阜新市二高中04年高考情况总结

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2004年高考理综(物理)试卷分析及教学建议

均分为26.829!卷平均分为24.599在理综三科中是得观题 9 但却是具有现实意义的力学题 0 难度系数
分率最低的0下面对评卷过程中所发现的问题归纳为 0.4559区分度0.7540其中出现错误的主要原因也是由
四点进行简要的分析以下关于客观题的说明均以A 于对某些概念原理和规律的物理意义不能很好
24题是一道力电综合题难度系数 0.339 区分度 0.649 大多数考生的解题方法与参考答案基本一
责任编辑孙晓雯
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教学与管理
2004 年 12 月 1 日
!山西太原师范学院基础部范建中
2004年高考理综物理试题题型分布与2003年念不能很好地加以区分第21题是一道光学题 9难度
基本相同0 其中力学部分占46%9电学部分占21%9实系数为0.349分别有16% 21%和27%的考生选择了不
表A的量程和电压表的内阻rmV9 电流表的量程大部分考生答错9不知道如何确定电流表的量程 b题是考察对改装成的电流表进行校正的电路原理图9电路图完全画对的很少9仅25%左右0 出错的原因主要是把限流电路接成分压电路9出错的另外一个主要原因是由于对电压表改装成电流表的方法没有掌握所致0

工作交流座谈会发言稿5篇

工作交流座谈会发言稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2004年高考质量分析与总结

2004年高考质量分析与总结巩义市第五高级中学二○○四年七月三十一日巩义市第五高中2004年高考质量分析与总结在市教体局的帮助、关心和支持下，在市教研室、教育科等业务主管部门的精心指导下，我们五中全体班子成员以及高三教师，经过一年的艰苦奋斗，真抓实干，努力拼搏、在2004年高考中取得了较好的成绩。

现具体总结如下：一、高考上本科线、专科一线情况我校今年高招报名549人，其中理科215人，文科218人，体育艺术116人（以上三类考生均为应届生）。

一共上本科线95人，上线率为17.3%；专科线257人，上线率为46.8%。

1、普通高考上线情况我校本科上线28人，其中文科3人，理科25人，比“一质测”时完成的郑州市优秀生数多出17人，比“二质测”时完成的郑州市优秀生数多出11人，但与郑州市给我校分配的30人的本科任务相比尚缺2人，完成率93%，与巩义市教体局给我校下达的47人的本科任务相比缺19人，完成率60%。

巩义市今年应届生上本科线651人，我校该届学生升入高三时，全市前700名学生中有25人，前600名学生中有19人。

而在中招时，我校本届录取的最高分487分，是巩义二中扩招线的最低分，651名之前的学生寥寥无几，由此可知，我们的教育教学质量也是有明显提高的。

专科一批上线150人，其中文科42人，理科108人，比“二质测”时郑州市划定的良好生数91人多出59人，但与郑州市给我校分配的170人的专科任务相比尚缺20人，完成率88.2%，与巩义市教体局给我校下达的专科一任务的240人相比缺90人，完成率62.5%。

2、体育艺术生上线情况今年我校体育艺术类考生116人，上本科线人数67人，上线率57.8%，上专科线人数107人，上线率92%，突破了百人大关，在巩义市仍然是名列前茅。

二、高三毕业班工作的主要作法2003年8月初，三年级毕业班学生一开学，我们就根据上级指示精神，结合我校实际，研究毕业班的有关工作，制定出一系列的计划、措施。

2004年高考总结

现具体总结如下：一、高考上本科线、专科一线情况我校今年高招报名549人，其中理科215人，文科218人，体育艺术116人（以上三类考生均为应届生）。

一共上本科线95人，上线率为17.3%；专科线257人，上线率为46.8%。

巩义市今年应届生上本科线651人，我校该届学生升入高三时，全市前700名学生中有25人，前600名学生中有19人。

2003年－2009年毕业生高考录取情况（二高中）

2003年－2009年毕业生高考录取情况（二高中）2003年高考录取情况:我校毕业生453人，一本录取27人；二本录取102人，合计录取417人，升学率为92.05％。

其中邹骥同学以599分的优异成绩被吉林大学录取。

2004年高考录取情况:我校毕业生为607人，一本录取71人，二本录取254人，其他录取259人，综合升学率96.2％，其中唐福生同学以603分的优异成绩被吉林大学（解放军军需学院）录取，飞行员一人。

我校高考成绩夺鞍山市普通高中第一名。

2005年高考录取情况:我校毕业生755人，一本录取25人，二本录取186人，其他录取513人，综合升学率为95.9％，其中曹世川同学以608分的优异成绩被对外经济贸易大学录取；我校高考成绩稳居鞍山市普通高中前列。

2006年高考录取情况:我校高考成绩实现重大突破，再创历史新高：三名尖子生突破600分。

我校陈浩同学以635分的优异成绩夺得我县理科状元，名列鞍山市普通高中及辽东南协作校第一名；鲍宇同学以625分的优异成绩夺得我县文科状元，名列鞍山市普通高中及辽东南协作校第一名；文科学生刘冠辰同学取得了609分的优异成绩，三名学生成绩突破600分，创我校历史新高。

全校一本上线82人，二本以上上线403人，本科上线人数再次夺得鞍山市普通高中第一名。

2007年高考录取情况:在县委县政府的亲切关怀和正确指导下，我校一本上线 62人，目前已接到A段录取通知书 35人；二本以上上线282人，录取通知书正在发放中。

高考成绩再夺鞍山市普通高中第一名。

理科许大禹同学以 625分优异成绩被天津大学录取，文科王胜楠同学以617分优异成绩被吉林大学录取。

特色教学突出：艺体生61人全部进入建档线，其中体育生 12人被一本A段院校录取；美术生徐明同学被中央美术学院（中国八大美院之首）录取，董萌萌被北京服装学院录取；艺术生赵哲被辽宁大学导演系录取。

2名飞行员达到录取分数线。

高考成绩仍居鞍山市普通高中第一名。

2024年二中高考工作总结

2024年二中高考工作总结____年二中高考工作总结一、背景介绍____年二中高考工作是我校历史上的一次重要考试，也是对我校教育教学发展的一次大检阅。

在全体师生的共同努力下，我校高考成绩取得了令人满意的成绩，为学校的教育品质和办学水平赢得了良好的口碑。

二、工作准备在二中，高考工作一直被视为一项重要的工作。

为了确保这次高考的顺利进行，我校提前进入高考准备的工作状态。

首先，学校成立了一个高考工作领导小组，负责规划和组织高考工作。

领导小组由校领导、教务处长、班主任以及相关学科的教师组成，各负其责，密切配合，确保工作的顺利进行。

三、组织监考监考是高考中非常重要的环节，直接关系到考生的考试结果的公平公正。

为了确保监考工作的顺利进行，我校提前进行了监考人员的培训和分工。

监考人员分为主监考和副监考两个角色，他们分别负责考场纪律、试卷分发、考试时间控制以及考试结束后试卷的收集和整理工作。

在考试过程中，监考人员严格遵守考试规则，确保考生的公平公正。

四、考务工作考务工作是高考中不可或缺的一环。

为了确保考务工作的顺利进行，我校提前进行了考务人员的培训和分工。

考务人员负责检查考场设备、试卷密封和封签、考试场地的布置等工作。

同时，他们也负责考试过程中的考场管理，确保考试过程的安全有序。

五、成绩发布与分析高考结束后，学校及时公布了考试成绩，并组织了一个成绩分析会议。

在会议上，我校对考试成绩进行了详细的分析和解读，对成绩较好的班级和个人进行了表彰。

同时，对于成绩不理想的学生，学校也安排了专门的后续辅导，帮助他们提高学习成绩。

六、经验总结与改进通过整个高考工作的开展，我校工作人员积累了丰富的经验，并对工作进行了总结和反思。

首先，我们认识到高考工作的重要性，必须重视高考工作，确保每一个环节的顺利进行；其次，我们注意到了团队合作的重要性，只有全体工作人员密切配合、互相支持，才能确保高考工作的顺利进行；最后，我们也发现了一些不足之处，比如监考中的一些细节需要进一步提高，考务工作中的一些细节需要更加细致，这些都需要我们进一步改进。

2004年高考备考工作计划和2003年高考总结(16K)

团结拼搏，共创高考佳绩——陈经纶中学2003年高考工作总结和2004年高考备考计划我校2003届高三级全体师生在区教育局的亲切关怀和具体指导下，在学校的正确领导下，团结一心，奋力拼搏，在2003年的高考中取得了优异的成绩：455人参加高考，上重点线的有38人，上本科以上分数线合计223人，上大专以上分数线合计420人。

上线率达93%，上线人数比局下达的指标任务超出了108人，超额率达100%。

另有2人单科在800分以上。

我们的备考工作体会如下：一、教师团结拼搏，共同钻研，无私奉献在学校领导的带领下，全级老师以认真负责的态度，饱满的工作热情投身到高考备考工作中，形成了以经验丰富的高级教师为核心，以精力旺盛的中青年教师为骨干的队伍结构，为备考提供了有力的保证。

高级教师不仅自己起到模范带头作用，还热情地指导青年教师，为了备考工作殚精竭虑，倾注了许多心血。

青年教师妥善处理家庭与工作关系，全心投入到教学工作中去。

在这些老师的感召下，全级老师团结协作，共同拼搏，形成了一股强大的凝聚力和向心力。

为了提高教学质量，我们大力提倡群体意识，要求每位老师树立一荣具荣、荣辱与共的思想，各科之间，新老教师之间，做到互帮互补，加强合作，共同钻研探讨，发挥集体力量。

语文、数学、英语、政治几个科就做得非常好。

语文科组几位教师为了制订一个计划，或备好一个教案，或解决好一道题目，往往牺牲了宝贵的休息时间，共同研究讨论，直至拿出一个最好的实施方案。

政治科的老师也经常为钻研教材加班加点，常常是到晚上六点多钟才离开办公室。

正是有这种无私奉献的精神，老师们虽然很苦、很累，但仍然心情愉快，积极奉献。

老师们良好的工作作风，是我们高考取得胜利的保证。

二、学生树立远大理想，形成比学习、比进步的良好学风形成良好的学风，有利于提高学生的学习成绩。

从高一开始，我们就开始狠抓班风建设，开展班际竞赛，促进全级形成优良的学风。

学生有严明的纪律，有远大的理想，才有奋力拼搏的精神和力量。

辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2024年高考生物五模试卷含解析

辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2024年高考生物五模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关传统发酵技术应用的叙述，正确的是（）A．传统发酵技术的操作过程是在严格无菌的条件下进行的B．果醋发酵液中，液面处的醋酸杆菌密度低于瓶底处的密度C．制作腐乳时，接种3天后豆腐块表面会长满黄色的毛霉菌丝D．用带盖瓶子制作葡萄酒时，拧松瓶盖的间隔时间不一定相同2．如图是生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a—e表示能量值。

下列相关叙述不正确的是A．乙可能是次级消费者，第三营养级B．乙粪便中食物残渣的能量包含在c中C．乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为a-b-dD．甲、乙两营养级之间的能量传递效率可以表示为a/（a+c+e）3．科学家把在生物体不同类型的细胞中都表达的基因称为管家基因，将只在某类细胞中特异性表达的基因称为奢侈基因。

基于以上定义判断，下列说法正确的是（）A．人体的胰岛素基因、核糖体蛋白基因都是管家基因B．生物体各种细胞具有相同的管家基因和不同的著侈基因C．细胞分化的本质是不同的细胞表达了不同的奢侈基因D．奢侈基因是管家基因通过基因突变形成的等位基因4．扁桃体是储存T细胞的重要场所。

慢性扁桃体炎会降低患儿的细胞免疫，切除扁桃体是目前有效的治疗方式。

下列有关叙述中，正确的是（）A．扁桃体、胸腺都是T细胞成熟和分布的场所B．细胞免疫中T细胞密切接触靶细胞使其裂解死亡C．扁桃体反复发炎可能使其部分组织遭到破坏，造成T细胞数量增多D．切除扁桃体可能会影响机体对病原体的防卫作用5．干种子在萌发过程中干重最初因大分子物质的水解而增加，然后又因呼吸消耗而减少，并且需要大量酶参与。

2004年高考学生录取情况统计

四川师范大学文理学院四川师范大学文理学院四川师范大学文理学院四川师范大学成都学院四川师大成都学院西安交通大学西安交通大学西南交通大学西南交通大学西南交通大学西南交通大学男 9 12
中国人民解放军电子工程学院
8.16 商务英语物业管理电子商务 8.16 8.16 8.16 8.2 电气电动化核工程与核技术 7.19 7.23 7.26 工商管理森林资源管理与游憩计算机科学与技术
何鸣笳李熙
袁梓圻宋骞
电子商务
7.26 8.3 8.20
谢运思周刘何蔡楠莹伟昊 12 9 4 1 12
电子科技大学电子科技大学电子科技大学电子科技大学电子科技大学电子科技大学
电子信息工程电气工程及自动化
6
经济管理与计算机
8.14 8.14 8.14
马鸿芳李文雯何源
法律系英语系
8.14 8.14 8.14
陈挥仁段力詹彦刘远罗帅杨霞王翔飞肖俊容王张娟迪
国际商务国际商务
8.16 8.16 8.16 8.16 8.16 8.16
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2004 年高考学生录取情况统计
序号
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法律
8.16 8.16 8.16
166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 277 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193

2004学年度第二学期班主任工作总结(高三0104)

2004学年度第二学期班主任工作总结（高三0104）临澧一中0104班班主任朱政权时光如梭，2004学年一晃而过，回想走过的路，有得有失。

在2004年高考中，我班取得了骄人的成绩，仔细回想，我觉得：抓好中差生的提升是我成功的重要一环。

所谓差生也就是后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。

优生则相反。

而介于优生和差生之间的则为中等生。

由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度地受到师生的冷落、薄待甚至歧视。

这样教育的结果是中等生变成后进生，后进生无法完成学业。

而不容忽视的是：优生、毕竟是少数，中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。

教育学理论告诉我们：高中教育的基本任务就是对青年学生进行身心全面发展的素质教育，为他们进一步深造或进入社会做好充分准备。

也就是说，应属于为学生身心两方面的和谐、统一发展，为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展，全面地打基础的教育。

素质教育主要的标志是：教师是否面向全体学生，是否进行全面发展的教育。

由此看来，教育者如何对待中差生问题，中差生的境遇和状况如何，关系到我们教育者是否在全面育人，是否在实质性地进行素质教育。

应该说不存在面向优生的问题，故而面向全体的关键就在于能否面向中差生。

大量事实说明：今天的"尖子"明天不一定就是"尖子"，今天的差生，不一定明天还是差生，更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。

比如许多在校的优生，在社会实践中不一定工作就很出色，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了创造性。

这说明：唯有坚持"面向全体"，特别是面向中差生才是切切实实的素质教育。

不是有人曾说：如果孩子天生就是优生，哪教育还有什么功能？又谈什么素质教育呢？因而对占相对多数的中差生，我们更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。

2003-2004学年度第一学期高二级工作总结

2003-2004学年度第一学期高二级工作总结高二级组高二级全体教师在在学校党政的正确领导下，认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，忠于职守、勤奋工作、开拓创新，全力做好本职工作，以实际行动建立扎实的教育教学秩序，支持学校的资源重组工作，为推进素质教育，建设优良级风、学风作出了积极的贡献。

一、深入开展行为规范养成教育，创建教学环境文明年级领导大力支持班主任开展工作。

多次召开班主任工作会议，互通情况，针对存在问题共同制定管理措施。

周校长、颜主任多次找班主任进行个别谈话，指导他们开展工作。

年级有一个学生，纪律表现较差，班主任多次打电话与家长进行联系，但家长一见到班主任的电话就关机，或者不接，周校长急班主任之所急，通过各种办法，联系到该学生家长，要求其配合班主任做好教育工作。

11月份，颜星耀、钟锦芳、何敬顺三位教导处主任和班主任一道，对一个问题较大的学生进行了家访。

全体班主任能够以高度的工作责任感，发扬无私奉献精神，加强管理，以自己的人格魅力带出一个纪律严明、奋发上进的班集体。

胡健堂、陈国恩、李国坚、余志、李金梅等班主任能够经常与学生同步到校，检查学生考勤和早晚读情况；黄智玲、黄健英、陈永森等班主任经常晚上回校找学生谈话、辅导学生。

尤其是谭琼念老师，教学任务比较繁重，分班后担任生物、化学班的班主任，学生素质较差，有多名学生在高一时受过处分，但她能够正视困难，努力探索德育工作的新路子，坚持与学生多谈心交流，创造更多的机会让学生表现自己，以学习辅导的形式拉近与学生的距离，对后进生付出了许多的关爱，激发了学生自尊心和自信心。

经过努力，班风学风建设取得明显成效，多次受到驻级行政、年级领导表扬。

各班能够持之以恒地开展守法教育和安全教育，认真学习《学生伤害事故处理办法》、学习贯彻《中学生日常行为规范》、《新会一中学生文明礼仪规约》，制订、完善本班的规章制度，如班干轮值、清洁值日、考勤管理、宿舍管理等，强化班规公约对学生的影响。

2024年二中高考工作总结范本(2篇)

2024年二中高考工作总结范本一、总述____年是二中高考工作的关键年份，全体教师和学生以高度负责的态度和饱满的热情，认真投入到高考准备工作中。

经过一年的努力，我们取得了一系列重要成果。

二、教师队伍建设在教师队伍建设方面，我们坚持“高标准、严要求”的原则，注重培养教师的专业素养和教学能力。

通过内部培训、外派培训等多种方式，提高了教师的教学水平和师德修养。

同时，我们也加强了师德师风建设，要求教师以身作则，做到言传身教，树立起良好的师生关系。

三、学生管理和教育在学生管理和教育方面，我们注重关注学生的个性特点和发展需求，严格执行学校各项规章制度。

通过加强班主任的教育与管理，建立了良好的班级氛围，使学生在积极健康的环境下成长。

此外，我们还加大了对学生的课外辅导力度，充分挖掘学生的潜能，培养他们的综合素质。

四、课程改革和教学实践本学年，我们深入推进课程改革，不断完善教学大纲和教材体系。

我们积极探索多元化的教学方法和手段，注重培养学生的创新能力和实践能力。

同时，我们还利用信息技术手段，引进优质课程资源，丰富了教学内容，提高了教学质量。

五、高考备考工作在高考备考工作中，我们精心安排了各科目的复习计划和模拟考试安排。

我们重点关注了学生的薄弱环节，并针对性地进行了针对性的辅导和训练。

同时，我们还组织了各类考前冲刺班和志愿填报指导，确保每位学生能够在高考中发挥出最佳水平。

六、社会化服务和招生宣传我们积极参与社会化服务和招生宣传工作，提高了学校在社会上的知名度和影响力。

通过举办各类公开课、科普讲座和优秀学生作品展示等活动，向社会展示了学校的办学特色和成果。

同时，我们还强化了与家长的沟通和合作，建立了良好的家校关系。

七、反思和展望总结过去一年的工作，我们认为取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。

在今后的工作中，我们将进一步加强教育教学研究和师资培训，提高教师工作效能。

我们还将继续推进课程改革，深化学生素质教育，为学生的发展提供更广阔的平台和机会。

2024届辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学高三下学期第二学段考试物理试题试卷

2024届辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学高三下学期第二学段考试物理试题试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，圆形线圈在条形磁铁顶部S极处，线圈平面与磁铁垂直．当条形磁铁缓缓沿竖直方向上升，直至远离线圈的整个过程中，从上往下看线圈中感应电流方向为（）A．始终顺时针B．始终逆时针C．先顺时针再逆时针D．先逆时针再顺时针2、图为氢原子的能级示意图。

处于n=4能级的一群氢原子向低能级跃迁时，辐射出的光子再照射列逸出功为2.29eV 的某金属板上，下列说法正确的是（）A．共有10种不同频率的光子辐射出来B．共有6种不同频率的光子能使该金属发生光电效应现象C．入射光子的频率越高，逸出光电子的最大初动能越大D．从金属板中逸出的光电子就是粒子3、如图所示为鱼饵自动投放器的装置示意图，其下部是一个高度可以调节的竖直细管，上部是四分之一圆弧弯管，管口沿水平方向。

竖直细管下端装有原长为L0的轻质弹簧，弹簧下端与水面平齐，将弹簧压缩并锁定，把鱼饵放在弹簧上。

解除锁定当弹簧恢复原长时鱼饵获得速度v0。

不考虑一切摩擦，重力加速度取g，调节竖直细管的高度，可以改变鱼饵抛出后落水点距管口的水平距离，则该水平距离的最大值为A．＋L0B．＋2L0C．－L0D．－2L04、如图甲所示，线圈ab中通有如图乙所示的电流，电流从a到b为正方向，那么在0~t0这段时间内，用丝线悬挂的铝环M中产生感应电流，则（）A．从左向右看感应电流的方向为顺时针B．从左向石看感应电流的方向为先顺时针后逆时针C．感应电流的大小先减小后增加D．铝环与线圈之间一直有磁场力的作用，作用力先向左后向右5、航母上飞机弹射起飞是利用电磁驱动来实现的。

2025届辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学数学高三上期末考试模拟试题含解析

2025届辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学数学高三上期末考试模拟试题请考生注意：1．请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．集合{}2|30A x x x =-≤，(){}|lg 2B x y x ==-，则A B ⋂=( )A ．{}|02x x ≤<B ．{}|13x x ≤<C ．{}|23x x <≤D ．{}|02x x <≤2．中国古代用算筹来进行记数，算筹的摆放形式有纵横两种形式（如图所示），表示一个多位数时，像阿拉伯记数一样，把各个数位的数码从左到右排列，但各位数码的筹式需要纵横相间，其中个位、百位、方位……用纵式表示，十位、千位、十万位……用横式表示，则56846可用算筹表示为（）A ．B ．C ．D ．3．已知直线x y t +=与圆()2222x y t tt R +=-∈有公共点，则()4t t -的最大值为（）A ．4B ．289 C ．329D ．3274．设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和，若33a =-，77S =-，则n S 的最小值为（） A ．12-B ．15-C ．16-D ．18-5．已知函数2()35f x x x =-+，()ln g x ax x =-，若对(0,)x e ∀∈，12,(0,)x x e ∃∈且12x x ≠，使得()()(1,2)i f x g x i ==，则实数a 的取值范围是（）A ．16,e e ⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．741,e e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭C ．74160,,e e e ⎡⎫⎛⎤⎪⎢ ⎥⎝⎦⎣⎭ D ．746,e e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭6．为得到的图象，只需要将的图象（）A ．向左平移个单位B ．向左平移个单位C ．向右平移个单位D ．向右平移个单位7．若单位向量1e ，2e 夹角为60︒，12a e e λ=-，且3a =，则实数λ=（）A ．－1B ．2C ．0或－1D ．2或－18．已知复数22z a i a i =--是正实数，则实数a 的值为( ) A ．0B ．1C ．1-D ．1±9．已知()f x 为定义在R 上的奇函数，若当0x ≥时，()2xf x x m =++（m 为实数），则关于x 的不等式()212f x -<-<的解集是（）A ．()0,2B ．()2,2-C ．()1,1-D ．()1,310．《九章算术》是我国古代数学名著，书中有如下问题：“今有勾六步，股八步，问勾中容圆，径几何？”其意思为：“已知直角三角形两直角边长分别为6步和8步，问其内切圆的直径为多少步？”现从该三角形内随机取一点，则此点取自内切圆的概率是（） A ．12πB ．3π C ．6π D ．9π 11．如图，正三棱柱111ABC A B C -各条棱的长度均相等，D 为1AA 的中点，,M N 分别是线段1BB 和线段1CC 的动点（含端点），且满足1BM C N =，当,M N 运动时，下列结论中不正确．．．的是A ．在DMN ∆内总存在与平面ABC 平行的线段B ．平面DMN ⊥平面11BCC B C ．三棱锥1A DMN -的体积为定值D ．DMN ∆可能为直角三角形 12．若ABC ∆的内角A 满足2sin 23A =-，则sin cos A A -的值为（）A B ． C D ．5-3二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

2004年招考工作总结

2004年招考工作总结在上级主管部门的正确领导下，在县招生考试委员会的直接指挥下，通过教育局全体干部和全体考务人员的共同努力，2004年招考工作进展顺利。

全年共组织普通高考×××次，成人高考×××次，自学考试×××次。

普通高校招生考试工作从真正意义上实行了严格要求，严格训练，严明纪律，严密组织的方针，达到了“公正、准确”的标准，实现了“三杜绝一减少”（杜绝安全事故，杜绝泄密、失密，杜绝工作差错，将违章犯纪的人和事减少到最低限度）的管理目标,得到了省市领导的高度赞誉。

成人招考工作组织生源得力，组考工作严密，获得省、市主管部门的充分肯定。

自学考试工作抓得主动，管理规范，获省、市好评。

我们的体会是：领导重视是搞好招考工作的关键，制度健全是搞好招考工作的基础，职责明确是搞好招考工作的前提，依规操作是搞好招考工作的保证。

一、关于普通高考工作今年我县共有×××名考生报名参加高考，其中文科考生×××人，理科考生×××人，××工大单招1人,对口考生×××人。

共设×个考点，××个考室。

为确保今年高考万无一失，我们着重加强了三个方面工作：（一）强化领导，明确职责1、领导超常重视。

为了严肃认真地搞好我县的高考组考工作，今年3月中旬以来，县教育局多次召开局长办公会议，专题研究高考准备工作，对今年高考中可能出现的高温中暑、食物中毒、洪涝灾害、偶发事件等问题进行了认真的分析，并研究了应对措施。

教育局长×××同志3月下旬向县委、县政府主要领导作了专题汇报，县委、县政府对此十分重视与支持。

召开了县委常委扩大会议，研究、安排高考工作，并对今年高考期间可能出现的洪涝灾害以及考生的防暑降温问题制定了预案。

辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2022-2023学年高三化学模拟试题含解析

辽宁省阜新市蒙古族自治县第二高级中学2022-2023学年高三化学模拟试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。

）1. 已知室温下，Al(OH)3的K sp或溶解度远大于Fe(OH)3。

向浓度均为0.1 mol·L－1的Fe(NO3)3和Al(NO3)3混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。

下列示意图表示生成Al(OH)3的物质的量与加入NaOH溶液的体积的关系，合理的是参考答案：C略2. 下列A～D 4组，每组有两个反应，其中两个反应可用同一个离子方程式表示的是()B略3. 氯酸是一种强酸，浓度超过40％时会发生分解，反应可表示为：a HClO3 = bO2↑+ c Cl2↑+ d HClO4 + e H2O。

下列有关说法不正确的是A．由反应可确定：氧化性HClO3＞O2B．若氯酸分解所得混合气体，lmol混合气体质量为45g，则反应方程式可表示为：3HClO3 = 2O2↑+ C12↑+ HClO4 + H2OC．由非金属性Cl＞S，可推知酸性HClO3＞H2SO4D．若化学计量数a=8，b=3，则该反应转移电子数为20e－参考答案：C试题分析：A．由题HClO3既是氧化剂又是还原剂，HClO4、O2是氧化产物、Cl2是还原产物，氧化剂的氧化性强于氧化产物，故A正确；B．由生成的Cl2和O2的混合气体平均分子量为45，则[n(O2)×32g/mol+n(Cl2)×71g/mol]÷[n(O2)+n(Cl2)] =45g/mol，则n（O2）：n（Cl2）=2：1，由电子守恒得化学反应方程式为3HClO3＝2O2↑+Cl2↑+HClO4+H2O，故B正确；C．比较非金属性强弱，应为最高价含氧酸的酸性，应为HClO4＞H2SO4，故C错误；D．若化学计量数a=8，b=3，由C分析可得化学反应方程式为8 HClO3=3O2↑+2 Cl2↑+4 HClO4+2H2O，电子转移数目为20e-，故D正确，故选C。