高二历史6月月考试题(2)
2019-2020年高二下学期6月月考历史试题含解析
2019-2020年高二下学期6月月考历史试题含解析说明:本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),考试时间为90分钟,卷面总分100分。
第Ⅰ卷(选择题,60分)一、选择题:本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。
在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.问我祖先在何处,山西洪洞大槐树。
祖先故里叫什么?大槐树下老鹳窝。
2012年4月4日,这首唱了600年的民谣再次在洪洞县寻根祭祖园祭祖堂前响起。
与这一活动关联最密切的中国古代制度是A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制【答案】D【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。
禅让制是我国原始社会民主推举部落联盟首领的制度;世袭制主要是解决王位传承问题的制度;分封制是我国西周时期的地方行政制度;宗法制是以血缘为纽带来维系政治等级,巩固统治的制度。
宗法制对后世产生了深远影响,后世的寻根、祭祖等都是这一制度的影响下而形成的。
故应选D。
2.下列关于秦朝时期郡守和县令的叙述,正确的是A.能把自己的职务传给嫡长子B.都由皇帝直接任免C.能在自己的辖区内建立武装D.都必须参加科举考试【答案】B【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。
秦统一全国后,推行郡县制度。
郡守和县令都有皇帝直接任命,服从皇帝的调遣,代表皇帝在所光下的区域内进行统治管理。
职位不能世袭,也不能建立掌握武装。
科举考试是隋唐以后的现象。
故应选B。
3.宋代“参知政事宜于宰相分日之印,押正(百官朝会时领班,管理百官朝会位次)衙班。
……遇宰相、使相、亲王得议军国大政,并得升都堂。
”材料直接反映了A.宰相权力的分割B.皇帝权力的加强C.中央集权的加强D.宰相权力的加强【答案】A【KS5U解析】考察古代中国的政治制度。
宋的时候,为了制约宰相,增设参知政事、枢密使、三司使,分割宰相的行政权、君权、财权。
这样,宰相的权力被分割,皇都得以总揽大权。
材料正是反映的这一情况,直接削弱相权,最终是皇权的加强。
高二历史下学期6月月考试题
2017-2018学年度高二年级下学期6月历史月考试卷一、单选题(25小题,共50分)1.汉初极力削弱秦代遗留下来的酷吏传统,其推崇的理想治国者既不同于“法治”之能吏,也不同于“礼治”之君子,而是推崇“清净慈祥”的“长者”。
这说明当时理想的治国理念是A. 外儒内法,大一统B. 无为而无不为C. 仁为本,为政以德D. 礼法并施2.至1906年,中国自产鸦片584800担,产量达同年外国进口鸦片的11倍,种植鸦片的耕地约占全国耕地的2%。
1928年甘肃部分地区鸦片种植竟占农田面积的75%,产值占农作物的90%。
这一现象造成的最主要影响是A. 加速了小农经济的解体B. 中国的经济和社会危机加剧C. 清政府禁烟政策的失败D. 西方列强的鸦片在中国滞销3.在学术界,颐和园最先吸引人们关注的是其兴建经费与近代海军的关系。
19世纪末康有为、梁启超、邹容等宣传干将,都将矛头对准颐和园,使得颐和园的建设经费问题成为当时学术研究的重点问题。
这种现象的出现是根源于A. 政治斗争的需要B. 民主思想的传播C. 近代海军的发展D. 甲午战争的失败4.1841年皮尔率领保守党获得议会大选的胜利,维多利亚女王任命其组阁。
在内阁中,皮尔要求各部主管者在重大政策上预先禀告首相裁决,并垄断了向女王报告政府工作的机会。
这表明A. 首相成为国家的权力中心B. 内阁集体负责制左右英国政府决策C. 英王成为统而不治的虚君D. 责任内阁制原则影响英国政治生活5.20世纪美国好莱坞电影开始在全球攻城略地,90年代以来其在全球票房的分成高达60%以上。
2018年上映的《头号玩家》除了将VR所能构建的虚拟世界极致呈现的大制作外,精彩的故事情节和鲜明的人物塑造更是体现了美国文化的精髓。
据此可知好莱坞电影A. 科技主导电影事业发展走向B. 有助于美国霸权地位的确立C. 运用科技手段渗透美国精神D. 推动世界价值观的融合统一6.《左传》载,楚昭王病,卜官认为是河神作祟,大臣建议祭祀,昭王拒绝。
河南省洛阳市2022-2023学年高二6月月考历史试题(解析版)
【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是本质题和影响题。时空是三国两晋南北朝(中国)。据材料“这些罪名包括反逆、反叛、降敌等罪过,也包括不敬、不孝、不义等行为”,可知“重罪十条”中,既有针对反逆、反叛、降敌等的惩罚,又有对不敬、不孝、不义等行为的惩罚,突出礼法结合的法制特点,D项正确;材料强调的是礼法结合,并未提及亲疏尊卑,排除A项;仅从律法的规定,无法得出统治策略的信息,排除B项;《大明律例集解附例》是第一部创立律例合编体例的封建成文法典,与材料不符,排除C项。故选D项。
8.1648年签订《威斯特伐利亚和约》时,欧洲新涌现的国家如瑞典、荷兰共和国等,也得到了法国、奥地利等老牌大国享受的礼遇。凡是国王一律称为“陛下”,凡是大使一律称为“阁下”。这彰显了( )
A.自由民主的启蒙观念B.欧洲国家至上的理论
C.废除等级体制的理想D.主权国家平等的理念
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1648年(欧洲)。根据材料“1648年签订《威斯特伐利亚和约》时,欧洲新涌现的国家如瑞典、荷兰共和国等,也得到了法国、奥地利等老牌大国享受的礼遇。”可知,1648年签订《威斯特伐利亚和约》时,新建立的疆域以及实力较小的国家同老牌大国一样享受礼遇,这说明在国家事务处理中,体现了主权国家平等的理念,D项正确;材料描述的是主权国家之间的平等,没有描述自由民主、也没有欧洲国家至上,以及等级体制的相关信息,排除A项、B项和C项。故选D项。
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:“十三五”期间(中国)。根据材料“中国严守18亿亩耕地红线,2019年中国农作物耕种综合机械化率超过70%,主要农作物自主选育品种升至95%”可知,“十三五”期间,中国严守18亿亩耕地红线,注重机械化及科技在农业领域的投入,可以看出,中国正在采取多种措施保障粮食安全,维护国家稳定,A项正确;材料中描述的是国家的一系列政策,没有体现农民消费观念信息,排除B项;材料中没有描述关于粮食结构改变的信息,排除C项;材料描述的是国家促进农业发展,保障粮食安全的措施,没有描述食品技术信息,排除D项。故选A项。
精选高二历史下学期第二次月考6月试题
山东省菏泽市单县2016-2017学年高二历史下学期第二次月考(6月)试题一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)1、中国古代封建官制取代世袭制,适应了君主专制的需要,主要是因为( )A.拓宽了官吏选拔的途径B.扩大了统治基础C.君主控制了用人权D.实现了选贤任能2、“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中,并试图独自处理国家大事。
但是这样的工作负担被证明是无法承担的, 于是他召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职能是( )A.协理奏章B.参与决策C.执行政令D.监察百官3、中国历史悠久,凭着相当完整的官僚体系,才能维持整个国家的运作,其运作模式基本上是专断的,但也有例外,下列哪一朝代中央政府的运作是通过协商,而具有“集体领导”的性质?( )A.秦汉三公制B.隋唐三省制C.宋代三司使制D.元代的中书省制4、《明史》记载,太祖“革中书省,归其政于六部”,“又仿宋制置殿阁大学士”,“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务”,至仁宗而后,诸大学士“品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟”。
由此表明,明朝内阁( )A.在明太祖时期已正式设立B.在明成祖时期开始参与国是C.大学士在明仁宗后是丞相D.大学士可正式统率六部百司5、“宗”是一个会意字。
在甲骨文中,宗字作“”,“”像宫室屋宇之形,“”可能表示( )A.祖先牌位B.皇帝宝座C.青铜兵器D.铁制农具6、历史记载,公元前219年,秦始皇东巡郡县,封泰山、禅梁父,刻石颂秦德。
颂词称:“皇帝临位,作制明法,臣下修饬。
二十有六年,初并天下,罔不宾服。
亲巡远方黎民,登兹泰山,周览东极。
”试分析秦始皇封山的最主要目的是( )A.刻石颂德,流芳百世B.齐鲁未稳,借机加强对其的控制C.给皇权披上神圣的外衣,以示皇权至上D.祈求上天保佑国泰民安7、五代以来,君主七朝八姓,赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间,未发生类似的现象。
高二下学期6月份月考历史试题Word版含答案
25.公元前5世纪,面对波斯大军的入侵,雅典组建军事联盟的努力带来了希腊走向统一的希望,但由于“不能上升到一个巨大的、非城邦的、联合在一种共同公民权的国家”而没有实现。
这反映了古希腊城邦()A.压制公民个人自由B.抵制区域经济合作C.珍视独立自治传统D.缺乏集体团结精神26.公元前287年,为了弥补《十二铜表法》对财产侵害问题上规定的不足,罗马颁布《阿奎利亚法》。
规定:“因违法杀害他人的奴隶、四足动物或家畜,按照它们被杀前一年中的最高价格予以赔偿,而对其他财物的损害,以它们在最后30天中的最高价格为准。
”这一规定()A.是罗马法趋于理性的体现B.促进了罗马商品经济的发展C.限制了奴隶主贵族的特权D.体现了对生命和财产的尊重27.根据罗马的习惯和法律,代表共和国权力与尊严的元老贵族不得从事包括航运与金融在内的商业活动。
共和末年,元老们常常通过亲属参与商业活动,同时,大量经商致富的“新人”也进入了元老院。
政治权力便从各种不同的渠道,被引进到流通领域中去。
这里论述的是()A.罗马法具有超越时空的永恒价值B.商品经济发展对罗马产生双重影响C.元老院职能发生了重大改变D.公民法比万民法更灵活实用28.虽然詹姆斯二世在威廉率军登陆后逃离了英国,并未与其正面交战,但英国民众主动发起的暴力行动和他们对詹姆斯二世的反叛浪潮,在英格兰开始爆发并迅速波及到英伦三岛,大规模的武装冲突不可避免而且相当持久。
由此可以看出( )A.民众斗争推动英国革命胜利B.“光荣革命”是一场宫廷政变C.民众成为英国革命的领导者D.政治变革离不开武装斗争29.在2011年,英国首相卡梅伦宣布议会已经对《王位继承法》做了修改:英国将赋予王室女性和男性享有同样的权利继承王位。
此修改( )A.合法议会掌握立法权,国王“统而不治”B.合法首相对议会负责,受议会监督C.不合法国王拥有一些至高无上的权利D.不合法议会不能干预王室继承事务30.在制定1787年宪法时麦迪逊说:“这就需要筑起一道篱笆,即挑选一部分经过启蒙的公民,人数有限而立场坚定,时时能够起来提出异议,对付激进狂躁的众议员,保护有可能受到多数人压迫的少数。
高二历史6月月考试卷(含解析)-人教版高二全册历史试题
2015-2016学年某某省某某航天高级中学高二6月月考文综历史一、单选题:共12题1.《钱氏家训·家庭》载:“祖宗虽远,祭祀宜诚”“家富提携宗族,置义塾与公田,岁饥赈济亲朋,筹仁浆与义粟。
”这主要反映了中国古代家庭教育强调A.道德修养B.等级差异C.宗法观念D.乡风民俗【答案】C【解析】本题考查宗法制。
由材料中“祖宗”“祭祀”“宗族”等信息可知中国古代家庭教育强调宗族团结的宗法观念,故C项正确。
A、B、D三项与材料中家庭教育的内容无关。
2.“(秦)为驰道于天下,东穷燕、齐,南极吴、楚,江湖之上,濒海之观毕至。
”秦朝驰道修建的主观因素是为了A.有效地扩展了统治疆域B.有利于经济文化的交流C.加强了对诸侯国的控制D.建立起垂直管理体系【答案】B【解析】本题考查秦的统一与中央集权制度。
秦代没有诸侯国,故C项错误;秦灭六国,完成了统一,驰道有利于巩固统治而不是有效扩展了统治疆域,故A项错误;建立起了垂直管理体系是指郡县制,不是修建驰道,故C项错误;驰道方便了各地交往,故B项正确。
3.《史记·平津侯主父列传》载:“主父偃说上曰:‘古者诸侯不过百里,强弱之形易制。
今诸侯连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师……”为此,汉武帝采取的有力措施是A.颁布“推恩令”B.平定“七国之乱”C.罢黜百家,独尊儒术D.废分封,行县制【答案】A【解析】本题考查从汉到元政治制度的演变。
为了进一步加强中央集权,削弱王国力量,汉武帝颁布“推恩令”,解决王国问题,故A项正确;汉景帝平定“七国之乱”,不是汉武帝,故B项错误;“罢黜百家,独尊儒术”属于汉武帝采取的思想措施,与材料无关,故C项错误;秦始皇为了加强中央集权,实行“废分封,行县制”,不是汉武帝,故D项错误。
4.唐玄宗时礼部尚书沈既济说:“前代选用,皆州郡察举……至于齐隋,不胜其弊……是以罢州府之权而归于吏部。
自隋罢外选,招天下之人,聚于京师,春还秋往,乌聚云合。
2023-2024学年河北省石家庄市宁晋县第三中学普通班高二下学期6月月考历史试题
2023-2024学年河北省石家庄市宁晋县第三中学普通班高二下学期6月月考历史试题1. 张家口市崇礼邓槽沟梁遗址出土的筒形罐,与四台遗址出土的素面平底筒形罐具有相似性;邓槽沟梁遗址第三期文化遗存与河套地区海生不浪文化相似;第四期文化遗存面貌,与龙山时期河套地区永兴店文化也十分接近。
这说明()A.早期文明的发展与成熟B.新石器时代部落战争激烈C.多元文化的碰撞与交融D.食物生产有了突破性进步2. 南越国宫署遗址是晋南朝时期广州都督府和刺史署所在地,遗址地层和遗迹出土的铜钱主要是汉代的“五铢”“大泉五十”和三国东吴的“大泉五百”“大泉二千”铜钱等,由此可以推断当时()A.地方有铸钱自主权B.商业活动比较自由C.岭南经济比肩北方D.南北经济联系加强3. 唐朝为保证正常的商业贸易往来,稽查行旅,防止逃避赋役、拐卖人口等,实行严格的过所制度。
据此可知,过所制度的实施()A.意在增加政府财政收入B.便利了人口自由流动C.利于保障正常商贸往来D.确保了丝绸之路畅通4. 柳永在《望海潮·东南形胜》中描述道:“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家……市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
”这些描述()A.讽刺了南宋政府偏安于江南B.肯定了政府放松对社会的控制C.佐证了北宋杭州的繁华富庶D.彰显了作者对宋金战争的不满5. 皇帝的诏书,在唐代归宰相中书省拟定。
皇帝亲览后在纸尾批几句,加盖御印,经宰相出旨。
到宋初,宰相对于某事提出几项意见,拟成几条办法,送由皇帝决定,然后宰相再照皇帝意见正式拟旨,谓之“面取进止”。
这反映了唐至宋()A.中枢权力机构的不断变动B.中央决策愈发民主C.宰相的意见愈发受到重视D.君权侵揽强化专制6. 北宋赵孚指出:“庄宅多有争诉,皆由衷私妄写文契,说界至则全无丈尺,昧邻里则不使闻知,欺罔肆行,狱讼增益”,建议由朝廷制定统一的官契,以减少土地交易纠纷。
据此可推知,宋代()A.租佃风气盛行B.土地流转频繁C.商品经济繁荣D.官府控制松弛7. 元大都“去江南极远,而百司庶府之繁,卫士编民之众,无不仰于江南”,因而,划直修凿大都通往江南的京杭大运河已是势在必行。
2023-2024学年四川省罗江中学校高二6月月考历史试题
2023-2024学年四川省罗江中学校高二6月月考历史试题1. 凌家滩文化中的城市大多沿河而建,以三个台阶为界线划分成三处功能不同的区域。
第一区域是普通部落成员的居住区。
第二区域是部落首领的宫殿区和部落会盟、祭祀、操演的场所,是这座古城的中心。
第三区域是大型墓葬区,中央有一处高约一米的祭坛。
这反映出凌家滩文化遗址中的城市建设()A.取决于部落的宗教信仰B.凸显出权力中心特征C.形成了浓厚的宗族观念D.具有高超的建筑水平2. 公元前720年,周平王死,因为随葬品不足,新继位的周桓王只得派人去鲁国祈求,史称“求膊”。
西周以来“天子不求私财”的传统从此打破……过去诸侯必须朝会天子的礼仪也名存实亡。
这表明()A.传统秩序遭到破坏B.专制王权受到削弱C.分封制破坏D.宗法制解体3. 秦汉时期,在部分少数民族聚居地设置县级地方政府,称为“道”。
秦汉通过这种特殊的统治制度,使一些不太适宜或不太愿意接受郡县制的民族,一定程度上适应并接受了政府的统治。
由此可知,秦汉的“道”制()A.加强了中央对地方的监察权B.防止了少数民族割据和叛乱C.有利于民族交融与国家统一D.发展为汉初的郡国并行制度4. 朝礼是臣子朝见君王时应用的礼仪,用以“明君臣之义”。
朝礼又称朝仪,西周以前即有此礼。
秦统一以后,制定了秦朝的朝仪。
汉朝叔孙通以秦朝仪为蓝本,为刘邦制定朝仪。
据此可得()A.朝礼起源于彰显专制君主权威的需要B.秦朝的制度对西汉有广泛深入的影响C.秦汉时重视用礼仪制度维系社会等级D.秦朝采用了“礼法并用”的治国思想5. 从东汉末起,我国气候有了逐渐变冷的趋势。
到了三国两晋南北朝时期,气温降低更加明显,西北地区草原面积大幅度减少。
史料记载,曹操在铜雀台(今河北)种植的橘子只开花不结果。
这一情况带来的直接结果是()A.人口内迁与南迁B.政权更迭频繁C.生态环境的恶化D.民族交流交融6. 北魏石刻书法艺术成就显著,在平城时期书体由隶向楷转变(图1),在洛阳时期,石刻书法继续向楷体转变,字体撇捺舒展开张,横竖含蓄内敛(图2)。
高二历史6月月考试题(重点班) 新版 新人教版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————高二重点班6月月考历史试题一、选择题(本大题共25题,每题2分,共计50分)1.周公“制礼作乐”的理念就是不要把人的命运寄托在鬼神身上,而要把命运掌握在自己手里,培养自己的德行,符合礼的规范;顾炎武说“礼者,本于人心之节文,以为自治、治人之具”。
这反映二者都主张A.实行民本主义B.血缘关系为纽带C.自觉遵守礼制D.用礼制教化民众2.墨子强调“赖其力而生,不赖其力则不生”,充分肯定“人力”在社会生活与改造自然过程中的作用;墨子又肯定“天志”和“鬼”的作用,宣扬“顺天意者”,“必得赏”;“反天意者”,“必得罚”。
墨子的思想在本质上A.既肯定人力作用,又依赖上天、鬼神意志B.既反映小生产者的勤苦,又衬托出他们脆弱C.体现了战国时期小生产者生活的矛盾困惑D.小生产者崇拜鬼神,又无力把握自己的命运3.春秋战国时期,孔子主张举贤才;孟子认为忧患、磨难才能造就人才;荀子主张尚贤使能;墨家主张,不分贵贱唯才是举。
诸子人才思想的共同历史背景是A.争霸战争环境需要真才实学的人才B.适应新兴地主阶级当政掌权的要求C.反思宗法血缘关系下世官制的弊端D.推动了春秋战国时期中国社会变革4.学者许焯云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”这反映了中国古代政治制度的特点是A.中央集权和地方分权相结合B.君主专制和中央集权相结合C.宗法制和分封制结合D.“家天下”与“公天下”共存5.东汉文物《侍廷里父老倬买田约束石券》记载了东汉某乡里百姓为解决负责集体事务的“里父老”所需经费,共同出钱买田 82 亩,以里官为首成立“僤”,并规定田的所有权归“僤”,使用权归“里父老”。
这反映了当时A.世家大族控制乡里基层政权B.土地所有权与使用权普遍分离C.百姓受统治阶层的层层盘剥D.民众支持地方公共秩序的构建6.北朝杨衒之《洛阳伽蓝记》记载了洛阳寺庙的盛况。
2019-2020年高二历史6月月考试题
2019-2020年高二历史6月月考试题一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1、有学者认为:“在中国历史上,一个王朝能延续200年以上,制度必然有合理的一面;反之,存在时间短暂,或出现大的社会动乱,制度缺陷也一定暴露无遗。
”如果按照材料观点来评价西周的制度,那么材料肯定了两周()A.分封制加强了中央对地方的统治B.宗法制造成人们社会地位的等级序列C.周天子具有至尊权威,专制统治不断加强D.礼乐制度保障了各级贵族在政治上的垄断和特权地位2、顾炎武说“天下之治,始于里胥,终于天子”。
里是最基层的组织,所设官吏最小,称为胥吏。
这表明()①皇帝通过依靠层层官吏实现对全国的控制②各级官吏,哪怕是最小的胥吏都直接对皇帝负责③包括胥吏在内的各级官吏都拥有封地④官吏依靠皇帝授予的权力统治属下及其臣民A.①② B.②③ c.①④ D.③④3、秦汉时,九卿分管宗庙礼仪、皇室费用等,很多属于皇帝个人和皇室家事。
唐代的六部管的都是国家事务,将皇帝的私事、家事与国家政事分开。
这种’隋况是()A.古代政治制度的逐步完善 B.封建时代“家国同构”被彻底颠覆C.君主专制的加强 D.中央集权制度发展中的倒退4、“能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面,且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。
直到今天,我们得拥有这样一个广土众民的大国家,举世莫匹,这是中国历史之结晶,是中国历史之无上成绩。
”在这里,作者的意图主要是()A.承认宗法观念形成了“文化认同”的社会政治秩序B.肯定中央集权制有助于实现和巩固国家统一C.认可中国历史上统一是主流,分裂是支流D.中国历来就是一个“广土众民”的大国家5、“秦以私天下之心而罢侯置守,而天假其私以行其大公。
存乎神者之不测,有如是夫!”下列说法与材料观点一致的是()A.郡县制取代分封制是历史的必然 B.秦行郡县的目的是“行其大公”C.秦灭六国是历史的进步 D.反对实行君主制6、有学者指出,“克利斯提尼时期以后,雅典步人了‘全民政治’的时代。
四川省射洪中学校2023-2024学年高二下学期6月月考历史试卷(含答案)
四川省射洪中学校2023-2024学年高二下学期6月月考历史试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.西周时,统治者提倡“敬天”“敬事上帝”,强调“四时致祭以常保天命”。
但到春秋战国时期,孔子提出“敬鬼神而远之”,法家强调“敬上奉法”而不言“敬天”,庄子主张“时祀尽敬而不祈喜”。
这一变化反映出,先秦诸子( )A.注重关注人世现实B.沿袭西周天命思想C.提倡融合百家精华D.着意迎合诸侯需求2.自北宋始,部分儒生对苏轼就多有批评,如王觌斥责苏轼“喜怒任情”以及“习为轻浮”。
及至南宋,朱熹对苏轼的批判更加全面,“苏氏学术不正,其险谲慢易之习入人心深”“好放肆”“东坡则杂以佛老,到急处,便添以佛老相合。
”这表明( ) A.儒学道德自觉意识强化 B.儒佛道三教矛盾尖锐化C.朋党之争影响人物评价D.理学重视思辨认识全面3.恩格斯曾指出:“拜占庭灭亡时抢救出来的手抄本,罗马废墟中发掘出来的古代雕像,在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊的古代;在它的光辉的形象面前,中世纪的幽灵消逝了。
”恩格斯这一论断意在强调,拜占庭文化( )A.打下了近代欧洲文明的底色B.迎合了资本主义时代的诉求C.促进了不同地区间文化互鉴D.助推了欧洲的思想解放运动4.据下表可以推断出玛雅人的多神崇拜主要源于( )玛雅主要神灵C.神灵职能的多元化D.无文字,语言杂乱5.格里芬是神话中欧亚草原上黄金宝藏的守卫者,其形象主要呈现为:鹰头、鸟翼、狮身。
下图是格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。
这反映出( )A.欧亚文明传承的连续性B.区域文化传播的变异性C.人类文明演进的一致性D.世界文化发展的同源性6.有学者指出,19世纪末的法国对印度支那的殖民统治“被谋以这样的政策来征服,就是它几乎仅仅是被法国的观念、模式、文化、政治和经济来指导”。
然而这种政策也产生了“种瓜得豆”的效应——在殖民者看来,“犯罪曲线”和欧洲教育曲线同时上升。
甘肃省武威市2023-2024学年高二下学期6月月考历史试题(含答案)
2023~2024学年度第二学期第二次月考高二历史全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:中国史(至明朝)。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.如表为原始社会晚期部分墓葬发掘情况。
表中内容反映了原始社会晚期()A.公共权力不断加强的趋势B.私有制的产生和贫富分化C.远古先民丰富的物质生活D.氏族之间的联系日趋紧密2.先秦时期,作为教育内容的“六艺”,可分为三类:礼、乐为一类,培养行为举止和道德情操;书、数为一类,注重获取知识并能够运用于日常生活;射、御为一类,注重身体健康。
据此可知,当时的教育()A.突出人际关系的和谐B.关注人的全面发展C.肯定平民的主体地位D.强调德育的先导性3.历史学家翦伯赞认为:秦国自变法以后,他就变成了六国中新的土地所有者反对旧领主的堡垒。
自孝公以后,秦与六国的斗争,就是新旧土地所有者的斗争。
历史发展的原理决定了这个斗争的结局。
对此理解正确的是()A.中央集权政治体制初见端倪B.秦与六国间存在文化心理对立C.商鞅变法奠定秦统一的基础D.封建土地制度弥合了民族矛盾4.据里耶秦简记载,秦朝县下属机构定期制作所在机构集簿,并根据要求上呈县廷。
与之相应,县、郡也定期将核心治理信息汇总报送上级官府,以便上级掌握政情及开展管理,并据此对下级进行考课。
该做法()A.实现了对基层组织的有效治理B.有利于提升地方官员文化素养C.促进社会群体共同意识的凝聚D.为赏罚官员提供了有力的依据5.时有疑狱曰:甲无子,拾道旁弃儿乙养之,以为子。
高二历史下册6月月考试题
高二历史下册6月月考试题米易中学高二6月历史月考试题一、选择题(每小题2分,共48分)1、唐太宗说“昔谓御戎无上策,朕今治安中国,而四夷自服,岂非上策?”他又说“汉武穷兵三十余年,疲敝中国,所就无几,岂如今日绥之以德,使穷发之地为编户乎?”这表明唐太宗对待少数民族的“上策”是 A.治理好国家,增强凝聚力 B.建立管理机构 C.“册封” D.“和亲” 2、清朝时期黑龙江将军的主要辖区在唐、元、明时期的行政管辖机构分别是 A.渤海都督府、辽阳行省、乌里雅苏台将军 B.黑水都督府、岭北行省、奴儿干都司 C.黑水都督府、辽阳行省、奴儿干都司 D.渤海都督府、岭北行省、乌里雅苏台将军 3、明太祖说:“今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务……不敢相压。
事皆朝廷总之,所以稳当”。
由此,你可以得到的有效历史信息是 A.明朝时期天下庶务繁多 B.废丞相造成部门之间相互扯皮,工作效率不高 C.丞相制度废除意味着专制皇权发展到新阶段 D.明朝由于君主不理朝政造成大权旁落 4、“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。
”文中兴起的朝代是 A.辽 B.金 C.元 D.清 5、清军进入台湾后,有人主张“宜迁其人,弃其地”,而康熙认为台湾是“东南数省之屏蔽”。
这说明康熙已经认识到台湾 A.对于巩固国家海防的重要性 B.对于东南数省发展的重要性 C.作为祖国宝岛开发的重要性 D.对于人口疏散与迁移的重要性 6、源于中国、“遥遥领先于其它国度”并且对“近代世界”的建立产生了一定影响的发明是 A.张衡发明的地动仪 B.沈括创制的“十二气历” C.蔡伦改进的造纸术 D.鲁国天文学家对哈雷彗星的记载 7、梁启超曾感叹“哥伦布以后,有无量数哥伦布……郑和之后,竟无第二之郑和”。
之所以出现“郑和之后,竟无第二郑和”的现象,主要是因为 A.受传统经济结构与政治结构的制约 B.中国再没有出现明成祖式的开明君主C.伟大的航海家可遇而不可求 D.中国的造船工业比西方落后了 8、关于自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势的表述,最为完整的是①削弱地方加强中央②削弱相权加强君权③对边疆地区的管辖和治理日趋严密④逐渐强化对中央和地方官吏的控制和监视A.②④ B�q①②③ C.①③④ D.①②③④ 9、某地发现一座古墓,考古人员发掘出下列随葬文物①丝织品②景德年间瓷罐③唐三彩④活字印刷品⑤烟叶残渣。
校高二历史6月月考试题-人教版高二全册历史试题
某某龙泉第一中学高二下期6月月考试题历史(考试时间:90分钟满分:100分)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
总分100分。
考试时间90分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的某某、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题,满分60分)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。
下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.在梭伦财产等级制度改革中,收益最大的阶层是( C )A.贵族 B.平民 C.工商业奴隶主 D.农民2.西汉“文景之治”垂X后世。
汉高祖“令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”;至文帝时,“法律贱商人,商人已富贵矣”,百姓“皆背本趋末”。
晁错称这种现象是“俗之所贵,主之所贱也;吏之所卑,法之所尊也。
上下相反,好恶乖迕”。
这表明汉初( A)A.商业活动的发展有利于经济恢复B.商业畸形发展造成了农民的贫困C.官商勾结使抑商政策未取得成效D.重农抑商政策背离了农民的意愿3.1521年有教皇代表与马丁·路德辩论说:信仰无法安稳地奠基于《圣经》。
因为《圣经》就像软蜡一样,可以让每一个人随兴所致地扭或拉。
”他们的主要分歧在于( C )A.教会是否腐败 B.信仰是否有必要C.信徒能否仅仅依靠信仰得救 D.《圣经》能否作为信仰的基础4.西欧某某改革中英国的某某改革最具独特之处,其独特的表现是( D )A.反对罗马天主教会 B.确定“教随国定”的原则C.最激进,符合资产阶级利益 D.依靠王权自上而下发动5.在1861年俄国改革前,工业资本家30%是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。
这一问题反映的本质是( D )A.俄国资本主义经济落后于西方 B.俄国资产阶级力量比较弱小C.俄国的农奴社会地位有所提高 D.俄国的政治制度已不适应资本主义经济发展6.《史记·货殖列传》中指出,对于农、工、商、虞(从事山林水泽行业的人),政府应“善者因之,其次利导之,其次教诲之,其次整齐之,最下者与之争。
高二历史6月月考参考答案
三部历史6月月考参考答案及解析1-5ADCAB 6-10DCDAD 11-15CADDB 16-20ADBCD21-25CBDBC 26-30CBDAD 31-32DC33. 【答案】(1)特征:中国古代西北地区经济发展以农业为主、农牧结合为主要模式;先后出现了几次开发高潮;(4分)原因:政府重视和措施得力;民族融合的推动;丝绸之路的发展,对外贸易的繁荣;中央集权的加强等。
(3点给6分)(2)背景:东部建设初有成效;西北经济长期落后的状况;东北沦陷,民族危机日益深重;革命根据地的发展壮大威胁国民党的统治。
(每点2分,3点给6分)问题:政府重视不够;开发规模小;开发领域比较狭窄,影响有限;投入资金有限;对西北开发的困难估计不足,没有广泛发动地方与民众参与。
(5点给9分)34. 【答案】示例:论题:近代中国经济发展缓慢。
(3分)说明:19世纪50年代到19世纪末,由于西方列强的侵略、封建主义的压榨和社会环境的动荡等原因,国民收入、人均国民收入和年平均增长率呈现负增长,整个社会经济处于困乏状态;一战期间由于受辛亥革命推动和帝国主义暂时放松对中国侵略的影响,国民政府统治前期由于受国民政府政策的影响,经济发展的各项指标都有小幅增加,说明这两个时期经济有缓慢发展。
(6分)结论:运用国民收入、人口、人均国民收入等经济发展的主要统计指标是经济发展的晴雨表,可以考察社会经济发展的水平。
(3分)其他论题:近代中国经济结构没有根本改变近代中国人口增长缓慢1850—1887年经济出现负增长(或者1914—1936年经济增长速度相对较快)35.【答案】(1)特点:加强党的领导,理顺管理体制;持续时间长;重视物质刺激;加大对农业的投资;局部改革,流于形式。
(8分)(2)一定程度上提高了农民的收入水平;国民经济比例失调问题暂时有所缓解;加重了政府财政负担;没有从根本上触动计划经济体制,长远来看不利于提高农民的生产积极性。
(7分)。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
定远县西片区2017-2018学年下学期6月考试高二历史考生注意:1、本卷满分100分,考试时间90分钟;2、答题前请在答题卷上填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息;3、请将答案正确填写在答题卷指定的位置,在非答题区位置作答无效。
一、选择题(本大题共28小题,满分56分)1.在雅典公民大会上,公民可将其认为危害民主政治的人物名字写在陶片上。
如果某人得票超过半数,就会被放逐国外十年。
此制度开创于()A. 梭伦执政时期B. 克利斯提尼执政时期C. 查理一世执政时期D. 拿破仑执政时期2.《商君书·画策》载:“国之乱也,非其法乱也.非法不用也。
国皆有法,而无使法必行之法。
……故善治者,刑不善,而不赏善,故不刑而民善。
刑重者,民不敢犯,故无刑也。
”这说明商商鞅()A.主张立法为民B.强调有法可依C.关注法律实施D.重视赏罚并重3.有人对商鞅说:“您一出行,后面随从的车乘几十辆,车上载满全副武装的卫士,力大而肌肉发达的作陪乘,手持矛戟的武士紧紧护卫着您的车乘而疾走。
”这反映的实质是()A. 商鞅出行戒备森严B. 商鞅变法使秦国富裕C. 商鞅变法的阻力和艰难D. 商鞅奢侈浪费4.自孝文帝以后,北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字,如“孝文帝”“孝武帝”“孝明帝”等。
这充分反映出()A.孝文帝改革顺应了历史发展潮流B.鲜卑族具有尊宗敬祖的优秀传统C.北魏统治者深受汉族文化的影响D.只有讲求孝道才能巩固封建统治5.北魏前期,吏治混乱,各级官吏贪污现象相当严重,北魏统治者和人民之间的矛盾十分尖锐。
为此,北魏孝文帝采取的主要措施是()A.迁都洛阳,削弱保守势力 B.定期考核,依照政绩提拔官吏C.限制“恩荫”,防止权贵垄断 D.发放俸禄,并由国家统一筹集6.梁启超评价我国古代一位改革家的改革时说:他推行的一些措施与近代西方的一些方法极其类似。
其中某项措施“颇有类于官办之劝业银行”……某项措施“与今世所谓警察者正相类”。
他评价的是()A.商鞅变法B.北魏孝文帝改革C.庆历新政D.王安石变法7.北宋中期,“三冗”问题出现的原因有()①宋初为加强中央集权,增设官僚机构以分化各级官员权力②形成庞大军事体系,军费开支增加③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款④地主兼并土地,隐瞒田产,逃避税收A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③8.“上帝的道不是用什么行为,而是单用信才能领受爱慕的。
因此,既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信,那么灵魂称义显然单是因信,而不是因任何行为。
”马丁·路德这段话旨在()A.否定神的重要性 B.肯定信仰的权威C.抨击专制制度 D.强调“道”的重要性9.13世纪30年代,天主教会开始设立宗教裁判所,对持“异端”思想的人进行残酷迫害。
这一现象反映的本质问题是()A. 天主教会拥有至高无上的权力B. 天主教会开始堕落C. 天主教会的神权地位受到冲击D. 天主教会禁锢人性10.2012年是马丁·路德宗教改革495周年,当年马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。
论纲犹如“放出闪电”传遍德意志,激起了德意志民族反对罗马教廷的风潮,这种思想的社会效果是( )A.将人们从宗教迷信中解放出来B.从神学的角度论证了人的自由和独立性C.动摇了上帝在人的心中的地位D.使基督徒在上帝面前实现了人人平等11.穆罕默德·阿里曾指示埃及国内的技术工匠“要记住从外国技师那里学来的东西,以便将来能取代他们。
……谁首先学成,政府将给他们高薪,提拔他们当工长。
”这表明阿里()A. 注重用西方技术来发展工业B. 重视发挥外国技师的作用C. 同西方列强保持着友好关系D. 鼓励埃及工人的技术创新12.奥斯曼帝国在埃及推行的包税制( )A.有力地促进了埃及经济的发展B.极大地减轻了埃及农民的负担C.给埃及农民带来了沉重的灾难D.使埃及社会保持了长期的稳定13.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。
能说明这一观点的史实有()①实现了国家统一②加强了中央集权③统治残暴④遏制外来侵略A. ①③④B. ②③④C. ①②③D. ①②④14.“名茶上喜选,只消喝四碗,惊醒太平梦,彻夜不能眠。
”这是《日本皇宫100年内幕》中的一段描述,你认为,惊醒太平梦的事件是()A.天皇大权的旁落B.“黑船事件”C.大盐平八郎起义D.倒幕运动15.日本在向帝国主义过渡过程中,没有实现资产阶级民主政治,而是建立了近代天皇制,最主要的原因是()A.明治政府的领导者与封建制度联系密切B.资产阶级还没有克服封建专制主义C.倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶D.1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩16.《全球通史》评述:“日本新领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。
”从材料可判断,近代日本向西方学习的特点是()A.结合国情,有选择地学习B.“中学为体,西学为用”C.全盘西化,全方位地学习D.对西方文明完全排斥17.马克思指出:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。
”这一观点可适用于对下列那一理论的评价()A.洪秀全的绝对平均主义B.康有为的维新变法思想C.孙中山的旧三民主义D.新文化运动前期的指导思想18.20世纪初,清政府颁布了许多章程,例如《各省咨议局章程》《咨议局议员选举章程》《资政院院章》以及《钦定宪法大纲》。
这体现了A. 中国开始学习西方政治制度B. 资产阶级开始参政议政C. 西方宪政在中国的最初试验D. 清朝统治基础大大加强19.1888年康有为第一次上书光绪帝时指出:“倭伺吉林于东,英启藏卫而窥川滇于西,俄筑铁路于北而迫盛京,法煽乱民于南以取滇粤。
”由此可知戊戌变法的重要背景是()A.民族资本主义的发展B.民主思想的传播C.《马关条约》的签订D.民族危机深重20.1876年一位封建地主说:“街上到处都是热烈的气氛。
成群的农民和绅士都站在宫殿前,大声呼喊着‘万岁!万岁!’……解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。
他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。
”假设这位封建地主所说的是真实的,那么农民发生这一变化的主要原因是()A.农奴从法律上获得了人身自由B.可以高价赎买到一块份地C.摆脱农奴主控制,归村社严格管理D.彻底摆脱封建束缚21.德国哲学家黑格尔曾把文艺复兴和地理大发现称为近代“黎明之曙光”,而把宗教改革称为“黎明之曙光以后继起的光照万物的太阳”。
黑格尔之所以这样评价宗教改革是因为这场改革()A. 创立了许多新的宗教派别B. 为社会的发展提供了精神动力C. 提出了许多新的宗教观点D. 使社会各阶层破除了宗教迷信22.今天我们所熟知的日本三菱企业就是在日本明治维新时期发展起来的,当时三菱企业从国家获得了一家造船厂、一座煤矿、一座银矿和两座金矿。
当时政府的政策是大力扶持私人资本主义的发展,那么当时政府扶持的对象主要是()A.投资新兴工业的华族和士族B.缺乏资金的私人企业C.从事近代交通通信事业的企业D.与政府关系密切的大资本家23.恩格斯曾描述道:“在阿提卡的田地上到处都竖立着抵押柱,上面写着这块地已经以多少钱抵押给某某人了……不仅如此,如果出卖土地所得的钱不够还债,或者债务没有抵押保证,那么,债务人便不得不把自己的子女出卖到国外去做奴隶,以偿还债务。
”这一现象的废止得益于()A.梭伦改革B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.雅典民主政治的确立24.北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。
”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是()A.促进鲜卑族封建化进程B.革除阻碍改革的保守势力C.防止北方少数民族柔然的骚扰D.加强对中原地区的统治25.阿里改革在客观上推动埃及近代化的措施有()①采用西方大机器生产发展军事工业②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术③阿里规定各部部长和各省省长都由他亲自任免④聘请法国等西欧国家的军事教官,为埃及培养新型军官A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④26.对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。
有一位同学将历史上重大改革分为两类:a类——美国罗斯福新政、中国改革开放;b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。
其分类标准是()A.是否属于资产阶级性质的改革B.是否是向国外学习为主的改革C.是否导致原来社会性质的改变D.是否以解决民族危机为其目的27.戊戌变法和明治维新一败一成,就中日两国进行社会变革的内部条件而言,是由于()①中国的封建制度具有特殊的稳定性,对社会变革的阻力比日本大②中国未能如日本那样形成强有力的政治力量③中国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合④中国的变法是依托旧政权进行的,未发生权力中心的转移()A.①③B.②④C.①②③D.①②③④28.在百日维新期间,谭嗣同自述:“京居既久,始知所愿者皆虚,一无可翼(期望)。
概念横目,徒具深悲。
平时所学,至此竟茫无可倚。
”这段话表明谭嗣同()A.放弃了变法维新救国救民的抱负B.脱离群众,找不到变法的出路C.悲观失望,准备向顽固派妥协D.对维新派不满,开始转向革命二、非选择题(本大题共3小题,满分44分)29.(本小题满分14分)王安石变法在历史上产生了重大影响,人们对此评价不一。
阅读材料,回答问题。
材料一今介甫为政……士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居……——司马光《家传集》材料二司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也——《宋史》材料三宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。
其良法美意往往传诸今日莫之能废……——梁启超《王安石评传》请回答:(1)王安石针对“士、农、兵、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。
30.(本小题满分18分)阅读下列材料:材料一列宁在谈到1861年俄国农奴制改革时指出:“臭名昭彰的‘解放’,实际上是对农民进行残酷的掠夺,是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。
”——《列宁全集》材料二一个俄国官员在“二一九法令”颁布后,评价农民的变化时说:“人民挺起腰杆来了,样子变了,面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。
”请回答:(1)分别概括材料一和材料二的观点,并结合1861年俄国农奴制改革的内容作简要说明。
(2)简述农奴制改革对俄国近代化进程的影响。