五年级周记题目为下雪的开头和结尾

五年级周记题目为下雪的开头和结尾
全文共四篇示例，供读者参考
第一篇示例：
下雪了，整个世界都被银装素裹，白雪皑皑，纷纷扬扬。

从早晨
醒来，我就兴奋地朝窗外看去，看那洁白的雪花像梦幻一般飘落下来，感受到了冬天的气息。

今天早上起来，发现窗外已经被一层洁白的雪花覆盖，我仿佛置
身于一个雪国的童话世界。

整个学校也被白雪覆盖，仿佛一片梦幻般
的景象。

同学们欢呼着奔向窗户，纷纷投入到雪战的战斗中。

我也忍
不住加入了他们，尽情地享受着这份快乐。

中午放学的时候，雪还在不停地下着。

同学们纷纷回家，留下了
我一个人在学校。

我打着雨伞，踩着银白色的雪地，慢慢地走向家的
方向。

突然，一朵雪花掉在我的鼻尖上，我顿时感到心情愉悦起来，
仿佛世界都变得美好起来。

终于到家了，打开家门，一股暖意扑面而来。

看着家中的温暖，
我感到了一种莫名的幸福感。

爸爸妈妈也在家中等待着我，看着他们
亲切的笑容，我觉得自己是多么的幸运。

晚上，家人一起围坐在炉火旁，吃着热乎乎的火锅。

外面的雪仍
在飘落，仿佛在为我们的团聚增添了一份温馨。

爸爸拿出了一部旧照
片，是我们一家人一起在雪地里玩耍的场景。

那一刻，我感到了无比的幸福和满足。

雪花落下，洁白无瑕；心中便是无尽的欢乐。

五年级的周记到此结束。

愿这段美好的时光永远留存在我心中。

第二篇示例：
下雪了，一眼望去，整个世界都被白雪覆盖着，仿佛置身于一个童话般的世界中。

我忍不住跑出家门，在雪地里欢快地踏着脚步，留下一串串深深浅浅的脚印。

雪花落在我的头发上，落在我的衣服上，冰凉的感觉让我感到无比兴奋。

这是我从小到大第一次见到这么大的雪，包括我和爸爸妈妈都兴奋不已，我们一家三口在雪地里笑着、玩着、扔雪球，仿佛回到了童年时光。

雪地上还有很多其他小伙伴，他们也在尽情享受着雪的乐趣，我们聚在一起打雬仗、堆雪人，每一个小伙伴的笑容都是那么灿烂。

我趴在雪地上，开始画起了雪地画，我画了一个雪人，画了一个房子，画了一个太阳。

虽然只是一副简单的画，但是我却对它充满着满满的感情。

突然，一个雪球飞来，砸在了我的头上，我回过头，原来是一位陌生的小伙伴。

我们迅速成为了朋友，一起在雪地里玩耍，开心地笑着。

下雪的日子总是那么美好，让人感觉心情愉悦，充满了幸福与快乐。

我想，这一定是上天赐予我们的一份美好礼物，让我们在这个冬季里感受到无比的温暖与喜悦。

雪慢慢停了，整个世界变得宁静起来，雪花在微风中轻轻飘落，落在我的肩头，落在我的眼前。

我转身回家，感受着脚下雪地的踏实感，心里充满了满满的幸福和满足。

回到家里，爸爸妈妈等在那里，他们看着我脸上的笑容，也不禁露出了满意的表情。

我们一起坐在沙发上，喝着热茶，看着窗外的雪景，彼此交流着今天的快乐和感受。

这是一个温馨的夜晚，家人聚在一起，分享着雪后的美好时光。

雪地上留下了我们的欢笑，我们的足迹，我们的回忆，这一刻，注定成为我心中永远的记忆。

下雪的日子，让我们感受到了冬季特有的气息，也让我们更加珍惜每一个和家人共度的美好时光。

希望未来的日子里，我们还能一起在雪地里玩耍、笑着、分享快乐，用心感受生活带给我们的每一份温暖和美好。

愿这样的幸福时光永远延续下去。

【2000字】
第三篇示例：
下雪了，细碎的雪花飘洒着，在空中舞动着，轻轻地飘落在大地上。

早晨，当我睁开眼睛，瞬间被窗外洁白的世界所吸引，仿佛置身于一个纯净无瑕的童话世界中。

厚厚的白雪覆盖了大地，树枝上挂满了晶莹剔透的冰晶，阳光透
过云层洒在雪地上，射出五彩的光芒，如梦如幻，犹如一幅美丽的画卷。

我忍不住走出宿舍，脚踏在松软的雪地上，听着雪的声音，仿佛
进入了一个神秘的世界。

雪花落在我的头发上，白茫茫的一片，微微冰凉的感觉让我有些
心酸，但却是一种舒适的感觉。

我望着远处的山峦，顶上积雪皑皑，
仿佛一幅千年不变的画卷，又仿佛在我的眼前，焕发出勃勃生机。

在雪中行走，我感觉自己轻盈了许多，仿佛飘在空中，享受着这
片雪的纯净和静谧。

我感到自己变得更加敏感，更加细致，更加平和，仿佛雪花融入了我的心灵，抚平了我的焦虑和不安。

雪中的世界是如此的美好、如此的纯净，仿佛所有的烦恼和忧虑
都在瞬间消失了。

我感受到了大自然的奇妙和魅力，感受到了生命的
美好和神奇，感受到了平和和宁静。

雪，是大自然的馈赠，是神奇的奇迹，是瑰丽的画卷。

在这片雪中，我感受到了自己的微小和渺小，也感受到了自己的伟大和力量。

我感受到了自然的力量和神秘，也感受到了自己的脆弱和渺小。

下雪的过程仿佛是一场神秘的仪式，在这场仪式中，大自然向我
们展示了她的美丽和力量，向我们展示了她的神秘和神奇。

雪花纷纷
飘落，洁白无瑕，在阳光的照耀下，闪着微微的光芒，仿佛是幻境中
的柔美精灵，带给我们无尽的幻想和遐想。

在这一片雪的世界中，我感受到了一种与世界和谐融洽的感觉，
感受到了自己的无限可能和潜力。

我感受到了自然与人类的共生共荣，感受到了大自然的独特魅力和无限魔力。

细碎的雪花飘洒着，我望着窗外，心中充满了感慨和敬畏。

在这
片雪的世界中，我感受到了生命的美好和奇迹，也感受到了大自然的
恩赐和神奇。

雪花纷纷飘落，似乎在向我们述说着一个幽深古老的传说，一个关于生命和爱的传说。

雪花的美丽和纯净，让我感动和震撼，也让我感到无比幸福和满足。

在这片雪的世界中，我感受到了心灵的慰藉和安慰，感受到了灵
魂的抚慰和抚平。

在这片雪的世界中，我找到了自己，找到了内心的
平静和宁静，找到了生命的意义和价值。

下雪了，大地银装素裹，洁白无瑕，仿佛一幅幅美丽的画卷，一
幅幅恢弘的史诗。

在这片雪的世界中，我感受到了自然的力量和神秘，也感受到了自己的脆弱和渺小。

在这片雪的世界中，我感受到了大自
然对我们的关爱和呵护，在这片雪的世界中，我找到了自己，找到了
生命的意义和价值。

下雪了，大地银装素裹，洁白纯净，仿佛是大自然对我们最美好
的馈赠。

在这片雪的世界中，我们感受到了一份难以言表的幸福和满足，在这片雪的世界中，我们感受到了生命的美好和神奇。

雪花纷
第四篇示例：
下雪了，整个天空变得一片洁白，飘飘扬扬的雪花落下来，悄悄
地铺上了大地。

学校的操场、树林、楼房都披上了一层雪白色的外衣，仿佛是冬季仙境般美丽而宁静。

在五年级的小朋友们看来，下雪是一件非常令人期待的事情。

他
们穿上了棉衣、围巾和手套，跑到操场上欢呼雀跃，玩起了堆雪人、
打雪仗的游戏。

小朋友们纷纷拿出雪橇，躺在上面呼啸而下，留下一
道道深深的雪橇痕迹。

他们的笑声和欢呼声在雪白的世界中回荡，显
得格外欢快。

小明和小红是同班同学，他们是最要好的朋友。

下雪的那天，他
们一起走到了操场上，各自挑选了一个角落堆起了雪人。

小明的雪人
有一双大大的眼睛，小红的雪人则戴着一顶高高的帽子，两个雪人仿
佛是他们的化身，一同欣赏着这场雪的美丽。

“小红，你看，下雪了！”小明兴奋地说道。

“是啊，真的好美啊！”小红也乐呵呵地回答说。

他们一边堆雪人一边聊着天，谈论着这个冬天要做些什么有趣的
事情。

小明说，他要学会滑冰，小红则说她要尝试滑雪。

他们定好了
计划，决定一起努力实现自己的梦想。

下雪的日子很快过去了，但小明和小红留下的回忆却永远珍藏在
心中。

他们在雪地里奔跑、嬉戏、笑声，在这个冬季的回忆，将伴随
着他们一生。

下雪的美丽让人心情愉悦，仿佛是大自然送给我们的一份礼物。

雪花洁白纯净，让人想起了小时候的梦境，无忧无虑，充满童趣。

仿佛一个个小的精灵在跳舞，带给我们无限的想象空间。

雪花纷飞，带着丝丝寒意，让人感觉到了冬季的到来。

但同时也让人感到了温暖与幸福。

在这个寒冷的冬季里，人们互相搀扶、互相温暖，犹如雪花一样，纯净而美丽。

下雪的日子虽然短暂，但却给人们留下了无尽的回忆。

看着窗外飘落的雪花，人们心中仿佛回到了童年时代，享受那份纯真和快乐。

愿雪花带给我们更多的美好和祝福，带给我们更多的快乐和幸福。

愿我们永远怀着童心，面对生活的挑战，勇敢前行。