雨坛学校晨检情况汇总报表(第16周)
最新晨检表格
学校晨检记录表(全校汇总)检查单位:检查人员:陪检人员:学校年级班晨检记录表说明:此表由各班班主任填写,有异常情况填写异常情况报告表,并报校医务室或政教处(学校疫情信息员)汇总。
晨检制度为保证学生的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定此制度:一、班主任教师(每天首次到班教师)负责每天早晨对本班学生进行晨检。
二、晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因。
三、每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。
四、对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时立即报告学校校医。
校医接报后要及时初步诊断和处理,需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。
五、班主任教师对患病学生在治疗期间的情况要跟踪,多了解、多关注,做好记载。
六、晨检工作在学校分管领导的主持下,由年级组长、班主任、校医等组成的管理网络和运行机制。
负责工作布置、检查或抽查、现场处置、考核、材料收集和整理我国高速铁路建设必要性和可行性分析高速铁路作为交通运输领域先进生产力的典型代表,是现代科学技术在交通运输领域集成创新的产物,是交通运输与关联产业高度融合的重要成就。
高速铁路的出现,改变了传统的运输结构以及“经济地理”形态,对于经济社会的发展和进步具有深远影响。
从长远来看,具有大能力、全天候、高速度、低能耗、少排放等显著技术经济优势的高速铁路,顺应时代发展趋势和要求,发展高速铁路,对于我国这样一个幅员辽阔、人口众多、资源相对有限且处于全面建设小康社会关键时期的发展中大国而言,具有重要的战略意义。
一、我国高速铁路发展现状我国高速铁路网分骨干网、重要的区域网、大城市之间的城际高铁等三种类型,骨干网就是指规划的四纵四横干线网,“四纵”是指四条纵向铁路客运专线:纵贯京津沪和冀鲁皖苏四省,连接环渤海和长江三角洲两大经济区,全长1 318公里的北京到上海客运专线;连接华北、华中和华南地区,全长2 260公里的北京经武汉、广州到深圳的客运专线;连接东北和关内地区,全长约1 700公里的北京经沈阳、大连到哈尔滨的客运专线;连接长江、珠江三角洲和东南沿海地区,全长约1 600公里的杭州经宁波、福州到深圳的客运专线。
学校晨检记录汇总表
学校晨检记录汇总表
学校晨检记录汇总表
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(学校晨检记录汇总表)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为学校晨检记录汇总表的全部内容。
学校晨检记录表(全校汇总)
检查单位:检查人员:陪检人员:
学校晨检记录表(全校汇总)
极乐乡中心学校
2012。
5。
学校晨检信息日报表
附件1
XXXX学校晨检信息日报表
班级
出现以下症状人数
发热咳嗽发热伴咳嗽皮疹腹泻呕吐眼结膜充血
101
102
103
201
202
203
301
302
303
401
402
403
501
502
503
601
602
603
填报人:填报时间:年月日填报说明:1.出现症状人数为每天新发症状人数。
2.1个人同时具有多个症状时,每个症状按1例上报,但1个人同时具有发热和咳嗽,按发热伴咳嗽1例上报,不报发热1例及咳嗽1例。
3.症状说明:①发热:腋窝体温(水银温度计测量)≥37.5℃可定为发热。
②咳嗽:指急性咳嗽。
③腹泻:指排便次数明显超过平日习惯的频率(≥3次/日),性状改变粪质稀薄,水分增加,或含未消化食物或脓血、粘液。
④呕吐:胃内容物返流食管,经口吐出的一种反射动作。
⑤皮疹:包括斑疹、丘疹、玫瑰疹、斑丘疹、荨麻疹。
⑤眼结膜充血:眼结膜血管充血,造成眼结膜发红。
晨检报告总结范文
一、报告背景随着春季的到来,气温逐渐升高,各类传染病的发病率也呈现上升趋势。
为确保全体师生的身体健康,保障教育教学工作的顺利进行,我校于近日开展了春季学期晨检工作。
现将本次晨检工作总结如下:二、晨检工作概况1. 晨检时间:每周一至周五早上7:00至7:30。
2. 检查范围:全体师生。
3. 检查内容:体温、口腔、皮肤、眼睛、呼吸道等。
4. 检查方式:由校医和班主任共同负责,逐一对学生进行检查。
三、晨检工作总结1. 晨检制度落实情况本次晨检工作,我校严格执行了晨检制度,确保每位学生都能按时参加晨检。
班主任和校医共同负责,确保检查工作有序进行。
2. 晨检结果分析(1)体温异常情况:本周共发现2例体温异常学生,其中1例为低烧,1例为发热。
经询问,低烧学生为感冒所致,已安排休息;发热学生已送往医院检查,确诊为流感,已及时通知家长并采取隔离措施。
(2)口腔检查:本周共发现3名学生口腔有异味,已告知家长注意口腔卫生。
(3)皮肤检查:本周共发现1名学生皮肤出现红疹,经询问,为过敏反应,已通知家长并给予相应治疗。
(4)眼睛检查:本周共发现2名学生视力不良,已通知家长带其去医院检查。
(5)呼吸道检查:本周共发现1名学生出现咳嗽症状,已告知家长注意休息,并提醒其他学生加强个人防护。
3. 存在问题及改进措施(1)部分学生晨检意识不强,存在漏检现象。
针对这一问题,我们将加强对学生的晨检教育,提高学生的自我保护意识。
(2)部分学生家长对晨检工作重视程度不够,未能及时配合学校做好相关工作。
我们将加强与家长的沟通,提高家长对晨检工作的认识。
四、下一步工作计划1. 继续严格执行晨检制度,确保每位学生都能按时参加晨检。
2. 加强对学生的健康教育,提高学生的自我保护意识。
3. 加强与家长的沟通,提高家长对晨检工作的重视程度。
4. 针对春季传染病高发期,加大宣传力度,提高师生对传染病的预防意识。
5. 加强学校卫生设施建设,确保师生有一个良好的学习和生活环境。
学校晨检记录表(全校汇总)
检查日期:主要就诊医院(诊所):地段医院:
年级
年级总人数
出勤人数
事假缺勤数
因病缺勤数
•
主要症状、体征(发热需注明°C)
备注
<
%
%
>
%
%
合计
检查单位:
南宁市卫生学校晨检报告表(班级适用)
班级:
姓名
性 别
年
龄
家长姓名
联系电话
地址
缺勤 原因
缺勤 天数
发病 日期
就诊
日期
就诊医院
)
医院诊斷
主要症状
体溫
是否 内宿
备注
<
>
•
■
/
1
—
y
]
>
■
■
/
I
<
•
南宁市卫生学校晨检报告表(老师适用)
姓名
性别
年龄
缺勤原因
缺勤天数
联系电话
地址
体溫
症状、体征
备注
• ••
$
■
Y
第十六周值周检查记录
九
年
级
一
班
星一:两名女生迟到-1分;星二:靳宝烁抛撒饭菜-1分;星三:陈相锬午休说话-1分;星四:教室外走道不干净-1分;
96
九
年
级
二
班
星二:212、414宿舍卫生差-2分;星四:教室外走道不干净-1分;
97
九
年
级
三
班
星一:杨进源、韩宇杰等三名同学午餐后在教室电脑上入音乐-2分;李思慧不带跑校卡-1分;星二:214宿舍午休说话-1分;218宿舍卫生差-1分;郭星江、杨进源抛撒饭菜-2分;
97
五
年
级
二
班
星二:课间操动作不到位-1分;星五:课间操集队缓慢-1分;
98
五
年
级
三
班
星二:赵东阳迟到-1分;课间操动作不到位-1分;星三:课间操集队缓慢-1分;
97
五
年
级
四
班
星一:早上教室外走道不干净-1分;中午环境区卫生不干净-1分;星三:课间操集队缓慢-1分;
97
各班积分
一年级
一①
一②
二年级
二①
二②
积分
99
98
积分
99
98
三年级
三①
三②
三③
三④
积分
96
96
99
98
四年级
四①
四②
四③
四④
积分
98
97
96
99
五年级
五①
五②
五③
五④
积分
97
98
97
97
七年级
七①
七②
学生晨检情况记录表
学生晨(午)检情况记录表
学生因病缺勤病因追查情况登记表
注:排查结果根据具体情况填写:1)传染病2)疑似传染病3)非传染病每学期交
疑似传染病病人情况登记表
学生传染病病愈返校医学证明等相关材料粘贴处(供参考)
健康教育课程记录
健康教育活动记录
健康教育阵地记录
应急知识教育的活动记录
教室、宿舍、生活场所消毒登记表
学校生活饮用水卫生管理定期检查记录表
饮水设施清洗消毒更换记录表
注:洗消对象注明饮水机、加热保温水机或开水储水容器等;消毒方法中注明具体使用的消毒剂
二次供水或自备水供水设施的定期清洗消毒记录表
注:消毒方法中注明具体使用的消毒剂。
(完整版)学校晨检记录表(全校汇总)
主要症状
体温
是否内宿
备注
南宁市卫生学校晨检报告表(老师适用)
时间:校医:
姓名
性别
年龄
缺勤原因
缺勤天数
联系电话
地址
体温
症状、体征
备注
学校晨检记录表(全校汇总)
检查日期:主要就诊医院(诊所):地段医院:
年级
年级总人数
出勤人数
事假缺勤数
因病缺勤数
主要症状、体征(发热需注明℃)
备注
合计
检查单位:检查人员:陪检人员:
南宁市卫生学校晨检报告表(班级适用)
班级:班主任:时间:
姓名
性别
年龄
家长姓名
联系电话
地址
缺勤原因
缺勤天数
发病日期
就诊日期
就诊医院
(完整版)学校晨检记录表(全校汇总)
时间:
校医:
姓名 性别 年龄 缺勤原因 缺勤天数 联系电话地址体温Fra bibliotek症状、体征
备注
The shortest way to do many things is to only one thin
学校晨检记录表(全校汇总)
检查日期:
主要就诊医院(诊所):
地段医院:
年级 年级总人数 出勤人数 事假缺勤数 因病缺勤数 主要症状、体征(发热需注明℃)
备注
合计 检查单位:
检查人员:
陪检人员:
The shortest way to do many things is to only one thin
南宁市卫生学校晨检报告表(班级适用)
班级 :
班主任:
姓名
性年 家长姓名
别龄
联系电话
地址
时间:
缺勤 缺勤 发病 就诊 就诊医院
原因 天数 日期 日期
医院诊断
是否 主要症状 体温
内宿
备注
The shortest way to do many things is to only one thin
南宁市卫生学校晨检报告表(老师适用)
晨检报告表
《学校晨检报告表》
学校:
报告情况所属时间段:报送人(签名):
联系办公电话:手机:分管领导(签名):联系办公电话:手机:
说明:4、一旦确诊为传染病病例,学校必须在2小时内写传染病报告书,以发邮件的形式上报体卫股。
3、今日新增班数--指当天晨检同一个班新发现确诊传染病5例以上的班数。
当前总班数--指确诊传染病5例以上累计班数。
1、因病缺勤人数:指因生病缺勤的人数
2、传染病病例数统计:今日新增人数--指当天晨检新发现确诊传染病的人数。
当前总人数--指确诊传染病累计数。