命题作文与半命题作文的区别

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【初中作文】命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导课件

可那时的我怎么坐得住，不到一时半会儿，我就跳起来，寻思着找点什么游戏玩玩。有时，我为了欺负奶奶的老花眼，故意躲在某棵大树后面，等她来找我。奶奶坐在竹椅上四处张望着，见我久久不出来，又怕我受了什么伤，一边喊我，一边急得站起来直跺脚。等我飞奔出来跳到竹椅上，舒舒服服的数着天上的星星时，奶奶皱着的眉头舒展开了，露出了笑容，她佯装生气的拍拍我的头“你呀，就知道跟奶奶斗！”又不禁感叹一声：“老喽，玩不动喽！”
从前车马很慢，一生只够爱一个人。爷爷奶奶的爱，没有惊天动地，但这份平凡的爱，我久久不能忘记。也许奶奶从未说过我爱你，但那只是“思公子兮未敢言”。
旧时光里的老物件范文(记叙文）
在乡下奶奶家的阁楼里，我偶然发现了一把看似笨重却毫不起眼的老竹椅，摸上去滑溜溜凉丝丝的。
奶奶见我一脸好奇，笑笑说：“你不记得了吗？你小时候，每到夏天，我常抱你坐上面在门外乘凉呢！”我低头抚摸着竹椅，细细的观察着它，如同看着一位饱经岁月洗礼的老人，浑身上下都留下了沧桑的印记，竹椅上深深浅浅的褐色交错着，一根根竹条密密麻麻地织在一起。也许是经过了岁月的打磨，总有一两处断了的竹条翘起来，但它的表面却反射着一层温润的光芒，似乎有无数人在上面躺过，留下了无限的温情……
一、命题作文题目已给，不可改换题目。二、半命题作文给定一半，一半自填。相较于命题作文更有选择的空间。三、话题作文给定话题，自主立意，自立题目。建议题目表明观点，话题谈论深入。四、材料作文材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文又叫 “命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。

命题作文和半命题作文基础知识

命题作文和半命题作文的基础知识命作文：

一般是指出者出一个既定的目，要求者依照个定目行写作。它包含事件，人物，面等要素。

半命作文：

就是指作文目只出一半或一部分，别的一半或一部分由考生自己去充的一

种作文。

年各地中考作文，半命作文占有相当的比率。是因种型的最大特色是：

有一半或一部分的命握在了作者手里，材有大的自由度，在必然范内考生有必然的自主，与全命作文对照，有利于考生自己的写作水平，能够灵便自由地行写作 ;

与作文对照，适看作些限制，既可使卷改正确，也可防备考生千一文的套文象。

写文注意以下几点：

半命弄清了意此后，就要考充文了。充文就是将半命作文命作文。

1.要易写作。

我要充分利用半命作文材自由的特色，填上自己简单写的内容。

如“我和 ( 小草、春天、智者、母⋯⋯ ) 的”，你得所供的

中哪个最好写，你就上哪个，若得几个都不怎么好写，你能够另。

之，在目要求的范内，自己好写和有西可写的内容填在横上。

2.要确定体裁。

在充目要考你所写文章的体裁。一般考作文文体都没有要求，

因此依照自己的特考是写叙文，是写明文，或是文;

是写人事，是写景状物，或是述某个道理。文叙、或信、日几种文体都适合，可是，你只能依照自己的特，抓住一种文体，扣住文章体裁和写作象。

3.要内容健康。

半命作文我以自由资料的余地，但同也放了目自己的一些要求。有的考生常常填上一些消极、不健康的内容，半命作文来了一些作用，自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味” ( 云南省中考作文 ) ，就有考生在横上填了“打麻将” 、“抽烟”、“喝酒”、“自”等，卷者瞠目舌，甚迷惑。因此，我在方面引起注意，不能够凭一的感情冲，或是新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，填写极向上，反响青少年

命题作文和半命题作文写作基础知识

命题作文、半命题作文

命题作文：

一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。

命题作文概说：

1、命题作文类型：

全命题作文与半命题作文

2、全命题作文特点：

题目写作要求明确完整，利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤，迅速构思行文。但是，审题要求较高，要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累，明确文体，确定写作重点。

3、半命题作文特点：

给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性，开拓学生视野，减少学生审题失误，易于学生自由发挥。在半命题作文中，提示语是关键，提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。

命题作文类型：

(一)全命题作文：

①直接式命题

②含蓄式命题

③设想式命题

④观点型命题

⑤散文型命题

(二)半命题作文结构形式：

①命前半题

②命后半题

③命首尾题

命题作文的提示语：

1、设计提示语，创设写作情境(作用)

①多方列举内容，启发学生从多方面选材构思，表达自己对生活的看法。

②尽力拓展文题外延。

③提供想象空间。

2、半命题作文设置备选项，拓展写作空间。

补题遵循原则：

①补自己最熟悉的。

②补自己最有把握的。

③补自己最记忆犹新的。

中考语文轮复习：命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导课件共张 (一)

随着中考的临近，各科目的复习任务也愈加繁重，语文作为中考科目之一，在复习中的命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导，需要我们重点掌握。

一、命题作文

命题作文又称为指定作文，是在考试中由考试命题人提供一定的作文题目，规定时间完成写作任务。命题作文的特点是题目明确、文体严格、题意明确，指导作文的纲领性强。

在写命题作文时，一定要认真审题，领会题意，紧扣题目构思思路，注意文体规范，使用恰当的语言和词汇表达思想。同时要注重写作质量，特别是语言文字的准确性和美感，力求用语得当，结构合理，段意连贯，注意排版格式。

二、半命题作文

半命题作文是在考试中给予学生一个文学素材或构思阶段的启示，以其为基础展开自己的写作，不同于命题作文在于不是给出具体题目，而是指定了某些内容和格式要求。

在半命题作文中，考查的是学生对文学素材的理解和应用能力。写作时，要注意与文学素材的关系，突出重点，紧扣中心，丰富细节，取舍得当。同时要注意语言的运用和写作结构的整体性，把握好篇章的脉络和逻辑，对文章进行适度的修饰和提炼。

三、话题作文

话题作文是针对现实生活和社会热点话题的创作。因为其严格限制都没有，所以一定程度上考验学生的素养和语文能力。

在写话题作文时，需要注意对话题的深入理解和广泛研究，在表现方式上要把握好意境的抒发，形象的表现，慷慨激昂的语言情感，并尽量体现出自己的个性特征和价值观念。同时要注重文字的工整和排版的规范，通过排版使阅读者可以明确地看出整篇文章的内容脉络和重点论述。

命题作文和半命题作文的基础知识(五篇)

命题作文和半命题作文的基础知识(五

篇)

命题作文和半命题作文的基础知识 1

纵观*年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确填补题目。那么，如何填补半命题作文的标题呢?

一、填题，要充分吸取题中的隐含信息。

半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中，却隐含着不少的有用信息。

命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生：

①暗示一定的类，即文章的体裁及表达属类，是记叙文、议论文，抑或说明文。细而分之，是记人还是记事;

是叙事为主，还是抒情为主;是缘事说理，还是以理带事，等等。

②敲定一定的质，即文题点示考生应表达怎样的旨意，抒发

何种感情，形成哪种走向的文面氛围。

③框定一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：

或一人或多人，或一事或数事，或一理或数理，或瞬间或久远，或局狭或广扩，等等。

④标示一定的载体。文以载道，具体到一篇半命题作文，文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空，加以显现?这种载道的载体是题目中既定的，还是由学生自定的?对此种种，在半命题的题面中都有所点示。

审视《我这个。迷》，题面中的“我”、“迷”两词前后缀连，表明是记人叙事的记叙文。

题中的迷，其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣，全身心投入，达到如醉如痴的迷恋程度，无疑暗点了文旨。

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

大家最不陌生的就是作文了吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编为大家整理的命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系，希望能够帮助到大家。

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系1

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

高考中，命题作文、材料作文和话题作文三种类型均出现在考卷中，特别是材料作文，在沉寂数年后，出现在全国I、Ⅱ卷中，着实让师生感到意外，因为许多学生的训练功夫都下在了话题作文上，一旦接触了似曾相识的材料作文，难免有无处下手的。某省高考评卷现场，阅卷主任拿着几百份抽样作文惊讶不已，因为这其中关涉材料的文章寥寥可数，以至于不得不重新调整评分标准，以适应这“后话题时代”的到来。三者命题、材料、话题作文的区别与联系大致表现在以下几个方面：

命题作文是从传统中走来的长者

中国自有科举考试便有了命题作文，从(赋得古原上草送别)一路走到解放后的(一年来我在努力地工作)虽则内容因时代不同而不同，可命题这种形式并没有本质的变化。上世纪90年代中期，命题作文这位从传统中走来的长者才结束了他一统天下的权威，材料作文和话题作文日益活跃，但话题作文依然扮演着重要角色，越来越具有时代性、地域性的特色。2004年北京的(包容)、2005年天津的(留给明天)、辽宁的(今年花胜去年红)、重庆的(自嘲)、北京的(说安)、2006年天津的(愿景)、辽宁的(肩膀)、上海的(我想握住你的手)、北京的(北京的符号)，都显示出命题作文这位鹤发童颜的长者的无限魅力，特别是今年北京的命题作文(北京的符号)更是一道不可多得的高考命题，赢得一片喝彩。

小学语文命题(半命题)作文写作技巧

小学语文命题（半命题）作文写作技巧

命题(半命题)作文一直都是小学语文的重点考点，为了帮助同学们更好的应对命题(半命题)作文，下面我就给大家分享一些技巧吧!

一、命题作文(半命题作文)

(一)复习要点

1.了解命题作文与半命题作文的区别

2.掌握人物外貌描写与心理描写方法

3.学习一人一事与一人几事的写法;

4.掌握描写场面，记叙活动的方法;

5.掌握定点观察，描写景物的方法;

6.学会参观记.游记的写法;

7.掌握描写动物.植物和物品的记叙文的写法。

二、写人

1.掌握人物外表描写的方法

要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相.身材.衣着.动作.语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人不同的地方。

2.掌握人物心理描写的方法。

比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，称为心理描写。心理描写，主要写人物的内心活动，即人物心里想些什么，尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾.斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：

一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上，《十六年前的回忆》就是这种方法。

二是直接.客观地分析描写人物内心活动，对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的

原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

三是用回忆或梦境.幻觉来寄托人物的情思。如《凡卡》中，凡卡只能借助回忆.梦境来表

达内心情感。

侧面描写，也叫间接描写，主要借助环境.景物.天气等进行烘托。如《十里长街送总理》

命题作文材料作文和话题作文的区别与联系

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

(一)作文标题上的区别

命题作文的标题是限定的：全命题作文，完全限定了文章题目，考生一个字也不许改动，必须照搬照抄;半命题作文只允许考生在空白的横线上选择适合题目、适合自己写作的内容进行添加，其他内容必须照搬照抄。而话题作文的题目是不受任何限制的——可以用话题做题目，也可以自己给文章拟个题目。一般不用话题做题目。

(二)体裁选择上的区别

无论是命题作文还是话题作文，目前在考试时一般都不做体裁的限定，但从命题与体裁之间的适应性上来看，客观上还是有一定的规律可循的。中考命题，常常以记叙性文体为主，命题作文通常更适合写广义上的记叙文——包括一般记叙文、散文、小说、童话等，话题作文更适合写议论文，或者议论性的感悟散文。高考命题，更倾向于议论文，所以前面的命题作文，可以兼顾各种文体，后面的话题作文，则通常更适合写议论文。

(三)审题的重点不同

在审题上，无论是命题作文，还是话题作文，都要认真审阅并严格遵守命题后面的写作要求，这一点二者是相同的。但从审题的重点来看，命题作文审题主要围绕题目展开，着眼题目的中心词、修饰词，严格审核题目对文学体裁、主要

写作内容、文章主题等的限定，同时准确把握标题对各种显性、隐性的附加条件限制。而话题作文则不同，要重点审核限定的话题、给定的材料，明确命题目的、命题核心、命题表意倾向等。

常见的命题形式

一，常见的命题形式

（一）命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文所给出的既定题目，可以是一个完整的题目，也可以是一个不够完整、缺少部分词语的题目，因此，我们可以把命题作文分为全命题与半命题两大类。

1、全命题作文：

全命题作文是指出题者给出一个完整的题目，让应试者按照题目要求写作。这种命题是一种传统的作文考查方式。《带着感动出发》《提篮春光看妈妈》等。这类命题作文在写作时，关键之处在于如何审题，抓住题眼。一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作。

2、半命题作文。

半命题是指出题者给出一个不够完整的题目，应试者自己必须先补全题目才能写作。这种半命题作文，是一种比较灵活的考查方式，应试者有较大的自由。应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围，根据自己的思考所得确立主题，以保证选取自己比较熟悉的内容来写。如《难忘------》、《------在我心中》等。这类命题在写作时，首先必须补全题目，然后才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意，关键之处在于如何补全题目。由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自由性，因而应试者应该尽量利用这一自由，选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题，这样，作文的立意与选材就会相对比较容易了。命题作文是上个世纪八十年代初期以前高考作文的主要形式，以后的二十多年考得比较少，近年有回归的趋势。安徽卷07年08年都是命题作文。（二）材料作文

材料作文的材料包括文字材料和图画材料。命题形式丰富多样，有提供材料又提供文题的，有提供材料要求考生自拟文题的，有提供一段材料完成一篇或几篇（一般是一篇大作文，一篇或两篇小作文）作文的，也有提供几篇（或几幅图画）材料完成一篇作文的。同命题作文相比，材料作文的命题显得灵活，写作要求放宽。

命题作文和半命题作文区别

一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目实行写作。它包含事件，人物，场面等要素。

半命题作文：

就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。

综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：

有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，能够较灵活自由地实行写作；

与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。

补写文题时应注意以下几点：

半命题弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。

1．要易写作。

我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“我和（小草、春天、智者、母亲……）的对话”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还能够另选词语。总来说之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。

2．要确定体裁。

在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；

是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。

3．要内容健康。

半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”（云南省中考作文题），就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语，让阅卷者瞠目结舌，甚为困惑。所以，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。

写作基础知识：命题和半命题作文

一、命题作文概说：

1、命题作文类型：

全命题作文与半命题作文

2、全命题作文特点：

3、半命题作文特点：

二、命题作文类型：

(一)全命题作文：

①直接式命题

②含蓄式命题

③设想式命题

④观点型命题

⑤散文型命题

(二)半命题作文结构形式：

①命前半题

②命后半题

③命首尾题

三、命题作文的提示语：

1、设计提示语，创设写作情境(作用)

①多方列举内容，启发学生从多方面选材构思，表达自己对生活的看法。

②尽力拓展文题外延。

③提供想象空间。

2、半命题作文设置备选项，拓展写作空间。

四、补题遵循原则：

①补自己最熟悉的。

②补自己最有把握的。

③补自己最记忆犹新的。

④补自己最能写出新意的。

五、命题内容范围：

1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。

2、发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。

3、运用联想与想象，表达丰富的思想情感内容。

六、命题作文审题方法：

审题要做到“不漏、不改、不误”，“不漏”指全面审题，不遗漏任何要求;“不改”指准确审题，不随意改变试题要求;“不误”指正确审题，不误解题目要求。

审题具体做法：

①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有：时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。

命题作文和半命题作文的基础知识

命题作文和半命题作文的基础知识命题作文：

一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。

半命题作文：

就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。

综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：

有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作;

与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。

补写文题时应注意以下几点：

半命题弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。

1.要易写作。

我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。

如“我和 (小草、春天、智者、母亲……)的对话”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。

总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。

2.要确定体裁。

在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文;

3.要内容健康。

半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。如“的滋味”(云南省中考作文题)，就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语，让阅卷者瞠目结舌，甚为困惑。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系1

命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

命题作文是从传统中走来的长者

命题作文与半命题作文的区别

命题作文是指在作文中给出明确的题目或指令，要求考生根据题目或指令进行写作。与之相反，半命题作文是指在作文中给出一个主题或问题，但没有明确的题目或指令。下面是命题作文与半命题作文的区别：

命题作文：

1. 题目明确：命题作文给出具体的题目，要求考生根据题目进行写作。例如：《我眼中的家乡》、《如何保护环境》等。

2. 限制明确：命题作文通常给出一定的限制条件或要求，如字数限制、使用特定词汇等。这有助于考生集中思考和组织文章。

3. 指导明确：命题作文给出具体的指导要求，如写作思路、内容要点、结构指导等。这使得考生有明确的方向去完成作文。

4. 结构明确：命题作文通常会给出作文的基本结构提示，包括开头、主体、结尾等。这有助于考生构思和组织文章。

半命题作文：

1. 题目含糊：半命题作文通常给出一个主题或问题，但没有明确的题目。这就给考生自由发挥的空间，可以根据主题或问题展开写作。

2. 限制模糊：半命题作文对限制条件或要求通常较为宽松，如字数限制相对宽泛，没有使用特定词汇的要求等。考生可自由发挥。

3. 指导模糊：半命题作文通常不会给出具体的写作指导要求，考生需要自行决定写作的思路、内容要点和结构。

4. 结构模糊：半命题作文通常不会给出具体的文章结构提示，考生可以根据自己的写作风格和内容的需要进行结构安排。

综上所述，命题作文和半命题作文在题目明确度、限制明确度、指导明确度和结构明确度方面存在明显的不同。考生在写作时需要根据不同类型的作文进行适当的调整和准备。

命题作文、材料作文、话题作文的相同点和区别

命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。在公务员招收考试中，作文考试一般以议论文为主，因此，以下关于命题作文的论述、解析，我们都将主要以议论文的写作为重心。

命题作文的出题形式

通常情况下，命题作文所给出的既定题目，可以是一个完整的题目，也可以是一个不够完整、缺少部分词语的题目，因此，我们可以把命题作文分为全命题与半命题两大类。

1、全命题。

是指出题者给出一个完整的题目，让应试者按照题目要求写作。这种命题是一种传统的作文考查方式。如《比金钱更宝贵的》、《学然后知不足》等。这类命题作文在写作时，关键之处在于如何审题，抓住题眼。一般说来，只要理解了题目的涵义及出题者的意图就比较容易写作，就议论文而言，全命题作文的立意一般都会在题目中有所提示（或暗示），有的题目实际就是直接点明了主题，如《开卷有益》，这样，作文选材的范围也就相对比较明确，不会无从下笔。

2、半命题。

是指出题者给出一个不够完整的题目，应试者自己必须先补全题目才能写作。这种半命题作文，是一种比较灵活的考查方式，应试者有较大的自由。应试者在考场上可以根据自己占有材料的情况确定选材的范围，根据自己的思考所得确立主题，以保证选取自己比较熟悉的内容来写。如《难忘》、《在我心中》、《论文凭与》等。这类命题在写作时，首先必须补全题目，然后才能根据所补题目文字的涵义进行审题、立意，关键之处在于如何补全题目。由于这种命题给了应试者选材、立意方面很大的自由性，因而应试者应该尽量利用这一自由，选取自我最熟悉、最有话可说的内容来补题，这样，作文的立意与选材就会相对比较容易了。

初中命题作文半命题作文话题作文的区别与写法指导课件

一、命题作文题目已给，不可改换题目。二、半命题作文给定一半，一半自填。相较于命题作文更有选择的空间。三、话题作文给定话题，自主立意，自立题目。建议题目表明观点，话题谈论深入。四、材料作文材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。材料作文又叫 “命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心（意）”提供给考生了。
从前的日色变得慢。回到老屋，那斑驳的墙、昏暗的光，还有墙角散发出的孤独，门把手早已锈迹斑斑，我推开，“吱呀”一声，地上的灰尘扬了起来，我打开了灯，那旧时的暖色的钨丝灯，我们有多久没有见到了？冰冷的城市、一座座高大的“钢筋铁骨”，无一不发出刺眼的耀眼的白色光芒的灯。来到这里，我的血液仿佛都因这暖色的灯而逐渐变暖了，在这里，耳朵用来听自己的心。
主
题：回忆、生活细节（2）文中不能出现真实的地名、校名和人名（3）不少于600字。
（4）字迹工整，书写规范，标点正确。
命题形式：命题
文体：记叙文
命题规律
24.请以“感恩，助我远航”为题，写一篇以记叙为主的文章。
24.请以“感恩，助我远航”为题，写一篇以记叙为主的文章。
►2012年—2022（年2），文要中求作不:能（出1文）现请真命将实题的题目地补名充形、完校整名式和人要名求基本相同

命题作文与半命题作文的区别

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命题作文和半命题作文基础知识

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命题作文、材料作文和话题作文的区别与联系

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命题作文、材料作文、话题作文的相同点和区别

初中命题作文半命题作文话题作文的区别与写法指导课件

中考语文轮复习：命题作文、半命题作文、话题作文的区别与写法指导课件共张 (一)