精选演讲稿：生活中的荣与耻

合集下载

八荣八耻演讲稿(范文一)

八荣八耻演讲稿(范文一)亲爱的各位老师、同学们：今天，我演讲的主题是《八荣八耻》。

作为一名学生，我们不仅要学好知识，更要注重培养自己的品德面貌，做一个有良好道德和社会责任感的人。

而《八荣八耻》正是我们要培养的道德规范。

八荣第一荣：荣国家。

我们要爱我们的祖国，为国家的繁荣发展做出自己的贡献。

第二荣：荣民族。

我们要尊重民族文化，弘扬民族精神，传承中华文化的基因。

第三荣：荣学习。

我们要努力学习，掌握知识技能，为自己的未来奠定坚实的基础。

第四荣：荣烈士。

我们要铭记革命先辈的卓越功绩，学习他们的崇高精神。

第五荣：荣辱不惊。

我们要心存坦然，以平和心态面对生活的喜怒哀乐，遇事要冷静思考，勇往直前，不畏艰苦困难。

第六荣：荣事业。

我们要对自己的事业和工作兢兢业业，追求卓越，为自己、为家庭、为社会贡献力量。

第七荣：荣道德。

我们要坚持道德原则，守住底线，做一个有人格魅力、内在修养的人。

第八荣：荣家庭。

我们要珍惜家庭，关注家人，让家庭成为我们休闲娱乐、内心宁静的港湾。

八耻第一耻：耻辱思想。

我们要摒弃不正之风，不信谣、不传谣、不造谣。

第二耻：耻言语。

我们要以真诚、友爱和理解的态度交往，不说谎，不说违心之语。

第三耻：耻行为。

我们要守法、守纪，不搞投机取巧、不逃避责任、不作假手脚。

第四耻：耻违法。

我们要认真遵守宪法法律，树立正确的法律观念。

第五耻：耻私利。

我们要克服个人利益、家族利益、地区利益、集团利益等不正之风，树立正义、公正、公平的价值观。

第六耻：耻腐化。

我们要警惕、防范各种腐化演变过程，排除邪恶思想入侵。

第七耻：耻无耻。

我们要树立起比较分辨，懂得分辨是非曲直，明辨善恶。

第八耻：耻奢靡。

我们要从自己做起，克制奢靡和浪费行为，回归朴素、理性的生活方式。

结束语作为一名学生，我们要以崇高追求的行为要求自己，不断摆脱险恶的扭曲心理，传承中华民族优良的传统美德。

愿我们每个人都能以八荣八耻为指引，做一个遵纪守法、尊重他人、有责任心的好公民。

中学生八荣八耻演讲稿

中学生八荣八耻演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《中学生八荣八耻》。

作为中学生，我们要牢记并践行党的十八大提出的中国特色社会主义理论体系中的“八荣八耻”。

这些荣耻宣告了一个新的起点，一种新的生活态度，对于我们塑造自己的品德、培养健全的人格具有重要意义。

首先，让我们来谈谈“八荣”。

八项荣耻中的“荣”是指我们应该具备的优秀品质和为人处世的准则。

首先，我们要有“荣辱观念”，懂得什么是荣耻感，明白自己的行为会对自己、社会产生怎样的影响，时刻保持自律。

其次，我们要有“道德修养”，做到仁爱、守纪、诚信，做到知恩图报、团结友爱。

再次，我们要有“学习态度”，时刻保持对知识的渴望，不断充实自己，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

最后，“文明新风”是我们的一个形象展示，我们要在言行举止中展现出高尚的品质和自信的气质。

接下来，让我们来谈谈“八耻”。

八项荣耻中的“耻”是指我们应该杜绝的不良行为和思想。

首先，我们要摒弃“攀比心理”，不追求虚荣和物质的眩目，而是注重自我价值的提升。

其次，我们要摒弃“面子问题”，培养自信心，勇敢地追求自己的梦想，不被他人的眼光所左右。

再次，我们要摒弃“享乐主义”，自律地控制自己对电子产品、游戏等的沉迷，合理安排自己的时间。

最后，“劣迹思维”是我们要远离的，我们要具备良好的社会责任感和公民意识，懂得为他人着想。

作为中学生，我们要时刻牢记八荣八耻，真正将其融入到我们的日常生活中去。

我们要团结友爱，共同进步，在学习中互相勉励；我们要讲文明、树新风，做到遵纪守法、尊重师长；我们要远离不良习气，追求真、善、美的目标。

同学们，让我们共同努力，共同践行，为我们美丽的校园创造一个更加和谐、文明的环境！谢谢大家！这是一段关于中学生八荣八耻演讲稿的文本提供给您参考。

如有需要，您可以根据自己的情况进行适当修改和调整。

希望对您有所帮助！。

八荣八耻演讲稿范文

八荣八耻演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，向大家讲述我们共同的价值观——八荣八耻。

作为新时代的小青年，我们要从八荣八耻中汲取力量，做一个有责任感、有担当的中华儿女！八荣八耻是新时期社会主义核心价值观的重要内容，它具有深远的历史意义和现实意义。

它告诉我们，作为中国人，我们应该有崇高的社会理想和正确的生活态度。

那么，八荣八耻到底是什么呢？八荣，即为：荣辱观念明确、人格高尚、品德优良、学业进步、身心健康、家风家教、诚实守信、勇于创新。

这八个方面涵盖了我们作为社会成员应该具备的基本素养和道德取向。

首先，荣辱观念明确。

荣耀和奖励是人类社会的一种正面激励机制，它能够激发人们的积极性和创造力。

我们要积极参与各种社会活动，争取荣誉和奖励，并把这种观念内化为一种自觉的行为准则。

其次，人格高尚。

人格是一个人的道德品质与行为方式的集合，它关系到一个人的起点和归宿。

我们应该崇尚正直、诚实、宽容、友善的品质，摒弃虚伪、丑恶、自私、贪婪的行为方式。

只有这样，我们才能够获得他人的尊重和社会的认可。

再次，品德优良。

品德是人际交往和社会生活中最重要的一个方面，也是我们建设和谐社会的基础。

我们要坚持以德立身、以德立业，培养和践行诚实守信、勤奋好学、团结合作、乐于助人的优良品德。

最后，学业进步。

学习是我们成长的主要途径和手段，也是我们掌握知识和技能的基础。

我们要认真对待学习，努力提高自己的学业水平，不断追求进步和卓越，为实现个人价值和社会发展做出贡献。

八耻，即为：庸懒无为、贪婪享乐、奢靡浪费、蛮横无理、怕打硬仗、不讲信义、自私自利、消极懒散。

这八个方面涵盖了我们不应具备的恶习和道德败坏的行为。

首先，庸懒无为。

庸者是指人不思进取、丧失奋斗的精神，懒则是指人不愿意付出努力和时间的行为。

我们要摒弃庸懒无为的行为方式，努力提高自己的素质和能力，为实现自身的价值和社会的发展做出贡献。

其次，贪婪享乐。

贪婪是指人对金钱和物质的过度追求，享乐则是指人过分追求快乐和享受的行为。

2024年中学生八荣八耻演讲稿范本

2024年中学生八荣八耻演讲稿范本尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家演讲。

我演讲的主题是《我的青春我的梦》，内容主要围绕中学生八荣八耻展开。

回首过去，中学是我们人生中最美好的时光。

“我的青春我的梦”，这句口号是对我们中学生来说最有力的动力。

作为新时代的中学生，我们要胸怀理想，拥有追逐梦想的勇气，练就扎实的基础，以实现自己的人生价值。

八荣八耻作为新时期中学生的基本准则，是引导同学们健康成长的重要指导方针。

首先，打破八荣八耻中所提倡的八项美德。

我们要弘扬爱祖国、勤于学习、尊重师长、团结友爱、诚实守信、勇于创新、文明礼貌、自尊自爱的精神，自觉树立正确的人生观、价值观、世界观。

我们要以饱满的热情和崇高的责任感，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命，为实现中国梦努力奋斗。

其次，我们要摒弃八荣八耻中所列举的八种耻辱。

这包括非法占有、腐败败德、贪图享受、唯利是图、追名逐利、破坏生态、争权夺利、欺压百姓的行为。

作为新时代的中学生，我们要端正道德观，远离这些耻辱，要明确自己的责任和使命，做到廉洁自律、担当负责、廉洁从政，以遵纪守法、为人诚信为准则，坚定不移地为正义而奋斗。

同时，我们要提高自己的文明素养，关心他人、帮助他人、尊重他人，特别是要尊重师长，珍惜校园文化，树立文明礼貌的形象。

我们要学会与人为善、团结友爱，发扬团队合作的精神。

只有通过和谐相处，才能促进自己的成长和进步。

此外，我们要注重个人品质的培养，不断提高自身的综合素质，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

我们要爱国爱家，兢兢业业地刻苦学习，提高自己的专业知识水平，为实现自己的理想贡献自己的力量，为国家的繁荣进步贡献自己的智慧。

同学们，让我们抓住现在这个关键的时刻，努力追寻自己的梦想。

放下手机，远离游戏，培养良好的学习习惯，积极参加社会实践活动，锻炼自己的眼界和触角。

只有通过不懈的努力和坚持，才能收获美好的未来。

最后，我想引用习近平总书记的一句话：“青春之所以美好，是因为它充满理想，充满勇气，充满力量。

荣辱观演讲稿4篇

荣辱观演讲稿4篇篇一：我心中的荣辱观(演讲稿)各位老师、同学们：下午好！今天我演讲的题目是《我们心中的荣辱观》。

同学们，什么样的事情是光荣的，有脸面的，什么事情是不光荣的，丢人的，这也许是我们懂事起就不断思考的问题。

中国有句俗话说得好：人有脸，树有皮。

也就是说做人要讲脸面，脸面问题实际上就是做人的品格问题。

现代社会日新月异，同时又物欲横流，是与非、美与丑、善与恶交织地存在着，这让我们不免在满眼的纷乱中陷入迷茫。

如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向，那么，一个正确的荣辱观，便是闪耀的光芒，指引着我们年轻而涉世未深的心灵。

即便整个世界黑暗，也不足以黯淡这一支蜡烛的光华。

对于我们在校的学生，“八荣八耻”决非一纸空文。

“热爱祖国”不一定要气壮山河，我们可以怀着敬爱之心，高昂地唱出国歌；“服务人民”不一定要惊天动地，我们可以从力所能及的小事做起。

同学们，我们可以专注于科学，热心于劳动，让无知与懒惰远去；以真诚的心，满怀着美好的爱去对待每一个人，让身边洋溢着其乐融融的真情。

让我们在考场上，在对与错、善与恶的一念之间，跨出正确的一步；在学习生活中，不知疲倦地去奋斗。

理解了“八荣八耻”，我们的生活便洒满阳光！因此，我们不但要这样做，更要以之为荣，以拥有正确的人生抉择、积极的生活态度为无尚荣耀，让好逸恶劳、损人利己、愚昧无知等，在阳光下无所遁形！（等待大家鼓掌）“八荣八耻”为我们中学生应该怎样做人、做什么样的人指明了方向。

我们应该以“八荣八耻”为标杆，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒粮食??诸如此类看起来都很不起眼的小事情，但是它关乎我们中华民族艰苦奋斗的优良传统，反映出我们“社会主义荣辱观“到底树立得如何，因为艰苦奋斗不仅仅是勤俭节约，它是中华民族的意志和品质。

热爱劳动，以爱护环境为自己的责任；热爱科学，以创新知识来追求不断进取；热爱健康，以心智的成熟营造快乐生活；遵守纪律，以不讲公德为耻；团结同学，以互相帮助，互存互荣为目的；勤俭节约，以浪费东西为耻；诚实守信，以优秀品质树立青少年新形象。

初中生“八荣八耻”演讲稿

初中生“八荣八耻”演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的主题是“八荣八耻”。

八荣八耻是我们时代的最新思想精华。

他们是具有深刻历史积淀、鲜明时代特色、高度概括中国优秀传统文化的一组纲领性标准。

我相信，掌握这些荣耻观念，对于我们每一个人都是非常重要的。

八荣是指“荣辱观念又是人类文化中的核心，是道德价值中的重要组成部分”，我们要提倡爱国、敬业、诚信、友善等正气之道。

这些内涵深刻，可以启示我们去追求人生的价值和意义，去发现和把握生命的真谛。

荣辱观的深入骨髓，可以让我们形成健康的人生态度和行为风范。

首先，我们要有正确的爱国思想。

作为中华子孙，我们要热爱我们的祖国，从日常小事做起，譬如讲文明，不乱扔垃圾，不乱贴广告，做一个文明的小公民。

其次，我们要树立正确的敬业精神。

每个人从小做起做起，勤奋学习，提高自我，学好每一门功课，以后好的工作机会才会选择你。

工作上积极进取，认真负责，工作才会有更好的质量和效益。

除此之外，诚信和友善也是健康的人生态度与行为风范的体现，让我们共同倡导这些伟大的价值观。

八耻是指“社会道德规范中的负面助词，指有错、可耻、丑恶、贪婪、自私等弊端表现”，我们要反对占便宜、损人利己、贪污等不良现象，让自己成为一名健康、向上的中学生。

首先，我们要坚持与时俱进，不断学习来丰富自己。

当我们在学校中遇到问题，不要害怕困难，要虚心学习；在生活中有什么需要改进的地方，要时刻自我反省。

其次，我们要提高自我认知和自我规范。

要清晰地认识到自己和他人的差异，力争做到完善自身，遵守规则，发现自己的错误时要及时认错。

最后，我们要注重人际关系的协调与处理。

要和同学相互理解，能够自觉避免或减少矛盾，处理好与他人的关系，形成一个好的人际关系圈。

同时，我们也要懂得尊重父母、老师、社会，在与他们的交往中要诚恳，有礼有节。

同学们，在学会“八荣八耻”的同时，还要时刻关注自己的行为和言语，检讨自己的过失，争取做到完美的人格。

八荣八耻演讲稿

八荣八耻演讲稿关于八荣八耻演讲稿八荣八耻演讲稿篇1“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻；以服务人民为荣,以背离人民为耻；以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣,以损人利已为耻；以诚实守信为荣,以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.”这几句话目的是要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。

“八荣八耻”是新时期社会主义道德的基础，主要是因为这“八荣八耻”涉及社会生活的各个方面，也覆盖了公民行为的不同层面。

它既包含了每个公民对国家的态度，这是公民成为公民、享有权利和承担义务的基础，是公民的归属感和角色认知；也包含了公民对他人的态度，这是公民权利实现、构建社会和谐的前提。

它既有对国家各类工作人员的要求，只有服务人民才能回归公仆角色，才能抛弃官本位，坚持以人为本、执政为民理念，也才能发展民生，实现社会进步；也有对普通公民的要求，崇尚科学、辛苦劳动、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗是对包括国家公职人员在内的每个公民的一般要求，因为一个社会如果它的公民愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪和骄奢淫逸，那这个社会将是勾心斗角、物欲横流、道德败坏的社会。

在这样的社会中，富强、民主、文明都是一句空话，是不可能实现的”而现在，这几句言简意赅又意味隽永的话，几乎已成了校园街巷中，孩童们用心吟咏的歌谣，工作单位中，党员先进们，传抄学习的内容。

究竟是什麽，能令树立社会主义荣辱观的八荣八耻，在社会上引起这麽大的轰动？我认为是：“八荣八耻”提出的，正是我们作为好市民，好公民从而改善社会风气所应做到的基础，是做人的准则。

‘八荣八耻’对于当代青少年树立正确的人生观、价值观,振奋他们的民族精神将会起到十分重要的作用。

两会唱江华代表提出：“弘扬爱国主义，就要体现在日常生活点点滴滴的小事中。

对广大青少年来说，首先要让他们懂得‘爱’，培养他们自爱、爱人、爱家，这样，才能真正懂得爱国主义，懂得去服务人民。

八荣八耻演讲稿-大学生

八荣八耻演讲稿-大学生各位领导、老师、同学：大家好！今天我演讲的主题是《八荣八耻》。

所谓《八荣八耻》是指人民群众普遍崇尚的八种荣誉和反对的八种耻辱。

这是近年来党中央根据我国当前社会和经济发展的实际制定的一系列具有强烈现实意义的道德准则。

它不仅是一个时代的标志，更是一个时代的精神旗帜，对于我们每个人来说，都应当牢记并用之指导自己的行为。

首先，我们来谈一谈八荣。

《八荣》指的是：1.道德、实践、学问“三合一”，2.人民群众公认的先进模范，3.建设有中国特色的社会主义，4.人类和平与发展，5.追求卓越、团结互助6.道德、文化等多种形式的素质7.全面创新，勇攀科学高峰；8.艰苦奋斗，勇攀政治高峰。

这些荣誉代表的是中国新时代的精神风貌，是我们每个中华民族子孙应该发扬光大的精神。

然而，要实现荣辱分明的社会风气，离不开八耻的束缚和示范。

《八耻》指的是：1.颠覆国家政权，颠覆中国共产党领导，2.破坏经济建设发展，3.破坏民族关系、宗教关系、地区关系，4.胁迫、污辱群众，5.违法乱纪，6.没有道德和诚信，7.生活腐化、堕落，8.追逐时髦，追逐物质享受。

这八条耻辱都是我们今天所处的社会现实中不应该出现的，因为它们严重阻碍着我们的社会、道德以及自身的发展。

除此之外，我们还应注意到，每个人都有自己的人生使命和社会责任。

要想实现自己的价值和梦想，就必须要始终高举“八荣八耻”的旗帜，坚定不移地贯彻其精神。

作为一名大学生，我们更应该承担起自身的社会责任，学好本领、强身健体、做好实践，成为名副其实的“四有”新人，用自己的激发值得尊敬和称赞的精神面貌，为建设祖国现代化做出自己的贡献。

总之，“八荣八耻”是时代的要求，也是民族精神的需要，正如我国现任最高领导人习近平主席所说：新时代赋予我们党新使命、新任务、新要求，必须把党建设得更加坚强，为全面建设社会主义现代化强国而不懈奋斗。

谢谢大家！。

八荣八耻演讲稿简洁版

八荣八耻演讲稿简洁版尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是“八荣八耻”。

人生短暂，每个人都希望自己的一生都能过得光彩夺目，为此我们要秉持正确的价值观，做一个有责任感、有担当的人。

八荣八耻在这方面给予了我们指引，成为了我们表现优秀品质的准则。

首先，八荣：荣辱观念是每个人内心深处的道德准则。

我们要有荣辱观念，荣耀自己、荣耀家庭、荣耀民族、荣耀人类，这是我们的庄重，是我们的尊严。

我们要以荣誉为荣，向往光荣的事迹。

其次，廉洁奉公，是做人的基本要求。

我们要做到廉洁奉公，不贪污、不腐败。

只有做到廉洁奉公，我们才能真正为人民服务，做到诚实守信。

第三，勤劳奋进，是我们成功的源泉。

勤劳奋进是人们获得成功的不二法门，成功的道路上没有捷径可走，靠勤劳、努力，我们才能实现自己的价值，成为有用之人。

再者，团结互助，是一种宝贵的品质。

人与人之间的团结互助是一种强大的力量，只有在团结之中，我们才能克服困难，实现自己的目标。

八荣八耻还包括：艰苦奋斗，奉献精神，弘扬民族精神，诚实守信。

这些品质在我们每个人身上都应当有所体现。

最后，八耻：为官不为、为财不为、为色不为、为名不为、为势不为、为欲不为、为私不为、徇私枉法，这是我们应当避免的行为。

我们要有自己的原则，不做违背良知的事情。

作为新一代的青年人，我们要争做新时代的栋梁之材，我们要用自己的努力和行动去践行八荣八耻。

我们要有荣辱观念，努力为自己和家庭争得荣誉；我们要遵守廉洁奉公的准则，做一个诚实守信的人；我们要勤劳奋进，成为有用的人；我们要团结互助，取得更大的成功；我们要坚守八耻，避免陷入错误的行为。

让我们一起努力，用勤奋和担当去书写美好的未来。

谢谢大家！。

八荣八耻演讲稿样本（2篇）

八荣八耻演讲稿样本尊敬的领导、教师和亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，为大家演讲《八荣八耻》。

作为一名普通中学生，我想与大家一起思考，怎样将这八个荣誉和耻辱的内容贯穿在我们的生活中。

首先，我想探讨的是“爱国、敬业、诚信、友善”的荣誉。

我们的祖国是我们最伟大、最庄严的母亲。

作为新一代的中学生，我们要对祖国充满爱意，时刻保持一颗爱国之心。

无论在学校还是在社会中，无论是在学习还是在工作上，都要尽心尽力，尽职尽责。

同时，我们要守信用，真诚对待他人，充满友善之情。

其次，“勤俭、自立、敬老、爱幼”的光荣纲领是我们作为学生应该坚守的原则。

勤俭是中华民族的传统美德，是实现个人目标和家国理想的重要保障。

我们要珍惜时光，努力学习，提高自身素质，为将来的事业打下坚实基础。

同时，我们要培养自立自强的精神，不依靠他人，做到经济上的独立。

对于我们来说，最重要的人莫过于我们的父母和长辈们，我们要怀有一颗敬老之心，学会尊重、感激他们的养育之恩。

同时，我们也要尽自己微薄之力，关心爱护身边的弱势群体，用我们的爱心和关怀温暖每一个需要帮助的人。

“履责、守纪、动脑、积德”的光荣使命是我们在成长的征程中应该牢记的准则。

在我们的日常生活中，我们要时刻牢记自己的责任，为学校、为家庭、为社会尽好自己的一份力。

守纪是每个学生应该遵守的基本要求，我们要自觉遵守学校的规章制度，不以身试法，做到文明礼貌。

在解决问题的过程中，我们要灵活运用自己的智慧，善于思考、动脑筋，结合实际情况去解决问题。

最后，我们要注重自身的德行修养，多做善事，树立正确的价值观，做一个光明磊落、道德高尚的人。

接下来，我想说说“卫生、文明、友善、巧妙”的耻辱纲领。

在日常生活中，我们要保持良好的卫生习惯，保持环境的整洁，不乱扔垃圾，不吐痰，不随地小便。

同时，我们要文明礼貌待人，不随意骂人，不伤人体面。

友善是我们与人交往的基本准则，我们要建立友善的人际关系，尊重他人、包容他人，我们的友善使我们的社会更加和谐。

八荣八耻演讲稿三篇

八荣八耻演讲稿各位领导、各位同仁，各位朋友，大家好!我叫XX自市新华书店。

很高兴今天我能站在这里参加这次演讲，和各位共同交流一个古老而又崭新的有关荣辱观念的时代话题。

今天我演讲的题目是《知荣明耻树新风》。

3月4日胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，在我们的社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

这一概括精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，是中国传统美德和时代精神的完美结合。

“八荣八耻”――这看起来简单朴实的字眼，却寓意深刻，凝炼着厚重的民族文化精髓，标志着中华民族文化新的觉醒。

应当成为我们这个社会的共识，也应当成为我们每个人做人的准则。

我作为一名图书发行业工荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。

不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。

恩格斯说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

社会主义荣辱观，回答的是社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱。

树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来！八荣八耻的根本是什么呢？我常常想，当一个人以八荣八耻为镜子的时候就明白自己更多些；当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高！请看这一串光辉的名字：周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。

钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。

李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。

李瑞环，热爱本职岗位，从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。

八荣八耻演讲稿：守护心灵深处的那方净土

八荣八耻演讲稿：守护心灵深处的那方净土尊敬的领导、亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的主题是八荣八耻，作为当代青年，我们应该怎样理解和践行八荣八耻，并守护我们心灵深处的那方净土。

一、对八荣八耻的理解八荣八耻是中共中央在2006年提出的，它在当时被广泛地推广和倡导。

大家都知道，八荣八耻指的是：荣辱观念、责任意识、诚信原则、人文精神、和谐关系、实践精神、创新意识和节约精神这八个方面。

荣辱观念：是指坚持正确的价值观，尊重社会公德、职业道德和家庭美德，以道德约束自己的行为。

责任意识：是指在事业、家庭、社会以及个人行为中充分认识到自己的责任和义务，对自己的行为有所约束。

诚信原则：是指以真诚、守信为宗旨，做到言行一致，言出必行，行出必果，坚持实事求是，绝不虚假夸张，维护社会公正和公平。

人文精神：是指尊重人性，重视人的自由、尊严、选择权，实现个体发展和社会进步。

和谐关系：是指在私人和公共关系中坚持相互尊重、公平公正的原则，促进各种关系的和谐发展。

实践精神：是指锐意进取、特立独行的意志，对实践抱有积极态度，具有坚韧不拔、不屈不挠的精神。

创新意识：是指要有创业精神、创新能力、创新观念和创新意识，勇于尝试新事物、新方法、新技术，善于发掘机遇和挑战。

节约精神：是指勤俭节约，保护资源，尊重劳动成果，摒弃奢侈和浪费。

所以，八荣八耻的核心是：准确的价值观、道德约束、诚信认真、和谐理解、创新进取、勤俭节约，这八个方面，它们对我们的人生和社会价值意义非常重大，它们是推动我们走向成功与前进的重要品质。

二、我们应该怎样践行八荣八耻我们每个人都是中国的一份子，责任重大，在日常生活中，我们应该充分认识到自己的责任，做好每一件事情，以实际行动抵制不良行为，树立良好的社会形象。

1. 在荣辱观念方面我们要始终保持自尊、自爱、自信的态度，坚守正确的价值观，认真践行群众路线，对于自己的不足和错误要敢于面对和改正，坚持正确的态度，维护自己的尊严和荣誉。

八荣八耻演讲稿-从我做起,践行八荣八耻

八荣八耻演讲稿-从我做起，践行八荣八耻大家好，今天我来给大家分享一下我对八荣八耻的理解和践行。

首先，什么是八荣八耻呢？八荣八耻是一种思想道德规范，提出了八个荣誉和八个耻辱，分别是：爱国敬业、诚信友善、勤俭节约、尊师重教、诚实守信、和谐相处、自强不息、遵纪守法。

我们可以从字面上看出，这些都是好的品质和行为，我们拥有这些品质和行为才能得到别人的尊重和认可。

但是，八荣八耻不仅仅是口号，更要求我们将这些优秀的品质和行为内化到自己的行动中，让它真正成为我们生活和工作中的准则，从而促进社会的健康发展。

那么，如何践行八荣八耻呢？我认为，从我做起，从身边小事开始，逐步推广到社会上，才是最有效的方法。

首先，作为一名学生，在校园内要遵守纪律，遵守规则。

我们要遵守学校的规章制度，不迟到早退、不旷课，这是对自己负责，也是尊重老师和学生的行为。

要敬重老师，不放任课堂上的混乱，不在课堂上逛窑子看手机，这是对自己要求的同时也尊重老师的表现。

同时，我们还要友善相处，不说脏话，不欺凌同学，互相帮助和尊重。

其次，作为一名员工，我们要敬业，认真做好工作，这样才可以得到领导和客户的认可。

诚信是打造企业品牌的基础，我们要坚持诚实守信，对顾客、商户诚信相待，透明公开地经营自己的业务。

同时，我们还要始终遵循法律法规，不越过底线去从事不合法、不道德的经营活动。

最后，作为一个公民，我们更要从我做起，积极践行八荣八耻。

我们要关心国家、热爱祖国，发扬爱国主义的精神，勇于为国家和人民利益而奋斗。

同时，我们还要践行勤俭节约的理念，不浪费资源，节约能源，倡导绿色环保。

总结起来，作为一个人，要始终牢记八荣八耻的要求，从我做起，从身边小事开始，逐渐推广到更广的范围中去，让这些良好的品质和行为成为我们的习惯，成为我们身体力行的准则。

只有这样才能真正践行八荣八耻的意义，从个人到社会得到全面的发展。

最后，我想说的是，八荣八耻是我们每一个人应该践行的行为准则，是我们每一个人应该为之努力的目标。

八荣八耻学习发言－演讲稿－八荣八耻演讲稿

八荣八耻学习发言－演讲稿－八荣八耻演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《八荣八耻》。

八荣八耻，这是我们中国共产党制定的道德标准，是我们作为中国新一代的接班人应该努力学习和遵守的准则。

这是我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年的基础，也是我们发展健康心理、塑造良好品质的保证。

首先，让我们来了解一下“八荣”。

“爱国荣”，就是要热爱我们的祖国，要有对国家的强烈认同和归属感，要为国家的发展贡献自己的力量。

“和谐荣”，就是要与人为善，做一个友爱、公正、宽容的人，要促进社会的和谐发展。

“勤奋荣”，就是要有勤劳的精神，要积极努力，不怕困难，勇于追求卓越。

“富强荣”，就是要追求个人的全面发展，通过勤奋努力实现自己的理想和目标。

“民主荣”，就是要尊重他人，关心他人，学会民主决策，发表和坚持自己正确的意见。

“文明荣”，就是要懂得礼貌，懂得诚实守信，做一个有良好修养、有文化素养的人。

“和谐荣”，就是要尊重师长，要与同学之间相互帮助，共同进步，建立和谐的学习环境。

“自立荣”，就是要有独立的思考能力和解决问题的能力，要发展自己的才能，成为一个有用之人。

这八项荣誉既是我们做人的准则，也是我们成长的动力和发展的方向。

然后，让我们来了解一下“八耻”。

“以私欲蔽正义、以权谋私、以私立功”，这是我们要警惕的陷阱。

我们要以公正、廉洁的行为来树立正义意识，不被私欲所蒙蔽。

“以无德行取官、以权谋私、以私立功”，这是我们要避免的行为。

我们要通过正当途径、合法的手段来追求个人的发展，利益要与道义相统一。

“以权谋私、以宋立功”是我们要警惕的错误观念。

我们要正确看待权力，以公正和规则为准绳，不利用权力谋取私利。

“见利忘义、见义勇为”是我们要保持的良好品质。

我们要做到无论在面对利益还是面对困难时都能坚持正确的道德选择。

这八项耻辱是我们的道德禁区，是我们要时刻提醒自己的准则。

我们要以“八荣”为目标，时刻警惕“八耻”，努力做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好少年。

2024年中学生八荣八耻演讲稿范文

2024年中学生八荣八耻演讲稿范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家分享我对于八荣八耻的理解与感悟。

作为中学生，我们应该时刻牢记党的教育方针，培养正确的人生观、价值观，努力为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

首先，作为中学生，我们要明白，“荣辱与共，损终益始”。

荣誉感和责任感是我们成长的基础，是我们立身行己的根本。

我们要追求荣誉，争当担当重任、有担当精神的人。

无论是在学习上还是在社交中，我们都应该时刻保持自己的良好形象，用行动诠释着对学校、对家庭、对社会的责任心。

在面对困难的时候，我们要坚持不懈、勇往直前，用自己的努力和拼搏谱写人生的篇章。

其次，我们作为中学生，要坚持正确的价值观。

“以德性立身，以德治国，以德平天下。

”德行是一个人的根本，是我们作为中学生所应具备的重要品质。

我们要崇尚真、善、美，培养高尚的道德情操。

要从小事做起，做到知礼、敬礼、懂礼，尊重师长、友善同学。

同时，我们还要树立正确的人生观和价值观，摒弃任何形式的拜金主义和功利主义思想。

只有牢固树立正确的价值观，我们才能正确对待名利、正确认识权力，坚守自己的底线和原则。

再次，作为中学生，我们要勇担社会责任。

“六亿神州尽舜尧，一身正气凌风高。

”这句诗句道出了中学生对社会责任的担当。

我们应该从小事做起，热心助人，关心他人，用真心温暖身边的每一个人。

在学校里，我们要积极参与各种志愿者活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。

在社会上，我们要关注弱势群体的生活，尽己所能帮助他们，传递爱与真情。

只有通过真实行动，我们才能真正成为中华民族伟大复兴的时代新人。

最后，作为中学生，我们要追求个人的全面发展。

“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

”这是一个中学生应该追求的高标准。

我们要努力提高自己的综合素质，不仅在学术上有所突破，也要注重培养自己的实践能力和创新意识。

我们要勇于开拓，积极参加各类学科竞赛，丰富自己的知识储备。

同时，我们还要注重体育锻炼，保持良好的身体素质。

演讲稿范文：生活中的荣与耻

演讲稿范文：生活中的荣与耻尊敬的评委，亲爱的听众们，大家好！今天我想和大家谈论的是“生活中的荣与耻”。

首先，我要明确一点，荣与耻并不是绝对的概念，它们是相对的，是社会的产物。

一项行为或做法在某些社会群体中可能是荣耀的，而在另一些社会群体中可能是耻辱的。

因此，荣与耻的定义和界定是有差异的。

那么在我们生活中，有哪些荣与耻呢？我认为，每个人在生活中都有荣和耻，而这些荣和耻的指向与影响，对我们的人生产生着重要的影响。

首先，我们来谈谈荣。

荣是我们在生活中的一种美好感受。

它是我们在做某些事情时，获得别人肯定和认可的结果。

我们可以从自己的学业、工作、社交活动等方面感受到荣的存在。

比如，学业上的好成绩、工作上的升职加薪、社交活动中的受欢迎程度等等。

这些都是我们在努力中所获得的成就感和荣誉感，能够让我们更加自信和自豪。

而另一方面，耻则与荣完全相反，它是我们在生活中的一种痛苦感受。

它是因为我们在某些场合或行为上，遭受了别人的嘲笑、不屑或指责，或者干脆被人避之不及。

比如，考试失败、工作失误、社交上的不受欢迎或被排斥等等。

这些都是我们在生活中遭受的耻辱感，让我们觉得自尊心受到了挫伤，甚至会引起长期的心理阴影。

荣与耻，在我们的人生道路上扮演着不可忽视的角色。

它们对人的行为和心理产生着重大的影响。

有时候荣可以激发我们的斗志和动力，让我们更加努力进取，争取更多的成功；而耻则可以提醒我们，让我们保持谦虚和谨慎，不断反思和改正错误。

然而，我们也要注意到，荣与耻并不能绝对影响我们的人生轨迹，它们只是我们的辅助工具。

有些人可能考试不及格，工作失误、遭受挫折，然而在这些不幸中，我们不能被耻所困扰，而应该学会坦然面对，释放失败情绪，重拾信心和动力。

有时候我们可能为了追求荣，而忽视了入门学习、基础工作等，这样的场景下，耻的重要性就体现出来了，它促使我们不断反思和改进，增强实力和能力，进一步推动个人发展。

总结一下，在生活中，荣与耻是我们需要注意的感受和情绪，它们相对而言对我们的人生方向与决策有重要影响。

最新演讲稿范文：生活中的荣与耻

最新演讲稿范文：生活中的荣与耻尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！我很荣幸能够在这个重要的场合给大家分享我的观点和感悟。

今天，我想从一个普通人的角度，谈谈生活中的荣与耻。

荣和耻作为人类社会的基本情感，我们每个人都会在生活中不断感受到它们的存在。

荣是一种自豪、光荣的情感，它代表着个体在社会中的价值和地位。

当我们取得一项成就、做出一件善事时，内心的喜悦和自豪就会让我们感受到荣耀的存在。

而耻则是一种羞愧、自责的情感，它代表着个体在社会中的失误和缺点。

当我们出现错误、做出不合适的行为时，内心的痛苦和尴尬就会让我们感受到耻辱的存在。

生活中的荣与耻与我们的价值观息息相关。

一个人如果拥有正确的价值观，他就会明辨是非、知行合一。

相反，一个价值观偏差的人，往往容易迷失方向、追求错误的目标。

荣和耻既是我们自身价值观正确与否的体现，也是我们在社会舞台上的表演。

那么，生活中的荣与耻应如何处理呢？首先，我们要有正确的道德和行为准则。

道德是社会的基石，也是人类行为的指南。

我们要秉持着诚实守信、友善待人、勤奋进取、公正无私等优良的道德品质去培养自己。

当我们用真诚去帮助他人、用智慧去解决问题时，我们会感到一种无言的荣耀。

当我们用谎言欺骗他人、利用他人去达到自己的目的时，我们会感到一种无地自容的耻辱。

其次，我们要勇于承担责任。

责任意味着担当，意味着肩负起自己的角色和义务。

不论是在工作岗位上还是生活中，我们都需要承担起自己的责任。

当我们尽心尽职、克尽职守时，我们会感到一种积极向上的荣光。

当我们推卸责任、逃避问题时，我们会感到一种无地自容的耻辱。

最后，我们要学会积极反思和改进。

人非圣贤，孰能无过。

我们都会犯错，但关键在于我们是否能从错误中吸取教训，并主动地去改正。

当我们及时反思并采取措施进行改进时，我们会感到一种不畏艰难、迎难而上的荣耀。

当我们置之不理、不思进取时，我们会感到一种无地自容的耻辱。

生活中的荣与耻是我们内心的判断和自我评价的标尺。

2024年演讲稿范文：生活中的荣与耻（2篇）

2024年演讲稿范文：生活中的荣与耻尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里向大家发表演讲。

题目是“生活中的荣与耻”。

荣耻是人类社会生活不可缺少的一部分，它们如同行为准则一样，潜移默化地影响着我们的行为、品德和态度。

荣耻在人的一生中扮演着重要的角色，它们指引着我们的行为，促使我们做出正确的选择。

本次演讲中，我将从个人、家庭和社会三个层面，谈谈我对生活中的荣和耻的理解。

首先，从个人层面来看，个人的荣与耻是一个人自我尊重和自我发展的表现。

我们每个人都是独一无二的，有着不同的优点和缺点，当我们尊重自己、接受自己的不足之处，并积极发展自己的潜能时，才能感受到内心真正的荣耀。

个人的荣耻感可以激发我们积极向上的动力，让我们不断追求进步，不断超越自我，成为更好的自己。

其次，从家庭层面来看，家庭的荣与耻在很大程度上影响了我们的成长和发展。

家庭是我们生命的起点，是培养我们品德和价值观的摇篮。

家庭的荣耻感可以通过家庭文化和教育方式的培养而获得。

一个有着良好家庭教育的人，会明白什么是真正的荣耻感，会有正确的价值观和行为准则，能够明辨是非、善恶，并勇于承担责任。

一个充满荣耻感的家庭能够培养出有良好素质和品德的下一代，促进家庭和睦，社会稳定。

最后，从社会层面来看，社会的荣与耻是个人和家庭荣耻感的集合，是整个社会道德伦理观的体现。

社会的荣耻感是人们对于正确行为和道德准则的尊重，是人们对于诚实、公正、仁爱等价值观的追求。

一个良好的社会荣耻感可以促进社会公平正义的实现，营造和谐的社会环境。

相反，一个缺乏荣耻感的社会，道德败坏，犯罪频发。

然而，荣与耻并不是一个静态的概念，它们在不同的地域、文化甚至时代中有着不同的定义和观念。

我们应该根据时代的发展，思考并适应新的荣与耻的标准。

更重要的是，我们要建立正确的荣耻观，不仅仅局限在外在的物质享受和虚荣心上，更要注重内心的追求和品格的塑造。

在我们的生活中，要加强荣耻感的培养，我们需要树立正确的价值观，将其内化为我们的行为准则和思维模式。

生活演讲稿范文：生活中的荣与耻

生活演讲稿范文：生活中的荣与耻尊敬的评委，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是生活中的荣与耻。

生活中的荣与耻是每个人都会遇到的两种情感体验，它们直接关系到一个人的品格和尊严。

荣耻感是人类独有的情感，它使得我们能够判断何为善恶、美丑，对道德准则进行评价。

荣耻感，既是一种主观情感，也是一种客观价值。

对于每个人而言，能够正确面对和处理荣与耻，是成长为一个优秀人的必备素质。

首先，荣与耻的感受是个体的内心体验，在每个人的心中都有一面荣耻之镜。

当我们做出一些正面的行为，如帮助别人、努力学习、坚守原则等，我们会感受到一种荣耀感。

而当我们做出一些不道德的行为，如撒谎、偷窃、欺骗等，我们会感受到一种耻辱感。

这种感受与我们的道德观念紧密相连，我们会自然而然地去评价自己的行为是对的还是错的。

其次，荣与耻的感受也是社会共同规范的一种反映。

社会的发展需要每个人都遵守一定的社会规范和道德准则，而对于违反规范的行为，社会会对其进行评判和批评。

这种批评会让我们感受到耻辱感，相反，社会对于积极行为的肯定和表彰，会带给我们荣誉感。

荣誉感和耻辱感的交织，使我们更加清楚地认识到自己的行为对社会和自己产生的影响，从而激发出积极向上的动力。

然后，荣与耻的感受是一个人道德素养的体现。

一个人的道德素养不仅在于他自身的行为，更在于他对自己的荣与耻的态度。

当一个人内心充满了荣耻感，他会更加严格要求自己，坚守道德底线，不轻易做出违背良知的事情。

而一个没有荣耻感的人，往往会无视道德准则，只顾自己的私利，对他人的伤害毫不在意。

荣耻感是个人品格的衡量标准，它在很大程度上决定了一个人的价值观和行为准则。

最后，荣与耻的感受对个人的成长和社会的进步都有着深远的影响。

只有拥有荣耻感，我们才能够正确评价自己的行为和他人的行为，从而正确引导自己的成长。

同时，社会也需要人们共同拥有荣誉感和耻辱感，才能够形成良好的社会风气和道德风尚。

毫无疑问，一个拥有荣耻感的人，不仅能够自律自立，更能够为社会作出积极的贡献。

生活演讲稿生活中荣与耻三篇

生活演讲稿范文：生活中的荣与耻尊敬的各位领导,亲爱的同学们：大家好，我叫XX。

站在这个讲台,我觉得光荣。

如果现在我临镇退缩的话,我会因为我的行为而感到羞愧,这就是我身边的荣与辱。

同样,校园里的一张纸屑,你将它拣起来放进垃圾箱里。

同学有困难你伸出双手去帮助了他。

参加社团的工作你积极努力做了。

那你就是光荣的,今天我演讲的题目是生活中的荣与耻。

生活中常常有四个字时刻提醒我们什么是荣,敬,孝敬父母,尊敬师长,敬岗敬业,尊敬别人。

静,保持公共场所的安静,食不言,寝不语。

给别人以和谐温馨的环境。

净保持环境干净,衣着整洁干净,思想干净纯洁,灵魂纯洁美丽。

竞,树立竞争意识,不能做的最好,但要做的更好,积极锻炼自己,参加各类的竞赛。

我想问同学,以上的四竟,你做到了几点如果你全都做到了那你就是一个有爱心的人,一个有爱心的人不仅有热爱祖国,热爱人民,热爱生活的热情,更重要的是他有一颗善良的心。

而正是这颗善良的心世界才美丽。

生活在这片土地上,我们每一个人,只要存在一天,道德良心就会伴随我们,要学会感恩,感谢那些为保护环境而知荣明耻的人们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

学校是我家,清洁靠大家。

我们每个人只有天天洗澡才能保持身体的清洁,一个人的灵魂,也只有经常性的洗礼和熏陶才变的干净。

从善如登,从恶如崩。

路在自己的脚下,怎样做人,因人而异。

荣与耻是做人的标准,我相信我们黄河水院的学子一定能做到这四竟,以热爱我院为荣,以危害学院为耻。

以服务同学为荣,以背离同学为耻。

以追求进步为荣,以不思进取为耻。

以努力工作为荣,以旷课早退为耻。

以团结互助为荣,以损害师友为耻。

以交流经验为荣,以闭门自守为耻。

以遵纪守法为荣,以违犯校规为耻。

以艰苦创业为荣,以铺张浪费为耻。

我相信以后有我们黄河水院学子的地方,那里就是一片净土。

那里就有一片蔚蓝的天空。

我的演讲到此结束，谢谢大家!生活演讲稿范文：规划自己的大学生活我想，每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”，没想到来到大学同样有这样的班会。