认识立体图形 参赛课件
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《认识立体图形》课件
认识立体图形
看一看，说一说
分一分
把形状相同的物品放在一起。
摸一摸、说一说
摸一摸、说一说
长方体
正方体
圆柱
球
认识立体图形
长方体
正方体
圆柱
球
找一找，生活中有哪些物品的形状是这样的图形。
游戏：
1、我说你找 2、你举我说 3、摸一摸，猜一猜
1、连一连。
2、数一数。
4 1 2 4
3、猜一猜。ห้องสมุดไป่ตู้
圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 正正方方六张脸，平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。 长长方方六张脸，相对两面一个样。
认识立体图形
长方体
正方体
圆柱
球
拓展提升 创意拼搭：
看一看，说一说
分一分
把形状相同的物品放在一起。
摸一摸、说一说
摸一摸、说一说
长方体
正方体
圆柱
球
认识立体图形
长方体
正方体
圆柱
球
找一找，生活中有哪些物品的形状是这样的图形。
游戏：
1、我说你找 2、你举我说 3、摸一摸，猜一猜
1、连一连。
2、数一数。
4 1 2 4
3、猜一猜。ห้องสมุดไป่ตู้
圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 正正方方六张脸，平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。 长长方方六张脸，相对两面一个样。
认识立体图形
长方体
正方体
圆柱
球
拓展提升 创意拼搭：
《认识立体图形》PPT课件
三、巩固练习，强化特点
（一）连一连
三、巩固练习，强化特点
（二）数一数
4 1 2 4
四、拓展提升
找一找，我是用哪些形状的物体制作的机器人呢？
你能把形状相同的物品放在一起吗？
长方体
圆柱
正方体
球
动手操作，摸一摸
1. 摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。 2. 摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。 3. 比一比 和 ，说说它们有什么不同。 4. 摸一摸 和 ，你发现了什么？
猜一猜：
圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 正正方方六张脸，平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。 长长方方六张脸，相对两面一个样。
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球
球
摸圆一滚摸滚，的说，说可它以们的到形处状滚有动什。么特点。
【点击球的物品可移动】
课堂练习
1. 连一连。
2. 我说你猜。
3. 接下来应该摆什么？圈出正确答案。
课堂小结 认识立体图形（一）（1）
长方体 正方体 圆柱 球
三 认识立体图形
第2课时 认识图形（一）（2）
看谁搭的又稳又高。
所有的积木都要用上！
圆柱
圆柱
上摸下一两摸个，面说平说它平们的的，形侧状面有是什曲么特面点，。可以滚动。
【点击圆柱的物品可移动】
下面的图形中哪些是圆柱？你能说说理由吗？
圆柱：_______________，理由：_有__两__个_大__小__一__样_、 圆_圆__的__、__平_平__的__面__，__还_有__直__直__的_、__上__下__一__般_粗__的__身__子_。
4
5
5. 我说你搭。
三 认识立体图形
练一练
1.连一连。
2.
（ 3）个 （ 2 ）个 （ 1）个 （ 4 ）个
一共有（10）个立体 图形。
3.数一数。
（ 4 ）个 （ 5 ）个
4.接下来应该摆什么？圈出正确答案。
三 认识立体图形
第1课时 认识图形（一）（1长一长摸，方说方说的它，们有的平形平状有的什面么，特尖点尖。的角。
【点击长方体的物品可移动】
正方体
正方体
摸每一个摸面，都说是说方它方们的正形正状的有。什么特点。
【点击正方体的物品可移动】
它究竟是长方体还是正方体呢？
长方体和正方体都有平平的面、尖尖的角，长方体 长长的，正方体不管从哪个面看都是方方正正的。
8个
《认识立体图形》课件
了解各种不同类型的立体 图形，如立方体、圆柱体、 圆锥体等。
立体图形的基本 要素
认识构成立体图形的要素， 如面、棱、顶点等。
立体图形的基本 属性
探索立体图形的表面积、 体积和其他属性，从数学 的角度了解立体图形。
立体图形的绘制
1
正交投影
学习正交投影的原理和方法，掌握如何绘制具有立体感的视图。
2
透视投影
认识立体图形
欢迎来到《认识立体图形》的PPT课件！在本课程中，我们将一起探索立体 图形的奥秘，了解其基础知识，学习绘制技巧，并探讨其在现实生活中的应 用。
引言
立体图形是三维空间中的图形，具有真实感和立体感。学习立体图形可以提 升我们的空间认知能力，培养创造力和问题解决能力。
基础知识
立体图形的分类
了解透视投影的原理和方法，学会创建具有透视效果的立体图形。
常见立体图形实例
立方体
从日常生活中找到立方体的实例，并了解其特 点和应用。
长方体
了解长方体的特点和应用，探索不同长宽高比 例的长方体的形态变化。
圆柱体
通过实例认识圆柱体的特点和应用，如罐装饮 料等。Fra bibliotek圆锥体
探索圆锥体在建筑、工程和日常用品中的应用， 如灯罩、交通锥等。
结语
立体图形的应用
展示立体图形在建筑、设计和工程领域的广 泛应用，如摩天大楼、桥梁等。
如何继续学习立体图形？
提供学习资源和建议，鼓励学生继续探索立 体图形的世界。
立体图形的基本 要素
认识构成立体图形的要素， 如面、棱、顶点等。
立体图形的基本 属性
探索立体图形的表面积、 体积和其他属性，从数学 的角度了解立体图形。
立体图形的绘制
1
正交投影
学习正交投影的原理和方法，掌握如何绘制具有立体感的视图。
2
透视投影
认识立体图形
欢迎来到《认识立体图形》的PPT课件！在本课程中，我们将一起探索立体 图形的奥秘，了解其基础知识，学习绘制技巧，并探讨其在现实生活中的应 用。
引言
立体图形是三维空间中的图形，具有真实感和立体感。学习立体图形可以提 升我们的空间认知能力，培养创造力和问题解决能力。
基础知识
立体图形的分类
了解透视投影的原理和方法，学会创建具有透视效果的立体图形。
常见立体图形实例
立方体
从日常生活中找到立方体的实例，并了解其特 点和应用。
长方体
了解长方体的特点和应用，探索不同长宽高比 例的长方体的形态变化。
圆柱体
通过实例认识圆柱体的特点和应用，如罐装饮 料等。Fra bibliotek圆锥体
探索圆锥体在建筑、工程和日常用品中的应用， 如灯罩、交通锥等。
结语
立体图形的应用
展示立体图形在建筑、设计和工程领域的广 泛应用，如摩天大楼、桥梁等。
如何继续学习立体图形？
提供学习资源和建议，鼓励学生继续探索立 体图形的世界。
认识立体图形——PPT课件
下面各图中分别由几个正方体组成?你 是怎样想的?
由( )个正 方体组成
由( )个正 方体组成来自下面各图中分别由几个正方体组成?说 一说你是怎样想的?
由(6 )个正
方体组成
由( )个正 方体组成
下面各图中分别由几个正方体组成?说 一说你是怎样想的?
由(6 )个正
方体组成
由( 7 )个正
方体组成
正正方方六张脸 平平滑滑一个样
长长方方六张脸 相对两面一个样
上下圆圆一样大 放倒一推就滚动
正正方方 6个平面 所有的面 都一样 不易滚动
正方体
表面是曲面 没有平平的面 容易滚动
球
长长方方的 6个平面 相对面一样大 不易滚动
长方体
两个平平一样大的圆面 侧面是曲面 容易滚动
立 体
圆柱
图
形
( 6 )个 ( 6 )个 ( 3 )个 ( 1 )个
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自主练习
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正方体
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长 方 体
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圆柱体
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球
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蒙上眼睛，从布 袋里摸出一块积 木，然后说出它 们的名称。
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分一分：
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长方体
正方体
球
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圆柱
判断：在正方体下面画√
（） （）
（√ ） （ ）
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涂一涂：请你给长方体涂上红色
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找朋友：
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( 8 )个 ( 6 )个
( 3 )个
( 1 )个
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找一找
你在生活中找到了什麽？
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《认识立体图形》PPT课件大班数学
常见的立体图形：长方体、 正方体、球体、圆柱体等
定义：三维图形，是相对于 二维图形而言的
立体图形的应用：在建筑、机 械制造、艺术等领域都有广泛
的应用
立体图形的特点
色彩丰富，可以表现出多种 颜色和质感。
细节表现力强，能够展现出 物体的细节和特征。
立体感பைடு நூலகம்，能够呈现三维空 间的视觉效果。
层次感强，可以表现出物体 之间的前后关系和空间感。
圆柱体
定义：以矩形的一边所在直线为旋转轴旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱体 公式：底面积×高 侧面展开图：长方形 体积：底面积×高
球体
特点：表面积相同，体积相 同，形状相同
与其他图形的比较：球体与长 方体、正方体、圆柱体等三维
图形不同
定义：球体是一个三维图形， 是包围球心的空间
常见应用：篮球、足球等球 类运动中的球
理解拆解的步骤和方法
学会还原的基本技巧
实践操作，还原被拆解的 立体图形
立体图形的属性与特点
正方体的属性与特点
属性：有6个面，每个面都 是正方形
特点：长、宽、高都相等， 体积为边长的立方
长方体的属性与特点
定义：长方体是一种具有六个面的几何体，每个面都是矩形或正方形 属性：长方体具有六个面、十二条棱和八个顶点 特点：长方体的相对面平行且相等，相邻面互相垂直 体积：长方体的体积可以通过其长度、宽度和高度的乘积得出
5-6岁：能正确 命名立体图形并 找出相应的实物
6-7岁：能对立 体图形进行分类、 测量并比较大小
7-8岁：能理解立 体图形的组合与分 解，发展空间观念
了解立体图形的特点
培养幼儿的空间观念
培养观察和想象能力
添加标题
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摸一摸 ，和同桌说长说它长是什方么样方的。六张脸，相对两面一个样。
你敢挑战吗？每个福娃后面都有一 道题，你想挑战哪一个？
四四方方，平平的6个面，不能滚动 猜一猜：和平鸽给我们带来的八宝箱里装了什么东西? 认你比四圆长你正摸猜摸长摸圆圆弯摸摸 摸长圆长四摸圆识敢一四圆长在正一一一长一圆圆曲一一一长圆长四一圆立 挑 比 方 的 方 生 方 摸 猜 摸 方 摸 的 的 的 摸 摸摸 方 的 方 方 摸 的体战方，方活方：方，，面方，方方，图吗，滑，中六和六滑滑，六滑，，滑和，和，，，，，形？平滑平看张平张滑滑上张滑平平滑和和和和和和公每平的平到脸鸽脸的的下脸的平平的，同同同同同同开个的，的了，给，，，两，，的的，你，桌桌桌桌桌桌课福能哪平我相能能头相能能6666发说说个个个个说说说说说课娃滚些平们对滚滚圆对滚滚现说说面面面面说说说说说件后动立滑带两动动圆两动动了它它，，，，它它它它它面体滑来面的面什们是不不不不是是是是是都图一的一、一么有什能能能能什什什什什有形个八个平个？什么滚滚滚滚么么么么么一？样宝样平样么样动动动动样样样样样道。箱。的。不的的的的的的题里、同。。。。。。，装在。你了平想什地挑么躺战东着哪西能一滚? 个动？ 比一比 和 ，说说它们有什么不同。 四四方方，平平的6个面，不能滚动
四四方方，平平的6个面，不能滚动
弯曲的面，上下两头圆圆的、 平平的、在平地躺着能滚动 圆圆的，滑滑的，能滚动
找一找
你在生活中看到了哪些 立体图形？
比一比 和 ，说说它们有什么不同。
长你长在方 生方活六中张看圆脸到，了圆相哪对些鼓两立面体鼓一图个形小样？。淘气，滚来滚去不费力。
四四方方，平平的6个面，不能滚动 比一比 和 ，说说它们有什么不同。 长长方方，平平的6个面，不能滚动
认识立体图形公开课课件
你敢挑战吗？每个福娃后面都有一 道题，你想挑战哪一个？
四四方方，平平的6个面，不能滚动 猜一猜：和平鸽给我们带来的八宝箱里装了什么东西? 认你比四圆长你正摸猜摸长摸圆圆弯摸摸 摸长圆长四摸圆识敢一四圆长在正一一一长一圆圆曲一一一长圆长四一圆立 挑 比 方 的 方 生 方 摸 猜 摸 方 摸 的 的 的 摸 摸摸 方 的 方 方 摸 的体战方，方活方：方，，面方，方方，图吗，滑，中六和六滑滑，六滑，，滑和，和，，，，，形？平滑平看张平张滑滑上张滑平平滑和和和和和和公每平的平到脸鸽脸的的下脸的平平的，同同同同同同开个的，的了，给，，，两，，的的，你，桌桌桌桌桌桌课福能哪平我相能能头相能能6666发说说个个个个说说说说说课娃滚些平们对滚滚圆对滚滚现说说面面面面说说说说说件后动立滑带两动动圆两动动了它它，，，，它它它它它面体滑来面的面什们是不不不不是是是是是都图一的一、一么有什能能能能什什什什什有形个八个平个？什么滚滚滚滚么么么么么一？样宝样平样么样动动动动样样样样样道。箱。的。不的的的的的的题里、同。。。。。。，装在。你了平想什地挑么躺战东着哪西能一滚? 个动？ 比一比 和 ，说说它们有什么不同。 四四方方，平平的6个面，不能滚动
四四方方，平平的6个面，不能滚动
弯曲的面，上下两头圆圆的、 平平的、在平地躺着能滚动 圆圆的，滑滑的，能滚动
找一找
你在生活中看到了哪些 立体图形？
比一比 和 ，说说它们有什么不同。
长你长在方 生方活六中张看圆脸到，了圆相哪对些鼓两立面体鼓一图个形小样？。淘气，滚来滚去不费力。
四四方方，平平的6个面，不能滚动 比一比 和 ，说说它们有什么不同。 长长方方，平平的6个面，不能滚动
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人教版小学一年级上册
认识图形
参赛选手：88888
猜一猜
长方体
摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
长长方方的，有平平的面； 面有大有小。
生活中常见的长方体
正方体
摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
四四方方的，有平平的面； 面的大小一样。
生活中常见的正方体
圆 柱
摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
直直的，上下一样粗细，两 头是圆圆的，平平的面。
生活中常见的圆柱
球
摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
圆圆的，很光滑。
生活中常见的球
连一连
摸一摸 猜一猜
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。 我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
2018/4/14
认识图形
16
布置作业 巩固提高
你们家中的很多物品里都藏着这些平面
图形，回家后，找找看，看谁找的多，
Байду номын сангаас
下节课我们来比一比，看谁是火眼金睛。
2018/4/14
认识图形
17
认识图形
参赛选手：88888
猜一猜
长方体
摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
长长方方的，有平平的面； 面有大有小。
生活中常见的长方体
正方体
摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
四四方方的，有平平的面； 面的大小一样。
生活中常见的正方体
圆 柱
摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
直直的，上下一样粗细，两 头是圆圆的，平平的面。
生活中常见的圆柱
球
摸一摸 ，用自己的语言说说它是什么样的。
圆圆的，很光滑。
生活中常见的球
连一连
摸一摸 猜一猜
2、猜一猜
我要找的物体的 面都是长方形的。 我要找的物体 有两个面是圆形的。
我要找的物体 的面都是正方形。
2018/4/14
认识图形
16
布置作业 巩固提高
你们家中的很多物品里都藏着这些平面
图形，回家后，找找看，看谁找的多，
Байду номын сангаас
下节课我们来比一比，看谁是火眼金睛。
2018/4/14
认识图形
17