2016中考环保作文写作指导
环境保护话题 经典范文与写法指导
环境保护话题经典范文与写法指导习作，根据自己的认识，写有关家乡环境保护方面的的作文。
可以写自己调查了解到的情况；可以展开想象，写一写几年后自己家乡的环境；还可以写发生在这次综合性学习活动中有趣的事。
内容上比较广泛，写法上一定要不拘形式。
针对三年级学生的实际，写自己调查中了解到的情况，记事、写景都可以，最好是把二者结合起来，还要加上适当的议论来表达自己的看法。
展开想象，写几年后自己家乡的环境，也是一样的。
写调查中的趣事也应该得到老师的肯定和鼓励。
习作教学目标：1．留心周围的环境，在综合性学习活动展示交流的基础上，选择习作内容，借鉴课文的有关表达方法，写一篇与爱护周围环境有关的作文。
愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐2．在习作的过程中加深对保护周围环境的认识，愿意保护家乡的环境。
习作提纲：几年后的家乡环境开头：运用开门见山的方法直接明了地介绍现实生活中存在的一些环境问题，同时也点出人们已经觉察到环境的恶化。
中间：从各个方面来想象家乡几年后的环境情况，运用对比的形式来描述。
结尾：写出自己的思考。
精彩好句：我们同住“地球村”，我们拥有同一个地球，我们人类应该保护环境，爱护动物，共同拥有美好的生活。
城市道路需要拓宽，发展经济需要建设，许多民宅需要拆迁，但是路上需要百年树木的无限生机。
精彩好段：目前，人类每天把成千上万吨的生活垃圾倾倒于大自然中。
全球每年往海里倾倒的垃圾多达200亿吨，造成严重的海洋污染。
就是清洁的美丽的珠穆朗玛峰，也因为探险家们的频频光临，积聚了越来越多的垃圾。
人们不得不忧虑：长此以往，美丽的地球也会失去她的光彩。
精彩结尾：让我们每人为环保献出一份力，让地球妈妈的笑容永远绽放！梦中，我仿佛看到浏阳还在变呢！精彩题目：《水和鱼的对话》《未来的家乡》《垃圾的到访》《保护环境，人人有责》精彩范文：保护鸟类爱我家园一只受伤的小鸟跌跌撞撞地落在我家的阳台上，我急忙跑过去，把它放在我的手心上。
它的羽毛灰黄灰黄的，身上布满了伤痕，脸上的神情憔悴不堪，翅膀有气无力地搭在身上，小爪子上还流着鲜血。
第二单元环保习作指导
环境保护
路 边 垃 圾
高 楼 大 厦 边 的 垃 圾 场
河 里 的 飘 浮 物
护 城 河 里 的 飘 浮 物
河 里 的 垃 圾
河 里 的 垃 圾
治 理 后 的 河 面
习作提示：
通过本组课文的学习，你一定对保护 环境有了进一步的认识。这次习作就请你 写一些这方面的内容。可以把调查了解到 的情况（看见的、听见的、想到的）写成 一篇短文；也可以展开想象，写一写几年 后家乡环境的变化；也可以写这次综合性 学习中发生的有关环境保护的有趣的事。 写完之后多读几遍，修改自己不满意的地 方。
三、空间顺序
我怎样回到了几年后的家乡？ 家乡环境的变化怎样（好？坏？）？ 小区怎样？ 街道怎样? 公园怎样？ 怎样回到现在？——照应开头 表达美好愿望。——深化环保主题
写得妙——技巧
• 童话故事法 • 运用对比法 • 勿忘环保主题
河中的小船 清晨，当第一束阳光穿过垂柳柔美的枝条时，河中那摇橹 的声音便把我从睡梦中叫醒。推开窗，清新的空气扑鼻而来， 河水波光粼粼，好像被抚平的缎带。 摇橹声究竟是从哪儿来的呢？循声望去，你会发现，这是 一条并不太大的小船，船上堆放着垃圾。船头站着一位背微驼 的老人，他正在吃力地摇着橹，他呵出的热气马上融入秋日早 晨清冷的空气中。船尾呢，则是一位40来岁的中年人，他用又 长又细的竹竿伸向河面，轻轻一捞，一袋裹着西瓜皮的垃圾便 进入了网兜。突然间，“扑”的一声打破了这时的沉寂，船上 两人抬头一瞧，是一个身强力壮的小伙子把一袋垃圾丢进了河 中。三人的目光刚好相遇，小伙子尴尬地笑了笑，逃也似的转 身溜了。两位工人叹了口气，无声地把这袋时沉时浮的垃圾捞 上了船…… 阳光仍从垂柳的枝条中穿过，空气依旧清新，只是摇橹声 渐渐远去……
“环保”类作文写作指导及素材运用
驾齐驱的 。 没有经 济的发展 ， 环境
保护就无 法实 施 ；而 只顾经 济发
展， 不注 意环保 ， 对人类来 说无疑 是一种 自杀行 为 。在 写作 时要注
意 辩证地看 待 。
他 们的遭 遇来展 示这个 世界 的另
一
面 ，比我们人类 习以为常 的角
度 更 鲜 明 更 真 实 地 展 现 这 个 世 界
的含 镉污 水污 染 了， 水 、 河 稻米 、 鱼虾 中 富集大 量 的镉 ，然后 又通 过食 物链 ，使这 些镉 进入 人体 富 集 下来 ，使 当地 的人 们得 了一种 奇 怪 的骨痛 病 （ 又称 痛痛 病 ） 。镉 进 入人 体 ，使人 体骨 胳 中的钙大 量 流 失， 病人 骨质疏 松 、 使 骨胳萎 缩、 关节疼 痛 。曾有 一个 患者 ， 打 了一个 喷嚏 ，竟 使全 身多 处发生
只 小鸟、 ～支铅笔 ， 以它们 的视 角、
【 环保素材链接】
１ 全球 变 暖与城 市“ 岛” ． 热 全球变 暖会 引起世 界各地 区 降水与干湿 状 况 的变 化 ，进而 导 致世 界各 国经济 结构 的变化 。中 纬度 地 区将 会 因气 候变 暖使蒸 发 强烈 而变得 干旱 ，现 在农 业发达
需要理 性地 分析利弊 。擅 长理 性 地 分析 问题 的同学可 以对 目前全 球 环境 问题发 表…些 属于 自己的 观 点看法 。持 有哪种 观点 都是可
以 的 ，只 要 言 之 有 理 。 但 是 要 明
确， 环境保护与经济发展应 该是并
都 会有话 可说 。 想突破 常规 ， 要 我 们 可 以转 换角色 ，把作 者 的身份 设 置为地球 、 天空、 树林 ， 甚至是…・
走 兽 的欢 愉 ； 走进溪 流 ， 我们 可 以 分 享到鱼 翔 浅底 、水流 湍 急的乐
中考作文指导-和谐发展 珍爱环境1
和谐发展珍爱环境(1)写作前言面对“和谐发展”这个主题，许多同学可能立即会想到环保问题。
其实，只要涉及人与自然关系的方面，都在这个主题之内，包括环境、环保、节能、抗震救灾、绿化、人文环境等。
人与自然的关系是相互性的，自然对人类的发展有启示作用，如人类进化、仿生学、人类生存等都与自然的影响与启示密不可分；而人类的发展对自然的影响也是非常大的，如基因工程、克隆技术、三峡工程、无土培植等都对物种与环境有很大影响。
只要你打开思路，就会发现此话题之宽泛。
“珍爱环境”，是一种态度，对环境的态度。
这种态度表现在文章中，可以是鲜明地呼吁环保，可以是表达对自己置身的环境的喜爱，也可以表达对环境的某种关注……但不管怎样，“珍爱环境”，从字面上看可以理解为号召人们保护环境，处理好人与自然的关系。
专题训练1.阅读下面的文字，按要求作文。
［材料一］一位美国摄影记者曾经录制了猎人猎杀貂的过程。
夜幕降临，猎人穿上厚厚的棉衣出发，到貂经常出没的地方躺下，假装快要冻死的样子。
貂生性慈悲，看到有人卧在雪地里，就从暖暖的洞穴里跑出来，用自己的身体温暖那个佯装冻死的猎人。
于是，猎貂者十分轻易地就抓到了貂。
［材料二］你能想象吗？冬天本是枯水季节，但我国最大的内陆淡水湖——博斯腾湖却仍保持着历史上罕见的高水位，沿湖群众不得不用沙袋堆起2米多高的防洪堤。
其实，何止是博斯腾湖水位上涨，艾丁湖、艾比湖的湖面也在急速扩大。
大量的事实告诉我们：就在全球荒漠化日益严重的形势下，一贯被人们视为干旱少雨的新疆竟慢慢“湿润”起来。
专家指出，气候湿润缘于退耕还林和气候转型。
看了这两段文字，你有什么感想？请以“人与自然”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②标题自拟；③文体自选（诗歌除外）；④不少于600字。
写作提示：同学们可以从以下四个方面入手：（1）人与自然的和谐。
可写人在与自然相处的过程中因破坏自然得到恶果，因保护环境而得到实惠，从而得出要保护环境的结论。
环保作文指导
【写作导引】
• 四、大胆设想
• 想写好这类文章，我们必须在立足现实的 基础上，拓宽思路，在“创新”上狠下功夫、 另寻一条新路。我们可以大胆想象，对未来， 对过去，地球这个奇妙的环境中发生过什么， 可以大胆设想其中的片段，通过描述展示人类 在这个环境中的所作所为。可以设想如果我们 再不保护地球，那么未来即将有怎样的恶果出 现，把未来的片段通过你的文字展现出来，才 能更有效的激起人们的环保意识。
小鱼哭了
从前，有一条清澈见底的小河，鱼儿世世代代住在这里，它们在这里生 活的十分惬意，天天与小蝌蚪、小虾、小蟹们聊天、做游戏，一玩就是快乐 的一整天。 可是，不知道从什么时候起，小河边架起了粗粗的管子，时不时就有污 水排进小河里。从此，碧波化黑波，河水变得又脏又臭，五颜六色的垃圾袋 在小河上空乱飞，有些还落在了河里，河水变得浑浊，臭气老远就能闻得见。 好多鱼弟弟、鱼妹妹接受不了这样的环境，翻着白肚皮死去了。年纪最大的 鲤鱼爷爷说：“大家快逃吧，这里住不下去了，不然我们也会死去的。”说 完，它带领着鱼群逃走了。小鱼走了，河里再也没有小鱼的嬉戏声和动听的 歌声了。 小鱼们抱着不大的希望来到另一条河里。果然，那条河的环境甚至比它 们住的河还恶劣，河的旁边盖起一座座工厂，人们把含有化学毒素的水倒在 了小河里。无家可归的小鱼儿们伤心的哭了。小鱼贝贝说：“人类把污水倒 在河里，到处都被污染了，以后我们怎么生活啊？”“是呀，真希望人类不 再这样为了发展而破坏环境。”小鱼飞飞应和着。 “人类呀，请你们快点醒悟，还我们一个清洁美好的家园吧！保护环境， 就是保护你们自己，如果继续这样下去，总有一天你们会看到，地球上最后 一滴水将会是你们的眼泪！”
初中作文指导：“环保”话题作文讲评ppt优秀作文
2 、你相信你行，你就活力无穷;你认为你自已不行，就会精神萎靡。 11. 你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。 10 、因为在这个世界上，到头来我们注定都是孤独的。 5 、无志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。 5 、鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。 4 、智者创造机会，强者把握机会，弱者坐等机会。 11. 你若耕耘，就有收获;你若努力，就有希望;行走于俗世，我们以各种心情做着生命的代言。一条路谁也不能一帆风顺的走完，很多时候我 们都在四处观望，却被凌乱的烟花迷离了眼眸失了心路。
看吧，人类为了一己私欲，无节制地滥捕滥杀，已造成 我们数量的急剧减少。终于有一天，妈妈的预言竟不幸地 变成了现实，沙尘暴的袭击，土地的沙漠化，各种怪病的 盛行……人们哪，你们已经尝到了破坏环境的恶果！
警惕吧，自然的警钟已经敲响，作为万物之灵的人类， 你们的智慧可以发展自己，创造文明，但也可以毁灭自己 。可以告慰我们的是，人类终于能够认识到破坏环境的危 害了，人类终于能够采取切实有效的行动了。
不知什么时候，一群不速之客来到这里，我 们宁静舒适的生活被打乱了，伐木建军房、开荒 耕种、狩猎打鱼……他们在毁灭着我们的家园。 面对此情此景，我欲哭不能，眼中充满泪水。但 命运还不止于此，我的同类竟被脱下了衣服，敲 开了脑壳，抛入了沸腾的油锅之中，我的心在颤 抖，我的心在滴血。
那些号称高级动物的人类，随着生活水平的提高，吃腻 了平常的大鱼大肉，开始把眼光投向了我们。看吧，饭桌 上，地上跑的，水里游的，天上飞的……真可谓应有尽有。 善良的人们哪，你可曾看到动物被宰时的滴滴泪水，可曾 听到它们挨刀时的声声哀鸣！
辽宁鞍山51中学
张世安
作文指导写一篇关于环保的作文
作文指导写一篇关于环保的作文作文指导——环保现代社会面临着严峻的环境问题，环境污染和资源浪费等已成为人们普遍关注的话题。
环保作文作为学生常见的写作题材之一，不仅可以培养学生的环保意识，还可以锻炼学生的写作能力。
本篇作文将为大家提供一些关于环保的写作指导。
首先，写一篇关于环保的作文时，可以从以下几个方面展开：1. 描述当前环境问题的现状，例如空气污染、水资源浪费等。
2. 分析环境问题的原因，比如工业发展、生活方式等。
3. 引用数据和事例说明环境问题的严重性，增强触动读者的效果。
4. 提出解决环境问题的方法和建议，如减少尾气排放、节约用水等。
5. 强调每个人应承担起环境保护的责任，号召大家共同参与到环保活动中来。
接下来，我们来看看关于环保作文的写作格式和技巧。
1. 开头部分：可以用一个引人入胜的开头引起读者的注意，例如如下的例子：“如今，地球正面临着环境变化的威胁，我们已经感受到了环境问题对我们的生活产生的影响。
因此，我们有责任保护环境，实现可持续发展。
”2. 中间部分：在中间部分，可以用段落描写描述现状，给出相关数据来强调环境问题的重要性。
同时，可以通过列举原因与解决方法来展开论述。
3. 结尾部分：结尾部分可以总结全文，强调重申环保的重要性，并号召大家行动起来。
例如：“作为地球的守护者，我们每个人都应该行动起来，从小事做起，为环境保护贡献自己的力量。
只有这样，我们才能共同创造一个洁净、美丽的家园。
”最后，写作时要注意以下几点：1. 语言流畅：语句表达要流畅自然，注意使用适当的连接词和过渡词，使作文内容条理清晰，易于阅读。
2. 篇幅适中：根据要求的1500字左右，控制好每个部分的篇幅，确保内容充实而不冗长。
3. 注意段落划分：合理划分段落，突出每个部分的重点，以增强作文的可读性。
4. 语言工整：注意书写工整，标点符号使用准确。
在写作时，可以参考以上指导，适当发挥自己的创造力和想象力。
通过写作的过程，不仅可以加深对环保问题的认识，还可以提高自己的写作水平。
作文指导写一篇关于环保的文章
作文指导写一篇关于环保的文章在环保这个广泛关注的话题上，我们每个人都有责任发挥自己的作用，共同为保护地球环境尽一份力。
以下是一些关于环保的写作指导，希望能帮助你写出一篇有关环保的文章。
文章格式: 论述性文章引言部分：引入环保的重要性正文部分：1. 呼吁环保的必要性和意义- 解释为什么环保是一个重要的问题- 引用数据和事实来支持环保的重要性- 提出环保直接关系到人类生态和可持续发展的观点2. 环境问题的现状- 描述当前地球面临的环境问题- 以全球变暖、空气和水污染、森林砍伐等问题为例- 说明这些问题给人类和生态系统带来的危害3. 个人行为的重要性- 强调每个个体都能在日常生活中采取的环保措施- 列举一些简单易行的环保行为，如垃圾分类、节约用水等- 指出这些个人行为对环保事业的积极影响4. 政府和机构的责任- 讨论政府和国际机构在环保领域所扮演的角色- 引用政策和法规来强调政府的责任和义务- 鼓励政府加强环保领域的研究和投资5. 科技与创新的推动力- 介绍一些科技和创新对环保事业的积极影响- 以可再生能源、绿色交通等为例，说明科技创新的作用 - 强调科技进步对环保的巨大潜力6. 呼吁全社会共同努力- 提出应该鼓励全社会积极参与环保事业- 强调个人、企业、政府和机构之间合作的重要性- 鼓励大家共同承担起保护地球的责任结尾部分：1. 总结正文的重点论述- 概括提炼出全文的主旨观点- 重新强调环保的重要性和必要性2. 提出行动号召和期望- 鼓励读者从自身做起，采取具体的环保行动- 希望全社会能形成共识，共同推动环保事业的发展3. 结束语- 感谢读者的阅读和关注- 希望全文能对读者产生影响和启发以上是一些建议，希望对你写一篇关于环保的文章有所帮助。
可以根据这些指导来组织内容，并注意文章的结构和流畅度，力求清晰明了地传达环保的重要性和每个人应尽的责任。
以“提高环保意识”为话题的写作指导
以“提高环保意识”为话题的写作指导写作指导：1、提纲挈领，抓住主题：写作时首先要抓住主题，结合自己的思考和体验，找出最合适的写作立意。
在本题中，提高环保意识是写作的主要题目，因此要在写作中充分阐述如何提高环保意识，从而使读者更加关注环保问题。
2、丰富具体的语言描述在写作中，应该用丰富、具体的语言描述，避免使用抽象、泛泛而谈的词汇。
在环保问题上，应具体描述环保工作的实际情况和方法，让读者感受从环保的实际角度在贡献自己的环保力量。
3、修辞手法的运用在写作中，还应该灵活运用多样的修辞手法，以增强文章的表现力和吸引力，提高读者的阅读兴趣。
运用比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法，写出真实、生动、有感召力的环保文章。
范文1：提高环保意识每个人都是地球的一份子，我们的生命和健康都与地球息息相关。
因此，环保工作已经成为人类的共同责任。
想想看，人与大自然的和谐相处已经到了必须考虑环保的时候了。
如何提高环保意识1. 教育宣传提高环保意识的第一步，不是给你一个垃圾桶，而是让你知道为什么要环保。
因此，环保教育宣传至关重要。
学校、家庭、社区和政府都应该开展相关的宣传教育，使广大民众了解环保的知识和环境保护意义。
2. 减少污染污染是环境问题的重要因素。
污染物质的重复排放和不断累积往往会对自然环境造成严重的损害。
减少排放、回收废物、合理使用自然资源是环保的重要措施。
3. 爱护资源人类经济生活的发展，需要消耗自然资源，如能源、水、土地和森林等。
因此，大家应该理智、合理地使用自然资源，避免浪费和滥用，让资源得到更好地重获。
例如，每个人都应该养成勤俭节约的好习惯，对每一件物品都要有随手关灯、关水的意识。
4. 推广低碳生活汽车尾气、燃煤排气是大气污染的重要原因，低碳生活对于减少汽车尾气和燃煤排气都有好处。
社区、家庭等可以号召大家互相之间多使用低碳节能方法。
结语环保是一个不断向前的过程，需要人类共同努力。
提高环保意识不再只是一个口号或标志，而是成为每一个人的生活态度。
环保材料作文写作指导精彩2篇
环保材料作文写作指导精彩2篇材料作文的写作方法篇一1、把握材料寓义寻找一个恰当的角度提取出一个话题，自拟题目写作：独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春某/滴水不成流/只有千点万点长聚首。
才有那万顷碧波。
//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你、有了我、有了他/有了你、我、他的和谐相处、才五彩斑斓。
说明：一则材料往往是多义的，要寻找最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。
该材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。
这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。
”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。
2、选择恰当角度：犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。
意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动、那干脆让它长大，用来当豆苗卖；而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里、当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后、它就会结出许多新豆子…请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写作。
这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。
材料的中心是“豆子”、并不是“犹太人”。
而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手、作文严重脱离材料主旨。
因此，在把握材料题旨的基础上、选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证、3、发散思维打开思路：五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。
两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。
妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了！”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边！晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。
环境保护作文的创作技巧
环境保护作文的创作技巧环境保护是当今社会一个重要的话题。
随着工业化和城市化的发展，环境问题越来越引起人们的关注。
作为中学生，我们也应该关注环境保护，并通过写作来表达我们的观点和呼吁。
在撰写环境保护作文时，以下是一些创作技巧，可帮助我们更好地表达自己的想法，使作文更具说服力。
首先，我们需要明确作文的结构。
一个良好的作文结构可以帮助读者更好地理解我们的观点。
通常，环境保护作文可以包括三个主要部分：导入段、主体段落和结论段。
在导入段中，我们应该引起读者的兴趣并明确我们对环境保护的态度。
可以使用引言、提出问题或者举例等方式，使读者对我们的主题产生兴趣。
接下来是主体段落，这是你论述观点和支持论点的地方。
你可以列举一些环境问题，如空气污染、水污染、垃圾处理等，并提出自己的观点和建议。
要注意，每个段落只讨论一个观点或一个问题，并提供相关的论据和证据来支持你的观点。
你可以引用科学数据、实际案例或引用专家的意见来增强你的说服力。
在结论段，你需要总结主要观点，并强调读者应该采取行动来保护环境。
你可以以号召、建议或在结尾处再次引用引言的方式来结束作文，给读者以深刻的印象。
其次，使用精确和简练的措辞是写作中的重要技巧。
避免使用模糊不清的词语和词组，而应该选择更具体、精确和直接的词汇来表达我们的观点。
例如，使用"减少"代替"降低"，"循环利用"代替"再利用"等。
这样能让读者更加清楚地理解你的观点。
此外，写作时要注意使用客观的语言。
避免使用主观性词语和情感化的描述，例如"我认为"、"我相信"等。
应该尽量使用中立且客观的措辞呈现事实和观点，以增加作文的可信度和说服力。
在描述环境问题时，要尽量提供更具体的细节来支持你的论点。
例如，不仅仅说"空气污染是一个严重的问题"，而是可以描述具体的空气污染源、影响和解决方案。
2016中考环保作文写作指导
201考环保作文写作指导环境污染问题已然是严重的问题了，我们要重视保护环境，保护我们赖以生存的地球。
阅读下面的文字，按要求作文。
环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。
没有经济的发展，环境保护就无法实施;而只顾经济发展，不注意环保，对人类来说无疑是一种自杀行为。
当某一天，曾经很蓝的天，曾经无比清澈的河水，曾经满山绿色汇成的一片无边的海洋都远离我们而去… …我们才觉得今天对自然掠夺式的的索取所导致的资源枯竭，环境恶化是一种犯罪?我们应该清醒地认识到，破坏环境，不注重环保，到时候，不但经济不能发展，就是人类的人类小命也难保全了。
请以“环保”为话题写一篇文章。
要求：(1)自定立意。
(2)自拟题目。
(3)自选体裁。
(4)不少于600字。
【写作导引】环保，是当今社会叫得最响亮、在各种媒体出现频率最高的一个词语，也这是摆在当今世界各国人民面前的一个最沉重的话题，环保与发展，更是人们关心的焦点和热点。
伴随着社会的进步、工业的发展，环境破坏日益严重，各种污染更是越演越剧，已经严重的威胁着人类的生存，制约着未来的发展。
环保与发展密不可分，正如话题导语所说：“环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。
没有经济的发展，环境保护就无法实施;而只顾经济发展，不注意环保，对人类来说无疑是一种自杀行为。
”我们不是说要保持经济的高增长吗?必须实施可持续发展的吗?那就必须让环境保护与经济发展这两架马车并驾齐驱，切不可以厚此薄彼，顾此失彼，倚轻倚重，有所偏废。
写作这个话题，不但能够考查同学们对现实生活的关心程度、队事物的观察能力，而且能够培养同学们对环境保护的意识，对社会责任的良知。
只要同学们平时关心时事，善于思考，注意环保与发展信息的收集，就不愁无话可说。
话题的导语说得很警醒。
不但阐明了环境保护与经济发展的关系，而且深刻地指明了不注意环境保护会带来的恶果，并告诫人们，必须注意环保，否则“不但经济不能发展，就是人类的人类小命也难保全”。
循此，我们就不难早准作文的重点、立意的关键、选材的范围、写作的方向了。
“环保”材料作文写作指导(教案设计)
“环保”材料作文写作指导(教案设计)“环保”材料作文写作指导(教案设计)第一课时口语交际［一］教学目标：1、知识与技能：培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力；掌握相关写作技巧，提高语言表达能力。
2、过程与方法：在活动中，使学生体验整理、分析、使用资料的全过程；对比观察，说、演，想象相结合。
3、情感态度与价值观：通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣，增强学生的环境保护意识。
［二］教学重难点：学生整理、分析、使用资料，将查阅的资料转化为自身所掌握的知识，结合实际，从中提高语言表达能力和思维综合能力。
［三］教法、学法：对比观察，说、演，想象相结合。
【教学过程】一导入：地球是我们赖以生存的家园，是我们不可分割的一部分，人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代，它为我们提供了丰富的资源。
例如：我们每天不可缺少的淡水，新鲜的空气和优美的自然环境，而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫??可是，随着科学技术的不断发展，环境造成了严重的灾害，大气和河流污染，文物古迹、基础生活设施遭到破坏，土地、森林、草原在战争中被摧毁，人们日常饮用的井水、河水受到了污染，变成血水、毒水。
有些在长时间内无法排除，形成持久而可怕的环境隐患。
近年来，全球气温变暖，最高气温达到40摄氏度左右，由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。
全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显，由此造成的社会经济后果将非常严重，特别是对与生态脆弱区。
我们生存的地球已经千疮百孔。
二．情感激发，各抒己见1.播放短片：视频: 环保短片——假如世博从古到今一直举行2.提问：同学们还了解到什么关于环境受到破坏的事例吗？它给我们带来了什么伤害？如果你是科学家，或者保护环境的绿色使者，你将如何去做？（让学生各抒己见）3.激发学生的感情，让他们有创作文章的欲望，呼吁人们来保护自然环境。
第二课时写作练习【引路】同学们你们家乡小河里的水还清澈吗？家乡的天空有没有烟雾弥漫？仔细观察生活，找找家乡存在的环境污染现象，想想环境污染给人们的生活带来哪些危害？保护环境从我做起，考虑自己应该怎样才能做一个环保小卫士，你践踏过路边的花草吗？你把手中的垃圾及时地扔到垃圾箱里了吗？【文题】阅读下面的文字，根据要求作文。
第二单元作文指导 环保.
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精彩的结尾
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1 那美妙的鸟叫声婉转动听，晨风拨开那交错的树梢，美妙乐曲 就从上面跌落下来，跌落在我的心上，使我如醉如痴，以至忘记 了采集野果。 2 我的家乡变了，变得这么“美”。 从山上往下看，四周都是 村村落落，唯独竹林村最显眼：高大的楼房，一座挨一座的工厂， 一幢幢农家小楼，散落在半山腰上，真像一座美丽的山城。 3 梦中，我仿佛看到竹林村还在变呢！
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范文1：
环保调查小报告
某某，2018年3月
星期天，姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生。 我们来到长江边时看见地上好多垃圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟盒等…… 我 们又继续沿着长江走，看见江面上漂浮着许多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性 筷子和吃了羊肉串不要的竹签等……，如果人们都像这样，长江被污染了，那我们喝 什么呀？ 于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下 来。我四处找呀找，终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮，我赶紧用照相机把他照了 下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保护好环境是我们每个人应尽 的职责”。我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久， 我们就看见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各式 各样的水果、糖、矿泉水等，为了保护环境，防止环境被污染，我和弟弟赶紧走上前 去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱扔在地上。 看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：“请尽我们每人一份力，保 护好我们赖以生存的环境”。
（二）： 未来的家乡
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提示：也许目前我们周围的环境不太好，那你就在脑海中畅想一 下未来的家乡吧！也许几年后，经过大家共同的努力，家乡的环 境会变得格外美好！ 开头：概括介绍几年后的环境给人的总体印象如何。注意扣题。 中间：具体地对某个地方的环境展开描写，注意把美好的景象一 一呈现出来。在中间的写作过程中，可以将人们的行为变化写进 去。比如：过去人们乱扔垃圾，未来的人们是怎么做的？展开想 象大胆地写出来。(运用对比的手法） 结尾：总结一下自己的感受，发表对环境保护的一点感慨。语言 要简洁。
中考语文自然环境类话题作文范文写作指导及例文评点教案人教新课
中考语文自然环境类话题作文范文写作指导及例文评点教案人教新课“自然环境”类话题作文写作指导及例文评点教学内容：指导学生能围绕有关环境或自然话题，根据作文要求，进行写作。
教学目标：1．能根据有关环境或自然的话题要求，进行准确立意、选材。
２．运用作文技巧，进行写作。
３．能运用一篇优秀的作文，改写出相似话题或要求的不同类作文。
教学过程：一、话题导入我们生活在大自然中，处在各种的自然环境和社会环境中。
神奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的沉思；朝晖夕阳，寒来暑往，花开花落，都会引起我们的遐想。
在沉思和遐想中，我们会有所感悟。
俗话说“一切景语皆情语”。
睿智的人总能从所处的环境中，从大自然的气象万千中，得到人生的真谛。
今天我们来探讨一下，有关环境和自然的作文，应该如何去写。
二、话题分析1．明确写作主旨学生讨论后，自由发言。
教师可归纳总结：必定是就某一环境或自然现象有感而发，要么是借景抒情，要么是托物言志，要么是以物象征某一意象，要么是就某自然现象或环境感悟生活或人生的哲理。
（2）请学生就一自然现象“风”，进行感悟。
让学生自由讨论，在班级中交流。
教师可归纳：“风”有自然界的，想到春风，给大地带来生机；夏风给人带来凉爽；秋风既可飘来果香，也可横扫落叶；冬风凛烈，象征严酷。
有母亲手中摇出的风；也有社会上兴起的各种流行之风。
既有可亲可爱的，也有可憎可恶的。
朱自清先生在《春》一文中的一句话：“吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。
”这让我想到了最伟大最深沉的母爱。
一位歌手唱的《风筝》，它象征着自由奔放，无拘无束。
从可怕的沙尘暴联想到环保问题。
（3）从多角度立意是使作文的立意达到较高要求的途径之一。
刚才同学们围绕“风”这个话题，根据题目的提示，分别从自然界和人类社会这两个方面切入，有的从有形的角度出发，抒发自己的情怀，有的从无形的角度立意，或歌颂新时代新风尚，或揭露抨击坏风气，追求深刻、新颖。
精选世界环境日保护环境的作文写作指导5篇
世界环境日保护环境的作文写作指导1清晨，我迎着太阳的第一缕霞光去上学，放眼望去，只见湛蓝的天空上飘着几朵白云，绿色的树木挺立在道路的两旁，空气是非常清新的，大地生机盎然……当地球母亲把这一切都无私的奉献给我们的时候，她自己却在遭受着残痛的摧残：环境恶化，空气污染，森林滥伐，物种灭绝……瞧!烟囱里又冒出一缕缕黑烟，小鸟们都被熏走了;看!往日清澈见底的小河变得又黑又臭，鱼儿都无法生存下去了;在“嘎吱、嘎吱”的电锯声中，一根根苍翠挺拔的大树倒下去了。
因为人们的滥砍滥伐，使得水土流失，造成了严重的大水灾。
其实地球妈妈所拥有的自然资源是有限的。
这一系列的环境问题，正使人类面临可怕的挑战。
地球仅有一个，我们应该立即行动起来，像珍惜自己的生命一样保护地球，为我们美丽的家园献上一份自己的爱心!我们每天都要注意节约用纸。
纸是用树木来造的，每节约5000张纸就可以少砍一棵树。
大树能净化环境，使人类不断地获得新鲜空气，它还可以挡住风沙，可以防止水土流失……我们每人每天节约一张纸，这样就可以保留下一片大森林。
有了森林，也便有了绿色;有了绿色，便有了怒放的花朵;有了绿色，便有了健康的生命、美丽的家园。
我们平时还要注意节水。
在我国600多个城市中有半数以上缺水，其中108个城市严重缺水。
当想到其它地方还有那么多人每天没有水喝的时候，我们又怎能再忍心去浪费一滴水呢?平时要多收集节水小窍门，比如，淘米水还可用来洗菜，清洗衣物的水可擦门窗及家具等。
节约一张纸、节约一滴水……我们做的虽然是小事，但却为环保做了奉献。
我希望同学们从现在开始，都来做一个环保小卫士。
环境是人类生存的基础，保护环境是我们每个人的责任。
同学们，再小的力量也是一种支持!让我们从自身做起，从点点滴滴做起，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧!世界环境日保护环境的作文写作指导2人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
环保主题下的写作指导
环保主题下的写作指导一级段落标题：引言二级段落标题：意义重大的环境保护问题在当今日益严峻的环境问题下，人们对保护地球家园、减少污染、促进可持续发展的需求越来越迫切。
环保主题已成为学术界和文化领域中热门话题之一。
面对这样一个庞大话题，如何写出有深度且动人心弦的文章呢？二级段落标题：挖掘关键问题三级段落标题：气候变化气候变化是当前最重要也最紧迫的环境问题之一。
全球暖化带来极端天气事件增多、海平面上升等后果，正逐渐改变着我们生活和社会经济发展模式。
因此，在文章中可以深入探讨气候变化引起的影响，并提出应对的策略和解决方案。
三级段落标题：空气污染随着工业化进程加快、交通量增加等因素，空气污染现象愈发严重。
沙尘暴、颗粒物、车辆尾气等问题已给人类带来严重的健康威胁。
写作时可以关注空气污染的危害，提倡环保出行、减少化石能源使用等方式，积极呼吁人们改善空气质量。
三级段落标题：水资源短缺水是生命之源，然而全球水资源却日益紧张。
文章中可以探讨全球水资源分布不均衡、过度开采和污染等问题，并引起读者对于节约用水和保护水源的重视。
通过介绍科学创新和可持续发展方法，鼓励读者积极参与保护水资源的行动。
二级段落标题：推广环保措施三级段落标题：可持续能源可持续能源是解决能源需求与环境保护之间矛盾的有效方法。
在此方面，可以写作太阳能、风能和地热能等可再生能源的优点及其前景。
同时，强调政府、企业和个人在转向可持续能源方面所扮演的重要角色。
三级段落标题：减少塑料污染塑料制品已成为现代社会无法避免的一部分，但塑料废弃物堆积和生态破坏已成为全球性问题。
因此，在文章中可以介绍可降解塑料的创新和推广，以及个人行为如拒绝一次性塑料用品等方式来减轻塑料污染。
三级段落标题：植树造林植树造林是改善环境、恢复生态系统的有效举措。
在写作中，可以强调大规模森林砍伐导致的问题，并提出鼓励植树造林、保护森林资源的重要性，同时介绍相关组织和项目的成功案例。
一级段落标题：结语二级段落标题：呼吁共同行动面对日益严重的环境问题，我们每个人都应该承担起责任。
作文指导：如何写好环保建议书类作文
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，她是那样的美丽壮观、和蔼可亲，又是那么容易破碎，容易受伤。
珍惜资源、保护地球是我们义不容辞的责任，让我们用实际行动来保护我们共同的母亲吧！生活中还存在不少浪费资源和环境污染的现象，我们可以针对这些不良现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议，也可以把这些建议向有关部门反映。
读写目标1.明确建议书的书写格式，学习建议书的写法。
2.针对生活中存在的浪费资源和污染环境的现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部分反映。
选材指导1.介绍我国生态环境的基本情况。
如水土流失严重、沙漠化迅速发展、森林资源锐减、生物物种加速灭绝、地下水位下降、湖泊面积缩小、水体污染明显加重、大气污染日益加剧、环境污染向农村蔓延……2.写怎样保护环境。
如、尽量手洗衣物、节约用电、节约用水、拒绝使用一次性筷子和杯子、使用购物袋、提倡步行或骑自行车……构思示范本次习作要写的内容是：写环保建议书。
我们可以按照下面的顺序整理思路：1.你想对什么人提出环保建议？广大市民们：你们好！2.为什么提环保建议？地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，以前是那样的美丽壮观。
但是，由于我们的滥砍滥伐，地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴；地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴。
一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！一些工厂为了自身的利益，更是大量毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，使一条条小溪变成了一条条臭水沟！马路上那些川流不息的汽车，尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，污染着我们的环境！3.针对这些问题，你想提出哪些建议？对此，我想向大家提出以下建议：（1）树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
（2）为减少空气污染，节约能源，请尽量使用公共交通工具、自行车或步行；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车；节约用电，做到人走灯灭；使用节能灯具；购买无氟、节能冰箱等高效低能耗电器。
以“绿”为话题的写作指导
以“绿”为话题的写作指导作文《绿色环保》在现代社会，环保意识逐渐得到了提高。
而“绿”色环保也成为人们关注的话题。
下面，我就来为大家介绍一下如何写好以“绿”为话题的作文。
首先，我们要了解“绿色环保”的概念。
它不仅仅是绿色环保，它代表了一种新型的生活方式。
我们要从生活细节做起，通过自己的行动来推广“绿色环保”理念。
我们可以从小事做起，如：垃圾分类、回收利用、充分利用绿色交通工具等等。
其次，我们要善于提炼主题，深入挖掘“绿色环保”这一话题的内涵。
许多人都想写好一篇“绿色环保”的文章，想表达自己的观点，但却不知如何下笔。
在如何提炼主题方面，我们可以从“绿”层面入手，写出绿色生态、绿色家庭、绿色城市等方面的内容。
这样就可以从多个角度阐述关于“绿”色环保的观点。
最后，文章的结尾也很重要。
要让读者有所收获，要让读者了解到环境的重要性，并转化为自己的行动。
文章的结尾不必刻意追求华丽的修辞手法，只需用简单的语言，表达自己的心声即可。
总之，写好一篇《绿色环保》的文章需要我们有充分的环保意识和负责任的态度，要有清晰的思路、流畅的语言、真实的情感。
只有把这些元素融合在一起，才能写出一篇优秀的“绿”色环保文章。
范文一：“绿色环保”是我们生活中必须关注的话题。
我曾经有些烦恼，因为我看到周围都是环境破坏的事实，却力不从心，觉得自己作为一个人，实在是太渺小了。
后来，我琢磨了很久，终于意识到，在绿化事业中，每个人的努力都是重要的。
没有小事情，我们可能不得不面对未来的后果。
因此，每个人都应该从自我做起，从生活小事做起，关爱我们的家园，保护我们的地球。
我们可以从生活中调整节奏，比如说使用环保袋，归类垃圾和宣传环保知识。
这些看似微不足道的小动作，会改变我们的习惯，意识和态度。
它们是我们绿色生活的一部分，是我们践行环保的有力行动。
范文二：现在，随着社会的迅猛发展，我们也越来越关注社会的环境问题，在这个环境下，“绿色环保”这个话题就成了我们不可避免的话题。
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2016中考环保作文写作指导环境污染问题已然是严重的问题了，我们要重视保护环境，保护我们赖以生存的地球。
阅读下面的文字，按要求作文。
环境保护与经济发展应该是并驾齐驱的。
没有经济的发展，环境保护就无法实施;而只顾经济发展，不注意环保，对人类来说无疑是一种自杀行为。
当某一天，曾经很蓝的天，曾经无比清澈的河水，曾经满山绿色汇成的一片无边的海洋都远离我们而去……我们才觉得今天对自然掠夺式的的索取所导致的资源枯竭，环境恶化是一种犯罪?我们应该清醒地认识到，破坏环境，不注重环保，到时候，不但经济不能发展，就是人类的人类小命也难保全了。
请以“环保”为话题写一篇文章。
要求：(1)自定立意。
(2)自拟题目。
(3)自选体裁。
(4)不少于600字。
【写作导引】
环保，是当今社会叫得最响亮、在各种媒体出现频率最高的一个词语，也这是摆在当今世界各国人民面前的一个最沉重的话题，环保与发展，更是人们关心的焦点和热点。
伴随着社会的进步、工业的发展，环境破坏日益严重，各种污染更是越演越剧，已经严重的威胁着人类的生存，制约着未来的发展。
环保与发展密不可分，正如话题导语所说：“环境保护与经济发展应
该是并驾齐驱的。
没有经济的发展，环境保护就无法实施;而只顾经济发展，不注意环保，对人类来说无疑是一种自杀行为。
”我们不是说要保持经济的高增长吗?必须实施可持续发展的战略吗?那就必须让环境保护与经济发展这两架马车并驾齐驱，切不可以厚此薄彼，顾此失彼，倚轻倚重，有所偏废。
写作这个话题，不但能够考查同学们对现实生活的关心程度、队事物的观察能力，而且能够培养同学们对环境保护的意识，对社会责任的良知。
只要同学们平时关心时事，善于思考，注意环保与发展信息的收集，就不愁无话可说。
话题的导语说得很警醒。
不但阐明了环境保护与经济发展的关系，而且深刻地指明了不注意环境保护会带来的恶果，并告诫人们，必须注意环保，否则“不但经济不能发展，就是人类的人类小命也难保全”。
循此，我们就不难早准作文的重点、立意的关键、选材的范围、写作的方向了。
例如，我们可以驰骋想象，将地球比喻为“地球村”，采用对比手法，回忆过去，审视当今。
想当年，我们走进森林，可以看到花草树木、飞禽走兽的欢愉;走进溪流，我可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣;走入大山，可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美，而今呢?欢愉在逐渐消逝，乐趣在不断锐减，壮美在不断黯然，以此来唤醒每个“村民”保护地球、保护环境的意识和责任。
我们还可以从“可持续发展”的眼光出发，阐明环保的重要，阐明环保与发展密不可分的关系。
为了人类长久的发展和福利，我们必须处理好与自然的关系。
总之，只要我们开阔思维，善于思考，紧扣话题，就不愁造不到灵感，造不到素材。
夺命的雾霾作文
2013年，如果要问哪个词最吸引人们的眼球，当属雾霾二字。
它就像坐火箭似的迅速窜红起来，走进人们的视野和生活中去，它太火热了，火热得让人整天提心吊胆，生怕哪天躺进医院。
每天早晨，爸爸骑着电动车驮着我上学，我爷儿俩时常在灰雾笼罩的天气中，穿行于被堵塞在马路上排着长龙的汽车，虽然我戴着口罩，仍然抵挡不住众多汽车尾部散发出浓烈的废气味道。
好不容易品尝过汽车废气味，我又迎来路边一个个敝开的建筑工地，那工地上随风卷起的灰尘，向空气中飘散，灰尘毫不留情向我的眼睛灌去，狡滑灰尘颗粒“躲”进眼里就是不出来，害得我用手直揉眼晴，泪水夺眶而出，跟个小泪人似的。
最让我难忘的是今年四月的一天，从天气预报得知，这本是一个阳光明媚的日子，可早晨上学出门，天空大雾弥漫，此时的太阳不知害羞地躲到哪里‘闭门谢客’了。
无奈，我还是像往常一样，把自己裹得严严实实，当爸爸骑车带着我骑车经过一个路口时，一起车祸发生了，一辆轿车驾驶员由于前方视线不清，将一位正常骑车送孙子上学的老人碰了，老人和孩子裁到在地，老人顾不得还在流血的脚，爬到孙子面前一边抱到满脸是血的孙子，一边向路人求助，原本打电话报警的驾驶员，在路人先救孩子的喊声中缓过神，他赶紧抱着受伤孩子，拦下一辆出租车将孩子送往医院。
目睹车祸的一位骑车市民感叹
道，这雾霾该死的天气。
我至今不知那天在雾霾中受伤爷孙伤势如何，衷心祝愿他俩早点康复。
今年放暑假，妈妈带着我一趟乡下外婆家，虽然，乡下的交通不方便，也没有什么好玩的地方，夏天晚上的蚊子特多，但是，我还是喜欢乡下，每天早上呼吸着带有泥土芳香清新空气，望着远处的青山绿水，让久住城市饱受雾霾的人，顿时充满一种心旷神怡的感受。
有一次，外婆曾经问我，什么是雾霾。
在没有多少文化水平的外婆面前，我装起秀才摇头晃脑，把平常自己在网上看的有关雾霾知识道了一遍，雾和霾两个本不相干的兄弟聚到了一起，对大气造成空前的破坏，雾霾里面却含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质，其含量是普通大气水滴的几十倍，对人体健康构成巨大威胁，尢其对人体呼吸系统伤害最大，可以引起急性上呼吸道感染、急性气管炎、支气管炎、肺炎、哮喘发作等疾病。
面对我的这番解释，外婆听得云里雾里，最终外婆摸着我的头说，我听明白一点的就是雾霾对人体有害，你有时间就多到乡下来住，远离这害人雾霾。
离开外婆家，我又回到城市，面对这座自己生活和学习的城市，我要呐喊，夺命的雾霾，请你离我们生活远点，我们需要的是清新的空气，绿色的家园。
为此，我们要让污杂工厂搬出城区，城区不要再出现裸露工地，倡导环保出行，减少汽车尾部排放。
点评：作者深受雾霾之害，因此能用文字来反映自己的所见所感，这对那些总感觉写作无素材的同学来说，应该是个很好的启发，让我们都拿出笔来写自己的生活吧!作者善于对比，行文自然，描写很有
功力，能让人对雾霾之害深有体会。