自学考试历年试题_2012年1月高等教育自学考试中外教育简史试题_复习参考资料

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中外教育简史习题集和答案解析全

中外教育简史习题集第一篇中国教育制度的形成与发展第一章（上）中国古代官学教育的发展演变一、填空1.成均是出现于五帝时期的萌芽状态的学校教育。

2.商代的甲骨文被看成是我国有系统文字的开始，和我们今天使用的汉字一脉相承。

3.我国真正意义的学校出现于商朝。

4. 西周的学校设置可分为两类：设在天子王城和诸侯国都的称国学，按年龄层次上可分为小学和大学两级；设于郊、野范围内的学校称乡学，由大司徒掌管。

6. 西周的学校教育内容以六艺教育为主，西周的经济实施奴隶主贵族的土地国有（井田制）制，政治上实施以宗法制为基础的分封制，教育管理的主要特点是学在官府。

7.稷下学宫位于春秋战国时的齐国，是一所集讲学、著述、育才为一体的学校，曾经三次担任稷下学宫祭酒的是儒家的荀子。

8.“天子失官，学在四夷”是春秋时期的历史现实，其结果是打破了“学在官府”的局面。

9.公元前124年，汉武帝采纳董仲舒的建议，为博士置弟子员，标志着太学的正式设立。

10.汉代太学的正式教师称为博士。

11.汉代太学内部的考试基本上采用设科射策的形式。

12.汉灵帝时设立的鸿都门学是一所研究文学艺术的专门学校13.汉章帝建初四年召开经学会议，讨论结果经班固编成《白虎通义》。

公元175年在蔡邕的建议镌刻于太学门外的石经称“熹平石经”。

14.唐玄宗发布《求儒学诏》，亲自注《孝经》，颁布行天下。

唐文宗还镌刻石经，以维护儒经的权威性和统一性，史称“开成石经”。

15.唐代中央官学中的“六学一馆”是指：国子学、太学、四门学、律学、、算学、书学和广文馆。

14.北宋先后发起三次兴学运动，第一次是范仲淹主持发起，史称“庆历兴学”；第二次是王安石变法的重要组成部分，史称“熙宁兴学”；第三次由蔡京主持发动，史称“崇宁兴学”15.清代的官学除国子监还有宗学、觉罗学和八旗学。

二、选择（ C ）1、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征？A 商代 B夏代 C西周 D东周（ B ）2、中国历史上记载最早的儿童识字课本是什么？A《千字文》 B《史籀篇》 C《三字经》 D《急就篇》（C）3、下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？A、射B、御C、诗D、数（A）4.“立五经博士”是哪一位统治者的决策?A、汉武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗（B）5.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄（B）6.、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？A、唐代B、汉代C、秦代D、周代（B）7、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄（C）8、“六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代（B）9、“升舍”制度是哪个朝代创立的?A、元代B、宋代C、唐代D、明代（B）10.“学田”制度是在哪个朝代作为制度确定下来的?A、元代B、宋代C、唐代D、明代（D）11下列学校中，不属于清代官学所独有的是哪一种？A、国子学B、觉罗学C、八旗官学D、俄罗斯馆三、名词解释1、学在官府：学在官府是对西周教育制度的高度概括，也是我国奴隶社会教育制度的重要特征，主要体现在：①礼不下庶人，学术和教育为王宫及各级政府把持，礼器也全由官府掌握，民间没有条件举行学术活动，更无学校。

全国高等教育自学考试中外教育简史模拟题（二）

全国高等教育自学考试中外教育简史模拟题（二）全国高等教育自学考试中外教育简史模拟题（二）课程代码 00464一、单项选择题（本大题共20小题）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、在古代文献记录中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为C.国学 2.《学记》中的“学然后知不足，教然后知困。

知不足然后能自反也；知困，然后能自强。

”指的是（ B.教学相长）原则3.唐朝中央官学的主干有国子监领导下的六学二馆，除弘文馆，另外一馆是 B.崇文馆4.北宋历史上先后出现了三次兴学运动，其中主张改革太学，首创“三舍法”的是（B. “熙宁元丰兴学” ）5. “稷下学宫”是战国时期哪国的高等学府？（B.齐国6. 魏晋南北朝的取士制度是（ B.九品中正制）7.魏源在其著作（A.《海国图志》）提出的“师夷长技以制夷”，成为鸦片战争时期中国向西方学习的主要目的。

8. 我国近代学制中采用美国六?三?三分段的学制是（ C．壬戌学制）9.“思想自由，兼容并包”是（ D.蔡元培）改革北大时提出的办学方针。

10.黄炎培职业教育的最终目的是（ D.使无业者有业，使有业者乐业）11. 斯巴达教育的基本特点是强调（ D.军事体育教育）12. 法国人文主义教育家拉伯雷的经典著作是（C.《巨人传13.班级授课制思想的萌芽可以追溯到古罗马时期的教育家（ C.昆体良）14.贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（ D.教育适应自然原则）15.洛克认为人的好坏乃是（ B.后天教育）的结果。

16. 17—18世纪期间，英国非国教派教育家创办的新型学校称为（B．学园）17. 公元（C．14～16 ）世纪，西欧先后发生了文艺复兴运动和宗教改革运动。

18.英国进入20世纪所制定和颁布的第一个重要的教育法案是（ C.《巴尔福教育法》）19.20世纪60年代美国掀起了一场声势浩大的课程改革运动，召开了35位科学家和心理学家参加的会议，会后通过了由布鲁纳形成的报告，名为（ C.《教育过程》）20. 美国现代教育家康南特的教育理论属于（ A．要素主义教育流派）附加：1.凯兴斯坦纳的劳动学校主张按儿童将来的( D．职业)兴趣组织教学。

学历类《自考》自考专业(教育管理)《中外教育管理史》考试试题及答案解析

学历类《自考》自考专业(教育管理)《中外教育管理史》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、英国中央与地方两级督导机构闻的关系是（）。

A 、领导与被领导的关系B 、指导与被指导的关系C 、互补合作的关系D 、无任何关系正确答案：C答案解析：暂无解析2、教育督导机构只对国立学校和公立学校进行督导，不对私立学校负责的国家是（）。

A 、英国B 、法国C 、德国D 、日本正确答案：D答案解析：暂无解析3、因严格的上下级行政领导关系影响使得某些高级督导人员难以深入基层，工作流于表面化的国家是( )。

A 、英国B 、法国C 、美国D 、日本正确答案：B答案解析：暂无解析4、对县 (区 ) 教育工作的督导属于（）。

A 、宏观督导B 、微观督导C 、评估性督导D 、专项督导正确答案：A答案解析：暂无解析5、根据《教育督导暂行规定》，督学任职前从事教育工作的经历年限不少于（）。

A、3年B、5年C、10年D、15年正确答案：C答案解析：暂无解析6、我国在中央和地方建立的教育督学机构有（）。

A、2级B、3级C、4级D、5级正确答案：C答案解析：暂无解析7、教育督导的两个基本职能是（）。

A、监察和指导B、监督和引导C、检查和鼓励D、监督和指导正确答案：D答案解析：暂无解析8、我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是（）。

A、《关予建立教育督导机构问题的通知》B、《教育督导暂行规定》C、《关于加强教育督导队伍的几点意见》D、《督学行为准则》正确答案：B答案解析：暂无解析9、标志着我国中央教育督导机构正式创建的是（）。

A、1949年教育部设立视导司B、1983年教育部增设视导室C、1986年视导室改为督导司D、1994年组建国家教育督导团正确答案：C答案解析：暂无解析10、目前我国开展的区域教育评估一般是地方教育的（）。

全国自考中外教育简史考前试题和答案

全国自考中外教育简史考前试题和答案10月全国自考《中外教育简史》考前试题和答案00464一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

第1题西周时诸侯所设的大学被称为()A. “上庠”B. “东序”C. “辟雍”D. “泮宫”【正确答案】 D本题分数1分第2题以“激励节气，发扬精神，广求智慧”为教育宗旨的是()A. 万木草堂B. 京师大学堂C. 矿业学堂D. 时务学堂【正确答案】 A本题分数1分第3题自幼就抱有“读书学圣贤”的志向，死后谥号“文成公”的人是()A. 王华B. 刘谨C. 王守仁D. 湛若水【正确答案】 C本题分数1分第4题世界上最早从教会手中夺得教育权的国家是()A. 意大利B. 英国C. 德国D. 荷兰【正确答案】 C本题分数1分第5题改革太学，创立“三舍法”的是()A. 董仲舒B. 朱熹C. 范仲淹D. 王安石【正确答案】 D本题分数1分第6题西方最早的职业教师在希腊被称为()A. 智者B. 学者C. 老师D. 大智【正确答案】 A本题分数1分第7题美国于1636年设立的第一所高等学校是()A. 哈佛学院B. 费城学院C. 耶鲁学院D. 西点军校【正确答案】 A本题分数1分第8题日本《教育敕语》的废除是在()A. 1948年6月B. 1949年6月C. 1953年1月D. 1947年3月【正确答案】 A本题分数1分第9题“宋世学术之盛，安定、泰山为之先河”。

这里的安定是指()A. 孙复B. 胡瑗C. 范仲淹D. 王安石【正确答案】 B本题分数1分第10题宁波女塾的创办者是()A. 爱尔德赛B. 麦都思C. 狄考文D. 韦廉臣【正确答案】 A本题分数1分第11题《论善与恶的定义》的作者是()A. 昆体良B. 西塞罗C. 苏格拉底D. 柏拉图【正确答案】 B本题分数1分第12题被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是()A. 《论共和国》B. 《雄辩术原理》C. 《政治学》D. 《理想国》【正确答案】 B本题分数1分第13题美国在20世纪50年代颁布的一项直接影响现代教育发展的教育法案是()A. 普通教育法B. 职业教育法C. 国防教育法D. 高等教育法。

中外教育史测试题及参考答案

中外教育史测试题及参考答案（一）一、填空题1、原始的教育活动，起源于人类的需要和人类的需要。

2、西周的学校教育内容主要表现为"六艺" ，它们分别是指、、、、、六方面知识和技能。

3、" 立五经博士"的文教政策是统治的时期确立的。

4、《》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是南北朝时期的。

5、《四书》包括《》、《》、《》、《》。

它是由编定的。

6、朱熹将人性分成" " 与" " 两个方面，强调学校教育的目的是" " 。

7、柏拉图的教育代表作是。

8、在中世纪的僧院学校和大主教学校里，是全部学科的"王冠"。

9、《大教学论》是的教育代表作。

10、基佐法案是法国时期著名的教育法案。

11、德国最早的一所实科中学是创办于年的" 数学、力学、经济学实科中学" 。

12、美国的教育在学制上是制。

13、日本从世纪初开始实行免费义务教育。

14、洛克从培养出发，讨论了范围广泛的教育问题。

15、赫尔巴特的教育代表作是。

二、选择题1、孔子所认为的最高道德准则是什么（）A、孝B、礼C、忠D、仁2、汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁（）A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄3、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么（）A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、”性三品”思想4、第一部在全国实施的学制是哪一部（）A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子学制D、癸丑学制5、陶行知最早创办的学校是：（）A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园6、斯巴达教育的基本特点是强调（）。

A智育B.美育C •劳动教育D •军事体育7、埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。

A.英国B .法国C .尼德兰D .意大利8、美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。

1月中外教育简史自考试题(2)

2012年1月中外教育简史自考试题2012年1月（全国）中外教育简史自考试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.提出“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”的教育家是A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子2.提出“虚壹而静”思想的教育家是A.荀子B.孟子C.孔子D.墨子3.以下命题，属于孟子教育思想的是A.性近习远B.长善救失C.反求诸己D.虚壹而静4.主张“早教与晚学并重”的教育家是A.董仲舒B.颜之推C.王充D.韩愈5.王守仁“心学”是继承了谁的思想?A.张载B.陆九渊C.周敦颐D.程颐6.北宋范仲淹主持的兴学运动是A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次7.梁启超在《论教育当定宗旨》等文中提出教育要培养A.变法人才B.“新民”C.“真国民”D.真才实学之人8.我国最早设立的幼稚园是A.湖北幼稚园B.武昌蒙养院C.湖南蒙养院D.天津蒙养东塾9.发起成立中华职业教育社的教育家是A.蔡元培B.晏阳初C.黄炎培D.陶行知10.壬戌学制提出的学制系统是A.六?五B.五?二?二C.六?四?二D.六?三?三11.在希腊化时期，被文法学校取代的中等教育机构是A.弦琴学校B.体操学校C.拉丁语学校D.体育馆12.在西欧中世纪，骑士教育并非通常意义上的教育形式，而是一种特殊形式的A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.教会教育13.西方近代绅士教育的直接渊源为A.宫廷教育B.骑士教育C.教会学校D.家庭教育14.1636年建立的美国哈佛学院主要是培养A.牧师B.商人C.律师D.科学家15.1755年，在罗蒙诺索夫倡导下建立的世俗性大学是A.彼得堡大学B.基辅大学C.莫斯科大学D.国民大学16.在西方教育发展史上，赫尔巴特被称为A.“伦理学之父”B.“心理学之父”C.“教学论之父”D.“教育学之父”17.《泛智的先声》的作者是A.夸美纽斯B.杜威C.卢梭D.赫尔巴特18.美国当前的教育行政管理实行的是A.地方分权制B.中央集权制C.中央与地方双权制D.民权制19.前苏联教育改革历经70多年之久，其中对旧教育制度的彻底改造是在20世纪A.20年代B.30年代C.40年代D.50年代20.现代联邦德国的教育管辖权在A.各区B.中央C.各市D.各州二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

(2001,10-2013,01)自学考试中外教育简史历年真题大全

全国年月高等教育自学考试中外教育简史试题课程代码：第一部分选择题一、单项选择题(本大题共小题，每小题分，共分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

.西周诸侯所设大学称（）.辟雍 .泮宫 .东序 .上庠.中国古代的私学产生于.西周 .汉代 .春秋后期 .商代.下列观点，由荀子提出来的是（）.性无善无不善 .性三品.性善论 .性恶论.“独尊儒术”文教政策确立于（）.秦朝 .西汉 .东汉 .西晋.“五经”是指（）.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》 .《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》.《诗》、《书》、《易》、《孝经》、《春秋》 .《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《尔雅》.国子学创设于（）.汉朝 .东晋 .西晋 .南北朝.南宋四大著名书院是指（）.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山 .岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山 .岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳.《师说》、《进学解》的作者是（）.颜之推 .董仲舒 .韩愈 .柳宗元.朱熹编著的教材中，影响最大的是（）.《四书集注》 .《小学》.《近思录》 .《性理精义》.《海国图志》一书中，明确提出“师夷之长技以制夷”的主张。

这部书的作者是（） .龚自珍 .林则徐 .魏源 .冯桂芬.京师同文馆是清末新式学校，它的创立者是（）.太平天国 .洋务派.早期资产阶级改良派 .资产阶级维新派年—年有名幼童留学美国，率领他们赴美的是（）.曾国藩 .李鸿章 .丁日昌 .容闳年，在广州长兴里创办了万木草堂，它的创办人是维新派人士（）.康有为 .梁启超 .严复 .谭嗣同.清政府下诏“立停科举”是在（）年年年年.壬戌学制规定的小学—初中—高中的学制结构是（）————————.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是（）.军人 .哲学家 .手工业者 .农民.在中世纪，西欧教会学校主要有三种类型，修道院学校、大教堂学校和（）.主教学校 .座堂学校 .社区学校 .堂区学校.“骑士教育”并不是一般意义上的教育形式，而是中世纪的一种特殊形式的（） .学校教育 .宫廷教育 .教会教育 .家庭教育.在意大利的文艺复兴运动中，创办“快乐之家”的教育家是（）.维多里诺 .佛杰里奥 .委基乌斯 .瓜里诺年莫斯科大学的建立，是在（）倡导下设立的。

高等教育自学考试_教育经济学真题2012年1月_真题-无答案

高等教育自学考试教育经济学真题2012年1月(总分100,考试时间150分钟)课程代码：00451考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。

答在试卷和草稿纸上的无效。

2.第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1. 在教育经济学的发展历史中，国际教育经济学研究由高潮转入平稳发展的阶段是A. 学科萌芽阶段B. 学科形成阶段C. 学科发展阶段D. 学科繁荣阶段2. 20世纪20年代人们普遍认为教育投资是一种A. 生产性投资B. 消费性投资C. 生产和消费兼具的投资D. 劳务性投资3. 集中反映贝克尔的人力资本理论主要观点的著作是A. 《生育率的经济分析》B. 《人力资本》C. 《家庭论》D. 《教育论》4. 政府对教育供求矛盾调节的根据是，认为教育属于A. 公共产品B. 非公共产品C. 准公共产品D. 消费产品5. 从经济发展史角度看，将经济形态划分为“农业经济——工业经济——知识经济”的划分标准是A. 产业结构B. 资源结构C. 资本结构D. 劳动结构6. 计划经济体制下，教育资源配置的方式是A. 市场调节B. 学校自筹C. 政府调配D. 社会捐助7. 在一个综合性的大学里，同时并存有各种不同类型、不同规格要求的高等教育，这反映了高等教育发展的A. 综合化趋势B. 多层次化趋势C. 多样化趋势D. 大众化趋势8. 通过教育培养出来的劳动力和专门人才，有一个知识能力转化“滞后”的周期，这反映了教育投资的特点是A. 多效性B. 间接性C. 弹性大D. 周期长9. 在教育经费计算上，将教育投资实际包括的范围大小不同称为A. 大小口径B. 差异口径C. 消费口径D. 方法口径10. 将义务教育投资划分为义务教育事业费和义务教育基本建设投资两部分的划分依据是义务教育投资的A. 外部结构B. 内部结构C. 系统结构D. 发展结构11. 在教育成本中，国家和政府对学生假期所给予的经济补贴是A. 教育假期成本B. 教育个人成本C. 教育单项成本D. 教育精神成本12. 取得同样质量的教育成果，教育资源占用和消费的越少，其效率就A. 越低B. 越高C. 无法衡量D. 不变13. 规模经济问题的提出者是英国人西尔伯斯和A. 马克西B. 李嘉图C. 丹尼森D. 布鲁姆14. 用个人教育费用和预期收入相比计算教育收益的方法是A. 现值折算法B. 余数分析计算法C. 因素分析计算法D. 简化劳动计算法15. 学校的中心工作是A. 管理工作B. 后勤工作C. 教学工作D. 德育工作16. 马克思主义再生产理论认为，培养和训练新的劳动力的方式是A. 社会实践B. 入职训练C. 生产劳动D. 教育17. 教育经济学认为，在某一时期，一国或一地区各级各类学校教育机构所能够提供给受教育者的机会，就是A. 教育需求B. 教育供给C. 教育分配D. 教育服务18. 在关于“教育市场”的争论中，有一种观点认为教育市场争论的焦点不是有没有教育市场，而是探讨教育在多大意义上、多大程度上进人市场的问题，这种观点是A. 伴随说B. 范围说C. 供需说D. 拓展说19. 经济理论认为，社会总产品主要用于补偿消费和A. 国民收入B. 劳动者工资C. 形成国家财政D. 教育投入20. 义务教育投资中，各国公用经费占义务教育投资平均在A. 60％左右B. 50％左右C. 40％左右D. 30％左右二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

2023年自考专业(小学教育)《中外教育简史》考试历年真题摘选附带答案

2023年自考专业(小学教育)《中外教育简史》考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点综合测验(共20题)1.【单选题】“南方型”大学又称为()A.先生大学B.学生大学C.平民大学D.贵族大学2.【填空题】原始社会教育的手段主要是___。

3.【填空题】在中世纪的僧院学校和大主教学校里，___________是全部学科的"王冠"。

4.【单选题】进步主义教育运动最早的倡导者是()A.桑代克B.赖伊C.蒙台梭利D.帕克5.【填空题】《大教学论》是___________的教育代表作。

6.【单选题】汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁（）A.王充B.董仲舒C.贾谊D.郑玄7.【单选题】是中国也是世界上最早设立的专门的文艺大学的是()A.汉代的鸿都门学B.汉代的太学C.汉代的宫邸学D.西晋国子学8.【问答题】文士是什么意思？9.【填空题】《___________》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是南北朝时期的______________________。

10.【单选题】导致氏族社会形成的原因是()A.血缘群婚的确立B.对偶婚的确立C.族外婚制的确立D.族内婚制的确立11.【填空题】洛克从培养___________ 出发，讨论了范围广泛的教育问题。

12.【单选题】洛克认为人的好坏乃是( )的结果。

A.先天禀赋B.后天教育C.环境影响D.上帝决定13.【填空题】夸美纽斯是一位伟大的教育改革家，被后人尊崇为教育史上的“___”。

14.【单选题】裴斯泰洛齐的教育活动中，改革教学的一个重要任务是()A.强化教学B.简化教学方法C.增加教学内容D.提高教学质量15.【单选题】“宋世学术之盛，安定、泰山为之先河”。

这里的安定是指()A.孙复B.胡瑗C.范仲淹D.王安石16.【单选题】孔子所认为的最高道德准则是什么?（）A.孝B.礼C.忠D.仁17.【问答题】《爱弥尔》是什么意思？18.【问答题】壬子癸丑学制与癸卯学制相比有哪些进步?19.【填空题】《四书》包括《___________》、《___________》、《___________》、《___________》。

2012年1月自学考试教育学原理试题

2012年1月自学考试教育学原理试题课程代码：00469一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．在制约教育活动的各种因素中，决定教育领导权的因素是( )A．经济制度B．人口制度C．政治制度D．文化制度2．在教育过程理论中，倡导“明了、联想、系统和方法”四阶段说的教育家是( )A．布鲁纳B．杜威C．巴班斯基D．赫尔巴特3．学校内部的机构、组织及其相应的规范措施属于( )A．宏观教育制度B．微观教育制度C．显性教育制度D．隐性教育制度4．现代学校制度确立和发展过程中，分支型学制形成于( )A．英国B．美国C．德国D．前苏联5．教育过程实现的基本途径是( )A．社会实践B．课外活动C．教学D．上课6．儿童中心论的代表人物是( )A．杜威B．赫尔巴特C．斯宾塞D．夸美纽斯7．追求人生终极意义和意趣，属于美育的( )A．直接功能B．间接功能C．发展功能D．超美育功能8．民主和平等的师生关系是指师生( )A．教与学的关系是平等的B．政治上和人格上是平等的C．知识与能力方面是平等的D．社会化水平方面是平等的9．在各种各样的教育制度中，处于核心位置的是( )A．学校教育制度B．教育行政制度C．课程制度D．教学制度10．人的身心发展的物质前提是( )A．家庭B．环境C．教育D．遗传11．根据《中华人民共和国义务教育法》等法律规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即( )A．“全面教育”与“全面发展”B．“全面发展”与“面向全体”C．“全面教育”与“面向全体”D．“全面教育”与“全面落实”12．西方古代最早的学校教育制度中最为典型的是雅典教育制度和( )A．斯巴达教育制度B．古罗马教育制度C．古希腊教育制度D．古巴比伦教育制度13．学校教育的基本要素是教育者、受教育者和( )A．教育内容B．教育手段C．教育影响D．教育方法14．所谓狭义的美育，其极端形式为( )A．美感教育B．审美教育C．艺术教育D．审美立美教育15．皮亚杰认为，儿童认知发展可以划分为四个时期：感觉运动时期、前运算时期、具体运算时期和( ) A．形式运算时期B．抽象运算时期C．后运算时期D．逻辑运算时期16．学校体育的基本特征是教育性、技能性和( )A．计划性B．竞技性C．运动性D．娱乐性17．凯兴斯泰纳倡导( )A．教育无目的论B．个人本位的目的论C．社会本位的目的论D．神学教育目的论18．《林哈德和葛笃德》的作者是( )A．培根B．裴斯特洛齐C．夸美纽斯D．卢梭19．使人的全面发展成为可能的物质基础是( )A．机器大生产B．传统手工业C．独立手工业D．工场手工业20．教育的根本属性是( )A．社会制约性B．社会性C．历史性D．相对独立性二、名词解释题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)21．现代教育的科学性22．陶冶法23．教育的生物起源说24．环境三、简答题(本大题共5小题，每小题7分，共35分)25．简述教师素养中知识结构的组成部分。

中外教育简史自考题

单项选择题1.1．为原始教育的产生提供必要性的是(A)A．社会生产与社会生活的需要 1.2.我国境内最早的文化遗址是(B) B．山西西侯度文化遗址 1.4．既促进了人类稳定的生活方式，又扩大了教育的内容和形式的是原始人类的(D)D．居住环境的变化1.5．中国最早的家畜驯养业产生于(A)A．大约七八千年以前 1.6．导致氏族社会形成的原因是(C) C．族外婚削的确1.7．五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)A．成均 1.8．庠这种教育机构产生于(C) C．虞舜时代2.1．标志着中国告别原始时代的是(A)A．夏王朝的建． 2.2．最早出现在商代的新的学校形式是(C) C．“瞽宗”2.3．西周时期国学的主持者是(B) B．大司乐 2.4．既是西周的立国之本，又具有国家根本大法性质的是(B) B．礼2.5．西周时诸侯所设的大学被称为(D) D．“泮宫” 2.6．共同构成了西周六艺教育中心的是(A)A．乐与礼2.7．中国教育史上记载最早的儿童识字课本是(B) B．《史籀篇》 2.8．中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从(D)D．西周开始3.1．学术与庶人无缘的时期是(A)A．春秋以前 3.2．基本代替了东周王室的文化地位，与宋、鲁并列为三大文教中心的是(B)B．楚国 3.3．中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是(A)A．孔子 3.4．学术下移是在(C) C．春秋中、后期 3.5．西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作(B) B．武士 3.6．士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并称为(D) D．四民 3.7．称春秋是“天下无道”时期的人是(A)A．孔子 3.8．以儒家正统自居，自称“得圣人之传”的是(C) C．孟子3.9．中国历史上著名的法家，并且成为法家的集大成者的是( D．韩非 3.10．道家思想的创始人是(B)B．老子3.11．“教育”、“学校”这类概念最早出自(A)A．《孟子》 3.12．出自儒家，反儒又最坚决、彻底的是(C) C．法家3.13．秦统一后，帮助秦朝铲除私学，结束“百家争鸣”局面的是(A)A．法家 3.14．以为教育本身就是一种政治工作，主张“为政以德”的是(D)D．孔子 3.15．“仕而优则学，学而优则仕”这句话出自(B)B．子夏所说3.16．中国最古的一部史料总集是(A)A．《书》，也叫《尚书》3.17．“敏而好学，不耻下问”出自(B) B．《论语》3.18．“克己复礼为仁”这句话出自(A)A．孔子 3.19．提出政治理想是“兴天下之利，除天下之害”的人是(A)A．墨子3.20．在中国最早发现光的直线行进这一基本光学原理的是(C) C．墨家4.15．首创学田制的是(B) B．宋代4.16．改革太学，创立“三舍法”的是(D) D．王安石 4.17．实行“升斋积分”法的是(B) B．元代4.18．中国封建社会的地方官学，首创于(B) B．汉代4.19．中国历史上，官学私学交织发展，形成了“学校如林，庠序盈门”景象的是(A)A．东汉时期 4.20．虽然全国皆设庠序郡县之学，实际上却“空有建学之名，而无弘道之实”的是(C)C．隋朝 4.21．在中国历史上，地方官员只设州学和县学两级的是(D) D．宋朝 4.22．东晋著名书法家，被后人称作“小圣”的是(B) B．王献之4.23．相传为梁武帝所著的书是(A)A．《千字文》4.24．元代第一所官办书院的名称是(B) B．太极书院4.25．书院教学的总方针称作(A)A．学规4.26．汉代地位最高的选士科目是(A)A．“贤良方正科”4.27．在政治上推行“尊行汉法”的是(B) B．元朝4.28．“太学”始建于(A)A．公元前124年5.1．有“汉代孔子”之称的是(B) B．董仲舒5.2．汉代三大文教政策建议的提出者是(A)A。

中外教育史习题集（含答案）

中外教育史习题集（含答案）中外教育简史-模拟试题中外教育简史-模拟试题(一)：一、填空题（每空1分，共15分）1、我国古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《_______ 千字文》，简称三、百、千。

2、中国古代儿童诗歌中，历史知识性的蒙书，以《_______蒙求》最为流传。

3、康有为认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，对儿童实行“公养”、“___公育____”制度。

4、近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种，一种是日本式的，一种是_教会式（或宗教式）。

5、为了发展儿童的认识能力，福禄倍尔为幼儿设计了被称为____恩物___的一系列玩具。

6、伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用__直观_____ 教具来改进教学。

7、_____福禄贝尔__创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。

8、麦克米伦姐妹是英国____保育___ 学校的创办人。

9、古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“_______三母___ ”。

10、_______壬戌___学制确立了学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

11、在教学理论上，杜威提出了“从____做______中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。

12、陶行知曾指出，旧时的中国幼稚园害了“三种病”，即外国病、花钱病和_____富贵病______。

13、卢梭认为，人的教育来自于三个方面：人的教育、事物的教育和__自然的教育_________ 。

14、世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是_____英国_____ 。

15、中国封建社会最早最完整的论述家庭教育的著作是《______颜氏家训_____》。

二、单项选择题(每小题1分，共15分)1、古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称( B )A. 三少B. 三公C. 三母D. 三太2、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物《三字经》的撰写人是宋末 ( D )A.周兴B. 吕得胜C.李瀚D. 王应麟3、《学校系统改革令》，又称“新学制”或( D )A.“壬子学制”B.“癸丑学制”C.“壬子癸丑学制”D.“壬戌学制”4、在西方教育史上，最早提出学前教育思想的是古希腊的( B )A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良5、提出“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是( A )A.维尔德斯平B.欧文C.福禄倍尔D.威廉·哈里斯6、《教育漫话》以“健康的精神寓于健康的身体”为开篇语，其作者是 ( B )A.卢梭B.洛克C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐7、福禄倍尔1826年出版的教育著作是( A )A.《人的教育》B.《普通教育学》C.《林哈德与葛笃德》D.《爱弥儿》8、1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名为 ( A )A.“儿童之家”B.“幼儿园”C.“托儿所”D.“白天的母亲”9、古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是( A )A.雅典人B.斯巴达人C.印度人D.希伯来人10、在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是 ( A )A．子师B．慈母C．保母 D．养母11、“泛智论”的提出者是欧洲文艺复兴时期著名教育家( C )A．维吉乌斯B．伊拉斯谟斯C．夸美纽斯 D．福禄倍尔12、法国近代学前教育的开端是奥柏林的( B )A．“保育学校”B．“编织学校”C．“托儿所” D．“母育学校”13、俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是( B )A．《教育漫话》B．《人是教育的对象》C．《幼儿教育论》D．《大教学论》14、皮亚杰认为，在制约儿童心理发展的各种因素中，起决定性作用的因素是 ( D )A．成熟B．物体经验C．社会经验D．平衡化15、清末的蒙养院与民初的蒙养园所使用的蒙童教学方法都是属于( A )A．日本式的B．美国式的C．欧洲式的D．教会式的中外教育简史-模拟试题（二)：一、填空题（每空1分，共15分）1、中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、_训诫_____ 类和知识掌故类。

中外教育简史试题及答案

12中外教育简史《中外教育简史》复习题一、填空：1、认为“人性之恶，其善者伪也。

”的观点的是荀子。

2、朱子读书法六条目是：循序渐进，熟读精思，虚心涵泳，切己体察，著紧用力，居敬持志。

3、壬子学制于1912年年公布实行？4、中华职业教育社主要领导人是黄炎培。

5、实施“四大教育”问题上，晏阳初提出运用的三大方式是学校式、社会式、家庭式。

6、拉伯雷的长篇小说《巨人传》是当时的人文主义文学巨著，被称作当时的百科全书式的著作。

7、费里教育法确定了国民教育的义务、免费和世俗性原则，为近百年法国国民教育的发展奠定了基础。

8、日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是《教育基本法》。

9、1919年法国一些进步的社会人士和教师组成了“新大学同志会”，他们在批判双轨制教育的斗争中提出了建立统一学校的主张。

10、依照裴斯泰洛齐的的观点，他认为教育的目的在于和谐地、全面地发展人的一切天赋力量和能力。

二、名词解释1、《劝学篇》《劝学篇》是张之洞洋务教育思想的集中体现著作。

1898年维新运动高涨之时，张之洞出版了《劝学篇》，系统阐述了“中学为体、西学为用”的洋务教育思想。

《劝学篇》分内外两篇。

内篇务正，“以正人心”，专讲“中学”，共9篇；外篇务通，以开风气”，专讲“西学”，共15篇。

张之洞深感当时中国封建统治不稳固，人心浮动，整个社会出现了“秦汉以至元明所未有”的变局。

在这种危境中，中国亟图自保，即要保国保教保种。

基于这种出发点，兴学办教育就必须以“中学为体，西学为用”。

2、学而优则仕这是孔子选拔人才的方针，可概括为“仕而优则学，学而优则仕” 。

在这里“优”指的是有余力的意思，整个这句话则释义为：为官从政已尽职尽责，且尚有余力的情况下，应该不断的充实自己，提高自己的文化素质和业务水平，即应该不断的学习提高；已经有了丰富的知识，在学有余力的情况下，应该将学到的知识取之于社会，再服务于社会，即要出仕为官。

孔子对人才的选用，不是以身份地位为标准的，而是把学优与仕优联系起来，以学优保证仕优，反对“任人唯亲”，主张“任人唯贤”，并坚持“举贤才”的用人主张。

高等教育自学考试中外教育简史试题3

高等教育自学考试中外教育简史试题3一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题2分，共20分）1.一般认为，（）是我国古代最早的教育理论专著。

A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《劝学》2.“国子监”是我国封建时期的（）。

A.国家监狱B.国家教育行政机构C.专事教育的太监D.国家教育行政长官3.我国“八股取士”始于（）。

A.宋代B.元代C.明代D.清代4.中国古代教育的主要内容“四书”是指（）。

A.《诗》、《书》、《礼》、《乐》B.《三字经》、《百家性》、《千字文》、《道德经》C.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》D.《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《通鉴》5.民国初年南京临时政府设立（）作为统辖全国的最高教育行政机关。

A.教育部B.教育新部C.学部D.大学院6.下列哪一种教育观是由赫尔巴特提出的？（）。

A.“白板说”B.“自然后果法”C.“教育性教学”D.“泛智教育”7.（）是卢梭的教育代表作。

A.《论教育》B.《教育论》C.《教育漫话》D.《爱弥尔》8.在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。

A.夸美纽斯B.卢梭C.亚里士多德D.昆体良9.中世纪大学按学科分一般有以下四种学院：（）。

A.艺术、宗教、文法、历史B.艺术、科学、文学、神学C.文学、法学、医学、神学D.文学、法学、科学、神学10.1879年，日本废除了1872年法令并参照美国的教育改革经验，又颁布了（），这是日本第二次建立国民教育制度的尝试。

全国高等教育自学考试中外教育管理史标准预测试卷(三)-自考教育类中外教育简史试卷与试题

全国高等教育自学考试中外教育管理史标准预测试卷(三)-自考教育类中外教育简史试卷与试题(考试时间150分钟)第一部分选择题一､单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内｡错选､多选或未选均无分｡1. 中国乃至世界教育史上第一部教育专著是（）A. 《大学》B. 《中庸》C. 《学记》D. 《论语》答案：C2. 属于汉代的人才选拔制度是（）A. 选贤贡士制度B. 察举制选士制度C. 九品中正制选士制度D. 科举制度答案：B3. 中国古代人才学的巅峰之作是（）A. 《师说》B. 《弟子职》C. 《人物志》D. 《劝学篇》答案：C4. 唐代把儒经分为大中小三类,下列属于大经的是（）A. 《礼记》B. 《仪礼》C. 《周易》D. 《尚书》答案：A5. 宋代积分制规定:月考优等积1分,而作为升舍的重要依据是一年10次月考应累积（）A. 7分B. 8分C. 9分D. 10分答案：B6. 明清国子监的学生中,通过捐纳钱物而获得监生资格的是（）A. 荫监生B. 贡监生C. 举监生D. 例监生答案：D7. 明清时期,由富裕人家独自聘请教师在家设馆专教自家子弟及亲友子弟的私塾称为（）A. 门馆B. 家塾C. 族塾D. 坐馆答案：D8. 《劝学篇》的作者是（）A. 魏源B. 薛福成C. 郑观应D. 张之洞答案：D9. 民国初年,在中小学凡是能够担任一个学级各科教学者,称为（）A. 副教员B. 本科正教员C. 专科正教员D. 专科副教员答案：B10. 北洋军阀政府统治时期,新学制对师范大学的任务做的规定不包括（）A. 培养中等学校师资B. 培养教育学术界及行政界领导人才C. 发展中等师范教育D. 研究实验各种教育方法答案：C11. 国民政府对新学制进行修订后规定:高等教育实行（）A. 大学院制B. 选修制C. 选科制D. 单科多院制答案：D12. 中央教育人民委员部下设的初等教育和高等教育局协同管理（）A. 学校教育C. 编审教材D. 计划与指导巡视答案：A13. 亚里斯多德的“自由教育”思想包括三方面的内涵:和平教育､文雅教育和（）A. 和谐教育B. 普通教育C. 通才教育D. 闲暇教育答案：D14. 欧洲历史上第一个教授法学的思想家是（）A. 柏拉图B. 亚里斯多德C. 夸美纽斯D. 昆体良答案：D15. 中世纪基督教教会创办的学校有:僧院学校､大教堂学校和（）A. 宫廷学校B. 城市学校C. 骑士学校D. 教区学校答案：D16. 夸美纽斯的教学原则体系不包括下列哪一项? （）A. 便宜性原则B. 实用性原则C. 彻底性原则D. 简明性､迅速性原则答案：B17. 《告德意志民族的演讲》的作者是（）A. 赫尔巴特B. 费希特C. 裴斯泰洛齐D. 洪堡德答案：B18. 《普通教育学》的作者是（）A. 福禄贝尔B. 费希特C. 赫尔巴特答案：C19. 下列将中学教育视为“高级国民教育”的国家是（）A. 法国B. 日本C. 俄国D. 英国答案：B20. 英国的大学起源于（）A. 伦敦大学B. 剑桥大学C. 牛津大学D. 牛津大学和剑桥大学答案：D21. 美国独立后,各州争相建立（）A. 古典大学B. 州立大学C. 教会大学D. 私立大学答案：B22. 林肯学校的创办人是（）A. 杜威B. 弗莱克斯纳C. 沃特D. 埃里奥特答案：B23. 《学校与社会》的作者是（）A. 弗莱克斯纳B. 夸美纽斯C. 费希特D. 杜威答案：D24. 芝加哥实验学校的创办者是（）A. 利茨B. 沃特C. 杜威D. 雷迪答案：C第二部分非选择题二､填空题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案｡错填､不填均无分｡25. 察举的科目可分为两大类:一类是常科,另一类为______｡答案：特科26. 实施九品中正制的两个条件:一是______的品德和识鉴才能,二是品评人才是否有明确的标准｡答案：中正官27. 唐代国子监设有祭酒､______､监丞､主簿等职｡答案：司业28. 元代在教学管理制度上,继承并发展了宋代的三舍法和积分制,实行______和考试积分制｡答案：分斋升等29. 岳麓书院在湖南长沙岳麓山下,宋开宝九年(976年),潭州太守______建讲堂斋舍,创办书院｡答案：朱洞30. 洋务派创办的新式学堂,主要有______､军事学堂､技术(实业)学堂｡答案：外国语学堂31. 蔡元培关于______教育方针的构想,成为民国初年制定教育宗旨的理论基础｡答案：“五育”并举32. 北洋政府统治时期教育行政体制的完善,主要表现在______行政机构建设和发展上｡答案：地方教育33. 教育独立运动要求:教育经费独立､______ 独立和教育思想､内容独立｡答案：教育行政34. 抗战时期党的教育方针和政策的内容包括:教育为抗战服务､建立______统一战线､教育与生产劳动相结合和坚持“干部教育第一”｡答案：抗日文化教育35. 古印度的学校教育按宗教划分可分为婆罗门教育和______｡答案：佛教教育36. 斯巴达的教育是为______目的服务的｡答案：军事37. 柏拉图的教育管理思想典型地体现了教育直接为______服务的特征｡答案：政治38. 1839年______开办了美国第一所州立师范学校,专门培养公立小学的教师｡答案：马萨诸塞州39. 近代英国中等教育的主要形式为______和公学｡答案：文法学校40. 俄国高等教育史上第一所最具影响的大学是1755年在______倡议下成立的莫斯科大学｡答案：罗蒙诺索夫41. 法国大革命中,出现了一批新式学校,即______｡学校设在各郡首府｡答案：中央学校42. 欧洲新教育是以肯定儿童自由,______基本原则的｡答案：发展儿童个性43. 英国现代教育管理制度确立的标志是______｡答案：《巴特勒法案》44. 州政府包括州议会和州文化与教育部,拥有对学校的监督权,被称为______｡答案：学校主权三､名词解释题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)45. 苏湖教法参考答案：北宋时期,胡瑗在苏州､湖州教学时,实行分斋教学,全面改革教学内容和方法,成绩卓著名闻天下｡分斋教学法也被称为“苏湖教法”｡庆历兴学时,诏取苏湖教法著为太学令｡“明体达用”是胡瑗“苏湖教法”的指导思想和教育目地｡分斋教学是苏湖教法的核心｡46. 八股文取士参考答案：明清科举考试的最大特点就是八股文取士｡考试的题目只能出自《四书》､《五经》｡作文者必须“依经按传”,用“古人语气”,代圣贤立言,不能做任何发挥｡考生作文一律采用八股文｡47. 《壬子一癸丑学制》参考答案：1912年教育部公布《学校系统令》,称“壬子学制”;1913年对各类学校的目的任务､课程设置等作了具体规定,对新学制有所补充和修订,总合起来成了一个更加完整的学校系统,即《壬子一癸丑学制》｡48. 兰卡斯特一贝尔导生制参考答案：兰卡斯特一贝尔导生制是教学制度的一种｡18世纪90年代,由非国教派教徒兰卡斯特和国教派教徒贝尔分别在本国和殖民地印度创造,因而得名兰卡斯特一贝尔导生制,简称导生制｡导生制是一种由教师向导生施教,导生再转教其他学生的办法｡这种老师向导生施教就是英国培训小学教师的萌芽｡这种制度规定被选拔的导生大约要接受3个月的训练,他们每天早晨要用2小时的时间跟老师学习各种知识和接受各种教学方法的训练,然后将所学得的知识转教给一般学生｡这种办法是解决教师短缺问题的一种耗资少､见效快的方法｡但它只能是一种解决穷苦儿童学习而师资不足的应急措施,不能解决儿童学习完整的系统知识的问题,更不会被用来为贵族教育服务｡因而,导生制是英国国民教育运动的有机组成部分｡49. 中等教育七项基本原则参考答案：中等教育七项基本原则,即1918年,美国“中等教育改组委员会”为中学教育制定的七项基本原则｡这七项原则是:保持身心健康,掌握基础训练本领,成为家庭优秀成员,养成就业知能,胜任公民职责,善于利用闲暇时间,具有道德品质｡其中“养成就业知能”准确说明了把职业教育置于公共教育系统实施的观点｡50. 《统一劳动学校规程》参考答案：《统一劳动学校规程》是苏俄政权颁布的第一个普通教育法令,也是关于现代学校制度的第一个法令｡《规程》规定,除高等学校外,全国的一切学校均应称为“统一劳动学校”｡“统一”是针对沙俄学校的等级性和西欧､北美资产阶级学校的阶级性而言,即废除旧时各种复杂的等级分明的学校类型;“劳动”则是针对旧学校中理论脱离实际､教学脱离生产劳动提出来的｡《规程》体现了社会主义性质,对苏联国民教育新体制的建立起了重要的奠基作用｡但是,由于缺乏深入的科学研究和科学根据,由于创建苏维埃的热情,最重要的是由于受到西方尤其是美国“设计教学法”的影响,这些文件中过于强调了体力劳动对于人的培养作用,过分强调知识的综合性及知识与生产劳动的关系,等等,忽视了文化科学知识的系统教学,直接影响了教育质量｡四､简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)51. 简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施｡参考答案：简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施｡答:(1)设《五经》博士｡汉武帝仅设立执掌《五经》的儒学博士,将儒家以外的博士均排除在外,从而大大地提高了儒术的地位｡ (2)建立博士弟子制｡这一制度的实行,标志着汉代太学的建立｡ (3)以儒术取士｡以儒术取士,不仅为独尊儒术的推行和落实提供了保证,而且对士子进德修业具有鲜明的导向作用｡ (4)视学制度｡君子视学自古有之,皇帝每次视学都要聚众亲自宣讲,以弘扬儒学｡52. 简述斯巴达和雅典教育制度的区别｡参考答案：简述斯巴达和雅典教育制度的区别｡答:(1)教育制度的性质不同｡斯巴达教育制度的性质是奴隶主贵族军事专制,雅典实行的则是奴隶民主制下民主和谐的教育制度｡这是和各自实行的政治制度相适应的｡斯巴达是一个少数军事奴隶主贵族专政的国家,雅典在政治上实行的则是奴隶制民主制度｡(2)教育目的不同｡斯巴达的教育是为军事目的服务的,其目的是把奴隶主的子弟培养成身强力壮､效忠国家的武士和统治者｡雅典的教育目的是培养德智体美几方面和谐发展的,服从奴隶主阶级利益的上层人物(商人､武士､政治家等)｡而且这些上层人物要身心既善且美｡ (3)教育内容和方法不同｡斯巴达人是属于国家的,7岁前由父母教育,男孩7—18岁住在国家教育场所接受严格的军事教育｡除军事教育外,还有政治教育和音乐教育,智育则不受重视｡18岁时转入高等军事教育场所学习,接受正规的军事教育,直到20岁｡斯巴达人还特别重视女子的军事教育,目的是培养强健的母亲｡雅典注重身心和谐发展,德智体美都被纳入教学当中,教学内容远比斯巴达丰富｡雅典儿童7岁前由父母在家养育｡7岁后男童入学,但仍住在家中｡女童继续留在家中,学习读书写字､演奏音乐､家事､缝纫等,一生不能受正规教育｡男童7岁时进文法学校和弦琴学校学习｡12—13岁的少年进入体操学校直到15 N16岁｡15—16的青年时期,多数人去从事其他职业,只有少数富家子弟进入国立体育馆学习｡18—20岁的青年进入青年军事训练团接受军事训练｡(4)影响不同｡斯巴达作为奴隶主贵族军事专制国家,教育服务其政体,实行的是国家强迫的统一的学校制度｡这对西方国家强迫统一的教育思想的形成,尤其是柏拉图的统一强迫的教育管理思想和亚里斯多德的教育立法的主张,产生了重要影响｡雅典作为奴隶制民主国家,注意培养德智体美各方面和谐发展的人,孕育出西方的和谐教育思想,发展积淀至今｡雅典丰富多彩的教育内容和方法､多元化的学校类型及公､私立学校并存的教育体制等通过古罗马曾影响西欧教育达数千年之久｡五､论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)53. 试述近代学制建立的背景和条件｡参考答案：试述近代学制建立的背景和条件｡答:(1)洋务运动和维新运动时期,清政府陆续创建､改建了各类新式学堂,此外还有民间创办的私立学堂等,这些学堂的创建与管理,促进了中国近代教育的发展,在实践上为近代学制的建立奠定了基础｡(2)鸦片战争后,许多有识之士纷纷提出要向西方学习,包括学习西方的教育制度｡(3)郑观应详细介绍了西方国家的学校制度,进而提出了变更学制的意见,还主张采用“班级授课制”｡(3)康有为的《请开学校折》中也提出了关于改革封建教育､建立近代学制的主张和设想｡ (4)梁启超则一面上疏提改革教育的建议,一面拟定新的教育体系｡以上建议和改革措施的提出,为清末建立近代学制奠定了思想和理论基础｡54. 试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位｡参考答案：试述杜威的教育观和学校观在现代教育管理发展中的地位｡答:杜威是现代教育史上享誉最盛的一位教育家｡他的实用主义教育思想不仅影响了美国的一个完整的历史时代,而且对苏联､中国也产生了深远的影响｡杜威的教育思想之所以流传广､传播深､是因为他站在了时代的前列,站在了哲学的角度｡(1)杜威是美国实用主义哲学最重要的代表人物｡“有用即真理”是对杜威实用主义哲学的经典表述｡杜威认为哲学的意义在于解决实际的生活问题,而当时他所面临的最大问题便是教育问题｡因而,他也相应地成为了美国实用主义教育理论的最重要的代表人物｡①实用主义的目的｡杜威认为,教育的核心是儿童的生长,这就是“教育即成长”,同时,教育的最基本的原则就是纯粹性原则｡教育即成长,既是教育的目的,又是实现教育目的的方法｡生长的内容主要包括智慧的生长､社会的生长和道德的生长｡②较高的理论价值｡杜威把纯粹性原则作为教育管理的基本原则｡只有这种纯粹性才能保证教育价值的实现｡杜威的“纯粹性”是一种理想的理论设想和理论原则,但在对于如何理解和确保教育工作以儿童的发展为中心这一点上,具有较高的理论价值｡③对教学实践的启示指导作用｡杜威对学校､课程和教师职责的理论构想为教育提出了可贵的思想｡杜威认为学校存在浪费,将儿童的学习和他的生活联系起来,将学校和社会联系起来,是克服这种浪费的唯一办法｡并且在课程设置上提出兴趣课程､活动课程的设想｡杜威把德育放在教育之首,立意是好的,也提出了很多可贵的思想,对教师在教学实践中起到了一些指导作用｡(2)杜威的《学校与社会》比较全面地介绍了他对实验学校的设想,集中体现了杜威的学校观｡按照杜威的学校观建立的芝加哥学校对于学生学习积极性的激发､新型教师的培养和新教育理论的形成都具有非常重要的意义｡总之,杜威的实用主义教育思想在美国乃至世界教育史上都产生了非常深远的影响｡杜威的教育思想比进步主义教育前进了一大步,对当时和以后的教育实践都极具指导意义,虽然它还存在着一定的缺陷｡。

全国2012年1月高等教育自学考试[001]

全国2012年1月高等教育自学考试教育管理原理试题课程代码：00449一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.教育管理体制是( )A.教育行政体制B.教育管理机构与教育管理规范的结合体C.学校管理体制D.教育管理机构与学校管理机构的结合体2.当前，我国农村义务教育管理体制实行( )A.分级管理、以县为主B.分级管理、以市为主C.分级管理、以省为主D.分级管理、以乡为主3.以指令性计划职能、经营职能、行政监督职能为主的教育行政属于( )A.从属型行政B.指导型行政C.服务型行政D.监督型行政4.以教育规划中各种因素发展变化的相对稳定性为依据的教育规划是( )A.短期教育规划B.中期教育规划C.长期教育规划D.超长期教育规划5.超越法定职权范围的教育行政执法行为属于无效行为，这属于教育行政执法原则中的( )A.合法性原则B.合理性原则C.应急性原则D.越权无效原则6.在教育行政效率的评价方法中，对教育管理机关和教育管理人员是否有效地实现管理目标和决策，出色地完成管理任务进行的评价是( )A.功能测定法B.费用计算法C.标准比较法D.因素分析法7.对乱收费的处理，除法律另有规定的特殊情况之外，一般均可由教育行政执法主体单方依法做出处置决定，违法者必须服从，否则可以一定形式强制执行。

这表明教育行政执法具有( )A.主动性特征B.单方权威性特征C.执法主体多元性特征D.处罚性特征8.对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育发展的速度和规模的预测属于( )A.单对象教育预测B.长期教育预测C.宏观教育预测D.微观教育预测9.教育财务行政活动中，决算反映的是( )A.年度经费预算状况B.年度经费分配状况C.年度经费支出状况D.年度经费收支状况10.教师管理工作中，重视教师管理工作成果和工作效率，并且以对学校实际贡献大小作为衡量、评价和奖惩教师的标准，这是教师管理应遵循的( )A.绩效原则B.选贤任能原则C.教育激励原则D.合理结构原则11.在学制改革中，为加强基础教育，许多国家的共同做法是( )A.发展职业教育B.发展高等教育C.延长义务教育年限D.发展终身教育12.在教育行政活动中，如果机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采用的沟通途径为( )A.树形沟通B.轮形沟通C.星形沟通D.个别沟通13.将教育督导形式分为调研性督导、检查性督导和总结性督导，其划分依据是( )A.督导的范围B.督导的内容C.督导的目的D.督导的对象14.从管理职能的角度讲，处于计划和执行两个环节的联接点，也是执行阶段第一步工作的职能是( )A.指导B.协调C.控制D.组织15.为了能够综合反映一个人的工作态度、工作能力技巧和努力程度，有效促进人们实干，避免工作走过场、摆架子的形式主义现象，在教育人事行政中应坚持( ) A.任人唯贤原则 B.论功行赏原则C.因事择人原则D.合理流动原则16.提出管理职能是由“计划、组织、指挥、协调和控制”五要素构成的管理学家是( )A.厄威克B.泰罗C.法约尔D.莫尼17.我国属于发展中国家，教育资源仍属稀有资源，教育资源的配置必须考虑( )A.国家财力B.个人受益C.效率问题D.公平与效率的关系18.学校教学管理的核心内容是( )A.教师教的管理B.教学质量管理C.学生学的管理D.教学过程管理19.对小学生要进行文明礼貌教育；对中学生要进行合格公民教育；对大学生要进行人生观和价值观教育，这体现了学校德育的( )A.活动丰富化B.内容灵活化C.内容序列化D.形式多样化20.建立在权力和责任基础上由上级对下级下达必须遵照执行的任务、要求和命令的方法是( )A.组织调度的方法B.法治的方法C.预测规划的方法D.协调激励的方法21.教育政策的构成要素包括( )A.政策对象、政策目标B.政策目标及实现目标的手段C.政策的对象、目标、手段三位一体D.政策的中心、原则、步骤三位一体22.教育评价的行为目标模式就是( )模式 B.评价“目标到达度”C.评价不断为决策者提供信息D.“非预期效应”模式23.关于目标管理特点叙述正确的是( )A.目标管理是一种适用于领导者的管理方法B.目标管理是一种受他人控制的管理方法C.目标管理是一种重视过程的管理方法D.目标管理是一种系统整体的管理方法24.德育环境的管理中，校风和传统、学校的舆论倾向等属于( )A.德育制度环境的管理B.德育物质环境的管理C.德育精神环境的管理D.德育工作环境的管理25.总务后勤工作是学校的( )A.服务性工作B.协调性工作C.政策性工作D.控制性工作二、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)26.回归预测法27.学校管理目标28.形成性评价29.教育方针三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分)30.简述教育管理的基本原理。

中外教育史试题参考答案

《中外教育史》考试试题（一）参考答案一、名词解释（6×6分）1．六艺教育：以礼、乐、射、御、书、数为基本内容的“六艺”教育，经历夏、商时期的发展，完备于西周，是我国奴隶社会时期学校教育的主要内容。

2．孔子：我国先秦时期儒家学派的创始人，成就在两个方面：创办儒家私学和修订六经，奠定古代教育理论的基础，整理和保存了我国古代文化典籍。

3．鸿都门学：东汉灵帝时期(178年)创办的一所文艺专门学校，教学内容为辞赋、小说、文学、字画等文学艺术，招生对象不论出身，学成即可封官拜爵。

是我国也是世界上最早的一所文艺专科学院。

4．《国防教育法》：1958年9月颁布，是美国为维护国家安全和增强国力提出的教育改革措施，内容包括加强普通学校的“新三艺”教学，强调天才教育，加强职业技术教育和增拨大量教育经费。

5．凯洛夫：其《教育学》是较早的用马列主义理论研究教育学的书，对我国20世纪50—60年代教育的影响颇大。

强调只有学校和教师的积极性而无学生的积极性，学生是学不到知识的，学校教育的最大任务之一是调动学生的学习主动性和积极性，并使学生认识学习是艰苦的劳动过程。

6．教育性教学：赫尔巴特在教育学史上第一个明确提出“教育性教学”的概念，把培养道德与传授文化知识看作是同一个过程的两个方面。

反对无教育的教学，认为教学要使学生掌握知识，更要培养德行；反对无教学的教育，认为教学是进行道德教育的基本手段，要进行道德教育，必须借助教学，不进行文化知识的教学，则无从实施道德教育。

二、简答题（3×10分）1简析文艺复兴时代人文主义教育的特点和贡献。

答：文艺复兴时期人文主义教育，突破中世纪教会教育的垄断局面，世俗的文化教育得到了发展，为近代资本主义教育制度的建立奠定了基础。

适应人的多方面能力发展的要求，教学内容广泛，重视人文学科的教学的同时，增加了自然科学等实用内容；主张教学应该注重儿童兴趣、尊重儿童身心发展的规律，提倡直观教学、实物教学等新方法；强调教育的目的是培养个性自由、发展人的思维能力。

00464中外教育简史201210

全国2012年10月高等教育自学考试中外教育简史试题课程代码：00464请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1．孟子主张教育要培养的理想人格是A．文人 B.大丈夫C.大儒D.通人2．战国时期并称“显学”的是A．儒、道 B.儒、法C.儒、墨D.道、法3．“捐监”创行于A．宋代 B.唐代C.元代D.明代4．《四书集注》的作者是A．周敦颐 B.张载C.朱熹D.程颐5．王充认为最理想的人才是A．儒生 B.通人C.文人D.鸿儒6．为培养变法人才，康有为创办了A．时务学堂 B.上海大学C.学海堂D.万木草堂7．提出“生活教育”思想的教育家是A．黄炎培 B.陶行知C.陈鹤琴D.晏阳初8．陈鹤琴提倡“活教育”目的是培养A．创新人才 B.“现代中国人”C.“真国民”D.“新民”9．陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是A．晓庄学校 B.河南村治学院C.浙江诸家桥农村改进试验学校D.四川育才学校10．我国大学最早招收女生的是A．北京大学 B.南京高等师范学校C.北京高等师范学校D.南开大学11．古希腊著名的政治教育著作《理想国》的作者是A．柏拉图 B.昆体良C.苏格拉底D.色诺芬12．对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是A．蒙田 B.拉伯雷C.伊拉斯谟D.维多里诺13．美国独立以前，初等教育中由家庭主妇所主持的学校也被称为A．“妇学” B.“女学”C.“厨学”D.“公学”14.1881-1882年，法国颁布的旨在实现教育义务、免费和世俗三原则的教育法案是A．基佐法案 B.费里法案C.法卢法案D.库新法案15.1860年俄国废除农奴制以后，教育改革的重点主要放在A．学前教育 B.初等教育C.中等教育D.高等教育16．卢梭反对儿童在12岁以前读书和学习，因为这一时期是儿童的理智A．发育期 B.睡眠期C.生长期D.训练期17．赫尔巴特认为在教育过程中进行“管理”的目的是去掉儿童先天的A．“本性” B.“理性”C.“烈性”D.“劣性”18.1919年12月由列宁签署并颁布了A．扫除文盲的法令 B.小学教育的法令C.中学教育的法令D.高等教育的法令19．杜威在批判了旧教育不尊重儿童的弊端后提出了一个针锋相对的主张是A．“游戏中心论” B.“实践中心论”C.“活动中心论”D.“儿童中心论”20．前苏联关于违法青少年教育的革新家是A．克鲁普斯卡娅 B.马卡连柯C.鲁那察尔斯基D.苏霍姆林斯基二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

2012年01月自考外国法制史试题及答案

全国2012年1月高等教育自学考试外国法制史试题课程代码：00263一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.代表楔形文字法最高立法水平的法典是(C)A.《乌尔纳姆法典》B.《苏美尔法典》C.《汉穆拉比法典》D.《赫梯法典》2.楔形文字法的发源地是(B)A.印度河流域B.两河流域C.尼罗河流域D.黄河流域3.《汉穆拉比法典》规定，重要契约的签订必须采用(A)A.书面形式B.口头形式C.象征性动作D.公证形式4.古印度法中最为著名的法典是(B)A.《述祀氏法典》B.《摩奴法典》C.《那罗陀法典》D.《伊尼法典》5.婆罗门教法所规定的“非再生人”是(D)A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗6.只适用于婆罗门的婚姻方式是(D)A.毕舍遮式B.罗刹式C.阿修罗式D.梵式7.欧洲最早产生的法律文明是(A)A.古希腊法B.罗马法C.日耳曼法D.教会法8.古希腊城邦中实行奴隶制民主政治的典型代表是(C)A.米利都B.斯巴达C.雅典D.叙拉古9.雅典城邦中的最高权力机关是(B)A.500人议事会B.民众大会C.十将军委员会D.陪审法院10.古代社会中最发达最完备的法律是(C)A.楔形文字法B.古希腊法C.罗马法D.教会法11.以梭伦立法为学习对象的罗马法典是(A)A.《十二铜表法》B.《卡努列斯法》C.《狄奥多西法典》D.《优士丁尼法典》12.据《引证法》规定，五大法学家意见均衡时，应采取其意见的法学家是(B)A.盖尤斯B.伯比尼安C.保罗士D.乌尔比安13.法兰克人最早的成文法典是(C)A.《尤列克法典》B.《伦巴德法典》C.《撒利克法典》D.《裘特法典》14.第一部正式的教会法是(D)A.《教会法大全》B.《使徒法规》C.《历代教令提要》D.《尼西亚信经》15.教会法最重要的法律渊源是(A)A.《圣经》B.教皇教令集C.宗教会议决议D.地方习惯法16.中世纪欧洲最大的封建主是(D)A.国王B.贵族领主C.城市社团D.天主教会17.中世纪欧洲与日耳曼法、罗马法并称为三大法律的是(B)A.地方习惯法B.教会法C.城市法D.商法18.中世纪西欧城市法系统中最具根本性地位的法律文件是(A)A.城市宪章B.议会立法C.行会章程D.习惯判例19.伊斯兰法的法律渊源的根本基础是(B)A.圣训B.《古兰经》C.教法学D.哈里发的命令20.在伊斯兰法中，以权威法学家的一致意见来创制法律，这种方法被称为(A)A.圣训B.类比C.公议D.立法21.五功是伊斯兰法的基础，其中演变为一种税收的是(D)A.念功B.斋功C.朝功D.课功22.根据伊斯兰法的规定，最高审判权属于(A)A.哈里发B.各省总督C.卡迪D.行政官吏23.主张法典化，从而对19世纪英国的法律改革产生重大影响的法学派别是(B)A.自然法学派B.功利主义法学派C.历史法学派D.社会法学派24.德国历史上，第一次宣告君主专制政体的终结，创立共和国的法律文件是(C)A.《加洛林纳法典》B.《波茨坦协定》C.《魏玛宪法》D.1949年《基本法》25.日本封建法律体系的构建基础是(D)A.美国法B.法国法C.德国法D.中国隋唐法律二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

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