药物分析期末考试总结
药物分析实验期末总结
药物分析实验期末总结引言药物分析实验是药学专业学生进行的重要实践课程之一，通过实验了解药物的化学性质和分析方法，提高学生的实际操作能力和科学研究能力。
本次药物分析实验课程分为四个部分：制备药品、药品质量分析、药物含量测定和药物质量控制。
本文将对这四个部分的实验进行总结并提出改进建议。
一、制备药品本次实验中，我们制备了几种常用的药品，如糖衣片、颗粒、口服液等。
通过制备这些药品，我们了解到了药物制剂的基本原理和操作技巧。
在实验中，我们需要掌握药物的质量控制要求，并严格按照实验步骤进行操作。
通过实验，我们深刻理解了药物制剂的重要性和质量控制的必要性。
然而，在实验过程中，我们也发现了一些问题。
首先，制备过程中需要精确称量药物原料和辅料。
由于实验室天平的误差较大，导致称量结果不准确，影响了药物制剂的质量。
其次，药物制剂需要进行烘干处理，以去除水分。
但是，实验室的烘干设备质量不佳，无法提供稳定的温度和湿度。
因此，药物制剂的烘干过程存在一定的误差。
为了解决这些问题，我们建议实验室更新天平设备，提供准确的称量结果。
同时，应该修复或更新烘干设备，以保证药物制剂的烘干质量。
此外，我们还可以探索新的制剂方法，以提高药物制剂的质量和稳定性。
二、药品质量分析药品质量分析是药物分析实验的重要环节，它能够评估药物制剂的质量和稳定性。
在实验中，我们使用了不同的质量分析方法，例如高效液相色谱法（HPLC）、红外光谱法（IR）等。
通过实验比对药物样品与标准样品的检测结果，我们可以评估药物的质量。
在药品质量分析的实验中，我们发现了一些问题。
首先，实验条件的选择对质量分析结果有较大的影响。
例如，对于一些易挥发的药物，需要在低温下进行测定，以防止挥发损失。
其次，药物样品的制备过程需要注意。
样品的制备不当可能导致杂质的混入，进而影响质量分析结果。
为了解决这些问题，我们可以加强实验条件选择的培训，提高学生对不同实验条件的了解和选择能力。
另外，我们还可以加强对样品制备过程的培训，以确保药物样品的纯度和稳定性。
生物药物分析期末总结范文
生物药物分析期末总结范文生物药物分析是现代生物技术的重要组成部分，涉及到药物研发、生产、质量控制等方面。
本文将从生物药物分析的基本原理、常用分析方法、质量控制和挑战等方面进行总结。
一、基本原理生物药物是以生物制剂为基础的药物，包括蛋白质药物、抗体药物、基因工程药物等。
生物药物分析的基本原理是基于这些药物的特性和作用机制，通过各种分析方法对其进行定性定量分析。
1.蛋白质药物分析蛋白质药物通常是通过重组DNA技术等方法制备的，其分析主要涉及到蛋白质表达、纯化、结构和功能等方面的研究。
常用的分析方法包括：基于质谱的蛋白质定量分析、免疫学方法、生物活性检测等。
2.抗体药物分析抗体药物是指基于抗体的药物，广泛应用于肿瘤治疗等领域。
抗体药物的分析方法包括免疫学方法、结构分析、生物活性检测等。
其中，流式细胞术、ELISA、Western blotting等是常用的抗体药物分析方法。
3.基因工程药物分析基因工程药物是指基于基因工程技术制备的药物，主要包括基因疗法、基因工程疫苗等。
基因工程药物的分析方法主要包括基因的表达、载体的转染、基因传递效率的测定等。
二、常用分析方法生物药物分析涉及到多种分析方法，常用的分析方法包括物理化学方法、免疫学方法、分子生物学方法等。
1.物理化学方法物理化学方法主要用于药物的理化性质研究和分析。
其中，红外光谱、紫外-可见光谱、荧光光谱等用于药物的结构表征和纯度检测；高效液相色谱、气相色谱等用于药物成分分离和纯化。
此外，还有核磁共振、电泳、质谱等方法。
2.免疫学方法免疫学方法是生物药物分析中常用的方法之一，包括免疫印迹、酶联免疫吸附实验、荧光免疫测定等。
这些方法主要用于检测药物中的蛋白质、抗体等成分。
3.分子生物学方法分子生物学方法主要用于药物的基因表达、结构和功能研究。
常用的方法包括PCR、RT-PCR、DNA测序、基因克隆等。
这些方法可以用于药物的生物合成、基因表达、突变检测等。
三、质量控制生物药物分析中，质量控制是非常重要的一环。
药物分析重点总结(通用6篇)
药物分析重点总结第1篇P440溶出度：系指活性药物成分从片剂（或胶囊剂等普通制剂）中的规定条件下溶出的速率和程度。
在缓释制剂、控释制剂及肠溶制剂等中也称为释放度第三节注射剂分析1 溶液型注射液应澄清 2乳状液型注射液（不得用于椎管内注射）不得有相分离现象静脉用乳状液型注射液中，90%的乳滴粒径应小于1um，且不得有粒径大于5um的乳滴。
3除另有规定外，混悬剂注射液（不得用于静脉注射或椎管内注射）中，原料药物的粒径应小于15um，粒径为15~20um者不应超过10%；若有可见沉淀，振摇时应容易分散均匀。
药物分析重点总结第2篇一般鉴别实验：是依据某一类药物的化学结构或理化性质的特征，通过化学反应来鉴别药物的真伪。
（只能证实是某一类药物，而不能证实是哪一种药物）1有机氟化物的鉴别经氧瓶燃烧法破坏，被碱性溶液吸收成无机氟化物，与茜素氟蓝、硝酸亚铈在溶液中形成蓝紫色络合物。
2有机酸盐水杨酸盐与三氯化铁生成配位化合物，中性红色，弱酸紫色。
加稀盐酸，析出白色水杨酸沉淀；分离，沉淀在醋酸铵试液中溶解。
酒石酸盐加氨制硝酸银试液数滴，水浴加热，试管内壁成银镜。
3芳伯氨基反应加稀盐酸煮沸，加等体积的亚硝酸钠和脲溶液数滴，振摇1分钟，滴加碱性B-萘酚试液数滴，生成由粉色到猩红色沉淀。
4托烷生物碱类发烟硝酸5滴，水浴蒸干，得黄色残渣，放冷，加乙醇2-3滴湿润，加固体氢氧化钾一粒，显深紫色。
5无机金属盐焰色反应钠盐鲜黄色钾盐紫色钙离子砖红色钡离子黄绿色绿色玻璃中透视蓝色铵盐加过量的氢氧化钠试液后，加热，即分解，发生氨臭；遇到润湿的红色石蕊试纸，变蓝，并能使硝酸亚汞试液润湿的滤纸显黑色。
6无机酸根氯化物法一：用稀硝酸酸化后，滴加硝酸银，生成白色凝乳状沉淀；分离，沉淀加氨试液溶解，再加稀硝酸酸化后，沉淀再次生成。
法二：加与供试品等量的二氧化锰，混匀，加硫酸润湿，缓慢加热，即产生氯气，能使润湿的碘化钾试纸变蓝。
硫酸盐法一：加氯化钡试液，产生白色沉淀；分离，沉淀在硝酸或盐酸中均不溶解。
药物分析期末考试总结
药分复习一、单选题：1.药物中无效或低效晶型的检查可以采用的方法是 (a)A.IR法B.AS法C.UV-Vis法D.GC法E.HPLC法2.中国药典规定：恒重，除另有规定外，系指供试品连续两次干燥或炽灼后的重量差异在（b）A．0.01lmg B.0.03mg C.0.1mg D.0.3mg E0.5mg3.下列药物中可将氧化亚铁氧化成红棕色氢氧化铁沉淀的是 (C) A．盐酸丁卡因 B.硫酸阿托品 C.尼莫地平 D.异烟肼 E.非洛地平4.2位含氟取代基的吩噻嗪类药物经有机破坏后在酸性条件下与显色剂反应显色，所用的显色剂是 (d) A.三氯化铁 B.亚硝基铁氰化钠 C.茜素磺酸钠 D.茜素锆 E.2,4-二硝基氯苯5．炔孕酮中存在的特殊杂质是 (e)A.氯化物B.重金属C.铁盐D.淀粉E.有关物质6.具有β内酰胺环结构的药物是（E）A．阿司匹林 B.奎宁 C.四环素 D.庆大霉素 E.阿莫西林7.芳酸类药物的酸碱滴定中，常采用中性乙醛作溶剂，所谓“中性”是指（b）A．PH=7 B.对所用指示剂显中性 C.除去酸性杂质的乙醇 D.对甲基橙显中性 E.对甲基红显中性8.下列药物中，可显Rimini反应的是（E）A．盐酸多巴胺 B.氧烯洛尔 C.苯佐卡因 D.对氨基苯甲酸E.重酒石酸间羟胺9.药品标准中鉴别实验的意义在于（a）A.验证已知药物与名称的一致性B.检查已知药物的纯度C.考察已知药物的稳定性D.确证未知药物的结构E.确定已知药物的含量10.采用硫代乙酰胺法检查重金属时，供试品如有色需在加硫代硫代乙酰胺前在对照溶液管仲加入的是（B）A.过氧化氢溶液 B.稀焦糖溶液 C.盐酸羟胺溶液 D.败坏血酸E.过硫酸铵11.下列鉴别反应中，属于丙二酰脲类反应的是（c）A.甲醛硫酸反应B.硫色素反应C.童言反映D.硫酸荧光反应E.戊烯二醛反应12.直接酸碱滴定发测定双水杨酯原料含量时，若滴定过程中双水杨酯发生水解反应，对离定结果的影响是（a）A.偏高B.偏低C.不确定D.无变化E.与所选指示剂有关13.体内药物分析中，最常用的体内样品是（a）A.血浆B.唾液C.尿液D.胃液E.肠液14.可用糠醛反映（Molisch反应）鉴别的药物是（b）A.青霉素钠B.庆大霉素C.盐酸四环素D.头孢拉定E.盐酸美他环素15.烟酸溶液（9→1000）系指（a）A．盐酸9.0ml加水是成为1000ml的溶液C．盐酸9.0g加水使成1000ml的溶液D．盐酸9.0g加水1000ml制成的溶液E.盐酸9.0ml加水1000ml制成的溶液16.用溶剂提取后非水溶液滴定法测定硫酸奎宁片的含量时，1mol的硫酸奎宁可消耗高氯酸的摩尔数是（e）A．1/2mol B.1mol C.2mol D.3mol E.4mol17.可与2，6-二氯靛酚试液反应的药物是（c）A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素DE.维生素E18.取供试品少量，置试管中，加等量的二氧化锰，混匀，加硫酸润湿，缓缓加热，即产生氯气，能使用水润湿的碘化钾淀粉试纸显蓝色。
药物分析总结期末题库答案
药物分析总结期末题库答案导论药物分析是药学专业中重要的一门课程，旨在培养学生掌握药物质量控制的基本理论和实践技能。
本期末题库答案将对该课程的重要知识点进行总结和归纳，以帮助学生更好地复习和掌握药物分析的核心内容。
本文将从药物分析的基本概念和原理、常用分析技术、药物分析法规要求、药物分析实验等四个方面展开论述。
一、药物分析的基本概念和原理药物分析是指将药物样品进行化学或生物学检测、测定其化学组成和含量的相关技术。
其基本原理是通过使用分析方法对药物样品进行分析，得到药物的质量或活性指标，从而评价药物的质量和有效性。
药物分析的目的是确保药物的质量控制，对药物的原料药和制剂进行质量监控，保证药物的安全性和疗效。
二、常用分析技术1. 分光光度法分光光度法是以物质对特定波长的电磁辐射吸收或发射的强度与其浓度成正比的原理进行分析的方法。
分光光度法可以用于测定药物的含量、纯度、荧光特性等。
常见的分光光度法包括紫外可见光谱法、荧光光谱法等。
2. 气相色谱法气相色谱法是将药物样品分离并测定其组分的一种分析技术。
该技术利用样品中化学物质与气相色谱柱上的固定相发生相互作用，通过控制样品分子在传感器中的传输速率进行浓度测定。
气相色谱法主要应用于挥发性物质的测定和分析。
3. 液相色谱法液相色谱法是一种将药物样品溶解在流动相中，通过与固定相相互作用而进行分离和测定的方法。
液相色谱法常见的种类有高效液相色谱法、气相色谱法等。
该技术广泛应用于药物成分的测定和定量分析。
4. 质谱法质谱法是一种通过对药物样品中分子的质量和相对丰度进行测定，判断样品的组成或结构的方法。
质谱法可用于测定药物的分子量、分子结构等。
常见的质谱法包括质子能谱法、质谱-质谱法等。
三、药物分析法规要求药物分析法规要求是药物分析的指导文件，包括国家药典、国家药品质量标准、国家食品药品监督管理总局发布的药品分析检验指标等。
药物分析法规要求对药物质量进行严格的监控和控制，确保药物的质量符合规定标准，以保证药物的安全和有效性。
中国海洋大学2013年秋季学期 医药学院 药物分析 期末考试重点总结
药物分析第一章绪论1.性质及任务药物分析的性质：研究药物及其制剂的组成，理化性质，鉴别真伪，纯度检查以及含量测定等，以确保用药的安全、合理、有效。
任务：1. 药品的常规检验，以“药品质量全面监控”为中心，开展药品质量检验。
2. 为新药研究开发提供科学及质量控制方法。
3. 临床药学研究。
2.药品质量管理规范内容：药品非临床研究管理规范—GLP药品临床试验管理规范—GCP药品生产质量管理规范—GMP药品经营质量管理规范—GSP3.药品检验工作的基本程序：取样、性状、鉴别、检查、含量测定、检验报告第二章药物的鉴别实验1.性质和任务药物的鉴别实验是根据药物的分子结构、理化性质采用化学、物理化学或生物学方法来判断药物及其制剂的真伪。
、2.药物鉴别实验的项目a.性状：外观，溶解度，物理常数。
物理常数包括：熔点，比旋度，吸收系数等。
b.一般鉴别试验：依据某一种药物的化学结构或理化性质的特征，通过化学反应来鉴别药物的真伪。
c.专属鉴别试验：是证实某一种药物的依据，它是根据每一种药物化学结构的差异及其所引起的物理化学特性不同，选用其某些特有的灵敏的定性反应，来鉴别药物的真伪。
*. 一般鉴别与专属鉴别的区别：一般鉴别试验是以某些类别的药物的共同化学结构为依据，根据其相同的理化性质进行药物真伪的鉴别，以区分不同类别的药物。
而专属鉴别试验则是在一般鉴别的基础上，利用各种药物的化学结构差异来鉴别药物，以区别同类药物或具有相同化学结构部分的各个药物单体，达到最终确证药物真伪的目的。
第三章药物的杂质检查1.药物杂质：药物的杂质是指药物中存在的无治疗作用、或影响药物的稳定性和疗效、甚至对人体健康有害的物质。
2.药物杂质的来源：主要来源于药物的生产过程和药物的贮藏过程。
a.生产过程中引入的杂质：1. 精制时未能完全去除的未反应完全的原料，反应的中间体和副产物。
2. 制成制剂过程中产生的新的杂质（如高温灭菌过程中水解）。
3. 药物生产过程中，常需要用到试剂、溶剂，若不能完全去除也会成为杂质。
药物分析期末重点总结
药物分析期末重点总结一、药物分析的基本原理：药物分析是指通过化学分析方法对药物进行定性、定量分析，其基本原理包括：样品的制备、分析方法的选择、仪器的选择和结果的判定。
1.1 样品的制备：药物样品的制备一般包括物理分离、去除干扰物和样品的转化。
物理分离包括固体药物的研磨和溶液样品的稀释；去除干扰物包括去除杂质和干扰物质；样品的转化包括将样品转化为适合分析的形式。
1.2 分析方法的选择：药物的分析方法主要有定性分析和定量分析两种类型。
定性分析是确定药物种类和化学组成的方法，常用的方法有纸层析法、薄层析法、气相色谱法等。
定量分析是测定药物含量和浓度的方法，常用的方法有酸碱滴定法、分光光度法、高效液相色谱法等。
1.3 仪器的选择：不同的分析方法需要选择不同的仪器，例如纸层析法可选择简单的层析仪，而高效液相色谱法需要高性能的液相色谱仪。
仪器的选择应根据分析方法的要求和实验室的实际情况来确定。
1.4 结果的判定：药物分析结果的判定常用的方法有补偿法、对照法和比对法。
补偿法是将待测样品与标准样品进行比较，根据差异判断样品的组成或浓度；对照法是将待测样品与已知纯品进行比较，根据相似性判断样品的纯度；比对法是将待测样品与已有的数据进行比较，根据相似性判断样品的成分。
二、常用的药物分析方法：2.1 酸碱滴定法：酸碱滴定法是一种根据化学反应的滴定过程来测定药物中酸、碱度的方法。
该方法常用于测定药物中的含量和浓度。
2.2 分光光度法：分光光度法是测定物质溶液中光强的方法。
药物分析中常用的分光光度法包括紫外-可见分光光度法、荧光分光光度法和原子吸收光谱法。
2.3 气相色谱法：气相色谱法是基于样品中溶质的挥发性和溶解度的差异来分离和测定样品中成分的方法。
该方法适用于挥发性物质和易挥发性物质的分析。
2.4 高效液相色谱法：高效液相色谱法是一种基于溶液中物质分离的方法。
该方法常用于测定药物中的非极性和极性物质的含量和浓度。
2.5 红外光谱法：红外光谱法是一种基于样品对红外辐射的吸收和散射的方法。
药物分析总结
复习总结：巴比妥类药物巴比妥类药物基本性质：弱酸性，易水解易与重金属离子反应，具有紫外特征吸收（5,5-取代巴比妥类药物在酸性溶液中无紫外吸收，而硫代巴比妥在酸性和碱性溶液中都有明显的紫外吸收）。
丙二酰脲类反应：与银盐的反应。
巴比妥药物在碳酸钠溶液中振摇使溶，滤液中逐滴加入硝酸银试液，即生成白色沉淀，振摇，沉淀即溶解；继续滴加过量的硝酸银试液，沉淀不再溶解，前者的白色沉淀为硝酸银溶液局部过浓，呆滞出现局部巴比妥二银盐浑浊，但振摇后，溶液中为可溶性的一银盐，继续滴加硝酸银过量，则产生难溶性的巴比妥二银盐沉淀，不再溶解。
与铜盐的反应。
巴比妥类药物在吡啶溶液中与铜吡啶试液作用，生成配位化合物，显紫色或生成紫色沉淀；硫喷妥钠药物显绿色。
熔点测定：苯巴比妥钠的鉴别。
溶于水加稍过量稀盐酸可析出苯巴比妥结晶，105℃干燥后测定熔点应为174～178℃。
司可巴比妥钠的鉴别。
加水溶解后加稀醋酸煮沸，放冷，析出结晶，滤过，70℃干燥后测定熔点约为97℃。
巴比妥类药物钠盐的鉴别：焰色反应。
火焰鲜黄色。
与醋酸氧铀锌反应。
取巴比妥类钠盐药物的重型溶液，加入醋酸氧铀锌试液，即生成黄色沉淀。
取代基或元素的反应：1.芳环取代基的反应与亚硝酸钠-硫酸的反应。
苯巴比妥含有苯环取代基，可与亚硝酸钠-硫酸反应，生成橙黄色产物，并随即转成橙红色。
与甲醛-硫酸的反应。
苯巴比妥与甲醛-硫酸反应，生成玫瑰红色环。
其它无苯基取代的巴比妥类药物无此反应。
2.不饱和烃取代基的反应。
司可巴比妥钠结构中含丙烯基，可与碘试液发生加成反应，使碘试液棕黄色消失。
3.硫元素的反应。
硫喷妥钠分子结构中含有硫元素，在氢氧化钠试液中可与铅离子反应，生成白色沉淀；加热后，沉淀转变为黑色硫化铅。
苯巴比妥中特殊杂质：酸度，乙醇溶液的澄清度，中性或碱性物质。
苯巴比妥片溶出度测定用桨法，异戊巴比妥片溶出度测定用转篮法。
苯巴比妥的含量测定：银量法，采用银-玻璃电极系统，硝酸银电位滴定法，每1ml硝酸银滴定液（0.1mol/L）相当于23.22mg的C12H12N2O3。
药物分析期末总结小班教师
药物分析期末总结小班教师1. 引言药物分析是药学专业学生必修的一门重要课程，它是通过分析和检测药物的组成、质量、效能等参数，为药物的研究、生产和管理提供依据和支持。
本文将从以下几个方面对药物分析课程进行总结。
2. 学习内容在本学期的药物分析课程中，我们主要学习了药物分析的基本原理、方法和应用。
具体包括药品质量控制、药品分析方法、药物毒理学、药物代谢与排泄等。
通过理论知识的学习，我们初步掌握了药物分析技术的基本操作和实验设计能力。
3. 实验操作本学期药物分析课程中，我们进行了多个实验操作，包括高效液相色谱、气相色谱、紫外-可见分光光度法等。
通过这些实验操作，我们加深了对药物分析原理和方法的理解，并提高了实验技能的水平。
同时，学习实验中，我们也注意了实验室的安全操作规范，增强了对实验操作中的安全意识。
4. 学习收获通过药物分析课程的学习，我收获了很多。
首先，我深刻了解了药品质量分析的重要性，对药品质量控制有了更深入的理解。
其次，掌握了药物分析的基本原理和常用方法，了解了不同的分析仪器和技术在药物分析中的应用。
此外，也对常用的药物毒理学和药物代谢与排泄进行了学习，对药物的安全性有了更深入的认识。
5. 学习困难在学习药物分析课程过程中，我也遇到了一些困难。
首先，理论知识较多，内容相对复杂，需要不断地阅读相关书籍和论文进行学习。
其次，实验操作中需要注重细节和准确性，一些实验步骤需要进行多次反复的实验才能熟练掌握。
此外，药物分析课程中需要进行一定的数据分析和统计，这也是一个相对困难的环节。
6. 学习方法为了更好地学习药物分析课程，我采取了一些学习方法。
首先，认真听讲，及时记录重点知识点，并进行复习和总结。
其次，关注实验操作的细节和注意事项，尽量避免操作错误。
此外，充分利用教师提供的资料和课后习题进行复习和巩固。
在学习中还需要注重实践操作，通过参与实验和独立完成实验报告，增强实验能力。
7. 总结通过药物分析课程的学习，我对药物分析技术有了更深入的了解，并掌握了一些基本的实验技能。
药物分析 期末总结
Pharmaceuticai Analysis第一章药品质量研究的内容与药典概括1.药品质量标准: 是药品质量规格和检验方法的技术规定; 是药品现代化生产和管理的重要组成部分; 是药品生产、供应、使用、检验和监督管理的技术依据.2.我国对药品质量控制的全过程起指导作用的法定文件有：GLP (Good Laboratory Practice, GLP) 《药品非临床研究质量管理规范》，提高药品临床前研究的质量；指药品在实验室研究阶段质量控制的有关规定。
GMP (Good Manufacture Practice, GMP) 《药品生产质量管理规范》GSP (Good Supply Practice, GSP) 《药品经营质量管理规范》GCP (Good Clinical Practice, GCP) 《药品临床试验管理规范》AQC (Analytical Quality Control, AQC) 《分析质量管理》3.中国药典配套使用的相关书籍：①《临床用药须知》②《药品红外光谱集》③《中药彩色图集》④《中药薄层彩色图集》⑤《中国药品通用名》4. 标准品、对照品与试药的区别标准品：是指用于生物鉴定、抗生素或生化药品中含量测定或效价测定的标准物质，按效价单位计，以国家标准品进行标定。
对照品：是指用于检测时，按干燥品计算后使用的标准品。
5. 取样精密度与准确度:称取：0.1g,指0.06-014g;2g, 指1.5-2.5g ;2.0g 指1.95-2.05g称定：指所称取重量的百分之一精密称定：指所称取重量的千分之一精密量取：指量体积移液管的精密度“约”若干：指不超过规定量的±10%6.指纹图谱:是指同时记录中药制剂中所含各类化学成分的图谱，一般是HPLC图谱。
第二章药物的鉴别试验1.比旋度：指在一定波长下，偏振光透过1dm且每1ml中含有旋光性物质1g的溶液时测得的旋光度。
可用于鉴别药物、检查药物的纯度和含量测定。
药物分析期末考试简答题知识点总结
差示分光光度法测定巴比妥类药物的依据和具体方法？ 答:依据：巴比妥类药物在不同pH 溶液中的紫外吸收光谱 发生特征性变化。
具体方法：巴比妥类药物的紫外吸收光 谱随着其电离级数不同而发生显著变化。
在酸性溶液中不 电离，无明显紫外吸收峰，
pH 为10的碱性溶液中发生一 级电离，在240nm 处有最大吸收。
pH 为13的强碱溶液 中发生二级电离，吸收峰移至255nm 。
苯甲酸钠的含量测定为何采用双相滴定法？其双相体系 是由哪两相构成的？用的是何种指示剂？答：因为苯甲 酸钠为强碱弱酸盐，其对应酸苯甲酸的酸性较强，且不 溶于水，假设用盐酸滴定液滴定，滴定反响不能进行完全, 且PH 突跃不明显，结果不准确，故采用双相滴定法测定 含量。
其双相体系由乙醛-水组成，采用甲基橙指示剂。
维生素C 的含量测定是用什么溶解的?为什么?答：新煮 沸过的冷蒸储水。
因为维生素c 具有极强还原性，易与水 中的氧发生反响而失效。
尤其温度高时反响更快。
因此要 煮沸除去水中的氧并放置至冷，降低温度，降低反响速率。
青霉素用碘量法测含量时，与碘作用的是何物质?此法的空 白试
验与•般的空白试验有何不同?此法中标准对照试验是 消除什么千扰？答：与碘作用的是青霉唾唾酸；不同：加供 试品但不碱性水解。
消除样品降解产物和其它消耗碘的杂质 的干扰。
非水碱量法常用的溶剂、滴定液和指示剂各是什么？
答：溶剂：冰醋酸或冰醋酸■酸酎 滴定液：高氯酸的冰醋 酸溶液 指示剂：结晶紫、电位。
药物分析期末总结学生评语
药物分析期末总结学生评语在本学期的药物分析课程中，学生通过对药物的成分分析、质量控制和毒理学评价等方面的学习，进一步提高了对药物质量的评价能力。
同时，课程还强调了实验操作的规范性和严密性，有助于培养学生细致入微的观察力和分析能力。
以下为本学期药物分析课程的总结和评价。
首先，课程的内容全面而深入。
本学期的药物分析课程覆盖了药物分析的基本理论和方法，从药物的成分分析、质量控制、稳定性研究到毒理学评价等多个方面进行了详细讲解。
通过理论的学习和实验的操作，学生对药物分析的原理和方法有了更深入的理解，并能够熟练运用所学的知识解决实际问题。
其次，课程的实验操作环节很严谨。
实验操作是本学期药物分析课程的重要组成部分，也是学生提高实际操作能力的重要途径。
在实验操作中，老师特别强调实验操作的规范性和严密性，要求学生仔细阅读实验步骤，准确控制实验参数，并及时记录实验数据。
通过这一部分的实验操作，学生的观察力得到了锻炼，对实验结果的分析能力也得到了提高。
此外，课程还注重培养学生的团队合作能力和创新意识。
在实验操作中，老师组织学生分组进行实验，要求学生相互合作，并在实验操作中提出一些有创新性的改进方案。
这样的学习方式使学生之间的合作意识得到了培养，同时也增强了学生的创新思维能力。
然而，在本学期的药物分析课程中也存在一些不足之处。
首先，课程中的学习任务较多，有些学生在时间管理和学习重点上存在困难。
在课程的安排上，学生需要进行理论学习、实验操作和实验报告的撰写，对于一些时间管理不善的学生来说，可能会感到学习任务过于繁重。
因此，建议在今后的课程中，可以适度减少学生的学习负担，更加注重学生的理论学习和实践能力的培养。
此外，在课程的教学方式上，有些学生认为课堂讲授的内容过于繁杂，难以掌握。
尤其是在理论学习的过程中，有时老师讲解的速度过快，导致学生对一些概念和原理的理解不够深入。
因此，在今后的课程中，可以采用更加简明扼要的讲解方式，同时辅以案例分析和实例演示，更容易引起学生的兴趣和注意力，提高学生的学习效果。
药物分析期末总结文案
药物分析期末总结文案一、引言药物分析是药学专业的重要基础课程之一，它是研究药物质量、药效和药理等方面的科学与技术。
通过对药物的化学、物理和生物特性进行分析研究，可以有效评价药物的质量、纯度和安全性，为药物研发、生产和使用提供科学的依据。
本文旨在总结药物分析课程的学习成果，回顾所学知识，探讨药物分析技术的应用现状与发展趋势，提出个人的学习感悟和展望未来的学习计划。
二、课程学习与实践1.药物分析的基本原理和方法药物分析的基本原理包括物质分析的基本原理、化学计量学和仪器分析原理等，课程中对其进行了详细讲解。
同时，学习了一些常用的药物分析方法，如色谱法、光谱法、电化学分析法等，了解了它们的原理和应用范围。
2.实验操作与技能培养通过课程实验，学习了药物分析的实验操作和技能。
比如，采用色谱法测定药物中物质的含量，掌握了色谱的操作流程和数据处理方法；借助光谱法测定药物的质量、纯度和结构信息，了解了紫外-可见吸收光谱、红外光谱和核磁共振光谱等的应用；探究了电化学方法在药物分析中的应用，并通过实验锻炼了操作电化学设备的能力。
3.药物分析实践课程的参与参加药物分析实践课程，了解和掌握了药物制剂的质量评价和质量控制的基本原则与方法。
通过实践操作，学习了常见的药物分析仪器的使用和维护，提高了实验技能和解决实际问题的能力。
同时，学习了药物质量控制的相关法规和标准，认识到药物分析在药品生产和质量控制中的重要性。
三、药物分析技术的应用现状与发展趋势1.现有技术的应用目前，药物分析技术已经广泛应用于药品研发、生产和质量控制等各个环节。
例如，色谱法被广泛应用于药物化学分析和药物质量控制中，能够快速、准确地确定药物的成分和含量；光谱法可以提供药物的结构信息，为药物设计提供依据；电化学法能够判断药物的氧化还原性质等。
新技术的不断发展也为药物分析提供了更多的选择。
2.发展趋势和挑战药物分析技术的发展趋势主要包括高灵敏度分析技术、快速分析技术和微量分析技术。
药物检验期末总结怎么写
药物检验期末总结怎么写一、引言药物检验作为药学专业的一门重要课程，旨在培养学生的药物分析技术和药物质量管理能力。
本学期，我通过课堂学习、实验操作和实习实践等多种方式，全面提升了自己在药物检验领域的知识水平和实际操作能力。
在这个过程中，我收获了很多，也遇到了一些难题。
通过本次总结，我将回顾本学期的学习情况，并总结我在药物检验方面取得的成果和不足，以期在接下来的学习和实践中更好地完善自己。
二、学习情况回顾本学期，我在药物检验课程中主要学习了药物分析基础知识、药典解读和分析方法等内容。
我努力克服理论和实践结合的难度，认真听讲课，做好笔记和预习工作。
在老师的指导下，我逐渐掌握了药物检验所需的仪器设备的操作方法，学会了合理的样品准备和测定方法选择。
同时，在实验操作中，我的观察力和细致度也得到了明显的提高。
我严格按照实验操作规程进行，注意观察数据的变化，并正确记录实验过程和结果。
在实验结果分析和实验报告撰写方面，我注重结合理论知识和实验数据，严谨分析结果，合理解释实验现象，并用准确的数据和图表进行论证。
除了课堂学习和实验操作，我还积极参与了实习实践活动。
通过实践，我进一步熟悉了实验室的工作流程，掌握了更多的实际操作技巧，增强了自己的实践能力。
在实习中，我注重团队合作，与同学和老师积极交流，共同克服了实验中遇到的困难和问题，顺利完成了实验任务。
三、药物检验成果总结本学期，我在药物检验方面取得了一些成果。
具体表现在以下几个方面：1. 理论知识掌握：我系统学习了药物分析的基础知识，包括药物分析的原理、方法和仪器设备。
我熟练掌握了各种分析方法的原理和操作步骤，并能够合理选择和设计药物分析方法。
2. 实验操作能力：我通过实验操作，熟悉了实验室的仪器设备和操作流程。
我能够独立进行实验操作，准确记录实验数据，并及时发现和解决实验中的问题。
3. 数据处理和结果分析：我在实验结果分析和实验报告撰写方面有了较大的提升。
我能够对实验数据进行合理的统计和处理，通过图表的方式清晰地表达结果，同时能够从现象、原理和结果等多个角度进行深入分析，总结出有价值的结论。
药物检验期末总结范文模板
药物检验期末总结范文模板一、引言药物检验是药学专业的重要课程之一，在药物研发和生产过程中具有重要的作用。
本文将对我在本学期的药物检验课程学习和实践进行总结和回顾，包括理论知识的掌握、实验操作的技能提升以及科研能力的培养等方面。
二、理论知识的掌握在本学期的药物检验课程中，我学习了许多基本的理论知识，包括药物检验的基本原理、常见的检验方法和技术等。
通过课堂学习和自主学习，我对药物检验的整个过程有了更深入的了解，能够清楚地理解不同检验方法的原理及其应用场景。
同时，我还学习了药物质量标准的制定方法和标准解读的基本技巧，能够准确理解和解读药物质量标准，为实验操作提供了基础。
三、实验操作技能的提升本学期，我参与了多个药物检验实验的操作，提高了自己的实验操作技能。
在实验过程中，我严格按照操作步骤和安全规范进行操作，熟练运用各种实验仪器和设备，并且能够正确使用各种药物检验方法和技术进行药物质量的检验。
通过实验操作的训练和实践，我提高了自己的动手能力和实验技能，培养了我在药物检验工作中的实践能力和操作技巧。
四、科研能力的培养本学期，我参与了一项药物检验相关的科研课题，并负责其中的实验操作和数据分析工作。
在这个过程中，我进一步培养了科研能力，学会了如何进行科学实验和数据处理。
通过和同学们的合作，我学会了团队合作和分工合作，提高了自己的沟通和协作能力。
同时，我也通过这个过程深入了解了科研的整个过程，从问题提出到方案设计、实验操作和数据分析等环节，对科研工作有了更全面的认识和理解。
五、问题与不足在学习和实践过程中，我也遇到了一些问题和不足。
首先，我发现自己在药物检验理论知识的记忆和理解方面还有欠缺，需要加强自己的自主学习和复习。
其次，我在实验操作方面还有待提高，需要更加熟练和熟悉各种实验仪器和设备，增强自己的操作能力。
最后，我发现自己在科研能力的培养方面还有一定的不足，需要进一步提高自己的科研思维和分析能力。
六、改进计划为了克服上述问题和不足，我制定了以下改进计划。
药品分析期末总结
药品分析期末总结一、引言药品分析是药学专业的重要课程之一，旨在培养学生对药品质量控制和分析技术的理论和实践能力。
本学期，我们学习了药品分析的基本原理、常用方法和技术，通过理论学习和实验操作，深入了解了药品分析的各个方面。
在本文中，我将总结本学期所学内容，并对未来的学习和研究提出展望。
二、药品分析的概述药品分析是对药品质量的评价与控制，其中涉及到药品的理化性质、质量标准以及分析方法等方面。
药品分析的目标是确保药品的质量和安全性，确保药品的疗效，以保障人们的用药安全和生命健康。
三、药品分析的基本原理和方法药品分析的基本原理包括定性分析原理和定量分析原理。
定性分析主要是通过检测药品中特定的成分或特征，确定药品的质量或纯度。
常用的定性分析方法有色谱法、质谱法、光谱法等。
定量分析则是通过计算药品中某一特定成分的含量，来确定药品的质量或纯度。
常用的定量分析方法有比色法、滴定法、重量法等。
四、药品分析的常用技术药品分析的常用技术包括色谱分析、质谱分析、光谱分析、电化学分析等。
色谱分析是通过溶质在固定或流动相中的分配行为来分离和检测化合物，常见的色谱技术有气相色谱法、液相色谱法等。
质谱分析是通过测定药品中化合物分子的质量和质量比来确定化合物的结构和组成，常见的质谱技术有质谱联用法等。
光谱分析是通过测定药品对光的吸收、发射或散射，来确定其中的化合物成分和结构，常见的光谱技术有紫外可见光谱法、红外光谱法等。
电化学分析是利用药物在电极上发生的化学反应，来检测和分析药物的成分和质量，常见的电化学技术有离子选择电极法、脱氢极谱法等。
五、药品分析实验操作本学期，我们进行了一系列药品分析实验操作，如溶液的浓度测定、酸度测定、金属离子的分析等。
这些实验操作使我们熟悉了药品分析的常用方法和技术，提高了我们的实验技能和操作能力。
在实验中，我们还注意到了实验环境的安全性和实验操作的规范性，这对于确保实验结果的准确性和可靠性至关重要。
药品专业期末总结
药品专业期末总结首先，本学期的学习内容主要包括药物化学、药物分析、制药工程、药理学、临床药学等方面。
药物化学主要讲解了药物的化学结构、性质以及合成方法等方面的知识，通过学习这门课程，我对药物的结构有了更深入的了解。
药物分析则主要介绍了常用的药物检测方法和仪器设备，通过实验操作，我掌握了一些基本的药物分析技术。
制药工程课程主要讲解了制药过程中的工艺流程、设备选择和操作，通过这门课程，我了解了药物生产的基本原理和步骤。
药理学和临床药学则是为了帮助我们理解药物在机体内的药理作用和临床应用，这对于我们来说非常重要。
在学习过程中，我遇到了许多困难和挑战。
首先是课程的难度较大，特别是药物化学和药物分析方面的内容，需要较好的化学基础和实验操作能力。
我通过认真听课、做笔记、阅读教材和参考书籍，结合实验操作，逐渐克服了这些困难。
其次是课程内容较多，需要花费较多的时间和精力进行学习。
我采取了合理的学习计划，分配好时间，将重点放在重要的知识点上，并不断进行复习和巩固。
最后是实践环节的不足，课程设置上没有给我们提供足够的实践机会。
我通过积极参加课外实践活动、实验课和实习等，尽可能地接触和实践药品专业的知识和技能。
在学习过程中，我取得了一些成绩和收获。
首先是学习成绩方面，我在期末考试中取得了不错的成绩，排名前列。
这得益于我对课程内容的认真学习和复习，以及对一些重点知识点的重视。
其次是实践能力方面，通过参加实验课和实习，我掌握了一些药物分析和制药工程的基本操作技能，提高了自己的实践能力。
最后是团队合作能力方面，通过与同学们一起合作做实验和做课程项目，我学会了更好地与人合作、协调和沟通，培养了团队合作的意识。
然而，我也发现了一些自己的不足和需要改进的地方。
首先是学习方法方面，由于时间紧迫，我在一些知识点上只是简单地记忆和应付，没有深入思考和理解。
这对于药品专业来说是不够的，需要注重理论知识的掌握和实际应用的能力。
其次是实践能力方面，由于课程设置的不足，我在一些实践操作上还存在一些困难和不熟练。
药物期末总结
药物期末总结一、引言药物是现代医学的重要组成部分，广泛应用于临床治疗。
药物的研究、开发和合理使用对于维护人类健康具有重要意义。
本文将对药物的发展历程、分类、作用机制以及合理用药等方面进行总结和回顾。
二、药物的发展历程药物的发展可以追溯到古代，最早的药物以天然植物、动物和矿物为主要来源。
随着科学技术的进步，人们逐渐掌握了药物的提取、纯化和合成方法。
19世纪末，伯恩哈德发现了阿司匹林的药效，这是第一个经典的化学药物。
20世纪以后，药物研究发展迅速，药物的作用机制和分子结构得到了深入研究。
近年来，基因组学和蛋白质组学的发展为药物研发提供了新的思路和方法。
三、药物的分类药物根据其来源、化学结构、作用方式等多种方式进行分类。
根据来源可分为天然药物和人工合成药物。
根据化学结构可分为有机化合物、生物制品和小分子药物等。
根据作用方式可分为受体激动剂、酶抑制剂、离子通道阻滞剂等。
不同药物分类的方法反映了药物的不同特点和使用范围。
四、药物的作用机制药物的作用机制是指药物与靶标之间的相互作用，从而产生治疗效果。
药物可以通过多种方式与靶标相互作用，包括竞争性结合、非竞争性结合和可逆性结合等。
药物的作用机制对于合理用药具有重要意义，可以帮助医生选择最适合患者的药物。
五、药物的合理用药合理用药是指在临床治疗中正确选择药物、剂量和用药方案的过程。
合理用药可以提高治疗效果，减少药物副作用。
合理用药需要综合考虑药物的药理特性、患者的个体差异以及其他临床因素。
临床医生在做出用药决策时需要充分考虑患者的病情，并及时调整用药方案。
六、药物安全性与副作用药物安全性是医药领域关注的重要问题。
药物的安全性评价需要考虑药物的毒性、抗原性和致突变性等方面。
药物的副作用是指药物在治疗过程中对患者产生的不良反应。
副作用的发生与药物的种类、剂量和患者的个体差异有关。
合理用药可以减少药物的副作用，提高治疗的安全性。
七、药物研发的挑战与前景药物研发是一项复杂且耗时的过程。
药物分析期末总结
2、加过量盐加速反应 3、反应温度在 10-30 度，15 度最佳。 4、滴定速度不宜太快
样品分析的前处理方法
12. 三氯叔丁醇的含量测定——碱水解法。 13. 碘他拉酸的含量测定——碱性还原法。 14. 有机破坏方法包括湿法破坏与干法破坏两种。 15. 根据分解剂组合形式的不同，湿法破坏可分为若干种，如：硫酸-硝酸法、硫酸-高氯酸
法、硫酸-硫酸盐法、硝酸-高锰酸钾法等。 16. 氧瓶燃烧法
指示终点方法：电位法 永停滴定法 内、外指示剂法
第九章 二氢吡啶类钙通道阻滞药物的分析 二氢吡啶类钙通道阻滞药物是目前临床上特异性最高、作用最强的一类钙拮抗剂，主要用于 治疗缺血性心血管疾病、高血压、脑血管疾病等 。 本类药物均含有苯基-1,4-二氢吡啶的母核，代表药物有硝苯地平、尼群地平、尼莫地平、尼 索地平等 本类药物二氢吡啶环的 C4 位多为手性碳原子，具有旋光性。 硝苯地平的鉴别：取本品约 25mg，加丙酮 1mL 溶解，加 20%氢氧化钠溶液 3-5 滴，振摇， 溶液显橙红色。 铈量法适合于糖浆剂，片剂等制剂的测定。 适用于铈量法的药物是硝苯地平，与硫酸铈的摩尔比是 1:2。 含量测定有三种：铈量法、紫外-可见分光光度法、高效液相色谱法。
第六章 1、阿司匹林、水杨酸、苯甲酸的酸性比较。
阿司匹林的酸性比苯甲酸的酸性强，其中，水杨酸含有邻位游离羟基的氢能与羧基形成分 子内氢键，更增强了羧基中氢氧键的极性，使其酸性进一步增强。 2.为防阿司匹林水解，同时采用高效液相色谱法检查。 3、阿司匹林含量测定采用哪些方法？ 一，酸碱滴定法，包括直接滴定法，剩余量滴定法，水解后剩余量滴定法，两步滴定法，非 水溶液滴定法 二、紫外可见分光光度法，包括直接紫外可见分光光度法，柱分配色谱紫外分光光度法 三、高效液相色谱法 4、因乙醇对酚酞指示剂显酸性，可消耗氢氧化钠而使测定结果偏高，所以，乙醇在使用之 前需先用氢氧化钠中和至对酚酞指示剂显中性。
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药分复习一、单选题：1.药物中无效或低效晶型的检查可以采用的方法是 (a)A.IR法B.AS法C.UV-Vis法D.GC法E.HPLC法2.中国药典规定：恒重，除另有规定外，系指供试品连续两次干燥或炽灼后的重量差异在（b）A．0.01lmg B.0.03mg C.0.1mg D.0.3mg E0.5mg3.下列药物中可将氧化亚铁氧化成红棕色氢氧化铁沉淀的是 (C) A．盐酸丁卡因 B.硫酸阿托品 C.尼莫地平 D.异烟肼 E.非洛地平4.2位含氟取代基的吩噻嗪类药物经有机破坏后在酸性条件下与显色剂反应显色，所用的显色剂是 (d) A.三氯化铁 B.亚硝基铁氰化钠 C.茜素磺酸钠 D.茜素锆 E.2,4-二硝基氯苯5．炔孕酮中存在的特殊杂质是 (e)A.氯化物B.重金属C.铁盐D.淀粉E.有关物质6.具有β内酰胺环结构的药物是（E）A．阿司匹林 B.奎宁 C.四环素 D.庆大霉素 E.阿莫西林7.芳酸类药物的酸碱滴定中，常采用中性乙醛作溶剂，所谓“中性”是指（b）A．PH=7 B.对所用指示剂显中性 C.除去酸性杂质的乙醇 D.对甲基橙显中性 E.对甲基红显中性8.下列药物中，可显Rimini反应的是（E）A．盐酸多巴胺 B.氧烯洛尔 C.苯佐卡因 D.对氨基苯甲酸E.重酒石酸间羟胺9.药品标准中鉴别实验的意义在于（a）A.验证已知药物与名称的一致性B.检查已知药物的纯度C.考察已知药物的稳定性D.确证未知药物的结构E.确定已知药物的含量10.采用硫代乙酰胺法检查重金属时，供试品如有色需在加硫代硫代乙酰胺前在对照溶液管仲加入的是（B）A.过氧化氢溶液 B.稀焦糖溶液 C.盐酸羟胺溶液 D.败坏血酸E.过硫酸铵11.下列鉴别反应中，属于丙二酰脲类反应的是（c）A.甲醛硫酸反应B.硫色素反应C.童言反映D.硫酸荧光反应E.戊烯二醛反应12.直接酸碱滴定发测定双水杨酯原料含量时，若滴定过程中双水杨酯发生水解反应，对离定结果的影响是（a）A.偏高B.偏低C.不确定D.无变化E.与所选指示剂有关13.体内药物分析中，最常用的体内样品是（a）A.血浆B.唾液C.尿液D.胃液E.肠液14.可用糠醛反映（Molisch反应）鉴别的药物是（b）A.青霉素钠B.庆大霉素C.盐酸四环素D.头孢拉定E.盐酸美他环素15.烟酸溶液（9→1000）系指（a）A．盐酸9.0ml加水是成为1000ml的溶液B．盐酸9.0ml加甲醇使成1000ml的溶液C．盐酸9.0g加水使成1000ml的溶液D．盐酸9.0g加水1000ml制成的溶液E.盐酸9.0ml加水1000ml制成的溶液16.用溶剂提取后非水溶液滴定法测定硫酸奎宁片的含量时，1mol的硫酸奎宁可消耗高氯酸的摩尔数是（e）A．1/2mol B.1mol C.2mol D.3mol E.4mol17.可与2，6-二氯靛酚试液反应的药物是（c）A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素DE.维生素E18.取供试品少量，置试管中，加等量的二氧化锰，混匀，加硫酸润湿，缓缓加热，即产生氯气，能使用水润湿的碘化钾淀粉试纸显蓝色。
下列物质可用上述实验鉴别的是（a）A.氧化物B.硫酸盐C.酒石酸盐D.有机氟化物E.托烷生物碱类19.氧化物检查法中，用以解决共视频溶液带颜色对测定干扰的方法是（c）A.活性炭脱色法 B有机溶剂提取后检查法 C.内消色法D.标准液比色法E.改用其他方法20、芳香胺类药物的含量测定方法是（e）A、非水溶液滴定法B、亚硝酸钠滴定法C、间接酸量法D、B+CE、A+B21、相对标准差表示的应是（b）A、回收率B、精密度C、纯净度D、限度E、准确度22、苯巴比妥中检查的特殊杂质是（b）A、巴比妥B、中性或碱性物质C、水杨酸D、氨基酚23、对氨基水杨酸钠中检测的特殊物质是（c)A、水杨醛B、苯甲酸C、间氨基酚D、苯酚E、水杨酸24、肾上腺素和盐酸去氧肾上腺素中检查的特殊杂质是（d）A、水杨醛B、间氨基酚C、对氨基酚D、酮体E、苯甲酸25、醋酸地塞米松的鉴别方法是（e）A、三氯化铁反应B、柯柏反应C、双缩脲反应D、水解反应E、与碱性酒石酸铜试液反应26、下列不属于青霉素钠的检查项目是（e）A、细胞内毒素 B吸收度 C水分 D无菌 E异常毒性27、青霉素类药物的含量测定，都使用的一组方法是（a）A碘量法、汞量法、酸碱滴定、分光光度法、微生物测定法、高效液相色谱法B酸碱滴定、紫外分光法、非水滴定C旋光法、比色法、紫外分光法D电化学法、分光光度法E高效液相色谱法、容量沉淀法28、根据药品质量标准规定，评定一个药品的质量采用（a）A鉴别、检查、质量检测 B生物利用度 C物理性质 D药理作用29、药品检验工作程序（c）A性状、检查、含量测定、检查报告B鉴别、检查、含量测定、原始记录C取样、检验（性状、鉴别、检查、含量测定）、记录与报告D取样、鉴别、检查、含量测定E性状、鉴别、含量测定、报告30、用TLC法检查特殊杂质，若无杂质的对照品时，应采用（e）A内标法 B峰面积归一化法 C杂质的对照品法 D外标法 E高低浓度对比法二、多选题1、能用于链霉素鉴别的有（abce）A、N-甲级葡萄糖胺反应B、麦芽酚反应C、坂口反应D、硫色素反应E、茚三酮反应2、药品标准中，“检查”项系检查药物的（ABCD）A、安全性B、有效性C、均一性D、纯度E、稳定剂3、盐酸普鲁卡因常用的鉴别反应有（ae）A、水解反应B、氧化反应C、磺化反应D、碘化反应E、重氮化—偶合反应4、片剂常规检查项目有（cd）A、粒度B、融变时限C、重量差异D、崩解时限E、干燥失重5、能发生羟肟酸铁反应的抗生素类药物有（acde）A、青霉素钾B、硫酸链霉素C、氨苄西林钠D、头孢他啶E、阿莫西林钠6、两步滴定法测定阿莫西林片剂含量时。
第一步消耗的氢氧化钠的作用有（ABCD）A、中和游离水杨酸B、中和阿司匹林分子中的羧基C、中和酸性杂质D、中和辅料中的酸E、水解酯键7、药物中杂质限量的表示方法有（ae）A、百分之几B、千分之几C、万分之几D、十万分之几E、百万分之几8、苯巴比妥的特殊杂质检查项目有（acde）A、酸度B、炽灼残渣C、有关物质D、中性或碱性物质E、乙醇溶液的澄清度9、血样分析的目的有（abce）A、生物利用度评价B、药物动力学研究C、临床药物检测D、有关物质的检查E、内源性活性物质的测定10、下列药物没有旋光性的是（b）A、氢溴酸东莨碱B、阿托品C、丁溴东莨碱D、甲溴东莨碱E、氢溴酸山莨碱11.下列药物中，可与碘化铋钾反应生成橙红色沉淀的有（ADE）A. 硝苯地平B. 阿司匹林C. 巴比妥钠D. 尼群地平E. 地西泮12. 维生素C的鉴别方法有（ABC）A. 与硝酸银反应生成黑色银沉淀B. 与碱性酒石酸铜试液反应生成钻红色沉淀C. 在三氯醋酸存在下水解、脱羧失水，再加入吡咯加热至50℃城市蓝色D. 在碱性溶液中被铁氰化钾氧化生成硫色素，溶于正丁醇中显蓝色荧光E. 在二氯乙烷溶液中，与三氯化锑试液反应即显橙红色，逐渐变为粉红色13. 关于药物结构特征下列说法正确的有（ABDE)A. 雌激素的A环为苯环B. 黄体酮具有甲基酮C. 炔雌醇C10上有角甲基D. 雌二醇具有酚羟基E. 醋酸地塞米松C17上为α-醇酮基的醋酸酯14. UV-Vis用于含量测定的方法有 (ABCE)A. 对照品比较法B. 吸收系数法C. 标准曲线法D. 灵敏度法E. 计算分光光度法15. 两部滴定法测定阿司匹林片剂含量时，第一步消耗的氢氧化钠的作用有 (ABCD)A. 中和游离水杨酸B. 中和阿司匹林分子中的羧基C. 中和酸性杂质D. 中和辅料中的酸E. 水解酯键16. 生物样品预处理的目的有 (ABCDE)A. 使药物从结合物中释放B. 使药物从缀合物中释放C. 提高检测灵敏度D. 改善方法特异性E. 延长仪器使用寿命17. 紫外分光光度法用于吩噻嗪类药物鉴别的参数有 (ABCD)A. 最大吸收波长B. 吸光度C. 吸光度比值D. 吸收系数E. 最小吸收波长18. 氢溴酸东莨菪碱中其它生物碱的检查方法是（BE)A. 水溶液加入氨试液产生浑浊B. 水溶液加入氨试液不得产生浑浊C. 加入氢氧化钾试液则有浑浊D. 加氢氧化钾试液无浑浊E. 家氢氧化钾试液数滴，只发生瞬间消失的类白色浑浊19. 肾上腺素可选用的鉴别方法有 (CD)A. 重氮化-偶合反应B. 制备衍生物测熔点C. 三氯化铁反应D. 氧化反应E. 氯化物反应20. 列关于滴定度的说法，正确的是 (ABCE)A. 滴定度是一种浓度形式，单位通常是mg/mLB. 滴定度是指每1mL规定浓度的滴定液所相当的被测物质的量（通常用mg表示）C. 若a与b分别为被测物与滴定剂反应的摩尔比，MA为被测物的分子量，mB滴定液的摩尔浓度，则滴定度T=mB×MA×（a/b）D. 滴定度是分光光度法计算浓度的参数E. 滴定度可根据滴定反应及摩尔浓度与被测物分子量求得21. 干燥失重检查法有 (ABC)A. 压恒温干燥法B. 燥剂干燥法C. 减压干燥法D. 摩尔法22. 药物分析方法的效能指标有 (ABCD)A. 检测限B. 耐用性C. 准确度D. 专属性23. 巴比妥类药物的鉴别方法有 (CD)A. 与钡盐反应生成白色化合物B. 与镁盐反应生成红色化合物C. 与银盐反应生成白色沉淀D. 与铜盐反应生成有色产物E. 与氢氧化钠反应生成白色沉淀产生颜色反应的药物有 (ABC) 24. 直接能与FeCl3A. 水杨酸B. 对氨基水杨酸钠C. 对氨基酚D. 盐酸普鲁卡因E. 阿司匹林25. 直接和水解后能发生重氮化-偶合反应的药物有 (BDE)A. 盐酸丁卡因B. 对乙酰氨基酚C. 盐酸肾上腺素D. 盐酸普鲁卡因E. 对氨基酚26.可用非水溶液滴定法测定含量的药物有（abcde）A．尼可刹米 B.盐酸氯丙嗪 C.奋乃静 D.地西泮 E.氯氮卓27.用碘量法测定的药物有（cd）A.醋酸地塞米松B.丙酸睾酮C.维生素C注射液D.维生素CE.硫酸阿托品28.就葡萄糖的特殊杂质而言，下列哪一项是正确的（c）A.重金属B.硫酸盐C.糊精D.淀粉E.砷盐29.中国药典检查残留有机溶剂采用的方法为（c）A.TLC法B.UV法C.GC法D.HPLC法E.以上方法均不对30.药品杂质会影响（acde）A.危害健康B.影响药物的生长利用度C.影响药物的均一性D.影响药物疗效E.影响药物的稳定性三、判断题1.显微鉴别几乎可适用于所有中药制剂。
（w）2.人体免疫球蛋白属于血液制品。
(r)3.巴比妥类药物的母核中含有1，3 –二酰亚胺基团，在水溶液中呈弱酸性。
(r)4.采用水解后剩余量滴定法测定阿司匹林含量时，须进行空白实验校正，其目的是消除空白溶剂中杂质有机酸的影响。