(山西专版)2018年秋七年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版

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(山西专版)2018年秋七年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版

第二单元测试卷(时间：120分钟满分：120分)题号一二(一) (二) (三) 三总分得分一、读·书(12分)1．书法是中华民族的艺术瑰宝。

请赏读下面的书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。

(2分)2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

(10分)(1)日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

(《观沧海》曹操)(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(3)海日生残夜，江春入旧年。

(《次北固山下》王湾)(4)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》马致远)(5)古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。

王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：“乡书何处达？归雁洛阳边。

”(6)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”。

(7)刘禹锡在《秋词》中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

二、读·思(43分)(一)3．下列加点字的注音完全正确的一项是( A )(2分)A．分歧．(qí)瘫．痪(tān)树杈．(chà)匿．笑(nì)B．粼．粼(lín) 诀．别(jué) 姊．妹(zǐ) 荫．蔽(yìn)C．一霎．(shà) 攲．斜(qī) 沐．浴(mù) 脸颊．(xiá)D．捶．打(chuí) 菡萏．．(hàn dàn) 徘徊．(huí) 絮．叨(xù)解析：B.荫—yīn；C.颊—jiá；D.徊—huái。

4．找出下列各句中的错别字并改正。

(4分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。

(焦—憔)(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。

部编人教版2018年秋七年级语文上第二单元测试卷及答案解析

七年级语文上第二单元单元测试卷（满分120分，时间120分钟）班级姓名学号一、积累运用(26分)1.(4分)下列加点字注音有误的一项是( )A. 流转．(zhuǎn) 雪骤．（zhòu) 烂．漫(làn) 菡萏．(dàn)B. 心绪．(xù) 敧．斜(qī) 诀．别(jué) 絮．絮叨叨(xù)C. 荫．蔽(yīn) 粼．粼(lín) 并蒂．(tì) 翻来覆．去(fù)D. 姊．妹(zǐ) 分歧．(qí) 央求(yāng) 尊君在不．(fǒu)2.(4分)下列句子中加点词语解释正确的一项是( )A.我决定委屈．．儿子。

(受到不应有的指责或待遇)B.秋风中各色菊花正开得烂漫．．。

(坦率自然,毫不做作)C.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜．．的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。

(慈祥、爱怜)D.撒盐空中差可拟．．．。

(差一点可以相比)3.(4分)下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去．．．．,一脸不快。

B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外．．．．地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所．．．．。

D.我们班的张伟是个名副其实．．．．的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。

4.(4分)填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;______,自然也很轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

A.儿子毕竟幼小,虽然很胖B.儿子毕竟很胖,即使幼小C.儿子尽管很胖,毕竟幼小D.儿子虽然很胖,毕竟幼小5.(4分)下列文学常识搭配有误的一项是( )A.《世说新语》﹣﹣刘义庆﹣﹣汉朝B.《秋天的怀念》﹣﹣史铁生﹣﹣当代C.《金色花》﹣﹣泰戈尔﹣﹣印度D.《繁星》﹣﹣冰心﹣﹣现当代6.(6分)班级开展“我为朋友解忧愁”活动,请你积极参与。

【七年级语文】2018七年级语文上册第二单元试卷(新版人教版附答案)

2018七年级语文上册第二单元试卷（新版人教版附答案）
初语七上第二单元测试
一、积累运用（35分）
1．根据原默写填空。

（6分）
（1）知之者不如好之者，。

（2）三军可夺帅也，。

（3）三人行，必有我师焉。

，其不善者而改之。

（4），把酒话桑麻。

（5）我寄愁心与明月，。

（6），共话巴夜雨时。

2将下列成语补充完整。

（3分）
宽（）大量（）立鸡群繁花似（）不求（）解随心所（）悲（）离（）
3给带点字注音或给音节注字（3分）
感慨绽放花团锦簇gān gà 须ú 鸦què无声
4．修改下列句子中的错别字（在错别字下面划一条横线，然后在括号中改正）。

（4分）
（1）想起刚才的所作所为，我侮恨莫及，两眼浸满了泪水。

（）（2）我一方面在最低年级停止不前，而另一方面却能一字不漏地背诵麦考利的1200行史诗。

（）
（3）既使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于摸仿。

（）
5．填空。

（4分）
(1)《再塑生命的人》节选自。

，（国籍），，。

（2）《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“ ”，其中《论语》是由的弟子以及再传弟子编写的。

（3）魏巍在《我的老师》一中，回忆了自己的小学老师先生，全选材典型，共选取七小事共同反
映了师生深情，其中贯穿着的一条内在感情线索是。

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第二单元综合测评一、积累与运用。

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.仿膳．(shàn) 淡雅．(yǎ) 脸颊．(xiá)B.祷．告(dǎo) 膝．上(qī) 匿．笑(nì)C.并蒂．(dì) 攲．斜(qī) 徘徊．(huí)D.瘫．痪(tān) 诀．别(jué) 憔．悴(qiáo)2.下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并改正在题后的括号内。

(1)惩罚宽怒肃杀恍然大悟( )(2)分歧煎熬沉寂苦心孤旨( )(3)侍弄央求捶打曝怒无常( )(4)仿膳絮叨淡雅翻来复去( )3.根据提示填写词语。

(1)每个人或事物都得到合适的安顿。

( )(2)形容人瘦弱,面色不好看。

( )4.根据语意,下列横线上依次填入的句子排列最恰当的一项是( )汉字,你是中华文化的载体。

; ; ; 。

时间的长河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。

①汉水河畔的徘徊、星空下的辗转反侧,因为你而一起被选入《诗经》的抑扬顿挫②石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市,因为你而随乡道草庐的茶香流传④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景A.①③②④B.②①④③C.①④②③D.②③①④5.体会下列句子的句式特点,再仿写一句。

黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

仿写:6.食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌,成为百姓关注的焦点。

我校七(1)班拟举行“关注食品卫生,共创安全家园”综合性实践活动,以唤起人们的责任意识。

请你完成以下任务。

(1)班级需要在校园布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语,请你拟写一则。

(20字以内)(2)关注食品安全,应该有一双慧眼。

面对包装精美的食品,你有哪些方法可以判断其是否安全呢?至少说出两种。

【七年级语文】2018年秋七年级语文上册第二单元测试题(附答案新人教版)

2018年秋七年级语文上册第二单元测试题（附答案新人教
版）
第二单元测试卷
(时间120分钟总分120分)
题号一二三总分合分人复分人
得分
一、积累与运用(30分)
1．下列加点字的读音完全正确的一项是(A)(3分)
A．分歧(qí) 瘫痪(tān)
树杈(chà) 匿笑(nì)
B．粼粼(lín) 诀别(ué)
姊妹(zí) 荫蔽(īn)
c．一霎(shà) 攲斜(qī)
沐浴(ù) 脸颊(xiá)
D．捶打(chuí) 菡萏(hàn dàn)
徘徊(huí) 絮叨(xù)
(解析B项“姊妹”的”姊”读作“zǐ”，“荫蔽”的“荫”读作“ìn”；c项“脸颊”的“颊”读作“iá”；D项“徘徊”的“徊”读作“huái”。

)
2．找出下列各句中的错别字并改正。

(4分)
(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。

(焦—憔)
(2)一回头忽然看见红旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了。

(顷—倾)
(3)这个下午和这个晚上，妈妈就要在各个房间游魂似的飘飘去，抱怨说是中午没有休息的原故。

(原—缘)
(4)黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。

(酒酒—洒洒)
3．下列加点词语使用有误的一项是(D)(3分)。

山西专版2018年秋七年级语文上册第二单元综合性学习有朋自远方来习题课件新人教版

新人教版与旧版教材的区别与联系
内容更新：新版教材增加了新的知识点和内容，以适应时代发展的需要
结构调整：新版教材对章节和内容的顺序进行了重新编排，更加符合学生的认知规律
教学方法创新：新版教材注重学生的主体地位，提倡启发式教学，引导学生主动思考和探索
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新人教版的相关说明
新人教版的特点与优势
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优势：内容丰富、生动有趣，适合不同层次的学生学习，有助于提高教学效果
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适用范围：适用于初中语文课堂教学和课外阅读，有助于提高学生的语文水平和综合素质
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综合性学习注重实践性和应用性，通过实践活动、社会实践等方式，让学生将所学知识应用到实际生活中，提高其实践能力和解决问题的能力。
综合性学习的目的和意义
目的：通过综合性学习，提高学生的语文素养和综合能力
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综合性学习的特点：跨学科、跨领域、注重实践
合理使用多媒体素材，避免出现版权问题
课件使用建议
及时复习：课后，学生应该及时复习课件内容，巩固所学知识。
提前预习：建议学生在课前预习课件内容，了解本节课的重点和难点。
认真听讲：在上课时，学生应该认真听讲，跟随老师的思路，理解课件中的知识点。
积极参与讨论：在课堂上，学生应该积极参与讨论，提出自己的问题和观点，与同学们一起交流学习。
友谊的维护：维护友谊需要保持联系和沟通，需要互相支持和帮助。

2018年七年级语文上册第二单元综合测试卷新人教版

第二单元测试卷本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷三部分。

全卷总分120分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共24分)一、基础·积累(每小题3分，共15分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是( B )A．瘫．痪(tān) 整宿．(xiù) 祷．告(dǎo) 并蒂．(tí)B．憔悴．(cuì) 荫．蔽(yīn) 干涩．(sè) 诀．别(jué)C．嫩．芽(nèn) 涟漪．(qī) 拆．散(chāi) 絮．叨(xù)D．菡萏．(dān) 匿．笑(nì) 磨蹭．(cenɡ) 霎．时(shà)【点拨】A.整宿(xiǔ)，并蒂(dì)；C.涟漪(yī)；D.菡萏(dàn)。

2．下列词语书写无误的一项是( C )A．待弄竟然笑柄喜出望外B．煎熬裁缝沐浴暴怒无长C．雪骤捶打沉寂各得其所D．花瑞莲蓬烦密水波粼粼【点拨】A.待—侍；B.长—常；D.烦—繁。

3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )A．想不到离别前他的絮絮．．，竟然成了我们的诀别。

和他一起的烂漫时光惆怅岁月，都一幕．．叨叨幕浮现在眼前，我泪如雨下。

B．我在床上井井有条．．．．地睡不着，一直在思考如何解答这道练习题。

C．领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所．．．．。

D．湖面在太阳的照耀下波光粼粼．．．．，闪着点点金光，像夜空中眨着眼睛的星星，这风景美极了！【点拨】“井井有条”形容条理分明，整齐有序，应改为“翻来覆去”。

4．下列句子没有语病的一项是( D )A．达州是一个美丽的城市，夏日的雷音铺森林公园是人们避暑纳凉的好季节。

B．能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

(山西专版)2018年秋七年级语文上册期末综合测试卷新人教版

期末综合测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、读·书1．对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷魅力。

请赏读这副对联，并将上联用楷体正确、规范、美观地书写在田字格内。

(2分)2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

(10分)(1)日月之行，若出其中。

(《观沧海》曹操)(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(3)海日生残夜，江春入旧年。

(《次北固山下》王湾)(4)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

(《峨眉山月歌》李白)(5)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

(《秋词(其一)》刘禹锡)(6)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

(《夜雨寄北》李商隐)(7)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

(《十一月四日风雨大作(其二)》陆游)(8)择其善者而从之，其不善者而改之。

(《论语·述而》)(9)夫君子之行，静以修身，俭以养德。

(《诫子书》诸葛亮)(10)与“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是：古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)二、读·思(48分)(一)3．观察“汉字字体演变图”，表述有误的一项是( D )(2分)A．汉字演变有三个阶段：从甲骨文、金文到小篆、从小篆变为隶书、从隶书变为楷书。

B．从“车”“马”等字看，小篆及之前的汉字与图形相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。

C．小篆的圆转笔势到隶书一般变为方折及横、撇、捺等笔画，小篆变为隶书，现代文字笔画的基本格局已经形成。

D．行书介于楷书与草书之间，书写流畅，点画连字，用笔灵活，连绵不断。

解析：行书是介于楷、草间的一种书体。

写得比较放纵流动，近于草书的称行草；写得比较端正平稳，近于楷书的称行楷。

行书点画的写法，用笔需遵循的准则，与楷书书写是一致的。

只是行书书写时比较舒展，流动。

4．读语段，找出表述误的一项( C )(2分)人为什么要读书．．呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。

2018年七年级语文上第二单元达标测试卷人教版-文档资料

七年级语文上第二单元达标测试卷人教版一、基础积累(24分)1、给下列加点的字注音。

(3分)倔强( ) 玷污( ) 玲珑剔透( )堕落( ) 禀告( ) 猝然长逝( )2、找出下列句中的错别字，并加以改正。

(3分)(1) 这景色不见得很美，却是一副秋日风情画。

改为(2) 在她眼里，月的阴晴圆缺反倒险象叠生，勾起得失之患。

改为(3) 人类需要没有闲瑕也没有热情去谋求物质上的利益的梦想家。

改为3、解释下列句子中加点的词语。

(4分)(1) 从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。

获益匪浅：(2) 理想是肥皂，洗濯你的自私心。

洗濯：4、依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是()(2分)(1)我的唯一是在一个自由国家中以一个自由学者的身份从事科学研究。

(2)在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的。

(3)在鸟巢里的小鸟只是两团小小的粉红色肉球，仅仅具有鸟的。

A、希望点缀雏形B、奢望点缀雏形C、奢望装饰模型D、希望装饰模型5、下列句中加点“之”的意义和用法与例句相同的一项是()(2分)示例：使之冲烟而飞鸣A、知之为知之B、然后知松柏之后凋也C、故时有物外之趣D、择其善者而从之6、文学常识填空。

(2分)《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是家经典著作之一。

孔子是时鲁国人，我国古代伟大的思想家、教育家。

7、默写填空。

(4分)(1)吾日三省吾身， ; ?传不习乎?(2)能体现学和思辨证关系的句子是，。

8、修改下面的病句。

(4分)(1) 当刘德华、周杰伦等演员来到芜湖时，受到了人们的热烈欢迎。

修改：(2) 为了防止这种情况不再发生，公安部采取了一系列防护措施。

修改：二、阅读理解(46分)(一)(14分)① 子曰：“朝闻道，夕死可以。

”(《里行》)② 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”(《字罕》)③ 子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

”(《卫灵公》)④ 子曰：“人无远虑，必有近忧。

”(《卫灵公》)⑤ 子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

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