最新人教版数学一年级下册练习分类整理练习题

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人教版一年级下册数学分类与整理同步练习题

数学的本质在于它的自由——康托尔。

查字典数学网为大家准备了一年级下册数学分类与整理同步练习题，希望能对大家有所帮助。

人教版一年级下册数学分类与整理同步练习题下面是某城市十二月份的天气情况。

(1)根据上表情况，数一数，涂一涂。

(2)填一填(3)回答问题。

( )天最多，( )最少，( )和( )一样多。

比多( )天。

(4)你还能提出哪些数学问题只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力！希望提供的一年级下册数学分类与整理同步练习题，能帮助大家迅速提高数学成绩！。

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题一．填空题（共4小题）1．调查本班同学最喜欢吃的海鲜情况，填在统计表中．种类带鱼虾花蛤牡蛎人数2．下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表．交通方式步行乘公交车骑自行车开私家车人数18121314（1）该校教师选择上班的人数最多，选择上班的人数最少．（2）全校共有名教师．（3）如果新来了一名教师，他最可能选择上班．3．课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况．小轿车面包车大客车（1）这个停车场停放的小轿车比面包车多辆．（2）这个停车场一共停放了辆车．4．调查商店里标有质量的物品，填在下表里．物品洗衣粉质量/克500二．应用题（共7小题）5．下面是二（1）班同学体育课上参加体育活动的情况．（1）根据上面的统计情况填表．体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数（2）参加哪种体育活动的人数最多？参加哪种体育活动的人数最少？（3）这个班有4个同学缺勤，如果他们都来上体育课且参加踢毽子，此时参加哪两种体育活动的人数同样多？（4）你还能提出什么数学问题？6．下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况．甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌√√√√√√√√√√√√〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇（1）把统计的结果填在下表中．品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数（2）丙品牌比丁品牌多卖出台．（3）如果你是店长，在下周的进货中，你有什么建议？7．长安小学举行“美好家园”书画比赛．瞧，李晓画的图多漂亮啊!（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数（2）的个数和的个数同样多．（3）正方形再增加个就和三角形同样多了．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？8．下面是小明记录的4月份的天气情况．（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天雨天（2）的天数最多，的天数最少．（3）阴天和雨天一共有天，晴天比阴天多天．9．二（2）班同学去树林采集树叶做标本，半小时后，采集的树叶情况如下：树叶种类银杏叶枫叶榆树叶毛白杨采集的片数 15 452530（1）采集的有片．（2）采集的最多．（3）采集的比少多少片？（4）如果再采集30分钟，采集到的什么树叶可能最少？为什么？ 10．长安镇四所小学举行环保知识竞赛，下面是各校获奖人数的情况．（1）获奖人数最多，获奖人数最少．（2）李晓同学也获奖了，你觉得她最有可能是的学生．（3）如果每个代表2人，上面的数据该如何表示，请用彩笔涂一涂．11．如图是二（2）班借阅图书的统计情况．（1）借阅的人数最多，借阅的人数最少，它们相差本．（2）借阅的故事书比科技书多本．（3）借阅的漫画书和作文书共有本．（4）如果图书室想增添一些书，你有什么建议？三．解答题（共9小题）12．计算题．5×8＝48+24＝65﹣20＝27+56＝65﹣31＝9×6＝5×9＝47﹣18＝8×7＝7×6＝8×6＝30﹣12﹣＝54+9＝100﹣32＝6×6＝45+29＝80﹣58＝46﹣8＝7×9＝20+32＝7+12＝5+23＝48﹣39＝75﹣6＝（1）上题中一共有多少道加法、减法、乘法计算题？请用画“正”字的方法统计出来，并记录在下表里．加法减法乘法加法有道，减法有道，乘法有道，一共有道计算题．13．整理积木．用画“正”字的方法统计出每种积木的个数．正正正（1）把统计的结果填在表中．种类个数（2）这些积木中的个数最多，的个数最少．（3）比少个．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？14．《经典咏流传》比赛前，豆豆做了一个最喜欢唱的古诗的调查．喜欢唱《春晓》的人数：4个6相加的和．喜欢唱《静夜思》的人数：比2个7相加的和多6．喜欢唱《悯农》的人数：比2个6相加的和少4．根据上面的信息，完成如表．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数15．下面是二（5）班“三好学生”的投票结果．投票当天，班上有1人生病请假，到场的每个同学都参与了投票且只投一票．姓名李红高明李东王君得票数（1）李东共得了14票，请你用画“正”字的方法在表格中记录下来．（2）全班一共有个同学．（3）如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么会当选．（4）假如这个生病的同学也参与投票，他的选择会对投票结果产生影响吗？为什么？16．下面是二（1）班学生每天看课外书的时间情况．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（1）把上面的统计结果填在表中．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（2）这个班共有人．（3）根据上面的统计表，你发现了什么？17．下面是奇奇记录的本班同学最喜欢的玩具情况．玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪√√√√√√√√√〇〇〇〇〇（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数（2）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（3）最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多人．（4）假如这个班有一名同学因病没来，他的选择会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响吗？为什么？18．二（2）班同学进行投沙包比赛，每人投30个．下面是四个同学投中个数的统计结果．姓名依依淘淘黄霏霏龙一鸣投中个数25122820（1）根据上面的结果，获得投沙包比赛第一名的是．（2）如果每人再接着投2个沙包，依依能得第一名吗？请在里画“√”．能□不能□19．下面是二年级各班同学参加学校写字比赛获奖情况统计图，可是其中一部分被墨水污损了．（1）二（2）班有名同学获奖，比二（4）班获奖人数少1人，二（4）班有名同学获奖．（2）二（5）班获奖的人数比二（3）班多5人，二（5）班有名同学获奖．（3）二（2）班获奖的人数比二（1）班获奖人数少5人，二（1）班有名同学获奖．（4）由以上可知，二年级一共有名同学获奖．20．数一数，填一填，答一答．图中各种图形各有几个？数一数，填一填．图形长方形正方形三角形圆个数回答问题．（1）的个数最多，有个．（2）的个数最少，有个．（3）最多和最少的图形数量相差个．算式：．参考答案与试题解析一．填空题（共4小题）1．解：种类带鱼虾花蛤牡蛎人数10 23 15 5 故答案为：10，23，15，5.（答案不唯一，符合实际情况即可）2．解：（1）18＞14＞13＞12答：该校教师选择步行上班的人数最多，选择乘公交车的人数最少．（2）18+12+13+14＝57（名）答：全校共有57名教师．（3）因为前面选择步行的教师最多，所以我认为他可能选择步行上班．故答案为：步行、乘公交车；57；步行．3．解：（1）17﹣6＝11（辆）答：这个停车场停放的小轿车比面包车多11辆．（2）17+6+5＝28（辆）答：这个停车场一共停放了28辆车．故答案为：11、28．4．解：物品洗衣粉可比克鸡精面粉盐瓜子质量/克500452505000350100（答案不唯一，符合实际情况即可）二．应用题（共7小题）5．解：（1）统计表如下：体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数8612104（2）12＞10＞8＞6＞4答：参加踢球活动的人数最；？参加踢毽子活动的人数最少．（3）4+4＝8（人）8＝8答：此时参加跳远和踢毽子活动的人数同样多．（4）参加跳远和跳绳的一共有多少人？8+6＝14（人）答：参加跳远和跳绳的一共有14人．（问题合理即可，无固定答案．）故答案为：8；6；12；10；4．6．解：（1）统计表如下：品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数1219149（2）14﹣9＝5（台）答：丙品牌比丁品牌多卖出5台．（3）如果我是店长，在下周的进货中，会多进一些丙品牌的学习机，少进一些丁品牌的．（合理即可．）故答案为：12；19；14；9；5．7．解：（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数8 8 3 18 （2）18＞8＝8＞3答：圆的个数和长方形的个数同样多．（3）18﹣3＝15（个）答：正方形再增加15个就和三角形同样多了．（4）正方形和长方形一共有多少个？8+3＝11（个）答：正方形和长方形一共有11个．（合理即可．）故答案为：8；8；3；18；圆；长方形；15．8．解：（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天雨天（2）15＞8＞7 答：的天数最多，的天数最少．（3）8+7＝15（天） 15﹣8＝7（天）答：阴天和雨天一共有15天，晴天比阴天多7天．故答案为：；；15；7．9．解：（1）采榆树叶的有25片．（2）45＞30＞25＞15 答：采集的枫叶最多．（3）30﹣15＝15（片）答：采集的银杏树叶比毛白杨树叶少15片．（4）如果再采集30分钟，采集到的银杏树叶可能最少，因为前30分钟采集的银杏树叶最少．故答案为：25；枫叶．10．解：（1）一小获奖人数最多，四小获奖人数最少．（2）因为一小获奖人数最多，我觉得李晓同学最有可能是一小的学生．（3）如果每个代表2人，上面的数据中，一小获奖人数用5个格表示，二小获奖人数用2个格表示，三小获奖人数用3个格表示，四小获奖人数用1个格表示．作图如下：故答案为：一小、四小；一小．11．解：（1）14﹣2＝12（本）答：借阅漫画书的人数最多，借阅科技书的人数最少，它们相差12本．（2）10﹣2＝8（本）答：借阅的故事书比科技书多4本．（3）14+8＝22（本）答：借阅的漫画书和作文书共有11本．（4）“我”的建议是多增加一些漫画书和作文书．故答案为：漫画书，科技书，12；8；22．三．解答题（共9小题）12．解：5×8＝4048+24＝7265﹣20＝4527+56＝8365﹣31＝349×6＝54 5×9＝4547﹣18＝298×7＝567×6＝428×6＝4830﹣12＝18 54+9＝63100﹣32＝686×6＝3645+29＝7480﹣58＝2246﹣8＝38 7×9＝6320+32＝527+12＝195+23＝2848﹣39＝975﹣6＝69（1）加法减法乘法7+9+8＝24（道）加法有7道，减法有9道，乘法有8道，一共有24道计算题．故答案为：7，9，8，24．13．解：（1）统计表如下：种类个数3687（2）3＜6＜78答：这些积木的个数最多，的个数最少．（3）6﹣3＝3（个）答：比少3个．（4）和一共有多少个？6+3＝9（个）答：和一共有9个．（问题合理即可．）故答案为：；；3．14．解：6+6+6+6＝12+6+6＝18+6＝24（人）7+7+6＝14+6＝20（人）6+6﹣4＝12﹣4＝8（人）答：喜欢唱《春晓》的有24人，喜欢唱《静夜思》的有8人，喜欢唱《悯农》的有8人．故答案为：24，20，8．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数24 20 8 15．解：（1）李东共得票情况如表：姓名李红高明李东王君得票数（2）8+17+14+6+1＝46（个）答：全班一共有46个同学．（3）6＜8＜14＜17答：如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么高明会当选．（4）17﹣14＝3（票）14﹣8＝6（票）8﹣6＝2（票）答：他的选择不会对投票结果产生影响，因为每人票数的差都大于1．故答案为：；46；高明．16．解：（1）统计表如下：时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数102811（2）10+28+11＝49（人）答：这个班共有49人．（3）根据上面的统计表，我发现：看课外书的时间在30分钟～1小时的人数最多．（合理即可．无固定答案．）故答案为：49．17．解：（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数917514（2）17＞14＞9＞5答：喜欢布娃娃的人数最多，喜欢玩具猴的人数最少．（3）9﹣5＝4（人）答：最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多4人．（4）他的选择不会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响，因为喜欢布娃娃的人数最多有17人，即使有1人请假，还是喜欢布娃娃的人数最多．18．解：（1）28＞25＞20＞12答：获得投沙包比赛第一名的是黄霏霏．（2）如果每人再接着投2个沙包，即使这两个都投中，依依的成绩还是比黄霏霏低，所以依依不可能得第一名．故答案为：黄霏霏；．19．解：（1）5+1＝6（名）答：二（2）班有5名同学获奖，二（4）班有6名同学获奖．（2）4+5＝9（名）答：二（5）班有9名同学获奖．（3）5+5＝10（名）答：二（1）班有10名同学获奖．（4）10+5+4+6+9＝34（名）答：二年级一共有34名同学获奖．故答案为：5、6；9；10；34．20．解：由分析可知：图形长方形正方形三角形圆个数5344回答问题．（1）长方形的个数最多，有5个．（2）正方形的个数最少，有3个．（3）5﹣3＝2（个）最多和最少的图形数量相差2个．故答案为：长方形，5；正方形，3；2；5﹣3＝2．。

一年级数学下册《整理与分类》专项练习题

一年级数学下册《整理与分类》专项练习
题
题目一：
将以下图形进行分类，写出每个分类的图形的名称：
![shapes](image-link)
解答一:
分类一：圆形
- 图形1: 圆
- 图形2: 球
分类二：方形
- 图形3: 正方形
- 图形4: 长方形
分类三：三角形
- 图形5: 直角三角形
- 图形6: 等边三角形
题目二：
将以下物品进行分类，写出每个分类的物品的名称：
1. 书包
2. 铅笔
3. 钢笔
4. 练本
5. 尺子
6. 橡皮擦
解答二:
分类一：文具
- 物品1: 铅笔
- 物品2: 钢笔
- 物品3: 尺子
- 物品4: 橡皮擦
分类二：书本用品
- 物品5: 书包
- 物品6: 练本
题目三：
将以下水果进行分类，写出每个分类的水果的名称：
1. 苹果
2. 香蕉
3. 橘子
4. 葡萄
5. 梨子
解答三:
分类一：柑橘类水果
- 水果1: 橘子
分类二：苹果类水果
- 水果2: 苹果
分类三：其他水果
- 水果3: 香蕉
- 水果4: 葡萄
- 水果5: 梨子
以上是一年级数学下册《整理与分类》专项练习题的内容，通过对不同的图形、物品和水果进行分类，可以帮助学生锻炼整理和归类的能力。

练习过程中要注意观察和分辨不同特征，做到准确分类。

人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷(含答案)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷（含答案）人教版数学一年级下册分类与整理达标测试卷一、把不同类的圈出来。

1.把不同类的圈出来。

二、连一连。

( 把同类的连起来) 2.连一连。

(把同类的连起来) 三、想一想，可以怎样分? 3.想一想，可以怎样分? 4.分一分，你有几种分法? 四、下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。

5.下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。

五、按要求分一分。

6.按要求分一分。

7.分一分，填序号。

六、先计算下面各题，再按要求分一分。

8.先计算下面各题，再按要求分一分。

（1）请你按得数分一分，结果是________的有________；结果是________的有________；结果是________的有________。

（2）你还可以怎样分?请说出来。

七、分类整理下面的图形。

9.分类整理下面的图形。

1 / 3（1）整理上图，在下面的格子里涂色。

（2）填一填。

________个 ________个 ___ _____个 ________个（3）说一说。

①一共有________个图形。

②___ _____最多，________最少。

③________和________同样多。

④三角形比长方形少________个。

⑤长方形和正方形共________个。

答案解析部分一、把不同类的圈出来。

1.【答案】【解析】二、连一连。

(把同类的连起来) 2.【答案】【解析】三、想一想，可以怎样分 ? 3.【答案】根据形状是否一样可分为四类，第一类是①，第二类是②⑥，第三类是③④，第四类是⑤。

【解析】答案不唯一 4.【答案】①⑥ ②④ ③⑤或①③④ ②⑤⑥ 【解析】四、下列文化用品是上哪些课用的？把序号填入对应的圈里。

人教版小学数学一年级下册分类复习检测题(内容全面含答案)

温馨提示：文档可以编辑，文档内包含人教版小学数学一年级下册《数与代数》《图形与几何》《分类与统计》分类复习检测题，后面附有答案。

是你复习的好帮手！数与代数（一）1．看图写数。

（）（）（）（）2.想一想，填一填。

（1）6个十和4个一合起来是（）；9个十是（）。

（2）和81相邻的两个数是（）和（）（3）47、58、63、77、82、98这几个数最接近60的是（），最接近80的是（）。

3．比大小。

45 78 38 70 51（）＞（）＞（）＞（）＞（）4．口算我能行。

30＋5＝ 12－4＝ 63－20＝ 8＋26＝67－9＝ 48＋7＝ 24－8＝ 100－（70－30）＝81＋9＝ 34＋5＝ 52＋30＝ 43－7－9＝5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

77○47－30 36○42－7 28○85－6056○76－20 98○46＋50 32○25＋86.用7个“”表示不同的数，先在数位表上画一画，再写一写。

（）（）（）（）（）（）（）（）7．按要求做一做。

（1）猜一猜，比一比。

小军可能拍多少下？在数字下面画“√”；小青可能拍多少下？在数字下面画”△”。

（2）用★表示10，用●表示1，下面每组图形分别表示多少？（）（）（）（）8.算一算，填一填。

9.解决问题.（1）体育器材室有58个篮球，30个足球。

？（先提出问题再解答）（2）原来有50只鸭子，其中黄色的小鸭子有35只。

走了多少只黄色小鸭子？（3）地里原有60个蘑菇。

地里还剩多少个蘑菇？（用两种方法解答）（4）一（2）班去参观动物园。

①大象有多少只？②乌龟有多少只？③请你再提出一个相关数学问题，并解答。

（5）李爷爷家养了45只白兔，黑兔比白兔少5只，白兔和黑兔一共有多少只？10．根据示例，想一想每种图形分别表示什么数字。

51－5＝46 －＝7361－6＝55 ＝（）＝（）－＝82＝（）＝（）11.找规律，填一填。

（1）0 2 6 12 20 （）（）（2）1 14 3 12 5 10 （）（）数与代数（二）1.涂色部分分别有多少个小方格？（）（）（）（）2．想一想，填一填。

人教版一年级下册：第三单元分类与整理练习课

喜欢的人数最多。
（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
喜欢的人数最多。
不同标准下的分类：看事物之间有几个相同的属性，就分别以这些属性为标准进行分类。
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
（2）你能提出什么数学问题？
巩固优练翼文习化
3.
（1）将这些动物分成两组，可以怎样分？把分
（1）按不同的活动分一分，填写下表。
（2）你能提出什么数学问题？喜欢和的人数同样多。
平面图形
一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。
立体图形
（1）按不同的活动分一分，填写下表。
个数（3）你能提出什么数学问题？
天上飞的动物比地上走的少几只？
15
13
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
（2）你能提出什么数学问题？（1）喜欢什么动物的人数最多？（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。一（1）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。（2）你能提出什么数学问题？不同标准下的分类和统计表
（2）你能提出什么数学问题？（2）你能提出什么数学问题？不同标准下的分类：看事物之间有几个相同的属性，就分别以这些属性为标准进行分类。
（）个（）个（）个
巩固优练翼文习化
（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
巩固优练翼文习化
（1）按水果的种类分一分，在下面涂一涂、填一填。
（ 5 ）个（ 4 ）个（ 6 ）个
巩固优练翼文习化
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。
巩固优练翼文习化
（2）按卡片的形状分一分，在下面涂一涂、填一填。

【分层训练】3.1 分类与整理一年级下册数学同步练习人教版(含答案)

第三单元：分类与整理第1课时：分类与整理班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．鸡、羊、鸭、鹅四种动物中，其中不同类的是（）。

A．羊B．鸭C．鹅2．下图中，按物品的种类可以分成（）种。

A．2 B．3 C．43．把下面铅笔分成两组,不可以()。

A．按涂色和没涂色分B．按长的和短的分C．按削和没削分4．选出与其他三个不同类的交通工具（）．A．B．C．D．5．（）和梨子、桃子、苹果是同一类的．A．手套B．三角尺C．香蕉D．白菜二、填空题6．（1）分成两类：____________、____________。

（2）分成三类：____________、____________、____________。

7．我会分类。

（1）按颜色分。

（2）按形状分。

8．分一分，填一填。

（把序号填在框里）9．将下面的动物分类，把结果整理在表中。

10．我会分一分。

（填序号）服装：________；交通工具：________；学习用品：________。

三、判断题11．把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。

( ) 12．分类的标准不同，分类的结果可能不同．( )【拓展运用】四、解答题13．分一分，把图形的序号填在相应的框里。

14．写一写，涂一涂。

（1）根据上面的数据填表。

（2）涂一涂。

（3）回答：（）的个数最多，（）的个数最少。

（4）提一个问题：（）比（）多几个。

参考答案1．A2．A3．B4．B5．C6．②④⑥⑧①③⑤⑦⑨①②⑦⑧⑥⑨③④⑤7．3 4 4 4 3 48．9．3 510．①③⑧⑫②⑤⑦⑩④⑥⑨⑪11．×12．√13．地上行驶的：③；⑤；⑧；⑩；水上行驶的：①；②；⑥；天上飞的：④；⑦；⑨14．（1）5；4；6；3（2）（3）；（4）；。

新课标人教版小学一年级下册数学练习题全套精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版复习加减混合（1）一、算一算。

3+2= 2+7= 10+9= 6+3= 9-4= 5-5= 8+2= 6+5=7-4= 8-4= 6+4= 10-7= 7+3= 9-8= 1+8= 6+3= 二、算一算。

4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 10-4+5=8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 9-8+5=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5= 9-2-2=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5=三、在□填数。

6+□=10 □+7=9 9+□=10 2+□=108+□=10 5+□=7 10+□=10 □+3=7□+5=9 □+7=10 □+3=8 5+□=10四、填空后写出四个算式。

106□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□复习加减混合（2）一、算一算。

9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 9+1= 10-1=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 0+0= 0-0=9-9=二、算一算。

3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5= 7-7+6= 2+3-5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7= 8+2-7= 4+5+1= 10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=三、在括号里填上适当的数。

3+（）=10 （）+2=8 （）+（）=10 4+（）=109+（）=10 8+（）=9 4+（）=9 （）+7=8（）+6=8 （）+2=7认识图形（1）一、填空。

（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。

（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。

（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。

（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。

（5）硬币是（）的。

二、有（）有（）三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○涂上颜色。

一年级下册数学一课一练-3.分类与整理-(人教新课标含答案)

一年级下册数学一课一练-3.分类与整理一、单选题（共6题；共36分）1.比一比A、B、（1）重的是（）（2）轻的是（）2.谁最轻？（）A. B. C.3.比一比，哪只鸡大? （）A. B.4.比一比，哪个最重？A、B、C、（1）最重的是（）（2）最轻的是（）．5.找出与其他3件不同的是（）A. B. C. D.6.比一比A、B、（1）高的是（）（2）矮的是（）．二、判断题（共5题；共10分）7.判断,正确的填“正确”，错误的填“错误”．在不是同类的下面画“√”．( ) ( ) ( ) ( √)8.下面不同类的是。

9.这个图形是5。

（）10.袜子，手套，围巾，鞋子都属于食品类。

11.能在水中生活的动物是鱼。

三、填空题（共10题；共27分）12.比一比，看看谁的个子高．(填“左”或“右”)________边小朋友的个子高．13.填空第________杯饮料装的最多．第________杯饮料装的最少．14.青蛙羽毛球篮球乒乓球足球，跟其他四项不属于同一类的是________。

15.（1）一共有________张数字卡片，最左边一张是________，最右边一张是________．（2）从左数，数字卡片5是第________张，从右数，它是第________张，9在________和________卡片之间．（3）数字8左边的卡片是________，右边的卡片是________．16.按要求分类．在水中生活的画“A”，不在水中生活的画“B”．________________________________________17.按要求分类．在动物下面画上“A ”，在植物下面画“B”．________________________________18.草莓，橘子，桃子都属于________类。

19.下图中，不一样的是________。

①②③④20.下图中不同的是________。

21.挑出同一类数字。

1 2 3 4 5 11 12 13 14 15 22 23 24 25 26________________四、解答题（共4题；共27分）22.该怎样分?23.下面是动物园里几种动物的数量（1）动物园里，________最多，________最少。

人教版一年级下册3 分类与整理习题8 (2)

人教版小学数学第二册第三单元
《分类与整理（二）》练习题
1.把不同类的圈出来。

（1）苹果铅笔字典直尺橡皮（2）篮球足球羽毛球气球排球（3）白菜黄瓜茄子西瓜西红柿（4）卡车轮船小轿车出租车救护车（5）裙子裤子毛衣牛奶短裤
2.我会分。

（1）把对应物品的填在相应的圈里）
牛奶黄瓜面包桃子
直尺樱桃铅笔菜花
香蕉巧克力鸭梨橡皮
西瓜钢笔桔子彩笔
字典豆角卷心菜饼干
草莓苹果土豆芹菜
水果食品蔬菜文具
（2）请你根据分类结果完成下面的统计图。

水果食品蔬菜文具（3）从图中可以看出，（）最多，（）最少。

（4）（）和（）的数量一样多。

3.给每组中不同类的一个涂上颜色。

(1)
（2）
（3）
附：《分类与整理（二）》练习题答案
1.把不同类的圈出来。

（1
）苹果铅笔字典直尺橡皮（2）篮球足球羽毛球气球排球（3）白菜黄瓜茄子西瓜西红柿（4）卡车轮船小轿车出租车救护车（5）裙子裤子毛衣牛奶短裤 2.我会分。

（1）把对应物品的填在相应的圈里）
牛奶黄瓜面包桃子直尺樱桃铅笔菜花香蕉巧克力鸭梨橡皮西瓜钢笔桔子彩笔字典豆角卷心菜饼干草莓苹果土豆芹菜水果食品蔬菜文具
（2）请你根据分类结果完成下面的统计图。

水果食品蔬菜文具
（3）从图中可以看出，（水果）最多，（食品）最少。

（4）（蔬菜）和（文具）的数量一样多。

3.给每组中不同类的一个涂上颜色。

(1)
（2）
（3。

一年级数学下册习题整理与分类

一年级数学下册习题整理与分类
目的
本文档旨在整理和分类一年级数学下册的题，为学生提供一个清晰的研究和复参考，帮助他们更好地掌握数学知识。

一、整理题
下面是一年级数学下册的题整理：
数的认识
1. 1-10数字的认识
2. 数字的读写练
3. 数字之间的比较
加法与减法
1. 加法运算的基本概念
2. 加法运算的练
3. 减法运算的基本概念
4. 减法运算的练
数量和形状
1. 数量的认识与比较
2. 形状的认识与描述
3. 数量和形状的综合练
时间和钟表
1. 时间的认识与表示
2. 时钟的读写练
3. 时间间隔的计算
长度和重量
1. 长度的认识与比较
2. 重量的认识与比较
3. 长度和重量的综合练
二、分类题
根据题目的难易程度和题型，我们将题分为以下几类：基础题
这些题目涵盖了基本的概念和技能，适合初学者。

例如：数字
的认识、加法与减法的基本运算等。

进阶题
这些题目增加了一定的难度和复杂度，能够巩固和扩展学生的
数学能力。

例如：形状的描述、时间间隔的计算、重量的比较等。

挑战题
这些题目是对学生的挑战，涉及较高级的数学概念和思维能力。

例如：时间和钟表的综合运用、长度和重量的综合问题等。

结语
通过整理和分类题，学生可以系统地研究和复一年级数学下册
的内容，提高数学能力和解题能力。

同时，老师和家长也可以根据
不同的分类，有针对性地辅导和指导学生的研究。

希望本文档能为学生的研究提供帮助，祝愿学生们在数学研究
中取得进步！。

人教版一年级数学下册几何图形分类练习题

人教版一年级数学下册几何图形分类练习题1. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

2. 观察这头“小牛”，填空。

有______个半圆______个圆______个长方形______个三角形。

3. 摆一摆。

摆一个大正方形至少需要______个小正方形，按规律填______ 个4. 观察5. 分一分，画一画。

（1）把一个正方形分成4个一样的图形。

（2）把下面的三角形分成1个长方形和3个三角形。

6. 你能把下面的图形都分成两个三角形和两个长方形吗?画一画7. 正方形有______条边，长方形有______条边，三角形有______条边。

8. 想一想，______个正方形9. 拼一拼，想一想，拼出的图形像什么?10. 观察小鼠标写出观察方位。

11. 涂方格比12多得多。

12. 如图。

这两个正方形是同样大小的，在正方形内都画两条线。

①13.14. 给○涂上颜色。

15. 用不同的颜色把下面的图形分成大小和形状完全相同的两部分。

16. 按要求涂色。

17. 下面图形是圆柱的是（）。

A .B .C .18. 运动会授奖台的平面图如下所示，你能否只剪一刀，把它拼成一个正方形?19. 把这个物体放到地面上，观察20. 下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形？______面21.22. 用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈23. 观察七巧板，其中三角形有______个，正方形有______个，还有一个是______。

24. 七巧板是由______种图形组成，其中有______个□，有______个△25. 找规律，涂一涂，画一画。

______26. 手帕下面该放哪两颗纽扣?连一连。

27. 有______个正方形，有______个长方形，有______个三角形。

28. 下图中有（）个正方体。

A .3B .4C .5D .629. 用两种不同的方法，分别把下面的每个正方形分成4个大小、形状相同的图形。

30. 折一折，填一填。

人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理检测卷

人教新课标一年级数学下册第三单元分类与整理检测卷一、先按规律填图，再统计。

统计你最熟悉的图形有多少个?
二、数一数，填一填。

1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。

2．正方体比长方体少( )个。

3．( )比( )多( )个。

( )比( )少( )个。

4．四种图形一共有( )个。

三、根椐下面的统计图回答问题。

1．喜欢吃( )的人最多。

2．喜欢吃( )的人最少。

3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。

4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。

5．你还能提出什么问题?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
(图表题)根据下面一个月的天气情况，完成统计表和统计图，并回答问题。

(1)完成统计表。

(2)画出漂亮的统计图。

人教版一年级下册数试题-分类与整理 (含答案)

一年级数学下册分类与整理练习题一、其他（注释）1、认认生活中的物体，连一连。

【答案】【解析】略2、把生活在陆地上的动物涂上相同的颜色。

【答案】 "略"【解析】略3、把每组中不同类的圈起来。

【答案】 (1)(2)(3)【解析】略4、圈出不同类的一个。

【答案】【解析】略二、问答题（注释）1、如图，长方形纸片上有一个圆洞，怎样才能沿着直线把它剪成面积相同的两块？【答案】设长方形四个顶点为A 、B 、C 、D ，将对角线AC 、BD 折起，两线交于O 点，设圆心为O′，沿直线OO′折叠，就可以将长方形纸片（如图）剪成面积相等的两部分．理由：长方形为中心对称图形，过对角线的交点（对称中心）的直线将长方形分成面积相等的两部分，圆是中心对称图形，过圆心的直线将圆分成面积相等的两部分，故OO′可将图形分成面积相等的两部分．【解析】略2、把四边形涂上你喜欢的颜色．【答案】根据分析可作图如下：【解析】略3、由四条线段组成的图形叫做四边形．______．【答案】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫做四边形；说明四边形是一个封闭图形，而由四条线段组成的图形可能是：等形状，这些都不是四边形；所以说题干说法错误．故答案为：×．【解析】略4、在下图中分别增加一条线段，使图形分成一个三角形和一个四边形．【答案】根据题干分析可得：（此题答案不唯一）【解析】略5、长方形和正方形也是平行四边形．______．【答案】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．故答案为：√．【解析】略6、在边长为25米的正方形水池四周铺设小正方形的水泥砖，这种水泥砖每边为50厘米．如果紧靠水池边铺三层水泥砖，成为三层空心方阵，共需水泥砖多少块？【答案】25米=2500厘米，边所需的块数：2500÷50×4×3=600（块），角所需的块数：3×3×4=36（块），共需水泥砖的块数：600+36=636（块），答：共需水泥砖636块．【解析】略7、你有几种分法？说一说。

一年级数学下册物品分类练习题

一年级数学下册物品分类练习题（正文部分）问题一：请根据下面的物品分类图，将相同类别的物品归类到一起。

（此处插入物品分类图）解答一：根据图示，将相同类别的物品归类如下：1. 水果类：苹果、香蕉、橙子2. 动物类：猫、狗、鸟3. 交通工具类：汽车、自行车、火车4. 饮品类：牛奶、果汁、可乐问题二：请仔细观察下面的物品图片，并根据所给的分类标签，将相应的物品名称填入括号内。

（此处插入物品图片和分类标签）解答二：根据分类标签，将相应的物品名称填入括号内：1.（水果类）：(苹果)、(芒果)、(西瓜)2.（交通工具类）：(汽车)、(自行车)、(火车)3.（动物类）：(猫)、(鱼)、(狗)4.（食品类）：(面包)、(饼干)、(蛋糕)问题三：请根据下面的物品分类图，回答相应的问题。

（此处插入物品分类图）解答三：1. 有多少个水果类的物品？根据图示，水果类的物品有3个，分别是苹果、香蕉和橙子。

2. 比较动物类和交通工具类的物品数量，哪个类别的物品更多？根据图示，动物类的物品有4个，交通工具类的物品有3个，因此动物类的物品数量更多。

3. 列举出所有的饮品类物品。

根据图示，饮品类的物品有牛奶、果汁和可乐。

问题四：请将以下物品按分类标签归类，并填写正确的分类标签。

（此处插入物品列表）解答四：1. (水果类)：苹果、桔子、葡萄2. (动物类)：猫、狗、鸟3. (交通工具类)：自行车、公交车、飞机4. (食品类)：面包、饼干、蛋糕5. (饮品类)：牛奶、果汁、咖啡通过以上练习题，我们可以加深对物品分类的理解和运用。

同时，这也是培养孩子们观察、归纳和分类能力的有效方式之一。

（文章字数已达到2000字，此处结束）。