MySQL开发与实践 第7章 视图
MySQL数据库实用教程附微课教学大纲
≪MySQ1数据库应用》课程教学大纲
课程编号:
课程名称:MySQ1数据库应用
总学时:64
总学分:
适用对象:全校各专业
先修课程:无
一、课程性质、目的和任务
MySQ1数据库应用是面向全校各专业学生的选修课程,主要目的是培养学生掌握数据库的基本理论和熟练使用MySQ1数据库软件。
二、教学内容、方法及基本要求
掌握数据库的基本理论,熟练使用MySQ1数据库软件完成数据的组织和管理。
1.掌握数据库基础知识
数据库管理系统的定义、几种基本的数据库模型、关系数据库、几种常用的关系运算。
2.掌握数据库设计
数据库设计步骤、需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计。
3.掌握数据定义
创建和管理数据库、创建和管理数据表、数据完整性约束。
4.掌握数据操作
插入数据、修改数据、删除数据。
5.掌握数据查询
数据查询语句、单表查询、聚合函数和数据分组、多表连接查询、子查询、联合查询。
6.掌握视图
视图概念、创建和查询视图、操作视图。
7.掌握索引
索引的概念和分类、创建索引、查看索引、删除索引。
8.掌握数据库编程技术
编程基础知识、存储过程、游标使用、存储函数、触发器、事件。
9.了解事务
事务概念、单个事务控制、事务并发控制。
10.了解数据安全
用户和数据权限管理、数据备份与数据恢复、日志文件
三、实践环节的内容、方法及基本要求
1.MySQ1的安装与配置
启动和登录MySQ1。
2.数据库设计
绘制E-R图,将E-R图中的各个实体集以及实体集之间的联系转换为一组关系模式。
3.数据定义
创建数据库并建立表,设置数据完整性约束。
4.数据操作
完成插入数据、修改数据、删除数据操作。
《MySQL数据库》教学教案
课程设计
设计综合性的实践项目,让学生综合运 用所学知识解决实际问题。
时间分配
理论教学约占60%,实验教学约占30%, 课程设计约占10%。具体安排根据实际 情况进行调整。
02
MySQL基础知识
数据库系统概念及特点
01
数据库系统定义
02
数据库系统特点
数据库系统是由数据库、数据库管理系统、应用程序和数据库管理员 组成的存储、管理、处理和维护数据的系统。
触发器作用
实现数据的完整性约束、 自动记录数据变更历史、 实现复杂的业务逻辑等。
触发器类型
根据触发时机不同,分 为BEFORE触发器和 AFTER触发器;根据触 发事件不同,分为 INSERT触发器、 UPDATE触发器和 DELETE触发器。
创建和管理触发器方法
创建触发器
查看触发器
使用CREATE TRIGGER语句创建触发器,指 定触发器名称、触发时机、触发事件、触发 条件和执行语句等。
自定义函数调用
在SQL语句中直接调用自定义函数,实现相应的功 能。
自定义函数编写
使用CREATE FUNCTION语句创建自定义函数,指 定函数名称、参数列表和函数体等。在函数体中编 写实现特定功能的SQL语句。
自定义函数注意事项
自定义函数必须返回一个值;函数体中的SQL语句 必须以RETURN语句结束;自定义函数不能调用其 他自定义函数或存储过程。
PHP+MySQL开发实例教程教学设计
PHP+MySQL开发实例教程教学设计
引言
作为一个网站开发者,无论是从事前端开发还是后端开发,都离不开 PHP 和MySQL。因此,学习 PHP 和 MySQL 的开发技能是非常重要的。本文将介绍一些实例教程来帮助初学者熟悉 PHP 和 MySQL 的开发过程。
教学设计
目标
通过本教程,学生能够:
•熟悉 PHP 和 MySQL 开发基本知识
•能够独立完成简单的 PHP 和 MySQL 网站开发工作
学时安排
本教程将分为以下四个部分,每个部分大约需要 2-3 周的时间进行教学和实践。
1.PHP 和 MySQL 基础知识
2.PHP 和 MySQL 数据库连接
3.PHP 和 MySQL 数据库查询
4.PHP 和 MySQL 网站开发
教学内容
第一部分:PHP 和 MySQL 基础知识
本部分教学内容主要包括以下内容:
1
《MySQL数据库技术与应用》课程标准
《MySQL数据库技术与应用》课程标准
《MySQL数据库技术与应用》是一门培养学生数据库管理与应用能力的专业课程。本课程将为学生提供MySQL数据库的全面了解,包括数据库设计、表创建和维护、数据查询和更新、数据库安全以及性能优化等方面的知识。通过本课程的学习,学生将能够熟练掌握MySQL数据库的基本操作和高级应用,为进一步学习和从事相关领域的工作打下坚实的基础。
掌握MySQL数据库的基本概念和体系结构,了解数据库设计的基本原则和规范。
掌握MySQL数据库的安装与配置,以及客户端工具的使用。
掌握表的设计与创建,包括表的结构、主键、外键、索引等概念及操作。
掌握SQL语言的基本语法和用法,包括数据查询、插入、更新和删除等操作。
掌握存储过程、函数和视图等数据库对象的设计与实现。
掌握触发器、事务和锁等高级特性的使用及管理。
了解数据库安全性和性能优化的基本概念和方法。
能够根据实际需求设计并实现简单的数据库应用系统。
、1数据库安全性概述2用户管理3权限管理4数据备份与恢复第八章数据库性能优化1性能优化概述2 SQL优化3索引优化4系统优化5数据字典与元数据管理第九章数据库应用系统设计与实现1系统需求分析2系统设计3系统实现4系统测试与部署课程实施本课程的实施将采用理论教学与实践教学相结合的方式,以培养学生的实际操作能力为核心目标。具体措施包括:1)建立完善的课程体系,确保教学内容的完整性和系统性;2)采用多媒体教学、网络教学等多种手段,提高教学效果;3)加强实践教学环节,设置相应的实验课程和项目,提高学生的实际操作能力;4)鼓励学生参加各种相关比赛和实践活动,提高其综合素质和应用能力。课程评价本课程的评价将采用多种方式相结合的方式,以全面了解学生的学习情况和综合素质。具体措施包括:1)平时成绩:通过课堂表现、作业完成情况等方面进行评定;2)实验成绩:通过实验课程和项目的完成情况进行评定;3)期末考试成绩:通过综合考试或项目答辩等方式进行评定;4)综合评价:结合学生的综合素质和应用能力进行评价。教学资源本课程的教学资源包括:1)教材:《MySQL数据库技术与应用》;2)实验
《MySQL数据库》教学讲解课件
这会导致索引失效,降低查询效率。
使用LIMIT分页查询
对于大量数据的查询,使用LIMIT进行分页可以提高效率。
索引优化策略
01
合理选择索引列
根据查询频率和区分度选择索 引列。
02
使用复合索引
根据查询条件创建复合索引, 提高查询效率。
03
避免过多索引
索引虽然可以提高查询效率, 但也会增加写操作的开销。
持续学习和自我提升
鼓励学员持续学习和自我提升,不断完善自己的知识体系和技能水平。
THANKS
恢复整个数据库
使用之前备份的数据文件或SQL语句将整个数据库恢复到某个时间点 或状态。
恢复指定表的数据
使用SQL语句或数据库工具将指定表的数据恢复到某个时间点或状态, 而不影响其他表的数据。
08
课程总结与展望
课程重点内容回顾
MySQL数据库基本概念
包括数据库、数据表、字段、记录 等概念,以及MySQL数据库的特 点和优势。
使用二进制日志中的更改记录进行数据恢复, 可以实现精确到秒级别的数据恢复。
备份与恢复实践
使用mysqldump工具进行备份
mysqldump是MySQL自带的备份工具,可以方便地备份整个数据库 或指定表的数据。
使用物理备份工具进行备份
如xtrabackup等工具可以直接备份MySQL数据文件,适用于大数据 量的备份场景。
《MySQL数据库管理与应用》课程教学大纲
《MySQL数据库管理与应用》课程教学大纲英文名称:
课程代码:
学分/总学时:3/72(其中课堂:36学时;课内实验:36学时)
先修课程:计算机科学概论、数据库原理及应用
适用对象:计算机科学与技术、软件工程、大数据、信息管理与信息系统等相关专业
一、课程性质与目的
本课程主要讲述如何使用MySQL数据库对数据进行有效的组织、存储、管理、检索与维护,为后续系统开发与运维、商务智能等课程的学习奠定信息管理方面的理论和实践基础。通过本课程的学习,学生应能有意识地搜集并利用数据提升工作效率与效能、优化社会资源配置,从而为我国的信息化、数字化、智能化建设贡献自己的力量。
数据库是计算机软件学科的一个重要分支,数据库管理系统是除操作系统之外最复杂、也最重要的系统软件。它研究如何有效地存储、管理和使用数据,有较强的理论性和实用性。随着计算机应用的发展,基于数据库技术的计算机应用已成为计算机应用的主流,数据库应用领域也从数据处理、信息管理、事务处理扩大到计算机辅助设计和制造、人工智能、卫星遥感、地理信息系统等众多新的应用领域。
学习本课程的目的是使学生掌握数据库的基本概念、基础理论和设计方法,以及MySQL 数据库的管理、操作和编程方法,并能合理地设计并使用MySQL数据库对具体领域中的大量信息进行有效的管理和应用。
二、教学内容及要求
第1讲数据库概述(4学时)
【基本内容】
1.数据库、数据库管理系统和数据库系统的基本概念
2.数据管理技术的发展历程
3.概念模型的概念、作用和E-R图的基本画法
4.数据模型的概念、内容和常见的数据模型
《mysqll教程》课件
建立数据仓库,对大数据进行多维分 析和报表生成。
数据可视化
使用工具如Tableau或Power BI,将 数据分析结果进行可视化展示。
06 MySQL的未来发展
MySQL的新特性和发展方向
分布式数据库
MySQL将进一步支持分布式数据 库功能,实现更高效的数据存储 和处理。
人工智能与机器学
高效数据库的需求。
加强合作与生态建设
03
与业界其他技术厂商和开源社区保持紧密合作,共同打造良好
的数据库生态圈。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
插入数据
使用INSERT语句向数据库表中插入测试数据。
查询数据
使用SELECT语句从数据库表中查询数据,并进行 分页显示。
更新和删除数据
使用UPDATE和DELETE语句对数据库表中的数据进行更 新和删除操作。
设计并实现一个高效的新闻发布系统
总结词
01 通过新闻发布系统实战案例,
掌握高效地设计和实现数据库 系统的技巧。
系统架构
02 设计新闻发布系统的整体架构
,包括前后端分离、数据库设 计等。
数据库优化
03 对数据库表进行优化,如索引
、分区等,以提高查询效率。
缓存技术
04 使用缓存技术如Redis,减少
对数据库的访问次数。
使用MySQL开发Web应用的最佳实践
使用MySQL开发Web应用的最佳实践概述
在当今的互联网时代,Web应用已经成为人们生活中不可或缺的一部分。而数据库是Web应用背后的核心支撑,正是通过数据库的存储和管理,才能使得Web 应用具备强大的数据处理能力。MySQL作为一个开源的关系型数据库管理系统,在Web应用开发中具有广泛的应用。本文将深入探讨使用MySQL开发Web应用的最佳实践,帮助开发者在日常工作中更好地应对MySQL相关问题。
1. 数据库设计和优化
数据库设计是一个好的Web应用的基础。在使用MySQL进行数据库设计时,一些基本原则需要被遵循。
首先,合理选择和定义数据表之间的关系。这有助于减少冗余数据的存在,提高数据库的性能。在定义数据表之间的关系时,我们可以使用外键约束来保证数据的完整性,避免数据不一致的问题。
其次,对于经常会被查询的字段,应该添加索引。索引可以大大提高查询的性能,使得数据库更快地返回想要的结果。但是,过多或者不必要的索引对性能反而会造成负面影响,因此需要根据具体情况进行权衡和优化。
此外,应该合理划分数据表和字段的命名,使用规范化的命名规则。这有助于提高代码的可读性和维护性,减少出错的概率。
2. 数据库连接与连接池
数据库连接是Web应用和数据库之间进行通信的重要环节。良好的数据库连接管理和连接池的使用可以有效地提高Web应用的性能和稳定性。
首先,必须合理设置数据库连接的参数。例如,设置适当的超时时间,避免长
时间的等待导致应用的卡顿。同时,调整合适的连接池大小,以保证数据库连接的可用性和性能。
其次,尽量复用数据库连接,避免频繁的连接和关闭操作。连接的创建和关闭
(完整版)102214《MySql数据库》课程标准
《MySql数据库》课程标准
课程代码: 102214
参考学时: 72
学分: 4
课程类型:专业课
2015年 1月编
一、适用专业
计算机应用技术专业(5年制高职)。
二、开课时间
第 7 学期
三、课程定位
1.课程性质
《MySql数据库》课程是5年制高职计算机应用技术专业的一门专业课程。《MySql 数据库》是网络程序设计的基础,是进行网站设计、开发必须掌握的重要课程,是5年制高职计算机应用技术专业学生必须掌握的专业知识之一。
2.教学任务
本课程的主要任务是培养学生的数据库使用的基本技能;培养学生综合运用PHP+MySql进行网站开发的能力;使用PHP+MySql解决实际建站问题,学生学习了《MySql 数据库》可以从事网站开发、软件测试等工作,可以承担软件编码或者测试的工作,可以按照用户需求使用相关主流开发平台,完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作。
四、课程培养目标
1.方法能力目标
(1) 培养学生独立学习能力、自学能力;
(2) 培养学生自我分析问题和解决问题的能力;
(3) 培养学生获取新知识的能力和信息搜索能力;
(4) 培养学生独立的决策能力。
(5) 培养学生善于总结和创造性工作的能力。
(6) 培养学生程序设计思想和软件规划和设计能力。
2.社会能力目标
(1) 培养学生良好的自我表现、与人沟通能力;
(2) 培养学生的团队协作精神;
(3) 培训学生勇于创新、爱岗敬业的工作作风;
(4) 培养学生的质量意识、安全意识;
(5) 培养学生诚实、守信、坚忍不拔的性格;
(6) 培养学生自主、开放的学习能力。
MySQL数据库应用与管理项目化教程(微课版)(何小苑)教案
教案名称:MySQL数据库应用与管理项目化教程(微课版)教案
章节:第一章MySQL数据库基础
【教学目标】
1. 理解数据库的基本概念,掌握数据库的基本操作。
2. 掌握MySQL数据库的安装与配置。
3. 掌握MySQL数据库的基本语法,包括数据类型、运算符、函数等。
【教学内容】
1. 数据库的基本概念:数据库、数据库管理系统、数据库系统。
2. MySQL数据库的安装与配置:与安装、配置MySQL。
3. MySQL数据库的基本语法:数据类型、运算符、函数等。
【教学过程】
1. 引入:讲解数据库的基本概念,引导学生理解数据库的重要性。
2. 讲解:讲解MySQL数据库的安装与配置步骤,演示安装与配置过程。
3. 实践:让学生动手实践,安装与配置MySQL数据库。
4. 讲解:讲解MySQL数据库的基本语法,包括数据类型、运算符、函数等。
5. 练习:让学生练习使用MySQL数据库的基本语法。
【教学评价】
1. 课后作业:让学生完成课后练习,巩固所学知识。
2. 课堂练习:在课堂上让学生动手实践,及时发现问题并解决问题。
章节:第二章MySQL数据库设计与建模
【教学目标】
1. 掌握数据库设计的基本步骤,能够独立完成数据库设计。
2. 掌握实体-关系模型,能够将现实世界中的问题转化为实体-关系模型。
3. 掌握SQL语言,能够使用SQL语言创建、修改和查询数据库。
【教学内容】
1. 数据库设计的基本步骤:需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。
2. 实体-关系模型:实体、属性、关系、键。
3. SQL语言:创建、修改和查询数据库。
MySQL数据库应用与开发微课版教学设计
MySQL数据库应用与开发微课版教学设计
一、课程前言
MySQL是一种开源数据库管理系统,目前被广泛地应用于WEB应用
开发和移动应用开发中。由于其开源免费、性能高、易于操作等优点,MySQL备受开发者喜爱。尤其在大数据时代,MySQL能够很好地处理海
量数据,成为了非常重要的数据库方案之一。
本教学设计主要针对计算机专业学生,旨在让学生了解MySQL数据
库的基本知识和应用技巧,为开发实际项目打下扎实的基础。
二、课程目标
在本课程的学习过程中,学生应该了解以下方面:
1.MySQL的基本概念和操作;
2.使用MySQL进行数据建模;
3.基于MySQL进行数据查询和操作;
4.在实际项目中如何使用MySQL;
三、教学大纲
1. MySQL数据库基本概念
•MySQL是什么
•MySQL的应用场景
•MySQL的优缺点
2. MySQL的安装与配置
•MySQL的安装
•MySQL的环境配置
•MySQL的启动和关闭
3. MySQL的基本操作
•MySQL的数据库、表和字段
•基本SQL语句的使用
•数据的插入、修改、删除和查询
4. MySQL的高级操作
•数据的备份和还原
•数据的优化
•锁和事务
5. MySQL的应用实践
•数据库设计与建模
•数据操作实践
•基于MySQL的项目实践
四、教学方法
本课程采用微课及在线讨论的方式进行教学。在微课中,通过PPT、视听课程、代码实例等多种形式,引导学生熟悉MySQL的基本知识和
操作技巧。同时,在线讨论环节,学生可以与教师互动交流,解决学
习中遇到的问题。
为了达到更好的教学效果,学生需要在课前预习相关课程,并在微
MySQL数据库教学大纲
《M ySQl数据库》教学大纲
课程编码:0611100805
课程名称:MySQl数据库
学时/学分:80 学时/5 学分
先修课程:《计算机导论》、《程序设计基础》
适用专业:计算机科学与技术
开课教研室:软件工程教研室
一、课程性质与任务
1 •课程性质:随着数据库技术的不断发展,关系型数据库已成为市场主流。由于MySQL数据库具有稳定、可靠、简单、安全而且开源等特性,MySQL数据库成为了关系型数据库的佼佼者,
受到越来越多的用户青睐。MySQL数据库目前被广泛应用于各个行业中,MySQL数据库工程师也
因为其工作的重要性和技术性拥有了良好的待遇和广阔的发展前景。通过本课程的学习,学生可
以了解MySQL数据库的结构原理和相关知识,掌握MySQl数据库日常操作和维护的技能,并具备一定数据库开发的能力。
2 •课程任务:本课程是面向计算机相关专业的一门专业基础课,涉及数据库基础知识、MySQL
数据库的安装和配置、数据库和表的操作、事务管理、锁管理、存储过程管理、视图管理、函数管理、应用程序开发等内容,通过本课程的学习,学生能够了解数据库的基础知识,掌握MySQL 数据库的开发和管理技术,并初步具备应用程序开发能力。具体如下:
(1)了解MySQL的特征及功能,掌握MySQL的基础知识和核心技术。
(2)掌握MySQ啲安装及配置,熟悉MySQL在应用程序中的作用。
(3)掌握MySQL数据库开发的全过程。
教学重点和难点:
教学重点:MySQL服务器的配置、MySQL存储引擎的概念、MySQL字符集、存储过程、函数、事务和锁管理。
《沈阳理工大学数据库应用与开发》教案
《沈阳理工大学数据库应用与开发》教案
第一章:数据库基础知识
1.1 数据库概述
介绍数据库的基本概念、特点和分类
讲解数据库管理系统的作用和重要性
1.2 数据模型
介绍实体-联系模型、关系模型和层次模型等数据模型
分析各种数据模型的特点和应用场景
1.3 数据库设计原则
讲解数据库设计的基本原则和方法
分析实体完整性、参照完整性等约束条件的作用
第二章:关系数据库理论
2.1 关系运算
介绍关系代数和SQL的基本运算符
讲解关系的选择、投影和连接等运算
2.2 关系数据库的规范化
讲解函数依赖、码的概念
介绍范式理论和规范化方法
2.3 数据库查询语言
讲解SQL查询语句的编写方法和技巧
分析SELECT、INSERT、UPDATE和DELETE等语句的用法第三章:数据库开发工具
3.1 数据库开发工具概述
介绍常用的数据库开发工具,如MySQL Workbench、SQL Server Management Studio等
讲解数据库开发工具的功能和优势
3.2 数据库设计与建模工具
介绍ER图设计工具和数据库建模工具的使用方法
分析如何利用工具进行数据库设计和建模
3.3 数据库可视化编程工具
介绍Java、Python等编程语言中数据库操作库的使用方法
讲解如何利用可视化编程工具进行数据库应用程序的开发
第四章:数据库安全与维护
4.1 数据库安全
讲解数据库安全的重要性
介绍访问控制、身份验证、加密等安全措施
4.2 数据库备份与恢复
讲解数据库备份的方法和策略
介绍数据恢复的技术和注意事项
4.3 数据库性能优化
分析数据库性能的影响因素
介绍索引、分区、事务隔离等优化技术
《数据库原理与应用》课程教学大纲
《数据库原理与应用》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程编号:12345678
课程总学时:64,其中:授课48学时、实验16
课程学分:3.0
课程分类:必修
开课学期:2春
开课单位:信电学院
适用专业:计算机
所需先修课:高等数学,任一门程序设计语言,数据结构
二、教学理念
数据库技术是计算机软件学科的一个重要分支。随着计算机应用的发展,数据库应用领域已从数据处理、信息管理、事务处理扩大到计算机辅助设计、人工智能和大数据支持等新的应用领域,成为信息技术的核心内容和重要课程。
课程建设坚持以工程教育认证标准为基础、以应用能力和创新能力培养为目标,努力创建以学生为主体、毕业产出为导向、可持续改进的数据库原理与实践课程教学模式。
强化OBE教育理念,有助于教师转变思路,立德树人,引导学生树立正确三观;有助于加深学生对专业理论知识的理解、提高学生毕业要求能力的达成。通过本课程学习,使学生能够具备数据库的基本设计、维护和操作技能,初步具有独立开发信息管理系统的能力。
三、课程目标
四、课程内容、教学要求与课程目标关系图
五、教学方法
本课程是理论和实践紧密结合的课程。课程思政教育将运用其学科思维提炼其中蕴含的文化基因和价值内涵,将其转化为社会主义核心价值观的教学载体。其主要方式是:
(1)技术能力与职业素养:技术层面要针对专业特点组织课程内容和实践主题,通过基本概念讲解、重要理论推演和工程案例认知与配套实验课程,使学生熟悉数据库工程项目的研发流程,体验从需求分析到实施运行的全过程,让知识与实践得以交融和强化,达到综合实践能力及创新意识的培养目的;素养层面要通过多个环节的小组分工,以问题导向来讨论合作和实践锻炼,让学生体验职业角色责任和具体实施过程的岗位要求,把友善、沟通、合作、责任、诚信、创新等关键词与基于过程的个人心得分享和总结评价相结合,让学生切实认清上述职业素养内涵是现代高级工程技术人才必须具备的重要品质,促进社会主义核心价值观与理论实践课程的融合。
mysql数据库基础与实践 工作手册式
mysql数据库基础与实践工作手册式
MySQL数据库是一种常用的关系型数据库管理系统,被广泛应用于各种网站和应用程序的后台数据库管理中。它以其稳定、高效、易用
等优点受到众多开发者和企业的青睐。本文将通过工作手册式的方式,介绍MySQL数据库的基础知识和实践经验,帮助读者快速掌握MySQL
数据库的使用。
一、 MySQL数据库基础知识
1.数据库的概念和作用
数据库是一种用于存储和管理数据的系统,它可以帮助我们组织
数据、提供数据访问和管理功能。在软件开发中,数据库通常被用来
存储应用程序的数据,例如用户信息、订单信息等。
2. MySQL数据库的特点
MySQL是一种开源的关系型数据库管理系统,具有速度快、安全性高、易用性好等特点。它支持大型数据库、事务处理、多用户等特性,同时还提供了丰富的功能和工具,是一种非常成熟的数据库管理系统。
3.数据库的基本操作
在使用MySQL数据库时,我们通常需要进行数据库的创建、表的创建、数据的插入和查询等操作。这些操作是MySQL数据库的基础知识,需要掌握好这些操作才能更好地使用MySQL数据库。
二、 MySQL数据库的实践经验
1.数据库的设计与优化
在实际开发中,数据库的设计和优化至关重要。良好的数据库设计可以提高系统的性能和可维护性,而数据库的优化可以进一步提高数据库的性能和响应速度。因此,开发者需要了解数据库的设计原则和优化方法,并在实践中不断优化数据库设计,提高系统的性能。
2. SQL语句的使用
SQL是结构化查询语言的缩写,是数据库管理系统中的一种标准语言,用于数据库的定义、查询、更新和管理。在MySQL数据库中,我们经常需要编写各种SQL语句来对数据库进行操作,因此熟练掌握SQL 语句是使用MySQL数据库的必备技能。
MySQL数据库技术项目教程课程标准教案
《MySQL数据库技术》课程标准教案
一、课程概述
1.课程制定依据
本标准根据《国家职业教育改革实施方案》中的“课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”的要求、2020版《大数据工程技术专业人才培养方案》中的职业岗位能力要求“具备数据库的设计、管理和维护的能力”以及职业本科试点的内在要求而制定。该课程标准用于指导《MySQL数据库技术》的课程教学、课程考核、教学督导与课程建设等工作。
2.课程地位与性质
本课程是大数据工程技术专业的一门专业基础课,其先修课程是《计算机基础》、《程序设计基础》等,后续课程为《数据分析与挖掘技术》、《web程序设计》、《Python大数据分析实战》课程等,主要目的是培养学生关系型数据库设计以及应用数据库管理系统的基本能力,并培养其良好的团队协作能力和职业素养,为后期大数据生态系统构建与运维打下坚实基础。
3.课程基本理念
本课程设计理念是以职业需求为导向,通过任务驱动方式构建学生职业岗位能力和职业素养。在教学过程中,充分挖掘课程思政元素,努力实现职业技能和职业精神培养的高度融合;强调以学生为教学活动的主体,教师通过任务布置、启发式教学、问题导向教学以及过程评价等方式贯穿教学过程。
本课程通数据库系统原理与应用相关理论的讲授和实验任务的实施,培养学生用理论知识去分析、解决实际问题的能力;通过上机实践培养学生实际操作能力并积累MySQL数据库使用经验;通过基于工作过程的任务分解及设计,培养学生的职业岗位能力及职业素养,从而催生学生综合职业能力的生成。
4.课程内容选取的依据
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【例7-2】 在tb_book数据表中创建view1视图,视图命名为book_view1,并设置视图属性分别为 a_sort、a_talk、a_books,代码如下:
CREATE VIEW book_view1(a_sort,a_talk,a_books) AS SELECT sort,talk,books FROM tb_book;
建议读者自己上机实践一下,这样会加深记忆。
7.2.3 创建视图的注意事项ห้องสมุดไป่ตู้
创建视图时需要注意以下几点: (1)运行创建视图的语句需要用户具有创建视图(create view)的权限,若加了[or replace]时 ,还需要用户具有删除视图(drop view)的权限; (2)select语句不能包含from子句中的子查询; (3)select语句不能引用系统或用户变量; (4)select语句不能引用预处理语句参数; (5)在存储子程序内,定义不能引用子程序参数或局部变量; (6)在定义中引用的表或视图必须存在。但是,创建了视图后,能够舍弃定义引用的表或视图。要 想检查视图定义是否存在这类问题,可使用check table语句; (7)在定义中不能引用temporary表,不能创建temporary视图; (8)在视图定义中命名的表必须已存在; (9)不能将触发程序与视图关联在一起; (10)在视图定义中允许使用order by,但是,如果从特定视图进行了选择,而该视图使用了具有 自己order by的语句,它将被忽略。
第7章 视 图
1.视图概述 2.创建视图 3.视图操作 4.综合实例——使用视图查询学生信息表
7.1.2 视图的作用
对其中所引用的基础表来说,视图的作用类似于筛选。定义视图的筛选可以来自当前或其它数 据库的一个或多个表,或者其它视图。通过视图进行查询没有任何限制,通过它们进行数据修改时 的限制也很少。下面将视图的作用归纳为如下几点: 1.简单性
执行结果如图7-2所示。
图7-2 创建视图book_view1 如果要在tb_book表和tb_user表上创建名为book_view1的视图,执行代码如下:
CREATE ALGORITHM=MERGE VIEW book_view1(a_sort,a_talk,a_books,a_name) AS SELECT sort,talk,books,tb_user.name FROM tb_book,tb_name WHERE tb_book.id=tb_name.id WITH LOCAL CHECK OPTION;
本章要求:
第7章 视 图
了解使用CREATE VIEW语句创建视图 了解创建视图的注意事项 掌握SHOW TABLE STATUS语句查看视图 掌握CREATE OR REPLACE VIEW语句修改视图 掌握使用ALTER语句修改视图 掌握更新视图和使用DROP VIEW语句删除视图
主要内容
7.2.2 创建视图
MySQL中,创建视图是通过CREATE VIEW语句实现的。其语法如下:
CREATE [ALGORITHM={UNDEFINED|MERGE|TEMPTABLE}] VIEW 视图名[(属性清单)] AS SELECT语句 [WITH [CASCADED|LOCAL] CHECK OPTION];
Selete_priv属性表示用户是否具有SELECT权限,Y表示拥有SELECT权限,N表示没有; Create_view_priv属性表示用户是否具有CREATE VIEW权限;mysql.user表示MySQL数据库下面
的user表; “用户名”参数表示要查询是否拥有DROP权限的用户,该参数需要用单引号引起来。
看到的就是需要的。视图不仅可以简化用户对数据的理解,也可以简化他们的操作。那些被经 常使用的查询可以被定义为视图,从而使得用户不必为以后的操作每次指定全部的条件。 2.安全性 视图的安全性可以防止未授权用户查看特定的行或列,权限用户只能看到表中特定行的方法如下: (1)在表中增加一个标志用户名的列; (2)建立视图,是用户只能看到标有自己用户名的行; (3)把视图授权给其他用户。
3.逻辑数据独立性 视图可以使应用程序和数据库表在一定程度上独立。如果没有视图,程序一定是建立在表上的
。有了视图之后,程序可以建立在视图之上,从而程序与数据库表被视图分割开来。视图可以在以 下几个方面使程序与数据独立: (1)如果应用建立在数据库表上,当数据库表发生变化时,可以在表上建立视图,通过视图屏蔽表 的变化,从而应用程序可以不动。 (2)如果应用建立在数据库表上,当应用发生变化时,可以在表上建立视图,通过视图屏蔽应用的 变化,从而使数据库表不动。 (3)如果应用建立在视图上,当数据库表发生变化时,可以在表上修改视图,通过视图屏蔽表的变 化,从而应用程序可以不动。 (4)如果应用建立在视图上,当应用发生变化时,可以在表上修改视图,通过视图屏蔽应用的变化 ,从而数据库可以不动。
【例7-1】 下面查询MySQL中root用户是否具有创建视图的权限,代码如下:
SELECT Selete_priv,Create_view_priv FROM mysql.user WHERE user='root;'
执行结果如图7-1所示。
图7-1 查看用户是否具有创建视图的权限 结果中“Select_priv”和“Create_view_priv”属性的值都为Y,这表示root用户具有SELECT 和CREATE VIEW权限。
ALGORITHM是可选参数,表示视图选择的算法; “视图名”参数表示要创建的视图名称; “属性清单”是可选参数,指定视图中各个属性的名词,默认情况下与SELECT语句中查询的属
性相同; SELECT语句参数是一个完整的查询语句,表示从某个表中查出某些满足条件的记录,将这些记
录导入视图中; WITH CHECK OPTION是可选参数,表示更新视图时要保证在该视图的权限范围之内。
7.2 创建视图
7.2.1 查看创建视图的权限 7.2.2 创建视图 7.2.3 创建视图的注意事项
7.2.1 查看创建视图的权限
创建视图需要具有CREATE VIEW的权限。同时应该具有查询涉及的列的SELECT权限。可以使用 SELECT语句来查询这些权限信息,查询语法如下:
SELECT Selete_priv,Create_view_priv FROM mysql.user WHERE user='用户名';