六七年级记叙文中环境描写的表达作用(教师版)

合集下载

初一：记叙文难点突破(环境描写的作用)

记叙文难点突破1——环境描写的作用1、展示例句。

认识自然环境。

例句1：那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄。

（《社戏》）例句2：夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声，母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房……例句3：我背了书包，在桉树的浓荫下轻捷地走着。

由于南方雨水频繁，树荫的通道长满了青青的苔藓。

在道边上边，一不小心就摔个仰巴叉，于是我只好在窄窄的通道中间走了——但这不是我后来肇事的理由。

接下来，我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。

那孩子大约只有一岁半，我认识，跟我家住一个院。

…………我终于将那根竹篾踩住了。

于是，美妙活泼富有生命的竹篾一下绷直成一条僵僵的直线，与此同时，我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，仿佛甩掉一个蛇。

…例句4：作者写小弗朗士在上学的路上想逃学去玩，他眼睛周围的景物那么有诱惑力——“天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地唱歌。

”《最后一课》例句5：志愿者小刘老师终于到了大别山的学校。

她看到教室里破败不堪，窗户有一半都是纸糊的，讲台边的泥地上还居然长出了几棵绿油油的小草。

小刘老师却神色如常。

总结：自然环境描写又称景物描写，指对人类赖以生存的自然万物的描写，如山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼、风雨雷电等自然景观。

2、小组讨论每个例句的作用。

（一）交代了事件发生的时间、地点及故事背景——把故事发生的地点及其特征说的清清楚楚了。

（二）渲染了某种气氛——秋雨渲染出了一种冷寂而略带伤感的氛围，为后文写母亲奠定感情基调（三）为下文发生的情节作铺垫——作者先描写了南方雨后的地面，“绿荫的通道长满了青青的苔藓”，无疑那里的路又潮又滑，这就为下文“我”踩住孩子的竹篾而使他跌伤作了铺垫。

（四）表现人物性格、形象，烘托人物心情。

——一切在小弗朗士的眼中，都那么美好，烘托他一开始的愉快的心情，和下文他知道发生的事件后的难过心情形成了鲜明的对比。

第三讲：阅读理解之环境描写的作用教师版

个性化教案（内部资料，存档保存，不得外泄）记叙文阅读第三讲：环境描写作用的解析看一看（常识积累，水滴石穿）环境景物描写在记叙文中的作用不管是记叙文还是小说，环境描写是其作品一个必不可少的组成部分，它在其中所起到作用也是至关重要的。

环境描写可分为自然环境和社会环境两个部分，自然环境多是描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物。

社会环境是指描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设。

其具体环境描写的作用是：①自然环境：渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展。

②社会环境：交代故事发生的××时代背景，渲染××环境气氛。

衬托人物心情；推动情节发展。

环境描写的作用：①暗示时代背景。

②渲染气氛。

③烘托人物性格、心理。

④推动情节发展、预示结局。

要求：审清题意，知道是什么？抓住重点，知道答什么？组织语句，知道怎么写？例题一严冬海猎陈秉汗①风静了，天空像硕大无朋的冰块银晃晃闪着寒光。

沿海的海面弥漫着乳白色的雾气。

海肚天脚一片胭红。

怕冷的夕阳像喝醉了酒，醉醺醺地没入暮霭中。

这是霜冻的征兆。

几十年未遇的寒流袭来，往日闹个性化教案（内部资料，存档保存，不得外泄）市般的海湾冷冷清清。

“海龙——”海滩那边传来渺远的呼唤声。

“哎——”礁石上赤条条地爬上一个十四五岁的少年。

他迅速穿上一件赤褐色的渔民衣服。

衣服又宽又长，过了膝盖，袖口也卷了几卷，分明是他爸爸穿过的。

一年四季，海龙喜欢在这里洗澡、潜水，即使这样的鬼天气也不例外。

现在正是尖头鱼最肥最值钱的季节，海龙的爸爸有一种祖传捕鱼绝招，越是天寒地冻效果越好；深夜走到沙滩，仰头喝下一瓶酒，脱下衣服，跳进海里。

尖头鱼便迎着热气游过来……可是爸爸出海妈妈就心跳。

所以爸爸不让海龙学这种原始的捕鱼法。

但海龙觉得有趣，几次要跟着下海，被爸爸骂回来。

记叙文中环境描写的作用

记叙文中环境描写的作用记叙文中常常出现典型人物活动的典型环境。

环境通常分为自然环境和社会环境。

有这样几个作用：1、自然环境：a、交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间。

例：“那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄。

”（《社戏》）b、渲染环境气氛例：“天边仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

”（《我的叔叔于勒》）c、烘托人物心情例：“他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。

在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。

”（《芦花荡》）d、烘托人物形象例：“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，期间有一个十一二岁的少年，……向一匹猹刺去。

”（《故乡》）e、预示人物的命运例：《红楼梦》f、表现人物性格例：“众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当，杨志催促一行人在山中僻路里行。

”（《智取生辰纲》）g、推动故事情节的发展例：“正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没有半点云彩，其实十分大热。

”（《智取生辰纲》）2、社会环境：a、交代故事发生的××时代背景、时代特征、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系。

例：“对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。

”（《云南的歌会》）b、渲染环境气氛例：“天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂，没有任何声音。

”（《蜡烛》）c、衬托人物心情例：“画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边的草地上，普鲁士士兵正在操练。

”（《最后一课》）d、推动情节发展例：我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。

最近两年来，我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦。

我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（《最后一课》）e、深化主题“ 在炮火焦灼的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那一位南斯拉夫母亲惟一珍爱的东西——她结婚的花烛——还是明晃晃地点在一位苏联年轻士兵的坟头。

环境描写的四种作用

环境描写的四种作用环境描写是文学作品中常用的手法之一，它能够通过对环境的描写来传达作品的主题、氛围和情感。

下面将介绍环境描写的四种作用，并且拓展这些作用的具体内容。

1. 背景铺垫：环境描写可以用来为故事或情节铺垫背景。

通过描写环境的自然特征、地理位置、社会背景等，可以帮助读者更好地理解和融入故事情节。

例如，在一个写实主义小说中，作者可以通过描绘下雨的城市街道和湿漉漉的天空来创造出一个悲伤、沮丧的氛围，为故事的发展做好铺垫。

2. 情感交代：环境描写可以通过运用形容词、比喻和象征等修辞手法来表达人物的情感状态。

例如，在一篇写爱情的散文中，作者可以通过描写美丽的海滩、温暖的阳光和轻柔的海风来表达主人公的幸福和快乐。

同时，作者也可以通过描绘阴暗的森林、狂风暴雨和急剧下降的温度来传达主人公的孤独和绝望。

3. 主题强调：环境描写可以用来加强作品的主题。

作者可以通过描绘环境中的细节来展示作品所探讨的主题或思想。

例如，在一篇关于环境保护的文章中，作者可以通过描绘污染的河流、破败的工厂和逐渐消失的自然景观来强调环境破坏的严重性，并呼吁读者积极参与保护环境。

4. 展现人物性格：环境描写可以通过与人物形象的对比来展示人物的性格特点。

例如，在一部小说中，一个守旧保守的人物可能居住在一个陈旧、拥挤的房子中，而一个开放进取的人物可能居住在一个现代、宽敞的公寓中。

通过环境的描写，读者可以更好地理解和把握人物的性格特点。

总之，环境描写在文学作品中具有重要的作用。

它可以为故事铺垫背景、表达人物的情感、强调作品的主题以及展现人物的性格特点。

通过巧妙运用环境描写，作家能够让读者更深入地体验和理解作品中所要表达的情感和思想。

部编版七年级寒假阅读专题：分析记叙文中的环境描写

辅导教案学员姓名：学科教师：年级：六年级辅导科目：语文授课日期××年××月××日时间 A / B / C / D / E / F段主题第11讲分析记叙文中的环境描写教学内容1．掌握环境描写的几种作用，了解答题格式和方法。

2．能够根据具体的文章内容准确分析环境描写的作用。

教法指导：1、教师用导入环节，做趣味互动，与学生通过回答问题，找到与说明文知识点相关的特点，进行探索、思考。

可PK、讨论，激发学生互动、探究的兴趣。

2、结合上节课课后预习，完成练习。

可以合作，生与生相互讨论、探索，也可PK，谁说的最准确。

比一比谁是答题王！师：人生于自然，长于自然，是大自然的一部分，和大自然本就是不可分割的整体。

因为是一体，所以互相关联，也因此就互相感应。

人是善感的，大自然中不具备生命的顽石沙砾，人都可以赋予它生命的色彩。

更别说闪亮的星辰，美丽的花草，人更是赋予它们喜怒哀乐，爱恨情仇等种种丰富的情感波动。

杜甫在春望一诗中就曾说过：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。

”人的情绪时时刻刻都在发生着变化。

人的情绪不同，他看周围景物的感情色彩是不同的。

换句话说，周围景物的感情色彩，都是人心情的反应。

如，前面一座大山，山上遍布着火红的枫叶当你心情愉悦的时候，你会觉得那是大山笑红了脸当你心情悲伤的时候，你会觉得那是大山哭红了眼当你充满愤怒的时候，你会觉得那是满山喷射着火焰又如，在你眼中，山也明亮，水也温柔，那你是快乐的在你眼中，山也黯淡，水也多愁，那你是忧虑的在你眼中，山也肃穆，水也动怒，那你是愤慨的师：正因为如此，因为人的心情和周围环境的感情色彩互相对应，和谐一致，所以，在阅读写人叙事的文章当中，我们也可以通过周围环境的描写，来体会人物的心情，分析作者的情感态度。

教法指导：1、专题知识梳理模块，请大家采取灵活的策略来处理本部分。

由于本讲课程为阅读课，讲解时尽量放慢速度，力求学生都能听懂，可适当延展难度，但不要过难。

环境描写的作用(教师)

环境描写的作用前言环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。

其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。

自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

环境种类自然环境自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

社会环境社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。

今天，我们就来学习在语文学习与考试中，又一种常见题型，自然环境描写的作用，也就是我们说的——景物描写的作用。

记叙文中常常会用到自然环境描写。

它们在文章中不是虚设的，就如同戏剧舞台的道具。

它们总会在一定的时候发挥自己的作用。

自然环境描写在不同的环境中，作用也会有所不同。

首先，我们来看一道中考题：（点燃一个冬天节选）18、文中【B】处划线句环境描写有何作用？请简要回答。

(3分）答案：突出山村冬天天气严寒，为下文写学生们雪中送炭作了铺垫，也衬托了学生这种行为的感人。

①为事件的发生渲染气氛在事件还没有发生之前，先渲染出一个气氛。

我们来看下面《鲈鱼奇缘》这一段文字，体会一下它的作用：在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。

安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。

当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。

突然，钓竿的另一头儿沉了下去。

他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。

母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。

终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。

好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。

它是一条鲈鱼。

第一段中的景物描写，表现了傍晚时分湖中美丽的景象，它带给人一种愉悦之感。

这种美好的感觉与下文将要发生的故事带给人的感觉是一样的。

②烘托人物的心情人物的心情不同，所描写出的景物也就不同，请看《认识父亲》中的描写：他和儿子相依为命的生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送到了剧院。

初中语文环境描写的作用分析与写作指导

初中语文环境描写的作用分析与写作指导
语文环境描写把普通的景物、人们的行动及其所具有的情调一网打尽，可以唤起读者的思维，激发兴趣，引起深刻体会，让读者体会到
语文知识与生活实际之间的密切关系，为作文写作提供坚实的理论基
础和灵感素材，从而告诉孩子们语文学习的意义及其根源。

初中语文环境描写有着重要的作用，它不仅能让文章更加完整，更加生动，还能引发读者共鸣。

下面就环境描写的作用分析和写作指导
给大家介绍一下：
1. 作用分析：环境描写能够更加深入、具体而真实地表现出文章所想
要表达的内容，让读者能够有一种身临其境的感受。

2. 写作指导：（1）首先要根据文章的需要，确定要描述的环境；（2）其次是要注意选择最能揭示主题的近景词语，它可以借助形象化的叙
事来表达；（3）最后是挑选有意象的词语，以创造色彩、气氛和气息。

以上是环境描写的作用分析和写作指导，希望大家能够重视，多多练习，才能更好地表达想要表达的思想。

环境描写在记事文中的作用

环境描写在记事文中的作用随着人类的不断发展和进步，我们认识到环境对我们的生存和发展具有不可撼动的重要性。

因此，环境保护成为我们走向未来必须做好的一项基本任务。

在我们的日常生活中，环境描写在记事文中有着很重要的作用，它能直观地反映出环境对人们的影响，倡导广大人民保护环境，从而达到环境保护的目的。

首先，环境描写能够生动地展示出环境之美。

在现代都市生活中，人们的时间大多数花在工作和生活琐事上，很少有机会去欣赏大自然的景色和美景。

但是，当我们遇到自然生态环境时，我们的心灵深处总是被感动、被激动。

通过记事文中的环境描写，读者可以感受到作者所看到的山、水、云、天空如何呈现出别样的美丽，引起我们对自然之美的赞叹之情。

这样的文笔不仅可以让读者更深刻地体会大自然的魅力，而且也能激发大家的环保意识，欣赏大自然的同时，更要保护好自然生态环境。

其次，环境描写还可以揭示环境遭受破坏的真相。

现代工业化的发展，使得很多天然资源的消耗增加，大量的工业排放、废水废弃物和垃圾等污染物直接被排放到自然界中。

通过记事文中的环境描写，我们可以直观地了解到环境遭受破坏后所带来的影响和后果。

比如，空气、水、土壤污染等，读者可以了解到，环境的污染和破坏对生态平衡的破坏是多么严重的问题。

这样的环境描写不仅提醒我们更要积极参与环境保护，更要提高我们对环境的保护意识，将环保落到实处，共同建设一个更加美好的未来。

最后，环境描写也可以启发我们东西方文化的交流。

人类生活在这个美好的星球上，无论是东方还是西方，都对自然环境有着不同的认知和表达方式。

一篇好的记事文不仅可以以环境描写为载体，更能够呈现作者对环境的感悟和思想。

通过这样的文化交流，我们的理解与体验范围也会变得更加宽广和深刻。

同时，也可以促进国际间的文化交流和合作，解决环境问题也能从东西方文化交流的角度满足多元化的需求。

综上所述，环境描写在记事文中的作用不可小觑，它不仅可以生动感受到环境之美，更是深刻反映了环境遭受破坏的危害，启发人们环保意识，促进文化交流和合作，从而实现保护环境、美化环境、建设美好未来的共同目标。

环境描写在记叙文中的作用

环境描写在记叙文中的作用，主要有衬托心理、承上启下、渲染气氛、预示命运、暗示主旨等。

一、衬托心理借环境描写来衬托人物的心理活动，可分为正衬和反衬两种。

正衬就是通过描写与人物某种心理的色调一致的景物，烘托人物心情。

如《羚羊木雕》中的“月亮出来了，冷冷的”——“冷冷的”月光与“我”的伤心的色调是一致的，恰当地从正面衬托出“我”的心情。

反衬就是描绘与人物心理的色调截然相反的景物，从反面烘托人物的心情。

如以“哀景”写“乐”和以“乐景”写“哀”，皆属此类。

★解题要诀记叙文中的环境描写是为了衬托人物心理的标志有二：1.该环境描写所在的段落中，或其前一段或其后一段有对人物相关的心理（情绪）的描写；2.所描写的环境表现出来的色调与人物心理相一致。

【讲中有练】爱，有时是一种错误①在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤动，草地一下子灿烂起来。

②父亲催促我快些，我也只好收回眼神，奔向学校。

③一天很快在挂念中过去了，再见到它们时，太阳在遥远的地方正在落下。

那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。

高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗着黑暗，在影子里依旧晃眼。

④父亲笑着问我：“喜欢么？太阳花很漂亮呢！”⑤太阳花？怪不得让人那样喜欢，多可爱啊！⑥很快，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。

相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨的阳光一样灿烂，而我也将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。

我细心地浇水，呵护，太阳花在我满怀的期待中成长。

⑦时间就这样一天一天地过去了。

转眼就临近期末考试了，以学习为主的我并没有发现自己遗忘了什么。

⑧终于考完了，我扔下书包，亲近着久违的蓝天、阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。

我开始清理房间，准备过一个快乐的寒假。

拉开窗帘的一刹那，我像是忽然清醒起来，窗台上本该有一片彩霞——我的太阳花！可是，一切都不一样了：它的枝条枯黄，唯一的一个花蕾凋零了，低垂着脑袋。

环境描写的作用

环境描写的作用
环境描写在文学作品中扮演着非常重要的角色。

它不仅仅是为了衬托人物和情节的发展，更是为读者提供了一个立体的场景，能够让他们身临其境地感受到故事中的情景。

首先，环境描写可以帮助读者更好地理解故事的背景和情境。

通过详细而生动的描写，读者可以了解故事发生的地点、时间、社会背景等重要信息。

比如，在一个废弃的城堡里，可以描绘出破旧的石墙、荒草丛生的庭院，让读者感受到一种荒凉、寂寞的氛围，从而更好地理解主人公的孤独和无助。

其次，环境描写还可以烘托人物的性格和情感。

环境是人物行为和内心的外在表达，可以通过描写环境中的细节来反映人物的内在状态。

比如，当主人公身处一个郁郁葱葱的花园时，可以描写花草的芬芳和蓬勃生机，让读者感受到主人公的愉悦和幸福。

此外，环境描写还可以增加故事的真实感和可信度。

通过生动的描写，读者可以感受到环境的真实存在，进而更加投入到故事中。

比如，在一个炎热的夏日午后，可以描绘出烈日炙烤大地的场景，让读者感受到酷热的气温和闷热的空气，从而更加真实地体验到故事中人物的感受和情绪。

总之，环境描写在文学作品中的作用不可忽视。

它不仅可以帮助读者更好地理解故事的背景和情境，还可以烘托人物的性格和情感，增加故事的真实感和可信度。

通过精心的环境描写，
作家可以将读者带入一个立体而有趣的世界中，让他们沉浸在故事中，享受阅读的乐趣。

浅谈环境描写在记叙文写作中的重要作用

浅谈环境描写在记叙文写作中的重要作用作者：陈艳来源：《读与写·教师版》2019年第04期摘要：在记叙文作文写作中，环境描写的地位比较尴尬，经常会被学生认为可有可无，是一个比较容易被忽略的表达方式。

就好比在一个房间里，有一束鲜花和没有一束鲜花，房间的主人可以照样生活。

但是有了鲜花，房间瞬间有了色彩和生机，让人赏心悦目。

所以有了环境描写，有时能使平淡乏味的作文更丰富更生动。

关键词：写作;环境描写中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）04-0239-01记叙文可以说是中学生比较熟悉和擅长的写作文体。

从小学开始，学生就接触记叙文，经过多年的练习，在写作过程中，学生能注重对事件或者人物的描写，能够做到将一件事情表达清楚，将一个人物刻画完整。

但是如何将记叙文写得内容更丰富、更打动人心，我觉得可以在环境描写上多下功夫。

用好环境描写，给故事提供一个更真實的场景，这样会使事件叙述会更生动，人物刻画会更形象，作者要表达的情感也会更深刻。

1.环境描写的重要作用1.1首先环境描写可以交代故事发生的背景比如在《智取生辰纲》中，一开始作者就写到“此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行……端的只是起五更，趁早凉便行，日中热时便歇……天气热了行不得，见着林子便要去歇息。

”点明了故事发生的时间是五月天气候炎热难耐，为后面故事的发展做好铺垫。

正是因为酷热，虞侯和禁军不愿意中午赶路，杨志才与他们的矛盾激化，内部不合，最终使吴用智取生辰纲的计谋成功施行。

同样，在契诃夫的《变色龙》中有这样的描写：“四下里一片寂静……广场上连人影也没有。

小铺和酒店敞开大门，无精打采地面对着上帝创造的这个世界，像是一张张饥饿的嘴巴。

店门附近连一个乞丐都没有”，在这段描写中作者加入了形象的比喻和拟人，生动地将沙皇统治下死气沉沉、民生凋敝的社会背景刻画出来，为接下来故事的开展和奥楚蔑洛夫的各种丑态做好铺垫。

记叙文中环境描写的作用

《记叙文中环境描写的作用》教学设计
教学目标:
1、了解环境描写的含义和类型
2、理解环境描写在记叙文中的主要作用
3、掌握解题方法,标准答题
教学重点、难点:理解环境描写在记叙文中的主要作用
教学过程：
一、谈话导入课题
二、知识讲解——明确环境描写的含义和类型
环境描写，是指对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。

环境描写是为主题效劳的。

环境描写可分为自然环境，社会环境。

三、自主学习，合作探究
通过典型文段的赏析，归纳常见的环境描写的作用。

1、交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性
2、渲染气氛，衬托人物的心情
3、寄托人物的感情，反映人物的性格或品质
4、推动情节开展，为下文做铺垫
5、借景抒情，情景交融
6、深化作品主题
四、教师总结、点拨
1、常见环境描写的作用归纳
2、答题技巧点拨，标准答题
五、实效训练拓展延伸。

记叙文中环境描写的类型和作用

记叙文中环境描写的类型和作用人物在一定的环境中生存活动，事件也在一定的环境里发展，弄清记叙文中环境描写的作用对准确理解作品思想内容，提高学生的读写能力，陶治学生情操有着极其重要的作用。

类型：环境描写主要包括社会环境和自然环境。

社会环境指的是反映社会、时代特征的建筑、场所陈设等景物以及风俗。

自然环境指自然界的景物，如季节天气变化，风霜雨雪，山川河流等。

作用：社会环境描写的作用。

社会环境描写的主要作用是交代人物的生存环境、社会关系，交代作品的时代背景等。

在描写时必须结合当时的时代背景，写出环境描写的句子来揭示社会现实。

如《孔乙己》将故事的发生、发展、结局都集中在鲁镇的咸享酒店。

这里“物以类聚，人以群分”很自然形成了社会的缩影。

众酒客对孔乙己的取笑构成了孔乙己与社会环境的特殊关系。

那是一个非常看重“高低贵贱”的社会，歧视压迫弱者。

自然环境描写的作用。

自然环境描写对表现人物的身份、地位、性格、表达人物心情、渲染气氛都有重要作用.1.交代故事发生的时间、地点、场所、背景，增加事情的真实性。

例如：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫。

2.渲染气氛、增强故事真实性，烘托人物的心情。

如鲁迅《药》最后一段：时令虽己是清明，但天气仍“分外寒冷”，歪歪斜斜的路旁，是层层叠叠的丛冢；没有黄莺，只有乌鸦…这里借助环境描写渲染了坟场阴冷悲凉的气氛。

又如“天灰蒙蒙的，又阴又冷，长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。

”《十里长街送总理》一文中的环境描写，渲染了悲哀的气氛，衬托出人们悼念周总理的极其沉痛的心情。

另外如《故乡》中对故乡景象的描写，渲染了一种悲凉的气氛。

3.烘托人物形象。

《驿路梨花处处开》中有一段描写梨花的景物描写，那哈尼姑娘从梨花中走来。

这里借助梨花写哈尼姑娘的心灵美。

4 .推动故事情节发展。

《林教头风雪册神庙》中，“风大雪紧”的景物描写。

环境描写的四个作用

环境描写的四个作用
1. 环境描写可以营造氛围呀！比如说，在一个黑黢黢的夜晚，那阴森的森林，是不是让你感觉毛骨悚然？这就是环境在营造恐怖氛围呢！
2. 环境描写能帮助塑造人物形象呢！就像那个总是在阳光灿烂的花园里出现的女孩，你是不是觉得她特别开朗呀？
3. 它还可以推动情节发展哟！想象一下，突然一场暴风雨来临，原本计划好的出行不就被打乱了吗？
4. 环境描写可以暗示故事的背景哦！比如在一个繁华的都市街头，你就能猜到这可能是个现代的故事呀！
环境描写的作用可真是不小呢！它就像魔法一样，能让故事变得更加生动、有趣、吸引人！所以可千万别小瞧了它呀！。

环境描写的作用及表达效果

环境描写的作用及表达效果
环境描写的作用和表达效果可以总结为以下几点：
1. 渲染气氛：通过环境描写，可以有效地渲染出特定氛围，增强故事的真实性。

例如，在描述一个安静的夜晚，可以使用“静谧”、“宁静”等词语，让读者感受到夜晚的安静和祥和。

2. 烘托人物形象：环境描写不仅为人物活动提供场所和背景，还可以通过描写人物所处的环境来表现人物的性格、心境、身份和地位等。

例如，通过描述一个破旧的小屋，可以表现出人物的贫困和落魄。

3. 推动情节发展：环境描写可以在一定程度上推动情节的发展，因为人物的行为和环境密不可分。

例如，描写一个暴风雨的夜晚，可能会引发人物的某种行动或遭遇，从而推动情节的发展。

4. 暗示社会环境：通过环境描写，可以展示出特定的社会背景、时代背景和文化背景等信息，从而暗示人物所处的社会环境。

例如，描写一个现代化的城市，可能会暗示人物生活在一个现代化、快节奏的环境中。

5. 深化主题思想：环境描写有时也是为了深化作品的主题思想，通过对自然环境、社会环境的描绘来传达作者的思想和情感。

例如，描写春天的生机勃勃，可以表达出对生命力的赞美和对未来的希望。

总的来说，环境描写在文学作品中具有重要的作用和表达效果，它能够增强作品的真实感、烘托人物形象、推动情节发展、暗示社会环境以及深化主题思想等。

2017年中考环境描写的作用(教师版)

环境描写的作用1、社会环境：对一定历史时期的社会生活、社会风尚、风土人情的描写；在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。

2、自然环境：对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。

3、设题方式①本文多次出现对X的描写，请分析其在全文中的作用。

②本文第X段的景物描定有什么作用？③请阅读第X段的内容，试分析其景物描写的方法（特点）。

4、a社会环境的是故事发生的背景，其作用有：①交代了故事时代背景。

②渲染故事的环境气氛。

③烘托人物的突出特点。

④推动了情节的发展变化。

⑤暗示人物的前途命运。

⑥深化小说的主题思想。

b、自然环境是人物的活动的具体场景，如天气，地点等，其作用有：①交代了故事发生的时间、地点、渲染了……气氛。

②表现（或烘托）人物的……的心情、……性格。

③为下文埋下伏笔或作铺垫。

④推动了情节的发展。

⑤使读者有身临其境之感，增强文章的感染力。

⑥深化主旨，寄托情感。

5、答题格式XXX具体描写了XX景色，营造（创设）了一种XXX气氛；渲染（定下）了XX氛围；烘托的人物XX的思想感情；为下文XXX情节展开作了铺垫，推动了XX的情节发展。

散步/龙应台①回屏东看母亲之前，家萱过边境来访。

细致的她照例带了礼物。

一个盒子上写着“极品燕窝”，我打开看一下，黑溜溜的一片，看不懂。

只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝。

不过，家萱当然是送给母亲吃的，我不需操心。

②她又拿出一个圆筒，像是藏画的。

一卷纸拿出来，然后一张一张摊开，她说：“我印得多了，想想也许你妈可以用。

”③海报大小的白纸，印着体积很大、油墨很浓的毛笔字，每一张都是两三行，内容大同小异：最亲爱的妈妈：我们都是您含辛茹苦培养大的。

我们感念您。

我们承诺：您所有的需要，都由我们承担。

请您放心。

相信我们对您的深爱。

您的孩子：家萱家齐家仁④我看着家萱，忍不住笑。

上一回，我们在交换“妈妈笔记”时，她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱，怀疑自己被儿女遗弃，而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她。

环境描写的作用有哪些

环境描写的作用有哪些
环境描写在作品中的作用包括：
1. 背景让读者感受到情绪：环境描写可以通过描绘天气、气氛和场景等细节，让读者进入故事的情境中。

对于气氛的描绘可以让读者感受到故事的紧张、悲伤或欢乐等不同的情绪。

2. 增强故事的可信度：通过对环境的描绘，读者能够更加清晰地想象出故事发生的地点和时期，使得故事更加真实可信。

环境描写可以通过对细节的描绘，让读者能够感受到作品中人物的真实感和生活的味道。

3. 衬托人物形象：环境的描绘可以间接地反映和衬托出人物的性格特点。

例如，一个幽暗的街道可以暗示一个阴郁神秘的人物形象，一个阳光明媚的花园可以凸显一个乐观开朗的人物形象。

4. 引导读者关注重要的细节：通过对环境的描绘，作者可以引导读者关注到故事中的重要细节。

环境细节可能对故事情节的发展起到至关重要的作用，描写细节可以帮助读者理解和记住这些重要细节。

5. 增添故事的色彩：环境描写可以为作品增加一种独特的象征和意义。

作者可以通过环境的描绘来传达更深层的主题和意义，使得作品更加丰富多彩。

6. 创造文学美感：环境描写可以通过优美的语言和细腻的描绘，
为作品带来一种文学美感。

通过对自然、人造或虚构环境的细致描写，作者可以使读者感受到作品中的美和诗意。