科学创新400年课后习题

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科学素养与高新技术填空题练习

科学素养与高新技术填空题练习

科学素养与高新技术填空题练习
1.笛子发出声音是由于空气的()产生的。

2.地球上有四大洋,位于地球最北部的是()。

3.电脑的“大脑”是()。

4.成年人的骨头有()块。

5.在离地面20~25公里的平流层内,有一层臭氧气体。

臭氧层的作用是阻挡太阳()辐射。

6.艾滋病的传播途径有母婴传播、性传播和()。

7.电池的发明人是()。

8.“杂交水稻之父”指的是()。

9.第一个登上月球的人是()国的阿姆斯特朗。

10.中国第一颗人造地球卫星是于()年发射成功的。

11.太阳系八大行星中的“行星之王”指的是( )。

12.我国最大的沙漠是()。

13.电视机的发明者是()。

14.汽车轮胎上的沟纹主要作用是( )。

15.()是构成生命的基本单位。

16.酒精灯火焰温度最高的是()。

17.钢笔吸墨水是利用了()。

18.人类的主要造血器官是()。

19.世纪的四大发明是( )、()、()和()。

20.我国的四大油料作物是()、()、()、
()。

21.新能源技术包括()、()、()、()。

22.食物链中存在()、()、()三种关系。

23.食物链中能自己制造食物的生物叫(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫()。

24.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线,光线弱时瞳孔(),光线强时瞳孔()。

25.水沿着有孔隙的材料往上爬,这种现象叫做()。

小学自然科学科技与创新考试试题

小学自然科学科技与创新考试试题

小学自然科学科技与创新考试试题一、选择题1. 科技创新是指()A. 解决科学问题的方法和技术B. 制造新产品和发明新方法C. 充分利用科学思维和创造力D. 推动社会进步和经济发展2. 青少年科技创新能力的培养主要包括以下哪些方面()A. 学会使用科技产品和设备B. 学会借鉴优秀科学家的思维方法C. 学会团队合作和创新实践D. 学会应用数学和物理知识3. 下列哪种现象不属于自然科学研究范畴()A. 科学家在实验室中制造人工陨石B. 通过观测和实验探求天体的运动规律C. 研究人类生理功能的变化过程D. 调查社会发展中的流行趋势4. 科技创新的基本环节包括()A. 学习科学知识B. 发现问题和设定目标C. 进行实验和观察D. 思考和总结经验5. 为了鼓励青少年科技创新,学校可以采取以下哪些措施()A. 举办科技创新大赛和论坛B. 邀请科学家来校作报告和指导C. 参观科技企业和实验室D. 设立科技创新奖学金和资助项目二、填空题1. 科技创新是推动社会进步的重要力量,它可以带来新的()和()。

2. 在科技创新过程中,发现问题和设定目标是非常关键的一步,它需要我们具备()和()的能力。

3. 自然科学的研究方法主要包括()和()两种。

4. 青少年科技创新能力的培养需要学校、家庭和社会的共同()与()。

5. 科技创新的过程中,应当鼓励青少年()和()实践。

三、简答题1. 请解释什么是科技创新?2. 科技创新为什么对社会发展和经济增长具有重要意义?3. 谈谈你对青少年科技创新能力培养的理解。

4. 请举例说明科技创新在现实生活中的应用场景。

5. 你觉得如何培养自己的科技创新能力?四、实践题请根据自己所掌握的科技知识,设计一个小型科技作品,描述它的创新性和应用场景,并简述制作过程和使用方法。

五、综合题科学家常常在实验中遇到各种问题,你作为一位科学家,通过实验探索了一个有趣的问题,请写一篇实验报告,包括以下内容:1. 实验的目的和方法;2. 实验过程和观察结果;3. 结果的分析和总结;4. 对实验的改进和未来的研究方向。

科学创新学习 第四单元答案

科学创新学习 第四单元答案

第二单元:前四节课已经课上订正,以下是五——八节课的答案《做框架》一:1、框架结构2、四边形、三角形、三角形3、1二:B、B、 C智:1、答:框架结构用钢材等材料做成最小格是三角形的框架,既节省了材料又能达到很高的强度。

2、答:高压输电线塔、塔式起重机、信号发射塔、奥运会管鸟巢、埃菲尔铁塔等。

《建高塔》一:1、框架结构2、上小下大、上轻下重、空气阻力小3、上小下大、上轻下重二:A、B、C、A智:把物体下面做大些、重些、上面做小些、轻些,物体就不容易倒了。

《桥的形状和结构》一:1、钢索桥、框架结构桥2、承重、支撑、加固3、功能4、桥塔、钢缆、桥面5、斜拉桥、悬索桥二:C、B智:略《用纸造一座桥》一:1:形状、抗弯曲能力、结构2:结构简单、用材料少、综合使用了几种框架结构、美观。

二:答:第一:要考虑纸的特性、纸承受力的特点是抗拉而不抗压,抗弯曲能力很差;第二:考虑用什么样的结构和形状来做桥;第三:如何连接固定等。

智:略☆★以下是第四单元创新答案:《校园生物大搜索》一:1、种类、分布2、脚印、粪便、毛3、采摘植物、伤害小动物二:A、A、A、A、三:错错对对智慧:略《校园生物分布图》一:1、各不相同2、丰富3、扬子鳄、大熊猫、藏羚羊、白鳍豚、珙桐4、四川卧龙二:错、错、对、错、对智慧:略《多种多样的植物》一:1、分类2、木本植物、草本植物、水生植物、陆生植物3、特征、开花植物、不开花植物二:错、对、对、对、对、对三:开花植物有:珙桐、杨树、三叶草、荷花、蔷薇、法桐、牛筋草、凤仙花、松树、浮萍草本植物有:三叶草、荷花、牛筋草、凤仙花、浮萍木本植物有:珙桐、杨树、蔷薇、法桐、松树水生植物有:荷花、浮萍智慧:答:在不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样,自己进行光和作用制造养料。

《种类繁多的动物》一:1、分类2、脊椎动物、无脊椎动物3、昆虫4、鱼类5、鸟类6、哺乳类7、身体构造、生命活动特征二:略智慧:脊椎动物:鸡、鱼、鸽子、麻雀、老虎、鸭子、狗、猪无脊椎动物:蝗虫、蜜蜂、蜗牛《相貌各异的我们》一:答:我们可以从他们的相貌特征来区分,如脸型、眼睛、鼻子、嘴巴等,还可以从体型、发型、声音等方面来区分两个人。

四年级科学科技创新作文400字

四年级科学科技创新作文400字

四年级科学科技创新作文400字全文共9篇示例,供读者参考四年级科学科技创新作文400字篇1今天下午,赵老师带领我们参观了科技发明展览馆。

走进展门,一台台整齐有序的柜子上放着各式各样,五花八门的科技作品。

老师一说“解散!”同学们便跑东跑西地观赏去了。

看着另蝗同学们的优秀创意作品后,与我的`小发明“计算机器人”既实用,又有趣,形成了鲜明的对比,真是“技不如人”呀。

眼前,呈放着许多作品,有:家用可编程智能花盆,带网监“请安静”声光提醒牌………其中,我最喜欢的还要数“3d打印笔”啦!还记得小时候看过的“神笔马良”动画片吗?我想想人人都羡慕马良拥有一支神笔,并想得到它。

随着科技的发展,之前的种种梦想都被实现,马良的神笔也终于有机会了。

它的原理是加热塑料瞬间凝固,可以一边绘画一边成型。

只要插上任意的颜色条,我拿起来试了试,摁下开关,笔就如桑蚕吐丝一样“吐”出五彩的线条,“嘿,我画出一根棒棒糖,怎么样,神奇吧!”没有你做不到的,只有你想不到的。

3d打印笔不仅可以让我们了解神奇的3d打印知识,还能带我们构建三维空间概念,增强我们的动手动脑能力,它真是我们的良师益友!我多么希望能得到一权“3d打印笔”呀!四年级科学科技创新作文400字篇2题目:科技给我们带来了什么大家好,我是小明。

今天我想和大家分享一下对科技的一些想法。

说实话,我是非常喜欢科技的。

因为科技给我们的生活带来了很多有趣的变化和方便。

让我们从生活中的一些小事说起吧。

以前,我们写作业的时候,需要用铅笔在纸上写,写错了就得用橡皮擦。

可是现在,我们有了电脑,不仅写作方便多了,而且可以存储作文不会丢失。

另外在上网找资料的时候,过去我们只能查阅书籍,现在通过互联网我们可以找到全世界最新最全面的资料。

真是太方便了!生活中还有很多例子说明了科技给我们带来的变革。

比如我们现在可以用手机拍照、录像,保存美好的回忆;可以打电话视频和世界各地的亲朋好友随时沟Surrey联系;我们还可以在电脑和手机上玩游戏、看视频,再也不无聊了。

科技与创新单项题

科技与创新单项题

1、( B )成为科技创新的第一要素A、知识资源B、人力资源C、资本资源D、经济资源2、新中国成立以来,中国科技发展经历了( C )A、二次B、三次C、四次D、五次3、新中国第一颗原子弹爆炸成功( D )A、 1961年 B 、1962年 C、 1963年D、 1964年4、目前世界上公认的创新型国家有( B )个左右A、10B、20C、30D、405、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》,提出了科学发展的( A )个战略重点A、5B、6C、7D、86、提出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力“是( C )A、 B、C、 D、7、提出需要层次理论的是( B )A、马克思B、马斯洛C、杜威D、斯金纳8、一种借助于隐喻、遗情和类比等机制以形成技术发明思路和思维创新构想的集体讨论方法是( B )A、综摄法B、头脑风暴法C、灵感法D、例举法9、对于无法直接感知的研究容的形象化构思叫( A )A、想象B、综合C、联想D、归纳10、思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层,直接洞察事物本质的深层的意识活动或思维形式叫( B )A、灵感B、直觉C、联想D、顿悟11、杂交水稻培育成功的是( C )A、景润B、吴文俊C、袁隆平D、、郭沫若12、提出纳米技术的科学家是( B )。

A、费曼B、德雷克C、古德易尔D、吉尔福特13、发明元素周期表的是( A )A、门捷列夫B、维勒C、爰迪生D、肖夫斯唐姆14、《人体结构》一书的作者是( B )A、盖仑B、维萨留斯C、费曼D、肖夫斯唐姆15、提出“相对论”的科学家是( B )A、伽利略B、爰因斯坦C、爰迪生D、肖夫斯唐姆16、改革开放后,我国科技进步对经济增长的贡献率为( D )A.、35% B、36% C、38% D、39%17、( A )是科技进步和科技创新的先导和源泉A、基础研宄B、文化研宄C、前沿研宄D、社会研宄18、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖每年奖励的项目总数不超过( C )A、200项B、300项C、400项D、500项19、中国国家最高科学技术奖的奖金数额由( B )规定A、中共中央B、国务院C、教育部D、科技20、心理学家认为决定一个人将来是否有所成就的诸多因素中( C )由情商作用A、60%B、70%C、80%D、90%4、新中国成立后中国科学院第一任院长是( A )。

科技与创新单项题

科技与创新单项题

科技与创新单项题1、( B )成为科技创新的第一要素A、知识资源B、人力资源C、资本资源D、经济资源2、新中国成立以来,中国科技发展经历了(C )A、二次B、三次C、四次D、五次3、新中国第一颗原子弹爆炸成功(D )A、1961年B 、1962年C、1963年D、1964年4、目前世界上公认的创新型国家有(B )个左右A、10B、20C、30D、405、《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020)》,提出了科学发展的( A )个战略重点A、5B、6C、7D、86、提出“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力“是( C )A、毛泽东B、邓小平C、江泽民D、胡锦涛7、提出需要层次理论的是(B )A、马克思B、马斯洛C、杜威D、斯金纳8、一种借助于隐喻、遗情和类比等机制以形成技术发明思路和思维创新构想的集体讨论方法是( B )A、综摄法B、头脑风暴法C、灵感法D、例举法9、对于无法直接感知的研究内容的形象化构思叫(A )A、想象B、综合C、联想D、归纳10、思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层,直接洞察事物本质的深层的意识活动或思维形式叫( B )A、灵感B、直觉C、联想D、顿悟11、杂交水稻培育成功的是( C )A、陈景润B、吴文俊C、袁隆平D、、郭沫若12、提出纳米技术的科学家是( B )。

A、费曼B、德雷克C、古德易尔D、吉尔福特13、发明元素周期表的是( A )A、门捷列夫B、维勒C、爰迪生D、肖夫斯唐姆14、《人体结构》一书的作者是(B )A、盖仑B、维萨留斯C、费曼D、肖夫斯唐姆15、提出“相对论”的科学家是( B )A、伽利略B、爰因斯坦C、爰迪生D、肖夫斯唐姆16、改革开放后,我国科技进步对经济增长的贡献率为(D )A.、35% B、36% C、38% D、39%17、( A )是科技进步和科技创新的先导和源泉A、基础研宄B、文化研宄C、前沿研宄D、社会研宄18、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖每年奖励的项目总数不超过( C )A、200项B、300项C、400项D、500项19、中国国家最高科学技术奖的奖金数额由(B )规定A、中共中央B、国务院C、教育部D、科技20、心理学家认为决定一个人将来是否有所成就的诸多因素中(C )由情商作用A、60%B、70%C、80%D、90%4、新中国成立后中国科学院第一任院长是( A )。

课后习题答案

课后习题答案

大学生创新基础1-11.具有高创造性个体的人格特征是(ABCD)A.独立性B.自信C.对复杂问题感兴趣D.冒险精神2.一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维(A)A.对 B.错3.高智商即等于高创造(B)A.对 B.错4.创新型人才的特点是(ABD)A、具有创新精神和创新能力B、个性灵活、开放C、力求稳妥,拒绝冒险D.精力充沛、坚持不懈1-21.人类历史上第一个发明是(B)A.火药 B.弓箭 C.指南针 D.造纸2.因为有了(D)的出现,人类进入农业时代。

A.陶瓷B.高温技术C.熔炼金属D.金属工具3.在以经济为基础的知识经济社会,智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源(A)A.对B.错4.著名创造学家德·博诺说,(B)是为了某一目的对经验进行有意思的探究A.概念B、创意C、意识D、思维5.马克思所说的,预告资产阶级社会到来的三大文明是(ABC)。

A、火药B、指南针C、印刷术D、造纸术6.心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行的调查研究发现,一个人能够生存下来的最重要的条件是(D)。

A、体力B、运气 C.接受的教育和训练D、创造力1-31.电报是(B)发明的A.爱迪生B.莫尔斯C.贝尔D.诺贝尔2.钻木取火的发明是摩擦生热的经验启示,轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示,这表明(A)A.创造文明来源于人类的经验或向自然学习的结果B.创造文明源自于人类生存发展的需要C.创造文明是人类智慧和创造力的结晶D.创造文明不需要任何思考3.创造文明将催生新的社会价值与伦理(A)A.对 B.错4.创造文明改变了生产关系和社会结构,其中不包括(B)A.青铜工具的出现,促进了奴隶社会的出现B.铁制工具的出现为生活带来便利C.蒸汽和火药将骑士阶层炸得粉碎D.现代交通和现代信息技术推动了全球经济和虚拟经济的发展5.(B)是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。

21创新改变生活(课件)-九年级道德与法治上学期优质课件练习

21创新改变生活(课件)-九年级道德与法治上学期优质课件练习

质。③创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。④改革激活创新引擎,通 过创新更好地分享发展成果。
课堂小结:
改革在不断创新中提升发展品质, 创新通过改革渗透到社会生活的方方 面面。改革创新推动中国走向富强。 国家用改革之手激活创新的引擎,释 放了更多创新活力,让广大人民群众 通过创新更好地分享改革发展成果。
22.(2022·甘肃·陇西县渭州学校九年级阶段练习)【创新驱动 引领发展】 中华人民共和国成立以来,中国共产党领导中国人民实现了一个又一个“不可 能”,创造了一个又一个难以置信的奇迹。奇迹一 2022年4月16日,神舟十三号 载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。
上述材料说明了一个什么问题?
各国重视创新 说明全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起。创 新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
创新驱动是国家命运所系
实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全 面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领 我国经济发展新常态的现实需要。
总结提升:
改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革 渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向 富强。
谢谢欣赏
18.(2022·四川自贡·中考真题)数字乡村建设是乡村振兴的重要内容,也是数字中
国建设的重要内容。一点手机。就可“掌控”大棚温度和湿度;借助“云广播”,大
量招工信息飞入乡村千家万户;登上电商平台,农产品很快出村进城·····数字乡村正
展现出澎湃动力。这说明( )
①创新改变生活,创新让村民生活更美好
有人说,创新只是满足个人兴趣, 与大众的幸福生活无关。
对此你怎么看?
这种说法是错误的。创新既满足了个人兴趣,也让 大众的生活更加幸福美好。随着时代快速发展,科学技 术日新月异,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和 丰富多彩。

科学创维新课堂2022四年级下答案

科学创维新课堂2022四年级下答案

科学创维新课堂2022四年级下答案1、以下关于浮力描述不正确的是()。

[单选题] *A.在水中的物体会受到水的浮力B.水的浮力方向是向上的C.下沉的物体是不会受到浮力的(正确答案)2、用放大镜观察,可发现蝴蝶的翅膀由许多彩色的小鳞片组成,这些小片是扁平的细毛。

( ) [单选题]对(正确答案)错3、我们在调查动物时,可以从脚印,粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物。

[判断题] *对(正确答案)错4、下列因素的改变可以影响电磁铁磁性强弱的是()。

[单选题] *A.减少导电线圈的匝数(正确答案)B.改变电池正负极的接法C.改变导电线圈的缠绕方向5、39 .一天中,太阳光下物体的影子变化的规律是( ) [单选题] *A.东→西;长短长B.西→东;长短长(正确答案)C.东→西;低高低6、我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。

[判断题] *对(正确答案)错7、国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。

[判断题] *对(正确答案)错8、(太原市)阳光下,地球上同一地区一天中物体影长的变化规律是()。

[单选题] *A.长→短B.短→长→短C.长→短→长(正确答案)9、化石能保存生物的( )。

[单选题] *A.骨骼(正确答案)B.肌肉C.内脏10、小苏打粉末和白醋混合后的变化属于物理变化,它的伴随现象是产生气体。

[判断题] *对错(正确答案)11、在金属大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是( ) [单选题] *A.银和铜B.锑和铋(正确答案)C.铁和铝12、下面几个图所示的单摆的摆在1分钟时间里摆动次数最少的是( )。

[单选题] *.AB.C.(正确答案)13、我们说要安全用电,下列做法合适的是( ) [单选题] *A.在户外活动时,不靠近高压线(正确答案)B.遇到电器着火,要用手去拔插头C用湿布擦带电设备14、海面上常有十级以上的大风形成,所以海岛上一般不会生长的植物是()。

[单选题] *A.高大的水杉树(正确答案)B.崖壁的苔藓C.低矮的灌木15、小船在行驶过程中容易偏离方向,增加动力装置能让小船保持一定的方向。

四年级下册科学新创维课堂电子版

四年级下册科学新创维课堂电子版

四年级下册科学新创维课堂电子版1、奇奇用手电筒模拟太阳,用乒乓球模拟地球,做昼夜交替模拟实验,下面说法不正确的是()。

[单选题] *A.实验中,乒乓球被手电筒照亮的部分代表的是白天B.假设乒乓球不动,手电筒围绕乒乓球不停旋转,不会出现昼夜交替现象(正确答案)C.假设手电筒不动,乒乓球不停地自转,会出现昼夜交替现象2、在制作晶体的实验中,使用较浓的食盐溶液更容易产生食盐晶体。

( ) [单选题]对(正确答案)错3、下列( )不属于房屋的结构。

[单选题] *A.电视机、沙发(正确答案)B.门、窗C.承重墙体、楼板4、“神舟11号”返回时要打开一个降落伞,这个降落伞的作用是( )。

[单选题] *A.减小飞船的速度(正确答案)B.使飞船着陆点准确C.让地面的人容易发现5、“种瓜得瓜、种豆得豆”说的是变异现象。

[判断题] *对错(正确答案)6、以下不可以作为小船动力装置的是()。

[单选题] *A.风帆B.风力推进装置C.船舵(正确答案)7、冥王星属于( )。

[单选题] *A.行星B.小行星C.矮行星(正确答案)8、生态瓶里的植物越多越好,因为这样对动物的生存有利。

[判断题] *对错(正确答案)9、猫咪可以从很高的地方安全地跳下来,这是因为()。

[单选题] *A.猫爪的肉垫坚硬结实B.猫爪的肉垫有利于排汗C.猫爪的肉垫有缓冲作用(正确答案)10、藻类植物属于绿色开花植物。

( ) [单选题]对错(正确答案)11、不属于我们的相貌特征的是( )。

[单选题] *A.有耳垂B.平发际C.烫成卷发(正确答案)12、以下没有新物质产生的变化是( )。

[单选题] *A.水蒸发变成水蒸气(正确答案)B.白醋浸泡贝壳C.白糖加热变成焦糖13、扫地机器人里的电动机工作时的能量转化过程是()。

[单选题] *A.电能——磁能B.电能——动能(正确答案)C.电能——动能——磁能14、国际天文学联合会统一将全天星空划分为88个星座。

[判断题] *对(正确答案)错15、植物的叶在制造养料的过程中能产生( )。

2022年创维科学答案人教版四年级下册

2022年创维科学答案人教版四年级下册

2022年创维科学答案人教版四年级下册1、下列没有利用光的反射原理的是()。

[单选题] *A.利用潜望镜看到水面上的事物B.利用倒车镜可以看到后面的路况C.利用激光给隧道准直(正确答案)2、玻璃做成()的形状才会浮在水面上。

[单选题] *A.实心球B.空心球(正确答案)C.实心正方体3、如果发现小草上有很多蚜虫,比较好的方法是()。

[单选题] *A.用农药喷,蚜虫、飘狐虫等动物很快死光光B.用除草剂,让蚜虫没有食物而死光光C.如果不是特别严重,就不用管它,保证瓢虫、小鸟的生存(正确答案)4、(杭州市)弟弟对地球充满了好奇,关于地球和地球的运动,说法不正确的是([单选题] *A.托勒密坚持“地心说”,他认为地球处于宇宙中心B.“日心说”最早的提出者是哥白尼,他认为地球在运动,并且24小时自转一周(正确答案)C.贝塞尔用量日仪的观测结果,证明了地球在围绕着太阳公转5、在种子发芽实验中,下列做法正确的是()。

[单选题] *A.每天观察一次(正确答案)B.只需要观察有水的那组种子有没有发芽C.多天的实验中,第一天加一次水就够了6、世界是由物质构成的,物质在不断地发生变化。

( ) [单选题]对(正确答案)错7、海面上常有十级以上的大风形成,所以海岛上一般不会生长的植物是()。

[单选题] *A.高大的水杉树(正确答案)B.崖壁的苔藓C.低矮的灌木8、35铁钉生锈速度最快的是( )。

[单选题] *A.铁钉完全浸没在水中B.铁钉一半浸在水中一半暴露在空气中(正确答案)C.铁钉一半浸在油中一半在干燥的空气中9、往水中滴了滴红墨水,颜色变谈了,肯定发生了化学变化。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)10、在下列废品中如果没有分类回收,对环境会造成危害最大的是( )。

[单选题] *A.废纸B.废玻璃C.纽扣电池(正确答案)11、以下()的船首形状可以让船在水中行驶得更快。

[单选题] *A.尖型(正确答案)B.方形C.圆形12、铁钉在有腐性的情况下容易生锈,( ) 不能防止和减缓铁钉生锈。

四年级下册科学创维的答案人教版

四年级下册科学创维的答案人教版

四年级下册科学创维的答案人教版1、宇宙太遥远、太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。

[判断题] *对错(正确答案)2、傅科摆的故事能够说明地球在不停地()。

[单选题] *A.自转(正确答案)B.公转C.旋转3、在北部的星空中,有七颗屋组成勺子的模样,这七颗星被称为( )。

[单选题] *A.勺星B.北斗星(正确答案)C北极星4、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚。

[判断题] *对(正确答案)错5、以下塔台整体造型最合理的是( )。

[单选题] *A.上小下大,上轻下重(正确答案)B.上小下大,上重下轻C.上大下小,上轻下重6、物体因运动具有的能量是动能;储存在食物,燃烧中的能量是化学能[判断题] *对(正确答案)错7、在制作简易电动机时,把漆包线上的漆刮掉,是因为刮掉这层漆可以让导线()。

[单选题] *A.轻便B.结实C.导电(正确答案)8、放大镜的特点是透明,中间薄边缘厚。

( ) [单选题]对错(正确答案)9、科学家发明了雷达,利用的是()。

[单选题] *A.苍蝇的复眼B.鱼的侧线C.蝙蝠的“回声定位”(正确答案)10、下列说法正确的是()。

[单选题] *A.汽车反光镜运用了光在空气中沿直线传播的原理B.我们在小孔成像的实验中看到的像是正立的C.关闭台灯,台灯不能发光,所以关闭后的台灯不是光源(正确答案)11、洋葱表皮是由细胞构成的。

( ) [单选题]对(正确答案)错12、建设港珠澳大桥的主要目的是( )。

[单选题] *A.彰显我国强大的经济实力和科技水平B.促进粤港澳大湾区的经济发展(正确答案)C.促进科学技术的进步13、在户外进行空投包实验时,我们可以通过记录数据来帮助改进实验。

下面数据中,不需要记录的是()。

[单选题] *A.是否顺利着陆B.物资是否完好C.外形是否美观(正确答案)14、新能源具有取之不尽、环保清洁的特点,有些能源还是可再生能源。

___知道网课《创造性思维与创新方法(Triz版)》课后章节测试满分答案

___知道网课《创造性思维与创新方法(Triz版)》课后章节测试满分答案

___知道网课《创造性思维与创新方法(Triz版)》课后章节测试满分答案D.完备性进化法则5判断题】(2分)技术系统的演化过程中,必然会出现瓶颈,这时候需要通过改进来突破瓶颈。

A.对B.错第一章测试1.___通过大量筛选、大量实验和灵感,采用了现代创新方法,最终发现了青蒿素。

这个说法正确吗?A。

对B。

错2.创新方法按照发展历程分为4个阶段,其中第三阶段是设问法。

这个说法正确吗?A。

错B。

对3.创新方法按照发展历程分为4个阶段,这个说法正确吗?A。

错B。

对4.___使用了尝试法,先后实验了6000多种材料,做了7000多次实验,最终发现了可以用棉线做灯丝,足足亮了45小时灯丝才被烧断。

这个说法正确吗?A。

对B。

错5.《创新方法论》课程告诉我们,“___尝百草,日中七十毒”,这是现代创新方法的生动写照。

这个说法正确吗?A。

对B。

错第二章测试1.TRIZ理论源于对什么的研究?A。

人造卫星B。

专利C。

实物D。

航天技术2.“使用隔热层减少热量损失”属于TRIZ理论中的哪个分级?A。

2级:少量的改进B。

4级:全新的概念C。

1级:简单的解D。

3级:根本性的改进3.TRIZ理论中,关于最终理想解的说法,哪一个是不正确的?A。

没有引入新的缺点B。

保持了原系统的优点C。

消除了原系统的缺点D。

使系统变得更复杂4.“TRIZ桥”共有五“座”:“思维桥”、“进化桥”、“参数桥”、“结构桥”和“功能桥”。

这个说法正确吗?A。

对B。

错5.人类三大进化理论包括生物进化论、人类社会进化论和技术系统进化法则。

这个说法正确吗?A。

错B。

对第三章测试1.汽车是一个技术系统,为了更好地考察汽车,我们可以把什么作为它的超系统来研究?A。

轮胎B。

汽车品牌C。

轮毂D。

交通工具2.性能低水平,少数人掌握,且利润很低甚至亏损的是S 曲线的哪一阶段?A。

成长期B。

婴儿期C。

成熟期D。

衰退期3.通过对TRIZ理论中技术系统的研究,哪个装置将能量源的能量转化为系统所需的能量?A。

2020年小学自然科学课后习题457

2020年小学自然科学课后习题457

2020年小学自然科学课后习题1、创新是人类文明进步的()A.起点B.阶梯C.专业D.NO【答案】B【解析】2、验证猜想最有效的方法是()。

A.找资料B.问老师C.实验D.问专家【答案】C【解析】科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。

通俗地说,就是让我们自己去发现问题。

主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。

科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。

验证猜想最有效的方法是实验。

3、行驶时间较长的汽车轮胎会有一定的磨损,这主要是()导致的。

A.重力B.弹力C.摩擦力D.NO【答案】C【解析】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。

物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。

物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。

行驶时间较长的汽车轮胎会有一定的磨损,这主要是摩擦力导致的。

4、印刷书报用的铅字掺入了锑,利用锑的()的性质,字的笔画会十分清晰,而且经久耐用。

A.热缩冷胀B.热胀冷缩C.受热不变D.NO【答案】A【解析】略5、要减慢食物变质速度,就必须()的生长环境。

A.破坏营养B.破坏微生物C.支持细菌D.以上三项都是【答案】B【解析】6、彩虹出现在()时候。

A.阴天B.下雨天C.雨过天晴D.NO【答案】C【解析】彩虹会出现在雨过天晴的天气,C选项符合题意。

故答案为C。

7、下列乐器中,不靠弦的振动发声的是()。

A.二胡B.吉他C.古筝D.竖笛【答案】D【解析】声音是由物体的振动产生的。

不同的乐器在发声时振动的部位是不同的。

二胡、吉他、古筝是依靠琴弦振动发声,竖笛是靠空气柱振动发声。

8、歌曲《雪绒花》是美国电影()中的插曲。

A.绿野仙踪B.音乐之声C.夏洛的网D.地心游记【答案】B【解析】《雪绒花》是美国电影和音乐剧《音乐之声》中的著名歌曲,是一首古老的奥地利民歌,通过对“雪绒花”的赞美,象征着人民渴望幸福、安宁的生活。

2020年小学自然科学课后习题459

2020年小学自然科学课后习题459

2020年小学自然科学课后习题1、下列说法正确的是()。

A.发明创造是一件极其艰难的事情B.发明创造不是一件很难的事情C.发明创造是科学家的事情D.发明创造几乎所有的人都不可能实现【答案】B【解析】2、某同学想制作关于地球主题的海报,他不应该从()收集资料。

A.图书馆中B.网络上C.其他人的描述中D.NO【答案】C【解析】3、建筑学家从鸡蛋那里得到启发设计的薄壳结构的建筑物是()A.故宫B.埃菲尔铁塔C.悉尼歌剧院【答案】C【解析】4、下列科学研究步骤正确的是()。

A.获取原始资料——科学地推理、假设和猜想——作出判断或结论——用事实验证判断或结论B.获取原始资料——作出判断或结论——科学地推理、假设和猜想——用事实验证判断或结论C.作出判断或结论——获取原始资料——科学地推理、假设和猜想——用事实验证判断或结论D.NO【答案】A【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案做出假设。

设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。

按照探究方案进行探究,寻找证据、得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符。

科学研究步骤正确的是获取原始资料,科学地推理、假设和猜想,做出判断或结论,用事实验证判断或结论,所以A符合题意。

本题考查科学研究步骤,要求学生掌握科学研究步骤。

5、以下不是我国保护珍稀动物的措施的是()。

A.人工繁育B.乱捕滥猎C.建立自然保护区【答案】B【解析】中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。

目前,中国已建有个国家级自然保护区,有%的野生动物和%的高等植物种类。

我国的生物种类非常丰富,我国特有的珍稀动物有大熊猫,金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、大鲵、白唇鹿、中华鲟、蒙古野驴等。

为了保护生物的多样性,保护珍稀野生动物,我国专门颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》,还建立了许多自然保护区,对于我国珍稀动物的保护起到了重要的作用。

乱捕滥猎不是我国保护珍稀动物的措施。

2020年小学自然科学课后习题2293

2020年小学自然科学课后习题2293

2020年小学自然科学课后习题1、创新是人类文明进步的()A.起点B.阶梯C.专业D.NO【答案】B【解析】2、在科学家()第一个发现“细胞”后,许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实等。

A.列文虎克B.罗伯特·胡克C.爱迪生D.NO【答案】B【解析】3、下列各组材料中能组成一个简单电路的是()。

A.两根导线、一节电池B.一个灯泡、一节电池C.一个小灯泡、一节电池、两根导线D.NO【答案】C【解析】一个简单电路由电源、导线和用电器就组成。

一个小灯泡是用电器,一节电池是电源,两根导线可以组成简单电路。

本题考查简单电路的组成。

4、我国矿产资料很丰富,但人均占有量却很少,关于煤的开采,下列说法正确的是()。

A.可以任意开采B.开采得越多越好C.合理规划,有计划地开采D.无所谓【答案】C【解析】矿物资源是地球上有限的资源,且不可以再生的,岩石是用来维护地基基础,可以作为建筑物的地基基础,岩石也不是再生的,岩石的形成过程很漫长的,要保护岩石和矿产资源。

据初步评估,我国探明的矿产资源总量很大,仅次于美国和俄罗斯,居世界第三位。

但是我国人均矿产资源居世界第位。

从这一方面讲,中国又是一个矿产资源相对贫乏的国家,要保护矿产资源,合理开发利用矿产资源。

5、在测量实验中,经常会发现测得的数据之间存在细微差异。

为了提高测量数据的准确性,我们通常采用的方法是()。

A.更换测量仪器B.随意填写一个数据C.重复多次测量D.NO【答案】C【解析】在采集数据时通常采用多次测量取平均值的方法,这样可以降低实验的误差。

在测量实验中,经常会发现测得的数据之间存在细微差异。

为了提高测量数据的准确性,我们通常采用的方法是重复多次测量取平均值的方法,减小误差,所以C符合题意。

6、观察矿物有多种方法,下列方法中最不能采用的是_____的方法。

A.看透明度B.尝味道C.摸硬度D.NO【答案】B【解析】我们要通过观察、操作、想象等活动,掌握全面、正确观察物体的基本方法。

2020年小学自然科学课后习题1160

2020年小学自然科学课后习题1160

2020年小学自然科学课后习题1、只改变电磁铁的线圈缠绕方向,这时电磁铁()。

A.磁力变大B.南北极不改变C.磁力变小D.南北极改变【答案】D【解析】改变线圈的缠绕方向或者电流方向,会改变电磁铁的南北极。

2、楼板、立柱做成空心的是为了()。

A.节约建筑材料B.减轻重量C.美观D.NO【答案】B【解析】楼板、立柱做成空心的管状,主要是为了减轻结构自重,同时又提高了材料的抗弯曲能力,节省了材料。

3、下列用哪种器官()可以感受物体的冷和热。

A.眼B.鼻C.手D.NO【答案】C【解析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉,例如:眼是视觉器官,耳是听觉器官,鼻是嗅觉器官,舌是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;手(皮肤)是触觉器官,感受冷、热、痛、触、压等感觉。

4、蝗虫、乌龟、金鱼和家兔四种动物中()的生殖方式与其他动物不同。

A.蝗虫B.乌龟C.家兔D.金鱼【答案】C【解析】5、()能发出声音。

A.按压锣鼓B.拉伸橡皮筋C.轻轻拨动钢尺D.NO【答案】C【解析】6、在买羊毛制的衣服时,为了确保不上当受骗,我们可以取下一些毛线,用火点燃,去闻闻是否有焦臭味。

采取这种方法的原因是( )。

A.羊毛中含有蛋白质B.羊毛中含有脂肪C.羊毛中含有矿物质和维生素D.NO【答案】A【解析】7、下面属于良好的饮食习惯是()。

A.早上吃少,中午吃好,晚上吃饱B.有荤有素,粗细搭配C.刚刚吃完饭就去跑步D.NO【答案】B【解析】选项A早上吃少,中午吃好,晚上吃饱,错误;应该是早上吃好、中午吃饱、晚上吃少;选项B有荤有素,粗细搭配,正确;选项C刚刚吃完饭就去跑步,错误;这样容易伤害我们的消化器官。

8、下列事例中不能说明液体能传声的是()。

A.依靠潜水艇的声音,判断它的位置B.渔民利用电子发声器把鱼引到网里C.水龙头发出“哗哗”的流水声D.NO【答案】C【解析】水龙头发出“哗哗”的流水声,通过空气传播到人耳的,不能说明液体可以传声,C符合题意。

2020年小学自然科学课后习题2467

2020年小学自然科学课后习题2467

2020年小学自然科学课后习题1、竺可桢是中国科学院院士,是我国现代()学科的奠基人。

A.数学B.物理C.物理和化学D.气象学和地理学【答案】D【解析】竺可桢是我国现代著名的科学家和爱国教育家,当代闻名的科学家、地理学家和气象学家,中国近代地理学和气象学的奠基人。

2、可以改变小电机的转子转动方向的是()。

A.电池的正负极的接法B.磁铁的数量C.电池的数量D.NO【答案】A【解析】A改变电池正负极的接法可以改变小电动机的转子转动的方向,符合题意;B改变磁铁的数目不会改变小电动机的转子转动的方向,不符合题意;C改变电池的数目不会改变小电动机的转子的转动方向,不符合题意。

3、下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物()。

A.糖B.面包C.辣椒粉D.NO【答案】C【解析】蚂蚁食性杂喜欢吃甜食,糖和面包都是蚂蚁喜欢吃的食物,辣椒粉不是蚂蚁喜欢吃的食物。

4、以下几个数据,符合常态下一个正常人每分钟呼吸次数的是()。

A.次左右B.次左右C.次左右D.NO【答案】B【解析】5、我们用来测量番茄茎的粗细的工具是()A.棉线和直尺B.放大镜C.蜡笔D.秒表【答案】A【解析】在测量番茄茎的粗细时,可以先用可以弯曲的棉线去量,做好记号,然后再用直尺去测量。

A选项符合题意。

故答案为:A。

将被测长度与已知长度比较,从而得出测量结果的工具,简称测量工具。

长度测量工具包括量规、量具和量仪。

6、火山活动还伴随着丰富的地热,形成();海底火山爆发,甚至会形成一个新的()。

()A.温泉,小岛B.温泉,海岛C.温泉,小山D.NO【答案】B【解析】火山是一种常见的地貌形态,由地下熔融物质及其携带的固体碎屑冲出地表后堆积形成的山体。

火山喷发时,会把地层深处形成的一些矿物带到地面;火山活动还伴随着丰富的地热,形成温泉。

海底火山爆发,甚至会形成一个新的海岛。

7、海洋馆中一只海豚在水中欢叫,在水池中潜泳的工作人员可以听到,说明()。

A.空气可以传播声音B.水可以传播声音C.水池墙壁可以传播声音D.NO【答案】B【解析】声音是由物体的振动引起的,声音的传播需要介质,声音在固体、液体、气体中都能传播。

创新第三单元答案

创新第三单元答案

考前1、把创新学习每节课的练习题看一遍,特别是填空、选择和判断。

2、创新学习期末测试和去年的期末测试题好好背背。

以下是第三单元答案:3.1、《地球的卫星月球》一、1、月球、1969年7月 2、发光、着、逆时针3、1/6 、1/49 、1/4 、1/804、月海、环形山二:对、对、对、错智慧大比拼(智):1、工具经历了:肉眼观察——望远镜观察----无人探测飞行器——载人航天器登月观察。

2、我国的重大活动:2003年10月,“神舟”五号载人飞船发射成功,中国为登月走出了第一步。

杨利伟是第413位进入太空的人。

2007年10月24日“嫦娥一号”人造卫星成功发射2010年10月1日18时,“嫦娥二号”成功发射。

2012年6月16日神舟九号顺利升空,刘洋成为第一位飞天的中国女航天员。

《月相变化》一:1、圆缺、形状; 2、由缺到圆、由圆到缺、太阳; 3、地球上、观察、朝向、大小。

二;对、对、对三:B、 B、A智:答:月球是一个不发光、不透明的球体。

月光是月球反射太阳的光。

月球始终有一半被照亮,由于观察角度不同,我们在地球上看到的月相亮面大小和方向是不同的。

《我们来造环形山》一:1、分布杂乱随机、数量众多、大小和深浅不一。

2、撞击法、喷水法。

3、撞击说、撞击、大气、猛烈、频繁、陨击坑二: A、A、B、D、C《日食和月食》1、太阳被挡住了、挡光物是圆形或球形、挡光物不发光不透明、挡光物是逆时针运动的。

太阳被一个不发光不透明的天体挡住了。

2、太阳、一条直线、地球、只能看到一部分或者全部看不到月球。

二:C、B、A智:略《太阳系》一:1、太阳、八大行星、小天体、矮行星;2、太阳、140万3、木星、天王星。

二;B\A\B三:对、错、错、对智:太阳系模型制作过程的计算很简单,但是等比例缩小后发现天体太小了,而距离相隔又太远,整个学校都不能模拟出运动的轨迹。

应该用两个比例。

《在星空中一》一:1、相互之间距离、不变、区域、星座、2、不同、小熊星座、不太亮、北斗七星。

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一、判断题。

对答A,错答B。

1.1965年,中国留美学生创办《科学》月刊。

B
2.乔尔丹诺.布鲁诺发现了哥白尼日心说。

A
3.清朝大臣张之洞提出“中学为体,西学为用”。

A
4.1990年至2000年,八位日本培养的博士得到诺贝尔科学奖。

B
5.钱学森是中国科学家,两弹一星功勋奖章获得者之一。

A
6.实事求是就是指按照事物的实际情况说话、办事、做学问。

B
二、单选题。

1.“科学”在我国存在历史()。

B
A.不足100年
B.不足90年
C.超过90年
D.超过100年
2.()大多指背离科学规律妄自挑战公认经典的人。

C
A.公办
B.民办
C.民科
D.民学
3.开普勒是()天体物理学家,提出行星运动三大定律。

A
A.德国
B.英国
C.俄罗斯
D.意大利
4.“科学”的核心是()。

C
A.“科技技术”
B.“科学技术”
C.“科技方法”
D.“科学方法”
5.()是欧洲文艺复兴以来第一个为人类争取并保证理性权利的人。

C
A.松本米子
B.海巴夏
C.笛卡尔
D.高斯
6.日本锁国时代通过荷兰传入的西方科学文化知识叫做()。

D
A.本学
B.日学
C.荷学
D.兰学
7.()日本设文部科学省。

A
A.2001年
B.2002年
C.2003年
D.2004年
三、多选题。

1.关于亚里士多德的说法,正确的是()。

ABCD
A.古希腊斯吉塔拉人
B.哲学家
C.科学家
D.教育家
2.米开朗基罗是意大利的()。

ABCD
A.绘画家
B.雕塑家
C.建筑师
D.诗人
3.笛卡尔提出的理性思维原则,正确的是()。

BCD
A.除了清楚明白的观念外,还能接受其他东西
B.必须将每个问题分成若干个简单的部分来处理
C.思考必须从简单到复杂
D.我们应该时常进行彻底的检查,确保没有遗漏任何东西
4.江泽民“三个代表”的重要思想包括()。

ABCD
A.代表中国先进社会生产力的发展要求
B.代表中国先进社会生产方向的发展要求
C.代表中国先进文化的前进方向
D.代表中国最广大人民的根本利益
5.福泽谕吉是日本明治时期的()。

ABCD
A.启蒙思想家
B.教育家
C.翻译家
D.日本近代教育之父
6.日本翻译理科书籍的要求包括()。

BC
A.用准确复杂的繁文
B.用准确直白的汉字
C.假名翻译科学著作
D.真名翻译科学著作
7.钱学森问题”的LJ答案正确的是()。

ABCD
A.早日让大众分清楚“科学”、“科技”
B.在理科人才培养方面尊重“科学”本意
C.科学文献翻译放下身段,不讲修辞
D.以平等的心态而对科学原理,开始中国人的原创。

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