广东省汕头市2019-2020学年中考数学模拟试题(1)含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考三诊数学试题含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考三诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.计算--|-3|的结果是()A.-1 B.-5 C.1 D.52.如图,将矩形ABCD沿EM折叠,使顶点B恰好落在CD边的中点N上.若AB=6,AD=9,则五边形ABMND的周长为()A.28 B.26 C.25 D.223.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x,则所列方程正确的为()A.1000(1+x)2=1000+440 B.1000(1+x)2=440C.440(1+x)2=1000 D.1000(1+2x)=1000+4404.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()动时间(小时) 3 3.5 4 4.5人数 1 1 2 1A.中位数是4,平均数是3.75 B.众数是4,平均数是3.75C.中位数是4,平均数是3.8 D.众数是2,平均数是3.85.在半径等于5 cm的圆内有长为53cm的弦,则此弦所对的圆周角为A.60°B.120°C.60°或120°D.30°或120°6.2018的相反数是()A.12018B.2018 C.-2018 D.120187.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠DOF =142°,则∠C的度数为()A.38°B.39°C.42°D.48°8.化简的结果是()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣9.“一般的,如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.——苏科版《数学》九年级(下册)P21”参考上述教材中的话,判断方程x2﹣2x=1x﹣2实数根的情况是()A.有三个实数根B.有两个实数根C.有一个实数根D.无实数根10.如图,将△ABC绕点C(0,-1)旋转180°得到△A′B′C,设点A的坐标为(a,b),则点A′的坐标为()A.(-a,-b)B.(-a,-b-1)C.(-a,-b+1)D.(-a,-b-2)11.已知一次函数y=ax﹣x﹣a+1(a为常数),则其函数图象一定过象限()A.一、二B.二、三C.三、四D.一、四12.一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为()A.20 B.24 C.28 D.30二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图是“已知一条直角边和斜边作直角三角形”的尺规作图过程已知:线段a 、b ,求作:Rt ABC ∆.使得斜边AB =b ,AC =a作法:如图.(1)作射线AP ,截取线段AB =b ;(2)以AB 为直径,作⊙O ;(3)以点A 为圆心,a 的长为半径作弧交⊙O 于点C ;(4)连接AC 、CB.ABC ∆即为所求作的直角三角形.请回答:该尺规作图的依据是______.14.若关于x 的方程x 2﹣8x+m =0有两个相等的实数根,则m =_____.15.如图,二次函数y=a (x ﹣2)2+k (a >0)的图象过原点,与x 轴正半轴交于点A ,矩形OABC 的顶点C 的坐标为(0,﹣2),点P 为x 轴上任意一点,连结PB 、PC .则△PBC 的面积为_____.16.如图,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2米,在同一时刻,一棵大树的影长为8米,则这棵树的高度为_____米.17.如图,在平面直角坐标系中,抛物线212y x =可通过平移变换向__________得到抛物线2122y x x =-,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分(如图所示)的面积是__________.18.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC的中点,连结EF.(1)线段BE与AF的位置关系是,AFBE=.(2)如图2,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),连结AF,BE,(1)中的结论是否仍然成立.如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.(3)如图3,当△CEF绕点C顺时针旋转a时(0°<a<180°),延长FC交AB于点D,如果AD=6﹣23,求旋转角a的度数.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.求每张门票原定的票价;根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.20.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC为直径的⊙O交AB于点D,切线DE交AC于点E.(1)求证:∠A=∠ADE;(2)若AD=8,DE=5,求BC的长.21.(6分)已知:在△ABC 中,AC=BC ,D ,E ,F 分别是AB ,AC ,CB 的中点.求证:四边形DECF 是菱形.22.(8分)已知:关于x 的方程x 2﹣(2m+1)x+2m=0(1)求证:方程一定有两个实数根;(2)若方程的两根为x 1,x 2,且|x 1|=|x 2|,求m 的值.23.(8分)如图①,已知抛物线y=ax 2+bx+c 的图像经过点A (0,3)、B (1,0),其对称轴为直线l :x=2,过点A 作AC ∥x 轴交抛物线于点C ,∠AOB 的平分线交线段AC 于点E ,点P 是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.(1)求抛物线的解析式;(2)若动点P 在直线OE 下方的抛物线上,连结PE 、PO ,当m 为何值时,四边形AOPE 面积最大,并求出其最大值;(3)如图②,F 是抛物线的对称轴l 上的一点,在抛物线上是否存在点P 使△POF 成为以点P 为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由. 24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线212y x bx c =-++与x 轴交于点A 、B ,与y 轴交于点C ,直线y=x+4经过点A 、C ,点P 为抛物线上位于直线AC 上方的一个动点.(1)求抛物线的表达式;(2)如图,当CP//AO 时,求∠PAC 的正切值;(3)当以AP 、AO 为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上时,求出此时点P 的坐标. 25.(10分)如图所示,ABC ∆内接于圆O ,CD AB ⊥于D ;(1)如图1,当AB 为直径,求证:OBC ACD ∠=∠;(2)如图2,当AB 为非直径的弦,连接OB ,则(1)的结论是否成立?若成立请证明,不成立说明由;(3)如图3,在(2)的条件下,作AE BC ⊥于E ,交CD 于点F ,连接ED ,且2AD BD ED =+,若3DE =,5OB =,求CF 的长度.26.(12分)如图,▱ABCD 的边CD 为斜边向内作等腰直角△CDE ,使AD=DE=CE ,∠DEC=90°,且点E 在平行四边形内部,连接AE 、BE ,求∠AEB 的度数.27.(12分)动画片《小猪佩奇》分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片,分别是A 佩奇,B 乔治,C 佩奇妈妈,D 佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A 佩奇的概率为 ;(2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A 佩奇弟弟抽到B 乔治的概率.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】原式利用算术平方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.【详解】原式故选:B.【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.A【解析】【分析】如图,运用矩形的性质首先证明CN=3,∠C=90°;运用翻折变换的性质证明BM=MN(设为λ),运用勾股定理列出关于λ的方程,求出λ,即可解决问题.【详解】如图,由题意得:BM=MN(设为λ),CN=DN=3;∵四边形ABCD为矩形,∴BC=AD=9,∠C=90°,MC=9-λ;由勾股定理得:λ2=(9-λ)2+32,解得:λ=5,∴五边形ABMND的周长=6+5+5+3+9=28,故选A.【点睛】该题主要考查了翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理等几何知识点及其应用问题;解题的关键是灵活运用翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理或解答.3.A【解析】【分析】根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,1000(1+x)2=1000+440,故选:A.【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系进行列方程.4.C【解析】试题解析:这组数据中4出现的次数最多,众数为4,∵共有5个人,∴第3个人的劳动时间为中位数,故中位数为:4,平均数为:3 3.542 4.55++⨯+=3.1.故选C.5.C【解析】【分析】根据题意画出相应的图形,由OD⊥AB,利用垂径定理得到D为AB的中点,由AB的长求出AD与BD 的长,且得出OD为角平分线,在Rt△AOD中,利用锐角三角函数定义及特殊角的三角函数值求出∠AOD 的度数,进而确定出∠AOB的度数,利用同弧所对的圆心角等于所对圆周角的2倍,即可求出弦AB所对圆周角的度数.如图所示,∵OD⊥AB,∴D为AB的中点,即53 2在Rt△AOD中,OA=5,53 2∴sin∠AOD=5332=52,又∵∠AOD为锐角,∴∠AOD=60°,∴∠AOB=120°,∴∠ACB=12∠AOB=60°,又∵圆内接四边形AEBC对角互补,∴∠AEB=120°,则此弦所对的圆周角为60°或120°.故选C.【点睛】此题考查了垂径定理,圆周角定理,特殊角的三角函数值,以及锐角三角函数定义,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.6.C【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可得.【详解】2018与-2018只有符号不同,由相反数的定义可得2018的相反数是-2018,故选C.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.7.A【解析】分析:根据翻折的性质得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,进而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形内角和详解:∵将△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.故选A.点睛:本题考查了三角形内角和定理、翻折的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会把条件转化的思想,属于中考常考题型.8.C【解析】试题解析:原式=.故选C.考点:二次根式的乘除法.9.C【解析】试题分析:由得,,即是判断函数与函数的图象的交点情况.因为函数与函数的图象只有一个交点所以方程只有一个实数根故选C.考点:函数的图象点评:函数的图象问题是初中数学的重点和难点,是中考常见题,在压轴题中比较常见,要特别注意. 10.D【解析】【分析】设点A的坐标是(x,y),根据旋转变换的对应点关于旋转中心对称,再根据中点公式列式求解即可.【详解】根据题意,点A、A′关于点C对称,设点A的坐标是(x,y),则 2a x +=0, 2b y +=-1, 解得x=-a ,y=-b-2,∴点A 的坐标是(-a ,-b-2).故选D .【点睛】本题考查了利用旋转进行坐标与图形的变化,根据旋转的性质得出点A 、A′关于点C 成中心对称是解题的关键11.D【解析】分析:根据一次函数的图形与性质,由一次函数y=kx+b 的系数k 和b 的符号,判断所过的象限即可. 详解:∵y=ax ﹣x ﹣a+1(a 为常数),∴y=(a-1)x-(a-1)当a-1>0时,即a >1,此时函数的图像过一三四象限;当a-1<0时,即a <1,此时函数的图像过一二四象限.故其函数的图像一定过一四象限.故选D.点睛:此题主要考查了一次函数的图像与性质,利用一次函数的图像与性质的关系判断即可.一次函数y=kx+b (k≠0,k 、b 为常数)的图像与性质:当k >0,b >0时,图像过一二三象限,y 随x 增大而增大;当k >0,b <0时,图像过一三四象限,y 随x 增大而增大;当k <0,b >0时,图像过一二四象限,y 随x 增大而减小;当k <0,b <0,图像过二三四象限,y 随x 增大而减小. 12.D【解析】【分析】【详解】 试题解析:根据题意得9n=30%,解得n=30, 所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球.故选D .考点:利用频率估计概率.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.等圆的半径相等,直径所对的圆周角是直角,三角形定义【解析】【分析】根据圆周角定理可判断△ABC 为直角三角形.【详解】根据作图得AB 为直径,则利用圆周角定理可判断∠ACB=90°,从而得到△ABC 满足条件.故答案为:等圆的半径相等,直径所对的圆周角是直角,三角形定义.【点睛】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了圆周角定理.14.1【解析】【分析】根据判别式的意义得到△=(﹣8)2﹣4m =0,然后解关于m 的方程即可.【详解】△=(﹣8)2﹣4m =0,解得m =1,故答案为:1.【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax 2+bx+c =0(a≠0)的根与△=b 2﹣4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根. 15.4【解析】【分析】根据二次函数的对称性求出点A 的坐标,从而得出BC 的长度,根据点C 的坐标得出三角形的高线,从而得出答案.【详解】∵二次函数的对称轴为直线x=2, ∴点A 的坐标为(4,0),∵点C 的坐标为(0,-2),∴点B 的坐标为(4,-2), ∴BC=4,则BCP 4224S =⨯÷=V .【点睛】本题主要考查的是二次函数的对称性,属于基础题型.理解二次函数的轴对称性是解决这个问题的关键.16.6.4【解析】【分析】根据平行投影,同一时刻物长与影长的比值固定即可解题.【详解】解:由题可知:1.628=树高, 解得:树高=6.4米. 【点睛】本题考查了投影的实际应用,属于简单题,熟悉投影概念,列比例式是解题关键.17.先向右平移2个单位再向下平移2个单位; 4【解析】221122222y x x x =-=--. 平移后顶点坐标是(2,-2),利用割补法,把x 轴上方阴影部分补到下方,可以得到矩形面积,面积是224⨯=.18.(1)互相垂直;3;(2)结论仍然成立,证明见解析;(3)135°.【解析】【分析】(1)结合已知角度以及利用锐角三角函数关系求出AB 的长,进而得出答案;(2)利用已知得出△BEC ∽△AFC ,进而得出∠1=∠2,即可得出答案;(3)过点D 作DH ⊥BC 于H ,则DB=4-(6-23)=23-2,进而得出BH=3-1,DH=3-3,求出CH=BH ,得出∠DCA=45°,进而得出答案.【详解】解:(1)如图1,线段BE 与AF 的位置关系是互相垂直;∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,∴AC=23,∵点E ,F 分别是线段BC ,AC 的中点,∴AE BE=3; (2))如图2,∵点E ,F 分别是线段BC ,AC 的中点,∴EC=12BC ,FC=12AC , ∴12EC FC BC AC ==, ∵∠BCE=∠ACF=α,∴△BEC ∽△AFC , ∴1330AF AC BE BC tan ===︒, ∴∠1=∠2,延长BE 交AC 于点O ,交AF 于点M∵∠BOC=∠AOM ,∠1=∠2∴∠BCO=∠AMO=90°∴BE ⊥AF ;(3)如图3,∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°∴AB=4,∠B=60° 过点D 作DH ⊥BC 于H ∴DB=4-(33-2,∴3,3,又∵CH=2-3-1)3,∴CH=BH ,∴∠HCD=45°,∴∠DCA=45°,α=180°-45°=135°.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)1(2)10%.【解析】试题分析:(1)设每张门票的原定票价为x 元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y ,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.试题解析:(1)设每张门票的原定票价为x 元,则现在每张门票的票价为(x-80)元,根据题意得 6000480080x x =-, 解得x=1.经检验,x=1是原方程的根.答:每张门票的原定票价为1元;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得1(1-y)2=324,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.考点:1.一元二次方程的应用;2.分式方程的应用.20.(1)见解析(2)7.5【解析】【分析】(1)只要证明∠A+∠B=90°,∠ADE+∠B=90°即可解决问题;(2)首先证明AC=2DE=10,在Rt△ADC中,求得DC=6,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+62,在Rt△ABC 中,BC2=(x+8)2-102,可得x2+62=(x+8)2-102,解方程即可解决问题.【详解】(1)证明:连接OD,∵DE是切线,∴∠ODE=90°,∴∠ADE+∠BDO=90°,∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∵OD=OB,∴∠B=∠BDO,∴∠A=∠ADE;(2)连接CD,∵∠A=∠ADE∴AE=DE,∵BC是⊙O的直径,∠ACB=90°,∴EC是⊙O的切线,∴ED=EC,∴AE=EC,∵DE=5,∴AC=2DE=10,在Rt△ADC中,6=,设BD=x,在Rt△BDC中,BC2=x2+62,在Rt△ABC中,BC2=(x+8)2-102,∴x2+62=(x+8)2-102,解得x=4.5,∴BC=226 4.57.5+=【点睛】此题主要考查圆的切线问题,解题的关键是熟知切线的性质. 21.见解析【解析】【详解】证明:∵D、E是AB、AC的中点∴DE=BC,EC=AC∵D、F是AB、BC的中点∴DF=AC,FC=BC∴DE=FC=BC,EC=DF=AC∵AC=BC∴DE=EC=FC=DF∴四边形DECF是菱形22.(1)详见解析;(2)当x1≥0,x2≥0或当x1≤0,x2≤0时,m=12;当x1≥0,x2≤0时或x1≤0,x2≥0时,m=﹣12.【解析】试题分析:(1)根据判别式△≥0恒成立即可判断方程一定有两个实数根;(2)先讨论x1,x2的正负,再根据根与系数的关系求解.试题解析:(1)关于x的方程x2﹣(2m+1)x+2m=0,∴△=(2m+1)2﹣8m=(2m﹣1)2≥0恒成立,故方程一定有两个实数根;(2)①当x 1≥0,x 2≥0时,即x 1=x 2,∴△=(2m ﹣1)2=0,解得m=12; ②当x 1≥0,x 2≤0时或x 1≤0,x 2≥0时,即x 1+x 2=0,∴x 1+x 2=2m+1=0,解得:m=﹣12; ③当x 1≤0,x 2≤0时,即﹣x 1=﹣x 2,∴△=(2m ﹣1)2=0,解得m=12; 综上所述:当x 1≥0,x 2≥0或当x 1≤0,x 2≤0时,m=12;当x 1≥0,x 2≤0时或x 1≤0,x 2≥0时,m=﹣12. 23.(1)y=x 2-4x+3.(2)当m=52时,四边形AOPE 面积最大,最大值为758.(3)P 点的坐标为 :P 1(3+5,152-),P 2(352-,1+52),P 3(5+52,1+52),P 4(55-,152-). 【解析】分析:(1)利用对称性可得点D 的坐标,利用交点式可得抛物线的解析式;(2)设P (m ,m 2-4m+3),根据OE 的解析式表示点G 的坐标,表示PG 的长,根据面积和可得四边形AOPE 的面积,利用配方法可得其最大值;(3)存在四种情况:如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明△OMP ≌△PNF ,根据OM=PN 列方程可得点P 的坐标;同理可得其他图形中点P 的坐标.详解:(1)如图1,设抛物线与x 轴的另一个交点为D ,由对称性得:D (3,0),设抛物线的解析式为:y=a (x-1)(x-3),把A (0,3)代入得:3=3a ,a=1,∴抛物线的解析式;y=x2-4x+3;(2)如图2,设P(m,m2-4m+3),∵OE平分∠AOB,∠AOB=90°,∴∠AOE=45°,∴△AOE是等腰直角三角形,∴AE=OA=3,∴E(3,3),易得OE的解析式为:y=x,过P作PG∥y轴,交OE于点G,∴G(m,m),∴PG=m-(m2-4m+3)=-m2+5m-3,∴S四边形AOPE=S△AOE+S△POE,=12×3×3+12PG•AE,=92+12×3×(-m2+5m-3),=-32m2+152m,=32(m-52)2+758,∵-32<0,∴当m=52时,S有最大值是758;(3)如图3,过P作MN⊥y轴,交y轴于M,交l于N,∵△OPF是等腰直角三角形,且OP=PF,易得△OMP≌△PNF,∴OM=PN,∵P(m,m2-4m+3),则-m2+4m-3=2-m,解得:m=5+52或552-,∴P的坐标为(5+5,1+5)或(55-,152-);如图4,过P作MN⊥x轴于N,过F作FM⊥MN于M,同理得△ONP≌△PMF,∴PN=FM,则-m2+4m-3=m-2,解得:3+535-P3+5152)或(352-,52);综上所述,点P的坐标是:(2,2)或,12-)或12)或(32-,.点睛:本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的综合应用,相似三角形的判定与性质以及解一元二次方程的方法,解第(2)问时需要运用配方法,解第(3)问时需要运用分类讨论思想和方程的思想解决问题.24.(1)抛物线的表达式为2142y x x=--+;(2)1tan3∠PAC=;(3)P点的坐标是5(3,)2-.【解析】【分析】分析:(1)由题意易得点A、C的坐标分别为(-1,0),(0,1),将这两点坐标代入抛物线212y x bx c=-++列出方程组,解得b、c的值即可求得抛物线的解析式;(2)如下图,作PH⊥AC于H,连接OP,由已知条件先求得PC=2,AC=S△APC,可求得OA=OC得到∠CAO=15°,结合CP∥OA可得∠PCA=15°,即可得到,由此可得AH=Rt△APH中由tan∠PAC=PHAH即可求得所求答案了;(3)如图,当四边形AOPQ为符合要求的平行四边形时,则此时PQ=AO=1,且点P、Q关于抛物线的对称轴x=-1对称,由此可得点P的横坐标为-3,代入抛物线解析即可求得此时的点P的坐标.详解:(1)∵直线y=x+1经过点A、C,点A在x轴上,点C在y轴上∴A点坐标是(﹣1,0),点C坐标是(0,1),又∵抛物线过A,C两点,∴()21440,24.b cc⎧-⨯--+=⎪⎨⎪=⎩解得14bc=-⎧⎨=⎩,∴抛物线的表达式为2142y x x=--+;(2)作PH⊥AC于H,∵点C、P在抛物线上,CP//AO,C(0,1),A(-1,0)∴P(-2,1),AC=∴PC=2,AC PH PC CO⋅=⋅,∴PH=2, ∵A (﹣1,0),C (0,1),∴∠CAO=15°.∵CP//AO ,∴∠ACP=∠CAO=15°,∵PH ⊥AC ,∴CH=PH=2,∴AH 42232=-=.∴PH 1tan PAC AH 3∠==;(3)∵221114(1)4222y x x x =--+=-++, ∴抛物线的对称轴为直线1x =-,∵以AP ,AO 为邻边的平行四边形的第四个顶点Q 恰好也在抛物线上,∴PQ ∥AO ,且PQ=AO=1.∵P ,Q 都在抛物线上,∴P ,Q 关于直线1x =-对称,∴P 点的横坐标是﹣3,∵当x=﹣3时,()()215y 33422=-⋅---+=, ∴P 点的坐标是53,2⎛⎫- ⎪⎝⎭.点睛:(1)解第2小题的关键是:作出如图所示的辅助线,构造出Rt △APH ,并结合题中的已知条件求出PH 和AH 的长;(2)解第3小题的关键是:根据题意画出符合要求的示意图,并由PQ ∥AO ,PQ=AO 及P 、Q 关于抛物线的对称轴对称得到点P 的横坐标.【详解】请在此输入详解!25.(1)见解析;(2)成立;(3)145【解析】【分析】(1)根据圆周角定理求出∠ACB=90°,求出∠ADC=90°,再根据三角形内角和定理求出即可;(2)根据圆周角定理求出∠BOC=2∠A ,求出∠OBC=90°-∠A 和∠ACD=90°-∠A 即可; (3)分别延长AE 、CD 交⊙O 于H 、K ,连接HK 、CH 、AK ,在AD 上取DG=BD ,延长CG 交AK 于M ,延长KO 交⊙O 于N ,连接CN 、AN ,求出关于a 的方程,再求出a 即可.【详解】(1)证明:∵AB 为直径,∴ACB 90∠=︒,∵CD AB ⊥于D ,∴ADC 90∠=︒,∴OBC A 90∠∠+=︒,A ACD 90∠∠+=︒,∴OBC ACD ∠∠=;(2)成立,证明:连接OC ,由圆周角定理得:BOC 2A ∠∠=,∵OC OB =,∴()()11OBC 180BOC 1802A 90A 22∠∠∠∠=︒-=︒-=︒-, ∵ADC 90∠=︒,∴ACD 90A ∠∠=︒-,∴OBC ACD ∠∠=;(3)分别延长AE 、CD 交⊙O 于H 、K ,连接HK 、CH 、AK ,∵AE BC ⊥,CD BA ⊥,∴AEC ADC 90∠∠==︒,∴BCD CFE 90∠∠+=︒,BAH DFA 90∠∠+=︒,∵CFE DFA ∠∠=,∴BCD BAH ∠∠=,∵根据圆周角定理得:BAH BCH ∠∠=,∴BCD BAH BCH ∠∠∠==,∴由三角形内角和定理得:CHE CFE ∠∠=,∴CH CF =,∴EH EF =,同理DF DK =,∵DE 3=,∴HK 2DE 6==,在AD 上取DG BD =,延长CG 交AK 于M ,则AG AD BD 2DE 6=-==,BC GC =,∴MCK BCK BAK ∠∠∠==,∴CMK 90∠=︒,延长KO 交⊙O 于N ,连接CN 、AN ,则NAK 90CMK ∠∠=︒=,∴CM //AN ,∵NCK ADK 90∠∠==︒,∴CN //AG ,∴四边形CGAN 是平行四边形,∴AG CN 6==,作OT CK ⊥于T ,则T 为CK 的中点,∵O 为KN 的中点,∴1OT CN 32==, ∵OTC 90∠=︒,OC 5=,∴由勾股定理得:CT 4=,∴CK 2CT 8==,作直径HS ,连接KS ,∵HK 6=,HS 10=,∴由勾股定理得:KS 8=, ∴3tan HSK tan HAK 4∠∠==, ∴1tan EAB tan BCD 3∠∠==, 设BD a =,CD 3a =,∴AD BD 2ED a 6=+=+,11DK AD a 233==+, ∵CD DK CK +=, ∴13a a 283++=, 解得:9a 5=, ∴113DK a 235=+=, ∴2614CF CK 2DK 855=-=-=. 【点睛】本题考查了垂径定理、解直角三角形、等腰三角形的性质、圆周角定理、勾股定理等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键,综合性比较强,难度偏大.26.135°【解析】【分析】先证明AD=DE=CE=BC ,得出∠DAE=∠AED ,∠CBE=∠CEB ,∠EDC=∠ECD=45°,设∠DAE=∠AED=x ,∠CBE=∠CEB=y ,求出∠ADC=225°-2x ,∠BAD=2x-45°,由平行四边形的对角相等得出方程,求出x+y=135°,即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,∠BAD=∠BCD ,∠BAD+∠ADC=180°,∵AD=DE=CE ,∴AD=DE=CE=BC ,∴∠DAE=∠AED ,∠CBE=∠CEB ,∵∠DEC=90°,∴∠EDC=∠ECD=45°,设∠DAE=∠AED=x,∠CBE=∠CEB=y,∴∠ADE=180°﹣2x,∠BCE=180°﹣2y,∴∠ADC=180°﹣2x+45°=225°﹣2x,∠BCD=225°﹣2y,∴∠BAD=180°﹣(225°﹣2x)=2x﹣45°,∴2x﹣45°=225°﹣2y,∴x+y=135°,∴∠AEB=360°﹣135°﹣90°=135°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是熟练的掌握平行四边形的性质.27.(1)14;(2)112【解析】【分析】(1)直接利用求概率公式计算即可;(2)画树状图(或列表格)列出所有等可能结果,根据概率公式即可解答.【详解】(1)14;(2)方法1:根据题意可画树状图如下:方法2:根据题意可列表格如下:弟弟姐姐A B C DA (A,B)(A,C) (A,D)由列表(树状图)可知,总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治的结果有1种:(A,B).∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治)1 12【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解决问题用到概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.。
广东省汕头市2019-2020学年中考第五次模拟数学试题含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考第五次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB’C’D’,图中阴影部分的面积为().A.1 2B.3C.31-D .31-2.不等式组123122xx-<⎧⎪⎨+≤⎪⎩的正整数解的个数是()A.5 B.4 C.3 D.23.如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是()A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤4.如图是由若干个小正方体组成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,这个几何体从正面看到的图形是()A.B.C.D.5.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,则cosB 的值为( ) A .154B .14C .1515D .417176.下列说法中正确的是( ) A .检测一批灯泡的使用寿命适宜用普查. B .抛掷一枚均匀的硬币,正面朝上的概率是12,如果抛掷10次,就一定有5次正面朝上. C .“367人中有两人是同月同日生”为必然事件. D .“多边形内角和与外角和相等”是不可能事件.7.若关于x 的方程 ()2m 110x mx -+-= 是一元二次方程,则m 的取值范围是( )A .m 1≠.B .m 1=.C .m 1≥D . m 0≠.8.对于二次函数,下列说法正确的是( )A .当x>0,y 随x 的增大而增大B .当x=2时,y 有最大值-3C .图像的顶点坐标为(-2,-7)D .图像与x 轴有两个交点9.已知关于x 的不等式ax <b 的解为x >-2,则下列关于x 的不等式中,解为x <2的是( ) A .ax+2<-b+2B .–ax-1<b-1C .ax >bD .1x a b<- 10.2017年底我国高速公路已开通里程数达13.5万公里,居世界第一,将数据135000用科学计数法表示正确的是( ) A .1.35×106B .1.35×105C .13.5×104D .135×10311.如图,A(4,0),B (1,3),以OA 、OB 为边作□OACB ,反比例函数ky x=(k≠0)的图象经过点C .则下列结论不正确的是( )A .□OACB 的面积为12 B .若y<3,则x>5C .将□OACB 向上平移12个单位长度,点B 落在反比例函数的图象上.D .将□OACB 绕点O 旋转180°,点C 的对应点落在反比例函数图象的另一分支上.12.将一副三角板(∠A =30°)按如图所示方式摆放,使得AB ∥EF ,则∠1等于( )A .75°B .90°C .105°D .115°二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是_____.14.计算:﹣1﹣2=_____. 15.计算22111x x x +--的结果为 . 16.计算:a 6÷a 3=_________. 17.函数12x y x +=-中,自变量x 的取值范围是 . 18.如图,AE 是正八边形ABCDEFGH 的一条对角线,则∠BAE= °.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)如图,已知一次函数y=32x ﹣3与反比例函数k y x=的图象相交于点A (4,n ),与x 轴相交于点B .填空:n 的值为 ,k 的值为 ; 以AB 为边作菱形ABCD ,使点C在x轴正半轴上,点D在第一象限,求点D的坐标;考察反比函数kyx=的图象,当2y≥-时,请直接写出自变量x的取值范围.20.(6分)某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:员工管理人员普通工作人员人员结构总经理部门经理科研人员销售人员高级技工中级技工勤杂工员工数(名) 1 3 2 3 24 1每人月工资(元)21000 8400 2025 2200 1800 1600 950请你根据上述内容,解答下列问题:(1)该公司“高级技工”有名;(2)所有员工月工资的平均数x为2500元,中位数为元,众数为元;(3)小张到这家公司应聘普通工作人员.请你回答右图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;(4)去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资y(结果保留整数),并判断y能否反映该公司员工的月工资实际水平.21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD 是斜边AB上的高(1)△ACD与△ABC相似吗?为什么?(2)AC2=AB•AD 成立吗?为什么?22.(8分)某快餐店试销某种套餐,试销一段时间后发现,每份套餐的成本为5元,该店每天固定支出费用为600元(不含套餐成本).若每份套餐售价不超过10元,每天可销售400份;若每份套餐售价超过10元,每提高1元,每天的销售量就减少40份.为了便于结算,每份套餐的售价x(元)取整数,用y(元)表示该店每天的利润.若每份套餐售价不超过10元.①试写出y 与x 的函数关系式;②若要使该店每天的利润不少于800元,则每份套餐的售价应不低于多少元?该店把每份套餐的售价提高到10元以上,每天的利润能否达到1560元?若能,求出每份套餐的售价应定为多少元时,既能保证利润又能吸引顾客?若不能,请说明理由.23.(8分)已知:关于x 的方程x 2﹣(2m+1)x+2m=0 (1)求证:方程一定有两个实数根;(2)若方程的两根为x 1,x 2,且|x 1|=|x 2|,求m 的值. 24.(10分) (1)计算:|3-1|+(2017-π)0-(14)-1-3tan30°+38; (2)化简:(22369a aa a --++23a -)÷229a a --,并在2,3,4,5这四个数中取一个合适的数作为a 的值代入求值.25.(10分)如图,AB 是⊙O 的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC 是平行四边形,EB 交⊙O 于点D ,连接CD 并延长交AB 的延长线于点F . (1)求证:CF 是⊙O 的切线;(2)若∠F=30°,EB=6,求图中阴影部分的面积.(结果保留根号和π)26.(12分)我市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A 非常了解、B 了解、C 了解较少、D 不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:此次共调查了 名学生;扇形统计图中D 所在扇形的圆心角为 ;将上面的条形统计图补充完整;若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数.27.(12分)如图所示,一堤坝的坡角62ABC ∠=︒,坡面长度25AB =米(图为横截面),为了使堤坝更加牢固,一施工队欲改变堤坝的坡面,使得坡面的坡角50ADB ∠=︒,则此时应将坝底向外拓宽多少米?(结果保留到0.01 米)(参考数据:sin620.88︒≈,cos620.47︒≈,tan50 1.20︒≈)。
广东省汕头市2019-2020学年中考数学三月模拟试卷含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考数学三月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,矩形OABC 有两边在坐标轴上,点D 、E 分别为AB 、BC 的中点,反比例函数y =k x(x <0)的图象经过点D 、E .若△BDE 的面积为1,则k 的值是( )A .﹣8B .﹣4C .4D .82.如图: 在ABC ∆中,CE 平分ACB ∠,CF 平分ACD ∠,且//EF BC 交AC 于M ,若5CM =,则22CE CF +等于( )A .75B .100C .120D .1253.下列事件是确定事件的是( )A .阴天一定会下雨B .黑暗中从5把不同的钥匙中随意摸出一把,用它打开了门C .打开电视机,任选一个频道,屏幕上正在播放新闻联播D .在五个抽屉中任意放入6本书,则至少有一个抽屉里有两本书4.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长、绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( )A . 4.50.51y x y x =+⎧⎨=-⎩B . 4.521y x y x =+⎧⎨=-⎩C . 4.50.51y x y x =-⎧⎨=+⎩D . 4.521y x y x =-⎧⎨=-⎩ 5.如果a ﹣b=5,那么代数式(22a b ab+﹣2)•ab a b -的值是( ) A .﹣15 B .15 C .﹣5 D .56.在下列各平面图形中,是圆锥的表面展开图的是( )A .B .C .D .7.如图,在平行四边形ABCD 中,都不一定 成立的是( )①AO=CO ;②AC ⊥BD ;③AD ∥BC ;④∠CAB=∠CAD .A .①和④B .②和③C .③和④D .②和④8.估计56﹣24的值应在( )A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间D .8和9之间9.下列运算正确的是( )A .32()x =x 5B .55()x x -=-C .3x ·2x =6xD .32x +2 35x 5x =10.某班体育委员对本班学生一周锻炼(单位:小时)进行了统计,绘制了如图所示的折线统计图,则该班这些学生一周锻炼时间的中位数是( )A .10B .11C .12D .1311.下列计算正确的是( )A .﹣a 4b÷a 2b=﹣a 2bB .(a ﹣b )2=a 2﹣b 2C .a 2•a 3=a 6D .﹣3a 2+2a 2=﹣a 212.下列各数:π,sin30°,﹣3 ,9其中无理数的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.二次函数2(1)3y x =--的图象与y 轴的交点坐标是________.14.若一次函数y=﹣2(x+1)+4的值是正数,则x 的取值范围是_______.15.一个不透明的口袋中有5个红球,2个白球和1个黑球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出一个球,则摸出的是红球的概率是_____.16.已知点 M (1,2)在反比例函数的图象上,则 k =____.17.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,则这个多边形的边数是______.18.写出一个一次函数,使它的图象经过第一、三、四象限:______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某校为了开阔学生的视野,积极组织学生参加课外读书活动.“放飞梦想”读书小组协助老师随机抽取本校的部分学生,调查他们最喜爱的图书类别(图书分为文学类、艺体类、科普类、其他等四类),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你结合图中的信息解答下列问题:求被调查的学生人数;补全条形统计图;已知该校有1200名学生,估计全校最喜爱文学类图书的学生有多少人?20.(6分)如图,一根电线杆PQ直立在山坡上,从地面的点A看,测得杆顶端点P的仰角为45°,向前走6m到达点B,又测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别为60°和30°,求电线杆PQ的高度.(结果保留根号).21.(6分)为了传承祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”.(1)小明回答该问题时,仅对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是;(2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽回答正确的概率.九宫格22.(8分)解不等式组:()3x 12xx 1x132⎧-<⎪⎨+-<⎪⎩23.(8分)某地铁站口的垂直截图如图所示,已知∠A=30°,∠ABC=75°,AB=BC=4米,求C 点到地面AD 的距离(结果保留根号).24.(10分) “铁路建设助推经济发展”,近年来我国政府十分重视铁路建设.渝利铁路通车后,从重庆到上海比原铁路全程缩短了320千米,列车设计运行时速比原铁路设计运行时速提高了120千米/小时,全程设计运行时间只需8小时,比原铁路设计运行时间少用16小时.(1)渝利铁路通车后,重庆到上海的列车设计运行里程是多少千米?(2)专家建议:从安全的角度考虑,实际运行时速减少m%,以便于有充分时间应对突发事件,这样,从重庆到上海的实际运行时间将增加109m%小时,求m 的值. 25.(10分)如图,抛物线y=ax 2+bx+c 与x 轴的交点分别为A (﹣6,0)和点B (4,0),与y 轴的交点为C (0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点P 是线段OA 上一动点(不与点A 重合),过P 作平行于y 轴的直线与AC 交于点Q ,点D 、M 在线段AB 上,点N 在线段AC 上.①是否同时存在点D 和点P ,使得△APQ 和△CDO 全等,若存在,求点D 的坐标,若不存在,请说明理由;②若∠DCB=∠CDB ,CD 是MN 的垂直平分线,求点M 的坐标.26.(12分)如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=x 2+bx+c 过A ,B ,C 三点,点A 的坐标是(3,0),点C 的坐标是(0,-3),动点P 在抛物线上.(1)b =_________,c =_________,点B 的坐标为_____________;(直接填写结果)(2)是否存在点P ,使得△ACP 是以AC 为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,说明理由;(3)过动点P 作PE 垂直y 轴于点E ,交直线AC 于点D ,过点D 作x 轴的垂线.垂足为F ,连接EF ,当线段EF 的长度最短时,求出点P 的坐标.27.(12分)如图,在建筑物M 的顶端A 处测得大楼N 顶端B 点的仰角α=45°,同时测得大楼底端A 点的俯角为β=30°.已知建筑物M 的高CD=20米,求楼高AB 为多少米?(3≈1.732,结果精确到0.1米)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B 【解析】【分析】根据反比例函数的图象和性质结合矩形和三角形面积解答.【详解】解:作EH OA H 于 ,连接AE .。
广东省汕头市2019-2020学年中考数学一月模拟试卷含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考数学一月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,EF过▱ABCD对角线的交点O,交AD于E,交BC于F,若▱ABCD的周长为18, 1.5OE=,则四边形EFCD的周长为()A.14 B.13 C.12 D.102.下列计算正确的是()A.a²+a²=a4B.(-a2)3=a6C.(a+1)2=a2+1 D.8ab2÷(-2ab)=-4b3.在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形.该小正方形的序号是()A.①B.②C.③D.④4.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图为()A.B.C.D.5.某厂进行技术创新,现在每天比原来多生产30台机器,并且现在生产500台机器所需时间与原来生产350台机器所需时间相同.设现在每天生产x台机器,根据题意可得方程为()A.50035030x x=-B.50035030x x=-C.500350+30x x=D.500350+30x x=6.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,如果AD=2,BD=3,那么由下列条件能够判定DE∥BC 的是( )A.DEBC=23B.DEBC=25C.AEAC=23D.AEAC=257.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )A .13=3+10B .25=9+16C .36=15+21D .49=18+318.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若2)21a b +=(,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )A .3B .4C .5D .69.下列式子成立的有( )个 ①﹣12的倒数是﹣2 ②(﹣2a 2)3=﹣8a 5③2(32-)=5﹣2④方程x 2﹣3x+1=0有两个不等的实数根 A .1B .2C .3D .410.如图,正方形ABCD 边长为4,以BC 为直径的半圆O 交对角线BD 于点E ,则阴影部分面积为( )A .πB .32π C .6﹣πD .3﹣π11.已知a <1,点A (x 1,﹣2)、B (x 2,4)、C (x 3,5)为反比例函数a 1y x-=图象上的三点,则下列结论正 确的是( ) A .x 1>x 2>x 3B .x 1>x 3>x 2C .x 3>x 1>x 2D .x 2>x 3>x 112.如图,已知正五边形 ABCDE 内接于O e ,连结BD ,则ABD ∠的度数是( )A.60︒B.70︒C.72︒D.144︒二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连接OC,若OC=5,CD=8,则AE=______.14.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、BC上,DE∥AC,若DB=4,AB=6,BE=3,则EC的长是_____.15.某校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组,参加区青少年科技创新大赛,表格反映的是各组平时成绩的平均数x(单位:分)及方差S2,如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是_____.甲乙丙丁x7 8 8 7s2 1 1.2 0.9 1.816.2-的相反数是______,2-的倒数是______.17.27的立方根为.18.如图,将边长为6的正方形ABCD绕点A逆时针方向旋转30°后得到正方形A′B′C′D′,则图中阴影部分面积为_______平方单位.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)已知,如图,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,数学兴趣小组的同学在斜坡底P 处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,然后他们沿着坡度为1:2.4的斜坡AP攀行了26米,在坡顶A处又测得该塔的塔顶B的仰角为76°.求:坡顶A到地面PO的距离;古塔BC的高度(结果精确到1米).20.(6分)如图,已知点E,F分别是□ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面积.21.(6分)某企业为杭州计算机产业基地提供电脑配件.受美元走低的影响,从去年1至9月,该配件的原材料价格一路攀升,每件配件的原材料价格y1(元)与月份x(1≤x≤9,且x取整数)之间的函数关系如下表:月份x 1 2 3 4 5 6 7 8 9价格y1(元/件)560 580 600 620 640 660 680 700 720 随着国家调控措施的出台,原材料价格的涨势趋缓,10至12月每件配件的原材料价格y2(元)与月份x (10≤x≤12,且x取整数)之间存在如图所示的变化趋势:(1)请观察题中的表格,用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识,直接写出y1与x之间的函数关系式,根据如图所示的变化趋势,直接写出y2与x之间满足的一次函数关系式;(2)若去年该配件每件的售价为1000元,生产每件配件的人力成本为50元,其它成本30元,该配件在1至9月的销售量p1(万件)与月份x满足关系式p1=0.1x+1.1(1≤x≤9,且x取整数),10至12月的销售量p2(万件)p2=﹣0.1x+2.9(10≤x≤12,且x取整数).求去年哪个月销售该配件的利润最大,并求出这个最大利润.22.(8分)如图,ABC ∆的顶点是方格纸中的三个格点,请按要求完成下列作图,①仅用无刻度直尺,且不能用直尺中的直角;②保留作图痕迹.在图1中画出AB 边上的中线CD ;在图2中画出ABEF Y ,使得ABEF ABC S S ∆=Y .23.(8分)△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示.画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;将△ABC 向右平移6个单位,作出平移后的△A 2B 2C 2,并写出△A 2B 2C 2各顶点的坐标;观察△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2,它们是否关于某条直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.24.(10分)如图,点E 、F 在BC 上,BE=CF ,AB=DC ,∠B=∠C ,AF 与DE 交于点G ,求证:GE=GF .25.(10分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m 名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.。
2019-2020学年广东省汕头市金平区中考数学模拟试卷(有标准答案)
广东省汕头市金平区中考数学模拟试卷一、相信你,都能选择对!四个选项中只有一个是正确的.(本大题10小题,每题3分,共30分)1.﹣4的绝对值是()A.4 B.﹣4 C.D.2.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×10103.一组数据从小到大排列为2,3,4,x,6,9.这组数据的中位数是5,那么这组数据的众数为()A.4 B.5 C.5.5 D.64.下列四边形中,是中心对称而不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形 C.菱形 D.正方形5.如图,能判定EB∥AC的条件是()A.∠A=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠C=∠ABE6.下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(﹣a)2﹣a2=0 C.a8÷a2=a4D.a2•a3=a67.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是()A.m>1 B.m=1 C.m<1 D.m≤18.如图,沿AC方向修山路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,使A、C、E在一条直线上,那么开挖点E与D的距离是()A.500sin55°米 B.500cos35°米 C.500cos55°米 D.500tan55°米9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,AB的垂直平分线分别交AB与AC于点D和点E.若CE=2,则AB的长是()A.4 B.4 C.8 D.810.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AC=6,BD=8.动点E从点B出发,沿着B﹣A﹣D在菱形ABCD的边上运动,运动到点D停止.点F是点E关于BD的对称点,EF交BD于点P,若BP=x,△OEF的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.二.填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.比较大小:4 (填入“>”或“<”号).12.一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形边数为.13.若|x+2|+=0,则xy的值为.14.分式方程=的根是.15.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,若⊙O的半径为5,AB=8,则CD的长是.16.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD交于点O,则四边形AB1OD的周长是.三.解答题(一)(本大题3小题,每题6分,共18分)17.(6分)计算:()﹣1﹣tan60°﹣(1+)0+.18.(6分)先化简,再求值:÷(﹣),其中x=3.19.(6分)在平行四边形ABCD中,AB=2AD.(1)作AE平分∠BAD交DC于E(尺规作图,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,连接BE,判定△ABE的形状.(不要求证明).四.解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)中秋佳节我国有赏月和吃月饼的传统,英才学校数学兴趣小组为了了解本校学生喜爱月饼的情况,随机抽取了60名同学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图.(注:参与问卷调查的每一位同学在任何一种分类统计中只有一种选择)请根据统计图完成下列问题:(1)扇形统计图中,“很喜欢”的部分所对应的圆心角为度;条形统计图中,“很喜欢”月饼中喜欢“豆沙”月饼的学生有人;(2)若该校共有学生1200人,请根据上述调查结果,估计该校学生中“很喜欢”月饼的有人.(3)李民同学最爱吃莲蓉月饼,陈丽同学最爱吃豆沙月饼,现有重量、包装完全一样的豆沙、莲蓉、蛋黄三种月饼各一个,让李民、陈丽每人各选一个,则李民、陈丽两人都选中自己最爱吃的月饼的概率为.21.(7分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕EF分别与AB、DC交于点E和点F.(1)证明:△ADF≌△AB′E;(2)若AD=12,DC=18,求△AEF的面积.22.(7分)飞马汽车销售公司3月份销售新上市一种新型低能耗汽车8辆,由于该型汽车的优越的经济适用性,销量快速上升,5月份该公司销售该型汽车达18辆.(1)求该公司销售该型汽车4月份和5月份的平均增长率;(2)该型汽车每辆的进价为9万元,该公司的该型车售价为9.8万元/辆.且销售m辆汽车,汽车厂返利销售公司0.04m万元/辆.若使6月份每辆车盈利不低于1.7万元,那么该公司6月份至少需要销售该型汽车多少辆?(盈利=销售利润+返利)五.解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象y1=kx+b与反比例函数y2=的图象交于点A(1,5)和点B(m,1).(1)求m的值和反比例函数的解析式;(2)当x>0时,根据图象直接写出不等式≥kx+b的解集;(3)若经过点B的抛物线的顶点为A,求该抛物线的解析式.24.(9分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AD,对角线BD为⊙O的直径,AC与BD交于点E.点F为CD延长线上,且DF=BC.(1)证明:AC=AF;(2)若AD=2,AF=+1,求AE的长;(3)若EG∥CF交AF于点G,连接DG.证明:DG为⊙O的切线.25.(9分)如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=4,E为AD边上一动点(不与点A重合),AF⊥BE,垂足为F,GF⊥CF,交AB于点G,连接EG.设AE=x,S△BEG=y.(1)证明:△AFG∽△BFC;(2)求y与x的函数关系式,并求出y的最大值;(3)若△BFC为等腰三角形,请直接写出x的值.广东省汕头市金平区中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、相信你,都能选择对!四个选项中只有一个是正确的.(本大题10小题,每题3分,共30分)1.﹣4的绝对值是()A.4 B.﹣4 C.D.【考点】15:绝对值.【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式,第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:∵|﹣4|=4,∴﹣4的绝对值是4.故选:A.【点评】本题主要考查了绝对值的定义,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,比较简单.2.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,这个数用科学记数法表示为()A.44×108B.4.4×109C.4.4×108D.4.4×1010【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:4 400 000 000=4.4×109,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.一组数据从小到大排列为2,3,4,x,6,9.这组数据的中位数是5,那么这组数据的众数为()A.4 B.5 C.5.5 D.6【考点】W5:众数;W4:中位数.【分析】先根据中位数的定义可求得x,再根据众数的定义就可以求解.【解答】解:根据题意得,(4+x)÷2=5,得x=6,则这组数据的众数为6.故选D.【点评】本题主要考查了众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数);众数是一组数据中出现次数最多的数,难度适中.4.下列四边形中,是中心对称而不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形 C.菱形 D.正方形【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据中心对称图形以及轴对称图形的定义即可作出判断.【解答】解:A、平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故选项正确;B、矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项错误;C、菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项错误;D、正方形,矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项错误.故选A.【点评】本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,正确理解定义是解题关键.5.如图,能判定EB∥AC的条件是()A.∠A=∠ABE B.∠A=∠EBD C.∠C=∠ABC D.∠C=∠ABE【考点】J9:平行线的判定.【分析】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【解答】解:A、∠A=∠ABE,根据内错角相等,两直线平行,可以得出EB∥AC,故本选项正确.B、∠A=∠EBD不能判断出EB∥AC,故本选项错误;C、BC、∠C=∠ABC只能判断出AB=AC,不能判断出EB∥AC,故本选项错误;D、∠C=∠ABE不能判断出EB∥AC,故本选项错误;故选:A.【点评】本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.6.下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(﹣a)2﹣a2=0 C.a8÷a2=a4D.a2•a3=a6【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=2a2,故A错误;(C)原式=a6,故C错误;(D)原式=a5,故D错误;故选(B)【点评】本题考查整式的乘法,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.7.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是()A.m>1 B.m=1 C.m<1 D.m≤1【考点】AA:根的判别式.【分析】根据根的判别式,令△≥0,建立关于m的不等式,解答即可.【解答】解:∵方程x2﹣2x+m=0总有实数根,∴△≥0,即4﹣4m≥0,∴﹣4m≥﹣4,∴m≤1.故选:D.【点评】本题考查了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.8.如图,沿AC方向修山路,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,使A、C、E在一条直线上,那么开挖点E与D的距离是()A.500sin55°米 B.500cos35°米 C.500cos55°米 D.500tan55°米【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】由∠ABC度数求出∠EBD度数,进而确定出∠E=90°,在直角三角形BED中,利用锐角三角函数定义即可求出ED的长.【解答】解:∵∠ABD=145°,∴∠EBD=35°,∵∠D=55°,∴∠E=90°,在Rt△BED中,BD=500米,∠D=55°,∴ED=500cos55°米,故选C【点评】此题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握锐角三角函数定义是解本题的关键.9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,AB的垂直平分线分别交AB与AC于点D和点E.若CE=2,则AB的长是()A.4 B.4 C.8 D.8【考点】KO:含30度角的直角三角形;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】由ED是线段AB的垂直平分线,根据线段垂直平分线定理得到EA=EB,根据等边对等角可得∠A和∠ABE相等,由∠A的度数求出∠ABE的度数,得出∠EBC=∠EBA=30°,再由角平分线上的点到角的两边的距离相等得出DE=CE=2.由30°角所对的直角边等于斜边的一半,可得AE=2ED=4,由勾股定理求出AD,那么AB=2AD.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵DE是线段AB的垂直平分线,∴EA=EB,ED⊥AB,∴∠A=∠EBA=30°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠EBA=30°,又∵BC⊥AC,ED⊥AB,∴DE=CE=2.在直角三角形ADE中,DE=2,∠A=30°,∴AE=2DE=4,∴AD==2,∴AB=2AD=4.故选B.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质,角平分线的性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,解题的关键是熟练掌握含30°角的直角三角形的性质,即在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.10.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AC=6,BD=8.动点E从点B出发,沿着B﹣A﹣D在菱形ABCD的边上运动,运动到点D停止.点F是点E关于BD的对称点,EF交BD于点P,若BP=x,△OEF的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象;H2:二次函数的图象;K3:三角形的面积;L8:菱形的性质.【分析】先根据四边形ABCD是菱形,得到AB=BC=CD=DA,OA=AC=3,OB=BD=4,AC⊥BD,再分两种情况讨论:①当BP≤4时,依据△FEB∽△CBA,得出EF=x,OP=4﹣x,进而得到△OEF的面积y=EF•OP=﹣x2+3x,由此可得y与x之间的函数图象是抛物线,开口向下,过(0,0)和(4,0);②当4<BP<8时,同样得出△OEF的面积y=EF•OP=﹣x2+9x﹣24,进而得出y与x之间的函数图象的形状与①中的相同,开口向下,且过(4,0)和(8,0).【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,OA=AC=3,OB=BD=4,AC⊥BD,①当BP≤4时,∵点F是点E关于BD的对称点,∴EF⊥BD,∴EF∥AC,∴△FEB∽△CBA,∴=,即=,∴EF=x,∵OP=4﹣x,∴△OEF的面积y=EF•OP=×x(4﹣x)=﹣x2+3x,∴y与x之间的函数图象是抛物线,开口向下,过(0,0)和(4,0);②当4<BP<8时,同理可得,EF=12﹣x,OP=x﹣4,∴△OEF的面积y=EF•OP=×(12﹣x)(x﹣4)=﹣x2+9x﹣24,∴y与x之间的函数图象的形状与①中的相同,开口向下,且过(4,0)和(8,0);故选:D.【点评】本题考查了动点问题的函数图象、菱形的性质、相似三角形的判定与性质、三角形面积的计算以及二次函数的运用,解决问题的关键是依据相似三角形的对应边成比例列出比例式得出EF的表达式,根据三角形面积计算公式得到二次函数解析式.二.填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)11.比较大小:4 <(填入“>”或“<”号).【考点】2A:实数大小比较.【分析】根据<和=4,即可求出答案.【解答】解:∵4=,<,∴4<,故答案为:<.【点评】本题考查了有理数的大小比较,注意:4=,题目较好,难度不大.12.一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形边数为 6 .【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】利用外角和除以外角的度数即可得到边数.【解答】解:360÷60=6.故这个多边形边数为6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了多边形的外角和,关键是掌握任何多边形的外角和都360°.13.若|x+2|+=0,则xy的值为﹣10 .【考点】23:非负数的性质:算术平方根;16:非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质进行计算即可.【解答】解:∵|x+2|+=0,∴x+2=0,y﹣5=0,解得x=﹣2,y=5,∴xy=﹣10,故答案为﹣10.【点评】本题考查了非负数的性质,掌握几个非负数的和为0,这几个数都等于0是解题的关键.14.分式方程=的根是a=﹣1 .【考点】B3:解分式方程.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到a的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:4a=a﹣3,解得:a=﹣1,经检验a=﹣1是分式方程的解,故答案为:a=﹣1【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.15.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,若⊙O的半径为5,AB=8,则CD的长是 2 .【考点】M2:垂径定理;KQ:勾股定理.【分析】根据垂径定理由OC⊥AB得到AD=AB=4,再根据勾股定理开始出OD,然后用OC﹣OD即可得到DC.【解答】解:∵OC⊥AB,∴AD=BD=AB=×8=4,在Rt△OAD中,OA=5,AD=4,∴OD==3,∴CD=OC﹣OD=5﹣3=2.故答案为:2.【点评】本题考查了垂径定理:平分弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理.16.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD交于点O,则四边形AB1OD的周长是2.【考点】R2:旋转的性质;KW:等腰直角三角形;LE:正方形的性质.【分析】连接AC1,根据四边形AB1C1D1是正方形,得出∠C1AB1=∠AC1B1=45°,求出∠DAB1=45°,推出A、D、C1三点共线,在Rt△C1D1A中,由勾股定理求出AC1=,求出DC1=﹣1=OD,同理求出A、B1、C三点共线,求出OB1=﹣1,代入AD+OD+OB1+AB1求出即可.【解答】解:连接AC1,∵四边形AB1C1D1是正方形,∴∠C1AB1=×90°=45°=∠AC1B1,∵边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,∴∠B1AB=45°,∴∠DAB1=90°﹣45°=45°,∴AC1过D点,即A、D、C1三点共线,∵正方形ABCD的边长是1,∴四边形AB1C1D1的边长是1,在Rt△C1D1A中,由勾股定理得:AC1==,则DC1=﹣1,∵∠AC1B1=45°,∠C1DO=90°,∴∠C1OD=45°=∠DC1O,∴DC1=OD=﹣1,同理求出A、B1、C三点共线,求出OB1=﹣1,∴四边形AB1OD的周长是AD+OD+OB1+AB1=1+﹣1+﹣1+1=2,故答案为2.【点评】本题考查了正方形性质,勾股定理等知识点,主要考查学生运用性质进行计算的能力,题目比较好,但有一定的难度.三.解答题(一)(本大题3小题,每题6分,共18分)17.计算:()﹣1﹣tan60°﹣(1+)0+.【考点】79:二次根式的混合运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】利用特殊角的三角函数值、负整数指数幂和零指数幂的意义进行计算.【解答】解:原式=3﹣﹣1+=2.【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.18.先化简,再求值:÷(﹣),其中x=3.【考点】6D:分式的化简求值.【分析】先化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:÷(﹣)===,当x=3时,原式=.【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.19.在平行四边形ABCD中,AB=2AD.(1)作AE平分∠BAD交DC于E(尺规作图,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,连接BE,判定△ABE的形状.(不要求证明).【考点】N2:作图—基本作图;L5:平行四边形的性质.【分析】(1)根据角平分线的作法作∠BAD的平分线即可;(2)延长AE交BC的延长线于点F,先由角平分线的性质得出∠DAE=∠BAE,再由平行线的性质得出∠BAE=∠DEA,故可得出∠DAE=∠DEA,故AD=DE,根据CD=2AD可知DE=CE,利用ASA定理得出△ADE≌△FCE,AD=CF,AE=EF,即△ABF是等腰三角形,据此可知BE⊥AF,△ABE是直角三角形.【解答】解:(1)如图,AE为所求;(2)△ABE为直角三角形.理由:延长AE交BC的延长线于点F,∵AE是∠BAD的平分线,∴∠DAE=∠BAE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAE=∠DEA,∠D=∠ECF,∴∠DAE=∠DEA,∴AD=DE.∵CD=2AD,∴DE=CE,在△ADE与△FCE中,∵,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴AD=CF,AE=EF,∴△ABF是等腰三角形,∴BE⊥AF,即△ABE是直角三角形.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.四.解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.中秋佳节我国有赏月和吃月饼的传统,英才学校数学兴趣小组为了了解本校学生喜爱月饼的情况,随机抽取了60名同学进行问卷调查,经过统计后绘制了两幅尚不完整的统计图.(注:参与问卷调查的每一位同学在任何一种分类统计中只有一种选择)请根据统计图完成下列问题:(1)扇形统计图中,“很喜欢”的部分所对应的圆心角为126 度;条形统计图中,“很喜欢”月饼中喜欢“豆沙”月饼的学生有 4 人;(2)若该校共有学生1200人,请根据上述调查结果,估计该校学生中“很喜欢”月饼的有420 人.(3)李民同学最爱吃莲蓉月饼,陈丽同学最爱吃豆沙月饼,现有重量、包装完全一样的豆沙、莲蓉、蛋黄三种月饼各一个,让李民、陈丽每人各选一个,则李民、陈丽两人都选中自己最爱吃的月饼的概率为.【考点】X6:列表法与树状图法;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】(1)利用扇形统计图得到,“很喜欢”所占的百分比,然后用此百分比乘以360°即可得到很喜欢”的部分所对应的圆心角度数;用此百分比乘以60得到“很喜欢”的人数,再利用条形统计图可计算出很喜欢”月饼中喜欢“豆沙”月饼的学生;(2)用很喜欢”所占的百分比乘以1200可估计该校学生中“很喜欢”月饼的人数;(3)(用A、B、C分别表示豆沙、莲蓉、蛋黄三种月饼)画树状图展示所有6种等可能的结果数,再找出李民、陈丽两人都选中自己最爱吃的月饼的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)扇形统计图中,“很喜欢”的部分所对应的圆心角的度数=(1﹣25%﹣40%)×360°=126°;很喜欢”的人数为(1﹣25%﹣40%)×60=21,所以“很喜欢”月饼中喜欢“豆沙”月饼的学生人数=21﹣6﹣3﹣8=7(人);(2)1200×(1﹣25%﹣40%)=420,所以估计该校学生中“很喜欢”月饼的有420人;(3)画树状图为:(用A、B、C分别表示豆沙、莲蓉、蛋黄三种月饼),共有6种等可能的结果数,其中李民、陈丽两人都选中自己最爱吃的月饼的结果数为1,所以李民、陈丽两人都选中自己最爱吃的月饼的概率=.故答案为126,7;420;.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.也考查了统计图.21.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕EF分别与AB、DC交于点E和点F.(1)证明:△ADF≌△AB′E;(2)若AD=12,DC=18,求△AEF的面积.【考点】PB:翻折变换(折叠问题);KD:全等三角形的判定与性质;KQ:勾股定理.【分析】(1)根据折叠的性质以及矩形的性质,运用ASA即可判定△ADF≌△AB′E;(2)先设FA=FC=x,则DF=DC﹣FC=18﹣x,根据Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即可得出方程122+(18﹣x)2=x2,解得x=13.再根据AE=AF=13,即可得出S△AEF==78.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠C=∠B′=90°,AD=CB=AB′,∵∠DAF+∠EAF=90°,∠B′AE+∠EAF=90°,∴∠DAF=∠B′AE,在△ADF和△AB′E中,,∴△ADF≌△AB′E(ASA).(2)由折叠性质得FA=FC,设FA=FC=x,则DF=DC﹣FC=18﹣x,在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,∴122+(18﹣x)2=x2.解得x=13.∵△ADF≌△AB′E(已证),∴AE=AF=13,∴S△AEF===78.【点评】本题属于折叠问题,主要考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理以及三角形面积的计算公式的运用,解决问题的关键是:设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.22.飞马汽车销售公司3月份销售新上市一种新型低能耗汽车8辆,由于该型汽车的优越的经济适用性,销量快速上升,5月份该公司销售该型汽车达18辆.(1)求该公司销售该型汽车4月份和5月份的平均增长率;(2)该型汽车每辆的进价为9万元,该公司的该型车售价为9.8万元/辆.且销售m辆汽车,汽车厂返利销售公司0.04m万元/辆.若使6月份每辆车盈利不低于1.7万元,那么该公司6月份至少需要销售该型汽车多少辆?(盈利=销售利润+返利)【考点】AD:一元二次方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【分析】(1)设该公司销售该型汽车4月份和5月份的平均增长率为x,根据3月份和5月份的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可;(2)根据盈利=销售利润+返利结合每辆车盈利不低于1.7万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,再取其内的最小正整数即可.【解答】解:(1)设该公司销售该型汽车4月份和5月份的平均增长率为x,根据题意得:8(1+x)2=18,解得:x1=﹣2.50(不合题意,舍去),x2=0.5=50%.答:该公司销售该型汽车4月份和5月份的平均增长率为50%.(2)根据题意得:9.8﹣9+0.04m≥1.7,解得:m≥22.5,∵m为正整数,∴该公司6月份至少需要销售该型汽车23辆.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,列出关于x的一元二次方程:(2)根据盈利=销售利润+返利,列出关于m的一元一次不等式.五.解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分)23.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象y1=kx+b与反比例函数y2=的图象交于点A(1,5)和点B(m,1).(1)求m的值和反比例函数的解析式;(2)当x>0时,根据图象直接写出不等式≥kx+b的解集;(3)若经过点B的抛物线的顶点为A,求该抛物线的解析式.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题;H8:待定系数法求二次函数解析式.【分析】(1)利用待定系数法求得反比例函数解析式,然后把B的坐标代入求得m的值;(2)不等式≥kx+b的解集就是反比例函数的图象在一次函数的图象的交点以及反比例函数图象在上方时对应的x的范围;(3)利用待定系数法即可求得二次函数的解析式.【解答】解:(1)∵反比例函数的图象交于点A(1,5),∴5=n,即n=5,∴反比例函数的解析式是y=,∵点B(m,1)在双曲线上.∴1=,∴m=5,∴B(5,1);(2)不等式≥kx+b的解集为0<x≤1或x≥5;(3)∵抛物线的顶点为A(1,5),∴设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+5,∵抛物线经过B(5,1),∴1=a(5﹣1)2+5,解得a=﹣.∴二次函数的解析式是y=﹣(x﹣1)2+5.【点评】本题考查了二次函数与一次函数的图象的交点以及待定系数法求二次函数的解析式,根据特点正确设出二次函数的解析式是关键.24.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AD,对角线BD为⊙O的直径,AC与BD交于点E.点F为CD延长线上,且DF=BC.(1)证明:AC=AF;(2)若AD=2,AF=+1,求AE的长;(3)若EG∥CF交AF于点G,连接DG.证明:DG为⊙O的切线.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)根据四边形ABCD内接于⊙O证得△ABC≌△ADF,利用全等三角形的对应边相等证得AC=AF;(2)根据(1)得,AC=AF=,证得△ADE∽△ACD,利用相似三角形的对应边的比相等得到,代入数值求得AE的长即可;(3)首先根据平行线等分线段定理得到AG=AE,然后证得△ADG∽△AFD,从而证得GD⊥BD,利用“经过半径的外端且垂直于半径的直线是圆的切线”证得DG为⊙O的切线即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ABC+∠ADC=180°.∵∠ADF+∠ADC=180°,∴∠ABC=∠ADF.在△ABC与△ADF中,,∴△ABC≌△ADF.∴AC=AF;(2)解:由(1)得,AC=AF=.∵AB=AD,∴.∴∠ADE=∠ACD.∵∠DAE=∠CAD,∴△ADE∽△ACD.∴.∴;(3)证明:∵EG∥CF,∴.∴AG=AE.由(2)得,∴.∵∠DAG=∠FAD,∴△ADG∽△AFD.∴∠ADG=∠F.∵AC=AF,∴∠ACD=∠F.又∵∠ACD=∠ABD,∴∠ADG=∠ABD.∵BD为⊙O的直径,∴∠BAD=90°.∴∠ABD+∠BDA=90°.∴∠ADG+∠BDA=90°.∴GD⊥BD.∴DG为⊙O的切线.【点评】本题考查了四边形的综合知识,还考查了全等三角形的判定与性质和相似三角形的判定与性质,综合性比较强,特别是(3)中利用平行线等分线段定理证得AG=AE更是解答本题的关键,难度中等.25.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=4,E为AD边上一动点(不与点A重合),AF⊥BE,垂足为F,GF⊥CF,交AB于点G,连接EG.设AE=x,S△BEG=y.(1)证明:△AFG∽△BFC;(2)求y与x的函数关系式,并求出y的最大值;(3)若△BFC为等腰三角形,请直接写出x的值.【考点】SO:相似形综合题.【分析】(1)先判断出∠GAF=∠FBC,再判断出∠ABF=∠GFC即可得出结论;(2)先判断出.再表示出,BG=5﹣.最后用三角形的面积公式即可得出结论;(3)分三种情况讨论利用等腰三角形的性质和相似三角形的性质即可得出结论.【解答】(1)证明:在矩形ABCD中,∠ABC=90°.∴∠ABF+∠FBC=90°.∵AF⊥BE,∴∠AFB=90°.∴∠ABF+∠GAF=90°.∴∠GAF=∠FBC.∵FG⊥FC,∴∠GFC=90°.∴∠ABF=∠GFC.∴∠ABF﹣∠GFB=∠GFC﹣∠GFB.即∠AFG=∠CFB.∴△AFG∽△BFC;(2)解:由(1)得△AFG∽△BFC,∴.在Rt△ABF中,tan∠ADF=,在Rt△EAB中,tan∠EBA=,∴.∴.∵BC=AD=4,AB=5,∴.∴BG=AB﹣AG=5﹣.∴.∴y的最大值为;(3)解:∵△BFC为等腰三角形∴①当FC=FB时,如图1,过点F作FH⊥BC于H,∴BH=CH=BC=2,过点F作FP⊥AB于P,∴四边形BHFP是矩形,∴FP=BH=2,... 在Rt△BPF中,tan∠PBF=,在Rt△APF中,tan∠AFP=,∵∠AFP+∠PAF=90°,∠PBF+∠PAF=90°,∴∠PBF=∠AFP,∴,∵AP+PB=AB=5,∴AP=5﹣PB,∴,∴PB=4或PB=1(舍),∵PF∥AE,∴△PBF∽△ABE,∴,∴,∴x=AE=;②当BF=BC=4时,在Rt△ABF中,AF==3,易得,△AEF∽△BAF,∴,∴,∴x=AE=;③当FC=BC=4时,如图2,连接CG,在Rt△CFG和Rt△CBG中,,∴Rt△CFG≌Rt△CBG,∴FG=BG,∵△ABF是直角三角形,∴点G是AB的中点,∴AG=BG=AB=,...由(2)知,AG=x,∴x=,∴x=;即:x的值为,或.【点评】此题是相似形综合题,主要考查了相似三角形的判断和性质,锐角三角函数,矩形的判定全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,解(1)的关键是得出∠ABF=∠GFC,解(2)的关键是得出AG和BG,解(3)的关键是分类讨论的思想解决问题,是一道中等难度的中考常考题.。
《最新6套汇总》汕头市2019-2020学年中考数学第一次模试卷
2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,在正方形ABCD 中,E 为AB 的中点,G ,F 分别为AD 、BC 边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF 的长为( )A.2B.3C.4D.52.计算:12-的结果是( ) A .1B .C .0D .-13.如图,在△ABC 中,点D 为AB 上一点,过点D 作BC 的平行线交AC 于点E ,过点E 作AB 的平行线交BC 于点F ,连接CD ,交EF 于点K ,则下列说法正确的是( )A .DE AD BC EF =B .FK BFKE FC = C .DE AEFC EC= D .BD BFAD FC= 4.新中国成立70年以来,中国铁路营业里程由52000公里增长到131000公里,将数据131000用科学记数法表示为( ) A .13.1×105 B .13.1×104 C .1.31×106 D .1.31×105 5.下列选项中,可以用来证明命题“若a 2>b 2,则a >b“是假命题的反例是( )A .a =﹣2,b =1B .a =3,b =﹣2C .a =0,b =1D .a =2,b =16.如图,过∠MAN 的边AM 上的一点B (不与点A 重合)作BC ⊥AN 于点C ,过点C 作CD ⊥AM 于点D ,则下列线段的比等于tanA 的是( )A .CDAC B .BDBCC .BDCD D .CDBC7.如图,BC 是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD 的顶端D 处有一探射灯,射出的边缘光线DA 和DB 与水平路面AB 所成的夹角DAN ∠和DBN ∠分别是37°和60°(图中的点A B C D M N 、、、、、均在同一平面内,//CM AN ).则AB 的长度约为( )(结果精确到0.1米,)参考数据:.sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)A .9.4米B .10.6米C .11.4米D .12.6米8.如图,ABCD 的周长为8,AOB ∆的周长比BOC ∆的周长多2,则AB 边的长为( )A.1B.2C.3D.49.若不等式组2120x xx m ->-⎧⎨+≤⎩有解,则m 的取值范围是( )A.1m >-B.1m ≥-C.1m ≤-D.1m <- 10.下列计算中,正确的是( )A 2±B .2+=C .a 2•a 4=a 8D .(a 3)2=a 611.如图,直线y=-x+2分别交x 轴、y 轴于点A ,B ,点D 在BA 的延长线上,OD 的垂直平分线交线段AB 于点C .若△OBC 和△OAD 的周长相等,则OD 的长是( )A .2B .C D .412.如图,AB =12,C 是线段AB 上一点,分别以AC 、CB 为边在A 的同侧作等边△ACP 和等边△CBQ ,连接PQ ,则PQ 的最小值是( )A .3B .4C .5D .6二、填空题13.解方程:3x2﹣6x+1=2.14.计算:﹣22÷(﹣14)=_____.15.如图,在正方形ABCD中,AB=4,分别以B、C为圆心,AB长为半径画弧,则图中阴影部分的面积为______.16.如图,在四边形ABCD中,AD=AB=BC,连接AC,且∠ACD=30°,tan∠,CD=3,则AC=________.17.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=16,将矩形ABCD沿EF折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为__________.18.已知方程组2421x yx y+=⎧⎨+=-⎩,则x﹣y的值为_____.三、解答题19.如图,在矩形ABCD中,点E在CD上,且DE:CE=1:3,以点A为圆心,AE为半径画弧,交BC于点F,若F是BC中点,则AD:AB的值是( )A.6:5 B.5:4 C.6D 220.中国“蛟龙”号深潜器目前最大深潜极限为7062.68米。
广东省汕头市2019-2020学年中考一诊数学试题含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考一诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如下字体的四个汉字中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,△ABC的周长为60,那么△ABC的面积为()A.60 B.30 C.240 D.1203.如图所示的几何体的主视图正确的是()A.B.C.D.4.平面直角坐标系中的点P(2﹣m,12m)在第一象限,则m的取值范围在数轴上可表示为()A.B.C.D.5.某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍.设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸(如图),下面所列方程正确的是()A.(7+x)(5+x)×3=7×5 B.(7+x)(5+x)=3×7×5C.(7+2x)(5+2x)×3=7×5 D.(7+2x)(5+2x)=3×7×56.如图,△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AED的位置,使得DC∥AB,则∠BAE等于()A .30°B .40°C .50°D .60°7.若α,β是一元二次方程3x 2+2x -9=0的两根,则+βααβ的值是( ). A .427 B .-427 C .-5827 D .58278.如图是由四个相同的小正方体堆成的物体,它的正视图是( )A .B .C .D .9.如图,在▱ABCD 中,AB=6,AD=9,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于点F ,BG ⊥AE ,垂足为G ,若BG=42,则△CEF 的面积是( )A .22B .2C .32D .4210.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐. 问人数和车数各多少?设车x 辆,根据题意,可列出的方程是 ( ).A .3229x x -=+B .3(2)29x x -=+C .2932x x +=- D .3(2)2(9)x x -=+ 11.下列解方程去分母正确的是( )A .由,得2x ﹣1=3﹣3xB .由,得2x ﹣2﹣x =﹣4C .由,得2y-15=3yD .由,得3(y+1)=2y+612.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A .B .C .D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.因式分解:3a 2-6a+3=________.14.如图,已知⊙O 1与⊙O 2相交于A 、B 两点,延长连心线O 1O 2交⊙O 2于点P ,联结PA 、PB ,若∠APB=60°,AP=6,那么⊙O 2的半径等于________.15.如图,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2米,在同一时刻,一棵大树的影长为8米,则这棵树的高度为_____米.16.在平面直角坐标系xOy 中,若干个半径为1个单位长度,圆心角是60o 的扇形按图中的方式摆放,动点K 从原点O 出发,沿着“半径OA →弧AB →弧BC →半径CD →半径DE ⋯”的曲线运动,若点K 在线段上运动的速度为每秒1个单位长度,在弧线上运动的速度为每秒π3个单位长度,设第n 秒运动到点K ,(n 为自然数),则3K 的坐标是____,2018K 的坐标是____17.因式分解:x 2﹣10x+24=_____.18.已知同一个反比例函数图象上的两点()111P x ,y 、()222P x ,y ,若21x x 2=+,且21111y y 2=+,则这个反比例函数的解析式为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,AB∥CD,△EFG的顶点F,G分别落在直线AB,CD上,GE交AB于点H,GE平分∠FGD.若∠EFG=90°,∠E=35°,求∠EFB的度数.20.(6分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,A、C分别在坐标轴上,点B的坐标为(4,2),直线1y x32=-+交AB,BC分别于点M,N,反比例函数kyx=的图象经过点M,N.求反比例函数的解析式;若点P在y轴上,且△OPM的面积与四边形BMON的面积相等,求点P的坐标.21.(6分)雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到多少捐款?22.(8分)某校九年级数学测试后,为了解学生学习情况,随机抽取了九年级部分学生的数学成绩进行统计,得到相关的统计图表如下.成绩/分120﹣111 110﹣101 100﹣91 90以下成绩等级 A B C D请根据以上信息解答下列问题:(1)这次统计共抽取了名学生的数学成绩,补全频数分布直方图;(2)若该校九年级有1000名学生,请据此估计该校九年级此次数学成绩在B等级以上(含B等级)的学生有多少人?(3)根据学习中存在的问题,通过一段时间的针对性复习与训练,若A等级学生数可提高40%,B等级学生数可提高10%,请估计经过训练后九年级数学成绩在B等级以上(含B等级)的学生可达多少人?23.(8分)某村大力发展经济作物,其中果树种植已初具规模,该村果农小张种植了黄桃树和苹果树,为进一步优化种植结构,小张将前年和去年两种水果的销售情况进行了对比:前年黄桃的市场销售量为1000千克,销售均价为6元/千克,去年黄桃的市场销售量比前年减少了m%(m≠0),销售均价与前年相同;前年苹果的市场销售量为2000千克,销售均价为4元/千克,去年苹果的市场销售量比前年增加了2m%,但销售均价比前年减少了m%.如果去年黄桃和苹果的市场销售总金额与前年黄桃和苹果的市场销售总金额相同,求m 的值.24.(10分)某商店在2014年至2016年期间销售一种礼盒.2014年,该商店用3500元购进了这种礼盒并且全部售完;2016年,这种礼盒的进价比2014年下降了11元/盒,该商店用2400元购进了与2014年相同数量的礼盒也全部售完,礼盒的售价均为60元/盒.(1)2014年这种礼盒的进价是多少元/盒?(2)若该商店每年销售这种礼盒所获利润的年增长率相同,问年增长率是多少?25.(10分)如图,以△ABC 的边AB 为直径的⊙O 与边AC 相交于点D ,BC 是⊙O 的切线,E 为BC 的中点,连接AE 、DE .求证:DE 是⊙O 的切线;设△CDE 的面积为 S 1,四边形ABED 的面积为 S 1.若S 1=5S 1,求tan ∠BAC 的值;在(1)的条件下,若AE =32,求⊙O 的半径长.26.(12分)如图,已知ABC DCB ∠=∠,ACB DBC ∠=∠.求证AB DC =.27.(12分)解方程组4311,213.x y x y -=⎧⎨+=⎩①②参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此可知,A为轴对称图形.故选A.考点:轴对称图形2.D【解析】【分析】由tanA的值,利用锐角三角函数定义设出BC与AC,进而利用勾股定理表示出AB,由周长为60求出x 的值,确定出两直角边,即可求出三角形面积.【详解】如图所示,由tanA=,设BC=12x,AC=5x,根据勾股定理得:AB=13x,由题意得:12x+5x+13x=60,解得:x=2,∴BC=24,AC=10,则△ABC面积为120,故选D.【点睛】此题考查了解直角三角形,锐角三角函数定义,以及勾股定理,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.3.D【分析】主视图是从前向后看,即可得图像.【详解】主视图是一个矩形和一个三角形构成.故选D. 4.B【解析】【分析】【详解】根据第二象限中点的特征可得:2-m0 1m0 2>⎧⎪⎨>⎪⎩,解得:m2 m0<⎧⎨>⎩.在数轴上表示为:故选B.考点:(1)、不等式组;(2)、第一象限中点的特征5.D【解析】试题分析:由题意得;如图知;矩形的长="7+2x" 宽=5+2x ∴矩形衬底的面积=3倍的照片的面积,可得方程为(7+2X)(5+2X)=3×7×5考点:列方程点评:找到题中的等量关系,根据两个矩形的面积3倍的关系得到方程,注意的是矩形的间距都为等量的,从而得到大矩形的长于宽,用未知数x的代数式表示,而列出方程,属于基础题.6.C【解析】试题分析:∵DC∥AB,∴∠DCA=∠CAB=65°.∵△ABC绕点A旋转到△AED的位置,∴∠BAE=∠CAD,AC=AD.∴∠ADC=∠DCA="65°." ∴∠CAD=180°﹣∠ADC﹣∠DCA="50°." ∴∠BAE=50°.故选C.考点:1.面动旋转问题;2. 平行线的性质;3.旋转的性质;4.等腰三角形的性质.7.C分析:根据根与系数的关系可得出α+β=-23、αβ=-3,将其代入+βααβ=()22αβαβαβ+-中即可求出结论.详解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x-9=0的两根,∴α+β=-23,αβ=-3,∴+βααβ=22βααβ+=()22αβαβαβ+-=()22()23583327--⨯-=--.故选C.点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-ba、两根之积等于ca是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据正视图是从物体的正面看得到的图形即可得.【详解】从正面看可得从左往右2列正方形的个数依次为2,1,如图所示:故选A.【点睛】本题考查了三视图的知识,正视图是从物体的正面看得到的视图.9.A【解析】【分析】【详解】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,∵BG⊥AE,垂足为G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=42∴AG=22AB BG-=2,∴AE=2AG=4;∴S△ABE=12AE•BG=1442822⨯⨯=.∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,∴BE:CE=6:3=2:1,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,则S△CEF=14S△ABE=22.故选A.【点睛】本题考查1.相似三角形的判定与性质;2.平行四边形的性质,综合性较强,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.10.B【解析】【分析】根据题意,表示出两种方式的总人数,然后根据人数不变列方程即可.【详解】根据题意可得:每车坐3人,两车空出来,可得人数为3(x-2)人;每车坐2人,多出9人无车坐,可得人数为(2x+9)人,所以所列方程为:3(x-2)=2x+9.故选B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是找到问题中的等量关系:总人数不变,列出相应的方程即可. 11.D【解析】【分析】根据等式的性质2,A方程的两边都乘以6,B方程的两边都乘以4,C方程的两边都乘以15,D方程的两边都乘以6,去分母后判断即可.【详解】A.由,得:2x﹣6=3﹣3x,此选项错误;B.由,得:2x﹣4﹣x=﹣4,此选项错误;C.由,得:5y﹣15=3y,此选项错误;D.由,得:3(y+1)=2y+6,此选项正确.故选D.【点睛】本题考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.12.B【解析】试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B.考点:简单组合体的三视图.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.3(a-1)2【解析】【分析】先提公因式,再套用完全平方公式.【详解】解:3a2-6a+3=3(a2-2a+1)=3(a-1)2.【点睛】考点:提公因式法与公式法的综合运用.14.3【解析】【分析】由题意得出△ABP为等边三角形,在Rt△ACO2中,AO2=ACsin60即可.【详解】由题意易知:PO1⊥AB,∵∠APB=60°∴△ABP为等边三角形,AC=BC=3。
广东省汕头市2019-2020学年第四次中考模拟考试数学试卷含解析
广东省汕头市2019-2020学年第四次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-5m+3=0有一个根为1,则m的值为A.1 B.3 C.0 D.1或32.关于x的一元二次方程x2﹣2x+k+2=0有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .3.函数2(0)y xx=->的图像位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是()A.B.C.D.5.不等式组123122xx-<⎧⎪⎨+≤⎪⎩的正整数解的个数是()A.5 B.4 C.3 D.26.小明将某圆锥形的冰淇淋纸套沿它的一条母线展开.若不考虑接缝,它是一个半径为12cm,圆心角为60o 的扇形,则()A.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为4cmB.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为6cmC.圆锥形冰淇淋纸套的高为235cmD.圆锥形冰淇淋纸套的高为63cm7.在同一平面内,下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条不相同的直线有且只有一个公共点;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个8.通州区大运河森林公园占地面积10700亩,是北京规模最大的滨河森林公园,将10700用科学记数法表示为( )A .10.7×104B .1.07×105C .1.7×104D .1.07×1049.已知一元二次方程ax 2+ax ﹣4=0有一个根是﹣2,则a 值是( ) A .﹣2 B .23C .2D .410.若分式31x +在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是( ) A .1x >-B .1x <-C .1x =-D .1x ≠-11.如图,先锋村准备在坡角为α的山坡上栽树,要求相邻两树之间的水平距离为5米,那么这两树在坡面上的距离AB 为( )A .5sin αB .5sin αC .5cosαD .5cos α12.下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知矩形ABCD,AD >AB,以矩形ABCD 的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在矩形ABCD 的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数为_______________.14.计算:102(2018)--=___.15.如图,AB 是⊙O 的切线,B 为切点,AC 经过点O ,与⊙O 分别相交于点D ,C ,若∠ACB=30°,3___.16.如图,O是坐标原点,菱形OABC的顶点A的坐标为(﹣3,﹣4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=kx(x<0)的图象经过菱形OABC中心E点,则k的值为_____.17.为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买_____个.18.若方程x2+2(1+a)x+3a2+4ab+4b2+2=0有实根,则ba=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)分式化简:(a-22ab ba-)÷a ba-20.(6分)某种型号油电混合动力汽车,从A地到B地燃油行驶需纯燃油费用76元,从A地到B地用电行驶需纯用电费用26元,已知每行驶1千米,纯燃油费用比纯用电费用多0.5元.求每行驶1千米纯用电的费用;若要使从A地到B地油电混合行驶所需的油、电费用合计不超过39元,则至少需用电行驶多少千米?21.(6分)黄石市在创建国家级文明卫生城市中,绿化档次不断提升.某校计划购进A,B两种树木共100棵进行校园绿化升级,经市场调查:购买A种树木2棵,B种树木5棵,共需600元;购买A种树木3棵,B种树木1棵,共需380元.(1)求A种,B种树木每棵各多少元;(2)因布局需要,购买A种树木的数量不少于B种树木数量的3倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款总金额按市场价九折优惠,请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.22.(8分)下表给出A、B、C三种上宽带网的收费方式:收费方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A 30 25 0.05B 50 50 0.05设上网时间为t小时.(I)根据题意,填写下表:(II)设选择方式A方案的费用为y1元,选择方式B方案的费用为y2元,分别写出y1、y2与t的数量关系式;(III)当75<t<100时,你认为选用A、B、C哪种计费方式省钱(直接写出结果即可)?23.(8分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=1.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.24.(10分)某初中学校组织400 位同学参加义务植树活动,每人植树的棵数在5至10之间,甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表分别为表1和表2:表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况统计表(单位:棵)根据以上材料回答下列问题:(1)表1中30位同学植树情况的中位数是棵;(2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是,正确的数据应该是;(3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动400位同学一共植树多少棵?25.(10分)小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中因故停留了一段时间后,仍按原速骑行,小李骑摩托车比小张晚出发一段时间,以800米/分的速度匀速从乙地到甲地,两人距离乙地的路程y(米)与小张出发后的时间x(分)之间的函数图象如图所示.求小张骑自行车的速度;求小张停留后再出发时y与x之间的函数表达式;求小张与小李相遇时x的值.26.(12分)珠海某企业接到加工“无人船”某零件5000个的任务.在加工完500个后,改进了技术,每天加工的零件数量是原来的1.5倍,整个加工过程共用了35天完成.求技术改进后每天加工零件的数量.27.(12分)某地2015年为做好“精准扶贫”,投入资金1280万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年在2015年的基础上增加投入资金1600万元.从2015年到2017年,该地投入异地安置资金的年平均增长率为多少?在2017年异地安置的具体实施中,该地计划投入资金不低于500万元用于优先搬迁租房奖励,规定前1000户(含第1000户)每户每天奖励8元,1000户以后每户每天补助5元,按租房400天计算,试求今年该地至少有多少户享受到优先搬迁租房奖励?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】直接把x=1代入已知方程即可得到关于m的方程,解方程即可求出m的值.【详解】∵x=1是方程(m﹣1)x2+x+m2﹣5m+3=0的一个根,∴(m﹣1)+1+m2﹣5m+3=0,∴m2﹣4m+3=0,∴m=1或m=3,但当m=1时方程的二次项系数为0,∴m=3.故答案选B.【点睛】。
广东省汕头市2019-2020学年中考五诊数学试题含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考五诊数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.把三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个三角形,第②个图案中有4个三角形,第③个图案中有8个三角形,…,按此规律排列下去,则第⑦个图案中三角形的个数为()A.15 B.17 C.19 D.242.下列计算正确的是()A.﹣5x﹣2x=﹣3x B.(a+3)2=a2+9 C.(﹣a3)2=a5D.a2p÷a﹣p=a3p3.如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转,使点D落在射线CA上,DE 的延长线交BC于F,则∠CFD的度数为()A.80°B.90°C.100°D.120°4.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:成绩/m 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 1.80人数 2 3 2 3 4 1则这些运动员成绩的中位数、众数分别为()A.1.65、1.70B.1.65、1.75C.1.70、1.75D.1.70、1.70 5.下列图形中,属于中心对称图形的是()A.B.C.D.6.上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是()1 2 3 4 5成绩(m ) 8.2 8.0 8.2 7.5 7.8A .8.2,8.2B .8.0,8.2C .8.2,7.8D .8.2,8.07.从边长为a 的大正方形纸板中挖去一个边长为b 的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙)。
那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为( )A .()222a b a b -=- B .()2222a b a ab b +=++ C .()2222a b a ab b -=-+D .()()22a b a b a b -=+-8.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是( ) A .|﹣3|B .﹣2C .0D .π9.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边DC 上,DE :EC=3:1,连接AE 交BD 于点F ,则△DEF 的面积与△BAF 的面积之比为( )A .3:4B .9:16C .9:1D .3:110.一组数据:3,2,5,3,7,5,x ,它们的众数为5,则这组数据的中位数是( ) A .2B .3C .5D .711.如图,菱形OABC 的顶点C 的坐标为(3,4),顶点A 在x 轴的正半轴上.反比例函数ky x=(x>0)的图象经过顶点B ,则k 的值为A .12B .20C .24D .3212.下列计算正确的是( ) A .a+a=2aB .b 3•b 3=2b 3C .a 3÷a=a 3D .(a 5)2=a 7二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.边长为6的正六边形外接圆半径是_____.14.方程22310x x+-=的两个根为1x、2x,则1211+x x的值等于______.15.如图,在平行四边形ABCD中,过对角线AC与BD的交点O作AC的垂线交于点E,连接CE,若AB=4,BC=6,则△CDE的周长是______.16.因式分解:3a3﹣3a=_____.17.如图,在Rt AOB∆中,42OA OB==.Oe的半径为2,点P是AB边上的动点,过点P作Oe的一条切线PQ(点Q为切点),则线段PQ长的最小值为______.18.如图,在矩形ABCD中,DE⊥AC,垂足为E,且tan∠ADE=43,AC=5,则AB的长____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=mx的图象的两个交点.求反比例函数和一次函数的解析式;求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.20.(6分)已知抛物线y=x2﹣6x+9与直线y=x+3交于A,B两点(点A在点B的左侧),抛物线的顶点为C,直线y=x+3与x轴交于点D.(1)求抛物线的顶点C的坐标及A,B两点的坐标;(2)将抛物线y=x2﹣6x+9向上平移1个单位长度,再向左平移t(t>0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点E在△DAC内,求t的取值范围;(3)点P(m,n)(﹣3<m<1)是抛物线y=x2﹣6x+9上一点,当△PAB的面积是△ABC面积的2倍时,求m,n的值.21.(6分)某校为了解本校学生每周参加课外辅导班的情况,随机调査了部分学生一周内参加课外辅导班的学科数,并将调查结果绘制成如图1、图2所示的两幅不完整统计图(其中A:0个学科,B:1个学科,C:2个学科,D:3个学科,E:4个学科或以上),请根据统计图中的信息,解答下列问题:请将图2的统计图补充完整;根据本次调查的数据,每周参加课外辅导班的学科数的众数是个学科;若该校共有2000名学生,根据以上调查结果估计该校全体学生一周内参加课外辅导班在3个学科(含3个学科)以上的学生共有人.22.(8分)如图,BD为△ABC外接圆⊙O的直径,且∠BAE=∠C.求证:AE与⊙O相切于点A;若AE∥BC,BC=27,AC=22,求AD的长.23.(8分)如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数kyx=的图象交于A,B两点,与X轴交于点C,与Y轴交于点D,已知10OA=A(n,1),点B的坐标为(﹣2,m)(1)求反比例函数的解析式和一次函数的解析式;(2)连结BO,求△AOB的面积;(3)观察图象直接写出一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围是.24.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于B、C两点(点B在左,点C在右),交y轴于点A,且OA=OC,B(﹣1,0).(1)求此抛物线的解析式;(2)如图2,点D为抛物线的顶点,连接CD,点P是抛物线上一动点,且在C、D两点之间运动,过点P作PE∥y轴交线段CD于点E,设点P的横坐标为t,线段PE长为d,写出d与t的关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)如图3,在(2)的条件下,连接BD,在BD上有一动点Q,且DQ=CE,连接EQ,当∠BQE+∠DEQ=90°时,求此时点P的坐标.25.(10分)凯里市某文具店某种型号的计算器每只进价12元,售价20元,多买优惠,优势方法是:凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降价0.1元,例如:某人买18只计算器,于是每只降价0.1×(18﹣10)=0.8(元),因此所买的18只计算器都按每只19.2元的价格购买,但是每只计算器的最低售价为16元.求一次至少购买多少只计算器,才能以最低价购买?求写出该文具店一次销售x(x>10)只时,所获利润y(元)与x(只)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;一天,甲顾客购买了46只,乙顾客购买了50只,店主发现卖46只赚的钱反而比卖50只赚的钱多,请你说明发生这一现象的原因;当10<x≤50时,为了获得最大利润,店家一次应卖多少只?这时的售价是多少?26.(12分)为提高节水意识,小申随机统计了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情况,将得到的数据进行整理后,绘制成如图所示的统计图.(单位:升)(1)求这7天内小申家每天用水量的平均数和中位数;(2)求第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比;(3)请你根据统计图中的信息,给小申家提出一条合理的节约用水建议,并估算采用你的建议后小申家一个月(按30天计算)的节约用水量.27.(12分)俄罗斯世界杯足球赛期间,某商店销售一批足球纪念册,每本进价40元,规定销售单价不低于44元,且获利不高于30%.试销售期间发现,当销售单价定为44元时,每天可售出300本,销售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,现商店决定提价销售.设每天销售量为y本,销售单价为x元.请直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;当每本足球纪念册销售单价是多少元时,商店每天获利2400元?将足球纪念册销售单价定为多少元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大?最大利润是多少元?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】由图可知:第①个图案有三角形1个,第②图案有三角形1+3=4个,第③个图案有三角形1+3+4=8个,第④个图案有三角形1+3+4+4=12,…第n个图案有三角形4(n﹣1)个(n>1时),由此得出规律解决问题.【详解】解:解:∵第①个图案有三角形1个,第②图案有三角形1+3=4个,第③个图案有三角形1+3+4=8个,…∴第n个图案有三角形4(n﹣1)个(n>1时),则第⑦个图中三角形的个数是4×(7﹣1)=24个,故选D.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据给定图形中三角形的个数,找出a n=4(n﹣1)是解题的关键.2.D【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及完全平方公式和整式的乘除运算法则分别计算即可得出答案.【详解】解:A.﹣5x﹣2x=﹣7x,故此选项错误;B.(a+3)2=a2+6a+9,故此选项错误;C.(﹣a3)2=a6,故此选项错误;D.a2p÷a﹣p=a3p,正确.故选D.【点睛】本题主要考查了合并同类项以及完全平方公式和整式的乘除运算,正确掌握运算法则是解题的关键.3.B【解析】【分析】根据旋转的性质得出全等,推出∠B=∠D,求出∠B+∠BEF=∠D+∠AED=90°,根据三角形外角性质得出∠CFD=∠B+∠BEF,代入求出即可.【详解】解:∵将△ABC绕点A顺时针旋转得到△ADE,∴△ABC≌△ADE,∴∠B=∠D,∵∠CAB=∠BAD=90°,∠BEF=∠AED,∠B+∠BEF+∠BFE=180°,∠D+∠BAD+∠AED=180°,∴∠B+∠BEF=∠D+∠AED=180°﹣90°=90°,∴∠CFD=∠B+∠BEF=90°,故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理,三角形外角性质的应用,掌握旋转变换的性质是解题的关键.4.C【解析】【分析】根据中位数和众数的概念进行求解.【详解】解:将数据从小到大排列为:1.50,150,1.60,1.60,160,1.65,1.65,1.1,1.1,1.1,1.75,1.75,1.75,1.75,1.80众数为:1.75;中位数为:1.1.故选C.【点睛】本题考查1.中位数;2.众数,理解概念是解题关键.5.B【解析】【分析】A、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形.【详解】A、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形;B、将此图形绕中心点旋转180度与原图重合,所以这个图形是中心对称图形;C、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形;D、将此图形绕任意点旋转180度都不能与原图重合,所以这个图形不是中心对称图形.故选B.【点睛】本题考查了轴对称与中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.6.D【解析】【分析】【详解】解:按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩:7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.其中8.1出现1次,出现次数最多,8.2排在第三,∴这组数据的众数与中位数分别是:8.1,8.2.故选D.【点睛】本题考查众数;中位数.7.D【解析】【分析】分别根据正方形及平行四边形的面积公式求得甲、乙中阴影部分的面积,从而得到可以验证成立的公式.【详解】阴影部分的面积相等,即甲的面积=a2﹣b2,乙的面积=(a+b)(a﹣b).即:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).所以验证成立的公式为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).故选:D.【点睛】考点:等腰梯形的性质;平方差公式的几何背景;平行四边形的性质.8.B【解析】【分析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.【详解】在实数|-3|,-1,0,π中,|-3|=3,则-1<0<|-3|<π,故最小的数是:-1.故选B.【点睛】此题主要考查了实数大小比较以及绝对值,正确掌握实数比较大小的方法是解题关键.9.B【解析】【分析】可证明△DFE∽△BFA,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案.【详解】∵四边形ABCD为平行四边形,∴DC∥AB,∴△DFE∽△BFA,∵DE:EC=3:1,∴DE:DC=3:4,∴DE:AB=3:4,∴S△DFE:S△BFA=9:1.故选B.10.C【解析】分析:众数是指一组数据中出现次数最多的那个数据,一组数据可以有多个众数,也可以没有众数;中位数是指将数据按大小顺序排列起来形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据.根据定义即可求出答案.详解:∵众数为5,∴x=5,∴这组数据为:2,3,3,5,5,5,7,∴中位数为5,故选C.点睛:本题主要考查的是众数和中位数的定义,属于基础题型.理解他们的定义是解题的关键.11.D【解析】【详解】如图,过点C作CD⊥x轴于点D,∵点C的坐标为(3,4),∴OD=3,CD=4.∴根据勾股定理,得:OC=5.∵四边形OABC是菱形,∴点B的坐标为(8,4).∵点B在反比例函数(x>0)的图象上,∴.故选D.12.A【解析】【分析】根据合并同类项法则;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A.a+a=2a,故本选项正确;B.336 b b b ⋅=,故本选项错误;C.32a a a ÷= ,故本选项错误;D.525210()a a a ⨯==,故本选项错误.故选:A.【点睛】考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,比较基础,掌握运算法则是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.6【解析】【分析】根据正六边形的外接圆半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,即可求解.【详解】解:正6边形的中心角为360°÷6=60°,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,∴边长为6的正六边形外接圆半径是6,故答案为:6.【点睛】本题考查了正多边形和圆,得出正六边形的外接圆半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形是解题的关键.14.1.【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.【详解】 解:根据题意得1232x x +=-,1212x x =-, 所以1211+x x =1212x x x x +=3212--=1. 故答案为1.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若1x 、2x 是一元二次方程20ax bx c ++=(a≠0)的两根时,12b x x a +=-,12c x x a=. 15.1【解析】【分析】由平行四边形ABCD 的对角线相交于点O ,OE ⊥AC ,根据线段垂直平分线的性质,可得AE=CE ,又由平行四边形ABCD 的AB+BC=AD+CD=1,继而可得结论.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,AB=CD ,AD=BC .∵AB=4,BC=6,∴AD+CD=1.∵OE ⊥AC ,∴AE=CE ,∴△CDE 的周长为:CD+CE+DE=CD+CE+AE=AD+CD=1.故答案为1.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,线段的垂直平分线的性质定理等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.16.3a (a+1)(a ﹣1).【解析】【分析】首先提取公因式3a ,进而利用平方差公式分解因式得出答案.【详解】解:原式=3a (a 2﹣1)=3a (a+1)(a ﹣1).故答案为3a (a+1)(a ﹣1).【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.17.【解析】【分析】连接OQ ,根据勾股定理知222PQ OP OQ =-,可得当OP AB ⊥时,即线段PQ 最短,然后由勾股定理即可求得答案.【详解】连接OQ .∵PQ 是O e 的切线,∴OQ PQ ⊥;∴222PQ OP OQ =-,∴当PO AB ⊥时,线段OP 最短,∴PQ 的长最短,∵在Rt AOB ∆中,42OA OB ==, ∴28AB OA ==, ∴4OA OB OP AB⋅==, ∴2223PQ OP OQ =-=.故答案为:3【点睛】本题考查了切线的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,得到PO AB ⊥时,线段PQ 最短是关键.18.3.【解析】【分析】先根据同角的余角相等证明∠ADE =∠ACD ,在△ADC 根据锐角三角函数表示用含有k 的代数式表示出AD=4k 和DC=3k ,从而根据勾股定理得出AC=5k ,又AC=5,从而求出DC 的值即为AB.【详解】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ADC =90°,AB =CD ,∵DE ⊥AC ,∴∠AED =90°,∴∠ADE+∠DAE =90°,∠DAE+∠ACD =90°,∴∠ADE =∠ACD ,∴tan ∠ACD =tan ∠ADE =43=AD CD, 设AD =4k ,CD =3k ,则AC =5k ,∴5k =5,∴k =1,∴CD=AB=3,故答案为3.【点睛】本题考查矩形的性质和利用锐角三角函数解直角三角形,解决此类问题时需要将已知角的三角函数、已知边、未知边,转换到同一直角三角形中,然后解决问题.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)y=﹣x﹣2;(2)C(﹣2,0),△AOB=6,,(3)﹣4<x<0或x>2.【解析】【分析】(1)先把B点坐标代入代入y=mx,求出m得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定A点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据x轴上点的坐标特征确定C点坐标,然后根据三角形面积公式和△AOB的面积=S△AOC+S△BOC 进行计算;(3)观察函数图象得到当﹣4<x<0或x>2时,一次函数图象都在反比例函数图象下方.【详解】解:∵B(2,﹣4)在反比例函数y=mx的图象上,∴m=2×(﹣4)=﹣8,∴反比例函数解析式为:y=﹣8x,把A(﹣4,n)代入y=﹣8x,得﹣4n=﹣8,解得n=2,则A点坐标为(﹣4,2).把A(﹣4,2),B(2,﹣4)分别代入y=kx+b,得4224k bk b-+=⎧⎨+=-⎩,解得12kb=-⎧⎨=-⎩,∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣2;(2)∵y=﹣x﹣2,∴当﹣x﹣2=0时,x=﹣2,∴点C的坐标为:(﹣2,0),△AOB的面积=△AOC的面积+△COB的面积=12×2×2+12×2×4=6;(3)由图象可知,当﹣4<x<0或x>2时,一次函数的值小于反比例函数的值.【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题以及待定系数法的运用,灵活运用待定系数法是解题的关键,注意数形结合思想的正确运用.20.(1)C (2,0),A (1,4),B (1,9);(2)12<t <5;(2). 【解析】分析:(Ⅰ)将抛物线的一般式配方为顶点式即可求出点C 的坐标,联立抛物线与直线的解析式即可求出A 、B 的坐标.(Ⅱ)由题意可知:新抛物线的顶点坐标为(2﹣t ,1),然后求出直线AC 的解析式后,将点E 的坐标分别代入直线AC 与AD 的解析式中即可求出t 的值,从而可知新抛物线的顶点E 在△DAC 内,求t 的取值范围.(Ⅲ)直线AB 与y 轴交于点F ,连接CF ,过点P 作PM ⊥AB 于点M ,PN ⊥x 轴于点N ,交DB 于点G ,由直线y=x+2与x 轴交于点D ,与y 轴交于点F ,得D (﹣2,0),F (0,2),易得CF ⊥AB ,△PAB 的面积是△ABC 面积的2倍,所以12AB•PM=12AB•CF ,,从而可求出PG=3,利用点G 在直线y=x+2上,P (m ,n ),所以G (m ,m+2),所以PG=n ﹣(m+2),所以n=m+4,由于P (m ,n )在抛物线y=x 2﹣1x+9上,联立方程从而可求出m 、n 的值.详解:(I )∵y=x 2﹣1x+9=(x ﹣2)2,∴顶点坐标为(2,0).联立2693y x x y x ⎧=-+⎨=+⎩,解得:14x y =⎧⎨=⎩或69x y =⎧⎨=⎩; (II )由题意可知:新抛物线的顶点坐标为(2﹣t ,1),设直线AC 的解析式为y=kx+b将A (1,4),C (2,0)代入y=kx+b 中,∴430k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:26k b =-⎧⎨=⎩, ∴直线AC 的解析式为y=﹣2x+1.当点E 在直线AC 上时,﹣2(2﹣t )+1=1,解得:t=12. 当点E 在直线AD 上时,(2﹣t )+2=1,解得:t=5,∴当点E 在△DAC 内时,12<t <5; (III )如图,直线AB 与y 轴交于点F ,连接CF ,过点P 作PM ⊥AB 于点M ,PN ⊥x 轴于点N ,交DB 于点G .由直线y=x+2与x轴交于点D,与y轴交于点F,得D(﹣2,0),F(0,2),∴OD=OF=2.∵∠FOD=90°,∴∠OFD=∠ODF=45°.∵OC=OF=2,∠FOC=90°,∴CF=22OC OF+=22,∠OFC=∠OCF=45°,∴∠DFC=∠DFO+∠OFC=45°+45°=90°,∴CF⊥AB.∵△PAB的面积是△ABC面积的2倍,∴12AB•PM=12AB•CF,∴PM=2CF=12.∵PN⊥x轴,∠FDO=45°,∴∠DGN=45°,∴∠PGM=45°.在Rt△PGM中,sin∠PGM=PMPG,∴PG=45PMsin︒=622=3.∵点G在直线y=x+2上,P(m,n),∴G(m,m+2).∵﹣2<m<1,∴点P在点G的上方,∴PG=n﹣(m+2),∴n=m+4.∵P(m,n)在抛物线y=x2﹣1x+9上,∴m2﹣1m+9=n,∴m2﹣1m+9=m+4,解得:m=7732±.∵﹣2<m<1,∴m=773+不合题意,舍去,∴m=773-,∴n=m+4=3773-.点睛:本题是二次函数综合题,涉及待定系数法,解方程,勾股定理,三角形的面积公式,综合程度较高,需要学生综合运用所学知识.21.(1)图形见解析;(2)1;(3)1.【解析】【分析】(1)由A 的人数及其所占百分比求得总人数,总人数减去其它类别人数求得B 的人数即可补全图形; (2)根据众数的定义求解可得;(3)用总人数乘以样本中D 和E 人数占总人数的比例即可得.【详解】解:(1)∵被调查的总人数为20÷20%=100(人),则辅导1个学科(B 类别)的人数为100﹣(20+30+10+5)=35(人),补全图形如下:(2)根据本次调查的数据,每周参加课外辅导班的学科数的众数是1个学科,故答案为1;(3)估计该校全体学生一周内参加课外辅导班在3个学科(含3个学科)以上的学生共有2000×105100+ =1(人),故答案为1.【点睛】此题主要考查了条形统计图的应用以及扇形统计图应用、利用样本估计总体等知识,利用图形得出正确信息求出样本容量是解题关键.22.(1)证明见解析;(2)14.【解析】【分析】(1)如图,连接OA ,根据同圆的半径相等可得:∠D=∠DAO ,由同弧所对的圆周角相等及已知得:∠BAE=∠DAO ,再由直径所对的圆周角是直角得:∠BAD=90°,可得结论;(2)先证明OA ⊥BC ,由垂径定理得:»»AB AC =,FB=12BC ,根据勾股定理计算AF 、OB 、AD 的长即可.【详解】(1)如图,连接OA ,交BC 于F ,则OA=OB ,∴∠D=∠DAO ,∵∠D=∠C ,∴∠C=∠DAO ,∵∠BAE=∠C ,∴∠BAE=∠DAO ,∵BD 是⊙O 的直径,∴∠BAD=90°,即∠DAO+∠BAO=90°,∴∠BAE+∠BAO=90°,即∠OAE=90°,∴AE ⊥OA ,∴AE 与⊙O 相切于点A ;(2)∵AE ∥BC ,AE ⊥OA ,∴OA ⊥BC ,∴»»AB AC =,FB=12BC , ∴AB=AC ,∵7,2,∴72,在Rt △ABF 中,()()22227-,在Rt △OFB 中,OB 2=BF 2+(OB ﹣AF )2,∴OB=4, ∴BD=8,∴在Rt △ABD 中,22648214BD AB -=-=【点睛】本题考查了圆的切线的判定、勾股定理及垂径定理的应用,属于基础题,熟练掌握切线的判定方法是关键:有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径,证垂直”.23.(1)y=3x;y=12x﹣12;(2)54;(1)﹣2<x<0或x>1;【解析】【分析】(1)过A作AM⊥x轴于M,根据勾股定理求出OM,得出A的坐标,把A得知坐标代入反比例函数的解析式求出解析式,吧B的坐标代入求出B的坐标,吧A、B的坐标代入一次函数的解析式,即可求出解析式.(2)求出直线AB交y轴的交点坐标,即可求出OD,根据三角形面积公式求出即可.(1)根据A、B的横坐标结合图象即可得出答案.【详解】解:(1)过A作AM⊥x轴于M,则AM=1,OA=,由勾股定理得:OM=1,即A的坐标是(1,1),把A的坐标代入y=得:k=1,即反比例函数的解析式是y=.把B(﹣2,n)代入反比例函数的解析式得:n=﹣,即B的坐标是(﹣2,﹣),把A、B的坐标代入y=ax+b得:,解得:k=.b=﹣,即一次函数的解析式是y=x﹣.(2)连接OB,∵y=x﹣,∴当x=0时,y=﹣,即OD=,∴△AOB的面积是S△BOD+S△AOD=××2+××1=.(1)一次函数的值大于反比例函数的值时x的取值范围是﹣2<x<0或x>1,故答案为﹣2<x<0或x>1.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题以及用待定系数法求函数的解析式,函数的图象的应用.熟练掌握相关知识是解题关键.24.(1)y=﹣x2+2x+3;(2)d=﹣t2+4t﹣3;(3)P(52,74).【解析】【分析】(1)由抛物线y=ax2+bx+3与y轴交于点A,可求得点A的坐标,又OA=OC,可求得点C的坐标,然后分别代入B,C的坐标求出a,b,即可求得二次函数的解析式;(2)首先延长PE交x轴于点H,现将解析式换为顶点解析式求得D(1,4),设直线CD的解析式为y=kx+b,再将点C(3,0)、D(1,4)代入,得y=﹣2x+6,则E(t,﹣2t+6),P(t,﹣t2+2t+3),PH=﹣t2+2t+3,EH=﹣2t+6,再根据d=PH﹣EH即可得答案;(3)首先,作DK⊥OC于点K,作QM∥x轴交DK于点T,延长PE、EP交OC于H、交QM于M,作ER⊥DK于点R,记QE与DK的交点为N,根据题意在(2)的条件下先证明△DQT≌△ECH,再根据全等三角形的性质即可得ME=4﹣2(﹣2t+6),QM= t﹣1+(3﹣t),即可求得答案.【详解】解:(1)当x=0时,y=3,∴A(0,3)即OA=3,∵OA=OC,∴OC=3,∴C(3,0),∵抛物线y=ax2+bx+3经过点B(﹣1,0),C(3,0)∴30 9330 a ba b-+=⎧⎨++=⎩,解得:12ab=-⎧⎨=⎩,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3;(2)如图1,延长PE交x轴于点H,∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴D(1,4),设直线CD的解析式为y=kx+b,将点C(3,0)、D(1,4)代入,得:430k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:26kb=-⎧⎨=⎩,∴y=﹣2x+6,∴E(t,﹣2t+6),P(t,﹣t2+2t+3),∴PH=﹣t2+2t+3,EH=﹣2t+6,∴d=PH﹣EH=﹣t2+2t+3﹣(﹣2t+6)=﹣t2+4t﹣3;(3)如图2,作DK⊥OC于点K,作QM∥x轴交DK于点T,延长PE、EP交OC于H、交QM于M,作ER⊥DK于点R,记QE与DK的交点为N,∵D(1,4),B(﹣1,0),C(3,0),∴BK=2,KC=2,∴DK垂直平分BC,∴BD=CD,∴∠BDK=∠CDK,∵∠BQE=∠QDE+∠DEQ,∠BQE+∠DEQ=90°,∴∠QDE+∠DEQ+∠DEQ=90°,即2∠CDK+2∠DEQ=90°,∴∠CDK+∠DEQ=45°,即∠RNE=45°,∵ER⊥DK,∴∠NER=45°,∴∠MEQ=∠MQE=45°,∴QM=ME,∵DQ=CE,∠DTQ=∠EHC、∠QDT=∠CEH,∴△DQT≌△ECH,∴DT=EH,QT=CH,∴ME=4﹣2(﹣2t+6),QM=MT+QT=MT+CH=t﹣1+(3﹣t),4﹣2(﹣2t+6)=t﹣1+(3﹣t),解得:t=52,∴P(52,74).【点睛】本题考查了二次函数的综合题,解题的关键是熟练的掌握二次函数的相关知识点.25.(1)1;(3);(3)理由见解析,店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.【解析】试题分析:(1)设一次购买x只,由于凡是一次买10只以上的,每多买一只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,而最低价为每只16元,因此得到30﹣0.1(x﹣10)=16,解方程即可求解;(3)由于根据(1)得到x≤1,又一次销售x(x>10)只,因此得到自变量x的取值范围,然后根据已知条件可以得到y与x的函数关系式;(3)首先把函数变为y==,然后可以得到函数的增减性,再结合已知条件即可解决问题.试题解析:(1)设一次购买x只,则30﹣0.1(x﹣10)=16,解得:x=1.答:一次至少买1只,才能以最低价购买;(3)当10<x≤1时,y=[30﹣0.1(x﹣10)﹣13]x=,当x>1时,y=(16﹣13)x=4x;综上所述:;(3)y==,①当10<x≤45时,y随x的增大而增大,即当卖的只数越多时,利润更大.②当45<x≤1时,y随x的增大而减小,即当卖的只数越多时,利润变小.且当x=46时,y1=303.4,当x=1时,y3=3.∴y1>y3.即出现了卖46只赚的钱比卖1只赚的钱多的现象.当x=45时,最低售价为30﹣0.1(45﹣10)=16.5(元),此时利润最大.故店家一次应卖45只,最低售价为16.5元,此时利润最大.考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题;分段函数;分类讨论.26.(1)平均数为800升,中位数为800升;(2)12.5%;(3)小申家冲厕所的用水量较大,可以将洗衣服的水留到冲厕所,采用以上建议,一个月估计可以节约用水3000升.【解析】试题分析:(1)根据平均数和中位数的定义求解可得;(2)用洗衣服的水量除以第3天的用水总量即可得;(3)根据条形图给出合理建议均可,如:将洗衣服的水留到冲厕所.试题解析:解:(1)这7天内小申家每天用水量的平均数为(815+780+800+785+790+825+805)÷7=800(升),将这7天的用水量从小到大重新排列为:780、785、790、800、805、815、825,∴用水量的中位数为800升;(2)100800×100%=12.5%.答:第3天小申家洗衣服的水占这一天总用水量的百分比为12.5%;(3)小申家冲厕所的用水量较大,可以将洗衣服的水留到冲厕所,采用以上建议,每天可节约用水100升,一个月估计可以节约用水100×30=3000升.27.(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元.【解析】【分析】(1)售单价每上涨1元,每天销售量减少10本,则售单价每上涨(x﹣44)元,每天销售量减少10(x ﹣44)本,所以y=300﹣10(x﹣44),然后利用销售单价不低于44元,且获利不高于30%确定x的范围;(2)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,然后解方程后利用x的范围确定销售单价;(3)利用每本的利润乘以销售量得到总利润得到w=(x﹣40)(﹣10x+740),再把它变形为顶点式,然后利用二次函数的性质得到x=52时w最大,从而计算出x=52时对应的w的值即可.【详解】(1)y=300﹣10(x﹣44),即y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)根据题意得(x﹣40)(﹣10x+740)=2400,解得x1=50,x2=64(舍去),答:当每本足球纪念册销售单价是50元时,商店每天获利2400元;(3)w=(x﹣40)(﹣10x+740)=﹣10x2+1140x﹣29600=﹣10(x﹣57)2+2890,当x<57时,w随x的增大而增大,而44≤x≤52,所以当x=52时,w有最大值,最大值为﹣10(52﹣57)2+2890=2640,答:将足球纪念册销售单价定为52元时,商店每天销售纪念册获得的利润w元最大,最大利润是2640元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,一元二次方程的应用,解决二次函数应用类问题时关键是通过题意,确定出二次函数的解析式,然后利用二次函数的性质确定其最大值;在求二次函数的最值时,一定要注意自变量x的取值范围.。
广东省汕头市2019-2020学年中考数学四模试卷含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考数学四模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在下列条件中,不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠3 C.∠3=∠5 D.∠3+∠4=180°2.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的侧面积等于()A.12πcm2B.15πcm2C.24πcm2D.30πcm23.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为()A.9人B.10人C.11人D.12人4.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将△ABC绕点A顺时针方向旋转60°到△AB′C′的位置,连接C′B,则C′B的长为()A.2-2B.3C3-1D.15.下表是某校合唱团成员的年龄分布,对于不同的x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是()年龄/岁13 14 15 16频数 5 15 x 10- xA.平均数、中位数B.众数、方差C.平均数、方差D.众数、中位数6.下列计算正确的是( )A .B .C .D .7.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC 和BD 交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OC ,OB=3OD ),然后张开两脚,使A ,B 两个尖端分别在线段a 的两个端点上,当CD=1.8cm 时,则AB 的长为( )A .7.2 cmB .5.4 cmC .3.6 cmD .0.6 cm8.在下列网格中,小正方形的边长为1,点A 、B 、O 都在格点上,则A ∠的正弦值是()n n n nA .5B .5C .25D .129.二元一次方程组43624x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为( ) A .32x y =-⎧⎨=⎩B .21x y =-⎧⎨=⎩C .32x y =⎧⎨=-⎩D .21x y =⎧⎨=-⎩ 10.如图图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .114的平方根是( )A .2B 2C .±2D .±212.2017年,全国参加汉语考试的人数约为6500000,将6500000用科学记数法表示为( ) A .6.5×105 B .6.5×106 C .6.5×107 D .65×105二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)1312+3.14.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在长方形的两条对边上,如果∠1=27°,那么∠2=______°15.把直线y=-x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是_________________.16.如图所示,一动点从半径为2的⊙O上的A0点出发,沿着射线A0O方向运动到⊙O上的点A1处,再向左沿着与射线A1O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A2处;接着又从A2点出发,沿着射线A2O 方向运动到⊙O上的点A3处,再向左沿着与射线A3O夹角为60°的方向运动到⊙O上的点A4处;A4A0间的距离是_____;…按此规律运动到点A2019处,则点A2019与点A0间的距离是_____.17.⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,且AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm.则AB与CD之间的距离是cm.18.如图,DA⊥CE于点A,CD∥AB,∠1=30°,则∠D=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,点E是边AD上一点,EM⊥EC交AB于点M,点N在射线MB上,且AE是AM和AN的比例中项.如图1,求证:∠ANE=∠DCE;如图2,当点N在线段MB之间,联结AC,且AC与NE互相垂直,求MN的长;连接AC,如果△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似,求DE的长.20.(6分)如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?21.(6分)计算:27÷3+8×2﹣1﹣(2015+1)0+2•sin60°.22.(8分)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.求证:四边形ACDF是平行四边形;当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.23.(8分)已知关于x的一元二次方程kx2﹣6x+1=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)写出满足条件的k的最大整数值,并求此时方程的根.24.(10分)某小学学生较多,为了便于学生尽快就餐,师生约定:早餐一人一份,一份两样,一样一个,食堂师傅在窗口随机发放(发放的食品价格一样),食堂在某天早餐提供了猪肉包、面包、鸡蛋、油饼四样食品.按约定,“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是事件;(可能,必然,不可能)请用列表或树状图的方法,求出小张同学该天早餐刚好得到猪肉包和油饼的概率.25.(10分)某兴趣小组进行活动,每个男生都头戴蓝色帽子,每个女生都头戴红色帽子.帽子戴好后,每个男生都看见戴红色帽子的人数比戴蓝色帽子的人数的2倍少1,而每个女生都看见戴蓝色帽子的人数是戴红色帽子的人数的35.问该兴趣小组男生、女生各有多少人?26.(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,将抛物线y=x2平移,使平移后的抛物线经过点A(–3,0)、B(1,0).(1)求平移后的抛物线的表达式.(2)设平移后的抛物线交y轴于点C,在平移后的抛物线的对称轴上有一动点P,当BP与CP之和最小时,P点坐标是多少?(3)若y=x2与平移后的抛物线对称轴交于D点,那么,在平移后的抛物线的对称轴上,是否存在一点M,使得以M、O、D为顶点的三角形△BOD相似?若存在,求点M坐标;若不存在,说明理由.27.(12分)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.求每个月生产成本的下降率;请你预测4月份该公司的生产成本.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】【详解】解:A.∵∠1与∠2是直线a,b被c所截的一组同位角,∴∠1=∠2,可以得到a∥b,∴不符合题意B.∵∠2与∠3是直线a,b被c所截的一组内错角,∴∠2=∠3,可以得到a∥b,∴不符合题意,C.∵∠3与∠5既不是直线a,b被任何一条直线所截的一组同位角,内错角,∴∠3=∠5,不能得到a∥b,∴符合题意,D.∵∠3与∠4是直线a,b被c所截的一组同旁内角,∴∠3+∠4=180°,可以得到a∥b,∴不符合题意,故选C.【点睛】本题考查平行线的判定,难度不大.2.B【解析】由三视图可知这个几何体是圆锥,高是4cm,底面半径是3cm5=(cm),∴侧面积=π×3×5=15π(cm2),故选B.3.C【解析】【分析】设参加酒会的人数为x人,根据每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,列出一元二次方程,解之即可得出答案.【详解】设参加酒会的人数为x人,依题可得:1x(x-1)=55,2化简得:x2-x-110=0,解得:x1=11,x2=-10(舍去),故答案为C.【点睛】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题中的等量关系列出方程.4.C【解析】【分析】延长BC′交AB′于D,根据等边三角形的性质可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根据等边三角形的性质和等腰直角三角形的性质求出BD、C′D,然后根据BC′=BD-C′D计算即可得解.【详解】解:延长BC′交AB′于D,连接BB',如图,在Rt△AC′B′中,2AC′=2,∵BC′垂直平分AB′,∴C′D=12AB=1,∵BD为等边三角形△ABB′的高,∴33∴BC′=BD-3.故本题选择C.【点睛】熟练掌握勾股定理以及由旋转60°得到△ABB′是等边三角形是解本题的关键.5.D【解析】【分析】由表易得x+(10-x)=10,所以总人数不变,14岁的人最多,众数不变,中位数也可以确定. 【详解】∵年龄为15岁和16岁的同学人数之和为:x+(10-x)=10,∴由表中数据可知人数最多的是年龄为14岁的,共有15人,合唱团总人数为30人,∴合唱团成员的年龄的中位数是14,众数也是14,这两个统计量不会随着x 的变化而变化.故选D.6.D【解析】分析:根据合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法的运算法则计算即可. 解答:解:A 、x+x=2x ,选项错误;B 、x?x=x 2,选项错误;C 、(x 2)3=x 6,选项错误;D 、正确.故选D .7.B【解析】【分析】由已知可证△ABO ∽CDO,故CD OC AB OA = ,即1.813AB =. 【详解】由已知可得,△ABO ∽CDO,所以,CD OC AB OA= , 所以,1.813AB =, 所以,AB=5.4故选B【点睛】本题考核知识点:相似三角形. 解题关键点:熟记相似三角形的判定和性质.8.A【解析】【分析】由题意根据勾股定理求出OA ,进而根据正弦的定义进行分析解答即可.【详解】解:由题意得,2OC =,4AC =,由勾股定理得,2225AO AC OC =+=OCsinAOA∴==故选:A.【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.9.C【解析】【分析】利用加减消元法解这个二元一次方程组.【详解】解:43624x yx y+=⋯⋯⎧⎨+=⋯⋯⎩①②①-②⨯2,得:y=-2,将y=-2代入②,得:2x-2=4,解得,x=3,所以原方程组的解是32 xy=⎧⎨=-⎩.故选C.【点睛】本题考查了解二元一次方程组和解一元一次方程等知识点,解此题的关键是把二元一次方程组转化成一元一次方程,题目比较典型,难度适中.10.B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不正确;B、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故B正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故C不正确;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故D不正确.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念,以及对轴对称图形和中心对称图形的认识.11.D【解析】【分析】,然后再根据平方根的定义求解即可.【详解】,2的平方根是,故选D.【点睛】正确化简是解题的关键,本题比较容易出错.12.B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将6500000用科学记数法表示为:6.5×106.故答案选B.【点睛】本题考查了科学计数法,解题的关键是熟练的掌握科学计数法的表示形式.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.【解析】【分析】化成.【详解】原式故答案为【点睛】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行然后合并同类二次根式.14.57°.【解析】【分析】根据平行线的性质和三角形外角的性质即可求解.【详解】由平行线性质及外角定理,可得∠2=∠1+30°=27°+30°=57°.【点睛】本题考查平行线的性质及三角形外角的性质.15.m>1【解析】试题分析:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,求出直线y=-x+3+m与直线y=2x+4的交点,再由此点在第一象限可得出m的取值范围.试题解析:直线y=-x+3向上平移m个单位后可得:y=-x+3+m,联立两直线解析式得:3? {24y x my x=-++=+,解得:13{2103mxmy-=+=,即交点坐标为(13m-,2103m+),∵交点在第一象限,∴13{2103mm-+>>,解得:m>1.考点:一次函数图象与几何变换.16.1.【解析】【分析】据题意求得A0A1=4,A0A1=A0A3=1,A0A4=A0A5=1,A0A6=0,A0A7=4,…于是得到A1019与A3重合,即可得到结论.【详解】解:如图,∵⊙O的半径=1,由题意得,A0A1=4,A0A1=23,A0A3=1,A0A4=23,A0A5=1,A0A6=0,A0A7=4,…∵1019÷6=336…3,∴按此规律A1019与A3重合,∴A0A1019=A0A3=1,故答案为23,1.【点睛】本题考查了图形的变化类,等边三角形的性质,解直角三角形,正确的作出图形是解题的关键.17.2或14【解析】【分析】分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.【详解】①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图,∵AB=16cm,CD=12cm,∴AE=8cm,CF=6cm,∵OA=OC=10cm,∴EO=6cm,OF=8cm,∴EF=OF−OE=2cm;②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图,∵AB=16cm,CD=12cm,∴AF=8cm,CE=6cm,∵OA=OC=10cm,∴OF=6cm,OE=8cm,∴EF=OF+OE=14cm.∴AB与CD之间的距离为14cm或2cm.故答案为:2或14.18.60°【解析】【分析】先根据垂直的定义,得出∠BAD=60°,再根据平行线的性质,即可得出∠D的度数.【详解】∵DA⊥CE,∴∠DAE=90°,∵∠1=30°,∴∠BAD=60°,又∵AB∥CD,∴∠D=∠BAD=60°,故答案为60°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及垂线的定义,解题时注意:两直线平行,内错角相等.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)见解析;(2)4924;(1)DE的长分别为92或1.【解析】【分析】(1)由比例中项知AM AEAE AN=,据此可证△AME∽△AEN得∠AEM=∠ANE,再证∠AEM=∠DCE可得答案;(2)先证∠ANE=∠EAC,结合∠ANE=∠DCE得∠DCE=∠EAC,从而知DE DCDC AD=,据此求得AE=8﹣92=72,由(1)得∠AEM=∠DCE,据此知AM DEAE DC=,求得AM=218,由求得AM AEAE AN=MN=49 24;(1)分∠ENM=∠EAC和∠ENM=∠ECA两种情况分别求解可得.【详解】解:(1)∵AE是AM和AN的比例中项∴AM AE AE AN=,∵∠A=∠A,∴△AME∽△AEN,∴∠AEM=∠ANE,∵∠D=90°,∴∠DCE+∠DEC=90°,∵EM⊥BC,∴∠AEM+∠DEC=90°,∴∠AEM=∠DCE,∴∠ANE=∠DCE;(2)∵AC与NE互相垂直,∴∠EAC+∠AEN=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ANE+∠AEN=90°,∴∠ANE=∠EAC,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠DCE=∠EAC,∴tan∠DCE=tan∠DAC,∴DE DC DC AD=,∵DC=AB=6,AD=8,∴DE=92,∴AE=8﹣92=72,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴tan∠AEM=tan∠DCE,∴AM DE AE DC=,∴AM=218,∵AM AE AE AN=,∴AN=143,∴MN=49 24;(1)∵∠NME=∠MAE+∠AEM,∠AEC=∠D+∠DCE,又∠MAE=∠D=90°,由(1)得∠AEM=∠DCE,∴∠AEC=∠NME,当△AEC与以点E、M、N为顶点所组成的三角形相似时①∠ENM=∠EAC,如图2,∴∠ANE=∠EAC,由(2)得:DE=92;②∠ENM=∠ECA,如图1,过点E作EH⊥AC,垂足为点H,由(1)得∠ANE=∠DCE,∴∠ECA=∠DCE,∴HE=DE,又tan∠HAE=68 EH DCAH AD==,设DE=1x,则HE=1x,AH=4x,AE=5x,又AE+DE=AD,∴5x+1x=8,∴DE =1x =1,综上所述,DE 的长分别为92或1. 【点睛】本题是相似三角形的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用等知识点.20.羊圈的边长AB ,BC 分别是20米、20米.【解析】试题分析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米;然后根据矩形的面积公式列出方程. 试题解析:设AB 的长度为x 米,则BC 的长度为(100﹣4x )米. 根据题意得 (100﹣4x )x=400, 解得 x 1=20,x 2=1. 则100﹣4x=20或100﹣4x=2. ∵2>21, ∴x 2=1舍去. 即AB=20,BC=20 考点:一元二次方程的应用.21.【解析】【分析】利用负整数指数幂、零指数幂的意义和特殊角的三角函数值进行计算.【详解】解:原式+8×12﹣﹣ 【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.22.(1)证明见解析;(2)BC=2CD ,理由见解析.【解析】分析:(1)利用矩形的性质,即可判定△FAE ≌△CDE ,即可得到CD=FA ,再根据CD ∥AF ,即可得出四边形ACDF 是平行四边形;(2)先判定△CDE 是等腰直角三角形,可得CD=DE ,再根据E 是AD 的中点,可得AD=2CD ,依据AD=BC ,即可得到BC=2CD .详解:(1)∵四边形ABCD 是矩形,∴AB ∥CD ,∴∠FAE=∠CDE ,∵E 是AD 的中点,又∵∠FEA=∠CED ,∴△FAE ≌△CDE ,∴CD=FA ,又∵CD ∥AF ,∴四边形ACDF 是平行四边形;(2)BC=2CD .证明:∵CF 平分∠BCD ,∴∠DCE=45°,∵∠CDE=90°,∴△CDE 是等腰直角三角形,∴CD=DE ,∵E 是AD 的中点,∴AD=2CD ,∵AD=BC ,∴BC=2CD .点睛:本题主要考查了矩形的性质以及平行四边形的判定与性质,要证明两直线平行和两线段相等、两角相等,可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上,通过证明四边形是平行四边形达到上述目的.23.(1)k k ≠<9且0(2) 11=2x ,21=4x 【解析】【分析】(1)根据一元二次方程的定义可知k≠0,再根据方程有两个不相等的实数根,可知△>0,从而可得关于k 的不等式组,解不等式组即可得;(2)由(1)可写出满足条件的k 的最大整数值,代入方程后求解即可得. 【详解】(1) 依题意,得()20640k k ≠⎧⎪⎨∆=--⎪⎩>, 解得k 9<且k 0≠;(2) ∵k 是小于9的最大整数,∴k=8,此时的方程为28x 6x 10-+=, 解得11x =2,21x =4. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式、一元二次方程的定义、解一元二次方程等,熟练一元二次方程根的判别式与一元二次方程的根的情况是解题的关键.24.(1)不可能事件;(2).【解析】【详解】试题分析:(1)根据随机事件的概念即可得“小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;(2)根据题意画出树状图,再由概率公式求解即可.试题解析:(1)小李同学在该天早餐得到两个油饼”是不可能事件;(2)树状图法即小张同学得到猪肉包和油饼的概率为21 126=.考点:列表法与树状图法.25.男生有12人,女生有21人. 【解析】【分析】设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,然后再根据:(男生的人数-1)×2-1=女生的人数,(女生的人数-1) ×35=男生的人数,列出方程组,再进行求解即可.【详解】设该兴趣小组男生有x人,女生有y人,依题意得:2(1)13(1)5y xx y=--⎧⎪⎨=-⎪⎩,解得:1221 xy=⎧⎨=⎩.答:该兴趣小组男生有12人,女生有21人.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是明确题中各个量之间的关系,并找出等量关系列出方程组.26.(1)y=x2+2x﹣3;(2)点P坐标为(﹣1,﹣2);(3)点M坐标为(﹣1,3)或(﹣1,2).【解析】【分析】(1)设平移后抛物线的表达式为y=a(x+3)(x-1).由题意可知平后抛物线的二次项系数与原抛物线的二次项系数相同,从而可求得a的值,于是可求得平移后抛物线的表达式;(2)先根据平移后抛物线解析式求得其对称轴,从而得出点C关于对称轴的对称点C′坐标,连接BC′,与对称轴交点即为所求点P,再求得直线BC′解析式,联立方程组求解可得;(3)先求得点D的坐标,由点O、B、E、D的坐标可求得OB、OE、DE、BD的长,从而可得到△EDO为等腰三角直角三角形,从而可得到∠MDO=∠BOD=135°,故此当DM ODDO OB=或DM OBDO OD=时,以M、O、D为顶点的三角形与△BOD相似.由比例式可求得MD的长,于是可求得点M的坐标.【详解】(1)设平移后抛物线的表达式为y=a(x+3)(x﹣1),∵由平移的性质可知原抛物线与平移后抛物线的开口大小与方向都相同,∴平移后抛物线的二次项系数与原抛物线的二次项系数相同,∴平移后抛物线的二次项系数为1,即a=1,∴平移后抛物线的表达式为y=(x+3)(x﹣1),整理得:y=x2+2x﹣3;(2)∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴抛物线对称轴为直线x=﹣1,与y轴的交点C(0,﹣3),则点C关于直线x=﹣1的对称点C′(﹣2,﹣3),如图1,连接B,C′,与直线x=﹣1的交点即为所求点P,由B(1,0),C′(﹣2,﹣3)可得直线BC′解析式为y=x﹣1,则1 {1y xx=-=-,解得12 xy=-⎧⎨=-⎩,所以点P坐标为(﹣1,﹣2);(3)如图2,由2{1y xx==-得11xy=-=⎧⎨⎩,即D(﹣1,1),则DE=OD=1,∴△DOE为等腰直角三角形,∴∠DOE=∠ODE=45°,∠BOD=135°,2,∵BO=1,∴5∵∠BOD=135°,∴点M只能在点D上方,∵∠BOD=∠ODM=135°,∴当DM ODDO OB=或DM OBDO OD=时,以M、O、D为顶点的三角形△BOD相似,①若DM ODDO OB=22=,解得DM=2,此时点M坐标为(﹣1,3);②若DM OBDO OD=22=,解得DM=1,此时点M坐标为(﹣1,2);综上,点M坐标为(﹣1,3)或(﹣1,2).【点睛】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了平移的性质、翻折的性质、二次函数的图象和性质、待定系数法求二次函数的解析式、等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定,证得∠ODM=∠BOD=135°是解题的关键.27.(1)每个月生产成本的下降率为5%;(2)预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.【解析】【分析】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据2月份、3月份的生产成本,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)由4月份该公司的生产成本=3月份该公司的生产成本×(1﹣下降率),即可得出结论.【详解】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据题意得:400(1﹣x)2=361,解得:x1=0.05=5%,x2=1.95(不合题意,舍去).答:每个月生产成本的下降率为5%;(2)361×(1﹣5%)=342.95(万元),答:预测4月份该公司的生产成本为342.95万元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.。
2019-2020学年汕头市中考数学考试试题
2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为11x y =⎧⎨=-⎩,则a ﹣2b 的值是( ) A .﹣2 B .2 C .3 D .﹣32.如图,能判定EB ∥AC 的条件是( )A .∠C=∠ABEB .∠A=∠EBDC .∠A=∠ABED .∠C=∠ABC3.关于x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是A .32b -≤<-B .32b -<≤-C .32b -≤≤-D .-3<b<-24.如图,抛物线y=-x 2+mx 的对称轴为直线x=2,若关于x 的-元二次方程-x 2+mx-t=0 (t 为实数)在l<x<3的范围内有解,则t 的取值范围是( )A .-5<t≤4B .3<t≤4C .-5<t<3D .t>-5 5.如图,已知线段AB ,分别以A ,B 为圆心,大于12AB 为半径作弧,连接弧的交点得到直线l ,在直线l 上取一点C ,使得∠CAB =25°,延长AC 至点M ,则∠BCM 的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .70°6.正方形ABCD 在直角坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD 绕点A 按顺时针方向旋转180°后,C 点的坐标是( )A.(2,0) B.(3,0) C.(2,-1) D.(2,1)7.某圆锥的主视图是一个边长为3cm的等边三角形,那么这个圆锥的侧面积是()A.4.5πcm2B.3cm2C.4πcm2D.3πcm28.81的算术平方根是()A.9 B.±9 C.±3 D.39.《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著,代表了东方数学的最高成就.它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用.书中记载:“今有圆材埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”译为:“今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小,用锯去锯这木材,锯口深1寸(ED=1寸),锯道长1尺(AB=1尺=10寸)”,问这块圆形木材的直径是多少?”如图所示,请根据所学知识计算:圆形木材的直径AC是()A.13寸B.20寸C.26寸D.28寸10.将函数的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A(1,4)的方法是()A.向左平移1个单位B.向右平移3个单位C.向上平移3个单位D.向下平移1个单位二、填空题(本题包括8个小题)11.若一元二次方程220x x k-+=有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.12.化简:18=_____.13.若2a﹣b=5,a﹣2b=4,则a﹣b的值为________.14.如图,已知圆柱底面的周长为4dm,圆柱高为2dm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为______dm.15.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合.过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.做法中用到全等三角形判定的依据是______.16.已知α,β是关于x的一元二次方程x2+(2m+3)x+m2=0的两个不相等的实数根,且满足11αβ+=﹣1,则m的值是____.17.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是____.18.如图所示,点C在反比例函数ky(x0)x=>的图象上,过点C的直线与x轴、y轴分别交于点A、B,且AB BC=,已知AOB的面积为1,则k的值为______.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.求证:△ABP≌△CAQ;请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.20.(6分)如图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点和O点都在正方形的顶点上.以点O为位似中心,在方格图中将△ABC放大为原来的2倍,得到△A′B′C′;△A′B′C′绕点B′顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A″B′C″,并求边A′B′在旋转过程中扫过的图形面积.21.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC、BD相交于点O,点E在AO上,且OE=OC.求证:∠1=∠2;连结BE、DE,判断四边形BCDE的形状,并说明理由.22.(8分)从广州去某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍.求普通列车的行驶路程;若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.23.(8分)如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点D,AE⊥DC,垂足为E,F是AE与⊙O的交点,AC平分∠BAE.求证:DE是⊙O的切线;若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.24.(10分)如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC于点E.试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;过点D作DF⊥AB于点F,若BE=33,DF=3,求图中阴影部分的面积.25.(10分)如图,在四边形ABCD中,E是AB的中点,AD//EC,∠AED=∠B.求证:△AED≌△EBC;当AB=6时,求CD的长.26.(12分)在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟开展活动项目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参加其中一项活动.教务处在该校七年级学生中随机抽取了100名学生进行调查,并对此进行统计,绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图(均不完整).请解答下列问题:请补全条形统计图和扇形统计图;在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少?若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?学校教务处要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,那么正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率是多少?参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.B【解析】【详解】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩得:231a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得:4313ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以a−2b=43−2×(13-)=2. 故选B.2.C【解析】【分析】 在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【详解】A 、∠C=∠ABE 不能判断出EB ∥AC ,故本选项错误;B 、∠A=∠EBD 不能判断出EB ∥AC ,故本选项错误;C 、∠A=∠ABE ,根据内错角相等,两直线平行,可以得出EB ∥AC ,故本选项正确;D 、∠C=∠ABC 只能判断出AB=AC ,不能判断出EB ∥AC ,故本选项错误.故选C .【点睛】本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.3.A【解析】【分析】根据题意可得不等式恰好有两个负整数解,即-1和-2,再结合不等式计算即可.【详解】根据x 的不等式x-b>0恰有两个负整数解,可得x 的负整数解为-1和-20x b ->x b ∴>综合上述可得32b -≤<-故选A.【点睛】本题主要考查不等式的非整数解,关键在于非整数解的确定.4.B【解析】【分析】先利用抛物线的对称轴方程求出m 得到抛物线解析式为y=-x 2+4x ,配方得到抛物线的顶点坐标为(2,4),再计算出当x=1或3时,y=3,结合函数图象,利用抛物线y=-x 2+4x 与直线y=t 在1<x <3的范围内有公共点可确定t 的范围.【详解】∵ 抛物线y=-x 2+mx 的对称轴为直线x=2,∴222(1)b m a -=-=⨯-, 解之:m=4,∴y=-x 2+4x ,当x=2时,y=-4+8=4,∴顶点坐标为(2,4),∵ 关于x 的-元二次方程-x 2+mx-t=0 (t 为实数)在l<x<3的范围内有解,当x=1时,y=-1+4=3,当x=2时,y=-4+8=4,∴ 3<t≤4,故选:B【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.5.B【解析】【详解】解:∵由作法可知直线l 是线段AB 的垂直平分线,∴AC=BC ,∴∠CAB=∠CBA=25°,∴∠BCM=∠CAB+∠CBA=25°+25°=50°.故选B .6.B【解析】试题分析:正方形ABCD 绕点A 顺时针方向旋转180°后,C 点的对应点与C 一定关于A 对称,A 是对称点连线的中点,据此即可求解.试题解析:AC=2,则正方形ABCD 绕点A 顺时针方向旋转180°后C 的对应点设是C′,则AC′=AC=2,则OC′=3,故C′的坐标是(3,0).考点:坐标与图形变化-旋转.7.A【解析】【分析】根据已知得出圆锥的底面半径及母线长,那么利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2求出即可.【详解】∵圆锥的轴截面是一个边长为3cm的等边三角形,∴底面半径=1.5cm,底面周长=3πcm,∴圆锥的侧面积=×3π×3=4.5πcm2,故选A.【点睛】此题主要考查了圆锥的有关计算,关键是利用圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2得出.8.D【解析】【分析】根据算术平方根的定义求解.【详解】∵81,又∵(±1)2=9,∴9的平方根是±1,∴9的算术平方根是1.811.故选:D.【点睛】考核知识点:算术平方根.理解定义是关键.9.C【解析】分析:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,解方程即可. 详解:设⊙O的半径为r.在Rt△ADO中,AD=5,OD=r-1,OA=r,则有r2=52+(r-1)2,∴⊙O 的直径为26寸,故选C .点睛:本题考查垂径定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题10.D【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,图象经过A 点,故A 不符合题意;B.平移后,得y=(x−3)2,图象经过A 点,故B 不符合题意;C.平移后,得y=x 2+3,图象经过A 点,故C 不符合题意;D.平移后,得y=x 2−1图象不经过A 点,故D 符合题意;故选D.二、填空题(本题包括8个小题)11.:k <1.【解析】【详解】∵一元二次方程220x x k -+=有两个不相等的实数根,∴△=24b ac -=4﹣4k >0,解得:k <1,则k 的取值范围是:k <1.故答案为k <1.12.4【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简求出答案.【详解】4===,故答案为4. 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.13.1.【解析】试题分析:把这两个方程相加可得1a-1b=9,两边同时除以1可得a-b=1.考点:整体思想.14.【解析】【分析】要求丝线的长,需将圆柱的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果,在求线段长时,根据勾股定理计算即可.【详解】解:如图,把圆柱的侧面展开,得到矩形,则这圈金属丝的周长最小为2AC 的长度.∵圆柱底面的周长为4dm ,圆柱高为2dm ,∴AB=2dm ,BC=BC′=2dm ,∴AC 2=22+22=8,∴dm .∴这圈金属丝的周长最小为dm .故答案为:dm【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题,圆柱的侧面展开图是一个矩形,此矩形的长等于圆柱底面周长,高等于圆柱的高,本题把圆柱的侧面展开成矩形,“化曲面为平面”是解题的关键.15.SSS .【解析】【分析】由三边相等得△COM ≌△CON ,即由SSS 判定三角全等.做题时要根据已知条件结合判定方法逐个验证.【详解】由图可知,CM=CN ,又OM=ON ,∵在△MCO 和△NCO 中MO NO CO CO NC MC ⎧⎪⎨⎪⎩===,∴△COM ≌△CON (SSS ),∴∠AOC=∠BOC ,即OC 是∠AOB 的平分线.故答案为:SSS .【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质.要熟练掌握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际问题是一种重要的能力,要注意培养.16.3.【解析】【分析】可以先由韦达定理得出两个关于α、β的式子,题目中的式子变形即可得出相应的与韦达定理相关的式子,即可求解.【详解】得α+β=-2m-3,αβ=m 2,又因为211+-2m-3+===-1m αβαβαβ,所以m 2-2m-3=0,得m=3或m=-1,因为一元二次方程()22230x m x m +++=的两个不相等的实数根,所以△>0,得(2m+3)2-4×m 2=12m+9>0,所以m >4-3,所以m=-1舍去,综上m=3. 【点睛】本题考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式相结合解题是解决本题的关键.17.1.【解析】寻找规律:上面是1,2 ,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;右下是:从第二个图形开始,左下数字减上面数字差的平方:(4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…∴a=(36-6)2=1.18.1【解析】【分析】根据题意可以设出点A 的坐标,从而以得到点C 和点B 的坐标,再根据AOB 的面积为1,即可求得k 的值.【详解】解:设点A 的坐标为()a,0-,过点C 的直线与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,且AB BC =,AOB 的面积为1, ∴点k C a,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴点B的坐标为k0,2a⎛⎫ ⎪⎝⎭,1ka122a∴⋅⋅=,解得,k4=,故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)证明见解析;(2) △APQ是等边三角形.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质可得AB=AC,再根据SAS证明△ABP≌△ACQ;(2)根据全等三角形的性质得到AP=AQ ,再证∠PAQ =60°,从而得出△APQ是等边三角形.【详解】证明:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,在△ABP和△ACQ中,AB ACABP ACQBP CQ=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABP≌△ACQ(SAS),(2)∵△ABP≌△ACQ,∴∠BAP=∠CAQ,AP=AQ,∵∠BAP+∠CAP=60°,∴∠PAQ=∠CAQ+∠CAP=60°,∴△APQ是等边三角形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了正三角形的判定,本题中求证,△ABP≌△ACQ是解题的关键.20.(1)作图见解析;(2)作图见解析;5π(平方单位).【解析】【分析】(1)连接AO、BO、CO并延长到2AO、2BO、2CO长度找到各点的对应点,顺次连接即可.(2)△A′B′C′的A′、C′绕点B′顺时针旋转90°得到对应点,顺次连接即可.A′B′在旋转过程中扫过的图形面积是一个扇形,根据扇形的面积公式计算即可.【详解】解:(1)见图中△A′B′C′(2)见图中△A″B′C″扇形的面积()22901242053604S πππ=+=⋅=(平方单位). 【点睛】本题主要考查了位似图形及旋转变换作图的方法及扇形的面积公式.21.(1)证明见解析;(2)四边形BCDE 是菱形,理由见解析.【解析】【分析】(1)证明△ADC ≌△ABC 后利用全等三角形的对应角相等证得结论.(2)首先判定四边形BCDE 是平行四边形,然后利用对角线垂直的平行四边形是菱形判定菱形即可.【详解】解:(1)证明:∵在△ADC 和△ABC 中,∴△ADC ≌△ABC (SSS ).∴∠1=∠2.(2)四边形BCDE 是菱形,理由如下:如答图,∵∠1=∠2,DC=BC ,∴AC 垂直平分BD.∵OE=OC ,∴四边形DEBC 是平行四边形.∵AC ⊥BD ,∴四边形DEBC 是菱形.【点睛】考点:1.全等三角形的判定和性质;2. 线段垂直平分线的性质;3.菱形的判定.22.(1)520千米;(2)300千米/时.【解析】试题分析:(1)根据普通列车的行驶路程=高铁的行驶路程×1.3得出答案;(2)首先设普通列车的平均速度为x 千米/时,则高铁平均速度为2.5x 千米/时,根据题意列出分式方程求出未知数x 的值.试题解析:(1)依题意可得,普通列车的行驶路程为400×1.3=520(千米) (2)设普通列车的平均速度为x 千米/时,则高铁平均速度为2.5x 千米/时依题意有:5204002.5x x-=3 解得:x=120 经检验:x=120分式方程的解且符合题意 高铁平均速度:2.5×120=300千米/时答:高铁平均速度为 2.5×120=300千米/时.考点:分式方程的应用.23.(1)证明见解析;(2)阴影部分的面积为8833π-. 【解析】【分析】(1)连接OC ,先证明∠OAC=∠OCA ,进而得到OC ∥AE ,于是得到OC ⊥CD ,进而证明DE 是⊙O 的切线;(2)分别求出△OCD 的面积和扇形OBC 的面积,利用S 阴影=S △COD ﹣S 扇形OBC 即可得到答案.【详解】解:(1)连接OC , ∵OA=OC , ∴∠OAC=∠OCA ,∵AC 平分∠BAE , ∴∠OAC=∠CAE ,∴∠OCA=∠CAE , ∴OC ∥AE , ∴∠OCD=∠E ,∵AE ⊥DE , ∴∠E=90°, ∴∠OCD=90°, ∴OC ⊥CD ,∵点C 在圆O 上,OC 为圆O 的半径, ∴CD 是圆O 的切线;(2)在Rt △AED 中, ∵∠D=30°,AE=6, ∴AD=2AE=12,在Rt △OCD 中,∵∠D=30°,∴DO=2OC=DB+OB=DB+OC ,∴DB=OB=OC=AD=4,DO=8,∴CD=22228443-=-=DO OC ∴S △OCD =43422⋅⨯=CD OC =83, ∵∠D=30°,∠OCD=90°,∴∠DOC=60°, ∴S 扇形OBC =16×π×OC 2=83π, ∵S 阴影=S △COD ﹣S 扇形OBC ∴S 阴影=83﹣83π, ∴阴影部分的面积为83﹣83π.24.(1)DE 与⊙O 相切,理由见解析;(2)阴影部分的面积为2π﹣332. 【解析】【分析】 (1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案; (2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案.【详解】(1)DE 与⊙O 相切,理由:连接DO ,∵DO=BO ,∴∠ODB=∠OBD ,∵∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,∴∠EBD=∠DBO ,∴∠EBD=∠BDO ,∴DO ∥BE ,∵DE ⊥BC , ∴∠DEB=∠EDO=90°,∴DE 与⊙O 相切;(2)∵∠ABC 的平分线交⊙O 于点D ,DE ⊥BE ,DF ⊥AB ,∴DE=DF=3, ∵3,∴223+33(), ∵sin ∠DBF=31=62, ∴∠DBA=30°,∴∠DOF=60°,∴sin60°=332DF DO DO ==,∴,则1322π=-. 【点睛】此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO 的长是解题关键.25.(1)证明见解析;(2)CD =3【解析】分析: (1)根据二直线平行同位角相等得出∠A=∠BEC ,根据中点的定义得出AE=BE ,然后由ASA 判断出△AED ≌△EBC ;(2)根据全等三角形对应边相等得出AD=EC ,然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形AECD 是平行四边形,根据平行四边形的对边相等得出答案.详解:(1)证明 :∵AD ∥EC∴∠A=∠BEC∵E 是AB 中点,∴AE=BE∵∠AED=∠B∴△AED ≌△EBC(2)解 :∵△AED ≌△EBC∴AD=EC∵AD ∥EC∴四边形AECD 是平行四边形∴CD=AE∵AB=6∴CD= 12AB=3 点睛: 本题考查全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.26.(1)详见解析;(2)40%;(3)105;(4)516. 【解析】【分析】(1)先求出参加活动的女生人数,进而求出参加武术的女生人数,即可补全条形统计图,再分别求出参加武术的人数和参加器乐的人数,即可求出百分比;(2)用参加剪纸中男生人数除以剪纸的总人数即可得出结论;(3)根据样本估计总体的方法计算即可;(4)利用概率公式即可得出结论.【详解】(1)由条形图知,男生共有:10+20+13+9=52人,∴女生人数为100-52=48人,∴参加武术的女生为48-15-8-15=10人,∴参加武术的人数为20+10=30人,∴30÷100=30%,参加器乐的人数为9+15=24人,∴24÷100=24%,补全条形统计图和扇形统计图如图所示:(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是1010+15100%=40%.答:在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比为40%.(3)500×21%=105(人).答:估计其中参加“书法”项目活动的有105人.(4)15155 151******** +++==.答:正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率为5 16.【点睛】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.若数a,b在数轴上的位置如图示,则()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b>0 D.﹣a﹣b>02.在同一平面内,下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条不相同的直线有且只有一个公共点;③经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个3.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差4.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.两点之间,线段最短D.经过两点,有且仅有一条直线5.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.6.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,AE=AF,AC与EF相交于点G,下列结论:①AC垂直平分EF;②BE+DF=EF;③当∠DAF=15°时,△AEF为等边三角形;④当∠EAF=60°时,S△ABE=12S△CEF,其中正确的是( )A .①③B .②④C .①③④D .②③④7.据中国电子商务研究中心() 发布2017《年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为( )A .81159.5610⨯元B .1011.595610⨯元C .111.1595610⨯元D .81.1595610⨯元8.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A .三棱柱B .三棱锥C .圆柱D .圆锥9.一次函数y=ax+b 与反比例函数a b y x-=,其中ab <0,a 、b 为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是( ) A . B . C .D .10.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,AD=3,点E 是BC 边上靠近点B 的三等分点,动点P 从点A 出发,沿路径A→D→C→E 运动,则△APE 的面积y 与点P 经过的路径长x 之间的函数关系用图象表示大致是( )A.B.C.D.二、填空题(本题包括8个小题)11.已知A、B两地之间的距离为20千米,甲步行,乙骑车,两人沿着相同路线,由A地到B地匀速前行,甲、乙行进的路程s与x(小时)的函数图象如图所示.(1)乙比甲晚出发___小时;(2)在整个运动过程中,甲、乙两人之间的距离随x的增大而增大时,x的取值范围是___.12.如图,在平面直角坐标系中有一正方形AOBC,反比例函数kyx=经过正方形AOBC对角线的交点,半径为(422-)的圆内切于△ABC,则k的值为________.13..如图,圆锥侧面展开得到扇形,此扇形半径CA=6,圆心角∠ACB=120°,则此圆锥高OC 的长度是_______.14.如图,将两张长为8,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么菱形周长的最大值是_________.15.若点(),2P m -与点()3,Q n 关于原点对称,则2018()m n +=______.16.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中数据计算,这个几何体的表面积为__________2cm .17.菱形的两条对角线长分别是方程214480x x -+=的两实根,则菱形的面积为______.18.如图,某小型水库栏水坝的横断面是四边形ABCD ,DC ∥AB ,测得迎水坡的坡角α=30°,已知背水坡的坡比为1.2:1,坝顶部DC 宽为2m ,坝高为6m ,则坝底AB 的长为_____m .三、解答题(本题包括8个小题) 19.(6分)先化简,再求值:2221()4244a aa a a a -÷--++,其中a 是方程a 2+a ﹣6=0的解. 20.(6分)已知a +b =3,ab =2,求代数式a 3b +2a 2b 2+ab 3的值. 21.(6分)如图,已知直线AB 经过点(0,4),与抛物线y=14x 2交于A ,B 两点,其中点A 的横坐标是2-.求这条直线的函数关系式及点B 的坐标.在x 轴上是否存在点C ,使得△ABC 是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在请说明理由.过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?22.(8分)在直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、连结OB,点D为OB的中点,点E是线段AB上的动点,连结DE,作DF⊥DE,交OA于点F,连结EF.已知点E从A点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒.如图1,当t=3时,求DF的长.如图2,当点E在线段AB上移动的过程中,∠DEF的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan∠DEF的值.连结AD,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t的值.23.(8分)有A、B两组卡片共1张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,1.它们除了数字外没有任何区别,随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;随机地分别从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜.请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?24.(10分)如图,某人在山坡坡脚A处测得电视塔尖点C的仰角为60°,沿山坡向上走到P处再测得点C的仰角为45°,已知OA=100米,山坡坡度(竖直高度与水平宽度的比)i=1:2,且O、A、B在同一条直线上.求电视塔OC的高度以及此人所在位置点P的铅直高度.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)25.(10分)先化简22211111x x xxx x-+-⎛⎫÷-+⎪-+⎝⎭5x5为x的值代入求值.26.(12分)立定跳远是嘉兴市体育中考的抽考项目之一,某校九年级(1),(2)班准备集体购买某品牌的立定跳远训练鞋.现了解到某网店正好有这种品牌训练鞋的促销活动,其购买的单价y (元/双)与一次性购买的数量x (双)之间满足的函数关系如图所示.当10≤x <60时,求y 关于x 的函数表达式;九(1),(2)班共购买此品牌鞋子100双,由于某种原因需分两次购买,且一次购买数量多于25双且少于60双; ①若两次购买鞋子共花费9200元,求第一次的购买数量; ②如何规划两次购买的方案,使所花费用最少,最少多少元?参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.D 【解析】 【分析】首先根据有理数a ,b 在数轴上的位置判断出a 、b 两数的符号,从而确定答案. 【详解】由数轴可知:a <0<b ,a<-1,0<b<1, 所以,A.a+b<0,故原选项错误; B. ab <0,故原选项错误; C.a-b<0,故原选项错误; D. 0a b -->,正确. 故选D . 【点睛】本题考查了数轴及有理数的乘法,数轴上的数:右边的数总是大于左边的数,从而确定a ,b 的大小关系. 2.C 【解析】根据直线的性质公理,相交线的定义,垂线的性质,平行公理对各小题分析判断后即可得解.【详解】解:在同一平面内,①过两点有且只有一条直线,故①正确;②两条不相同的直线相交有且只有一个公共点,平行没有公共点,故②错误;③在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故③正确;④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故④正确,综上所述,正确的有①③④共3个,故选C.【点睛】本题考查了平行公理,直线的性质,垂线的性质,以及相交线的定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键.3.B【解析】【分析】总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.【详解】要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数.故选B.4.C【解析】【详解】用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,∴线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,∴能正确解释这一现象的数学知识是两点之间,线段最短,故选C.【点睛】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.本题考查了线段的性质,能够正确的理解题意是解答本题的关键,属于基础知识,比较简单.5.D根据俯视图中每列正方形的个数,再画出从正面的,左面看得到的图形: 几何体的左视图是:.故选D. 6.C 【解析】 【分析】①通过条件可以得出△ABE ≌△ADF ,从而得出∠BAE=∠DAF ,BE=DF ,由正方形的性质就可以得出EC=FC ,就可以得出AC 垂直平分EF ,②设BC=a ,CE=y ,由勾股定理就可以得出EF 与x 、y 的关系,表示出BE 与EF ,即可判断BE+DF 与EF 关系不确定;③当∠DAF=15°时,可计算出∠EAF=60°,即可判断△EAF 为等边三角形,④当∠EAF=60°时,设EC=x ,BE=y ,由勾股定理就可以得出x 与y 的关系,表示出BE 与EF ,利用三角形的面积公式分别表示出S △CEF 和S △ABE ,再通过比较大小就可以得出结论. 【详解】①四边形ABCD 是正方形, ∴AB ═AD ,∠B=∠D=90°. 在Rt △ABE 和Rt △ADF 中,AE AFAB AD =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △ADF (HL ), ∴BE=DF ∵BC=CD ,∴BC-BE=CD-DF ,即CE=CF , ∵AE=AF ,∴AC 垂直平分EF .(故①正确). ②设BC=a ,CE=y , ∴BE+DF=2(a-y ) 2y ,∴BE+DF 与EF 关系不确定,只有当y=(2)a 时成立,(故②错误).。
广东省汕头市名校2019-2020学年中考数学模拟检测试题
广东省汕头市名校2019-2020学年中考数学模拟检测试题一、选择题1.如图,点A 、B 、C 、D 在⊙O 上,∠AOC =120°,点B 是弧AC 的中点,则∠D 的度数是( )A .60°B .35°C .30.5°D .30°2.如图,四边形ABCD 是边长为4的正方形,点E 为边BC 上的点,以DE 为边向外作矩形DEFG ,使FG 过点A ,若DG =165,那么DE =( )A .5B .C .325D .2853.将2001×1999变形正确的是( )A .20002﹣1B .20002+1C .20002+2×2000+1D .20002﹣2×2000+14.下列计算正确的是( ) A .224a a a += B .()2326a a =C .()23533a a a -=-gD .623422a a a ÷=5.如图,BC 是路边坡角为30°,长为10米的一道斜坡,在坡顶灯杆CD 的顶端D 处有一探射灯,射出的边缘光线DA 和DB 与水平路面AB 所成的夹角DAN ∠和DBN ∠分别是37°和60°(图中的点A B C D M N 、、、、、均在同一平面内,//CM AN ).则AB 的长度约为( )(结果精确到0.1米,)参考数据:.sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)A .9.4米B .10.6米C .11.4米D .12.6米6.已知x x 满足方程240x x c -+=,则c 的值为( )A .8B .8-C .3D .3-7.如图,△ABC 中,AB=AC=15,AD 平分∠BAC ,点E 为AC 的中点,连接DE ,若△CDE 的周长为21,则BC 的长为( )A.16B.14C.12D.68.下列各式计算正确的是 ( )A .011(1)()32---=- B =C .224246+=a a aD .236()a a = 9.在平面直角坐标系中,点P(-3,4)到x 轴的距离为( ) A.3 B.-3 C.4 D.-410.在平面直角坐标系中,已知A ,B ,C ,D 四点的坐标依次为(0,0),(6,2),(8,8),(2,6),若一次函数y =mx ﹣6m+2(m≠0)图象将四边形ABCD 的面积分成1:3两部分,则m 的值为( )A .﹣4B .15-,﹣5 C .15- D .14-,﹣4 11.如图,AB A B ''=,A A '∠=∠,若ABC A B C '''∆≅∆,则还需添加的一个条件有( )A.1种B.2种C.3种D.4种12.如图,在△ABC 中,∠B =70°,∠C =30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,则∠BAD 的度数为( )A.40°B.45°C.50°D.60°二、填空题 13.在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字1,2,3的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出1个小球,记下数字,前后两次的数字分别记为x ,y ,并以此确定点P (x ,y ),那么点P 在函数2y x=图像上的概率为_____________.14.如图,点P 是正方形ABCD 的对角线BD 上的一个动点(不与B 、D 重合),连结AP ,过点B 作直线AP 的垂线,垂足为H ,连结DH ,若正方形的边长为4,则线段DH 长度的最小值是________.15.一个n边形的内角和是720°,则n=_____.16.张明想给单位打电话,可八位数的电话号码中的一个数字记不起来了,只记得2884□432,他想随意选一个数字补上,请问恰好是单位电话的概率是_____.17___.18.我们把横坐标与纵坐标相等的点叫做等点,如(3,3),(﹣1,﹣1)经过等点的函数叫做等点函数,如一次函数y=﹣x+6经过等点(3,3),那么它就是一个等点函数,请你写一个二次函数,使它满足:①开口向上次;②是一个等点函数,符合条件的二次函数可以是_____.三、解答题19.小张在网上销售一种成本为20元/件的T恤衫,销售过程中的其他各种费用(不再含T恤衫成本)总计40(百元),若销售价格为x(元/件),销售量为y(百件),当30≤x≤50时,y与x之间满足一次函数关系,且当x=30时,y=5,有关销售量y(百件)与销售价格x(元/件)的相关信息如下:(2)求销售这种T恤衫的纯利润w(百元)与销售价格x(元/件)的函数关系式;(3)销售价格定为多少元/件时,获得的利润最大?最大利润是多少?20.如图,抛物线y=-x2+4x-1与y轴交于点C,CD∥x轴交抛物线于另一点D,AB∥x轴交抛物线于点A,B,点A在点B的左侧,且两点均在第一象限,BH⊥CD于点H.设点A的横坐标为m.(1)当m=1时,求AB的长.(2)若(CH-DH),求m的值.21.如图,已知正方形ABCD中,E为CD边上的一点,F为BC延长线上一点,且CE=CF.若∠BEC=60°,求∠EFD的度数.22.如图,已知抛物线y=ax2+bx+5经过A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)两点,与x轴的另一个交点为C,顶点为D ,连结CD .(1)求该抛物线的表达式;(2)点P 为该抛物线上一动点(与点B 、C 不重合),设点P 的横坐标为t .①当点P 在直线BC 的下方运动时,求△PBC 的面积的最大值;②该抛物线上是否存在点P ,使得∠PBC =∠BCD ?若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.23.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A 、B 、O 、P 均在格点上.I. OB 的长等于______________;Ⅱ.点M 在射线OA 上,点N 在射线OB 上,当PMN 的周长最小时,请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出PMN ,并简要说明点M ,N 的位置是如何找到的(不要求证明)____________ .24.先化简,再求值:222211a a a a a a -⎛⎫÷- ⎪-+-⎝⎭,其中a =20190﹣(12)﹣1 25.如图,在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 、E 是斜边BC 上的两点,∠EAD =45°,将△ADC 绕点A 顺时针旋转90°,得到△AFB ,连接EF .(1)求证:EF =ED ;(2)若AB =,CD =1,求FE 的长.【参考答案】***一、选择题13.29 14.15.616.110. 17.18.y =x 2﹣x-3三、解答题19.(1)y =﹣110x+8;(2)见解析;(3)销售价格定为60元/件时,获得的利润最大,最大利润是60百元.【解析】【分析】(1)把x =50代入y =150x 得y =3,设y 与x 的函数关系式为:y =kx+b ,把x =30,y =5;x =50,y =3,代入解方程组即可得到结论;(2)根据x 的范围分类讨论,由“总利润=单件利润×销售量”可得函数解析式;(3)结合(1)中两个函数解析式,分别依据二次函数的性质和反比例函数的性质求其最值即可.【详解】(1)把x =50代入y =150x得y =3, 设y 与x 的函数关系式为:y =kx+b ,∵当x =30时,y =5,当x =50时,y =3,∴530350k b k b =+⎧⎨=+⎩, 解得:1k 10b 8⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴y 与x 的函数关系式为:y =﹣110x+8; 故答案为:y =﹣110x+8; (2)当30≤x≤60时,w =(x ﹣20)(﹣0.1x+8)﹣40=﹣0.1x 2+10x ﹣200;当60<x≤80时,w =(x ﹣20)• 150x ﹣40=﹣3000x+110; (3)当30≤x≤60时,w =﹣0.1x 2+10x ﹣200=﹣0.1(x ﹣50)2+50,∴当x =50时,w 取得最大值50(百元);当60<x≤80时,w =﹣3000x+110,∵﹣3000<0,∴w 随x 的增大而增大,当x =60时,w 最大=60(百元),答:销售价格定为60元/件时,获得的利润最大,最大利润是60百元.【点睛】本题主要考查二次函数和反比例函数的应用,理解题意依据相等关系列出函数解析式,并熟练掌握二次函数和反比例函数的性质是解题的关键.20.(1)2;(2)3m =-【解析】【分析】(1)因为A 在抛物线上,则把m=1代入二次函数解析式y=-x 2+4x-1解得y=2,令-x 2+4x-1=2解得的两个根分别是A 、B 两点的横坐标.由于B 点在A 点右边,用B 点横坐标减去A 点横坐标所得的数值就是AB 线段的长度.(2)根据题意以及抛物线的对称性分析可得AB=CH-DH ,若(CH-DH ),实际上AB ,此时△ABH 应为等腰直角三角形,∠B 为直角,AB=BH ,用待定系数法设点A 的坐标为(m ,-m 2+4m-1),再利用等腰三角形边比数量关系设出B 点坐标,由于A 、B 两点关于对称轴直线x=2对称,建立方程求解即可得m 的值.【详解】(1)∵m=1,∴A 的横坐标为1,代入y=-x 2+4x-1得,y=2,∴A (1,2),把y=2代入y=-x 2+4x-1得,2=-x 2+4x-1,解得x 1=1,x 2=3,∴B (3,2),∴AB=3-1=2.(2)∵AB ∥x 轴交抛物线于点A ,B ,∴A 、B 两点关于对称轴对称,∴CH-DH=AB ,∵CH-DH ),∴,∴AB AH = ∴∠BAH=45°,∴AB=BH ,由A 在抛物线上,则设A (m ,-m 2+4m-1),则B (-m 2+5m ,-m 2+4m-1).∴对称轴h=()2542(1)2m m m +-+-=⨯- ∴整理得,m 2-6m+4=0解得,或又∵A 点在对称轴左边∴m <2∴【点睛】本题考查了数形结合的思想以及用待定系数法设点的坐标并建立方程求解的能力.21.∠EFD =15°.【解析】【分析】根据正方形的性质可以求出∠DCF =90°,由CE =CF ,得出∠CFE =45°,又由正方形的性质可以得出△BCE ≌△DCF ,就有∠BEC =∠DFC =60°,从而可以求出∠EFD 的度数.【详解】∵四边形ABCD 是正方形,∴BC =CD ,∠BCD =∠DCF =90°.∵CE =CF ,∴∠CFE =∠CEF =45°.∵在△BCE 和△DCF 中BC DC BCD DCF CE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE ≌△DCF (SAS ),∴∠BEC =∠DFC =60°,∴∠EFD =15°.【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时寻找条件证明三角形全等是关键.22.(1)y =x 2+6x+5;(2)①S △PBC 的最大值为278;②存在,点P 的坐标为P(﹣32,﹣74)或(0,5). 【解析】【分析】(1)将点A 、B 坐标代入二次函数表达式,即可求出二次函数解析式;(2)①如图1,过点P 作y 轴的平行线交BC 于点G ,将点B 、C 的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC 的表达式为:y =x+1,设点G(t ,t+1),则点P(t ,t 2+6t+5),利用三角形面积公式求出最大值即可; ②设直线BP 与CD 交于点H ,当点P 在直线BC 下方时,求出线段BC 的中点坐标为(﹣52,﹣32),过该点与BC 垂直的直线的k 值为﹣1,求出 直线BC 中垂线的表达式为:y =﹣x ﹣4…③,同理直线CD 的表达式为:y =2x+2…④,、联立③④并解得:x =﹣2,即点H(﹣2,﹣2),同理可得直线BH 的表达式为:y =12x ﹣1…⑤,联立⑤和y =x 2+6x+5并解得:x =﹣32,即可求出P 点;当点P(P′)在直线BC 上方时,根据∠PBC =∠BCD 求出BP′∥CD ,求出直线BP′的表达式为:y =2x+5,联立y =x 2+6x+5和y =2x+5,求出x ,即可求出P.【详解】解:(1)将点A 、B 坐标代入二次函数表达式得:2555016453a b a b -+=⎧⎨-+=-⎩, 解得:16a b =⎧⎨=⎩, 故抛物线的表达式为:y =x 2+6x+5…①,令y=0,则x=﹣1或﹣5,即点C(﹣1,0);(2)①如图1,过点P作y轴的平行线交BC于点G,将点B、C的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC的表达式为:y=x+1…②,设点G(t,t+1),则点P(t,t2+6t+5),S△PBC=12PG(x C﹣x B)=32(t+1﹣t2﹣6t﹣5)=﹣32t2﹣152t﹣6,∵-32<0,∴S△PBC有最大值,当t=﹣52时,其最大值为278;②设直线BP与CD交于点H,当点P在直线BC下方时,∵∠PBC=∠BCD,∴点H在BC的中垂线上,线段BC的中点坐标为(﹣52,﹣32),过该点与BC垂直的直线的k值为﹣1,设BC中垂线的表达式为:y=﹣x+m,将点(﹣52,﹣32)代入上式并解得:直线BC中垂线的表达式为:y=﹣x﹣4…③,同理直线CD的表达式为:y=2x+2…④,联立③④并解得:x=﹣2,即点H(﹣2,﹣2),同理可得直线BH的表达式为:y=12x﹣1…⑤,联立①⑤并解得:x=﹣32或﹣4(舍去﹣4),故点P(﹣32,﹣74);当点P(P′)在直线BC上方时,∵∠PBC=∠BCD,∴BP′∥CD,则直线BP′的表达式为:y=2x+s,将点B坐标代入上式并解得:s=5,即直线BP′的表达式为:y=2x+5…⑥,联立①⑥并解得:x=0或﹣4(舍去﹣4),故点P(0,5);故点P的坐标为P(﹣32,﹣74)或(0,5).【点睛】本题考查的是二次函数,熟练掌握抛物线的性质是解题的关键.23图见解析,选取点P关于直线OA的对称点1P;选取点C,连接PC并延长,选取点EF,连接EF与PC延长线交于点2P;连接12P P,分别交OA、OB于M、N,连接PM、PN,则PMN的周长最小.【解析】【分析】I.根据勾股定理求出OB的长.Ⅱ. 如图,选取点P关于直线OA的对称点1P;选取点C,连接PC并延长,选取点EF,连接EF与PC延长线交于点2P;根据直角边长都为2和3,EF和PC为斜边的两个三角形全等,得出∠BCP=∠FEG,再根据EG//PH,所以∠BEG=∠BPH,再根据三角形的内角和定理和等量代换,得出∠EP2P=90︒,再根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形得出四边行BEFO为平行四边形,从而得EF//OB,得出PP2⊥OB,再根据BE=BP,从而得出OB垂直平分PP2,连接P2P1与OB、OA分别相交于M点和N点,即可解决问题.【详解】I.在Rt OBD中,OB==Ⅱ.如图,选取点P关于直线OA的对称点1P;选取点C,连接PC并延长,选取点EF,连接EF与PC延长线交于点2P;连接12P P,分别交OA、OB于M、N,连接PM、PN.则点M、N即为所求.证明:由网格图可得,直角边长都为2和3,且EF 和PC 为斜边的两个三角形全等∠∴BCP=∠FEGEG//PH∠∴BEG=∠BPH 在PCH 中,∠BCP+∠BPC+∠BPH=90︒∠∴FEG+∠BEG+∠BPC=90︒∠∴EP 2P=90︒∴PP 2⊥EF根据勾股定理可得,BE=OF ,EF=OB,∴四边行BEFO 为平行四边形∴EF//OB∴PP 2⊥OBBE=BP, EF//OB∴OB 垂直平分PP 2∴点P 与点P 2关于OB 对称连接P 2P 1与OB 、OA 分别相交于M 点和N 点,则此时PMN 的周长最小 【点睛】此题考查了应用与设计作图轴对称—最短距离、平行四边形的性质与判定、勾股定理等知识,解题的关键是利用数形结合的思想解决问题.24.2a a -,13- 【解析】【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】 解:222211a a a a a a -⎛⎫÷- ⎪-+-⎝⎭ 2(1)2(1)(1)1a a a a a a ---=÷-- 112a a a a -=⋅--+ 2a a=-, 当a =20190﹣(12)﹣1=1﹣2=﹣1时,原式=112(1)3 -=---.【点睛】本题考查了分式的计算和化简.解决这类题目关键是把握好通分与约分,分式加减的本质是通分,乘除的本质是约分.同时注意在进行运算前要尽量保证每个分式最简.25.(1)见解析;(2)EF=53.【解析】【分析】(1)由旋转的性质可求∠FAE=∠DAE=45°,即可证△AEF≌△AED,可得EF=ED;(2)由旋转的性质可证∠FBE=90°,利用勾股定理和方程的思想可求EF的长.【详解】(1)∵∠BAC=90°,∠EAD=45°,∴∠BAE+∠DAC=45°,∵将△ADC绕点A顺时针旋转90°,得到△AFB,∴∠BAF=∠DAC,AF=AD,CD=BF,∠ABF=∠ACD=45°,∴∠BAF+∠BAE=45°=∠FAE,∴∠FAE=∠DAE,AD=AF,AE=AE,∴△AEF≌△AED(SAS),∴DE=EF(2)∵AB=AC=BAC=90°,∴BC=4,∵CD=1,∴BF=1,BD=3,即BE+DE=3,∵∠ABF=∠ABC=45°,∴∠EBF=90°,∴BF2+BE2=EF2,∴1+(3﹣EF)2=EF2,∴EF=5 3【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,利用方程的思想解决问题是本题的关键.。
广东省汕头市2019-2020学年中考数学教学质量调研试卷含解析
广东省汕头市2019-2020学年中考数学教学质量调研试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,一段抛物线:y=﹣x(x﹣5)(0≤x≤5),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…如此进行下去,得到一“波浪线”,若点P(2018,m)在此“波浪线”上,则m的值为()A.4 B.﹣4 C.﹣6 D.62.如图,A,B,C,D,E,G,H,M,N都是方格纸中的格点(即小正方形的顶点),要使△DEF与△ABC 相似,则点F应是G,H,M,N四点中的()A.H或N B.G或H C.M或N D.G或M3.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S甲2=1.5,S乙2=2.6,S丙2=3.5,S丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适()A.甲B.乙C.丙D.丁4.在下列函数中,其图象与x轴没有交点的是()A.y=2x B.y=﹣3x+1 C.y=x2D.y=1 x5.﹣18的相反数是()A.8 B.﹣8 C.18D.﹣186.如图是正方体的表面展开图,则与“前”字相对的字是()A.认B.真C.复D.习A .x >1B .x≥1C .x >3D .x≥38.如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,E 是AB 中点,且AE+EO=4,则▱ABCD 的周长为( )A .20B .16C .12D .89.如图是几何体的三视图,该几何体是( )A .圆锥B .圆柱C .三棱柱D .三棱锥10.方程23x 1x=-的解是 A .3B .2C .1D .011.罚球是篮球比赛中得分的一个组成部分,罚球命中率的高低对篮球比赛的结果影响很大.如图是对某球员罚球训练时命中情况的统计:下面三个推断:①当罚球次数是500时,该球员命中次数是411,所以“罚球命中”的概率是0.822;②随着罚球次数的增加,“罚球命中”的频率总在0.812附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“罚球命中”的概率是0.812;③由于该球员“罚球命中”的频率的平均值是0.1,所以“罚球命中”的概率是0.1.其中合理的是( ) A .①B .②C .①③D .②③12.对于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),定义一种运算:()()1212A B x x y y ⊕=+++.例如,A (-5,4),B (2,﹣3),()()A B 52432⊕=-++-=-.若互不重合的四点C ,D ,E ,F ,满足C.在同一反比例函数图象上D.是同一个正方形的四个顶点二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,矩形ABCD中,AD=5,∠CAB=30°,点P是线段AC上的动点,点Q是线段CD上的动点,则AQ+QP的最小值是___________.14.不解方程,判断方程2x2+3x﹣2=0的根的情况是_____.15.在平面直角坐标系的第一象限内,边长为1的正方形ABCD的边均平行于坐标轴,A点的坐标为(a,a),如图,若曲线y=2x(x>0)与此正方形的边有交点,则a的取值范围是_______.16.已知a、b满足a2+b2﹣8a﹣4b+20=0,则a2﹣b2=_____.17.对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=1.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.18.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是___________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.求证:BC是⊙O的切线;若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.20.(6分)某家电销售商场电冰箱的销售价为每台1600元,空调的销售价为每台1400元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多300元,商场用9000元购进电冰箱的数量与用7200元购进空调数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)现在商场准备一次购进这两种家电共100台,设购进电冰箱x台,这100台家电的销售利润为Y元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于16200元,请分析合理的方案共有多少种?(3)实际进货时,厂家对电冰箱出厂价下调K(0<K<150)元,若商场保持这两种家电的售价不变,21.(6分)如图,在▱ABCD中,以点4为圆心,AB长为半径画弧交AD于点F;再分别以点B、F为圆心,大于BF的长为半径画弧,两弧交于点P;连接AP并廷长交BC于点E,连接EF(1)根据以上尺规作图的过程,求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AB=2,AE=2,求∠BAD的大小.22.(8分)有A,B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和1.B 布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字﹣1,﹣1和﹣2.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).(1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;(1)求点Q落在直线y=﹣x﹣1上的概率.23.(8分)旋转变换是解决数学问题中一种重要的思想方法,通过旋转变换可以将分散的条件集中到一起,从而方便解决问题.已知,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D、E在边BC上,且∠DAE=12α.(1)如图1,当α=60°时,将△AEC绕点A顺时针旋转60°到△AFB的位置,连接DF,①求∠DAF的度数;②求证:△ADE≌△ADF;(2)如图2,当α=90°时,猜想BD、DE、CE的数量关系,并说明理由;(3)如图3,当α=120°,BD=4,CE=5时,请直接写出DE的长为.24.(10分)如图,有6个质地和大小均相同的球,每个球只标有一个数字,将标有3,4,5的三个球放入甲箱中,标有4,5,6的三个球放入乙箱中.(1)小宇从甲箱中随机模出一个球,求“摸出标有数字是3的球”的概率;(2)小宇从甲箱中、小静从乙箱中各自随机摸出一个球,若小宇所摸球上的数字比小静所摸球上的数字大1,25.(10分)灞桥区教育局为了了解七年级学生参加社会实践活动情况,随机抽取了铁一中滨河学部分七年级学生2016﹣2017学年第一学期参加实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,回答下列问题:a=%,并补全条形图.在本次抽样调查中,众数和中位数分别是多少?如果该区共有七年级学生约9000人,请你估计活动时间不少于6天的学生人数大约有多少?26.(12分)解不等式组43(2)52364x xxx--<-⎧⎪⎨-≥-⎪⎩并写出它的整数解.27.(12分)太阳能光伏发电因其清洁、安全、便利、高效等特点,已成为世界各国普遍关注和重点发展的新兴产业,如图是太阳能电池板支撑架的截面图,其中的粗线表示支撑角钢,太阳能电池板与支撑角钢AB的长度相同,均为300cm,AB的倾斜角为,BE=CA=50cm,支撑角钢CD,EF与底座地基台面接触点分别为D,F,CD垂直于地面,于点E.两个底座地基高度相同(即点D,F到地面的垂直距离相同),均为30cm,点A到地面的垂直距离为50cm,求支撑角钢CD和EF的长度各是多少cm(结果保留根号)参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】分析:根据图象的旋转变化规律以及二次函数的平移规律得出平移后解析式,进而求出m的值,由2017÷5=403…2,可知点P(2018,m)在此“波浪线”上C404段上,求出C404的解析式,然后把P(2018,m)代入即可.详解:当y=0时,﹣x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5,则A1(5,0),∴OA1=5,∵将C1绕点A1旋转180°得C2,交x轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x轴于点A3;…;如此进行下去,得到一“波浪线”,∴A1A2=A2A3=…=OA1=5,∴抛物线C404的解析式为y=(x﹣5×403)(x﹣5×404),即y=(x﹣2015)(x﹣2020),当x=2018时,y=(2018﹣2015)(2018﹣2020)=﹣1,即m=﹣1.故选C.点睛:此题主要考查了二次函数的平移规律,根据已知得出二次函数旋转后解析式是解题关键.2.C【解析】【分析】根据两三角形三条边对应成比例,两三角形相似进行解答【详解】设小正方形的边长为1,则△ABC的各边分别为3,只能F是M或N时,其各边是6、△ABC各边对应成比例,故选C【点睛】本题考查了相似三角形的判定,相似三角形对应边成比例是解题的关键3.A根据方差的概念进行解答即可.【详解】由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.故答案为A.【点睛】本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.4.D【解析】【分析】依据一次函数的图象,二次函数的图象以及反比例函数的图象进行判断即可.【详解】A.正比例函数y=2x与x轴交于(0,0),不合题意;B.一次函数y=-3x+1与x轴交于(13,0),不合题意;C.二次函数y=x2与x轴交于(0,0),不合题意;D.反比例函数y=1x与x轴没有交点,符合题意;故选D.5.C 【解析】互为相反数的两个数是指只有符号不同的两个数,所以18的相反数是18,故选C.6.B【解析】分析:由平面图形的折叠以及正方体的展开图解题,罪域正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形.详解:由图形可知,与“前”字相对的字是“真”.故选B.点睛:本题考查了正方体的平面展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析及解答问题.7.C【解析】试题解析:一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,考点:在数轴上表示不等式的解集.8.B【解析】【分析】首先证明:OE=BC,由AE+EO=4,推出AB+BC=8即可解决问题;【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,∵AE=EB,∴OE=BC,∵AE+EO=4,∴2AE+2EO=8,∴AB+BC=8,∴平行四边形ABCD的周长=2×8=16,故选:B.【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的中位线定理,属于中考常考题型.9.C【解析】分析:根据一个空间几何体的主视图和左视图都是长方形,可判断该几何体是柱体,进而根据俯视图的形状,可判断是三棱柱,得到答案.详解:∵几何体的主视图和左视图都是长方形,故该几何体是一个柱体,又∵俯视图是一个三角形,故该几何体是一个三棱柱,故选C.点睛:本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定.试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解:去分母得:2x=3x ﹣3,解得:x=3, 经检验x=3是分式方程的解.故选A . 11.B 【解析】 【分析】根据图形和各个小题的说法可以判断是否正确,从而解答本题 【详解】当罚球次数是500时,该球员命中次数是411,所以此时“罚球命中”的频率是:411÷500=0.822,但“罚球命中”的概率不一定是0.822,故①错误;随着罚球次数的增加,“罚球命中”的频率总在0.2附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该球员“罚球命中”的概率是0.2.故②正确;虽然该球员“罚球命中”的频率的平均值是0.1,但是“罚球命中”的概率不是0.1,故③错误. 故选:B . 【点睛】此题考查了频数和频率的意义,解题的关键在于利用频率估计概率. 12.A 。
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广东省汕头市2019-2020学年中考数学模拟试题(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.计算36÷(﹣6)的结果等于( ) A .﹣6B .﹣9C .﹣30D .62.已知二次函数2(0)y x x a a =-+>,当自变量x 取m 时,其相应的函数值小于0,则下列结论正确的是( )A .x 取1m -时的函数值小于0B .x 取1m -时的函数值大于0C .x 取1m -时的函数值等于0D .x 取1m -时函数值与0的大小关系不确定 3.下列计算正确的是( )A .a 2•a 3=a 5B .2a+a 2=3a 3C .(﹣a 3)3=a 6D .a 2÷a=2 4.若3x >﹣3y ,则下列不等式中一定成立的是 ( ) A .0x y +>B .0x y ->C .0x y +<D .0x y -<5.已知x a =2,x b =3,则x 3a ﹣2b 等于( ) A .89B .﹣1C .17D .726.下列各式中,互为相反数的是( ) A .2(3)-和23-B .2(3)-和23C .3(2)-和32-D .3|2|-和32-7.一个几何体的俯视图如图所示,其中的数字表示该位置上小正方体的个数,那么这个几何体的主视图是( )A .B .C .D .8.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD 与正方形BEFG 是以原点O 为位似中心的位似图形,且相似比为13,点A ,B ,E 在x 轴上,若正方形BEFG 的边长为6,则C 点坐标为( )A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(4,2)9.将一根圆柱形的空心钢管任意放置,它的主视图不可能是()A.B.C.D.10.近似数25.010⨯精确到()A.十分位B.个位C.十位D.百位11.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )A.该班总人数为50 B.步行人数为30C.乘车人数是骑车人数的2.5倍D.骑车人数占20%12.25-的倒数的绝对值是()A.25-B.25C.52-D.52二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知一组数据1,2,x,2,3,3,5,7的众数是2,则这组数据的中位数是.14.已知矩形ABCD,AD>AB,以矩形ABCD的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在矩形ABCD 的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数为_______________.15222)=_____.16.方程3211xx x---=1的解是___.17.如图,CB=CA,∠ACB=90°,点D在边BC上(与B、C不重合),四边形ADEF为正方形,过点F 作FG⊥CA,交CA的延长线于点G,连接FB,交DE于点Q,给出以下结论:①AC=FG;②S△FAB:S 四边形CBFG=1:2;③∠ABC=∠ABF;④AD2=FQ•AC,其中正确的结论的个数是______.18.甲乙两种水稻试验品中连续5年的平均单位面积产量如下(单位:吨/公顷)品种第1年第2年第3年第4年第5年品种甲9.8 9.9 10.1 10 10.2 甲乙9.4 10.3 10.8 9.7 9.8 乙经计算,x10 x10==甲乙,,试根据这组数据估计_____中水稻品种的产量比较稳定.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,抛物线2y a(x1)4=-+与x轴交于点A,B,与轴交于点C,过点C作CD∥x轴,交抛物线的对称轴于点D,连结BD,已知点A坐标为(-1,0).求该抛物线的解析式;求梯形COBD的面积.20.(6分)如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D.过点A作⊙O的切线与OD的延长线交于点P,PC、AB的延长线交于点F.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)若∠ABC=60°,AB=10,求线段CF的长.21.(6分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000元/2m下降到12月份的11340元/2m .求11、12两月份平均每月降价的百分率是多少?如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/2m ?请说明理由22.(8分)如图1,定义:在直角三角形ABC 中,锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切,记作ctanα,即ctanα==,根据上述角的余切定义,解下列问题:(1)如图1,若BC =3,AB =5,则ctanB =_____; (2)ctan60°=_____;(3)如图2,已知:△ABC 中,∠B 是锐角,ctan C =2,AB =10,BC =20,试求∠B 的余弦cosB 的值.23.(8分)先化简,再求值:(2x x x +﹣1)÷22121x x x -++,其中x=1.24.(10分)已知:如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,对角线AC 、BD 交于点E ,点F 在边AB 上,连接CF 交线段BE 于点G ,CG 2=GE•GD .求证:∠ACF=∠ABD ;连接EF ,求证:EF•CG=EG•CB .25.(10分)如图,点D 在O e 的直径AB 的延长线上,点C 在O e 上,且AC=CD ,∠ACD=120°.求证:CD 是O e 的切线;若O e 的半径为2,求图中阴影部分的面积.26.(12分)某兴趣小组为了了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为______;请补全条形统计图;该校共有1200名男生,请估计全校男生中经常参加课外体育锻炼并且最喜欢的项目是篮球的人数;小明认为“全校所有男生中,课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为1200×27300=108”,请你判断这种说法是否正确,并说明理由.27.(12分)若关于x的方程311x ax x--=-无解,求a的值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】分析:根据有理数的除法法则计算可得.详解:31÷(﹣1)=﹣(31÷1)=﹣1.故选A.点睛:本题主要考查了有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.2除以任何一个不等于2的数,都得2.2.B【解析】【分析】画出函数图象,利用图象法解决问题即可;【详解】由题意,函数的图象为:∵抛物线的对称轴x=12,设抛物线与x轴交于点A、B,∴AB<1,∵x取m时,其相应的函数值小于0,∴观察图象可知,x=m-1在点A的左侧,x=m-1时,y>0,故选B.【点睛】本题考查二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是学会利用函数图象解决问题,体现了数形结合的思想.3.A【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及积的乘方运算法则、整式的除法运算法则分别计算得出答案.【详解】A、a2•a3=a5,故此选项正确;B、2a+a2,无法计算,故此选项错误;C、(-a3)3=-a9,故此选项错误;D、a2÷a=a,故此选项错误;故选A.【点睛】此题主要考查了合并同类项以及积的乘方运算、整式的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4.A【解析】两边都除以3,得x>﹣y,两边都加y,得:x+y>0,故选A.5.A【解析】∵x a=2,x b=3,∴x3a−2b=(x a)3÷(x b)2=8÷9= 89,故选A.6.A【解析】【分析】根据乘方的法则进行计算,然后根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.解:A. 2(3)-=9,23-=-9,故2(3)-和23-互为相反数,故正确; B. 2(3)-=9,23=9,故2(3)-和23不是互为相反数,故错误; C. 3(2)-=-8,32-=-8,故3(2)-和32-不是互为相反数,故错误; D. 3|2|-=8,32-=8故3|2|-和32-不是互为相反数,故错误. 故选A. 【点睛】本题考查了有理数的乘方和相反数的定义,关键是掌握有理数乘方的运算法则. 7.A 【解析】 【分析】 一一对应即可. 【详解】最左边有一个,中间有两个,最右边有三个,所以选A. 【点睛】理解立体几何的概念是解题的关键. 8.A 【解析】 【详解】∵正方形ABCD 与正方形BEFG 是以原点O 为位似中心的位似图形,且相似比为13, ∴AD BG =13, ∵BG=6, ∴AD=BC=2, ∵AD ∥BG , ∴△OAD ∽△OBG ,∴OA OB =13, ∴2OAOA +=13, 解得:OA=1,∴OB=3, ∴C 点坐标为:(3,2), 故选A . 9.A试题解析:∵一根圆柱形的空心钢管任意放置,∴不管钢管怎么放置,它的三视图始终是,,,主视图是它们中一个,∴主视图不可能是.故选A.10.C【解析】【分析】【详解】根据近似数的精确度:近似数5.0×102精确到十位.故选C.考点:近似数和有效数字11.B【解析】【分析】根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.【详解】A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.由于该题选择错误的,故选B.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.12.D【解析】【分析】直接利用倒数的定义结合绝对值的性质分析得出答案.【详解】解:−25的倒数为−52,则−52的绝对值是:52.故答案选:D.【点睛】本题考查了倒数的定义与绝对值的性质,解题的关键是熟练的掌握倒数的定义与绝对值的性质.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.2.1【解析】试题分析:∵数据1,2,x,2,3,3,1,7的众数是2,∴x=2,∴这组数据的中位数是(2+3)÷2=2.1;故答案为2.1.考点:1、众数;2、中位数14.8【解析】【分析】根据题意作出图形即可得出答案,【详解】如图,AD>AB,△CDE1,△ABE2,△ABE3,△BCE4,△CDE5,△ABE6,△ADE7,△CDE8,为等腰三角形,故有8个满足题意得点.【点睛】此题主要考查矩形的对称性,解题的关键是根据题意作出图形.15.1.【解析】【分析】去括号后得到答案.【详解】2+1=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了去括号的概念,解本题的要点在于二次根式的运算.16.x=﹣4【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】去分母得:3+2x=x﹣1,解得:x=﹣4,经检验x=﹣4是分式方程的解.【点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.17.①②③④.【解析】【分析】由正方形的性质得出∠FAD=90°,AD=AF=EF,证出∠CAD=∠AFG,由AAS证明△FGA≌△ACD,得出AC=FG,①正确;证明四边形CBFG是矩形,得出S△FAB=12FB•FG=12S四边形CBFG,②正确;由等腰直角三角形的性质和矩形的性质得出∠ABC=∠ABF=45°,③正确;证出△ACD∽△FEQ,得出对应边成比例,得出④正确.【详解】解:∵四边形ADEF为正方形,∴∠FAD=90°,AD=AF=EF,∴∠CAD+∠FAG=90°,∵FG⊥CA,∴∠GAF+∠AFG=90°,∴∠CAD=∠AFG,在△FGA和△ACD中,。