2019-2020年小升初英语知识点专项复习 专题六 交际用语 告别讲义
六年级下英语知识点-2019小升初专题总复习 第六章 情景交际 全国通用
第六章情景交际考点一问候1.Good morning!早上好!Good afternoon!下午好!Good evening!晚上好!2.Hello!/Hi!你好!3.—How are you?你(身体)好吗?—I'm fine, thank you, and you?很好,谢谢,你呢?—I'm OK,too.我也很好。
4.—Nice to meet you!见到你很高兴!—Nice to meet you, too!见到你也很高兴!考点二介绍1.自我介绍My name is Sarah.我叫萨拉。
I'm Wu Yifan.我叫吴一凡。
2.介绍他人This is my friend, Chen Jie.这是我的朋友陈杰。
考点三告别Goodbye!/Bye!/Bye-bye!再见!See you./See you later./See you then.再见。
Write soon.速来信。
Good luck!祝你好运!Keep in touch.保持联系。
Take care.保重。
Have a good trip.祝您旅途愉快。
考点四天气1.询问天气What's the weather like today?今天天气怎么样?How is the weather?天气怎么样?Is it cool?今天凉爽吗?2.回答Yes, it is.是的。
No, it isn't.不,不是。
It's fine/windy/cloudy/rainy/sunny/snowy.今天天气很好/有风/多云/有雨/晴朗/有雪。
It's warm/cool/hot/cold in Beijing. 北京天气暖和/凉爽/炎热/寒冷。
考点五购物1.服务员用语What can I do for you?我能为你做什么?Can I help you?要我帮忙吗?What colour/size would you like?你要什么颜色/尺寸?How many/much do you want?你要多少?Is that all?就这些吗?What/How about this one?这个怎么样?It's ninetynine yuan.99元。
小升初英语必背知识点归纳
【导语】⼩升初考试让每位步⼊⼩六的学⽣和家长都受尽煎熬。
这是孩⼦们⼈⽣中第⼀次真正意义上的考试,因此六年级这⼀年的备考尤为重要。
以下是为⼤家准备的⼩升初英语必背知识点归纳,希望对⼤家有所帮助。
⼩升初英语必背知识点归纳 ⼀、学⽣易错词汇: 1.a, an的选择: 元⾳字母开头的单词⽤an,辅⾳字母开头的单词⽤a. 2. am , is , are的选择: 单数⽤is , 复数⽤are. I ⽤ am , you ⽤ are. 3. have , has 的选择: 表⽰某⼈有某物。
单数⽤has , 复数⽤have. I , you ⽤ have . 4. there is, there are 的选择:表⽰某地有某物,某⼈。
单数⽤there is , 复数⽤there are. 5. some, any 的选择:肯定句⽤some, 疑问句和否定句⽤any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪⾥) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候) which(哪⼀个)how old (多⼤) how many (多少)how much(多少钱) ⼆、形容词⽐较级详解: 当我们需要对事物作出⽐较时,需要⽤到⽐较级。
⽐较级的句⼦结构通常是: 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词⽐较级 + than(⽐)+ 什么 ,如: I’m taller and heavier than you. (我⽐你更⾼和更重。
) An elephant is bigger than a tiger. (⼀只⼤象⽐⼀只⽼虎更⼤。
) 形容词的⽐较级是在形容词的基础上变化⽽来的,它的变化规则是: ①⼀般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer , ③以辅⾳字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意⽐较的两者应该是互相对应的可⽐较的东西。
小升初英语专题复习讲义复习
英语陕西名校模拟分类集训考点汇总难点解析前言《分类汇编·小学英语》是为小学六年级的学生应对小升初升学考试专门试剂的专项课程,编写本课程的主要目的是引导学生对各知识点进行梳理规整,帮助学生清理考点,掌握灵活运用知识的方法和技巧;通过归纳总结,培养学生归纳知识的能力,提高解决问题能力,提升学生的学科能力;让学生体验真题,提高学习兴趣,学习解题技巧,为小升初考出满意成绩树立信心。
第一,本课程遵循英语学习的规律及小升初英语科目的命题特点,大量参考了三年来小升初学科的考点特点及核心考点,又参考了一系列小学辅导书及相关资料设计编写而成;第二,将各校的试题在解题和答题思路上给学生以指引,让学生明确小升初英语学科的考点要求、去年的命题特点及针对性地解题方法、思路,让学生直接对接考试,少走弯路。
第三,教材在编写过程中还大量融入了各个重点中学历年的考试真题。
对学生应对小升初测试有切实指导和很强的参考价值。
我们将本课程分为十个模块,进行全方位的仿真训练,旨在梳理小升初的知识考点,对其进行巩固和强化,体现针对性和实效性。
由于时间仓促,编写过程难免有不足之处,恳请广大使用者批评指正,并将您的宝贵建议和意见及时反馈给我们,谢谢!Contents (目录)Unit 1 名词及其用法Unit2 冠词及其用法Unit 3 代词及其用法Unit 4 感叹句和祈使句Unit 5 There be 句型Unit 6 一般现在时Unit 7 一般过去时Unit 8 一般将来时Unit 9 现在进行时Unit 10 小升初模拟测试Unit 1名词及其用法一名词的定义名词是表示人或事物名称的词。
它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二名词的分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:John is a student.student是普通名词,John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
小升初英语最全知识点总结
小升初英语最全知识点总结一、词汇名词:用于指代人、事物或抽象概念的词汇。
代词:替代名词的词语,包括人称代词、指示代词、不定代词等。
动词:表示动作、状态或行为的词语。
形容词:用于描述名词特征的词语。
副词:用于修饰动词、形容词、其他副词等。
介词:表示位置、方向、时间、原因等关系的词语。
连词:连接词语、词组或句子的词语。
冠词:用以限定名词范围的词语,包括定冠词和不定冠词。
数词:表示具体数量、顺序或比较的词语。
情态动词:表示可能性、意愿、能力等情态的助动词。
二、语法1. 句子结构:英语句子结构通常遵循主语-谓语-宾语的顺序。
例如:“Tom is reading a book.”2. 时态:英语动词的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
3. 语态:英语动词的语态包括主动语态和被动语态。
例如:“The book is read by Tom.”4. 被动语态:被动语态的构成为“be + 过去分词”,用来表示动作的承受者。
例如:“The letter was written by Mary.”5. 名词性从句:名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句,用来充当名词的成分。
6. 宾语从句:宾语从句通常作为及物动词的宾语,由连接词引导,常用连词有that, if, whether, what, who, which等。
7. 并列连词:并列连词包括and, but, or等,用于连接并列的词语、词组或句子。
8. 介词短语:介词短语由介词和其宾语构成,用于表示位置、方向、原因、时间等。
9. 形容词和副词的比较级和最高级:形容词和副词的比较级和最高级形式的构成及用法。
10. 一般疑问句:一般疑问句的构成及回答方法。
11. 以-wh开头的特殊疑问句:特殊疑问句的构成及回答方法。
12. 物主代词:物主代词的形式及用法。
13. 反身代词:表示动作反身的代词,包括myself, yourself, himself, herself, ourselves, yourselves, themselves。
小学英语六年级毕业考试复习课件 专题六 交际用语 问路、指路(小声初)PPT课件
The entrance is on your left.
Read maps
Turn left when you come to the corner of the road
Cross the road
Walk along this road.
Cross the road . The entrance is in front
beside the bank / next to the bank on the left of the bank
Park
Post office
across from the park
Road signs
turn right
turn left
straight on
zebra crossing
You must wait.
行三分钟即到。 • Cross the street, walk on and take the second turning
on the right, it’s three minutes’ walk. • 非常谢谢。 • Thanks a lot. • 不用谢。 • Not at all.
Summarization
You can cross the road.
at traffic lights
crossroads
• Is this the way to…?
• Where is…?
• How can / do I get to …?
• Can / could you tell me the way to …?
6.斑马线 7.在你的左边
zebra crossing on your left
小升初英语知识点专项复习_专题六_交际用语_自我介绍课件.ppt
hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself.
大家好, 很高兴有机会在这里介绍我自己。
My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School.
我是xxx,xx小学六年级2班的学生。
自我介绍
(English)
目录
Hello,everybody.大家好 My name's( ).我的名字叫( ) I'm in Class( )Grade ( ) of( )school.我在( )学校( )年级() 班级 I'm tall(short).I'm ( )centimeters.我很高(矮),我()厘米。 I like English very much.我非常喜欢英语 Beacuse English is interesting.因为英语很有趣。 So my English is very good.所以,我的英语很好。 I acquire many award.我获得过很多奖项。 I hope that every of you will love me。希望大家能喜欢我。
That’s all, thank you!
目录
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/202020/6/20Saturday, June 20, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/202020/6/202020/6/206/20/2020 12:51:02 PM
小升初英语必考知识点大全
小升初英语必考知识点大全
1.单词拼写:必须掌握常见的1000多个英语单词,包括常见的名词、动词、形容词、副词等。
2.词汇理解:必须理解和运用常见的词汇,包括近义词、反义词、同
义词等。
还要掌握一些常见的固定短语和习惯用语。
3.语法知识:掌握基本的语法知识,如名词的复数形式、动词的各种
时态、形容词和副词的比较级和最高级等。
4.句子结构:掌握常见的句子结构,如陈述句、疑问句、否定句、祈
使句等,并能正确使用各种句子结构。
5.时态运用:掌握常用动词的各种时态,如一般现在时、一般过去时、现在进行时、将来时等,并能正确运用。
6.题型分析:掌握常见的题型,如选择题、填空题、改错题、阅读理
解等,并能熟练解答。
7.阅读理解:能够理解并理解短文内容,抓住关键词理解文章大意,
包括主旨理解、细节理解和推理判断等。
8.语音语调:能够正确运用英语语音语调,如正确发音、语调抑扬顿
挫等。
9.交际用语:能够熟练运用常见的交际用语,如问候、介绍自己、提
出建议、表示赞同或不赞同等。
10.书信写作:能够写一封简单的书信,包括信头、称呼、正文、结
束语等。
小学英语升学知识点总结
小学英语升学知识点总结一、语法知识1. 词类名词:表示人、事物、地点或抽象概念的名称,如:apple, book, girl, China等。
形容词:用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、特征或状态,如:big, small, nice 等。
动词:表示动作或状态的词,如:run, jump, is, am等。
副词:用来修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、方式、程度等,如:well, slowly, quickly等。
代词:代替名词使用,如:he, she, it, they等。
介词:表示事物的位置、方向、时间等关系词,如:in, on, under, at等。
连词:用来连接词语、短语、句子等,构成句子的成分,如:and, but, or等。
数词:表示数目、顺序、比例等概念的词,如:one, two, first, second等。
冠词:用来限定名词或名词短语,包括不定冠词a/an和定冠词the。
2. 句子结构英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语。
主语表示动作的承受者,谓语表示动作或状态,宾语表示动作的对象。
主语+谓语: I play.主语+谓语+宾语:I watch TV.主语+谓语+宾语+宾语补足语:She gives me a book.二、词汇积累1. 动词be是最常用的动词,它有多种形式:am(我是)、is(他、她、它是)、are(我们、你们、他们是)。
have是表示“有”的动词,也有多种形式:has(他、她、它有)、have(我、你、我们、他们有)。
常用的动词还包括play(玩)、run(跑)、eat(吃)、drink(喝)、go(去)、come (来)、watch(看)、read(读)、write(写)等。
2. 名词名词可以分为可数名词和不可数名词。
可数名词可以用数目来计算,如apple, book, boy 等;不可数名词不能用数目来计算,如milk, water, rice等。
六年级下册英语课件-小升初英语知识点专项复习_专题六_交际用语_节日课件 全国通用(共22张PPT)
• Spring Festival
• Lantern ['læntən] n. 灯笼 Festival
• 元宵节;
• Dragon Boat Festival
• 端午节
• Mid-Autumn Festival
•
中秋节
• Double Ninth Festival
• 重阳节
• New Year’s Day
• Celebrate [‘selibreit] vt. 庆祝; How do you want to celebrate your
wedding?
We celebrate the New Year with a party.
Let’s celebrate our success.
• Reunion [,ri:‘ju:njən] 团聚,聚会 • Family reunion 家庭聚会
• I have a reunion with my friends every year.
Do you often have a reunion with your family?
Useful expressions
• Make dumplings • 包饺子 • How do you… • How do you usually go to work? • How about… • How about climbing Baiyun Mountain
• Our Chinese festivals are not so popular. Why?
• How to protect our traditional festival?
• protect [prəu‘tekt] vt. 保护 • traditional [trə'diʃənəl] adj. 传统的
小升初英语 第六部分 情景交际 第二十四天 问候、介绍、询问、道谢、告别小学六年级英语
(fāngmiàn)表示感谢,可以说:Thanks/Thank you for
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(一)问候(wènhòu)
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(三)询问 1.询问姓名 当你不知道对方的姓名时,可以礼貌地问: What's your name,please?或Your name, please?意为“请问你叫什么名字(míng ?” zi)
C.That's right. 第十一页,共十三页。
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内容(nèiróng)总结
1.了解常见的交际用语。【注意】如果what与第二人称连用,一般不能用“What are you。”或“What's your job。”。4.询问人物 常用who提问人的姓名、关系、身份等。(四)道谢
2.询问年龄 常用how old来询问他人的年龄。如: —How 12/6/2021 old is she/he?她/他多大了?
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潮州市一小小升初英语 第六部分 情景交际 第二十四天 问候、介绍、询问、道谢、告别课件
【注意]如果what与第二人称连用 , 一般不能用〞What are you ?”来询 问职业 , 应用〞What do you do ?”或〞What's your job ?”
(五)告别 1.比较正式的告别用语 , 多対陌生人。如 :
—Goodbye! —Goodbye!
1.掌握陈述句的意义及用法。 2.掌握陈述句的肯定形式和否定形式 , 并能进行相互转化。
用来说明一个事实或表达说话人的看法、观点的句子叫做陈述句。陈述句朗读通常 用降调 , 句末用句号。 陈述句有肯定形式和否定形式两种。如 : She is not a student.她不是学生。
1.了解常见的交际用语。 2.了解解题的方式和技巧。
情景
(一)问候
常用句型
见到熟悉的人,不分时间或地点
—Hello!/Hi!Fra bibliotek—Hello!/Hi!
在不同的时间段:上午、下午或晚上见面的 —Good morning!/Good afternoon!/Good
时候
evening!
—Good morning!/Good afternoon!/Good evening!
We often fly kites at the weekend.我们经常在周末放风筝。
(二)否定形式 陈述句的否定形式是指含有否定词或表示否定意义的词的句子 , 也即否定
句。否定句有以下两种形式 : 1.主语+be动词+not+其他.如 : They are not my new friends.他们不是我的新朋友。 These aren't bananas.这些不是香蕉。
小升初英语知识点专项复习 专题六 交际用语 节日课件
▪ As well as 也;和…一样(yīyàng) ▪ I speak English as well as write E-
mails to my customers.
第十八页,共二十二页。
▪ Over 结束的 ;在…期间(qījiān);多余… ▪ Class is over now ! ▪ I often discuss business with clients
No Reunion [,ri:‘ju:njən] 团聚,聚会。一整天
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第二十二页,共二十二页。
▪ For example Many people here can speak good
English such as…
第十六页,共二十二页。
Part 3
▪ Go back 回去(huíqù)
Have a reunion with…与…聚会 I often have a reunion with my friends.
第十三页,共二十二页。
Useful expressions
▪ Make dumplings ▪ 包饺子(jiǎo zi)
▪ How do you…
▪ How do you usually go to work?
▪ How about…
▪ How about climbing Baiyun Mountain tonight?
第十四页,共二十二页。
▪ How come? 为什么 ?怎么(zěn me)会?
How come you didn’t buy that handbag?
---I break up with my boyfriend. ---How come?
小升初英语知识点专项复习 专题六 交际用语 告别讲义
专题六交际用语告别讲义如何用英语告别1. 暗示告别的常用套语:I‘ve got to be going now. 我现在得走了。
I must be going now. 我现在必须走了。
I‘m afraid I must be going now. 恐怕我现在得走了。
It‘s getting late. I’m sorry I must be going now. 不早了,很抱歉,我得走了。
I‘d better be going now. 我最好现在走了。
I think it‘s time for me to leave now. 我想我该走了。
I‘m afraid I must be off. 恐怕我得走了。
It‘s about time I was going. 我该走了。
Oh, it‘s already six. I must be leaving now. 哦,已经六点了,我得走了。
Well, I think I‘d better be leaving now. 哦,我想我现在该走了。
2. 对暗示告别的回答:Can‘t you stay any [a little] longer?不再呆会儿吗?Must you really be going?真的要走了吗?Do you really want to go?真的要走了吗?I won‘t keep you, then. Bye!那我就不留你了,再见。
In that case I won‘t keep you. 那我就不留你了。
So soon? Can‘t you stay a little longer?这么快就走?不再呆会儿吗?Must you? It‘s still early. 一定要走了吗?还早呢!3. 告别时的客套话:Drop in again when you‘re free. 有空请再来。
Please drop in whenever you have time. 有空请再来。
六年级小升初英语知识点-英语小升初必考知识点
六年级小升初英语知识点|英语小升初必考知识点小升初的英语知识点,你都掌握了吗?下面WTT给你分享六年级小升初英语知识点,欢迎阅读。
六年级小升初英语知识点(一)学生易错词汇1.a,an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2 am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are.I用 am , you 用 are.3 have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have.I,you 用 have .4.thereis, there are 的选择:表示某地有某物,某人。
单数用there is , 复数用there are.5.some,any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what(什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)六年级小升初英语知识点(二)动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:A、规则动词①一般直接在动词的后面加ed如worked,learned , cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d如lived , danced , used③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carried worry– worried (play、stay)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stoppedB、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing– sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went ,take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw– drew , e – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt六年级小升初英语知识点(三)形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。
小升初英语知识梳理总复习小考汇总闽教版【2019-2020学年度】
一、从方框中选出合适的单词完成句子Heavy tall long big(1) How is the Yellow River?(2) How is Mr Green? He’s 175cm.(3) How are your feet? I wear size 18.(4)How is the fish? It’s 2kg.二、根据句意写出所缺的单词(1) I’m 12 years old. You’re 14. I’m than you.(2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail.(3) An elephant is than a pig.(4) A lake is than a sea.(5) A basketball is than a football.三、根据中文完成句子.(1)我比我的弟弟大三岁. I’m than my brother.(2)这棵树要比那棵树高. This tree than that one.(3)你比他矮四厘米You are than he.(4)谁比你重?than you?四、根据答句写出问句(1) I’m 160 cm.(2) I’m 12 years old.(3) Amy’s hair is 30 cm long.三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:A、规则动词 ①一般直接在动词的后面加ed:如work ed , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少),如study–studied carry–carried worry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词“not”。
小升初小学英语复习课件(全国通用) 情景交际课件 基础日常交际用语
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(3)自我介绍:
My name is… I'm a student/worker,etc (here). 我的名字是…… 我是(这里)的一名学生(工人,……)。
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三、告别
Goodbye!(Bye-bye!Bye!) 再见(拜拜=再见!拜!) 括号内的用语用于熟人之间,较为随意。
正式的社交场合中不可使用。
a. That's fine. I'll take/have it/this one. 好的(不错),我要买了。 英语习惯上说,I'll take/have it. 不说 I'll buy it. 表示满意还可以说:
“ That's nice and soft,too. It looks great!”等。 b. I can't decide! 我决定不了。
例如:
Would you like some more rice/fish? 你还想吃点饭(鱼)吗? Help yourself to some… 请吃点…… 吧。 help oneself 的意思是“请随便 吃……”, 后跟介词 to,to后是食物的名称。
回目录页
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What colour/size/kind do you want? 你想要什么颜色(尺寸、种类……)?
Which one would you like? 你要挑哪一件(个、块……)?
What/How about this one/these ones? 你觉得这个(些)怎么样?
(5)决定或还未决定购买:
(2)对道歉的应答:
That's all right. 没关系。也可以说: It's all right. That's OK. It doesn't matter. 没关系。 That's nothing. 没什么。 以上是最常见的几种答语。
小升初知识点总结 英语
小升初知识点总结英语英语是小学生必修的一门学科,也是小升初考试的必考科目之一。
英语作为一门国际通用语言,具有重要的学习和交流价值。
小学阶段的英语学习主要是通过学习基础知识和培养语感,为进入初中学习打下基础。
下面是小升初英语知识点的总结,希望对考生有所帮助。
一、语法知识1. 名词:名词的单数和复数形式,可数名词和不可数名词的区分,名词所有格的构成等。
2. 代词:人称代词、物主代词、反身代词的用法和变化规律。
3. 冠词:定冠词和不定冠词的用法及变化规律。
4. 动词:动词的时态、语态、语气等变化规律,动词的不定式和动名词的区分。
5. 形容词和副词:形容词和副词的用法及变化规律,比较级和最高级的构成。
6. 介词:介词的搭配和用法,介词短语作状语或定语的用法。
7. 连词:连词的分类和用法,连接主句和从句的关系。
8. 句子:句子的基本构成要素,主谓宾结构的构成及变化规律,句子的种类和结构。
二、词汇知识1. 单词:掌握一定量的基础词汇和常用短语,包括名词、动词、形容词等各类词汇。
2. 词组:掌握一定量的日常用语和常用短语,能够灵活运用于生活和学习中。
3. 时态:掌握基本的动词时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
4. 修饰词:掌握形容词和副词的基本用法及常见的修饰词的搭配和用法。
5. 固定短语:掌握一些常见的固定短语,如日常用语、交际用语等。
三、听力技巧1. 听力材料:能够听懂日常用语和简单的交际用语,理解基本的听力材料。
2. 听力练习:掌握一定的听力技巧,如听力专项练习,提高听力理解能力。
3. 听力策略:掌握听力策略,如预测、定位、抓关键词等技巧,提高听力效率。
四、阅读技巧1. 阅读材料:能够理解常见的日常用语和简单的交际用语,理解基本的阅读材料。
2. 阅读练习:掌握一定的阅读技巧,如阅读速度、阅读技巧、理解力等。
3. 阅读理解:掌握阅读理解技巧,如理解题意、抓关键词、筛选信息等方法。
五、写作技巧1. 书写规范:掌握基本的书写规范,如字体、字形、笔画等书写技巧。
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2019-2020年小升初英语知识点专项复习专题六交际用语告别讲义如何用英语告别1. 暗示告别的常用套语:I‘ve got to be going now. 我现在得走了。
I must be going now. 我现在必须走了。
I‘m afraid I must be going now. 恐怕我现在得走了。
It‘s getting late. I’m sorry I must be going now. 不早了,很抱歉,我得走了。
I‘d better be going now. 我最好现在走了。
I think it‘s time for me to leave now. 我想我该走了。
I‘m afraid I must be off. 恐怕我得走了。
It‘s about time I was going. 我该走了。
Oh, it‘s already six. I must be leaving now. 哦,已经六点了,我得走了。
Well, I think I‘d better be leaving now. 哦,我想我现在该走了。
2. 对暗示告别的回答:Can‘t you stay any [a little] longer?不再呆会儿吗?Must you really be going?真的要走了吗?Do you really want to go?真的要走了吗?I won‘t keep you, then. Bye!那我就不留你了,再见。
In that case I won‘t keep you. 那我就不留你了。
So soon? Can‘t you stay a little longer?这么快就走?不再呆会儿吗?Must you? It‘s still early. 一定要走了吗?还早呢!3. 告别时的客套话:Drop in again when you‘re free. 有空请再来。
Please drop in whenever you have time. 有空请再来。
Have a good day. 祝你度过愉快的一天。
Have a nice weekend. 祝你周末愉快。
Don‘t forget to give me a ring. 别忘了给我来电话。
I wish you a pleasant journey. 祝你一路顺风。
I hope you‘ll have a pleasant trip. 祝你旅途愉快。
4. 告别时请人转达问候的客套话:Please give my best regards to your family. 请向你们全家问好。
Best wishes to your parents. 请向你父母问好。
Remember me to your mother. 向你妈妈问好。
Mention me to Jim. 向吉姆问好。
Say hello to your wife for me. 请代我向你妻子问好。
Thanks for dropping in. 谢谢你来看我。
5. 表示“再见”的客套话:Goodbye. 再见!Good night. 晚安;再见。
See you (then)。
再见。
See you later. 再见。
See you soon. 再见。
See you around. 再见。
See you tomorrow. 明天见。
So long. 再见。
Bye. 再见。
Bye-bye. 再见。
Bye for now. 再见。
Cheerio. 再见。
Cheers. 再见。
Take care. Bye. 多保重,再见。
Take it easy. 慢走。
Take your time. 慢走。
「交际指南」1. 在与客人道别时,由于各国的风俗习惯不同,有不少告别的话也有所不同。
比如我们中国人常说“慢走”,在英语中绝不能直译为 Walk slowly, Go slowly.等,要表示类似的意思,可用 Take it easy!, Take your time!等。
2. 中国有句俗话,叫“杀鸡不如远送客”,其意是说用丰盛的饭菜来招待客人固然重要,但与之相比,“远送客”显得更重要所以我们中国人在送客时,往往是送了一程又一程,告别的话说了一遍又一遍。
我们的这种习俗在英美人看来是不可思议的,他们送客往往是送到门口即止。
当然若是客人对当地的路不熟悉或有其他特殊原因,则是另外一回事了。
附送:2019-2020年小升初英语知识点专项复习专题六交际用语实用英语电话情景对话讲义要找的人不在:a: Hello, This is carol. May I speak to Miss Chen?b: Yes, one moment please. I'll get her for you.a: Thank you.b: I'm sorry, she's not at her room right now.a: Oh, I'll call her again.翻译a: 喂,我是卡罗,可以请陈小姐听电话吗?b: 好,请等一下,我为你转接。
a: 谢谢。
b: 对不起,她现在不在。
a: 那我在打给她。
自我介绍时,请注意:1. "hello"等于是中文的 "喂",随时随地可用。
2. 打电话先行自我介绍是一种礼貌。
电话中最常用"This is..."的形态而不是 "Here is..."或"I am...",这是打电话要注意的。
3. "May I speak to..." 也可以换成是 "Can I speak to..." 请...听电话。
抱歉这么晚打来的说法:1. I'm sorry to call you so late. 对不起这么晚打电话来。
2. I hope I didn't catch you at a bad time. 抱歉这种时候找你。
(含有希望没有打扰到你的意思)3. I hope I didn't wake you up so early. 我希望这么早没有吵到你。
4. I'm sorry to call you so early. 对不起这么早打电话来。
5. I'm sorry to bother you at this hour. 很抱歉在这时打扰你。
有急事时的表达方法:1. It's urgent. Could I have her mobilephone number?2. Could you tell me where I can reach her?3. This is an emergency. I need to get in contact with him right now.翻译:1. 我有急事,可不可以告诉我她的手机号码?2. 能不能告诉我在哪里可以找到她?3. 我有急事,需要马上跟他联络。
对方不在的说法:1. It's nothing important. 没什么重要事。
2. It's nothing urgent. Thank you ,good-bye. 没什么要紧事,谢谢您,再见。
3. I'll call her again. 我会再打给她。
4. I'll call back later. 我稍后会再打来。
5. Please ask Miss Chen to call me back. 请陈小姐给我回电话。
6. Could you tell her to call Carol as soon as possible? 能不能请她尽快打电话给卡洛?7. Ask her to call Carol at home after seven, please. 麻烦她在七点后打电话到卡洛家。
8. Can I leave a message? 我可以留言吗?9. Please have her return my call.请她回电话给我。
10. Could you ask him to to call me back? 可以请他给我回电话吗?11. Please tell her Carol called. 请告诉她卡洛找她。
12. Let me call back later again. Thank you. 我稍后再打电话来。
谢谢你。
13. Please tell him to phone 2233-4455. 请他给2233-4455回电话。
电话答录机:This is a recording. I'm not at home now. Please leave a message after the beep. Thank you.这是电话答录机。
我现在不在家,请在"哔"的一声之后开始留言。
谢谢!(*: 电话答录机是 telephone answering machine)This is Carol. Pleae give me a call when you are free. My number is 2244-6688. 我是卡洛。
有空请回电话给我。
我的号码是2244-6688.对电话答录机留话时与一般留言无异,说出以下重点即可:1. 来电者姓名2. 来电时间3. 来电目的4. 联络电话或方式打公用电话:1. I'm calling from a public phone, so I'll call her again.2. I'm not at home now, so I'll call her around three o'clock again.3. May I use your phone?4. Would you mind if I use your phone?5. How do I get an outside line?翻译:1. 我现在是打公用电话,我会再打给她。
2. 我现在不在家里,三点左右我会再打给她。
3. 我可以借您的电话用一下吗?4. 你不介意我用你的电话吧?5. 如何打外线?解析:*1. public phone 是公用电话, pay phone 也是(投币式)公用电话;而公用电话亭则是telephone booth.*2. 在外打公用电话就表示无法让对方回电,所以通常会再告知下次联络时间或方式。
*3. 有时找不到公用电话,必要时需向商家借用电话,或者在别人的公司借电话时可用以上几句。