2017年小升初语文阅读理解专项训练
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2017小升初阅读理解专项训练
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(一)竹林深处人家
她,一个中年妇女,但过早花白的头发使她看起来更像一个饱经风霜的老妇人。
此刻,她迈着沉重的步子,把头垂得低低的,蹒跚地向车站走去。
她没有带一点儿子平时喜爱吃的东西,只是带着一个母亲忏悔、痛苦而又羞(愧魁)的心去看望在少年管教所劳动教养的儿子。
她径直走向入站口,默默地排在长长的队伍后面。
目光突然触到入口处墙上量身高的标尺,心顿时颤抖起来。
那白色的标尺线,仿佛是一条闪光的皮鞭……
“妈妈,刚才阿姨给我量身高时,我把腿弯着,没有过线。
”一个稚嫩的童音传来。
多么熟悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头,只见一个年轻的母亲,正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来:“真乖,好儿子,妈妈把省下的钱给你买好东西吃!”
“妈妈好!妈妈好!”小男孩抱住妈妈的头,甜甜地说。
“妈妈不好!”她的声音在颤抖,嘴唇在嗫嚅,双脚不由自主地跨出了长长的队伍,一下站到这对陌生的母子身边。
这突如其来的举动,使年轻的母亲有点愕然了。
等看清冲过来的是一个“老妇人”时,她轻蔑地哼了一下,用睥睨的目光望着“老妇人”:“你是说谁呀?”
“我是在说自己,也是在说你!”她内疚而又真诚地说。
“我有什么值得你说的,真是奇怪!”年轻的母亲气恼地回答。
“妈妈,我们走!”小男孩摇着妈妈的头撒着娇(摧催)促。
“不能走!”她显得十分激动,声音都嘶哑了。
“你凭什么不让我走?”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
“凭一颗忏悔的母亲的心!”她眼里闪动着泪花,语气是那样(郑重凝重),并且颤抖的手从口袋里拿出一张报纸,羞容满面地递给她说:“请你看看我这篇拙文,不,尝尝这粒苦果吧!”
年轻的母亲放下手中的小男孩,好奇地接过报纸。
猛然,一个醒目的标题映入眼帘——《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》!
“啊……你的孩子就是这样……”一口气看完,年轻母亲的目光越来越复杂,有同情,有羞愧,有后怕,脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了。
“妈妈,我们快走呀!A”小男孩不耐烦了,摇着妈妈的腿嚷着。
“不,不能走,我们补票去!B”年轻的母亲说道。
1、划去短文中括号内不正确的字或词。
2、写出下列词语的近义词。
愠怒()惶恐()内疚()
3、文中用很多感叹号来表达人物丰富的情感,说说A、B感叹号的不同作用。
A处:表示小男孩______________________________________________________________________________________ B处:表示年轻的母亲_________________________________________________________________________________
4、联系上下文回答问题。
(1)“一个稚嫩的童音传来”,老妇人为什么会觉得这是“熟悉而又可怕的声音”?
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(2)《从一张车票说起——一个母亲的忏悔》是那位中年妇女写得一篇忏悔的文章,联系上下文想一想,她在忏悔什么?
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(3)注意带点词语,说说你对“年轻母亲的目光越来越复杂,有同情,有羞愧,有后怕,脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了。
”这句话的理解。
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5、妈妈的态度变了,做法变了,孩子一定是疑惑的,年轻母亲会怎么跟孩子说?请你合理想象,代替这位母亲向孩子解释、对孩子进行教育。
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(二)中等生刘继荣
6、请你对本文的题目作出客观的评价。
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(四)鲤鱼告状
鲤鱼拖住鱼钩,撕撕扭扭地到法庭去告状。
它对法官哭诉道:“鱼钩真是把我们鱼类害得好苦呀!它三番五次要谋杀我们一家人的生命,它作恶多端,罪行累累——我的嘴唇皮是被它钩破的,现在,左边还有一块伤疤;我的弟弟已经被它陷害了;我的老婆,半个月前,也险些遭了它的毒手。
还有,两天前,它在河中央拦路抢劫,我叔叔的尾巴,被它钩掉了几片鱼鳞!……”
法官记下鲤鱼全部的状词,才又讯问鱼钩说:“被告人鱼钩,你有什么说的?”
“公正的法官先生!”鱼钩不慌不忙地说道:“鲤鱼说的全部是事实,但是对于它一家人贪吃钓饵那回事,它为什么却一字不提呀?”
1.根据文章内容,请你替鲤鱼填写一份“诉状”。
诉状
原告:____________________________________被告:____________________________________
案由:被告人犯谋杀抢劫罪,请依法判决。
事实与理由:
(1)______________________________________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________________________________
(3)______________________________________________________________________________________________
(4)______________________________________________________________________________________________
综上事实,被告人三番五次要谋杀我们一家人的性命,作恶多端,罪行累累。
特向法院起诉,请依法判决。
诉状人:
2017年4月22日
2、如果你是法官,你会怎么判决,请将想法写下来。
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