

2.报考我校的单独考试和同等学力考生;(二)报考我校的其他外省考生应到本人户口或工作所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点进行确认报名。

(三)我校应届本科毕业生报考陕西省外招生单位的，可选择我校为报考点，如招生单位有特殊要求则以其要求为准;如报考陕西省内招生单位则需选择所报考招生单位为报考点，如招生单位不是报考点的，则需选择社会报考点报考(社会报考点设置情况请在中国研究生招生信息网上查询陕西省公告信息)。

(四)我校不是社会报考点，故我校报考点不接收社会考生(非我校全日制应届本科生)报考外校的考生报名。

免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位研究生培养方案

免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位研究生培养方案【学科教学（地理）045110】一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践和研究能力的高素质中小学（幼儿园）专任教师和教育教学管理人员,并为免费师范毕业生成长为优秀教师和未来教育家奠定教师专业发展基础。

具体要求为：（一）拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好的职业道德情操和为基础教育发展服务终身的责任感和使命感。

（二）具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了解学科前沿和发展趋势，具有符合时代要求的基础教育改革发展理念，深刻理解青少年儿童成长规律和教育教学规律，能创造性开展教育教学工作，逐步形成个性化教育、教学和管理风格。

（三）具有育人为本、实践取向和终身学习的教师专业发展意识，具备校本课程开发和校本教研组织、实施能力，初步形成教师专业自我发展能力和团队发展引领能力。

（四）能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料，形成国际化视野。

二、学习年限学习年限一般为3年，最长不超过5年。

三、培养方式与教学要求（一）积极探索与地方政府、地方师范院校、中小学（幼儿园）合作的培养方式，选择生源相对集中且具备条件的地方师范院校、中小学（幼儿园）、教研机构及地方教育行政部门建设免费师范毕业生在职攻读教育硕士培养基地，实行高校教师与基础教育名师双导师指导机制。

（二）以在职学习为主，课程学习主要通过集中面授与远程在线学习相结合方式进行，实行学分制。

课程教学应贯彻理论与实践相结合的原则。

教学宜采用课程讲授与案例教学、模拟教学、实践考察和自主学习等多元结合方式。

在教学过程中应加强教师职业道德教育，使研究生树立长期从教的职业信念。

应注重教师专业素质养成，注重教育教学能力的提升，注重实践反思和教育科研能力的提高。

每门课程可采取集中面授或在线学习加自主研修的方式完成教学，面授或在线学习课程18课时并辅之以一定自主研修计1学分。

1．集中面授部分：利用寒暑假时间，研究生回校本部或培养基地完成，采用理论讲授、案例教学、课堂实录分析、专题研讨等相结合的方式进行。

2023年陕师大公费师范生招生简章

2023年陕师大公费师范生招生简章陕西师范大学（以下简称陕师大）是中国教育部直属的一所重点大学，设立了公费师范生项目，为广大学生提供了优质的师范教育机会。

本文将介绍陕师大2023年公费师范生招生简章，包括招生政策、报名条件、报名流程及注意事项。

1、招生政策陕师大公费师范生项目面向全国范围内考生招生，招生计划将根据国家教育部的要求进行调整，并公布在陕师大招生网站上。

考生须符合国家对公费师范生的相关政策规定。

2、报名条件（1）具有中华人民共和国国籍；（2）身心健康，品行端正；（3）具有普通高中或中等职业学校毕业证书；（4）具有高考报名资格（须参加陕西省统一命题的高考）；（5）符合国家规定的贫困考生报名条件（如有贫困身份需提供相关证明材料）；（6）其他根据招生计划确定的条件。

3、报名流程（1）登录陕师大招生网站，查看公告和报名相关信息；（2）准备相关报名材料，包括毕业证书、身份证、高考报名表等；（3）按照网上报名流程进行报名，填写个人信息、志愿等；（4）缴纳报名费用，按要求上传电子版照片、学籍证明等相关材料；（5）确认报名信息，并打印报名表，并妥善保存。

4、注意事项（1）报名时间详细信息将在陕师大招生网站发布，请及时关注；（2）报名材料必须真实、准确，如有故意弄虚作假或提供虚假信息的，一经发现，将取消其报名资格；（3）报名费用一经缴纳，概不退还；（4）报名流程中遇到问题，可致电陕西师范大学招生办公室咨询，联系方式详见招生网站。

本文简要介绍了陕西师范大学2023年公费师范生招生简章。

陕西师范大学作为一所重点大学，为有志于从事教育事业的学生提供了良好的师范教育机会。

希望有意报考的学生能仔细阅读相关招生章程，按要求准备材料并如实填报，通过自身的努力，成为合格的教育行业人才。