2020新部编版四年级下册语文-第1单元《口语交际》(共25张PPT)-公开课
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最新人教版部编版四年级语文下册第1单元口语交际转述优质课件
2
新知讲解
3
字词乐园 同学们，记住通知的内容了吗？请你和 同桌互相转述一下。
注意：弄清要点，转述时不要遗漏 主要信息，注意人称的转换。
4
李明(转述者)：小军，我今天到图书馆看书了，看到了一 则要求更换借阅卡的通知，我就更换了借阅卡，你抓紧 时间去更换你的借阅卡。 小军：什么时间截止？ 李明：本周日。 小军：好，我这两天就抽空去，谢谢你告诉我这么重要 的通知。 李明：不客气，我们是朋友嘛！
A.转述时要记住要点，不要遗漏主要信息。 B.如果转述的问题没弄清楚，要想办法确认。 C.转述时可以不考虑人称的变化。
10
二、转述小练习
外婆说：”这个周六是我的生日，请你们全家一起回去 吃蛋糕，要是你爸爸妈妈公司加班去不了，就让他们打 电话通知我。” 如果爸爸妈妈回家后，你见到他们该怎样说?
11
我：爸爸妈妈，外婆说这个周六是她的生日，请我们全 家一起回去吃蛋糕，要是你们公司加班去不了，就让你 们打电话通知她。 点评：交代清了时间、主要事件并注意了人称的变化， 转述内容完整、清晰。
口齿清
话简单
语意明
8
关于语言的名 言
1.语言的准确性，是优良风格的基础。—— （希腊）亚 里士多德
2.最明晰的风格是由普通语言形成的。——（希腊）亚里 士多德
3.环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态 和行为性质。——（英国）欧文
9
一、转述时，该注意什么？下列说法不正确的一项是（ C ）。
12
拓展练习
练习一 ★如果爸爸妈妈不在家，有人打电话来谈 事，你能转告吗？ （表演内容：请你妈妈明天上午9：00带 上身份证和四张一寸照片到劳动局开会） 表演打电话。
13
拓展练习
新知讲解
3
字词乐园 同学们，记住通知的内容了吗？请你和 同桌互相转述一下。
注意：弄清要点，转述时不要遗漏 主要信息，注意人称的转换。
4
李明(转述者)：小军，我今天到图书馆看书了，看到了一 则要求更换借阅卡的通知，我就更换了借阅卡，你抓紧 时间去更换你的借阅卡。 小军：什么时间截止？ 李明：本周日。 小军：好，我这两天就抽空去，谢谢你告诉我这么重要 的通知。 李明：不客气，我们是朋友嘛！
A.转述时要记住要点，不要遗漏主要信息。 B.如果转述的问题没弄清楚，要想办法确认。 C.转述时可以不考虑人称的变化。
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二、转述小练习
外婆说：”这个周六是我的生日，请你们全家一起回去 吃蛋糕，要是你爸爸妈妈公司加班去不了，就让他们打 电话通知我。” 如果爸爸妈妈回家后，你见到他们该怎样说?
11
我：爸爸妈妈，外婆说这个周六是她的生日，请我们全 家一起回去吃蛋糕，要是你们公司加班去不了，就让你 们打电话通知她。 点评：交代清了时间、主要事件并注意了人称的变化， 转述内容完整、清晰。
口齿清
话简单
语意明
8
关于语言的名 言
1.语言的准确性，是优良风格的基础。—— （希腊）亚 里士多德
2.最明晰的风格是由普通语言形成的。——（希腊）亚里 士多德
3.环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态 和行为性质。——（英国）欧文
9
一、转述时，该注意什么？下列说法不正确的一项是（ C ）。
12
拓展练习
练习一 ★如果爸爸妈妈不在家，有人打电话来谈 事，你能转告吗？ （表演内容：请你妈妈明天上午9：00带 上身份证和四张一寸照片到劳动局开会） 表演打电话。
13
拓展练习
四年级下册语文第一单元口语交际转述课件(共24张PPT)
部编版语文四年级下册第一单元 口语交际
转述
在生活中我们往往会遇到很多事情， 在解决这些事情的过程中，人们常常 请人把话转告给别人，这就叫“捎话 儿”，也叫“转述”。
一、请你观看：想想为什么会传出丁家挖井挖出一 个大活人的谎言？
转述的基本要求
准确，不能扭曲原话的意思。
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
合唱团成员：
通知
为了保证演出顺利进行，请各位同学于6月17日上午9
点带好演出物品（女生带好演出服、皮鞋、皇冠，男生带好
演出服、皮鞋、领结）到音乐教室化妆。
要干的事情
学校合唱团 6月13日
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
合唱团成员：
通知
为了保证演出顺利进行，请各位同学于6月17日上午9
点带好演出物品（女生带好演出服、皮鞋、皇冠，男生带好
演出服、皮鞋、领结）到音乐教室化妆。
学校合唱团 6月13日
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
合唱团成员：
通知
为了保证演出顺利进行，请各位同学于6月17日上午9
点带好演出物品（女生带好演出服、皮鞋、皇冠，男生带好
演出服、皮鞋、领结）到音乐教室化妆。
地点
学校合唱团
6月13日
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
演出服、皮鞋、领结）到音乐教室化妆。
学校合唱团 6月13日
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
通知
转述的基本要求
准确，不能扭曲原话的意思。 全面，不能遗漏重要的信息。
三、请你接招：将电话内容及时转告给妈妈
您好，请问是李晓梅家吗？
阿姨，您好......
陈阿姨称呼你妈妈的用词是：
转述
在生活中我们往往会遇到很多事情， 在解决这些事情的过程中，人们常常 请人把话转告给别人，这就叫“捎话 儿”，也叫“转述”。
一、请你观看：想想为什么会传出丁家挖井挖出一 个大活人的谎言？
转述的基本要求
准确，不能扭曲原话的意思。
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
合唱团成员：
通知
为了保证演出顺利进行，请各位同学于6月17日上午9
点带好演出物品（女生带好演出服、皮鞋、皇冠，男生带好
演出服、皮鞋、领结）到音乐教室化妆。
要干的事情
学校合唱团 6月13日
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
合唱团成员：
通知
为了保证演出顺利进行，请各位同学于6月17日上午9
点带好演出物品（女生带好演出服、皮鞋、皇冠，男生带好
演出服、皮鞋、领结）到音乐教室化妆。
学校合唱团 6月13日
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
合唱团成员：
通知
为了保证演出顺利进行，请各位同学于6月17日上午9
点带好演出物品（女生带好演出服、皮鞋、皇冠，男生带好
演出服、皮鞋、领结）到音乐教室化妆。
地点
学校合唱团
6月13日
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
演出服、皮鞋、领结）到音乐教室化妆。
学校合唱团 6月13日
二、请你尝试：将通知上的内容转述给请假的张刚
通知
转述的基本要求
准确，不能扭曲原话的意思。 全面，不能遗漏重要的信息。
三、请你接招：将电话内容及时转告给妈妈
您好，请问是李晓梅家吗？
阿姨，您好......
陈阿姨称呼你妈妈的用词是：
部编版四年级语文下册第一单元口语交际、习作、语文园地一PPT
部编版四年级语文下册第一单元习作PPT
我们的生活充满了欢乐，你的乐园在哪儿呢？选择一个 自己喜欢的地方，把它介绍给同学吧。
说说本次习作对我们提出了哪些要求？
“我的乐园”要求我们选择一个自己喜欢的，并且给自己 带来快乐的地方，写出自己快乐的原因。别人读了你写的内 容，自然的能感受到这份快乐和喜悦。要想写出这种喜欢和 快乐，我们就要抓住细节，发挥想象来描写，写出事物或人 物的特征。
转述
小明：爸爸、妈妈，学校决定本周五下午在我们班教室召开家长 会。交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。老师提示你们：
1.要带好纸和笔，到时记录老师讲话内容和填写选票。 2.因为家长多，学校没有那么大的停车场地，老师中的建议你们 尽量选择交通工具。 3.提前十分钟到场，开会期间遵守会场秩序，把手机关闭。爸爸、 妈妈，你们听明白了吗？
3.交际表观点。
1.转述通知内容时，要记清关键要素，别弄错；转述的 时候，要把内容说清楚，说明白，不然就会耽误事。
2.转述时，换成自己的语言，要注意人物的变换，语言 力求简洁、清晰、连贯。
3.转述时还要注意语气，讲究礼仪
4.评议谁最棒。
小组评议，转述人是否将通知的内容清楚、准确地告诉 了家长，是否注意了人物的转换，转述是否注意了语气和 礼貌。
房间的右边是我的床，床上的被单是犹如大 海一样的蓝色，床头有一张小桌子，小桌子上面 有一个小闹钟。床的后面是衣柜，衣柜里有我
部编版四年级语文下册第一单元 口语交际、习作、语文园地一PPT
老师通知大家：明天下午， 班的树叶。李响请 假了，没有到校。如果老师请 你把上面的通知内容转告给他， 你见到
他该怎样说？
有时候，我们需要把一件事转述给别。这节口语交 际课我们就来举行一次“转述”的讨论会，说一说如何 将听到的话转述给第三者。
部编版四年级下册小学语文 第一单元 口语交际一 课件PPT
交际指导
1.首先要听清楚，记准要转述的内容。 记清楚通知的内容，具体的时间、地点，注意 事项。
2. 把话说明白。 转告的时候，要把原话说清楚、明白。
3.要有礼貌。
转告时要有礼貌，要称呼家长，说话态度 要大方，说的声音要让对方听见。
4.评议选最佳。
小组评议，看转述的同学内容是否符合要 求、转告是否清楚明白。选出最佳转述者。
口语交际
部编版·四年级下册
口语交际
转述
交际导入
有些时候，需要把一些事情转述给别
人。这就需要我们学会如何把事情转述明
白。
交际内容
我们这次口语交际的话题是： 本周五下午两点，在本班教室召开家长 会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 要求把这个通知告诉家长。
交际指导
内容指导
学会将听到的话转述给家长听，要求 将主要内容陈述清楚，意思表达完整。
因为学校停车不便，建议你们选择公共交通工具。别忘 了要提前十分钟到会场，开会期间要自觉遵守会场秩序， 关闭手机，不随意走动，保持安静。
表达技巧
1.认真听清楚别人的话，不随便插话， 边听边记主要内容，如果没听明白及时请 别人再说一遍。
2.学会用礼貌用语，态度自爸妈妈： 本周五（3月23日）下午两点，我们班召开家长会，
交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 学校要求你们带好纸、笔，以便记录和填写选票。
统编版四年级下册语文第一单元《口语交际》(共19页)课件
游
悄悄告诉他
戏
导
请一组同学来参加，老师只把话说
入 给第一个同学听，然后一个一个往后传。
注意：传话的时候只能说一次，而
且不能让其他人听见。
请最后一个同学说出答案。
2020/3/28
统编教材部编人教版四年级语文下册
1
2020/3/28
口
转
语
述
交
际
统编教材部编人教版四年级语文下册
2
口语交际
转述
有时候，我们需要把一些事情转述给别人。
2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。 3.请提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场秩序 关闭手机，不随意走动，保持安静。
2020/3/28
统编教材部编人教版四年级语文下册
12
02 转述应该注意什么呢？ 1.弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。
2.注意人称的转换。
2020/3/28
统编教材部编人教版四年级语文下册
8
课堂练习
01 想想上面的情境，弄清楚需要转述的
内容，你该怎样说，每个人先在心里 说几遍。
02 同桌互相说，纠正说错的地方。
2020/3/28
统编教材部编人教版四年级语文下册
9
通知
本周五（3月23日）下午两点，在本班教室召开 家长会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 温馨提示： 1.请家长带好纸、笔，以便记录和填写选票。 2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。 3.请提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场 秩序：关闭手机，不随意走动，保持安静。
13
妈妈，我要 告诉你一件事 情……
2020/3/28
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悄悄告诉他
戏
导
请一组同学来参加，老师只把话说
入 给第一个同学听，然后一个一个往后传。
注意：传话的时候只能说一次，而
且不能让其他人听见。
请最后一个同学说出答案。
2020/3/28
统编教材部编人教版四年级语文下册
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2020/3/28
口
转
语
述
交
际
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口语交际
转述
有时候，我们需要把一些事情转述给别人。
2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。 3.请提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场秩序 关闭手机，不随意走动，保持安静。
2020/3/28
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12
02 转述应该注意什么呢？ 1.弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。
2.注意人称的转换。
2020/3/28
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8
课堂练习
01 想想上面的情境，弄清楚需要转述的
内容，你该怎样说，每个人先在心里 说几遍。
02 同桌互相说，纠正说错的地方。
2020/3/28
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9
通知
本周五（3月23日）下午两点，在本班教室召开 家长会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 温馨提示： 1.请家长带好纸、笔，以便记录和填写选票。 2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。 3.请提前十分钟到会场。开会期间请自觉遵守会场 秩序：关闭手机，不随意走动，保持安静。
13
妈妈，我要 告诉你一件事 情……
2020/3/28
统编教材部编人教版四年级语文下册
人教部编版四年级语文下册《第1单元口语交际：转述》精品PPT优质公开课件
课堂练习
校运动会上，好友王亮在百米冲刺时扭伤了 脚。你把王亮送到医务室进行了医治，校医建议 王亮回家休养两天。请你以王亮同学的身份给王 亮爸爸打电话，说明情况并转告校医的建议。
叔叔，您好!我是王亮的同学。王亮在运动会 体育比赛中扭伤了脚，校医建议他回家休养两天， 请您过来接他好吗?ห้องสมุดไป่ตู้
课堂作业
1.认真完成“本课时”的相关题目， 从“课后练习题”中选择相关题目进行练习； 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
语文 四年级 下册
交际内容
有时候，我们需要把一些事情转述给别人。如：
交际指导
转述事情一定要记住要点。如果需 要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。
要点：什么时间？ 在哪里？ 做什么？ 有哪些需要注意的事项？
小贴士：
• 弄清要点，转述时不要遗漏主要 信息。
• 注意人称的转换。
人称转换，练一练：
张童说：“我一定要坚持长 跑锻炼。 ”
张童说他一定要坚持长 跑锻炼。
1.充分准备。每一个同学都整理自己想要给 别人转述的内容。
2.小组合作。三人一组，作为说话人、转述 人和听话人，分别练习课本中给出的通知内容。
3.学会倾听。在别人讲话时，要认真倾听， 边听边想，注意讲话人的重点信息。
4.共同评议。大家共同评议谁转述得最好， 并将自己学到的本领运用到日常生活中去。
交际范例
李明(转述者)：小军，我今天到图书馆看书了， 看到了一则要求更换借阅卡的通知，我就更换了借阅 卡，你抓紧时间去更换你的借阅卡。
小军：什么时间截止？ 李明：本周日。 小军：好，我这两天就抽空去，谢谢你告诉我这 么重要的通知。 李明：不客气，我们是朋友嘛！
小英：小丽，明天我们就要参观博物馆了。 小丽：是啊，老师早就告诉我们了。 小英：老师还安排我们明天早上8点在学校北 门集合呢！ 小丽：明天早上8点？学校北门？好，我知道 了。谢谢你转告我。 小英：不用谢，这是我应该做的。
最新部编版四年级语文下册《第一单元口语交际》精品ppt教学课件
这节课，你有什 么收获？我们来 讨论一下吧。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
下课啦
听清楚、说明白、有礼貌
齐读黑板上的内容，找出 需要转述的内容。
家长会的召开时间 召开地漏重要信息，要注意 人称的转换，将意思说明确，注意不要 太啰嗦，让听话的人明白你说的意思， 就是一次成功的转述。还要注意：听别 人讲话要集中,不随便插话,边听边思考。 转述时要说普通话,学会用礼貌语言,说 话声音要响亮,态度自然大方。
如果爸爸妈妈不在家，有人 打电话来谈事，你能转告吗？想 想说了件什么事？
当对方需要你转述的内容很 多记不住时，怎么办？
分组设计 1.各小组选派一名转述者。 2.各小组设计一个转述内容。 3.将内容告诉非本组的转述者, 并转述给另一个小组。
向各位家长转达老师对他们的 谢意。感谢他们在这次活动中所给 予的支持。
第一单元 口语交际
转述
语文 · 部编版 · 四年级下
“传话”游戏
游戏规则：我把话只说给第一个同 学听，然后一个一个往后传，注意：传 话的时候只能说一次，而且不能让其他 人听见。
请出最后一个同学：请你大声地 告诉大家，你听到了什么？
刚才游戏中，把话转告给别 人听，可以叫传话，也可以叫转 述。
从刚才的游戏中，我们知道 转述应注意什么呢？
新人教部编版小学语文四年级下册精品课件口语交际一
因为学校停车不便，建议你们选择公共交通工具。别忘 了要提前十分钟到会场，开会期间要自觉遵守会场秩序， 关闭手机，不随意走动，保持安静。
范例欣赏
如果你的班主任张老师的姐姐和你住在一个小区，今天 张阿姨有急事回南京了，让你给张老师捎个口信，让张老师 下午四点去幼儿园帮忙接他女儿慧慧。你到达学校后该怎样 和张老师说呢？字数不超过35字。
口语交际
RJ·四年级下册
口语交际
转述
交际导入
有些时候，需要把一些事情转述给别
人。这就需要我们学会如何把事情转述明
白。
交际内容
我们这次口语交际的话题是： 本周五下午两点，在本班教室召开家长 会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 要求把这个通知告诉家长。
交际指导
内容指导
学会将听到的话转述给家长听，要求 将主要内容陈述清楚，意思表达完。
表达技巧
1.认真听清楚别人的话，不随便插话， 边听边记主要内容，如果没听明白及时请 别人再说一遍。
2.学会用礼貌用语，态度自然大方， 声音响亮，意思清楚。
交际示例
爸爸妈妈： 本周五（3月23日）下午两点，我们班召开家长会，
交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 学校要求你们带好纸、笔，以便记录和填写选票。
交际指导
1.首先要听清楚，记准要转述的内容。 记清楚通知的内容，具体的时间、地点，注意 事项。
2. 把话说明白。 转告的时候，要把原话说清楚、明白。
3.要有礼貌。
转告时要有礼貌，要称呼家长，说话态度 要大方，说的声音要让对方听见。
4.评议选最佳。
小组评议，看转述的同学内容是否符合要 求、转告是否清楚明白。选出最佳转述者。
张老师，您的姐姐让我给您 您捎个信，她有急事回南京了， 让您下午四点去幼儿园接慧慧。
范例欣赏
如果你的班主任张老师的姐姐和你住在一个小区，今天 张阿姨有急事回南京了，让你给张老师捎个口信，让张老师 下午四点去幼儿园帮忙接他女儿慧慧。你到达学校后该怎样 和张老师说呢？字数不超过35字。
口语交际
RJ·四年级下册
口语交际
转述
交际导入
有些时候，需要把一些事情转述给别
人。这就需要我们学会如何把事情转述明
白。
交际内容
我们这次口语交际的话题是： 本周五下午两点，在本班教室召开家长 会，交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 要求把这个通知告诉家长。
交际指导
内容指导
学会将听到的话转述给家长听，要求 将主要内容陈述清楚，意思表达完。
表达技巧
1.认真听清楚别人的话，不随便插话， 边听边记主要内容，如果没听明白及时请 别人再说一遍。
2.学会用礼貌用语，态度自然大方， 声音响亮，意思清楚。
交际示例
爸爸妈妈： 本周五（3月23日）下午两点，我们班召开家长会，
交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”。 学校要求你们带好纸、笔，以便记录和填写选票。
交际指导
1.首先要听清楚，记准要转述的内容。 记清楚通知的内容，具体的时间、地点，注意 事项。
2. 把话说明白。 转告的时候，要把原话说清楚、明白。
3.要有礼貌。
转告时要有礼貌，要称呼家长，说话态度 要大方，说的声音要让对方听见。
4.评议选最佳。
小组评议，看转述的同学内容是否符合要 求、转告是否清楚明白。选出最佳转述者。
张老师，您的姐姐让我给您 您捎个信，她有急事回南京了， 让您下午四点去幼儿园接慧慧。
【新教材】部编版四年级语文下册第一单元《口语交际：转述》优质课件
（根据新使用的部编版教材编写）
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（根பைடு நூலகம்新使用的部编版教材编写）
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新统编人教部编版四年级语文下册《【全册】口语交际》精品PPT公开课件
新知讲解
你们家里每天总有人生炉子，煮马铃薯。也许你自己就 很会生炉子或者煮马铃薯。可是请你解释一下：为什么炉子 里的柴会毕剥作响？为什么烟会走烟筒出去，而不向屋里冒 ？煤油燃烧的时候，哪里来的烟？为什么烘烤的马铃薯有一 层硬皮，煮的却没有？恐怕你不能解释明白吧。或者问你： 水为什么能灭火？我的一位熟人回答说：“水能灭火，因为 它又湿又冷。”可是煤油也又湿又冷，你倒尝试用煤油来灭 火吧！不，你还是不试为好，一试就得报火警了。你看，问 题挺简单，可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个 关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？
新知讲解
老师最近正在读书，书名是《十万个为什么》， 是苏联作家米·伊林。《十万个为什么》收集了伊林 最著名的短篇科普作品《房屋漫游记》《原子世界旅 行记》和《在你周围的事物》等。他在这本书里，带 着我们进行了一次屋内旅行，对自来水龙头、炉子、 桌子、灶台、锅架、餐具柜、衣橱等，提出了许多看 似简单，又不是那么容易回答的问题。我给大家出示 其中的一个问题，大家自由读一读，看看是不是很有 意思呀。
新知讲解 遇到不懂的科学术语，你怎么理解？
可以用学过的方法： 联系上下文，联系生活经 验，或者查找资料，实在 不会的可以请教别人。
拓展练习
练习二
★1、指定一个接受转述的人暂时离开 教室，以听不到教室里的谈话为宜。 2、老师对选定的转述者说：“请你告 诉xx，让他将教室里的那盆君子兰先 浇点水，然后搬到外面晒晒太阳。” 3转述者离开教室，向xx转述。 4、让xx进教室，大家看他的行动就可 以判断出转述者是否转述成功。
课堂小结
小英：小丽，明天我们就要参观博物馆了。 小丽：是啊，老师早就告诉我们了。 小英：老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢！ 小丽：明天早上8点？学校北门？好，我知道了。谢谢你 转告我。 小英：不用谢，这是我应该做的。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
老师：同学们的转述内容完整、 清晰，很好 。只有把要转述的话 说清楚，说明白，才不 会耽误事。
结构梳理
转述
听清楚 说明白 有礼貌
儿歌
会转述
他人讲
细倾听
不打断
表尊敬
转述时
口齿清
话简单
语意明
关于语言的名言
1.语言的准确性，是优良风格的基础。—— （希腊）亚 里士多德
2.最明晰的风格是由普通语言形成的。——（希腊）亚里 士多德
我：爸爸妈妈，外婆说这个周六是她的生日，请我们全 家一起回去吃蛋糕，要是你们公司加班去不了，就让你 们打电话通知她。
点评：交代清了时间、主要事件并注意了人称的变化， 转述内容完整、清晰。
3.环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态 和行为性质。——（英国）欧文
一、转述时，该注意什么？下列说法不正确的一项是（ C ）。
A.转述时要记住要点，不要遗漏主要信息。 B.如果转述的问题没弄清楚，要想办法确认。 C.转述时可以不考虑人称的变化。
二、转述小练习
外婆说：”这个周六是我的生日，请你们全家一起回去 吃蛋糕，要是你爸爸妈妈公司加班去不了，就让他们打 电话通知我。” 如果爸爸妈妈回家后，你见到他们该怎样说?
3.转述时，变换成自己的语言，要注意人物的变 换，语言力求简洁、清晰、连贯。
转述的要领
1.听清楚、准确、完整； 2.要合理变换人称； 3.要客观真实，不能主观随意。
练习简单转述
1.老师：明天的美术课，请同学们带来彩笔、胶水、剪刀、 白纸和采集来的树叶。 2. 老师：请你们的家长星期六上午9：00点到学校开家长会。
请同学们每两个人一组，互相转述老师的话。
①
②
③
生： 明天的美术课，让我们带来彩笔、胶水、
剪刀、白纸和采集来的树叶。
①交代清了时间。 ②改变了人称。 ③交代清了主要事件。
①
②
③
生：让家长星期六上午开家长会。
① 人称不明确。②时间不具体。③交 代清了主要事件，但地点不明确。
①
②
③
生：让我们的家长星期六上午9：00点到学校开家长会。
小青：好的，谢谢你! 王丽：不用谢!再见!
①时间、地点明确。 ②改变了人称。 ③ 主要事件简要明了。④有礼貌。
根据上面的情境，分小组练习转述。转述事情，一定要记住要 点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。
强强：今天我们学校发了一则通知，内容是：本周五下 午两点，各班在各班教室召开家长会，交流家庭阅读情 况，评选“书香家庭”。 要求： 1.让家长带好纸、笔以便记录和填写选票。 2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。 3.要提前十分钟到会场。开会期间还要自觉遵守会场秩 序：关闭手机不随意走动，保持安静。
注意事项
1.首先要听清楚，记准别人说的话。 2.转告的时候，要把原话说明白，不遗漏主要信息。 3. 转告时要有礼貌，要称呼对方， 说话态度自然大方,说 的声音要让对方听见。
基本要求
1.转述时，尽可能完整地保留原材料内容，不改 变内容的顺序。
2.转述时，忠实于原材料，交际
1课时
统编版语文四年级（下）
学习目标
1.能听清楚、看清楚要求转述的主要内容。(重点) 2.在交际过程中有自信心，说话时态度大方，有礼貌。 (重点) 3.能正确简要地转述。(难点)
传话游戏
我们先来玩一个游戏轻松轻松吧！游戏的名字叫“悄悄告诉 他”，我请一组同学来参加，我把话只说给第一个同学听，然 后一个一个往后传，注意：传话的时候只能说一次，而且不能 让其他人听见。
① 改变了人称。②交代清了时间、 地点。③交代清了主要事件。
实例练习
小青病了没来上课，放学时老师请王丽通知小青， 下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红 领巾，在7点之前到学校找大队长。
如果你是王丽，见到小青后该怎样说?
王丽：请问这是小青的家吗? 小青：是王丽呀，快请进。有什么事吗? 王丽：下星期一早上你要当升旗手，请你穿 好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找 大队长。你提前做好准备吧!千万别忘了。
（传话内容：2008年8月8日第29届奥运会在北京举行）
游戏过程
1.先找出5个同学，老师把传话内容告诉第一个同学，然 后依次往下传。 2.请出最后一个同学：请你大声地告诉大家，你听到了什 么。
刚才游戏中，把话转告给别人听，可以叫传话， 也可以叫转述。今天，咱们就一起来学习转述。
转述
把话转告给别人，叫“捎口信”“传话”也叫“转述”。