云师大期末VB 1

合集下载

vbvb期末考试实验答案

下载10_1.exe请参考10_1.exe程序的运行结果，新建一个工程，完成"过程练习"程序的设计，并将工程文件以Design.Vbp、窗体文件以Design.frm保存到D:\10_1目录下。

具体要求如下：1. 各题必须按要求用通用过程或函数过程进行编程。

2. "第一题"：编写一个求n!的阶乘函数F(n)，利用该函数计算二项式系数Cmn=m!/(n!*(m-n)!)；其中m>=n；m和n从键盘输入。

3. "第二题"：编写一个求1+2+……+n的函数Sum(n)，利用该函数计算1+（1+2）+（1+2+3）+……+（1+2+……+100）的和。

4. "第三题"：编写一个三个数中求最大数的函数过程Max(x,y,z)。

随机产生7个∈[0，50]之间的整数，然后用这个函数过程分别求出前三个数的最大值、前五个数的最大值以及这七个数中的最大值。

5. "第四题"：编写一个每行可以打印5个下标变量的打印数组的通用过程，。

随机产生一个∈[100，500]、有20个下标变量的数组，调用该通用过程打印出原始数据；再将该数组中的偶数组成一个新的数组，再调用该通用过程打印出偶数数组。

思考题：通用过程与函数过程的区别？提示:1. 各题必须按要求用通用过程或函数过程进行编程。

2. “第一题”：编写一个求n!的阶乘函数F(n)，利用该函数计算二项式系数Cmn=m!/(n!*(m-n)!)；其中m>=n；m和n从键盘输入。

阶乘自定义函数F(n)的编写参考上课讲义计算二项式系数Cmn可以通过调用F(n)函数完成：cmn=F(m)/(F(n)*F(m-n))3. “第二题”：编写一个求1+2+……+n的函数Sum(n)，利用该函数计算1+（1+2）+（1+2+3）+……+（1+2+……+100）的和。

自定义函数Sum(n)的编写：Function Sum(n As Integer) As Long……'编写s=1+2+...+n的程序段Sum=s '将计算结果赋值给函数名End Function计算1+（1+2）+（1+2+3）+……+（1+2+……+100）的和就转化为计算Sum(1)+Sum(2)+Sum(3)+……+Sum(100)的编程。

VB期末考试试卷及答案

VB期末考试试卷及答案一·选择题1.Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言，构成对象的三要素是（B ）A属性、控件和方法B属性、事件和方法C窗体、控件和过程 D控件、过程和模块2. 所有控件都有一个共同的属性，这个属性是（C ）A textB fontC nameD caption3。

下列叙述中错误的是（A )A 工程文件扩展名是.vbgB 标准模块文件的扩展名是.basC 窗体模块的扩展名是。

frmD 类模块的扩展名是.cls4。

当要编写一个新的Visual Basic程序时，所做的第一件事是（A )A 新建一个工程B 编写代码C 设置属性D 添加Active X控件5。

下面控件中，没有caption属性的是（B ）A 框架B 组合框C 命令按钮D 复选按钮6. 在文件框中输入字符时，若只显示某个字符，如(＊），应设置属性是（B ）A MultiLineB PasswordCharC TextD selText7. 若要将窗体从内存中卸载出去，其实现的方法是（D ）A ShowB HideC LoadD UnLoad8。

下列关于过程叙述不正确的是（D ）A 过程的传值调用是将实参的具体值传值传递给形参B 过程的传址调用是将实参在内存的地址传递给形参C 过程的传值调用参数是单向传递的，过程的传址调用参数是双向传递的D 无论过程传值调用还是传地址调用，参数传递都是双向的9。

某人创建1个工程，其中的窗体名为Form1,之后又添加了1个名为Form2的窗体,并希望程序执行时先显示Form2窗体,那么,他需要做的工作是( C )A 在Form1的Load事件过程中加入语句Load Form2B 在Form2的Load事件过程中加入语句Form2.ShowC 在“过程属性"对话框中把“启动对象”设置为Form2D 在Form2的TabIndex属性设置为1，把Form1的TabIndex属性设置为210。

大一VB语言程序期末考试题及答案

大一VB语言程序设计期末考试题一、选择题1 下列常量中，是Integer类型常量的是（ C ）。

A、123&B、-38844C、123%D、327682 下面选项中()是字符连接运算符.（ A ）A、&B、AndC、%D、Mod3 下面关于VB的集成开发环境（IDE）的叙述中，不正确的是（ B ）。

A、IDE是设计、调试、运行VB程序的工具。

B、用户不能随意关闭IDE中的窗口。

C、"窗体设计" 窗口是用来设计应用程序界面（窗体）的。

D、打开 / 关闭各窗口的命令主要在IDE的"视图"菜单中。

4 len(“vb程序设计”)=( C ) 。

A、 5B、2C、 6D、105 表达式 15 Mod 4 + 13 \ 5 * 2 的值是 DA、7B、0C、2D、46 赋值语句A=123 + Mid$( “123456”,3,2) 执行后，A=（A）。

A、157B、12334C、123D、"12334"7 在一个语句内写多条语句时,用来分隔每条语句的符号是(C).A、,B、;C、:D、、8 将逻辑型数据转换成整型数据时，转换规则是（ D ）。

A、将True转换为 1 ，将False转换为 0B、将True转换为 1 ，将False转换为 -1C、将True转换为 0 ，将False转换为 -1D、将True转换为 -1 ，将False转换为 09 表达式2+3*4^5-SIN(X+1)/2中最先进行的运算是(D).A、SINB、4^5C、3*4D、x+110 如果x=2，则表达式x+1>2 Or sin(x)>0.9 And 3>x+3的值（ B ）。

A、不能计算B、 TrueC、5D、False11 随机产生 [10，50] 之间整数的正确表达式是（ D ）。

A、Round( Rnd*50)B、 Int(Rnd*40+10)C、Round( Rnd*51)D、 10+Int(Rnd*41)12 每建立一个窗体,工程管理器窗口中就会增加一个(C).A、类模块文件B、工程文件C、窗体文件D、程序模块文件13 INT(100*RND(1))产生的随机整数的闭区间是(B).A、[1,100]B、[0,99]C、[0,100]D、[1,99]14 下列数据类型中,占用内存最小的是(D).A、IntegerB、SingleC、BooleanD、Byte15 VisualBasic是一种()程序设计语言.BA、过程式B、非过程式C、机器D、低级16 函数Int(10*Rnd)是在(A)范围内的整数.A、[0,9]B、[0,1]C、[1,9]D、[1,10]17 以下合法的一组Visual Basic用户标识符是 CA、Sum 和 8abcB、a#x 和 PiC、ForLoop 和 TotalD、Const 和 DoWhile18 函数Len(Str(Val("123.4")))的值为(B).A、5B、6C、8D、1119 Int(198.555*100+0.5)/100的值为BA、199.6B、198.56C、200D、19820 以下各表达式中, 计算结果为0的是(A).A、FIX(12.4)+FIX(-12.6)B、CINT(12.4)+CINT(-12.6)C、INT(12.4)+INT(-12.6)D、FIX(13.6)+FIX(-12.6)21 MsgBox()的正确语法是（ D ）。

2024届云南省昆明市云南师范大实验中学八年级数学第一学期期末经典试题含解析

2024届云南省昆明市云南师范大实验中学八年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)1．以下列各组线段为边，能组成三角形的是（）A ．2cm ，5 cm ，8cmB ．3 cm ，3 cm ，6 cmC ．3 cm ，4 cm ，5 cmD ．1 cm ，2cm ，3 cm2．如图，在OAB 和OCD 中，,,,40OA OB OC OD OA OC AOB COD ==>∠=∠=︒，连接,AC BD 交于点M ，连接OM ．下列结论：①AC BD =；②40AMB ∠=︒；③OM 平分BOC ∠；④MO 平分BMC ∠．其中正确的个数为（）．A ．4B ．3C ．2D ．13．下列运算中，结果是a 5的是（）A ．a 2 • a 3B ．a 10 ÷a 2C ．(a 2)3D ．( - a)54．若点(21,3)P a -关于y 轴对称的点为(3,)Q b ，则点(,)M a b 关于x 轴对称的点的坐标为（）A ．(1,3)B ．(1,3)-C ．(1,3)--D ．(1,3)-5．下列命题是假命题的是（）A ．有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形B ．等边三角形有3条对称轴C ．有两边和一角对应相等的两个三角形全等D ．有一边对应相等的两个等边三角形全等6．如图，在44⨯方形网格中，与ABC ∆有一条公共边且全等（不与ABC ∆重合）的格点三角形（顶点在格点上的三角形）共有（）A ．3个B ．4个C ．5个D ．6个7．下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差：甲乙丙丁平均数（环）9.1 9.1 9.1 9.1 方差 7.6 8.6 9.6 9.7根据表中数据，要从中选择一名成绩发挥稳定的运动员参加比赛，应选择（）A ．甲B ．乙C ．丙D ．丁8．等腰三角形的周长为12，则腰长a 的取值范围是（）A ．3＜a ＜6B ．a ＞3C ．4＜a ＜7D ．a ＜69．已知实数x ，y ，z 满足1x y ++1y z ++1z x +＝76，且z x y x y y z z x+++++＝11，则x +y +z 的值为（） A ．12 B ．14 C ．727 D ．910．在平面直角坐标系中，如果点A 的坐标为(﹣1，3)，那么点A 一定在( )A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限二、填空题(每小题3分,共24分)11．如图，在平面直角坐标系xOy 中，点()11,1A -在直线y x b =+上，过点1A 作11A B x ⊥轴于点1B ，作等腰直角三角形112A B B （2B 与原点O 重合），再以12A B 为腰作等腰直角三角形212A A B ，以22A B 为腰作等腰直角三角形223A B B ；按照这样的规律进行下去，那么3A 的坐标为______．2019A 的坐标为______．12．关于x 的分式方程3111m x x+=--的解为负数，则m 的取值范围是_____． 13．在学校文艺节文艺汇演中，甲、乙两个舞蹈队队员的身高的方差分别是2 1.5S =甲，2 2.5S =乙，那么身高更整齐的是________（填“甲”或“乙”）队．14．如图，ABC ∆和EBD ∆都是等腰三角形，且100ABC EBD ∠=∠=︒，当点D 在AC 边上时，BAE ∠=_________________度．15．如图，在△ABC 中，∠ACB =2∠A ，过点C 的直线能将△ABC 分成两个等腰三角形，则∠A 的度数为____．16．若，则=_____．17．节能减排，让天更蓝、水更清.已知某企业2015年单位GDP 的能耗约为2.5万吨标煤，2017年的能耗降为1.6万吨标煤.如果这两年该企业单位GDP 的能耗每年较上一年下降的百分比相同，那么这个相同的百分比是____________．18．已知xy =3，那么y x x y x y+的值为______ ．三、解答题(共66分) 19．（10分）过矩形ABCD 的对角线AC 的中点O 作EF ⊥AC ，交BC 边于点E ，交AD 边于点F ，分别连接AE ，CF ．（1）求证：四边形AECF 是菱形；（2）若AB ＝6，AC ＝10，EC ＝254，求EF 的长．20．（6分）如图，在Rt ABC ∆中，090C ∠=．(1)作ABC ∠的角平分线BD 交AC 于点D ；(要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法)(2)若3,5CD AD ==，过点D 作DE AB ⊥于E ，求AE 的长．21．（6分）计算:（1）0()6202034205-+--；（2）()()2181232233()2.+--- 22．（8分）如图，已知直线334y x =-+与x 轴，y 轴分别交于点A ，B ，与直线y x =交于点C .点P 从点O 出发以每秒1个单位的速度向点A 运动，运动时间设为t 秒.（1）求点C 的坐标；（2）求下列情形t 的值；①连结BP ，BP 把ABO 的面积平分；②连结CP ，若OPC 为直角三角形.23．（8分）某商店第一次用3000元购进某款书包，很快卖完，第二次又用2400元购进该款书包，但这次每个书包的进价是第一次进价的1.2倍，数量比第一次少了20个.（1）求第一次每个书包的进价是多少元?（2）若第二次进货后按80元/个的价格销售，恰好销售完一半时，根据市场情况，商店决定对剩余的书包按同一标准一次性打折销售，但要求这次的利润不少于480元，问最低可打几折？24．（8分）（1）计算：()()2345a a a +-+；（2）分解因式：231212x y xy y -+-．25．（10分）先化简，再求值：2()()()x y x y x y x ⎡⎤-+-+÷⎣⎦，其中x ＝1-，12y =． 26．（10分）如图，已知点B ，C ，F ，E 在同一直线上，∠1=∠2，BF=CE ，AB ∥DE ．求证：△ABC ≌△DEF ．参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此进行解答即可.【题目详解】解：2cm +5 cm ＜8cm ，A 不能组成三角形；3cm +3cm ＝6cm ，B 不能组成三角形；3cm +4cm ＞5cm ，C 能组成三角形；1cm +2cm ＝3cm ，D 不能组成三角形；故选：C ．【题目点拨】本题考查了三角形的三边关系.2、B【分析】根据题意逐个证明即可，①只要证明()AOC BOD SAS ≌，即可证明AC BD =;②利用三角形的外角性质即可证明; ④作OG MC ⊥于G ，OH MB ⊥于H ,再证明()OCG ODH AAS ≌即可证明MO 平分BMC ∠.【题目详解】解：∵40AOB COD ∠=∠=︒，∴AOB AOD COD AOD ∠+∠=∠+∠，即AOC BOD ∠=∠，在AOC △和BOD 中，OA OB AOC BOD OC OD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴()AOC BOD SAS ≌，∴,OCA ODB AC BD ∠=∠=，①正确；∴OAC OBD ∠=∠，由三角形的外角性质得：,AMB OAC AOB OBD ∠+∠=∠+∠∴40AMB AOB ∠=∠=°，②正确；作OG MC ⊥于G ，OH MB ⊥于H ，如图所示：则90OGC OHD ∠=∠=°，在OCG 和ODH 中，OCA ODB OGC OHD OC OD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴()OCG ODH AAS ≌，∴OG OH =，∴MO 平分BMC ∠，④正确；正确的个数有3个；故选B ．【题目点拨】本题是一道几何的综合型题目，难度系数偏上，关键在于利用三角形的全等证明来证明线段相等，角相等.3、A【分析】根据同底数幂的乘法法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方、及乘方的意义逐项计算即可．【题目详解】A. a 2 • a 3=a5，故正确；B. a 10 ÷a 2=a 8，故不正确；C. (a 2)3=a 6，故不正确；D. ( - a)5=-a 5，故不正确；故选A ．【题目点拨】本题考查了幂的运算，熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键．同底数的幂相乘，底数不变，指数相加；同底数幂相除，底数不变指数相减；幂的乘方，底数不变，指数相乘．4、C【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出a，b的值，进而利用关于x轴对称点的性质得出答案．【题目详解】解：∵点P（2a-1，3）关于y轴对称的点为Q（3，b），∴2a-1=-3，b=3，解得：a=-1，故M（-1，3）关于x轴对称的点的坐标为：（-1，-3）．故选：C．【题目点拨】本题考查关于x轴、y轴对称点的性质，正确得出a，b的值是解题关键．5、C【解题分析】解：A．外角为120°，则相邻的内角为60°，根据有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形可以判断，故A选项正确；B．等边三角形有3条对称轴，故B选项正确；C．当两个三角形中两边及一角对应相等时，其中如果角是这两边的夹角时，可用SAS来判定两个三角形全等，如果角是其中一边的对角时，则可不能判定这两个三角形全等，故此选项错误；D．利用SSS．可以判定三角形全等．故D选项正确；故选C．6、B【分析】通过全等三角形的性质作轴对称图形可以分析得到.【题目详解】以BC为公共边可以画出两个,以AB、AC为公共边可以各画出一个,所以一共四个.故选B【题目点拨】本题考查了全等三角形的性质，根据方格的特点和全等三角形的性质结合画轴对称图形是解题的关键.7、D【分析】利用平均数和方差的意义进行判断．【题目详解】解：丁的平均数最大且方差最小，成绩最稳当，所以选丁运动员参加比赛．故选：D．【题目点拨】本题考查平均数和方差在数据统计中的意义，理解掌握它们的意义是解答关键.8、A【分析】根据等腰三角形的腰长为a，则其底边长为：12﹣2a，根据三角形三边关系列不等式，求解即可．【题目详解】解：由等腰三角形的腰长为a ，则其底边长为：12﹣2a ．∵12﹣2a ﹣a ＜a ＜12﹣2a +a ，∴3＜a ＜1．故选：A ．【题目点拨】本题考查了三角形三边的关系，对任意一个三角形，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，灵活利用三角形三边的关系确定三角形边长的取值范围是解题的关键.9、A 【分析】把11z x y x y y z z x ++=+++两边加上3，变形可得14x y z x y z x y z x y y z z x++++++++=+++，两边除以()x y z ++得到11114x y y z z x x y z ++=+++++，则1476x y z =++，从而得到x y z ++的值．【题目详解】解：11z x y x y y z z x++=+++， 11114z x y x y y z z x ∴+++++=+++，即14x y z x y z x y z x y y z z x ++++++++=+++， 11114x y y z z x x y z ∴++=+++++，而11176x y y z z x ++=+++， 1476x y z ∴=++， 12x y z ∴++=．故选：A ．【题目点拨】本题考查了分式的加减法：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减．经过通分，异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减．解决问题的关键是从后面的式子变形出x y z ++．10、B【分析】根据平面直角坐标系中点P(a,b)，①第一象限：a>1，b>1；②第二象限：a<1，b>1；③第三象限：a<1，b<1；④第四象限：a>1，b<1；据此求解可得．【题目详解】解：∵点A 的横坐标为负数、纵坐标为正数，∴点A 一定在第二象限．故选：B ．【题目点拨】本题主要考查坐标确定位置，解题的关键是掌握①第一象限：a>1，b>1；②第二象限：a<1，b>1；③第三象限：a<1，b<1；④第四象限：a>1，b<1．二、填空题(每小题3分,共24分)11、(2,4) ()2018201822,2-【分析】根据直线的解析式及等腰直角三角形的性质分析前几个点的坐标规律，找到规律则可得出答案.【题目详解】∵点123,,,,n B B B B 在x 轴上，且122222233334,,,A B B B A B B B A B B B ===∵()11,1A -()()()()112340,2,2,4,6,8,,22,2n n n A A A A --∴- ∴2019A 的坐标为()2018201822,2-故答案为：()2,4；()2018201822,2-．【题目点拨】本题主要考查等腰直角三角形的性质，找到点的坐标规律是解题的关键．12、m ＜2【分析】先将分式方程化为整式方程求出解x=m-2，根据原方程的解是负数得到20m -<，求出m 的取值范围，再由10x -≠得到3m ≠，即可得到答案. 【题目详解】3111m x x+=--，去分母得m-3=x-1，解得x=m-2，∵该分式方程的解是负数，∴20m -<，解得m<2，∵10x -≠，∴210m --≠，解得3m ≠，故答案为：m<2.【题目点拨】此题考查分式方程的解的情况求方程中未知数的取值范围，正确理解题意列得不等式求出未知数的取值范围是解此题的关键.13、甲【分析】根据方差的大小关系判断波动大小即可得解，方差越大，波动越大，方差越小，波动越小.【题目详解】因为2S <甲2S 乙，所以甲队身高更整齐，故答案为：甲.【题目点拨】本题主要考查了方差的相关概念，熟练掌握方差与数据波动大小之间的关系是解决本题的关键.14、1【分析】先根据“SAS ”证明△ABE ≌△CBD ，从而∠BAE=∠C ．再根据等腰三角形的两底角相等求出∠C 的度数，然后即可求出∠BAE 的度数．【题目详解】∵ABC ∆和EBD ∆都是等腰三角形，∴AB=BC ，BE=BD ，∵100ABC EBD ∠=∠=︒，∴∠ABE=∠CBD ，在△ABE 和△CBD 中，∵AB=BC ，∠ABE=∠CBD ，BE=BD ，∴△ABE ≌△CBD ，∴∠BAE=∠C ．∵AB=BC ，∠ABC=100°，∴∠C=(180°-100°) ÷2=1°,∴∠BAE=1°．故答案为：1．【题目点拨】本题主要考查了等腰三角形的定义，以及全等三角形的判定和性质，掌握全等三角形的判定方法（即SSS 、SAS 、ASA 、AAS 和HL ）和全等三角形的性质（即全等三角形的对应边相等、对应角相等）是解题的关键．15、45°或36°或(54011)°．【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论．【题目详解】∵过点C的直线能将△ABC分成两个等腰三角形，①如图1．∵∠ACB=2∠A，∴AD=DC=BD，∴∠ACB=90°，∴∠A=45°；②如图2，AD=DC=BC，∴∠A=∠ACD，∠BDC=∠B，∴∠BDC=2∠A，∴∠A=36°，③AD=DC，BD=BC，∴∠BDC=∠BCD，∠A=∠ACD，∴∠BCD=∠BDC=2∠A，∴∠BCD=2∠A．∵∠ACB=2∠A，故这种情况不存在．④如图3，AD=AC，BD=CD，∴∠ADC=∠ACD，∠B=∠BCD，设∠B=∠BCD=α，∴∠ADC=∠ACD=2α，∴∠ACB=3α，∴∠A=32α．∵∠A+∠B+∠ACB=180°，∴32α+α+3α=180°，∴α=36011︒，∴∠A=54011︒，综上所述：∠A的度数为45°或36°或(54011)°．故答案为：45°或36°或(54011)°．【题目点拨】此题考查等腰三角形的性质．解题关键在于掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用．16、1．【解题分析】将m=2n 代入原式中进行计算即可.【题目详解】解：由题意可得m=2n ，则原式=，故答案为：1.【题目点拨】本题考查了分式的化简求值.17、20%【分析】2017年单位GDP 的能耗=2015年单位GDP 的能耗×（1-年下降的百分比）2，把相关数值代入即可．【题目详解】解：设每年比上一年下降的百分比为x ，依题意得即所列的方程为2.5（1-x ）2=1.1．解，得1120%5x == ，254x =（不合题意，舍去）故答案为：20%【题目点拨】本题考查了从实际问题中抽出一元二次方程，找到关键描述语，找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键．18、±23【解题分析】分析：先化简，再分同正或同负两种情况作答．详解：因为xy =3，所以x 、y 同号，于是原式=22xy xy x y x y x yxy xy x y当x >0，y >0时，原式xy xy 3；当x <0，y <0时，原式=(xy xy --3故原式=±3点睛：本题考查的是二次根式的化简求值，能够正确的判断出化简过程中被开方数底数的符号是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、（1）证明见解析；（2）152. 【分析】（1）由矩形的性质可得∠ACB ＝∠DAC ，然后利用“ASA ”证明△AOF 和△COE 全等，根据全等三角形对应边相等可得OE ＝OF ，即可证四边形AECF 是菱形；（2）由菱形的性质可得：菱形AECF 的面积＝EC ×AB ＝12AC ×EF ，进而得到EF 的长．【题目详解】解：（1）∵四边形ABCD 是矩形，∴AD ∥BC ，∴∠ACB ＝∠DAC ，∵O 是AC 的中点，∴AO ＝CO ，在△AOF 和△COE 中，ACB DACAO CO AOF COE∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∴△AOF ≌△COE （ASA ），∴OE ＝OF ，且AO ＝CO ，∴四边形AECF 是平行四边形，又∵EF ⊥AC ，∴四边形AECF 是菱形；（2）∵菱形AECF 的面积＝EC×AB ＝12AC×EF ，又∵AB ＝6，AC ＝10，EC ＝254，∴254×6＝12×10×EF ，解得EF ＝152．【题目点拨】考核知识点：菱形性质.理解性质是关键.20、 (1)见解析；(2)AE=1．【分析】(1)直接利用角平分线的作法作出BD 即可；(2) 利用角平分线的性质及勾股定理即可求得答案．【题目详解】解：(1)∠ABC 的角平分线BD 如图所示；(2)如图，∵BD 平分∠ABC ， DE ⊥AB ，∠C=90°，∴3CD DE ==，∵5AD =， ∴2222534AE AD DE =--=．【题目点拨】本题主要考查了角平分线的作法以及角平分线的性质、勾股定理等知识，正确掌握角平分线的作法是解题关键．21、（1）535-；（2）16+【分析】（1）根据0指数幂，绝对值，二次根式的性质，二次根式的运算法则求解即可；（2）根据平方差公式及完全平方公式求解.【题目详解】（1）原式651254=+-3=- （2）原式2232()=---18125=--+1=+【题目点拨】本题考查的是二次根式的运算，掌握二次根式的性质及运算法则、乘法公式是关键.22、（1）点C 的坐标为1212(,)77；（2）①t 的值为2；②t 的值为127或247．【分析】（1）联立两条直线的解析式求解即可；（2）①根据三角形的面积公式可得，当BP 把ABO ∆的面积平分时，点P 处于OA 的中点位置，由此即可得出t 的值； ②先由点C 的坐标可求出45COA ∠=︒，再分90OPC ∠=︒和90OCP ∠=︒两种情况，然后利用等腰直角三角形的性质求解即可．【题目详解】（1）由题意，联立两条直线的解析式得334y x y x⎧=-+⎪⎨⎪=⎩ 解得127127x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩故点C 的坐标为1212(,)77；（2）①直线334y x =-+，令0y =得3304x -+=，解得4x = 则点A 的坐标为(4,0)，即4OA =当点P 从点O 向点A 运动时，t 的最大值为41OA = BP 将ABO ∆分成BOP ∆和BPA ∆两个三角形由题意得BOP BPA S S ∆∆=，即1122OB OP OB PA ⋅=⋅ 则OP PA =，即此时，点P 为OA 的中点122OP OA ∴== 241OP t ∴==<，符合题意故t 的值为2；②由（1）点C 坐标可得45,COA OC ∠=︒==若OPC ∆为直角三角形，有以下2中情况：当90OPC ∠=︒时，OPC ∆为等腰直角三角形，且OP CP =由点C 坐标可知，此时127CP =，则127OP = 故1217OP t ==，且1247<，符合题意当90OCP ∠=︒时，OPC ∆为等腰直角三角形，且OC CP =由勾股定理得247OP === 故2417OP t ==，且2447<，符合题意综上，t 的值为127或247．【题目点拨】本题考查了一次函数的几何应用、等腰三角形的判定与性质、勾股定理等知识点，掌握一次函数的图象与性质是解题关键．23、（1）第一次每个书包的进价是50元（2）最低可打8折.【分析】（1）设第一次每个书包的进价是x 元，根据题意可列方程：3000240020 1.2x x-=，求解即可. （2）设最低打m 折，根据题意列出不等式求解即可.【题目详解】解：（1）设第一次每个书包的进价是x 元 3000240020 1.2x x-= x =50经检验x =50是原方程的根.答：第一次每个书包的进价是50元（2）设最低可打m 折，（80-50×1.2）×12400250 1.2⨯⨯+（80m-50×1.2）×12400250 1.2⨯⨯≥480 m≥8答：最低可打8折.【题目点拨】本题主要考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用.24、（1）2212a -；（2）23(2)y x --【分析】（1）根据整式的乘法运算法则即可运算；（2）先提公因式-3y ，再利用完全平方工时即可因式分解．【题目详解】解：（1）原式=2283125a a a a -+-+=2212a -（2）231212x y xy y -+-=23(44)y x x --+=23(2)y x --【题目点拨】本题考查了整式的乘法运算及因式分解，解题的关键是掌握整式的乘法运算法则，提公因式法与公式法进行因式分解．25、2(x-y)；-3.【分析】括号内先提取公因式(x-y)，整理，再根据整式除法法则化简出最简结果，把x 、y 的值代入求值即可.【题目详解】2()()()x y x y x y x ⎡⎤-+-+÷⎣⎦=(x-y)(x-y+x+y)÷x=2x(x-y)÷x=2(x-y).当x ＝1-，12y =时，原式=2(x-y)=2×(-1-12)=-3. 【题目点拨】本题考查因式分解的应用——化简求值，正确找出公因式(x-y)是解题关键.26、证明见解析.【解题分析】首先根据平行线的性质可得∠E=∠B ，进而求得BC=EF ，再加上∠1=∠2，可利用AAS 证明△ABC ≌△DEF ．【题目详解】证明：∵BF=CE ，∴BF-FC=CE-CF ，即BC=EF ，∵AB ∥DE ，∴∠E=∠B ，在△ABC 和△DEF 中，12B E BC EF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ABC ≌△DEF （AAS ）．【题目点拨】此题主要考查了全等三角形的判定，关键是掌握判定两个三角形全等的一般方法有：SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL ．。

2025届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三生物第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2025届云南省昆明市云南师范大学附属中学高三生物第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．人体内存在由非糖类物质转化为葡萄糖的糖异生途径，据报道，科学家已发现了参与糖异生的一种关键性酶——PEPCKI，其作用过程如下图所示。

下列有关叙述正确的是（）①细胞中PEPCKI浓度过低可能会导致糖尿病的发生②PEPCKI基因在细胞内的活跃表达可能与胰高血糖素的作用有关③抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能④血糖浓度过高会抑制糖异生途径的调节方式属于负反馈调节A．①②B．②③C．②④D．③④2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．核膜上的核孔复合体不是遗传物质选择性进出的通道B．胰岛细胞合成和分泌胰岛素的过程会使高尔基体膜成分得到更新C．能识别细胞外化学信号的是受体蛋白，能运输细胞内氨基酸的是载体蛋白D．线粒体的外膜和内膜上都没有转运葡萄糖的载体蛋白3．果蝇的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X染色体上，B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。

研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X hB X b（如图所示）。

h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起，B纯合（X hB X hB、X hB Y）时能使胚胎致死。

下列说法错误的是（）A．h基因的转录场所只能是细胞核，翻译场所只能是核糖体B．次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的C．果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的D．该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交，F1中雄果蝇占1/34．为研究光合作用中ATP合成的动力，20世纪60年代，Andre Jagendorf等科学家设计了如下实验：首先人为创设类囊体内外pH梯度，之后置于黑暗条件下，发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。

全国计算机考试一级vb试题及答案

全国计算机考试一级vb试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. VB中，用于声明变量的关键字是（）。

A. DimB. SetC. LetD. Const2. 在VB中，用于表示逻辑“与”的运算符是（）。

A. AndB. OrC. NotD. Xor3. 下列哪个选项是VB中正确的函数声明方式？（）A. Function MyFunction()B. Sub MyFunction()C. Function MyFunction() As IntegerD. Sub MyFunction() As Integer4. VB中，用于结束程序执行的语句是（）。

A. EndB. ExitC. StopD. Quit5. 在VB中，下列哪个选项是正确的字符串连接操作？（）A. "Hello" + "World"B. "Hello" & "World"C. "Hello" || "World"D. "Hello" || "World"6. VB中，用于定义一个过程的关键字是（）。

A. FunctionB. SubC. PropertyD. Event7. 在VB中，下列哪个选项是正确的数组声明方式？（）A. Dim arr(5)B. Dim arr(5) As IntegerC. Dim arr() As IntegerD. Dim arr As Integer(5)8. VB中，用于执行循环操作的关键字是（）。

A. ForB. WhileC. DoD. All of the above9. 下列哪个选项是VB中正确的条件判断语句？（）A. If condition ThenB. If conditionC. When condition ThenD. If condition Else10. 在VB中，用于打开文件的函数是（）。

VB期末考试上机题编程答案

VB 期末考试上机题编程答案详细要求：1.新建一个工程，编写一个找出全部四位好运数显示在列表框中，并将好运数的个数显示在文本框中。

所谓好运数是指凡前两位数字之和等于后两位数字之和的四位数。

将原窗体文件和工程文件分别另存为为 f.frm 和 p.vbp，保留在D 盘的 VBTest文件夹中。

如不按要求保留，造成文件没法上传，结果自负！ 1、程序参照界面如下图，编程时不得增添或减少界面对象或改变对象的种类，窗体及界面元素大小适中，且均可见；2、单击 "查找 "按钮，则开始查找并在列表框中显示结果，并在文本框中显示好运数的个数； 3、单击“消除”按钮，则将列表框和文本框清空；4、单击“退出”按钮，结束程序运转；5、程序中应包括一个过程，用于判断一个数是不是好运数。

解： Private Sub Command1_Click()Dim i As Integer, a As IntegerFor i = 1000 To 9999If k(i) Then List1.AddItem i: a = a + 1Next iText1.Text = aEnd SubPrivate Sub Command2_Click()List1.ClearText1.Text = ""End SubPrivate Sub Command3_Click()EndEnd SubPrivate Function k(n As Integer) As IntegerDim i As Integer, a As Integer, s1 As Integer, s2 As IntegerDim s As Strings = CStr(n)For i = 1 To Len(s) / 2s1 = s1 + Mid(s, i, 1)s2 = s2 + Mid(s, Len(s) + 1 - i, 1)Next iIf s1 = s2 Then k = TrueEnd Function2.新建一个工程，编写求某一自然数因子和的程序。

2022-2023学年度第一学期《VB》期末考试题(后附答案)

2022-2023学年度第二学期22计2、22计3《VB》期末考试题说明：考试范围是第一章至第四章内容。

满分100分。

一、选择题（每小题1分，共100 分）1．打开属性窗口的快捷键是（）A．F1获得帮助 B、F2 C、F4 D、F52．在VB6.0中，语句Dim M1#,Abc as variant ,Xyz As integer定义的M1、Abc 和Xyz的类型分别是（）A．双精度、整数型、单精度 B．双精度、单精度、单精度C．双精度、变体类型、整数型 D．双精度、可变类型、单精度3．在VB6.0中，下列不正确的Integer型常数是（）A． 32768 B． 0 C． 37% D．–222224．在VB中，12345678&的类型是（）A．整数型 B．长整数型 C．字符常数 D．双精度常数5．在VB6.0中，合法的字符串常量是（）A． ABC$ B．‘ABC’ C．“” D．‘3+4’6．方法Print 20\30输出结果是（）A．“20\30” B．20\30 C.0 D．错误7．假定Bln1是逻辑型变量，下面赋值语句中正确的是（）A． Bln1=’True’ B．Bln1=.T.C． Bln1=#True# D．Bln1=3<48．在以下运算符中，优先级最低的是（）A． / B． \ C． Mod D．+9．VB 6.0表达式sqr（25）+ABS（-1）+len（“11”）的值是( )A． 5 B．6 C． 7 D．810．设a为整型变量，不能正确表达数学关系6<a<15的VB6.0表达式是（）A． 6<a<15 B． Not(a<=6) And a<15C． a>6 And a<15 D． a>6 And Not (a>=15)11．逻辑运算符And,Or和Not的优先顺序，从高到低是（）A． Or-And-Not B．And-Not-OrC． Not-And-Or D．Not-Or-And12．计算b的自然对数使用的Visual Basic表达式是（）A． Log(b) B．Lg(b) C． Loge(b) D．Lge(b) 13．方法Print -28 Mod –15 输出结果是（）A．“28 Mod –15” B． 28 Mod –15C． -13 D．1314．已字母A的ASCII码为十进制的65，表达式Asc（“A”）+Asc（“C”）的值是（）A． 6567 B．132 C．“AC” D．AC15．若X=5、Y=6，则表达式X+Y=11的值是（）A． X+Y=11 B．11 C． True D．False16．VB表达式-10^-2的值是（）A．–100 B．0.01 C． 100 D．–0.0117．下面( )是不合法的单精度浮点表示法。

VB程序设计-期末测试卷含答案 (一)

VB程序设计-期末测试卷含答案 (一)作为学习VB程序设计的学生，在期末测试卷中我们不仅需要理解学过的知识点，还要能够运用所学知识进行程序设计。

本文将为大家详细介绍一份VB程序设计-期末测试卷含答案，帮助大家更好地备考。

一、基础知识题1.请简单介绍VB程序设计语言，并举例说明其应用场景。

答：VB程序设计属于面向对象编程技术体系，专门用于Microsoft Windows操作系统的开发。

VB的目标是开发出可视化的数据库应用程序，具体包括广泛的GUI(AppWin)，以及对绝大多数数据库的支持。

2.请简述VB程序设计中的数据类型，同时说明它们的区别。

答：在VB程序设计过程中，共有六种数据类型，分别是Byte、Boolean、Integer、Long、Single和Double。

Byte 和 Integer 分别代表字节和整数。

Boolean类型专门用于逻辑判断，只有True或False两种情况。

Long类型在处理大数字时会比Integer类型更加稳定。

而Single和Double类型都是浮点型数据，不同之处在于Double 类型可以表示更大范围和更高精度的浮点数。

3.请简述VB程序设计中的变量和常量。

答：在VB程序设计中，使用变量和常量进行数值存储和管理。

变量是数据存储位置的符号名称，它用于表示程序运行时结果的值，可以在程序运行时被改变。

而常量是包含在程序代码中的固定数值，一旦定义就无法被更改。

二、编程题1.请编写一个可以计算出a,b两个数乘积的程序。

答：Dim a,b,result As Doublea = InputBox("请输入第一个数：")b = InputBox("请输入第二个数：")result = a * bMsgBox ("乘积为：") &result2.请编写一个可以计算圆面积和圆周长的程序。

答：Dim radius As DoubleDim area, perimeter As Doubleradius = InputBox("请输入圆的半径：")area = 3.14 * radius * radiusperimeter = 2 * 3.14 * radiusMsgBox ("圆的面积为：") &area &"，圆的周长为：" &perimeter3.请编写一个可以计算阶乘的程序。

VB期末试题1(内蒙古师范大学)

在刚建立工程时，使窗体上的所有控件具有相同的字体格式，就对_____的属性进行设置。

【参考答案】fontFont若命令按钮的名称为Cmdopen，程序要求单击该命令按钮时，打开一个窗口frm1，请对以下事件过程填空。

Private Sub Cmdopen___________end sub【参考答案】Click()【参考答案】frm1.show日期表达式#2/24/02# - #2/12/02# 的值为_____。

【参考答案】12已知a=2.5，b=5.0，c=2.5，d=True，则表达式：a>=0 AND a+c>b+3 OR NOT d的值是_____。

【参考答案】falseFalse当程序运行时，要求窗体中的文本框呈现空白，则在设计时，应当在此文本框的_____窗口中，把此文本框的_____属性设置成空白。

【参考答案】属性【参考答案】text在窗体上已建立多个控件，如Text1，Label1，Command1，若要使程序一运行焦点就定位在Command1控件上，应对Command1控件的_____属性设置为_____。

【参考答案】tabindexTabIndex【参考答案】零表达式93 \ 7 Mod 2 ^ 2 的值是_____。

【参考答案】1表达式Ucase(Mid(“abcdefgh”,3,4))的值是_____。

【参考答案】CDEFLabel和TextBox控件用来显示和输入文本，如果仅需要让应用程序在窗体中显示文本信息，可使用_____控件；若允许用户输入文本，则应使用_____控件。

【参考答案】labelLabel【参考答案】TextboxtextboxTextBox已知a=3，b=4，c=5，表达式a>b and Not c>a Or c>b And c<a+b的值是_____。

表达式c>a And Not b<c 的值是_____。

【vb】大一期末考试试题vb[1]

一、单项选择题（共10分）1．在代码中引用一个控件时，应使用控件的( ）属性。

A．C a p t i o n B．N a m e C．T e x t D．I n d e x2．设变量x = 4，y = —1，a = 7，b = -8,下面表达式（）的值为“假".A．x+a <= b-y B．x > 0 AND y < 0C．a = b OR x〉y D．x+y > a+b AND NOT (y 〈b）3．表达式Int(Rnd*71）+10产生的随机整数范围是( )。

A．(10，80）B．（10，81）C．［10，80] D．[10，81］4．函数Sgn（3.1416)的返回值是( )。

A．—1 B．0 C．1 D．以上都不对5．67890属于( ）类型数据。

A．整型B．单精度浮点数C．货币型D．长整型6．下列变量名中正确的是（）.A．3S B．Print C．Select My Name D．Select_17．下列赋值语句（）是有效的.A．sum = sum —sum B．x+2 = x + 2 C．x + y = sum D．last = y / 08．以下的控件或方法具有输入和输出双重功能的为（）.A．Print B．Textbox C．Optionbutton D．Checkbox9．若要获得列表框中被选中的列表项的内容,可以通过访问( ）属性来实现。

A．Name B．ListIndex C．ListCount D．Text10．下列代码的运行结果为（).Private Sub command1_click(）Dim m（10）For k = 1 To 10m(k) = 11 - kNext kx = 5Print m（2 + m(x）)End SubA．2 B．3 C．4 D．5二、填空题(10分）1．写出整数n能同时被13和17整除的Basic表达式。

2024届云南师范大学实验中学高一生物第一学期期末联考模拟试题含解析

2024届云南师范大学实验中学高一生物第一学期期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察，下列描述正确的是A．经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B．经龙胆紫溶液染色，可观察到圆柱状或杆状的染色体C．经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质D．经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体2．下图为ATP与ADP相互转化的关系式，相关叙述错误的是ADP+Pi+能量ATPA．②过程一般与放能反应相联系B．人体细胞中①过程一般与细胞呼吸相联系C．②过程能直接为细胞分裂提供能量D．图示的能量供应机制是生物界的共性3．结合图形分析下列说法，正确的是A．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群B．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物C．若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②D．若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①4．萤火虫尾部发光，是荧光素接受了ATP中的能量后，将化学能转化成光能所致，此化学能来自A P P P中的化学键是()A．①② B．②③ C．①D．③5．生物膜的“流动镶嵌模型”如下图所示，①〜④表示其中的物质。

大学一年级VB期末复习题汇总答案

Dim x As Double
For I=0 To 1000
If ____ Then
x=x+I
End If
Next I
Print x
End Sub
a) i Mod 2 = 0
b) x Mod 2 = 0
c) I Mod 2 <> 0
d) x Mod 2 <> 0答案：A
35)以下是计算10的阶乘的程序，请补充该程序。
A=100:b=50
If a>b Then
a=a-b
Else
b=b+a
End if
Print a
a) 50
b) 100
c) 200
d) 10答案：A
17)下列程序的执行结果为________。
Dim intsum As Integer
Dim I As Integer
intsum=0
For I=0 To 50 Step 10
Visual Basic
1)下列程序运行后，输出的结果为______。
B=1
Do while (b<40)
b=b*(b+1)
Loop
Print b
a) 42
b) 39
c) 6
d) 1答案：A
2)设执行以下程序段时依次输入1、3、5，执行结果为_____。
Dim a(4) As Integer
Dim b(4) As Integer
b) 8
c) 10
d) 20答案：C
26)执行下列程序后，变量a的值为____。
Dim I as integer
dim a as integer