【优质】大学生素质拓展活动策划书-优秀word范文 (10页)
大学生素质拓展活动策划方案(优秀6篇)
大学生素质拓展活动策划方案（优秀6篇）大学生活动策划方案篇一1、做好动员是组织班级活动的关键。
煽情如：孩子们，当我看到掩埋在废墟里的一个个鲜活的生命时，我坚强的心不停地颤抖。
当我看到图片上坍塌的幼儿园前摆放的一个个整齐的书包时，我不禁落下了伤心的'泪水，他们和我们同样大小，却永远的离开了人间，却再也看不见疼爱她的爹娘。
当学生都进入情境中赶快转移话锋，我们这段时间要组织一系列的活动。
我希望同学们发挥自己的聪明才智、及全班同学的力量。
老师相信你们。
2、指导班干部根据活动需求设计四个大组，学生根据自身特点巧妙结合编组。
主题：“情系地震灾区童心谱写真爱”分为四个小组：信息捕捉组（家有电脑能上网的；主要负责报纸、新闻、网络上的地震有关信息搜集整理工作）数字分析组（数学优秀的人员；主要负责搜集统计地震中一些数字信息）墙报宣传组（美术比较好的：负责讲信息捕捉组的信心分类整理做成墙报）爱心奉献组（有爱心的人士：负责募捐活动的策划、登记、总结）学生根据自己的特点自己编组。
3、各组之间团结合作，组织多种丰富多彩的活动。
……大学生活动策划篇二一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的。
方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。
二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。
经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。
三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。
参赛歌曲必须内容健康向上，格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式：分为初决赛（初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛）五、参赛人员：全院学生（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）六、计算机工程系初赛的活动内容与安排：（其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛）①活动内容：1、演唱内容：内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。
大学素拓活动策划书(集锦10篇)
大学素拓活动策划书(集锦10篇)大学素拓活动策划书篇1一、活动目的为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活，增进学生会各部门间的团结与感情，巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念，进一步加强学生会的整体凝聚力，特举办本届学生会内部素质拓展活动。
二、活动主题友谊合作拼搏三、活动分析素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，培养团队合作意识。
充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势，激发同学们的团队协作能力。
此次活动所需经费少，易操作，能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我，调节身心。
四、活动时间20__年12月21日8:00—12:00五、活动地点繁星广场六、前期准备前期宣传：1.在活动方案批准下来后，尽快申请物品。
2.11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。
3.11月25日统计各部门成员的名单及人数，并且通知到个人4.准备活动道具（若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等）5.场地申请（繁星广场）6.工作人员简单培训，分工7.比赛前联系新闻部，准备对比赛进行报道七、活动流程7：30 工作人员到达繁星广场，进行一些准备8：00 参加人员在繁星广场集合8：15 开始进行拓展活动12:00 活动结束六、具体活动分组组团（8：00-8:15）参加人员依部排好，依次报数1-5，数1的同学为一队，数2的同学为二队，数3的同学为三队，数4的同学为四队，数5的同学为五队。
（一）直呼其名（25-30分钟）目的：让学生会部门各干事相互认识，相互熟悉，在以后的工作中能够更好的相互合作。
规则：1.让队员们围成一个圈，逐个介绍自己，尽力让其他人记住自己的名字。
2.所有队员介绍完后，任选一名队员开始说自己的名字，下一位队员说出前一位队员的名字，并说出自己的名字，下一位队员说出前两位队员的名字……3.最后一个队员完成后，由任一队员拿一个网球，抛给任一同学，接到球的同学需要喊出扔球同学的名字，如若不知道，则会被惩罚。
大学生素质拓展活动策划书
大学生素质拓展活动策划书一、活动背景近年来，随着社会的快速发展和高等教育的普及，大学生群体不断壮大。
然而，仅仅通过课堂学习无法满足他们全面发展的需求。
大学生素质拓展活动作为一种有针对性的教育方式，对于提升大学生综合素质、促进其个人成长有着重要意义。
因此，我们计划举办一系列素质拓展活动，以拓宽大学生们的视野，培养他们的领导力、团队合作能力和创新精神。
二、活动目标1.培养学生的领导力和沟通能力，提升其自信心和影响力。
2.培养学生的团队合作能力和协作精神，增强他们的团队意识。
3.培养学生的创新思维和解决问题的能力，提高他们的创造力。
4.拓宽学生的视野，引导他们了解社会、关注公益事业。
三、活动内容1.主题演讲–邀请社会精英人士来校园进行主题演讲，激励学生追求卓越、树立正确的人生观和价值观。
–在演讲中重点培养学生的领导力和沟通能力，引导他们学会表达自己的观点，并且学会倾听和理解他人的意见。
–演讲内容与学生生活、学业和职业规划相关，旨在启发学生积极思考人生目标和未来规划。
2.团队合作拓展训练–设计一系列团队合作拓展项目，让学生们在活动中增强协作能力、信任感和团队意识。
–例如，搭建蜘蛛网，学生们要协同合作完成任务，锻炼他们的团队合作和沟通能力。
–这些项目旨在提高学生的组织协调能力，增强他们的沟通和协作能力，培养他们的领导潜质。
3.创新创业训练–鼓励学生积极参与创新创业活动，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
–通过创意工坊、创新竞赛等方式，激发学生的创造力和创新意识。
–同时，还可以邀请成功创业者进行分享，激励学生勇于尝试创业，并开拓创新创业的思维方式。
4.社会实践和公益活动–组织学生参与社会实践和公益活动，让他们亲身体验社会、增长见识。
–例如，组织学生参观企业、社区服务、环保活动等，引导他们关注社会问题，树立正确的价值观和公民意识。
四、活动计划时间活动内容负责人8月xx日活动启动仪式A同学8月xx日主题演讲B同学8月xx日团队合作拓展训练C同学8月xx日创新创业训练D同学8月xx日社会实践和公益活动E同学8月xx日活动总结和反思F同学五、活动预算本次活动预算为xx元，具体分配如下：•主题演讲：500元•团队合作拓展训练：1000元•创新创业训练：800元•社会实践和公益活动：700元六、活动评估与反馈1.活动评估：每个活动结束后，组织一次评估会议，汇总学生的反馈和建议，以及活动的效果评估。
大学生素质拓展活动的策划书（精选3篇）
大学生素质拓展活动的策划书（精选3篇）大学生素质拓展活动的策划书（精选3篇）不经意间，工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编帮大家整理的大学生素质拓展活动的策划书（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生素质拓展活动的策划书1一、活动背景大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。
它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动内容1.活动时间：12月2.活动地点：校内以及校外空场地3.活动对象：商学院xx级、xx级本科生学生干部4.活动形式：室外活动五、活动流程（一）前期准备1.工作人员简单培训，分工；2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传；3.组织并统计报名人员名单；4.购买、准备活动道具。
（二）中期活动可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下：1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。
这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
大学生素质拓展策划书(精选多篇)
大学生素质拓展策划书(精选多篇)第一篇：大学生素质拓展策划书大学生素质拓展策划书活动策划1活动目的：大学是人生成才、成就事业的一个新起点。
与中学相比，大学的生活节奏快，活动空间大，结交的人多，面对这些环境条件的变化，大学生的思维要做到由“非成人化” 向“成人化”转变。
在思考处理所遇到的问题时，要力求做到辩证全面而不要唯心片面，要远见务实而不要目光短浅，这个活动致力于在团队合作中提升大学生的人文素质和科学素质。
2活动主题：社会实践、沟通能力、思维反应能力，团队合作3活动分析：大学生素质拓展顾名思义就是旨在培养大学生，使他们在学到知识的同时也能使自身的能力得以提升。
也让同学们懂得了团队的项目不是仅凭一个人的力量就能完成的，它最大的特点就是群策能力，一个人的成功并不代表成功。
素质拓展是一个很能培养人的团队合作精神的平台。
其次，也能意识到人的潜力是无限的，关键是怎么去发现和挖掘。
4活动流程：1）拟定好课题的大纲，分配给每位课题组成员任务，并在规定的时间内完成2）采访学校里的的团学社干部及干事，收集对于自己能力的提升的做法的意义及效果3）上知名网站收集关于大学生素质拓展的信息具体数据，以及社会知名认识的看法4）采访普通学生，针对该问题的看法及意义5）采访老师及学校领导，关于培养大学生素质的建议以及学生活动工作的评价，学校对学生的要求以及对学生能力培养的计划6）采访实习生，针对已经在实习阶段的同学，想他们取经7）参加志愿者活动并且采访志愿者，首先自己撰写志愿者活动心得，准备好志愿者活动的问题并且认真作好记录工作，最后做好整理8）面向社会做问卷调查，对数据进行整理总结9）总结不同人群对大学生素质拓展的看法及建议5活动总结：1此次活动的开展，不仅锻炼了成员们的沟通交流能力、思维反应能力，更重要的是加强了同学们的团结合作能力。
2在活动中也充分的了解了大家对于大学生的素质拓展的看法要求及期望，成员也能在其中收获良多，更好的鞭策自己。
大学生素质拓展策划方案范文（三篇）
大学生素质拓展策划方案范文一、背景与意义在当前社会发展的背景下，大学生的发展除了要有良好的学业成绩之外，还需要具备一定的实践能力、综合素质和团队合作能力。
因此，大学生素质拓展已成为大学生教育中不可或缺的一部分。
通过素质拓展，可以培养大学生的自主学习能力、创新思维和解决问题的能力，提高学生的综合竞争力。
二、目标1. 培养大学生的团队合作意识和协作能力；2. 提高大学生的领导和组织能力；3. 培养大学生的社交能力和人际关系；4. 培养大学生的创新精神和解决问题的能力；5. 培养大学生的自我管理和发展能力。
三、策划方案1. 活动一：户外拓展训练户外拓展训练是培养大学生团队合作和协作能力的有效方式之一。
通过组织大学生参与户外拓展训练活动，可以提高大学生的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
活动内容：- 制定任务：根据训练目标和参与学生的实际情况，制定具体的户外拓展训练任务，如攀登、绳索行走、河流越野等。
- 分组训练：将参与学生分组，并由每个小组选择一名组长进行统筹安排。
每个小组需要通过合作完成任务。
- 反思与总结：在活动结束后，组织学生进行反思和总结，让学生能够从中总结出团队合作的经验和教训。
活动收益：- 培养团队协作和沟通能力；- 增强大学生的团队意识和凝聚力；- 提高学生的问题解决和应变能力。
2. 活动二：社会实践项目社会实践是培养大学生综合素质和社会适应能力的重要方式。
通过参与社会实践项目，可以让大学生深入了解社会现状、增加社会阅历，并锻炼其组织能力和执行能力。
活动内容：- 确定项目：根据学生的兴趣和社会需要，选择适合的社会实践项目，如志愿者活动、社区服务等。
- 组织实施：由学生自行组织实施社会实践项目，根据项目的具体需求，制定工作计划和分工安排，进行实地调研、活动组织等。
- 反思与总结：在活动结束后，组织学生进行反思和总结，让学生能够从实践中总结出有益的经验。
活动收益：- 提高学生的组织和执行能力；- 增加学生的社会阅历和社会责任感；- 培养学生的团队合作和人际交往能力。
最新大学生素质拓展训练活动策划书(3篇)
最新大学生素质拓展训练活动策划书(3篇)大学生素质拓展训练活动策划书篇一培养健康心理成就美丽人生学生素质拓展赛为了丰富学生的校园生活，绽放同学们的青春活力，增强各心理辅导站的凝聚力，激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情，拓宽心理健康教育内容，我校学生心理健康教育中心特组织本次素质拓展赛，培养学生积极进取合作互助精神。
比赛时间：xx年3月19日下午13：00，16：00地点：学校风雨操场以学院为单位组队参赛，队员以一新生的心理员为主。
每队队员10名，其中女生不少于4名。
每队志愿者、工作人员10名，指导老师1名。
1．本届比赛采用电子表格报名，一经报名后不得更改。
逾期不报者，按弃权处理。
（报名表附后）2．报名时间：从即日起至3月12日（周二）下午18：00以前。
比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，团队精神奖2名（以团队凝聚力、士气等为主要指标）。
每队选评2名团队之星，由各参赛队上报名单。
裁判员及竞赛工作人员由学生心理健康教育中心统一聘请和安排。
1．各代表队所需费用、比赛服装自行解决。
2．报名参加比赛的运动员，若不按时参加比赛，每队每项扣团体总分2分。
若因伤病确需临时更换人员，请于开赛前半小时通知组会成员。
3．比赛期间，请各辅导站组织学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作。
4．注意事项：（1）各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育，做到讲文明、讲礼貌；赛出水平、赛出风格；尊重裁判、尊重观众、尊重对手。
（2）加强组织纪律教育，遵守会纪律。
由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密，因此，参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛，三次点名不到者视为弃权。
（3）加强安全教育，备齐防护用具，听从赛工作人员、裁判员的指挥，避免意外事故的发生。
未尽事宜，赛组会另行通知。
本规则解释权归浙江工商学学生心理健康教育中心素质拓展赛组会。
大学生素质拓展训练活动策划书篇二大学生素质拓展训练活动策划书活动主题：交通院红会素质拓展活动目的：激发同学们的个人潜力，培养乐观的心态和坚强的意志，充分发挥个人的主观能动性，增强互相交流的技巧性，树立相互配合和互相支持的团队精神，将合作意识最大化，以达到增强学生心理素质的目的。
大学生素质拓展活动的策划书(共4篇).doc
大学生素质拓展活动的策划书（共4篇）大学生素质拓展活动的策划书由***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：大学生素质拓展活动的策划书希望你能喜欢这篇大学生素质拓展活动的策划书范文。
一、活动背景大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。
它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动内容1.活动时间：12月2.活动地点：校内以及校外空场地3.活动对象：商学院xx级、xx级本科生学生干部4.活动形式：室外活动五、活动流程（一）前期准备1.工作人员简单培训，分工；2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传；3.组织并统计报名人员名单；4.购买、准备活动道具。
（二）中期活动可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下：1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。
这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。
素质拓展活动策划书精选7篇
素质拓展活动策划书精选7篇素质拓展策划书篇一一、活动背景“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，并以此作为学校教学计划之外的必要补充和学校整体人才培养系统工程的重要组成部分。
我校“大学生素质拓展计划”的实施，是新形势下全面拓展高校共青团工作的空间和舞台，高校德育工作和学生思想政治工作与时俱进和不断创新的必然要求是使我校素质教育活动经常化、规范化、持久化的有效手段，是全面提高人才培养质量的迫切需要，有利于引导全校大学生自觉参与素质教育，增强自主创业的意识和能力。
二、活动目的良好的团队精神和积极进取的人生态度，是当代大学生应有的基本素质，也是个人人格特质的两大核心内涵。
户外素质拓展是体验式训练，通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动，培训同学们积极进取的人生态度和团队合作精神，是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。
这种方式给参加者带来终生难忘的深刻记忆，通过证实，接受素质拓展训练的。
挑战者能获得非同一般的自我洞察力。
普遍的观点是素质拓展令人愉快，它不仅可以考察结构和关系，允许所有团队成员发展其独特的力量和能力，这是其他学习形式所无法比拟的。
素质拓展是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程，也就是说，在学习中用了“全脑”进行体能、情感和精神上的锻炼；一些素质拓展也能影响潜意识，人们可能会学到许多关于自身的在意识层次上未加注意的东西，发展自然的学习能力。
鉴于此，特举办此次活动。
三、活动时间20xx年12月4日下午13：00四、活动地点校田径场五、参与人员及活动形式参与人员：材料学院两委会全体成员（以部门为单位）活动形式：主要以素质拓展游戏形式开展活动。
六、活动安排(一）、前期准备1、与体育部联合，定好活动地点，确定活动过程。
2、与记者团宣传组联合，做三张宣传海报，一个宣传条幅。
2023年大学生素质拓展活动策划书(通用3篇)
2023年大学生素质拓展活动策划书（通用3篇）策划书1：大学生户外拓展活动1. 活动目的在2023年，为了促进大学生的全面发展和自我成长，我们计划组织一次户外拓展活动。
通过参与这次活动，大学生将能够提升团队合作能力、培养领导才能、增强自我挑战和适应能力。
2. 活动内容（1）时间：选择一个适合的季节，确保天气条件良好。
（2）地点：选择一个适合户外拓展活动的场地，如森林公园、山区等。
（3）活动项目：包括团队合作项目、自我挑战项目等，如高空架桥、团队拓展演练等。
（4）培训讲座：邀请专业教练为大学生开展培训讲座，提供必要的指导和指导。
3. 活动安排（1）准备阶段：确定活动时间和地点；与相关机构合作，确保活动的顺利进行。
（2）组建团队：招募一支活动策划团队，负责活动的具体组织和协调。
（3）活动宣传：利用校园媒体和社交媒体宣传活动，吸引更多大学生的参与。
（4）活动实施：按照活动安排，组织大学生参与各项拓展活动和培训讲座。
（5）活动总结：组织活动总结会议，听取大学生的反馈和建议，为下一次活动做准备。
4. 预期效果通过这次户外拓展活动，我们预计能够达到以下效果：（1）提升大学生的团队合作能力和领导才能，增强他们的团队意识和协作能力。
（2）增强大学生的自我挑战和适应能力，培养他们面对困难和挑战的勇气和决心。
（3）促进大学生之间的交流和互动，建立起互相支持和帮助的关系。
（4）提高大学生的身体素质和心理素质，增强他们的身心健康。
5. 预算和资源需求（1）预算：根据活动内容和参与人数确定预算，并寻找赞助商和合作伙伴，争取活动经费。
（2）资源需求：包括场地租赁、培训讲师和教材、活动设备等。
策划书2：大学生文化艺术拓展活动1. 活动目的为了推动大学生综合素质的提升，促进艺术文化教育的发展，我们计划在2023年举办一次大学生文化艺术拓展活动。
通过参与这次活动，大学生将有机会欣赏和参与不同形式的文化艺术表演，并提升自己的审美能力和艺术修养。
大学生素拓策划书(范文6篇)
大学生素拓策划书(范文6篇)大学生素拓策划书(范文6篇)第一篇：大学素拓策划书完整版一、活动目的：1、武汉学学生创新实践中心，是校团直接领导下，唯一指导和组织学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。
在招新之后，举办参与度广的趣味有奖竞技活动，旨在增加新成员们对武深厚文化底蕴的体会，加深家对创的了解，同时也为家提供一个强身健体，提高个人素质的机会，营造一个宽松、良好的交流氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。
2、创以其宽松人性化的氛围在武汉学各社团中出名，此举经扩宣传后以增强创的影响力，展现创魅力，使每个新进成员体会创优越感。
3、学校的.风景优美，地形特，并且学校周边有东湖磨山景区。
通过本活动使新生对学校和周边有更多了解，便于以后工作的展开。
二、活动主题：友谊、合作、拼搏。
三、活动分析。
整个活动分为三部分：校园定向越野赛，环东湖自行车观光游（少数人参加），森林公园烧烤行。
时间定在社团招新后，十一国庆假期后。
充分利用了武汉学和周边的地理优势，吸引了新生好奇心，而且创素有举办这些活动的传统和经验，还有此次活动所需经费少，易操作。
相信一定能顺利举办。
四、前期准备。
第二篇：素拓活动策划书一、活动主题：学科交流会爱心在行动二、活动背景：由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面，为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己，为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。
不同系别不同专业之间的学科，让想要学习的人可以找到他想要的书籍。
我们和其他的部分同学联系做这场交流会。
同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会，为暑期三下乡做准备。
三、活动目的：为了进一步的交流学习，和爱心的传递。
因为我们是一家人，所以我们相互帮助。
2.参加者：烹饪高等专科学校全校师生七、活动经费：无注：海报，展板制作等材料费用另计八、活动内容：1、各个张贴栏贴上海报，宣传我们的活动时间地点。
大学生素质拓展活动策划案
大学生素质拓展活动策划案一、活动简介大学生素质拓展活动旨在提升大学生的综合素质和能力，培养其团队合作、交流沟通、领导能力以及创新思维等方面的能力。
通过参与各类拓展活动，学生能够更好地实践、感悟和成长，为将来的工作和生活打好基础。
二、活动目标1. 提升团队合作能力：通过小组分工协作，学生将培养团队合作的意识和能力，学会与他人合作，共同解决问题。
2. 发展交流沟通技巧：通过活动促进学生之间的沟通和交流，增进彼此的了解和合作，提高沟通技巧和表达能力。
3. 培养领导能力：通过设立队长和副队长，学生将有机会领导小组进行各项任务，提高领导能力和组织能力。
4. 激发创新思维：通过创设一系列具有挑战性的任务，培养学生的创新思维和解决问题的能力，激发他们的潜能。
三、活动内容1. 拓展活动之团队合作a. 实地拓展活动：包括户外定向、攀岩、绳网冒险等，通过小组合作共同完成任务，在活动中培养团队协作和沟通技能。
b. 团队建设训练：通过团队拓展培训课程，学生将进行团队合作、互信建立等活动，提高团队合作的能力。
2. 拓展活动之交流沟通a. 情景模拟演练：设置各种情景，让学生在模拟的场景中进行交流和沟通，锻炼应对不同情况的能力。
b. 团体合作游戏：通过各类游戏，引导学生与他人积极合作，培养团体意识和良好的交流沟通能力。
3. 拓展活动之领导能力a. 队长竞选：学生可以自愿报名参选队长，通过竞选评选出各小组的领导者，从而培养和锻炼学生的领导能力。
b. 团队任务分配：队长在活动中负责小组的任务分配、组织等工作，锻炼学生的领导与组织能力。
4. 拓展活动之创新思维a. 创意项目竞赛：组织学生进行创新项目的设计和实施，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
b. 策略游戏训练：通过策略游戏的训练，培养学生的分析、判断和解决问题的能力，激发他们的创新潜能。
四、活动计划1. 活动时间：为期三天两夜。
2. 活动地点：选择一个自然环境较好的户外拓展基地。
大学生素质拓展活动策划案
大学生素质拓展活动策划案1. 策划背景大学生素质拓展活动是学校组织的一项重要工作，旨在全面提高大学生的综合素养和实践能力。
本文将提出一份大学生素质拓展活动策划案，旨在为广大大学生提供一个丰富多彩的校园生活。
2. 活动目标2.1 提高团队合作能力：通过团队协作性的活动来增强学生的团队合作能力。
2.2 培养领导力：组织学生参与领导力培养课程和实践活动，提高学生的领导能力。
2.3 增强创新意识：开展有趣、创新的活动，培养学生的创新意识和实践能力。
2.4 提升社交能力：组织社交交流活动，拓展学生的社交圈子，培养其社交能力。
3. 活动内容3.1 团队合作训练开展团队合作训练活动，如团队拓展、团队建设等，通过这些活动提高大学生的团队合作能力和合作意识。
3.2 领导力培养举办领导力培养课程，邀请专业导师来讲授领导力的理论和实践，并组织学生实践活动，如担任学生会干部、社团干部等，提升学生的领导力。
3.3 创新创业活动开展创新创业沙龙、讲座和比赛等活动，鼓励学生参与创新项目的策划和实施，培养学生的创新意识和实践能力。
3.4 社交交流活动组织社交交流活动，如主题派对、拓展活动、志愿者活动等，提供一个良好的交流平台，促进学生之间的社交和交流。
4. 活动实施4.1 活动前期准备确定活动日期、地点和参与人员，制定活动宣传方案，包括海报、宣传册等。
与相关部门合作，确保活动顺利进行。
4.2 活动内容安排根据活动目标，合理安排各项活动内容，确保活动的多样性和丰富性。
将团队合作、领导力培养、创新创业和社交交流等活动有机结合，形成一套完整的拓展方案。
4.3 活动宣传利用学校的宣传渠道，如校园广播、电视台、校报、微信公众号等，积极宣传和推广这些活动。
还可以邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
4.4 活动评估与总结在活动结束后，进行活动评估和总结，了解学生们对活动的反馈和建议，及时调整和改进活动策划，以提高活动的质量和效果。
5. 活动经费保障为了保障活动的顺利进行，需要合理安排经费支出。
大学生素质拓展策划书
大学生素质拓展策划书大学生素质拓展策划书一、背景分析随着社会的不断发展和进步，大学生的综合素质要求也越来越高。
而大学生期间的素质拓展活动，不仅能丰富大学生的校园生活，还能提升他们的智慧、创造力、团队合作能力以及社交和实践能力，对大学生未来的发展具有重要的意义。
二、项目目标1. 帮助大学生提高综合素质。
2. 提升大学生的沟通和合作能力。
3. 培养大学生创新意识和创造力。
4. 拓宽大学生的视野，提高社会适应能力。
三、活动内容1. 学术交流活动组织学生参加学术讲座、学术研讨会、学术竞赛等，提高学生学术水平和科研能力。
同时鼓励学生参与学术著述、论文发表等学术活动，培养学生的学术写作和表达能力。
2. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动，如参观工厂、社区服务、志愿者活动等。
通过实践锻炼，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
3. 创新创业训练开设创新创业训练课程，教授学生创新思维和创业知识，并组织学生参加创新创业比赛，以激发学生的创新意识和创业热情。
4. 文体活动组织学生参加文艺活动，如话剧表演、歌舞比赛、摄影展等。
通过文体活动，培养学生的艺术鉴赏能力和才艺展示，提升学生的艺术修养。
5. 心理健康教育设置心理健康教育课程，帮助学生解决心理问题，提升学生的心理健康水平。
同时开设团体辅导活动、心理咨询服务等，为学生提供心理帮助和支持。
6. 商务礼仪培训举办商务礼仪培训课程，教授大学生商务礼仪、沟通技巧、形象塑造等知识。
帮助大学生提升自己的职业素养和社交能力。
四、实施步骤1. 筹备阶段：确定活动目标和内容，制定详细的活动计划，组建活动策划小组。
2. 宣传阶段：通过校园宣传栏、校园电视台、校园公众号等多种方式进行活动宣传，吸引更多学生参与。
3. 实施阶段：按照活动计划，组织学生参与各项活动，安排好场地、教师和志愿者的协调工作。
4. 效果评估阶段：通过问卷调查、听众反馈等方式，对活动的效果进行评估和改进，了解活动对大学生的影响和收益。
大学生素质拓展活动策划案
大学生素质拓展活动策划案大学生时代是人生中最灿烂的时光，是展示自我的舞台。
然而，仅仅在课堂上获取知识远远不能满足大学生全面发展的需求。
为了帮助大学生拓展视野、强化素质，我们策划了一系列丰富多彩的素质拓展活动。
一、体育竞技类体育竞技是培养学生团队合作、拼搏精神和身体素质的重要途径。
我们将组织各类运动比赛，如篮球、足球、乒乓球。
此外，还将邀请专业教练进行自我防卫、武术等实用技能的培训。
通过这些体育竞技类活动，学生将培养自信心、团队合作精神和坚持不懈的意志力。
二、文化艺术类文化艺术是培养学生审美能力和情感表达的重要手段。
我们将举办大学生摄影比赛，并将获奖作品举办展览，让学生展示自己的创作才华。
此外，还将组织一次音乐会，邀请校内外的音乐家和学生进行音乐交流。
同时，我们计划成立一个话剧社团，定期演出各类话剧作品。
通过这些文化艺术类活动，学生可以增强自己的艺术修养，享受文化的魅力。
三、社会实践类社会实践是培养大学生社会责任感和实践能力的有效途径。
我们计划组织一次社会实践活动，选择一些福利院、敬老院等社会机构，让学生前去照顾和陪伴那些需要帮助的人。
同时，我们还会邀请一些社会精英进行讲座和分享，让学生了解社会开展的各种公益活动和问题，并参与其中。
通过这些社会实践类活动，学生将更好地感受社会的温暖，增强自己的社会责任感。
四、职业规划类大学生要在毕业后步入社会，需要具备一定的职业规划意识。
我们将组织一系列职业规划讲座，邀请一些企业家、职业导师等行业专家来分享职业规划的经验和技巧。
同时，我们还将邀请校友返校，与同学们分享他们的就业经历和职业生涯规划，给学生提供一个与人交流、取经的机会。
通过这些职业规划类活动，学生将更好地了解社会就业形势，明确自己的职业发展方向。
五、创新创业类创新创业是培养学生创造力和实践能力的重要途径。
我们将组织一次创新创业大赛，学生可以结合自己的专业知识和兴趣进行团队合作的创新项目。
同时，我们将邀请一些创业精英来校进行分享和指导，帮助学生了解创业的机会和挑战。
【精品文档】素拓活动-精选word文档 (10页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==素拓活动篇一：素质拓展活动策划书策划书二0一一年九月主办：贵州师范大学化学与材料科学学院党委承办：贵州师范大学化学与材料科学学院党建办一、活动背景金秋时节，桂子飘香。
在完成了党建干事换届、选举工作之后，新一届党建工作团体正式成立了，但中间还存在一些散乱、生疏感。
为增强我院学生党建办内(来自:WwW. : 素拓活动 )部干事间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织此次化材学院学生党建办全体成员的素质拓展活动。
本次活动、旨在营造一个宽松、良好的交流氛围，通过干事及同学间的相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识，同时也为大家提供一个强身健体，提高个人素质的机会。
二、活动主题友谊合作拼搏进取三、活动对象化学与材料科学学院党建办公室全体干事，09、10级各班至少4名（男女各2人）党员或入党积极分子。
四、活动价值及意义活动核心价值：修身、探索、学习、超越、双赢活动核心目的：通过体验式活动，强调“先行后知”，进而达到激发潜能、学习技能、提高集体意识的目的活动最终目的：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力和创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；最终达到修身目的。
活动价值、目的说明：1、通过拓展活动，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。
2、在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养新一届干事成员的领导意识与管理才能，为在将来的党建工作中成为一名合格的组织者、参与者打下基础。
五、活动方式综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队间合作、竞争六、活动时间、地点时间：201X年9月23日下午14:30地点：宝山校区足球场七、前期准备具体事务安排：1 统计班级成员的名单，确定参加活动的成员名单，并且通知到人。
大学生素质拓展活动策划书
大学生素质拓展活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生素质拓展活动策划书
素质拓展活动是为了帮助同学们融入集体，提高团结协作能力，加强班级凝聚力，丰富大学课余生活，体会大学魅力。
以下是小编为大家整理的“大学生素质拓展活动策划书”，欢迎大家阅读，仅供大家参考。
大学生素质拓展活动策划书(一)
一、活动背景
梁启超曾这样说：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
当代的大学生肩上负着建设祖国的重任，是祖国的栋梁，所以必先苦其心志，劳其筋骨。
二、活动目的
丰富大学生的课余生活，提高大学生的人际交往能力，有力地推动大学生素质拓展。
通过这次活动，可以让大学生认识自我价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能，促进团队意识的形成，锻炼战胜困难的毅力与恒心，掌握多种思维方式，克服传统的局限的思考方法，激发创新活力，学会从多个角度看问题和发现问题。
三、活动主题
xxxxxxxxxxxx
四、活动对象
在校各系各年级学生，主要是**级新生
五、主办单位
xxxx学院团支部、学生会
六、活动时间
20xx年x月中旬至x月上旬。