精选人教版五年级综合总复习下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版

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少两句)7. 小明特别讨厌劳动,每次大扫除总是找各种理由逃避。

作为组长,你打算劝说他改掉这个缺点。

以下劝说的话中最得体的一句是()A .你太自私自利,净拖咱们组后退。

你再这样我就告诉老师了!B .你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。

C .劳动是我们的义务,也是我们的责任。

来,我陪你一起干!D .你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。

8. 按要求写句子1.(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)2.(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。

(缩句)3.(3)大象会摇耳朵。

(扩句)4.(4)造句。

兴致勃勃:______漠不关心:______9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题百合花开林清玄①在一个偏僻遥远的山谷里,有一处数(shù shǔ)千尺高的断崖。

不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

②起初,百合长得和野草一模一样。

但是,它心里知道自己不是一株野草。

它的内心深处有这样一个念头:“我是一株百合,不是野草。

唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

”③有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎(zhāzā)根,直直地挺着胸膛。

④终于.在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

⑤百合的心里很高兴,附近的野草却很不(宵屑),它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,却偏偏说自己是一株花,我看它顶上结的根本不是花苞,而是长了一个疙瘩……”。

⑥在公开场合,它们也嘲笑百合:“你不要做梦了!即使你真的会开花,在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。

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4.(4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

(缩句)7. 句子乐园。

1.(1)那只幼龟被向导引向大海。

(改成“把”字句)2.(2)老师说:“我明天带同学们复习,你们明天把英语活动手册带过来。

”(改为第三人称转述句)3.(3)小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。

(缩句)4.(4)难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)5.(5)三只小鸟在榕树上叫着。

(改为拟人句)8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。

填空默写题。

1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。

”2.(2)六月的天,犹如______。

听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。

3.(3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ ______,______。

”这句名言作为座右铭。

4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。

有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______ 。

还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。

9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

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3.(3)在横线上填入恰当的关联词语。

______怎么拥挤,他______能左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方,他______能平稳地穿过,______速度非常快,______能作急转(zhuǎn zhuàn)弯。

4.(4)短文是围绕______这句话来写的。

船夫的驾驶技术
好,主要体现在以下三个方面:①______、②______、
③______。

5.(5)查字典。

“拥”字,用部首查字法,应先查部首______,再查______画。

“拥”的字义有:A持有;B抱;C聚到一块儿;D围着。

在以下句子中,“拥”字应选哪种义项?(填序号)
①父子俩紧紧地拥抱在一起。

______
②簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。

______
③张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。

______
④在一群人的前呼后拥下,他走上了领奖台。

______
13.
读课文《格萨尔王的故事》,简介格萨尔王。

14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 秋天到了,请你以秋天为话题,写一篇短文。

题目自拟。

提示:①题目可以是“__的秋天”(可以填:美丽、多彩等)也可以是“秋天的__”(可以填:雨、落叶、色彩、校园、田野、早晨等)。

②描写景物要突出季节特点,层次要清楚,按照一定的写作顺序来组织材料。

(400字左右)
3 / 3。

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水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读《草船借箭》选段,回答下列问题。

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。

”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。

”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。

诸葛亮说:“今天来不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.(1)请写出下列人物特点。

周瑜:______诸葛亮:______2.(2)写出下列词语的近义词。

才干——______ 妒忌——______推却——______ 惩罚——______3.(3)周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?4.(4)周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?13. 读古诗《示儿》,有人说这首诗是一份遗嘱。

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①《望月》一课,小外甥把月亮比喻成天的眼睛。

作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月,是在怎样美好的情境中进行的?请你默写描写江两岸美好月色的段落。

(注意标点的正确使用)______。

②你一定知道有关“月”的不少诗句。

离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句:______。

③古人借月抒情,借景抒情。

去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是______。

转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:______;杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:______。

7. 句子乐园。

1.(1)那只幼龟被向导引向大海。

(改成“把”字句)2.(2)老师说:“我明天带同学们复习,你们明天把英语活动手册带过来。

”(改为第三人称转述句)3.(3)小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。

(缩句)4.(4)难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)5.(5)三只小鸟在榕树上叫着。

(改为拟人句)8. 我会填。

①小娃撑小艇,______。

②不解藏踪迹,______。

③______,侧坐莓苔草映身。

④______,怕得鱼惊不应人。

9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

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个连一个______。

3.(3)补充下列句子:青山有幸埋忠骨,______。

______ ,两行清泪为思亲。

知不足者好学,______。

7. 积累与运用1.(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。

唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“______,______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“______,______”。

林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学______的傻事,萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

2.(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。

书法家颜真卿在《劝学》中说:“______,白首方悔读书迟”。

抗金名将岳飞在《满江红》中说“______,______,______!”诗人朱熹在《偶成》中说“______,一寸光阴不可轻”。

3.(3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。

这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。

8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。

填空默写题。

1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。

”2.(2)六月的天,犹如______。

听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。

3.(3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ ______,______。

”这句名言作为座右铭。

4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。

有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______ 。

还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。

9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比) B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张) C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

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1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。

”2.(2)六月的天,犹如______。

听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。

3.(3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ ______,______。

”这句名言作为座右铭。

4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。

有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______ 。

还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。

9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。

请你为这次活动拟一条校园公益广告。

13. 读课文《海豚救人》,海豚这么棒,你们想用哪些词语来形容我们的海豚?14. 读古诗《出塞》,文学常识填空王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。

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②写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。

______③写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。

______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。

______8. 按要求写句子1.(1)红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。

(改为反问句)2.(2)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

(缩句)3.(3)用第一人称叙述的方式,不改变意思改写下面的句子。

爷爷说他当年是民兵连长,打过无数次胜仗。

爷爷说:“______”4.(4)爱美大概也肯定算是人的天性吧。

(修改病句)9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题《猴王出世》(节选)那座山正当顶上,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。

四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。

盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。

内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。

因见风,化作一个石猴。

那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

1.(1)本文选自我国古代长篇神话小说《西游记》,作者是明代的______。

我最喜欢的人物是______,因为______。

2.(2)认真阅读短文,找出石头变成石猴的原因。

3.(3)划横线部分向我们描述了______的石猴生活,请你也用一两个句子描述你现在的生活,可以用上文中的句式,也可以用自己喜欢的表达方式。

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6. 根据课文内容填空①本学期(苏教版五年级下学期)我们学习的课文中,有宇航员:______,航海家______,史学家______,将军:______,音乐家:______,其中______给你的印象最深。

因为:______。

②本学期(苏教版五年级下学期)我们还去了许多地方旅游。

有埃及的:______,音乐之都:______,西安的:______,还去了地球的“孪生兄弟”——______上看了看,来到这些地方你的感受是:______。

③本学期(苏教版五年级下学期)我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。

______(至少两句)7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。

①没有变质:______。

②新奇;稀罕:______。

③清新的:______。

8. 我会填。

①小娃撑小艇,______。

②不解藏踪迹,______。

③______,侧坐莓苔草映身。

④______,怕得鱼惊不应人。

9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

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默写描写江两岸美好月色的段落。

(注意标点的正确使用)______。

②你一定知道有关“月”的不少诗句。

离家在外的游子望着天上的明月,思乡思亲,常常会吟诵这样的诗句:______。

③古人借月抒情,借景抒情。

去友人家探访,主人却不在,失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意,这就是______。

转眼间,夏日来临,苏轼眼中的西湖乌云密布,大雨倾盆:______;杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同,怎样的不同呢?正是:______。

7. 积累与运用1.(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。

唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“______,______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“______,______”。

林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学______的傻事,萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

2.(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。

书法家颜真卿在《劝学》中说:“______,白首方悔读书迟”。

抗金名将岳飞在《满江红》中说“______,______,______!”诗人朱熹在《偶成》中说“______,一寸光阴不可轻”。

3.(3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。

这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。

8. 我最______的一个人。

写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。

要求:表达真情实感,语句通顺连贯。

9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

精选人教版五年级综合复习测试下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版

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8. 我会填。

①小娃撑小艇,______。

②不解藏踪迹,______。

③______,侧坐莓苔草映身。

④______,怕得鱼惊不应人。

9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。

”所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。

等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

”参议院陷入一片静默。

林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,________我不是伟大的鞋匠,________我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

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看见眺望打量注视①这熙凤携着黛玉的手,上下细细的______了一回。

②蔺相如远远______廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

③临窗______,只见天边一朵朵白云正悠悠地飘浮过来。

④老师用慈祥的目光______着我,使我感到一股暖流涌上心头。

7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。

①没有变质:______。

②新奇;稀罕:______。

③清新的:______。

8. 我最______的一个人。

写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。

要求:表达真情实感,语句通顺连贯。

9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。

精选人教版综合练习五年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版

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______的海面上,霎时间______。

月亮越升越高,穿过______。

忽然,海面上刮起了大风,______。

被月光照得雪亮的浪花,一个连一个______。

3.(3)补充下列句子:青山有幸埋忠骨,______。

______ ,两行清泪为思亲。

知不足者好学,______。

7. 连线题。

红楼梦______ 吴承恩水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。

填空默写题。

1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。

”2.(2)六月的天,犹如______。

听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。

3.(3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ ______,______。

”这句名言作为座右铭。

4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。

有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______ 。

还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。

9. 判断修辞方法有误的一项是()A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸……(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

(夸张) C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

(比喻) D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下列文段,回答问题。

材料一:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。

大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。

武松一闪,又闪在一边。

精选人教版全能综合五年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版

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受是:______。

③本学期(苏教版五年级下学期)我们还学习了许多文字优美、内容感人的课文,如:《二泉映月》《望月》《月光启蒙》《爱如茉莉》等,请写几句你觉得最美、感受最深的句子。

______(至少两句)7. 连线题。

红楼梦______ 吴承恩水浒传______ 刘义庆杨氏之子______ 施耐庵西游记______ 曹雪芹8. 我会按要求改写句子。

①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。

(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。

(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。

(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。

(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。

(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。

(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。

精选人教版五年级综合练习题下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版

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到医院去。

当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,
嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着
妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。

初升的太阳从窗外悄悄地探了
进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。

一切都是那么静谧美好,一切都
浸润在生命的芬芳与光泽里。

我推开病房的门,为什么怔住了?
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳
叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就
请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。

题目自拟,400字左右。

3 / 3。

精选人教版五年级精选水平下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版

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______而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。

______从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。

______即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。

______它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。

______只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。

樟树的高贵之处就在这里。

______别的树木容易招虫。

7. 积累与运用1.(1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。

唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“______,______”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“______,______”。

林海音在自传体小说《城南旧事》的序言中讲述自己在冬阳底下学______的傻事,萧红在《______》这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。

2.(2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。

书法家颜真卿在《劝学》中说:“______,白首方悔读书迟”。

抗金名将岳飞在《满江红》中说“______,______,______!”诗人朱熹在《偶成》中说“______,一寸光阴不可轻”。

3.(3)【品味童年】高尔基在小说《童年》中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。

这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。

8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。

填空默写题。

1.(1)爸爸常常告诫我:“天行健,______。

”2.(2)六月的天,犹如______。

听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。

3.(3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走,只能一点一滴脚踏实地地努力,所以我把“ ______,______。

”这句名言作为座右铭。

4.(4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱,有的写出了儿童张伞使风时的天真:______,______。

有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态:______,______ 。

还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲:______,______。

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7. 根据要求写句子。

1.(1)您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。

(改为反问句)2.(2)我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?”(改为转述句)3.(3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。

(缩句)4.(4)读了这本书,明白了许多道理。

(修改病句)8. 我会按要求改写句子。

①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。

(修改病句)②老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。

(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。

(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。

(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。

(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。

(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。

”所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。

等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。

精选人教版过关复习五年级下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版

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7. 在句中填入合适的关联词。

①______非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活______无一不是彩色的。

②秦王______不敢进攻赵国,______武有廉颇,文有蔺相如。

③______明天下雨,我们______要按时到校。

④______温度太低,______混凝土无法凝固。

8. 我最______的一个人。

写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。

要求:表达真情实感,语句通顺连贯。

9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。

①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。

②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。

③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?13. 默读课文《顶碗少年》,说一说课文是按照什么顺序来写的?14. 读古诗《出塞》,文学常识填空2 / 3王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

精选人教版五年级精选同步下学期小学语文期末模拟试卷III卷-标准版

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②写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。

______③写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。

______④写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。

______8. 我最______的一个人。

写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。

要求:表达真情实感,语句通顺连贯。

9. 根据课文内容填空1.(1)归来饭饱黄昏后,______2.(2)怪生五雨都张伞,______3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。

最喜小儿______,溪头______。

这三首诗分别描写了作者对童年______,表现了作者喜欢______。

4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,完成后面的问题。

一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。

当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头(放伏枕)在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照探伸)了进来。

轻轻柔柔地笼罩着他们。

一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1.(1)选出括号中最恰当的词语。

头(放伏枕)______在(照探伸)______了进来2.(2)写出下列词语的近义词叮嘱——______ 怔住——______3.(3)我为什么怔住了?4.(4)写出我看到的情景和我联想到的情景。

5.(5)文中作者用______渲染环境,抒发感想,用______和______等词把阳光写得像人一样有感情了。

13. 读课文《司马迁发愤写<史记>》说说他四处游历,广交朋友,积累了大量历史资料。

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为转述句)
3.(3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长
起来。

(缩句)
4.(4)读了这本书,明白了许多道理。

(修改病句)
8. 我会填。

①小娃撑小艇,______。

②不解藏踪迹,______。

③______,侧坐莓苔草映身。

④______,怕得鱼惊不应人。

9. 教师节即将来临,你想送一张贺卡给老师,表达你对老师的一片心意。

请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。

(在30-60字之间)
10. 用自己的话说说下面句子的意思。

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。

《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文,完成练习。

鞋匠的儿子
在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流
社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你
是一个鞋匠的儿子。


所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。

等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感
激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,
我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋
匠那样做得那么好。


参议院陷入一片静默。

林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子
不合脚,我可以帮你改正它,________我不是伟大的鞋匠,
________我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。


然后他对所有的参议员说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮
忙。

但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手
艺是无人能比的。

”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声
都部化成了赞叹的掌声。

批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

1.(1)联系上下文解释下列词在文中的意思。

①傲慢:______。

②开怀不已:______。

2.(2)在文中的横线上填上合适的关联词。

①在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,
______林肯的父亲是个鞋匠。

②就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子
不合脚,我可以帮你改正它,______我不是伟大的鞋匠,______
2 / 3
我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。

3.(3)林肯当总统参议员的态度是______,林肯的态度是
______。

从中我们可以看出林肯是一个______的人。

4.(4)写出下列词语的反义词。

自信—______ 嘲笑—______ 卑微—______
5.(5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通
向自信、潇洒、自由的台阶。

”这句话的理解。

6.(6)读了短文,你受到了什么启发?
13. 阅读课文《月光启蒙》选段,回答问题。

童年的夏夜永远是美妙的。

暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。

这是孩子眼里最美的时辰。

母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。

”“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。

凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。

东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。

”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。

小院立即飘满了她那芳香的音韵。

问:夏夜月光下,母亲在院中搂着孩子,唱起动听的歌谣,是什么让我们深深的陶醉的?
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。

______著名边塞诗人,后人誉为______。

三、写作(30分)
15. 社会不断进步,科学技术不断取得新成果。

未来社会将变得
更加文明,更加美好。

未来社会将会就什么样子呢?
请你展开大胆的想象,围绕“未来的……”写一篇习作。

可以写未来的家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣服,也可以写未来的“我”或别人……
要求:①先将题目补充完整。

②要充分发挥你的想象力,使习作内容富有创造性,新奇而有趣。

③字数不少于400字。

3 / 3。

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