五年级数学下册练习题1[1]
苏教版五年级数学下册期末复习解决实际问题练习题一
苏教版五年级数学下册期末复习解决实际问题练习题一解决实际问题 (一)1．列方程解答。
（1）一台电视机现在的价钱是1850元，比原来降价220元。
这台电视机的原价是多少元？（2）一辆卡车以每小时85千米的速度连续行驶357千米。
这辆卡车行驶了多少小时？2．服装厂的两个车间去年上半年各月产量如下图。
（1）一月份第一车间的产量是第二车间的几分之几？（2）这两个车间哪个月的产量相差最大？（3）第一车间哪两个月的产量没有变化？第二车间哪两个月的产量上升最快？3．黑板报的72是“数学天地”，其余是“习作园地”。
“习作园地”比“数学天地”多用了这块黑板的几分之几？4．一个跑道的周长是300米，它的两端是半圆， 中间是长方形（如图）。
中间长方形的长是多少 米？解决实际问题（二）1.李庄有耕地 90 公顷，其中 24 公顷是旱地，66 公顷是水地。
（1）旱地的面积占耕地总面积的几分之几？（2）旱地的面积相当于水地面积的几分之几？2.列方程解答下面各题。
（1）张阿姨家上月的水、电费一共是 23.8 元，她用存折上的钱，付掉水、电费后，还剩 67.5元。
存折上原来有多少元？（2）一个长方形运动场的面积是 960 平方米。
这个运动场宽是24 米，长是多少米？3.萌萌摆了一个干果盘（如右图）。
瓜子占果盘面积的12，花生占 果盘面积的13，开心果占果盘面积的几分之几？如果果盘的半径是 10 厘米，摆花生的面积大约是多少平方厘米？（得数保留整数）4.下面是某旅游景区去年接待游客情况统计图。
（1）全年两次旅游高峰，一次是（ ）月，另一次是（ ）月，这两个月的游客一共是（ ）万人。
（2）去年，游客人数多于月平均人数的月份有（ ）个，少于月平均人数的月份有（ ）个。
（3）游客人数最多的月份与最少的月份相差（ ）万人。
解决实际问题（三）在方格图（每个方格的边长表 示1厘米）中画一个圆，圆心O 的位置是（6，5），圆的半径是 3厘米。
五年级下册数学长方体与正方体奥数练习题1
长方体和正方体（二）【例题11有一个长方体形状的零件，中间挖去一个正方体的孔（如图） 积吗？（单位：厘米）练习1:1 .有一个形状如下图的零件，求它的体积和表面积。
（单位：厘米）2 .有一个棱长是4厘米的正方体，从它的一个顶点处挖去一个棱长是 体积和表面积各是多少?【例题2】一个正方体和一个长方体拼成了一个新的长方体, 的表面积增加了 100平方厘米。
原正方体的表面积是多少 厘米？练习2:1 .一根长80厘米，宽和高都是12厘米的长方体钢材，从钢材的一端锯下一个最大的正方体后，它的 表面积减少了多少平方厘米？2 .把4块棱长都是2分米的正方体粘成一个长方体，它们的表面积最多会减少多少平方分米?【例题3】一个棱长为6厘米的正方体木块，如果把它锯成棱长为 2厘米的正方体若干块，表面积增 加多少厘米？练习3:1.把27块棱长是1厘米的小正方体堆成一个大正方体，这个大正方体的表面积比原来所有的小正方 体的表面积之和少多少平方厘米？,你能算出它的体积和表面1厘米的正方体后，剩下物体的拼成的长方体的表面积比原来的长方体平方【例题4】有一个正方体木块，把它分成两个长方体后，表面积增加了24平方厘米，这个正方体木块原来的表面积是多少平方厘米？练习4:1.把三个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少平方厘米?2.有一个正方体木块，长4分米、宽3分米、高6分米，现在把它锯成两个长方体，表面积最多增加多少平方分米？3.有三块完全一样的长方体积木，它们的长是8厘米、宽4厘米、高2厘米，现把三块积木拱成一个大的长方体，怎样搭表面积最大？最大是多少平方厘米？【例题5】一个正方体的表面涂满了红色，然后如下图切开，切开的小正方体中:(1)三个面涂有红色的有几个？(2)二个面涂有红色的有几个？(3)一个面涂有红色的有几个？(4)六个面都没有涂色的有几个？练习5:1.把一个棱长是5厘米的正方体的六个面涂满红色，然后切成1立方厘米的小正方体，这些小正方体中，一面涂红色的、二面涂红色的、三面涂红色的以及六个面都没有涂色的各有多少个？2.把若干个体积相同的小正方体堆成一个大的正方体，然后在大正方体的表面涂上颜色，已知两面被涂上红色的小正方体共有24个，那么，这些小正方体一共有多少个？【例题4】一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、5厘米和4厘米，若把它切割成三个体积相等的小长方体，这三个小长方体表面积的和最大是多少平方厘米？练习4:1.有三块完全一样的长方体木块，每块长8厘米、宽5厘米、高3厘米。
五年级数学下册期末试卷复习练习(Word版含答案)(1)
五年级数学下册期末试卷复习练习(Word版含答案)(1)一、选择题1．将四个长10cm，宽5cm，高2cm的长方体盒子，用彩纸包在一起，最省包装纸的方法是（）。
A．B．C．D．2．一个长方体，它有一组相对的面是正方形，其余四个面的面积（）。
A．互不相等B．一定相等C．可能不等D．无法确定3．一个数的最大因数是36，这个数的最小倍数是（）。
A．1 B．36 C．18 D．94．暑假里，冬冬每6天去一次游泳，丁丁每4天去一次游冰。
8月1日他们同时去游泳，下一次他们同时去游泳将是8月（）日。
A．12 B．13 C．24 D．255．34与912这两个分数（）。
A．大小相等B．意义相同C．分数单位一样D．都是最简分数6．第一堆沙子x千克，比第二堆沙子重13，第二堆沙子重（）千克。
A．13x B．23x C．34x D．43x7．天柱山推出甲，乙两种购票优惠方案（如下）。
一家2个大人带3个小孩去游玩，选择（）方案更省钱。
甲方案：成人每位100元，小孩每位40元。
乙方案：团体5人及5人以上每位80元。
A．甲B．乙C．甲和乙8．古希腊人认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完美数”。
例如：6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数，6＝1＋2＋3，恰好是本身除外的所有因数之和，所以6就是“完美数”。
下面的数中（）是“完美数”。
A．12 B．20 C．25 D．28二、填空题9．45000立方厘米＝（________）立方米 8.09立方米＝（________）立方分米6.7L＝（________）立方厘米 3670mL＝（________）立方分米10．分母是6的最大的真分数是（________），它的分数单位是（________），再加上（________）个这样的分数单位就是最小的质数。
11．一包糖果，无论是平均分给2个人，平均分给3个人，还是平均分给5个人，都正好分完。
五年级数学下册练习题(打印版)
五年级数学下册练习题(打印版)一、填空题（10分）1. 3 + 7 = __2. 25 - 12 = __3. 4 × 5 = __4. 36 ÷ 6 = __5. 8 + 4 × 2 = __二、选择题（20分）1. 12 ÷ 4 =- [ ] 3- [ ] 6- [ ] 9- [ ] 122. 下列哪个数是偶数？- [ ] 17- [ ] 24- [ ] 35- [ ] 423. 假如一根铅笔长10厘米，那么五个铅笔加起来的总长度是多少厘米？- [ ] 25- [ ] 40- [ ] 50- [ ] 604. 3 × 4 + 5 =- [ ] 7- [ ] 12- [ ] 17- [ ] 205. 下列哪个数不是3的倍数？- [ ] 10- [ ] 15- [ ] 18- [ ] 21三、计算题（40分）1. 计算：26 + 48 = __2. 计算：72 ÷ 8 = __3. 计算：16 × 5 = __4. 计算：80 ÷ 4 = __5. 计算：58 - 27 = __6. 七颗糖果平均分给4个人，每人分得几颗糖果？- [ ] 2- [ ] 3- [ ] 4- [ ] 57. 小明一共有26个苹果，他分给4个朋友，每人分得几个苹果？还剩下几个？- [ ] 每人分得6个，还剩下2个- [ ] 每人分得7个，还剩下1个- [ ] 每人分得8个，还剩下2个- [ ] 每人分得9个，还剩下2个8. 一个长方形的长是8米，宽是5米，它的面积是多少平方米？- [ ] 10- [ ] 25- [ ] 35- [ ] 40四、应用题（30分）1. 有30个苹果，小明吃掉了其中的三分之一，小强吃了其中的四分之一，还剩下多少个苹果？2. 小明有一些钱，他买了一本数学书花掉了其中的五分之二，买了一瓶果汁花掉了其中的三分之一，剩下50元，他原来有多少元？3. 一个小行星绕太阳公转一周需要多少天？已知地球绕太阳公转一周是365天。
西师版五年级数学下册练习题(1)
西师版五年级数学下册练习题(1)分数的意义（一）一、填空。
（1）的表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的（）（2 把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（）。
这里的单位“1”是（）。
（3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）。
（4）女职工人数占全厂人数的，男职工占全厂人数的（）（5）的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是1。
（6）6个是（），（）个是。
（7）（）个是1，1里面有（）个。
（8）读作（），它由（）个组成。
二、判断。
（1）分数单位是的分数有7个。
（2）分数单位相同的分数，分母也相同。
（）（3）一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。
（）三、选择。
（1）在分数中，决定分数单位大小的是（）A、单位“1”B、分子C、分母D、分数值（2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（）A、B、C、D、（3）分子相同的分数，（）A、它们分数单位相同B、所含分数单位的个数相同C、分数的大小相同（4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（）A 、B 、C、四、思考。
1、将分数这样循环排列下去，第50个分数是哪能个数。
2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。
（1）第101朵是什么颜色？（2）101朵花中有多少朵黄花？（3）黄花占101朵花的几分之几？分数的意义（二）一、填空1、=（）÷（）（）÷27=5÷（）= 23÷49=2、kg表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，是（）kg，也表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg。
二、判断。
1、把一个正方形的纸对折一次后，再对折一次，每一小块占正方形的。
（）2、分数中的分子、分母都不可以为0。
（）3、1÷6可以写成。
（）三、选择1、把3m长的绳子平均分成8段，第段是全长的（），每段长（）m。
2、吨可以表示（），也可以表示（）。
(完整版)青岛版五四制五年级下册数学第一单元《圆的面积练习题
一、完美的图形
第3课圆的面积
一、思考并填空：
1. 画一个周长是1
2.56厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。
2. 一个圆形花坛的周长是25.12米，它的面积是（）平方米。
3. 一个半径为4厘米的圆，把它平均剪成若干份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。
4. 圆的半径扩大到原来的3倍，周长就扩大到原来的（）倍，面
积就增加了原来的（）倍。
5. 圆环的外圆半径和内圆直径都是10厘米，圆环宽是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、火眼睛睛。
1.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
（）
2.如果圆和正方形的周长相等，那么圆的直径大于正方形的边长。
（）
3.同心圆的几个圆组成的图形有无数条对称轴。
（）
4.有两个大小不等的圆，大圆的圆周率比小圆的大。
（）
5.周长相等的长方形、正方形和圆中，面积最大的是圆。
（）
三、应用题。
1．一张长10厘米正方形纸，在纸上剪一个最大的圆。
还剩下多少平方厘米的纸没用？
答案：一、1、2 2、50.24 3、12.56 4 4、3 9
5、5 235.5
二、1,√ 2.√ 3.√ 4.× 5. √
三、21．5平方厘米。
西师版五年级下册数学练习题1
西师版(Ban)五年级下册数学练习题1第一课(Ke)时六、练一(Yi)练，填一填。
二、用分数表示下列各(Ge)图中的涂色部分。
三、在图中(Zhong)用你喜欢的颜色表示对应分数。
四、分别画出下(Xia)列各图的，它们的大小一样吗？为什么？五、一(Yi)个图形的是□，画出这个图(Tu)形，你能画出几种？六、为了帮助印度洋海啸的灾民，实验小学五年级向国际救援机构捐献出自己零用钱的部分积蓄，小兵拿出自己全部积蓄的，小群拿出自己全部积蓄的，谁捐的钱更多些？为什么？说说你的看法？第二课时一、填空题1、○○○○△△△△△○是(Shi)△的(De) △是(Shi)○的(De)2、是(Shi) 的，是的。
二、在括号里填上合适的(De)数。
三、用分数表示下面各个算式的(De)商。
4÷13= 8÷25= 17÷15= 50÷62= 70÷80=32÷17= 27÷20= 35÷17= 60÷49= 90÷100=四、想一想，他原来各和有几(Ji)块糖。
小平说：“我吃了全部糖的，正好是4块。
”小丽说：“我吃了全部糖的，也正好是4块。
”原先，小平的（）块糖，小丽有（）块糖。
五、动脑筋。
1、仔细观察右图，并在括号里填上全适的分数。
（1）A所在的部分是整个正方形的（）。
（2）C所在的部分是整个正方形的（）分数大小的比较第一课时一、判断，并说明理由。
1、两个分数，分子大的就比较大。
（）2、分数单位不同的两个分数，分数单位大的就大。
（）3、两个分数，分子相同，分母大的反而小，分母相同，分子大的那个分数就大。
（）6、在直线上的点，越往右的点的表示的数(Shu)越大；反之越往左的点表示的数越小。
（）二、选择正确答案填入括(Kuo)号中。
1、把(Ba)1千(Qian)克水果分成(Cheng)5份，其中的2份比3份（）A、一(Yi)定更少B、一定更多C、可能多可能少2、小明和小芳住同座楼的(De)同一楼层，每天上学，小明要用时，小芳要用时，他俩（）走(Zou)得快。
人教版五年级数学下册课本习题大全 (1)
1、即是2和5的倍数.有是3的倍数的最小三位数是多少？2、妈妈去花店买花.玫瑰花每枝3元.郁金香每枝5元马蹄莲每枝10元.妈妈付出50元.找回13元.找回的钱对吗？5为迎接五一劳动节.工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面四周不装）.俱乐部的长90米.宽55米.高20米.至少需要多长的彩灯？6小卖部要做一个长2.2m.宽40cm,高80cm的玻璃柜台.现要在柜台各边装上角铁.这个柜台需要多少米角铁。
7、用棱长1cm的小正方体摆成一个大正方体.至少需要几个小正方体？体积是多少？8、做一个微波炉包装箱.长0.7m.宽0.5m,高0.4m.至少需要多少平方米的硬纸板？9亮亮家要给一个长0.75m.宽0.5m.高1.6m的简易衣柜换布罩.至少需要用多少布？10、一个正方体礼品盒.棱长1.2dm.包装这个礼品盒至少需要多少平方分米的包装纸？11、一个玻璃鱼缸的形状是正方形（无盖）.棱长3dm.制作这个鱼缸需要多少平方米玻璃？13、光华街口装了新铁皮邮箱.长50cm.宽40cm.高78cm.做这个邮箱至少要多少铁皮?14、中队委员把一个棱长46cm的纸箱各面贴上红纸作“爱心箱”.至少需要多少红纸？15、一个饼干盒长10cm.宽6cm.高12cm.围着四周贴商标纸（上下不贴）.商标纸多大？16、加工一批洗衣机机套（没底）.长59.5m.宽42.5m.高80m.做1000个需要多少布？17、一个游泳池长50m.是宽的2倍.深2.5m.要在四周和底面贴瓷砖.需要多少瓷砖？19、一块正方体石料.棱长6dm,这块石料的体积是多少立方分米？学校粉刷教室.教室的长是8米.宽是6米.高是3米.扣除门窗的面积是11.4米2.如果每平方米需要花4元涂料费.粉刷教室需要花费多少元?20、求体积和表面积：（1）长7cm.宽4cm.高3cm。
（2）长8cm.宽3cm.高4cm.。
（3）棱长5dm。
（4）底面积0.06平方米.长5m的长方体木料。
北京版2021年小学五年级数学下册一、长方体和正方体自主学习同步练习题1(附答案)
13．一个长10cm、宽8cm、高12cm的长方体容器中，水面高度为6cm。投入一些鹅卵石后，水面上升了2cm。这些鹅卵石的体积是（ ）cm3。
A．160B．192C．480
14．下面是一个正方体盒子。它右面的第（__________）幅图是这个正方体的展开图。
36．一个长方体的底面积是30平方米，高是8分米，它的体积是立方米．
37．一个长方体长、宽、高的比是5：4：3，已知它的宽是8厘米，它的体积是是立方厘米．
四、解答题
38．快来算一算吧。
39．有一种火柴盒它的外形尺寸为：长5厘米、宽3.6厘米、高1厘米．制做这样一个火柴盒至少共需要硬纸多少平方厘米？（硬纸厚度略去不计）
5．A
【解析】
考点：长方体和正方体的体积。
分析：根据正方体分割小正方体的方法可得：棱长为8厘米的正方体的每条棱长上都能分割成8÷2=4个棱长2厘米的小正方体，由此即可求得分割的小正方体的总个数。
解答：每条棱长上都能分割成的小正方体的个数：8÷2=4（个），所以一共能分成：4×4×4=64（个）；答：可以分割成64块。
解：表面积：2×2×6=24（平方分米）；
体积：
2×2×2=8（立方分米）；
因为表面积和体积不是同类量，所以，无法进行比较．
故答案为错误．
点评：解答此题关键是理解表面积和体积意义，明确它们不是同类量，根本不能进行比较．
31．375
【解析】
试题分析：根据长方体的切割特点可得，切割后的表面积增加了4个小正方体的面的面积；那么原来的长方体的表面积一共有：3×6﹣4=14个小正方体的面；由此即可求得一个小正方体的面的面积；从而求得小正方体的边长，解决问题．
小学数学五年级下册《第一课长方体和正方体的表面积》习题
《长方体和正方体的表面积》练习一．选择题。
1、一只无盖的正方体鱼缸，棱长是4分米，做这只鱼缸至少要用玻璃（）平方分米。
A．80 B.90 C.96 D.642．两个棱长1厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体表面积是（）平方厘米。
A．12 B.10 C．83．一个长方体长5厘米，宽5厘米，高4厘米，这个长方体的表面积是（）平方厘米。
A．110 B．120 C．1304．正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大（）倍。
A．3 B．6 C.9 D.12二．填空题。
1．长方体或正方体6个面的总面积叫做它的（）。
2．一个长方体的长是8厘米，宽6厘米，高3厘米，它的表面积是( )平方分米。
3.一个正方体的棱长是5分米，它的表面积是( )平方分米。
4.一个长5分米、宽4分米、高3分米的长方体，它占地面积最大是( )，表面积是( )。
三．判断题。
1.求一个无盖的长方体鱼缸的表面积，就是求这个长方体前后左右和底面这5个面的面积。
（）2.正方体的表面积=棱长×棱长×4。
（）3.一个正方体的表面积是48平方分米，把它放在桌子上占的面积是8平方分米。
（）4.把一个正方体锯成2个相同的长方体，它的表面积增加了6平方厘米，原来正方体的表面积是36平方厘米。
（）四．解答题。
1、一个长方体的长是12厘米，宽8厘米，高是6厘米，它的表面积是多少平方厘米？2、一个无盖的长方体鱼缸，底面是边长5分米的正方形，高4分米，做这样的一个鱼缸至少要用多少平方分米的玻璃？3、做20个棱长为30厘米的小正方体纸箱，至少需要多少平方米硬纸？4.一个卫生间长2.4米，宽1.8米，高3米。
如果在四壁贴上花墙砖，贴墙砖的高为2米，地面镶上地砖，不贴瓷砖的面积为多少平方米？参考答案一．选择题。
1.答案：A解析：一只无盖的正方体鱼缸，棱长是4分米，求做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方分米，也就是求这个正方体5个面的面积。
列式为4×4×5=80平方分米，选择A2.答案：B解析：两个棱长1厘米的正方体木块，拼成一个长方体，求这个长方体表面积是多少平方厘米。
北师大版五年级数学下册全册配套练习题
新北师大版五年级数学下册全册配套练习题一 分数的加减法第一课时 折纸一、口算。
=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411 二、填空。
（1）2个101是（ ），107里面有（ ）个101。
（2）比53米短21米是（ ）米，87米比（ ）米长21米。
（3）分数单位是51的所有最简真分数的和是（ ）。
(4)()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-（5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) ，它与721的差是( ). （6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是2120，这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、解方程。
9792=+x 6561=-x 8743=+x 9531=-x四、解决问题。
1、一根铁丝，第一次用去125米，第二次用去87米。
（1）两次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（1）班同学读书情况如下表。
( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？3，其次是非洲，大3、世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的101，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？约占地球陆地总面积的53，第二三周看了4、小芳用三周时间看完了一本故事书，第一、三周看了全书的45，第二周看了全书的几分之几？全书的7第二课时 星期日的安排一、选择。
（把正确答案的字母序号填在括号里） 1、下面各题计算正确的是（ ）。
A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==- C 、021521102115=--2、8米的91（ ）1米的98。
(完整版)人版小学五年级数学(下册)练习题和答案
人教版小学五年级数学下册练习题及答案精品文档人教版小学五年级数学下册练习题及答案一(填空题。
1(一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是厘米，宽是厘米，一个这样的面的面积是平方厘米;最小的面长是厘米，宽是厘米，一个这样的面的面积是平方厘米。
2(一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有个面是正方形，每个面的面积是平方分米;其余四个面是长方形的面积大小，每个面的面积是平方分米;这个长方体的表面积是平方分米，体积是立方分米。
3(一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是。
4(一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长厘米的正方形，它的表面积是平方厘米，体积是。
5(至少要个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是平方厘米，体积是立方厘米。
6(把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了平方厘米，它的体积是立方厘米。
7(一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积1 / 22精品文档是平方分米，它的体积是立方分米。
8(把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成个。
二(判断题。
1(长方体是特殊的正方体。
2(把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
??3(正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。
4(棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。
5(一瓶白酒有500升。
三(选择题1(长方体的木箱的体积与容积比较。
A(一样大 B(体积大C(容积大 D(无法比较大小2(把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是。
A(200立方厘米B(10000立方厘米 C(2立方分米3(一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是。
A(108平方厘米B(54平方厘米C(90平方厘米D(99平方厘米2 / 22精品文档4(把一个长方体分成几个小长方体后，体积。
北师大版五年级数学下册综合练习题1
北师大版五年级数学下册综合练习题11、两个相邻的自然数之积是1980，求这两个相邻的自然数各是多少？2、四年级某学生参加一次数学竞赛，他的名次、年龄与分数的乘积是2910，请判断出他的名次和分数各是多少？3、两个两位数的乘积是3927，求这两个两位数各是多少？4、已知被除数比除数多78，被除数除以除数所得的商是6，余数是3，求被除数和除数各是多少？5、一个两位数去除251，得到的余数是41，求这个两位数是多少？6、用一个自然数去除一个整数，商是40，余数是16，被除数、除数、商与余数的和是933，求被除数和除数各是多少？7、两数相除，商是9，余数是4，而且被除数比除数大44，求被除数和除数各是多少？8、957除以一个数，商是15，且除数比余数大35，求除数和余数各是多少？9、用一个自然数去除另一个自然数，商是8，余数是16，被除数、除数、商与余数的和是463，求除数是多少？10、四个连续自然数的积是360，求这四个连续自然数分别是多少？11、操场长216米，宽204米，现在要在四个角和四边插上旗杆，要使每相邻的两根旗杆的距离相等，最大应该多少米插一根？一共可以插多少根？12、把一批练习本分给三个人他们所得的本数一人比一人多3本，且三人所得练习本数的积是910，问三人各得多少本练习本？13、有一根绳子和一根竹竿，把绳子对折后比竹竿长6米，把绳子四折后比竹竿短6米，求竹竿和绳子各有多长？14、一对咬合的齿轮，一个有132个齿，另一个有48个齿，两个接触的齿轮从第一次相遇，到第二次再相遇，两个齿轮各要转动多少圈？15、数字迷开动脑筋多想×想灵灵灵灵灵灵16、把2、3、4、5、7、9这六个数字分别填入下面括号里，使乘积最大，应该怎样填？（）（）（）×（）（）（）17、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字填入下面括号里，使乘积最大，应该怎样填？（）（）（）（）（）×（）（）（）（）（）18、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字填入下面括号里，每个数字只能用一次，使三个算式成立。
小学五年级下册数学计算练习题及答案
小学五年级下册数学计算练习题及答案一、直接写出得数。
72111131－=＋= ＋－= －=99102024451－－= ＋－= ＋－2= ＋二、解方程或比例。
① 0.3χ= ②12151512151353251= 102354χ＋χ=③χ－ =5125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
111111＋＋＋－2323411457＋＋－－251212915513132＋＋＋－66715155班级姓名得分一．直接写出得数。
1112555＋= ＋= 1－= －=2336661141331＋= －= ＋= 1－=5555882二．解方程或比例。
Ⅹ－=＋Ⅹ=Ⅹ－=三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
124516125616＋2－－－＋68－.＋2－2.54538143747581312511－ 12122班级姓名得分一．直接写出得数。
1126233111＋=－=＋= ＋= －=493597310711511739235＋= －=－－= ＋－=5202020886797－=5715311321＋＋= ＋＋= 1－－=14141444433二．解方程或比例。
1671757X＋ = —x = X－= 7124162424三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
14561＋＋ 1－－351111215513132＋＋＋－66715155821111045－＋＋＋99315171517班级姓名得分一．直接写出得数。
1240.15×0.6=7÷40=－ =＋ =3551211＋= 1.2÷2.4=－= 0.64÷8=334570.75÷0.25= 10－0.06= ＋=12.5×80=1212571113＋ = 0.5=＋ = — =8366二．解方程或比例。
33535①χ+ =②χ- = ③χ- =1741286三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
新人教版数学五年级下册课本练习题《练习一》可编辑可打印
练习一
1.用5个同样的小正方体按要求摆几何体。
2.下面两个小题分别是从不同位置观察同一个几何体所看到的图形，请分别把被观察的几何体摆出来。
3. 下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。
(2)从前面观察一个几何体，看到的图形和从前面观察⑤所看到的一样。
这个几何体是用5个小正方体摆成的，它有多少种不同的摆法？
(3)同桌之间互相提一个问题并解答。
4. 哪个几何体符合从前面看是，从上面看是
的要求？在括号里画“√”。
5.从前面观察一个由同样的小正方体组成的几何体，看到的图形如下图，这个几何体可能是怎样摆的？
(1)这个几何体如果是由4个小正方体组成的，可以怎样摆?
(2)这个几何体如果是由5个、6个、7个或更多的小正方体组成的，可以怎样摆?
6.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如右图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。
这个几何体，从前面看是，从左面看是。
人教版五年级数学下册因数与倍数最新最全练习题1
C.
2a
五、生活中的数（ 16 分） 1、 501 班上体育课，有 34 人参加跳绳活动，要分成
5 人一组，至少还要再来几个人？可以分成几组？
2、502 班有 48 名同学，参加学校体操表演，要求排成长方形队形。每行或每列不得少于
写出来）
格式： 502 班可能每行排（
）人，排这样的（
）列；
3 分，可能是怎样的队列？（把所有的情况都
4． 8 和 125 的倍数的特征是末三位是 8 和 125 的倍数
5．如果 a 和 b 都是 c 的倍数，那么 a－ b 和 a＋b 一定也是 c 的倍数
6．如果 a 是 c 的倍数，那么 a 乘以一个数（ 0 除外）后的积也是 c 的倍数
7. 偶数＋偶数 =偶数 偶数＋奇数 =奇数 奇数＋奇数 =偶数 奇数－奇数 =偶数 偶数个奇数相加是偶数
6. 1、3、 5 都是 15 的（
）
A. 质因数 B. 公因数 C. 因数
7. 一个合数至少有（
）个因数。
A. 1 B. 2 C. 3 四、分类（ 21 分）
45 67 78 34 23 24 15 128 76 85 90
89 49 79 31 97 87 77 37 0 123 55
以上数中，偶数有（ （ （
）合数有 ）3 的倍数有
）;60□1， □里可
2. 小洪买了以下几本书，故事书 10 元一本，科技书 8 元一本，作文书 7 元一本。给售货员 50 元，找回 22 元，对不对？为什么？
3. 有 36 块糖，分给小朋友， 2 块 2 块的分能正好分完吗？ 3 块 3 块的分呢？ 5 块 5 块的分呢 ? 七、拔高题（每题 5 分，共 10 分） 1、 一个数是 42 的因数，同时又是 3 的倍数，这个数可以是多少？
北师大版小学五年级数学下册数学长方体表面积练习题[1]
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1、长方体或正方体（ ）叫做它的表面积。
长方体表面积= 或正方体表面积=2、看图填空。
（单位：厘米）（1）左、右的面积和=（ ）是（ ）平方厘米。
（2）上、下两个面的面积和=（ ）是（ ）平方厘米。
（3）前、后两个面的面积和=（ ）是（ ）平方厘米。
（4）这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。
3、一个长2分米、宽3分米、高是的1分米的长方体，它的占地面积最小是（ ）平方分米，最大是（ ）平方分米。
4、做一个长6分米，宽和高都是3分米的长方体无盖玻璃鱼缸，至少要用多大面积的玻璃？5、一个室内游泳池的形状是长方体，它的长是50米，宽是30米，深2.5米，要把四壁和池底都贴上瓷砖，贴瓷砖的面积是多少平方米？6、用一根36厘米长的铁丝焊接成一个正方体模型，如果在这个模型外面糊一层纸，最少需要多少平方厘米的纸？7、学校体育馆用一种木箱装球（如图，上面没有盖），长1.5米，宽0.6米，高0.6米。
（1）制作这样一个木箱至少要用多少平方米木板？（2）如果在木箱外面四周都刷上油漆（底面不刷），刷油漆的面积一共有多少平方米？8、一个长4分米、宽3分米、高2分米的长方体，它占地面积最大是多少平方米？表面积是多少平方米？9、一只无盖的长方形鱼缸，长0.4米，宽0.25米，深0.3米，做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米？10、有一种无盖的玻璃鱼缸，长20厘米，宽15厘米，高10厘米，做这样一对鱼缸需要多少平方厘米的玻璃？128 511、一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸，这张商标纸的面积是多少平方厘米？12、一个长方体通风管，长4米，宽和高都是20厘米。
做100根这样的通风管，至少需要铁皮多少平方米？13、一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。
现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥，粉刷水泥的面积是多少平方米？如果每平方米需要水泥4千克，一共要水泥多少千克？14明明的房间四壁和顶面粉刷一新，房间长4米，宽3米，高3米。
北师大版小学五年级下册数学应用题练习1
北师⼤版⼩学五年级下册数学应⽤题练习11、⼀个长⽅体，长8分⽶，宽4分⽶，⾼15分⽶，在它的前⾯和左右⾯上刷漆，刷漆的⾯积是多少？2、⼀个长⽅体形状的游泳池，长50⽶，宽20⽶，深2⽶，要在它的四壁和池底⾯抹⼀层⽔泥，如果每平⽅⽶需⽔泥3千克，共需⽔泥多少千克？3、⼀间教室要粉刷四壁，教室长10⽶，宽8⽶，⾼3⽶，除去门窗⾯积4平⽅⽶，平均每平⽅⽶⽤⽯灰0.2千克，共需⽯灰多少千克？4、⼀个⽆盖的玻璃鱼缸的形状是正⽅体，棱长为4分⽶，制作这个鱼缸⾄少需要多⼤⾯积的玻璃？5、6个棱长都是5dm的正⽅体堆放在墙⾓，露在外⾯的表⾯积之和是多少？6、将⼀个长5分⽶，宽4分⽶，⾼2分⽶的长⽅体⼯具箱表⾯涂上油漆，需要涂油漆的⾯积是多少平⽅分⽶？7、⼀个长⽅体的饮料盒（如下图），它的长、宽、⾼分别是6.5cm、4cm和10cm。
如果围着它贴⼀圈商标纸（上、下⾯不贴），这张商标纸的⾯积⾄少是多少？8、（1）要给如下图所⽰的礼盒包装⼀下，⾄少需要多少平⽅厘⽶的包装纸？（不算接头处。
）9、如果包装后再⽤彩带捆扎⼀下（如下图），结头处需彩带⼦5cm，那么捆扎这个礼盒⾄少需要多长的彩带？10、（1）⼀间健⾝房长20⽶，宽8⽶，⾼3⽶，这间健⾝房的占地⾯积是多少？（2）如果粉刷这间健⾝房的四壁和天花板，其中门窗总⾯积为30⽶2除外，那么要粉刷的⾯积是多少？11、把⼀长⽅体⽊块按下⾯两种分法平均分成三块后，三块⽊块的表⾯积总和会增加多少平⽅厘⽶？12、⽤3个棱长8厘⽶的正⽅体拼成⼀个长⽅体，长⽅体的表⾯积是多少？13、某房间需粉刷的⾯积给为62⽶2，⼀般每平⽅⽶需⽤涂料0.5千克。
但在实际刷时会有损耗，因此要多准备101，实际应准备多少千克涂料？14、⼀个正⽅体⼤礼炮的表⾯是96分⽶2，它的花纸正好贴了四个侧⾯，这张花纸的⾯积是多少平⽅分⽶？15、60根⽅⽊垛成了⼀个长3⽶，宽2⽶，⾼1⽶的长⽅体，每根⽅⽊的体积是多少⽴⽅⽶？16、有⼀列运煤货车，带有50节车厢，每节车厢从⾥⾯量长10⽶，宽2.8⽶，⾥⾯的煤⾼1.6⽶，如果每0.78⽶3的煤重1吨，这些煤共多少吨？（结果保留1位⼩数。
苏教版五年级数学下册拓展练习[1]
![苏教版五年级数学下册拓展练习[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e10483f8162ded630b1c59eef8c75fbfc77d9487.png)
五年级拓展6.111，实验小学六年级有学生152人．如今要选出男生人数的1/11 和女生5人，到国际数学家大会与专家见面．学校按照上述要求选出假设干名代表后，剩下的男、女生人数相等．问：实验小学六年级有男生多少人？2. 如图，在等边三角形ABC中，AF=3FB，FH垂直于BC，阴影局部的面积为1平方厘米，这个等边三角形的面积是多少平方厘米？3.图中，ABCD和CGEF是两个正方形，AG和CF相交与H，CH等于CF的三分之，三角形CHG的面积等于6平方厘米，求五边形ABGEF的面积。
4. 一只野兔逃出80步后猎狗才追它，野兔跑 8步的路程猎狗只需跑3步，猎狗跑4步的时间兔子能跑9步。
猎狗至少要跑多少步才能追上野兔？5. 甲、乙两人在铁路旁边以同样的速度沿铁路方向相向而行，恰好有一列火车开来，整个火车经过甲身边用了18秒，2分后又用15秒从乙身边开过。
问：〔1〕火车速度是甲的速度的几倍？〔2〕火车经过乙身边后，甲、乙二人还需要多少时间才能相遇？6. 辆车从甲地开往乙地，假如把车速进步20％，那么可以比原定时间提早1时到达；假如以原速行驶1 00千米后再将车速进步30％，那么也比原定时间提早1时到达。
求甲、乙两地的间隔。
7. 完成一件工作，需要甲干5天、乙干 6天，或者甲干 7天、乙干2天。
问：甲、乙单独干这件工作各需多少天？8．一水池装有一个放水管和一个排水管，单开放水管5时可将空池灌满，单开排水管7时可将满池水排完。
假如放水管开了2时后再翻开排水管，那么再过多长时间池内将积有半池水？9．小松读一本书，已读与未读的页数之比是3∶4，后来又读了33页，已读与未读的页数之比变为5∶3。
这本书共有多少页？10．一件工作甲做6时、乙做12时可完成，甲做8时、乙做6时也可以完成。
假如甲做3时后由乙接着做，那么还需多少时间才能完成？11.有一批工人完成某项工程，假如能增加 8个人，那么 10天就能完成；假如能增加3个人，就要20天才能完成。
五年级数学下册单位“1”练习题
知识总结：(1)找出题目中的单位“1”，并圈出来(2)判断单位“1”已知还是未知(3)单位“1”已知用乘法(4)单位“1”未知用除法（或求单位“1”）1、实验小学合唱组有120人，美术组的人数是合唱组的，科技组的人数是美术组的，科技组有多少人？(1 )找出单位“1”__________ （1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________ （2）单位“1”已知还是未知________ （3）用乘法还是除法______ （3）用乘法还是除法______(4)列出算式: (4)列出算式:2、动物车展第一天卖出65辆车，第二天卖出的辆数比第一天增加，第二天卖出多少辆？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:3、朝阳小学去年有120台电脑，今年的电脑数比去年增加了，今年有多少台电脑？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:4、小刚家九月份用水12吨，比八月份节约了，八月份用水多少吨？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:5、东湖小区今年拥有电脑的家庭户有120户，比去年增加了，东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:6、一只公鸡重2.5千克，一只鸭子比一只公鸡重。
一只鸭子重多少千克？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:7、服装厂几年上半年生产服装8400套，下半年比上半年增产，下半年生产服装多少套？（1）找出单位“1”__________（2）单位“1”已知还是未知________（3）用乘法还是除法______(4) 列出算式:8、实验小学有女教师128人，比男教师多。
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第一单元填空。
1、下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“□”。
（12%）（1）索道上运行的观光缆车。
（）（2）推拉窗的移动。
（）（3）钟面上的分针。
（）（4）飞机的螺旋桨。
（）（5）工作中的电风扇。
（）（6）拉动抽屉。
（）2、看右图填空。
（12%）（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”；（2）指针从“12”绕点A顺时针旋转（0）到“3”；（3）指针从“1”绕点A顺时针旋转（0）到“6”；（4）指针从“3”绕点A顺时针旋转300到“（）”；（5）指针从“5”绕点A顺时针旋转600到“（）”；（6）指针从“7”绕点A顺时针旋转（0）到“12”。
3、先观察右图，再填空。
（12%）（1）图1绕点“O”逆时针旋转900到达图（）的位置；（2）图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图（）的位置；（3）图1绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（4）图2绕点“O”顺时针旋转（0）到达图4的位置；（5）图2绕点“O”顺时针旋转900到达图（）的位置；（6）图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图（）的位置；判断题。
正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。
（4%）（1）正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
（）（2）圆不是轴对称图形。
（）（3）利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
（）（4）风吹动的小风车是旋转现象。
（）计算。
（18%）1、用简便方法计算,写出主要计算过程。
（12%）(1) 2.12×2.7＋7.18×2.7 2) 1.25×0.25×3.2 (3) 24×10.2 (4) 5.7×99＋5.72、解方程。
（6%）(1) 5x＋16.2＝53.8 (2) 2x－5×3.4＝10.6第2单元一. 填空题。
1. 都是自然数，如果，的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
2. 甲，乙，甲和乙的最大公约数是（）×（）＝（），甲和乙的最小公倍数是（）×（）×（）×（）＝（）。
3. 所有自然数的公约数为（）。
4. 如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
5. 在4、9、10和16这四个数中，（）和（）是互质数，（）和（）是互质数，（）和（）是互质数。
6. 用一个数去除15和30，正好都能整除，这个数最大是（）。
*7. 两个连续自然数的和是21，这两个数的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
*8. 两个相邻奇数的和是16，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。
**9. 某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（）。
10. 根据下面的要求写出互质的两个数。
（1）两个质数（）和（）。
（2）连续两个自然数（）和（）。
（3）1和任何自然数（）和（）。
（4）两个合数（）和（）。
（5）奇数和奇数（）和（）。
（6）奇数和偶数（）和（）。
二. 判断题。
1. 互质的两个数必定都是质数。
（）2. 两个不同的奇数一定是互质数。
（）3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数。
（）4. 有公约数1的两个数，一定是互质数。
（）5. a是质数，b也是质数，，一定是质数。
（）三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。
26和13（）13和6（）4和6（）13、26和52 （）5和9（）29和87（）30和15（）2、3和7（）四. 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。
（三个数的只求最小公倍数）45和60 36和60 27和72 76和80 42、105和56 24、36和48第3单元一、填空1.长方体或者正方体（）叫做它的表面积。
2.一个正方体的棱长是10厘米，它的表面积是（）平方厘米。
3.一个长方体长4分米，宽3分米，高2分米，它的表面积是（）平方分米。
4.正方体的棱长之和是60分米，它的表面积是（）平方分米。
5.用两个长6厘米，宽3厘米，高1厘米的长方体拼成一个表面积尽可能小的正方体，这个拼成的长方体的表面积是（）平方厘米。
二、选择题。
1.用两个棱长是1分米的正方体小木块拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积是（）A.增加了B.减少了C.没有变2.如果把一个棱长是10厘米的正方体切成两个完全相同的长方体，这两个长方体的表面积之和比原来的正方体表面积（）。
A.增加了 B.减少了 C.没有变化3.正方体的棱长扩大2倍，它的表面积就（）。
A.扩大2倍 B.扩大4倍 C.扩大6倍4.大正方体的表面积是小正方体的4倍，那么大正方体的棱长之和是小正方体的（）A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍5.把一个正方体切成大小相等的8个小正方体，8个小正方体的表面积之和（）。
A.等于大正方体的表面积B.等于大正方体表面积的2倍C.等于大正方体表面积的3倍三、一个房间长5米，宽3米，高2.8米，现需油漆四壁和天花板，扣除门窗的面积4.5平方米，求油漆的总面积有多大？四、要做一种管口周长40厘米的通气管子10根，管子长2米，至少需要铁皮多少平方米？五、一个正方体的表面积是54平方分米，这个正方体所有棱长之和是多少？六、有一个长方体木箱，长0.7米，宽0.5米，高0.3米。
怎样放，这个木箱占地面积最小？最小是多少平方米？长方体与正方体练习二1．填空（l）长方体或正方体（）个面的总面积，叫做它们的表面积。
（2）计算正方体的表面积可以用（）×（）×（）的方法计算。
这是因为正方体有（）个面，每个面都是（）形，而且（）都相等。
（3）一个正方体的表面积是36平方厘米，把它放在桌子上占的面积是（）平方厘米。
（4）一个长方体长5厘米，宽5厘米，高4厘米，这个长方体有2个面是（）形，有（）个面的面积相等，长方体的表面积是（）。
（5）正方体的棱长扩大3倍，它的表面积就扩大（）倍。
2．判断（l）一个正方体的表面积是这个正方体一个面的面积的6倍。
（）（2）把两个表面积为12平方分米的完全一样的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积为24平方分米。
（）（3）把一个正方体锯成两个长方体，它的表面积增加了6平方厘米，那么原正方体的表面积是18平方厘米。
（）4．一个正方体棱长0．8分米，它的表面积是多少平方分米？5．一个长方体长、宽、高是8厘米、7厘米、5厘米，求它的表面积。
6．有一个长方体的糖盒长和宽都是12厘米，高10厘米，在盒的四周贴上商标纸，这张商标纸的面积至少是多少？7．用铁皮焊15个底面是边长25厘米的正方形，高4分米的长方体无盖水桶，至少要用多少铁皮？8．一个小食堂长10米，宽8米，高5米，要粉刷四壁和顶棚。
扣除门窗面积18．4平方米，平均每平方米用石灰0．2千克，一共用石灰多少千克？9．用三个棱长为8厘米的正方体木块拼成一个长方体，长方体的表面积是多少？棱长之和是多少？长方体与正方体练习三一、填空1、40立方米＝（）立方分米4立方分米5立方厘米＝（）立方分米30立方分米＝（）立方米0.85升＝（）毫升2100毫升＝（）立方厘米＝（）立方分米0.3升＝（）毫升＝（）立方厘米2、一个正方体的棱长和是12分米，它的体积是（）立方分米．3、一个长方体的体积是30立方厘米，长是5厘米，高是3厘米，宽是（）厘米．4、一个长方体的底面积是0.2平方米，高是8分米，它的体积是（）立方分米．5、表面积是54平方厘米的正方体，它的体积是（）立方厘米．6、正方体的棱长缩小3倍，它的体积就缩小（）倍．7、一个长方体框架长8厘米，宽6厘米，高4厘米，做这个框架共要（）厘米铁丝，是求长方体（），在表面贴上塑料板，共要（）塑料板是求（），在里面能盛（）升水是求（），这个盒子有（）立方米是求（）．8、长方体的长是6厘米，宽是4厘米，高是2厘米，它的棱长总和是（）厘米，六个面种最大的面积是（）平方厘米，表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米．二、判断1、体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大．（）2、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算．（）3、表面积相等的两个长方体，它们的体积一定相等．（）4、长方体的体积就是长方体的容积．（）5、如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体，那么长方体前面的面积是底面积的4倍．（）三、选择1、正方体的棱长扩大2倍，则体积扩大（）倍．①2 ②4 ③6 ④82、一根长方体木料，长1.5米，宽和厚都是2分米，把它锯成4段，表面积最少增加（）平方分米．①8 ②16 ③24 ④323、一个长方体的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大（）倍．①2 ②4 ③6 ④84、表面积相等的长方体和正方体的体积相比，（）．①正方体体积大②长方体体积大③相等5、将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（）．①体积相等，表面积不相等②体积和表面积都不相等．③表面积相等，体积不相等．6、一个菜窖能容纳6立方米白菜，这个菜窖的（）是6立方米．①体积②容积③表面积长方体与正方体练习四一、填空1、4.2立方米＝（）立方分米2、0.75立方分米＝（）立方厘米3、3640立方厘米＝（）立方分米4、62.5立方米＝（）立方分米5、1020立方分米＝（）立方米6、3.15立方分米＝（）立方厘米7、45立方米＝（）立方分米8、3000立方厘米＝（）立方分米二、应用题1、要制作50块棱长6厘米的正方体木块，至少需要多少立方分米的木材？2、一块水泥砖长和宽都是5分米，厚是9厘米．它的体积是多少？3、要制作140个棱长5厘米的正方体木块，至少需要木料多少立方分米？4、某纸盒厂生产一种正方体纸板箱，棱长40厘米，它的体积是多少立方厘米？合多少立方分米？三、应用题1、一个正方体的棱长之和是48厘米，这个正方体的表面积是多少平方厘米？体积是多少立方厘米？2、一个长方体的表面积是67.92平方分米，底面积是19平方分米，底面周长是17.6分米，这个长方体的体积是多少立方分米？3、长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？(1)6.1立方分米=（）立方厘米2040毫升=（）升(2)一个正方体棱长之和是72厘米,这个正方体每条棱的长度是（）厘米。
(3)一个长方体,长是4厘米,宽和高都是3厘米,体积是（）,棱长总和是（）。
(4)一个正方体棱长扩大4倍,体积就扩大（）倍。
判断(1)正方体有6个面,每个面都是正方形。
（）(2)长方体的6个面中,最多只能有4个面是正方形。
（）(3)1.23=1.2×3 （）(4)棱长是6分米的正方体,它的表面积与体积相等。
（）(5)把两个棱长是3分米的正方体拼成一个长方体,表面积是90平方分米（）第4单元1、把3米平均分成4份，每份占1米的（）/（），是（）/（）米。
2、如果（五个小正方形）表示“1”，那么（五个小正方形加一个三角形）用分数表示是（）。