卫生微生物学练习题讲课稿
卫生和微生物学基础知识培训精华版
总结
通过本培训,您已经了解了卫生和微生物学的基础知识,包括卫生的重要性、 微生物的基本概念、传播途径、常见细菌和病毒,以及预防措施。希望您能 将这些知识运用到实际生活中,保护自己和他人的健康。
传播途径
微生物可以通过多种途径传播,包括空气传播、食物和水传播、接触传播等。了解这些传播途径,有助于我们制定 有效的预防措施,降低感染的风险。
常见细菌和病毒
了解常见的细菌和病毒对我们识别和预防感染至关重要。不同的微生物会引发不同的疾病,因此我们需要学习如何 迅速识别并采取适当的预防措施。
预防措施
卫生和微生物学基础知识 培训精华版
欢迎参加卫生和微生物学基础知识培训精华版。本培训将为您提供关于卫生 和微生物学的重要知识,让您了解其基本概念、传播途径以及常见细菌和病 毒。一起来学习预防措施,保护自己和他人的健康吧!
培训目标
通过本培训,您将能够:
1 理解卫生的重要性
2 掌握微生物的基本概念 3 了解疾病的传播途径
4 识别常见细菌和病毒
5 掌握预防措施
卫生的重要性
卫生是保护健康的基石。通过保持良好的卫生习惯,我们可以预防感染疾病 和传播细菌和病毒。它不仅关乎个人的健康,也关系到整个社区的福祉。
微生物的基本概念
微生物是肉眼无法看见的生物体,包括细菌和病毒。它们广泛存在于我们的 周围,有些对我们有益,而有些可能会引发疾病。了解微生物的基本概念是 预防疾病的第一步。
卫生和微生物学基础知识培训
应用
1
医学诊断
微生物学常用于检测疾病,确定病原体
食品加工
2
和诊断感染。
微生物的发酵和防腐作用在食品加工中
起着重要作用。
3
环境科学
微生物学帮助研究和改善环境质量,如 污水处理和土壤生态修复。
培训计划和内容
培训计划
1. 基础概念介绍 2. 微生物分类和特征 3. 微生物的卫生和医学重要性 4. 卫生措施和感染预防
卫生和微生物学基础知识 培训
这个培训旨在提供卫生和微生物学基础知识,帮助大家更好地理解微生物的 特征、影响和应用,以及培养良好的卫生习惯。
目的
通过本培训,我们的目标是增强参与者对卫生和微生物学基础知识的了解,提高其对微生物世界的认识,从而 促进健康和卫生意识。
重要性
1 维护健康
了解微生物的性质和传播方式有助于 采取适当的卫生措施,减少感染疾病ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的风险。
真菌
包括酵母菌和霉菌,通常具有分支的菌丝结构。
寄生虫
常见的是原虫和线虫,以寄生于其他生物体为 生。
微生物对人类的影响
1 疾病和感染
某些微生物可以引起疾病和感染,如 流感病毒和霍乱细菌。
2 食品和饮水安全
微生物在食品和水中的存在可能会导 致食物中毒和水源污染。
3 工业和科学应用
部分微生物被应用于生产食品、药品、燃料等工业和科学领域。
培训内容
• 微生物基础概念 • 微生物分类和特征 • 微生物与卫生的关系 • 卫生和感染预防措施
结论和总结
通过该培训,希望参与者可以更加了解卫生和微生物学的基础知识,做出正确的卫生决策,并为个人和社会的 健康做出积极贡献。
2 环境保护
认识到微生物在自然界和生态系统中 的作用,有助于我们更好地保护和维 护环境的健康。
卫生微生物考试试题及答案
卫生微生物考试试题及答案一、单选题1. 卫生微生物学是研究哪些方面的微生物?A. 医学微生物B. 食品微生物C. 环境微生物D. 以上皆是答案:D2. 下列哪种微生物属于革兰氏阳性菌?A. 大肠杆菌B. 结核杆菌C. 志贺菌D. 梭菌答案:B3. 根据细胞结构,将细菌分为两类,分别是?A. 真菌和原始菌B. 革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌C. 原核生物和真核生物D. 原核微生物和真核微生物答案:B4. 下列哪种微生物可导致乙肝?A. 鸡传染性喉气管炎病毒B. 甲型流感病毒C. 乙型肝炎病毒D. 腺病毒答案:C5. 属于肺炎支原体的是以下哪种细菌?A. 铜绿假单胞菌B. 肺炎克雷伯菌C. 肺炎链球菌D. 肺炎支原体答案:D二、填空题1. 超过95%的人可通过以下的交通途径受到肠道传染病的传染。
答案:粪-口途径(或者食物-口途径)2. 普通煮沸消毒法保持沸腾时间为____分钟。
答案:15分钟3. 大肠杆菌首选用____培养基进行培养。
答案:Endo培养基4. 生物过滤器是将自然界中的微生物去除的____。
答案:无机高分子颗粒物5. 人类HIV/AIDS的主要传播途径是____。
答案:性传播三、解答题1. 请简要说明革兰氏染色方法的原理和步骤。
答案:革兰氏染色方法是根据细菌细胞壁的结构差异将细菌分为革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌的方法。
原理是利用碘和碘配合物与革兰氏阳性菌产生的大量胞外多糖形成络合物,从而保留其紫色结晶紧贴于细菌细胞,形成革兰氏阳性菌的染色。
步骤包括:将细菌涂片在玻片上,热固定,滴上革兰氏碘紫液,静置片上1分钟,冲洗后用乙醇洗脱,再用脱水剂洗脱乳青素染色,最后用显微镜观察。
2. 请简述针对乙肝的预防措施。
答案:乙肝的预防措施包括:a) 接种乙肝疫苗:乙肝疫苗是预防乙肝最有效的方法,推荐所有未感染过乙肝病毒的人接种疫苗。
疫苗一般采用3针全程接种,建议从婴儿期开始接种。
b) 避免与感染者接触:避免与疾病患者分享注射器、牙刷等个人物品,避免性行为和共享针具。
卫生微生物学练习题(1)
微生物的生境主要包括土壤生境、、和生境。
生物的生存环境包括生物环境和非生物环境,其中生物环境包括和的关系,非生物环境包括、、、、、等。
耐药菌的、以及的发生,使微生物的耐药效应得到扩散与放大,是的耐药菌株在医院内易感病人之间传播。
是院内感染的主要病原微生物,以、、等为多见。
在公共场所中检测空气微生物通常以空气中来表示清洁程度和潜在的致病性。
细菌生长繁殖所需的条件有、、、。
控制和是保证罐头食品质量极其重要的措施。
根据pH不同,食品可分为和。
根据中毒机制,通常将细菌性食物中毒分为和两种中毒类型。
判定食品被粪便污染程度的标志指标是。
我国规定化妆品中不得检出的特定菌为、、。
化妆品中微生物的污染,按其来源分为和。
化妆品一次污染包括和。
化妆品的二次污染是指产品在中被微生物污染,主要是使用不当造成的,但的不科学,使用不当也给化妆品的二次污染造成了机会。
污染化妆品的微生物种类很多,主要有、和。
微生物通过、、、、等几个途径污染药品。
根据药品的用药途径和使用要求不同,药品可分为和两大类。
药品无菌检查的内容有、和。
药品微生物危害主要体现在两个方面:一是、二是。
高度危险性物品即,指被微生物污染后可造成严重危害的诊疗器材和用品。
这类物品是穿过或而进入无菌的组织或器官,或与密切接触或接触和的器材和用品。
低度危险性物品即,是指虽有微生物污染,但在一般情况下,只有当受到一定量的污染时才造成危害的物品。
这类物品不直接接触或只接触皮肤,包括生活卫生用品和病人、医护人员生活和工作环境中的物品。
凡进入人体、或接触破损皮肤的医疗用品必须无菌。
和产品均不得检出致病性微生物。
1.生境2.龛 3.种群4.群落5.变异性6.互生7.寄生8.拮抗9.捕食10.生态平衡11.非细胞型微生物12.噬菌体13.指示微生物14.耐热大肠菌群15.疫源地消毒16.商业灭菌17.生物安全柜18.生物战剂19.生物恐怖20.高度危险性物品问答:1.引起菌群失调的诱发因素主要有哪些?2.按细胞结构可将微生物分为哪几类?3.根据实际应用情况,指示微生物可分为哪四种类型?4.用检测指示微生物反映样品卫生安全性的原因?5.生物战剂所致传染病的流行病学特征是什么?6.水中微生物的特点7.海洋微生物的垂直分布特征是什么?8.简述污水微生物三级处理过程中各级处理的目的是什么?9.根据各种食品的自身特点、微生物来源及污染途径,预防污染的措施有哪些?10.简述鲜奶在常温下的变质过程?11.常见的生物性食源性疾病包括哪些?12.药品微生物检测的特殊性有哪些?13.水生境有何特征?能受到哪些因素的影响?14.土壤生境的哪些特点会影响土壤中微生物的种类和数量?15.医院环境的主要生境特征是什么?。
《微生物学》讲义
微生物学第一章第一章绪言一、一、微生物概述1、1、什么是微生物微生物(microbe,microorganism)通常是描述一切不借助显微镜用肉眼看不见的微小生物。
这类微生物包括病毒、细菌、古菌、真菌、原生动物和某些藻类。
微生物是指大量的、极其多样的、不借助显微镜看不见的微小生物类群的总称。
因此,微生物通常包括病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒)、具原核细胞结构的真细菌、古生菌以及具真核细胞结构的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、原生动物和单细胞藻类,它们的大小和特征见表1.1所示。
但是有些例外,如许多真菌的子实体、蘑菇等常肉眼可见;相同的,某些藻类能生长几米长。
一般来说微生物可以认为是相当简单的生物,大多数的细菌、原生动物、某些藻类和真菌是单细胞的微生物,即使为多细胞的微生物,也没有许多的细胞类型。
病毒甚至没有细胞,只有蛋白质外壳包围着的遗传物质,且不能独立存活。
表1.1 微生物形态、大小和细胞类型2、2、生物中哪些是微生物物生非细胞生物病毒、亚病毒细胞生物原核生物真细菌、古细菌真核生物生动物真菌、单细胞藻类、原3、3、微生物的特点a a 个体微小,结构简单在形态上,个体微小,肉眼看不见,需用显微镜观察,细胞大小以微米和纳米计量。
b b 繁殖快生长繁殖快,在实验室培养条件下细菌几十分钟至几小时可以繁殖一代。
c c 代谢类型多,活性强。
d d 分布广泛有高等生物的地方均有微生物生活,动植物不能生活的极端环境也有微生物存在。
e e 数量多在局部环境中数量众多,如每克土壤含微生物几千万至几亿个。
f f 易变异相对于高等生物而言,较容易发生变异。
在所有生物类群中,已知微生物种类的数量仅次于被子植物和昆虫。
微生物种内的遗传多样性非常丰富。
所以微生物是很好的研究对象,具有广泛的用途。
二、二、微生物学的重要性微生物与人类生活所有方面紧密联系,下面仅列出几个:1、1、环境微生物在碳循环、氮循环和磷循环(地球化学循环)中承担主要作用,构成生物体的所有基本成分。
卫生微生物学练习题
卫生微生物学练习题1微生物得生境主要包括土壤生境、水体生境、空气生境与食品生境。
2生物得生存环境包括生物环境与非生物环境,其中生物环境包括种内关系与种间得关系,非生物环境包括阳光、水分、土壤、温度、湿度、空气等.3耐药菌得耐药质粒得传递、基因突变以及抗菌药物得筛选作用得发生,使微生物得耐药效应得到扩散与放大,就是得耐药菌株在医院内易感病人之间传播。
P464 细菌就是院内感染得主要病原微生物,以金黄色葡萄球菌、革兰阴性杆菌、无芽孢厌氧菌等为多见。
5在公共场所中检测空气微生物通常以空气中细菌总数与溶血性链球菌来表示清洁程度与潜在得致病性。
6细菌生长繁殖所需得条件有充足得营养、适宜得温度、合适得酸碱度、必要得气体环境。
7控制加热过程中微生物残留与外界微生物侵入就是保证罐头食品质量极其重要得措施。
8根据pH不同,食品可分为低酸性与酸性 .9根据中毒机制,通常将细菌性食物中毒分为感染型与毒素型两种中毒类型。
10判定食品被粪便污染程度得标志指标就是大肠菌群数.11我国规定化妆品中不得检出得特定菌为粪大肠菌群、铜绿假单胞菌、金黄色葡萄球菌。
12化妆品中微生物得污染,按其来源分为一次污染与二次污染.13化妆品一次污染包括原料污染与生产过程污染。
14化妆品得二次污染就是指产品在运输、贮藏、销售以及消费者使用过程中被微生物污染,主要就是化妆品使用时不注意卫生使用不当造成得,但包装设计得不科学, 防腐剂使用不当使用不当也给化妆品得二次污染造成了机会.15污染化妆品得微生物种类很多,主要有细菌、霉菌与酵母菌。
16微生物通过水、土壤、空气、人体、动植物等几个途径污染药品。
17根据药品得用药途径与使用要求不同,药品可分为规定灭菌药品与非规定灭菌药品两大类。
18药品无菌检查得内容有需氧菌、厌氧菌与真菌。
19药品微生物危害主要体现在两个方面:一就是对药品质量得影响、二就是对人体健康得影响.20高度危险性物品即关键性物品,指被微生物污染后可造成严重危害得诊疗器材与用品。
《卫生微生物学试题及答案》资料
卫生微生物(一)一、名词解释1指示微生物:是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。
2•消毒:是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。
3•生物战剂:在战争中用来伤害人、畜和毁坏农作物、植被等的致病微生物及其毒素称为生物战剂。
4 •土著微生物:是指一个给定的生境中能生存、生长繁殖、代谢活跃的微生物,并能与来自他群落的微生物进行有效的竞争。
它们已经适应了这个生境。
5 •高效消毒剂:可杀灭所有种类微生物(包括细菌芽胞),达到消毒合格要求的消毒剂,如戊二醛、过氧乙酸等。
6•微生物气溶胶:以固体或液体微小颗粒分散于空气中的分散体系称为气溶胶。
其中的气体是分散介质。
固体或液体微小颗粒如尘埃、飞沫、飞沫核及其中的微生物称为分散相,分散悬浮于分散介质(空气)中,形成所谓微生物气溶胶。
7•水分活性值:是指食品在密闭容器内的水蒸气压与相同温度下的纯水蒸气压的比值。
二、填空1微生物与环境相互作用的基本规律有限制因子定律、耐受性定律、综合作用定律。
P122 •菌落总数包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数和酵母菌菌落总数。
P433•紫外线消毒的影响因素有照射剂量、照射距离、环境温度。
P684•生物战剂的生物学特性是繁殖能力、可传染性、防治困难、稳定性较差。
P865 •生物战剂所致传染病的特点是流行过程异常、流行特征异常。
P906•用于食品霉菌、酵母菌计数的培养基为马铃薯-葡萄糖琼脂、孟加拉红和高盐察氏培养基P2897 •按微生物要求,将药品分为规定灭菌药品和非规定灭菌药品两大类。
P233&我国评价化妆品细菌安全性指标包括 ___________ 禾廿特定困的检验三、简答题1.简述水微生物的生态功能。
P101答:水微生物的生态学功能大体可概括为以下几个方面:1)能进行光能和化能自养;2)能降解有机物为无机物,这些无机物可作为生产者的原料;3)能同化可溶性有机物并把它们重新引入食物网;4)能进行无机元素的循环;5)细菌可以作为原生动物的食物;6)土著微生物能攻击外来微生物,使后者很难生存。
《医学微生物学》第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全练习题及答案
《医学微生物学》第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全练习题及答案【知识要点】1.掌握:(1)消毒、灭菌、清洁、防腐、无菌及无菌操作的概念。
(2)消毒灭菌的运用(3)病原微生物实验室的分级2.熟悉:常用的高压蒸气灭菌法、巴氏消毒法等热力杀菌法日光与紫外线杀菌机理及其应用;常用的化学消毒剂的种类及其应用。
实验室感染的控制以及监督和法律责任。
3.了解:热力灭菌法的种类和应用范围;常用化学消毒剂的作用机制及影响作用的因素。
【课程内容】第一节消毒灭菌常用术语第二节消毒灭菌的方法一、物理消毒与灭菌(一)热力灭菌法(二)辐射杀菌法(三)滤过除菌法(四)超声波消毒法(五)干燥与低温抑菌法二、化学消毒灭菌法(一)化学消毒灭菌法的原理(二)消毒剂的主要种类第三节消毒灭菌的运用一、医疗器械物品的消毒灭菌二、室内空气消毒灭菌三、手和皮肤的消毒四、黏膜消毒五、病人排泄物与分泌物的消毒灭菌六、病人污染物品的消毒七、饮水的消毒八、环境的消毒第四节影响消毒灭菌效果的因素一、微生物的种类二、微生物的物理状态三、微生物的数量四、消毒剂的性质、浓度与作用时间五、温度六、酸碱度七、有机物第五节病原微生物实验室生物安全一、病原微生物的分类二、病原微生物实验室的分级实验室感染的控制以及监督和法律责任【应试习题】一、名词解释1.防腐2.高压蒸气灭菌法3.灭菌4.无菌5.消毒6.抑菌7.巴氏消毒法8. 清洁二、填空题1.化学消毒剂杀菌或抑菌的作用机理是_______、_______和。
2.高压蒸气灭菌法的蒸气压力为_______kg/C㎡,温度达_______℃,维持时间是_______min。
3.紫外线杀菌力最强的波长为_______,常用于无菌室的_______消毒。
4.预防新生儿淋病奈瑟菌感染常用的滴眼剂是_______。
5.消毒手术包常采用的方法是______________________,其温度达到______________,维持时间是_____________________,可去除细菌及___________________。
医学微生物学各章节经典习题
第1章绪论1. 下列微生物中,属于非细胞型微生物的是:A. 立克次体B. 真菌C.衣原体D. 病毒E.螺旋体2.细胞核的分化程度高,有核膜和核仁;胞质内细胞器完整的微生物是:A. 立克次体B. 真菌C.衣原体D. 病毒E. 螺旋体3.第一次用显微镜观察到各种形态的微生物的伟人是:A.吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明4.创用固体培养基和细菌染色技术,使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是:A. 吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明5.首次研制了炭疽疫苗、狂犬病疫苗的伟人是:A. 吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明6. 细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是A. 单细胞,结构简单B. 原始核、细胞器不完善C. 二分裂方式繁殖D. 有细胞壁E. 对抗生素敏感7. 有关原核细胞型微生物错误的描述是A. 无核质B. 无核膜和核仁C. 细胞器不完善D. 具有胞浆膜E. 仅有核质、无核的形态二、填空题1. 微生物可以按细胞结构特点,分为、、三种类型。
2. 细胞的分化程度低,仅有原始核质,呈环状裸DNA团块结构,无核膜、和核仁的微生物属于。
3. 寄居在人体的体表及与外界相通的腔道中对人无害的细菌称为。
这些微生物在机体健康或正常情况下不致病,只是在抵抗力低下时才导致疾病,这类微生物又称为或。
4. 能引起人类和动植物发生疾病的微生物称为。
5. 支原体、放线菌、、、和均属于型微生物。
三、名词解释1.微生物2.非细胞型微生物3.原核细胞型微生物4.真核细胞型微生物5.致病微生物(病原微生物)6.条件致病微生物四、问答题1. 根据微生物大小、结构、组成等,可把微生物分成几大类?特点如何?2. 简述原核细胞型微生物的种类与特征。
参考答案一、选择题1. D2. B3. A4. C5. B6. B7. A二、填空题1. 非细胞型微生物,原核细胞型微生物,真核细胞型微生物2. 原核细胞型微生物3. 正常菌群,条件致病菌,机会致病菌4. 病原微生物或致病性微生物5. 立克次体,螺旋体,衣原体,细菌,原核细胞三、名词解释:1. 是存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚至数万倍才能观察到的微生物。
微生培训试题及答案
微生物培训试题、生态习一、填空题(每空2 分,共50空)1、微生物的分类依据主要有形态特征、性、、、、红外吸收光谱、GC 含量、DNA杂合率、核糖体核糖酸(rRNA )相关度、rRNA 的碱基顺序。
2、一般地,将微生物划分为以下7大类:细菌、病毒、、、、、。
3、细菌主要是单细胞的原核生物,有球形、、。
基本结构有细胞膜、、、。
特殊结构有、、、。
细菌繁殖方式主要是。
4、单个细菌用肉眼是看不见的,当单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,便会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的细胞群落称作。
是菌种鉴定的重要依据。
不同种类的的、、、、硬度、透明度都不同。
3、根据细菌生长对氧的要求不同,可将细菌分为、、及等;5、病毒是一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的,病毒的生命活动中一个显著的特点为,它的生存必须依赖于,并利用宿主细胞内的环境及原料快速。
6、病毒的结构由衣壳和(DNA 或RNA)组成。
在非寄生状态时呈结晶状,不能进行独立的代谢活动。
7、常见污染医药制剂的微生物有:、、、、和等。
8、洁净室内微生物主要来自:、、、。
9、医药工业洁净室必须以尘粒和微生物为环境控制对象,二者相比,微生物更难以控制,微生物具有存在、生长、生存的特点。
10、洁净区沉降菌的测试方法采用沉降法,即通过原理收集在空气中的于细菌测试片上。
微生物培训试题答案一、填空题(每空2分,共50空)1、微生物的分类依据主要有形态特征、生理生化特征、生态习性、血清学反应、噬菌反应、细胞壁成分、红外吸收光谱、GC含量、DNA杂合率、核糖体核糖酸(rRNA)相关度、rRNA的碱基顺序。
一般地,将微生物划分为以下7大类:细菌、病毒、真菌、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体。
2、细菌主要是单细胞的原核生物,有球形、杆形、螺旋形。
基本结构有细胞膜、细胞壁、细胞质、核质。
特殊结构有荚膜、鞭毛、菌毛、芽胞。
细菌繁殖方式主要是二分裂。
3、单个细菌用肉眼是看不见的,当单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时,便会形成一个肉眼可见的,具有一定形态结构的细胞群落称作菌落。
卫生微生物学试题及答案
卫生微生物学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 微生物的最小单位是()。
A. 菌属B. 菌种C. 菌株D. 菌落答案:C2. 下列哪项不是微生物的特点?()A. 体积小B. 种类多C. 生长慢D. 分布广答案:C3. 细菌的基本结构不包括()。
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 核膜答案:D4. 病毒的遗传物质是()。
A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 脂质答案:A或B5. 细菌的繁殖方式是()。
A. 有丝分裂B. 二分裂C. 无丝分裂D. 出芽答案:B6. 真菌的主要繁殖方式是()。
A. 孢子繁殖B. 二分裂C. 出芽D. 有丝分裂答案:A7. 微生物的营养类型包括()。
A. 自养型和异养型B. 光能型和化能型C. 需氧型和厌氧型D. 以上都是答案:D8. 微生物在自然界中的作用不包括()。
A. 物质循环B. 疾病传播C. 食品生产D. 环境保护答案:B9. 微生物在医学中的作用不包括()。
A. 疾病治疗B. 疾病诊断C. 疾病预防D. 疾病传播答案:D10. 微生物在工业中的作用不包括()。
A. 食品加工B. 废物处理C. 疾病治疗D. 原料生产答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 微生物包括______、______、______、病毒等。
答案:细菌、真菌、放线菌2. 微生物的分类单位从大到小依次为______、______、______、______、______。
答案:界、门、纲、目、种3. 微生物的培养基按其物理状态可分为______和______。
答案:固体培养基、液体培养基4. 微生物的培养条件包括______、______、______等。
答案:温度、pH、氧气5. 微生物的检测方法包括______、______、______等。
答案:显微镜检查、培养法、分子生物学方法三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述微生物在生态系统中的作用。
答案:微生物在生态系统中扮演着分解者的角色,参与物质循环,促进能量流动,维持生态平衡。
卫生微生物培训试题及答案
卫生微生物培训试题及答案一、选择题1. 微生物是指:A. 所有肉眼看不见的生物B. 所有细菌C. 所有病毒D. 所有肉眼看不见或难以看见的生物答案:D2. 下列哪项不是微生物的分类?A. 细菌B. 真菌C. 病毒D. 植物答案:D3. 以下哪个是微生物的共同特性?A. 需要氧气生存B. 需要光合作用C. 能够自我复制D. 需要土壤生长答案:C4. 微生物在卫生学中的重要性主要体现在:A. 微生物是疾病的直接原因B. 微生物是污染的指示物C. 微生物可以净化环境D. 所有选项都是答案:D5. 消毒和灭菌的区别在于:A. 消毒可以杀死所有微生物B. 灭菌可以杀死所有微生物C. 消毒只能杀死部分微生物D. 灭菌只能杀死部分微生物答案:B二、填空题6. 微生物的分类通常包括_______、_______、_______、_______等。
答案:细菌、真菌、病毒、原生动物7. 微生物的检测方法包括_______、_______、_______等。
答案:培养法、显微镜观察法、分子生物学方法8. 消毒剂的选择应根据_______、_______和_______来决定。
答案:微生物种类、消毒对象、使用环境9. 灭菌方法包括_______、_______、_______等。
答案:热力灭菌、化学灭菌、辐射灭菌10. 微生物污染的控制措施包括_______、_______和_______。
答案:物理控制、化学控制、生物控制三、简答题11. 简述微生物在食品卫生中的作用。
答案:微生物在食品卫生中的作用包括有益和有害两方面。
有益的微生物可以用于发酵食品的生产,如酸奶、奶酪、酱油等。
有害的微生物则可能导致食品腐败变质,甚至引起食物中毒。
12. 描述消毒和灭菌在医疗环境中的重要性。
答案:在医疗环境中,消毒和灭菌是防止医院感染的关键措施。
消毒可以减少病原微生物的数量,降低感染风险。
灭菌则是确保医疗器械和手术环境无菌,防止术后感染。
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卫生微生物学练习题1微生物的生境主要包括土壤生境、水体生境、空气生境和食品生境。
2生物的生存环境包括生物环境和非生物环境,其中生物环境包括种内关系和种间的关系,非生物环境包括阳光、水分、土壤、温度、湿度、空气等。
3耐药菌的耐药质粒的传递、基因突变以及抗菌药物的筛选作用的发生,使微生物的耐药效应得到扩散与放大,是的耐药菌株在医院内易感病人之间传播。
P464 细菌是院内感染的主要病原微生物,以金黄色葡萄球菌、革兰阴性杆菌、无芽孢厌氧菌等为多见。
5在公共场所中检测空气微生物通常以空气中细菌总数和溶血性链球菌来表示清洁程度和潜在的致病性。
6细菌生长繁殖所需的条件有充足的营养、适宜的温度、合适的酸碱度、必要的气体环境。
7控制加热过程中微生物残留和外界微生物侵入是保证罐头食品质量极其重要的措施。
8根据pH不同,食品可分为低酸性和酸性。
9根据中毒机制,通常将细菌性食物中毒分为感染型和毒素型两种中毒类型。
10判定食品被粪便污染程度的标志指标是大肠菌群数。
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除11我国规定化妆品中不得检出的特定菌为粪大肠菌群、铜绿假单胞菌、金黄色葡萄球菌。
12化妆品中微生物的污染,按其来源分为一次污染和二次污染。
13化妆品一次污染包括原料污染和生产过程污染。
14化妆品的二次污染是指产品在运输、贮藏、销售以及消费者使用过程中被微生物污染,主要是化妆品使用时不注意卫生使用不当造成的,但包装设计的不科学,防腐剂使用不当使用不当也给化妆品的二次污染造成了机会。
15污染化妆品的微生物种类很多,主要有细菌、霉菌和酵母菌。
16微生物通过水、土壤、空气、人体、动植物等几个途径污染药品。
17根据药品的用药途径和使用要求不同,药品可分为规定灭菌药品和非规定灭菌药品两大类。
18药品无菌检查的内容有需氧菌、厌氧菌和真菌。
19药品微生物危害主要体现在两个方面:一是对药品质量的影响、二是对人体健康的影响。
20高度危险性物品即关键性物品,指被微生物污染后可造成严重危害的诊疗器材和用品。
这类物品是穿过皮肤或黏膜而进入无菌的组织或器官,或与破坏的皮肤、黏膜密切接触或接触新生儿和免疫功能低下者的器材和用品。
21低度危险性物品即非关键性物品,是指虽有微生物污染,但在一般情况下无害,只有当受到一定量的病原微生物污染时才造成危害的物品。
这类物品不直接接触患收集于网络,如有侵权请联系管理员删除者或只接触患者正常无损的皮肤,包括生活卫生用品和病人、医护人员生活和工作环境中的物品。
22凡进入人体组织、器官或接触破损皮肤黏膜的医疗用品必须无菌。
252 23 接触皮肤和黏膜的医疗用品和使用中消毒剂产品均不得检出致病性微生物。
260名解1.生境:是指微生物能够在其中生存并执行特定功能的微小环境,又称之为微环境或微笑生境。
2.龛:包含比生境更为广泛的含义,它不但包含了生物生存的空间概念,还蕴涵着功能作用以及在不同温度、湿度等环境变化中的位置,也称为生态位。
3.种群:具有相似特性和生活在一定空间内的同种个体群称之为种群。
4.群落:一定区域内或一定生境中各种微生物种群相互松散结合的一种结构和功能单位称之为群落。
5.变异性:是指同种生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所变现的差异。
6.互生:是指两种可以单独生活的生物在一起时,通过各自代谢活动而有利于对方或偏利于一方的生活方式。
7.寄生:是指一种生物侵入到另一种生物体,从宿主体内获得自己所需要的营养物质并生长繁殖,使后者蒙受损害甚至被杀死的一种相互关系。
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除8.拮抗:也称偏害共栖,指两个种群共同生长,由某种生物所产生的特定代谢产物可干扰他种生物的代谢活动,抑制其生长和繁殖甚至杀死它们的一种相互关系。
9.捕食:又称猎食,指一种大型的生物直接捕捉、吞食另一种小型生物以满足其营养需要的相互关系。
10.生态平衡:又称自然平衡,是指生态系统各组成部分的内部或相互之间,在长期的发展演化过程中,通过相互制约、转化、补偿、交换及适应而建立起来的一种相互协调的动态平衡关系。
11.非细胞型微生物:是由蛋白质外壳包裹一种核酸形成的颗粒,不具细胞结构。
12.噬菌体:是感染细菌、真菌、放线菌或螺旋体等微生物的病毒。
13.指示微生物:是在常规卫生监测中,用以指示样品卫生状况及安全性的(非致病)微生物(或细菌)。
14.耐热大肠菌群:(粪大肠菌群)指能在44~45℃发酵乳糖的大肠菌群。
15.疫源地消毒:是指对存在或曾经存在过传染源的场所进行的消毒,其目的是杀灭或清除传染源排出的病原体。
16.商业灭菌:指罐头食品经过适度的热杀菌后,不含有致病微生物,也不含有在通常温度下能在其中繁殖的非致病性微生物。
17.生物安全柜:是处理具有感染性的实验材料时,用来保护操作者本人、实验室环境以及实验材料,使其避免操作过程中可能产生的感染性气溶胶和溅出物的箱形空气净化负压安全装置。
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除18.生物战剂:是指能在人员或动植物机体内繁殖并引起大规模疾病的微生物制剂。
19.生物恐怖:是一个组织或集团利用生物的烈性传播和产生强烈毒性的特征,做成生物战剂来胁迫另一群人或普通公众乃至国家,以达到其政治和军事目的所采取的卑劣行为。
20.高度危险性物品:即关键性物品,指被微生物污染后可造成严重危害的诊疗器材和用品。
问答:1.引起菌群失调的诱发因素主要有哪些?答:引起种群失调的诱发因素主要有:①射线照射:人或动物在接受一定量放射物质与放射线照射后,吞噬细胞的功能与数量均下降,淋巴细胞功能减弱,非特异杀菌作用减退或消失,免疫应答能力明显遭到破坏,此时已发生微生态失调。
微生物对照射的抵抗力明显大于宿主,而且微生物在照射后对抗生素耐药性提高,毒性亦增强。
②使用抗生素:在抗生素的选择作用下,能增加正常微生物群对抗生素的耐药性。
在肠道正常菌群中,耐药性传递是相当频繁的,如耐药性葡萄球菌、铜绿假单胞菌等正常菌群常导致医院内感染。
③外科手术:包括手术、整形、插管以及一切影响宿主生理解剖结构的方法与措施,都可能造成正常菌群的易位转移。
因此在微生态失调的诱发因素中,外科治疗措施占有重要位置。
④其他因素:包括医源性因素、使用免疫抑制剂、细胞毒性物质和激素等,使得机体免疫功能下降。
例如,肠道正常菌群中的脆弱类杆菌和消化球菌等厌氧菌常可成为机会致病菌而引起内源性感染。
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除2.按细胞结构可将微生物分为哪几类?答:按细胞结构可将微生物分为细胞型微生物和非细胞型微生物两大类,其中细胞型微生物可分为原核细胞型微生物和真核细胞型微生物。
3.根据实际应用情况,指示微生物可分为哪四种类型?答:①菌落总数,包括细菌菌落总数、霉菌菌落总数和酵母菌菌落总数,用以评价被检样品的一般卫生质量、污染程度和安全性;②大肠菌群、粪大肠菌群、大肠埃希菌、粪链球菌、产气荚膜梭菌等用以评价检品受人、畜粪便的污染状况,间接反映肠道病原微生物存在的可能性,对样品的卫生安全性进行评价;③其他指示菌,包括某些特定环境不能检出的菌类(如特定菌、某些致病菌或其他指示性微生物)④病毒(包括噬菌体),间接反映肠道病毒存在的可能性。
4.用检测指示微生物反映样品卫生安全性的原因?答:①致病微生物种类繁多,检测方法多种多样,对样品的卫生安全性作出评价时,不可能分别检测各种微生物;②分离、鉴定致病微生物需要时长,不能满足实际工作的需要;③分离、鉴定致病微生物费用高,而且对人员的技术要求也相对较高;④即使不考虑上述因素,由于致病微生物的数量少,而且检测方法的灵敏度不高;或者受到检测量的限制可能导致假阴性结果。
因此,通常以检测指示微生物间接反映样品的安全性。
5.生物战剂所致传染病的流行病学特征是什么?P112答:(1)流行过程异常:①传染源难于追查②传播途径反常③人群免疫水平低(2)流行特征异常:①地区分布异常②流行季节异常③职业分布异常④流行形式异常。
收集于网络,如有侵权请联系管理员删除6.水中微生物的特点P122答:①水中细菌个体较小,多有鞭毛,能运动,有的含有气泡,有利于细菌浮游于水中,在适宜的场所栖息。
螺旋体虽无鞭毛,但可依靠其轴丝在水中灵活运动。
②多数水中细菌具有纤毛,使其常聚合在一起形成星状、片状、带状及球状聚合物。
③许多水中细菌具有黏附在固体表面或碎屑上的特性。
④水中细菌能耐受低浓度的营养物质,并利用其进行生长繁殖。
⑤水体垂直方向的细菌种类的分布差别很大,主要与溶解氧含量、水温、光照、营养物质分布等因素有关。
⑥外来微生物往往受土著微生物的攻击而很难存在。
7.海洋微生物的垂直分布特征是什么?P125答:海水中细菌分布是不均匀的,在5~50m深度细菌数量最多。
在10m以内的海水中,细菌数与水深无关。
10~50m的海水中微生物的数量随深度增加而加大,50m以下的海水中,细菌数量常与深度呈反比,随着深度的增加,细菌数逐渐减少。
海底污泥表层菌数较多,距海泥表面越深的地方及海洋中心部分的底泥中细菌数较少。
微生物分布的种类则与它们对温度、静水压、渗透压等因素的适应能力有关。
8.简述污水微生物三级处理过程中各级处理的目的是什么?P139答:一级处理:又称预处理,其目的在于去除污水中的固体物质、油脂等颗粒状物质,并对污水进行中和调节,以除去污水中的悬浮固体物和部分生化需氧量,减少后续处理的固体负荷和容积,使排入二级处理系统的污水更适合于微生物的生长繁殖,加快处理速度和增强处理效果。
二级处理:主要是利用微生物代谢活动除去污水中的可溶性的有机物,一级处理过的污水排入生物反应池中,其中的污染物经过微生物的氧化产生收集于网络,如有侵权请联系管理员删除CO2、H2O和生物量。
三级处理:目的在于除去微生物无法降解的污染物和无机物,如含氮、含磷的无机盐等。
9.根据各种食品的自身特点、微生物来源及污染途径,预防污染的措施有哪些?答:(1)减少食品中微生物的来源①食品中微生物污染的预防:作为预防措施,首先是对某些食品原料所带有的泥土和污物进行清洗,以减少或去除大部分所带的微生物。
干燥、降温,使环境不适于微生物的生长繁殖,也是一项有效的措施。
在加工、运输、贮藏过程中的环境、设备、辅料和工作人员,都应注意防止微生物对食品的污染。
无菌密封包装是食品加工后防止微生物再次污染的有效方法。
②减少和去除食品中已有的微生物③控制食品中残留微生物的生长繁殖(2)加强食品卫生监督和管理(3)采用合适方法保存食物①冷藏②加热加工后保藏③干燥贮藏④辐射后贮藏⑤加入化学防腐剂保藏⑥利用发酵或腌渍贮藏(4)养成良好的饮食卫生习惯。
10.简述鲜奶在常温下的变质过程?①抑制期:抗菌物质减少,微生物开始繁殖②乳链球菌期:乳液酸度不断升高,有产气的现象,乳凝块出现③乳酸杆菌期:酸度继续下降,出现大量乳凝块,并有大量乳清析出④真菌期:乳液PH不断上升并接近中性。