二年级上册按课文内容填空(5-8单元)
语文二年级上册按课文内容填空(部编版)
语文二年级上册按课文内容填空(部编版) 语文二年级上册按课文内容填空(部编版)一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法,不信你就去看看。
那里有它的孩子,却得不到它。
2.墙角数枝梅,XXX独自开。
XXX不是雪,为有暗香来。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长尾巴,再长后腿,最后变没了尾巴。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长,无水不活;文章有情有境,才能传世长。
忠厚传家久,人无志不立。
三、课文内容我知道。
1.XXX称象的过程是:①赶象上船;②把象装进笼子里;③把象放进秤上;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐XXX映身。
路过旁人听得笑,全不闻身后古来声。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊,低头蹲在山头,望着远处。
2.天边的云彩和山上的影子,在湖中倒映出来。
3.登黄山而小天下,黄山景色最好看。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
2.《寒号鸟》告诉我们A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
3.《我要的是葫芦》告诉我们C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看,连一连。
七、课文内容我知道。
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
2.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3.五岳四渎三江两岸,一城双阙古今名。
五九六九,七九十年代,八九十年代。
八、课文内容我知道。
1.夏季里,摘了桑蚕又插秧。
勤耕作,丰收多。
2.XXX看瀑布流,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了种子、根、茎这三种植物的传播方法。
小学二年级上册语文知识点:按课文内容填空
小学二年级上册语文知识点:按课文内容填空【小蝌蚪找妈妈】1、中华世纪坛(人如海),(歌如潮)。
2、从前,有个人种了(一棵)葫芦,(细长的)葫芦藤上(长满了)绿叶,开出了几朵(雪白)的小花。
3、小獾说:“在我有点泄气的时候,是你称赞了我,让我有了(自信)。
4、假如我有一枝马良的神笔,我要给小树画上红红的(太阳),给小鸟画上好吃的(谷粒),给西西画一双(好腿)。
5、清晨,林中谁最(快乐)?是(可爱)的小鸟,叽叽喳喳,(蹦蹦跳跳),一会儿(唱歌),一会儿梳理蓬松的(羽毛)。
6、清晨,林中谁最(活跃)?是(机灵)的小鸟,扑棱棱,(飞来飞去),捕捉(害虫),(保护)翠绿的(树苗)。
7、清澈的湖水里有(许多)小鱼在(游)。
一条(银白色)的小鱼跃出(水面),又在浪花中(消失),好像在给(游人)表演呢!8、太阳一晒,我就变成(汽),升到空中,连成一片,人们叫我(云)。
碰到冷风,就变成水珠落下来,人们就管我叫(雨)。
有时侯我变成小硬球打下来,人们叫我(雹子)。
到了冬天,我又变成(小花朵)飘下来,人们叫我(雪)。
9、平常我在(池子)里睡觉。
在小溪里散步,在(江河)里奔跑,在(海洋)里跳舞,(唱歌),(开大会)。
10、有时候我很(温和),有时候我很(暴躁)。
我做过许多好事,灌溉田地,(发动机器),(帮助)人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来(灾害)。
【篇二】1、请你写出四个描写秋天的词。
(金秋时节)(春华秋实(秋高气爽)(五谷丰登)梨树挂起(金黄)的灯笼,苹果露出(红红)的脸颊,稻海翻起(金色)的波浪,高粱举起燃烧的(火把)。
谁使秋天这样美丽?勤劳的(人们)画出秋天的图画。
2、黄山的奇石有(仙桃石)(猴子观海)(仙人指路)。
3、蒲公英靠(风)传播种子,苍耳靠(动物的皮毛)传播种子,豌豆靠(太阳)传播种子。
4、我们把(一株紫丁香)栽在(老师)窗前。
5、元元多睡了(一分钟),结果迟到了(二十分钟),他(非常后悔)。
部编版二年级上册语文按课文内容填空(田字格版)
按课文内容填空一、古诗古文。
1.《梅花》的作者是宋代的。
墙数梅,凌寒独。
遥,暗。
2.蓬头稚子学垂纶,侧莓映。
借问遥,。
这首诗是唐朝胡令能的《小儿垂钓》。
3.《登鹳雀楼》是朝诗人写的一首诗。
,海流。
欲穷,。
诗的后两句告诉我们:。
4.《望庐山瀑布》是唐朝诗人的作品。
其中飞流,疑是比喻句。
这位诗人还写过一首诗:危楼,摘星辰。
,恐。
5.绝,径踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒。
这首诗是唐代柳宗元写的《》。
6.《敕勒歌》是朝民歌。
敕勒,,穹庐,笼盖。
,,。
7.《数九歌》:,。
,柳。
,雁来,,耕牛。
8.十年,百年。
树高,落根。
树无根不长,。
9.者竟。
——《后汉书》存。
——诸葛亮穷且益坚,不坠。
——王勃10.有山皆,文章。
塞上,杏花。
本无价,皆有情。
雾锁山头,。
11. 欲,勿施。
与朋友交,。
这两句都是出自《》。
规矩,。
二、课文背诵。
1.《田家》,,蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿。
,,采桑养蚕又插秧。
早起勤,归来。
,稻,谷像粒粒。
虽,喜。
,,新制暖。
,盈盈。
2. 黄山上有许多奇石。
“仙桃石”好像,落在石盘上。
“猴子观海”两只胳膊抱着腿,蹲在,望着翻滚的。
“仙人指路”望去,真像仙人山峰上,伸着手臂指向。
太阳升起,山峰上的几块巨石,就一只的雄鸡。
3.日月潭,湖水碧绿。
湖,把湖水,北边像,叫潭;南边像,叫潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
晨星和山上的,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地。
要是下起蒙蒙,日月潭好像轻纱,周围的景物朦胧,仙境。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖,那里环绕,树木茂盛,周围有许多的。
三、课文内容填空。
1.这学期我学会了许多自然奥秘。
我知道了小蝌蚪是怎样变成小青蛙的:小蝌蚪先是长出两条腿,然后长出两条腿,之后变短了,最后变成了小青蛙。
我了解了植物旅行也有很多办法,比如:蒲公英妈妈为她的孩子准备了降落伞,只要,孩子们就乘着风。
2.这学期,我认识了许多树木,有、、、、;知道了许多动物,有雄鹰、孔雀和;知道了人和动物是。
部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)
部编版小学二年级语文上册语文按原文填空汇总(最全面)1、池塘里有许多小蝌蚪,圆圆的脑袋,细长的身子,甩着尾巴,欢快地游来游去。
2、他们游到荷花下面,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,穿着绿色衣裳,露出肚皮,鼓着嘴巴。
3、不知疲倦的小青蛙的尾巴不停地摆动。
他们寻找妈妈,天天去找。
4、我会变,太阳一晒,我就变成水蒸气。
升上天空,我又变成无数小小的点儿,像一片云,在空中漂浮。
有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,红衣服和黄衣服我也穿过。
人们管我叫云。
5、我在空中飘荡,体温降低,变成了小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫雨滴。
有时候我变成小冰球打下来,人们就管我叫冰雹。
到了冬天,我变成XXX花飘下来,人们又管我叫雪花。
6、我在池子里游泳,在小溪里流淌,在江河里奔腾,在海洋里翱翔、游泳、戏水。
7、有时候我很温顺,有时候我很暴躁。
我做过灌溉农田,驱动机器,方便人们出行。
我也做过淹没城市,冲毁村庄,给人们带来灾难。
人们想出各种方法管住我。
让我安分守己,不做捣蛋鬼。
8、孩子如果想旅行,就得靠父母,靠交通工具。
牛马有四条腿,鸟有翅膀,植物旅行靠风力传播种子。
9、XXX妈妈开花结子,把它的娃娃送出去。
只要有风吹过,孩子们就乘着风去旅行。
10、XXX有个好办法,她给孩子们穿上坚固的铠甲。
只要有风吹过,孩子们就能去旅行、探险。
11、XXX妈妈开花结果,她让豆荚晒太阳。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们高兴地跳着玩。
12、植物妈妈的办法多种多样,不信你就去看看。
那里有高高的树木,矮矮的小草,各种各样的小朋友在玩耍。
13、《梅花》作者XXX,墙上开着一枝梅,XXX独自开。
遥望XXX,无处话凄凉。
1、杨树、榕树、梧桐树叶像云彩。
枫树秋天叶子红如火,松柏挺拔如矗立的士兵。
木棉花开遍布在南方,桦树在北方守卫着边疆。
银杏和水杉树高枝茂,金桂开花香气四溢。
2、十年树木,百年树人。
树木高大,叶落重生。
树木长得不快,人也不能一直站着不动。
3、你拍一,我拍一,美景要牢记。
二年级上册语文课文内容填空
二年级语文上册知识点填空1、《植物妈妈有办法》孩子如果,就得告别妈妈,.牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给。
只要有风,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要动物的,孩子们就能去、山洼。
豌豆妈妈,她让豆荚晒在底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的,不信你就观察。
那里有,粗心的小朋友却。
2、《梅花》(宋)王安石墙数枝梅,凌寒独。
遥,暗。
3.《树之歌》杨树,榕树,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天,四季披绿装。
喜暖在,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉,满院香。
4、《田家四季歌》春季里,,蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿。
夏季里,,采桑养蚕又插秧早起勤耕作,。
,稻上场,谷像黄金粒粒香。
身体虽,心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,新制暖又轻。
一年,笑盈盈。
5、己所不欲,勿施。
与交,。
不以规矩,。
6、小儿垂钓(唐)胡令能蓬头稚子垂纶,侧莓苔草映身。
路人借问遥,不应人。
7、《古诗二首》登鹳雀楼(唐)王之涣白日,海流。
欲穷,。
望庐山瀑布(唐)李白生紫烟,遥看瀑布。
飞流,疑是银河落。
日月潭,湖水碧绿。
湖有个,把湖水,北边像,叫日潭;南边像弯弯的,叫月潭。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
天边的晨星和,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,,整个日月潭的和周围的建筑,都清晰地。
要是下起蒙蒙,日月潭好像轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
9、皆图画不文章。
塞上,杏花。
本无价,皆有情。
10、江雪(唐)柳宗元飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒。
11、者竟成。
志当存。
穷且益坚,不坠。
12、《古诗二首》夜宿山寺(唐)李白百尺,手可摘星辰。
高声语,恐。
敕勒歌北朝民歌敕勒川,。
天似穹庐,笼盖。
,野茫茫。
一九二九。
冰上走,五九六九,看柳,七九,八九雁来,犁牛遍地走。
二年级语文上册按课文内容填空(1-8单元)
小学语文二年级上册复习之按课文内容填空班级:姓名:等级一单元1、金秋()景色()()林()染叠翠()天高()大雁()()气爽山河()五()登()飘香春()秋()()冬藏2、秋天来了,梨树挂起()的灯笼,()露出红红的脸颊,稻海翻起金色的(),高梁举起燃烧的()。
3、()的黄山风景区,在我国安徽省的南部。
那里(),()是那些(),有趣极了。
4、孩子如果()长大,就得告别妈妈,()。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的()。
()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风()。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的(),孩子们就能去田野,()。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就()观察。
那里有许许多多的(),粗心的小朋友就得不到它。
5、荷()()()擎()盖,菊残犹()傲霜()。
()()()()君()(),()()橙()橘()()。
这首诗是()写的《__________》。
6、()()寒()()径斜,白云()()()()()。
停车()()()()(),霜叶()()()()()。
这首诗是()写的《__________》,是写()季节的景色。
诗中写枫叶颜色的诗句是()。
诗歌中描写了()、()、()、()、()这些景物。
二单元1、田野献上( )的果实,( )举起( )的旗帜,蓝天飞着( )的鸽子,大海奏起( )的乐曲。
( )亿孩子( )这( )的日子,( )月( )日——祖国妈妈的 ( )。
2、老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。
老师-----()盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们()。
()深了,星星()眨眼,老师,()吧,让花香()您的梦里,那梦啊,准是()。
3、北京是我国的( ),是一座( )的城市.( )在北京城的( ),( )墙、( )瓦,又庄严,又( )。
部编版语文二年级上册期末复习全册课文回顾按课文内容填空
部编版语文二年级上册全册课文内容回顾第一单元根据课文内容填空。
1.小蝌蚪的生长顺序是:()→()→()→()。
①长出前腿②长出后腿③尾巴不见了④尾巴变短2.学了《我是什么》一文,我知道了:水会变成________升到天空,然后变成云,遇到冷空气变成______或冰雹,到了冬天又会变成___________,从空中飘下来。
3.植物妈妈的办法很多很多,不信你就_______观察。
那里有____________________,_____________却得不到它。
4.《植物妈妈有办法》一文中,植物妈妈们给孩子们准备了什么?它们又是怎么传播种子的?想一想,连一连。
豌豆豆荚风吹苍耳降落伞挂住动物的皮毛蒲公英带刺的铠甲太阳晒5、把下面的古诗补充完整。
梅花墙角___________,凌寒______________。
遥知___________,______暗香________。
根据课文内容填空。
1.一道小溪,_____________。
一丛翠竹,____________。
2._______秋天叶儿红,______________披绿装。
3.你拍七,我拍七,___________在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍_____,我拍_____,人和动物是__________。
4.夏季里,________,采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,______________。
5、连一连。
十年树木 叶落归根树高百尺 人无志不立树无根不长 百年树人菊花 四月梅花 六月牡丹 腊月荷花 九月己所不欲 不能成方圆 与朋友交 勿施于人 不以规矩 言而有信根据课文内容填空。
1.曹冲称象的过程是:()→()→()→()。
①称石头的重量②在船舷上做记号③赶象上船④把大象赶上岸,往船上装石头2.《玲玲的画》告诉我们一个道理:()。
①好事都是坏事变成的②只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事3.《一封信》中露西前后给______写了____封信,通过信的内容,我明白了要学会________面对生活,每天才会有好心情。
二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版
部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习(附答案)一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法,不信你就。
那里有,却得不到它。
2.墙角数枝梅,凌寒。
遥知,。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长,再长,最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②;③;④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊,地蹲在山头,望着。
2.天边的和山上的,在湖中。
3. ,黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们()2.《寒号鸟》告诉我们()3.《我要的是葫芦》告诉我们()A.要用联系的眼光看问题,解决问题。
B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看,连一连。
七、课文内容我知道。
1. ,手可摘星辰。
2.天苍苍,,。
3.五九六九,,七九,八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里,,采了蚕桑又插秧。
勤耕作,。
2. 生紫烟,遥看瀑布。
,疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:。
九、下列说法符合课文内容的一项是()A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C。
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案
部编版二年级语文上册课文内容填空练习题附参考答案部编版二年级语文上册课文内容填空练题第一单元一、根据课文内容填空。
1.这一单元的课文我最喜欢《》,因为。
2.看到右图,我想到了古诗《》,这首诗的作者是。
这首诗的后两句是“,”。
二、课文内容我知道。
1.池塘里的小蝌蚪慢慢地长出腿,再长出腿,最后尾巴也不见了,就变成了一只真正的青蛙。
2.植物妈妈传播种子的办法很多很多,XXX妈妈的办法是,XXX妈妈的办法是。
3.看到雪中开放的梅花,我想起了XXX《梅花》中的诗句:XXX,暗香来。
参考答案:一、1.提示:合理即可2.梅花王安石遥知不是雪为有暗香来二、1.后前2.靠风吹靠太阳晒3.不是雪为有第二单元一、课文内容我知道。
一()海鸥,一()红日。
一()大海,一()帆船。
2、背一背,填一填。
1.杨树,榕树,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天,松柏四季。
2.你拍一,我拍一,植物世界很。
你拍二,我拍二,孔雀是锦鸡。
3.春季里,春风吹,蝴蝶飞。
麦苗儿,桑叶儿。
4.一畦XXX,十里稻花。
三、按课文内容填空。
1.你拍一,我拍一,植物世界很。
2.活化石,着花满院香。
3.百年树人。
4.树无根不长。
5.一畦春韭绿。
6.有山皆图画。
7.正月山茶满盆开,仲春迎春初开放。
三月,四月。
蒲月XXX似火,六月。
参考谜底:一、只轮片艘二、1.高壮叶儿红皮绿装2.新奇伙伴3.花开草长多嫩正肥4.XXX三、1.别致2.银杏水杉金桂3.十年树木4.人无志不立5.十里稻花香6.无水不文章7.桃花红十里牡丹国色香荷花满池塘第三单元一、根据课文内容填空。
1.XXX想给爸爸写信是由于。
2.妈妈在哄“我”昼寝的时候自己睡着了,是由于。
3.是人类进步的阶梯。
4.XXX是个的孩子。
二、课文内容我知道。
1.研究了本组课文,好几位人物给我留下了深刻的印象:的XXX,他想出的称象的举措是用替换大象;的妈妈,她在睡梦中很、。
2.著名的文学家XXX曾经说过:书籍是人类的阶梯。
读书吧,它是力量的源泉。
苏教版小学语文二年级上册按课文内容填空(参考答案).
1、江南水乡有芦苇、菱藕、荷塘。
2、在国庆节大典上,国家领导人要检阅陆海空三军仪仗队,礼炮、焰火放起来了,天安门城楼前成了欢乐的海洋! 3、宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。
画个炉灶没有门,画只鸭子尖嘴巴,画张桌子腿歪斜,画匹大马没尾巴。
4、船上有只锚,家里有只猫。
船上的锚两个爪,家里的猫四只脚。
船上的锚能停船,家里的猫喵喵喵叫。
锚和猫,莫混淆,看看偏旁就知道。
5、秋风起了,天气渐渐凉了,同学们跟老师去郊外游玩。
蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。
农田里,稻子黄了,高梁红了,棉花白了。
同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。
大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪!6、2001年7月13日晚上我国申奥成功的喜讯刚刚传到,北京就沸腾了。
天安门广场早已人山人海,四面八方的人们还是像潮水一般涌来。
人们欢呼着,跳跃着,一次又一次地将(满把的鲜花抛向天空。
6、英英学了一首古诗,题目是《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗是说,秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。
远离家乡的人望着那天上的月亮,不由得思念起故乡来。
这首诗是唐代的大诗人李白写的。
7、曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。
捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事,含一片草叶,能吹出动听的歌曲。
挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。
逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。
哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。
8.乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈,喜滋滋地给了邻居家的盲婆婆。
这是一只会唱歌的蝈蝈,在我上学的时候,就让它替我给您唱歌。
歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。
歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。
9、踮起脚尖儿,走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
让它绿色的枝叶,伸进你的窗口,夜夜和你作伴。
你听,你听,绿叶儿在风里沙沙地响,那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。
二年级语文上册课文填空(全册)
第一单元姓名:1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()()(),()()()游来游去。
2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()()()()()衣裳,露出()()()肚皮,鼓着()()()()()。
3、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。
他们()()妈妈,天天去()()()。
4、我会变,太阳一晒,我就()()()。
()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,()()一片,在空中漂浮。
有()()我穿着()()(),有()()我穿着()()(),()()和()()我又把红袍()()()()。
人们管我叫()。
5、我在空中()()()(),体温()()()(),变成了()()小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫()()。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。
6、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。
7、有时候我很()(),有时候我很暴躁。
我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,()()人们()()。
我也做过()()()(),淹没()(),冲毁()(),给人们带来()()。
人们想出()()()()管住我。
让我()()()(),不做()()。
8、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。
牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行靠()()()()?9、蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()自己的娃娃。
只要有风()()()(),孩子们就乘着风()()()()。
10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()()()的铠甲。
只要()()()()的()(),孩子们就能去()()、()()。
11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。
啪的()(),豆荚炸开,孩子们()蹦着跳着()()妈妈。
(部编)新人教版二年级上册语文5-8单元课文填空
(部编)二年级上册语文课文填空5-8单元第五单元1、青蛙()()()()。
小鸟飞来,()()()()上。
2、石崖()()有一条河,河边有()()大杨树,杨树上()()喜鹊。
寒号鸟和喜鹊()()()()(),成了()()。
3、天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头()()寒号鸟。
()(),寒号鸟()()在()()冻死了。
4、从前,有个人种了()()葫芦。
()()的葫芦藤上()()()()(),开出了几朵()()的小花。
花谢()(),藤上()()几个小葫芦。
多么()()的小葫芦哇!那个人()()()()去看几次。
5、他()()小葫芦()()()()地说:我的小葫芦,()()啊,()()啊!()()赛过大南瓜()()呢!6、一个()()看见了,对他说:你别光()()葫芦了,叶子上()()蚜虫,快治一治吧!那个人感到很()(),说:“什么?叶子上的虫还用治?我()()是葫芦。
7、没过几天,叶子上的蚜虫()()了。
小葫芦()()()()()(),一个一个都()了。
8、《江雪》作者(),千山()()(),万径()踪()。
()()蓑笠翁,()钓()()()。
第六单元1、很久很久()(),洪水()()泛滥。
大水淹没饿()(),冲毁了()(),毒蛇猛兽()()伤害牲畜和百姓,人们的()()痛苦极了。
2、洪水给百姓带来了()()()()(),必须治好它。
当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。
他只()()筑坝挡水,()()了九年,洪水()()没有消退。
3、禹离开了()(),一去就是十三年。
这十三年里,他()()奔走,曾经三次()()自己的家门口。
可是他()()治水要紧,一次也没有()()家门看一看。
禹()()了鲧治水()()的教训,()()疏导的办法治水。
他和()()()()的人一起,()()了很多河道,让洪水()()河道,最后()()大海里去。
4、大家在()洪水淹过的土地上耕种,()()()()渐渐恢复了,百姓过上了()()()()的生活。
背诵版《1-8单元按课文内容填空》
部编版二年级语文上册1-4单元课文填空练习题第一单元一、《小蝌蚪找妈妈》1、池塘里有(一群)小蝌蚪,(大大的)脑袋,(黑灰色)的身子,甩着(长长的尾巴),(快活地)游来游去。
2、他们游到荷花(旁边),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,(披着)(碧绿的)衣裳,露出(雪白的)肚皮,鼓着(一对)(大眼睛)。
3、不知(什么)(时候),小青蛙的尾巴(已经)(不见了)。
他们(跟着)妈妈,天天去(捉)(害)(虫)。
二、《我是什么》1、我会变,太阳一晒,我就(变成汽)。
(升到)天空,我又变成无数(极小极小)的点儿,(连成)一片,在空中漂浮。
有(时候)我穿着(白衣服),有(时候)我穿着(黑衣服),(早晨)和(傍晚)我又把红袍(披在身上)。
人们管我叫(“云”)。
2、我在空中(越深越高),体温(越来越低),变成了(无数)小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫(“雨”)。
有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我(“冰雹”)。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫(“雪”)。
3、(平常)我在池子里(睡觉),在小溪里(散步),在江河里(奔跑),在海洋里(跳舞)、(唱歌)、(开大会)。
4、有时候我很(温和),有时候我很暴躁。
我做过(许多好事),灌溉(天地),(发动)机器,(帮助)人们(工作)。
我也做过(许多坏事),淹没(庄稼),冲毁(房屋),给人们带来(灾害)。
人们想出(种种办法)管住我。
让我(光做好事),不做(坏事)。
三、《植物妈妈有办法》(全文必背)1、孩子如果(已经长大),就得(告别)妈妈,(四海为家)。
牛马有(脚),鸟有翅膀,植物旅行(又有什么办法)?2、蒲公英妈妈(准备了降落伞),把它(送给)自己的娃娃。
只要有风(轻轻吹过),孩子们就乘着风(纷纷出发)。
3、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子(穿上带刺)的铠甲。
只要(挂住)(动物)的(皮毛),孩子们就能去(田野)、(山洼)。
4、豌豆妈妈(更有办法),她让豆荚(晒在)太阳(底下)。
二年级上册按课文内容填空练习题(1)
按课文内容《1、秋天的图画》秋天来啦,()()()(),山野就是()()()()()。
梨树挂起()()的灯笼,苹果露出()()()()(),稻海翻起()()()()(),高粱举起()()()()()。
谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的()()作出了()(),它们排成一个大大的“()”字,好像在说——()()()()()画出秋天的图画。
《2、黄山奇石》()()()()的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色()()()(),尤其是那些()(),有趣极了。
就说“仙桃石”吧,它好像从天上()下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
在一座()()的山峰上,有一只猴子。
它两只胳膊()着腿,一动不动的()在山头,()着翻滚的云海。
这就是有趣的()()()()。
“仙人指路”就更有趣了!远远望去,真像一位()()站在()()的山峰上,()着手臂指向前方。
每当太阳升起,有座山峰上的几块()(),就变成了一只()()()()的雄鸡。
它伸着脖子,对着天都峰()()()啼叫。
不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多,“天狗望月”狮子抢球”仙女弹琴”像““ ?? 那些叫不出名子的()()()()的岩石,正等你去给他们起名字呢!《3、植物妈妈有办法》孩子如果()()长大,就得()()妈妈,()()()()。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么()()?蒲公英妈妈准备了()()(),把它送给自己的()()。
只要有风()()()(),孩子们就()()()纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上()()()()()。
只要挂住动物的()(),孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚()在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就()()()()离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就()()观察。
那里有()()()()的知识,()()的小朋友却得不到它。
《4、古诗两首》赠()()()()朝()()荷尽已无擎()(),()()犹有()()()。
部编版二年级上册语文按课文内容填空(全册)
(部编)二年级上册语文课文填空姓名:______ 等级:_____第一单元1、池塘里有()()小蝌蚪,()()()脑袋,()()()的身子,甩着()()()()(),()()()游来游去。
2、他们游到荷花()(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()()()()()衣裳,露出()()()肚皮,鼓着()()()()()。
3、不知()()()(),小青蛙的尾巴()()()()()。
他们()()妈妈,天天去()()()。
4、我会变,太阳一晒,我就()()()。
()()天空,我又变成无数()()()()的点儿,()()一片,在空中漂浮。
有()()我穿着()()(),有()()我穿着()()(),()()和()()我又把红袍()()()()。
人们管我叫()。
5、我在空中()()()(),体温()()()(),变成了()()小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫()。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫()()。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫()。
6、()()我在池子里()(),在小溪里()(),在江河里()(),在海洋里()()、()()、()()()。
7、有时候我很()(),有时候我很暴躁。
我做过()()()(),灌溉()(),()()机器,()()人们()()。
我也做过()()()(),淹没()(),冲毁()(),给人们带来()()。
人们想出()()()()管住我。
让我()()()(),不做()()。
8、孩子如果()()()(),就得()()妈妈,()()()()。
牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行靠()()()()?9、蒲公英妈妈()()()()()(),把它()()自己的娃娃。
只要有风()()()(),孩子们就乘着风()()()()。
10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()()()的铠甲。
只要()()()()的()(),孩子们就能去()()、()()。
11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚()()太阳()()。
部编版二年级上册按课文内容填空(全)
二年级上册按原文填空练习1. 送爽雁留宜人朗2.床前,疑霜。
望,低。
这首《静夜》是唐代大诗人写的。
这首诗是说,秋天的夜,的月光在床前,地上就像铺了一白霜。
远离家乡的人望着那天上的月亮,不由得。
3. 如梭似箭暑移物换蚕吐,蜂酿蜜。
,物。
4. 歌声会把您带回,想起难忘欢。
5. 合之木,毫末;千,始于。
并不都是金子,并不都是好话。
6. 小鹰跟着老鹰学。
它分别飞到了、的上面和的下面。
小鹰明白了 ,的道理。
7. 人来边,侧耳。
不见。
8. 狼想吃小羊,就找碴儿,说:“你把我喝的水脏了!你的什么心?”小羊了一,温和地同狼讲道理,狼根本不听!前后,一共找了个借口。
这个故事告诉我们:存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易借口的。
9. 冬天到了,来了,呼呼地刮起来了, 纷纷飘落。
蚂蚁躺在洞里吃着早已准备好的粮食,而蟒蛇和刺猬冬眠了。
蜡、和不怕严寒,小朋友们也不怕寒冷,他们有的滑,有的溜,还有的绳,大家玩得好开心啊!10.滴水,地冻,大雪,雪兆11. 我们的祖国多么辽阔。
草原上,阵阵吹来,骏马在奔驰。
春雨中,已经盛开。
上处处是厚厚的,牦牛在奔跑。
而此时的海岛上却似火,椰树高大挺拔。
祖国大地真是处处好风光啊!12. 水下,水上。
,,,咧笑。
13.蜡,脸儿黄,不穿衣裳。
当棉袄,挺胸膛。
别的花儿怕_,只有蜡开得旺。
14. 宁折辞严凛然15勤能补拙笨鸟人己奋追。
16. 百川,复西归?壮不努力,徒伤悲!17. 禹下决心要治理洪水。
他吃尽了辛,走遍了,仔细地察看。
他带领挖通了,劈开了,引导了大海。
18. 《登鹳雀楼》,。
欲,楼。
19. 《青松》压,挺且直。
洁,待化。
20. 银花数胜数通明大地福满21. 岁寒三友春风一家。
22. 丹顶鹤有,而脖子和翅膀边儿。
它的就像嵌,,怪不得人们都叫它丹顶鹤。
23.太阳的脸了。
它轻轻地走向,把灿烂的霞光留遥。
24孔繁森是一位的援藏干部。
他用献所得的营养费,帮助几个孤儿上学。
二年级上册全册按课文内容填空
二年级上册按课文内容填空复习班级:姓名:1、山野就是()。
梨树挂起(),苹果露出(),稻海翻起(),高粱举起()。
( )画出秋天的图画。
2、()的黄山风景区,在我国安徽省的()。
那里(),()是那些怪石,()。
仙桃石好像()的一个大桃子,落在山顶的()上。
黄山的奇石还有很多,像()()()……那些叫不出名字的()的岩石,正等着你去给它们起名字呢!3、孩子如果(),就得(),()。
蒲公英妈妈给自己的孩子准备了(),只要有风(),孩子们就()。
苍耳妈妈有个好办法,它给孩子穿上()的铠甲。
只要挂住(),孩子们就能去()、()。
豌豆妈妈让豆荚()太阳底下。
豆荚炸开,孩子们就()离开妈妈。
植物妈妈的办法(),不信你就()。
那里有()的知识,粗心的小朋友却()。
4、《赠刘景文》苏轼()擎(),()傲霜枝。
(),()橙()橘()。
《山行》杜牧()寒山(),白云()。
停车(),霜叶()。
5、踮起脚尖儿,走进(),我们把一株紫丁香,()。
让紫丁香()伸进老师的(),夜夜和老师()。
绿叶在风里(),给老师(),帮老师()一天的疲倦。
满树盛开的花儿,那是()。
()老师( )把我们挂牵。
夜深了,星星()。
老师休息吧,让()飘进您的(),那梦准是()。
6、离开展览馆,我()走在回家的路上。
天,仿佛(),阳光,仿佛()。
我忘不了(),忘不了肩上()。
7、三横(),言午(),木土(),双人(),耳东(),干钩(),关耳(),立早(),双口()口天()8 ()献上(),()举起(),()飞着(),()奏起()。
十月一日是()。
9、北京是(),是一座()。
天安门在北京城的(),红墙、黄瓦,又(),又()。
天安门前面是()。
广场中间矗立着()碑。
北京有许多()的柏油马路。
道路(),()、()。
北京的立交桥的()有()的草坪和拼成图案的()。
各种车辆在桥上桥下()、()。
北京有许多()和()的公园,还有新建的()。
全城到处是(),到处是()。
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二年级上册按课文内容填空(5-8单元)
班级姓名:
1、(),林中谁最( )?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,(),一会儿(),一会儿梳理蓬松的()。
2、清晨,林中谁最活跃?是()的小鸟,扑棱棱,( ),捕捉(),()翠绿的树苗。
3、清晨,林中谁来得最早?是“()”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请()!”小鸟在枝头高唱:“()真好!”
4、假如我有一枝马良的(),我要给窗前的小树,画一个()的太阳。
让小树在冬天也能()地成长,不会在寒冷的( )里缩着身子,轻轻()。
5、假如我有一枝马良的(),我一定给()的朋友西西画一双好腿,还他一个健康的()。
他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕,而是和我们一起在()上奔跑,在草地上()。
6、我会( )。
太阳一晒,我就变成( )。
升到天空,我又变成( )极小极小的点儿,连成一片,在空中( )。
有时候我穿着( ),有时候我穿着( ),( )和( )我又把红袍披在身上,人们管我叫“( )”。
7、我在空中( )着,碰到( ),就变成( ) 落下来。
人们就管我叫“( )”。
有时候我变成小硬球下来,人们就管我叫“( )”。
到了冬天,我变成( )下来,人们又管我叫“( )”。
8、平常我在( )里睡觉,在小溪里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞,( ) ,( )。
9、小洁一边吃面包,一边欣赏两岸的( )。
看,那边的山石像一只( )的( ),这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰( )、石龟,好像正在赛跑呢。
小洁看得( )。
她吃完面包,刚想把面包纸丢进水里,却被湖里( )的( )住了,( )像一面镜子,映出了蓝天、( ),还有变幻的山峦。
她觉得自己像在( ),又像在( )。
10、清澈的()里有许多小鱼在游。
一条银白色的小鱼()水面,又在浪花中(),好像在给()表演呢!
11、小河上有座( ),()的桥洞和水里的()连起来,好像一个()。
12、()()()()将欲行,
忽闻()()踏()()。
()()潭()深()(),
()()汪伦()()()。
这首诗是唐代大诗人()写的《____ ______》。
13、()()离家()()(),
()()无改鬓毛衰。
儿童()()()()(),
笑问()()()()()。
这首诗是()写的《_____ _____》。
15、( ),泰山移。
一根筷子(),()筷子难折断。
()不是春,()春满园。
16、美对(),()对恨。
()对虚假,冷漠对热忱。
雪中送炭见(),()献()。
17、贫对(),冷对()。
饥寒对(),索取对奉献。
()献出(),人间()是()。
18、你拍一,我拍一,()要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是()。
你拍八,我拍八,()。
19、猫头鹰要大家白天(),晚上()。
袋鼠要大家()着走路。
小猴子让大家都照自己习惯的方式()。
20、科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“()”,我们要好好()它们。
21、嫦娥奔月是神话故事。
现在有了先进的(),人造()和()飞船都能飞上太空了。