高中优秀学生事迹材料doc

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优秀学生主要事迹10篇

优秀学生主要事迹10篇

《优秀学生主要事迹》优秀学生主要事迹(一):优秀学生事迹材料XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。

入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。

学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

XXX同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。

他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。

班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。

他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。

或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。

张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。

张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。

2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。

张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。

进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。

谈起这段往事,张旺总是动情的说:我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。

优秀学生主要事迹10篇(优秀版)

优秀学生主要事迹10篇(优秀版)

《优秀学生主要事迹》优秀学生主要事迹(一):优秀学生事迹材料XXX,男,1993年8月出生,xx市第六中学高三年级0804班学生,担任学校学生会副主席兼学习部长。

2008年秋,XXX同学以中考949分进入xx市六中学习,入校伊始,XXX同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习潜力、出类拔萃的学习成绩和组织潜力成了全校师生关注的焦点,也成为了学校和老师重点培养的对象。

一、品德高尚,自立自强,自觉提高个人修养。

XXX同学政治思想表现好,诚实守信,谦恭有礼,性格内敛,沉稳干练。

入学不久就向学校党支部递交了入党申请,其后参加了学校党支部举办的第十五期党(团)校培训班的学习。

学习期间,XXX同学勤做笔记,勤写心得,还勇于同培训班的教师交流自我对党的认识,畅谈对当前社会主义建设的看法,视角独到,见解深刻,深受支部一班人的好评,被确定为学校党支部的重点培养对象。

XXX同学是教师子女,成绩又个性优秀,但从没在同学面前显示出一种优越感。

他富有爱心,待人诚恳热情,对学习和生活上遇到困难的同学,总能及时地伸出援助之手,尽己所能帮忙他们。

班主任熊老师思考到他学有余力,又乐于助人,编座位时,有意安排一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。

他总是乐于接收,跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。

或在精神上深受感染,或在学习上倍受教益。

张旺同学就是一个在他的影响下奋发学习成绩突飞猛进的典型。

张旺生长在单亲家庭,家庭条件比较差,加上学习上底子薄,缺乏自信心,以前一度出现过自暴自弃的迹象。

2010年上学期,熊老师安排他们同桌,XXX同学一方面经常给他鼓劲,课余还带他到家里吃饭,一齐散步,一齐打羽毛球;一方面又在学习上不遗余力地帮忙他。

张旺同学的情绪日见开朗,同时重拾信心,学习干劲越来越足,学习成绩迅速上升。

进高三第一次月考,张旺同学一跃进入年级前12名,此刻基本上稳定在年级前十五名以内。

谈起这段往事,张旺总是动情的说:我永远不会忘记我的这位同桌,要不是他的鼓励,我也许至今还未走出阴影,此刻还在不在读书都说不定。

高中优秀学生的事迹材料(精选21篇)

高中优秀学生的事迹材料(精选21篇)

高中优秀学生的事迹材料(精选21篇)高中优秀学生的事迹材料(精选21篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家收集的高中优秀学生的事迹材料(精选21篇),希望能够帮助到大家。

高中优秀学生的事迹材料1时光荏苒,日月如梭,转眼间,十二年的学生生活即将结束,回望这走过的五彩斑斓的路,泪水伴随着微笑,汗水铸就了辉煌。

十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最高的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。

高中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重高转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会;太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的高中路。

三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。

我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。

一、做德之高标,当行之示范“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。

规范言行的同时,做一个优秀的共产党人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。

“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的高厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。

优秀高中生事迹材料

优秀高中生事迹材料

优秀高中生事迹材料篇一:优秀中学生事迹材料熊思煜同学是宁乡县城北中学c266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。

XX年8月考入本校初中年级。

当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。

年年被评为三好学生。

同时,于2011年光荣地加入了中国共产主义青年团。

思煜同学是个爱动脑子的小孩,学习上不服输,勤学好咨询,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香青年。

尤其在数学方面,具有明知山有虎,偏向虎山行的品行。

她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

她依旧一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种干部架子。

她平易近人,关于班上的学困生,遇到可不能的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄明白为止。

班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个关心和鼓舞他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,用心学习。

因此,她的朋友众多,人缘非常好,大伙儿都非常乐意与她相处。

每次外出乘公共汽车,她差不多上主动把座位让给老人或比她小的同学。

她也是个有着正义感的学生,关于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。

思煜同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。

她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。

在看到神州七号成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。

她性格爽朗,待人真诚,爱好广泛,尤其喜爱书画、音乐和旅游。

她明白得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面进展。

在集体,不管是生命化育人的展示活动,依旧对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。

同时还主持开创了班上的优秀作文集。

能父母怕过多的课外活动,会阻碍女儿学习成绩,可思煜同学却是如此回答的:活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。

高中生优秀学生个人主要事迹材料

高中生优秀学生个人主要事迹材料

高中生优秀学生个人主要事迹材料高中生优秀学生个人主要事迹材料(通用6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

拟事迹需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的高中生优秀学生个人主要事迹材料(通用6篇),希望对大家有所帮助。

高中生优秀学生个人主要事迹材料篇1我叫xxx,生于20xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名学生。

我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。

我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。

虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。

平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。

记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。

在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。

高中生学生事迹范文(4篇)

高中生学生事迹范文(4篇)

高中生学生事迹范文(4篇)【篇1】高中生学生事迹我是__学校__级的__,任校学生会***,班长,班生活委员,并曾任语文,英语科代表。

我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。

自从成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。

在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”,并且多次获得奖学金。

六年级曾获华罗庚金杯决赛全国二等奖,去年获全国英语竞赛江门市二等奖。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”、等。

作为学生会***,我带领各位学生干部积极做好文明班评选,文明宿舍评选,学习小组pk 赛等年级活动。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。

在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。

就像一片四叶草,在我看来,第一片代表我要做个十分优秀的学生,第二片代表我要做个负责的班干部,第三片代表我要做个孝顺的孩子,那么第四片就是我的成功了。

四叶草不容易找,这些任务看似简单却也需要毅力,我会努力找到我的四叶草。

优秀学生先进事迹材料6篇

优秀学生先进事迹材料6篇

优秀学生先进事迹材料6篇优秀学生先进事迹材料1该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一向担任班级的学习委员。

其主要事迹如下。

一、综合素质高,学习状态好,学习成绩拔尖作为班级的学习委员,__x同学个人综合素质突出!该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学,关心学校、班级的事务,用心参与党、团组织的活动。

平时能以身作则,若发现自己的不足,能及时改正,与同学们共同进步。

__x同学始终有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。

因此,他在日常学习生活中,厚积而薄发,时刻准备着,注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的潜力,提高学习效率。

他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度,不仅仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。

他博学多才,参加了物理、数学、天文等学科的学科竞赛,都取得了优异的成绩。

在参加各类学科竞赛的过程中,他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现,应对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡,十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。

__x同学是一名理科生,但这丝毫不减他对文科的热爱。

学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。

对文科的热爱拓展了他的视野,让他思想更为成熟,使他多了一丝人文气息。

从高一到高三,__x同学始终以他的毅力站在年级的前列。

鉴于他的出色表现,学校连续两年授予他一等奖学金。

二、社会职责感强,公民意识好,社会实践和公益活动热心用心参与作为班级的学习委员和学习用心分子,__x同学具有较强的实践潜力,充分发挥自己的才能,为同学、班级服务。

他热心为同学解决学习上的疑难,有助于在班级上构成良好的学习气氛。

他还用心参与学校的科技文化活动,与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。

__x同学不仅仅是一名学习拔尖的学生,而且在日常学习生活中,始终不忘作为一名共青团员应尽的职责,用心参与公益活动。

高中十佳学生事迹简介(大全7篇).doc

高中十佳学生事迹简介(大全7篇).doc

高中十佳学生事迹简介(大全7篇)高中十佳学生事迹简介篇1一、思想道德x同学有较高的思想觉悟,热爱这个国家,热爱这个社会,热爱学校,更热爱班集体!x同学爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,成绩优异,为人诚恳。

此外,她还按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格的要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈。

因为,她知道,要想做名合格的中学生,做到这些,是最基础的,也是最重要的。

在学习上,谨着卧薪尝胆的作风,不放过道不明白的问题,追求真理,虚心好学;在纪律上,从不违法乱纪,上课认真听讲,起着模范带头作用;在生活中,勤俭自强,从不浪费粒米,张纸。

她是位有理想,有道德,有文化,有毅力的优秀中学生。

二、学习方面x同学自上学以来成绩直名列前茅,刚进入初中时她的数学成绩虽然名列班级前几名,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。

她时常用华罗庚说过句话来勉励自己:“勤能补拙是良训,分辛劳分才。

”她始终相信,“分耕耘分收获”,“只要付出努力就定会有回报”。

于是她总是加大数学的练习量,上课积极回答老师提出的问题,课余时间主动向老师或同学请教疑难问题,并把不会的应用题抄成卷子,认真地做几遍,以加深印象。

很快她的数学成绩就有了个很大的飞跃,在考试中取得了第的好成绩。

三、班级生活在平时的班级生活中,无论什么事情总是首当其冲。

在值日的时候,她带头认真清理班级中的卫生死角,努力把班级的卫生工作做好。

即使当天她不是值日生,她也会主动擦黑板,她想:黑板是我们大家的,如果不把黑板清理干净,老师怎能在黑板上写字?我们怎能学到更多的知识呢?再说,帮助别人就等于帮助自己,别人快乐,自己也快乐。

作为名英语组长,深知自己应该成为老师的小助手,同学们的学习榜样。

课上她与同学们认真听讲,课后,她就充当起了小老师,找学习上有困难的同学,主动帮助他们解决学习上的困难,,正是因为她的真诚和耐心,她结交了许多的朋友,在班级获得了同学们的信任,建立了自己的威信。

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高中优秀学生事迹材料
篇一:优秀中学生事迹材料
优秀中学生赵佳奇事迹材料一个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——赵佳奇,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。

她品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。

作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。

她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......
在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。

多次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。

武功县优秀生竞赛,并多次获奖。

她自信、乐观,集体荣誉感强。

一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。

更加难能可贵的是赵佳奇同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。

在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。

赵佳奇同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。

遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。

平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。

不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。

平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。

在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学习累时也是最好的放松。

此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,
宣传策划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。

正是由于她优秀的学习、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部”,
受到学校和班级表彰。

学期末的综合素质评价均是优秀。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。

赵佳奇同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。

学习要刻苦,工作需努力,
做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,赵佳奇同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。

记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。

她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。

是坚持让他进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇.。

我们相信:逐渐成长中的赵佳奇,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

篇二:高中优秀学生事迹材料
高中优秀学生事迹材料
杨xx从进入省实高中部开始,就自觉以校训要求自己,爱国、团结、求实、创新,不断从错误和失败中学习,努力提升自己的道德修养,思想和认识上都有了较大的提高,能够及时认识到自身的缺点和不足,对待事物的判断和分析能力都有较大的提高。

具体表现:第一,他是班级的团支书,善于组织同学,积极配合老师的工作,会主动利用班会组织同学讨论价值观和行为规范。

第二,他是他们宿舍的寝室长,三年来每学期都荣获“五星宿舍”的称号,本人被评为“优秀住宿生”。

第三,他热心服务社会,曾经在光孝寺做义工,并担任省实志愿者协会的志愿者,寻找机会参与社会实践,高一寒假期间在一家五星级酒店做实习门童。

因为品学兼优,他曾荣获广州市“三好学生”荣誉,并多次获得学校的“三好学生”荣誉称号。

杨xx同学在学习方面一直非常努力,学习能力强,尤其善于理解,能做到劳逸结合。

他注重各科的均衡学习,成绩优秀,在高三历次大考中都排在年级前三名内。

在学科竞赛方面他曾获得XX年广州市高二数学竞赛一等奖、XX年广州市高一物理竞赛二等奖、第28届全国中学生物理竞赛三等奖。

杨xx同学在实践中学到课本之外的知识,同时又把课本中的知识运用到实践中。

他曾赴北京、上海参加模拟联
合国的活动,在这之中积极提高了沟通能力与人际交往能力,拓宽了国际视野,增强了理性分析问题的能力。

高一、高二两个学年中,在学校老师的指导下,他参加了研究性学习活动并选择了“广东高考加分政策的利弊分析—基于中学生的问卷调查数据”课题研究。

在活动过程中他和组员学到了很多关于课题研究的知识,最终带领小组同学获得了优秀的研学成绩。

他意识到健康强壮的身体是学习的基础,因此除了学习外,他还爱好各种运动项目,在校运会中参加了篮球、足球、羽毛球比赛,还参加了110米跨栏比赛、4×400米接力比赛。

他还坚持每周踢足球、打羽毛球,锻炼身体。

此外,他高二上学期还参加了年级的经典舞台剧表演,在《家》的话剧中扮演觉新的角色,锻炼了自己的胆量,也学到了一些表演知识。

篇三:优秀高中生个人事迹材料
优秀高中生个人事迹材料
我是一名即将毕业的高中生.自入学以来,我一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。

我是一位各方面都全面发展的同学,我不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、学术科技、社团工作、文体等多方面都有突出成绩。

一.在政治思想方面,我具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。

在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。

并且将这些理论理解与平日的实践结合,在思想和行动上严格要求自己.虽然我不是一名党员,但我时时刻刻以一名党员的标准来要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

二.在社会工作方面,我自入学以来从事过多项学生干部工作,都取得了显著的成绩.
首先,自入学以来,便一直担任高60班班长至今。

在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级的长期发展做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。

在我的带领下和全班同学的共同努力下,高60班被评为院“先进集体”,并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。

在课余活动中,我积极带动全班同学的积极能动性,与高59班班委积极协商密切配合,使这两个班级在那次校方的课余活动中取得了可喜的效果.在军训期间,我积极认真的态度给教官留下了深刻的印象,几乎每天我都会被叫出队列为大家做动作示范,起到了模范先锋的作用。

在我的影响下,高60班在军训中获得了领导一致的好评,荣获第一名。

在平日的工作中,我细心周到,关心顾及他人的感受,能首先站在同
学的立场考虑问题,能及时地与同学交流并将同学的情况与老师做及时的汇报。

目前高60班是高考班,我也积极的做好高考的工作,及时传达各类消息到每位同学那里。

我的班长工作出色有成效。

再者,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,通过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的责任感和工作能力。

最难能可贵的是:在多项大型活动中,她均能做到组织策划并积极参加。

张晓静在系级工作的开展中取得了老师和同学的一致好评,并在学生干部中起到了模范先锋的领
头羊作用。

三.虽然我自入学以来,身兼数职,从事多项学生干部工作。

但是却一直能做到学习工作两不误.
四.自入学以来,张晓静同学便担任寝室长。

所在寝室卫生情况优秀,连续两年在校圆文化大赛中获奖。

XX年在系寝室美化大赛中获得第一名;XX年在校圆文化大赛中获得“优秀寝室”奖;XX年在校圆文化大赛中获得“优秀寝室”奖。

以上便是我在各方面表现的综述。

我是一名全面发展的优秀的学生干部。

在我即将从这个学校毕业的这一年,她愈加珍惜在学校的生活,她留恋这个学校,感谢每一个在我高
中生活中出现过的人,尤其对于自己从事学生干部的经历将是她一辈子受用的宝贵财富。

为此,我感谢,感激,也为此,她会更加努力!。

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