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妈妈班免疫规划 ppt课件

妈妈班免疫规划 ppt课件
➢ 及时带孩子进行免疫接种是每个 家长应尽的义务和孩子应得的权 利。
日常接种流程
一、预 检
Œ登记询问健康状况及过敏史 •家长签字后开据预检单
二、预约登记
① 打印接种证,发牌 ② 预约下次接种时间
三、 交费
接种二类疫苗(进口疫苗)
到接种室去接种所登记疫苗
四、接种
观察室观察30分钟
五、 观察
为什么要接种疫苗?
儿童流感疫苗 92/2支
成人流感疫苗 90/支
水痘 流行性感冒 流行性感冒
轮状病毒疫苗 180/支
秋冬季腹泻
疾病常识-结核(免费)
n 预防疾病:结核病 n 特点:发病快,进展迅速,极易发生并发症 n 传播方式:密切接触史,呼吸道传播,飞沫
传播
n 接种反应:接种后同侧腋下淋巴结肿大应到
医院或接种医院就诊
➢如果宝宝注射百白破疫苗后出现兴奋、尖叫、惊厥,告知医生百白 破不能继续接种。切记
➢如果宝宝出现较严重皮肤反应及时到院就诊,告知接诊医生宝宝接 种疫苗名称,以便处理。
什么是一类苗、二类苗?
➢ 一类苗是国家掏钱的,所以是免费疫苗。 ➢ 国家规定必须接种,这类疫苗包括:乙肝疫苗、卡介苗、
口服糖丸、百白破疫苗、麻腮风疫苗(麻疹疫苗、麻腮疫苗 、麻风疫苗)、白破疫苗、甲肝疫苗、流脑疫苗、乙脑疫苗 等。
Ø严重咳嗽 Ø2天内服用过药物
接种疫苗注意事项
➢ 接种后留院观察30分钟(观察室) ➢ 口服糖丸者前后30分钟不能喂奶,喂热水 ➢ 接种当天尽量多喂水,不去公共场所不做剧烈运
动 ➢ 母乳喂养的宝宝母亲当天尽量少吃辛辣及易导致
过敏的食品。(如海鲜等) ➢ 带好接种证,尽量给宝宝穿比较宽松衣服,有利
于暴露接种部位,在家最好测量一次体温 ➢ 接种当天注意接种部位清洁避免弄湿,以防感染 ➢ 避免接种时宝宝处于睡眠状态

新版妈妈班——预防接种课件

新版妈妈班——预防接种课件
先治疗,后鉴定
步骤
原则
1
立即带孩子到 正规医疗机构 就诊治疗
2
报告接种单位医生 或咨询疾控中心
3
由国家专门的机制对 预防接种的异常反应 做鉴定和处理
重要的事情说3遍
要点小结:
接种前后,
给宝宝适当准备和护理 可以让宝宝接种更顺利
事先功课 很重要!
事先准备
事先准备
事先准备
03 量体裁衣 为宝宝选择疫苗
Hib疫苗
b型流感嗜血杆菌引起的脑膜炎、肺炎、败血症、会厌炎、蜂窝组织炎等
2、3、4、18月龄
流脑AC-Hib疫苗 PCV13 疫苗 四联疫苗
A群、C群脑膜炎奈瑟菌及b型流感嗜血杆菌引起的脑脊髓膜炎、肺炎、败血症、会厌炎等 肺炎球菌常见13种血清型的感染 百日咳、白喉、破伤风及b型流感嗜血杆菌引起的脑膜炎、肺炎、败血症、会厌炎、蜂窝组织炎等
接种月龄
0,1,6月龄
732
0 137 0 0 0 0 0 0 206 222 170 0 0
4
4 4 4 2 1 2 1 1 3 2 2 2 1
2928
0 548 0 0 0 0 0 0 618 444 340 0 0
2,3,4,48月龄 二价脊灰 3,4,5,18月龄 百白破 6,9月龄 8月龄 8月龄 流脑A群 麻风 乙脑
03
04
01 不要让宝宝在感染疾病的 危险中裸奔
宝宝出生会面临几十种疾病的威胁
脑膜炎
小儿麻痹
肺炎
百日咳
流行性腮腺炎
白喉
流行性 乙型脑炎
……
破伤风
疾病“三高”,不要拿宝宝的一生去冒险
小儿麻痹,感染脊髓灰质炎病毒所致,严重者时肢体畸 形,疼痛及弛缓性瘫痪。

孕期营养规划DOHaD妈妈班讲课内容ppt课件

孕期营养规划DOHaD妈妈班讲课内容ppt课件
胎儿:神经管分化形 成的重要时期
-
•口味清淡 •少食多餐 •多摄入富含碳水 化合物的食物
•多摄入富含叶酸 的食物并补充叶 酸
16
孕中期:优质蛋白、钙、维生素D和铁
生理变化
营养需求
孕妇:食量明显增 加,容易出现饱胀 感
•多吃含优质蛋白质、 铁的食物 •少食多餐
胎儿:胎儿快速生 长发育,需要更多 的热量,骨骼生长 加快
18
不同孕期总需求能量
正常女性所需能量(千卡/天):
孕早期:
(身高-105)x(30~38)
和正常女性一致
孕中晚期所需能量: 正常女性基础上增加300千卡/天
双胎妊娠额外增加200千卡/天
练习:计算孕中期每日能量需求
孕前身高160厘米、体重50公斤的孕妇,单胎妊娠,孕中期
时每日所需能量是多少千卡?-
9
母亲的营养状况
出生体重
成年后体重
营养 过剩
超重
超重的 风险高
! 营养过剩也不好
-
10
生命早期营养均衡是关键
罹患疾 病的风 险升高
营养不良
营养过剩
营养太差
营养太丰富
发育环境的质量
-
11
宫内环境影响宝宝一生的健康
一项在国际医学界引起巨大震动和反响的研究表明:
成年后的健康状况与其在胎儿期和婴幼 儿期的营养摄取密切相关 生命早期摄入合理、均衡的营养,将有 助于降低孩子成年后罹患肥胖、糖尿病、 心血管疾病等慢性疾病的风险
25g面粉 75g蒸饭
都提供86 千卡能量
• 不同重量、能量相同 的同类食物可以互换
食用
• 同类食物,尽可能多
-
食用推荐指数高2的1 食

妈妈班课件汇总.

妈妈班课件汇总.

我国免疫接种的发展

由于免疫接种工作的正确实施,为了保证免 疫效果,保证易感者适时免疫,已发展到有 计划的定期按照免疫程序进行接种。 从1970年开始至1982年全国正式统一免疫 程序开展有计划免疫接种工作,基本上消灭 了脊髓灰质炎。麻疹、结核病、百日咳、白 喉、破伤风的发病率均显著地降低。如与 1978年的发病率比较,麻疹降低98%,百日 咳、白喉则降低99%。
.
打针部位的皮肤发红、发痒、
二、全身反应:
发热 胃口不好 腹泻、呕吐
倦怠、睡觉不踏实
烦躁、易惹哭
哪些宝宝不宜打预防针?

1、得了肝炎、结核病或严重的心脏 病——不宜打 预防针 2、有过敏体质的宝宝——咨询医生 后再决定是否 打预防针 3、得了皮肤病的宝宝——暂缓打预 防针



4、感冒、发热、腹泻、呕吐的宝 宝——暂缓打预 防针

加强免疫接种程序

一周半:百白破4、麻腮风、甲肝灭 活1(有价) 二周岁:乙脑2、甲肝灭活2(有价) 三周岁应接种疫苗:流脑A+C(1) 四周岁应接种疫苗:脊灰(4) 六周岁应接种疫苗:白破或百白破 流脑A+C(2)

什么是一类疫苗和二类疫苗?
我国现有的疫苗按照付费情况分为 一类疫苗 二类疫苗

疫苗可预防疾病—脊髓灰质炎

脊髓灰质炎,又叫小儿麻 痹症,是一种急性肠道传 染病 由脊髓灰质炎病毒引起, 多发生在5岁以下宝宝 可导致肢体瘫痪、畸形, 严重者可危及生命


疫苗可预防疾病—麻疹

麻疹是一种急性呼吸道传 染病,传染性极强,在麻 疹疫苗问世以前,每隔2 年左右就有一次麻疹的大 流行 由麻疹病毒引起,1-5岁 宝宝发病率最高 婴幼儿麻疹常可并发喉炎、 肺炎、脑炎、心肌炎等, 甚至导致死亡

妈妈班课件

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– 由于耐药性的不断增加,抗生素的治疗效果不断下降,且费用昂贵 – 抗生素破坏体内正常菌群,损害儿童健康,值得重视
• HIB结合疫苗的保护效果和安全性已被广泛证实, WHO积极 推动 HIB 免疫预防策略 • 随着我国人民生活水平及防病意识的不断提高,疾病控制部 门推荐有效而安全的 HIB 疫苗用于预防 HIB肺炎、脑膜炎等 严重疾病更为可行。
.
打针部位的皮肤发红、发痒、
二、全身反应:
发热 胃口不好 腹泻、呕吐
倦怠、睡觉不踏实
烦躁、易惹哭
哪些宝宝不宜打预防针?

1、得了肝炎、结核病或严重的心脏 病——不宜打 预防针 2、有过敏体质的宝宝——咨询医生 后再决定是否 打预防针 3、得了皮肤病的宝宝——暂缓打预 防针



4、感冒、发热、腹泻、呕吐的宝 宝——暂缓打预 防针
我国免疫接种的发展

由于免疫接种工作的正确实施,为了保证免 疫效果,保证易感者适时免疫,已发展到有 计划的定期按照免疫程序进行接种。 从1970年开始至1982年全国正式统一免疫 程序开展有计划免疫接种工作,基本上消灭 了脊髓灰质炎。麻疹、结核病、百日咳、白 喉、破伤风的发病率均显著地降低。如与 1978年的发病率比较,麻疹降低98%,百日 咳、白喉则降低99%。
又称“计划免疫疫苗”: 免费,必须接种 又称“计划免疫外疫苗” : 自费,自愿接种
哪些疾病可通过接种疫苗预防?
目前已有很多感染性疾病都能通过接种疫苗来有效预防:
结核病 乙肝 脊髓灰质炎 HIB 百日咳 白喉 破伤风 肺炎球菌性疾病 ……

麻疹 风疹 水痘 流行性腮腺炎 流脑 甲肝 乙脑 ……
• 在我国主要引起下呼吸道感染,以肺炎为主;引 起菌血症及脑膜炎报道较少。 • 易感人群与国外报道相近 • 2岁以内小儿感染率较高:年龄越小,发病率越 高,危害越大。 • 性别构成上无差异 • 冬春季是嗜血杆菌感染高峰期

妈妈班精品PPT课件

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这是自2007年实施扩大免疫规划以来,时隔9年后,新一轮的“扩大免疫规划”。 那么,为什么要实施这个新策略呢?这是因为全球在消灭脊髓灰质炎的道路上取得了非凡的 成就。引起脊髓灰质炎的脊灰病毒可以分为I型、II型和III型三种,通过全球接种疫苗,Ⅱ型脊灰 野病毒已于1999年得到消灭,并在2015年通过了全球证实。这样,已经没有必要继续接种含II 型脊灰病毒的减毒疫苗,本次脊灰疫苗免疫新策略的实施是WHO建议在全球统一采取的行动我
接种疫苗前要做哪些准备?
准备好预防接种证; 接种前一两天给宝宝洗澡,保持接种部位清洁; 换上干净、宽松的衣服,便于露出接种部位; 服糖丸、轮状疫苗前30分钟避免喂奶,喂水,但也需避免饥饿状态;
尽量避免宝宝在睡眠状态中接种疫苗; 向医生说明宝宝的健康状况,如身体不适,要和医生确认补打的时间。
16
哪些情况需要暂缓接种?
2020/10/18
17
哪些情况不能打针?
2020/10/18
18
•目 录
为什么要接种疫苗? 预防接种的流程 疫苗的分类及作用 接种疫苗后的注意事项
(一)按照疫苗性质划分: 减毒活疫苗和灭活疫苗
灭活疫苗
➢ 疫苗中的细菌或病毒经处理活性完全丧失 ➢ 接种后可促使人体产生抗体,获得免疫力 ➢ 不会因细菌病毒剩余活性致病,安全性更高 ➢ 但需要的抗原量多
接种流程

登 二类疫苗 收




30


一类疫苗



接种证
2020/10/18
11
预防接种证的重要性
上幼儿园,小学, 初中,大 学,甚至 是出国都会用到。
每个宝宝只有 一本哦~
保持本子的整洁。

妈妈班(新)PPT课件

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甲肝疫苗 麻腮风疫苗
流感疫苗 水痘疫苗
针对疾病
结核病 脊髓灰质炎(小儿麻痹症)
百日咳、白喉、破伤风 麻疹
流行性乙型脑炎 乙型肝炎
狂犬病
由b型流感嗜血杆菌引起的脑膜炎、肺炎、会厌炎等 由肺炎链球菌引起的肺炎、脑膜炎、中耳炎等 由肺炎链球菌引起的肺炎、脑膜炎、中耳炎等 由脑膜炎球菌引起的脑膜炎 由脑膜炎球菌引起的脑膜炎 由脑膜炎球菌引起的脑膜炎 甲型肝炎 麻疹,腮腺炎,风疹 流行性感冒 水痘-带状疱疹病毒引起的水痘
每种疫苗有条件都应该接种。
我国一类疫苗介绍
我国卫生部发布的《扩大国家免疫规划实施方案》中,将15种 可通过疫苗预防的疾病纳入国家免疫规划,这些疫苗包括:卡介苗、 乙肝、脊灰、百白破、白破、麻腮风(或麻腮,麻风)、乙脑、 流脑、甲肝、出血热、炭疽、钩体疫苗,它们属于一类疫苗。
乙肝疫苗
预防疾病:
乙型病毒性肝炎,简称乙肝。
什么是肺炎球菌性疾病?
是肺炎球菌感染造成的一系列疾病的统称。 肺炎球菌—藏匿在鼻咽部,可通过呼吸道飞
沫传播,还可以引起带菌者自身感染。 肺炎球菌会引起:肺炎、脑膜炎、中耳炎、
败血症
疫苗可预防疾病中,肺炎球菌疾病 是导致全球5岁以下儿童死亡的首 要病因1
百球菌 28%
为他提供最完善的免疫保护计划, 让您的宝宝终生受益。
疫苗的种类以及能预防的疾病
目前在我国应用的疫苗有几十种 最常用的有以下疫苗
疫苗的种类以及能预防的疾病
疫苗
卡介苗 脊髓灰质炎疫苗
百白破疫苗 麻疹疫苗 乙脑疫苗 乙肝疫苗
狂犬疫苗
Hib结合疫苗 7价肺炎球菌结合疫苗 23价肺炎球菌多糖疫苗
A群流脑多糖疫苗 A+C群流脑多糖疫苗 A+C群流脑结合疫苗

妈妈班标准精品PPT课件

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每种疫苗有条件都应该接种。
一类疫苗
乙肝疫苗 卡介苗 脊髓灰质炎疫苗
百白破疫苗
白破疫苗 麻风疫苗
麻腮风疫苗
乙脑疫苗 A群流脑疫苗 A+C群流脑苗 甲肝疫苗
月龄
0
1
2
3
4
5
6 6~18 8 18~24 2周岁 3周岁 4周岁 6周岁
2
卡介苗
• 接种卡介苗后,局部会有什么反应? 接种卡介苗后约一至二周,局部会呈现红色小节结,
预防疾病:
乙型病毒性肝炎,简称乙肝。
传播途径:
母婴传播、血液传播、性接触传播以及密 切接触等。
预防疾病:
脊髓灰质炎,又称小儿麻痹症。
传播途径:
经口传播,感染早期可通过飞沫传 播。显性感染和无症状的隐性感染 者是主要传染源。
➢ 一般不需要特殊处理,多喂水、 并注意让宝宝多休息即可。
➢ 如果宝宝高热,可服用退烧药, 可以做物理降温、吃些富有营养 又好消化的食物、多喂水并要注 意观察孩子的病情变化。
轻微发热、胃口不好是常见现象,只要注意休息、多喝开水、 避免着凉等,1-2天这些反应就会自动消失。
如果宝宝反应强烈且持续时间长,就应立即带宝宝去医院 就诊
妈妈班
一、预防接种的重要性 二、预防接种流Βιβλιοθήκη 及注意事项 三、疫苗的种类及其作用
为什么要接种疫苗?
1. 皮肤、粘膜娇嫩,易成为病菌侵入的 缺口
2. 宝宝免疫力低,容易受到疾病的侵袭 3. 宝宝的免疫系统发育不成熟,抗病能
力差 4. 从妈妈体内获得的免疫力有限,并在
6个月后逐渐消失 • 打预防针可以帮助宝宝抵抗疾病
6.副反应?如 何应付?
留观
预防接种证是儿童接受疫苗接种的凭证, 也是儿童打预防针的档案资料。

妈妈班新内容课件-课件(2)

妈妈班新内容课件-课件(2)

乙肝疫苗
接种程序: 出生24小时内、1、6月龄。 预防疾病:乙型肝炎。 注意事项: 1、接种乙肝疫苗是预防感染乙肝病毒的最好的途径。 母亲是澳抗阳性的宝宝尤其要按时接种乙肝疫苗,必要时接种乙肝球蛋白。 2、成人接种自费乙肝疫苗,需要先抽血化验肝功能和乙肝五项。
Hib(b型流感嗜血杆菌疫苗)
接种程序:2、3 、4个月,1.5岁后加强。 预防疾病:由该菌引起的脑膜炎、肺炎及咽炎、会厌炎、 支气管炎、化脓性扁桃体炎等。 一岁以内易发,发病率高。 注意事项:无特殊禁忌。急性病期间缓种。 价格:158元
轮状病毒疫苗
肺炎疫苗(肺炎球菌结合疫苗)
接种程序:3.5、4.5 、5.5个月,13月加强1针。 传播方式:咳嗽、打喷嚏、说话等飞沫传播。 预防疾病:侵袭性疾病(入血):肺炎球菌性肺炎、 脑膜炎、菌血症等。非侵袭性疾病(未入血):中耳炎,鼻窦炎等。 注意事项:1、无特殊禁忌。急性病期间缓种。 价格:860元
预防接种的副反应2
护理:温湿毛巾? 酒精? 退热药:美林,泰诺林 高热:盖被?裸露?
新生儿护理问题
新生儿黄疸的识别与处理 新生儿脐带护理 新生儿吐奶的预防与处理 新生儿 的“消化不良” 新生儿的补钙问题 新生儿湿疹的处理
黄疸不消退?
普通婴儿黄疸都是在出生后3-4天后出现,属于生理性黄疸,1周左右消退。出生半个月后,还有很明显的黄疸时,妈妈就会担心了,会认为是不是胆管堵塞了、或是肝脏有问题了。可是,生理性的黄疸有的会持续一个半月,只要婴儿很健康的吃奶、很大声地哭、不发热、大便没有变白,就没有马上就医的必要。 轻微黄疸可在晒太阳的同时吃茵栀黄颗粒和妈咪爱,如巩膜黄染严重则可考虑到医院照蓝光。
水痘疫苗
接种程序:1岁以上注射1针。 传播方式:呼吸道传播。 预防疾病: 水痘,带状疱疹 注意事项:1、无特殊禁忌。急性病期间缓种。 价格:198元

妈妈班筹划方案

妈妈班筹划方案

妈妈班筹划方案背景随着人们对育儿知识的需求越来越高,妈妈班逐渐成为了社会上越来越流行的一种培训方式。

妈妈班也越来越多地受到了社会的关注和支持,市场前景广阔,受到了越来越多的创业者的追捧。

然而,由于妈妈班本身的特殊性质,它需要做出一些特定的筹划和方案。

目的本文档的目的是提供妈妈班筹划方案,以便在开展妈妈班活动时能更有效地进行各项工作。

组织结构妈妈班是一个培训课程,需要有一个完整的组织架构来支持它的运行。

一个典型的妈妈班组织架构应该包括以下几层:•领导团队:负责制定课程内容、招募讲师、策划大型活动,以及与上级单位协调等。

•培训讲师:负责教授课程,传授育儿知识。

•辅导员:负责咨询、答疑,解决学员的问题。

•学员:阶段性地学习贯穿妈妈班的所有课程内容。

策划方案1. 课程设计1.1 内容规划妈妈班的内容应该尽量全面地覆盖各个年龄段宝宝的育儿问题。

包括但不限于:胎教、产前准备、初生儿护理、母乳喂养、固体食品、睡眠训练、心理健康、安全教育等。

1.2 课程安排为了方便学员的学习,将课程分为不同的阶段。

一般可以将妈妈班的课程分为如下几个阶段:产前、0-1岁、1-2岁、2-3岁。

每个阶段的课程内容和课时也应当有所区别。

2. 领导团队妈妈班的领导团队是整个班级的核心,他们需要负责整个班级的日常管理以及规划各个方面的工作。

2.1 班级管理领导团队需要根据课程安排制定班级管理制度,包括管理规章制度、考核制度等。

对于问题学员,领导团队应当及时进行辅导和解决。

2.2 活动策划领导团队可以组织一些有意义的活动来促进班级的交流和学习。

比如:暑期夏令营、主题讨论等。

3. 讲师团队妈妈班的讲师团队需要负责整个课程的教学工作,根据学员的需要制定相应的课程计划。

3.1 讲师招聘选择合适的讲师非常关键,需要对讲师进行筛选、试讲和考核。

可以通过招聘专业的婴幼儿护理师或者其他相关专业的人员。

3.2 讲师培训提供一定的培训,帮助讲师提高教学能力,完善教材和教学记录,加深学员的印象。

妈妈班活动方案

妈妈班活动方案

妈妈班活动方案简介妈妈班活动方案旨在为新手妈妈提供一个互动交流的平台,分享育儿经验、解决问题、增加知识和技能。

本方案旨在为妈妈班的组织者提供一份详细的活动计划,确保每次活动都能取得良好的效果并满足妈妈们的需求。

目标•提供一个支持和鼓励新手妈妈之间互相交流的机会。

•为妈妈们分享丰富的育儿经验和知识。

•帮助妈妈们解决育儿过程中的问题和困惑。

活动内容欢迎会•时间:每月第一个周五下午2点•地点:妈妈班教室•内容:–组织者介绍妈妈班的目的和活动方案–妈妈们自我介绍和分享育儿感受–交流妈妈们感兴趣的话题和问题主题讲座•时间:每月第二个周二上午10点•地点:妈妈班教室•内容:–邀请专业人士讲解育儿知识和技能–提供讲座材料和参考书目–与妈妈们互动交流,解答问题家庭活动•时间:每月第三个周六全天•地点:根据具体活动而定•内容:–家庭游园、野餐和户外活动–为妈妈们提供互动和交流的机会–通过活动增进母子间的感情工作坊•时间:每月第四个周四下午3点•地点:妈妈班教室•内容:–邀请专业人士教授实践技能,如儿童护理、烹饪、手工制作等–提供实践材料和工具–妈妈们亲自动手学习和实践活动流程欢迎会1.组织者介绍妈妈班的目的和活动方案2.妈妈们自我介绍和分享育儿感受3.交流妈妈们感兴趣的话题和问题主题讲座1.邀请专业人士讲解育儿知识和技能2.提供讲座材料和参考书目3.与妈妈们互动交流,解答问题家庭活动1.组织家庭游园、野餐和户外活动2.为妈妈们提供互动和交流的机会3.通过活动增进母子间的感情工作坊1.邀请专业人士教授实践技能,如儿童护理、烹饪、手工制作等2.提供实践材料和工具3.妈妈们亲自动手学习和实践营养餐食每次活动都提供健康营养的餐食,以满足妈妈们和孩子们的需求。

我们将提供多样化的食物选择,并特别关注孕期和哺乳期的饮食要求。

效果评估为了确定妈妈班活动的效果和妈妈们的反馈,我们将进行定期的评估。

评估内容包括收集妈妈们的意见和建议,并通过问卷调查了解妈妈们在活动中的学习和互动情况。

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