2015-2016学年南京市旭东中学八年级下物理力与运动单元测试卷(含答案)

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初二物理下册第八章《运动和力》单元测试卷及答案

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试卷满分：100分题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.实例中，为了减小摩擦力的是()A. 冬天，在结冰的路面上撒砂子B. 旅行箱下装有小轮子C. 在拔河比赛时，用力握绳子D. 鞋底上有高低不平的花纹2.如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是()A. 匀速直线下落B. 匀速直线上升C. 匀速直线斜向上运动D. 沿水平方向向右做匀速直线运动3.下列说法正确的是()A. 力是改变物体运动状态的原因B. 物体的运动一定需要力来维持C. 只有相互接触的物体之间才有力的作用D. 水平桌面上静止的物体一定不受力的作用4.下列现象中不能用惯性知识解释的是()A. 跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好B. 用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C. 子弹离开枪口后仍然能继续高速向前飞行D. 古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒5.如图所示，水平桌面上放置一个气泡水平仪，当水平仪突然向右运动时，水平仪内的气泡将()A. 向右方移动B. 向左方移动C. 可能向右运动，也可能向左运动D. 静止不动6.某同学静立在磅秤上，下列属于平衡力的是()A. 人的重力与磅砰对人的支持力B. 人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力C. 磅秤的重力与磅秤对人的支持力D. 磅秤的重力与人的重力7.如图所示，各物体不受摩擦力的是()A. B.C. D.8.如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析正确的是()①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力A. 只有①正确B. 只有④正确C. 只有①③正确D. 只有③④正确二、填空题（本大题共6小题，共20.0分）9.当马拉着载有1000kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪橇在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；地面对雪橇的支持力是________N，方向________。

八年级物理下册第八章运动和力单元测试卷及答案

运动和力综合附参考答案一、填空题：（每空1分，共16分）1．小宇用20N 的水平推力推着重为50N 的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为 N ．若小明将推力增大到30N 时，木箱受到的合力大小为 N ．2．某市生产的驰名产品“田七”牙膏．我们在挤压牙膏时，牙膏形状发生了变化，说明力6. 如图3甲所示，重量为4N 的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为 N ；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F 拉=9N 的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，8．冬天大雪天气中，高速公速上的追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有，总会滑行一段距离后才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦会变小，汽车在紧急刹车后滑行的距离比路面没有冰雪时的距离要长．为了避免此类事故的发生，请给过路司机提出一条合理建议：图2图4．二、选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内，第9-12题小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13.14小题是，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）9. 2012年6月3日，在国际田联钻石联赛男子110m 跨栏比赛中，刘翔以12秒87的成绩一举夺冠．下列描述正确的是（）A ．刘翔蹬地向前奔跑，说明物体间力的作用是相互的B ．刘翔在跨越栏架时不受重力作用C ．刘翔在冲刺时速度明显加快，但他的运动状态却没有改变D ．刘翔在领奖台上受到的支持力与领奖台受到的压力是一对平衡力10.如图5所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A ．给车轴加润滑油 B ．自行车脚踏板上有花纹C ．给木箱装上轮子D ．磁悬浮列车悬浮行驶11. 如图6所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（）A ．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力B ．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心C ．比赛时．拉力较大的一组最终获胜D ．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜12. 下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（）A ．自行车紧急刹车时，要用力捏紧车刹以便尽快停下B ．往生锈的锁芯里滴一些油便于开锁C ．汽车打滑时，常在轮胎下铺一些碎石或稻草D ．高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉图5图6图713. 如图7所示，下列选项中对各图解释正确的是（）A．甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因B．乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向C ．丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变D．丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变14. 下列事例中，属于利用惯性的是（）A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远三、计算题（共24分，每小题8分）15. 重为4N的电灯用一根电线挂在天花板上静止不动，电线对灯的拉力是多大？方向如何？16. 一个重500N的人站在电梯中，求下列情况下电梯底面对人的支持力大小和方向。

八年级物理下册力力和运动测试题及参考答案(PDF版)

八年级物理下册第七章力第八章力和运动重点知识本章考查的重点知识主要包括：增大与减小摩擦的方法、二力平衡、惯性、力是改变物体运动状态的原因。

考查时的题型主要是选择题。

在整体试卷中占分约5%。

在复习时要注意弄清概念的涵义及它们之间的区别与联系，并培养学生用相关知识解释生活生产中的实际问题的能力。

复习建议一．增大（减小）摩擦的方法。

增大摩擦有增大压力和增大接触面的粗糙程度两种方法，在生活中有哪些实例是通过增大接触面粗糙程度来达到增大摩擦的，又有哪些实例是通过增大压力来达到增大摩擦的，在复习时要加强这方面的的训练帮助学生真正达到理论联系实际的的理解程度。

二．二力平衡是初中学习的重点，是学生学习受力分析及运用牛顿定律进行计算的的必备基础，在学习这部分知识时要搞清与作用力反作用力的区别。

模拟试题精选1.下列说法中正确的是A ．重力的方向总是垂直于地面B ．只要物体不受力，就会保持匀速直线运动状态C ．手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力D ．运动员跑步到达终点后，由于惯性而不能马上停下来2.下列实例中，关于摩擦力的判断正确的是A ．给自行车握把刻上花纹是为了增大摩擦B ．给自行车轴添加润滑油是为了增大摩擦C ．给饮料瓶盖刻上条纹是为了减小摩擦D ．给结冰的路面除冰是为了减小摩擦3.下列四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A ．鞋底上刻有凹凸不平的花纹B ．书包拉链拉动不顺畅，在拉链上抹些蜡C ．自行车刹车时，需用力捏闸D ．拧瓶盖打滑，在手和瓶盖间垫一块毛巾4..图1所示的事例中，目的是为了减小摩擦的是5.如图2所示，下列措施中，为了减小摩擦的是图1雪天汽车轮胎上安装防滑链A 浴室的防滑垫表面凹凸不平C 击球时用力握住网球拍B 给机械表保养时上润滑油D6.下列图3实例中，为了减小摩擦的是7.图4所示的自行车零部件中，主要为了减小摩擦的是8.图5所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是9.下列实例中，为了增大摩擦的是A．在旅行箱下端装有底轮B．在冰壶比赛中运动员用力刷冰C．汽车轮胎上制有较深的花纹 D.磁悬浮列车运行时使车身与轨道间形成间隙10.下列实例中，为了减小摩擦的是A.给车轴加润滑油B.车把处有橡胶套C.刹车时用力捏闸D.轮胎表面制有凹凸不平的花纹11.在2019年，举重世界杯男子96公斤级比赛中，我国选手田涛以挺举230公斤、总成绩410公斤荣获总成绩和挺举两项冠军。

八年级物理同步单元测试卷及答案运动和力

八年级物理同步单元测试卷及答案运动和力一、选择题(共10题；共20分)1．（2分）如图是运动员向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景，箭头表示实心球运动方向。

下列说法正确的是（）A．在a点若所有外力全部消失实心球将立即静止B．在c点若所有外力全部消失实心球将立即沿竖直方向下落到地面C．在d点若所有外力全部消失实心球将水平向右作匀速直线运动D．在e点实心球静止是因为它不受力的作用2．（2分）如图所示，一根轻质弹簧固定在水平地面上，一个小钢球从弹簧正上方的a处由静止自由下落，继续向下运动压缩弹簧（在弹性限度内）。

钢球下落过程中（）A．钢球从a处到b处，做的是匀速直线运动B．钢球在 b处受到的合力不为零C．钢球向下压弹簧，是由于受到惯性力的作用D．钢球向下压弹簧的整个过程中，钢球速度越来越小3．（2分）如图是“探究阻力对物体运动的影响”实验图，下列说法错误的是（）A．每次实验时，让一辆小车从同一斜面的同一高度处静止滑下B．采用了转换法，即小车在平面上运动的距离反映了力对运动的影响大小C．通过实验表明，力是维持物体运动状态的原因D．若运动的小车不受阻力，将一直运动下去4．（2分）如图甲所示，水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上，墙面足够大F的大小与时间t的关系、物体运动速度ν与时间t的关系分别如图乙、丙所示。

则（）A．在2s～6s时间内，物体受平衡力作用B．t＝1s时，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力C．在4s～6s内，物体受到的摩擦力大小为8ND．物体在2s～4s时间内受到的摩擦力小于在4s～6s时间内受到的摩擦力5．（2分）如图所示，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100 g的砝码右盘中放200g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动．如果盘中的原有砝码都不变，使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计)（）A．在左盘中再加100 g砝码B．在左盘中再加200 g砝码C．在左盘中再加100g砝码，在右盘中再加100g砝码D．在左盘中再加200 g砝码，在右盘中再加100 g砝码6．（2分）如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．为使实验效果明显，应选用质量较小的小车C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D．将小车扭转一个角度，是探究两个力平衡时方向是否相反7．（2分）在“研究滑动摩擦力大小”实验中，将木块A放置水平木板B上，加载一个砝码，把一只测力计系在A上，如图所示。

八年级物理下册《力》与《运动和力》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《力》与《运动和力》单元测试卷（附答案）班级_________ 姓名_________ 成绩__________一、填空题（每空1分，共12分）1、投向空中的篮球，篮球在空中飞行过程中，如果不考虑空气阻力，那么篮球只受到______力的作用，这个力的施力物体是________。

2、排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。

这说明力不仅可以使物体发生______，还可以改变物体的______。

3、小林用20牛的水平推力F推木箱，木箱在水平地面上作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力f=_____N，当推力突然增大到30牛时木箱受到的摩擦力f=_____N，木箱的运动状态将________。

（选填“改变”或“不改变”）4、一辆匀速运动的汽车，向左急转弯时，乘客会感觉向_____倒。

其解释的正确顺序是________（只填序号）。

①乘客会感觉到倒向一侧；①乘客和汽车在未转弯时处于匀速运动状态；①乘客的上半身由于惯性，还保持原来的运动状态：①汽车向左急转弯，乘客的脚和下半身随车向左转弯。

5、滑雪运动员在高速下滑时，常采用“下蹲”的姿势，这是为了________；假如教室里悬挂电灯的绳子突然断了，且同时受到的所有的力全部消失，电灯将________。

二、选择题（每题2分，共42分）1、下列物体受到的重力最接近1N的是（）A.一张课桌B．一只口罩C．一名学生D．两个鸡蛋2、下列关于力的说法，正确的是（）A．没有接触的两个物体，一定没有力的作用B．相互接触的两个物体，一定有力的作用C．物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体D．施力物体同时也一定是受力物体3、以下是我们生活中可见到的几种现象，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①用力揉面团，面团形状发生变化；①篮球撞击在篮板上被弹回；①用力握小皮球，球变瘪了；①一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．A.①②B.②④C.③④D.②③4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上，物体就一定运动C.没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来D.物体运动状态改变时，就一定受到了力的作用5、下列事例中属于防止惯性现象的是A．拍打衣服，把灰尘拍去B．将足球射入球门C．铁锤松了向石头上撞击D．运动员跑到终点后停下来6、手握住系有水桶的绳子，从井中往上提水的过程中，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）A．水桶B．地球C．手D．绳子7、俗话说“鸡蛋碰石头，自不量力”，从物理学的角度分析，下列说法正确的是（）A.鸡蛋比石头受到的力大些B.鸡蛋比石头受到的力小些C.鸡蛋与石头受到的力大小相等D.鸡蛋比石头小8、关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是( )A．被测力的大小不允许超过测力计的量程B．弹簧测力计只能测竖直方向的力C．被测力应作用在挂钩上D．测量时指针不要与外壳接触9、关于物体的重心，下列说法中正确的是( )A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B．重心就是物体内最重的一点C．重心总是在物体上，不可能在物体之外D．重力在物体上的作用点叫做物体的重心10、图中小球沿斜面向下滚动，为小球重心，某学习小组的几位同学画出了不同的重力示意图，其中正确的是（）A.OAB.OBC.OCD.OD11、如图所示，用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置，作用在B点比A点更容易打开瓶盖，这说明力的作用效果与力的（）A．作用点有关B．大小有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关12、以下四幅图中，其所受重力的示意图正确的是（）13、小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。

江苏省南京市旭东中学八年级物理下学期期末模拟试题(二)(含解析) 新人教版

2015-2016学年江苏省南京市旭东中学八年级（下）期末物理模拟试卷（二）一、填空题1．下列现象能说明分子之间存在引力的是（）A．肥皂泡可以吹得很大而不破B．用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸引轻小纸屑C．磁铁能吸引大头针D．挂衣服的塑料吸盘压紧在玻璃上，很难被拉开2．依据卢瑟福的原子的核式结构模型，绕核高速旋转的粒子是（）A．电子 B．质子 C．中子 D．原子3．划船时，使船和桨一起向前运动的力的施力物体是（）A．划船的人 B．河中的水 C．船桨 D．船4．如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小（）A．减小为原来的B．和原来一样C．增大为原来的2倍 D．无法判断5．新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是（）A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强6．下列属于利用浮力升空的是（）A．固定翼飞机B．热气球C．风筝 D．火箭7．用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上运动，当小车速度为 v 时，绳子突然断了，绳子断的瞬间小车将（）A．立即停止运动B．做加速运动C．以更大的速度做匀速直线运动D．按速度v做匀速直线运动8．如图是小明制作的“浮沉子”，下列说法错误的是（）A．拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大B．松开大瓶瓶盖，用力捏大瓶，小瓶会下沉C．如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉D．适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮9．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图．前后两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是P A和P B，瓶子对水平桌面的压强分别是P A′和P B′，则（）A．P A＞P B，P A'＞P B' B．P A＞P B，P A'=P B'C．P A=P B，P A'＜P B' D．P A＜P B，P A'＜P B'10．如图所示，下列四项运动包含了一些物理知识，其描述正确的是（）A．跳水运动员在空中下落的过程中，是因为力改变了运动员的运动状态B．足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对作用力与反作用力C．举重运动员将杠铃举在空中静止时，他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力D．篮球运动员抛出的篮球在空中先上升是由于受到惯性的作用11．如图所示，小球沿粗糙的水平面向右运动．假设在运动过程中重力突然消失，其后小球将（）A．立即停止运动B．向右做减速直线运动直至停止C．向右做匀速直线运动D．竖直向上运动12．如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的质量相等密度不同的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态．下列判断正确的是（）A．乙杯中盐水密度小B．物体在甲中受到的浮力大C．放入物体后，甲杯对桌面的压力大D．放入物体后，甲、乙两烧杯底部受到的压强相等二、填空题13．卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来，人们发现原子核是由和组成的．14．一瓶氧气的密度为10kg/m3，质量为20kg，则瓶中氧气的体积是m3；若用去一半，则剩余氧气的密度为kg/m3．15．如图a用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能，然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为，用手不停地捋图c中塑料细丝，会越捋越（蓬松/靠拢）．16．如图所示，静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和力；迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有．鸡蛋落入杯中后，水对杯底的压强将（填“变大”、“不变”或“变小”）．17．利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识．小明利用气球做了以下几个小实验：（1）图甲所示，说明力可以使物体发生；（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球（选填“分开”或“合拢”），这是气体流速越大，压强越；（3）图丙中，用一个摩擦过的气球靠近水平桌面上静止的空易拉罐，发现空易拉罐向气球一侧滚动，这是因为的原因，移开气球，发现易拉罐由于，仍能继续向前滚动．18．将质量为25kg，边长为10cm的正方体物块放在1m2水平桌面的中央，该物块对桌面的压力大小为N，压强为Pa；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为Pa．（g=10N/kg）19．一个体积为20cm3的小球，轻轻放入盛满水的溢水杯中，小球静止后排出水的质量为16g，此时小球所受浮力为N，小球的密度为kg/m3，将小球取出，浸没在密度为0.8×103kg/m3的酒精中，松手后，它将会（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．20．一个箱子重为80N，放在水平面上，用5N的水平力去推，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应（选填“大于”、“等于”或“小于”）5N．当水平推力增大到8N 时，箱子恰好被推动．当水平推力增大到10N时，箱子受到的摩擦力为N，箱子做运动．21．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，对卫星施加制动力，该力的施力物体是．这说明力的作用是的；在绕月球匀速运动时，卫星受到作用（选填“平衡力”、“非平衡力”）•22．用橡皮泥做成碗状，分别漂浮、沉入同一杯水中，如甲图、乙图所示，则橡皮泥在甲、乙图中所受到的浮力（甲/乙/一样）大，水对杯底的压强大的是（甲/乙）．三、作图题23．（1）一物块静止在如图甲所示的斜面上，请画出物块所受重力和物块对斜面压力的示意图；（2）请画出图乙中潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（黑点O表示潜水艇的重心）；（3）请在图丙中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图．四、解答题24．有一块火山石可以漂浮在水中，小明用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度，实验步骤如下：①用天平测出石块的质量 m，天平的示数如图所示；②向量筒中倒入V1=60mL的水；③用细线系住石块，放入量简，用细铁丝将其压入水中足够长时间，水面到达V2=65mL处；④取出石块，水面降到了 V3=58mL；⑤小明认为石块体积的测量不够准确，石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到60m l处，将刚才取出的石块表面吸附的水清除后，再次没入量筒的水中，此时水面到达V4=66m l处，请解答下面问题：（1）该实验原理为（用物理符号表示）．（2）在步骤④中，水面未回到60mL的原因是．（3）请你根据小明的实验思路，将有关数据及计算结果填入如表表格的空白处．物理量实验次数火山石块的质量 m/gV1V2V3V火山石块的体积V/cm3火山石块的密度ρ/g•cm﹣31 60 65 58 66（4）观察表格的设计，请你指出其中存在的两处不足（相同类型的不足点只写一条）．①；②．25．为了测量某石块的密度，某学校物理兴趣活动小组的同学利用一只小玻璃杯、一个量筒和适量的水做了如下实验：（1）在量筒内倒入60cm3的水；（2）将小玻璃杯开口向上漂浮在量筒内的水面上（如图甲所示），此时水面与84cm3刻线相平；（3）将石块放入小玻璃杯中，让小玻璃杯漂浮在量筒内的水面上（如图乙所示），此时水面与100cm3刻线相平；（4）取出小玻璃杯，将石块沉没在量筒内的水中（如图丙所示），此时水面与64cm3刻线相平．根据以上数据可知，小玻璃杯的质量为kg；石块的体积是m3；石块的密度是kg/m3．26．为研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得如下数据：实验次序水酒精体积V/cm3质量m/g 体积V/cm3质量m/g1 10 10 10 82 20 20 20 163 30 30 30 244 40 40 40 32通过对数据或图象的分析，可以得到：结论（1）：同种物质，质量与体积的比一般是（选填“相同”或“不同”）的；结论（2）：不同物质，质量与体积的比一般是（选填“相同”或“不同”）的．（3）科学上通常用这个物理量来表示物质的这种特性．27．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动．这种运动在真空中才能发生，在有空气的空间，当空气阻力很小时可以忽略时，物体的下落可以近似地看作做自由落体运动．为了探究自由落体运动的快慢与哪些因素有关系，小明和同学作了如下猜想：猜想一：物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关；猜想二：物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关；为了验证猜想，他们分别将三个金属球在1.5m高处自由静止释放，测得金属球落地时间如表：实验序号材料质量m/kg 下落时间t/s1 铁球0.2 0.542 铁球0.4 0.543 铅球0.4 0.54（1）他们选用金属球而不选用棉花球或纸团进行实验，这样做的目的是：．A．便于实验操作B．便于实验观察C．相对空气阻力较小，使运动更接近自由落体运动，实验更具科学性（2）根据表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放，它们将．A．同时落地B．铁片先落地，羽毛后落地 C．羽毛先落地，提片后落地．28．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）如图甲，用手按压强计的橡皮模，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U 型管内水面也出现高度差，这说明；这种研究问题的方法是法；（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过方法可以进行调节．A、从U型管内向外倒出适量水；B、拆除软管重新安装；C、向U型管内加适量水；（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的有关．29．小明自制土密度计并测定盐水的密度．实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水．（1）实验步骤：①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计（细铅丝图中未画出）；②用刻度尺测出竹筷的长度L；③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1；④．请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（2）竹筷一端缠上铅丝，是为了．（3）密度计是利用条件工作的，被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积（填“越小”或“越大”）．（4）被测盐水的密度表达式：ρ盐水= ．（不计铅丝体积，水的密度用ρ水表示）30．一个体积是10厘米3的铁球，其质量为7.9克，问：（1）它是实心的还是空心的？如果是空心的那么空心部分体积是多少？（ρ铁=7.9×103千克/米3）（2）若把此铁球放入水中使它悬浮，那么在空心部分应该注入多少水？（g=10N/Kg）2015-2016学年江苏省南京市旭东中学八年级（下）期末物理模拟试卷（二）参考答案与试题解析一、填空题1．下列现象能说明分子之间存在引力的是（）A．肥皂泡可以吹得很大而不破B．用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸引轻小纸屑C．磁铁能吸引大头针D．挂衣服的塑料吸盘压紧在玻璃上，很难被拉开【考点】分子间的作用力．【分析】分子动理论内容为：物质是由大量分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力与斥力．【解答】解：A、肥皂泡可以吹得很大而不破是由于分子间有引力，故A正确；B、用丝绸摩擦过的玻璃棒，能吸引轻小纸屑是由于带电体能够吸引轻小物体，故B错误；C、磁铁吸引大头针是由于磁铁能吸引铁性物质，不是因为分子间存在引力，故C错误；D、挂衣服的塑料吸盘压紧在玻璃上，很难被拉开，是因为大气压强的存在，与分子间的作用力无关，故D错误．故选：A．2．依据卢瑟福的原子的核式结构模型，绕核高速旋转的粒子是（）A．电子 B．质子 C．中子 D．原子【考点】原子的核式模型．【分析】根据对原子结构知识的掌握分析答题．【解答】解：卢瑟福认为：原子由位于原子中心的原子核与核外绕原子核运动的电子组成；故选：A．3．划船时，使船和桨一起向前运动的力的施力物体是（）A．划船的人 B．河中的水 C．船桨 D．船【考点】力作用的相互性；力的概念．【分析】掌握力的作用的相互性．一个物体受到力，同时给施力物体一个反作用力．【解答】解：划船时，船桨向后划水，由于物体间力的作用是相互的，河中的水就会给船和船桨向前的反作用力，所以人会向前运动．故选：B．4．如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上．当水平力减小为时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑．此时物体A所受摩擦力的大小（）A．减小为原来的B．和原来一样C．增大为原来的2倍 D．无法判断【考点】二力平衡条件的应用．【分析】物体静止在竖直墙壁上和沿竖直墙壁匀速下滑都受平衡力作用，摩擦力都等于重力．【解答】解：物体静止和匀速下滑，都是平衡状态，所受平衡力为重力和摩擦力，根据平衡力特点可知：摩擦力等于重力，而重力不变，所以两次摩擦力不变．故选B．5．新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是（）A．增大压力 B．减小压力 C．增大压强 D．减小压强【考点】减小压强的方法及其应用．【分析】压强大小与压力和受力面积大小有关，增大压强的方法：一是当压力一定时，减小受力面积；二是当受力面积一定时，增大压力；减小压强的方法：一是当压力一定时，增大受力面积；二是当受力面积一定时，减小压力，据此分析判断．【解答】解：新割的玻璃茶几有锋利的边缘，受力面积很小，人在同样的压力作用在上面时，产生的压强很大，很容易伤人；若把它磨平，增大了受力面积，减小了压强，免得伤人．故选D．6．下列属于利用浮力升空的是（）A．固定翼飞机B．热气球C．风筝 D．火箭【考点】浮力的利用．【分析】（1）飞机的机翼通常做成上面突起、下面平直的形状，当飞机在机场跑道上滑行时，流过机翼上方的空气的流速大，流过机翼下方的空气的流速小，机翼上下方所受的压力差形成的向上的升力，当飞机的滑行速度达到一定值时，机翼所受的升力大于飞机自重，飞机起飞；风筝的升空原理与飞机类似．（2）火箭升空靠气体的反冲作用而获得动力．（3）热气球里热空气的密度小于空气的密度，使气球受到的浮力大于气球的重力，因而能升空．【解答】解：（1）飞机和风筝是靠飞机或风筝上下方所受的压力差形成的向上的升力实现升空的，故A、C不符合题意；（2）火箭是靠气体的反冲作用而获得动力而升空的，故D错；（3）热气球是因为所受浮力大于自重而实现升空的，故B正确．故选B．7．用绳子拉着一辆小车在光滑的水平面上运动，当小车速度为 v 时，绳子突然断了，绳子断的瞬间小车将（）A．立即停止运动B．做加速运动C．以更大的速度做匀速直线运动D．按速度v做匀速直线运动【考点】牛顿第一定律．【分析】牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到任何力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．据此可对题目中的现象做出推理．【解答】解：用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车在水平方向上不受任何外力的作用，根据牛顿第一定律可知，小车将按原来的速度v 做匀速直线运动．故选D．8．如图是小明制作的“浮沉子”，下列说法错误的是（）A．拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大B．松开大瓶瓶盖，用力捏大瓶，小瓶会下沉C．如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉D．适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】结合以下知识对“浮沉子”的压强与浮力变化情况进行分析：①浮力大于重力，物体上浮；浮力小于重力，物体下沉．②在气体质量一定时，气体体积越小压强越大．【解答】解：A、拧紧大瓶瓶盖，瓶内气体被封闭，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大，A 正确；B、松开大瓶瓶盖，用力捏大瓶，瓶上方气压不变，小瓶不会下沉，B错误；C、如果小瓶内的水过少，则小瓶受到的重力不够大，浮力大于重力，小瓶不会下沉，C正确；D、适当控制捏大瓶的力，可增大瓶内的气压，使部分水进入瓶内，当浮力与重力相等时，小瓶悬浮，D正确．故选B．9．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图．前后两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是P A和P B，瓶子对水平桌面的压强分别是P A′和P B′，则（）A．P A＞P B，P A'＞P B' B．P A＞P B，P A'=P B'C．P A=P B，P A'＜P B' D．P A＜P B，P A'＜P B'【考点】压强大小比较．【分析】（1）水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用p=ρgh进行判断．（2）瓶子对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力，利用p=判断瓶子对水平桌面的压强大小．【解答】解：（1）由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据p=ρgh可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即p A＜p B．（2）瓶子对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力；因为矿泉水瓶和水的重力是一定的，所以正放对桌面的压力等于倒放时桌面的压力，即F A=F B．倒放时瓶盖和地面的受力面积小，即S A＞S B，根据p=知，对桌面的压强关系为：p A′＜p B′．故选D．10．如图所示，下列四项运动包含了一些物理知识，其描述正确的是（）A．跳水运动员在空中下落的过程中，是因为力改变了运动员的运动状态B．足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对作用力与反作用力C．举重运动员将杠铃举在空中静止时，他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力D．篮球运动员抛出的篮球在空中先上升是由于受到惯性的作用【考点】力的作用效果；惯性；平衡力和相互作用力的区分．【分析】（1）力可以改变物体的运动状态．（2）二力平衡的条件是：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上；平衡力和相互作用力主要区别在于是否作用在同一物体上．平衡力是作用在同一物体上的，相互作用力是作用在不同的物体上的．（3）物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．【解答】解：A、跳水运动员在空中下落的过程中，受到重力作用，是重力改变了运动员的运动状态，故A正确；B、球受到的重力是地球对球的作用，与足球运动员对球的作用力不是一对相互作用力，故B错误；C、举重运动员将杠铃举在空中静止时，地面对他的支持力等于他的重力加上杠铃的重力，地面对他的支持力和他的重力不是一对平衡力，故C错误；D、篮球运动员抛出的篮球在空中先上升是由于篮球具有惯性，不是受到惯性的作用，故D 错误．故选A．11．如图所示，小球沿粗糙的水平面向右运动．假设在运动过程中重力突然消失，其后小球将（）A．立即停止运动B．向右做减速直线运动直至停止C．向右做匀速直线运动D．竖直向上运动【考点】力与运动的关系．【分析】根据牛顿定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态．【解答】解：假设在物体运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变．因为小球原来是向右运动，当外力突然消失，小球仍然保持原来的运动状态，所以小球将保持原来的速度向右做匀速直线运动．故选项ABD错误，选项C正确．故选：C．12．如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的质量相等密度不同的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态．下列判断正确的是（）A．乙杯中盐水密度小B．物体在甲中受到的浮力大C．放入物体后，甲杯对桌面的压力大D．放入物体后，甲、乙两烧杯底部受到的压强相等【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】（1）同一只鸡蛋无论漂浮或悬浮，其浮力都等于排开盐水的重，也等于自身的重力；在浮力相同时，排开的液体体积越大，说明液体的密度是越小的．（2）水平面上物体对水平面的压力和自身的重力相等，据此可知甲、乙两烧杯对桌面的压力关系．（3）粗细均匀容器底部受到的压力等于液体的重力和漂浮（或悬浮）物体的重力之和，根据p=判断甲、乙两烧杯底部受到的压强关系．【解答】解：AB、因为鸡蛋在甲中悬浮、乙中漂浮，所以浮力都等于自身的重力，即鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力相等，故B不正确；根据F浮=ρ液gV排可知，在浮力相同时，甲杯中的V排大，所以ρ液小，故A不正确；C、因甲、乙两个烧杯完全相同，装入密度不同但质量相等的盐水，且鸡蛋一样，根据水平面上物体对水平面的压力和自身的重力相等和G=mg可知，放入鸡蛋后甲、乙两烧杯对桌面的压力相等，故C不正确；D、烧杯粗细均匀，装入密度不同但质量相等的盐水，且鸡蛋一样，所以甲、乙两烧杯底部受到的压力相等，因两烧杯底面积S相同，根据p=可知，两只杯子底部受到液体的压强相同，故D正确．故选D．二、填空题13．卢瑟福建立了原子的核式结构模型；后来，人们发现原子核是由质子和中子组成的．【考点】原子结构、元电荷与带电情况．【分析】原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的．【解答】解：根据相关的基础知识可知，原子核是由质子和中子组成的．故答案为：质子；中子．14．一瓶氧气的密度为10kg/m3，质量为20kg，则瓶中氧气的体积是 2 m3；若用去一半，则剩余氧气的密度为 5 kg/m3．【考点】密度的计算；密度公式的应用．【分析】（1）知道原来氧气的密度和质量，利用V=求瓶中氧气的体积；（2）若用去一半，氧气的质量减半，但体积不变，再利用密度公式求剩余氧气的密度．【解答】解：（1）由ρ=得瓶中氧气的体积（瓶的容积）：V===2m3；（2）若用去一半，氧气的质量减半，m′=×20kg=10kg，但体积不变，V=2m3，剩余氧气的密度：ρ′===5kg/m3．故答案为：2；5．15．如图a用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能吸引轻小的物体，然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器，发现两片金属箔片会张开，金属箔片张开是因为同种电荷相互排斥，用手不停地捋图c中塑料细丝，会越捋越蓬松（蓬松/靠拢）．【考点】物体带电现象；电荷间的相互作用规律．【分析】（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带了电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质．（2）根据验电器的金属箔片是否张开角度来确定物体是否带电．其之所以张开角度，就是由于两个箔片带了同种电荷，同种电荷相互排斥的造成的．（3）被手捋过的塑料带了同种电荷，利用电荷间的作用规律可以确定塑料细丝的运动状态．【解答】解：（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒带了正电，由于带电体能够吸引轻小物体，所以当其靠近碎纸屑时，碎纸屑会被吸引过来．（2）当验电器与带正电的玻璃棒接触后，验电器的金属箔片上都带了正电，由于同种电荷相互排斥，所以两个金属箔片会张开角度．（3）被手捋过的塑料细丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥，所以细丝之间由于相互排斥而蓬松，越捋，细丝带的电荷越多，斥力越大，细丝会越蓬松．故答案为：吸引轻小物体；同种电荷相互排斥；蓬松．16．如图所示，静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和硬纸板的支持力；迅速击打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有惯性．鸡蛋落入杯中后，水对杯底的压强将变大（填“变大”、“不变”或“变小”）．【考点】惯性现象；液体的压强的特点．【分析】（1）对鸡蛋进行受力分析，其静止，受重力和纸板的支持力，这两个力是一对平衡力；（2）掌握惯性的知识，任何物体都有保持原来运动状态不变的性质，鸡蛋原来静止，硬纸板飞出后，鸡蛋由于惯性会保持原来的静止状态；（3）根据p=ρ液gh，分析水的深度变化的，得出水对杯底压强的变化．【解答】解：静止在硬纸板上的生鸡蛋受到重力和硬纸板的支持力；打硬纸板，板上的鸡蛋不随纸板一起飞出的原因是鸡蛋具有惯性，要保持原来的静止状态；鸡蛋落入杯中后，水的深度变大，由p=ρ水gh得，水对杯底的压强变大．故答案为：硬纸板的支持；惯性；变大．17．利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识．小明利用气球做了以下几个小实验：（1）图甲所示，说明力可以使物体发生形变；（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球分开（选填“分开”或“合拢”），这是气体流速越大，压强越小；。

【配套K12】江苏省南京市2015-2016学年八年级物理下学期段考试卷(含解析) 苏科版

2015-2016学年江苏省南京市八年级（下）段考物理试卷一、单选题（每题2分，共24分）1．如图所示，答题时所用的一只黑水笔的质量大约是（）A．1g B．10g C．100g D．200g2．在已调好的托盘天平称量物体质量时，发现指针指到分度盘中央偏右一点，此时应（）A．增加砝码，使天平重新平衡B．向左调节平衡螺母，使天平重新平衡C．向左移动游码，使天平重新平衡D．向右调节平衡螺母，使天平重新平衡3．商店常用图示台秤称量货物的质量，有关称量的说法正确的是（）A．货物的质量等于砝码的质量B．若砝码磨损了，称量的结果比货物实际质量大C．若秤盘下粘了一块泥，称量的结果比货物实际质量小D．若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比货物实际质量大4．关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（）A．一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变C．把铁球加热，质量变大，密度变小D．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零5．下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A．走进花园闻到花香 B．放入水中的糖使水变甜C．看到烟雾在空中弥漫D．水和酒精混合总体积变小6．将一金属块（ρ金属＞ρ水）浸没在装满水的容器中，溢出水的质量为10克．若将其浸没在装满酒精的容器中（ρ=0.8×103千克/米3），关于溢出酒精的质量（不考虑实验操作中，其他因素影响），下列说法中正确的是酒精（）A．一定等于8克 B．可能大于8克 C．一定小于8克 D．可能小于8克7．如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙，丙，甲B．甲，丙，乙C．甲，乙，丙D．丙，乙，甲8．甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A．甲B．乙C．丙D．无法判断9．有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法不正确的是（）A．冰箱门吸应用了磁铁的磁性B．撑杆跳高应用了撑杆的弹性C．炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性D．导线用铜物质制造是应用了铜的导热性10．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．汤姆生发现电子说明原子是可分的，随后原子的各种微观模型才被提出B．铅块和金块紧压多年后交接处分子会彼此进入对方，说明分子间存在引力C．PM2.5污染物主要是燃料燃烧的产物，在空中的运动属于分子的热运动D．宇宙是一个有层次的天体结构，其中恒星是指位置绝对不动的星体11．小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”．在一定的环境下将lg的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图象．则下列说法中正确的是（）A．当水从O℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大B．在0℃时，冰块的密度比水大C．当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大D．小明和小聪的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的12．小敏同学利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如表，根据数据绘出的图象，如图所示．则量杯的质量与液体的密度分别是（）A．20g，0.8×103kg/m3B．20g，1.0×103kg/m3C．60g，1.0×103kg/m3D．60g，0.8×103kg/m3二、填空题（每空1分，共26分）13．小明五一期间随父母去西藏旅游，回到徐州时发现，他在西藏喝剩的密闭矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量，瓶内气体的密度（均选填“变大”“变小”或“不变”）．14．体积相同的甲、乙两物体的质量之比是2：3，它们的密度之比；如果把甲物体截去一半，乙截去，两物体剩余部分的密度之比是．15．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中（选填“增加”或“减少”）砝码；当他在天平右盘中放入50 g、20 g和5 g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为．16．目前，“全碳气凝胶”是世界上最轻材料．一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g，则它的密度为kg/m3；实验发现，用这种材料制成的“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，说明这种材料具有很强的．（选填“塑性”或“弹性”）17．市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“6L”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.9×103kg/m3，则该瓶油的质量是kg，如果此瓶油用去一半，瓶中剩余油的密度为，如果用此瓶装满水，则总质量比装满油时多kg．（已知1L=1×10﹣3m3）18．小明家有一枚质量为5.79g的金币，他想用量筒测出该金币的体积，（已知ρ金=19.3g/cm3），所用量筒的规格如图所示，那么他（能/不能）测出该金币的体积，原因是．19．“观察与思考”是我们学好物理必须养成的良好习惯．如图甲所示，两铅块紧压后不易分开说明了；如图乙所示的仪器是根据原理工作的，电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带了，而具有了的性质．20．19世纪末，英国物理学家汤姆生首先发现了，从而揭开人们对原子内部的认识．原子核是由带正电的和不带电的组成．21．一包某型号油印纸共500张，小明用刻度尺测出油印纸的总厚度为4cm，那么一张这样的油印纸的厚度为m．如果该油印纸的密度为0.9×103kg/m3，则这种油印纸的规格是g/m2．22．一块岩石标本被捡回时表面包裹一层厚厚的冰层，其总体积为300cm3，把它放在质量为250g的容器中加热，待冰块全部熔化完，取出标本，测得其质量为175g，容器和熔化成的水总质量为450g，科学家发现岩石有吸水性，于是再把取出的标本烘干，测得其质量为150g，则岩石标本的体积为，岩石标本的密度为．23．一只空瓶装满水时的总质量是350g，装满酒精时的总质量是300g（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3），则该瓶的容积是cm3．三、解答题（每空1分，第31题5分，第32题8分，共50分）24．在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验．（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是．（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图象，如图乙所示，①分析图象可得到结论：；．物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为kg/m3．②往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为g．若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为g．25．如图所示，一瓶中装有无色透明的空气，另一瓶中装有红棕色二氧化氮气体（密度比空气大）．应选择图（选填“甲”或“乙”），研究气体扩散现象．抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明．26．如图A所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积（选填“大于”、“小于”或“等于”）水和酒精的总体积，这一现象说明了．此时酒精和水的混合溶液的密度0.9×103kg/m3（选填“大于”、“等于”、“小于”）．如图B所示，分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，可以看到水瓶中墨水扩散的快，这说明跟温度有关．（酒精的密度为0.8×103kg/m3）27．为了测量一元硬币的密度，小华同学设计的实验步骤是：A．在量筒中倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V1B．把10枚硬币浸没在量筒内的水中，记下水面对应的刻度值V2C．用天平测出的10枚硬币的质量mD．计算出矿石的密度ρ（1）你认为以上操作的合理顺序应是．（填字母序号）硬币密度的表达式：ρ硬币=（2）“适量的水”的含义是（3）图是小军在称量过程中的一部分操作，图中错误的操作是（写出一点即可）（4）天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图（甲）所示；图（乙）是10枚硬币放入量筒前后的液面情况．由测量可得10枚硬币质量为g，10枚硬币的体积为ml．所测硬币材料的密度为kg/m3．（5）若该硬币磨损后，它的密度将（填“变大”、“变小”或“不变”）．28．小明想知道油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在工作台上，将游码放在处，若发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将．（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密度为kg/m3．（3）小明用这种方法测出的酱油密度会（填“偏大”或“偏小”）（4）小明不小心将量筒打碎了，只用天平也能测出酱油的密度．于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．a、调好天平，用天平测出空烧杯的质量为m0．b、将一个烧杯，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．c、用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．d、酱油的密度表达式=ρ（已知水的密度为ρ水）29．一般物体在受热时，各个方向上都会胀大，冷却时，都会缩小．我们把物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀．下表是某科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请你根据实验记录回答问题．（1）从3、4两组实验数据可以看出，物体受热时的伸长量与有关．（2）将等长的黄铜片和康铜片铆合成双金属片，并对它加热，双金属片弯曲如图所示，图中双金属片的下片是（选填“黄铜”或“康铜”），你的判断依据是．30．阅读短文，回答问题：星系在远离我们而去当一列火车迎面驶来时，我们听到的汽笛声音调会升高（即声波的频率升高）；当它离我们远去时，音调降低（即声波的频率降低），这一现象叫多普勒效应．光同样可以产生多普勒效应，当一个光源靠近我们或离我们远去时，我们观测到它发出的光的频率也会发生变化，变化的规律也会发生变化，变化的规律与声音发生多普勒效应的规律相同．20世纪天文学家哈勃观察到，几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移，称为“红移”，这一现象说明，星系在远离我们而去，哈勃研究了24个距离已知的星系，由它们进行的速度v与它们离我们的距离r的图象，如图所示，并据此，得出它们退行的速度v与它们离我们的距离r的关系﹣“哈勃定律”．为解释哈勃定律，科学家提出“宇宙大爆炸”理论，认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的，假设我们就位于其中心，大爆炸后各星系以不同的速度向外匀速运动，远离我们而去．（1）鸣笛的火车远离我们而去，我们听到汽笛声的频率（升高/不变/降低）；（2）天文学家哈勃观察到，几乎所有远处星系发出的光的频率都向（红光/紫光）方向偏移；（3）由文中“红移”现象推知，红光的频率（大于/等于/小于）紫光的频率；（4）根据短文可知，“哈勃定律”的内容是；A．所有星系都在靠近我们而来B．所有星系都在远离我们而去C．所有星系都做匀速直线运动D．星系退行的速度正比于它们离我们的距离（5）根据哈勃的观察和“宇宙大爆炸”理论，关于短文图象中四种星团，下列说法正确的是；A．四种星团的速度相同B．长蛇星系团的速度最大C．室女云星团的速度最大D．长蛇星系团的速度不断变大．四、解答题（共2小题，满分13分）31．有铁制小球质量为234g，体积为40立方厘米，这个铁球是空心还是实心？若是空心，将空心部分注满水后，总质量为多大？（铁的密度取7.8g/cm3）32．一质量为0.25kg玻璃瓶，盛满水时称得总质量为1.5kg．①若盛满某种液体时总质量为1.75kg②若空瓶中放入质量为0.54kg某金属再加满水称得总质量为1.84kg．求：①液体密度；②金属密度．2015-2016学年江苏省南京师大附中新城中学八年级（下）段考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（每题2分，共24分）1．如图所示，答题时所用的一只黑水笔的质量大约是（）A．1g B．10g C．100g D．200g【考点】质量的估测．【分析】此题考查我们对常见物体质量的估测，根据对日常生活中常见物体和质量单位的认识，选出符合题意的选项．【解答】解：一块橡皮的质量在10g左右，一只水笔的质量与此差不多，在10g左右．故选B．2．在已调好的托盘天平称量物体质量时，发现指针指到分度盘中央偏右一点，此时应（）A．增加砝码，使天平重新平衡B．向左调节平衡螺母，使天平重新平衡C．向左移动游码，使天平重新平衡D．向右调节平衡螺母，使天平重新平衡【考点】质量的测量与天平．【分析】对天平不平衡时的处理，在调节过程中要依靠调平衡螺母，在称量过程中则要靠增减砝码或移动游码，当然，我们还要根据具体偏转的方向来确定．【解答】解：（1）称量过程中指针偏右，说明右侧的砝码质量过大，如果再增加砝码，指针会向右边偏转的角度更大，故A错误．（2）当指针指在分度盘中线的右边时，说明右盘中的砝码的质量较大，因此可选择在右盘中减少砝码或向左移动游码，故C正确．（3）移动平衡螺母来使天平平衡，这在称量过程中是不允许的，故BD错误．故选C．3．商店常用图示台秤称量货物的质量，有关称量的说法正确的是（）A．货物的质量等于砝码的质量B．若砝码磨损了，称量的结果比货物实际质量大C．若秤盘下粘了一块泥，称量的结果比货物实际质量小D．若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比货物实际质量大【考点】质量的测量与天平．【分析】测量质量的天平、杆秤、台秤等都是利用杠杆的平衡条件制成的，可以根据秤盘或者秤砣的变化结合杠杆的平衡条件来分析称得物体质量的变化．【解答】解：A、货物的质量等于砝码表示的质量加上游码的质量，故A错误；B、若秤砣磨损了，则称量时游砣需放在刻度偏大的位置，台秤才能平衡，所以称量结果与实际质量相比偏大．故B正确；C、称量时，若在秤盘下粘了一块泥巴，称量的示数应该等于物体的质量和泥巴质量的和，称量的结果比实际质量大．故C错误．D、若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进一些，则秤盘中需放一定质量的物体，才能在游砣指零情况下使台秤平衡．然后再把待测货物放入秤盘中，平衡时，货物质量等于称量质量，此时称量质量小于秤盘中两物体质量之和，所以称量结果与实际质量相比偏小．故D错误．故选B．4．关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（）A．一块冰全部熔化成水后，质量变小，密度不变B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变C．把铁球加热，质量变大，密度变小D．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零【考点】密度及其特性；质量及其特性．【分析】（1）质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态和位置无关．（2）密度是物质的一种特性，不同的物质密度一般不同．对于同种物质，密度一定，物体的质量与物体的体积成正比．密度与物体的质量和体积无关，但密度与物体的温度和状态有关．【解答】解：A、一块冰全部熔化成水后，尽管状态改变，但质量不变，冰的密度比水的密度小，故该选项说法不正确；B、把一铜块碾压成铜片，尽管形状改变，但是质量不变；物质的种类不变，因此密度不变，故该选项说法正确；C、把铁球加热，铁球温度升高，质量不变．由于物体的热胀冷缩，铁球的体积会变大，从而使铁球的密度减小．故该选项说法不正确；D、宇航员在太空处于失重状态，重力为0，而质量和密度都没有改变，故该选项说法不正确．故选B．5．下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）A．走进花园闻到花香 B．放入水中的糖使水变甜C．看到烟雾在空中弥漫D．水和酒精混合总体积变小【考点】分子动理论的基本观点．【分析】分子动理论包括：物质是由大量分子构成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间有间隙；分子间存在着相互的引力和斥力．进行分析判断即可．【解答】解：A、进入花园闻到花香是因为花香中含有的分子不断运动，向四周扩散，使人们闻到花香，能用分子动理论解释，故A不符合题意；B、糖加入水中，水变甜．说明糖分子在永不停息的做无规则运动．故B不符合题意；C、烟尘虽细小，但也是有由很多分子组成的小颗粒，不是分子，不能用分子动理论解释，故C符合题意；D、酒精和水混合后的体积变小，是因为分子之间有间隙，能用分子动理论解释，故D不符合题意；故选C．6．将一金属块（ρ金属＞ρ水）浸没在装满水的容器中，溢出水的质量为10克．若将其浸没在装满酒精的容器中（ρ=0.8×103千克/米3），关于溢出酒精的质量（不考虑实验操作中，其他因素影响），下列说法中正确的是酒精（）A．一定等于8克 B．可能大于8克 C．一定小于8克 D．可能小于8克【考点】密度公式的应用．【分析】金属块浸没在酒精中和在水中的体积不变，浸没时溢出水的体积和溢出酒精的体积相等；已知溢出水的质量，根据V=求出溢出水的体积，可得溢出酒精的体积，然后根据m=ρV求出从盛满酒精的杯中溢出酒精的质量．【解答】解：由ρ=可得，浸没在装满水的杯子中，溢出水的体积：V水===10cm3，因金属块的体积不变，所以金属浸没在装满酒精的杯子中，溢出酒精的体积和溢出水的体积相等，即V酒精=V水=10cm3，溢出酒精的质量：m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×10cm3=8g．故选A．7．如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙，丙，甲B．甲，丙，乙C．甲，乙，丙D．丙，乙，甲【考点】密度的计算；密度公式的应用．【分析】在图2中，取相同体积的三种液体，比较其质量大小，利用密度公式得出三种液体的密度关系；在图1中，三种液体的质量相同，根据V=得出体积关系，进而确定三个杯子各装的是哪种液体．【解答】解：（1）如图，取相同体积的三种液体V，可得质量关系m甲＞m乙＞m丙，由ρ=可知ρ甲＞ρ乙＞ρ丙；（2）在图1中，三种液体的质量相同，而ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，由V=可知V甲＜V乙＜V丙，所以左边烧杯液体为乙，中间为丙，右边为甲，三个杯子从左至右依次装的液体种类：乙、丙、甲．故选A．8．甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A．甲B．乙C．丙D．无法判断【考点】密度公式的应用．【分析】已知三个正方体是由同种物质制成的，如果都是实心的密度都相等，密度不同的就是空心的；设它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．然后可求它们的体积，根据密度公式求出各自的密度进行比较即可．【解答】解：甲、乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．则它们的体积分别为：V甲=（1cm）3=1cm3，V乙=（2cm）3=8cm3，V丙=（3cm）3=27cm3，它们的密度分别为：ρ甲===3g/cm3，ρ乙===3g/cm3，ρ丙==≈1.3g/cm3，不相同的是丙，所以可以肯定丙是空心的．故选：C．9．有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法不正确的是（）A．冰箱门吸应用了磁铁的磁性B．撑杆跳高应用了撑杆的弹性C．炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性D．导线用铜物质制造是应用了铜的导热性【考点】物质的基本属性．【分析】根据对磁铁、撑杆、金属等物理性质的了解分析答题．【解答】解：A、冰箱门吸是磁铁制成的，利用了磁铁的磁性，能够使冰箱门保持良好密封．故A叙述正确；B、撑杆跳运动员借助撑杆的弹性跃过横杆．故B叙述正确；C、炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性强，热量能够及时传递给饭菜．故C叙述正确；D、导线用铜物质制造是应用了铜的导电性强，电能损失较少．故D叙述错误；故选D．10．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．汤姆生发现电子说明原子是可分的，随后原子的各种微观模型才被提出B．铅块和金块紧压多年后交接处分子会彼此进入对方，说明分子间存在引力C．PM2.5污染物主要是燃料燃烧的产物，在空中的运动属于分子的热运动D．宇宙是一个有层次的天体结构，其中恒星是指位置绝对不动的星体【考点】分子和原子组成物质；人类探究太阳系及宇宙的历程；分子间的作用力；分子的运动．【分析】A、电子是汤姆生发现的，从而揭示了原子的结构；B、相互接触的物体，分子彼此进入对方的现象叫扩散，说明分子在不停地做无规则的运动；C、PM2.5污染物主要是燃料燃烧的产物，主要是固体小颗粒；D、运动是宇宙中的普遍现象，绝对不动的物体是不存在的．【解答】解：A、汤姆生发现电子说明原子是可分的，随后原子的各种微观模型才被提出，故A正确；B、铅块和金块紧压多年后交接处分子会彼此进入对方，说明在不停地做无规则的运动，而不是说明分子间存在引力，故B错误；C、PM2.5污染物主要是燃料燃烧的产物，在空中的运动属于固体小颗粒的运动，不是分子的热运动，故C错误；D、宇宙是一个有层次的天体结构，所有的星体都不是绝对不动的，因此恒星也是运动的，故D错误．故选A．11．小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”．在一定的环境下将lg的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用描点法得到了如图所示的图象．则下列说法中正确的是（）A．当水从O℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大B．在0℃时，冰块的密度比水大C．当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大D．小明和小聪的研究结果表明：密度是不会随状态而发生改变的【考点】密度公式的应用．【分析】由图可得从﹣4℃上升到0℃的过程中，冰的体积变化情况；从0℃上升到4℃的过程中水的体积变化情况；而水的质量不变，根据密度公式分析密度大小变化情况，进一步得出答案．【解答】解：A、由图象可知，水从0℃上升到4℃时，其体积变小，利用ρ=可知，水的质量不变，体积减小，则密度增大，故A正确；B、由图象可知，在0℃时，冰块的体积大于水的体积，利用ρ=可知，冰的密度小于水的密度，故B不正确；C、质量是物质本身的一种属性，与形状、状态、空间位置无关，所以0℃时，在冰变成水的过程中质量不变，故C 不正确；D、小明和小聪的研究结果表明：密度会随状态而发生改变，故D不正确．故选A．12．小敏同学利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如表，根据数据绘出的图象，如图所示．则量杯的质量与液体的密度分别是（）A．20g，0.8×103kg/m3B．20g，1.0×103kg/m3C．60g，1.0×103kg/m3D．60g，0.8×103kg/m3【考点】密度的计算．【分析】根据密度测量原理ρ=可知，要求得物质的密度需先找到物质的质量和体积，观察图象：①当体积为0时质量是20g，可以确定烧杯质量为20g，液体质量等于总质量减去烧杯质量；②因质量和体积成正比，我们只要选取任意一组数据就可以计算出密度．。

八年级下学期物理第一章运动和力单元测试题(含答案)

章末测试(二)运动和力(时间：45分钟总分：100分)题号一二三四总分合分人复分人得分一、选择题(每小题3分，共30分)1．关于惯性，下列说法正确的是()A．汽车关闭了发动机后仍可行进，是因为汽车受到惯性的作用B．只有运动的物体才有惯性C．一切物体在任何时候都有惯性D．物体运动得越快，停下来越不容易，可见，速度越大的物体，其惯性越大2．(2017·福建)如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是()A．平衡木对运动员的支持力B．运动员对平衡木的压力C．平衡木受到的重力D．运动员对地球的吸引力3．(2017·柳州)各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是(D)4．(2016·荆门)如图，在盛水杯子的杯口盖上明信片，将一枚鸡蛋放在明信片上．用手指将明信片弹飞，鸡蛋掉入水中．下列分析错误的是()A．明信片被弹飞前，鸡蛋对明信片的压力和明信片对鸡蛋的支持力相互平衡B．明信片被弹飞，说明力能改变物体的运动状态C．明信片被弹飞时，鸡蛋没有随明信片一起飞出去是由于鸡蛋具有惯性D．明信片被弹飞后，鸡蛋掉入水中是由于受到重力5．(2017·泰安)如图是用力F把木块静止压在墙面上的示意图，现有以下说法：①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是()A．只有②正确B．只有④正确C．只有③④正确D．只有①③正确6．如图，设想在光滑的水平面上，有一个物体在力F的作用下沿曲线由A向B运动，当到B点时突然撤去力F，那么此后物体的运动路线是()A．a B．b C．c D．无法确定7．(2017·北京)如图所示的实例中，目的是减小摩擦的是()A．给自行车轴加润滑油B．轮胎上制有花纹C．用起瓶器夹紧瓶盖D．防滑垫表面做得凹凸不平8．(2017·兰州)关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是()A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力9．(2017·攀枝花)下列说法中，错误的是()A．竖直抛向空中的石块，运动得越来越慢，是由于石块的惯性越来越小B．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性C．人沿水平方向推静止在水平地面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时，球拍也受到了球的作用力10．(2016·自贡)如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力F＝15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力()A．甲为零，乙受向右的15N的摩擦力B．甲和乙都受向右15N的摩擦力C．甲和乙都受向左15N的摩擦力D．甲和乙都是15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力二、填空题(每空2分，共32分)11．停止蹬车后，行驶在水平面上的自行车仍继续向前运动一段距离，这是因为自行车具有________，若路面绝对光滑，自行车将________________．牛顿曾研究过此类现象，并总结出________定律．12．如图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次)，观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到________力和________力，这两个力是一对平衡力．小球在水平方向上受到的力是________(填“平衡力”或“非平衡力”)．13．图甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯，图乙记录了小强乘坐电梯的s－t图象．则他搭乘垂直电梯受到的支持力________(填“大于”“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯受到的支持力；当随自动扶梯到达扶梯口时，若不小心，可能会由于________向前倾倒．14．(2017·盐城)小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为________N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数变化情况是________．拉动木板过程中，木板________(填“受到”或“不受”)木块的摩擦力．15．(2017·成都)北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会．冰壶是比赛项目之一，如图所示，一名队员将冰壶掷出后，另外两名队员用冰刷刷冰面，目的是为了________冰壶与冰面之间的摩擦，________冰壶滑行的距离．(填“增大”或“减小”)16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系图象如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系图象如图丙所示，由图象可知t＝3s时，物体受到的摩擦力为________N；t＝5s时，物体处于________运动状态，这时物体受到的合力为________N.三、作图题(每小题3分，共6分)17．(2017·鄂州)如图所示是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间，请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)．18．(2017·聊城)如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图．四、实验探究题(19题10分，20题9分，21题13分，共32分)19．(2016·梧州)在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力________(填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是____________________________，于是他把木块换成小车，并选择较________(填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验．(2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平________________，松手后，观察小车运动状态，这样做是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动，由此可以得到二力平衡的又一个条件：________________________________．20．(2017·德阳)刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验．(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是__________．(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，________图中小车所受阻力最大．(3)刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做____________运动．(4)牛顿在前人研究成果的基础上，总结出了牛顿第一定律，它的内容是：___________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________.21．(2017·威海)小明用弹簧测力计、粗糙程度均匀的水平桌面、砝码和木块等实验器材来探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系．(1)小明用图甲所示的实验装置进行实验，要想知道滑动摩擦力的大小，应该使木块在水平桌面上做________运动．此时滑动摩擦力大小为________N.(2)分析本实验误差产生的原因，请写出其中1条：____________________________________________________.(3)根据图乙给出的数据点画出f－F压关系图象．依据f－F压关系图象，思考当F压＝6N时如何确定滑动摩擦力f的大小，在图乙中纵坐标轴上用字母A标记f大小的位置并留下作图痕迹．(4)自行车刹车时，捏手刹用的力越大，车子停得越快的原因是__________________________________________.参考答案章末测试(二)运动和力1．C 2.A 3.D 4.A 5.D 6.B7.A8.C9.A10.D11.惯性做匀速直线运动牛顿第一12.重支持非平衡力13.等于惯性14.0.8变大受到15.减小增大16.2匀速直线017.18.19．(1)相等桌面与木块间有摩擦力光滑(2)扭转一个角度(3)两个力必须作用在同一物体上20.(1)控制变量法(2)甲(3)匀速直线(4)一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种运动状态21.(1)匀速直线 2.2(2)很难完全做到匀速直线运动(或测力计是在运动中读数)(3)(4)捏手刹用的力越大，压力越大，摩擦力越大，因为力是改变物体运动状态的原因，所以车子停得越快。

八年级物理下册运动和力单元测试题(附参考答案)

《第八章运动和力》单元测试题附参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列有关惯性的说法正确的是：（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。

如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是：（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（）A．物体M可能不受摩擦力B．物体M可能受到水平向右的摩擦力C．物体M可能受到水平向左的摩擦力D．物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线D．以上三种情况都有可能9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示，A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（）11、下列说法正确的是：（）A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力，下列说法正确的是：（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态二、填空题1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。

江苏省南京市旭东中学八年级物理下册力与运动单元综

力与运动一、单项选择题1、关于g＝9.8牛顿/千克的物理意义，下列说法中正确的是：( )A，1千克等于9.8牛顿；B，1牛顿等于9.8千克；C，质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿；D，当物体所受的重力为9.8牛顿时，它得质量一定是1千克。

2、关于力的说法中，错误的是：( )A，力的作用不是使物体运动；B，力是改变物体运动状态的原因；C，两个物体只有接触才能有相互作用；D，没有物体就不会有力的作用。

3、地球不停地自西向东自转，跳远运动员想利用这个自然现象跳得更远些，正确的结论是：A，自西向东跳最有利；B，自东向自跳最有利；C，由南向北跳或由北向南跳最有利；D，无论怎样跳，效果多都一样。

4、关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B．物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C．当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( )A．甲图中地面上的箱子重100N，受到60N向上的拉力时，箱子所受合力为40N。

B．乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。

C．丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。

D．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。

6、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（）A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-7、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（）A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是( ) A．射到球门框架上的足球被反弹 B．跳远运动员起跳前要助跑一段距离图2C．射击比赛子弹离开枪膛后继续向前运动 D．百米运动员到达终点时不能马上停下9、如图3，升降机以1m／s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是( )A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB．升降机以1．5m／s速度匀速上升时对人的支持力大于500NC．升降机以2m／s速度匀速下降时对人的支持力等于500ND．升降机以1m／s速度匀速下降时对人的支持力小于500N10、如图4，关于该图的说法错误的是（）A．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B．瓶对海绵的压力使海绵发生形变C．球拍对球的作用力改变球的运动方向 D ．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因11、一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（）A．正下方 B．正下方的前侧 C．正下方的后侧 D．不能确定12、如图5所示，一物体在外力F的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将力F撤去，则物体：（）A.立即停止B.继续以5m/s的速度做匀速直线运动C.先向右运动，然后向左运动D.继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止13、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图6所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）A．列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B．列车突然向左启动或向右运动时突然刹车C．列车突然加速 D．列车突然减速14、汽车在一段平直的公路上行驶了30min。

八年级下册力力和运动单元练习题及参考答案

八年级下册力、力和运动单元练习题及参考答案班级姓名学号成绩一、填空题（30分，每空1分）⒈力是物体对物体的相互作用，力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状。

⒉放在水平桌面上静止不动的书，受到重力和支持力的作用，这两个力的关系是一对平衡力，这两个力的合力为零。

⒊两个力彼此平衡，必须满足的条件是：⑴这两个力一定是作用在同一物体上，⑵这两个力的大小是相等的，⑶这两个力的方向是相反的，⑷这两个力一定作用在同一直线上。

⒋自行车的轮胎上有花纹，这是为了增大摩擦，自行车的轴上安装了轴承是为了减小摩擦；皮带传动中，要张紧皮带，这是利用增加压力的方法来增大摩擦。

⒌一物体在20N水平拉力作用下，沿水平路面向东匀速直线前进，则它受到的摩擦力的大小是20 N，方向水平向西。

⒍弹力是物体由于发生弹性形变而产生是力，测量力大小的仪器叫测力计。

⒎由于惯性，汽车突然开动时，乘客会向后倾。

汽车突然向右拐弯时，乘客会向左倾。

⒏重40N的物体悬挂于氢气球下匀速上升，氢气球受到的合力大小是零牛顿。

当悬绳突然断裂后，物体的运动情况是向上做减速直线运动。

⒐一个物体在两个力的作用下，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这两个力是平衡的。

.一个重15 N的物体放在水平地面上，一个人用25 N的力向上提它，这个物体受到的合力是10 N，方向是竖直向上。

⒑重50N的物体，受到10N水平的向右的拉力，在水平面上作匀速直线运动，当拉力突然撤销时，此物体由于惯性继续向前运动，此时它受到的摩擦力为10 N。

重力是由于地球的吸引而产生的，重力的作用点叫重心，如果一个力的作用效果与几个力同时作用产生的效果相同则这个力叫做那几个力的合力。

二、项选择题（30分，每题3分）11.下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ D ）A 、放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处B 、运动员跑到终点时不能立即停下来C 、站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹车，人就要向前倾D 、自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大12.下面各项措施中为了减小摩擦的是（ B ）A 、下雪后往马路上撒炉碴B 、往自行车轴上加润滑油C 、体操运动员作单杠表演时用手抓些镁粉，抹在手上搓D 、自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹13.游泳时手和脚向后划水的力与水向前推手和脚的力，它们大小相等，方向相反，在一条直线上，因此（ B ）A 、它们是一对平衡力B 、它们不是一对平衡力C 、它们的作用效果互相抵消D 、以上说法都是错的14.汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（ C ）A 、汽车受到的牵引力和重力B 、汽车的重力和车对路面的压力C 、汽车受到的牵引力和路面对车的阻力D 、汽车对路面的压力和路面对车的支持力15.下面各图中，所画的两个力彼此平衡的是（ C ）BC D16.一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（ C ）A、这两个力一定是一对平衡力B、这两个力可能是一对平衡力C、这两个力一定不是一对平衡力D、以上说法都不正确17.某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的靠背，则汽车的运动状态是（ B ）A、匀速行驶B、加速行驶C、减速行驶D、正在拐弯18.如果物体受到力的作用，可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是（ B ）A、物体在空中自由下落B、火车在平直的轨道上匀速运动D、将石块沿斜向上方向抛出D、电梯从静止状态加速上升19.人在湖水中用桨划船时，使船前进的力是（ D ）A．人对船的推力B．桨对水的推力C．水直接对船的推力D．水对桨的推力20.用水平作用力F把物体压在竖直墙面上，物体处于静止状态．当F增大一些，物体仍保持静止,则（ C ）A．物体所受的重力增大B．物体所受的摩擦力增大C．物体对墙面的压力增大D．物体所受的合力增大三、问答作图题（21题3分、22题（1）问4分、（2）3分，共10分）21.烧锅炉的时候，用铲子送煤，铲子往往并不进入灶内，而是停在灶前，，煤就顺着铲子运动的方向进入灶内，为什么？答：用铲子送煤时，当铲子突然在灶前停止运动，煤由于惯性要保持原来的运动状态，继续沿着原来的方向进入灶内。

南京市人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》检测卷(有答案解析)

一、选择题1．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C．不受力的物体，只能保持静止状态D．物体只要运动，就一定受到力的作用2．下列说法中正确的是（）A．常温下声音在空气中传播的速度约为340m/sB．物体受到的摩擦力的方向总是与它的运动方向相反C．伽利略提出的“日心说”否定了影响人类长达数千年之久的托勒密的“地心说”D．使用显像管的电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面，是由光的三基色光“红、黄、蓝”混合而成的3．关于运动和力，下列说法正确的是（）A．汽车速度越大越难以停下来，说明物体速度越大，惯性越大B．击球后，羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C．推门时手离门轴越远越省力，说明力的作用效果与力的作用点有关D．甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜，说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力4．罗庄区教研室正在大力倡导“素养--活动”课堂，下列“足球进校园”活动中涉及的物理知识，正确的是（）A．足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到的重力方向是竖直向下的B．脚踢足球时，脚感觉到疼，说明物体间力的作用是相互的C．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用D．球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关5．如图，是一玻璃杯静止在水平桌面上，则（）A．玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力是一对平衡力B．玻璃杯受到的重力和桌面对玻璃杯的支持力是一对平衡力C．玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力是一对相互作用力D．玻璃杯受到的重力和玻璃杯受到的支持力是一对相互作用力6．关于惯性，下列说法中正确的是（）A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．司机驾车行驶时系上安全带，是为了消除司机的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性的作用D．静止的物体没有惯性7．如图中，物体的运动状态发生了变化的是（）A．正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B．匀速直线上升的热气球C．悬停在空中的直升飞机D．匀速直行中的高铁列车8．小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，向前跌倒。

南京市人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》检测卷(含答案解析)

一、选择题1．静止放置在水平桌面上的西瓜，如图所示，下列属于一对平衡力的是（）A．西瓜的重力与西瓜对桌面的压力B．西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力C．西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力D．西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力2．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C．不受力的物体，只能保持静止状态D．物体只要运动，就一定受到力的作用3．如图所示，两个各重2N的相同长方体A和B靠在一起，在大小为2N的力F的作用下，在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．B受到的摩擦力是1NB．A受到桌面的支持力是4NC．B对A的作用力是2ND．A受到的摩擦力和推力F是一对平衡力4．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。

对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力B．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力C．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力D．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力5．我市地处黄河入海口，拥有世界上暖温带保存最完整、最年轻的湿地生态系统-黄河三角洲湿地，每年都会吸引无数游客乘船游览，下列说法正确的是（）A．船需要划桨才能前进，说明力是改变物体运动状态的原因B．停止划桨，船会向前运动一段距离，是因为受到惯性的作用C．船上有游客时，船受到的浮力等于船自身的重力D．静止时船的重力不一定竖直向下6．下列关于力的说法中正确的是（）A．只要有两个物体存在，它们间就一定存在力B．被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用C．力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D．无论是否接触，只要物体间相互作用，就会产生力7．鱼儿在水里游动时也蕴含了许多物理知识，下列说法正确的是（）A．鱼浮在水中时不受重力作用B．鱼身体上的鳞片会增大水的阻力C．鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的D．鱼前进的施力物体是地球8．罗庄区教研室正在大力倡导“素养--活动”课堂，下列“足球进校园”活动中涉及的物理知识，正确的是（）A．足球在草地上越滚越慢，是因为足球受到的重力方向是竖直向下的B．脚踢足球时，脚感觉到疼，说明物体间力的作用是相互的C．足球能在空中飞行，是因为运动员的脚对它有力的作用D．球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关9．下列关于惯性的说法正确的是（）A．正在匀速行驶的汽车，遇到障碍物突然减速时惯性减小B．驾驶汽车要系好安全带，是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害C．小华通过拍打衣服从而除去灰尘，是因为灰尘具有惯性D．跳远运动员助跑是为了增大惯性10．在有些地区，人们常在小河边洗衣服。

南京市初中物理八年级下册第七章《力》检测卷(含答案解析)

一、选择题1．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用2．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．某教学楼每层楼高约为3200cmB．扛起一袋50kg化肥所用的力约为5NC．熟悉的八年级物理课本的质量约为450gD．常温下声音在空气里的传播速度约为1500m/s3．下列作图不正确的是（）A．静置在桌子上的书B．压在竖直墙面上的物块C．球静止在墙角处D．自由下滑的物体4．小明完成制作橡皮筋测力计后，总结了一些注意点，下列说法错误的是（）A．牙膏盒必须竖直放置B．小瓶盖和牙膏盒不可接触C．在橡皮筋自然长度的位置标“0”刻度线D．可用逐个添加相同砝码的方法标注刻度5．2019年9月14日至29日女排世界杯在日本举行，中国女排充分展现了团结协作、顽强拼搏的精神，连克强手，以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕。

如图是她们参赛的照片，照片中她们都用到力，其中力的作用效果与其他三图不同的是（）A．扣球B．拦网C．垫球D．握球6．如题图所示，2017年4月27日，天舟一号与天宫二号成功交会对接，天舟一号对天宫二号提供各种补给，下列说法正确的是（）A．货物在天宫二号舱内，不再受到重力的作用B．货物从地面运到天宫二号后，质量减小C．成功交会对接后，以天宫二号为参照物，天舟一号是运动的D．成功交会对接后，以地面为参照物，天舟一号是运动的7．如图所示，将足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的是( )A．木板受到的压力就是木板产生的弹力B．足球产生的弹力作用在足球上C．木板形变是由于木板产生弹力造成的D．木板产生的弹力就是木板对足球的支持力8．关于弹簧测力计，下列说法中正确的是（）A．使用前，要检查指针是否在零刻度位置B．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号C．实验室所用弹簧测力计的每小格都表示0.1kgD．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量9．在如图所示的情景中，符合实际的是（）A．静止在斜面上的重垂线B．静止在斜面上的重垂线C．静止在斜面上的一杯水D．静止在斜面上的一杯水10．关于力的作用，下列说法正确的是A．力对物体的作用效果完全由力的大小决定 B．两物体要发生力的作用必须接触C．静止的物体一定没有受到力的作用D．力是改变物体运动状态的原因11．小明练习游泳，使小明前进的力的施力物体是A．空气B．泳池壁C．小明D．水12．如图所示，浸在水中的A物体的质量为5 kg，B物体的质量为3 kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计和细绳自身重力不计，滑轮摩擦不计，下列说法正确的是①物体A处于平衡状态②弹簧测力计的示数为30 N③物体A浸在水中的体积为1000 cm3 ④物体A受到的浮力为20 NA．只有①④正确B．只有②③正确C．只有①②④正确D．只有①②③正确二、填空题13．如图所示，一条薄钢条的一端固定，分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的变化，说明力的作用效果是______。

八年级下册力单元测试含答案

（八年级下册）力单元测试（含答案）一、选择题（每小题3分，共48分）1、关于力的概念，下列说法中不正确的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体同时也一定是施力物体C．从空中降落的雨滴不受力的作用D．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马2、下列说法中正确的是（）A．接触的物体间才会产生力的作用，不接触的物体间不会有力的作用B．一个物体只受重力，一定竖直向下运动C．弹簧测力计只能沿竖直方向使用，不能倾斜使用D．地球附近的物体如果只受一个力，那肯定就是重力3、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态4、如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力 B．重力和空气阻力C．重力和手的推力 D．重力、空气阻力和手的推力5、下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是（）A．跳水运动员踩踏跳板。

身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D．游泳运动员向后划水，身体前进6、下列有关力的说法正确的是（）A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力7、在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（）A． B．C． D．8、辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同9、如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。

(人教版)南京市初中物理八年级下册第七章《力》测试(包含答案解析)

一、选择题1．下列物体中，所受的重力大约20N的是（）A．一匹马B．一只鸡C．一名中学生D．一支钢笔2．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）A．把乒乓球从同一高度静止释放，比较落地后反弹的高度B．把乒乓球沿不同方向抛向地面，比较落地后反弹的高度C．把乒乓球从不同高度静止释放，比较落地后反弹的高度D．用不同的力将乒乓球掷向地面，比较落地后反弹的高度3．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。

下列对你身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．你的百米成绩是10sB．你的体积大约是5dm3C．你现在使用的物理试卷重约0.5ND．你使用的物理课本质量约460g4．用如图所示的水平仪检验桌面是否水平。

当把它在桌面上东西方向放置时，人在水平仪南方观看，重垂线偏向左方；当把它在桌面上南北方向放置时，人在水平仪的西边观看，重垂线偏向右方，说明此时桌面情况是（）A．东北高，西南低B．西北高，东南低C．东南高，西北低D．西南高，东北低5．下列关于力的说法中正确的是（）A．有力的作用就一定有受力物体但可以没有施力物体B．力不能离开物体而独立存在C．两个物体只要相互接触，就-定有力的作用D．两个物体不相互接触，就一定没有力的作用6．下列估测中，最接近生活实际的是（）A．人体密度约为1g/cm3B．一名中学生的体积大约为500dm3C．一个中学生的体重大约50N D．人体的正常体温是37.8℃7．龙舟比赛，运动员集体奋力用桨向后划水，使龙舟前进的力的施力物体是（）A．船桨B．船C．运动员D．水8．关于弹簧测力计，下列说法中正确的是（）A．使用前，要检查指针是否在零刻度位置B．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号C．实验室所用弹簧测力计的每小格都表示0.1kgD．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量9．在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量∆L与其受到的拉力F的关系的是（）A．B．C．D．10．英国著名天体物理学家Steven Hawking说过“如果人类不进入太空,人类就没有未来”。

南京市人教版初中八年级物理下册第七章《力》检测卷(有答案解析)

一、选择题1．如图所示，下列说法正确的是（）A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变2．在图所示实验中将一小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。

由上述实验现象可以得出的结论是（）A．物体间力的作用是相互的B．力可以使小铁球发生形变C．力可以改变小铁球的运动方向D．力的三要素是大小、方向和作用点3．下列关于力的说法错误的是（）A．发生力的作用时，不一定要有两个或两个以上的物体，一个物体也能产生力的作用B．物体受到力的作用，一定有一个施力物体存在C．施力物体同时也是受力物体D．两个物体不接触，不一定没有力的作用4．如图所示，小花穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推开。

下列说法中正确的是（）A．人先对墙施加了推力，然后墙再对人施加推力B．墙对人的推力大于人对墙的推力C．人被墙向左推开，人的运动状态没有发生改变D．人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力5．如图所示，小明在家中的墙上挂了一幅画，并在画框A点挂一根重垂线，从图中可以判断出（）A．AB边是水平的B．墙面没有竖直C．A点比B点位置偏低D．A点比B点位置偏高6．关于弹簧测力计下列说法正确的是（）A．弹簧测力计上的刻度不是均匀的B．弹簧测力计只能测物体受到的重力C．使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数D．弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用7．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用C．它们所受作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都有道理8．如图一人的两只手同时沿水平方向各用 6N 的力，分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端，当弹簧测力计静止时，其示数为（）A．0 N B．6 N C．12 N D．18 N9．下列估测中，最接近生活实际的是（）A．人体密度约为1g/cm3B．一名中学生的体积大约为500dm3C．一个中学生的体重大约50N D．人体的正常体温是37.8℃10．如果地球上物体所受的重力消失，下列现象不正确的是（）A．水壶里的水很容易倒入人的口中B．河水不会自动向低处流动C．人轻轻一跳就可能离开地球D．地球上的物体将浮在空中不会自动落下来11．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及摩擦力不计，物重G=2.0N，弹簧测力计A、B 的示数分别为（）A．0N 2.0N B．2.0N 2.0N C．2.0N 4.0N D．2.0N 0N12．如图所示，是重庆市第14届芙蓉江龙舟锦标赛举办时的现场，下列关于划龙舟的说法正确的是A．运动员用浆向后划水使龙舟前进，说明物体之间力的作用是相互的B．龙舟在最后的冲刺阶段速度很快，惯性很大C．运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D．龙舟到达终点后不能立即停下来，是因为受到惯性的作用13．小明练习游泳，使小明前进的力的施力物体是A．空气B．泳池壁C．小明D．水14．下列关于（图中）在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中，正确的是A．B．C．D．15．下列关于弹力的说法中正确的是A．放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B．某弹簧在弹性限度内，伸长量越大，产生的弹力就越大C．用弹簧测力计测量不同方向的力之前，都需要在竖直方向上进行调零D．特殊情况下，两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力二、填空题16．如图所示的情景说明力的作用效果与力的 ______ 有关（图中两力大小相等）。

南京市人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典测试卷(含答案)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列作图错误的是（）A．静置在水平桌子上的书B．压在竖直墙面上静止的物体C．静止在墙角处的球D．自由下滑的物体2．自行车是许多同学上学必备的交通工具。

如图所示是自行车的各个零件，其中减小了有害摩擦的是（）A．车胎刻花纹B．刹车捏车闸C．车轴加滚珠D．脚踏板面粗糙3．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。

下列说法正确（）A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持4．如图所示，小明在水平冰面上滑冰车时，用钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来，不计空气阻力。

对此现象分析正确的是（）A．冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力B．扔掉钎子，冰车继续滑行，冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力C．小明停止用力后，冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力D．停止用力后，若一切物体的重力都消失，则小明和冰车一起向前做匀速直线运动5．电动平衡车是集代步、休闲娱乐为一体的新型绿色环保产物。

如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（）A．人对车的压力就是人受到的重力B．当脚踏板水平时，人受到向前的摩擦力C．车所受的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．地面对车的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力6．如图所示，一名运动员将冰壶向右推出。

冰壶在向右运动的过程中，受力情况如图所示（用“□”代替冰壶，不考虑空气阻力作用），其中正确的是（）A．B．C．D．7．如图所示，木块A下面是一长木板B。