2015青海省会计学原理必过技巧

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期末会计必背知识点及技巧

期末会计必背知识点及技巧

期末会计必背知识点及技巧在期末考试即将来临之际,作为会计专业的学生,我们需要集中精力复习并掌握一些必备的会计知识点和应对考试的技巧。

下面我将从资产负债表、利润表、现金流量表以及会计技巧几个方面进行总结和归纳。

资产负债表是一份反映企业财务状况的报表,其中的知识点势必会在期末考试中被提及。

首先,我们需要了解资产负债表的基本结构和要素。

资产负债表按照资产、负债和所有者权益的顺序排列,其中资产分为流动资产和非流动资产,负债分为流动负债和非流动负债,所有者权益则包含股本和留存利润。

同时,我们需要熟悉各项财务指标的计算方法,如流动比率、速动比率和负债比率等。

接下来是利润表,它是反映企业经营成果的报表。

在期末复习的过程中,我们需要强调了解企业的收入、成本和利润等要素,以及它们之间的关系。

此外,我们应熟悉主要会计科目的分类和计算方法,如销售收入、销售成本、管理费用和财务费用等。

掌握这些知识点对于理解利润表的结构和分析会计数据的意义至关重要。

除了资产负债表和利润表,现金流量表也是重要的复习内容。

现金流量表是展示企业现金流动情况的报表,其结构包括经营活动、投资活动和筹资活动三个部分。

我们需要掌握现金流量表的编制方法以及各项现金流量的计算方式,如经营活动中的现金收入和现金支出等。

此外,关于现金流量表的分析方法和意义也是我们应该考虑的一个方面。

除了专业知识的掌握,运用一些实用的会计技巧也能帮助我们在期末考试中取得好成绩。

首先,我们可以通过制定合理的复习计划来保证高效的学习效果。

将知识点按重要性和难度进行排序,然后安排合理的时间来深入复习。

此外,多做一些练习题和模拟试题也是非常有效的方法,可以帮助巩固知识点,并提高应试能力。

另外,我们应该注重理解概念而不是死记硬背。

对于会计的概念和原理,我们应该通过阅读相关的教材和参考书籍,深入理解其背后的逻辑和原理。

只有真正理解了概念,我们才能更好地应对各种考题,并能够在实际运用中灵活运用。

2015青海省会计学原理考试重点和考试技巧

2015青海省会计学原理考试重点和考试技巧

1、既可以作为登记总账依据,又可以作为登记明细账依据的是【】。

A.记账凭证B.汇总记账凭证C.原始凭证D.汇总原始凭证【答案解析】记账凭证既可以作为登记总账的依据,又可以作为登记明细账的依据。

2、下列报表属于资产负债表附表的是【】。

A.利润表B.利润分配表C.应交增值税明细表D.主营业务收支明细表【答案解析】应交增值税明细表是资产负债表的附表,而利润分配表和主营业务收支明细表是利润表的附表。

3、全部经济业务事项按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿称为【】。

A.备查账簿B.序时账簿C.分类账簿D.三栏式账簿【答案解析】分类账簿是对全部经济业务事项按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿。

4、下列项目中属于流动负债的是【】。

A.应收账款B.应付工资C.应付债券D.预付账款【答案解析】选项A、D属于流动资产,选项C为长期负债,只有应付工资是偿还期限在1年以内的债务,属于流动负债。

5、下列不属于会计核算职能的是【】。

A.确定经济活动是否应该或能够进行会计处理B.审查经济活动是否违背内部控制制度的要求C.将已经记录的经济活动内容进行计算和汇总D.编制会计报表提供经济信息【答案解析】选项B属于会计监督职能。

6、制造业企业购人材料的运杂费,一般应计入【】。

A.材料采购成本B.产品成本C.制造费用D.期间费用【答案解析】运杂费是材料采购成本的组成部分。

7、既可以作为登记总账依据,又可以作为登记明细账依据的是【】。

A.记账凭证B.汇总记账凭证C.原始凭证D.汇总原始凭证【答案解析】记账凭证既可以作为登记总账的依据,又可以作为登记明细账的依据。

8、在会计职能中,属于控制职能的是【】。

A.进行会计核算B.实施会计监督C.参与经济决策D.评价经营业绩【答案解析】会计监督职能也被称为控制职能,即实施过程控制,包括事前、事中和事后的监督。

9、接受投资方实物投资,确认的资产价值超过其在注册资本中所占份额部分,属于资本溢价,应计人【】核算。

(完整版)会计学原理知识点总结,推荐文档

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2. 制造费用——明细账格式采用多栏式,借方按费用项目设置专栏。核算企业为生产产品和提供劳务而 发生的各项管理组织生产发生的费用,属于成本类账户。
3. 累计折旧——贷方计提折旧额,借方冲销折旧额。账户反映固定资产价值的转移。期末“固定资产” 账户余额减去“累计折旧”账户余额的差额,反映企业期末固定资产净值。
1.发生额平衡 所有账户本期借方发生额=所有账户本期贷方发生额 依据:借贷记账法的记账规则 2.余额平衡 所有账户借方余额=所有账户贷方余额 依据:会计基本等式 3.试算平衡则账户记录基本正确。除非一下几种情况 1. 漏记整笔交易 2. 重复记录整笔交易 3. 分类账户的金额过入错误 4. 借贷记错 5.金额差错正好前后抵消 *试算不平衡则账户记录一定有错误
二. 会计的目标(也是财务的目标)
1. 会计的目标可分为两层: 1) 向会计信息的使用者提供与一个单位的财务状况,经营成果和现金流量等有关的会计信息 2) 反应管理层受托责任履行情况,帮助会计信息使用者作出经济决策
第四节 会计基本假设与基础
一. 会计基本假设(重点)
1. 会计主体假设(是对空间的限定,概念详见书 17 页) 1) 注意:法律主体可以成为会计主体但是会计主体不一定能成为法律主体
关)
建议收藏下载本文,以便随时学习! 2)会计分期假设是持续经营假设的一个重要补充
4. 货币计量假设 1)我国记账本位币是人民币
二. 会计基础
1. 收付实现制(也叫现收现付制,概念见书 20 页) 1) 现金流量表的编制基础就是收付实现制
2. 权责发生制(也叫应收应付制,概念见书 20 页) 1) 注意:权责发生制下,期末要进行账项调整,包括收入与费用的账项调整)
按会计要素分类
资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润

2015青海省会计人员继续教育考试重点和考试技巧

2015青海省会计人员继续教育考试重点和考试技巧
A.局部
B.全面
C.不定期
D.非重点
【解析】对重要的财产物资应该有计划的进行抽查(局部清查)。
A.借方发生额为12 000元,贷方发生额为2 000元 B.借方发生额为4 000元,贷方发生额为2 000元
C.借方发生额为4 000元,贷方发生额为10 000元 D.借方发生额为6 000元,贷方发生额为8 000元
【解析】原材料总账的借方发生额为25 000元,明细账中甲材料、乙材料借方发生额分别为8000和13000,所以丙材料明细账借方发生额为25000-8000-13000=4000元;原材料总账贷方发生额为24000元,其中明细账中甲材料、乙材料贷方发生额分别为6000和16000元,所以丙材料贷方发生额为24000-6000-16000=2000元。
A.借:生产成本7 000
贷:累计折旧7 000
B.借:制造费用7 000
贷:累计折旧7 000
C.借:管理费用7 000
贷:累计折旧7 000
D.借:制造费用7 000
贷:固定资产7 000
【解析】本题正确会计分录为B。
27、结账时,应当划通栏双红线的是( D)。
A.月末结账时
4、下列不属于自制原始凭证的是(C)。
A.一次凭证
B.累计凭证
C.火车票
D.汇总凭证
【解析】C属于外来原始凭证。
5、在利润表上,利润总额扣除( D)后,得出净利润或净亏损。
A.管理费用和财务费用
B.增值税
C.营业外收支净额
D.所得税费用
【解析】净利润=利润总额-所得税费用。
D.所记录的经济业务是否有违反国家法律法规的问题

谈《会计学原理》优质课堂教学方法

谈《会计学原理》优质课堂教学方法

会计学原理是一门基础理论课程,教学方法要求灵活多样,结合实际,充分激发学生学习兴趣,有效提高学习效率。

一、鼓励学生多练习。

在课堂上,教师可以分析会计学原理的基本问题,引导学生多加练习,提高学生的学习能力和知识储备。

二、提出实际案例。

教师可以引入实际案例,结合学生的实际情况,让学生在实际案例中掌握会计学原理的知识,使学生学习具有实际意义。

三、培养学生的分析能力。

教师可以通过引导学生进行模型推导、分析会计学原理的关键点和技术要点,以及梳理和总结案例,培养学生的思维能力。

四、定期举行竞赛。

教师可以定期举行竞赛,让学生综合运用所学知识结合实际,进行分析讨论,提高学生的学习兴趣和学习效率。

如何学好会计学原理

如何学好会计学原理

如何学好会计学原理学好会计学原理需要以下的学习方法和技巧:1.建立学习计划:制定一个合理的学习计划,并根据计划有条不紊地进行学习。

将学习时间分配到每天的不同时间段,每次学习的时间长度也要适度,不要过长或过短。

2.系统学习:学习会计学原理需要建立一个系统的学习框架,明确学习的顺序和内容。

要按照从基础到深入的顺序进行学习,逐步增加难度。

可以选择一本好的会计学原理教材,按照教材的章节顺序来学习。

3.了解基本概念:会计学原理有许多基本概念,如资产、负债、所有者权益、收入、费用等。

在学习新的章节之前,要先掌握相关的基本概念。

可以通过阅读相关要素和概念的定义,理解其含义和关系。

4.理论联系实际:会计学原理是一门实用性很强的学科,需要与实际情况相结合进行学习。

在学习过程中,要结合具体的案例和例题进行思考和分析,将理论知识运用到实际问题中。

可以参考真实的财务报表和会计记录,了解会计学原理在实际操作中的应用。

5.做好笔记:在学习过程中,要做好笔记,将重要的知识点和概念记录下来。

可以将笔记整理成逻辑清晰、易于理解的形式,方便复习和回顾。

同时,笔记也可以成为备考和复习的参考资料。

6.多做习题:做习题是学习会计学原理的有效方法。

可以选择一些习题集或题库,每天进行一定的练习。

通过做题可以巩固所学的知识,并且检验自己的学习成果。

还可以参加模拟考试,提前了解考试形式和内容,有针对性地进行复习。

7.查漏补缺:在学习过程中,难免会有一些遗漏和不明白的地方。

及时查漏补缺是学好会计学原理的关键。

可以利用各种学习资源,如教材辅导书、资料网站、学习群组等来解决问题。

还可以向老师或同学请教,互相交流学习经验。

8.持之以恒:学好会计学原理需要持之以恒地学习。

每天都要有一定时间进行学习,并保持学习的兴趣和动力。

不要等到临近考试的时候才开始复习,要将学习贯穿整个学习过程。

总之,学好会计学原理需要付出一定的努力和时间,但只要掌握好学习方法和技巧,并坚持不懈地学习,就一定能够掌握好这门学科。

会计学原理考试重点

会计学原理考试重点
负债和所有者权益类账户: 期末余额 =期初余额 +贷方本期发生额 —借方本期发生额
6. 账户的基本结构采用 T 字形。 7. 总分类账和明细分类账的平行登记包括 同时间登记,同方向登记,和同金额 登记。 8. 复式记账法是同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行全面登记的一种 记账方法。
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精品文档
依次经过采购、生产、销售三个过程。
2、成本计算的基本要求: (1)按规定的成本内容进性确认和计量; ( 2)划清支
出与费用、费用与成本的界限; ( 3)按权责发生制进行成本计算 (会计核算的基
础有权责发生制和收付实现制) ;
3、成本计算的内容和程序: (1)确定成本计算对象;(2)划分成本计算期;(3)
4.公司购进甲材料 1800 千克,含税单价 9.36 元,丙材料 1500 千克,含税单价
5.85 元,税率 17%,款项均通过银行付清,另外供应单位代垫运费 3300 元(按
重量分配)。
5.本月购入的甲、乙、丙材料均已验收入库,结转其成本。 要求:编制本月业务的会计分录。
1.借:在途物资 -甲材料
确定成本项目;(4)准确归集和分配各种生产费用; ( 5)健全成本计算原始记录。
第二节
一、筹集资金核算需要设置的主要账户:
1、“银行存款”,资产类账户,用来核算企业存入银行或其他金融机构的各种存 款。
2、“实收资本”,所有者权益类账户,用来核算企业接受投资者投入企业的资本
额。
3、“短期借款”,负债类账户,核算企业向银行或其他金融机构等借入的期限在
28000
应交税费 -应交增值税(进项税额) 4760
贷:应付帐款
32760
2.借:在途物资 -甲材料

会计学原理一些重点word精品文档11页

会计学原理一些重点word精品文档11页

名词解释会计:以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

资产:企业过去交易或者是想形成的,由企业拥有或者控制的,语气会给企业带来经济利益的资源。

特征:①资产能够直接或间接地给企业带来经济利益;②资产是为企业拥有的,或者即使不为企业拥有,也是为企业所控制的;③资产是由过去的交易或事项形成的。

分类:流动资产和非流动资产(按流动性分)p23具体负债:企业过去的交易或者事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的西那是义务。

特征:①负债的清偿预期会导致经济利益流出企业。

②负债是由过去的交易或事项形成的。

分类:流动负债和非流动负债(按流动性分)p24具体所有者权益:企业资产扣除负债后,有所有者享有的剩余权益。

特征:①除非发生减资、清算或分派现金股利,企业不需要偿还所有所有者权益;②企业清算时,只有在清偿所有的负债后,所有者权益才返还给所有者;③所有者凭借所有者权益能够参与企业利润的分配。

P24具体收入:企业在日常活动中形成的,会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

特征:①收入应当是企业在日常活动中形成的;②收入应当会导致经济利益的流入,该流入不包括所有者投入的资本;③收入应当最终会导致所有者权益的增加。

费用:企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

特征:①费用应当是在企业日常活动中发生的;②费用应当会导致经济利益的流出,该流出不包括想所有者分配的利润;③费用应当最终会导致所有者权益的减少利润:企业在一定会计期间的经营成果。

试算平衡:在期末对所有账户的发生额和(或)余额进行加总,以确定借贷是否相等,从而检查记账过程中是否存在差错的方法。

复式记账法:对发生的每一项经济业务,都要以相等的金额,在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记的一种记账方法。

权责发生制:凡属于本期已经实现的收入,不论其款项是否收到,都应作为本期的收入处理;凡属于本期应负担的费用,不论款项是否付出,都应作为本期的费用处理。

如何速成会计学原理

如何速成会计学原理

如何速成会计学原理作为一名专业会计师,我了解到会计学原理的学习是会计专业学生的基础。

因此,如何快速地掌握会计学原理,对于会计专业学生来说是一个非常重要的问题。

下面,我将从几个方面给出一些建议,帮助会计专业学生快速掌握会计学原理。

首先,掌握概念和基本原则。

会计学原理的学习过程中,最基本的东西就是概念和基本原则。

因为这些东西是建立在整个会计体系上的,因此需要花费相当多的精力去学习和理解。

在掌握概念和基本原则的过程中,一些简单的笔记和复习是非常有用的。

建议在时间充裕的情况下,一定要多做几遍笔记,这对于理解每个概念和原则是非常有价值的。

其次,要熟悉会计科目和账目解释。

会计学原理特别关注会计科目和账目解释,因此学习这些知识点是理解会计学原理的关键。

基于这一点,建议在学习会计学原理时,要注意到每个会计科目的名称和含义。

同时,要利用现有的工具(如 Excel 表格等)来记录每个会计科目的账目解释,了解每个科目的本质,加深对会计原理的理解。

第三,要注重行业实践。

很多会计学原理的案例都源于实践案例,如财务报表分析、成本端焦注、甚至税法的实践建议等。

因此,在理解了概念和基本原则后,了解实际的行业应用是非常重要的,不断地学习新的实践案例并进行实际操作,是掌握会计学原理的关键。

同时,实践也是理解和记忆会计学原理的一种有效方法,因此推荐进行两者的关联学习。

第四,多看有关会计学原理的实用书和报告。

除了课本和教师授课相关资料外,还需要阅读有关会计学原理的实用书目和报告。

这些资料包含了一些论文的研究成果和讲解方法,这些资料有时会挖掘出会计学原理的深层实质,使学生更深入地了解会计学原理,对练习和认知有非常大的帮助。

第五,理解会计学原理的重要性。

综合以上掌握的建议,理解会计学原理在会计行业中的重要性是非常必要的。

学习会计学原理可以帮助会计专业学生锻炼逻辑思维、分析深度、理论阐述和解释能力等方面的素质。

因此,学生应该对学习会计学原理有更深入的理解和认知,充分掌握并熟练运用。

《会计学原理》结业考试复习重点.docx

《会计学原理》结业考试复习重点.docx

《会计学原理》结业考试复习重点11级市场营销专业制一、题型和分值1、单选15*1=15分2、多选10*2=30分3、判断10*1=10分4、计算2*5=10分5、简答3*5=15分6、会计分录15*2=30分二、复习重点(根据课件)第一章:总论P5(理解)(一)概念会计是以货币为主要计量单位,采用专门的方法和程序对企业的经济活动进行连续、系统、全面和综合地反映和控制,并向信息使用者提供决策有用信息的一项经济管理活动。

(二)内容>是指会计作为一种会计信息的收集、整理、归类、报告的管理工作所包含的内容。

>即指会计工作包含哪些方面,同会计反映和控制的内容(即会计对象)是两回事。

>包括:会计核算、会计控制、会计分析、会计检查、会计预测与决策P6 (背)(三)特点>(1)以货币为主要计量单位货币计量、实物计量、劳动计量>(2)对经济活动要进行完整、连续、系统而综合的计算和记录>(3)以价值管理为基本内容>(4)以提高经济效益为终极目标>(5)运用会计方法(设置会计账户、复式记账、填制与审核记账凭证等)P8 (了解。

熟记近代标志)(二)会计的发展会计的发展经历了三个重要阶段:会计萌芽阶段:奴隶社会以前的会计,标志:简单的记录、计量行为。

如“结绳记事”。

占代会计阶段:奴隶社会-15世纪的会计,标志:会计职业的出现、会计名词的产生近代会计阶段:15世纪以后--20世纪50年代的会计,标志:复式记账法的诞生、注重财务收支核算。

现代会计阶段:20世纪50年代以后的会计,标志:管理会计与财务会计分离、电子计算机在会计上的应用等。

P13(熟记大点。

谨慎性原则知道对应项)(三)会计信息的质量要求1.可靠性原则・可靠性原则要求会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据,如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。

2.相关性原则・相关性原则要求企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关,有助于其对企业过去、现在或未来的情况作出评价或者预测。

会计学原理学习指导

会计学原理学习指导

会计学原理学习指导学习会计少不了考试,会计学原理学习方法有哪些呢?下面店铺收集了一些关于会计学原理学习指导,希望对你有帮助会计学原理学习指导1.看得懂的书,仔细看;看不懂的书,硬着头皮看;2.不要指望看一遍书就能记住和掌握什么?请看第二遍、第三遍;3.先了解最基础知识;4.不要放过任何一个看上去很简单的小问题,它们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点;不会举一反三你就永远学不会;5.不要放过书中任何一个细节!请相信教科书中没有废话;不要漏掉书中任何一个练习!全部做完并记录下思路;6.要多用大脑。

当自己想出来再去参考答案,你就知道自己和别人思路上的差异;7.要把在书中看到的有意义的例子扩充;并将其切实的运用到自己的工作中;8.当你做到一半却发现自己用的方法很拙劣时,也不要停手;要把余下的部分完成以保证这个解题思路的完整性,然后分析自己的错误并重新再来;9.别心急,水平是在不断的实践中完善和提高的;10.每学到一个难点的时候,请尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解,你能讲清楚才说明你真的理解了;11.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点;12.关键是要学会自己找答案.13.坚持,学习,学习,再学习!即使一天只学1小时,你一定会有惊喜的收获,这也是做任何事情成功与否的关键;14.要在学习过程中,严格要求自己,很多初学者按着书本来做就会,离开了书本就不知从何下手?这样就会失去学习的意义,也就是说,在学的时候,要注重方法和理论,多几个为什么,同样的一个问题,是不是还有其它更为方便的途径解决,不要有能够做出来了就行的态度,要端正此态度,这点非常重要!15.在学习的过程中,要不断的学习其它相关联的知识,只有这样做你才能成为高手,一个真正的高手!中级会计资格考试复习方法及注意事项(1)边听课边看书可以节省很多宝贵的时间,准确把握重点,并且有助于突破难点;(2)由于教材内容每年都要发生很大的变化,修改很多错误,增减很多内容,因此,不必在历年试题上花费太多时间,以免产生副作用(其实,有价值的历年考题,老师在讲课时都会详细的讲解);(3)学习《财务管理》时要注意加强对概念和公式的理解,一定要牢牢记住公式的使用条件。

会计学原理考试重点.doc

会计学原理考试重点.doc

会计学原理重点整理1.1942年,意大利数学家卢卡帕乔利《算数、几何及比例概要》为复式记账在全世界推广流传奠定基础,标志着近代会计的开始。

2.会计的概念会计是为实现特定主体的目标,以货币为主要计量单位,运用一系列专门方法,对特定主体的资金运动进行连续、系统、全面、综合的核算和监督,旨在提供有用信息、提高经济效益的一种管理活动。

3.会计对象:资金运动(企业资金的投入、资金的循环周转和资金的退出构成了资金运动的全过程)4.会计核算方法:一,设置账户二,复式记账三,填制和审核凭证四,登记账簿五,成本计算六,财产清查七,编制会计报表5.会计目标和财务会计报告目标:会计目标,是指人们通过会计工作所预期达到的目的。

与特定主体的目标相一致,可分为:管理会计目标和财务会计目标。

具体的来讲会计目标有决策有用观和受托责任观这两种观点。

(受托责任观主要是指两权分离委托代理关系,评价责任关系注重看历史;决策有用观信息系统美国率先提出有利于正确决策面向未来)财务会计报告目标,财务会计提供信息的主要方式是财务会计报告,财务会计报告目标简称财务报告目标。

财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。

(财务会计报告使用者包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等)6.会计职能核算和监督7.如何理解会计的职能(1)会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能。

(2)会计职能分为:基本职能和具体职能。

(3)会计的基本职能是指会计的内在功能,包括反映和控制职能。

反映职能又称核算职能,是指从数量上记录、计算各单位的经济活动情况,为经济管理提供系统、完整的财务信息;控制职能又称监督职能,是指会计按照一定的目的和要求,对经济活动进行控制,使之达到预期目标的功能。

会计的反映职能是最基本的,是会计监督的基础;会计监督又是反映的质量保证。

2015青海省会计基础考试答题技巧

2015青海省会计基础考试答题技巧

1、用鼠标器点击在“桌面”上的许多“图像”,可以完成(a)a、相应操作b、保存文件c、上网d、关闭窗口2、当用户要共享另一台计算机上的文件和打印机时,最好使用(c)软件。

a、电话拨号b、超级终端 c、拨号网络 d、ie浏览器3、windows2000是microsoft公司于2000年推出的新一代(b)a、学习软件b、操作系统c、应用软件d、工具软件4、菜单栏位于(d)的下面,列出了该窗口可用的菜单。

通过每个菜单包含一系列命令可完成各种功能。

a、工具栏b、窗口c、滚动条d、标题栏5、网络和拔号网络是一个集成网络连接、拨号网络连接、(d)连接等多种连接方式的集成工具。

a、电话拨号b、超级终端c、传真程序d、直接电缆6、ascii码是一种(A)a、字符编码b、压缩编码c、传输码d、校验码7、开始菜单可以启动应用程序、完成系统调置、联机帮助,(d)。

a、退出系统b、查找文件c、打开文档d、a、b、c、8、保护软盘要注意防磁、防尘、还要特别注意防潮、防止其霉变,常用方法是(c)a、干燥箱储存b、特制盘片c、以上全部d、其他方法9、以下哪条不属于计算机的基本特点(d)a、运算速度快b、记忆能力c、精度高d、密度10、用杀毒软件清除计算机病毒是较好的一种方法,但对于不断出现的新病毒,应该(c)a、及时上报b、购买新软件c、更新杀毒盘d、没办法11、鼠标器指针指向“开始”菜单中(a)命令,将出现另一个菜单。

a、有向右箭头b、省略号符c、无任何符号d、有图标12、为保证关闭windows2000时不丢失信息,在单击“开始”菜单的“关闭系统”命令之前,应关闭所有的(b)。

a、文档b、应用程序c、对话框图d、软件13、“我的电脑”窗口包含用户计算机的所有资源所有驱动器及(c)图标等。

a、网上邻居 b、我的文档 c、控制面板 d、回收站14、如果想重新启动计算机,只需要单击(c)按钮,选定“重新启动”,单击“确定”按钮即可。

怎么样才能学好会计学原理

怎么样才能学好会计学原理

怎么样才能学好会计学原理作为一个专业会计师,学好会计学原理至关重要。

无论你是想进入会计行业,还是想成为一名专业的会计师,你必须先理解会计学原理的基本概念和技能。

在这篇文章中,我将通过以下三个方面详细介绍如何学好会计学原理:建立良好的学习习惯,重视基础知识,勤于思考。

一,建立良好的学习习惯首先,我们必须建立良好的学习习惯。

这包括有计划地学习、高效率地学习和长期持续学习。

1.有计划地学习有计划地学习是指在一定时间内为自己设定一个明确的学习目标,并制定相应的学习计划。

这不仅有助于增加学习的效率,还有助于培养自己的学习动力和自律性。

所以,在学习会计学原理的过程中,我们应该首先确定学习目标,制定相应的学习计划,并在学习过程中根据计划进行适当调整。

2.高效率地学习高效率的学习意味着我们应该在短时间内学习更多的知识。

这需要我们采取一些科学的学习方法,如抓住重点,合理安排时间等。

在学习会计学原理时,我们应该首先了解重要的知识点,抓住重点,尽量不浪费时间在不重要的知识点上。

另外,在学习过程中,我们应该尝试使用多种学习方式,如阅读、讲解、演示等。

使用不同的学习方式有助于我们更好地理解和记忆知识。

3.长期持续学习学好会计学原理不是一朝一夕之功,需要我们长期持续地学习和不断地探索。

这需要我们保持学习动力,不断地寻找新的知识点,与各行各业的人士进行交流和沟通,以更好地理解会计学原理的本质和意义。

二,重视基础知识学会会计学原理需要从头开始,这需要我们重视基础知识。

所以,我们需要掌握以下基础知识:1.财务报表财务报表包括资产负债表、利润表和现金流量表。

我们需要了解财务报表的基本结构、各个要素的含义、财务报表的目的和意义。

2.会计核算会计核算包括账户、会计原理、会计核算方法等。

我们需要了解这些基础概念,以便更深入地理解会计学原理。

3.成本会计成本会计指的是企业生产或销售产品的成本核算。

我们需要了解成本会计的基本概念、成本计算方法、成本分析等知识。

2015青海省会计基础考试技巧重点

2015青海省会计基础考试技巧重点

1、定期保管的会计档案期限最长为【】。

A.20年B.15年C.25年D.10年【答案解析】《会计档案管理办法》规定的定期档案保管期限分为3年、5年、10年、15年、25年5种。

2、期间费用不包括【】项目。

A.销售费用B.制造费用C.管理费用D.财务费用【答案解析】制造费用应计入生产成本,不属于期间费用。

3、在登记账簿过程中,每一账页的最后一行及下一页第一行都要办理转页手续,是为了【】。

A.便于查账B.防止遗漏C.防止隔页D.保持记录的连续性【答案解析】在登记账簿过程中,每一账页的最后一行及下一页第一行都要办理转页手续.是为了保持记秉的连续性。

4、编制利润表主要是根据【】。

A.资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额B.资产、负债及所有者权益各账户的期末余额C.损益类各账户的本期发生额D.损益类各账户的期末余额【答案解析】利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表,因此,利润表是一个期间报表,编制的根据是各损益类账户的本期发生额。

5、会计科目和账户之间的联系是【】。

A.内容相同B.结构相同C.格式相同D.两者不相关【答案解析】会计科目和账户两者内容相同。

6、下列不属于会计核算职能的是【】。

A.确定经济活动是否应该或能够进行会计处理B.审查经济活动是否违背内部控制制度的要求C.将已经记录的经济活动内容进行计算和汇总D.编制会计报表提供经济信息【答案解析】选项B属于会计监督职能。

7、下列项目中属于流动负债的是【】。

A.应收账款B.应付工资C.应付债券D.预付账款【答案解析】选项A、D属于流动资产,选项C为长期负债,只有应付工资是偿还期限在1年以内的债务,属于流动负债。

8、丁字账户的左边记录的发生额为【】。

A.增加发生额B.减少发生额C.增加或减少发生额D.以上都不对【答案解析】丁字账户的借贷方只是记账符号,故左方可以是增加方也可以是减少方。

9、“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表【】项目中反映。

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C.净利润
D.营业利润
【答案解析】留存收益就是指从收益中留下来的部分,包括盈余公积和未分配利润,盈余公积是按税后利润的一定比例提取的积累资金,未分配利润是企业尚未分配的利润。
32、下列各账户,年末应无余额的是【 】。
A.生产成本
B.所得税
C.待摊费用
D.预提费用
C.书写是否正确
D.科目是否正确
【答案解析】记账凭证的审核内容包括:内容是否真实、项目是否齐全、科目是否正确、金额是否正确。
4、下列对于各种财务报表报送的时间的要求,说法不正确的是【 】。
A.月度财务报表于月份终了后10日内报出
B.季度财务报表于季度终了后15日内报出
【答案解析】应交增值税明细表是资产负债表的附表,而利润分配表和主营业务收支明细表是利润表的附表。
13、期间费用不包括【 】项目。
A.销售费用
B.制造费用
C.管理费用
D.财务费用
【答案解析】制造费用应计入生产成本,不属于期间费用。
14、期间费用不包括【 】项目。
C.“应交税费”
D.“应交教育费附加”
【答案解析】教育费附加属于价内费,计提时应借记"主营业务税金及附加"。
6、下列对于各种财务报表报送的时间的要求,说法不正确的是【 】。
A.月度财务报表于月份终了后10日内报出
B.季度财务报表于季度终了后15日内报出
C.半年度财务报表应于年度中期结束后60内报出
A.680000
B.320000
C.500000
D.80000
【答案解析】"应付账款"项目根据"应付账款"和"预付账款"科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。故"应付账款"项目的数额=200000+300000=500000(元)。
11、全部经济业务事项按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿称为【 】。
D.向银行借入款项,存入结算户
【答案解析】会计等式的扩大式为"资产+费用=负债+所有者权益+收入"。以现金购买办公用品,它的变化是费用增加,资产减少,除此之外,选项A、B、D业务的发生都会引起等式两边会计要素的变化。

26、某企业本月在向职工支付工资的同时,从应付职工薪酬中扣回为职工代垫的医药费4000元,该公司对此有关的会计处理应该是【 】。
2、会计报表各项目的数据必须建立在【 】的基础之上。
A.真实可靠
B.相关可比
C.便于理饵
D.编制及时
【答案解析】会计报表各项目的数据必须建立在真实可靠的基础之上。
3、下列各项中,属于记账凭证审核内容的是【 】。
A.金额是否正确
B.内容是否真实
34、全部经济业务事项按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿称为【 】。
A.备查账簿
B.序时账簿
C.分类账簿
D.三栏式账簿
【答案解析】分类账簿是对全部经济业务事项按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿。
35、“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表【 】项目中反映。
16、预提本月应负担的短期借款利息3000元,该笔业务应编制【 】。
A.收款凭证
B.付款凭证
C.转账凭证
D.单式凭证
【答案解析】预提利息时应借记"财务费用",贷记"预提费用",该笔业务未涉及货币资金的增减,故应编制转账凭证。
17、下列属于总分类会计科目的是【 】。
D.年度财务报表应于年度终了后4个月内对外提供
【答案解析】企业会计制度规定月度财务报表应当于月度终了后6天内(节假日顺延)报出。
7、预提本月应负担的短期借款利息3000元,该笔业务应编制【 】。
A.收款凭证
B.付款凭证
C.转账凭证
D.单式凭证
【答案解析】预提利息时应借记"财务费用",贷记"预提费用",该笔业务未涉及货币资金的增减,故应编制转账凭证。
D.借:应付职工薪酬4000
贷:库存现金4000
【答案解析】按照向职工支付工资、奖金、津贴等的规定,企业从应付职工薪酬中扣除的各种款项(代垫的医药费等),应该借记"应付职工薪酬"等账户,贷记"其他应收款"等账户。
28、会计科目和账户之间的联系是【 】。
A.内容相同
B.结构相同
C.格式相同
D.两者不相关
【答案解析】会计科目和账户两者内容相同。
29、下列报表属于资产负债表附表的是【 】。
A.利润表
B.利润分配表
C.应交增值税明细表
D.主营业务收支明细表
【答案解析】应交增值税明细表是资产负债表的附表,而利润分配表和主营业务收支明细表是利润表的附表。
A.辅助材料
B.差旅费
C.银行存款
D.辅助生产成本
【答案解析】A、B、D三项均为明细分类科目,而银行存款为总分类会计科目。
18、下列各项中,属于记账凭证审核内容的是【 】。
A.金额是否正确
B.内容是否真实
C.书写是否正确
D.科目是否正确
1、接受投资方实物投资,确认的资产价值超过其在注册资本中所占份额部分,属于资本溢价,应计人【 】核算。
A.实收资本
B.营业外收入
C.资本公积
D.投资收益
【答案解析】接受投资方的实物投资,确认的资产价值超过其在注册资本中所占份额部分,属于资本溢价,应计入资本公积核算。
A.“预付账款”
B.“预收账款”
C.“应收账款”
D.“应付账款”
【答案解析】"预收账款"项目根据"预收账款"和"应收账款"科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。因此,"应收账款"科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表的"预收账款"项目中反映。
36、在登记账簿过程中,每一账页的最后一行及下一页第一行都要办理转页手续,是为了【 】。
27、某企业本月在向职工支付工资的同时,从应付职工薪酬中扣回为职工代垫的医药费4000元,该公司对此有关的会计处理应该是【 】。
A.借:应付职工薪酬4000
贷:预收账款4000
B.借:应付职工薪酬4000
贷:其他应收款4000
C.借:应付职工薪酬4000
贷:应收账款4000
【答案解析】损益类账户期末没有余额,所得税属于损益类账户,因此年末无余额。
33、企业收回以前的销货款存人银行,这笔业务的发生意味着【 】。
A.资产总额增加
B.资产总额不变
C.资产总额减少
D.资产与负债同时增加
【答案解析】该笔业务一项资产增加,另一项资产减少,资产总额不变,分录为借记"银行存款",贷记"应收账款"。
A.付字第××1/2号和付字第××2/2号
B.收字第××号
C.转字第××1/2号和转字第××2/2号
D.转字第××号
【答案解析】一笔经济业务需要填制两张以上记账凭证的,可以采用分数编号法编号。
10、某企业“应付账款”明细账期末余额情况如下:“应付账款——X企业”贷方余额为200000元,“应付账款——Y企业”借方余额为180000元,“应付账款——Z企业”贷方余额为300000元。假如该企业“预付账款”明细账均为借方余额。则根据以上数据计算的反映在资产负债表上“应付账款”项目的数额为【 】元。
A.销售费用
B.制造费用
C.管理费用
D.财务费用
【答案解析】制造费用应计入生产成本,不属于期间费用。
15、处于更新前改造过程的固定资产,下列说法正确的是【 】。
A.继续作为固定资产
B.账面价值转入在建工程
C.照提折旧
D.不再计提折旧
【答案解析】处于更新前改造过程的固定资产停止计提折旧,并且账面价值转入在建工程。
20、下列【 】属于会计核算的内容。
A.赊购机器设备
B.制定下年度管理费用开支计划
C.赊购货物
D.结转完工产品成本
【答案解析】制定下年度管理费用开支计划不会引起本单位的资金发生减值变化,不属于会计核算的内容。
21、制造业企业购人材料的运杂费,一般应计入【 】。
8、会计报表中各项目的数字,其直接来源是【 】。
A.原始凭证
B.账簿记录
C.日记账
D.记账凭证
【答案解析】会计报表中项目数字,一般直接根据账簿记录来获得。
9、某企业根据一张发料凭证汇总表编制记账凭证,由于涉及项目较多,需填制两张记账凭证,则记账凭证编号为【 】。
A.借:应付职工薪酬4000
贷:预收账款4000
B.借:应付职工薪酬4000
贷:其他应收款4000
C.借:应付职工薪酬4000
贷:应收账款4000
D.借:应付职工薪酬4000
贷:库存现金4000
【答案解析】按照向职工支付工资、奖金、津贴等的规定,企业从应付职工薪酬中扣除的各种款项(代垫的医药费等),应该借记"应付职工薪酬"等账户,贷记"其他应收款"等账户。
【答案解析】记账凭证的审核内容包括:内容是否真实、项目是否齐全、科目是否正确、金额是否正确。
19、某企业本月在向职工支付工资的同时,从应付职工薪酬中扣回为职工代垫的医药费4000元,该公司对此有关的会计处理应该是【 】。
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