教师保持先进性具体要求

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浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用

浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用

浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。

《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。

作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:一、要学好马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。

通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。

一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

二、提高技能,提高业务素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。

当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。

在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

保持-党员先进性的具体要求和标准

保持-党员先进性的具体要求和标准

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 保持*党员先进性的具体要求和标准保持*党员先进性的具体要求和标准胡锦涛总书记在新时期保持*党员先进性专题报告会上,对保持*党员先进性提出了“六个坚持”的明确要求,即:坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆*党人的*本色。

按照“六个坚持”的标准,联系公司实际和当前工作,恒信公司支部全体党员及我个人都必须努力做到认真实践“三个代表”重要思想,突出强化对党、对国家、对事业的忠诚意识。

在各自的岗位上努力工作,力争成为各个方面的模范。

一是做刻苦学习模范广大党员要坚持不懈地用正确的理论武装头脑,通过系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等重大理论成果,牢固树立*主义理想和建设中国特色社会主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性,增强*意识、大局意识和责任意识。

同时,加强对自身业务知识和专业技能的学习与钻研,努力提高管理能力和运营能力,提高财务审计能力和综合管理能力,不断丰富财政、金融、投资、证券、信息、网络等方面的专业知识,切实做到在理论1 / 13学习和业务学习上都成为表率。

二是做爱岗敬业模范党员标准和职业标准是一致的,党员标准是共性的,职业标准是个性的,党员标准高于职业标准。

作为党员,必须既符合党员标准,又符合职业标准。

因此,广大党员不论处在什么部门、什么岗位,都要发挥先锋模范作用,都必须树立强烈的职业意识,创造一流业绩。

试论高校教师党员保持先进性在道德实践中的内化

试论高校教师党员保持先进性在道德实践中的内化

理解关心学生, 在与学生之间构建一座心灵沟通的桥梁。
六、 教务秘书要面对工作与学习的矛ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 新时期高校改革的不断深人, 尤其是教学管理的改革, 对
因此, 党员应从当前的多元化价值观中作出正确的选择, 道德 实践是关键因素之一, 我们的道德选择的正确与否, 势必与党 员保持先进性有着密切的联系。 一、 党员保持先进性与道德实践的关系 共产党员保持先进性就是要实践“ 三个代表” 重要思想, 胡锦涛总书记在谈到新时期共产党员保持先进性的基本要求 时, 就强调了:坚持党的根本宗旨, 始终不渝地做到立党为公, 执政为民。 三个代表重要思想与我党的根本宗旨是一致的, 一 个是代表最广大人民的根本利益,一个是全心全意为人民服 务。事实上,我党的确有一些党员实践了这些思想与党的宗 旨, 将这些理论变成现实, 例如, 焦裕禄、 孔繁森、 郑培民、 任长 霞、 牛玉儒等等。他们用 自己的一生实践了党的宗旨, 赢得了 人民的爱戴, 他们是高尚的人。 这些优秀的党员都具备舍己为 人, 勤政廉洁, 艰苦朴素等优良的党员道德情操 , 并将这些原 则应用到实际生活中。 胡锦涛总书记在《 在新时期保持共产党 员先进性专题报告会上的讲话》 中谈到:党员要保持先进性, 领导干部尤其要发挥表率作用,其中就提出要开展批评与自 我批评。而自 我批评是需要反省、 律, 自 没有批评与自 我批评 是无法实践党的先进性的。 所谓道德实践就是将道德规范与原则应用到现实生活 中, 指导现实生活, 解决实际问题的过程。那么 , 道德实践是 如何解决实际问题呢? 我们称之为道德行为的应是动机与效 果的统一, 即:首先是出于对道德律的敬畏, 然后是对行为结 果的注重, 两者缺一不可。 道德实践的主体必须首先自 同 律, 时注重行为的效果 , 这种行为才是道德的行为 , 道德实践注 重行为的效果 , 注重行为的效果就是追求功利 , 毛泽东曾经 高校教务秘书提出了新的要求与挑战,要适应新时期高校教 育事业的发展需要, 教务秘书就要不断提高自 身素质, 包括参 加各种师资培训或继续进修等, 但是教务秘书工作众所周知: 具体、 单调、 琐碎、 繁杂, 有时为了许多临时性工作还要早上 班、 迟下班, 工作时间多, 学习时间少, 工作与学习这对矛盾关 系是教务秘书面对的一大难题, 尽可能地协调二者之间的比 例关系是教务秘书必须解决的问题。 纵观以上关系可以看出: 教务秘书是各种关系的交结点。 在工作中, 教务秘书要与教务处、 院系领导、 兄弟院系、 老师和 学生以及其它职能部门时刻发生着联系,在这些关系中要学 会有效的沟通, 沟通是管理的最为重要的组成部分, 只有与人 建立良好的沟通, 才能得到他人的理解与支持, 才能得到必须 的信息,才能获得别人的帮助。协调是在沟通的基础上进行 的, 沟通、 协调方方面面的关系, 减少、 消除不必要的冲突, 同 心协力, 才能高效地完成教学管理工作石

新时期高校党员教师先进性的主要体现

新时期高校党员教师先进性的主要体现

新 时期高校党员教师先进性的主要体现
蒋 江福
( 宁波教育学院, 浙江 宁波 351) 1 0 0

要: 新时期高校党员教师的先进性主要体现在有争先恐后的工作姿态 , 有勇当先锋的精神状态 , 有先人后 已的思想
品德 。 有吃苦在先 的生活风格 。 临危不惧 的昂然正气 , 有l 有更新 观念的思想先导。党员教师要结合教育工 作的独特性 。 重 着 从解放思想、 与时俱进 , 严谨治学 、 勇挑重担, 牢记宗 旨、 教书育人等方面 , 自觉实践 “ 三个代表” 重要思想 。 关键词 : 高校 ; 党员教师 ; 三个代表 ” “ 重要思想 ; 先进性 中田分类号 :651 C4 . , 6 文献标识码: A 文章编号 : 0 — 5020)6 01— 3 1 9 26【 60 — 02 0 0 0
我党经过八十多年 的发展 , 已有近 70 万名党员 , 00 是世界上党员人数最多的一个工人阶级的执政 党。共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士 , 必须始终保持应有 的先进性。只有广大
党员保持先进性 , 整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础 , 党的凝聚力 、 创造力和战斗力才会有根 本的保证 , 的领导才能顺利实现。高校党员教师的先进性 , 党 是共产党员先锋模范作用在高校内的集 中 体现 。每个党员教师要 自 觉增强先进性意识 , 明确先进性标准 , 实践先进性要求 , 树立先进性形象, 充分
二 、 时期高 校 党员教师 如何 实践先进 性 新
党的先进性是党的生命 , 是党能不能得到最广大人民信任 、 拥护的根本条件和决定性因素。作为高 校党员教师, “ 三个代表” 重要思想 , 为党和人民的教育事
业做出 自己的贡献 , 是其先进性的具体体现和要求。

党员教师如何发挥先锋模范作用

党员教师如何发挥先锋模范作用

党员教师如何发挥先锋模范作用一、加强思想锻炼,在思想上永葆党员先进性思想是行动的先导。

党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。

因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。

要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。

要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

二、加强师德锤炼,在形象上永葆党员先进性一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。

教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

党员教师更应关爱学生。

把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。

理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。

党员教师更应如此。

三、加强实践锻炼,在行动上永葆党员先进性教育不是小事。

教育是一项具有时代性、政策性和科学性的工作。

今天,随着教育形势的不断发展变化,新的情况和问题层出不穷,新的知识和理论大量涌现。

党员教师要在教育工作中保持先进性,必须有实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。

党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。

加强师德建设永葆高等学校教师共产党员先进性

加强师德建设永葆高等学校教师共产党员先进性
者 , 丰富人类文化宝库 。教师是与社会有广泛联 系和对社会有特殊 影响 的职业 , 直接 师德不仅 在学校 内部起 着调 节教育过程 、 教育 和影响学生 的作用 , 而且还通过所培养 的学生 、 会实践 活动等 各种途径 和方式影 响着社 会 , 社 促
进社 会公 平和正义 , 增强全社会 的法律意识和诚信意识 , 维护社会安定团结 , 促进全社 会道德水平 的提高 " 。 J ( ) 三 适应 高等教 育发展 的客观 需要
现党执 政的历 史任务 的必然要求 。高等学 校的教 师是 人类文 化 的积极 传播者 , 对人类社 会 的延 续 和发展 贡献 巨 大 。教师是人类智 能的积极开 发者 , 对人类 科学文化 事业 的进步 和发展 起重要 作用 。教师是 一代新 人 的精心
培育者 , 对提高新的一代及社会全体成员 的思想道德素质起着特殊重要的作用。教师是新知识、 新技术 的创造
改革 开放 以来 , 国高等教 育加快 了发展 的步伐 , 等学校 的思想道德 建设呈 现积极健 康 向上 的 良好 态 我 高
收稿 日期 :0 6—0 20 2一l 0
作者简介 : 田爱民(9 0 ) 男 . 17 一 . 沈阳农业大学副教授 。 硕士 . 从事思想政治教 育与管理工培 养 高 层 次 人 才 、 展科 学技 术 和 传 播 先 进 文 化 的重 大 使 命 , 强 高 等 学 校 师 德 建 发 加 设 ¨I】永葆 教师党 员先进性 , 3, 不仅 是提高 党的执政 能力 、 固党 的执 政地位 的重要举 措 , 是推 动高 等教 育 加 巩 也 快发 展 的强大 动力 。对 于加强 高等学校 党 的基 层组织 建设 , 面提高教 师党员 素质 , 分发 挥教师 党员在 学校 全 充

党员作用发挥

党员作用发挥

发挥党员教师的模范带头作用党的先进性,体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中,体现在各级党组织的全部活动中,也体现在共产党员发挥先锋模范作用的行动中。

保持教师党员的先进性,就是要求每一个教师党员能够自觉增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,充分发挥好先锋模范作用。

一、教师党员要在人生品格上保持先进性作为教师党员,要时刻注意以自己的人格力量,感染普通教师,感染每一个学生,感染每一位家长,乃至于感染整个社会。

要铸就教师党员的人生品格,根本的就是要修炼先进的共产主义世界观、人生观、价值观。

教师党员保持先进性,首先要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,要提高解决学校发展和教育教学改革中各种实际问题的能力,这样才能使自己真正成为一个合格的党员,才能带领其他教职工去勇于创新和实践。

作为一名教师党员,在教育岗位上,时时刻刻都要对自己所从事的工作经常加以检查和总结,看看是不是符合共产党员的“三观”要求,是不是符合“三个代表”要求,是不是符合党章规定的要求,符合的就毫不动摇地坚持,不符合的就实事求是地纠正。

这样,才能充分体现共产党人的先进性和时代精神。

二、教师党员要在教育思想上保持先进性教师党员要保持先进性,必须要在教育思想上保持先进性,要努力做一个有现代教育思想的教师。

教育思想是人们对于各种教育现象及其规律的认识和概括。

它集中表现在办什么样的教育、怎样办教育和培养什么样的人、怎样培养人等根本问题上。

由于思想是人们行动的先导,所以,有什么样的教育思想就会有什么样的教育行为、教育实践。

长期以来,我们的教育为片面追求升学率的倾向所困扰,使广大教师、学生和家长卷入了升学竞争的旋涡。

这种教育以牺牲大多数学生的素质提高为代价和以提高学生的应试能力和考试成绩为价值取向的社会观念,严重地束缚着广大教育工作者的头脑,影响着社会对教育的看法和需求。

这违背了教育的根本目的和教育方针,如果任其发展,势必影响教育方针的贯彻实施,势必危及到年轻一代身心的健康成长。

坚持四个统一保持高职学院党员教师先进性

坚持四个统一保持高职学院党员教师先进性
为出发点和归宿。 始终代表广大人民的根本利益 , 成为党和政 府以及广大党员干部的共识, 工作中注意维护群众的利益。 然 而, 即使党和政府的理论、 路线、 纲领、 方针、 政策和各项工作 措施的制订都是以最广大人民的根本利益为出发点,由于在
想, 实事求是, 与时俱进” 的思想路线为我们始终代表最广大
建设实践不断发展决定马克思主义理论不断创新发展。党员 教师坚持与时俱进 , 紧紧把握马克思主义理论发展新成果 , 特 别是“ 三个代表” 重要思想 、 科学发展观等新理论成果 , 用发展 的马克思主义新成果武装头脑、 指导教学; 指导先进性教育活
继续以党的思想路线为指导,才能真正做到代表广大人民的 要本利益。因为, 只有解放思想, 冲破过时的传统观念和主观 偏见的束缚, 改变因循守旧、 不接受新事物的精神状态, 我们 才能正确面对现实, 还事物的本来面目, 开动脑筋, 客观地去 研究事物发展的内在规律性, 真正达到实事求是。 只有实事求 是, 我们才能肯定广大人民群众是社会物质财富与精神财富 的主要创造者, 才能肯定广大人民群众同样也是社会物质、 精 神财富的最终享受者; 也只有实事求是才使我们的思想符合 时代特征和中国实际,真正解决中国社会主义改革进程中的 问题, 真正做到与时俱进。也只有与时俱进, 才能让我们认识 到社会群体存在层次性, 人民利益存在多样性。 所以, “ 解放思
施的设计与环境之间的矛盾和偏差反馈给各级党政机关 , 从
法国政府为解决高达23%的失业率, 先后推出“ 首次雇佣 合同法” 法案和使用“ 帮助困难青年就业机制”得到截然不同 ,
人民根本利益, 具有深刻的启示 :首先 , 改革的路线政策 、 工作
的 果。 个事 对于 们在 工 如 始终 表广 效 ’ 刃 这 情 我 改革 作中 何 代 大

【心得体会】教师党员如何保持先进性的几点体会

【心得体会】教师党员如何保持先进性的几点体会

三一文库()/心得体会范文/心得体会〔教师党员如何保持先进性的几点体会〕教师党员如何保持先进性的几点体会中国共产党是在一个拥有13亿人口的大国执政的马克思主义政党。

我们党在中国执政,是历史的选择、人民的选择。

进一步为人民执好政、掌好权,是时代的要求、人民的要求。

党成立80多年来,团结和带领人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利。

这一历程,是党代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的历程,是始终保持党的先进性的历程。

当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。

新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了新的更高的要求。

在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设做出贡献。

在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。

近段时间学习了有关“党员保持先进性”的一些材料深感这次学习活动的意义重大,以及收获良多。

结合自身作为一个教师党员的经历,我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

一、保持共产党人的先进性,必须站在时代高度,认真履行“三个代表”重要思想。

党员教师应该解放思想、更新观念、与时俱进。

1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。

教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。

教师党员公开承诺书

教师党员公开承诺书

教师党员公开承诺书尊敬的全体师生及家长:为认真开展“创先争优”活动,保持共产党员先进性,努力争做一名让人民满意的好老师,争当优秀共产党员,本人结合岗位实际,作出如下承诺: 1、坚持学习、坚定信念。

坚持政治理论学习,提高政治思想水平,深刻领会科学发展观的精神实质,明确党员争先创优的具体要求,增强党性原则,充分认识创先争优的重要意义,激发创先争优的热情。

办好人民满意的教育,做“三个代表”重要思想的忠诚实践者。

2、勤奋工作,开拓创新。

为人师表、兢兢业业、奋发进取、埋头苦干、勤于思考、勇于开拓、敢于创新,树立终身学习的理念,创一流业绩。

认真备好、上好每一节课,积极参与新课程改革,为我校的发展做出应有的贡献。

3、联系群众,服务师生。

牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,深入群众、深入学生,做好教育、教学服务工作,协助学校领导提升我校的教育教学管理水平。

4、自律守纪、依法执教。

遵守国家的各项法律法规和各项制度,严格按优秀共产党员的标准严格要求自己。

严于律己、清正廉洁、秉公办事,坚守共产党员无私奉献精神,发扬团队合作精神,坚持个人利益服从集体利益,坚决同消极腐败现象作斗争,永葆共产党员本色。

承诺人:张旭东尊敬的全体师生及家长:作为一名中国共产党党员,我郑重承诺:1、抓自身读书学习,全面提高师德师能,与时俱进。

2、抓班级常规教学,将新课标理念贯彻到底。

3、抓学生培优补差,使教育之阳光雨露滋润全体学生。

4、抓学校高考升学,为学校教育教学质量提高添砖加瓦。

承诺人:代会萍尊敬的全体师生及家长:为认真开展“创先争优”活动,保持共产党员先进性,努力争做一名让人民满意的好老师,争当优秀共产党员,本人结合岗位实际,作出如下承诺:1、坚持学习、坚定信念。

坚持政治理论学习,提高政治思想水平,深刻领会科学发展观的精神实质,明确党员争先创优的具体要求,增强党性原则,充分认识创先争优的重要意义,激发创先争优的热情。

办好人民满意的教育,做“三个代表”重要思想的忠诚实践者。

党员教师先锋模范作用

党员教师先锋模范作用

党员教师先锋模范作用党员教师的先锋模范作用1、加强思想锻炼,在思想上永葆党员先进性思想是行动的先导。

教师党员作为教师队伍中的模范带头人,其言行不但潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。

因此,教师党员保持政治上的苏醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。

要从思想上保持对教育事业的执着和酷爱,用师爱建立与学生间崇高、忘我、美丽的情感,用自己的人格气力和情感气力去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、忘我奉献的1面旗帜。

要比非党员教师少1些功利心,多1些进取心和实事求是的态度,建立起1种“待到山花烂缦时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为终生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

2、加强师德锤炼,在形象上永葆党员先进性1位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永久弥补不了道德的不足,这充分辩明了“为师先修德”的重要性。

教育工作是1种需要坚定信心和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着寻求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。

党员教师更应关爱学生。

把爱心奉献给每个学生是教师的天职,是每一个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。

理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。

党员教师更应如此。

3、加强实践锻炼,在行动上永葆党员先进性教育工作无小事。

教育工作是1项时期性、政策性、科学性很强的工作。

教师党员要在教育工作中保持先进性,必须具有实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。

新时期的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为毕生学习、有效学习的1面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进1步提高教学质量。

党员教师要建立高尚的道德情操和精神寻求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

教师如何做一名合格的共产党员心得体会

教师如何做一名合格的共产党员心得体会

教师如何做一名合格的共产党员心得体会教师如何做一名合格的共产党员心得体会每个党员认真遵守党章,严格按制度和规定办事,是增强党的团结和统一保持党的先进性和纯洁性的根本保证。

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新党章集中体现了党员先进性的基本要求,严格按照党章办事,是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。

教师是人类文明的传承者。

推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。

先进性是党员与非党员的本质区别所在。

党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。

首先,要有先进意识。

在新形势下,每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象。

衡量党员先进与否,主要是看它是否全心全意的为人民服务,以及是否自觉地为实现共产主义奋斗终身。

所以,党员教师要淡泊名利、志存高远,全心全意为学生、家长和社会服务,为实现共产主义而努力奋斗,时时处处要以身作则,保持先进性意识。

其次,要有示范意识。

党员的先进性主要体现在先锋模范带头作用方面,党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作上。

所以,党员教师要爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学,用自己的模范带头作用给学生树立榜样,用党员的标准来要求自己。

再次,要有时代意识。

面对改革开放的新形势,党员教师既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,既要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自主性和发挥能动作用。

也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取,与时俱进。

如何令其保持先进意识、示范意识和时代意识?我以为:一、富有理想,坚定信念对马克思主义和共产主义的坚定信念,是共产党员具有远见卓识的表现,是共产党员的精神支柱。

正如邓小平同志所说,过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。

有了共同的理想,也就有了铁的纪律。

无论过去、现在和将来,这都是我们的真正优势。

中学教师师德规范要求范文(二篇)

中学教师师德规范要求范文(二篇)

中学教师师德规范要求范文教师是社会的工作者,更是国家的栋梁。

作为一名中学教师,不仅要具备扎实的学识和教育教学能力,还应当具备良好的师德。

具体而言,中学教师的师德规范要求包括以下几个方面:1. 忠诚于教育事业。

中学教师应当始终以国家和人民的利益为出发点,将教育事业放在首位,始终保持教育教学事业的使命感和责任感。

教师应当忠实地履行自己的教学职责,为学生的发展提供良好的教育环境和教育资源。

2. 尊重学生和家长。

作为中学教师,我们要尊重每个学生的人格和尊严,不歧视任何学生,对待所有学生一视同仁。

同时,我们还要尊重学生的家长,与家长保持密切的联系与沟通,共同关心、教育和引导学生的成长。

3. 积极践行教育教学原则。

中学教师要坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新意识、实践能力和综合素质。

教师要因材施教,关注学生的个性差异,根据学生的兴趣和特长灵活调整教学方法和手段,确保每个学生都能得到适当的教育和关注。

4. 建立良好的师生关系。

中学教师要做到师生关系的平等、尊重和信任。

教师要注重与学生的交流和沟通,耐心倾听学生的需求和困惑,给予他们关心和支持。

同时,教师要尊重学生的个人隐私和人格发展,保护学生的合法权益,确保学生能够在安全和稳定的学习环境中成长。

5. 自我修养和专业素养的提升。

中学教师要有良好的道德品质和职业操守,不断提高自身的教育教学水平和专业素养。

教师要积极参加教育培训和学术研讨活动,不断学习和更新教育教学理论和知识,以适应时代的发展和学生的需求。

6. 遵守职业道德和法律法规。

中学教师要严格遵守教育行业的职业道德和法律法规。

教师要带头遵纪守法,不参与或教唆学生参与任何违法活动。

教师要保守学生的秘密,不泄露学生的个人信息和隐私,保护学生的权益和尊严。

7. 热爱教育事业。

中学教师要对教育事业充满热爱和激情,教育事业应当成为中学教师一生追求和奉献的事业。

教师要不断提高自己的教育教学水平和教育思想,不断追求教育事业的进步和发展。

党员教师学习心得体会

党员教师学习心得体会

党员教师学习心得体会作为一个党员教师,尤其是党员教研员,如何在保持党员先进性上更能体现先进性。

通过这次的党员先进性的学习,有了更进一步的心得体会。

我认为新的时代、新的历史条件要求每一名共产党员要自觉保持先进性,时代同时赋予共产党员先进性以新的内容,其先进性应体现在以下几方面。

一、不断学习,与时俱进。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。

党的建设的保证作用,最终依赖于广大党员先锋模范作用的充分发挥,这就要求共产党员必须适应时代要求,必须自觉运用科学理论武装自己。

要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志关于三个代表的重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

同时,还要努力学习法律、科技和专业知识等,不能安于现状,因循守旧,不思进取。

有许多的事实也说明了这一点,如有的党员,尤其是党员干部放松了自己的学习,他们的所作所为落后于一般老百姓,在群众中产生不良的影响,有的甚至走上了犯罪的道路,被时代所淘汰。

因此,要保持一个共产党员的先进性,必须加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才不会被时代所淘汰。

二、严格纪律,努力奉献。

作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。

党员必须严守党的政治纪律,坚决贯彻民主集中制原则,坚决反对本位主义、分散主义,自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致;必须严守党的组织纪律,服从组织决定,坚持党性原则,反对自由主义、宗派主义和小团体主义,维护党的团结和统一;必须严守党的群众纪律,增强相信群众、依靠群众的观念,保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风;必须严格遵守国家的各项法律法规,加强思想道德修养,带头发扬社会主义道德风尚,坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。

同时,要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系,把各种利益统一和结合起来。

浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用

浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用

浅谈党员教师应该如何发挥先锋模范作用党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。

《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。

作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:一、要学好马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。

通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。

一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。

党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

二、提高技能,提高业务素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。

当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。

在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

知识更新保持教学内容先进性

知识更新保持教学内容先进性

知识更新保持教学内容先进性知识更新是教学工作中的重要环节,它能确保教学内容的先进性和适应性。

本文将从教师角度分析知识更新的重要性,并提出一些方法和策略来保持教学内容的先进性。

一、知识更新的重要性1.适应社会发展:随着科学技术的迅速发展和社会需求的不断变化,教育必须紧跟时代的步伐。

只有及时更新知识,才能更好地适应社会发展的需求,为学生提供最新、最实用的知识。

2.提高教学质量:知识更新可以帮助教师更好地理解和掌握所教授的内容,从而提高教学质量。

更新的知识可以帮助教师深化对教材的理解,丰富教学内容,使教学更加深入生动。

3.激发学生兴趣:更新的知识可以使教师更加了解学科的前沿和热点,能够带给学生更多的新鲜感和兴趣,激发学生学习的主动性。

二、保持教学内容先进性的方法和策略1.继续学习:作为教师,要有持续学习的意识和习惯。

通过参加培训课程、学术交流等活动,不断学习新知识,与同行分享经验,提高自己的专业水平。

2.参与科研项目:积极参与科研项目可以帮助教师了解最新的研究成果和发展动态,并将其应用到教学中。

科研项目还可以促进教师与其他领域专家的合作,拓宽教学思路。

3.关注教育动态:定期关注教育发展的最新动态,研究政策法规的更新和变化,了解教育改革的最新进展。

这有助于教师把握教育政策的导向,根据最新的要求调整教学内容。

4.多媒体教学辅助:积极运用现代化教学手段,如多媒体设备、网络资源等,使教学内容更加生动有趣。

多媒体教学辅助不仅可以吸引学生的注意力,还可以提高教学效果。

5.学科交叉融合:教师可以通过学科交叉融合的方式来更新和拓展教学内容。

打破学科之间的界限,将不同学科领域的知识相互融合,可以为学生提供全面的知识视野。

6.循证教学法:循证教学法要求教师根据学科的最新研究成果来设计教学内容,将科学的研究方法和结论引入到课堂中。

这样可以帮助学生更好地理解学科的本质和发展趋势。

三、总结知识更新是教学工作中必不可少的环节,它对于提高教学质量、激发学生兴趣和适应社会发展具有重要作用。

有关教师承诺书模板

有关教师承诺书模板

有关教师承诺书模板有关教师承诺书模板1作为一名党员教师,为保持共产党员的先进性,积极履行党员义务,在此做出如下承诺:一、在工作中,提高对自己的要求。

勤于学习,肯于钻研,用先进的理念充实自己,做思想的先锋。

作为一名党员教师,坚定信念,敬业奉献。

二、关爱学生,尤其是学习困难的'学生,对他们多一份关注和耐心。

上课时教学目光多倾向他们,多给他们一些发言的机会和鼓励。

力争每个学期帮扶两名学生。

三、开拓创新,学习新知识,不断提高个人业务素质水平和工作能力,尊重前辈,多向他们学习教学经验,虚心提取意见。

承诺人签名:_月_日有关教师承诺书模板2一、师德承诺1、时刻注意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。

2、以大局为重,服从组织纪律,与同事和睦相处,精诚合作。

3、在教学工作中使用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。

4、在家校联系工作中,不把自己应承担的教育责任推卸给家长,不埋怨家长。

二、业务承诺1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素质,提高教书育人的能力和水平。

不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法和教学手段。

2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

3、精心组织教育教学活动。

严格按照教学“六认真”开展教育教学工作,做到按时或超前备课,认真上好每一堂课,不坐着上课,上课有教案,及时批改作业,做好培优促后工作,按时保质完成学校安排的各种工作,积极参与组织学校举行的'活动。

4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手机,不随意调课,杜绝教学事故。

5、用发展的眼光关注学生。

在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

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大厂技校教师党员保持先进性的具体要求
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大厂教培中心职业技术学校教师党员保持先进性的具体要求
通过开展党员先进性大讨论,我校党支部明确了新时期教师党员先进性的具体要求:
一、自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻党的基本路线和教育方针、政策,在教学管理实践中体现党员的先进文化理念。

二、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,把共产主义理想和中国特色社会主义信念贯穿到教学活动和日常生活的始终,牢记党的宗旨,自觉履行党员义务,带头发挥先锋模范作用。

三、勤奋学习,刻苦钻研业务,带头增强执教能力。

不断更新知识,丰富自己的知识内涵,努力提高教学本领和科研水平,积极撰写论文和参与课题研究,尽快使自己成为本专业的学术骨干和带头人,成为教学科研中坚力量。

四、积极探索教育规律,不断创新教学方法,带头提高教学质量。

认真履行岗位职责,做到教书育人。

在教学上,一丝不苟,认真备好、上好每一堂课,认真研究学员的需求,分析学员的心理,适时调整教学内容,注重培养学员的创新精神、实践能力和科学态度,把最新的知识和技能传授给学员。

五、时刻保持积极向上的工作态度和饱满的工作热情,保质保量完成规定的教学工作任务。

六、加强职业道德修养,发扬无私奉献精神,带头塑造良好形象,克己奉公,教书育人,为人师表,做学员的表率和榜样。

七、忠诚党的教育事业,爱岗敬业,埋头苦干,勤奋工作,吃苦在前,享受在后,坚持高标准、高起点、严要求,在平凡的岗位上创造出一流的工作业绩。

八、增强党性观念和大局意识,开展积极的思想斗争,身体力行地维护团结和稳定,不利于团结、稳定的事不做,不利于团结、稳定的话不讲,为构建和谐社会、和谐团队尽心尽力。

同安区第二实验小学党员教师先进性具体要求
1、牢记誓言,牢记使命,带头贯彻《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》和《厦门市中小学教师师德规范“十不准”》等教育法律法规,遵纪守法,按章办事。

2、树立正确的人生观、世界观、价值观,讲学习、讲政治、讲正气,以身作则,严于律己,讲品质,比奉献,不谋求私利,带头抵制社会不良风气的影响。

3、立足本职,爱岗敬业,与时俱进,无私奉献;内强素质,外树形象,勤于钻研,勇于探索;爱校如家,爱生如子,教书育人。

4、遵守社会公德,弘扬正气,坚持操守,为人师表,作风正派,礼貌待人,学高为师,行正为范,具有良好的师表形象。

5、树立人才观,以生为本,关爱学生,尊重人格,平等对待,诚挚呵护,严而有格,正面引导,让孩子体验成功,快乐成长。

6、勇做教改排头兵,更新观念,严谨治学,优质施教,面向全体,求真务实,循循善诱,耐心教导,诲人不倦,做好导优、推中、辅差工作,全面提高教学质量。

7、廉洁从教,勤于家访,发挥家长学校作用,拓展教育渠道,形成家校教育合力,积极构建和谐校园,勇做教育改革的先锋。

8、尊重他人,和睦相处,互帮互学,共同进步,具有集体荣誉感,维护他人和学校集体利益,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

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