小学数学五年级学生寒假生活指导
寒假期间的数学辅导建议
寒假期间的数学辅导建议寒假是学生们休息放松的时间，然而对于数学学科而言，这也是一个练习和复习的好机会。
以下是寒假期间数学辅导的一些建议，帮助学生们巩固知识、提高技能。
一、复习基础知识寒假是理想的时间段，可以回顾和巩固数学的基础知识。
首先，学生们应该重新温习基本的数学概念、定理和公式。
可以通过参考教科书或网上资源来加深理解。
其次，做大量的练习题可以帮助学生检查自己的掌握情况，并增强对基础知识的记忆。
二、利用在线学习资源现如今，互联网为学生们提供了丰富的数学学习资源。
学生们可以使用在线平台或移动应用程序来观看教学视频、解决问题或参加在线辅导班。
这些资源不仅可以加深对数学知识的理解，还可以提供更多实践的机会。
三、参加数学夏令营或辅导班许多学校和教育机构在寒假期间提供数学夏令营或辅导班。
这些活动通常由经验丰富的数学教师主持，旨在提高学生的数学技能和解题能力。
学生们可以通过参加这些活动与其他对数学感兴趣的同学交流，并从专业教师的指导中受益。
四、尝试数学游戏和挑战数学游戏和挑战是培养学生对数学兴趣和动力的有趣方法。
在寒假期间，学生们可以尝试解决各种数学难题、解谜游戏或参加数学竞赛。
这些活动帮助学生将抽象的概念应用到实际情境中，提高问题解决能力。
五、培养自学能力数学是一门需要自主学习的学科。
寒假期间，学生们应该学会独立思考和解决问题。
他们可以根据自己的兴趣和能力选择适合的数学题目，并寻找解题方法和策略。
重要的是，他们应该养成定期自我评估和反思的习惯，以确定自己的进步和不足之处。
六、和家人朋友分享数学知识数学是一门可以与他人分享和讨论的学科。
学生们可以利用寒假期间与家人、朋友交流数学问题和解法。
这不仅可以提高学生对数学的理解和记忆，还可以提供互相学习和支持的机会。
七、保持积极的态度和良好的学习习惯最后，寒假期间的数学辅导建议中最重要的一点是保持积极的态度和良好的学习习惯。
学生们应该制定一个学习计划，并坚持每天的学习时间。
小学寒假生活指导方案【五年级数学】
五年级数学寒假作业设计----张希泉又一个假期开始了，首先祝愿五年级的同学们在家里过一个快快乐乐的节日，让假期的每一天都充实、美好！同时，也祝愿你们的家人在这个假期里幸福、快乐、和和美美！但是，不管怎样的开心，不管怎样的忙碌，千万不要忘记我们的作业哦！一、填空：1、在计算16.2÷0.24时、被除数和除数的小数点都要向（）移动（）位。
2、用1.2与0.6的和去除它们的差列式为( )。
3、使方程左右两边相等的未知数的值叫做（）。
4、一个平行四边形底长18厘米，高11厘米，它的面积是（）平方厘米。
5、最小的质数是（），最小的合数是（）。
6、已知a是偶数，与a相邻的两个偶数分别是（）和（）。
7、5÷11的商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。
8、50厘米=（）米 6.5公顷=（）平方米2时15分=（）时305平方分米=（）平方米9、9.9……保留两位小数是（）。
10、30的质因数是（）。
11、如果一个梯形沿上底和下底的中点对折，两边图形完全重合，那么这个梯形一定是（）梯形。
二、判断题：（正确打“√”，错误的打“×”）1、8y=0是方程。
（）2、一个自然数不是质数就是含数。
（）3、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）4、1.3÷0.05=13÷5=2.6（）5、4.959595是循环小数。
（）6、一个不为0的数乘2.02,积一定大于这个数。
（）三、选择：（将正确答案的序号填在括号里）1、在小数除法里如果商小于被除数，那么除数一定（）。
A、大于1B、小于1C、等于12、一个数的4倍是2.8,这个数的9倍是（）。
A、6.3B、25.2C、3.73、三角形的面积为s，底边上的高为h，底边是（）。
A、s÷hB、s÷2÷hC、2 s÷h4、两个质数的积是（）。
A、质数B、偶数C、合数5、10有（）个因数。
A、2B、4C、无数6、x与5的差的3倍等于64，列方程应是（）。
小学生五年级数学寒假学习时间安排
【编者按】由查字典数学网小学频道提供，是根据中考学整理的小学生五年级数学寒假学习时间安排，因此老师及家长请认真阅读，关注孩子的成长。
小学生五年级数学寒假学习时间安排一、时间安排1、每天必须保障完成每天保障做一小时的数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的数学寒假作业，每天保障一小时的户外活动。
每天保障30分钟英文记忆阅读。
每天保障写一句话。
2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到保障的前提下，可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划1、不参加数学、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。
2、数学课程计划春节前完成完成寒假作业，春节后检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍;3、学习态度及注意事项自己注意计算细心化的纠正。
书写工整，拼音规范三、活动安排1、春节可以父母到亲戚家串门一到两次，可以找同学玩一到两次.2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜;3、每周玩电脑2小时左右4、其他：根据具体情况，灵活安排。
附：另一份寒假学习具体计划。
每天日程安排：8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)8:30~9:00英语学习9:00~10:00寒假数学作业10:00~11：30看动画片11:30~12:30玩12:30~13:00午餐13:00~14:00午休14:00~15:00寒假数学作业15:00~16:00户外活动16:00~16:30到家休息喝水16:30~17:30课外阅读17:30~18:30玩18:30~19:30吃饭，休息19:30~20:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)从另一个角度写的:1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....2.学会一项家务技术或其他的小技术...3.改掉一个坏毛病、缺点..4.学一首好歌....5.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 6.完成假期作业,并努力做到最好...7.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.8.自己家里有课外书的把它看完.每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里9.多看公益广告,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.由查字典数学网小编为您整理的小学生五年级数学寒假学习时间安排就到这里了，希望这篇文章能对大家有所帮助。
小学数学五年级学生寒假生活指导
小学数学五年级学生寒假生活指导同学们：辞旧迎新，我们送走了硕果累累的旧岁，迎来了孕育挑战与希冀的新春，就在人们欢快地准备过新年的喜悦之中，我们伴着这种愉悦送走了劳碌的2011-2012学年的第一学期，迎来了快乐舒心短暂的寒假。
希望同学们在寒假中从以下几方面去自觉锻炼自己，过一个愉快、安全、充实的寒假。
一、孝敬父母父爱如山，母爱似水，懂得心存感恩，方能感知父母和生活施予的恩泽。
在享受家庭的温暖和父母的呵护的同时，同学们，你们也要为父母做一些力所能及的事情，请你利用寒假努力守铖以下六个感恩作业：总结一学期来自己的学习生活，向父母交一份“我的收获记载卡”；向爸爸、妈妈赠送一份自己制作的新年礼物，以书信或交谈的方式，把你最想说的话告诉父母；认真倾听父母对自己学习、生活的建议；每天做一件力所能及的家务活；拟订一份“健康生活计划”，邀请父母与你一起进行活动；观察和记录“爸爸或妈妈的一天工作情况”写下心得和感受。
二、做自爱、自护的“安全卫士”。
在假期中，同学们一定要增强安全意识，注意防溺水、防触电、防火（烟花爆竹）、防盗窃及交通安全、食品卫生、人身与活动、交往安全等，真正做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”，杜绝各类安全事故的发生，努力提高自我保护能力。
三、做诚信、节俭的好学生。
守时守信是每个学生应遵守的基本道德规范。
待人接物，讲究信用，真诚务实，不期瞒，不撒谎；参加社区或其他集体活动，遵守时间约定，听从安排；假期学生、活动任务如期完成，不打折扣。
要发扬勤俭节约的优良传统，管好、用好压岁钱，反对铺张浪费、不适当的、过高标准的消费。
要将压岁钱存放、保管好，用于下学期的学生、活动中（如:购买学生用品等）。
四、复习好本学期知识预习下学期知识1、重新把本学期所学过的知识整理一下，总结出每一章节的知识点。
2、借一本下学期的数学课本预习一下，并做一做课后习题。
对于课本上的概念与公式有一个大体了解。
同学们，春节快乐热闹，稍纵即逝，应早作打算，自律自强，使自己得到锻炼，有所收获，过一个愉快、安全、充实的寒假附:五年级数学上册假期复习计划指导思想通过对本册内容的系统整理和复习，帮助学生进一步理解、掌握本学期所学习的内容，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系，圆满完成本学期的教学任务，为学生进一步学习和发展奠定基础..一、.复习目标1、使学生进一步加深对负数和小数的认识，能正确使用负数描述一些简单的生活现象，能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，并能用小数描述一些简单的事物，会用“四舍五入”的方法求一个小数的近似值。
五年级寒假生活指南
五年级寒假生活指南亲爱的孩子们：日月开新元，万象启新篇。
辞旧迎新之时，便是寒假生活之始。
这个寒假虽病毒肆虐，但温暖永随。
一起去看看老师们的真情建议吧！一、语文（一）基础作业01阅读积累晨诵：大声朗读美文，发音正确，声音响亮，通读流畅，读出感情。
阅读：读各种类型的书，博采众家之长，每天不少于1小时。
积累：背诵古诗词或美文。
摘抄好词好句或精彩片段。
02练字静心先认真观察布局、占格和关键笔画，再静下心来，放慢速度，用心练好每一个字。
03感悟写作寒假里会有许多快乐、有趣、有意义的事情，留心观察，你一定会有新的发现和感悟，把你看到的、听到的、想到的写一写。
至少3篇。
（二）、实践作业1.认真完成学校《寒假倡议》上的活动。
2.了解春节的来历和习俗，与西方的圣诞节进行对比。
做成PPT或手抄报。
3.结合自己和身边人的经历，以及网上搜集到的一些资料，整理一份关于预防新冠的有效方案，再整理一份患阳后的治疗方案。
做成PPT或手抄报。
4.以多种途径全面了解苏东坡，感受他的人格魅力。
做成PPT 或手抄报。
5.亲情共赏电影：搜集并观看适合五年级学生的经典电影。
6.积极参加各种社会实践活动。
备注：其中2、3、4项三选一来做，也可多做。
（三）、其他作业1.制定假日作息时间表。
2.坚持每天做一项家务。
二、数学“数学超市”马上就要营业啦！请孩子们带上热情来尽情选购吧！一号商品：我是计算小能手计算是数学的基础，只要坚持练习，计算能力一定会提高哦！二号商品：问题解决我最棒数学是为生活服务的，能灵活地解决问题才是最厉害的。
三号商品：我是“小小设计师”请你运用平移、旋转、轴对称图形的知识在方格纸上设计一幅你喜欢的图案，要涂上颜色哦！四号商品：我与“多边形”交朋友以《多边形面积的计算》为内容，制作一本数学绘本。
五号商品：我是“阅读星”至少看两本数学课外书，做好阅读记录。
六号商品：玩转长方体和正方体。
（1）用牙签或小棒、超轻泥做一个长方体、正方体框架。
五年级数学寒假作业安排
假期作业安排：
1.数学与运算
学习要求：认真完成计算练习。
2.数学与阅读
推荐书目：《数理化通俗演义》（上下册）、《科学家工作大揭秘·古生物学家工作揭秘》；也可以自选书籍阅读。
学习要求：阅读数学有关的书籍，从中挑选令你印象深刻或者有趣的数学故事，并制作成PPT的形式，PPT要求图文并茂，故事概括，并附自己的读后感。
下学期将进行“数学阅读比赛”，时间控制3分钟以内。
3.综合与实践---蒜叶的生长
提出问题：做菜时常用蒜叶来调味。
你注意过蒜叶的生长过程吗？
观察记录：选择一些饱满的蒜瓣，分别种在三个盆里，其中一盆放水，两盆放土。
将种在土壤中的两盆蒜瓣分别放在阳光下和房间里。
①记录根须的生长
种在水中的蒜瓣可以看到根须的生长。
从第2天开始，测量并记录一个星期根须的生长情况。
（拍照并利用统计表记录）
②记录蒜叶的生长
从第6天开始，每两天记录一次，测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长出的最长叶片，记录数据。
（拍照并利用统计表记录）
③撰写数学小报告
回顾观察记录的过程和最终的成果，撰写数学小报告，以word的形式呈现出来。
注：不用每一天都拍照，适当的选择性拍就可以了，但是数据要按时、真实记录。
小学五年级寒假生活指导数学答案
专题： 简易方程.
分析： ①原式变为3x﹣4.6=2.6，根据等式的性质，两边同加上4.6，再同除以3即可;
②原式变为5﹣5x=1.8，根据等式的性质，两边同加上5x，得1.8+5x=5，两边同减去1.8，再同除以5即可;
③原式变为5x+12.5=14，根据等式的性质，两边同减去12.5，再同除以5即可;
解答： 解：2.5a﹣a=(2.5﹣1)a=1.5a.
答：a 与它的2.5倍相差1.5a.
故选：C.
点评： 解题关键是根据已知条件，把a的2.5倍用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解.
15.x=2.5是方程( )的解.
A. 2.5x=1 B. 2.5x=0 C. 4х=10
考点： 方程的解和解方程.xxxx
考点： 平行四边形的面积;三角形的周长和面积.xxxx
分析： 依据"三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半"进行解答即可.
解答： 解：24×2=48(平方厘米);
故答案为：48平方厘米.
点评： 此题主要考查三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半.
三、选择题：
13.下面各式中，( )不是方程.
考点： 小数四则混合运算;运算定律与简便运算.xxxx
专题： 运算顺序及法则;运算定律及简算.
分析： ①根据减法的性质简算;
②运用乘法分配律简算;
③先算小括号里面的减法，再算括号外的除法，然后运用乘法分配律简算;
④先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，然后算中括号里面的减法，最后算括号外的除法. 解答： 解：①12.36﹣6.49﹣3.51，
解答: 解:0.8×2.4表示:0.8的2.4倍是多少;
五年级寒假生活指导1到10
五年级寒假生活指导1到10Winter vacation life guidance for Grade 5, Part 1 to 10五年级寒假生活指导1到10Part 1: Plan Your Winter Break第一部分：规划你的寒假Set clear goals for your winter break and create a daily schedule. 为你的寒假设定明确的目标并制定每日计划。
Part 2: Enjoy Reading第二部分：享受阅读Choose books that interest you and read regularly to improve your reading skills.选择你感兴趣的书籍，并定期阅读以提高你的阅读技能。
Part 3: Complete Homework第三部分：完成作业Make sure to complete all your homework assignments on time to avoid last-minute rushes.确保按时完成所有家庭作业，避免最后一刻的匆忙。
Part 4: Explore Your Interests第四部分：探索你的兴趣Try new hobbies or activities that you've been wanting to try during your winter break.寒假期间尝试你一直想尝试的新爱好或活动。
Part 5: Exercise Regularly第五部分：定期锻炼Stay active and healthy by exercising regularly during your winter break.寒假期间通过定期锻炼保持活跃和健康。
Part 6: Spend Time with Family第六部分：与家人共度时光Make time to spend with your family, especially during special occasions like family reunions.花时间与家人相处，特别是在家庭聚会等特殊场合。
数学知识点五年级上册数学寒假生活指导参考答案-总结
2016年五年级上册数学寒假生活指导参考答案2——3页一、填空。
1、1/5 2/5 3/5 3/5 4/52、15/283、364、25、1/5 3/20二、判断√×××√三、选择ACB五、计算(除第4道外均可用简便算法)5/6 1/7 2 0 2/5 1/3六、解决问题。
1、1—1/4-1/5=11/202、1—7/18-4/9=1/64——5页一、填空1、1/8 5/82、1/8 21 113、11/15 4/154、5/125、5/6 1/6二、判断××√三、选择。
ACA四、计算。
(左边两道简算，右边两道可用一般方法进行计算) 4/5 3/7 0 1五、解方程X=19/20 X=11/27 X=1/3六、解决问题。
1、还剩：19/20-3/5=7/20米还应用：7/20-1/5=3/20米玩中学：1+4=12=17块17×6=102立方厘米102立方厘米=0.000102立方米6——7页一、选择CB D二、判断×××四、求下图的表面积(图一)2×2×5+8×8×2+8×6×4-2×2=336平方分米(图二)(30×25+30×12+25×12)×2-5×8×2=2740平方分米五、长方体：11.92㎡体积2.4m³正方体：486㎡体积729m³六解决问题1、50×20×1.5÷25÷8=7.5天2、4×3×4÷8=6立方分米3、45×3÷5/7×(1—5/7)=54㎞4、(25—4)÷(4/5—5/8)=120米8——9页一、填空1、1020 15.6 4 200 2.533、1dm³ m³ ㎝³4、416 384 2 45、54 27二选择BBCCBA三、看图计算1、(1)表面积：216㎝² 体积216㎝³(2)表面积：432㎝² 体积576㎝³2、表面积(6×8+8×2+6×2)×2-2×4×2+2×4×2=152㎝²体积6×8×2-4×2×2=80㎝³四、解决问题1、1/2+1/3—4/5=1/30吨2、1/6+1/3+2/5+5/12—1=19/603、铁皮：8×6+(8×5+6×5)×2=188dm²容积：8×6×5=240dm³ 240÷1=240㎏玩中学：把2005写成(2004+1)然后按乘法分配律计算。
小学五年级数学寒假辅导
小学五年级数学寒假辅导数学寒假辅导数学是一门非常重要的学科，也是我们日常生活中不可或缺的一部分。
为了帮助同学们掌握数学知识，巩固基础，我为大家准备了一些寒假数学辅导内容。
一、数的认识和计算：1. 加法和减法练习：将10以内的数字写在纸上，进行加法和减法的练习。
例如：2 + 3 = ___，5 - 1 = ___。
2. 乘法口诀表练习：背诵并默写乘法口诀表，从1乘到9。
3. 两位数的加法和减法：练习两位数的加法和减法，例如：54 + 23 = ___，76 - 32 = ___。
4. 进位和借位：练习进位和借位的加法和减法，例如：28 +47 = ___，63 - 38 = ___。
二、数的应用：1. 时钟练习：练习读时间和计算时间。
例如：现在是几点？10点15分过去了15分钟是几点？2. 钱的计算：练习用小数计算钱的问题。
例如：玩具卖10元，小明有20元，他还能买几个玩具？3. 长度和重量换算：练习将厘米和米、克和千克相互转换。
例如：2000克等于几千克？4. 分数练习：练习分数的四则运算和比较大小。
例如：2/3 + 1/4 = ___，3/5 和 2/5 哪个大？三、几何图形和图形的认识：1. 画图练习：通过画图练习认识几何图形。
例如：画一个正方形、一个长方形和一个圆。
2. 图形的属性：练习认识各种图形的属性，如边的个数、角的种类等。
例如：长方形有几条边？直角是多少度？3. 图形相似和相等：练习判断图形是否相似或相等。
例如：两个三角形相似吗？两个正方形相等吗？以上就是我为大家准备的小学五年级数学寒假辅导内容，希望同学们能够认真学习，掌握好数学知识。
如果在做题过程中有任何问题，欢迎随时向老师或家长请教，共同进步！祝愿大家度过一个丰富而充实的寒假！。
五年级寒假数学规划
五年级寒假数学规划寒假是一个休息和放松的好时机，但也是一个提高自己的好时机。
为了进一步巩固和提高自己的数学能力，我制定了以下寒假数学学习规划。
一、每天坚持复习每天安排固定的时间进行数学复习，复习并巩固学过的知识点。
可以通过做习题或者看书来巩固知识，同时可以利用自己的笔记进行复习。
这样可以帮助我保持对数学知识的掌握，并且不会忘记已经学过的内容。
二、每周做一套试卷每周进行一套数学试卷的模拟练习，以检验自己的学习效果，并及时纠正自己的错误。
可以选择一些模拟试卷或者奥数试卷进行练习。
这样可以帮助我更好地理解和应用数学知识。
三、针对弱点进行攻克在进行每周的模拟练习后，要总结自己的错误并找出自己的数学弱点。
然后，有针对性地进行弱点攻克，可以通过寻找相关的习题、请教老师或者同学来帮助自己弥补这些弱点。
这样可以帮助我提高自己的数学水平。
四、利用网络资源网络资源丰富而广泛，可以通过网上的数学学习网站或者在线习题来辅助自己的学习。
比如，可以在网上找到与各个知识点相关的视频、教材、习题等资源。
通过这些资源可以加深自己对数学知识的理解和掌握。
五、进行实际生活应用数学是一个实用的学科，可以在我们的日常生活中应用到很多地方。
可以尝试在生活中应用数学知识，比如在购物时计算折扣、在烹饪时计算配料比例等等。
通过实际生活应用可以让自己更好地理解和应用数学知识。
六、参加数学竞赛寒假也是参加数学竞赛的好时机。
可以选择参加一些数学竞赛并进行相关的准备。
参加数学竞赛可以锻炼自己的解题能力和思维能力，并且可以与其他同学进行交流和学习。
七、进行课外阅读除了学习课本上的知识外，还可以进行一些相关的数学书籍的阅读。
选择一些充实而有趣的数学读物，可以帮助我加深对数学知识的理解，并且可以培养自己对数学的兴趣。
总结起来，寒假是提高自己数学能力的好时机。
通过每日的复习、每周的模拟试卷练习、攻克弱点、利用网络资源、实际生活应用、参加数学竞赛以及进行课外阅读，可以帮助我在寒假期间巩固和提高自己的数学水平。
五年级寒假规划数学
五年级寒假规划数学寒假就要到了，这是我一年中最期待的时刻。
寒假是一个放松心情，充实自己的时候，我打算在这个寒假里，充分利用时间，提高自己的数学能力。
以下是我的寒假数学学习计划。
第一周：复习基本知识寒假刚开始的第一周，我计划先复习一些基础知识，巩固自己的基本功。
我会重新温习小学阶段所学的加减乘除运算、分数、小数和百分数等内容。
我会拿出小学期末的试卷和作业，逐一复习和解答其中的题目，同时也会整理一份错题集，记录下自己容易出错的地方，以便进一步强化。
第二周：补充知识点在第二周，我打算学习一些在学校课本上没有涉及的数学知识点。
比如，我会学习一些二次方程、平方根、立方根和三角函数等内容。
我会查阅相关参考书籍和互联网资源，学习并练习这些新的知识点。
同时，我也会请教老师和同学，加深对这些内容的理解。
第三周：深入应用在第三周，我计划通过解答一些实际问题来深入应用已学的知识。
比如，我会解答一些与生活相关的数学问题，比如购物打折、求面积、计算时间和解码等等。
我会尝试将理论知识与实际问题结合起来，培养自己的问题解决能力。
同时，我也会做一些与奥数相关的题目，锻炼自己的逻辑思维和推理能力。
第四周：模拟测试在第四周，我计划进行一次模拟测试，检验自己在寒假期间的学习成果。
我会找一些与学校考试试卷类似的题目，全面测试自己的数学水平。
在测试过程中，我会根据自己的表现，找出自己的不足之处，并加强相关的学习和练习。
第五周：复习与总结在最后一周，我会进行全面的复习和总结。
我会回顾整个寒假期间所学的知识点，再次解答错题集中的题目，巩固自己的记忆。
同时，我还会整理一份数学学习笔记，将寒假期间的重点知识和解题方法整理出来，方便以后的复习使用。
以上就是我寒假数学学习的计划安排。
我相信通过这段时间的努力，我一定能够提高自己的数学水平，为将来的学习打下坚实的基础。
我也希望其他同学们都能制定一个寒假学习计划，让自己的寒假不仅仅是玩耍，更是学习的时刻。
五年级上册数学寒假特色作业动手操作
为五年级上册数学寒假特色作业提供一些动手操作的示例，可以让学生在寒假期间进行实践和探索。
以下是一些建议：
1. 数学游戏设计：
让学生设计一个数学游戏，可以是棋盘游戏、卡片游戏或其他创意游戏。
游戏规则和操作应该涉及到他们在学校学到的数学知识，例如加减法、乘除法等。
2. 实地测量和记录：
学生可以选择一个周围的场所，比如家庭、花园或公园。
通过使用测量工具（尺子、计量杯等），他们可以测量和记录各种物体的长度、宽度、面积等。
这有助于将抽象的数学概念与实际生活联系起来。
3. 建立数学手工模型：
学生可以使用纸张、卡片、面团等材料，制作数学手工模型，例如三维几何图形、平面图形等。
这样的活动有助于加深对几何学的理解。
4. 烘焙中的分数学：
学生可以参与家庭烘焙项目，通过测量和混合不同的食材来实践分数。
例如，可以制作蛋糕，要求学生调整食材的分数比例。
5. 数学故事写作：
学生可以编写一个关于数学的故事，其中要求他们运用所学的数学概念。
这可以是一个有趣的故事，或者是解决问题的故
事情节。
6. 数学实验室：
学生可以创建一个小型数学实验室，通过实验和观察来理解抽象的数学概念。
例如，使用简单的实验设备来演示几何学、测量学或代数学的原理。
这些动手操作的活动旨在激发学生对数学的兴趣，通过实际体验来加深对数学概念的理解。
老师可以根据学生的实际情况和兴趣进行适当的调整。
寒假数学五年级学习计划
寒假数学五年级学习计划寒假即将来临，五年级的小朋友们将迎来一个长达一个月的假期。
在这个假期里，除了尽情玩耍外，也要合理安排时间进行学习。
数学是五年级的重要学科之一，同学们在寒假期间应该继续巩固和加深数学知识，为下学期的学习打下坚实的基础。
因此，制定一个科学合理的寒假数学学习计划是非常重要的。
一、整体目标1. 继续巩固和复习数学基础知识，牢固掌握加减乘除、分数、小数、时钟、面积和体积等相关知识；2. 提高解决数学问题的能力，培养逻辑思维和数学思维；3. 培养孩子的数学兴趣，让数学成为他们的朋友。
二、学习内容和计划1. 复习基础知识（1）加减乘除的综合应用（2）认识分数（3）认识小数和小数的加减法（4）认识时钟，学习对时间的认识和计算（5）认识面积和体积等计划：每天花费1-2小时时间进行复习，通过做题、讲解、教学视频等形式来加深理解。
2. 提高解决问题的能力数学问题是数学学习的重要环节，解决问题的过程能够培养孩子的逻辑思维和数学思维能力。
计划：每天至少做一道数学问题，家长可以为孩子挑选相关题目，鼓励孩子独立思考和解决。
3. 培养兴趣数学学习不能仅限于知识的学习，培养孩子的兴趣也是非常重要的。
可以通过数学游戏、数学竞赛等方式来提高孩子对数学的兴趣和学习动力。
计划：每周安排一次数学游戏活动，让孩子在游戏中感受到数学的乐趣。
4. 辅导方法家长在孩子寒假数学学习过程中，应该做到及时关注和引导，及时纠正错误，鼓励孩子，让孩子在学习中感受到家庭的温暖和支持。
同时，也要注重培养孩子的自主学习能力，让孩子在辅导下，有意识地进行学习和总结。
三、衡量指标和考核1. 学习成绩寒假数学学习成绩作为评价孩子学习状况的重要指标，可以通过做题正确率、速度、综合能力等来进行评价。
2. 学习习惯和态度除了学习成绩外，家长还要着重关注孩子的学习习惯和态度，包括是否能够主动完成学习任务、是否能够独立思考和解决问题等。
四、学习环境和条件在寒假期间，家长应该为孩子提供良好的学习环境和条件，包括学习用具、书籍、学习空间等，以确保孩子能够安心学习。
五年级数学上册寒假作业设计
五年级数学上册寒假作业设计
五年级寒假就要到了，那么给五年级的学生准备寒假作业怎么办？
为了让孩子们在寒假期间可以很好的学习，有计划的完成寒假作业，下面列举一些五年级数学上册寒假作业设计：
1、熟悉数学公式：让孩子们体会几何、数列、三角公式等数学
公式，并能较好的将其运用到实际中，做一些习题练习，对数学公式
进行熟悉。
2、实战应用：给孩子们提供现实场景，让他们用数学公式去求解，让孩子们体会数学的多方面性，提高自己的解题能力。
3、数学游戏：通过玩数学游戏，孩子们可以不知不觉的就学习
到知识，@它们兴趣可以更大的提高，对数学的兴趣也可以得到提升。
4、课堂复习：进行复习，我们可以帮助孩子在寒假完成过去数
学课程学习内容，更好的巩固知识点。
5、做一些练习：最后让孩子们做一些更有趣的习题，比如数论、定理证明等，将知识综合起来，去运用和提升自己的思维和推理能力。
上述就是5年级数学上册寒假作业的设计，希望通过这些寒假作
业让孩子们能更好的学习、体验数学的乐趣与快乐。
如何让五年级学生在寒假作业中体验到数学的乐趣
如何让五年级学生在寒假作业中体验到数学的乐趣寒假作业对学生来说是一次自主学习和巩固知识的机会。
然而，对于许多五年级学生来说，数学作业可能被他们视为繁琐、无趣的任务。
因此，如何让五年级学生在寒假作业中体验到数学的乐趣成为了一个值得关注的问题。
本文将从以下几个方面探讨如何让五年级学生在寒假作业中体验到数学的乐趣。
1. 选择合适的数学题目寒假作业中的数学题目不仅要贴合课本内容，还应该具有趣味性。
可以选择一些涉及实际生活的问题，或是融入一些有趣的故事情节，帮助学生更好地理解和应用数学知识。
例如，可以设计一个有关购物的数学问题，让学生通过计算打折和找零的金额来加深对数学运算的理解。
2. 创设有趣的学习环境在完成数学作业之前，创设一个有趣的学习环境对学生来说是很重要的。
可以在家里的学习角落添置一些有趣的数学游戏，如数独、拼图等，吸引学生主动参与数学学习。
此外，也可以利用多媒体技术辅助教学，播放一些生动有趣的数学教育节目或视频，激发学生对数学的兴趣。
3. 鼓励和赞扬在学生完成寒假数学作业后，及时给予鼓励和赞扬是非常重要的。
可以通过口头表扬、奖励小礼物等方式，增强学生的自信心，并激励他们在数学学习中继续努力。
同时，鼓励学生相互之间分享自己的数学学习心得，促进合作学习和互相启发。
4. 活动化数学学习为了让学生在寒假作业中体验到数学的乐趣，可以将数学学习与实际生活、游戏等活动结合起来。
例如，组织数学游戏比赛，让学生通过游戏的形式巩固和运用所学的数学知识。
也可以鼓励学生利用数学的知识解决实际问题，如制定家庭财务预算、进行几何测量等，使学生能够将数学应用到实际生活中。
5. 培养自主学习能力在寒假作业中，培养学生的自主学习能力也是十分重要的。
可以给学生提供一些自主选择题目的机会，让他们有更多的自由度和主动性。
同时，可以要求学生在完成作业后写一个简短的总结，回顾自己在学习过程中的体验和收获。
总之，让五年级学生在寒假作业中体验到数学的乐趣需要通过合适的数学题目选择、创设有趣的学习环境、鼓励和赞扬、活动化数学学习以及培养自主学习能力等方面来实现。
五年级寒假学习生活计划
五年级寒假学习生活计划寒假即将到来，又是一个放松和学习并重的假期。
在这个假期里，我们可以好好休息放松一下，也可以好好安排学习，让自己在寒假里有所收获。
下面就是我五年级寒假学习生活计划。
学习计划我的学习方面的计划主要有两个方面：一是学习课外知识，包括阅读、数学、英语等多个方面；二是认真复习和预习，为下学期的学习打下坚实的基础。
首先是阅读方面的计划。
我准备在寒假期间多读一些好书，提高自己的阅读能力和文学素养。
我打算读一些有趣的小说，比如《小王子》、《哈利波特》等，这样不仅可以增长见识，还可以锻炼我的语言表达能力和想象力。
我还计划读一些启发性的读物，比如《成语故事》、《历史故事》等，这样可以丰富我的知识积累，培养我的人文素养。
此外，我还准备多读几本名家作品，比如《红楼梦》、《水浒传》等，这样可以提高我的阅读水平和文学鉴赏能力。
其次是数学方面的计划。
我打算认真复习本学期所学的数学知识，巩固所学的基础知识。
我还在学校里借了几本数学练习册，打算在寒假里多做一些数学题，以提高自己的计算能力和问题解决能力。
同时，我还准备学习一些有趣的数学知识，比如数学游戏、数学趣味解密等，这样可以增加我的学习兴趣，让我更加喜欢数学。
再次是英语方面的计划。
我打算在寒假期间多听一些英语歌曲，多看一些英语电影和英语动画片，以提高我的英语听力和口语表达能力。
我还打算多背一些英语单词，多做一些英语语法练习，以提高我的英语词汇量和语法水平。
同时，我还准备多跟外教交流，多练习口语，这样可以提高我的英语表达能力和沟通能力。
生活计划我的生活计划主要包括两个方面：一是锻炼身体，保持健康；二是培养兴趣爱好，丰富自己的业余生活。
首先是锻炼身体方面的计划。
我打算利用寒假期间多进行一些户外运动，比如跑步、打篮球、骑自行车等，以增强我的体力和耐力。
我还打算多参加一些有益健康的活动，比如太极、瑜伽等，以提高我的身体素质和运动能力。
同时，我还准备多吃一些蔬菜水果，多喝一些水，保持良好的饮食习惯，这样可以增加我的抵抗力，预防感冒和疾病。
最新小学五年级数学寒假生活指导答案
最新小学五年级数学寒假生活指导答案最新小学五年级数学寒假生活指导答案科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。
以下是店铺为大家搜索整理的最新小学五年级数学寒假生活指导答案，希望能给大家带来帮助，一、填空题1、0.65平方千米=( 65 )公顷 3096克=( 3.096 )千克6吨92千克=( 6.092 )吨 4.08dm2=( 4 )dm2( 8 )cm22、在( )里填上“>”、“<”、“=”。
78米( <)0.78千米0.55……( > )0.555525.2÷0.85( > )25.2 4.31( > )4.31×0.993、两个数的商是10，被除数扩大了2倍，除数扩大了4倍，商是( 5 )。
4、比( 7.5 )的2倍少1.6的数是13.4。
5、13÷6的商用循环小数表示可以简写作( 2.16 (6的上面要加一个循环点) )。
6、4÷0.5转化成乘法算式，若使结果不变，这个乘法算式应该是( 4×2)。
7、8分钟做10个零件，平均每分钟( 1.25 )个零件，每个零件要做( 0.8 )分钟。
8、学校体育室有x只足球，篮球的只数比足球的2倍多5只，排球的只数比足球的3倍少8只，篮球有( 2x+5 )只，排球( 3x-8 )只。
9、3.555、1.666……、0.232323、3.14159……、5.4333……五个数中，有限小数有( 3.555、0.232323)，无限小数有( 1.666……、3.14159……、5.4333…… )，循环小数有( 1.666……、5.4333…… )。
10、一个梯形上底是5厘米，下底是8.2厘米，高是4.5厘米，如果在这个梯形中剪去一个最大的三角形，剩下的`面积是( 11.25 )平方厘米。
二、判断题1、4.6除以0.7，当商是6时，余数是4。
………………………( ╳ )2、4.5÷0.8+4.5÷0.7=4.5÷(0.8+0.7)=4.5÷1.5=3……………… ( ╳ )3、小数都比自然数小。
五年级数学寒假小学生学习指导
五年级数学寒假小学生学习指导
1、你知道年的来历吗?春节期间，当地有那些习俗?其它地方又有什么习俗?去访问大人、去图书馆查阅、去上网搜索一下吧。
2、和爸爸妈妈一起动手忙年：小年辞灶、扫尘、写(贴)春联、包饺子、守岁……，了解和体验我们的传统年文化。
3、搜集传统春联。
(二)社区实践----爱我家园
考察社区(村)环保状况：我国一向号称地大物博，但是，像世界上其他地方一样，也面临着自然环境恶化的威胁。
观察一下，你所在的社区(村)，绿地是否日益减少?水资源是否受到污染?垃圾是否成堆?人们有哪些破坏环境的陋习?
(三)社会体验----远游修学
1、参观一次工厂或商场;
2、有条件的外出旅游一次
(四)家政操练----学会生活
1、学会一种家务劳动，培养自己自理自立能力，体验家长的辛苦;
2、构思并实施给父母一个惊喜的活动;
3、手工小制作。
四、看电视，知天下
推荐栏目：
中央一台：动画城，探索发现，新闻联播;
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小学数学五年级学生寒假生活指导同学们：辞旧迎新，我们送走了硕果累累的旧岁，迎来了孕育挑战与希冀的新春，就在人们欢快地准备过新年的喜悦之中，我们伴着这种愉悦送走了劳碌的2011-2012学年的第一学期，迎来了快乐舒心短暂的寒假。
希望同学们在寒假中从以下几方面去自觉锻炼自己，过一个愉快、安全、充实的寒假。
一、孝敬父母父爱如山，母爱似水，懂得心存感恩，方能感知父母和生活施予的恩泽。
在享受家庭的温暖和父母的呵护的同时，同学们，你们也要为父母做一些力所能及的事情，请你利用寒假努力守铖以下六个感恩作业：总结一学期来自己的学习生活，向父母交一份“我的收获记载卡”；向爸爸、妈妈赠送一份自己制作的新年礼物，以书信或交谈的方式，把你最想说的话告诉父母；认真倾听父母对自己学习、生活的建议；每天做一件力所能及的家务活；拟订一份“健康生活计划”，邀请父母与你一起进行活动；观察和记录“爸爸或妈妈的一天工作情况”写下心得和感受。
二、做自爱、自护的“安全卫士”。
在假期中，同学们一定要增强安全意识，注意防溺水、防触电、防火（烟花爆竹）、防盗窃及交通安全、食品卫生、人身与活动、交往安全等，真正做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”，杜绝各类安全事故的发生，努力提高自我保护能力。
三、做诚信、节俭的好学生。
守时守信是每个学生应遵守的基本道德规范。
待人接物，讲究信用，真诚务实，不期瞒，不撒谎；参加社区或其他集体活动，遵守时间约定，听从安排；假期学生、活动任务如期完成，不打折扣。
要发扬勤俭节约的优良传统，管好、用好压岁钱，反对铺张浪费、不适当的、过高标准的消费。
要将压岁钱存放、保管好，用于下学期的学生、活动中（如:购买学生用品等）。
四、复习好本学期知识预习下学期知识1、重新把本学期所学过的知识整理一下，总结出每一章节的知识点。
2、借一本下学期的数学课本预习一下，并做一做课后习题。
对于课本上的概念与公式有一个大体了解。
同学们，春节快乐热闹，稍纵即逝，应早作打算，自律自强，使自己得到锻炼，有所收获，过一个愉快、安全、充实的寒假附:五年级数学上册假期复习计划指导思想通过对本册内容的系统整理和复习，帮助学生进一步理解、掌握本学期所学习的内容，并把各单元的内容联系起来，形成比较系统的知识体系，圆满完成本学期的教学任务，为学生进一步学习和发展奠定基础..一、.复习目标1、使学生进一步加深对负数和小数的认识，能正确使用负数描述一些简单的生活现象，能理解小数的意义和性质，会比较小数的大小，能正确读、写小数，并能用小数描述一些简单的事物，会用“四舍五入”的方法求一个小数的近似值。
2、使学生进一步理解并掌握小数加、减、乘、除法的计算方法，能正确口算和笔算；会按运算顺序正确计算小数四则混合运算，能应用运算律和其他一些运算规律进行小数的简便计算；能应用学过的小数四则计算解决一些简单的实际问题；能根据具体情境合理求出积、商的近似值。
3、使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平行图形的面积，并解决一些简单的实际问题。
4、使学生进一步认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”的含义，能正确进行土地面积单位间的简单换算。
5、使学生进一步体会复式统计表和复式条形统计图的特点、作用，能根据收集、整理的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图，能对复式统计表和复式条形统计图中的数据进行简单的分析，提出一些简单的问题并加以解决。
6、使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用本册教材所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。
7、使学生在整理与复习的过程中，进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，感受数学的意义和价值，发展数学的积极情感，增强学好数学的自信心。
6、使学生在整理与复习的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用本册教材所学习的知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，提高解决简单实际问题的能力。
7、使学生在整理与复习的过程中，进一步评价和反思本册教科书的整体学习情况，体验与同学交流和成功学习的乐趣，感受数学的意义和价值，发展数学的积极情感，增强学好数学的自信心。
二、.复习措施1、逐单元、有重点进行复习提纲挈领式的队本学期所学内容进行复习。
采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行复习。
看，看课本中有关运算方法、算理的语句。
读，读这些词句，做到对本单元心中有数。
想，通过自我反思，自查这个单元有些什么困难，及时提出，解决。
练，通过作课本以及练习册上的有关练习，做到巩固知识。
说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。
评，通过学生自评、互评，加深对题的印象2．在复习分块章节中，重视基础知识的复习，加强知识之间的联系。
使学生在理解上进行记忆。
比如：基础概念、法则、性质、公式这类。
在课堂上在系统复习中纠正学生的错误，同时防止学生机械地背诵；但是对于计量单位要求学生在记忆时，比较相对的单位，理顺关系。
3．在复习基础知识的同时，紧抓学生的能力。
（1）四则混合运算计算方面，重地在整数、小数、分数的四则混合运算，既要提高学生计算的正确率，又要培养学生善于利用简便方法计算。
利用自习与课后辅导时间对学生进行多次的过关练习；（2）在量的计量和几何初步知识上，多利用实物的直观性培养学生的空间想象能力，利用习题类型的衍射性指导学生学习；（3）应用题中着重训练学生的审题，分析数量关系，寻求合理的简便的方法，练讲结合，归纳总结，抓订正抓落实；（4）其它的在复习过程中穿插进行，以学生的不同情况作出具体要求。
4．在复习过程中注意启发，加强导优辅差。
对学习能力较差，基础薄弱的学生，要求尽量跟上复习进度，同时开“小灶”利用课间与课后时间，按最低的要求进行辅导。
而对于能力较强，程度较好的学生，鼓励他们多看多想多做，老师随时给他们提供指导和帮助。
5在复习期间，引导学生主动自觉的复习，学习系统化的归纳和整理，对学生多采用鼓励的方法，调动学习的积极性。
6．在复习当中，对学生的掌握情况要及时做到心中有数，认真地与学生进行反馈交流。
以期达到复习目五年级期末调查卷一、直接写出得数1.5＋3 = 1.8×0.3 = 42×100 = 3.4＋1.6 = 4×0.25 =6.6－0.6 = 0.49÷7 = 100×0.2 = 1－0.01 = 10÷0.1 =二、用竖式计算并验算0.48×0.15 2÷0.16验算：验算：三、能简便运算的用简便方法算4.4×4.6＋5.4×4.4 1÷［0.1÷（1.43－0.93）］12.6－1.9＋1.9－3.39 3.5×4.5×4四、填空1.南极冬天的气温曾经达到零下76.5℃，可以记作。
从银行取出1500元，存折上通常记作。
一盒食品的包装袋上标着“净重（300±5）克”，实际质量在克到克之间。
2.15个一和8个千分之一组成的数是，精确到十分位的近似数是。
2008年我国在校小学生约11246.2万人，改写成用“亿人”作单位的数是亿人。
3.在括号里填适当的数。
（）（）（）4.右图中的大长方形由2个1平方厘米的小长方形拼成的。
涂色三角形的面积是平方厘米，三角形①的面积是平方厘米。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
0.404○0.44 2.63○2.630 1○0.99996.580 米=（）千米300000 平方米=（）公顷4.2 吨=（）千克8 平方千米=（）平方米7.根据34×29 = 986，3.4×2.9 = ，0.43×0.29 = 。
8.9.8÷0.015 = 98÷（）=（）÷15。
9.一件上衣卖56元，一条裤子卖28元。
买一套这样的衣服，如果都付面值20元的人民币，至少付张。
用500元最多买套这样的服装。
五、选择合适的答案，在□里画“√”1．比3大，比4小的两位小数有多少个？90个□99个□100个□2．把一张长方形纸裁成直角边是3分米的三角形做小旗（如右图），最多可以裁多少面？6面□12面□15面□3．一道减法算式的被减数是4.356，减数是一位小数，差是几位小数？两位小数□三位小数□四位小数□4．某钢铁厂准备建一个足球场。
下面是三块地的面积，选哪块地比较合适？1平方千米□1公顷□100平方米□5、小林和小军从两张完全相同的梯形纸上，各剪下一个平行四边形，谁剪下的平行四边形面积大？小林的大□小军的大□两人一样大□六、每个方格表示1平方厘米，在方格纸上画画、算算1．左边图形的面积大约是平方厘米。
右边平行四边形的面积是平方厘米。
2．在上面的方格纸上画一个面积是12平方厘米的直角三角形。
3．一个梯形的高是5厘米，如果把它的上底向一端延长3厘米，就成为一个正方形。
画出这个梯形。
它的面积是平方厘米。
七、解决实际问题1．五（1）班进行“男生1分钟跳绳”测验，以跳80下为标准，超过的下数用正数表示，不足的下数用负数表示。
下表是第一组的成绩记录。
姓名王刚李强谭晶陆一民张森陈金陶然周明钱超（1）跳的最多的是 ，实际跳了 下。
跳的最少的是 ，实际跳了 下（2） 估一估这组男生平均每人跳多少下，在合适答案旁的□里画“√”。
超过80下□正好80下□不足80下□2．1只大熊猫1天大约吃竹叶2.8千克。
照这样计算，动物园里的5只大熊猫一个月（30天）需要吃竹叶多少千克？3．下表是某商店两种文具的进货价和零售价。
（1）零售1本练习本能盈利多少元？（2）零售1枝铅笔能盈利多少元？（3）昨天卖出1包练习本和1盒铅笔，一共盈利多少元？4．王大伯用篱笆在河边围了一块梯形的地种菜（如图，河岸不要篱笆）。
（1）围这块地用的篱笆长多少米？（2）照每平方米地一年能收入15元计算，这块菜地一年能收入多少元？成绩 ＋3 ＋8 －5 ＋7 ＋1 －6 ＋2 －1 －2文具 练习本 铅笔 规格 80本/包 100支/盒 进货价50元/包20元/盒 零售价 0.75元/本0.3元/枝5．孙洪等三名同学为了参加跳绳比赛，提前一个月就开始练习。
下图是他们练习前后的成绩比较。
（1）经过练习，谁的成绩提高最快？（2）练习前后，谁的成绩变化不大？（3）现在平均每个人1分钟能跳多少下？。