安徽师范大学2014年《437社会工作实务》考研专业课真题试卷

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2014年社会工作原理考研真题

2014年社会工作原理考研真题
姓名:报考专业:准考证号码:
密封线内不要写题
2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题
科目名称:社会工作原理(A卷)科目代码:331
考试时间:3小时满分150分
可使用的常用工具:√无□计算器□直尺□圆规(请在使用工具前打√)
注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。
请问在这一活动中社会工作者扮演了什么样的角色?他还可以扮演什么样的角色?
四、论述题(共2小题,每小题25分,共50分)
1、发展中国家现代化过程中有哪些特征,如何理解与应对?
试论社会工作与社会福利制度之间的关系及其相互影响?
第1页共1页
一、名词解释题(共6小题,每小题6分,共36分)
1、文化震惊
2、再社会化
3、参照群体
4、剩余性社会福利
5、操纵
6、增权理论
二、简答题(共4小题,每小题12分,共48分)
1、试述现代教育设置在社会发展中的主要作用?
2、我国转型时期社会组织结构变化的特点是什么?
3、简述库利的“镜中我”理论。
4、社会工作在操作定义上的价值体系包括哪些方面的内容?
三、案例分析题(共1小题,每小题16分,共16分)
某工厂的居民小区已经有几十年的发展历史。前不久,一家房地产公司看上了这一小区并准备将所有的老住户安置到郊区居住,小区的老工人都不愿意搬迁。一位社会工作者知道后,设法与房地产公司取得了联系,希望公司能考虑老人们的需要,但是公司对此并不关心,社会工作者毅然把工人组织起来与房地产公司谈判,最后,在政府的参与下,公司不得不同意以更好的方式安置老人。

2014年真题 参考答案及解析

2014年真题 参考答案及解析

2014年真题参考答案及解析一、单项选择1.A【解析】按照寻求服务时的意愿可将服务对象分为自愿型服务对象和非自愿型服务对象。

自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并意愿成为服务对象的人。

非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人(包括父母、老师等)需要协助的对象服务转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象。

题中小郑希望重新就业,其本身有意愿成为职业康复机构的服务对象,属于自愿型服务对象。

故选A。

2.A【解析】为了顺利进行接案会谈,接案的准备工作包括以下两方面:(1)一是事先研读服务对象资料,了解其是否接受过服务;二是了解他们的身体和精神健康状况;三是走访社区,通过服务对象的社会网络了解服务对象个人和社会处境两方面的情况;四是了解服务对象是否有特殊事项而需要谨慎小心处理。

(2)在资料准备和了解服务对象来源与类型的基础上拟定初次面谈的提纲,题中小李的做法正属于接案准备。

故选A。

3.B【解析】那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。

题中小红属于潜在服务对象。

故选B。

4.B【解析】所谓治疗性沟通(或具有治疗效果的沟通)是指这样一种人际沟通:通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的。

在接案面谈时,社会工作者有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有以下功能:提供支持;减轻服务对象因求助而带来的内心焦虑;协助服务对象建立对自己和解决问题的正确想法;促成服务对象为解决问题采取有效的行动。

故选B。

5.D【解析】为获得服务对象的准确资料,社会工作者也常向其他专业人士咨询,以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识。

本题华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要的做法,属于咨询的方法。

故选D。

6.B【解析】儿童社会工作是根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要,儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上的。

2014年中级社会工作师社会工作实务真题及答案解析

2014年中级社会工作师社会工作实务真题及答案解析

2014年中级社会工作师社会工作实务真题及答案解析(1~2/共8题)案例分析题请根据所提供的案例资料进行分析,并按要求作答。

某地区经济社会发展相对滞后,领取城市最低生活保障金的家庭较多。

最近,社会工作者发现“等、靠、要”的思想在该地区开始蔓延,申请享受低保待遇的家庭有所增长,甚至出现有的家庭两代都申请的现象。

社会工作者在该地区了解到,有人觉得自己学历低,没技术,找不到工作;有人反映周边虽有一些工作岗位,但不理想;还有人认为,如果外出工作,路远,待遇低,还不如在家。

问题:第1题分析该地区申请享受低保待遇家庭数量较名的原因_____第2题从提升服务对象能力的角度,社会工作者可以开展哪些方面的服务?_____下一题(3~4/共8题)案例分析题请根据所提供的案例资料进行分析,并按要求作答。

社会工作者在一次走访中发现王老先生独自在家。

对于社会工作者的到来,他很高兴。

交谈中社会工作者了解到,王老先生与儿子一家同住。

儿子和儿媳外出工作时,家里只留下他一个人。

社会工作者观察发现,王老先生的房间杂乱无章,身上衣服泛黄并发出异味,已经多日没有换洗。

老人抱怨,退休工资都交给了儿媳,身上没有任何零花钱。

同时,社会工作者还注意到王老先生手臂上有多处淤青,问其原因王老先生沉默不答,表情紧张。

社会工作者向社区居委会进一步了解情况,得知王老先生今年80岁,以前是老伴照顾他的饮食起居,老伴去世后,主要由儿媳照顾。

儿媳觉得老人不做家务,不讲卫生,一起生活碍事,常常为此打骂老人,有时还不让老人吃饱,儿子去外地出差时.儿媳还经常将老人反锁家中。

问题:第3题社会工作者在本案例中运用了哪几种收集资料的方法?_____第4题列举本案例中老人受到虐待和疏于照顾问题的类型及行为表现。

______上一题下一题(5~6/共8题)案例分析题请根据所提供的案例资料进行分析,并按要求作答。

社会工作者在社区走访中发现许多中小学生的父母平时因工作繁忙,无暇顾及孩子。

2014年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考试真题及详解【圣才出品】

2014年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考试真题及详解【圣才出品】

2014年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考试真题及详解一、单项选择题(共60题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.关于专业社会工作的说法,正确的是()。

A.科学方法是专业社会工作的目的和手段B.助人为乐是专业社会工作的基本特征C.弱势群体是专业社会工作的基本对象D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标【答案】C【考点】社会工作的定义【解析】社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的职业化的服务活动。

该定义指出了以下几点内容:①社会工作是以帮助他人(服务对象)为目的的活动;②社会工作是以科学知识为基础的活动;③社会工作是一套科学的助人方法;④社会工作是职业化的助人服务活动。

A项,科学方法是专业社会工作的手段而非目的。

B 项,社会工作的基本特征是助人自助。

D项,专业社会工作社会层面的目标是解决社会问题、促进社会和谐及推动社会进步。

2.下列社会工作直接服务中,体现维持社会秩序功能的是()。

A.为某失独老人提供上门送餐服务B.为某企业员工提供职业生涯辅导C.为某外来务工人员子女提供课外辅导服务D.为某地社区失业青年提供适合的职业培训【答案】D【考点】社会工作对社会的功能【解析】社会秩序是社会各部分关系协调、社会稳定的状态,是任何社会都极力追求的。

良好的社会秩序来自于国泰民安,而社会不稳定甚至动乱则源于社会矛盾,特别是因贫困、失业而形成的社会问题的积累。

社会工作在一般的意义上来说是具体解决社会问题的专业活动,对困难人群问题的解决不但可以给他们以实际的帮助,而且可以减少因问题激化可能产生的对社会秩序的冲击,从而有助于社会稳定。

3.关于社会工作专业发展的说法,正确的是()。

A.社会工作特别强调科学方法,从整合到细分是基本发展趋势B.社会工作目标模式不断变化,从预防到救助是基本发展思路C.社会工作领域不断拓展,环境保护也成为社会工作介入范围D.社会工作专业自建立起,社区工作就是社会工作的专业方法【答案】C【考点】社会工作的专业发展【解析】A项,在社会工作专业化的进程中,曾经出现将工作领域细分、强调某种专业方法的现象。

2014年山东大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】

2014年山东大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】

2014年山东大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题(回忆版,不完整)
一、名词解释
1.督导
2.制度型福利模式
3.抽样框
4.罗斯曼的社区工作目标
5.区群谬误
6.小组工作过程模式
二、简答题
1.什么是个案管理?个案管理有哪些特点?
2.研究报告的主要结构?
3.小组工作中的伦理难题以及处理原则?
4.以定性研究为对照,分析定量研究的特点?
三、论述题
1.在社会政策实践中引入市场机制的优缺点?
2.社区中有100名中学生,存在着各种各样的问题,针对他们的某一个问题设计一个综合的服务方案。

2014年武汉科技大学考研试题437社会工作实务和标准答案(A卷)

2014年武汉科技大学考研试题437社会工作实务和标准答案(A卷)

二O 一四年招收硕士研究生入学考试试题 科目名称:社会工作实务(A 卷) 科目代码:437 考试时间:3小时 满分150 分 注意:所有答题内容必须写在答题纸上,写在试题或草稿纸上的一律无效;考完后试题随答题纸交回。

姓名:报考专业:准考证号码:密封线内不要写题一、名词解释(共5小题,每小题4分,共20分) 1、矫正社会工作; 2、社会工作实习; 3、文献研究; 4、探索性研究;5、社会个案工作; 二、简答题(共7小题,每小题10分,共70分) 1、简述社区工作的过程 2、简述非政府组织开展的家庭工作 3、简述社会个案工作的过程 4、简述面向弱势群体的医务社会工作的内容 5、简述小组工作中有效促进沟通的技巧 6、简述实地研究方式的优缺点 7、简述叙事治疗的技巧 三、论述题(共2小题,每小题20分,共40分) 1、论述青少年社会工作的内容 2、论述中国社区服务的内容、存在的问题与社区工作的发展 四、案例分析(共1小题,20分) 本市某小区内有一位现年83岁的王阿婆,她一生养育了4个子女,老伴已经去世多年,平时她跟独身的小儿子一起居住,其他3个子女则分别居住在本市其他各个地方。

2008年冬天,王阿婆的小儿子因遭遇车祸不幸身亡,王阿婆一下子变成了依靠低保金生活的独居老人,身体状况也每况愈下。

几年来,王阿婆的其他3个子女在照顾母亲的问题上相互推诿,谁都不肯承担照顾和赡养母亲的责任。

现在,年老多病的王阿婆孤身一人独自生活,行动不便很少出门;有时烧一顿饭要吃好几天,有时烧不动就只有饿肚子。

请你回答下列问题: 1、在上述案例中,王阿婆目前面临的主要困境有哪些? 2、针对王阿婆目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?二O 一四年招收硕士研究生入学考试试题A参考答案考试科目代码及科目名称:437社会工作实务一、名词解释(每小题4分,共20分)1、矫正社会工作是指专业人员或志愿人士,在专业价值观指引下,运用专业理论和方法、技术、为罪犯及其家人,在审判、监禁处遇、社会处遇或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活的一种福利服务。

2014年中国人民大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2014年中国人民大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2014年中国人民大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题
一、名词解释
1.抗逆力
2.外展社会工作
3.寻解疗法
4.哀伤辅导
5.服务对象自决
6.医疗社会工作
7.基线评估
8.任务中心模式
二、简答题
1.萨提亚家庭治疗模式的基本理论及方法。

2.小组工作的主要模式及特点。

3.社会性别主流化的含义及主要内容。

4.简述证据为本的社会工作实践基本观点。

三、论述题
1.结合社区实例,试论述社区工作介入不同层次、不同形式社区的参与策略。

2.针对城市中的中小学中的农村进城农民工子弟插班生,从学校社会工作和社会融合角度拟定一份服务计划书。

内蒙古大学437社会工作实务2012-2014年考研专业课历年真题汇编

内蒙古大学437社会工作实务2012-2014年考研专业课历年真题汇编

2014年硕士研究生入学考试初试试题 A卷 科目代码: 437科目名称: 社会工作实务满分: 150 分注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!一、 案例分析题(第1题20分,第2、3题各25分,共70分)1. 小华今年10岁,读小学四年级,父母离异,被法院判给母亲抚养。

由于母亲将所有的希望寄托在小华身上,因此对他的管教非常严厉,稍微做错事情便严加斥责并予以打骂。

学校班主任老师发现小华在学校里经常撒谎不交作业,还开始对同班同学使用暴力。

于是,班主任开始寻求学校社会工作者的帮助,希望为小华提供服务。

试分析上述案例中,小华作为一名儿童,他所面临的困境有哪些?作为学校社会工作者应当采取什么样的介入策略?(20分)2.某城中村社区有许多外来务工者子女,他们白天在学校学习,回家后没有人看管照顾,平时的课余生活也比较单一。

试分析这些外来务工者子女所面临的问题,并为他们拟定一份社区服务方案。

(25分)3.周日下午,某校初三(2)班10多位同学结伴到郊外爬山。

因天气突变,骤降暴雨,引发山体滑坡。

小军、小勇和小楠被冲下山坡。

同学们一边报警,一边积极下坡营救。

警察、家长和老师第一时间赶到了现场,2小时后发现了三人的遗体。

大家非常悲伤,不少同学抱头痛哭。

学校一边紧急处理相关事宜,一边积极安抚同学们的恐慌情绪。

校长马上召开紧急会议,与老师及社会工作者商量如何处理因此事引发的学生情绪困扰问题。

试以危机介入的基本原则为依据,列明以学生为对象的危机干预内容。

(25分)二、 论述题(第1题20分,第2、3题各30分,共80分)1.结合你的社会工作理论与实务经验,试述波尔曼(Perlman)关于社会工作者与案主之间建立专业关系的特点。

(20分)2.结合你的社会工作理论与实务经验,谈谈你对社会工作关系中同感(又称同理心empathy)的理论化阐释,并谈谈同感与同情心的不同。

《437社会工作实务》名校考研真题汇编10套

《437社会工作实务》名校考研真题汇编10套

名校真题汇编目录及说明说明由于许多院校官方是不提供真题试卷或者有些科目是新设科目,很多同学刷题练习不知道从何着手,市面上许多模拟试卷又不是特别贴合目标院校的题型考点。

为此精都考研特别整理了名校真题汇编,提供给那些找不到目标院校真题或者已经有真题希望拓展练习的考生。

名校真题汇编有几方面的意义:1、择校阶段可作为考前了解专业题型的必备资料以此判断本门专业大体考哪些题型;2、学习阶段可作为考点的归纳,通过名校真题常现的考点来归纳本门科目的重难点;3、刷题阶段可作为拓展练习,比大部分模拟试卷要来的跟贴近考研的出题风格4、冲刺阶段避免无题可刷的窘境,通过练习名校真题可预防考场题型的变化及考点的变化,大量题型的联系就是专业课高分的保障。

目录(2019-2020年总共10套各校437社会工作实务真题试卷)西华大学437社会工作实务2020年考研专业真题试卷扬州大学437社会工作实务2020年考研专业课真题试卷浙江工商大学437社会工作务实2020年考研专业课真题试卷青岛理工大学437社会工作务实2020年考研专业课真题试卷赣南师范大学437社会工作务实2020年考研专业课真题试卷杭州师范大学437社会工作实务2020年考研专业课真题试卷安徽师范大学437社会工作实务2020年考研专业课真题试卷广东工业大学437社会工作务实2020年考研专业课真题试卷首都经济贸易大学437社会工作实务2019年考研专业课真题试卷山东大学437社会工作实务2019年考研专业课真题试卷杭州师范大学硕士研究生招生考试命题纸杭州师范大学2020年招收攻读硕士研究生考试题考试科目代码:437考试科目名称:社会工作实务说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。

一、名词解释(每题5分,共30分)1.社会网络2.目标3.危机4.社会化小组5.在社区照顾6.行动研究二、简答题(每题10分,共50分)1.结构家庭治疗模式的特点2.个案工作建立专业关系的技巧3.设计小组活动时应考虑的因素4.社区需要类型5.无结构式访问的类型三、论述题(每题15分,共30分)1.增能(empowerment)理论是小组工作社会目标模式的重要理论基础。

2014年中山大学437社会工作实务考研真题及详解【圣才出品】

2014年中山大学437社会工作实务考研真题及详解【圣才出品】

2014年中山大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题及详解中山大学二〇一四年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:473科目名称:社会工作实务考试时间:1月5日下午考试须知:全部答案一律写在答题纸上,答在试题纸上的不计分!答题要写清题号,不必抄题。

一、理论与实务介入:(60%)试以社会工作员身份及角度,说明在社会工作实务过程中,如何从“问题解决为本”及“社区资本建立”的基础上,建构实务介入概念、理论框架和介入过程模式?(可以选择个人、群体、社区其中一种介入方式)二、社工实务角色:(45%)试选择下列其中三个场景,说明社会工作员在实务过程中的角色及功能:1.单亲妇女个案辅导工作过程中如何协助案主体现案主的自决原则?2.初中学生成长小组工作过程中如何建立组员间的沟通模式?3.独居老人初次家访过程中如何建立工作关系?4.社区工作过程中如何运用社区资源?5.社区建设过程中如何加强居委会和NGO的合作关系?三、实务方案设计:(45%)假设你是老人日托中心一名社会工作员,要为轻度失智症的老人家筹备一个6节的小组,试针对这类老人家的特殊需要,设计一个小组实务方案(包括需要假设、方案目的、服务内容、介入手法、评估指标等)参考答案中山大学二〇一四年攻读硕士学位研究生入学考试试题科目代码:473科目名称:社会工作实务考试时间:1月5日下午考试须知:全部答案一律写在答题纸上,答在试题纸上的不计分!答题要写清题号,不必抄题。

一、理论与实务介入:(60%)试以社会工作员身份及角度,说明在社会工作实务过程中,如何从“问题解决为本”及“社区资本建立”的基础上,建构实务介入概念、理论框架和介入过程模式?(可以选择个人、群体、社区其中一种介入方式)答:以社区介入方式为例,建构实务介入概念、理论框架和介入过程模式。

(1)建构实务介入概念:社会策划模式策划是一种普遍使用的工作方法,它是在没有采取实际行动前所进行的计划工作,是把目前的情况和将来的理想进行连接的工作。

2014年武汉大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2014年武汉大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2014年武汉大学437社会工作实务[专业硕士]考研真题一、名词解释1.评估2.社区医疗3.社会性别4.家庭结构图5.验证疗法6.社区教育二、简述题1.简述老年机构照顾的爱登选择模式。

2.简述青少年个案过程的主要特点。

3.简述女性社会工作的基本原则。

4.简述矫正社会工作的价值理念。

5.简述安置社会工作的主要内容。

三、案例分析题老王今年65岁,刚从单位退休五年,女儿已经结婚生子,家庭和睦,正是颐养天年的时候。

老王身体一直很健康,可是从年初开始,经常胃疼得很厉害,有时吃药也控制不住。

在妻子和女儿催促下,老王去医院做了检查,经诊断,老王患的是胃癌,而且已经到了晚期,医生估计最多只能活半年。

这个消息给老王一家人带来了沉重的打击,老王感到非常地痛苦和绝望,妻子整日愁眉苦脸,女儿暗自落泪,全家都笼罩在悲痛之中。

问题:1.临终关怀的方法有哪些?2.作为一名医务工作者,结合临终关怀的工作方法,具体应该采取怎样的介入策略来帮助老王及家人?四、方案设计题锦绣社区的社会工作者发现,社区中患肥胖症的居民数量越来越多,通过调查,社区工作者发现,随着经济的快速发展和生活条件的改善,社区居民在饮食上的选择越来越多,大多数人一味以个人喜好采购各种食品,讲究吃得好、吃得精,膳食结构明显地出现不合理、不科学的现象,使得居民患肥胖症的概率大大增加,但是社区中的居民并没有意识到自己的膳食结构问题,对肥胖症缺乏理性的认识,而社区中关于疾病预防和治疗的宣传很少,大多数居民缺乏健康意识,为了增进社区居民的健康和疾病防范意识,锦绣社区卫生服务中心准备开展相关的服务活动。

问题:假如你是锦绣社区卫生服务中心的一名医务社会工作者,请针对居民的需求设计一份社区服务方案。

北京城市学院437社会工作实务2014年考研专业课真题试卷

北京城市学院437社会工作实务2014年考研专业课真题试卷

请问:
3/5
(1)谈谈社区社会组织对推进社区建设的优势主要表现在哪些方面? (2)结合实际,请简述运作一个社区社会组织的过程是怎样的? (3)请问有效运作一个社区社会组织需要考虑的关键因素有哪些?
三、计算题(每小题 30 分,共 1 小题 30 分) 一项调查希望探讨旅游意向在性别上有无差异。下表是控制年龄程度高低
织进行了政策上的界定和制度设计。在《办法》中指出,社区组织包括社区党
组织、社区自治组织、社区服务站及社区各类社会组织等,进而逐条对各类社
区组织进行了具体界定,其中关于社区社会组织的说明如下:社区社会组织在
法律允许范围内,按照各自章程,自主开展活动,充分发挥其扩大参与、提供
服务、反映诉求和规范行为等方面的作用,对具有公益性质、服务居民的政务
后两性人群在有无旅游欲望的交互列联表。
年龄

年龄程
性别

度较高
总计

年龄程
性别

度较低
总计
旅游欲望


120
180
130
70
250
250
180
120
70
130
ห้องสมุดไป่ตู้
250
250
总计
300 200 500 P=0.000 300 200 500 P=0.000
二、案例分析(每小题 30 分,共 3 小题 90 分) 1.李明和张娟夫妇俩离开山里的老家到城里务工,已经 6 年了。当年他们出 来时,儿子小强才满 2 周岁,没办法带在身边,就留给家里的奶奶带着。现在 李明在工程队里工作,由于技术不错,收入还算满意,但工作量大,每天夜里 才能收工回家。张娟平时就在他们租屋周围的小区里做钟点工,赚些钱贴补家 用。生活逐渐平稳以后,李明和张娟商量,把儿子从老家接过来,好一家团聚。 这样,小强在小学二年级的暑假里,就和一个他已经不认得的叫爸爸的男人, 到了一个到处都是高楼的地方。李明原打算把孩子放在老乡办的民工子弟小学, 后来在社会工作者的帮助下,为小强办理了在属地的公办小学随班就读的手续。 一家人都十分高兴。可是没有想到,开学几个月后,问题就出现了,小强开始 不完成作业,李明狠狠打了他好几次也没有效果,有一次下手太重,张娟还带
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