【数】2018-2019学年度第一学期小学数学北师大版(新)一年级上_做个加法表(复习10以内数的加法)教案-优
2018-2019学年度第一学期北师大版小学一年级数学上册精品导学案
第一单元生活中的数第一课时快乐的家园个。
））(1)上图中一共有多少个水果?第二课时玩具○4你能按顺序写出下面这些小朋友的排名吗?有几个第三课时小猫钓鱼:0的认识，盘子里什么都没有，可以用数字一、随堂练习第四课时文具第五课时快乐的午餐，小鸡比小狗( )。
第六课时动物乐园第二单元比较第一课时过生日知识点二:比多少哪个装得多?多的画“√”，少的画“×”。
一、随堂练习1．哪一块橡皮大，哪一块小?大的画“√”。
第二课时下课啦二、探究新知知识点一:比高矮知识点二:比长短比一比，填一填。
(1)( )号灯的灯线最长。
第三课时跷跷板一、随堂练习第三单元加与减（一）第一课时一共有多少第二课时还剩下多少4－1=口4－3=口第三课时可爱的小猫知识点二:加法与减法之间的互逆关系根据加法算式写出减法算式。
二、拓展练习第五课时猜数游戏2算一算。
5＋1= 6－1=第六课时背土豆二、探究新知3．把7分一分，填一填。
□＋□=□（个）□－□=□（个）第七课时跳绳二、探究新知1把合起来是8的数用线连起来。
2看图写算式。
第八课时可爱的企鹅□○□=□（只）□○□=□（个）□＋□=□9－□=□一、随堂练习□○□=□（朵）□○□=□（个）第九课时小鸡吃食□○□=□（朵）□○□=□（个）第十课时乘车知识点一:连加直接写得数。
( ) ＋4＋( )=( ) □○□○□=□（所）第四单元分类第一课时整理房间有（有（知识点:掌握分类的方法2按水果按种类分一分，填一填。
有（第二课时一起来分类2分一分，说一说。
二、拓展练习下面各图形有哪几种不同的分法第五单元位置与顺序第一课时前后）））(1)有( )辆赛车。
体育场的前面一站是( )，体育场的后面一站是第二课时上下2填一填。
(1)小狗在最( )面，小猴在最(2)小狗的上面有( )(3)小猴的下面有( )（1）在的（（2）在的（）在在最上面，的下面是的上面是。
一、随堂练习看一看，填一填。
（1)小华家在小平家的(2)小平家在小丽家的1)小鸟在最( )面，小猴在最(1)①号盒子下面有((2)最下面的盒子是((3)手表在( )号盒子里。
2018_2019学年一年级数学上册全一册教案(打包37套)北师大版
第一单元生活中的数课时1 快乐的家园教学内容：快乐的家园。
教学目标：1、知识与技能：在操作实践中感受知识、学习新知识。
在注重直观感受的同时逐步提高对学生的要求。
例如在认识1的时候先让学生感受1棵草、1只船、1盆花……让学生联想到:2可以表示什么;3呢;4呢;使学生的思维得到拓展不只停留在原有的知识水平和已有的生活经验基础上，培养学生的观察能力。
2、过程与方法：借助图引导学生充分观察，交流图中物体的数量，提高学生的观察能力。
3、情感态度与价值观：使学生在活动中体验到学习数学是有趣的，获得良好的情感体验。
教学重点：理解数“1、2、3、4”的含义。
体会数与生活的密切联系．教具预备：学生每人一张数字卡片，老师1-10的数字卡片。
教学过程：一、活动（一）1、你们知道古代人是怎么数数的吗？（演示课件：结绳计数）2、你们有什么好办法帮助他们吗？二、活动（二）1、今天老师带大家到一座漂亮的小山村去旅游（板书“1”），你们想去吗？乡村的早晨非常美，让我们一起去看一看。
2、（演示课件：漂亮的山村）请你们仔细观察，1可以表示什么？（小组讨论）3、集体交流：学生可能说：一条狗、一棵树、一艘船、一间房、一个小孩、一座山、一个太阳、一户人家、一棵草、一个萝卜、一筐萝卜、一条小路、一条河、一群鸟……4、平时，你还在什么时候会说到或用到“1”?5、谁能总结一下，“1”都可以表示什么？（1既可以表示个体，又可以表示这类个体的集合，可以表示很大的物体，也可以表示很小的物体。
）三、活动（三）在生活中，我们还经常用到2、3、4等数字，这些又可以表示什么呢？四、活动（四）1．建小足球队：学校的操场多宽敞啊，你们想不想去活动活动？我们就来组建1支小足球队。
2．你们看，老师这里有很多的数字，（数字朝下）谁愿意参加足球队，请你抽取一张数字纸片，把它贴在胸前（10个同学贴好数字，按上台顺序站成一排）。
3．同学们，台上有几名运动员？他们衣服上的数表示什么？4．假如让他们排成一队，可以怎么排？（学生讨论）方法一：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10方法二：1、3、5、7、9、2、4、6、8、10方法三：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1（学生说出其中一种，台上小队员排队）5．老师扮演记者采访：请问，你是几号运动员？你排在第几个？6．请同学扮演小记者，向运动员提问。
一年级上册数学课件-- 做个加法表 北师大版(共17页)
练习巩固
被遮住的是几呢？
8+ 3 =3+
11
同学们，你们 明白了吗？
一年级上 册数学 课件-- 做个加 法表 北师大 版(共17 页)
一年级上 册数学 课件-- 做个加 法表 北师大 版(共17 页)
知识总结
加法表规律：
01
竖着观察：第一个加数不变，第二个加 数递增1，每列的计算结果递增1。
02
横着观察：第一个加数每次递减1，第二 个加数每次递增1。每行的计算结果都相 同。
03
斜着观察：每斜行的第一个加数每次递 增1，第二个加数不变。计算结果每次递 增1。
一年级上 册数学 课件-- 做个加 法表 北师大 版(共17 页)
一年级上 册数学 课件-- 做个加 法表 北师大 版(共17 页)
课后作业
练习三
一年级上 册数学 课件-- 做个加 法表 北师大 版(共17 页)
一年级上 册数学 课件-- 做个加 法表 北师大 版(共17 页)
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。 4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
3+9
4+9
5+9
6+9 7+9
每次递增1
8+9
9+9
【数】2018-2019学年度第一学期小学数学北师大版(新)一年级上_认识图形教案2-优质
认识图形教学设计
教学目标
知识与技能:
1.通过观察,操作,使学生认识长方体,正方体,圆柱和球,知道它们的名称,初步感知其特
征.
2.使学生形成一定的观察能力和操作实践能力.
过程与方法:
提供活动机会,经历对物体的分类,观察,触摸和比较的过程,从而形成对长方体,正方体,圆柱和球的感性认识,知道它们的名称并能识别,初步建立空间观念.
情感,态度和价值观:
1.培养学生主动探索的精神和与人合作的意识,初步了解数学与生活的密切联系,激发
学生学习数学的兴趣.
2.通过对一些祖国建筑图片的欣赏,初步培养学生的美感和民族自豪感.
教学重点: 认识长方体,正方体,圆柱和球,知道它们的名称,能够辨认和区分这些图形. 教学难点:通过学习立体图形,直观感受它们的特征.
教学准备:不同的立体图形实物,课件.
教学过程:
一. 设景导课.
师: 小朋友,你们喜欢孙悟空吗?瞧,它来了!孙悟空有一个专打妖魔鬼怪的神器,是什么呀?你知道金箍棒是什么形状吗?现在,咱们就一起来认识图形.(板书课题:认识图形)
二. 分类感悟
今天,孙悟空给大家送来了一些礼物,请大家打开盒子,看看是哪些漂亮的礼物?
生:……
生:……
师: 收到这么多礼物,你们开心吗?你们能根据形状的不同在小组里分一分吗?。
北师大版一年级数学上册《做个加法表》加与减PPT课件
科 目：数学 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
新北师大版小学数学一年级上册第三单元
第一页，共十七页。
第二页，共十七页。
56 7 8 910 9 8 6 5432 1 0
第三页，共十七页。
第四页，共十七页。
第五页，共十七页。
第六页，共十七页。
14 9+5 8+6 7+7 6+8 5+9 15 9+6 8+7 7+8 6+9
16 9+7 8+8 7+9
17 9+8 8+9
18 9+9
第一个加数不变，第二个加数递增1. 每列的计算结果递增1.
第十一页，共十七页。
8+ 3 =3+ 5+ 6 =6+ 2+ 9 =9+ 7+ 5 =5+
第十二页，共十七页。
8+ 3 =3+
11
第十三页，共十七页。
8+ 3 =3+
第十四页，共十七页。
8+ 3 =3+ 5+ 6 =6+ 2+ 9 =9+。
在
里填上数，使各行三个数相加的和是16
5
7
4
4
45
7
第十六页，共十七页。
谢谢大家
第十七页，共十七页。
第七页，共十七页。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 10+0 9+0 8+0 7+0 6+0 5+0 4+0 3+0 2+0 1+0 0+0 9+1 8+1 7+1 6+1 5+1 4+1 3+1 2+1 1+1 0+1 8+2 7+2 6+2 5+2 4+2 3+2 2+2 1+2 0+2 7+3 6+3 5+3 4+3 3+3 2+3 1+3 0+3 6+4 5+4 4+4 3+4 2+4 1+4 0+4 5+5 4+5 3+5 2+5 1+5 0+5 4+6 3+6 2+6 1+6 0+6 3+7 2+7 1+7 0+7 2+8 1+8 0+8 1+9 0+9
一年级上册数学课件-3.10做个加法表-北师大版
8+2 7+2 6+2 5+2 4+2 竖着看你又发现了什么？
下面是淘气做的加法表，你能帮他填写完整吗？
3+2
2+2
1+2 0+2
每斜行的第一个加数不变，第二个加数每次递增1 。
7+3 6+3 5+3 4+3 3+3 2+3 1+3 0+3 下面是淘气做的加法表，你能帮他填写完整吗？
下面是淘气做的加法表，你能帮他填写完整吗？
7+3 6+3 5+3 4+3 3+3 2+3 1+3 0+3
6+4 5+4 4+4 3+4 2+4 1+4 0+4
5+5 4+5 3+5 2+5 1+5 0+5 4+6 3+6 2+6 1+6 0+6
斜着看呢？
3+7 2+7 1+7 0+7 2+8 1+8 0+8 1+9 0+9
每斜行的第一个加数不变， 第二个加数每次递增1 。 计 算结果每次递增1。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
10+0 9+0 8+0 7+0 6+0 5+0 4+0 3+0 2+0 1+0 0+0
竖着看你又发现了什么？
9+1 8+1 7+1 6+1 5+1 每斜行的第一个加数不变，第二个加数每次递增1 。 4+1 3+1 2+1 1+1 0+1
2018-2019学年度第一学期小学数学北师大版(新)一年级上_玩具教案-优质
1.2 玩具教案1教学目标1）、能正确数出5以内物体的个数,会写1——5各数。
2）、学习用操作、画图等方法,表示出5以内物体的个数。
3）、学习用数来表示生活中物体的个数。
4）、培养正确的握笔姿势和书写姿势,逐步养成良好的数学学习习惯。
2学情分析一年级学生刚入学不久,学习习惯还没有完全养成,对数的认识还不是十分深刻,在培养孩子良好学习习惯的同时,做到寓教于乐3重点难点会读写1——5各数。
知道这5个数的顺序。
用不同的方法表示5以内物体的个数。
4教学过程活动1【讲授】玩具情境导入,引入新课小朋友,你喜欢玩具吗?你一定有很多玩具吧!在数21世纪教育网国里,我们学习的伙伴——淘气也喜欢玩具。
瞧,他玩得真开心啊!(出示题图)自学探究,互动交流1、数一数,说一说小朋友,在这幅图中,你都看到了什么?能说说吗?(有淘气、小汽车、皮球、机器人、飞机、玩具枪)(1)同桌说一说图中有几个机器人?几架飞机?几个花皮球?几辆小汽车?几把玩具枪?按从1——5或5——1的顺序说一说。
(2)班内交流(一个机器人,两架飞机,3个皮球,4辆小汽车,5把玩具枪)(3)小结:你是怎样知道了这些物体的个数?(无论怎样数,你都要做到不重数、不漏掉一个)2、想一想,做一做(1)出示课件,学生读题,说说题目的要求。
(2)说一说我们学习的伙伴淘气、笑笑他们都是怎样做的。
(我们也可以用自己喜欢的图案表示。
如:五角星、笑脸、正方形……)(3)a、我摆你说 b、我画你说 c、我做你猜3、描一描,写一写(1)出示课件一个机器人我们可以用一千小图片表示,也可以用数字1表示,怎样写1,老师来教你A1像什么?要把1写好要有良好的姿势。
B教写字姿势,握笔姿势C范写学生书空练写用写1的方法教学2345巩固练习,形成能力写数,教师指导完成数一数,画一画,写一写。
北师大版2018-2019学年上学期一年级数学期末检测卷含参考答案
北师大版2018-2019学年上学期一年级数学期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填一填。
(6分)1. 14里面有()个一和()个十。
2. 9个一和1个十合起来是()。
3. 个位上是0,十位上是1,这个数是()。
4. 从右边起,第一位是()位,第二位是()位。
二、画一画。
(8分)三、分一分,填一填。
(13分)2. 圈出每组中不是同一类的。
4. 写时间。
四、把形状相同的物体连一连。
(8分)五、算一算。
(15分)9+7=8+6=6+8=10-1= 16-4= 7+9= 6+5= 4+9= 9-7= 18-7=15-3+7= 12-2+8= 11+3-4= 3+4+2= 9+7-4=六、在○里填上“>”“<”或“=”。
(16分)20○1917-10○74+9○7+716-4○9+2 0○11 10+6○6 5+7○7-5 7+8○8+7七、看图列式。
(16分)1.一共有几条鱼?2.一共有18只小鸟。
3.还剩多少棵?4.现在有多少个球?八、解决问题。
(18分)1. 他俩一共跳了多少下?(5分)2. 原来车上有14人。
现在车上有多少人?(5分)3. (8分)(2)提出一个数学问题,并尝试解决。
参考答案一、1. 41 2. 19 3. 10 4. 个十二、1. (✕)(√) 2. ()()3. 从上到下:(✕)( √)()4. ()()()三、1. 1093 62. 提示:第一组圈茄子,第二组圈鱼。
3. 左下右4. 7:305:0011:308:00四、略五、1614149121611132111918 10912六、>=< ><>>=七、1. 3+7=10或7+3=10 2. 18-2=163. 14-2-1=114. 7-3+4=8八、1. 8+6=14 2. 14-3+4=153. (1)14-3=11 (2)答案不唯一,如:原来有多少只鹅?8+1=9。
北师大版数学一年级上册《做个加法表》加与减教学
北师大版数学一年级上册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
激趣导入
一天，淘气和笑笑还有阿黄，他们一起在玩整理 卡片的游戏，看着桌子上的卡片，他们三个犯起了难， 心里在想：我们该怎么合理的，整理这些卡片呢？
阿 黄
淘 气
笑 笑
知识讲解
把哪几个算式 排在一起？
02
横着观察：第一个加数每次递减1，第二 个加数每次递增1。每行的计算结果都相
同。
03
斜着观察：每斜行的第一个加数每次递 增1，第二个加数不变。计算结果每次递
增1。
课后作业
练习三
北师大版小学数知识讲解
9+2 8+3 7+4 6+5 5+6 4+7 3+8 2+9
9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
9+5 8+6 7+7 6+8 5+9
9+6 8+7 7+8 6+9
9+7 8+8 7+9 9+8 8+9 9+9
每斜行的第一个加数每次 递增1，第二个加数不变。 计算结果每次递增1。
12 9+3 8+4 7+5 6+6 5+7 4+8 3+9
13 9+4 8+5 7+6 6+7 5+8 4+9
一年级上册数学课件-3.10做个加法表-北师大版
7+3 6+3 5+3 4+3 3+3 2+3 1+3 0+3
6+4 5+4 4+4 3+4 2+4 1+4 0+4
5+5 4+5 3+5 2+5 1+5 0+5 4+6 3+6 2+6 1+6 0+6
斜着看呢？
3+7 2+7 1+7 0+7 2+8 1+8 0+8 1+9 0+9
每斜行的第一个加数不变， 第二个加数每次递增1 。 计 算结果每次递增1。
做个加法表
计算。 6＋4=10
7＋3=10
4＋6=10 2＋8=10 这几个加法算式里都有5。
第一个加数每次递减1，第二个加数每次递增1，每列的计算结果都相同。 第一个加数递减1，第二个加数不变，每行的计算结果递减1。
竖着看你又发现了什么？
第一个加数每次递减1，第二个加数每次递增1，每列的计算结果都相同。
9+1 8+1 7+1 6+1 5+1 4+1 3+1 2+1 1+1 0+1
8+2 7+2 6+2 5+2 4+2 3+2 2+2 1+2 0+2
7+3 6+3 5+3 4+3 3+3 2+3 1+3 0+3
6+4 5+4 4+4 3+4 2+4 1+4 0+4
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3.10 做个加法表教案
1教学目标
1）、经历小组合作,整理、交流10以内加法表的过程。
2）、在教师的指导下,能把10以内的加法算式有规律地整理在加法表中,能够发现加法表中的简单规律。
3）、鼓励学生积极参与合作学习,体验与同伴合作的乐趣。
2学情分析
入学以来,同学们学习了10以内的加减法,这些内容是一节一节的、零散的。
本节课学生第一次系统整理数学家知识。
经历整理加法表的过程,提高10以内数的加法计算的正确性和速度。
引导引导学生体验、经历独立思考、有序整理的过程。
在教学中,呈现了一组数量不多的散乱的算式卡片作为整理的线索,交分散学习的10以内的加法知识综合起来,并通过淘气和笑笑的对话,为学生点明了思考的方向,控制了活动的难度,从而使学生感受到整理加法表这一学习任务的必要性。
3教学重点难点
[教学重点] 通过小组交流,列出所有算式,对10以内的加法进行归纳,从中发现规律。