二年级上册数学第7单元 A
深圳公明阳光学校小学数学二年级上册第七单元经典练习题(含答案)
一、选择题1．分针走30分钟，走了（）个大格。
A. 5B. 6C. 302．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（）用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．A. 21分钟B. 25分钟C. 41分钟3．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1804．从12点到12点15，分针转了（）度。
A. 60B. 180C. 905．从7：00到7：30，分针旋转了（）。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 180°6．时针从12走到5经过了（）时。
A. 17B. 7C. 57．钟面上的时间过5分是（）。
A. 5：45B. 6：50C. 5：508．明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。
A. B. C.9．洋洋8：20吃早餐，然后去图书馆看书，9：50去兴趣班弹钢琴，（）可能是洋洋在图书馆看书的时间。
A. B. C.10．演讲比赛从下午3：10开始，到4：05结束，共进行了（）分钟。
A. 45B. 50C. 5511．过10分是（）。
A. 11：25B. 11：35C. 11：4012．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（）A. 跳绳40次B. 步行 500米C. 做口算题10道13．下面说法正确的是（）A. 小刚步行每分钟走5千米。
B. 一头猪重2吨。
C. 分针走3大格是15分钟。
14．他们可能在（）去图书馆。
A. B. C.15．下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（）A. 6时B. 3时半C. 3时D. 2时二、填空题16．时针从12走到3，经过了________小时；分针从6走到10，经过了________分。
17．游泳比赛中，小明用了58秒，小刚用了1分钟，________游得快，快________秒。
18．写出钟面上的时刻和经过的时间。
19．请完成下列春游时刻表。
二年级上册数学分层训练A卷-第七单元观察物体(单元测试)(苏教版,含答案)
二年级上册数学分层训练A卷-第七单元观察物体（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分24分）1．小女孩看到的是（）图。
A．B．C．2．下面三幅图中，小女孩看到的是（），小男孩看到的是（）。
①②③A．①③B．②③C．①②3．阿德看到的熊猫是什么样子的？（）A．B．C．4．看图，下列说法正确的是（）。
A．小红看到了B．小丽看到了C．小强看到了5．看到的是下面哪一幅（）。
A．B．C．D．6．图中，是谁看到的？（）A．小亮B．小杰C．小明D．小华7．小红看到的是图（）。
A．B．C．8．哪幅图是小虎看到的？（）A．B．C．二、填空题（满分24分）9．下面这些图形分别是谁看到的，把他们的名字填在括号里。
( )( )( )10．每幅图中的男孩看到的是哪一幅图？在（）里画“√”。
（）（）（）（）11．下面的画面分别是哪位小朋友看到的，将名字填入括号里。
( )( )( )12．把对应的名字填入图后面的括号中。
( )( ) ( )( )13．下面的图形分别是谁看到的？把名字填在括号里。
( )( )( )14．哪一幅图是小林看到的？15．下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。
16．下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上。
________ ________ ________三、判断题（满分6分）17．站在不同的位置观察一个物体，看到的样子一定不相同。
( )18．从上面看小药箱，应该是。
( )19．，左图中，小明看到的是。
( )四、连线题（满分46分）20．(5分)这些图分别是谁看到的，连一连。
21．(5分)下面的图形分别是谁看到的？连一连。
22．(6分)他们看到的分别是哪一副图，用线连一连。
23．(6分)他们看到的是哪一面？在右边连一连。
24．(6分)想一想、连一连。
25．(6分)下面的图形分别是谁看到的？连一连。
26．(6分)连一连。
27．(6分)下图的大熊猫图分别是谁看到的？连一连。
二年级上册数学第七八单元知识点
第一节认识数字1. 认识0、1、2、3、4、5六个数字。
2. 认识数字的顺序和大小。
3. 认识数字1、2、3的大数序数。
第二节认识几何图形1. 认识正方形、长方形。
2. 认识三角形、圆形。
3. 认识各种图形及图形的名字。
第三节认识和比较重量1. 小朋友熟悉了多种物品的重量，了解了天平和秤的使用方法。
2. 小朋友学会用手指、手掌、秤、天平等简易工具比较不同物品的重量。
第四节认识和比较体积1. 小朋友了解了物体的大小与体积的关系。
2. 小朋友学习了简易工具来衡量物体的体积大小。
第五节时间1. 认识钟表上的表盘、时针和分针。
2. 小朋友学会看懂指示时间的钟表，学会应用钟表指示时间。
第六节长度1. 认识长度的意义。
2. 小朋友学会使用尺子和其他测量长度的简易工具。
第七节认识和比较价值1. 小朋友了解物品的价值大小，学会使用银币进行简单的交换和比较。
第八节认识交通工具的速度1. 小朋友了解不同交通工具的速度差异。
2. 小朋友学会用简单的速度标志和速度比较。
结语在本学年的数学教学中，我们主要围绕数字认识、几何图形、重量、体积、时间、长度、价值、速度等方面进行了系统的教学。
通过寓教于乐的方式，激发了学生对数学的兴趣，培养了学生的逻辑思维和数学运算能力。
接下来，我们将继续围绕数学知识点展开有趣的教学活动，帮助学生更好地掌握数学知识，提高数学素养。
希望家长和老师能够共同关注学生的数学学习，共同促进学生的全面发展。
在二年级上册数学的第七八单元，我们系统地学习了数字的认识、几何图形、重量、体积、时间、长度、价值和速度等知识点。
通过这些学习，学生们不仅掌握了基本的数学知识，而且培养了数学思维和逻辑推理能力。
在接下来的学习中，我们将进一步巩固和拓展这些知识，为学生的数学学习打下坚实的基础。
让我们回顾一下本学期学习的内容。
在认识数字这一部分，学生们通过学习0到5这六个数字并掌握了它们的顺序和大小，从而打下了扎实的数字基础。
人教版二年级上册数学第七单元-认识时间-测试卷附答案(完整版)
人教版二年级上册数学第七单元认识时间测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面( )的钟面上的时刻最接近早餐时间。
A. B. C.2.小华做20道口算题用（）。
A.1小时B.1分C.1秒3.在钟面上，分针走1圈是（）分。
A.0B.30C.604.小亮1分写9个字，小华1分写12个字，（）写得快。
A.小华B.小亮C.不确定5.分针从1走到6，走了（）分钟。
A.5B.6C.256.小朋友晚上睡9（）。
A.时B.分二.判断题(共6题，共12分)1.今天的0时就是昨天的24时。
（）2.2时=60分。
（）3.一节课的时间大约是40分钟。
（）4.下图中，聪聪踢球的时间是早晨3:30。
（）5.时针和分钟都指着12时是12时整。
（）6.时针从1个数字走到下1个数字,分针要走10圈。
（）三.填空题(共6题，共25分)1.学校组织春游，路上用了35分钟，8：00到达目的地，队伍最晚是________时________分出发的。
2.过2小时是几时？3.看图填空。
4.时针在9和10之间，分针指着6，是（）时（）分。
5.60厘米+40厘米=_______厘米=_______米半小时=_______分6.看图填空。
四.计算题(共1题，共20分)1.我们来口算。
16+80= 72-9= 41-2= 27+63= 50-30=3×7= 5×4= 9×9= 8×4= 7×6=2×6= 8×9= 4×4= 3×6= 9×4=33+8= 52-7= 71-7= 88+10= 64-6=5×6+5= 8×4-8= 9×3+9= 4×6-4=8米+15米=（）米 1米-50厘米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 20分+40分=（）小时五.作图题(共2题，共16分)1.读出下面钟面上所指的时刻，再写出来。
人教版二年级上册数学《第七单元测试题》含答案
第⑦单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.在钟面上，分针走1圈是（）分。
A. 0B. 30C. 602.我们每天大约睡9（）A. 时B. 分C. 秒3.1分钟大约能（）。
A. 做一遍广播体操B. 上完一节课C. 跳绳100下4.下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。
A. 40分钟B. 24分钟C. 8分钟5.小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。
A. 时B. 分C. 秒6.上一节课的时间是40（）A. 时B. 分C. 秒7.吉吉国王9：35从家出发，经过30分到达熊大家，它是（）到熊大家的．A. 9：65B. 10：00C. 10：058.小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（）用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．A. 21分钟B. 25分钟C. 41分钟9.1时50分等于多少分?（）A. 150分B. 110分C. 650分10.1分钟之内，小华不可能完成下面哪件事?（）A. 跳绳40次B. 步行500米C. 做口算题10道二、判断题（共7题；共14分）11.分针从数字2走到数字6，走了4分钟。
（）12.半小时就是50分。
（）13.9时8分写作9：8。
（）14.10：50也可以说是差10分钟11时。
（）15.课间休息10分钟，再过50分钟是1小时。
（）16.秒针走1圈是60秒，分针走1圈是60分，时针走1圈是60时．（）17.判断：0.6时等于6分。
( )三、填空题（共6题；共31分）18.在横线上填上合适的时间单位。
妈妈每天工作8________ 小军写作业用了35________吃早饭用了20________ 眨一次眼睛用1________19.在横线上填上合适的时间单位。
小明跑100米用了18________；一节课的时间是40________；小学生一天的在校时间是6________；做一次深呼吸用8________。
20.写出下面钟面上的时间.（1）________时________分________∶________（2）________时________分________∶________（3）________时________分________∶________21.时针从12走到8是________小时，分针从4走到9是________分。
人教版二年级数学上册第七单元教案
人教版二年级数学上册第七单元教案一、教学目标1.掌握在10以内的数之间的大小比较和顺序排列。
2.能够灵活运用“>”、“<”、“=”三个符号进行数的比较。
3.能够熟练运用各种实际情境解决大小比较问题。
二、教学重点1.了解“>”、“<”、“=”三个符号的意义。
2.训练孩子动手绘制数轴，帮助孩子直观理解大小比较。
三、教学内容1.探究“大”、“小”之间的关系。
2.学习使用“>”、“<”、“=”三个符号比较大小。
3.利用日常生活中的实际情境，练习数的大小比较。
四、教学过程第一课时：认识大小关系1.引导学生观察比较不同物品的大小，让学生用“大”“小”表示。
2.让学生凭直觉比较一组数的大小，引导他们用手指指向较大的数。
3.让学生尝试在黑板上比较不同数的大小，引导学生理解“>”和“<”的意义。
第二课时：熟练使用比较符号1.教师给学生出示一些数字，让学生用“>”、“<”、“=”符号表示大小关系。
2.学生进行小组练习，互相出题比较数的大小，巩固比较符号的理解。
3.带领学生解决一些实际问题，比较各种物品的数量，培养学生采用符号比较的能力。
第三课时：综合应用1.学生利用制作的数轴，练习数的排序和比较。
2.老师给学生出示一些有关日常生活的问题，让学生用数学方式解决，确定大小关系。
3.学生进行小组讨论，分享解决问题的方法，加深对数的大小比较的理解。
五、教学延伸1.让学生用手机上的计算器练习比较大小。
2.制作数轴游戏让学生参与，加强对大小关系的认识。
3.带领学生到校园中进行实地探究，从实际中感受大小比较的重要性。
六、教学反思1.教师应根据学生的实际情况灵活调整教学方法和内容。
2.学生如果对“>”、“<”符号的理解不透彻，可以通过增加练习的方式进行强化。
3.注意培养学生对“=”符号的理解，避免在比较中忽视了相等的概念。
通过本教案的设计和实施，希望能够帮助学生掌握数的大小比较，培养学生逻辑思维和实际问题解决能力。
【三套试卷】小学二年级数学上册第七单元教材检测卷(附答案)
第七单元检测卷(含答案解析)一、单选题1.王方跑60米需要14（）A. 小时B. 秒C. 克D. 千克2.看一集电视剧要40（）A. 分B. 克C. 千克D. 秒3.看图，正确的是（）A. 7时B. 12时40分C. 7时4.火车从上海到南京要行3（）A. 厘米B. 分C. 小时D. 千克5.小明做10道口算题用了（）A. 20小时B. 20分钟C. 20秒6.1时45分=（）A. 55分B. 95分C. 105分7.工人叔叔每天要工作8（）A. 小时B. 分C. 秒D. 米8.小明每天上午7︰30到校，11︰30放学回家，他上午在校的时间是（）A. 4分钟B. 4小时C. 5小时9.二年级口算比赛小明用了1分40秒，小刚用了2分钟，两人相差（）A. 20分B. 20秒C. 20小时D. 2天10.小明跑100米用了（）A. 20秒B. 20分C. 20时D. 2天二、判断题11.判断对错．15分=0.25时．12.判断对错．分针从一个数字走到下一个数字是5分钟．13.10：50也可以说是差10分钟11时14.判断对错我们午睡时间约1分钟．15.煮一杯牛奶要2时。
三、填空题16.填上＞、＜或=．（1）10分________40秒（2）60分________1时17.分针从数字5走到数字12，共用了________分钟。
18.100秒=________分________秒19.现在是几时？过2小时后是几时？现在：________2小时后：________20.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”120秒________2分80秒________8分21.1分=________秒22.小胖家双休日去旅游．早上6时出发路上用了2小时到杭州．这时的时间是________．游玩了3小时，这时的时间是上午________．11∶00～12∶30吃饭，休息半小时又去游玩了3小时，这时的时间是下午________．回家路上用了2小时，到家的时间是下午________．23.选择合适的时间单位售货员一天工作8________24.小明从家到学校走了40分钟，在7：30到学校，小明在________时________分从家出发。
人教版二年级上册数学 第7章《认识时间》单元测评必刷卷(原卷版)
人教版二年级上册数学单元测评必刷卷第7章《认识时间》测试时间：60分钟满分：100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共24分）1．（2021·全国·二年级期末）可能在（）时间做作业。
A．B．C．2．（2021·河南·淅川县基础教育教学研究室三年级期中）分针走3小格，秒针走了（）。
A．3大格B．3圈C．30圈3．（2021·全国·二年级期末）他们可能在（）做游戏。
A．7：30 B．9：45 C．10：354．（2021·江苏·丹阳市华南实验学校二年级期末）分针从12起走了一圈，经过的时间是（）。
A．12分B．1时C．12时5．（2021·河南固始·二年级期末）周日，欢欢下午1：00开始午睡，醒来后去图书馆，晚上6：00吃晚饭，吃晚饭前还要看动画片，欢欢可能在什么时间去图书馆？（）A．B．C．6．（2021·湖南雨花·二年级期末）下边是李老师购买的高铁票，她在开车前半小时进入高铁站。
李老师是在（）进入的高铁站。
A．B．C．D．7．（2021·山东·烟台市芝罘区南通路小学二年级期末）钟面上，（）点整，分针和时针形成的角是直角。
A．2 B．3 C．5 D．108．（2020·浙江奉化·二年级期末）爸爸说：“我要在吃饭以后去散步。
”妈妈说：“我们一家人晩上8:30睡觉。
”小明说：“我们家晚上6:00吃饭。
”爸爸可能在（）去散步。
A．B．C．9．（2021·浙江慈溪·二年级期末）下面的表格是小明周日上午活动安排。
钟面上的时间小明在（）。
8：30－9：10 9：20－10：00 10：20－11：20做作业打乒乓球逛公园A．做作业B．打乒乓球C．逛公园10．（2021·湖北东西湖·二年级期末）汽车每隔15分钟开出一班，爸爸想乘11时10分的一班车，但到站时，已是11时20分，那么他要等（ ）分钟才能乘上下一班车。
北师大版二年级上册数学第七单元教学计划
时
9课时
二年级上册数学第七单元教学计划
教
材
分
析
本单元是在学生已经初步了解了乘法的意义，会用2—5的乘法口诀口算表内乘法的基础上进行教学的。本单元教材在编排上有三个特点：一是强调对除法意义的体验。除法运算的本质是平均分，教材安排3课时“分一分”的活动，就是为了让学生经历平均分的具体操作过程，进一步明白除法的意义。
2.在具体的情景中分一分、算一算，让学生体会除法的意义。
3.学会用2~5的乘法口诀求商，体会乘法与除法之间的互逆关系。
重
难
点
1.通过“分一分”的具体操作，体会除法的含义。
2.会用2---5的乘法口诀求商，体会乘法和除法之间的互逆关系。
3.能用除法解决一些简单的实际问题。
设
想
除法是小学生比较难理解的数学概念，其意义是建立在“平均分”活动基础上的。要突破学习除法的难点，关键是理解
析
学生在实际生活中已经对物体的长度、测量长度的工具和方法等，有了一些感性的认识和经验。学生以前可能见过别人用不同的测试工具测量物体的长度，但对什么是长度单位、常用的长度单位有哪些，它们之间有什么关系以及如何用测量工具测量物体等，缺乏明确的认识。
教
学
目
标
1.通过“分一分”的具体活动，培养学生的动手操作的能力以及培养学生初步的抽象和概括能力。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题(答案解析)(3)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题（答案解析）(3)一、选择题1．分针走30分钟，走了（）个大格。
A. 5B. 6C. 302．从7:00到7:30,分针旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°3．时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。
A. 15B. 30C. 60D. 904．钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。
A. 60B. 30C. 205．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1806．明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。
A. B. C.7．小明同学整理书包大约用时（）A. 3分钟B. 3小时C. 3秒钟8．时针指在8和9之间，分针指向7，这时是（）。
A. 9:35B. 8:07C. 8:359．你认为1分钟可以完成下面那件事？（）A. 一场排球赛B. 步行1千米C. 连续跳绳30次10．下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（）A. 6时B. 3时半C. 3时D. 2时11．12分=（）小时A. 0.12B. 0.2C. 1.2D. 120 12．他们可能在（）去图书馆。
A. B. C.二、填空题13．图上钟表上的时间是________。
14．分针走1大格是________分。
分针走1圈是________分，这时时针正好走________大格，也就是1时等于________分。
15．我会认时间。
________________________16．写出下面钟面上的时间。
________________________________17．1时=________分 1时25分=________分18．我会认时间。
19．现在钟面上的时间是________，再过一刻是________。
20．下图显示的时间是________，一刻就是15分，那么一刻后是________。
(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题(有答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．亮亮的活动时间表钟面上时间亮亮正在（）。
A. 读书B. 练琴C. 做作业2．从7:00到7:30,分针旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°3．上一节课的时间是40（）A. 时B. 分C. 秒4．当钟面上显示的时间是5时15分时，时针和分针所成的较小的角是（）A. 周角B. 钝角C. 锐角5．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1806．从7：00到7：30，分针旋转了（）。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 180°7．钟面上的时间过5分是（）。
A. 5：45B. 6：50C. 5：508．星球六上午阿姨准备在家做早点，午饭前赶到电影院，其余的时间要到商场买衣服。
阿姨可能在下面的（）时间到达商场。
A. B. C.9．分针从1走到3，走了（）分钟。
A. 10B. 15C. 310．苏萌每天放学回家，在路上用了（）分．A. 4B. 20C. 3011．下面说法正确的是（）A. 小刚步行每分钟走5千米。
B. 一头猪重2吨。
C. 分针走3大格是15分钟。
12．小明9：45到达电影院，电影已经开始了15分钟，电影是（）开始的。
A. 9：30B. 10：00C. 9：45二、填空题13．请完成下列春游时刻表。
14．时针从2走到6，走了________时；分针从12走到3，走了________分。
分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。
15．如图，钟面上的时间是________，再过一刻是________；分针从3走到6，走了________分钟。
16．时针走1大格是1________，分针走1小格是1________，时针走1大格，分针走________小格。
天津市小学数学二年级上册第七单元经典练习(含答案解析)(1)
一、选择题1．时针走了2大格，分针走了（）分钟。
A. 60B. 120C. 1802．分针走30分钟，走了（）个大格。
A. 5B. 6C. 303．小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。
A. 时B. 分C. 秒4．做完一份二年级数学试卷大约需（）。
A. 6时B. 6分C. 60分5．从12点到12点15，分针转了（）度。
A. 60B. 180C. 906．下边钟面上的时间是（）。
A. 12时04分B. 12时20分C. 4时02分D. 4时7．现在是4：00，再过一刻就是（）。
A. 3：30B. 3：45C. 4：158．时针指在8和9之间，分针指向7，这时是（）。
A. 9:35B. 8:07C. 8:359．分针从1走到3，走了（）分钟。
A. 10B. 15C. 310．演讲比赛从下午3：10开始，到4：05结束，共进行了（）分钟。
A. 45B. 50C. 5511．下面说法正确的是（）A. 小红每分钟走5千米。
B. 10个鸡蛋500克。
C. 分针走1大格是1分钟。
12．你认为1分钟可以完成下面那件事？（）A. 一场排球赛B. 步行1千米C. 连续跳绳30次13．一天24小时，分针要走（）圈。
A. 12B. 24C. 4814．12分=（）小时A. 0.12B. 0.2C. 1.2D. 120 15．下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（）A. 6时B. 3时半C. 3时D. 2时二、填空题16．时针从12走到3，经过了________小时；分针从6走到10，经过了________分。
17．写出下面每个钟面上的时间。
________：________________：________________：________18．分针指向11，时针即将指向5，这时是________时________分。
19．分针走1大格是________分。
分针走1圈是________分，这时时针正好走________大格，也就是1时等于________分。
(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测(答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测（答案解析）一、选择题1．钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。
A. 60B. 30C. 202．做完一份二年级数学试卷大约需（）。
A. 6时B. 6分C. 60分3．从12点到12点15，分针转了（）度。
A. 60B. 180C. 904．一场足球比赛定在晚上7时40分开始，因为天气原因推迟了30分，比赛在（）开始。
A. 8时10分B. 7时10分C. 7时60分5．时针指在4和5中间，分针指向6，是（）。
A. 4：30B. 5：30C. 6：006．分针从3走到5，共走了（）。
A. 2分钟B. 20分钟C. 10分钟7．小明同学整理书包大约用时（）A. 3分钟B. 3小时C. 3秒钟8．星球六上午阿姨准备在家做早点，午饭前赶到电影院，其余的时间要到商场买衣服。
阿姨可能在下面的（）时间到达商场。
A. B. C.9．洋洋8：20吃早餐，然后去图书馆看书，9：50去兴趣班弹钢琴，（）可能是洋洋在图书馆看书的时间。
A. B. C.10．下面说法正确的是（）A. 小红每分钟走5千米。
B. 10个鸡蛋500克。
C. 分针走1大格是1分钟。
11．一天24小时，分针要走（）圈。
A. 12B. 24C. 4812．下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（）A. 6时B. 3时半C. 3时D. 2时二、填空题13．游泳比赛中，小明用了58秒，小刚用了1分钟，________游得快，快________秒。
14．写出下面每个钟面上的时间。
________：________________：________________：________15．图上钟表上的时间是________。
16．看图填空。
________：________过5分是________：________过半小时是________：________ 17．想一想。
18．时针指在6和7之间，分针指向8，这时是________。
青岛版五四制数学二年级上册第七八单元测试题(检测题卷)
第七单元评估检测题(A 卷)(时间:60分钟 总分:100分)一㊁填一填㊂(44分)1.下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的?2.观察小鹿:是( )号看到的㊂是( )号看到的㊂是( )号看到的㊂是( )号看到的㊂3.它们看到的分别是数字几?二㊁选一选,在正确的图形下面打 ㊂(14分)1.哪个图是小兰看到的2.小朋友看到的是柜子的哪幅图3.小张在飞机上看到一座亭子,应该是下面哪个形状?三㊁连一连㊂(30分)1.他们分别看到的是卡车的哪一面2.他们分别看到的是水壶的哪一面四㊁想一想㊂(12分)动物迎奥运,猜一猜它们分别看到什么字?()能看到 迎 字;()能看到 奥 字;()能看到 运 字㊂第七单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁选择题㊂(16分)1.下面哪幅图是小方看到的()A B C2.从不同方向观察,看到的形状不可能是()㊂A.长方形B.正方形C.圆3.看到的是()㊂4.如下图,看到的是()㊂二㊁请你连一连,下面分别是谁看到的?(12分)小红小东小明三㊁观察小熊,连一连㊂(12分)明明华华佳佳四㊁观察柜子,连一连㊂(8分)五㊁观察房子连线㊂(16分)六㊁小乌龟赛跑㊂(12分)七㊁想一想,填一填㊂(24分)1.填上正面㊁侧面和上面㊂2.数方格㊂从前面看到()个小正方形,从右面看到()个小正方形,从上面看到()个小正方形,从左面看到()个小正方形㊂第八单元评估检测题(A卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁填空㊂(共25分)1.在下面的括号里填上什么数,才能使被除数最大?()ː9=1 ()2.当余数最大时,被除数是多少?()ː6=9 ()()ː()=8 63.被除数是16,除数是5,商是(),余数是()㊂4.计算有余数的除法,()要比()小㊂5.20ː7=() ()㊂6.最大能填几3ˑ()<19()ˑ4<317ˑ()<30()ˑ5<327.35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船㊂8.一个数除以5,如果有余数,其中最大的余数是(),其中最小的余数是()㊂9.ʻːѲ=7 6 ʻ最小是() Ѳ最小是()10.把一堆棋子按下面的规律排列起来㊂ʻʻʻʻӘӘʻʻʻʻӘӘʻʻʻʻӘӘ那么第21颗棋子是()色的,第43颗棋子是()色㊂11.摆1个正方形需要4根小棒,用23根小棒能摆()个正方形,还剩()根小棒㊂二㊁圈一圈,填一填㊂(共8分)11ː4=() ()19ː6=() ()三㊁判断题㊂(5分)1.9ˑ()<68,括号里最大能填8㊂()2.28ː5=5 3㊂()3.33ː7=5 2㊂()4.如果әː6=ʻ Ѳ,那么Ѳ最大应是5㊂()5.()ː8=4 3,()里应填35㊂()四㊁括号里最大能填几?(每空2分,共18分)()ˑ7<346ˑ()<46()ˑ8<704ˑ()<37()ˑ5<329ˑ()<76()ˑ8<369ˑ()<4465>8ˑ()五㊁先用竖式计算,然后比较每道题,写一写你发现了什么?(共10分)51ː9=67ː9=28ː9=89ː9=六㊁把正确答案的序号填在括号里㊂(共4分)1.有关36ː4的描述,正确的是()㊂A.余数是5B.没有余数C.商和余数一样大D.余数比商小2.下面说法正确的是()㊂A.除数大于余数B.余数一定大于商C.余数一定小于商D.余数等于除数七㊁解决问题㊂(每小题5分,共20分)1.2.3.4.小明用一根绳子把一个正方形围了一圈后,绳子还多出3米㊂八㊁附加题㊂(共10分)()ː9=8 ()1.要使余数最小,被除数是()㊂算式:2.要使余数最大,被除数是()㊂算式:第八单元评估检测题(B 卷)(时间:60分钟 总分:100分)一㊁填空题㊂(24分)1.37里面最多有( )个4;28里面最多有( )个6;32里面最多有( )个7;43里面最多有( )个8㊂2.一共30支钢笔,每盒装4支,可以装多少盒?还剩多少支?30ː( )=( )(盒) ( )(支)3.在Ѳː7=5 Ѳ中,余数可以填( ),其中最大的余数是( )㊂4.Ѳː8=Ѳ Ѳ,在这道算式中,余数最大是( )㊂5.ѲːѲ=6 5,在这道算式中,被除数最小是( )㊂6.在ѲːѲ=Ѳ 4中(除数是一位数),除数可能是( )㊂7.80ː4表示把( )平均分成( )份,也就是( )里有4个( )㊂8.200ː4商的末尾有( )个0㊂9.ʻːѲ=5 3,Ѳ最小是( ),ʻ最小是( )㊂10.一个两位数除以8,如果有余数,其中最大的余数是( ),最小的余数是( )㊂11.有30本书,至少要拿出( )本,剩下的正好平均分给4个班㊂12.水果店运来40千克苹果,如果每4千克装在一个篮子里,需要( )个篮子才能装完这些苹果㊂如果是50千克苹果,需要( )个篮子才能装完这些苹果㊂二㊁按要求将下面式子分类㊂(14分)24ː7 37ː6 74ː9 17ː2 38ː7 51ː7 49ː8余数是1的算式余数是2的算式余数是3的算式三㊁选择题㊂(12分)1.在有余数的除法中,除数一定比( )大㊂ A.被除数B .余数C .商2.Ѳː8,余数最大可以是( )㊂A .8B .7C .63.在一道除数是5的有余数除法中,余数可能是( )㊂A .5㊁4㊁3㊁2㊁1B .4㊁3㊁2㊁1㊁0C .4㊁3㊁2㊁14.8和( )相乘,积最接近50但小于50㊂A .5B .6C .75.җҗʻʻʻѲҗҗʻʻʻѲ 像这样依次重复下去,第40个是( )㊂A .җB .ʻC .Ѳ6.22个小朋友到儿童乐园坐船游玩,每条船最多坐4人,至少要租( )条船㊂A .5B .6C .7四㊁在里填上 > < 或 = ㊂(4分)54ː61068ː258ː272ː672ː499ː911五㊁列竖式计算㊂(18分)16ː3=58ː9=53ː6=35ː7=61ː8=27ː5=六㊁解决问题㊂(28分)1.兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?2.老师带同学们去划船,平均每条坐8人,刚好坐满了7条,如果每条船坐9人,至少要租多少条船?3.学校买回63棵树苗,已经栽了15棵㊂剩下的每行栽7棵,可以栽几行?还剩多少棵树苗?4.今天是2015年11月20日星期五,再过30天是星期几?5.填一填㊂如果最后一个同学报 2 ,那么这排学生可能有( )人㊂6.动动脑㊂有4个同学带了40元钱去游乐场玩,各种游戏及价钱如下表㊂项目票价(元)小飞机3碰碰车4小火车4旋转木马5。
人教版数学二年级上册 第7单元(认识时间)认识时间(课件1) (共19张PPT)
11 12 10
9 8
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1 2 3
4 5
时针（2和3之间） 分针（6）
认一认
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4 5
7时
认一认
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8时半
认一认
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12时
认一认Leabharlann 11 12 109 876
1 2 3
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3时半
认一认
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9时半
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1 2
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4 5
6：00
10：30
9：00
3：30
谢谢观看
11 12 10
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1 2 3
4 5
分针（比较长）
分针指向12，时针指着5，就是5点。
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9 8
76
1 2 3
4 5
分针（指向12） 时针（指向5）
分针指在6，时针走过几，就是几时半
11 12 10
9 8
76
1 2 3
4 5
分针（比较长）
时针指在2和3中间，分针指在数字6，就是2点半 ，又叫2点30分。
小学数学二年级上册第七单元知识点总结(含答案解析)
一、选择题1．亮亮的活动时间表钟面上时间亮亮正在（）。
A. 读书B. 练琴C. 做作业2．从7:00到7:30,分针旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°3．时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。
A. 15B. 30C. 60D. 904．小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。
A. 时B. 分C. 秒5．分针从12走到6，走了（）。
A. 6小时B. 6分C. 30分6．钟面上的时间过5分是（）。
A. 5：45B. 6：50C. 5：507．明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。
A. B. C.8．小明同学整理书包大约用时（）A. 3分钟B. 3小时C. 3秒钟9．2时32分是（）分．A. 34B. 52C. 15210．演讲比赛从下午3：10开始，到4：05结束，共进行了（）分钟。
A. 45B. 50C. 5511．你认为1分钟可以完成下面那件事？（）A. 一场排球赛B. 步行1千米C. 连续跳绳30次12．小冬每天吃晚饭大约需要20（）。
A. 时B. 分C. 秒13．12分=（）小时A. 0.12B. 0.2C. 1.2D. 120 14．钟面上的时针在数字“2”和“3”之间，分针指向“7”，秒针指向“1”，这时是（）A. 2时7分1秒B. 3时35分5秒C. 2时35分5秒15．下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。
A. 40分钟B. 24分钟C. 8分钟二、填空题16．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________17．图上钟表上的时间是________。
18．分针走1大格是________分。
分针走1圈是________分，这时时针正好走________大格，也就是1时等于________分。
19．分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。
20．看图填空。
________：________过5分是________：________过半小时是________：________21．时针从2走到6，走了________时；分针从12走到3，走了________分。
人教版数学二年级上册第七单元测试(含答案)
人教版数学二年级上学期第七单元测试一、单选题1.吃一餐饭的时间大约是20( ).A. 秒B. 分C. 小时2.分针从3走到8,走了( )分钟.A. 25B. 5C. 303.你认为1分钟可以完成下面那件事?( )A. 一场排球赛B. 步行1千米C. 连续跳绳30次4.洋洋8：20吃早餐,然后去图书馆看书,9：50去兴趣班弹钢琴,( )可能是洋洋在图书馆看书的时间.A. B. C.二、判断题5.贝贝每天晚上睡眠时间大约是7分钟.( )6.2小时25分等于225分.7.50分钟+25分钟=1时5分.( )8.钟面上,从8：00到8：15,分针旋转了90°.( )三、填空题9.在横线上填上合适的时间单位.做数学作业用了约30________. 眨一下眼用了约1________.吃午饭用了约15________. 一场足球赛用了约2________.10.常用的时间单位是________、________、________.11.武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道．东湖绿道占地面积约612000平方米,合________公顷．周末,小明在东湖绿道骑行了75分钟,合________小时．12.分针从数字4走到7,经过的时间是________．13.看钟面,写时间.四、解答题14.我9：05在家开始写作业,然后出去打球,12：00回家吃饭,我可能什么时间在打球,圈一圈.15.庆祝“六·一”文娱表演.整个“六·一”文娱表演用了多少时间?五、作图题16.按规律,画出最后一个钟面的时针和分针.答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】吃一餐饭的时间大约是20分.故答案为：B【分析】根据实际生活经验填写.2.【答案】A【解析】【解答】解：分针在3时是15分,在8时是40分,走了25分钟.故答案为：A.【分析】先判断出分针指向3时的时刻,再判断出分针指向8时的时刻,两个时刻之间经过的时间就是走的时间.3.【答案】C【解析】【解答】一分钟可以完成连续跳绳30次.故答案为：C.【分析】根据对连续跳绳速度的了解和对时间单位的把握,即可解答.4.【答案】C【解析】【解答】洋洋在图书馆看书的时间是8：20~9：50 .故答案为：C.【分析】A中的时间是8：15,不在范围内；B中的时间是10：00,不在范围内；C中的时间是8：50,在范围内.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】贝贝每天晚上睡眠时间大约是7小时,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】此题主要考查了时间单位的认识,一个人晚上睡觉的时间用小时作单位,据此判断.6.【答案】错误【解析】【解答】2小时25分=2×60+25=145分,原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据时和分的进率可知,1小时=60分,将时化成分,乘进率60,据此计算再判断.7.【答案】错误【解析】【解答】50分钟+25分钟=75分钟=1小时15分钟,本题错.故答案为：错误.【分析】1小时=60分钟,据此解答.8.【答案】正确【解析】【解答】30°×3=90°,原题说法正确.故答案为：正确.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,从8：00到8：15,分针旋转了3个30°,据此列式解答.三、填空题9.【答案】分钟；秒；分钟；小时【解析】【解答】解：根据实际情况可知,做数学作业用了约30分钟；眨一下眼用了约1秒；吃午饭用了约15分钟；一场足球赛用了约2小时.故答案为：分钟；秒；分钟；小时.【分析】常用的时间单位有时、分、秒,根据实际情况结合单位的大小选择合适的时间单位.10.【答案】时；分；秒【解析】【解答】解：常用的时间单位是时、分、秒.故答案为：时；分；秒.【分析】常用的用来表示时间的单位有时、分、秒,1时=60分,1分=60秒.11.【答案】61.2；1.25【解析】【解答】解：612000÷10000=61.2,所以612000平方米=61.2公顷；75÷60=1.25,所以75分钟=1.25小时.故答案为：61.2；1.25.【分析】1公顷=10000平方米,1小时=60分,把平方米换算成公顷要除以进率,把分钟换算成小时要除以进率.12.【答案】15分【解析】【解答】解：(7-4)×5＝15(分),所以分针从4走到7经过的时间是15分.故答案为：15分.【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,所以分针从4走到7经过的时间=分针走过的大格子数×5.13.【答案】【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时,分针走一大格是1分,根据分针的位置确定分.四、解答题14.【答案】【解析】【解答】解：第三个钟面是10：25,这个时间段可能在打球,如图：【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分.根据钟面上时针和分针的指向确定时刻,然后确定打球的时间.15.【答案】10:05,10:35,11:20唱歌：30分跳舞：45分30+45=75(分)=1(时)15(分)答：表演用了1小时15分.【解析】【分析】(1)时针不是指着整时数,时为超过的数时,超过几就是几时,数出分针指着的小格就是几分,据此写出不是整时的时间,时在左边,分在右边,时与分用两个小圆点隔开,表示分的数要占两个位置,不满10分的要用0来占位.(2)结束时刻–开始时刻=经历时间.(3)两个经历时间相加就是表演用的总时间.五、作图题16.【答案】【解析】【分析】从前面的图中可以看出每一个钟面上的时间比前一个钟面上的时间多15分钟,第三个钟面上的时间是4时30分,所以最后一个钟面的时间是4时45分,此时时针快指向5,分针指向9.。
四川成都市小学数学二年级上册第七单元(答案解析)
一、选择题1．分针走30分钟，走了（）个大格。
A. 5B. 6C. 302．从7:00到7:30,分针旋转了（）。
A. 30°B. 90°C. 180°3．小朋友每天的睡眠时间应不少于10（）。
A. 时B. 分C. 秒4．小明周末帮爸爸妈妈做家务．完成以下事情，最少需要（）用洗衣机洗衣服20分钟；扫地6分钟；擦家具10分钟；晾衣服5分钟．A. 21分钟B. 25分钟C. 41分钟5．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1806．从7：00到7：30，分针旋转了（）。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 180°7．分针从3走到9，走了（）。
A. 15分B. 6分C. 30分8．钟面上的时间过5分是（）。
A. 5：45B. 6：50C. 5：509．明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。
A. B. C.10．下面说法正确的是（）A. 小红每分钟走5千米。
B. 10个鸡蛋500克。
C. 分针走1大格是1分钟。
11．苏萌每天放学回家，在路上用了（）分．A. 4B. 20C. 3012．1时50分等于（）分．A. 150B. 110C. 65013．下面说法正确的是（）A. 小刚步行每分钟走5千米。
B. 一头猪重2吨。
C. 分针走3大格是15分钟。
14．他们可能在（）去图书馆。
A. B. C.15．下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（）A. 6时B. 3时半C. 3时D. 2时二、填空题16．时针从12走到3，经过了________小时；分针从6走到10，经过了________分。
17．游泳比赛中，小明用了58秒，小刚用了1分钟，________游得快，快________秒。
18．时针从12走到6，走了________时；分针从12走到6，走了________分。
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单元测试七 A卷
姓名：得分：_________ 1.在（）里填上合适的时间单位。
（16分）
（1）妈妈每天上班8（）。
（2）从上海到南京坐火车用了4（）。
（3）一节数学课时间为40（）。
（4）奶奶每天晨练1（）。
（5）课间休息10（）。
（6）小丽每天走到学校要5（）。
（7）一集动画片的播放时间是30（）。
（8）小宇每天睡9（）。
2.写出钟面所指的时间。
（18分）
3.判断。
对的在括号里打“√”，错的打“×”。
（14分）
（1）分针走一大格是1分。
（）
（2）时针走一圈经过的时间是12小时。
（）
（3）分针从钟面上的2走到5，中间经过了15分。
（）
（4）时针和分针在6时正好成一条直线。
（）
（5）1时30分也可以说成是1点半。
（）
（6）爸爸早上8∶30上班，11∶30下班，工作了3个半小时。
（）（7）9时和3时，分针和时针都成一个直角。
（）
4.连一连。
（10分）
（1）时针从6走到12，走了（）。
A.6分
B.60分
C.6小时
（2）（）时，分针和时针成一个直角。
A.3
B.6
C.12
（3）分针走一圈，经过的时间是（）。
A.1分
B.60时
C.60分
（4）小宁和小丽做飞机模型。
小丽用了1小时，小宁用了50分钟。
下面说法正确的是（）。
A.两人做得一样快
B.小宁做得快
C.小丽做得快
6.做一做。
（10分）
（1）他们都去哪儿了？连一连。
（4分）
（2）数字卡片。
（6分）
这四个数能组成（）个两位数，最大的两位数是（），最小的是（）。
（1）某钟面显示的时间是9∶35，它比准确时间慢了5分，准确的时间是几时几分？
（2）小美做了多少道口算题？
（3）宁宁从家里到学校需要19分，宁宁每天上学和放学需要的时间是多少？
（4）小龟跑100米用了19分钟，蜗牛跑100米用了53分钟，谁跑得快？快多少？。