五年级优秀学生事迹材料
小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)
小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)优秀小学生主要事迹材料篇一我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。
我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。
好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。
讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。
为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。
在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。
如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。
使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。
优秀学生的事迹材料(精选5篇)
优秀学生的事迹材料(精选5篇)优秀学生的事迹材料1XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。
从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。
勇担重任,勤于创新作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。
她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。
她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并详细策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的有声有色,不仅美化了校园,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋习”活动,使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻,做优秀小公民’的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。
尤其是在“做环保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最后离开,认真履行自己的职责。
对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。
传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。
同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。
优秀学生评选事迹材料300字10篇
优秀学生评选事迹材料300字10篇优秀学生评选事迹材料300字(10篇)优秀学生评选事迹材料300字怎么写呢?在日常的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
下面是作者为大家整理的优秀学生评选事迹材料300字,以供大家参考借鉴,希望大家喜欢!优秀学生评选事迹材料300字(篇1)施金良,男,汉族,某年4月出生,曲靖市沾益区望海小学五年级学生。
事迹:他是乐于助人的“小雷锋”,他热心帮助同学,把压岁钱捐给患病、受伤住院的同学,利用课余时间上门辅导,不让同学落下功课。
他热心公益,用参加征文和比赛获奖的钱,购买了水果和糕点送给村里的孤寡老人;他积极参与文明礼仪、文明交通劝导志愿服务活动,被学校评为“小雷锋”、“礼仪小标兵”。
他还积极关爱家人,体谅爸爸妈妈工作的艰辛,帮助照看生病的奶奶,陪伴年幼的弟弟,独立完成作业、家务。
他积极进取,参加第四届经典颂读大赛获省级一等奖、国家级优秀奖,参加全市建党__周年演讲获优秀奖,在云南省第六届葫芦丝·巴乌音乐节中荣获二等奖,绘画作品《秋韵》《美好的梦想》《青山绿水》获省级一等奖,他用自己积极进取、乐观向上的心态影响和带动着身边的人。
优秀学生评选事迹材料300字(篇2)杨好,女,汉族,某年3月出生,曲靖市第一中学高二年级学生。
事迹:杨好的家乡曾是国家级贫困县,幼时父母下岗失业,得益于国家教育均衡发展政策,积极进取的她以优异的成绩考入了曲靖一中。
她热爱播音主持,考入曲靖一中后,她担任了校园广播电视台台长,被评选为“优秀学生干部”,曾代表曲靖市参加了全国“人教杯”诵读大会,所讲述的教育强国、乡村振兴战略普惠滇东学子的中国故事荣获全国二等奖。
某年,她成为了曲靖市“珠源少年宣讲团”的一员。
在首场宣讲报告会上,她进行了《体悟教育均衡,续写盛世华章》的主题宣讲,对于国家精准扶贫的教育扶贫方面、教育均衡政策进行理论宣讲。
小学五年级典型事迹范文10篇
小学五年级典型事迹范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年五年级学生事迹材料
一、小明:热心公益小明是五年级的一名学生,他平时热心公益活动,帮助别人,受到了广泛的赞赏和表扬。
一次,学校举办了一场募捐活动,为贫困山区的学生们捐赠学习用品和生活用品。
小明听说后,立即拿出自己积攒的压岁钱,捐助了一部分作为购买物品的费用。
同时,他还积极参与募捐活动的组织,动员和号召更多的同学们捐助物品。
最终,这次募捐活动取得了很好的效果,为贫困山区的孩子们送去了温暖和帮助。
此外,小明还在自己的生活中尽力帮助别人。
他经常帮助老师和同学们搬运重物,帮助同学解决学习上的难题。
他的乐于助人和无私奉献的精神感染了身边的每一个人,他成为了同学们心目中的榜样。
二、小红:关心他人小红是五年级的一名学生,她平时常常关心和照顾身边的同学,给同学们带来了温暖和快乐。
一次,班上的一个同学生病了,需要长时间的休息和治疗。
小红听说后,主动承担了帮助她完成作业和听课的责任。
她每天下午放学后去同学家,耐心教她学习,帮助她完成课业,让她感受到了班集体的温暖和支持。
她的无私奉献得到了同学们的一致赞许和称赞。
此外,小红还经常关心身边的同学,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
她善于倾听和给出建议,让同学们在成长的道路上更加顺利。
她的关心和体贴成为了同学们艳羡和学习的榜样。
三、小杰:勤于学习小杰是五年级的一名学生,他以勤奋和认真的态度对待学业,成为了同学们学习的榜样。
平时,小杰总是将学习置于重要的位置,认真完成老师布置的作业,勤奋学习各科知识。
每次考试成绩出来,他总是位列前茅,取得了令人羡慕的成绩。
他的学习方法和态度,为同学们提供了良好的学习典范。
除了在学习上的努力,小杰还乐于帮助同学们学习。
他经常和同学们一起讨论学习中的问题,以及学习方法和技巧。
他不计较得失,乐于分享自己的学习心得和经验。
他的勤奋和乐于助人的精神,感染了身边的每一个人。
这些都是五年级学生中的一些典型事迹,他们热心公益、关心他人、勤于学习,成为了同学们学习和生活中的榜样。
优秀小学生优秀事迹材料(20篇)
优秀小学生优秀事迹材料(20篇)优秀小学生优秀事迹材料(通用20篇)优秀小学生优秀事迹材料篇1,来自__镇__小学五年级_班。
她诚实守信、助人为乐、文明有礼,在老师的眼里是好学生,在家长眼里是好孩子,在学生眼里是好伙伴!俗话说:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,孝亲敬长是她人生的必须课。
在家里,她帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做一些力所能及的家务活;看到爸爸妈妈工作辛苦,也总会揉背按摩;能够帮助父母照看自己的妹妹。
在学校里,她作为班长,总是能够严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度;热爱学校,尊重师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取,处处为树立良好的班风、班纪发挥带头示范作用。
在学习上,她刻苦勤奋,用优异的成绩回报老师及家长的付出。
在班组管理上,能够尽职尽责,把班级管理的有条不紊。
点滴积累、促成进步。
她心系阅读,在老师的教导下,参加学校的各项读书活动并得到老师的一致好评;她心怀舞蹈梦想,国际标准舞达到四级,在20__年杯获得拉丁舞一等奖,20__年杯获得优胜奖,并在__市20__年第_届舞蹈运动春晚获得优秀演员奖。
鸟美在羽毛,人美在心灵。
她在老师、家长的指导下,秉承感恩之心,崇德向善,勤奋好学,陶冶情操,磨练意志,做好表率作用,在未来的生活、学习中相信能够取得更加优异的成绩,为自己的人生演绎更多的色彩!优秀小学生优秀事迹材料篇2我叫,是__县__小学一名学生,在学校我能够尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,团结同学,是同学们学习的好榜样。
同时我担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间,能模范地遵守《小学生守则》、大学生先进个人事迹材料《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
优秀学生先进人物事迹范文参考(8篇)
优秀学生先进人物事迹范文参考(8篇)优秀学生先进人物事迹范文参考【篇1】在__小学品学兼优的好学生中,有一颗璀璨的星星格外引人注目,他就是五年级的__同学,说起他,全校队员们都会翘起大拇指,夸他是个优秀少先队员。
别看他个子小,他的智力,他的能力,他的志向可不小。
1、学习的小主人在学习上,他踏踏实实,勤奋刻苦,“我学习,我快乐!”这是常挂在__嘴边的一句话,他总是积极地投入到学习活动中去,脸上洋溢着自信、快乐的笑容。
他求知欲强,勤学好问,从小就养成了良好的学习习惯和生活习惯。
每天,他都主动做好各科的预习工作,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他一丝不苟地完成老师的.作业。
在学习上一丝不苟,严格要求自己,读五年级时有一次,他发高烧了,打完点滴回家已经晚上八点多了,父母劝他不要做作业先睡,早晨他们去跟老师说说,他坚决不同意,硬是要做完。
他说“临近期末考期,我又怎能松懈怠慢呢?”他就是这样一个认真对待学习的孩子。
对知识的追求使他在学海中乐此不疲,他不满足于课堂上所学到的知识,坚持每天大量阅读有益的书报,他不断从书中汲取丰富的知识,以开阔自己的视野、增长知识。
正是他不甘落后的精神,五年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“三好学生”、“优秀少先队员”“优秀班干部”,今年还被评为学校的十佳少先队员。
这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。
2、老师的好帮手不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。
平时他严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。
他担任班里的文艺委员,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,他绞尽脑汁,翻看资料。
为了出好一期板报,他常常是最后一个离开教室,虽然到很晚才能回家,但他仍然任劳任怨。
而且经常利用假期休息的时回校加班。
平时在学校里,每逢搞卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干。
小学生优秀学生评选材料事迹6篇
小学生优秀学生评选材料事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀学生的事迹材料
优秀学生的事迹材料优秀学生的事迹材料(通用7篇)在平平淡淡的日常中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编整理的优秀学生的事迹材料,希望对大家有所帮助。
优秀学生的事迹材料篇1她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩她是五(8)班的班长,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。
她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。
五年来,期期被评为校级"三好学生",班级"优秀班干部","小小歌唱家"等荣誉称号。
二、老师的助手,同学的榜样在同学眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信服她。
她对老师交给的任务,总是做得有条不紊。
她处处以身作则,上课专心听讲,积极思考,认真完成各科作业。
她对待每一位同学都很真诚,有同学生病了,几天没来上课,她就主动给他补课;同学之间闹别扭了,她就会立马去缓和,她就是我们班的"热心肠"。
三、兴趣广泛,全面发展除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、体育等方面的表现也很出色。
因为优秀的唱功,她被选为学校合唱团的成员;因为精准的节奏,她成为了学校小小指挥家。
在今年举行的运动会中她表现也很出色,荣获了小学五年级组女子跳远第一名,女子100米第三名的佳绩。
她干什么事情都很认真,是一个爱好广泛的好孩子。
面对所取得的成绩,她并没有骄傲,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进!优秀学生的事迹材料篇2苏慧莹同学是古峰一小六年级一班的学习委员,她性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。
小学生先进事迹材料
小学生先进事迹材料小学生先进事迹材料(精选12篇)在我们平凡的日常里,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编精心整理的小学生先进事迹材料,希望对大家有所帮助。
小学生先进事迹材料篇1我叫张一诺,是五年级八班的中队长。
我非常关心集体,班级或学校得到了荣誉,我比自己得到了荣誉还要高兴。
可以说,集体荣誉高于一切。
我能够模范的遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头作用,如:不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物。
如果有同学不遵守纪律,我会严厉批评,并给予相应的惩罚,我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了,老师还没有来,我会立即下楼去找老师。
所有的活动,所有的比赛,几乎都有我的身影,你可知道,我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除,干得最卖力的总是我们有数的几个,我会把角落里收拾的利利索索,我会将墙壁擦得一尘不染,我会把桌子摆放的整整齐齐,我还会把地板拖得又亮又滑。
因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境,这样老师就可以安心的给学生们上课,同学们听课听的认真了,知识学得多了,才可以为班级、学校争光。
我也会和同学们和谐相处。
同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了,我绝对不会不管,但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证,记得有一次记得有一次,我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了,而她怕门口的人不让他出去,于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。
我二话不说,拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去,然后飞一样地穿过操场和林荫道然后飞一样地穿过操场和林荫道,终于到了校门口,我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况,然后才去拿水杯的,过了好大一会儿过了好大一会儿,我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。
优秀小学生事迹材料5篇
优秀小学生事迹材料5篇优秀小学生事迹材料5篇小学生好人好事事迹材料范文(一) 胡xx,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。
他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
20xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。
20xx年6月作为公司学生代表,赴xx参加了xx省畅想二十一世纪少儿绘画比赛获优秀奖,是xx市和公司唯一获奖的学生。
20xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。
20XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。
20xx、20xx连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛一等奖。
20xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。
20xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。
从19xx~20xx年分别被评为三好学生、雏鹰好少年。
面对众多的荣誉,胡xx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。
通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。
他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。
随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。
把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。
胡xx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。
他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。
他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。
体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。
他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。
小学优秀学生事迹介绍
小学优秀学生事迹介绍小学优秀学生事迹介绍9篇事迹可分为长时间内形成的先进事迹和因突发事件而产生的先进事迹材料。
小学生事迹你了解多少?接触过后,还要多加学习其中精神。
下面是作者为大家收集的关于小学优秀学生事迹介绍9篇。
希望可以帮助大家。
小学优秀学生事迹介绍精选篇1我是来自实验小学东校区的__X。
我爱生活,爱劳动。
在校期间,我乐于参与学校的多项活动,有劳动技能比拼、科技小作品评选、班级元旦表演等。
校园干净整洁需要大家维护,我爱惜他人劳动成果,勤俭节约,不浪费。
在家期间,我有良好的劳动习惯,具有较强的自理自律能力,主动帮家人承担力所能及的家务,在实践中掌握了日常生活的技能和技巧。
在学校,作为班长,我参与组织了班级里面的多项活动。
例如协助老师做好黑板报和教室走廊的布置工作。
每天我都认认真真完成老师分配给我的值日任务,从不马虎,因为美丽的校园需要每一个人的爱护。
在校园中,我总是自觉地将地上的纸屑捡起来扔进垃圾桶,为保持整洁美丽的校园贡献自己的一份力量。
每周一的大扫除,我总是主动承担打扫任务,把班里墙上的瓷砖擦得锃光瓦亮,把地拖得干干净净,扫把摆的整整齐齐。
完成自己的打扰任务以后,我还会协助劳动委员做好检查工作,如果哪里做得不好,我会继续完善。
对于身边有困难的同学,我也会伸出援助之手。
每次遇到有值日的同学请假,我总是主动承担起他的值日任务,为班级贡献力量。
在家中,我一直秉持自己的事情自己做,自己叠被子,自己洗澡,自己洗一些小的衣服,自己刷鞋子。
每当看到阳台上干净整洁地晾着一排自己亲手洗的东西时,我内心总是有巨大的成就感。
我非常享受自己的事情自己做。
我还有很好的整理房间的习惯,每天写完作业后,我都会花一些时间整理自己的房间,把书桌上的东西摆放整齐,把第二天所需的课本物品放进书包,再把书架上的书恢复原位,这是我每天整理的三部曲,一直坚持着。
平时在家,我总是尽力给家人分担事情。
吃饭时,我主动端饭端菜,放好筷子,摆好凳子。
小学优秀三好学生事迹材料
小学优秀三好学生事迹材料•相关推荐小学优秀三好学生事迹材料范文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
大家知道事迹材料的格式吗?下面是小编整理的小学优秀三好学生事迹材料范文,欢迎阅读与收藏。
小学优秀三好学生事迹材料篇1张睿扬同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生,现担任五(一)中队队长兼任班长。
她活泼开朗,文明守纪,乐于奉献,团结上进,是一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩张睿扬同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心:一定要勤奋学习,成为一名真正的少先队员,成为一名文明礼貌、品学兼优的好学生。
所以对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,她带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新;对待周围的人和事文明礼让,诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神,文明守信的生活态度,使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级学校组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖,在2012年洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。
20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!二、老师的得力助手同学们学习的榜样作为一名少先队员特别是一名班级干部,她处处以身作则,率先垂范,努力地为老师分忧,为同学服务。
学生事迹材料(通用5篇)
学生事迹材料(通用5篇)学生事迹材料1一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。
小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号,多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩,是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。
这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。
学习刻苦,成绩优异,是同学的好榜样学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着林萧的小学学习生涯。
从入学开始,林萧就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。
课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。
为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。
她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。
尊敬师长,团结同学,是老师的好助手对待师长,林萧是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。
从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,林萧一直担任班长。
她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。
只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。
她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。
在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。
小学生五年级新时代好少年事迹材料3篇
小学生五年级新时代好少年事迹材料3篇事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气表彰先进推动工作对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料属于事务公文。
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小学生五年级新时代好少年事迹材料篇1__女__年9月出生惠安县实验小学学生。
她像一棵充满生命力的小苗儿在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
聪明伶俐、勤奋好学、品学兼优、德才兼备的她积极参与少先队“先锋行动”争做”;最美少年”。
富有创新精神的她积极进取团结向上时刻记住自己是一名少年先锋队队员时刻以队章作为自己行为的准则。
在学校机器人兴趣班上、在校科技艺术节中她刻苦钻研、积极探索播下了攀登科学高峰的种子。
老师的教导让她读懂了社会主义核心价值观的内涵“爱国”两个字最触动她的心弦。
她时常给自己鼓劲:”;要努力进取为国旗添彩。
” 校友著名的经济地理学家赵令勋爷爷回母校时告诉大家:“想当科学家就要学‘坐冷板凳��要耐得住寂寞努力钻研才能为我们所热爱的祖国做贡献......”她紧记教导努力进取。
__年7月在杭州参加全国机器人大赛获得金奖__年8月在武汉参加世界机器人比赛获得金奖;__年8月中旬在北京参加世界机器人精英赛获得金奖。
兴趣广泛、多才多艺的她屡获佳绩曾获得市”;红领巾上讲坛”演讲比赛一等奖县红领巾演讲家称号获县践行社会主义核心价值观演讲比赛第一名。
获省海峡冰心杯征文比赛二等奖市拉丁舞比赛二等奖县演讲比赛、书法比赛一等奖市书法比赛二等奖校征文比赛、手抄报比赛一等奖被评为县“优秀少先队员”、校”;三好学生”“优秀队员”、”;优秀小干部“、”智慧星”;等称号。
晨光中校园的绿荫下留下她勤奋读书的身影;灯光下书桌前记录下她战胜拦路虎的足迹。
奖章上道德币里蕴含着她礼让同学、孝老爱亲、助人为乐、心中有他人的美德;赛场上奖牌中书写下她挑战自我收获佳绩的篇章。
她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着...... 她明礼诚信争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。
小学个人优秀学生事迹材料800字6篇
小学个人优秀学生事迹材料800字6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学五年级优秀学生先进事迹10篇
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红领巾争章五年级小学生个人事迹19篇
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五年级优秀学生事迹材料
五年级优秀学生事迹材料(1)王xx,女,生于 xx年 6月,现xx县xx小学五年级班长、中队长。
该生自转入我校以来,自理能力强.在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头.她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从四年级转入我校至今学习成绩均稳居该班之首。
王xx同学多次获得表彰,多次荣获过学校“优秀班干部”“三好学生"、“优秀少先队员"、“读书标兵”等光荣称号。
此外,她还多次在校级的体育、艺术2+1+1+1活动比赛、演讲比赛中获得好成绩;六一文艺节目排练时,能积极主动组织同学参加文艺演出。
二、兴趣广泛,全面发展.除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、艺术等方面也取得很好的成绩.面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连身边同学家长们都夸奖她懂事,很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部.所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。
王xx作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量按时完成。
在班级中,她能善待差生,乐于助人.经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学.为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,王xx同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。
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五年级优秀学生事迹材料
(1)王XX,女,生于XX年6月,现XX县XX小学五年级班长、中队长。
该生自转入我校以来,自理能力强。
在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻研劲儿,不向任何一道难题低头。
她求知欲强,堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;外,她不满足于堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果—她从四年级转入我校至今学习成绩均稳居该班之首。
王XX同学多次获得表彰,多次荣获过学校“优秀班干部”“三好学生”、“优秀少先队员”、“读书标兵”等光荣称号。
此外,她还多次在校级的体育、艺术2+1+1+1
活动比赛、演讲比赛中获得好成绩;六一文艺节目排练时,能积极主动组织同学参加文艺演出。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、艺术等方面也取得很好的成绩。
面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连身边同学家长们都夸奖她懂事,很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部。
所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。
王XX作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量按时完成。
在班级中,她能善待差生,乐于助人。
经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,王XX同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。
对这,王XX同学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。
和同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。
心地特别善良,非常富有爱心,在学校组织的各类捐款中,她表现积极,能把自己平时积攒的零花钱捐给有困难、身患重病的同学。
总之,王XX同学是一位德、智、体、美、劳各方面都
比较优秀的少先队员,愿她这种美德能继续发扬光大,影响身边所有同学。
​
(2)栗XX同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
​
她是班级的领头雁。
在学校,栗XX同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;堂上思维敏捷,总能听到她独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉”,栗XX同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。
在同学心中,栗XX同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。
她是家里的好孩子。
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。
提起栗XX,邻居无不默默称赞,因为她在家里孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
她是生活中的小雷锋。
在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。
从不留名,是孩子们学习的榜样。
这就是美德好少年栗XX,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。
我们相信,栗XX同
学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
​​(3)张XX同学她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
一、班级的领头雁
在学校,张XX同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;堂上总能听到她独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉”,张XX 同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。
在同学心中,张XX同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。
二、家里的好孩子
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。
提起张XX,邻居无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、捡菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。
爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。
晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。
平时她坚持自己的事情自己做。
整理房
间,洗衣服。
有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。
百善孝为先。
她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、生活中的小雷锋
在生活中,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动做好事。
捡垃圾,擦洗清理墙壁上的小广告等。
这就是美德好少年张XX,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。
我们相信,张XX同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
张XX女
XX年10月
推荐类型
懂得感恩、勤奋好学美德好少年
曾获主要奖励
1、XX年9月获XX小学学习成绩优异者奖;
2、XX年9月荣获XX小学优秀路队长奖;
3、XX年11月获XX小学单科学习成绩优秀奖;
4、XX年6月获XX小学优秀少先队员奖;才艺展示绘画一等奖;
、XX年9月荣获“作业之星”称号;
6、XX年获XX县小学生古诗文竞赛画经典一等奖;
7、XX年3月获XX小学优秀寒假作业奖;学习成绩优秀奖;优秀路队长光荣称号;
主
要
事
迹
:该同学充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
她是班级的领头雁。
在学校,张华宁同学对待学习一丝不苟、脚踏实地,作业书写认真;堂上见解独特,学习上是大家公认的“领头雁”。
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。
提起她,邻居称赞,因为她孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,她会主动帮忙。
爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天。
晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。
百善孝为先。
她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
她也是生活中的小雷锋。