课题成果申报相关材料的说明
如何写课题申报书
如何写课题申报书如何写课题申报书一、前言课题申报书是科研项目的重要组成部分,它直接关系到项目的立项和后续的研究工作。
因此,编写一份优秀的课题申报书至关重要。
本文将详细介绍如何撰写一份高质量的课题申报书。
二、基本要素1. 项目名称:简明扼要地反映项目内容;2. 立项依据:阐述该项目建立的理论基础、现实需求或国家政策;3. 研究目标:明确研究目标和预期成果;4. 研究内容:具体说明研究内容和方法;5. 研究方案:包括实验设计、数据处理等;6. 预期效益:阐述该项目对学术领域或社会经济发展带来的影响和贡献。
三、具体步骤1. 明确研究方向和目标首先,需要明确自己所从事领域的前沿动态和未来发展趋势,进而确定自己所要研究的问题。
在确定研究问题后,需要明确研究目标,并制定相应的研究计划。
2. 搜集相关资料在确定研究方向和目标后,需要进行大量的文献调查和资料搜集。
这些资料可以来自于各种渠道,如图书馆、学术期刊、互联网等。
通过搜集相关资料,可以更好地了解该领域的研究现状和前沿动态,为后续的研究工作提供有力支撑。
3. 确定研究内容和方法在搜集相关资料后,需要进一步明确自己的研究内容和方法。
这包括实验设计、数据处理等方面。
需要注意的是,在确定具体的研究内容和方法时,应考虑到实际可行性,并充分考虑到资源投入与产出之间的平衡。
4. 编写课题申报书在明确了研究方向、目标、内容和方法后,就可以开始编写课题申报书了。
在编写过程中,需要注意以下几点:(1)简洁明了:项目名称要简明扼要地反映项目内容;立项依据要阐述该项目建立的理论基础、现实需求或国家政策;研究目标要明确研究目标和预期成果;研究内容要具体说明研究内容和方法;研究方案要包括实验设计、数据处理等;预期效益要阐述该项目对学术领域或社会经济发展带来的影响和贡献。
(2)逻辑严密:课题申报书需要具有严密的逻辑性,各部分之间需要有明确的衔接关系,不能出现重复或遗漏的情况。
(3)语言规范:课题申报书需要使用规范的语言,避免出现错别字、语法错误等问题。
课题研究申报书模板
课题研究申报书模板一、研究背景在这部分,需要描述研究课题的背景和意义。
明确说明研究问题的重要性和紧迫性,阐述研究的目的和意义,指出该课题对学术研究和实际应用的价值。
同时,简要回顾相关领域的研究现状和发展趋势,为进一步研究提供基础。
二、研究内容及方法在这部分,详细描述研究计划的具体内容和方法设计。
列出研究课题的主要研究内容和目标,展示研究的整体思路和逻辑框架。
同时,对研究所采用的方法和技术进行介绍,说明研究的可行性和操作性,确保研究计划的科学性和有效性。
三、预期效果在这部分,阐述研究计划所带来的预期效果和影响。
具体说明研究成果对学术研究和实际应用的推动作用,展示研究成果的创新性和重要性。
同时,提出研究成果的应用前景和发展方向,为研究计划的实施和推广提供指导。
四、研究进度安排在这部分,制定研究进度计划,明确研究任务和时间节点。
具体列出研究各个阶段的工作内容和完成时间,确保研究计划的顺利进行,并及时调整和修改研究方案。
同时,规划研究的整体进度和时间表,为研究计划的实施和完成提供保障。
五、资金预算在这部分,制定研究经费预算计划,明确所需经费和使用方式。
具体说明研究所需的各项费用和预算数额,合理安排经费的支出和使用,确保研究经费的合理利用和科学管理。
同时,提出经费的申请来源和使用规定,为研究计划的实施和执行提供支持。
六、参考文献在这部分,列出研究计划所参考的相关文献和资料。
详细引用已有研究成果和专业资料,为研究计划提供理论基础和实证依据。
同时,注明各项参考文献的来源和作者,确保研究计划的科学性和可信度。
以上是课题研究申报书模板的基本要素,研究人员可以根据具体情况进行调整和修改,确保研究计划的全面和合理。
课题申报表填写说明
课题申报表填写说明封页1、课题类别:按数据表里的分类填写,即应用对策研究、常规课题、后期资助、高校思想政治工作研究、长三角课题、重大舆情调研、涉台研究。
2、学科分类(指南条目号):按照课题指南申报的填写指南条目号;基础研究自主申报的填写学科分类(按申报书数据表中的学科分类填写),基础研究中的马克思主义学科有课题指南,只需填指南条目号。
3、成果形式:在“专著、译著、论文、研究报告、工具书”选择。
填写成果形式要特别注意申报要求中各类课题的成果形式(具体要求详见文件),此外还要注意课题结题时对成果形式的要求:成果形式为论文的,要求公开发表,并注明是省哲社课题成果,否则不予结题。
成果形式为著作的,要求公开出版,并在扉页或其他显眼处注明是省哲社课题成果,否则不予结题。
因为著作出版有一个周期的问题,所以允许课题负责人拿完成的书稿加上出版社正式的出版合同申请结题,对这种情况,可以视为课题完成,但不发结题证书,也不拨付后续经费。
著作正式出版后再办理正式的结题手续。
成果形式为研究报告的,必须达到以下三个要求之一,否则不予结题:(1)有省级领导的肯定性批示;(2)相关实际工作部门使用采纳。
(3)送交相关部门领导批阅。
以上三种都需要盖相关部门的印章。
博士生课题如果在计划完成时间内,成果已出版发行,可以拿出版物来结题;如果没有出版,可以拿博士生毕业论文答辩前专家的评审意见来结题(以博士生毕业论文申报课题的)。
申报时最终成果形式选择为多项的,需同时达到相应成果形式的结题要求,否则不予结题。
如成果形式为研究报告和论文的,论文要发表,并且研究报告要满足结题要求。
4、联系电话填写能直接与申报者本人联系的电话,不要填写学院办公室电话。
5、申报青年课题者,负责人和课题组成员年龄均不得超过39周岁(1971年1月1日以后出生)。
第2页申请者(签章):申报者本人亲笔签名。
数据表1、“课题类别、青年课题、博士生课题、学科分类、预期成果、成果去向”等栏目直接在相应序号前打上“√”,选择相应选项后不用删除掉其他选项。
5.课题成果鉴定申请·审批书
五、课题成果鉴定申请·审批书NOESP全国教育科学规划课题成果鉴定申请·审批书课题批准号BJA120081课题名称政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究课题负责人吴建新所在单位中山职业技术学院填表日期2016年7月10日2016年 7 月 10 日声明本申请鉴定的研究成果不存在知识产权争议;全国教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权,拥有宣传介绍、推广应用本成果的权力。
特此声明。
课题负责人(签章)年月日填表说明一、本表仅适用于列入全国教育科学规划的课题鉴定结题申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。
无内容填写的栏目可空白;所填栏目不够用时可加附页。
三、“工作报告”及“研究总报告”、“课题成果公报”的写法和要求见该栏目的“内容提示”。
四、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料7套(5套提交鉴定专家、2套存档),每套材料包括:课题立项通知书、《课题申请?评审书》、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请?审批书》、成果主件(研究总报告和成果公报)、成果附件(专着、已发表的系列研究论文)、相关证明(领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件)、重要变更的申请及获准批复。
除专着外,每套鉴定材料必须统一装订成册。
申请免于鉴定的,须报送鉴定材料2套;免于鉴定申请未获批准的,需再报送鉴定材料5套。
五、全国教育科学规划领导小组办公室通讯地址:北京市北三环中路46号,邮政编码:100088。
六、请将本《成果鉴定申请?审批书》及课题成果主件(研究总报告和成果公报)的电子版发至电子信箱联系人:丁杰联系电话:(010)全国教育科学规划课题成果鉴定评估参照指标(试行)全国教育科学规划课题成果鉴定等级评定表注:请在相应的空格内打“√”;创新性与应用价值根据研究内容二选一;综合等级只能选择一项,优秀90分以上,良好75-90分,合格60-75分,不合格60分以下。
全国教育科学规划课题成果鉴定意见表。
创新成果申报材料范文
创新成果申报材料范文【篇一:创新成果范例】革新成果研究报告制作皮带扣过程中使用机械式扣机代替锤砸式扣机研究报告贵州永润煤业有限公司安顺煤矿制作皮带扣过程中使用机械式扣机代替锤砸式扣机研究报告随着井下地区衔接任务的加重,特别是我单位对皮带运输的依赖更加突出,在生产过程中皮带运输事故是影响正常生产的重要原因。
在我单位实行了定人定岗,每人专职。
严格控制定员的情况下,一旦出现皮带扣磨损严重,急需重新钉扣维护而又不影响班组正常流程的情况下,特别提出了“使用机械式扣机制作皮带扣的方法”。
我队原来做皮带扣的皮带扣机是锤砸式皮带扣机:锤砸式扣机的操作步骤:锤砸式重量和体积小,携带十分方便,其特殊的结构和防锈处理,决定了其适用于严酷的环境和免维护的特点,仅靠一套冲模和一把锤子就可以一次完成带扣的装订。
锤砸式钉扣机选择,仅选择下冲模长度即可。
锤砸式扣机施工步骤见下图:1、调整带扣长度,使之比输送带窄5公分(cm)左右,按图示把带扣放置定位在下模板上,并穿好定位2、将输送带嵌进带扣,至输送带前断面全部碰到底的位置,并注意带扣和输送带相对左右对称3、钉扣时首先钉好中心位置的一个带扣,然后再钉好靠近输送带两边缘位置的带扣,以使输送带定位,然后再从中间位置向左右装订。
装订每个带扣时,确保手持的上冲模底面接触到扣体的上表面,先轻敲冲头,使扣板接触到输送带,然后用力敲冲头,钉入扣钉,扣钉穿透输送带后会自动弯曲。
装订完毕即将穿销抽出。
使用机械式扣机施工步骤如下:机械式订扣机1、准备胶带,胶带切口平直,且垂直于胶带的纵向中心线,(否则将引起胶带的跑偏和影响胶带接头的寿命),两端切去20-30mm斜角。
当胶带上盖胶过厚时,最好沿胶带宽度方向距端部25-40mm内割去盖胶,以方便订扣,并能保护皮带和接头不受清扫装置及滚筒的磨损。
2、根据胶带的厚度、强度选用适应的皮带扣,把皮带扣沿导模板插入,胶带夹持在皮带扣的合适位置。
3、调节机头的带厚调节柄,以适应所选用的胶带厚度,保证扣订紧密地订在胶带上,拧紧锁紧螺母。
小课题研究成果申报表填写范例
小课题研究成果申报表填写范例
【小课题研究成果申报表】
填写说明:以下是小课题研究成果申报表的一般填写范例,具体填写内容请根据实际情况进行调整。
1. 项目编号:示例项目编号
2. 项目名称:示例项目名称
3. 项目负责人:XXX(填写项目负责人姓名)
4. 项目负责人单位:XXX(填写项目负责人所在单位)
5. 主要研究成果和创新点:
(1)研究成果1:详细描述研究成果1的内容和创新点。
(2)研究成果2:详细描述研究成果2的内容和创新点。
(3)研究成果3:详细描述研究成果3的内容和创新点。
6. 主要研究方法和实验设计:
(1)研究方法1:详细说明研究方法1的原理和实施步骤。
(2)研究方法2:详细说明研究方法2的原理和实施步骤。
(3)研究方法3:详细说明研究方法3的原理和实施步骤。
7. 研究成果应用价值:
详细描述研究成果的应用领域和潜在价值,包括经济、社会和科技方面的影响。
8. 相关专利和论文:
(1)申请或获得的专利:列出与研究成果相关的专利申请或获得情况。
(2)发表的论文:列出与研究成果相关的发表论文情况。
9. 推广应用计划:
详细说明研究成果的推广应用计划,包括合作单位、推广渠道和推广目标等信息。
以上是小课题研究成果申报表的一般填写范例,根据实际情况进行填写,并提供详细的描述和说明,以便评审人员对项目进行评估和审查。
填写时请注意突出项目的研究成果、创新点和应用价值,并提供必要的支撑材料和证明。
小课题申报流程详解
小课题申报流程详解小课题申报流程详解1. 概述小课题申报是科研项目管理中的一项重要环节,它通过评估和选择研究主题以及规划研究方法,为科研项目的开展提供了基础。
本文将详细介绍小课题申报的整个流程,包括准备材料、填写申请表格、提交申请以及评审结果的反馈等。
2. 准备材料在正式提交小课题申请之前,需要准备一些必要的材料。
申请人需要明确自己的研究主题以及研究的背景和意义,并提供相关的文献资料作为支撑。
申请人还需要编写一份详细的研究计划,包括研究目标、研究方法、预期结果等内容。
还需要提供相关的研究经费预算以及申请人的个人简历。
3. 填写申请表格申请人需要根据项目管理部门提供的申请表格进行填写。
在填写过程中,申请人应认真阅读每一项指导说明,并按照要求填写相关内容。
申请表格通常包括以下几个方面的内容:3.1 项目基本信息包括项目名称、项目负责人、项目承担单位等。
3.2 项目背景和意义对研究主题进行简要介绍,阐述研究的背景和意义,说明项目对学术和实际应用的价值。
3.3 研究目标和内容明确研究的具体目标,以及需要开展的研究内容,可以根据研究计划中的内容进行填写。
3.4 研究方法和技术路线介绍研究所采用的具体方法和技术路线,包括数据采集、实验设计、统计分析等方面。
3.5 预期成果和应用前景阐述研究预期的具体成果,并展望其在学术和应用领域的应用前景。
3.6 经费预算根据研究计划中的经费需求,对项目的经费进行预算,并详细列出各项经费的用途和金额。
3.7 团队与合作情况介绍实施该项目所需的研究团队和合作情况,包括各成员的职责分工和合作方式。
4. 提交申请填写完申请表格后,申请人需要将申请材料一并提交给相关的科研项目管理部门。
通常情况下,申请人可以通过在线系统进行提交,或者将申请材料打印成纸质文件,寄送给项目管理部门。
5. 评审结果反馈项目管理部门会对收到的申请进行评审,并根据评审结果提供反馈意见。
通常情况下,评审结果分为通过、待补充材料和未通过三种情况。
课题成果奖申报佐证材料
课题成果奖的申报佐证材料通常包括以下内容:
1. 课题成果介绍:包括课题的研究背景、研究目的和意义、研究内容和方法等,以及课题成果的重要性和创新性。
2. 论文或著作:如果课题成果已经发表在学术期刊上或者出版成书,需要提供论文或著作的具体信息,比如发表/出版时间、期刊/出版社名称、作者名单等。
3. 科研成果证明材料:包括课题成果的证明材料,比如论文发表证明、专利证书、获奖证书等。
4. 课题经费使用情况:提供课题经费使用的相关文件和材料,包括经费使用清单、购买设备的凭证、出差和会议费用的报销凭证等。
5. 课题成果影响和应用情况:提供课题成果在学术界和社会应用方面的影响和效果,比如引用情况、技术转化情况、社会效益等相关资料和证明材料。
6. 其他相关证明材料:根据具体情况,可能还需要提供其他相关的证明材料,比如课题组人员的学术背景和工作经历、合作单位的合作协议等。
以上是一般情况下申报课题成果奖需要准备的基本佐证材料,具体要求可能会根据不同的申报机构和奖项而有所不同,建议在申报前仔细阅读申报指南并按要求准备相关材料。
创新成果申报材料范文(5篇)
创新成果申报材料范文(5篇)1、下一届青少年创新大赛的开展时间要提前:我们建议在高一下学期期中考试后,开展项目研究专题讲座,指导学生如何开展项目研究。
在新高二放暑假前,由指导教师选拔部分优秀项目,并指导学生利用暑假,搜集资料、问卷、图片等素材,并作相关资料整理。
高二开学后,利用在校时间开展报告撰写。
2、适当增加辅导教师近年来由于参与学生人数逐步增多,因此,信息组教师不足以应对。
此外,部分学科教师,由于职称需要,也希望适当参与。
因此,我们建议学校能够统筹规划,建立相关组织和制度,让其他有需要的教师也能参与辅导。
去年,我校组织18组项目申报常州市比赛,17组获奖,其中,市一等奖5组。
在江苏省青少年科技创新大赛决赛现场答辩阶段,我校有2组获得省一等奖、2组省二等奖、1组省三等奖的辉煌成绩。
我们相信,在学校领导的正确指导下,北郊青少年科技创新大赛定能取得更大的进步。
各有关单位:为贯彻落实《xxx关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》、《福建省“十二五”科技发展专项规划》和省委、省政府布臵的工作任务,引导全省开展科学技术研究,推动科技创新,现将20xx年度有关省级科技计划项目申报指南予以发布,请按指南要求做好项目申报、推荐工作。
1.“国家级大学生创新创业训练计划”立足兴趣,强调自主。
参加申报项目的个人或团队,须在导师指导下,自主设计可行性方案,并及时撰写并提交相应材料,提前做好答辩PPT准备工作。
2.希望各学院按照相关要求,精心组织项目申报,严格开展项目预审,切实遴选高质量项目。
原则上,每位指导老师指导项目不超过2项。
根据《科技部财政部关于2023年度科技型中小企业技术创新基金项目申报工作的通知》(国科发计【20__】671号),2023年度创新基金将继续实施科技型中小企业技术创新项目、中小企业公共技术服务机构补助资金项目和科技型中小企业创业投资引导基金项目。
现将三类项目的申报材料、表格、申报程序等要求说明如下,符合条件的单位可根据情况在本年度内选择一种项目类型,申报一个项目。
课题申报材料范文3篇
课题申报材料范⽂3篇课题申报材料撰写要点科研课题的申报,是科研⼯作⾮常重要的⼀步,是整个研究⼯作的关键和前奏。
为了实现申报课题成功⽴项,提⾼中标率,必须重视课题申报材料的写作。
因为,在⼀定程度上,课题申报能否成功,直接取决于研究⼈员的写作能⼒及申报书的撰写是否充实、科学和规范。
⼀、申报材料的⼀般格式和主要内容⼀般⽽⾔,课题申报材料多采⽤规范的表格形式,具体内容包括:①封⾯(注明课题名称、负责⼈、所在单位、邮编、电话、填表⽇期、填表说明和申请⼈承诺等);②课题组基本信息(⼈员简历及研究专长);③近期取得的与课题相关的研究成果及与课题有关的主要参考⽂献;④负责⼈正在进⾏的由其他渠道获得的研究课题;⑤研究设计论证或报告正⽂;⑥预期研究成果;⑦经费预算;⑧推荐⼈意见(指不具备⾼级职称的申报者);⑨课题负责⼈所在单位意见;⑩资格审查意见、学科组评审意见、领导⼩组审批意见。
其中,核⼼部分是课题研究设计论证或报告正⽂。
⼀般⽽⾔,这⼀部分⼜主要包括两⼤⽅⾯:⼀是对研究课题的论证,主要包括项⽬⽴项的依据、课题研究的基本内容、重点和难点、国内外同类课题研究现状、采⽤的研究⽅法、本课题的理论和实践意义;⼆是对课题实施和完成条件的论证,主要包括课题负责⼈的研究⽔平、组织能⼒和时间保证,参加者的研究⽔平和时间保证,资料设备、科研⼿段,课题组成员分⼯等。
核⼼部分,其实也是申报材料最重要和最难写的部分,为了写好它,必须重点注意以下⼏个⽅⾯的申论和陈述:1.国内外研究现状述评和选题的意义。
主要体现所选课题能否推动理论创新,研究者的视野是否处于学科研究的前沿。
只有充分了解前⼈的研究状况,站在前⼈的肩上,以前⼈研究的终点为起点,才可能有所创新。
这就要求通过研究回顾和理论反思,了解前⼈对于同⼀问题的研究到了何种程度,解决了哪些问题,还有哪些问题需要解决,思考本课题研究的创新点和突破点。
因此,研究选题的理论和现实意义必须重点陈述。
2.本课题研究的基本思路和主要观点。
国家级课题申报书范例-概述说明以及解释
国家级课题申报书范例-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述本申报书旨在提供一个国家级课题申请书的范例,以便帮助申请人了解如何撰写申报书并更好地完成课题申请。
本文将从引言、正文和结论三个部分逐一详细说明,以确保申请人能够在撰写时有条不紊地进行。
在引言部分,我们将首先给出对整个申报书的概述。
通过概述,申请人能够对申请书的结构有清晰的了解,也能够对每个部分的内容进行预览。
这样做有助于申请人在撰写过程中把握整体思路,合理安排内容,使得申请书更具条理性和逻辑性。
在正文部分,我们将进一步探讨申报书的具体内容。
我们将从第一个要点开始,逐个分析课题的核心问题,并提出相应的解决方案。
每一要点都将详细阐述,包括对该问题的分析、研究的现状和存在的问题,以及本课题在解决该问题方面的独特性和重要性。
此外,我们还将提供相关的背景资料和数据支持,以增加申请书的可信度和可行性。
最后,在结论部分,我们将对整个申请书进行总结,并对未来的研究工作进行展望。
总结部分将回顾正文中的主要内容,强调本课题的研究价值和意义。
展望部分将探讨未来研究的方向和可能的成果,以展示该课题的长远影响和应用前景。
通过本申报书的范例,我们希望申请人能够更好地理解国家级课题申报书的写作要求和结构,从而有针对性地撰写出符合要求的申请书。
同时,我们也希望本文能为其他相关研究提供一定的参考和借鉴价值。
接下来,我们将逐步展开对申报书的详细解读和讲解。
1.2文章结构文章结构是指文章按照一定的逻辑和组织方式进行展开的框架。
一个良好的文章结构能够使读者更好地理解和把握文章的内容。
本文的结构可以分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要是对课题申报书进行概述和介绍,目的在于引起读者的兴趣并明确课题的重要性和意义。
在概述部分,可以简要介绍课题的背景和当前研究的状况,指出该课题的研究价值和应用前景。
在文章结构部分,可以将引言部分的内容分为以下几个方面:1.2.1 课题的背景与现状:在这部分,可以详细介绍该课题所涉及的研究领域的背景和当前的研究现状。
课题结题汇报材料
课题结题汇报材料
引言概述
在科研工作中,课题结题汇报是研究者展示研究成果、总结研究过程的重要环节。
结题汇报材料是评审委员会了解课题研究情况、评价研究成果的重要依据。
本文将详细介绍课题结题汇报材料的内容和格式。
一、研究背景
1.1 研究课题的来源和意义
1.2 国内外研究现状和发展趋势
1.3 本课题的研究目的和意义
二、研究内容
2.1 研究方案和方法
2.2 研究过程和实验设计
2.3 研究数据和结果分析
三、研究成果
3.1 研究成果的创新性和实用性
3.2 与预期目标的符合程度
3.3 可能存在的不足和改进方向
四、结论与展望
4.1 主要研究结论总结
4.2 研究成果的应用前景
4.3 未来研究方向和发展趋势
五、结题汇报材料的准备
5.1 撰写结题报告的注意事项
5.2 制作PPT演示的技巧
5.3 答辩时的注意事项和技巧
结语
课题结题汇报材料的准备工作是研究者展示研究成果和总结研究过程的重要环节,要求内容准确、详细、专业。
通过精心准备结题汇报材料,可以更好地展示研究成果,提高评审委员会对研究成果的认可度和评价水平。
希翼本文的介绍能够匡助读者更好地准备课题结题汇报材料,取得更好的评审效果。
完整的课题研究成果档案材料包括以下三项
完整的课题研究成果档案材料包括以下三项:一、立项资料:课题申报表、课题实施方案(开题报告)、批文、聘书。
二、课题研究成果:核心报告(研究报告或结题报告)、及完整的、丰富的附件材料三、结题资料:结题申请表、成果鉴定书、结题证。
以上三项三、结题资料:结题申请表、成果鉴定书、结题证。
是课题组成员今后在评定职称、晋级、评优等过程中所要提交的完整资料。
课题结题总体存在的问题上报的结题材料,质量较高、成果显著的不多。
突出表现在:1、核心材料“课题研究报告”质量不高,不会撰写研究报告,上升不到一定高度。
2、报送的结题材料(包括研究报告)还停留在素材层面、且缺乏完整性。
没有一个总结归纳、综合分析、提炼加工的过程。
3、团队意识不强,课题组成员大都各自为阵,单打独斗,带有盲目性,。
研究报告是课题研究过程的终结性报告,也是我们常说的结题报告。
与课题实施方案(开题报告)相对应。
研究报告是研究团队集体智慧的结晶,是反映课题研究成果质量高低的核心材料;不是某一个人闭门造册、东拼西凑造出来的,更不是编出来的。
研究报告的撰写是由课题负责人(组长)完成。
是以课题组每位研究人员的实践性研究成果为依据,以课题组在研究周期内积累的原始素材为依托(其中包括了各种问卷调查及统计、分析,阶段性总结和成果等等)通过归纳、总结、分析、提炼、加工,从而上升到一定的理论高度。
最后形成一个完整的质量较高的核心材料。
首批没有通过结题的子课题存在的问题凡是在首次兵团各子课题结题过程中没有通过结题的课题,问题的关键就出在“核心材料”上。
其次,报送的结题材料不完整、不规范,甚至是一盘散沙、杂乱无章。
报送的结题材料缺乏统一的、标志性的封面格式。
信息反映残缺不全。
“课题研究报告”的大致体例、格式1、问题的提出:阐明针对什么问题进行研究与实践探索以及为什么进行这一改革与实践探索.2、课题研究的设计a、题研究的假说;b、课题研究的目的和意义;c、课题研究的内容;d、课题研究的方法:e、课题研究的过程。
课题申报表填写说明
课题申报表填写说明课题申报表填写说明封页1、课题类别:按数据表里的分类填写,即应用对策研究、常规课题、后期资助、高校思想政治工作研究、长三角课题、重大舆情调研、涉台研究。
2、学科分类(指南条目号):按照课题指南申报的填写指南条目号;基础研究自主申报的填写学科分类(按申报书数据表中的学科分类填写),基础研究中的马克思主义学科有课题指南,只需填指南条目号。
3、成果形式:在“专著、译著、论文、研究报告、工具书”选择。
填写成果形式要特别注意申报要求中各类课题的成果形式(具体要求详见文件),此外还要注意课题结题时对成果形式的要求:成果形式为论文的,要求公开发表,并注明是省哲社课题成果,否则不予结题。
成果形式为著作的,要求公开出版,并在扉页或其他显眼处注明是省哲社课题成果,否则不予结题。
因为著作出版有一个周期的问题,所以允许课题负责人拿完成的书稿加上出版社正式的出版合同申请结题,对这种情况,可以视为课题完成,但不发结题证书,也不拨付后续经费。
著作正式出版后再办理正式的结题手续。
成果形式为研究报告的,必须达到以下三个要求之一,否则不予结题:(1)有省级领导的肯定性批示;(2)相关实际工作部门使用采纳。
(3)送交相关部门领导批阅。
以上三种都需要盖相关部门的印章。
博士生课题如果在计划完成时间内,成果已出版发行,可以拿出版物来结题;如果没有出版,可以拿博士生毕业论文答辩前专家的评审意见来结题(以博士生毕业论文申报课题的)。
申报时最终成果形式选择为多项的,需同时达到相应成果形式的结题要求,否则不予结题。
如成果形式为研究报告和论文的,论文要发表,并且研究报告要满足结题要求。
4、联系电话填写能直接与申报者本人联系的电话,不要填写学院办公室电话。
5、申报青年课题者,负责人和课题组成员年龄均不得超过39周岁(1971年1月1日以后出生)。
第2页申请者(签章):申报者本人亲笔签名。
数据表1、“课题类别、青年课题、博士生课题、学科分类、预期成果、成果去向”等栏目直接在相应序号前打上“√”,选择相应选项后不用删除掉其他选项。
课题申报支撑材料
课题申报支撑材料
课题申报需要有支撑材料,以展示课题的合理性、研究方法的科学性以及可能的成果和影响等。
以下是一些常见的课题申报支撑材料的要求:
1. 研究背景与目标:描述研究的背景和意义,说明该课题涉及的问题和现状,并明确研究的目标和研究问题。
2. 文献综述:对相关领域的重要文献进行综述,分析前人研究的成果和不足之处,指出自己的研究与前人研究的差距和创新点。
3. 研究方法与技术路线:说明研究所采用的理论方法和实验方法,以及所需的技术路线和实验设计,说明研究方法的科学性和可行性。
4. 预期成果和影响:说明预期能够得到的结果和成果,包括实践意义、学术价值和社会影响等。
5. 研究计划与进度安排:详细描述研究工作的计划和进度安排,包括各个阶段的任务和时间节点。
6. 研究团队和资源情况:介绍申请人及其团队的研究背景和优势,说明所需的研究经费和其他资源情况。
7. 参考文献:列出申请人在该领域的发表的相关论文和研究成果,展示其在该领域的研究积累和学术实力。
以上是一些常见的课题申报支撑材料的要求,具体要求可能因不同学科和课题类型而有所差异,可根据具体情况进行调整和补充。
大创项目优秀课题申报材料范文
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一、课题背景
随着社会经济的不断发展,人们对于高新技术的需求日益增加。
在这样的背景下,本课题旨在探索某一领域的前沿技术,并通过实际的创新实践,为该领域的发展做出积极贡献。
二、课题目标
本课题旨在解决当前某一领域的热点问题,并通过具体的研究工作,实现以下目标:
1.对该领域的核心技术进行深入研究与创新;
2.探索新的解决方案,提高相关技术的性能与效率;
3.提出切实可行的实施方案,为相关领域的发展提供参考。
三、研究内容与方法
本课题将主要围绕以下内容展开研究:
1.背景调研:对该领域现有技术与研究现状进行深入了解;
2.技术分析:针对该领域的关键问题,提出相应的技术方案;
3.实验设计:设计合理的实验方案,验证技术方案的可行性;
4.结果分析:对实验结果进行深入分析,总结经验教训。
研究方法将主要包括文献综述、实验验证、数据分析等内容,以确保研究的科学性与严谨性。
四、预期成果
通过本次研究,预计可以取得以下成果:
1.发表若干高水平学术论文,提升团队在该领域的学术声誉;
2.参与相关学术会议,与同行学者进行交流与合作;
3.探索出解决该领域关键问题的有效方案,推动相关技术的发展。
五、课题申请人信息
姓名:XXX
学号:XXX
院系:XXX
联系方式:XXX
六、课题导师信息
姓名:XXX
职称:XXX
研究方向:XXX
联系方式:XXX
结语
本课题申报材料旨在对大创项目的申请工作进行说明与规划,希望能够得到评
审专家的认可与支持,达成项目的顺利立项和顺利开展。
感谢各位评审专家的审阅!。
教师省级课题申报指南
教师省级课题申报指南第一节:课题申报的背景和意义教师省级课题申报是指教师通过提交申请,申请获取省级教育部门的研究经费以支持自己的研究项目。
这项制度的实施,旨在提升教师的教学水平,促进教育教学科研的发展,进一步提高教育教学质量和教育教学改革的效果。
教师省级课题申报对于培养教师的创新精神、提高教师的科研能力、推动学校的科研工作都具有重要意义。
第二节:申报条件和要求教师省级课题申报需要具备一定的条件和要求。
首先,申请人必须是在职的中小学教师或幼儿园教师,并在相关领域具备一定的研究能力和经验。
其次,申请人所提出的课题需与教育教学实践密切相关,具备一定的创新性和实施可行性。
申请人还需要提交详细的研究计划和预算,确保申请的科研项目能够顺利实施。
第三节:申报流程和材料准备教师省级课题申报的流程一般包括以下几个步骤:首先,申请人需提前了解所在省级教育部门的相关政策和要求,确保自己符合申报条件。
其次,申请人需准备好申报材料,包括研究计划、预算、个人简历等,并按要求进行整理和归档。
最后,申请人需按照规定的时间和方式提交申请材料,等待审核和评审结果。
第四节:研究计划的撰写教师省级课题申报的核心是研究计划的撰写。
研究计划应包括以下几个方面:首先,明确研究的目的、意义和预期成果,阐述研究的背景和现状,提出研究的问题和假设。
其次,详细介绍研究的内容、方法和步骤,说明实施的可行性和必要性。
最后,列出研究的时间安排和预算,规划研究的进展和成果呈现。
第五节:预算的编制与管理教师省级课题申报中的预算编制和管理十分重要。
预算的编制应准确、合理、科学,充分考虑到研究的实际需求和经费来源。
同时,预算的管理也应严格按照相关规定进行,确保经费使用的合法性和效益性。
在研究过程中,申请人应做好经费支出的记录和审查,确保经费使用的透明和规范。
第六节:团队组建和合作教师省级课题申报的研究往往需要团队合作。
申请人可以根据研究的需要,组建相应的研究团队,包括教研组成员、学科带头人、科研专家等。
课题设计汇报材料
课题设计汇报材料
尊敬的评委、老师和同学们:
大家好!我是XXX,今天很高兴能够在这里向大家汇报我的课题设计成果。
本次课题设计的题目是XXX。
首先,我将简要介绍我选择这个课题的原因。
XXX的重要性在于XXX,而XXX的问题在目前仍然十分突出。
因此,我希望通过这次课题设计,探讨XXX的原因和解决方案,从而对XXX有一定的贡献。
在课题设计的过程中,我首先进行了XXXX。
通过对相关文献的查找和分析,我了解到了XXX的现状、发展趋势以及相关的应对措施。
在此基础上,我提出了XXX的主要问题和解决方法。
接着,我进行了XXXX。
通过对XXXX进行深入研究,我收集了大量的XXX数据,并对其进行了XXX的分析。
通过这些数据和分析结果,我得出了一些重要的结论和发现。
根据我对课题的研究和分析,我提出了一些解决XXX问题的具体建议。
首先,XXX。
其次,XXX。
最后,XXX。
通过这些建议,我相信能够在一定程度上解决XXX问题。
总结起来,我在本次课题设计中主要完成了以下工作:对XXX进行了深入研究,收集了相关数据并进行了分析,得出了一些结论和发现,并提出了解决XXX问题的建议。
此次课题设计虽然完成了一定的成果,但仍然存在一些不足之处。
首先,XXX。
其次,XXX。
未来,我将继续努力解决这些问题,争取取得更好的成果。
感谢大家的聆听!如有任何问题,请提出。
谢谢!。
申报课题成果奖
申报课题成果奖需要注意以下几点:
1. 确定申报奖项:根据所从事的领域和研究成果的质量、影响力等因素,确定适合申报的奖项类别。
2. 撰写申报材料:申报材料应包括研究成果的简介、创新点、实验数据、研究方法、成果应用价值等方面的内容。
同时,还需提供相关证明材料,如论文、专利证书等。
3. 注意申报时间和限制条件:不同奖项的申报时间和限制条件可能存在差异,需要认真阅读申报细则,确保符合条件并在规定时间内提交申报材料。
4. 关注评审过程:申报材料提交后,需要关注评审过程和结果。
如果有需要,可以及时补充材料或提供更详细的解释说明。
5. 接受评审结果:最终评审结果可能会有不同的情况,包括获得奖项、未获奖、需要改进等。
无论结果如何,都需要认真接受评审结果,针对评审意见进行改进和完善。
总之,申报课题成果奖需要认真准备材料,了解评审过程和结果,并在获得评审结果后进行相应的改进和完善。
同时,还需要注重对成果
的实际应用价值和社会贡献,为科技进步和社会发展做出更大的贡献。
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课题成果奖申报相关材料的说明
1、课题研究报告一份。
2、河北省教学成果奖申请书三份。
3、河北省教学成果奖申请简表三十份。
4、课题研究系列论文一套(软盘一张)。
校刊《青青草》电脑
排版部分内容(软盘四张)。
关于《青青草》编辑部和“青青”广播站活动的总结报告一份。
课题研究的课件制作范例(《活板》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)(软盘一张)。
作文大赛优秀作文选(软盘一张)。
5、光盘一张。
内容包括手抄报(部分)、《青青草》(八期)、学
生作品辑(四本)、学生剪报(四本)、泥活字橡皮活字(100余个)、活字印刷品(三张)、学生画的“赵州桥”“卢沟桥”
简图、获奖证书。
6、手抄报范本6张。
7、学生剪报一本。
8、《青青草》范本两本。
9、泥活字范字15个。
10、优秀广播员评选选票及《青青草》书讯范本。
11、学生作文辑一本。
12、学生寻找错别字草稿一份。
13、市级课题立项书复印件一份。
14、相关论文获奖证书原件复印件。
15、论文《介入多元载体,改革初中语文教学》的发表样书和论
文复印件。
16、关于《青青草》编辑部和“青青”广播站活动的总结报告一份。
17、柳一中语文学科学情问卷调查汇总表一份。
学生寻找错别字的记录
1、“按装暖气”,“按”应为“安”。
2、“油”,“”应为“漆”。
3、“回”,“”应为“答。
4、“天丽照象馆”,“象”应为“相”或“像”。
5、“筑队”,“”应为“建”。
6、“北寨”,“”应为“留”。
7、《初中古诗文导读》的188页,“潭影室人心”的“室”应为“空”。
8、“基地”,“”应为“挖”。
9、“修”,“”应为“车”。
10、“小卖”,“”应为“部”。
11、“维”,“”应为“修”。
12、“房队”,“”应为“扒”。
13、“下水”,“”应为“道”。