非洲与埃及导学案
非洲与埃及导学案
第六节 非洲与埃及【学习目标】1．了解南非洲的位置和范围、主要国家和主要城市、主要区域特征。
2．理解并掌握非洲地形、气候、河流特征及相互关系。
3．了解非洲主要物产分布及民族经济的发展。
）为主，地势由东南向( )范围：南起( )，北经( )，一直延伸到西亚的( )附近成因：地壳在运动过程中( )开成的( )（5895米）内陆湖地壳上升，刚果河下切，湖水外泄而成的盆地( )( )( )大部分地区以( )和( )为主，热带沙漠分布： 气候分布在大陆西南部南回归线附近，地中海气候（开普敦著名港口）局限在最南部的沿海地区。
马达加斯加岛东部( )( )作用。
印度洋的（ ）从暖流上空带来暖湿气流在山地迎风坡形成丰沛的降水（ ）产量第一（ ）产量第一）国（ ）世界产量第一）输出国黑种人的故乡：以黑色人种为主的地区，有“黑非洲”之称政治地位的变化南非人民反对种族主义的斗争许多国家发挥各自在矿产、森林、畜产和热带经济作物方面的优势，生产一、二种工业发达国家需要的原料、半成品等初级 产品，用于出口，作为本国经济的支柱①人口自然增长率超过粮食增长率，许多国家粮食不能自给；②人们为了生存，采取了滥砍、乱垦、乱牧，致使环境恶化；③解决问题的途径：保护自然环境，提高农业生产水平，控制人口增长速度，提高民族文化素质，加强民族团结【精讲点拨】非洲荒漠化严得的原因是什么？1.自然因素：地区干旱的自然特征包含着荒漠化的潜在威胁，气候异常引发了严重的荒漠化；2.人为因素：传统游牧经济向商品性定居牧业经济的转化和人口的急剧增加，必然导致过度放牧和过度农垦，草场生态环境破坏，荒漠化加剧。
人口增长过快，造成贫困饥荒与荒漠化加剧的恶性循环。
措施：如果控制人口增长，发展经济与实行环境整治同时进行，恶性循环可以得到有效控制。
【合作探究】3、阅读下列材料和地图，回答问题：以色列国土面积1.49万平方千米，50％以上为沙漠，盐碱地面积广。
农业以种植业尤为发达。
非洲与埃及导学案(一)
非洲与埃及（一）【学习目标】1．能够在地图上指出非洲主要的地形区、河流、湖泊的位置。
2．能够根据地形、气候分析河流的流向和水文特征。
3．能够以阿斯旺水坝的建设为例分析水库建设对地理环境的影响。
4．能够根据埃及的自然环境特点分析农业发展的区位。
学生自主学习一、位置与范围1、位置：（1）经纬度位置：非洲全称为阿非利加州。
“阿非利加”是“阳光灼热”的意思。
非洲位于(半球)的西部（介于一之间），横穿中部，绝大部分在南、北回归线之间（介于一之间）。
（2）海陆位置：东濒，西临，北隔及直布罗陀海峡同相望。
东北与之间隔着狭窄的，并以苏伊士运河为陆上分界。
二、自然区域特征1、地形：大陆（四大特征）（1）整个非洲大陆地形，。
非洲平均海拔750米且起伏较小，被称为高原大陆。
大陆周围，有狭窄的沿海平原。
（2）地势由向倾斜。
（3）东非高原上有世界上最长的裂谷带——。
①范围：它南起的河口，向北经高原、高原、，一直延伸到和约旦河谷（图），裂谷长6000多公里，宽50—80公里。
②特点：两岸悬崖壁立，、频繁，谷地湖泊成串，形状狭长，有的深1400多米，附近有许多死火山和活火山。
③成因：东非大裂谷是个带，它是在地壳运动过程中，由巨大的作用形成的。
火山、地震很多。
根据海底扩张一板块构造学说，东非大裂谷还将进一步向两侧扩张，位于东非大裂谷带的红海，几亿年后会变成浩瀚的海洋。
（4）非洲因高原逼近海岸，海岸线平直，海湾、半岛、岛屿少。
①主要海湾：湾是非洲最大的海湾，亚丁湾②主要半岛：半岛是非洲最大的半岛、西奈半岛③主要岛屿：是非洲最大的岛屿。
④主要尖角：好望角、厄加勒斯角2、气候－大陆（三大特征）非洲气候的特点是：气温，地区广，气候带作分布。
3、水文－四大河流、一大瀑布、二大湖泊非洲有四条主要河流：、（扎伊尔河）、河和河。
（1）尼罗河长6，600多公里，是世界流程最长的河流。
它的上源出自多雨的群山之中，自向，在境内注入。
（2）刚果河、尼日尔河、赞比西河三河都发源于热带的多雨地区，穿过高原、山地；迂回曲折，分别流入周围海洋。
非洲和埃及导学案
非洲与埃及【考纲要求】①非洲的范围和地理位置。
②非洲的自然特征，主要物产及分布。
③能够结合结合图表和材料分析非洲地区的自然特征，探讨工农业的发展。
【我的预习】读非洲地区图，完成下列问题。
（1）把下列地理事物的代号填在图中正确的位置：D尼罗河E刚果河F尼日尔河G赞比西河J莫桑比克海峡K直布罗陀海峡L曼德海峡M马达加斯加岛N索马里半岛P地中海Q红海R大西洋S印度洋T好望角V刚果盆地（2）描述埃及的地理位置：（3）非洲的自然地理特征：【合作探究】1.撒哈拉干旱的原因。
2. 东非大裂谷的走向、分布、起止、特点及成因？3.尼罗河和刚果河的水文特征的异同点？解释差异的原因。
4. 简析好望角海域风浪较小的季节，开普敦的气候特点与成因。
5.马达加斯加东西部气候的差异性的表现以及影响因素？【典型案例1】读图甲和图乙，完成下列问题。
(1)简述该区域的地形特征，并说出①、②两地地形类型。
(2)为什么③海区7月经常出现浓雾？(3)简析④地的气候特征。
【迁移案例2】读图回答问题：(1)沿图中航线航行，大陆沿岸的气候类型依次为哪几种气候？(2)图中A地等温线明显弯曲，简述其原因。
(3)B地7月份平均气温高于C地，简要分析其原因。
【典型案例2】根据图和下表资料，完成下列要求。
尼罗河三个源流流域年降水量分布。
(1)分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因。
(2)为什么尼罗河枯水期径流主要来自白尼罗河？【迁移案例】（2015•新课标全国2）36.（22分）阅读图文材料，完成下列要求。
尼日利亚人口超过1亿，经济以农矿业为主。
2014年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。
该项目总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。
下图示意尼日利亚铁路的分布。
（1）归纳尼日利亚现有铁路路网特点及作用。
（6分）（2）指出尼日利亚拟建沿海铁路的布局特点。
（6分）（3）简述尼日利亚沿海地区的气候特点，以及针对此气候特点，我国相关人员在建设该铁路时，为保障身体安康，需要防范的问题。
2019精选教育淮安市第一山中学高中区域地理导学案非洲和埃及.doc
非洲和埃及预习案【课标要求】能根据图示分析非洲的自然地理特征、经济结构特征和埃及的特征【学习目标】结合图文资料描述非洲和埃及的主要自然地理特征，理解地理环境各要素之间的相互关系。
【使用说明及学法指导】1.依据预习案通读区域地理P45-50，动手填图，归纳核心知识；进行知识树的构建。
重点掌握: 非洲的位置、地形、气候、植被、自然带河流和湖泊。
2.完成将预习案。
将不能解决的问题填写到“我的疑问”处。
3.有能力的同学进行知识树的构建。
问题一、重要的地理事物1．标出0°、30°E、40°E、0°、30°N等经纬线；2．注出图中河湖的名称；3．填出几内亚湾、地中海、红海、莫桑比克海峡、好望角、直布罗陀海峡、马达加斯加岛、索马里半岛、东非高原、埃塞俄比亚高原、刚果盆地、撒哈拉沙漠、埃及、苏伊士运河、乞力马扎罗山：4.在相应位置画出加那利寒流、本格拉寒流、马达加斯加暖流。
问题二、非洲自然地理环境特征1.从地形、气候、河流方面分析非洲的自然地理特征。
2.填下图主要气候类型名称，并描述其分布规律及成因（在图中完成）3.热带沙漠气候在非洲北部分布很广、面积很大的原因？问题三：非洲人文地理环境特征1.查阅地图，明确非洲丰富多样的矿产资源的分布（完成课本p48读图说明）2.非洲成为“贫穷”、“饥饿”的代名词，但实际上非洲区域经济差异明显。
非洲经济以初级产品为主，你觉得造成该状况的原因是什么？应采取哪些措施呢？3.人口、粮食与环境问题突出问题四、埃及1.（填图绘图）找出并记忆30°E、30°N经纬线；地中海、红海、苏伊士运河、阿斯旺水坝、纳赛尔水库、西奈半岛、开罗、亚历山大港、塞得港、苏伊士港。
2.从地形、气候、河流方面分析埃及的自然地理特征。
3.了解埃及的支柱产业。
【构建知识体系】核心问题提示：1.非洲自然地理环境 2.非洲的社会经济发展:工业【我的疑问】非洲和埃及探究案【学习目标】通过探究非洲和埃及的地形、气候、河流特征，能分析其经济发展特点、成因以及影响，欣赏区域的差异美。
最新区域地理非洲——埃及导学案
第六节非洲与埃及【学习目标】1.熟记非洲自然地理特征：位置、地形、气候、植被、自然带河流和湖泊。
2.掌握非洲人文地理特征：民族、农业（物产）、矿业、工业和交通。
【重难点解析】重点是分析非洲的地形、气候特点；难点是运用气候因素分析气候南北对称的原因。
一、【协作学习】1．自主学习预习教学内容完成知识梳理校对答案读、背记忆性知识。
一）位置和范围二）、自然地理特征1．地形特征1）在图中找到东非高原、刚果盆地、阿特拉斯山脉、德拉肯斯山脉、乞力马扎罗山脉。
2）在图中找到尼罗河、刚果河、赞比西河、尼日尔河、维多利亚湖。
3）描述非洲大陆地形特征。
2．气候特征【合作探究】: 在合作中提升学习的兴趣在探索中追求知识的真谛.1）非洲气候类型的分布特点，简要说明原因。
2）热带雨林气候的分布及成因。
3）简要分析几内亚湾北部和马达加斯加岛东部热带雨林气候的成因。
4）非洲赤道穿过的东部地区，为什么没有形成热带雨林气候？5）热带沙漠气候的分布及成因。
6）简要分析撒哈拉沙漠和卡拉哈里沙漠直逼两岸的原因。
7）以刚果河和尼罗河为例，说明非洲气候对河流水文特征的影响。
3．比较刚果河、尼罗河、赞比西河的水文特征.4．植被和自然带二、【体验收获】交流互动（校对答案探究讨论互教小组统一观点展示交流筛选难点读图查阅)1.读图，完成下列要求。
1）填写出图中字母所代表的地理名称：A______ ________海峡； B_____ ________海；C________ _____半岛； D_______ _______岛；E_____ ________湾； F_______ _____海；G_______ _______盆地；H___________ __高原；I_____ ________河； J_________ _____河；K______ _________河；L____ _________河 .2)用文字在图中填写出各气候带的名称。
3）I河从源地至入海口，依次流经的气候带。
关于地理非洲与埃及精选教案优秀范文
关于地理非洲与埃及精选教案优秀范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!关于地理非洲与埃及精选教案优秀范文非洲在世界地理中占有重要的地位，特别是撒哈拉以南的非洲是世界上黑人的故乡，学习非洲对于了解发展中国家的民族经济的发展具有重要意义。
非洲第二课时导学案导学案
编写人：姜太平 审核人：高二地理组 班级： 小组： 姓名： 教师评价：科目： 地理 编号： 16 使用时间： 2016 年 11月 日课题：非洲与埃及（第二课时） 学习目标：1.非洲的主要矿产资源分布特点及地区。
2.非洲的环境问题和经济发展。
3.埃及地跨两洲的地理位置。
4.能够根据埃及的自然地理特征，分析其农业发展的区位条件。
预习案一、教材助读（如遇图不清楚，请查阅地图册）（一）非洲矿产资源的分布1.找出非洲主要有哪些矿产资源。
2.描述非洲石油、铁矿、金、金刚石等矿产资源分布的地区。
二、预习自测1. 撒哈拉以南的非洲是世界上粮食短缺最严重的地区，主要原因是( ) A.粮食产量低，且逐年下降B. 农业生产的自然条件恶劣C. 耕地太少，粮食总产量少D. 近几年人口增长速度超过了粮食增长的速度2. 下列非洲的矿产中储量和产量都居世界首位的是（ ）A.煤、铁B.石油、铀C.铁、锰D.金刚石、黄金3. 撒哈拉以南非洲经济发展水平低的根本原因是（ ）。
A ．自然条件恶劣B ．自然资源贫乏C ．人口增长速度快D ．长期受殖民统治和控制4. 小朋友汤姆介绍：他的家乡西临大西洋，居民基本上都是黑种人……特别提到他的家乡种有大面积的可可，其他农作物很少，靠出售可可的钱购买粮食。
据此完成下列问题。
（1）汤姆家乡的经济特点是（ ）。
A ．初级产品为主的经济B ．工矿业为主的经济C ．加工贸易为主的经济D ．进口—加工—出口型经济（2）汤姆所在大洲的景观有（ ）。
①湿热茂密的雨林 ②广阔无垠的草原 ③星罗棋布的海岛 ④一望无际的沙漠 ⑤陡峭幽深的峡湾 ⑥悬崖壁立的裂谷A ．①③⑤B ．②④⑥C ．①②④⑤D ．①②④⑥5.关于非洲矿产的叙述，错误的是 ( ) A ．黄金、金刚石的储量和产量都占世界第一位 B ．几内亚是世界出产铝土最多的国家 C ．赞比亚是世界上著名的铜矿出口国 D ．尼日利亚是世界上出口石油最多的国家6.(1)图中国家是_________，其首都是__________ ，最大港口城市是________________。
非洲和埃及教案高中数学
非洲和埃及教案高中数学
年级：高中
主题：非洲和埃及数学
目标：了解非洲和埃及数学的历史和发展，掌握相关的基本概念和知识。
材料：课件、教科书、文献资料等。
活动：
1. 导入：通过介绍非洲和埃及数学的历史和特点，引起学生对主题的兴趣。
2. 概念讲解：讲解非洲和埃及数学的基本概念，如几何学、代数学、算术等。
3. 经典案例分析：以非洲和埃及数学中的经典案例为例，引导学生分析和解决问题。
4. 实践操作：设计相关的数学实践操作或作业，让学生动手实践和应用所学知识。
5. 总结归纳：总结本节课学习的重点和要点，帮助学生深化对非洲和埃及数学的理解。
评估：通过课堂讨论、作业、考试等方式对学生对非洲和埃及数学的掌握情况进行评估。
拓展：为感兴趣的学生提供更多的相关资料和文献，拓展他们对非洲和埃及数学的了解。
反思：总结本节课的教学过程，发现不足之处并加以改进，提高教学效果。
扩展阅读：
1. 《非洲的数学之美》
2. 《埃及数学的探索》
3. 《非洲文化中的数学之魅》
通过本节课的学习，学生将更加全面地了解非洲和埃及数学的历史、特点和发展，提高他们的数学学习兴趣和能力。
高考地理一轮复习 世界地理 非洲与埃及导学案
【导学练习】一、非洲1.概述：(1)位置：①经纬度位置：经度范围 ~ ，纬度范围 ~ ；②海陆位置：位于亚欧大陆的面，东临洋，西临洋，北隔海和海峡与欧洲相望，东北以海和运河与亚洲为界。
(2)范围：大约有40多个国家。
海岸线平直，岛屿、半岛、海湾少。
【课堂探究】非洲海岸线特别平直，对经济发展有何不利影响?(3)居民：北部以白种人为主；南部以黑种人为主，有“黑非洲”之称。
2.自然环境特征(1)地形：①特征：以为主，地势高低。
②高原：高原、高原和埃塞俄比亚高原（被称为“”）③山地：西部的山脉和东南部的山脉，最高山峰是山。
④盆地：世界最大的盆地盆地。
该盆地形成的原因：。
⑤沙漠：世界最大的沙漠沙漠，面积700多万平方千米，地下有丰富的地下水。
⑥东非大裂谷：①范围：南起河口，北经 海，一直延伸到西亚 海附 近；②成因：地壳在运动过程中 作用 形成的。
(2)林湿风草原湿风林I.简要分析几内亚湾北部和马达加斯加岛东部热带雨林气候的成因。
II.非洲赤道穿过的东部地区，为什么没有形成热带雨林气候?III.简要分析撒哈拉沙漠和卡拉哈里沙漠直逼两岸的原因?(3)水文：①特点：河流、湖泊数量众多。
②重要的河流、湖泊：①世界上最长的河流 河；② 河水力资源最丰富的河流，水量丰富，干流两次经过赤道；③西部的 河；④南部的 河；⑤ 湖是世界第二深的湖泊；⑥ 湖是非洲最大的湖泊。
【课堂探究】以刚果河和尼罗河为例，说明非洲气候对河流水文特征的影响。
3.社会经济条件：(1)资源：种类多，储量大，其中不少矿产占世界主要地位。
①石油：北非的石油主要分布在地区，主要产油国有、、阿尔及利亚。
西非的石油主要分布在（国家）。
②磷矿：主要分布在，尤其以摩洛哥的储量占世界3/4（世界首位），磷酸盐出口成为本国经济支柱。
③黄金：出口黄金最多的国家是。
④金刚石：出口金刚石最多的国家是刚果（金）、南非。
⑤铝土：出口铝土最多的国家是（世界首位）。
⑥铜矿：出口铜矿最多的国家是、刚果（金）。
非洲与埃及导学案
考核目标要求：【自主学习】【填图练习】按下列非洲地图中的序号，填注出地理名称。
河流：①；②；③；④。
最高峰：⑤；湖泊：⑥。
运河：⑦；海峡：⑧。
海湾：⑨；岛屿：⑩。
高原：A ；B ；C 。
非洲大陆的总体地势由向倾斜。
【基础知识清单】一、位置：1．海陆位置：北隔、与欧洲相望；东濒临洋；西临洋；东北有和与亚洲分界2．经纬度位置：20°W—40°E；23°26ˊS—23°26ˊN，赤道从非洲大陆中间穿过（大部分在热带——热带大陆）读图要求：1．海湾：几内亚湾（非洲最大）、亚丁湾 2．好望角3．直布罗陀海峡、苏伊士运河、曼德海峡、莫桑比克海峡4．西奈半岛、索马里半岛、马达加斯加岛——非洲最大岛二、自然地理特征：（一）地形：1．总特点：（1）非洲大陆地形单一，以为主，地形起伏和缓，有“高原大陆”之称（2）高原逼近大陆边缘，使得非洲海岸线平直，缺少半岛、岛屿、海湾及良港；读图要求：1．东非高原 2．埃塞俄比亚高原（非洲屋脊）3．南非高原 4．乞力马扎罗山2.其它地形单元：读图分析：据P40图2－2－32，分析东非大裂谷的走向、地表特征、成因及影响，完成下表。
（1）东非大裂谷——世界最大裂谷带①地质构造名称——②成因：板块形成③起止点：南起赞比西河口，北经，直到西亚附近；④地形特点：两岸悬崖陡立，附近多死火山和活火山（如乞力马扎罗山）⑤谷底湖泊连串，多为构造湖（2）刚果盆地（3）撒哈拉沙漠（非洲最大沙漠）（二）气候：“热带大陆”之称(1)非洲的气候特点①以带气候为主②面积大③气候在赤道南北大致对称分布，呈带状分布(2)气候类型：①热带雨林气候：分布于赤道到南北纬10°之间。
读图分析：据P40图2－2－34，分析几内亚湾北部和马达加斯加岛东部热带雨林气候的成因，完成下表。
地带性分布区：赤道附近的刚果盆地。
非地带性分布区 A.几内亚湾沿岸——成因：B.马达加斯加岛东部——成因：②热带草原气候：非洲的热带草原气候区为世界最大的热带草原气候区读图分析：据P40图2－2－34，分析为什么在赤道穿过的东部地区，没有形成热带雨林气候，完成下表。
埃及导学案
埃及导学案【学习目标】1、掌握埃及的地理位置、领土组成、战略位置；2、运用地图说明埃及的自然地理特征和人文地理特征；3、了解尼罗河对埃及文化及经济发展的影响以及阿斯旺水坝修建的有利和不利影响。
了解埃及是世界长绒棉的重要产区，了解埃及主要的经济支柱，掌握埃及重要的地理位置及经济特点。
预学案：一、1.位置和领土：非洲部，亚洲境内的（苏伊士运河以东），也是埃及领土。
2.重要的地理位置：地跨两洲，地处三洲交通要冲。
苏伊士运河：沟通和海，连接和。
二、自然地理概况1.尼罗河（1）概况：尼罗河发源于赤道附近，自向注入，是世界第一长河。
（2）支流：主要支流白尼罗河发源于赤道附近的热带草原气候区（东非高原），降水较均匀，又有湖泊，所以该河水量稳定；支流青尼罗河来自典型的气候区（埃塞俄比亚高原）干湿季分明，每年6—10月进入季，河水猛涨，下游河道容纳不下，易造成泛滥。
主要受河径流量季节变化大的影响，尼罗河会，给两岸和河流下游带来肥沃的土壤。
（栽培棉花、小麦、水稻、枣椰等农作物）2.气候沙漠中的绿色走廊：尼罗河在沙漠地区（埃及以气候为主）形成一条“”，埃及的耕地、人口和城市都主要集中分布和。
三、人文地理特征1.经济：传统出口商品，现在经济支柱是、、、。
旅游业发达：等名胜古迹、和等旅游资源。
受作用，埃及著名的旅游景观狮身人面相被破坏严重。
2.人口和城市：主要集中于和入海处的地区，是阿拉伯国家中人口最多的城市，是地中海边的重要海港预习交流：找出并记忆30°E、30°N经纬线；地中海、红海、苏伊士运河、阿斯旺水坝、纳赛尔水库、西奈半岛、开罗、亚历山大港、塞得港、苏伊士港。
探究案：合作探究一：尼罗河是世界第一长河，在漫漫历史长河中，既馈赠给埃及生命之源，也给它带来数不清的洪涝灾害。
1970年6月，阿斯旺高坝在尼罗河上建成。
此后，它在埃及的防洪、灌溉和发电等方面发挥着巨大的作用。
但尼罗河三角洲近几十年来萎缩，其原因是：在河流上游修建阿斯旺水库后，入海泥沙减少，在海水的侵蚀作用下，三角洲不断萎缩。
埃及 导学案
埃及导学案一、地理概况埃及位于非洲大陆东北部，地处尼罗河流域，东临红海，北临地中海，与苏丹、利比亚接壤，是世界上最早的文明古国之一。
埃及除了拥有悠久的历史文化外，还以金字塔、尼罗河等闻名于世。
二、历史沿革自约公元前3000年至公元前332年，埃及历史上曾分为早、中、晚三个王朝时期，先后建立了以底比斯、门费斯、亚历山大等城市为中心的帝国。
公元前332年，亚历山大大帝的马其顿-希腊军队入侵埃及，埃及陷入外族统治的长达数百年的时期。
三、文化遗产埃及拥有丰富多彩的文化遗产，其中金字塔是最著名的代表。
金字塔是古埃及法老陵墓的代表建筑，其中最著名的是开罗附近的胡夫金字塔。
此外，古埃及的石刻、壁画、象形文字等也展现出其独特的文化魅力。
四、自然资源埃及位于亚洲、非洲两大板块交界处，地质构造复杂，因此埃及拥有丰富的自然资源。
尼罗河水资源为埃及提供了灌溉农业的水源，红海沿岸的石油和天然气资源也是埃及的重要战略资源。
五、旅游资源埃及拥有悠久的历史和独特的文化，吸引了大量游客前往。
除了金字塔和尼罗河之外，卢克索遗址、卢克索神庙、阿布辛贝神庙等文物古迹也吸引了许多游客前往参观。
六、民俗习惯埃及人民信奉伊斯兰教，因此伊斯兰教的节日和习俗在埃及有着重要的地位。
在节日里，人们会举行各种庆祝活动，如骆驼比赛、传统舞蹈等，展示出浓厚的埃及传统文化。
七、经济发展埃及的经济主要以农业和旅游业为主，但也有一定的石油、天然气产业。
近年来，埃及政府通过一系列改革措施，吸引外资，推动经济多元化发展，实现经济稳定增长。
八、社会现状埃及是一个多民族、多宗教的国家，社会结构复杂。
近年来，埃及政局动荡不安，社会稳定受到一定程度的影响，但随着政府通过改革措施，社会秩序逐渐恢复。
在埃及这样一个古老而神秘的国度，历史、文化、自然风光、宗教信仰等多个方面交织在一起，构成了独特而丰富的埃及文化。
通过对埃及的深入了解，我们能够更好地欣赏和理解这个神奇国度的魅力所在。
2021届复习高三地理 区域地理导学案 专题12非洲和埃及
NO.07 非洲与埃及预习案【学习目标】1.阅读非洲与埃及的图文材料，准确说出其位置、气候、地形等地理特征，并能利用整体性理论分析河口三角洲的形成条件。
2.结合气候的特征分析其对当地渔业生产的影响，能够分析本格拉铁路建成通车后对当地甚至世界的影响。
【情景导学】非洲，全称为阿非利加州。
“阿非利加”是“阳光灼热”的意思。
非洲位于东半球的西部，赤道横穿中部，绝大部分在南、北回归线之间。
东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡同欧洲相望。
东北与亚洲之间隔着狭窄的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。
非洲面积约3020万平方千米（包括附近岛屿）南北约长8,000公里，东西约长7,403公里。
约占世界陆地总面积的20.2%，次于亚洲，为世界第二大洲。
一、非洲的基本情况1.地理位置：在图上画出0°、20°E、40°E经线、0°纬线以及南北回归线。
2.地理事物：在左下图上填入AB山脉、C-F河流、G海湾、H岛、I海，并在相应的位置填入红海、索马里半岛、东非高原、南非高原、莫桑比克海峡、好望角、撒哈拉沙漠、刚果盆地、埃塞俄比亚高原。
二、非洲的地理特征1.地形和湖泊（1）写出东非大裂谷、维多利亚湖泊的成因（2）写出左图中的D河没有形成明显三角洲的原因2.气候在右图中填入A-E地带性因素形成的气候类型，并查找地图册填入①-⑤非地带性因素形成的气候类型，总结非洲的气候分布特征。
3.结合所学，总结尼罗河上阿斯旺大坝修建的利与弊【我的疑问】【跟踪检测】热带沙漠中的尼罗河泛滥区孕育了古埃及农耕文明。
尼罗河在每年6~10月泛滥，从上游带来的类似肥沃土壤的沉积物，与上游来水和周边区域的植物资源，都对农耕文明的形成意义重大。
据此完成1-3题。
1. 热带地区原始的耕作方式多为刀耕火种。
古埃及人在刀耕火种方式出现之前，能够在沉积物上直接耕种，是因为尼罗河泛滥区（）。
A: 用水便利 B: 土壤肥沃 C: 地势平坦 D: 植被缺失2. 尼罗河下游泛滥区沉积物主要来源地的降水特点为（）。
20-21版：学案13 非洲与埃及
学案13 非洲与埃及[核心素养目标] 1.在地图上指出非洲主要地形区、河流、湖泊的位置，培养区域认知能力。
2.根据非洲的气候特点，说明几条主要河流的水文特征，提升综合思维能力。
3.运用统计图表，综合分析说明非洲经济结构存在的主要问题。
4.以阿斯旺水坝为例，从人地协调的角度分析水库建设对地理环境的影响。
5.根据埃及的自然地理特征，综合分析其农业发展的区位条件。
[图 表 填 绘]一、非洲(撒哈拉以南的非洲) 1.自然地理特征 (1)地理位置非洲示意图【填图绘图】在上图中描绘：0°经线、20°E 、40°E 、20°N 、20°S ，并观察这些经纬线穿过的海洋、地形区。
①撒哈拉以南非洲的范围：大致位于北回归线和30°S 之间、10°W 与50°E 之间，赤道和20°E 经线从中间穿过。
②海陆位置⎩⎨⎧西侧为大西洋，东侧为印度洋海峡：A 直布罗陀海峡，B 莫桑比克海峡海：C 红海，D 地中海③大陆轮廓：海岸线平直，半岛、海湾少。
半岛：E 索马里半岛；岛屿：F 马达加斯加岛；海湾；G 几内亚湾；世界重要的交通要道：H 好望角。
(2)地形与河湖非洲地形图①地形⎩⎪⎨⎪⎧特征：高原为主，地势由东南向西北倾斜主要地形区：I 刚果盆地，J 东非高原，K 南非高原，L 埃塞俄比亚高原东非裂谷带：南起赞比西河口，向北经红海，延伸至死海附近，由地壳水平运动断裂形成②河湖：M 尼罗河，N 刚果河，O 尼日尔河，P 赞比西河，Q 维多利亚湖。
(3)气候非洲气候图①特征：热带草原气候面积广大，带状分布明显，大致以赤道为中心南北对称。
②主要气候类型及形成原因(4)矿产资源①特点：资源丰富，种类多，储量大。
②重要地位⎩⎨⎧黄金、金刚石的储量和产量均居世界首位南非的黄金，几内亚的铝土，赞比亚的铜矿地位重要非洲北部和几内亚湾的石油资源丰富2.撒哈拉以南非洲经济发展特征 单一商品为主的经济。
2024非洲和埃及教案和教学反思范文
2024最新非洲和埃及教案和教学反思范文第一章：非洲地理概览1.1 教学目标了解非洲的地理位置、面积和人口掌握非洲的主要地理特征，如高原、沙漠、河流等认识非洲的主要国家和地区1.2 教学内容非洲在世界地图上的位置非洲的人口分布和主要民族非洲的高原、沙漠、河流等地理特征非洲的国家和地区划分1.3 教学方法和策略使用地图和图片，帮助学生直观了解非洲的地理位置和地理特征采用小组讨论的方式，让学生深入了解非洲的人口和民族分布设计互动游戏，帮助学生记忆非洲的国家和地区1.4 教学评估制作一份非洲地理概览的思维导图，评估学生对非洲地理知识的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力第二章：埃及文明古史2.1 教学目标了解古埃及的历史背景和发展脉络认识古埃及的文明成果，如金字塔、象形文字等掌握古埃及的社会制度和宗教信仰2.2 教学内容古埃及的发展历程，如旧王国、中王国和新王国等古埃及的文明成果，如金字塔、象形文字、神庙等古埃及的社会制度和宗教信仰古埃及对后世的影响和遗产2.3 教学方法和策略使用多媒体课件，展示古埃及的历史文物和古迹，增强学生的直观感受采用角色扮演的方式，让学生身临其境体验古埃及的社会生活设计小组讨论，引导学生思考古埃及文明对后世的影响2.4 教学评估写一篇关于古埃及文明的小短文，评估学生对古埃及历史知识的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力第三章：非洲野生动物3.1 教学目标了解非洲的野生动物种类和分布特点掌握非洲野生动物的生活习性和生态习性认识非洲野生动物保护的重要性3.2 教学内容非洲野生动物的种类和特点，如大象、长颈鹿、狮子等非洲野生动物的分布区域和生活习性非洲野生动物保护的现状和挑战非洲野生动物保护的意义和方法3.3 教学方法和策略使用图片和视频，展示非洲野生动物的形态特征和生活场景采用观察和记录的方式，让学生了解非洲野生动物的生态习性设计互动游戏，提高学生对非洲野生动物保护的认识3.4 教学评估制作一份非洲野生动物的手抄报，评估学生对非洲野生动物知识的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力第四章：非洲音乐和舞蹈4.1 教学目标了解非洲的音乐和舞蹈文化，如鼓乐、歌舞等掌握非洲音乐和舞蹈的特点和表现形式体验非洲音乐和舞蹈的魅力，提高学生的艺术修养4.2 教学内容非洲音乐和舞蹈的历史背景和地域特点非洲音乐和舞蹈的表现形式，如鼓乐、歌舞等非洲音乐和舞蹈的社会功能和文化意义非洲音乐和舞蹈的传承和发展4.3 教学方法和策略使用多媒体课件，播放非洲音乐和舞蹈的视频，增强学生的直观感受邀请非洲音乐和舞蹈艺术家进行现场表演和教学，让学生亲身体验设计小组讨论，引导学生思考非洲音乐和舞蹈的文化内涵4.4 教学评估学生分组进行非洲音乐和舞蹈的表演，评估学生对非洲音乐和舞蹈的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力第五章：非洲经济发展5.1 教学目标了解非洲的经济概况和发展现状掌握非洲的主要经济领域，如农业、矿产、旅游等认识非洲面临的经济挑战和发展机遇5.2 教学内容非洲的经济发展历程和现状，如GDP、贫困率等非洲的主要经济领域和产业结构，如农业、矿产、旅游等非洲面临的经济挑战，如贫困、失业、贸易逆差等非洲的发展机遇和前景5.3 教学方法和策略使用数据和图表，展示非洲的经济情况和挑战采用小组讨论的方式，让学生深入了解非洲的经济领域和发展策略设计互动游戏，帮助学生记忆非洲的经济数据和发展现状5.4 教学评估第六章：非洲政治与社会6.1 教学目标了解非洲的政治制度及其演变掌握非洲各国的政治现状和社会问题认识非洲政治与社会发展的挑战和机遇6.2 教学内容非洲政治制度的演变，如殖民统治、独立运动等非洲各国的政治现状，如民主制度、政体类型等非洲社会问题，如失业、贫困、教育不平等等非洲政治与社会发展的挑战和机遇6.3 教学方法和策略使用案例分析，让学生深入了解非洲的政治与社会问题采用小组讨论的方式，让学生探讨非洲政治与社会发展的挑战和机遇设计角色扮演，模拟非洲政治场景，提高学生的理解能力6.4 教学评估写一篇关于非洲政治与社会的短文，评估学生对非洲政治与社会知识的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力第七章：非洲文化与艺术7.1 教学目标了解非洲的文化传统和艺术表现掌握非洲的主要文化习俗和艺术形式体验非洲文化的多样性和艺术魅力7.2 教学内容非洲的文化传统，如宗教信仰、习俗礼仪等非洲的艺术形式，如绘画、雕塑、音乐等非洲文化的多样性和艺术魅力非洲文化艺术的传承与发展7.3 教学方法和策略使用图片和视频，展示非洲的文化艺术形式，增强学生的直观感受邀请非洲文化艺术专家进行讲座和示范，让学生亲身体验设计小组讨论，引导学生思考非洲文化艺术的内涵和魅力7.4 教学评估学生分组进行非洲文化艺术作品的创作，评估学生对非洲文化艺术知识的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力第八章：非洲教育与科技8.1 教学目标了解非洲的教育制度及其发展现状掌握非洲的主要教育问题和挑战认识非洲科技教育的发展和潜力8.2 教学内容非洲的教育制度，如学前教育、基础教育、高等教育等非洲的教育问题，如资源短缺、师资不足等非洲科技教育的发展和潜力非洲科技教育的国际合作与交流8.3 教学方法和策略使用数据和图表，展示非洲的教育情况和挑战采用小组讨论的方式，让学生深入了解非洲的教育问题和发展策略设计互动游戏，帮助学生记忆非洲的教育数据和科技发展8.4 教学评估写一篇关于非洲教育与科技的短文，评估学生对非洲教育与科技知识的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力第九章：非洲卫生与医疗9.1 教学目标了解非洲的卫生状况和医疗体系掌握非洲的主要公共卫生问题和疾病负担认识非洲卫生与医疗发展的挑战和机遇9.2 教学内容非洲的卫生状况，如健康指标、疾病流行等非洲的医疗体系，如公共卫生、医疗服务等非洲公共卫生问题和疾病负担非洲卫生与医疗发展的挑战和机遇9.3 教学方法和策略使用案例分析，让学生深入了解非洲的公共卫生问题和医疗挑战采用小组讨论的方式，让学生探讨非洲卫生与医疗发展的机遇和策略设计角色扮演，模拟非洲卫生场景，提高学生的理解能力9.4 教学评估写一篇关于非洲卫生与医疗的短文，评估学生对非洲卫生与医疗知识的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力第十章：非洲的将来与展望10.1 教学目标了解非洲的发展规划和未来展望掌握非洲的主要发展领域和战略目标认识非洲面临的挑战和机遇10.2 教学内容非洲的发展规划，如国家发展计划、区域一体化等非洲的发展领域，如经济、教育、科技等非洲的战略目标，如减贫、可持续发展等非洲面临的挑战和机遇10.3 教学方法和策略使用数据和图表，展示非洲的发展情况和挑战采用小组讨论的方式，让学生深入了解非洲的发展规划和未来展望设计互动游戏，帮助学生记忆非洲的发展数据和战略目标10.4 教学评估写一篇关于非洲的将来与展望的短文，评估学生对非洲发展知识的掌握程度进行小组讨论，评估学生在讨论中的表现和合作能力重点和难点解析1. 非洲地理概览重点环节：掌握非洲的主要地理特征，如高原、沙漠、河流等。
最新区域地理非洲——埃及导学案
第六节非洲与埃及【学习目标】1. 熟记非洲自然地理特征：位置、地形、气候、植被、自然带河流和湖泊。
2. 掌握非洲人文地理特征：民族、农业（物产）、矿业、工业和交通。
【重难点解析】重点是分析非洲的地形、气候特点；难点是运用气候因素分析气候南北对称的原因。
一、【协作学习】1 •自主学习预习教学内容完成知识梳理校对答案读、背记忆性知识。
一）位置和范围二）、自然地理特征1. 地形特征1）在图中找到东非高原、刚果盆地、阿特拉斯山脉、德拉肯斯山脉、乞力马扎罗山脉。
2）在图中找到尼罗河、刚果河、赞比西河、尼日尔河、维多利亚湖。
3）描述非洲大陆地形特征。
2 •气候特征【合作探究】：在合作中提升学习的兴趣在探索中追求知识的真谛•1）非洲气候类型的分布特点，简要说明原因。
2 ）热带雨林气候的分布及成因。
ioaoXii l.3）简要分析几内亚湾北部和马达加斯加岛东部热带雨林气候的成因。
4）非洲赤道穿过的东部地区，为什么没有形成热带雨林气候?5 ）热带沙漠气候的分布及成因。
6）简要分析撒哈拉沙漠和卡拉哈里沙漠直逼两岸的原因。
7 ）以刚果河和尼罗河为例，说明非洲气候对河流水文特征的影响。
3 .比较刚果河、尼罗河、赞比西河的水文特征4 .植被和自然带二、【体验收获】交流互动（校对答案探究讨论互教小组统一观点展示交流筛选难点读图查阅）1. 读图，完成下列要求。
A海峡：B海:C半岛：D岛;E湾：F海;G盆地：H高原;I河；J河；血1 K河；L河.1 ）填写出图中字母所代表的地理名称：2）用文字在图中填写出各气候带的名称。
3）I河从源地至入海口，依次流经的气候带。
4）J河从源地至入海口，依次流经的气候带。
三、【回顾整理】（知识过手：当堂课知识整理，记忆，理解互抽）四、【拓展深化】1.图中纬线横穿某国的南部和北部，经线纵贯该国的中部地区，且北部和东部临海，据此回答精品文档精品文档1 ）.判断此国家是（）A.沙特阿拉伯B.印度C埃及D巴西2）.该国大部分地区的气候类型为（）A.地中海气候B.热带草原气候C热带沙漠气候 D.亚热带季风气候2.下图为尼罗河水系及主要干支流流量过程曲线图。
北非和埃及教学设计
（3）埃及的旅游资源有哪些？请分析埃及发展旅游业的区位优势
第二阶段
材料一2011年伊始，利比亚局势持续动荡，引
起国际社会密切关注。
2011年2月23日开始，中国
政府通过海、陆、空三种途径撤离在利比亚的滞留人
员35860名。
材料二利比亚及周边地区图
材料三利比亚是北非重要产油国，石油生产占国
民生产总值的50-70％，原油出口占出口总值的
95％以上。
除石油外，还有铁、钾、锰、磷酸盐、
钢等资源；但由于资金、技术水平所限，没有得到充
分利用。
(1)中国从水路撤离公民，到达上海需穿越的主要海
峡依次有哪些?
(2)试比较利比亚沙漠和我国西北地区沙漠成因的差
异。
(3)利比亚与我国对外贸易合作互补性较强，试分析
这种互补性的体现。
学生小组合
作探究后，展
示答案，各小
组对比，质疑
最终形成结
论
学以
致用，拓
展延伸。
第三阶段播放埃及骚乱视频，思考
1.你认为什么导致了埃及的动乱？
2.你认为埃及骚乱将往何处去？
查阅资料，自
主完成
让学生
学会应
用所学
知识，分
析实际
问题，提
高分析、
解决实
际问题
的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
非洲与埃及 导学案
高考要求
1.熟记非洲自然地理特征：位置、地形、气候、植被、自然带河流和湖泊。
2.掌握非洲人文地理特征：民族、农业（物产）、矿业、工业和交通。
【课前填图练习】1、 标出图中的经度和纬度，观察经过的地方。
并按下列非洲地图中的序号，填注地理名称。
1、河流：
①
；② ； ③ ；④ 。
2、最高峰：⑤ ； 3、湖泊：⑥ 。
4、运河：⑦ ； 5、海峡：⑧ 。
6、海湾：⑨ ； 7、岛屿：⑩ 。
8、高原：A ； B ；
C 。
2、判断右图主要气候类型名称
3、下列图中字母与上图对应代号是：
A ：
B ：
C ：
D ：
E ：
【自主归纳学习】 一．非洲的地理位置和范围：地跨 南北。
最北在 ºN 以北，最南在 ºS 以南， 、 、 （重要纬线）都穿过非洲， 北面与欧洲之间隔着 海， 海峡，东北与亚洲之间隔 运河、 海，东临 洋，西临 洋。
二．高原为主的地形：
1. 地形以 为主，被称为“ 大陆” 地势： 高， 低。
2. 海岸线 ，少 、 、 。
⑥
_________为非洲最大的海湾；半岛为非洲最大的半岛；海峡为世界最长的海峡；运河是亚、非洲的分界线；海峡（沟通大西洋和地中海，欧洲和非洲的洲界线）；
3. 极具特色的地形区：刚果盆地、东非裂谷带、撒哈拉沙漠※东非裂谷带地质构造名称；成因：；
起止点：南起河口，北经海，直到西亚海附近；地形特点：两岸悬崖陡立，附近多死火山和活火山（如乞力马扎罗山），谷底湖泊连串（多为构造湖如维多利亚湖、坦噶尼咯湖）。
三．炎热的气候
1．主要气候类型是________________、__________________、______________、____________ 面积分布最广的是__________________。
2．非洲气候的分布特点是以_________为中心，___________对称分布。
3．这种分布特点的原因是：
特殊气候区区：几内亚湾沿岸马达加斯加岛东部___________东非高原__________________
（4）地中海气候：分布：非洲沿岸和非洲部（如开普敦）。
四．主要河流______________、___________、_______________、___________。
五．丰富多样的矿产资源
本区资源丰富，北非、、三国石油、磷矿，南部黄金、金刚石，的铝土，___________ 的铜
六．人口经济
北非以人为主，经济收入较高。
撒哈拉以南以人为主，有洲之称，经济相对较落后，人口增长快。
七．埃及-------地跨两洲
1.埃及领土绝大部分位于＿＿＿＿，苏伊士运河对面的＿＿＿半岛属于亚洲。
埃及是一个地跨＿＿＿＿、＿＿＿＿两洲的国家。
2、沙漠广布埃及大部分地区以＿＿＿＿地形为主，90%以上的土地为＿＿＿＿，是一个名副其实的沙漠之国。
3 埃及大部分地区属于＿＿＿＿气候，气候特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；北部地中海沿岸属于＿＿＿＿气候，气候特点是＿＿＿＿＿＿＿＿。
4．纵贯埃及的＿＿＿＿河是世界第一长河，为埃及人民提供了几乎唯一的地表水源，被埃及人民盛赞为他们的“＿＿＿＿”。
5．埃及的四大经济支柱：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿。
【问题探究】
1、位于赤道地区的东非高原为什么是热带草原气候,而不是热带雨林气候?
2、为什么世界最热的地方不在赤道上而在北纬20-30度的副热带沙漠区?
3、马达加斯加岛东西两岸气候差异很大,是分析其原因?
【巩固练习】
1．关于北非的正确叙述是（）
①大部分地区在副热带高气压带控制之下，降水稀少；②地中海沿岸终年温和湿润，是北非重要农业
区；③摩洛哥是世界上椰枣的最大生产国；④北非的大城市多分布在地中海沿岸或河流下游A．①②B．②③C．③④D．①④
2．北非发展农业生产最缺乏的是（）
A．淡水B．土地C．劳力 D．肥料
3．下列关于埃及的叙述中，正确的是（）
A ．领土包括亚洲的西奈半岛
B ．全国最大的港是苏伊士港
C ．地下水是农业的主要灌溉水源
D 撒哈拉沙漠南部的大金字塔是著名的旅游胜地 读下图，回答4~5题：
4．在图中②城市南部的广阔海域，为世界著名的渔场，其形成原因主要是由于（ ） A ．冷海水上泛而 B ．位于密度流海区 C ．沿岸大量河水注 D ．位于寒暖流交汇处
5．甲国附近海域污染严重，其主要污染源是（ ） A ．海洋航线上的油轮 B ．大陆架上的石油钻井 C ．港口工业区的废弃物 D ．被污染的河水
6．除石油和侨汇收入外，埃及的另外两大经济收入来源于（ ）
①．苏伊士运河 ②．工业 ③．农业 ④．旅游业 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．②④
7．在非洲众多的矿产中，产量一向占世界首位的是（ ）
A ．石油、磷矿
B ．铜矿、铝土矿
C ．黄金、金刚石
D ．铁矿、锰矿 8．撒哈拉以南的非洲与北非,在自然环境方面相比,主要相同的是（ ） A ．在地形上，两个地区都是以海拔在1000米以上的高原为主
B ．在气温上，两个地区的绝大部分地方，年平均气温都在20°
C 以上 C ．在降水量上，两个地区的绝大部分地方，年降水量都在1000毫米以上
D ．在气候类型上，两个地区都以热带草原气候和热带沙漠气候范围广
9．造成撒哈拉以南的非洲土地肥力丧失、草原退化、沙漠面积扩大等自然环境不断恶化的下列原因中，不属人为原因的是（ ）
A ．人口增长过快
B ．热带草原区，干旱季节时间过长、或连续几年干旱
C ．草原地区放牧过多的牲畜
D 砍伐森林、开垦草原种庄稼的原始生产方法 10．关于东非大裂谷的下列说法中，不正确的是（ ）
A ．世界最大的裂谷带，位于非洲东部，南起赞比西河口，北到波罗的海；
B ．裂谷带两岸悬崖壁立，附近有许多活火山，谷底湖泊连串；
C ．裂谷带是地壳运动中断裂形成；
D ．裂谷带还在继续扩大。
读非洲某区域图回答下列问题: 11、
E 为纳米布沙漠,它沿非洲西南大西洋海岸延伸2100千米， 该沙漠最宽处达160千米,而最狭处只有10千米，其沿海岸线延伸的原因是
A.地形影响
B.降水影响
C.大气环流影响
D.洋流影响 12、F 自然带在此处分布的最高纬度低于35°,其主要影响因素是 A.海陆分布 B.降水条件 C.地形 D.洋流 13、M 地为世界重要的渔场，其成因是 A.温带海区 B.暖寒流交汇 C.上升流影响 D.河流流入
14．下图是某大洲沿50S 的地形剖面图，其中横坐标为经度，纵坐标为海拔高度（m ），读图回答下列问题
（1）B 、D 两地形区的
名称分别是：B 、D 。
（2）B 、D 两地纬度相当，自然带却明显不同的原因是
20。
（3）湖泊C处的地质构造为，按照目前的趋势，该湖泊的面积将会。
15、2006年12月9日，非洲最高峰乞力马扎罗山的“雪冠”在蓝天的映衬下清晰可见。
而2008年
11月11日航拍的乞力马扎罗山峰顶,“雪冠”已经
所剩无几。
根据资料回答问题。
（1)影响乞力马扎罗山雪线高低的主要因素是和，其所在的地形区是，
属气候，其成因是：
（2)一年中乞力马扎罗山“雪冠”面积最小的时期大约在月。
引起乞力马扎罗山冰川缩减的主要原因是。
非洲与埃及参考答案
【问题探究】
1、东非高原，因地势较高，气温大大降低，上升气流减弱，降水量减少，因而形成热带草原气候。
2、①赤道地区虽地处热带全年高温，但因其终年受赤道低气压的影响，云层较厚，降水丰沛，
对太阳辐射的削弱作用较强。
②而北纬20~30度的撒哈拉沙漠地处热带副热带地区，全年受到副热带高压带的控制，盛行下
沉气流，天气晴朗云少，对太阳辐射的削弱作用弱，故气温较赤道地区高。
3、马达加斯加岛中部海拔较高，两侧海拔较低。
马达加斯加岛位于东南信风区，东侧为迎风坡，降
水较多，为热带雨林气候；西侧为背风坡，受焚风效应影响，降水少，为热带草原气候。
1-13 DAADA DCDBA DAC
14．（1）刚果盆地东非高原（2）D处地势（海拔）较高，气温较低，降水较少（3）断层（地堑）扩大
15、（1）气温降水量东非高原热带草原
东非高原地势较高，改变了当地的水热分布及大气环流状况
（2）1 全球气候变暖。