汉字2

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基础素养：二、汉字复习(2)

二、汉字的复习复习提示1、汉字的复习，首先要注意掌握、巩固在整个小学阶段所学的2500个左右的汉字。

这些字基本上都已在每册课本后面的生字表中列出，应设法系统地复习，不易读准字音的汉字再读一读。

笔画多或易写错的字，再写一写，记一记，努力做到切实掌握。

2、认真回忆并记住汉字笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构的知识。

下面几张表，供大家复习时参考。

（表一）汉字笔画名称表乙（表二）汉字笔顺规则表一二三小小小（表三）汉字偏旁部首名称攵（反文旁）（提土旁）艹（草字头）（足字旁）雨（雨字头）3、汉字中有的字有两种或两种以上的读音、含义，这种字就叫多音多义字，只有正确辨析多音字的字音，理解字义，才能够正确运用汉字。

辨析多音多义字的关键在于据词定音，据音辨义。

因为多音多义字都是因这类字被分别组合在不用的词和词组里面形成的，如“出差”的“差”和“差错”的“差”，读音和字义就完全不同。

所以，一定要联系具体的语言环境去辨析，不能马虎。

综合练习（一）传统常规题型的练习1、写出下面这些字的笔顺。

母兜凹及必函继岩肃垂乘延牌卵2、写出下面这些字的部首。

扇( ) 幽( ) 吝( ) 进( ) 祭( ) 戳( ) 殡( ) 索( ) 疑( ) 考( ) 头( ) 导( ) 崽( ) 菜( ) 虎( ) 酥( ) 悻( ) 孟( ) 匣( ) 错( ) 杰( ) 兼( ) 秃( ) 成( ) 果( ) 丛( ) 弃( ) 鸭( ) 3、写出下面这些字的笔画数。

戚( )画酸( )画凝( )画酱( )画豫( )画蔬( )画萸( )画艘( )画蔽( )画逸( )画臣( )画费( )画熟( )画泳( )画乘( )画陪( )画绵( )画虐( )画畅( )画巡( )画4、写出下面这些字的结构。

辨( ) 监( ) 瑟( ) 凰( ) 需( ) 键( ) 山( ) 进( ) 磊( ) 厚( ) 囚( ) 马( ) 匀( ) 念( ) 慧( ) 掰( ) 从( ) 病( )5、按要求各写两个字。

2汉字的笔顺规则

• 月”第一笔有变化：育、肯、胃、有、肩——月在下，首笔为竖。肚、肌、肠、期、朗——月在左右，首笔为撇。强调后写竖：假、暇、遐（霞）——中间部件前三笔笔顺：横折、横、竖。报、服——右旁前两笔笔顺：横折钩、竖。
• 出头与不出头： 1、出头——由（黄寅）、黾（渑、绳、蝇）奄（俺、淹、掩）。不出头——龟（阄）。
• 撇向左出头与不出头：出头——化（华、花、讹）右旁笔顺：
〔先〕撇，〔后〕竖弯钩，两笔之间相交叉。
不出头——匕bǐ（比、北、此、死、旨、尼、老）、仑（论、伦、论、轮）笔顺：〔先〕撇、〔后〕竖弯钩，两笔不相交叉。比左旁笔顺：横、竖提。北左旁笔顺：竖、横、提。此左旁笔顺：〔中〕竖、横、〔左〕竖、提。
• 做左偏旁时向右不出头： • 身（射、躬、躲）——第六笔横、第
七笔撇，都向右不出头。 • 舟（舰、般、航）——第五笔横，向
右不出头。
• ▲注意：耳（取、职、联）——做左偏旁时末笔改提，可出头。
• 非字的笔顺与笔画：非（罪、韭）笔顺：〔左〕竖
（不是撇），三小横（最后一小横不为提），〔右〕竖、三小横。
• ⑥ “大囗”即大口框，如“四”、“回”、 “园”、“国”等。
笔画笔顺易错字
• 末笔为二：冉（再、苒）——竖、横折钩、竖、末笔写二。里（理、童）——先写甲，后写二。重（踵、董）——撇、横、写曰，竖、再写二。垂（捶、棰、锤）——先写千、后写艹，再写二。
笔画笔顺易错字
• ▲注意：并排三、四横者不按此规律：
注释：
• ① 中间突出的字，如“山”、“小”、 “办”、“水”、“承”等。
• ② 右上有点的字，如“犬”、“尤”、 “戈”、“龙”、“成”等。
• ③ 上包下的字，如“冈”、“同”、“网”、 “周”、等。

汉字二的田字格写法

汉字二的田字格写法
汉字二的田字格写法
二在田字格的写法如下图：
1、“二”字第一笔的正确写法是从九宫格左上方格对角线的下3/1左右开始写，然后向右上方倾斜10左右，在右上方格对角线的交点写完第一笔。

2、“二”字第一笔的正确写法：在九宫格中间横线以下的位置，距离第一笔开始的位置相同的距离，从田字格的左侧开始，将笔略向右上方斜移，长度
约为第一笔的1.8倍时写完第二笔。

“二”释义：
1、数名：一加一（在钞票和单据上常用大写“贰”代）。

2、双，比：独一无二。

3、两样，别的：二话，不二价。

4、骂人：不专一、不忠诚、不认真、两面派、二流子。

5、姓氏：二姓，出自姬姓。

6、形容性格，做事风格，比较鲁莽。

“二”组词：
第二、二战、二手、二毛、二审、封二、二线、二弦、二流、二门、二话、二乎、二伏、二庭、二圣、二志、二架、二月、十二、二中、二哥、二重、小二、二马、二龙、二爷、二七、二代、二虎、二孝二张、二班、二道、二更、
二文、二季。

扩展资料:
部分词语解释:
1、二形：
雌雄两性。

2、二蜀：
指古时蜀地。

即今四川省。

3、二松：
福建松溪县的别称。

4、二林：
庐山东林寺、西林寺的合称。

5、二仪：
指天地。

汉字二的书写教案

汉字“二”的书写教案一、教学目标1. 知识目标：学生能够正确认识和书写汉字“二”。

2. 能力目标：学生能够掌握汉字“二”的笔画顺序和书写规则。

3. 情感目标：培养学生对汉字的热爱和敬畏之情，提高他们的书写兴趣和习惯。

二、教学重点和难点1. 重点：正确书写汉字“二”的笔画顺序和结构。

2. 难点：掌握汉字“二”的书写规则和美观性。

三、教学过程1. 导入新课：通过展示一些美观的汉字书写作品，引导学生进入汉字书写的情境，激发他们的学习兴趣。

2. 学习新课：a. 教师示范汉字“二”的书写，引导学生观察、模仿，逐步掌握笔画顺序和结构。

b. 讲解汉字“二”的书写规则和美观性，引导学生深入理解书写技巧和艺术特点。

c. 学生自由练习，教师巡回指导，针对学生的问题给予及时的指导和帮助。

3. 巩固练习：a. 学生分组练习，互相观摩、纠正动作，共同提高书写水平。

b. 教师选择优秀作品进行展示，鼓励学生互相学习和借鉴。

4. 归纳小结：总结本节课学到的知识、技能和情感体验，强调汉字书写的要点和难点，以及需要注意的问题。

四、教学方法和手段1. 教学方法：讲解、示范、模仿、练习、反馈与指导。

2. 教学手段：多媒体课件、实物展示、教师示范、学生展示与表演。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：学生在课堂上分组练习，互相观摩、纠正动作，加强记忆和理解。

2. 作业布置：回家后继续练习汉字“二”的书写，并尝试自己书写其他简单的汉字。

3. 评价方式：教师评价、学生互评、家长评价相结合，以激励为主，促进学生全面发展。

同时，通过观察学生的书写情况和笔画顺序掌握情况，对学生的学习效果进行评估和反馈。

六、辅助教学资源与工具1. 教学资源：汉字“二”的书写视频、书写纸张等。

2. 教学工具：毛笔、墨汁、水盘等书写工具。

七、结论本节课通过讲解、示范、模仿、练习等多种教学方法和手段，使学生掌握了汉字“二”的正确书写方法，培养了他们对汉字的热爱和敬畏之情，提高了他们的书写兴趣和习惯。

幼儿汉字《二》教案8篇

幼儿汉字《二》教案8篇在教师日常教学工作开始前，教案是十分有必要制定的，只有将教案制定的出色，才能使我们的课堂更加生动，XX小编今天就为您带来了幼儿汉字《二》教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

幼儿汉字《二》教案篇1设计思路：我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以次为骄傲。

进入大班后，一天一个孩子提出一个问题：“汉字是怎么来的？”我接住这个球后，就把这个抛给全班孩子。

这一下有个别孩子回家询问，于是就有了答案：“象形字”、“甲骨文”。

那么到底什么是象形字？我把知识及时给了孩子，还拿出两个象形字让孩子观察。

在收集材料中，孩子兴趣不断蔓延，并产生了这个主题活动。

目的：1、在看看讲讲中，鼓励儿童大胆地用语言发表自己的见解和看法，从中感受人的聪明。

2、激发儿童对汉字的兴趣。

准备：汉字（现代、象形字）若干过程：一、导入语，激发儿童说的兴趣师：最近，我们小朋友对字宝宝特别感兴趣，收集了许多字宝宝，张老师把你们的字宝宝集合在一起，让大家看得更清楚。

二、说说我们的字宝宝师：1谁愿意来向我们说说你认识的字宝宝？（在儿童说的过程中，老师随机引导，鼓励儿童发表不同的见解。

）2师：你们有什么看不懂的.字宝宝吗？三、设疑你们有没有发现这些字宝宝有个秘密？（鼓励儿童仔细观察，并积极参与讨论）四、延伸活动根据儿童的热点继续对文字进行探究。

幼儿汉字《二》教案篇2活动目标1、理解民间故事的内容，了解汉字的由来与作用，知道汉字是由中国人发明的文字。

2、尝试认读与图画、象形字相对应的汉字。

3、愿意参与识字活动，培养对汉字的兴趣。

活动准备1、了解本班幼儿对汉字的兴趣和识字情况。

2、教师自备故事课件《仓颉造字》，象形字卡片。

3、部分常见汉字的卡片，报纸幼儿人手1张。

活动过程一、出示常见的汉字和象形字的卡片，引导幼儿观察，激发幼儿探究汉字起源的兴趣。

1、出示常见汉字的卡片，引导幼儿认读。

提问:你认识这些字吗你能读一读吗2、出示象形字卡片，引发幼儿探究汉字起源的兴趣。

二级汉字(2)

二级汉字（2）泐[lè]——1.石头被水冲激而成的纹理。

2石头依其纹理而裂开。

3凝合的样子。

4同“勒”。

怃wǔ——1. 怅然失意的样子：～然不乐。

2. 爱怜。

怄òu——故意惹人恼怒，或使人发笑，逗弄：你别～人了。

～气（闹别扭，生闷气）。

忡chōng——〔～～〕忧虑不安的样子，如“忧心～～”。

忤wǔ——逆，不顺从：～耳（逆耳）。

～逆（ａ．背犯，违反；ｂ．不孝顺父母）。

～视（逆视、抗视、正视相看）。

忾kài,——愤怒，愤恨：同仇敌～（大家一致痛恨敌人）。

怅chàng——失意，不痛快：～然若失。

～恍（恍惚）。

～望（怅然怀想）。

～惘。

～惋。

～～。

惆～。

忻xīn——1. 同“欣”。

2. 开导，启发：“善者～民之善，闭民之恶”。

3. 姓。

忪sōng,——〔惺（xīng）～〕怆chuàng——悲伤：悲～。

～恻。

～痛。

～然泪下。

忭biàn——高兴，喜欢：欢～。

～跃（欢乐跳跃）。

忸niǔ——〔～怩（ní）〕不好意思，惭愧或不大方的样子，如“～～不安”、“～～作态”。

诂gǔ——用通行的话解释古代语言文字或方言字义：训～。

解～。

字～诃hē——1. 〔～子〕常绿乔木，果实像橄榄，可入药。

亦称“藏（zāng）青果”。

诅zǔ——1. 求神加祸于别人，现泛指咒骂：“百姓之咎怨诽谤，～君于上帝者多矣”。

～咒。

～骂。

2. 盟誓：“～无畜群公子”。

诋dǐ——毁谤：～毁。

～斥。

～辱。

诌zhōu——胡编乱造：胡～乱扯。

诏[zhào]——1. 告诉，告诫：为人父者，必能～其子。

2. 帝王所发的文书命令：～书。

～令。

～谕。

奉～。

遗～。

诒yí——. 传给：～训。

孜zī——〔～～〕勤谨，不懈怠，如“～～不倦”、“～～以求”。

陇[lǒng]——1. 中国甘肃省的别称。

2. 古地名，在今中国甘肃省：得～望蜀（喻人贪得无厌）陀[tuó]——1. 〔～螺〕一种儿童玩具，呈圆椎形，用绳绕上，然后一拉，使其在地上旋转起来，用鞭抽打旋转不停。

汉字的谐音2

（1）小葱拌豆腐——一清(青)二白
（2）外甥打灯——照旧（舅）
（3）孔夫子搬家——净是输（书）
（4）莲子心中苦梨儿腹内酸
怜离
（5）东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
竹枝词
唐刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（1）小葱拌豆腐——一清(青)二白
（2）外甥打灯笼——照旧（舅）
（3）孔夫子搬家——净是输（书）
（4）莲（怜）子心中苦梨（离）儿腹内酸
（5）东边日出西边雨，道是无晴却有晴。情情
（1）老九弟弟—— （2）一二三五六—— （3）老虎拉车—— （4）小苏他爹——
无山得似巫山好（何）水能如河水清
荷叶何叶能如（）圆
见鸡而作从前有一个地主，很爱吃鸡，佃户租种他家的田，光交租不行，还得先送一只鸡给他。有一个叫张三的
佃户，年终去给地主交租，并佃第二年的田。去时，他
把一只鸡装在袋子里，交完租，便向地主说起第二年佃
田的事，地主见他两手空空，便两眼朝天地说：‚此田
不予张三种。‛张三明白这句话的意思，立刻从袋子里
把鸡拿了出来。地主见了鸡，马上改口说：‚不予张三
却予谁？‛张三说：‚你的话变得好快呵！‛地主答道 ‚方才那句话是‘无稽之谈’，此刻这句话是‘见机而作’。‛
眼看行刑时刻将到，金圣叹的两个儿子梨儿、莲子（小名）望着即将永诀的慈父，更加悲切，泪如泉涌。金圣叹虽心中难过，可他从容不迫，文思更加敏捷，为了安慰儿子，他泰然自若地说：“哭有何用，来，我出个对联你来对，”于是吟出了上联：莲子心中苦。
儿子跪在地上哭得气咽喉干、肝胆欲裂，哪有心思对对联。他稍思索说：“起来吧，别哭了，我替你对下联，梨儿腹内酸。”旁听者无不为之动容，黯然神伤。这副对联的意思是他看到儿子悲切恸哭之状深感可怜，自己即将离别儿子，心中感到酸楚难忍。

汉字2

被泽蒙庥音bâi zãmãng xiū指受恩泽，蒙庇护。

笔饱墨酣bǐbǎo mîhān笔力饱满，用墨充足。

形容诗文酣畅浑厚。

跛鳖千里 bǒbiēqiān lǐ跛鳖: 1.瘸腿的鳖。

亦泛指鳖。

千里: 1.指路途遥远或面积广阔。

鳖行动迟缓，故称。

2.比喻驽钝;低劣。

3.比喻驽钝低劣之人。

惨绝人寰cǎn juãrãn huán人寰：人世。

世界上再没有比这更惨痛的事。

形容惨痛到了极点。

唱筹量沙( chàng chïu liáng shā)详细解释：筹：筹码，计数的用具。

将沙当作米计量，并高呼所量的数字（以透露给不知内情的人）。

趁势落篷chân shìluîpãng比喻乘机歇手。

踌躇满足chïu chúmǎn zhì] ：踌躇,从容自得的样子；满：满足；志：志愿。

形容对自己取得的成就非常得意.瓿甊bùlǒu小甖。

瓿bù〔瓿甊〕小瓮，圆口，深腹，圈足，用以盛物。

简称“瓿”。

古代的一种小瓮，青铜或陶制，甊: 甊lǒu 〔瓿甊〕见“瓿”。

阊阖，chāng hé典出《楚辞·离骚》。

原指传说中的天门，后义项颇多。

泛指宫门或京都城门，借指京城、宫殿、朝廷等。

亦指西风。

谶语chân yǔ即迷信的人指事后应验的话。

（当时无意中说出，不想日后竟成谶语）鸱鸮chīxiāo 鸟类的一科，头大，嘴短而弯曲。

吃鼠、兔、昆虫等小动物，对农业有益。

鸺鹠、猫头鹰等都属于鸱鸮科。

也作鸱枭。

褫夺，读作”chǐduï“，意思是依法剥夺。

樗栎庸材chūlìyōng cái比喻平庸无用的人。

常用作谦词. 踔厉风发chuōlìfēng fā踔厉：精神振奋，言论纵横；风发：象刮风一样迅猛。

形容精神振作，意气奋发。

汉字二教案

汉字二教案一、教学目标1.学生能够认识并掌握常用汉字；2.学生能够正确书写常用汉字；3.学生能够在日常生活中运用所学汉字。

二、教学内容1.复习汉字一；2.学习汉字二：人、口、日、月、水、火、山、田、目、手、足、耳、口、心、木、禾、米、车、马、鸟、鱼、虫、犬、王、金、土、立、走、止、见、刀、工、九、十、百、千、万。

三、教学重点1.学生能够正确书写常用汉字；2.学生能够在日常生活中运用所学汉字。

四、教学难点1.学生能够正确书写常用汉字；2.学生能够在日常生活中运用所学汉字。

五、教学方法1.讲解法：通过讲解汉字的笔画、结构、读音等知识点，帮助学生掌握汉字的基本知识；2.演示法：通过演示正确的汉字书写方法，帮助学生掌握汉字的正确书写方法；3.练习法：通过大量的汉字书写练习，帮助学生巩固所学汉字。

六、教学过程1. 复习汉字一1.让学生回顾上一节课所学的汉字；2.让学生用笔写出所学汉字。

2. 学习汉字二1.讲解汉字二的笔画、结构、读音等知识点；2.演示正确的汉字书写方法；3.让学生用笔写出所学汉字；4.给学生布置汉字书写作业。

3. 汉字书写练习1.让学生在课堂上进行汉字书写练习；2.教师巡视课堂，及时纠正学生的书写错误；3.让学生相互检查，帮助彼此提高书写水平。

七、教学评价1.课堂表现评价：包括学生对课堂内容的理解程度、参与度、书写水平等方面的评价；2.作业评价：包括学生完成作业的质量、准确度等方面的评价；3.考试评价：包括学生在考试中对所学汉字的掌握程度等方面的评价。

八、教学反思1.教学目标是否达到；2.教学方法是否合理；3.学生表现如何；4.教学过程中存在的问题及改进措施。

语文汉字二——偏旁部首

汉字的偏旁部首目录一、部首、偏旁 (1)（一）偏旁部首的区别 (1)（二）部首的作用 (2)（三）两种部首 (2)二、汉字表 (3)（一）部首（举例） (3)（二）偏旁（举例） (3)一、部首、偏旁偏旁是合体字的构字部件。

古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，如今合体字各部位的部件统称为偏旁。

汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。

如“语”字，由“言”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。

（一）偏旁部首的区别“偏旁部首”常常连在一起说，于是有些人就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解。

偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。

部首也是偏旁，但偏旁不全是部首。

主要去区别如下：①数量不同：首先数量偏旁和部首是不一样的，偏旁的数量比较多，大概有500多个偏旁，而部首的数量比较少，仅仅只有200多个，其实就是偏旁和部首的主要用处区别导致了它们的数量不同。

②用处不同：用处不同主要体现在一个是记忆一个是查找方面，首先偏旁主要是用来帮助同学们记忆字形，也就是我们在看到一个字的时候首先看到的是偏旁，而通过偏旁来记忆字，而部首则是帮助同学们用于快速查字典，主要是用来作为一个查字的依据来查询一些字。

③范围不同：范围不一样，一个范围大一个范围小，对于偏旁来说，范围是要大于部首的范围的了，而这种我们可以理解成为，部首一定是偏旁，但是偏旁并不一定是部首，它们两个之间有一个包含和被包含的关系。

偏旁主要是从一个造字结构来进行一个定义的，而在最开始的时候合体字的左边为偏，而右边为旁，则左右两边称之为市偏旁，现在将一些合体字的组成部分都称之为市偏旁，而一般的偏旁位于字的左边，叫作一个左偏旁，而也有一部分特殊的存在于字的右边，叫作右偏旁。

（二）部首的作用部首可以帮助我们理解汉字的意义。

汉字是一个象形文字，通过图形来表示事物的形态和特征。

汉字1、2级

啊薄病场础怠丁贰浮埂骸弧肌健尽俊馈痢隆谩摹拧啤恰阿雹并尝储耽盯发涪耿孩虎饥舰劲竣愧立垄芒蘑泞脾洽埃保玻常矗担叮罚福梗海唬迹剑荆浚溃粒拢茫模牛疲牵挨堡菠长搐丹钉筏袱工氦护激饯兢郡坤沥陇盲膜扭皮扦哎饱播偿触单顶伐弗攻亥互讥渐茎骏昆隶楼氓磨钮匹钎唉宝拨肠处郸鼎乏甫功害沪鸡溅睛喀捆力娄忙摩纽痞铅哀抱钵厂揣掸锭阀抚恭骇户姬涧晶咖困璃搂莽魔脓僻千皑报波敞川胆定法辅龚酣花绩建鲸卡括哩篓猫抹浓屁迁癌暴博畅穿旦订珐俯供憨哗缉僵京咯扩俩漏茅末农譬签蔼豹勃唱椽氮丢藩釜躬邯华吉姜惊开廓联陋锚莫弄篇仟矮鲍搏倡传但东帆斧公韩猾极将精揩阔莲芦毛墨奴偏谦艾爆铂超船惮冬番脯宫含滑棘浆粳楷垃连卢矛默努片乾碍杯箔抄喘淡董翻腑弓涵画辑江经凯拉镰颅铆沫怒骗黔爱碑伯钞串诞懂樊府巩寒划籍疆井慨喇廉庐卯漠女飘钱隘悲帛朝疮弹动矾腐汞函化集蒋警刊蜡怜炉茂寞暖漂钳鞍卑舶嘲窗蛋栋钒赴拱喊话及桨景堪腊涟掳冒陌虐瓢前氨北脖潮幢当侗繁副贡罕槐急奖颈勘辣帘卤帽谋疟票潜安辈膊巢床挡恫凡覆共翰徊疾讲静坎啦敛虏貌牟挪撇遣俺背渤吵闯党冻烦赋钩撼怀汲匠境砍莱脸鲁贸某懦瞥浅按贝泊炒创荡洞反复勾捍淮即酱敬看来链麓么拇糯拼谴暗钡驳车吹档兜返傅沟旱坏嫉降镜康赖恋碌玫牡诺频堑岸倍捕扯炊刀抖范付苟憾欢级蕉径慷蓝炼露枚亩哦贫嵌胺狈卜撤捶捣斗贩阜狗悍环挤椒痉糠婪练路梅姆欧品欠案备哺掣锤蹈陡犯父垢焊桓几礁靖扛栏粮赂酶母鸥聘歉肮惫补彻垂倒豆饭腹构汗还脊焦竟抗拦凉鹿霉墓殴乒枪昂焙埠澈春岛逗泛负购汉缓己胶竞亢篮梁潞煤暮藕坪呛盎被不郴椿祷痘坊富够夯换蓟交净炕阑粱禄没幕呕苹腔凹奔布臣醇导都芳讣辜杭患技郊炯考兰良录眉募偶萍羌敖苯步辰唇到督方附菇航唤冀浇窘拷澜两陆媒慕沤平墙熬本簿尘淳稻毒肪妇咕壕痪季骄揪烤谰辆戮镁木啪凭蔷翱笨部晨纯悼犊房缚箍嚎豢伎娇究靠揽量驴每目趴瓶强袄崩怖忱蠢道独防咐估豪焕祭嚼纠坷览晾吕美睦爬评抢傲绷擦沉戳盗读妨噶沽毫涣剂搅玖苛懒亮铝昧牧帕屏橇奥甭猜陈绰德堵仿嘎孤郝宦悸铰韭柯缆谅侣寐穆怕坡锹懊泵裁趁疵得睹访该姑好幻济矫久棵烂撩旅妹拿琶泼敲澳蹦材衬茨的赌纺改鼓耗荒寄侥灸磕滥聊履媚哪拍颇悄芭迸才撑磁蹬杜放概古号慌寂脚九颗琅僚屡门呐排婆桥捌逼财称雌灯镀菲钙蛊浩黄计狡酒科榔疗缕闷钠牌破瞧扒鼻睬城辞登肚非盖骨呵磺记角厩壳狼燎虑们那徘魄乔叭比踩橙慈等度啡溉谷喝蝗既饺救咳廊寥氯萌娜湃迫侨吧鄙采成瓷瞪渡飞干股荷簧忌缴旧可郎辽律蒙纳派粕巧笆笔彩呈词凳妒肥甘故菏皇际绞臼渴朗潦率檬氖攀剖鞘八彼菜乘此邓端匪杆顾核凰妓剿舅克浪了滤盟乃潘扑撬疤碧蔡程刺堤短诽柑固禾惶继教咎刻捞撂绿锰奶盘铺翘巴蓖餐惩赐低锻吠竿雇和煌纪酵就客劳镣峦猛耐磐仆峭拔蔽参澄次滴段肺肝刮何晃嘉轿疚课牢廖挛梦奈盼莆俏跋毕蚕诚聪迪断废赶瓜合幌枷较鞠肯老料孪孟南畔葡窍靶毙残承葱敌缎沸感剐盒恍夹叫拘啃佬列滦眯男判菩切把毖惭逞囱笛堆费秆寡貉谎佳窖狙垦姥裂卵醚难叛蒲茄耙币惨骋匆狄兑芬敢挂阂灰家揭疽恳酪烈乱靡囊乓埔且坝庇灿秤从涤队酚赣褂河挥加接居坑烙劣掠糜挠庞朴怯霸痹苍吃丛翟对吩冈乖涸辉荚皆驹吭涝猎略迷脑旁圃窃罢闭舱痴凑嫡墩氛刚拐赫徽颊秸菊空勒琳抡谜恼耪普钦爸敝仓持粗抵吨分钢怪褐恢贾街局恐乐林轮弥闹胖浦侵白弊沧匙醋底蹲纷缸棺鹤蛔甲阶咀孔雷磷伦米淖抛谱亲柏必藏池簇地敦坟肛关贺回钾截矩控镭霖仑秘呢咆曝秦百辟操迟促蒂顿焚纲官嘿毁假劫举抠蕾临沦觅馁刨瀑琴摆壁糙弛蹿第囤汾岗冠黑悔稼节沮口磊邻纶泌内炮期勤佰臂槽驰篡帝钝粉港观痕慧价桔聚扣累鳞论蜜嫩袍欺芹败避曹耻窜弟盾奋杠管很卉架杰拒寇儡淋萝密能跑栖擒拜陛草齿摧递遁份篙馆狠惠驾捷据枯垒凛螺幂妮泡戚禽稗鞭厕侈崔缔掇忿皋罐恨晦嫁睫巨哭擂赁罗棉霓呸妻寝斑边策尺催颠哆愤高惯哼贿歼竭具窟肋吝逻眠倪胚七沁班编侧赤脆掂多粪膏灌亨秽监洁距苦类拎锣绵泥培凄青搬贬册翅瘁滇夺丰羔贯横会坚结踞酷泪玲箩冕尼裴漆轻扳扁测斥粹碘垛封糕光衡烩尖解锯库棱菱骡免拟赔柒氢般便层炽淬点躲枫搞广恒汇笺姐俱裤楞零裸勉你陪沏倾颁变蹭充翠典朵蜂镐逛轰讳间戒句夸冷龄落娩匿配其卿板卞插冲村靛跺峰稿瑰哄诲煎藉惧垮厘铃洛缅腻佩棋清版辨叉虫存垫舵锋告规烘绘兼芥炬挎梨伶骆面逆沛奇擎扮辩茬崇寸电剁风哥圭虹荤肩界剧跨犁羚络苗溺喷歧晴拌辫茶宠磋佃惰疯歌硅鸿昏艰借捐胯黎凌妈描蔫盆畦氰伴遍查抽撮甸堕烽搁归洪婚奸介鹃块篱灵麻瞄拈砰崎情瓣标碴酬搓店蛾逢戈龟宏魂缄疥娟筷狸陵玛藐年抨脐顷半彪搽畴措惦峨冯鸽闺弘浑茧诫倦侩离岭码秒碾烹齐请办膘察踌挫奠鹅缝胳轨红混检届眷快漓领蚂渺撵澎旗庆绊表岔稠错淀俄讽疙鬼喉豁柬巾卷宽理另马庙捻彭祈琼邦鳖差愁搭殿额奉割诡侯活碱筋绢款李令骂妙念蓬祁穷帮憋诧筹达碉讹凤革癸猴伙硷斤撅匡里溜嘛蔑娘棚骑秋梆别拆仇答叼娥佛葛桂吼火拣金攫筐鲤琉吗灭酿硼起丘榜瘪柴绸瘩雕恶否格柜厚获捡今抉狂礼榴埋民鸟篷岂邱膀彬豺瞅打凋厄夫蛤跪候或简津掘框莉硫买抿尿膨乞球绑斌搀丑大刁扼敷阁贵后惑俭襟倔矿荔馏麦皿捏朋企求棒濒掺臭呆掉遏肤隔刽呼霍剪紧爵眶吏留卖敏聂鹏启囚磅滨蝉初歹吊鄂孵铬辊乎货减锦觉旷栗刘迈悯孽捧契酋蚌宾馋出傣钓饿扶个滚忽祸荐仅决况丽瘤脉闽啮碰砌泅镑摈谗橱戴调恩拂各棍瑚击槛谨诀亏厉流瞒明镊坯器趋傍兵缠厨带跌而辐给锅壶圾鉴进绝盔励柳馒螟镍砒气区谤冰铲躇殆爹儿幅根郭葫基践靳均岿砾六蛮鸣涅霹迄蛆苞柄产锄代碟耳氟跟国胡机贱晋菌窥历龙满铭您批弃曲胞丙阐雏贷蝶尔符耕果蝴畸见禁钧葵利聋蔓名柠披汽躯包秉颤滁袋迭饵伏更裹狐稽键近军奎傈咙曼命狞劈泣屈褒饼昌除待谍洱俘庚过糊积箭烬君魁例笼慢谬凝琵讫驱剥炳猖楚逮叠二服羹哈湖箕件浸峻傀俐窿漫摸宁毗掐渠6763个汉字，其中：3755个一级汉字3008个二级汉字取伞省恕獭汀巍稀小选摇印浴铡帧注亍ii4佟ts2凇ss1在邸dǐ3堋pg2（邰tl2堍tù4（娶散盛刷挞廷微息孝癣尧英寓闸症注丌ji1佗to2冖mì4古郏jw2埽sk4(龋桑剩耍蹋停危希校眩遥樱裕眨郑祝兀wu1伲ni3冢vs3（郅vi4埭dl4（趣嗓胜摔踏亭韦悉肖绚窑婴预栅证驻丐gl4伽ga1冥my2(邾vu1堀kū1(去丧圣衰胎庭违膝啸靴谣鹰豫榨芝抓廿nm4佶ji2讠yj2同郐ky4堞dx2（圈搔师甩苔挺桅夕笑薛姚应驭咋枝爪卅sà4佴er4讦jx2（颧骚失帅抬艇围惜效学咬缨鸳乍支拽丕pi1侑yb4讧hs4（郄qx4堙yn1(郇xp2塄lg2田权扫狮栓台通唯熄楔穴舀莹渊炸吱专亘gf4侉kw3讪uj4(郓yp4堠hb4（醛嫂施拴泰桐惟烯些雪药萤冤诈蜘砖丞ig2侃kj3讴ou1(泉瑟湿霜酞酮为溪歇血要营元摘知转鬲ge2侏vu1讵jù4（郦lì4塥gã2（郢yy3塬yr2中全色诗双太瞳潍汐蝎勋耀荧垣斋肢撰孬nk1佾yi4讷nâ4（郜gk4墁mj4（痊涩尸爽态同维犀鞋熏椰蝇袁宅脂赚噩ee4佻tc1诂gǔ3（郗xī1墉ys1(拳森虱谁汰铜苇檄协循噎迎原窄汁篆丨gp3侪il2诃hē1(郛fú2墚ld2中犬僧十水坍彤萎袭挟旬耶赢援债之桩禺ou3佼jc4诋dǐ3（郫pí2墀ii2(诏vk4(券莎石睡摊童委席携询爷盈辕寨织庄丿px3侬ns2 （代）〈方〉你。

汉字二的教案

汉字二的教案教案标题：汉字二的教案教案概述：本教案旨在帮助学生进一步学习和掌握汉字二的基本知识和技能。

通过多种教学方法和活动，学生将能够认识和书写常见的汉字二，并能够在日常生活中正确运用这些字。

教学目标：1. 了解汉字二的基本构造和笔画顺序。

2. 能够认识并正确书写常见的汉字二。

3. 能够在日常生活中正确运用所学的汉字二。

教学重点：1. 汉字二的基本构造和笔画顺序。

2. 常见的汉字二的认识和书写。

教学准备：1. 汉字二的教学课件或投影仪。

2. 学生的练习本和书写工具。

3. 汉字二的练习纸。

教学过程：引入活动：1. 利用图片或课件展示一些常见的汉字二，引发学生对汉字的兴趣和好奇心。

2. 向学生解释汉字二的基本构造和笔画顺序，并强调正确书写的重要性。

正式教学：1. 分步教授汉字二的构造和笔画顺序，通过示范和讲解的方式帮助学生理解和掌握。

2. 逐个介绍常见的汉字二，包括其发音、意义和用法。

3. 给学生分发练习纸，让他们跟随教师的示范进行书写练习，并纠正他们的错误。

4. 组织学生进行小组活动，让他们互相检查和评价彼此的书写，以促进合作和互助学习。

巩固练习：1. 给学生一些练习题，让他们在课堂上完成，以巩固所学的汉字二。

2. 通过游戏或竞赛的形式，让学生在轻松愉快的氛围中复习和运用所学的汉字二。

拓展活动：1. 鼓励学生在课后继续练习和运用所学的汉字二，可以通过写日记、做作文等方式。

2. 邀请学生分享自己在日常生活中发现和使用的新的汉字二，以增加学生对汉字的兴趣和学习动力。

评估方式：1. 教师观察学生在课堂上的学习情况，包括他们的参与度、书写准确性等。

2. 对学生进行书写测试，检查他们对汉字二的掌握程度。

3. 评估学生在游戏或竞赛中的表现，以了解他们对所学内容的理解和应用能力。

教学反思：教师应根据学生的实际情况和反馈，及时调整教学策略和方法，确保教学效果的最大化。

同时，教师还应鼓励学生积极参与和互动，提供个性化的辅导和指导，帮助学生克服困难，提高学习成果。

汉字大全(2.1万字)

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憈憉憊憋憌憍憎憏憐憑憒憓憔憕憖憗憘憙憚憛憜憝憞憟憠憡憢憣憤憥憦憧憨憩憪憫憬憭憮憯憰憱憲憳憴憵憶憷憸憹憺憻憼憽憾憿懀懁懂懃懄懅懆懇懈應懊懋懌懍懎懏懐懑懒懓懔懕懖懗懘懙懚懛懜懝懞懟懠懡懢懣懤懥懦懧懨懩懪懫懬懭懮懯懰懱懲懳懴懵懶懷懸懹懺懻懼懽懾懿戀戁戂戃戄戅戆戇戈戉戊戋戌戍戎戏成我戒戓戔戕或戗战戙戚戛戜戝戞戟戠戡戢戣戤戥戦戧戨戩截戫戬戭戮戯戰戱戲戳戴戵戶户戸戹戺戻戼戽戾房所扁扂扃扄扅扆扇扈扉扊手扌才扎扏扐扑扒打扔払扖扗托扙扚扛扜扝扞扟扠扡扢扣扤扥扦执扨扩扪扫扬扭扮扯扰扱扲扳扴扵扶扷扸批扺扻扼扽找承技抁抂抃抄抅抆抇抈抉把抋抌抍抎抏抐抑抒抓抔投抖抗折抙抚抛抜抝択抟抠抡抢抣护报抦抧抨抩抪披抬抭抮抯抰抱抲抳抴抵抶抷抸抹抺抻押抽抾抿拀拁拂拃拄担拆拇拈拉拊拋拌拍拎拏拐拑拒拓拔拕拖拗拘拙拚招拜拝拞拟拠拡拢拣拤拥拦拧拨择拪拫括拭拮拯拰拱拲拳拴拵拶拷拸拹拺拻拼拽拾拿挀持挂挃挄挅挆指挈按挊挋挌挍挎挏挐挑挒挓挔挕挖挗挘挙挚挛挜挝挞挟挠挡挢挣挤挥挦挧挨挩挪挫挬挭挮振挰挱挲挳挴挵挶挷挸挹挺挻挼挽挾挿捀捁捂捃捄捅捆捇捈捉捊捋捌捍捎捏捐捑捒捓捔捕捖捗捘捙捚捛捜捝捞损捠捡换捣捤捥捦捧捨捩捪捫捬捭据捯捰捱捲捳捴捵捶捷捸捹捺捻捼捽捾捿掀掁掂掃掄掅掆掇授掉掊掋掌掍掎掏掐掑排掓掔掕掖掗掘掙掚掛掜掝掞掟掠採探掣掤接掦控推掩措掫掬掭掮掯掰掱掲掳掴掵掶掷掸掹掺掻掼掽掾掿揀揁揂揃揄揅揆揇揈揉揊揋揌揍揎描提揑插揓揔揕揖揗揘揙揚換揜揝揞揟揠握揢揣揤揥揦揧揨揩揪揫揬揭揮揯揰揱揲揳援揵揶揷揸揹揺揻揼揽揾揿搀搁搂搃搄搅搆搇搈搉搊搋搌損搎搏搐搑搒搓搔搕搖搗搘搙搚搛搜搝搞搟搠搡搢搣搤搥搦搧搨搩搪搫搬搭搮搯搰搱搲搳搴搵搶搷搸搹携搻搼搽搾搿摀摁摂摃摄摅摆摇摈摉摊摋摌摍摎摏摐摑摒摓摔摕摖摗摘摙摚摛摜摝摞摟摠摡摢摣摤摥摦摧摨摩摪摫摬摭摮摯摰摱摲摳摴摵摶摷摸摹摺摻摼摽摾摿撀撁撂撃撄撅撆撇撈撉撊撋撌撍撎撏撐撑撒撓撔撕撖撗撘撙撚撛撜撝撞撟撠撡撢撣撤撥撦撧撨撩撪撫撬播撮撯撰撱撲撳撴撵撶撷撸撹撺撻撼撽撾撿擀擁擂擃擄擅擆擇擈擉擊擋擌操擎擏擐擑擒擓擔擕擖擗擘擙據擛擜擝擞擟擠擡擢擣擤擥擦擧擨擩擪擫擬擭擮擯擰擱擲擳擴擵擶擷擸擹擺擻擼擽擾擿攀攁攂攃攄攅攆攇攈攉攊攋攌攍攎攏攐攑攒攓攔攕攖攗攘攙攚攛攜攝攞攟攠攡攢攣攤攥攦攧攨攩攪攫攬攭攮支攰攱攲攳攴攵收攷攸改攺攻攼攽放政敀敁敂敃敄故敆敇效敉敊敋敌敍敎敏敐救敒敓敔敕敖敗敘教敚敛敜敝敞敟敠敡敢散敤敥敦敧敨敩敪敫敬敭敮敯数敱敲敳整敵敶敷數敹敺敻敼敽敾敿斀斁斂斃斄斅斆文斈斉斊斋斌斍斎斏斐斑斒斓斔斕斖斗斘料斚斛斜斝斞斟斠斡斢斣斤斥斦斧斨斩斪斫斬断斮斯新斱斲斳斴斵斶斷斸方斺斻於施斾斿旀旁旂旃旄旅旆旇旈旉旊旋旌旍旎族旐旑旒旓旔旕旖旗旘旙旚旛旜旝旞旟无旡既旣旤日旦旧旨早旪旫旬旭旮旯旰旱旲旳旴旵时旷旸旹旺旻旼旽旾旿昀昁昂昃昄昅昆昇昈昉昊昋昌昍明昏昐昑昒易昔昕昖昗昘昙昚昛昜昝昞星映昡昢昣昤春昦昧昨昩昪昫昬昭昮是昰昱昲昳昴昵昶昷昸昹昺昻昼昽显昿晀晁時晃晄晅晆晇晈晉晊晋晌晍晎晏晐晑晒晓晔晕晖晗晘晙晚晛晜晝晞晟晠晡晢晣晤晥晦晧晨晩晪晫晬晭普景晰晱晲晳晴晵晶晷晸晹智晻晼晽晾晿暀暁暂暃暄暅暆暇暈暉暊暋暌暍暎暏暐暑暒暓暔暕暖暗暘暙暚暛暜暝暞暟暠暡暢暣暤暥暦暧暨暩暪暫暬暭暮暯暰暱暲暳暴暵暶暷暸暹暺暻暼暽暾暿曀曁曂曃曄曅曆曇曈曉曊曋曌曍曎曏曐曑曒曓曔曕曖曗曘曙曚曛曜曝曞曟曠曡曢曣曤曥曦曧曨曩曪曫曬曭曮曯曰曱曲曳更曵曶曷書曹曺曻曼曽曾替最朁朂會朄朅朆朇月有朊朋朌服朎朏朐朑朒朓朔朕朖朗朘朙朚望朜朝朞期朠朡朢朣朤朥朦朧木朩未末本札朮术朰朱朲朳朴朵朶朷朸朹机朻朼朽朾朿杀杁杂权杄杅杆杇杈杉杊杋杌杍李杏材村杒杓杔杕杖杗杘杙杚杛杜杝杞束杠条杢杣杤来杦杧杨杩杪杫杬杭杮杯杰東杲杳杴杵杶杷杸杹杺杻杼杽松板枀极枂枃构枅枆枇枈枉枊枋枌枍枎枏析枑枒枓枔枕枖林枘枙枚枛果枝枞枟枠枡枢枣枤枥枦枧枨枩枪枫枬枭枮枯枰枱枲枳枴枵架枷枸枹枺枻枼枽枾枿柀柁柂柃柄柅柆柇柈柉柊柋柌柍柎柏某柑柒染柔柕柖柗柘柙柚柛柜柝柞柟柠柡柢柣柤查柦柧柨柩柪柫柬柭柮柯柰柱柲柳柴柵柶柷柸柹柺査柼柽柾柿栀栁栂栃栄栅栆标栈栉栊栋栌栍栎栏栐树栒栓栔栕栖栗栘栙栚栛栜栝栞栟栠校栢栣栤栥栦栧栨栩株栫栬栭栮栯栰栱栲栳栴栵栶样核根栺栻格栽栾栿桀桁桂桃桄桅框桇案桉桊桋桌桍桎桏桐桑桒桓桔桕桖桗桘桙桚桛桜桝桞桟桠桡桢档桤桥桦桧桨桩桪桫桬桭桮桯桰桱桲桳桴桵桶桷桸桹桺桻桼桽桾桿梀梁梂梃梄梅梆梇梈梉梊梋梌梍梎梏梐梑梒梓梔梕梖梗梘梙梚梛梜條梞梟梠梡梢梣梤梥梦梧梨梩梪梫梬梭梮梯械梱梲梳梴梵梶梷梸梹梺梻梼梽梾梿检棁棂棃棄棅棆棇棈棉棊棋棌棍棎棏棐棑棒棓棔棕棖棗棘棙棚棛棜棝棞棟棠棡棢棣棤棥棦棧棨棩棪棫棬棭森棯棰棱棲棳棴棵棶棷棸棹棺棻棼棽棾棿椀椁椂椃椄椅椆椇椈椉椊椋椌植椎椏椐椑椒椓椔椕椖椗椘椙椚椛検椝椞椟椠椡椢椣椤椥椦椧椨椩椪椫椬椭椮椯椰椱椲椳椴椵椶椷椸椹椺椻椼椽椾椿楀楁楂楃楄楅楆楇楈楉楊楋楌楍楎楏楐楑楒楓楔楕楖楗楘楙楚楛楜楝楞楟楠楡楢楣楤楥楦楧楨楩楪楫楬業楮楯楰楱楲楳楴極楶楷楸楹楺楻楼楽楾楿榀榁概榃榄榅榆榇榈榉榊榋榌榍榎榏榐榑榒榓榔榕榖榗榘榙榚榛榜榝榞榟榠榡榢榣榤榥榦榧榨榩榪榫榬榭榮榯榰榱榲榳榴榵榶榷榸榹榺榻榼榽榾榿槀槁槂槃槄槅槆槇槈槉槊構槌槍槎槏槐槑槒槓槔槕槖槗様槙槚槛槜槝槞槟槠槡槢槣槤槥槦槧槨槩槪槫槬槭槮槯槰槱槲槳槴槵槶槷槸槹槺槻槼槽槾槿樀樁樂樃樄樅樆樇樈樉樊樋樌樍樎樏樐樑樒樓樔樕樖樗樘標樚樛樜樝樞樟樠模樢樣樤樥樦樧樨権横樫樬樭樮樯樰樱樲樳樴樵樶樷樸樹樺樻樼樽樾樿橀橁橂橃橄橅橆橇橈橉橊橋橌橍橎橏橐橑橒橓橔橕橖橗橘橙橚橛橜橝橞機橠橡橢橣橤橥橦橧橨橩橪橫橬橭橮橯橰橱橲橳橴橵橶橷橸橹橺橻橼橽橾橿檀檁檂檃檄檅檆檇檈檉檊檋檌檍檎檏檐檑檒檓檔檕檖檗檘檙檚檛檜檝檞檟檠檡檢檣檤檥檦檧檨檩檪檫檬檭檮檯檰檱檲檳檴檵檶檷檸檹檺檻檼檽檾檿櫀櫁櫂櫃櫄櫅櫆櫇櫈櫉櫊櫋櫌櫍櫎櫏櫐櫑櫒櫓櫔櫕櫖櫗櫘櫙櫚櫛櫜櫝櫞。

汉字二的教案

汉字二的教案一、教学目标1. 学生能够正确理解和识别常用的汉字二的字形和拼音。

2. 学生能够准确书写和拼读汉字二。

3. 学生能够运用汉字二进行简单的写作和阅读。

二、教学准备1. 教材：教师准备教材《汉字二》。

2. 教学工具：黑板、白板、黑板笔、白板笔、拼音卡片、汉字卡片。

三、教学过程1. 引入教师出示拼音卡片，让学生读出拼音。

然后出示汉字卡片，让学生根据拼音识别并读出对应的汉字。

引导学生注意汉字中的笔画顺序和结构特点。

2. 学习汉字二的读音和笔画教师呈现汉字二的字形，并逐一介绍其读音和笔画。

同时，教师通过示范书写，引导学生一起练习写汉字二的正确笔画和书写顺序。

3. 练习和巩固教师出示文本中的相关练习题，让学生根据题目要求进行书写和拼读。

同时，教师可以设计一些游戏和活动来帮助学生巩固所学的汉字二的拼读和书写。

4. 拓展应用教师可以引导学生运用所学的汉字二进行简单的写作和阅读练习。

可以设计一些情境，让学生根据情境写出对应的句子或小故事。

同时，教师可以教授一些常用的词语和短语，帮助学生扩大词汇量。

5. 总结和评价教师对学生的学习情况进行总结和评价，鼓励学生通过课下的练习巩固所学的汉字二知识。

同时，教师可以邀请学生进行自我评价，提出改进的建议。

四、教学延伸1. 配套练习：为了帮助学生更好地掌握汉字二，教师可以布置一些配套练习，例如拼音和字形的匹配练习、汉字二的填空练习等。

2. 生活应用：教师可以带领学生在日常生活中观察和应用汉字二，例如在街上寻找含有汉字二的标志和广告，或者在家里制作汉字二的flash卡片等。

3. 拓展学习：教师可以介绍一些与汉字二相关的文化知识和典故，让学生对汉字产生更浓厚的兴趣。

同时，教师可以引导学生学习其他常用的汉字，并扩展到汉字组词和句子的学习。

五、教学反思通过本次教学，学生在教师的引导下，正确理解和识别了汉字二的字形和拼音，并能够准确书写和拼读。

学生在练习和巩固中积累了一定的语言能力，并能够运用所学的汉字二进行简单的写作和阅读。

二级汉字

二级汉字一：一个音的汉字い以以上以下以外以内以後以降以前以来医医学医療医者医師医院意意味意見意志意識意外意義意地悪注意得意用意敬意依依頼委委員胃胃衣衣服衣食住位位置地位単位くらい囲周囲囲む移移動移転うつるうつす偉偉大偉い違違反相違ちがうう宇宇宙右左右右みぎ雨梅雨雨量あめお汚汚染きたないよごれるよごすか可可能可決許可不可果果実結果効果科科学科目教科書学科理科自然科学人文科学社会科学外科内科菓菓子貨貨物硬貨通貨課課程課税日課下地下以下下降下線下（げん）上下下水下車下旬下駄下品下宿した火火事火災火山火口噴火ひ家家族家庭家事家屋家具家内農家作家画家家（け）いえ歌歌手歌謡うたうたう化化学変化文化消化強化化粧加加減加速加速度加熱参加追加くわえるくわわる花花瓶はな河運河かわ過過去過剰過程過失通過超過すぎるすぎすごすが画映画絵画画家計画き気気気持気分天気元気活気病気空気気体気候大気気温気圧蒸気水蒸気換気勇気雰囲気平気気味＋気味（ぎみ）人気景気電気気をつける気づく気に入る気の毒気楽気配湿気吐き気希希望季季節四季規規則規制規律規模定規期期間期限期待延期学期長期短期定期機機械機関機会機能機関車飛行機起起床おきるおこるおこす帰帰宅帰国帰省かえる危危険あぶないあやうい記記録日記記念記事記者記号記入記憶暗記筆記寄寄付よるよせる器器械器用器具容器楽器食器ぎ議議論議会議員議長会議技技術技師競技わざ疑疑問うたがうくぐ区区別区域区分地区区切る苦苦労苦痛苦心苦情くるしいくるしむ具具合道具家具器具具体的こ個個人庫車庫倉庫金庫冷蔵庫古古典中古稽古ふるい呼呼吸よぶ固固体かたいかたまるかためる湖湖みずうみご午午後午前正午後午後以後前後今後後輩後悔うしろあとのち語言語語学かたる互相互たがい誤誤解あやまりあやまるさ査調査検査左左右ひだり砂砂漠砂糖すな差差別交差さすざ座座席座布団即座すわるし仕仕事仕方仕上がる史歴史師教師講師医師漁師詞名詞動詞形容詞副詞助詞助動詞自動詞他動詞資資本資源資格資料誌雑誌四四季四角四捨五入子子孫女子男子弟子調子帽子電子こ姉姉妹あね私私立わたしわたくし止中止禁止停止防止とめるとまる死死亡死体必死しぬ使使用大使つかう始開始原始始終はじめるはじまる思思想不思議意思思考おもう紙紙幣表紙かみ試試験試合こころみるためす支支配支店支給支度支払うささえる市都市市民市場いち刺名刺刺激さす指指定指導指示ゆびさすじ字文字数字漢字活字名字習字字引児児童育児幼児時時間時間目時間割時刻時期時代時速同時臨時とき事事務事故事実事情事態大事無事用事食事工事人事記事知事刑事こと自自分自信自身自由自動自習自宅自慢自衛自殺自治自転車自然自然科学みずから示掲示指示しめす治政治自治治療治安おさめる辞辞書辞典やめる寺寺院てら次次第つぎつぐず図図形図表図鑑地図図書図書館はかるそ祖祖先祖父祖母先祖組組織くむくむた他他人多多少多分おおいち地地球地図地理地域地方地帯地名地点地質耕地地下地下水地下鉄土地団地地位地震地面地味池電池いけ知知識知恵知能知人承知しる値価値ね遅遅刻おそいおくれる置位置装置設置おくと徒生徒途途中用途中途途端都都市首都都会都心都合みやこど度程度温度湿度速度角度経度緯度高度制度態度毎度度忘れ支度土土地つち努努力つとめるは波電波なみ破破片破産やぶるやぶれるば馬競馬馬鹿うまひ否否定非非常非常に是非非難被被害比比較比較的くらべる皮皮膚皮肉かわ飛飛行飛行場とぶ悲悲劇かなしい費費用消費消費者浪費ついやすび美美人美容うつくしい備準備警備予備設備そなえるふ不不幸不運不安不足不規則不可不利不思議不自由不便不通不満不潔不況府政府婦婦人夫婦主婦看護婦符符号切符普普通普段普及夫夫人夫妻夫婦工夫丈夫おっと父父母祖父ちち付付属付近寄付つくつける布毛布分布ぬの怖恐怖こわい負勝負まける富豊富とむぶ武武器武士部部分部品全部一部外部内部部屋舞舞台まうほ歩*歩歩道散歩進歩あるく捕逮捕とらえる補候補おぎなうぼ母父母祖母はは募募集み未未＊未来未満未知味＊味意味興味趣味正味気味＊気味見方あじあじわうむ無無無＊無理無限無数無料無視無駄無地有無無事無礼ない務事務義務公務つとめる夢夢中ゆめや夜＊夜夜間深夜夜行よるよ野野菜平野分野の由経由理由自由輸輸出輸入輸送輸血油＊油石油醤油油断あぶらよ予予定予約予算予備予報予測予報予習予期余余裕余分余計あまるあまりり理理科修理料理調理整理理解理由理想原理心理地理物理管理処理代理利利用利益利害有利不利便利権利利口きくろ路道路通路線路わ話話題会話電話神話はなす平平和和＊和室和服なごやかきょ巨巨大去去年過去さる居住居いる許許可ゆるすぎょ魚金魚うおさかな漁漁業漁船漁師御御飯御＊しゃ社＊社社会会社入社商社社説社会科学神社写写真写生複写うつすうつる車車論車庫車掌駐車汽車列車機関車乗車くるま者作者著者筆者記者前者後者医者患者ものしゅ手＊手手術手段握手拍手助手上手て主主人主婦主義主張主題主語主要主役おもな守留守留守番まもる首首都首相部首くび酒＊酒飲酒さけ種種類人種たね受受験受話器うけるしょ処処理処罰署署名消防署緒一緒諸諸＊初初＊初級初歩初旬最初はじめ所＊所住所場所長所短所役所名所近所ところ書＊書書籍書店書道書物書類書斎辞書読書かくじょ女女＊女子女性長女女優少女女王女房おんな助助手援助救助助教授たす．けるたす．かる除除外掃除のぞくちゃ茶茶色茶碗喫茶店ちょ貯貯金貯蔵著＊著著者りょ旅旅行旅館たび二个音的汉字Οんあん安安全安心安定安易不安やすい暗暗記くらいいん員＊員満員定員委員会員店員議員院病院大学院寺院引引退引用引力強引ひく印印刷印象しるし飲飲酒のむ因原因うん運運河運転運動幸運不運はこぶえんおん演演技演劇演習演説演奏公演円＊円円周まるい遠遠足遠慮永遠とおい園＊園園芸公園幼稚園塩食塩しお煙煙突禁煙けむりけむい延延期延長の.ばすの.びる音音楽発音騒音おと温温度温室温泉温帯温暖気温あたた.かいあたた.まるかん刊＊刊朝刊夕刊缶缶缶詰完完成完全完了官官庁感＊感感覚感激感謝感情感心感想感動感じ漢漢字漢和館＊館旅館博物館簡簡単観観客観光観察観測観念巻＊巻ま.く乾乾燥乾電池乾杯かわ.くかわ.かす患患者寒寒帯さむ.い換換気交換か.える間＊間間隔間接時間空間夜間世間人間ま／あいだ慣習慣な.れる管管理くだ関関係関心関する関連関東関西玄関機関がん岸海岸きしきん均平均禁禁止禁煙近近所金額金魚金庫金銭金属金融現金借金税金代金料金賞金奨学金かね勤出勤通勤つと.めるぎん銀銀行くん訓訓訓練君＊君きみぐん軍軍軍隊けん件事件条件券券乗車券旅券県県県庁検検査検討験試験経験実験権＊権権利見見解見学見当見物意見拝見み.るみ.える研研究研修軒＊軒のき険危険冒険けわ.しい建建設建築た.てるげん元元気もと言言語方言い.う限限界限度無限かぎ.る原原因原稿原産原始原理原料はら現現＊現金現在現実現象現状現代現に現場表現実現あらわ.れるあらわ.す減加減増減へ.る／へ.らすこん婚婚約結婚離婚再婚今今＊今回今後今度今日いま困困難こま.る混混合混雑混乱ま.ぜる／ま.ざるさん算算数計算予算賛賛成山＊山山林登山火山やま参参加参考持参まい.る産＊産産業産地生産財産う.む散散歩解散ち.るざん残残念残業のこ.す／のこ.る／のこ.りしん信信仰信用信頼自信通信信じる迷信臣大臣心心身心臓心配心理安心中心感心関心こころ身身体身長全身自身独身み新新＊新幹線新聞新鮮あたら．しい／あら．た親親戚親切親友親類両親あや／した．しい深深刻深夜ふか．い森森林もり進進学進歩前進すす．む／すす．める寝寝台ね．る申申請もう．す神神経神話精神神社かみ真真空真剣写真ま針針路方針はり震地震ふる．えるじん人＊人人口人工人事人種人生人造人物人命人類人文科学＊人人間人形人気ひとじゅん純純粋純情単純順順順順順序順調順番準準備基準標準水準せ線線線路直線曲線光線脱線水平線地平線先先日先生先祖先端先頭先輩優先率先さき洗洗濯洗剤洗面あら．う選選手選択えら．ぶ専専攻専制専門泉温泉いずみ船＊船ふね戦＊戦戦争大戦対戦たたか．う／たたか．いぜん然自然偶然必然天然前前＊前後前者前進以前直前まえ全全＊全員全国全集全身全然全体全般全部全力完全まった．くそん存存在存じる保存村農村むら孫子孫まご尊尊敬尊重損損損害損得たん単単位単語単純単数単なる単に簡単短短＊短期短所短編みじか．い炭炭鉱石炭担担当だん団＊団団体団地集団布団段段段階談相談冗談男男子男性長男おとこ暖暖房温暖あたた．かい／あたた．める断断水断定判断横断ことわ．るてん点点点数点点句読点採点満点終点重点地点焦点天天気天候天井天然店＊店店員商店本店支店売店みせ転転々自転移転運転回転ころ．がす／ころ．がる／ころ．ぶでん電電気電球電子電車電線電池電柱電灯電波電報電流電力電話停電伝伝記伝染伝統宣伝つた．える／つた．わるなん南南極南米南北みなみ難困難非難むずか．しいにん認確認承認みと．める任責任就任辞任まか．せるねん念観念記念残念年＊年年間年月年中年代年度年齢年生としはん判判子判事判断批判裁判評判審判版出版般一般全般販販売反反＊反映反抗反省反対違反半半半径半島半分大半なか．ば犯犯罪犯人防犯飯御飯めし板黒板看板掲示板いたばん晩晩今晩昨晩番番番組番号番地＊番目順番当番留守番ひん品品作品商品上品下品部品しなびん瓶瓶詰花瓶ぶん分分分解分数分析分布分野分量分類区分十分自分身分わ．かる／わ．かれる／わ．ける文文文化文学文芸文献文章文体文法文房具文脈文明作文論文文句文字聞新聞き．く／き．こえるへん片破片かた辺辺周辺あた．り返返事かえ．す変変変化変更大変か．える／か．わる編＊編編集前編後編短編あ．むべん勉勉強便便便利不便便所便（びん）郵便便箋たよ．りほん本本本＊本当本人本部本物本来基本日本日本まん万万一万年筆万歳満満員満足満点不満み．ちるみん民民間民主民謡国民市民住民眠睡眠ねむ．る／ねむ．いめん面面面積面接面倒面倒臭い表面地面洗面正面綿木綿わたもん門門専門校門正門名門門限問＊問問題問答質問疑問学問訪問と．いらん乱乱暴りん林森林山林はやし輪車輪われん恋恋愛失恋こい．しい／こい連連合連想連続連絡つ．れる練練習訓練ろん論＊論論じる論争論文概論結論評論わん湾湾Οいあい愛愛愛情愛するえい英英語英文英和永永遠永久泳水泳およ．ぐ／およ．ぎ映映画反映うつ．る／うつ．す営営業経営栄栄養かい介紹介界世界限界境界械機械器械絵絵画絵絵の具階＊階階段段階回回回数回数券回転回答回復まわ．る／まわ．す／まわ.り会会会員会館会議会計会合会社会場会話開会閉会機会あ.う海海外海岸海水浴海洋うみ開開会開始開通開放展開ひら.く／あ.ける／あ.く解解決解散解釈解説解答解放誤解分解理解と.く／と.ける改改札改正改善改造あらた.める快快晴快適愉快こころよ.いがい害害公害被害障害損害外外＊＊外外交外国外出外部海外外科そと／はず.れる／はず.すけい景景気不景気風景光景景色警警官警告警察警備兄兄弟あに形＊形形式形容詞図形人形かたち型＊型模型典型かた係関係かかり計計計画計算会計合計統計時計設計はか.る経経営経験経済経度経由傾傾向かたむ.く敬敬意敬語尊敬うやま.うげい芸芸術芸能文芸園芸迎歓迎むか.える／むか.えさい才才能菜野菜歳＊歳再再＊再三ふたた.び妻夫妻つま祭＊祭祭日まつ.り／まつ.る際際最最＊最近最初最後最終最中最高最低もっと.も済経済す.む採採点と.るざい材材木材料木材在在学滞在財財産財布罪犯罪つみすい水水泳水産水準水蒸気水素水滴水筒水道水分水平水平線水面下水香水みずせい制制限制度体制姓姓性性＊性性格性質性能性別理性異性同性精精神製＊製製作製造製品世世紀世界世間世話よ正正正確正式正方形正門改正不正正月正午正直正面ただ.しい生生生活生産生存生徒生年月日生物生命人生衛生一生一生懸命誕生なま／い.きる／う.まれる成成功成人成績成長成分成立完成作成西西洋西暦関西東西南北にし青青少年青年あお／あお.い静冷静しず.か／しず.まる清清潔清書清掃きよ.い晴晴天快晴は.れる／は.れ省反省省略文部省はぶ.く政政治政党政府勢姿勢大勢いきお.いぜい税税税関税金たい対対対策対象対照対する対立絶対反対太太鼓太陽ふと.い／ふと.る体体育体温体系体重体制体積体操気体液体固体大体からだ待期待招待ま.つ帯熱帯寒帯地帯包帯おび退退院退屈引退替交替か.えるだい台台台所灯台台風台湾舞台第第＊第一落第次第題題題名問題宿題課題大大大学大学院大工大事大小大丈夫大臣大体大統領大分大部分大会大気大使大切大戦大半大木大陸大したおお.きい代＊代代表代名詞代理か.える／か.わるつい追追加お.う停停止停車停留所低低＊低下低気圧最低ひく.い弟兄弟弟子おとうと定定員定価定期定期券定休日安定一定決定予定定規庭家庭校庭にわ程程度過程日程ほどない内＊内内科内線内容家内うちはい杯＊杯乾杯配配達心配くば.る敗＊敗勝敗失敗拝拝見おが.むばい倍倍売売店売買商売発売販売買売買か.うへい兵兵隊平平気平均平行平日平凡平野平和不公平水平平等たい.ら閉閉会し.める／し.まる／と.じるまい毎毎＊毎度枚＊枚枚数妹姉妹いもうとめい名名＊名作名刺名詞名所名人名物有名名字な命命じる命令生命寿命いのち明明確照明説明明日明後日あか.り／あか.るい／あき.らか／あ.ける迷迷信迷惑まよ.うるい類人類種類親類分類れい令命令礼礼礼儀失礼零零度零齢年齢高齢冷冷静冷蔵庫冷凍冷房つめ.たい／ひ.える／ひ.やす／さ.める／さ.ます例例例外たと.えるおう王王王様王子王女央中央欧欧米横横断よこくう空空＊空気空港空想空中そら／から／あ．くぐう偶偶然偶数こう工行員工業工事工場人工工夫大工肯肯定郊郊外候候補気候天候校＊校学校校舎校庭港航空公海鉱鉱物講講演講義講師講堂口口実人口くち広広告ひろ．い／ひろ．がる／ひろ．げる／ひろ．まる交交換交際交差点交替交通交通機関交番交流ま．ざるま．じる光光景光線ひかり／ひか.る香香水かお.りこう高高＊高価高級高校高層高速高度高等高等学校たか.い／たか.める幸幸運幸福不幸しあわ.せ／さいわ.い紅紅茶紅葉好友好す.き／この.む更変更さら.に／ふ.ける硬硬貨かた.い港＊港空港みなと考考慮参考かんが.える降以降お.りる／ふ.るあ行行動銀行孝行行列行事い.く／おこな.う向方向傾向む.く／む.かう／む.ける効効果効力有効無効き.く構構成構造かま.う耕耕地たがや.すごう号＊号信号番号記号合合格合計合同合理合流あ.う／あ.わせるすう数数数学数字人数かず／かぞ.えるそう想想像予想感想理想空想層高層総総＊総理大臣燥乾燥草草原草履くさ相相違相互相続相談相当首相外相あい送送別送料放送あく．る争競争戦争あらそ．う掃掃除清掃は．く装装置衣装ぞう像像想像映像臓心臓造造船製造創造構造人造つく．る増増加増減増大ふ．える／ふ．やす／ま．す蔵冷蔵庫つう通＊通通貨通過通学通勤通行通信通知通帳通訳通用通路普通共通交通通じるとお．る／とお．す／とお．り痛苦痛頭痛いた．い／いた．むとう到到着党党政党野党与党塔塔島＊島列島半島しま東東西東洋関東ひがし凍冷凍こお．る／こご．える答答案解答回答こた．え／こた．える湯熱湯ゆ頭＊頭先頭頭痛頭脳あたま灯灯台灯油電灯ひ筒封筒水筒等＊等等分平等ひと．しい当当＊当時当日当番当分相当あ．てる／あ．たる投投書投票な．げる登登場登山のぼ．る盗盗難強盗ぬす．むどう堂食堂議事堂講堂銅銅道＊道道具道徳道路鉄道歩道みち同同＊同一同格同時同様同僚おな．じ童童謡童話児童動動作動詞動物移動行動感動活動運動自動うご．く／うご．かす働労働はたら．く導指導みちび．くのう能能能力能率才能機能性能脳頭脳首脳農農家農業農産物農村農民農薬濃濃度こ．いふう封封筒開封風＊風風景風船かぜほうぼう法法法則法律方法憲法方方方角方言方向方針方程式方法方々方面地方かた訪訪問たず．ねる宝宝石たから豊豊富ゆた．か包包装包帯つつ．む放放送解放開放放るはな．す報報告情報予報帽帽子貿貿易棒泥棒棒坊寝坊防防＊防犯ふせ．ぐ亡死亡な．くなる／な．くす望望遠鏡希望のぞ．むもう毛毛布羊毛けゆう郵郵便郵送友友好友情友人親友とも有有効有能有名有利有料有無あ．る遊遊園地あそ．ぶ／あそ．び優優勝優秀俳優やさ．しい／すぐ．れる勇勇気いさ．ましいよう洋洋服容容易容器容積内容曜曜日＊曜葉紅葉は様様子模様同様用用意用語用事用心用途使用利用作用もち．いる幼幼稚幼稚園幼児おさな．い要要求要旨要点要領必要重要い．る溶溶岩と．く／と．かす／と．けるろう労労働苦労老老人きゅう旧旧級級初級中級高級特級学級給給料給与久永久ひさ．しい休休暇休業休憩休講休息休養やす．む吸吸収呼吸す．う求求人求職要求請求もと．める救救助すく．う球球地球電球野球たま急急激急速急用至急特急急にいそ．ぐ究研究究極ぎゅう牛牛乳牛肉うししゅう州九州欧州カリフォルニア州週週間週刊誌週末周＊周周囲周辺周期円周まわ．り習習慣習字学習練習なら．う集集会集金集合集団集中あつ．める／あつ．まる終終了終点お．わる／お．える／お．わり収収穫収入収容おさ．めるじゅう住住居住所住宅住民す．む重重視重体重大重点重役重要重量重力体重貴重慎重おも．い／かさ．ねるちゅう宙宇宙駐駐車中中＊中中央中間中古中止中旬中心中世中性中途中年なか虫昆虫むし昼昼食ひる注注意注射注目注文つ．ぐ／そそ．ぐ柱電柱はしらにゅう入入院入学入社入場収入輸入侵入浸入新入はい．る／い．れる乳牛乳りゅう流＊流流域流行一流電流気流なが．れる／なが．す留留学留守と．める／と．まるΟょうきょう京京都東京協協力況状況共共通共同供供給橋鉄橋歩道橋はし境境界環境国境さかい競競技競争競馬強強化強調強力勉強強引強盗つよ．い教教育教員教会教科書教師教室教授教養宗教おし．える／おそ．わる恐恐怖恐縮おそ．れる／おそ．ろしいぎょう業＊業授業卒業職業失業産業農業漁業林業水産業工業商業情報産業企業営業しょう将将来商＊商商業商社商店商人商売商品章章文章紹紹介象気象対象抽象現象印象象（ぞう）賞賞賞金賞品入賞小小学校小学生少数小説小児科縮小少少女少年少々少数すこ．し／すく．ない床起床とこ／ゆか招招待まね．く消消化消毒消費消防消防署消耗け．す／き．える笑微笑わら．う勝＊勝勝敗勝負勝利優勝か．つ照参照対照て．る／て．らす承承知承認うけたまら．るじょう状＊状状態状況上上級上下上旬上手上達上等上品うえ／あ．げる／のぼ．る場＊場会場工場劇場ば情感情愛情情報事情なさ．け畳＊畳たたみ／たた．む常常識非常口正常日常つね乗乗客乗車の．る／の．せる蒸蒸気蒸発む．すちょう庁＊庁官庁警視庁町＊町まち長長＊長期長所長女長男長短長方形なが．い朝朝食朝礼朝刊早朝あさ頂頂上頂点いただ．く超超過こ.える／こ.す兆兆調調査調子調整調節調味料しら.べるひょう表表現表紙表情表面発表おもて／あらわ.すびょう秒秒病＊病病院病気看病伝染病りょう了終了完了両両＊両替両側両親料＊料料理料金給料領領収書大統領領事療治療診療医療量量重量測量はか.るΟきいき域地域区域えき液液体血液易貿易交易容易安易やさ.しいげき劇劇劇場演劇悲劇喜劇しき式式結婚式葬式儀式公式方程式識常識知識意識認識標識せき席席出席欠席座席着席指定席客席績成績実績功績籍国籍書籍隻＊隻石石油石炭宝石岩石石鹸磁石いし赤赤道あか責責任せ.める積面積体積容積つ.む／つ.もるてき適適切適度適当適用的的確的中目的標的科学的滴水滴れき歴歴史。

识字二认识汉字多动脑2

识字二认识汉字多动脑教学目标：1.认识“锋、峰、泳、咏、噪、燥、躁”7个生字。

2.熟读顺口溜，掌握同音字的辨认方法。

3.让学生感受识字的快乐，激发学生主动学习汉字的热情。

教学重点、难点：认识7个会认字，掌握同音字的辨认方法，激发学生主动学习汉字的热情教学准备：字卡、课件教学过程：一、巧设疑惑激情导入1.师出示图片（大树图），讲《啄木鸟医生治病》，激发学生学习的兴趣：在一片美丽的树林里，一棵老树生病了。

啄木鸟医生知道了，赶紧飞来为老树治病，用它那硬邦邦的嘴仔仔细细为老树检查，并把虫子一个一个叼了出来。

多么敬业的医生呀！老师这儿有一些问题词语，大家能不能也像啄木鸟一样为词语治病呀？2.出示问题词语：（课件出示）①眼晴睛天心清②咪眼眯路猫眯3.为词语治病：读词语，看看有什么问题？说说这些词语主要错在哪里，并说出正确的词语。

（据学生的提示出示正确的词语）（二）找出病因，导入新课引入：为什么有些同学特别容易将这些字写错？怎样才能区分开形状相近的偏旁，不写错别字呢？今天学习《认识汉字多动脑》，师生共同书写课题。

二、整体感知，自主识字1.自读64页粉条中的字和词，把圈出的生字和词多读几遍。

2.同桌合作学习会认字，并说说你的识字方法。

3.自己读一读生字。

4．开火车认读生字（读生字并组词）4.指名当小老师教读生字（出示课件），评价小老师当得怎么样？5．全班一起读生字。

三、比较异同，见形知义（一）指导学习，总结方法1.创设情境，引入新课：生字朋友很调皮，为了和大家成为老朋友，它们都藏在了美丽的图片中，出示课文主题图1：多美呀！同学们，你们看到了什么？刚才认识的几个朋友就藏在里面，我们把它们请出来吧！2.出示文中第一组词语“蜂、峰、锋”，说说你发现了什么？（出示课件）（读音相同）3.指名说说你的发现：它们一样的地方是什么，不一样的地方是什么？（课件出示）4．给学生讲解：一看宽窄、二看高矮、三看长短。

5.虽然读音相同，但字形不同，意思也不一样，那么怎么区分它们呢？学生同桌讨论后汇报，比较完后总结。

汉字二的正确写法

汉字二的正确写法汉字是中国人民的文字和文化传承的重要组成部分。

其中，汉字二作为一个常见的汉字，其正确的写法具有重要意义。

本文将探讨汉字"二"的正确写法，并提供一些书写规范和技巧。

一、笔画顺序汉字二是一个非常简单的汉字，只包含一笔，其笔画顺序非常重要。

正确的笔画顺序可以帮助书写者提高书写速度和书写准确度。

在书写汉字二时，我们应该先写横折笔画，再写竖直笔画。

二、横折笔画横折笔画是汉字二的主要组成部分。

横折笔画应该从左上角开始，向右下方倾斜，形成一个较长的横线。

横线的长度可以根据个人喜好和书写空间的限制来调整，但是要保持横线的平直和统一。

三、竖直笔画竖直笔画是汉字二的另一个组成部分。

竖直笔画应该从横折笔画的右下方开始，向下方延伸，长度与横折笔画保持一致或稍长一些。

竖直笔画要直立且与横线相交。

四、书写规范除了正确的笔画顺序外，书写汉字二还应该遵循一些书写规范，以保证字形的美观和整齐。

以下是一些常见的书写规范：1. 字形比例：汉字二的字形应该保持适当的比例，横线和竖线的长度应该相对平衡，不宜过长或过短。

2. 笔画粗细：汉字二在书写时，横线和竖线的笔画宽度应该保持相对一致，不要出现明显的粗细不均。

3. 书写速度：书写汉字二时应尽量提高书写速度，以便提高书写效率和准确度。

可以通过反复练习和多次书写来提高书写速度。

五、书写技巧除了正确的笔画顺序和书写规范外，我们还可以采用一些书写技巧来提高汉字二的书写质量。

1. 练习常用字：汉字二作为一个常见字，我们可以通过多次书写和模仿来提高书写的技巧和速度。

2. 视频教学：现在网络上有许多提供汉字书写视频教学的资源，通过观看这些视频，我们可以学习到正确的字形和书写方法。

3. 使用规范字帖：规范字帖是一种专门用来练习书写汉字的工具。

使用规范字帖可以帮助我们掌握正确的字形和书写技巧。

六、总结正确书写汉字二是每个中国人都应该掌握的基本技能之一。

通过遵循正确的笔画顺序、书写规范和使用书写技巧，我们可以提高汉字二的书写质量和美观度。

汉字2

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