体育教师的班主任之梦

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理想中的班主任演讲4篇

理想中的班主任演讲4篇理想中的班主任演讲第1篇大家好。

今天我演讲的题目为我心目中的班主任，从小学一路走向高中，遇到不少班主任，而我心目中好的班主任应该给人的第一印象为温和而又亲近。

无论是平时上课还是休息时间。

他应是微笑示人。

课堂上，他会凭借幽默的谈吐，将紧张的气氛顿时化为轻松自然，凭借精湛的讲技将同学们引入知识的殿堂。

虽然平时他们微笑待人，不过班主任毕竟要有其严肃的一面。

如果某位同学犯了错，他还是要严厉地批评他、教育他、引导他。

所以同学们既尊敬他又惧怕他。

身为班主任，平时有很多自己的事要处理。

不过，每天早晨，总能看见他们披着晨曦匆忙赶往学校的身影。

每天夜晚，总能望见他们灯下认真备课的身影。

他们带领着莘莘学子奔向知识的海洋。

每一次摸底考试结束后，他会与成绩滞后的同学进行沟通交流，帮助我们分析考不好的原因及如何改进，并帮助我们制定适当的短期目标，而不是一味地训斥我们。

他们不仅在学习中督查和帮助我们。

在日常生活中，他们也经常教导我们要踏实做人，老实做事。

平时，他们会注重培养我们的独立自主能力，他们支持并鼓励同学们积极参与校园举办的各项活动。

他们也从不因某位同学的无心之过而在全班同学面前责罚他，因为他知道我们这一群未长大的孩子也需要自尊和面子。

有人说：班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课。

有人说：班主任的奉献是一个个关心的眼神。

而我说：班主任的奉献是一张张充满希望的字帖！他们是美的耕耘者，美的播种者。

是他们，用美的阳光普照，美的雨露，滋润，我们的心田绿草如茵，繁花似锦。

最后，我代表全体同学向他们致以最真挚的谢意。

我的演讲完毕，谢谢大家！理想中的班主任演讲第2篇教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，.教师是社会改造的领导者在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。

记得爱尔维修曾经说过：人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。

当老师的梦想作文（通用37篇）

当老师的梦想作文在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的当老师的梦想作文，欢迎大家分享。

当老师的梦想作文篇1梦想是光，照亮了人生的道路，它使我们的人生不再乏味，无趣，昏暗。

我的梦想是当一名老师，——老师！一个多么光荣而又伟大的称号。

老师是辛勤的“园丁”因为它哺育祖国的花朵。

假如有一天，我也当上了一名出色的老师，当我站在这神圣的讲台上，面对一群活泼可爱的学生们。

然后给他们讲述课文，为他们解答难题。

上语文课时，我会用生动的语言将课文生动化，让他们感受到课文的趣味。

上数学课时，我也会出一道道难题来给他们思考，让他们各自在小组里讨论，研究。

叮铃铃…下课了。

在这课间的十分钟里。

我会亲自带领学生们在广阔的操场上玩耍，我会让他们玩有益智力的游戏。

让他们即使是在课间里也能学习到知识，不会因玩耍而耽误了学习假如我是一名老师，我一定要好好培育他们，让他们成为祖国的顶梁柱。

假如我是一名老师，我一定要好好叫他们做人的的道理，让他们在成长的道路上走得更顺畅些，假如我是一名老师，我一定会将我毕生所知的知识无私的传授与他们。

做老师的确辛苦，但我会努力将辛苦化为快乐，用快乐的心情把他们送上成功的道路上，让他们成为一颗耀眼的星。

做一名光荣的老师是我的一个美好的梦想，但我会努力把梦想变为现实。

当老师的梦想作文篇2每个人都有自己的梦想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的梦想是当一名老师。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。

在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

为了我这个梦想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。

我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。

我的教师梦作文（精选32篇）

我的教师梦作文（精选32篇）我的教师梦作文篇1每当我坐在教室里，我总会仰望着窗外的蓝天，凝视那天空中写意的白云，自由的鸟儿。

我会渴望我成为一名教师，带领着我的学生们，解去无形的束缚，像鸟儿一样，自在的飞翔。

我们要去那雨后的春天，去领略泥土的芬芳，去感受万物生长的勃勃生机，飘逸俊芳的芝兰陶冶了我们君子的德行。

我们要在夏日的夜晚去寻找萤火虫的足迹，去数一数天空中的灿灿繁星，浩瀚无垠的夜空给我们留下了无尽的思考。

秋天，我们去采撷草尖上的晨露，在红叶似火的枫树林流连忘返。

百花的尽头，我们发现了悄然绽放的秋菊，风儿将她高洁的风姿化作一缕清香，沁入我们的心脾。

冬天，我们去寻找在萧索下萌动的生命，钟情于那挺拔刚毅的青松。

徇一味清香，映入眼帘的不畏严寒的腊梅，霜雪催生了她的傲骨，印刻在我们的心间。

让五彩缤纷不再只是一个空洞的词语，让清新淡雅不用再来自于干瘪的想象。

大自然会用她智慧为孩子们上最生动的一课，风雨会让他们学会坚定，泥泞能让他们懂得坚持。

我希望孩子们不再翻滚于书山题海，而是在玩乐中得到启示。

我希望孩子们不再做考试的机器，而是跳跃在知识中的精灵。

我愿为这个美好的梦想而不懈追求，直到她成为现实。

我的教师梦作文篇2班会课上我们的班主任张老师问大家：“你们长大以后的梦想是什么？”这时全班同学顿时沸腾起来了，有的想当书法家，有的想当医生，有的想当画家，有的想当歌星，还有的想当演员，而我却想做一名像张老师那样的人民教师。

之所以我想做一名教师，是因为我觉得教师可以教育出一批批对社会有用的人才，所以我想做一名教师。

要是我做了教师，春天我带同学们去操场捉蝴蝶、做标本、让同学们掌握更多书本以外的知识；夏天我带同学们踢足球、爬山，提高同学们的身体素质；秋天我带同学们放风筝、郊游、增加同学们的野外知识；冬天我带同学们打雪仗、堆雪人、滑冰，让同学们体验更多大自然带给我们的乐趣。

当然，想实现自己的梦想就应该从现在开始好好学习、天天向上，为了我的教师梦而努力。

班主任梦想永不灭

“省培”计划班主任梦想永不灭——郑州市小学班主任培训实践性研修活动总结新郑市孟庄镇洪常完全小学张丽英2012年4月班主任梦想永不灭——郑州市小学班主任培训实践性研修活动总结2012年2月29日，我急切地登陆了“郑州市农村小学班主任远程培训”的平台，有幸与各位班主任一起学习交流，我感到非常快乐。

短短一个月的学习，让我受益颇多。

带着这宝贵的财富，我将坚定走完教育生涯的每一步。

我的班主任梦想永不灭。

在《班主任工作基本规范》中，我很欣赏杨瑞请老师讲的《如何在农村当好班主任》。

我积极把“爱学生”和引导学生“施爱”付诸于我的工作实践。

我学会了理解学生、激励学生、包容学生。

王宝祥老师讲的《提升班主任人格修养》《班主任工作规范和“因班施教”》更坚定了我的教育信念。

魏书生老师的《让民主与科学走进班级》，让我体会到：老师树立为学生服务的思想，一定从学生的实际出发，不同档次的学生提供不同档次的服务标准，这样一个班集体才会充满活力，每个学生才会充满自信心。

“让民主与科学走进班级”，做班主任的才有办法“偷懒”。

当班主任老师，最要紧的是什么，是把所有的学生都变成自己的助手。

每个学生都是副班主任了，班主任也就好当了。

班级管理先“勤”后“懒”，才能苦尽甘来。

我们要做智慧型的老师，培养聪明的孩子。

《学生心理健康教育指导中》，一个个教师与学生无效沟通的案例让我震惊。

天哪，竟然有一些年轻的生命消逝在我们的眼前。

学生心理健康问题竟如此让人震撼。

我不由得谨慎起来。

我尽量强迫自己耐心倾听学生的诉说，我努力调整自己的心态把微笑奉献给学生。

《未成年人思想道德教育》，让我更加明确了班主任的职责。

要走进学生的心灵，必须讲求工作的艺术性——建立正确舆论，为青少年健康成长添加燃料。

我们要开展丰富多彩的学生喜爱的班级活动，通过活动解决班级中发生的种种问题；我们要建设自己的班级文化，从而树立良好的班级形象。

学校安全工作中，一个个血淋淋的事实，让我感受到学生的健康成长是多么重要。

假如我是班主任(作文20篇)

假设我是班主任(作文20篇)假设我是班主任(作文20篇)假设我是班主任作文〔一〕：我多么的期望我有朝一日能堂堂正正的率领我们超级麻辣、精英的所在地：终极〔三〕2班啊！假设教师不可思议的举行了一场临时班主任竞选会让我们这些;乳臭未干的小子们参加的话;;然后我又不可思议的成功了！我将迅速向学校申举行风筝比赛、外出秋游之类的活动，当然这是我们未来的期中考试而特地准备的。

上课时我会允许想玩的同学随心所欲，当然前提是好好上好每一节课，如果有剩余时间的话。

如果还有想看书的，我将会特地的买来二十来本的漫画书让同学们随时去;取经。

还有我会特地给他们玩电脑，可是要成绩梦想的才能够哦。

假设有同学想要什么什么的东西时，我必须会花;重金将此物买到，随时为[考完试考的十分梦想的人发奖品]这件事做坚强的后盾。

我星期六、星期天的时候还会打邀10到20甚至44人全班去海月三期游泳顺便奖励他们雪糕吃！我还要做好多好多的事情贴入他们的身边、生活去观察他们、去帮助他们、去;;等等。

总之我必须会当一个让各人喜欢、欢乐的好教师！如果我是班主任;;假设我是班主任作文〔二〕：假设我是班主任，我要有两双眼睛，一双用来观察我的学生，一双用来直视他们年少的双眼，轻轻询问：;你今日过得开心吗？或是;有什么要对我说的吗？假设我是班主任，我要有两双手，一双用来在黑板上书写知识，一双用来牵起学生们的手或者抚摸他们因惭愧而低下年少骄傲的头颅。

假设我是班主任，我要有两双耳朵，一双用来倾听学生们的答案，一双用来倾听学生们的心声。

假设我是班主任，我要有两张嘴，一张用来教学生们知识，一张用来教他们为人处事的道理。

假设我是班主任，我要关注我的学生们的一举一动、一言一语，生活成绩，教好我所授的功课。

因为我是班主任，我想让他们不输于人，在人前是一棵健康优雅的树，不被人看扁。

我要关怀所有有关于他们的活动，让他们开心于参加团体活动，以为团体争光为荣。

尽管我是班主任，但我不可事事都帮助我的学生。

做一名阳光教师个人演讲稿7篇

做一名阳光教师个人演讲稿7篇做一名阳光教师个人演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：我们生活在同一片蓝天下，一样沐浴这阳光，而我就从事着一种与阳光经常亲密接触的职业――体育教师。

我爱阳光，因为阳光给了我们光明，我爱阳光下操场上活跃的那群孩子们，因为他们给了我无限的活力。

回忆常常把我带回到十五年前，我还清晰记得高三毕业的那个夜晚，灯光渐渐地暗淡，一支支蜡烛从同学们手中缓缓升起，烛光摇曳里，穿过一缕白发我看到了老师的点点泪光。

从那时起，我梦想着也许有一天我可以成为这支蜡烛，作一名教师，像我自己的那些恩师们一样，燃烧自己，奉献我的一生。

直到有一天，网络上的一则新闻吸引了我：河南商丘宁陵县的一位乡村教师由于过度的劳累，长眠于讲台，上百名学生跪在遗像前，十里相送，长哭无泪，多么崇高而悲情的毁灭啊！这，让我不寒而栗，这就是辛勤园丁吗？仿佛间，我看到自己在黑暗中痛苦的燃烧，一缕缕白发、一条条皱纹爬满我沧桑的脸。

我陷入了长长的思考：阳光底下最光辉的职业，人类灵魂的铸造者，为什么我们拖着疲惫的病体，还要滞留于讲台？为什么我们要彻夜不眠地加班加点，去获得“蜡炬成灰泪始干”的芳名？是的，中华民族的美德太忠情于勤劳奉献，可是象这样消耗青春、浪费职业生命而获得的赞誉就真的那么伟大吗？我们可以想象，一位精神不振、倦容满面的老师站在讲台上，这是对学生纯洁心灵的尊重吗，这能确保课堂高效吗，能让学生体会到学习的轻松与愉悦吗？新时代的教育，除了毁灭的燃烧，辛勤的耕耘，难道我们的老师就不能阳光般地生活吗？时代，呼唤教师阳光的生活。

二十岁走上教育岗位的我，十年来，每一天里我都会毫不吝啬的把欢乐和笑容奉献给我的学生们。

但在我的生活里，可不是每一天都快乐无限的。

生活中，我扮演着各种各样的角色，夹杂着各种喜怒哀乐、成功与失败。

生活中也有太多的挫折，但它们不能成为我前进的绊脚石，而是激励我最终走向成功的催化剂。

丰富多彩的生活经历，让我看上去不断的成熟和稳重。

我的教师梦作文350字

我的教师梦作文350字我的教师梦作文350字1我从小就拥有一个教师梦，长大以后，为人民服务，将知道的种子传播出去，我一直为着这个梦想而努力着。

我特地去买了两盒粉笔，一本备课本和一支红笔，天天在我家门背后写写画画，说说讲讲。

把空气当成了我最好的学生，因为它们静静地聆听我的讲课，没有反驳，它又成为了我最好的朋友。

记得有一次我做了一个梦，是笑着醒来的，因为它圆了我一个教师梦眨眼间我变成了一个大人，还是一位教四年级语文的班主任，这可把我高兴坏了。

我拿出课表看了看，我在第四节课有一节作文课，我得赶急备课了，当我拿出备课本时，里面掉出一张字条，字条上面写着：“嗨！我是这个班的班主任，有急事先出去了，但这节课对孩子们十分重要，因为你长的像我，所以劳烦你来帮我代课喽，课程我都写在你的备课本里了。

谢谢！”看了这段话我心里舒坦多了。

我打开我的备课本一看，这不是四年级上册我们学过的那篇作文吗？一开始我的心里还是悬掉掉的，现在我已经稳操胜券了。

在我上的课上，我用小朋友特有的思想来上了一节别开生面的作文课，同学们十分开心，我也高兴地笑了。

这就是我的教师梦，有这个梦想，我将继续努力学习，为我的梦想，我的追求奋斗吧，加油吧！我的教师梦作文350字2我有一个理想，就是长大后当一个受人尊敬的教师。

教师的工作是辛苦的，他像红烛，默默地奉献光和热，在传播知识的同时，播种着希望，播种着幸福。

我不仅要做一位认真的教师，更要做一位知心的教师。

对那些聪明好问的同学，我会有求必应。

对那些学习能力稍差的同学，我会耐心的讲解，不厌其烦。

对他们一点点的进步，我都会提出表扬，让他们增强学习的信心，激发学习的兴趣。

我还会在班上建立一个“烦恼信箱”如果有同学在学习上遇到什么困难，生活上遇到什么烦恼，又不好言说，就写在纸上，把它塞到“烦恼信箱”里，这个信箱只有教师才可以打开，教师打开看到后就可以提供方法帮助同学解决问题。

我可不希望我这个教师是只猫，而学生是只老鼠。

小学青年体育教师先进事迹：妈妈般的柔情

小学青年体育教师先进事迹：妈妈般的柔情小学青年体育教师先进事迹：妈妈般的柔情能成为一名人民教师是她儿时的梦想，经过她的努力终于在两年前她实现了这个梦想，作为一名青年教师，她勤勤恳恳踏踏实实的工作，用行动证明自己，她相信终究有一天会开出果实，她始终用妈妈般的柔情爱每一个学生，她就是青年教师潘z。

潘老师从2021年8月正式步入教师生涯，大学本科毕业，中共**，任教五年级体育学科。

大学时候的她已经在同学中出类拔萃，每年都获得奖学金和三好学生，在大学，她通过自身的努力，吸收了许多宝贵的工作经验，扎实地掌握了专业知识和技能。

潘老师在任教的两年中，带过9个班级，担任过副班主任，每学期带一个社团，在教学中关注每一个学生的成长过程，用妈妈般的柔情去爱每一个学生，因材施教，关注学生的个体差异，当学生困惑遇到问题时候都耐心的解决，课后耐心的开导，沟通。

她相信学生必定有属于自己的闪光点，只是在某一方面落后罢了。

她相信教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

给每个学生自己的舞台，让每个学生体验成功。

作为我校田径队跳组的教练，潘老师根据专业技术创设了一组特殊的训练方案，将更好地训练方法应用于训练，科学与技术的相结合，不断的总结反思，训练量化，一点一点为我们的小运动员打下坚实的基础，经过不断的积累运动成绩明显提升，在2021年的西湖区中小学田径运动会中潘老师所带的学生在90多人参与的女子跳远比赛中获得了第四名的好成绩。

教师是学生的镜子，学生是老师的影子，作为小学教师，带给她的是快乐，每天与一群天真无邪的美丽的天使待在一起，她用心学习，提高自己的素养，还参加进修学校的培训不断的提升自己，校内外的培训积极认真的参与，认真的备课，用心上好每一堂课，只想把最好的状态献给一群小天使，让小天使在玩中学习，主动的参与到课中。

她始终相信孩子开心快乐的成长是最大的幸福，每当一天下来累的无法动弹的时候，看到学生们灿烂的笑容，在享受中快乐的运动，在运动中健康的成长，她就告知这一天她成功了。

以行动诠释师德以爱心追逐梦想

以行动诠释师德以爱心追逐梦想——记铁岭县莲花中学教师刘立江师德先进事迹刘立江同志，1989年参加工作。

二十三个春夏秋冬里，十七年的班主任工作生涯，六年的政教工作中，他用不变的执着，顽强的毅力，无尽的关爱，无私的奉献，校正着自己的人生坐标，描绘着自己的人生轨迹。

它虽不美丽，却也实实在在；虽不光芒四射，却也记录了他对基础教育的一片痴情。

一、以勤、以爱重塑乱班先说勤。

多年的班主任工作，使他养成了勤观察、勤询问、勤思考的工作习惯。

每节课前，他都要先到班上看一看，自习课、课间操、课外活动，都要到班级组织学生。

即使是集体劳动，也是走在学生前面，干起活来，自己先挑重担。

身教重于言教，班主任的表率作用，调动了班级学生的积极性。

2002年春，学校领导让他接任七年四班的班主任工作。

这个班纪律差，上课乱哄哄，吵得科任老师很难上好课，各科平均分比其他班级低10分左右。

他知道差班工作难做，学生不好带，但面对学校领导的信任，他没有拒绝。

上任伊始，他一抓纪律，二抓学风，三抓典型，四抓班干部，五抓后进生转化。

时常到班上看看、转转，发现问题及时处理。

慢慢地，这个班正气上升，纪律好转，学生也知道学习了。

一年后，各科平均分名列年部第一名，并被评为市级“三好班级”。

到了九年级，他继续担任这个班的班主任，成为学校最年轻的初三把关教师。

重任在肩，他深知责任重于泰山。

于是，他主动住校，无论严冬还是酷暑都与学生同吃同住。

学生上晚自习，他就坐在教室里备课、批改作业，解答学生的疑难。

有时，他妻子也不无嗔怪地说：“家是你的旅店，学校才是你的家！”面对妻子的责难，他无言以对。

也正是这一年，他的妻子因租住的小屋四面露风而得了令其抱憾终生的全身性风湿。

俗话说“精诚所至，金石为开”。

“渠道”一旦畅通，就会产生感情的“对流”。

他对学生付出了感情和汗水，也产生了相应的教育“效应”。

到后来，他所带的这个班纪律根本不用操心了，科任老师上课和班主任上课一个样，有没有老师一个样。

新教师工作班主任总结.doc

新教师工作班主任总结新教师工作班主任总结篇1时光飞逝，在这其中，我品尝到了初为人师的酸甜苦辣，也深深体会到要成为一名合格的教育工作者，需要一朝一夕，一言一行的努力与付出。

一个学年，较为忙碌，但很充实，在工作中有着曲折的心酸，也有成功时的喜悦，回头望去，感觉自己成长了很多，获取了很多宝贵的教育教学经验。

从小我就把教师这一神圣的职业作为自己的追求目标。

在竞争日益激烈的社会，我能如愿踏入自己想要的工作岗位，应该说是幸运的。

但同时我也清楚地认识到：只有把自己的工作做好，才可以说是不违背自己一直以来的追求。

通过实践工作，我体会到，作为新教师在教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤写。

具体如下：一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样安排教材才更科学?怎样教学才能使学生更好地掌握?教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同?二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、校外的同行，更有必要向一些专家请教。

三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价;听一听有经验的教师对自己讲课的各种建议。

四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看专业报刊、杂志或理论书籍;如果有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。

五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法，寻找自己的差距，随时更新自己的教学方法。

六、勤写课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验，对于教学中的好想法、好教案要做些摘记，充实自己的理论与实践经验。

“学高为师”!学习是一项长期的任务，只有不断地学习才能不断地进步。

在教学上积极配合各学科教师管理好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。

通过不断的成长，我明白了：学生是学习的主体，是我们工作和管理的对象。

我们的一切教学工作，都是围绕着学生进行的。

我的教育梦(10篇)

我的教育梦（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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不忘初心,我的教师梦

962018.03瞭望Liaowang［摘　要］“每每想到自己是一名教师，幸福便如花一样绽放，开满整个心田。

”这是我经常挂在嘴边的一句话，也是我从教20载的真实写照。

［关键词］班主任　初心　态度一、“春风化雨细无声”——爱心育人记得在刚做班主任时，我就从“心”开始，去关心每一位学生的成长，因为我知道只有发自内心的关爱，才能了解学生的所思所想，从而增进师生的感情。

尤其是在管理后进生时，我经常用更多的时间去交流，了解学生内心想法，然后给出合理建议，并在学习上予以适当帮助，这样不仅能够保护其自尊心，同时又提高其学习信心，最后使得后进生逐渐变成了优等生，从而让学生为有这样的班主任而感到骄傲。

2008年12月，我在角山乡云山小学担任班主任时，曾经帮助过一位残疾的学生走出了心理阴影。

该学生是因为小时候腿部被火烧伤导致残疾，有严重的自闭心理，并且成绩一直不好，当我得知情况后，就经常找该生交流，并开导她，同时在课下对她进行补课。

在雪雨天，还会主动送她回家。

渐渐地她开始主动找同班同学说话，并与各科教师在课堂上进行互动，自闭问题慢慢得到缓解。

而且她在课堂上发挥主观能动性，将课堂内容进行消化理解，同时在各科老师的指导下掌握了学习方法，从此成绩名列前茅，并在小学毕业考试中正常发挥，取得了优异的成绩，成功被实验中学录取。

每当这位学生提到她的班主任——我时，嘴角都会露出洋溢的微笑，她说：“如果没有刘老师，就没有我的今天，这辈子最该感激的人就是刘老师，他影响了我的一生。

”可见，爱心育人教学理念让我挽救了不少学生。

二、“一辈子学做教师”——教学态度要想做一个优秀的教师，就要不断丰富更新知识。

所以，身为教师，我必须成为终身学习者，这样才能与时俱进，以全新的眼光来探究和指导整个教育过程，为社会培养出优秀的人才，而我一直坚持在做这一点。

自1997年从教以来，我一直在思考一个问题“学生到底需要什么样的教师？”于是，为了能够成为理想的教师，我白天在三尺讲台默默耕耘，晚上挑灯夜战，不断地学习新知识，将新的教学方式和方法运用到课堂中去，这样一来不但可以提高课堂的活跃氛围，同时传递给学生新的学习方法，以便学生对课堂难点和重点的掌握，从而提高了教学效率。

2024年我的心愿做一名人民教师作文500字

每当看到对面的姐姐作业那么多，又很晚放学，考不好还要被家长骂，做完学校的作业还要做家庭作业。我不由自主地想：现在高年级的学生压力可真大啊。
要是我当了老师，我会让学生们早点放学回家，不让家长担心；我还会少布置作业，让学生们减少学习压力；我会让家长不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厉。
“零零零”，上课铃响了，这节是体育课，身为班主任兼体育老师的我，得赶紧去上课了。我来到操场，看见同学们已经排好整齐的队伍等着我来上课呢，我会让同学们先跑三圈，就可以自由活动。自由活动时，他们玩的游戏多得数不胜数：有老鹰捉小鸡，有跳绳。我会参加我儿时最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。“零零零”，下课了，游戏将在同学们的欢声笑语中结束。
我们的任课教师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时，她们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦的讲通讲透为止。
我的梦想是当一名优秀的教师。因为我觉得当一名教师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的'果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当教师的幸福。这也是我立志想当教师的原因。
现在，每当我知道老师是很辛苦的，却也没有打消这个梦想。老师每天熬夜给我们批改作业，讲课讲到嗓子都沙哑了，无论夏日炎炎，还是倾盆大雨，或是寒风徐徐，老师都没有放弃哺育祖国花朵的这个重大责任。老师是神圣的。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我佩服每一个老师，他们毫不保留的'把所有的知识贡献出来，虽然有时候会啰嗦几句，但是，不唠叨不啰嗦的人会管你学好还是学坏，会那么关心你？老师是人生当中的第二任老师，教你做人，教你知识。

五人教师主题演讲稿

大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能以“五人教师，共筑教育梦”为题，与大家共同探讨教师这个神圣职业的重要性和我们肩负的责任。

教师，是人类灵魂的工程师，是孩子们成长的引路人，是社会进步的推动者。

在这个特殊的节日里，我想借此机会，向所有辛勤耕耘在教育一线的五人教师团队致敬！一、五人教师，团队的力量在我国，一个优秀的教师团队往往由五人组成，他们分别是：班主任、语文教师、数学教师、英语教师和体育教师。

这五人教师团队，犹如一颗璀璨的明珠，共同照亮孩子们成长的道路。

1. 班主任：班主任是班级的“家长”，他们关心学生的生活、学习，肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

班主任不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的心理健康，帮助他们树立正确的人生观、价值观。

2. 语文教师：语文教师是孩子们心灵的启蒙者，他们用优美的文字，引领孩子们走进丰富多彩的世界。

语文教师不仅要传授知识，还要培养孩子们的审美情趣，激发他们的想象力和创造力。

3. 数学教师：数学教师是孩子们思维的引领者，他们用严谨的逻辑，教会孩子们认识世界、解决问题。

数学教师不仅要传授知识，还要培养孩子们的逻辑思维能力、创新能力和实践能力。

4. 英语教师：英语教师是孩子们走向世界的桥梁，他们用丰富的词汇，打开孩子们通往国际的大门。

英语教师不仅要教授语言知识，还要培养孩子们的跨文化交流能力，让他们在国际舞台上大放异彩。

5. 体育教师：体育教师是孩子们健康的守护者，他们用激情四溢的体育精神，激发孩子们的活力。

体育教师不仅要教授运动技能，还要培养孩子们的团队合作精神、拼搏精神。

二、五人教师，共筑教育梦五人教师团队，如同五根手指，紧紧握在一起，共同托起教育的明天。

他们携手共进，为实现教育梦而努力拼搏。

1. 传承优秀文化，弘扬民族精神五人教师团队，肩负着传承中华民族优秀文化的重任。

他们用自己深厚的文化底蕴，激发孩子们的爱国情怀，培养他们成为具有民族自豪感和文化自信的新时代青年。

我的老师梦作文400字最新5篇

我的老师梦作文400字最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年班主任教师年终总结优秀范文

2024年班主任教师年终总结优秀范文尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的家长、亲爱的同学们：大家好！时光荏苒，转眼间，又到了一年的尾声。

2024年对我们来说是激动人心的一年，我们经历了许多挑战和困难，同时也有许多成绩和收获。

在这个特殊的年份，我作为大家的班主任教师，有幸见证了每一个同学的成长，也深切地感受到了大家的努力和付出。

首先，我要恭喜我们的班级在今年的各项评比中取得了优异的成绩。

在学习方面，我们班有不少同学在期末考试中取得了优秀成绩，他们下定决心，勇往直前，为自己的梦想而努力。

同时，我们也有不少同学在各类竞赛中脱颖而出，取得了优异的成绩，他们以拼搏和智慧书写了属于他们的闪光时刻。

这些成绩的取得离不开大家的勤奋学习和团队合作，也离不开各位家长和同事们的支持和鼓励，感谢你们的辛勤付出！其次，我要夸赞我们班级中所表现出的良好的班集体氛围和团队合作精神。

在我任教的这一年，我看到了每一个同学都在不断进步，都在为班级的发展贡献自己的一份力量。

大家在班级活动中互相帮助，取得了很多共同的进步。

我要特别表扬一下我们的班干部，你们在组织班级活动、协调同学之间的关系等方面发挥了重要的作用，你们的责任感和领导能力可圈可点。

希望你们能继续保持这样的榜样形象，引领班集体不断前进。

此外，我还要对我们班级中一些优秀的学生进行表彰。

我们班有许多同学在德育、体育和艺术方面有着突出的表现。

他们关心集体，热爱学习，有着良好的道德品质和积极向上的精神风貌，是整个班级的骄傲。

这些同学在平时的学习和生活中，能够严格要求自己，一直保持着高尚的品质和积极向上的心态，他们成为了大家的榜样，也是我骄傲的对象。

当然，在我眼中，每一个同学都是独一无二的。

每个人都有自己的优点和闪光点，也都有自己需要改进的地方。

在新的一年里，我希望我们班的每一个同学都能保持积极向上的心态，放下身上的包袱，面对生活和学习的挑战。

我相信，只要我们用心去做，付出努力，都能够取得自己想要的成绩。

我的教师梦作文15篇

我的教师梦作文我的教师梦作文15篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的我的教师梦作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的教师梦作文1我的梦想有很多：舞蹈老师、科学家之类的，我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。

就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。

占据了我整个脑海。

但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。

这是有理由的。

每一天，我都会背着可爱的书包，伴随着小鸟的歌唱去学校学习，我觉得学习是一种乐趣，这可苦了我们的老师，每天都为我们操劳。

我妈妈就是一名优秀的教师，他每天早早的起床，整理好后，就骑上自行车飞奔到学校，开始了这一天辛勤的工作。

妈妈呕心历血育新人，她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。

妈妈下班后也不停地工作。

除了照顾我，就是给她的学生批改作业，妈妈把心都给操碎了，头发也白了很多。

记得还是昨天的事了，妈妈像往常一样去上班，那时正是上班高峰，在一个十字路口，妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了，右手哗哗得流着血，被绑上了一层厚厚的绷带，但是，妈妈您仍然坚持上班，用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。

下班回家后，我发现您有手肿的厉害，血把绷带都染红了。

我抚摸着您的右手，仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔，一笔一划在黑板上写着，豆大的汗珠从您额头上滚落下来，您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。

您忍住了右手的疼痛，终于成功的讲完了一堂课。

下班后您还在那无人的办公室内备课。

妈妈您是那么的敬业，那么的勤劳，那么的坚强!从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子当教师的梦，我期盼着粒种子能发芽，能开花，能结果，能长成参天大树明天就是母亲节了，祝天下所有的妈妈身体健康，万事如意。

我的教师梦作文2我的梦，就像银河系里的繁星。

有时，梦见自己考上大学，在知识的殿堂里吮吸营养；有时，梦见自己成了一名将军，在战场上指挥着千军万马；有时，梦见自己身穿宇航服，坐在飞船里、遨游太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了，惟有这一个梦，却愈见清晰。

体验教师心得体会

体验教师心得体会。

体验教师心得体会忙碌了一天，有付出也有收获，总的来讲还是收获大于付出。

原因很简单，就是作为一名学体育教育专业的体育人，在心中曾幻想过无数次教师梦终于实现了。

虽然这只是三下乡体验生活中的一部分，教育的也只是暑假招收的一班四年级小学生，但是这种经历却是我正式成为一名老师之前的宝贵工作体验。

在没有上课之前，我曾有一种担心，担心我第一次以老师的身份教育学生们会教得不好，担心他们不听我的使唤，怕他们的行为与我说的背道而驰。

总之，我的心中既是期待又是担忧。

在他们的班主任把他们带领到我面前交给我教导时，我见到他们个个都那么的活泼可爱，脸上都挂着灿烂纯真的笑容，还有他们能听命令排出整齐的队形，我心中的忧虑就烟消云散了。

由于他们还是小学生，对于队形队列没有多少了解，所以我对他们的要求不太严格，整理队形时也是亲自上前帮助他们调整好的。

在我对他们说：“同学们好”时，他们却是哑口无言。

我知道，这一定是他们还没有适应由一名大哥哥来当他们的老师，所以我也没觉得很尴尬很不高兴之类的。

在我说到这节课的课堂任务时，他们却有一部分人说可不可以不学，这的确让我感觉到比较意外。

但是俗话说得好：童言无忌。

他们说话是有一点直，但却说出了他们心中的想法。

我知道一定是这节课要学的东西还没有激起他们的兴趣，所以才会有一部分学生产生不想学的想法。

作为一名初出茅庐的小老师，上课的任务是让他们喜欢上自己所教的’课程。

幸好，最后在我的教学魅力下，终于让他们不抗拒我所教的东西。

在接下来的几十分钟里，他们都比较认真地学习，他们的悟性也很高，学习能力很强，很快就可以做出我教的动作。

在这之前，我只能体验到作为一名学生被老师教导的感受，却不能体验到一名教育学生的老师的感受。

原来当一名老师是这么的不容易，特别是对着一群有点调皮的学生们时，更觉不易啊！然而我却深知，不管他们有多么的调皮，教育好学生始终是老师的责任。

我的梦想是当老师作文11篇

我的梦想是当老师作文11篇我的梦想是当老师作文11篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的梦想是当老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的梦想是当老师作文1有许多人相当科学家、漫画家、大总统、主席……但是我想当一名平凡而伟大的老师，因为是老师帮我们打开知识的大门，让我们学到了许多知识。

老师这种无私奉献的可贵精神令我敬佩。

如果我现在已经是一名老师了，在上新课的前一天，我会和同学们一起去认真看教案，查看关于这一刻的有关资料，细心的标出容易写错的字，画出同学们不易理解的句子，即使深夜，我也不能偷懒睡觉，因为身为一名老师最重要的就是做同学们的好榜样。

在上课时，我会用最生动有趣的语言鼓动上课的气氛，让同学们在知识的海洋中快乐奔跑，让同学们觉得学习其实并不那么可怕，那么难。

我会想出许多方法引导孩子们上课时积极发言，让他们知道不懂就要问，不要因为害羞或者不敢，就凑合过去。

如果我遇到成绩差的同学，我不会对他们不闻不问，而是去关心他们，和他们一起聊天，找出原因，告诉他们应该怎样改正问题，并且我会让班上的尖子生去帮助他们，让他们一起补偿取短。

并且光靠上课对知识的了解还不够广阔，我会向他们讲述中国的历史，使他们知道中国五千年的文化，为成为中国人而自豪。

还会给他们介绍英雄事迹，鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人才。

我现在要好好学习，天天向上。

平时做作业遇到难题时，要自己动脑筋去写，那样就可以提高思维灵活性，要积极举手发言，不要因为害怕答错而不发言。

平时要多和同学们多交流、接触，那样可以陶冶我们的情操。

不管上什么课，我都会认真、严谨的去对待。

时时要注意多帮助别人，因为助人为乐是一个高尚、可贵的品质。

学习上有不会的题目要及时去问老师，不能不懂装懂，这样就可以有效的增加我们的知识了。

为了梦想，我会奋斗、努力、加油，直到我的梦想实现！我的梦想是当老师作文2每一个人都有梦想，我也不例外，我的梦想是当一名老师，我为什么不去当别的职业，而是选择当老师呢？听我慢慢来讲。