2013级语文期末练习题
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2013级语文期末练习题
彭健华
一、(每小题3分,共计15道题)
1.下列词语中加点字的读音有错误的一项( )
A.寥廓.(kuò)拊心(fǔ)峥嵘(zhēng)游说(shuì)
B.漫溯(sù)执拗(niù)长篙(gāo)青荇(xìng)
C.瞩目(zhǔ)提防(dī)吮吸(shǔn)雏菊(chú)
D.窒息(zhì)创伤(chuàng)褴褛(làn)弄堂(lòng)
2.下列各组词语中有没错别字的一项( )
A.和蔼谄媚打瞌睡横七竖八
B.气概纳粹紫金花一鼓作气
C.沧桑颠峰包身契不假思索
D.嫦蛾吉祥通信网蜚声中外
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
⑴清清山溪,森森古柏,佛塔巍巍,钟磬悠悠,深山中的这一座古刹,真是个去处。
⑵大千居士的《庐山图》烟云满纸,莽莽苍苍,水墨潇洒不羁。
⑶袁宏道、归有光这一派作家的随笔小品一代圣人立言的载道之文,书写自我的性灵之作。
A.清闲运用不仅是/而且是B.清静应用不仅是/而且是C.清静运用不是/而是D.清闲应用不是/而是4.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是( )
A.场上的中国女排攻势凌厉,扣杀凶猛,打得对方前仰后合
....,只有招架之功而无还手之力。
B.著名画家李可染,画艺高超,着手成春,堪称力透纸背的一代大师,令人敬仰。
C.我们要采取科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理,取其精华,剔其糟粕,既不抱残守旧照搬照抄,也不数典忘祖全盘否定。
D.在前进的道路上,一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。
5.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.大家要继续解放思想,深化改革,面向现代化,面向世界,面向未来,在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。
B.对于重视外语学习而忽略本国语言文字学习和使用,要宣传引导,督促有关方面重视并加强国家通用语言文字的教学和使用。
C.要学有专长,同时努力拓宽知识面,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。
D.为了实现这个宏伟目标,我们必须紧紧围绕经济建设,坚持不懈地实施科教兴国战略。
6.下列文学常识表述有误的一项是( )
A.毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情,这类诗歌仍属于古典诗歌。
如《沁园春·长沙》、《沁园春·雪》。
B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明
所作。
它是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。
C.《国语》是我国最早的一部国别史。
全书起自周穆王,终于鲁悼公,以记叙西周末年至春秋时期各国贵族言论为主,因其内容可与《左传》相参证,所以有《春秋外传》之称。
D.司马迁是我国西汉著名的史学家、文学家、思想家。
《史记》是我国第一部纪传体通史记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史,全书130篇。
7、2006年春节晚会上出现的一幅对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”,选配下联,其中最为恰当的一项是()
A.五千年盛世欣太平今日B.两千年赤壁览黄鹤风流
C.九万里中华创锦绣未来D.十三亿尧舜建古国文明
8、下面语意连贯的语段,排序最恰当的一组是( )
①然而,越是在这样的背景下,深入生活的意义就越为重大。
②一是因为在众声喧哗的语境中,只有躬身体验才能去伪存真。
③一是因为深入生活,不仅包括信息掌握,更包含着感情培养,而后者正是艺术创作的激情源泉。
④在今天信息化的社会里,“秀才不出门”固然也能“尽知天下事”。
⑤在这个意义上,正如一位论者所言:现代农业可以搞无土栽培、工厂化生产。
⑥但艺术创作如果也搞无土栽培、工厂化生产,就不可能产生鲜活、富有生气的作品。
A.⑤⑥④①③②B.④①③②⑤⑥C.④②①③⑤⑥D.④①②③⑤⑥
二、阅读下面文字,完成9—11题。
“横江西望阻西秦,汉水东连扬子津。
白浪如山那可渡,狂风愁杀峭帆人。
”这是李白《横江词》的第三首。
横江即采石矶对岸的横江浦渡口。
王琦《李太白集辑注》引有胡三省《资治通鉴注》:“扬子津在今真州扬子县南。
”扬子县位置在江都(扬州)西南,已靠近大江,扬子津更在其南,则是江边的津渡了。
李白在诗中所以会由横江浦联想到扬子津,正是这个缘故。
扬子津当时必然久已驰名,因为它乃是从江都入江的运河渡头,可是开元之后却为瓜洲所取代,中晚唐人诗中提到瓜洲的很多,而扬子津却很少见。
胡三省乃宋元间人,那时读《资治通鉴》就已经需要有人来为扬子津做注了。
扬子津作为运河渡口自然早已有之,扬子县的得名因此有可能是出于扬子津,然而它自身却久已沉埋,不为人所知晓了。
扬子津原来是个近江面的较低洼处,可是它与南岸从润州入江的运河渡口并不正好相对,嫌偏西了一些,而江中靠北岸处又有沙洲,这就造成了航行上的不便。
《新唐书·齐浣传》:“(浣)迁润州,州北距瓜步沙尾,纡汇六十里,舟多败溺。
浣徒漕路由京口埭,治伊娄渠已达扬子,岁无覆舟,减运钱数十万。
”也就是说,渡江进入北岸的运河不再通过扬子津,而是通过新开的伊娄河到达扬子县。
李白《提瓜州新河饯族叔舍人贲》诗云:“齐公凿新河,万古流不绝。
”指的便是这条河,而瓜洲从此也就取代了扬子津,成为大江北岸运河的著名津渡。
白居易有《长相思》词:“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头。
”白居易的时代去开元未远,而瓜洲就已经成了古渡头,至于比起瓜洲来更古的扬子津,自然是早已在人们的记忆之中消失了。
瓜洲浦成为便利的津渡是由于它正对南岸江边的京口,而京口的漕路是在开元二十五年齐浣迁润州后才兴修的,换句话说,旧漕路原来并不通京口。
而要开辟一
条通京口的新漕路却是十分艰辛的。
宋代《新唐书音训》云:“京口在润州城东北甘露寺侧。
”甘露寺正位于北固山,所以移徙这段漕路,势必要紧贴着北固山下与山根的顽石打交手战,这样的工程自非一日之功。
这也就是李白《丁督护歌》中所描绘的“万人凿磐石,无由达江浒”的施工场面。
过去有些注家以为“无由达江浒”是由于运载石头的缘故。
其实水运主要看舟船的吃水量,而不在于运石头还是运粮食,只要不超过吃水量,运什么都一样可行。
其所以“无由达江浒”,只是由于山下的顽石还没有被凿通而已。
这里李白的三首诗正好可以为瓜洲浦取代扬子津这一变迁作证,而同时《横江词》为李白早年作品,也就又多了一条证据。
(摘编自林庚《闲话扬子津》)
9、下列关于本文第一段内容的表达,不符合原文意思的一项是()
A.李白《横江词》第三首由横江浦联想到扬子津,是因为这两个地方都是长江边上有名的运河渡口。
B.中晚唐人的诗中很少提到扬子津,是因为当时瓜洲已经取代扬子津成为长江边上的运河渡口了。
C.胡三省虽然是宋元间人,但是读北宋司马光的《资治通鉴》已经有困难,需要有人来做注解才行。
D.扬子县位于江都的西南方,之所以被命名为“扬子”,可能是因为该县的南部有久已驰名的扬子津。
10、下列理解,不符合原文意思的一项是()
A.扬子津是长江边上的低洼处,并且跟南岸的运河渡口又不正好相对,而江中正对扬子津处又有沙洲,造成船舶航行十分不便。
B.齐浣迁官润州以后,把长江南岸的漕路迁徙到京口,又在北岸开凿了伊娄河,这样船舶渡江以后,就不再通过扬子津北上。
C.瓜洲浦地处伊娄河的入江处,由于正对着南岸江边的京口,并且京口已经开凿了新漕路,所以瓜洲浦就成为一个便利的渡口。
D.有注家认为李白诗句“无由达江浒”,是说由于石头过重,无法用船运到江浒。
其实用船运石头和粮食是一样的,注家此说不能成立。
11、根据原文内容,下列推断不正确的一项是()
A.对于南岸从润州入江的运河渡口来说,扬子津嫌偏西了一些,瓜洲浦则正对南岸的京口,所以瓜洲浦在扬子津的东面。
B.齐浣对漕路的改造,使船舶渡江到达北岸运河渡口的行程缩短了,并减少了覆舟的危险,为航运业的发展作出了贡献。
C.从李白《丁督护歌》中的“万人凿磐石”一句,可以知道开辟京口漕路的过程是非常艰辛的,耗费了大量的人力物力。
D.文中所引李白的三首诗正好反映了瓜洲浦取代扬子津的历史变迁,其中《横江词》写作最早,《丁督护歌》则写作最晚。
三、阅读下面文言文,回答12—15题。
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有郤。
”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?”……
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。
”哙即带剑拥盾
入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。
哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢,起,立而饮之。
项王曰:“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。
项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
怀王与诸将约曰:“先破秦入咸阳者王之。
今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。
窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
――――《鸿门宴》片段
12、下列句中加点的词解释正确的一项是()
A.拔剑切而啖之啖:吃B.项王按剑而跽跽:站立
C.交戟之卫士欲止不内内:内部D.窃为大王不取也窃:敬词,偷偷地
13、下列句中加点的词古今同义的一项是()
A.备他盗出入与非常
..也 B.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻
C.若舍郑以为东道主D.纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?
14、加点词语与“从百余骑来见项王”中“从”字用法不相同的一句()
A.既东封郑,又欲肆其西.封B.素善留侯张良
C.项伯杀人,臣活之D.燕王拜送于庭,使使以闻大王
15、对刘邦和樊哙在席上的讲话理解有误的一项是()
A.刘邦的谢罪之词,极大地满足了项羽自矜功伐的心理需要,巧妙地平息了项羽的愤怒,使鸿门宴开始时的紧张气氛趋于平和。
B.刘邦与樊哙两人讲话的侧重点不同。
刘邦侧重于小心辩解,樊哙则是理直气壮,斥责项羽“听细说欲诛有功之人”,实为“亡秦之续”。
C.从战略措施的角度来看,刘邦的巧言申辩属于“以屈求伸”,而樊哙的厉言斥责则是“以攻为守”。
D.樊哙的席上讲话与刘邦的一模一样,这完全是张良一人事先安排好的,也证明了刘邦君臣上下的团结一心。
16、翻译下列句子(10分)
(1)杀人如不能举,刑人如恐不胜。
(5分)。
(2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也(5分)。
17、默写句子,少写或错写字不得分。
(6分,每空格1分)
(1)曾记否,_______________,_______________?
(2)她飘过,像梦一般的,。
(3)油油的在水底招摇;在康河的柔波里,。
(4)风萧萧兮易水寒,_______________ 。
(5)_______________,大礼不辞小让。
如今人为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
(6)子日:“君子坦荡荡,。
2013级语文期末练习题
参考答案:
1、D(创chuāng伤,褴lán褛。
)
2、A(B 紫荆.花 C 巅.峰 D 嫦娥.)
3、C(清闲:清静闲暇,清静:安静,不嘈杂;运用:根据事物的特性加以利用。
应用:使用,直接用于生活或生产的;不仅是/而且是:表递进关系,不是/而是:表并列关系。
)
4、C(A前仰后合:写人的笑容状。
B力透纸背:形容书法或文章有力或深刻。
C数典忘祖:数:数着说;典:指历来的制度、事迹。
谈论历来的制度、事迹时,把自己祖先的职守都忘了。
比喻忘本。
也比喻对于本国历史的无知。
后来就用数典忘祖比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。
D诚惶诚恐:应为惶恐不安或惊惶失措。
)
5、C (A 应为“在教育和科研战线上 B.句成分残缺,缺少介词宾语,应在“学习和使用”后加上“的现象”;D.应为“围绕经济建设这个中心”)
6、A(毛泽东的诗词因为内容仍是现代的,属现代诗歌。
)
7、B。
8、D。
9、C【解析】本题重点考查考生理解文章意思的能力。
结合原文理解,表述上
有误。
按文意胡三省是作注的人,读《资治通鉴》没有困难。
10、A【解析】本题重点考查考生理解文章意思的能力。
根据文意江中靠北岸
处有沙洲。
11、B【解析】本题重点考查考生推断的能力,需要根据原文信息和科学知识
推断。
文中未见“使船舶渡江到达北岸运河渡口的行程缩短了”的相关描述。
12、A。
13、D。
14、B(其它的是使动,B项是意动)。
15、D。
16、(1)杀人如恐不能杀尽,处罚人如恐不能用尽酷刑。
(得分点:尽,刑)(2)所以派遣将官把守关门,为的是防备强盗进入和意外事故。
(得分
点:故非常)
17、①到中流击水,浪遏飞舟。
②像梦一般的凄婉。
③我甘心做一条水草。
④壮士一去兮不复还。
⑤大行不顾细谨。
⑥小人长戚戚。