应用文写作 如何写书信
应用文写作格式及范文（共4篇）（精简版）
应用文写作格式及范文(共4篇)
应用文写作格式及范文(共4篇)
篇一：应用文写作格式范文应用文写作格式 1、书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。（3）结尾。正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。（4）署名。一般写在祝颂词下行的后半行。（5）日期。写在署名下一行，靠右边写上写作的年月日。请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。 2、启事启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。第二行空两格起，写启事内容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。 3、通知通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。 4、电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。 5、新闻新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 6、广播稿广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果，语言要通俗口语化（书面语改为口头语，文言改为白话），避免因音同字不同造成误解，也不要因念不出标点而产生误解，如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调
书信作文：写给老师的一封信应用文范文（通用22篇）
书信作文：写给老师的一封信应用文
书信作文：写给老师的一封信应用文范文（通用22篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的书信作文：写给老师的一封信应用文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书信作文：写给老师的一封信应用文篇1
尊敬的老师：
您好！您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季，我想对您说：“老师，您辛苦了”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声：“谢谢您，我的老师！”
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”；在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿，不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止；您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识；此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置；表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的！在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师！”，同时对这学期我们有时的不懂事
应用文书信写作格式及范文
应用文书信写作格式及范文
应用文书信写作格式及范文:
格式：
1. 信头：
发信人地址：写在信的右上角。
日期：写在发信人地址的下面，空一行后写，格式为“年月日”或“月日，年”。
收信人地址：写在日期的下一行，左边留下空白处。
2. 称呼：
在收信人地址的下面空一行，写收信人的称呼，比如“亲爱的爸爸”、“尊敬的先生”等。如果不知道对方的姓名，可以用“尊敬的客户”“亲爱的朋友”等称呼。
3. 正文：
在称呼的下面空一行，即可写正文。段落之间空一行，标点符号使用正确。
4. 结尾：
正文结束后换行空一行，写上结尾语，常用的有“祝好”、“此致敬礼”、“此致”等。
5. 署名：
留出适当的空行后，写上发信人的署名。
范文：
亲爱的爸爸，
您好！我是您的儿子/女儿，我想给您写信，表达一下我对您
的感谢和关心。
首先，我想感谢您对我的无私付出和辛勤努力。从我出生以来，您一直是我最坚强的后盾，给予我温暖和支持。您不仅供养我成长，还教会了我做人做事的道理，您的言传身教将成为我一生的财富。
其次，我想表达对您的关心和思念。我知道您每天为了家庭默默奉献，您的辛苦工作和忙碌生活，让我深感愧疚和心疼。我希望您能够保重身体，注意休息，不要太过劳累。有空的时候，我期待和您一起度过一段轻松愉快的时光，好好聊聊天，分享彼此的生活。
最后，祝您健康快乐，工作顺利。无论遇到任何困难和挑战，我都会一直支持您和给您鼓励。希望我们能够一直像现在这样保持联系，彼此关心，相互扶持。
此致，
您的儿子/女儿。
（发信人署名）
应用文书信的格式
应用文写作·书信
1．“应用文写作·书信”安排两课时，第一课时学习一般书信的写作，弄清一般书信的格式、信封的正确写法。除此之外，在这一部分内容的学习中，教师还要注意引导学生体会书信这一传统交流方式与现代交流方式（如电话、电子邮件、手机短信等）相比所具有的特殊意义和文化内涵，让学生爱上写信并能够在日常生活中运用书信表情达意；第二课时学习专用书信的写作，弄清专用书信和一般书信的异同，掌握常见专用书信的写法并能在日常生活和工作中熟练运用。
2．为激发学生的学习兴趣，教师在导入环节可做精心的设计。如：
①故事导入
用“鸿雁传书”（或飞鸽传书、青鸟传书）的故事导入书信的写作，引起学生的学习兴趣。
鸿雁是书信的代称，有时亦代称邮递员。为何以“鸿雁”代称书信和邮递员？溯其源，汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海去放羊。10年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并设计，让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只好让苏武归汉。后来，人们就用鸿雁比喻书信和传递书信的人。
另一种更为人所知所喜欢的是民间流传的故事：唐朝薛平贵远征塞外，妻子王宝钏苦守寒窑十数年，矢志不移。一日，王宝钏正挑野菜，忽闻空中鸿雁连声呼唤，遂请求代为传书于平贵夫郎，然一时难寻笔墨，情急之下，撕下罗裙，咬破指尖，写下血泪书信，倾诉对爱情忠贞和盼望夫妻团圆的心情。
前者是对国家的忠诚，后者是对感情的坚贞，这两个故事的流传，让“鸿雁”成为古代通信的使者，也让这两个故事本身成为一段千古佳话。
专题02 应用文之书信体写作技巧与典例精析(课件)
立意：1.疫情中的民族精神； 2.众志成城，一致抗疫； 3.新时代的抗疫精神； 4.心目中的民族英雄。
应用文之书信体写作技巧与典例精析
【例文】
没有一个春天不会到来
抗疫英雄们：
你们好！
新年，于我们而言是与家人欢聚一堂其乐融融的时候，你们——最美的
逆行者却与浩浩荡荡春运人流相背，与热闹团圆相违，逆着人流前行，不避
应用文之书信体写作技巧与典例精析
2.表达明确的观点，传达信息，同时注意情感要真挚。这部分 需要我们根据具体的写作内容来安排行文。
首先，主题明确、思路清晰，就要求我们时刻注意写作的目的。例如，参加开学典 礼之后给同学写信，就应该围绕“开学”的情境，注重对新学期的展望，而不宜过 多地写往事回忆、思念牵挂等。在考场作文中，要尤其注意审清命题的要求。 例如，面对题目要求：“1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的 信”，要注意紧扣“开国大典”的主题，也就是“爱国”与“家国情怀”，这一主 题可以延伸出来的思路有使命感、奉献、责任等等。围绕明确的主题（论点），对 自己的观点进行表达（议论），这一写法类似议论文，但需要强调的是，不能脱离 书信的文体特征，在表达观点时要注意收信人和写作对象。 其次，情感真挚，就需要注重写出自己的真情实感、自己与收信人之间的情感关 联。
应用文之书信体写作技巧与典例精析
高考应用文写作书信知识点
高考应用文写作书信知识点
在高考中，应用文写作是必考的一项内容，其中书信写作是非常重要的一个部分。书信作为一种传达和交流信息的形式，是人们生活中不可或缺的一部分。它不仅在日常生活中扮演着重要的角色，还在各个领域的职业中扮演着关键的作用。因此，掌握书信写作的知识点对于高考考生来说至关重要。本文将深入探讨，希望能为考生们提供一些参考和帮助。
第一部分：信函格式
在写一封书信之前，首先要了解信函的格式要求。一般来说，信函应包含信头、信内、信尾三个部分。信头包括发信人地址、日期、收信人地址和称呼；信内是具体的信件内容，可以是询问、建议、咨询、投诉等；信尾则包括署名和署名人的职务或称谓。掌握信函的格式要求可以使考生的作文更加规范和有条理。
第二部分：书信类型
书信根据写信的目的和对象的不同可以分为多种类型，如感谢信、道歉信、建议信等。在书信写作中，了解各种类型的书信可以帮助考生更好地理解题目要求，并有效地处理写作内容。这需要考生对不同类型的书信结构、用语和写作技巧有所了解和熟悉。
第三部分：写作技巧
1. 开头的互致问候和寒暄：在书信的开头，通常需要与对方进行互致问候和寒暄。这一部分可以显得友善和亲切，同时也能够引起读者的兴趣。
2. 明确写信目的：在信中明确写信的目的是非常重要的。考生
应该准确表达自己的意图，并选择合适的语言和修辞手法来传达信息。
3. 主题段落和逻辑结构：考生在写信过程中应注意逻辑结构，
合理划分段落，使文章有层次感。主题段落可以更好地组织思路和展
示自己的观点。
4. 语言的准确性和恰当性：书信作为一种书面交流的形式，要
应用文写作格式(用)
××× ×月×日
寻人启事 3月31日上午10点，我带女儿去××商场 购物，不慎女儿走失，请帮查找。 我女儿叫王晓，3岁，身高60公分；圆脸， 单眼皮，眼睛不大，眉毛很重，头上带有大 红色蝴蝶结发卡；身穿粉红色毛连衣裙，红 线裤，脚穿红色皮鞋。说普通话，但吐字不 太清。请帮查找，有重谢。如有线索请速与 我联系，联系电话84376×××，手机： 1390115××××。
王×× 2012年3月31日
3、通知 格式 1
(紧急、重要、关于×××的)通知 ×××（顶格写出通知对象的名称）：
正文内容
发出单位（有的还要加盖公章） 发通知时间（切忌使用“即日”）
通知格式 2
(紧急、重要、关于×××的)通知 正文内容
发出单位（有的还要加盖公章） 发通知时间（切忌使用“即日”）
此致 敬礼
学生： ××× 年×月×日×
6、留言条
▪ 留言条是指找人没有找到，又没有时间等候， 只能留给对方一个简短而明了的条据。
留言条 ×××：
正文内容（简单明了的把你要给对方说 的事情写清楚 ）
××× ×年×月×日
留言条示例 文慧：
我代表同学们来探望你，刚巧你去了物理治疗 室，我有事不能久留，这是全班同学给你的问候 卡和小礼物，希望你快点痊愈。
应用文书信范文200字
应用文书信范文200字
Dear Sir/Madam,
尊敬的先生/女士，
I am writing to inquire about the application process for your esteemed university.
我写信来询问贵校的申请流程。
First and foremost, I would like to express my strong interest in pursuing further studies at your institution.
首先，我想表达我对在贵校继续深造的浓厚兴趣。
I have heard excellent reviews about the quality of education and the diverse range of programs offered at your university.
我听说贵校的教育质量很高，提供的专业范围也很广泛。
I believe that studying at your university will not only help me achieve my academic goals, but also provide me with valuable experiences and opportunities for personal growth.
我相信在贵校学习不仅能帮助我实现学术目标，还能为我提供宝贵的经验和个人发展机会。
I have attached my academic transcripts, letters of recommendation, and a personal statement outlining my educational background and career goals.
应用文写作书信
【评析】
这份助学贷款申请书首先交代自己的基本情 况，然后申述申请贷款的理由，即个人情况及家 庭负担使自己无法顺利完成学业；然后引出申请 事项，即贷款全额；最后表达了信守承诺的态度 和恳请批准的心情。全文目的明确，言辞恳切， 尤其字里行间体现了申请人自强不息的精神，有 利于申请的成功。
四、专用书信 ——申请书
尽快发给我营业执照。可否，请核查。
申请人：× × ×
2010年×月×日
开业申请书
______市工商行政管理局： 为发挥个体经济、私营经济对社会主义经济有益的、必要的补充作用。我申
请开办一家个体家用电器修理门市部。 我自前年中专毕业后，就一直坚持自学无线电和家用电器维修技术，并参加
市工人文化宫举办的专业家电维修技术培训班的学习。现已掌握了修理国产的和 进口的电视机、收音机、录音机和电冰箱、洗衣机的技术，曾业余为亲友修理不 少的家用电器，效果非常满意。为了给社会给人民做点贡献，也为改变我家生活 困境，特申请开办一家个体户家用电器修理门市部。所需店房、修理工具和开店 资金等，均已就绪。恳请考核我的技术，审查开业条件，批准我的要求，发给 《个体工商户开业申请登记表》，办好登记发证手续，以便早日开业。
在获得贵行的助学贷款后，我将更加努力学习，积极 上进，争取以优异的成绩完成学业。同时，我郑重承诺， 毕业后及时将工作单位及联系方式告知贵行，将在约定的 期限内还清贷款，做一名守信用的当代大学生。恳请贵行 批准我的申请，不胜感激！
常用应用文的写作格式及范文
常用应用文的写作格式及范文
一、书信类
（1）称呼：第一行顶格写，后用冒号。
（2）正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。
（3）结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占
一行，空两格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行，顶格写。
（4）署名：写在另起一行的偏右处。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
（6）用语要简洁得体、条理清晰，有真情实感。
【范文示例】
XXX给XX立的信
XX同志：
你是我二十年前的先生，……所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学
习你的。
此致
敬礼！
XXX
20**年**月**日
二、通知类
（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”。
（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。
（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、
地点、出席对象和有关准备事项等。
（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
【范文示例】
通知
各班班主任和政治老师：
经学校行政研究决定，定于**月**日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。
党支部办公室
20**年**月**日
三、启事类
（1）标题：第一行居中写明“XX启事”。
（2）正文：另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。
（3）署名、日期。启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等。【范文示例】
应用文写作：书信格式
落款：签名，日期
推荐信
推荐信的目的：推荐某人担任某个职位或获得某 种机会
推荐信的结构：包括开头、正文和结尾三部分
开头部分：介绍写信人和被推荐人的关系，以及 推荐信的目的
正文部分：详细描述被推荐人的优点、特长和 成就，以及为什么适合担任该职位或获得该机 会
结尾部分：表达期待和祝愿，以及联系方式
YOUR LOGO
描写：描绘人物、场景、情感等， 使读者产生共鸣
议论：提出论点，进行论证，得 出结论
抒情：抒发情感，表达内心感受， 引起读者共鸣
语言风格统一
正式与非正式： 根据书信对象选 择合适的语言风 格
简洁明了：避免 使用过于复杂或 晦涩的词汇
语气恰当：根据 书信内容调整语 气，表达尊重和 礼貌
避免使用过于书 面化或过于口语 化的语言，保持 语言风格的统一
感谢您的观看
汇报人：XXX
24
5
书信的常见类型和写作 要点
19
邀请信
邀请目的：邀请对方参加某项活动或会议 邀请对象：明确指出被邀请人的姓名、身份等信息 邀请内容：详细说明活动的时间、地点、主题等 结尾：表达期待对方出席的意愿，并附上联系方式以便回复
感谢信
感谢信的目的：表达感激之情，感谢对 方的帮助和支持
正文：具体描述对方帮助和支持的内 容，表达感激之情
3
2
应用文写作(书信)
5. 感谢信 1) I’m writing to express my sincere thanks for…. 2) I don’t know how to thank you for…. 3) I would like to express my hearty congratulations and good wishes to …. 6. 祝贺信 Heartiest congratulations on your….
3. 道歉信 1) I’m sorry to tell you that…. 2) I’m writing to make an apology for…. 3) I wonder if you can give me the opportunity to…. 4) I will be very grateful if you….
2．建议信
(Date________)
Dear ________， I am ________.Your collection of suggestion on ________ is ________. As is known，________. My suggestions are ________： First，________. (People can ________.) Second, (to make economic profits，)________． Third, ________. (As many of them ________.) I hope you will find these proposals useful, and I would be ready to discuss this matter with you to further details (Or: Your kind consideration of my suggestions will be highly appreciated)． Good luck with your ________ (祝愿)． Yours sincerely， Li Ming
应用文写作——书信写作方法
应用文——书信写作方法
书信是人们在学习、工作、生活以及社会交往中广泛使用的一种应用文书。随着现代科技的发展，人们越来越习惯于使用电话、电子邮件、短信、微信等联系，但书信仍然是人们互通信息、交流思想感情、磋商事宜的有效工具。撰写书信时，要文字通畅、内容准确、措辞贴切，以求达到良好的效果。电子邮件的写作也应同书信的写作要求保持一致。
一、书信的分类
书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要有家书类书信，这类书信多用于个人与个人之间。专用书信有感谢信、慰问信、表扬信、邀请信、求职信、申请书、倡议书等。
二、书信的格式
常见的书信一般由称谓、问候语、正文、结尾、署名、日期构成。写作时条理要清楚，要符合事情本身的顺序，符合收信者的阅读心理，这样才能使收信者看得明白。写作时用词要热情、自然、贴切、有礼貌。字迹要清楚，不能潦草，以免造成误会和麻烦。书写信封更要规范，避免投递困难。
三、专用书信
专用书信是用于某种特定场合，针对某种特定事务或特殊需要的具有专门用途的书信。
1、感谢信
感谢信是因得到对方帮助，为表达谢意而写的一种信，其格式与一般书信相同。
写感谢信要注意下面几点：
①感谢信的内容要具体写明何时、何地、因何原因得到对方的什么帮助。
②在叙述事实的过程中，除了要突出对方的良好品行和表示谢意，行文要始终饱含着感情，使所有看到信的人都受到感染。
③表示感谢的话要符合双方的身份。
④感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论，大抒感慨。
2、慰问信
慰问信是向对方表示关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人以组织或个人的名义，在他人处于特殊的情况下（如自然灾害、重大事故、患病等），或在节假日，向对方表示问候、关心的应用文。慰问信包括两种：一种是表示同情安慰，另一种是在节日表示问候。写慰问信，要根据不同的对象、不同的情况，表达真挚的慰问之情，行文要诚恳、真切，能够起到打动人心的作用，达到安慰人的目的。措辞要恰当，篇幅要短小。
英语应用文书信格式范文(4篇)
英语应用文书信格式范文(4篇)
Dear ______ ，
①I am writing to formally request to ______(请求的内容)。
②The reason for ______is that ______(给出原因)。③I ______ ，so I ______(给出细节)。
④I would also like to request ______(提出进一步的要求)。⑤I am sorry for any inconvenience I have caused.
⑥Thank you for your attention to these requests. ⑦If you have any questions，do not hesitate to contact me at ______(电话号码)。⑧I look forward to a favorable reply.
Yours sincerely，
Li Ming
英语应用文书信格式范文第4篇
英语书信写作句式大全
1、投诉信
投诉信的开头常用句式和套话
I am writing to inform you that I am dissatisfied with your …
投诉信的结尾常用句式和套话
I understand you will give immediate attention to this matter.
I would like to have this matter settled by the end of …
应用文——书信
应用文——书信
汇报人：
2023-12-25
•书信的格式
•书信的语言和风格
•书信的种类目录
•书信的写作技巧
•书信的礼仪
01
书信的格式
信头
01
信头位于信纸的右上角，包括发信人的单位名称、
地址、电话号码和邮政编码。
02
信头的字体应比正文大一些，可以选择加粗或斜体
以突出显示。
03
信头的位置应与信纸边缘保持一定距离，以保持整
洁美观。
信内地址
信内地址位于信头下方，包括收信人的单位名称、地址、电话号码和邮政编码。
信内地址的字体大小应与正文保持一致，且应与信头保持一定距离，以避免混淆。
称呼位于信内地址下方，用逗号或冒
号与正文隔开。
称呼应根据收信人的性别、职务或关
系等因素选择适当的用语，如“尊敬
的XXX先生/女士”、“亲爱的XXX”。称呼应简洁明了，表达出尊重和亲切之情。
01 02 03正文是书信的核心部分，应简洁明了地表达出写信人的意图和内容。
正文应分段书写，每段开头空两格，以保持整齐美观。
正文中应避免使用过多的缩写和俚语，以免造成误解。
结尾部分应根据书信的性质和目的选择适当的敬语，如“此致”、“敬礼”
等。
结尾部分应与正文保持一定距离，以突出显示。
结尾部分应与称呼部分保持一定距离，以避免混淆。
签名部分位于书信的右下角，包括写信人的姓名和日期。
签名部分的字体大小应与正文保持一致，且应与正文保持一定距离，以避免混淆。日期应写明具体的年、月、日，以便于收信人了解书信的发出时间。
02
书信的语言和风格
03
信件的结构应完整，包括称呼、正文、结尾敬语和签名等部分。
01
正式语言通常用于正式场合和正式关系之间的书信往来，如商务信函、官方文件等。
应用文书信写作范文(32篇)
应用文书信写作范文(32篇)
坦率的讲，在没有接触应用文写作这门课前，自己对应用文的只是一知半解，心里想着老师可能要教我们写作文。从小到大，本人对于写作文这样的作业可以说一见头就疼。但是，学校规定每位同学都必须要修一门选修课，于是，我硬着头皮来上第Y堂应用文写作课。上完了第Y次课后，自己长长舒了一口气：没有料到，老师讲的如此好，真是一种享受！
首先，老师的讲课不是满堂灌，而是特别讲究上课艺术，幽默风趣又博学又有思想，这是应该是吸引我继续来上课的很重要的原因之一。还有，我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，与我理想的事业关系密切，是我事业里程碑中必修的一门课。说的严重一点，不会写应用文，以后在社会上不管从事什么职业都可能寸步难行，于是，自己开始重视上这门课，一次都不准备错过。
曾经记得，老师第Y堂课就跟我们这样循循善诱的讲：“应用文写作，就犹如一个人的字，一个人字的好坏，就会给其他人不一样的印象，字体写得好的人，无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力，起到事半功倍的效果。“真是扎到穴位上啦，老师这一席话正好扎到我的”死穴“。因为字和文章都写得不好正是本人之不足，可是，我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课，我应该正视自己的缺点，应用文刚好能补我之短，它能使我不断地改进自己，提升自我。每天都有进步一点点，从此成为自己上应用文写作这门课最
开心的事情，因为这预示着我离成功一步一步的在靠近了。
应用文主旨单一，集中，明确，材料多样，真实，有力，结构合理、严谨、固定，语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢？我就按照老师所给的三点：首先，要熟悉国家的法律、法规、方针、政策；第二，要了解业务，熟悉情况；第三，阅读文件，善于借鉴，勤于实践。这样，写起应用文来便可得心应手。
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在绝望中寻找希望
2011年3月11日13时46分。这一刻，这让人悲伤的一刻， 日本发生了9级大地震和巨大的海啸。这一切都是那么突然， 海啸，地震，回顾发生的这一切的一切，无不让我们的心中涌 起无限哀思和痛楚。
《伊索寓言》是我最爱读的书之一。这些寓言故事我
都很喜欢。其中，我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这 个故事。 这个故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了
井里。狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自 己登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山 羊救出来，还反而对山羊说：“喂，朋友！你的头脑如果 像你的胡须那样完美，你就不至于在没有看清出口之前就 盲目地跳下去了。” 我读完这个故事以后就想：无论做
（3）给师长的信，通常只写其性或其名，再加 “老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、 “宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单 称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓，在信首
直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得 不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的 师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如 “戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生” 二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董 教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
正文
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌 行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对 收信人的关心。问候语最常见的是“您 好！”“近好！”
接下来便是正文的主要部分——主体文，即 写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、 抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情 说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应 该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、 层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意 主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事 一段落，不要混为一谈。
结尾
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉 励的话，作为书信的结尾。
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此 致”，再换一行写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写 “敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词， 一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。 也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬 祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
什么事，首先要去考虑事情的结果，然后再去做。也就是 说，不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果，盲目地 去做的话，就容易上当受骗。严重的时候，还会有很大危 险。世上有很多心口不一的人，不能随便听信这些人的话。 还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种 人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会追悔莫 及。
信封的格式与写法
书信的主要部分
• 称呼
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓， 不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂” 等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、 “姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名 或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接 用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如 “丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、 同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上 “同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、 “小邹”、“三毛”等。
署名和日期
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名 应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是 写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、 弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是 写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在 署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上” 等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相 互吻合。
《日本大地震》范文两则
2011年3月11日，在日本本州岛发生了9级的强烈大地震， 这次的地震让我们触目惊心，这次的地震是非常厉害的，整个 本州岛面目全非，地震引发的大火烧了整个城镇，并且由于本 州岛是沿海地区，所以因为地震还引发了海啸，这次的海啸一 直冲到宫城县，把整个日本本州岛可以说是全部吞没，变成了 茫茫的海洋，由于海啸发生，引起了漩涡，把陆地上的东西都 卷了进去，海啸的威力让人触目惊心。 在这次地震中，好多人 都失去了家人和朋友，他们多么可怜呀！自然灾害是无情的， 据专家介绍，这次日本地震破坏力超过20个汶川地震的破坏力。 这次地震有史以来级数最高的一次地震！他们知道，失去家人 是多么痛苦的一件事情，作为生活在同一个地球的我们，也应 该帮助他们。
我们对日本的感情复杂，既爱又恨。但是，每当想到地震 区受灾的人们，我便会对自己说：“同是地球上人类，日本人 也不例外，只要我有能力，我一定会尽全力帮助他们。”中国 人不也一样吗？每一个人都是平等的，我们又怎能见死不救呢？ 虽然我现在还没那份能力，但我相信，一切会好起来的！相信 奇迹，为日本祈祷，这是我现在唯一能做的。
应用文写作：
如何写书信
本课流程
• 讲故事 • 习作讲评与修改 • 应用文写作——书信
习作讲评与修改
Leabharlann Baidu《狐狸与公羊》读后感两则 读了《掉在井里的狐狸和山羊》，我感觉文
中的山羊很愚蠢毫无自我保护力，就去相信那些 狡猾之辈，结果害苦了自己，其实生活中也是一 样的，无论做什么事，都要先看对象，考虑结果， 不要想做就做，要多考虑考虑，不要盲目从事什 么事，凡事都要多动脑筋，为自己多想几个方案， 不要做文中的山羊，我们也不应该作文中的狐狸， 应该知恩图报，别人救了自己，就该去报答他， 中国有句老话：滴水之恩应当涌泉相报。像文中 的狐狸一样去欺骗别人害别人，是不道德的。
一个避风的帐篷，一碗热乎乎的面条，一句真诚的问 候……这都会成为他们心中最大的慰籍。相信有希望，相信明 天是光明的，相信幸运将会降临。不要在灾难面前倒下，从哪 儿跌倒，就从哪儿爬起来。只要相信就会有希望，因为，明天 就在眼前！
应用文写作 ——书信
• 信封的格式与写法
• 书信的主要部分
（称呼、正文、结尾、署名和日期。 ）