2018温州市中考复习冲刺模拟试卷合集(3套)1-3附详细试题答案

合集下载

2018年浙江省温州市九年级中考数学名校冲刺金卷一(pdf版)

2018年浙江省温州市九年级中考数学名校冲刺金卷一(pdf版)

ÅB 于 点 压 则下 列结论不 定成立 的是 (
h BBD
ß L } ; BZl I EC
h C CD·
AE
D A ( CO
B
( 第 10 题 )
/
.
( 第 14 题 )
二 填空题 (本题有 6 小题
小题 5 分 共 30 分)
( 第 16 题 )
11 分解 因式 2 u 18 一
12
组数据 B 0 _ c1
C
b [ '
t{ +
2
b
. ({ {
2k
5 关于 x 的分式方程
_ 3 的解 为 2 则 k 的值是 (
X1
D 6 t L[ _ 6 u
A
B 15
C 25
D 45
6 在 RL 月B C 中
Aa 弘9o °
死扣 13
5
已知 t a n B =
-
12
则 BC 的长 是 (
翰 作 本 工
室 20 18 中考数学 针对性训练力
冲刺金卷 ( ) 2 共 6 X
三 解答题 (本题有 8 小题 共 8 0 分)
17 ( 本赵 0 分 ) ( 1) 计算
运 ( ) '"
l
4c o s 45
(
化简
上 2U .
18 ( 本题 8 分 ) 如 图 在 四边 形 心 切 中 对 角线 月0 平 分 删 刀
动 点 它们 以相 同的速 度从 E 点 同 时 出发 点 P 沿 E rJ 方 向到达 点 月后 立 刻 以原速 返 回
向点 D 运 动 点 Q沿 E 0 方 向运 动 以 p q 为边构造 正 P QF (只 尕F 以顺 时针排列

2018年温州市初中毕业适应性模拟考试卷(含答案)

2018年温州市初中毕业适应性模拟考试卷(含答案)

2018年温州市初中毕业适应性模拟考试卷科学卷考生须知:1.全卷共四大题,33小题,满分为180分。

考试时间为120分钟。

2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在“答题纸”上作答。

卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。

本卷g值一律取10牛/千克。

3.本卷可能用到的相对原子质量:H—1 O—16 C—12 Na—23 N—14 Ca—40 Cl—35.5 Na—23 Zn—65 Fe—56 Cu—64卷Ⅰ一、选择题(本大题共有15题,每小题4分,共60分,每小题只有一个正确答案)1.今年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”。

下列有关对水的认识正确的是()A.水是循环的,没有必要担心水资源不足B.农业生产中应提倡喷灌或滴灌C.水体有自净能力,生活污水可任意排放D.水分子由氢分子和氧原子构成2.1897年,英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子,而原子是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质。

在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正,建立了现代原子结构模型。

如图是小柯整理的物质微观构成网络图,则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的()A.甲B.乙C.丙D.丁3.总投资11亿元的瑞安飞云江高楼段绿道暨综合整治工程,按景观风貌和旅游特色将开发梦里田园、十里果香、竹影斜阳、江畔人家、绿洲鹭岛和南滨公园等。

“竹影斜阳”景点内所有的生物构成()A.种群B.群落C.生态系统D.植被4.自2017年2月起浙江多地市又一次关闭活禽交易,冷鲜禽肉全面取代活禽在浙江又出现感染H7N9禽流感病例。

下列有关H7N9禽流感的叙述正确的是()A.健康人体内本身有可与H7N9禽流感病毒结合的抗体B.H7N9禽流感病毒有细胞膜、细胞质,但无细胞核C.曾经接种过流感疫苗的人不会患H7N9禽流感D.预防H7N9禽流感病毒传染需控制传染源,对患者进行隔离5.下列物理现象解释不正确的是()A.自行车踏板上有花纹是为了增大摩擦B.铁锁下降时重力势能转化为动能C.箱子没有被推动是因为所受的摩擦力大于推力D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最小,速度最小6.下列实验图示和实际原理不相符的是()A.通电导体在磁场中受到力的作用B.法拉第电磁感应原理C.电动机原理D.串联电路中,线圈匝数越多,螺线管磁性越强。

2018年浙江省温州市中考数学模拟试题及参考答案(Word版)

2018年浙江省温州市中考数学模拟试题及参考答案(Word版)

2018年浙江省温州市中考模拟试题数学试卷一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分):1.下面两个数互为相反数的是()A.﹣(+7)与+(﹣7)B.﹣0.5与﹣(+0.5)C.﹣1.25与D.+(﹣0.01)与﹣(﹣)2.某水果批发商运来一批水果,其中有西瓜800kg,梨2 000kg,苹果2 000kg,草莓若干,用扇形统计图表示如图所示,则其中草莓的质量为()A.200 kg B.175 kg C.120 kg D.150 kg3.如图是由5个大小相同的正方体搭成的几何体,则从上面看到的形状图是()A . B.C .D .4.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[]=1,[﹣2.5]=﹣3.现对82进行如下操作:82[]=9[]=3[]=1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1()A.1 B.2 C.3 D.45.8名学生的成绩分别为:80、82、78、80、74、78、x、81,这组成绩的众数是78,则x为()A.76 B.78 C.80 D.826.表格给出的是关于某个一次函数的自变量x及其对应的函数值y的若干信息.x…﹣112…y…m2n…请你根据表格中的相关数据计算:m+2n=()A.5 B.6 C.7 D.87.如图,在斜坡的顶部有一铁塔AB ,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12 m,塔影长DE=18 m,小明和小华的身高都是1.6m,同一时刻,小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2m和1m,那么塔高AB为()考生须知1.本试卷共三道大题,24道小题,满分150分。

2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

2018年温州市初中毕业升学考试模拟检测卷

2018年温州市初中毕业升学考试模拟检测卷

游泳时穿戴泳衣、泳帽 跑50米穿钉鞋 仰卧起坐躺在软垫上 选凹凸不平有花纹的篮球A B C D2018年温州市初中毕业升学考试模拟检测科 学 试 卷亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥最佳水平。

答题时,请注意以下几点:1.全卷共8页,有四大题,33小题。

全卷满分180分。

考试时间120分钟。

2.答案必须写在答题卷相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。

3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

4.本卷可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Na -23 Cl -35.5祝你成功! 卷I一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。

每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1. 科学家在墨西哥深海发现一种罕见的“烟花水母”,这种水母能反射附近的探测仪器的灯光。

生活在该海洋的所有“烟花水母”构成一个A .种群B .群落C .生态系统D .生物圈2.如图是四种常见水果的pH ,其中呈碱性的是A .柠檬B .苹果C .西瓜D .柿子3.我市初中毕业生升学体育学业考试时,下列项目所采取的措施中,为了减少摩擦的是4.钛被称为亲生物金属,用于制人造骨胳等,已知钛原子的原子核内有22个质子,相对原子质量为48,则钛原子的核外电子数为A .22B .26C .48D .705.碘化银是人工降雨的常用原料。

已知碘化银中银(Ag )元素化合价为+1价,碘(I )元素的化合价为-1价,其化学式是A .AgI 2B .AgIC .Ag 2ID .Ag 2I 22018.56.生物种类繁多,为了更好地研究与识别它们,我们需要对它们进行分类。

小明在野外采集了4种植物P 、Q 、R 和S ,并设计以下的二歧式检索表来分辨这些植物。

这些植物中有一株是蕨类植物,它是1A 有叶 (2)1B 无叶…………………………………………P2A 有根 (3)2B 无根…………………………………………Q3A 有花粉………………………………………R3B 无花粉………………………………………SA .PB .QC .RD .S7.下列情景中,是通过做功的方式来改变物体内能的是8.工业盐酸是用氯气和氢气燃烧制取氯化氢气体,然后将氯化氢气体溶于水制得的,涉及的化学方程式为 H 2+Cl 2点燃2HCl ,该反应属于A .化合反应B .分解反应C .复分解反应D .置换反应9.根据大爆炸宇宙论推测宇宙的年龄约为137亿年,但是科学家发现有一颗名为HD140283的星球年龄为144.6亿年。

浙江省温州市2018届九年级中考复习卷(1)语文试题(pdf版)答案

浙江省温州市2018届九年级中考复习卷(1)语文试题(pdf版)答案

2018年九年级语文中考复习卷(1)参考答案及评分建议书写(5分)(1)卷面整洁,书写规范、清楚,即可得满分。

(2)卷面虽有修改痕迹,但仍保持整洁、规范,也可得满分。

(3)书写潦草,涂改过多过乱,卷面不整洁,酌情扣分。

一、语文知识积累(23分)1.(4分)⑴殖⑵塑⑶韵⑷糙2.(12分)⑴老骥伏枥⑵赢得生前身后名⑶人约黄昏后⑷君子喻于义⑸一鼓作气三而竭⑹春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横⑺气蒸云梦泽,波撼岳阳城⑻不畏浮云遮眼,自缘身在最高层3.(4分)⑴大腿⑵当……时候⑶怎么,哪里⑷国都4.(3分)三教儒在前,三才人在后,小子本孺人,何敢在前,何敢在后。

评分细则:第1题每字1分。

第2题每空1分,每空错、漏、添字一处即不得分。

第3题每空1分。

第4题字数对齐,顺序有误得1分。

二、阅读(52分)(一)名著阅读(5分)5.(5分)示例:《小王子》中的我,童年时充满想象,画出了蟒蛇吞大象的图画,但大人不懂我的世界,不理解我,他们只关注金钱、名声、数字……慢慢地,我也学着与他们谈论桥牌、谈论他们喜欢的事情,渐渐忘记自己的本心。

《草房子》中的桑桑,童年时和杜小康一起玩耍、闯祸,为了纸月勇敢地与人打架,随着岁月的流失,杜小康由于家庭原因,背负起家庭的重担,纸月也远走他乡,桑桑的生活也不再纯粹。

童年是人生最纯真、最精彩的阶段,也是人生最美好、最温柔的回忆。

评分细则:名著内容各2分,论述1分。

合理即可。

(二)文学作品阅读(18分)6.(6分)第1页⑴①清兵卫摩擦葫芦被教员发现②清兵卫的葫芦被父亲砸了⑵清兵卫在父亲的逼迫下放弃绘画理由:清兵卫因为喜欢葫芦,影响学习,父亲砸了他的葫芦,清兵卫没有反抗,没有怨恨教员和父亲,而是放弃自己的爱好,热衷于绘画。

可是父亲对他热衷绘画又开始不满,因此会逼迫他认真学习,放弃绘画,而清兵卫也应会遵从父亲的意愿放弃绘画。

7.(6分)⑴运用神态描写,写出清兵卫快速奔跑、生怕葫芦被别人买走的情状,突出清兵卫对这个葫芦的喜爱,也为后文在课堂上摩擦葫芦,被教员没收、被父亲禁止玩葫芦的情节做铺垫。

《3份物理试卷》2018年温州市中考冲刺模拟物理试题

《3份物理试卷》2018年温州市中考冲刺模拟物理试题

中考物理模拟试卷一、选择题1.如图所示是某同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距v 和物距u 的关系图象,根据图象可以判断下列说法正确的是:A .该凸透镜的焦距是20cmB .当u =l8cm 时成倒立、缩小的实像C .当u =8cm 时,该凸透镜的成像特点与照相机的工作原理相同D .物距u 从15cm 增大到30cm 的过程中,光屏上成的像逐渐变小【答案】D【解析】A.当u=v=2f ,凸透镜成倒立、等大的实像,由图像可知u=v=2f=20cm 时,该凸透镜的焦距是20102cm cm ,故A 错误; B.当2f>u=18cm>f 时成倒立、放大的实像,故B 错误;C.当u=8cm<f 时,成正立、放大的虚像,与放大镜的工作原理相同,故C 错误;D.物体从距凸透镜15cm 处移动到30cm 处的过程中,凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小.故D 正确.2.水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水.现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示.则( )A .甲杯中物块受到浮力较大B .乙杯底部受到液体的压强较大C .向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大D .向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小【答案】B【解析】A .物体在甲中下沉,受到的浮力小于物体重;在乙中漂浮,物体受到的浮力等于物体重;因此甲杯中物块受到浮力较小,故A 错误;B .物体在甲中下沉,ρ甲<ρ物,在乙中漂浮,ρ乙>ρ物,则ρ乙>ρ甲,两杯中液面恰好相平,由p=ρgh 可知,乙杯底部受到液体的压强较大,故B 正确;C.若向甲杯中缓慢加盐,则甲的密度增大,当甲的密度等于物块的密度时,物块悬浮,此时浮力等于其重力,当甲的密度大于物块的密度时,物块漂浮,此时浮力等于其重力,因此向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力不是一直增大,故C错误;D.在乙杯中漂浮时,物体受到的浮力等于物体重;向乙杯中缓慢加水,盐水的密度不断减小,物体排开水的体积不断增多,当盐水密度等于物体密度时,物体悬浮,物体受到的浮力仍等于物体重力;当盐水密度小于物体密度时,物体下沉,物体受到的浮力小于物体重;物体沉入水底后,盐水密度继续减小,物体排开盐水的重力继续减小,物体受到的浮力也继续减小.故物体受到的浮力先不变后减小,故D错误.3.离凸透镜30厘米的光屏上得到一个清晰的烛焰像。

★试卷3套精选★温州市2018年九年级一轮复习第1轮仿真物理冲刺卷

★试卷3套精选★温州市2018年九年级一轮复习第1轮仿真物理冲刺卷

中考物理模拟试卷一、选择题1.家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便.如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由电路图可知,当触点接触2、3时,电路为电动机的简单电路,电吹风吹冷风;当触点接触1、2时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风,故A符合题意;由电路图可知,当触点接触1、2时,电路为电热丝的简单电路,电动机不工作,不能吹出热风,故B不符合题意;由电路图可知,当触点接触1、2或2、3时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风,当电路无法实现电动机单独工作,即无法吹冷风,故C不符合题意;由电路图可知,当触点接触1、2时,电动机和电热丝同时工作,电吹风吹热风;当触点接触2、3时,电路为电热丝的简单电路,电动机不工作,不能吹出热风,故D不符合题意;故应选A.2.下列说法正确的是A.“光年”是时间单位B.在原子、中子和原子核中,尺度最小的是中子C.太阳是宇宙的中心D.两个物体相互摩擦时,得到电子的物体带正电【答案】B【解析】A、光年是光在真空中行走一年的距离,是长度单位,故A错误;B、原子由原子核与核外电子组成,因此原子核小于原子;原子核由质子与中子组成,因此中子小于原子核,故B正确;C、太阳是太阳系的中心天体,拥有太阳系的绝大部分质量,但太阳不是宇宙的中心,故C错误;D、电子带负电,两个物体相互摩擦时,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电,故D错误。

3.位于山西永济普救寺中的莺莺塔如图所示,它是我国现有的四大回音建筑之一。

若游人在塔附近的一定位置以两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音也变得格外响亮。

关于此现象,下列说法正确的是( )A.“以两石相击”主要是空气振动发声B.“类似青蛙鸣叫”是指音色相近C.“变得格外响亮”是指音调变高D.“呱、呱”的回声一定是噪声【答案】B【解析】A.“以两石相击”,石头会振动,振动会产生声音,故A错误;B.“类似青蛙鸣叫”是指的是与青蛙的音色相近,故B正确;C.“变得格外响亮”是指响度大,故C错误;D.如果有人喜欢听“呱、呱”的回声,回声不是噪声,故D错误。

<合集试卷3套>2018届温州市中考数学第二次阶段模拟试题

<合集试卷3套>2018届温州市中考数学第二次阶段模拟试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为( )A.72072054848x-=+B.72072054848x+=+C.720720548x-=D.72072054848x-=+【答案】D【解析】因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:72048x+,根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间72048减去提前完成时间72048x+,可以列出方程:7207205 4848x-=+.故选D.2.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的结果是()A.4b+2c B.0 C.2c D.2a+2c【答案】A【解析】由数轴上点的位置得:b<a<0<c,且|b|>|c|>|a|,∴a+c>0,a−2b>0,c+2b<0,则原式=a+c−a+2b+c+2b=4b +2c.故选:B.点睛:本题考查了整式的加减以及数轴,涉及的知识有:去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是()A.k>-1 B.k≥-1 C.k<-1 D.k≤-1【答案】C【解析】试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k的不等式,解出即可.由题意得,解得故选C.考点:一元二次方程的根的判别式点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.4.如图,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长,分别交对角线BD于点F,交BC边延长线于点E.若FG=2,则AE的长度为( )A.6 B.8C.10 D.12【答案】D【解析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出AF AB==2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由AD∥BC,DG=CG,可得出AG=GE,即可求出AE=2AG=1.GF GD【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴AF AB==2,GF GD∴AF=2GF=4,∴AG=2.∵AD∥BC,DG=CG,∴AG DG==1,GE CG∴AG=GE∴AE=2AG=1.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.5.第24 届冬奥会将于2022 年在北京和张家口举行,冬奥会的项目有滑雪(如跳台滑雪、高山滑雪、单板滑雪等)、滑冰(如短道速滑、速度滑冰、花样滑冰等)、冰球、冰壶等.如图,有 5 张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别印有高山滑雪、速度滑冰、冰球、单板滑雪、冰壶五种不同的图案,背面完全相同.现将这 5 张卡片洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑雪项目图案的概率是()A.15B.25C.12D.35【答案】B【解析】先找出滑雪项目图案的张数,结合5 张形状、大小、质地均相同的卡片,再根据概率公式即可求解.【详解】∵有5 张形状、大小、质地均相同的卡片,滑雪项目图案的有高山滑雪和单板滑雪2张,∴从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑雪项目图案的概率是25.故选B.【点睛】本题考查了简单事件的概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.6.五个新篮球的质量(单位:克)分别是+5、﹣3.5、+0.7、﹣2.5、﹣0.6,正数表示超过标准质量的克数,负数表示不足标准质量的克数.仅从轻重的角度看,最接近标准的篮球的质量是()A.﹣2.5 B.﹣0.6 C.+0.7 D.+5【答案】B【解析】求它们的绝对值,比较大小,绝对值小的最接近标准的篮球的质量.【详解】解:|+5|=5,|-3.5|=3.5,|+0.7|=0.7,|-2.5|=2.5,|-0.6|=0.6,∵5>3.5>2.5>0.7>0.6,∴最接近标准的篮球的质量是-0.6,故选B.【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义以及意义是解题的关键.7.在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是()A.27 B.51 C.69 D.72【答案】D【解析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1故三个数的和为x+x+7+x+1=3x+21当x=16时,3x+21=69;当x=10时,3x+21=51;当x=2时,3x+21=2.故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3.故选D.“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.8.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC的顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA⊥x轴,点C在函数y=kx(x>0)的图象上,若AB=2,则k的值为()A.4 B.2C.2 D2【答案】A【解析】作BD⊥AC于D,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到22,2,再利用AC⊥x轴得到C2,2),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.【详解】作BD⊥AC于D,如图,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=2AB=22,∴BD=AD=CD=2,∵AC⊥x轴,∴C(2,22),把C(2,22)代入y=kx得k=2×22=4,故选A.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟知反比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k是解题的关键.9.一、单选题在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加了决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前3名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的()A.平均数B.众数C.中位数D.方差【答案】C【解析】由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析.【详解】由于总共有7个人,且他们的成绩各不相同,第4的成绩是中位数,要判断是否进入前3名,故应知道中位数的多少.故选C.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.10.已知平面内不同的两点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,则a的值为( )A.﹣3 B.﹣5 C.1或﹣3 D.1或﹣5【答案】A【解析】分析:根据点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,得到4=|2a+2|,即可解答.详解:∵点A(a+2,4)和B(3,2a+2)到x轴的距离相等,∴4=|2a +2|,a +2≠3, 解得:a =−3, 故选A .点睛:考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:到x 轴和y 轴的距离相等的点的横纵坐标相等或互为相反数.二、填空题(本题包括8个小题)11.若关于x 的不等式组3122x a x x ->⎧⎨->-⎩无解, 则a 的取值范围是 ________.【答案】2a ≥-【解析】首先解每个不等式,然后根据不等式无解,即两个不等式的解集没有公共解即可求得. 【详解】3122x a x x ->⎧⎨->-⎩①②,解①得:x >a+3, 解②得:x <1. 根据题意得:a+3≥1, 解得:a≥-2. 故答案是:a≥-2. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解,解题的关键是熟练掌握解一元一次不等式组的步骤.. 12.在实数范围内分解因式:226x - =_________ 【答案】2()(.【解析】先提取公因式2后,再把剩下的式子写成x 2-2,符合平方差公式的特点,可以继续分解. 【详解】2x 2-6=2(x 2-3)=2()(. 故答案为2()(. 【点睛】本题考查实数范围内的因式分解,因式分解的步骤为:一提公因式;二看公式.在实数范围内进行因式分解的式子的结果一般要分到出现无理数为止.13.如图,已知函数y =3x+b 和y =ax ﹣3的图象交于点P (﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b >ax ﹣3的解集是_____.【答案】x >﹣1.【解析】根据函数y=3x+b 和y=ax-3的图象交于点P (-1,-5),然后根据图象即可得到不等式 3x+b >ax-3的解集.【详解】解:∵函数y=3x+b 和y=ax-3的图象交于点P (-1,-5), ∴不等式 3x+b >ax-3的解集是x >-1, 故答案为:x >-1. 【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式、一次函数的图象,熟练掌握是解题的关键.14.如图是我市某连续7天的最高气温与最低气温的变化图,根据图中信息可知,这7天中最大的日温差是 ℃.【答案】11.【解析】试题解析:∵由折线统计图可知,周一的日温差=8℃+1℃=9℃;周二的日温差=7℃+1℃=8℃;周三的日温差=8℃+1℃=9℃;周四的日温差=9℃;周五的日温差=13℃﹣5℃=8℃;周六的日温差=15℃﹣71℃=8℃;周日的日温差=16℃﹣5℃=11℃, ∴这7天中最大的日温差是11℃.考点:1.有理数大小比较;2.有理数的减法. 15.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数15n =,计算211n +得1a ;第二步:算出1a 的各位数字之和得2n ,计算221n +得2a ;第三步:算出2a 的各位数字之和得3n ,再计算231n +得3a ;依此类推,则2019a =____________【答案】1【解析】根据题意可以分别求得a1,a2,a3,a4,从而可以发现这组数据的特点,三个一循环,从而可以求得a2019的值.【详解】解:由题意可得,a1=52+1=26,a2=(2+6)2+1=65,a3=(6+5)2+1=1,a4=(1+2+2)2+1=26,…∴2019÷3=673,∴a2019= a3=1,故答案为:1.【点睛】本题考查数字变化类规律探索,解题的关键是明确题意,求出前几个数,观察数的变化特点,求出a2019的值.16.若点(a,b)在一次函数y=2x-3的图象上,则代数式4a-2b-3的值是__________【答案】1【解析】根据题意,将点(a,b)代入函数解析式即可求得2a-b的值,变形即可求得所求式子的值.【详解】∵点(a,b)在一次函数y=2x-1的图象上,∴b=2a-1,∴2a-b=1,∴4a-2b=6,∴4a-2b-1=6-1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.17.如图,在△ABC中,点E,F分别是AC,BC的中点,若S四边形ABFE=9,则S三角形EFC=________.【答案】3【解析】分析:由已知条件易得:EF∥AB,且EF:AB=1:2,从而可得△CEF∽△CAB,且相似比为1:2,设S△CEF=x,根据相似三角形的性质可得方程:194x x =+,解此方程即可求得△EFC 的面积. 详解:∵在△ABC 中,点E ,F 分别是AC ,BC 的中点, ∴EF 是△ABC 的中位线, ∴EF ∥AB ,EF :AB=1:2, ∴△CEF ∽△CAB , ∴S △CEF :S △CAB =1:4, 设S △CEF =x ,∵S △CAB =S △CEF +S 四边形ABFE ,S 四边形ABFE =9, ∴194x x =+, 解得:3x =,经检验:3x =是所列方程的解. 故答案为:3.点睛:熟悉三角形的中位线定理和相似三角形的面积比等于相似比的平方是正确解答本题的关键. 18.某地区的居民用电,按照高峰时段和空闲时段规定了不同的单价.某户5月份高峰时段用电量是空闲时段用电量2倍,6月份高峰时段用电量比5月份高峰时段用电量少50%,结果6月份的用电量和5月份的用电量相等,但6月份的电费却比5月份的电费少25%,求该地区空闲时段民用电的单价比高峰时段的用电单价低的百分率是_____. 【答案】60%【解析】设空闲时段民用电的单价为x 元/千瓦时,高峰时段民用电的单价为y 元/千瓦时,该用户5月份空闲时段用电量为a 千瓦时,则5月份高峰时段用电量为2a 千瓦时,6月份空闲时段用电量为2a 千瓦时,6月份高峰时段用电量为a 千瓦时,根据总价=单价×数量结合6月份的电费却比5月份的电费少25%,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,解之即可得出x ,y 之间的关系,进而即可得出结论.【详解】设空闲时段民用电的单价为x 元/千瓦时,高峰时段民用电的单价为y 元/千瓦时,该用户5月份空闲时段用电量为a 千瓦时,则5月份高峰时段用电量为2a 千瓦时,6月份空闲时段用电量为2a 千瓦时,6月份高峰时段用电量为a 千瓦时,依题意,得:(1﹣25%)(ax+2ay )=2ax+ay , 解得:x =0.4y ,∴该地区空闲时段民用电的单价比高峰时段的用电单价低y xy-×100%=60%. 故答案为60%. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.三、解答题(本题包括8个小题)19.已知抛物线y =ax 2﹣bx .若此抛物线与直线y =x 只有一个公共点,且向右平移1个单位长度后,刚好过点(3,1). ①求此抛物线的解析式;②以y 轴上的点P (1,n )为中心,作该抛物线关于点P 对称的抛物线y',若这两条抛物线有公共点,求n 的取值范围;若a >1,将此抛物线向上平移c 个单位(c >1),当x =c 时,y =1;当1<x <c 时,y >1.试比较ac 与1的大小,并说明理由. 【答案】(1)①212y x x =-+;②n≤1;(2)ac≤1,见解析. 【解析】(1)①△=1求解b =1,将点(3,1)代入平移后解析式,即可;②顶点为(1,12)关于P (1,n )对称点的坐标是(﹣1,2n ﹣12),关于点P 中心对称的新抛物线y'=12(x+1)2+2n ﹣12=12x 2+x+2n ,联立方程组即可求n 的范围; (2)将点(c ,1)代入y =ax 2﹣bx+c 得到ac ﹣b+1=1,b =ac+1,当1<x <c 时,y >1. b2a≥c ,b≥2ac ,ac+1≥2ac ,ac≥1;【详解】解:(1)①ax 2﹣bx =x ,ax 2﹣(b+1)x =1, △=(b+1)2=1,b =﹣1,平移后的抛物线y =a (x ﹣1)2﹣b (x ﹣1)过点(3,1), ∴4a ﹣2b =1,∴a =﹣12,b =﹣1, 原抛物线:y =﹣12x 2+x ,②其顶点为(1,12)关于P (1,n )对称点的坐标是(﹣1,2n ﹣12),∴关于点P 中心对称的新抛物线y'=12(x+1)2+2n ﹣12=12x 2+x+2n .由221y=x +x+2n 21y=-x +x 2⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩得:x 2+2n =1有解,所以n≤1. (2)由题知:a >1,将此抛物线y =ax 2﹣bx 向上平移c 个单位(c >1), 其解析式为:y =ax 2﹣bx+c 过点(c ,1), ∴ac 2﹣bc+c =1 (c >1), ∴ac ﹣b+1=1,b =ac+1, 且当x =1时,y =c , 对称轴:x =b2a,抛物线开口向上,画草图如右所示.由题知,当1<x<c时,y>1.∴b≥c,b≥2ac,2a∴ac+1≥2ac,ac≤1;【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;掌握二次函数图象平移时改变位置,而a的值不变是解题的关键.20.已知a+b=3,ab=2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值.【答案】1【解析】先提取公因式ab,再根据完全平方公式进行二次分解,然后代入数据进行计算即可得解.【详解】解:a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2,将a+b=3,ab=2代入得,ab(a+b)2=2×32=1.故代数式a3b+2a2b2+ab3的值是1.21.对于方程=1,某同学解法如下:解:方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=1 ①去括号,得3x﹣2x﹣2=1 ②合并同类项,得x﹣2=1 ③解得x=3 ④∴原方程的解为x=3 ⑤上述解答过程中的错误步骤有(填序号);请写出正确的解答过程.【答案】(1)错误步骤在第①②步.(2)x=4.【解析】(1)第①步在去分母的时候,两边同乘以6,但是方程右边没有乘,另外在去括号时没有注意到符号的变化,所以出现错误;(2)注重改正错误,按以上步骤进行即可.【详解】解:(1)方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6 ①去括号,得3x﹣2x+2=6 ②∴错误步骤在第①②步.(2)方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6去括号,得3x ﹣2x+2=6合并同类项,得x+2=6解得x =4∴原方程的解为x =4【点睛】本题考查的解一元一次方程,注意去分母与去括号中常见错误,符号也经常是出现错误的原因. 22.在连接A 、B 两市的公路之间有一个机场C ,机场大巴由A 市驶向机场C ,货车由B 市驶向A 市,两车同时出发匀速行驶,图中线段、折线分别表示机场大巴、货车到机场C 的路程y (km )与出发时间x (h )之间的函数关系图象.直接写出连接A 、B 两市公路的路程以及货车由B 市到达A 市所需时间.求机场大巴到机场C 的路程y (km )与出发时间x (h )之间的函数关系式.求机场大巴与货车相遇地到机场C 的路程.【答案】(1)连接A 、B 两市公路的路程为80km ,货车由B 市到达A 市所需时间为43h ;(2)y=﹣80x+60(0≤x≤34);(3)机场大巴与货车相遇地到机场C 的路程为1007km . 【解析】(1)根据AB AC BC =+可求出连接A 、B 两市公路的路程,再根据货车13h 行驶20km 可求出货车行驶60km 所需时间;(2)根据函数图象上点的坐标,利用待定系数法即可求出机场大巴到机场C 的路程y (km )与出发时间x (h )之间的函数关系式;(3)利用待定系数法求出线段ED 对应的函数表达式,联立两函数表达式成方程组,通过解方程组可求出机场大巴与货车相遇地到机场C 的路程.【详解】解:(1)60+20=80(km),14802033÷⨯=(h) ∴连接A. B 两市公路的路程为80km ,货车由B 市到达A 市所需时间为43h . (2)设所求函数表达式为y=kx+b(k≠0),将点(0,60)、3(,0)4代入y=kx+b ,得:6030,4b k b =⎧⎪⎨+=⎪⎩ 解得:8060k b =-⎧⎨=⎩, ∴机场大巴到机场C 的路程y(km)与出发时间x(h)之间的函数关系式为38060(0).4y x x =-+≤≤(3)设线段ED 对应的函数表达式为y=mx+n(m≠0) 将点14(,0)(,60)33、代入y=mx+n , 得:103460,3m n m n ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩ 解得:6020m n =⎧⎨=-⎩, ∴线段ED 对应的函数表达式为146020().33y x x =-≤≤ 解方程组80606020,y x y x =-+⎧⎨=-⎩得471007x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴机场大巴与货车相遇地到机场C 的路程为1007km .【点睛】本题考查一次函数的应用,掌握待定系数法求函数关系式是解题的关键,本题属于中档题,难度不大,但过程比较繁琐,因此再解决该题是一定要细心.23.在平面直角坐标系中,一次函数34y x b =-+的图象与反比例函数k y x=(k≠0)图象交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点D ,其中A 点坐标为(﹣2,3).求一次函数和反比例函数解析式.若将点C 沿y 轴向下平移4个单位长度至点F ,连接AF 、BF ,求△ABF 的面积.根据图象,直接写出不等式34k x b x-+>的解集. 【答案】(1)y =﹣34x+32,y =-6x ;(2)12;(3) x <﹣2或0<x <4. 【解析】(1)将点A 坐标代入解析式,可求解析式;(2)一次函数和反比例函数解析式组成方程组,求出点B 坐标,即可求△ABF 的面积;(3)直接根据图象可得.【详解】(1)∵一次函数y =﹣34x+b 的图象与反比例函数y = k x (k≠0)图象交于A (﹣3,2)、B 两点, ∴3=﹣34×(﹣2)+b ,k =﹣2×3=﹣6 ∴b =32,k =﹣6 ∴一次函数解析式y =﹣3342x +,反比例函数解析式y =6x -. (2)根据题意得:33426y x y x ⎧+⎪⎪⎨-⎪⎪⎩=﹣= , 解得:211242,332x x y y ⎧=⎧=-⎪⎪⎨⎨==-⎪⎪⎩⎩, ∴S △ABF =12×4×(4+2)=12 (3)由图象可得:x <﹣2或0<x <4【点睛】本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求解析式,熟练运用函数图象解决问题是本题的关键.24.襄阳市精准扶贫工作已进入攻坚阶段.贫困户张大爷在某单位的帮扶下,把一片坡地改造后种植了优质水果蓝莓,今年正式上市销售.在销售的30天中,第一天卖出20千克,为了扩大销量,采取了降价措施,以后每天比前一天多卖出4千克.第x 天的售价为y 元/千克,y 关于x 的函数解析式为()76(120)2030mx m x x n x x -≤<⎧⎪⎨≤≤⎪⎩,为整数,为整数 且第12天的售价为32元/千克,第26天的售价为25元/千克.已知种植销售蓝莓的成木是18元/千克,每天的利润是W 元(利润=销售收入﹣成本).m= ,n= ;求销售蓝莓第几天时,当天的利润最大?最大利润是多少?在销售蓝莓的30天中,当天利润不低于870元的共有多少天?【答案】(1)m=﹣12,n=25;(2)18,W 最大=968;(3)12天. 【解析】(1)根据题意将第12天的售价、第26天的售价代入即可得;(2)在(1)的基础上分段表示利润,讨论最值;(3)分别在(2)中的两个函数取值范围内讨论利润不低于870的天数,注意天数为正整数.【详解】(1)当第12天的售价为32元/件,代入y=mx﹣76m得32=12m﹣76m,解得m=12 -,当第26天的售价为25元/千克时,代入y=n,则n=25,故答案为m=12-,n=25;(2)由(1)第x天的销售量为20+4(x﹣1)=4x+16,当1≤x<20时,W=(4x+16)(12-x+38﹣18)=﹣2x2+72x+320=﹣2(x﹣18)2+968,∴当x=18时,W最大=968,当20≤x≤30时,W=(4x+16)(25﹣18)=28x+112,∵28>0,∴W随x的增大而增大,∴当x=30时,W最大=952,∵968>952,∴当x=18时,W最大=968;(3)当1≤x<20时,令﹣2x2+72x+320=870,解得x1=25,x2=11,∵抛物线W=﹣2x2+72x+320的开口向下,∴11≤x≤25时,W≥870,∴11≤x<20,∵x为正整数,∴有9天利润不低于870元,当20≤x≤30时,令28x+112≥870,解得x≥271 14,∴27114≤x≤30∵x为正整数,∴有3天利润不低于870元,∴综上所述,当天利润不低于870元的天数共有12天.【点睛】本题考查了一次函数的应用,二次函数的应用,弄清题意,找准题中的数量关系,运用分类讨论思想是解题的关键.25.如图,∠A=∠B ,AE=BE ,点D 在AC 边上,∠1=∠2,AE 和BD 相交于点O .求证:△AEC ≌△BED ;若∠1=40°,求∠BDE 的度数.【答案】(1)见解析;(1)70°.【解析】(1)根据全等三角形的判定即可判断△AEC ≌△BED ;(1)由(1)可知:EC=ED ,∠C=∠BDE ,根据等腰三角形的性质即可知∠C 的度数,从而可求出∠BDE 的度数.【详解】证明:(1)∵AE 和BD 相交于点O ,∴∠AOD=∠BOE .在△AOD 和△BOE 中,∠A=∠B ,∴∠BEO=∠1.又∵∠1=∠1,∴∠1=∠BEO ,∴∠AEC=∠BED .在△AEC 和△BED 中,A B AE BEAEC BED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△AEC ≌△BED (ASA ).(1)∵△AEC ≌△BED ,∴EC=ED ,∠C=∠BDE .在△EDC 中,∵EC=ED ,∠1=40°,∴∠C=∠EDC=70°,∴∠BDE=∠C=70°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质.26.立定跳远是嘉兴市体育中考的抽考项目之一,某校九年级(1),(2)班准备集体购买某品牌的立定跳远训练鞋.现了解到某网店正好有这种品牌训练鞋的促销活动,其购买的单价y (元/双)与一次性购买的数量x (双)之间满足的函数关系如图所示.当10≤x <60时,求y 关于x 的函数表达式;九(1),(2)班共购买此品牌鞋子100双,由于某种原因需分两次购买,且一次购买数量多于25双且少于60双; ①若两次购买鞋子共花费9200元,求第一次的购买数量;②如何规划两次购买的方案,使所花费用最少,最少多少元?【答案】(1)y=150﹣x;(2)①第一批购买数量为30双或40双.②第一次买26双,第二次买74双最省钱,最少9144元.【解析】(1)若购买x双(10<x<1),每件的单价=140﹣(购买数量﹣10),依此可得y关于x的函数关系式;(2)①设第一批购买x双,则第二批购买(100﹣x)双,根据购买两批鞋子一共花了9200元列出方程求解即可.分两种情况考虑:当25<x≤40时,则1≤100﹣x<75;当40<x<1时,则40<100﹣x<1.②把两次的花费与第一次购买的双数用函数表示出来.【详解】解:(1)购买x双(10<x<1)时,y=140﹣(x﹣10)=150﹣x.故y关于x的函数关系式是y=150﹣x;(2)①设第一批购买x双,则第二批购买(100﹣x)双.当25<x≤40时,则1≤100﹣x<75,则x(150﹣x)+80(100﹣x)=9200,解得x1=30,x2=40;当40<x<1时,则40<100﹣x<1,则x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=9200,解得x=30或x=70,但40<x<1,所以无解;答:第一批购买数量为30双或40双.②设第一次购买x双,则第二次购买(100﹣x)双,设两次花费w元.当25<x≤40时w=x(150﹣x)+80(100﹣x)=﹣(x﹣35)2+9225,∴x=26时,w有最小值,最小值为9144元;当40<x<1时,w=x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=﹣2(x﹣50)2+10000,∴x=41或59时,w有最小值,最小值为9838元,综上所述:第一次买26双,第二次买74双最省钱,最少9144元.【点睛】考查了一元二次方程的应用,根据实际问题列一次函数关系式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,某公司有三个住宅区,A、B、C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点共线),已知AB=100米,BC=200米.为了方便职工上下班,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在()A.点A B.点B C.A,B之间D.B,C之间【答案】A【解析】此题为数学知识的应用,由题意设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理.【详解】解:①以点A为停靠点,则所有人的路程的和=15×100+10×300=1(米),②以点B为停靠点,则所有人的路程的和=30×100+10×200=5000(米),③以点C为停靠点,则所有人的路程的和=30×300+15×200=12000(米),④当在AB之间停靠时,设停靠点到A的距离是m,则(0<m<100),则所有人的路程的和是:30m+15(100﹣m)+10(300﹣m)=1+5m>1,⑤当在BC之间停靠时,设停靠点到B的距离为n,则(0<n<200),则总路程为30(100+n)+15n+10(200﹣n)=5000+35n>1.∴该停靠点的位置应设在点A;故选A.【点睛】此题为数学知识的应用,考查知识点为两点之间线段最短.2.一次函数y=ax+b与反比例函数a byx-=,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据一次函数的位置确定a 、b 的大小,看是否符合ab<0,计算a-b 确定符号,确定双曲线的位置.【详解】A. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y 轴负半轴,则b<0,满足ab<0,∴a−b>0,∴反比例函数y=a b x- 的图象过一、三象限, 所以此选项不正确;B. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y 轴正半轴,则b>0,满足ab<0,∴a−b<0,∴反比例函数y=a b x-的图象过二、四象限, 所以此选项不正确;C. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y 轴负半轴,则b<0,满足ab<0,∴a−b>0,∴反比例函数y=a b x-的图象过一、三象限, 所以此选项正确;D. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y 轴负半轴,则b<0,满足ab>0,与已知相矛盾所以此选项不正确;故选C.【点睛】此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a 、b 的大小3.如图,O 为原点,点A 的坐标为(3,0),点B 的坐标为(0,4),⊙D 过A 、B 、O 三点,点C 为AB 上一点(不与O 、A 两点重合),则cosC 的值为( )A .34B .35C .43D .45【答案】D【解析】如图,连接AB ,由圆周角定理,得∠C=∠ABO ,在Rt △ABO 中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5, ∴4cos cos 5OB C ABO AB =∠==. 故选D . 4.反比例函数y=的图象与直线y=﹣x+2有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,则t 的取值范围是( )A .t <B .t >C .t≤D .t≥ 【答案】B【解析】将一次函数解析式代入到反比例函数解析式中,整理得出x 2﹣2x+1﹣6t=0,又因两函数图象有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,根据根的判别式以及根与系数的关系可求解. 【详解】由题意可得:﹣x+2=,所以x 2﹣2x+1﹣6t=0,∵两函数图象有两个交点,且两交点横坐标的积为负数,∴解不等式组,得t>.故选:B.点睛:此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,关键是利用两个函数的解析式构成方程,再利用一元二次方程的根与系数的关系求解.5.如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,过点P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点.设AC=2,BD=1,AP=x,△AMN的面积为y,则y关于x的函数图象大致形状是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】△AMN的面积=AP×MN,通过题干已知条件,用x分别表示出AP、MN,根据所得的函数,利用其图象,可分两种情况解答:(1)0<x≤1;(2)1<x<2;解:(1)当0<x≤1时,如图,在菱形ABCD中,AC=2,BD=1,AO=1,且AC⊥BD;∵MN⊥AC,∴MN∥BD;∴△AMN∽△ABD,∴=,即,=,MN=x;∴y=AP×MN=x2(0<x≤1),∵>0,∴函数图象开口向上;(2)当1<x<2,如图,同理证得,△CDB∽△CNM,=,即=,MN=2-x;∴y=AP×MN=x×(2-x),y=-x2+x;∵-<0,∴函数图象开口向下;综上答案C的图象大致符合.故选C.本题考查了二次函数的图象,考查了学生从图象中读取信息的数形结合能力,体现了分类讨论的思想.6.若点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)都是反比例函数y=﹣1x图象上的点,并且y1<0<y2<y3,则下列各式中正确的是()A.x1<x2<x3B.x1<x3<x2C.x2<x1<x3D.x2<x3<x1【答案】D【解析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及在每一象限内函数的增减性,再根据y1<0<y2<y3判断出三点所在的象限,故可得出结论.【详解】解:∵反比例函数y=﹣1x中k=﹣1<0,∴此函数的图象在二、四象限,且在每一象限内y随x的增大而增大,∵y1<0<y2<y3,∴点(x1,y1)在第四象限,(x2,y2)、(x3,y3)两点均在第二象限,∴x2<x3<x1.故选:D.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,先根据题意判断出函数图象所在的象限是解答此题的关键.7.估计624的值应在()A.5和6之间B.6和7之间C.7和8之间D.8和9之间【答案】C【解析】先化简二次根式,合并后,再根据无理数的估计解答即可.【详解】624=562636=54=,∵49<54<64, ∴7<54<8,∴56﹣24的值应在7和8之间, 故选C . 【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是估算出无理数的大小.8.已知二次函数2(0)y x x a a =-+>,当自变量x 取m 时,其相应的函数值小于0,则下列结论正确的是( )A .x 取1m -时的函数值小于0B .x 取1m -时的函数值大于0C .x 取1m -时的函数值等于0D .x 取1m -时函数值与0的大小关系不确定 【答案】B【解析】画出函数图象,利用图象法解决问题即可; 【详解】由题意,函数的图象为:∵抛物线的对称轴x=12,设抛物线与x 轴交于点A 、B , ∴AB <1,∵x 取m 时,其相应的函数值小于0,∴观察图象可知,x=m-1在点A 的左侧,x=m-1时,y >0, 故选B . 【点睛】本题考查二次函数图象上的点的坐标特征,解题的关键是学会利用函数图象解决问题,体现了数形结合的思想.9.如图,若a <0,b >0,c <0,则抛物线y=ax 2+bx+c 的大致图象为( )。

〖汇总3套试卷〗温州市2018年中考数学毕业生学业模拟试题

〖汇总3套试卷〗温州市2018年中考数学毕业生学业模拟试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.宾馆有50间房供游客居住,当每间房每天定价为180元时,宾馆会住满;当每间房每天的定价每增加10元时,就会空闲一间房.如果有游客居住,宾馆需对居住的每间房每天支出20元的费用.当房价定为多少元时,宾馆当天的利润为10890元?设房价比定价180元增加x 元,则有( )A .(x ﹣20)(50﹣18010x -)=10890 B .x (50﹣18010x -)﹣50×20=10890 C .(180+x ﹣20)(50﹣10x )=10890 D .(x+180)(50﹣10x )﹣50×20=10890 【答案】C 【解析】设房价比定价180元増加x 元,根据利润=房价的净利润×入住的房同数可得.【详解】解:设房价比定价180元增加x 元,根据题意,得(180+x ﹣20)(50﹣x 10)=1. 故选:C .【点睛】此题考查一元二次方程的应用问题,主要在于找到等量关系求解.2.若点(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3)都是反比例函数y =﹣1x 图象上的点,并且y 1<0<y 2<y 3,则下列各式中正确的是( )A .x 1<x 2<x 3B .x 1<x 3<x 2C .x 2<x 1<x 3D .x 2<x 3<x 1 【答案】D【解析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及在每一象限内函数的增减性,再根据y 1<0<y 2<y 3判断出三点所在的象限,故可得出结论.【详解】解:∵反比例函数y =﹣1x中k =﹣1<0, ∴此函数的图象在二、四象限,且在每一象限内y 随x 的增大而增大,∵y 1<0<y 2<y 3,∴点(x 1,y 1)在第四象限,(x 2,y 2)、(x 3,y 3)两点均在第二象限,∴x 2<x 3<x 1.故选:D .【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,先根据题意判断出函数图象所在的象限是解答此题的关键.3.下列计算正确的是( )A .(a+2)(a ﹣2)=a 2﹣2B .(a+1)(a ﹣2)=a 2+a ﹣2C .(a+b )2=a 2+b 2D .(a ﹣b )2=a 2﹣2ab+b 2【答案】D【解析】A 、原式=a 2﹣4,不符合题意;B 、原式=a 2﹣a ﹣2,不符合题意;C 、原式=a 2+b 2+2ab ,不符合题意;D 、原式=a 2﹣2ab+b 2,符合题意,故选D4.已知圆内接正三角形的面积为33,则边心距是( )A .2B .1C .3D .3 【答案】B【解析】根据题意画出图形,连接AO 并延长交BC 于点D ,则AD ⊥BC ,设OD=x ,由三角形重心的性质得AD=3x , 利用锐角三角函数表示出BD 的长,由垂径定理表示出BC 的长,然后根据面积法解答即可. 【详解】如图,连接AO 并延长交BC 于点D ,则AD ⊥BC ,设OD=x ,则AD=3x ,∵tan ∠BAD=BD AD, ∴BD= tan30°·3,∴3,∵1332BC AD ⋅=, ∴1233, ∴x =1所以该圆的内接正三边形的边心距为1,故选B .【点睛】本题考查正多边形和圆,三角形重心的性质,垂径定理,锐角三角函数,面积法求线段的长,解答本题的关键是明确题意,求出相应的图形的边心距.5.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO 为α,则树OA的高度为( )A.30tan米B.30sinα米C.30tanα米D.30cosα米【答案】C【解析】试题解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO为α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故选C.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.6.三个等边三角形的摆放位置如图,若∠3=60°,则∠1+∠2的度数为()A.90°B.120°C.270°D.360°【答案】B【解析】先根据图中是三个等边三角形可知三角形各内角等于60°,用∠1,∠2,∠3表示出△ABC各角的度数,再根据三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵图中是三个等边三角形,∠3=60°,∴∠ABC=180°-60°-60°=60°,∠ACB=180°-60°-∠2=120°-∠2,∠BAC=180°-60°-∠1=120°-∠1,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴60°+(120°-∠2)+(120°-∠1)=180°,∴∠1+∠2=120°.故选B.【点睛】考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形各内角均等于60°是解答此题的关键.7.如图,在正三角形ABC中,D,E,F分别是BC,AC,AB上的点,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,则△DEF的面积与△ABC的面积之比等于()A.1∶3 B.2∶3 C3 2 D3 3 【答案】A【解析】∵DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,∴∠C+∠EDC=90°,∠FDE+∠EDC=90°,∴∠C=∠FDE,同理可得:∠B=∠DFE,∠A=DEF,∴△DEF∽△CAB,∴△DEF与△ABC的面积之比=2 DEAC⎛⎫⎪⎝⎭,又∵△ABC为正三角形,∴∠B=∠C=∠A=60°∴△EFD是等边三角形,∴EF=DE=DF,又∵DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,∴△AEF≌△CDE≌△BFD,∴BF=AE=CD,AF=BD=EC,在Rt△DEC中,DE=DC×sin∠3,EC=cos∠C×DC=12DC,又∵DC+BD=BC=AC=32 DC,∴332332DCDEAC DC==,∴△DEF与△ABC的面积之比等于:2231:3 DEAC⎛⎫==⎪⎝⎭⎝⎭故选A.点晴:本题主要通过证出两个三角形是相似三角形,再利用相似三角形的性质:相似三角形的面积之比等于对应边之比的平方,进而将求面积比的问题转化为求边之比的问题,并通过含30度角的直角三角形三边间的关系(锐角三角形函数)即可得出对应边DEAC之比,进而得到面积比.8.下列图形中,周长不是32 m的图形是( )A.B.C.D.【答案】B【解析】根据所给图形,分别计算出它们的周长,然后判断各选项即可.【详解】A. L=(6+10)×2=32,其周长为32.B. 该平行四边形的一边长为10,另一边长大于6,故其周长大于32.C. L=(6+10)×2=32,其周长为32.D. L=(6+10)×2=32,其周长为32.采用排除法即可选出B故选B.【点睛】此题考查多边形的周长,解题在于掌握计算公式.9.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接MM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE,若AF=1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是()A.1313B.31313C.23D13【答案】B【解析】首先证明△ABF≌△DEA得到BF=AE;设AE=x,则BF=x,DE=AF=1,利用四边形ABED的面积等于△ABE的面积与△ADE的面积之和得到12•x•x+•x×1=6,解方程求出x得到AE=BF=3,则EF=x-1=2,然后利用勾股定理计算出BE,最后利用余弦的定义求解.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴BA=AD,∠BAD=90°,∵DE ⊥AM 于点E ,BF ⊥AM 于点F ,∴∠AFB =90°,∠DEA =90°,∵∠ABF+∠BAF =90°,∠EAD+∠BAF =90°,∴∠ABF =∠EAD ,在△ABF 和△DEA 中BFA DEA ABF EAD AB DA ∠=∠⎧⎪∠=⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DEA (AAS ),∴BF =AE ;设AE =x ,则BF =x ,DE =AF =1,∵四边形ABED 的面积为6, ∴111622x x x ⋅⋅+⋅⨯=,解得x 1=3,x 2=﹣4(舍去), ∴EF =x ﹣1=2,在Rt △BEF 中,222313BE =+=,∴313cos 13BF EBF BE ∠===. 故选B .【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.会运用全等三角形的知识解决线段相等的问题.也考查了解直角三角形. 10.如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将△ABC 绕点O 按顺时针方向旋转90°,得到△A′B′O ,则点A′的坐标为( )A .(3 ,1)B .(3 ,2)C .(2 ,3)D .(1 ,3)【答案】D 【解析】解决本题抓住旋转的三要素:旋转中心O ,旋转方向顺时针,旋转角度90°,通过画图得A′.【详解】由图知A点的坐标为(-3,1),根据旋转中心O,旋转方向顺时针,旋转角度90°,画图,从而得A′点坐标为(1,3).故选D.二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,等腰△ABC的周长为21,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC 的周长为____.【答案】3【解析】试题分析:因为等腰△ABC的周长为33,底边BC=5,所以AB=AC=8,又DE垂直平分AB,所以AE=BE,所以△BEC的周长为=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC=8+5=3.考点:3.等腰三角形的性质;3.垂直平分线的性质.1212+3.【答案】31223.【详解】原式3+3=33故答案为33【点睛】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行然后合并同类二次根式.13.如图,每个小正方形边长为1,则△ABC边AC上的高BD的长为_____.【答案】85 【解析】试题分析:根据网格,利用勾股定理求出AC 的长,AB 的长,以及AB 边上的高,利用三角形面积公式求出三角形ABC 面积,而三角形ABC 面积可以由AC 与BD 乘积的一半来求,利用面积法即可求出BD 的长:根据勾股定理得:22345AC =+=,由网格得:S △ABC =12×2×4=4,且S △ABC =12AC•BD=12×5BD , ∴12×5BD=4,解得:BD=85. 考点:1.网格型问题;2.勾股定理;3.三角形的面积.14.如图,圆O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,∠A=22.5°,OC=4,CD 的长为________.【答案】2【解析】试题分析:因为OC=OA ,所以∠ACO=22.5A ∠=︒,所以∠AOC=45°,又直径AB 垂直于弦CD ,4OC =,所以CE=22CD=2CE=42考点:1.解直角三角形、2.垂径定理.15.若关于x 的一元二次方程(m-1)x 2-4x+1=0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围为_____________.【答案】5m <且1m ≠【解析】试题解析: ∵一元二次方程()21410m x x --+=有两个不相等的实数根, ∴m−1≠0且△=16−4(m−1)>0,解得m<5且m≠1,∴m 的取值范围为m<5且m≠1.故答案为:m<5且m ≠1.点睛:一元二次方程()200.ax bx c a ++=≠ 方程有两个不相等的实数根时:0.∆>16.已知a ,b ,c ,d 是成比例的线段,其中3cm a =,2cm b =,6cm c =,则d =_______cm .【答案】4【解析】如果其中两条线段的乘积等于另外两条线段的乘积,则四条线段叫成比例线段.根据定义ad =cb ,将a,b及c的值代入即可求得d.【详解】已知a,b,c,d是成比例线段,根据比例线段的定义得:ad=cb,代入a=3,b=2,c=6,解得:d=4,则d=4cm.故答案为:4【点睛】本题主要考查比例线段的定义.要注意考虑问题要全面.17.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的点,AD CD=.若∠CAB=40°,则∠CAD=_____.【答案】25°【解析】连接BC,BD, 根据直径所对的圆周角是直角,得∠ACB=90°,根据同弧或等弧所对的圆周角相等,得∠ABD=∠CBD,从而可得到∠BAD的度数.【详解】如图,连接BC,BD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠CAB=40°,∴∠ABC=50°,∵AD CD=,∠ABC=25°,∴∠ABD=∠CBD=12∴∠CAD=∠CBD=25°.故答案为25°.【点睛】本题考查了圆周角定理及直径所对的圆周角是直角的知识点,解题的关键是正确作出辅助线.18.规定用符号[]m 表示一个实数m 的整数部分,例如:203⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,[]3.143=.按此规定,101⎡⎤+⎣⎦的值为________.【答案】4【解析】根据规定,取101+的整数部分即可.【详解】∵103<<4,∴104<+1<5∴整数部分为4.【点睛】本题考查无理数的估值,熟记方法是关键.三、解答题(本题包括8个小题) 19.先化简,再求值:(1﹣11x x -+)÷22691x x x ++-,其中x =1. 【答案】15. 【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x 的值代入计算即可求出值.【详解】原式=2221(1)(1)1(3)x x x x x x +-++-⋅++=2(1)(1)(3)3113x x x x x x x +-=-++⋅++ 当x=1时,原式2123-=+=15. 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.20.某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动,A 、B 两地相距10千米,甲班从A 地出发匀速步行到B 地,乙班从B 地出发匀速步行到A 地.两班同时出发,相向而行.设步行时间为x 小时,甲、乙两班离A 地的距离分别为1y 千米、2y 千米,1y 、2y 与x 的函数关系图象如图所示,根据图象解答下列问题:直接写出1y 、2y 与x 的函数关系式;求甲、乙两班学生出发后,几小时相遇?相遇时乙班离A 地多少千米?甲、乙两班相距4千米时所用时间是多少小时?【答案】(1)y1=4x,y2=-5x+1.(2)409km.(3)23h.【解析】(1)由图象直接写出函数关系式;(2)若相遇,甲乙走的总路程之和等于两地的距离.【详解】(1)根据图可以得到甲2.5小时,走1千米,则每小时走4千米,则函数关系是:y1=4x,乙班从B地出发匀速步行到A地,2小时走了1千米,则每小时走5千米,则函数关系式是:y2=−5x+1.(2)由图象可知甲班速度为4km/h,乙班速度为5km/h,设甲、乙两班学生出发后,x小时相遇,则4x+5x=1,解得x=10 9.当x=109时,y2=−5×109+1=409,∴相遇时乙班离A地为409km.(3)甲、乙两班首次相距4千米,即两班走的路程之和为6km,故4x+5x=6,解得x=23 h.∴甲、乙两班首次相距4千米时所用时间是23h.21.如图,已知直线AB经过点(0,4),与抛物线y=14x2交于A,B两点,其中点A的横坐标是2 .求这条直线的函数关系式及点B的坐标.在x轴上是否存在点C,使得△ABC是直角三角形?若存在,求出点C的坐标,若不存在请说明理由.过线段AB上一点P,作PM∥x轴,交抛物线于点M,点M在第一象限,点N(0,1),当点M的横坐标为何值时,MN+3MP的长度最大?最大值是多少?【答案】(1)直线y=32x+4,点B的坐标为(8,16);(2)点C的坐标为(﹣12,0),(0,0),(6,0),(32,0);(3)当M的横坐标为6时,MN+3PM的长度的最大值是1.【解析】(1)首先求得点A的坐标,然后利用待定系数法确定直线的解析式,从而求得直线与抛物线的交点坐标;(2)分若∠BAC=90°,则AB2+AC2=BC2;若∠ACB=90°,则AB2=AC2+BC2;若∠ABC=90°,则AB2+BC2=AC2三种情况求得m 的值,从而确定点C 的坐标;(3)设M (a ,14a 2),得MN=14a 2+1,然后根据点P 与点M 纵坐标相同得到x=2166a -,从而得到MN+3PM=﹣14a 2+3a+9,确定二次函数的最值即可. 【详解】(1)∵点A 是直线与抛物线的交点,且横坐标为-2,21(2)14y =⨯-=,A 点的坐标为(-2,1), 设直线的函数关系式为y=kx+b ,将(0,4),(-2,1)代入得421b k b =⎧⎨-+=⎩解得324k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩∴y =32x +4 ∵直线与抛物线相交,231424x x ∴+= 解得:x=-2或x=8,当x=8时,y=16,∴点B 的坐标为(8,16);(2)存在.∵由A(-2,1),B(8,16)可求得AB 2=22(82)(161)=325 .设点C(m ,0),同理可得AC 2=(m +2)2+12=m 2+4m +5,BC 2=(m -8)2+162=m 2-16m +320,①若∠BAC =90°,则AB 2+AC 2=BC 2,即325+m 2+4m +5=m 2-16m +320,解得m =-12; ②若∠ACB =90°,则AB 2=AC 2+BC 2,即325=m 2+4m +5+m 2-16m +320,解得m =0或m =6; ③若∠ABC =90°,则AB 2+BC 2=AC 2,即m 2+4m +5=m 2-16m +320+325,解得m =32,∴点C 的坐标为(-12,0),(0,0),(6,0),(32,0) (3)设M(a ,14a 2), 则MN2114a =+, 又∵点P 与点M 纵坐标相同,∴32x +4=14a 2, ∴x=2166a - , ∴点P 的横坐标为2166a -, ∴MP =a -2166a -, ∴MN +3PM =14a 2+1+3(a -2166a -)=-14a 2+3a +9=-14 (a -6)2+1, ∵-2≤6≤8,∴当a =6时,取最大值1,∴当M 的横坐标为6时,MN +3PM 的长度的最大值是122.我市304国道通辽至霍林郭勒段在修建过程中经过一座山峰,如图所示,其中山脚A 、C 两地海拔高度约为1000米,山顶B 处的海拔高度约为1400米,由B 处望山脚A 处的俯角为30°,由B 处望山脚C 处的俯角为45°,若在A 、C 两地间打通一隧道,求隧道最短为多少米(结果取整数,参考数据3≈1.732)【答案】隧道最短为1093米.【解析】作BD ⊥AC 于D ,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.【详解】如图,作BD ⊥AC 于D ,由题意可得:BD=1400﹣1000=400(米),∠BAC=30°,∠BCA=45°,在Rt △ABD 中,∵tan30°=BD AD ,即4003AD = ∴3(米),在Rt △BCD 中,∵tan45°=BDCD ,即4001CD=,∴CD=400(米),∴AC=AD+CD=4003+400≈1092.8≈1093(米),答:隧道最短为1093米.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构建直角三角形是解题的关键.23.某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.该项绿化工程原计划每天完成多少米2?该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?【答案】(1)2000;(2)2米【解析】(1)设未知数,根据题目中的的量关系列出方程;(2)可以通过平移,也可以通过面积法,列出方程【详解】解:(1)设该项绿化工程原计划每天完成x米2,根据题意得:4600022000x-﹣46000220001.5x-= 4解得:x=2000,经检验,x=2000是原方程的解;答:该绿化项目原计划每天完成2000平方米;(2)设人行道的宽度为x米,根据题意得,(20﹣3x)(8﹣2x)=56解得:x=2或x=263(不合题意,舍去).答:人行道的宽为2米.24.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC边上,且AE=CF.求证:(1)△ABE≌△CDF;四边形BFDE是平行四边形.【答案】(1)见解析;(2)见解析;【解析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,对角相等的性质,即可证得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.(2)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边平行且相等,即可得AD∥BC,AD=BC,又由AE=CF,即可证得DE=BF.根据对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可证得四边形BFDE是平行四边形.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C,AB=CD,在△ABE和△CDF中,∵AB=CD,∠A=∠C,AE=CF,∴△ABE≌△CDF(SAS).(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴AD﹣AE=BC﹣CF,即DE=BF.∴四边形BFDE是平行四边形.25.某商店销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台的利润为400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元.求y关于x的函数关系式;该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.【答案】(1) =﹣100x+50000;(2) 该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)见解析.【解析】(1)根据“总利润=A型电脑每台利润×A电脑数量+B型电脑每台利润×B电脑数量”可得函数解析式;(2)根据“B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍且电脑数量为整数”求得x的范围,再结合(1)所求函数解析式及一次函数的性质求解可得;(3)据题意得y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,分三种情况讨论,①当0<a<100时,y随x的增大而减小,②a=100时,y=50000,③当100<m<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,分别进行求解.【详解】(1)根据题意,y=400x+500(100﹣x)=﹣100x+50000;(2)∵100﹣x≤2x,∴x≥100,3∵y=﹣100x+50000中k=﹣100<0,∴y随x的增大而减小,∵x为正数,∴x=34时,y取得最大值,最大值为46600,答:该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)据题意得,y=(400+a)x+500(100﹣x),即y=(a﹣100)x+50000,3313≤x≤60,①当0<a<100时,y随x的增大而减小,∴当x=34时,y取最大值,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.②a=100时,a﹣100=0,y=50000,即商店购进A型电脑数量满足3313≤x≤60的整数时,均获得最大利润;③当100<a<200时,a﹣100>0,y随x的增大而增大,∴当x=60时,y取得最大值.即商店购进60台A型电脑和40台B型电脑的销售利润最大.【点睛】本题考查了一次函数的应用及一元一次不等式的应用,弄清题意,找出题中的数量关系列出函数关系式、找出不等关系列出不等式是解题的关键.26.解不等式组20{5121123xx x->+-+≥①②,并把解集在数轴上表示出来.【答案】﹣1≤x<1.【解析】求不等式组的解集首先要分别解出两个不等式的解集,然后利用口诀“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(”确定不等式组解集的公共部分.【详解】解不等式①,得x<1,解不等式②,得x≥﹣1,∴不等式组的解集是﹣1≤x<1.不等式组的解集在数轴上表示如下:中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.关于x 的分式方程230x x a +=-解为4x =,则常数a 的值为( ) A .1a =B .2a =C .4a =D .10a = 【答案】D【解析】根据分式方程的解的定义把x=4代入原分式方程得到关于a 的一次方程,解得a 的值即可.【详解】解:把x=4代入方程230x x a+=-,得 23044a+=-, 解得a=1.经检验,a=1是原方程的解故选D .点睛:此题考查了分式方程的解,分式方程注意分母不能为2.2.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( )A .三棱柱B .四棱柱C .三棱锥D .四棱锥 【答案】D【解析】试题分析:根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥.而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.故选D考点:几何体的形状3.如果关于x 的不等式组2030x a x b -≥⎧⎨-≤⎩的整数解仅有2x =、3x =,那么适合这个不等式组的整数a 、b 组成的有序数对(,)a b 共有()A .3个B .4个C .5个D .6个 【答案】D【解析】求出不等式组的解集,根据已知求出1<2a ≤2、3≤3b <4,求出2<a≤4、9≤b <12,即可得出答案.【详解】解不等式2x−a≥0,得:x ≥2a , 解不等式3x−b≤0,得:x≤3b , ∵不等式组的整数解仅有x =2、x =3,则1<2a ≤2、3≤3b <4,解得:2<a≤4、9≤b <12,则a =3时,b =9、10、11;当a =4时,b =9、10、11;所以适合这个不等式组的整数a 、b 组成的有序数对(a ,b )共有6个,故选:D .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,有序实数对的应用,解此题的根据是求出a 、b 的值.4.我国古代数学著作《孙子算经》中有“多人共车”问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?其大意是:每车坐3人,两车空出来;每车坐2人,多出9人无车坐. 问人数和车数各多少?设车x 辆,根据题意,可列出的方程是 ( ).A .3229x x -=+B .3(2)29x x -=+C .2932x x +=- D .3(2)2(9)x x -=+ 【答案】B【解析】根据题意,表示出两种方式的总人数,然后根据人数不变列方程即可.【详解】根据题意可得:每车坐3人,两车空出来,可得人数为3(x-2)人;每车坐2人,多出9人无车坐,可得人数为(2x+9)人,所以所列方程为:3(x-2)=2x+9.故选B.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是找到问题中的等量关系:总人数不变,列出相应的方程即可. 5.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,问人数、物价各是多少?设合伙人数为x 人,物价为y 钱,以下列出的方程组正确的是( )A .8374y x y x -=⎧⎨-=⎩B .8374y x x y -=⎧⎨-=⎩C .8374x y y x -=⎧⎨-=⎩D .8374x y x y -=⎧⎨-=⎩【答案】C 【解析】分析题意,根据“每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱,”可分别列出方程.【详解】设合伙人数为x 人,物价为y 钱,根据题意得8x-y 3y 7x 4=⎧⎨-=⎩故选C【点睛】本题考核知识点:列方程组解应用题.解题关键点:找出相等关系,列出方程.6.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E【答案】C【解析】根据平行线性质和全等三角形的判定定理逐个分析.【详解】由//AB ED,得∠B=∠D,因为CD BF,若ABC≌EDF,则还需要补充的条件可以是:AB=DE,或∠E=∠A, ∠EFD=∠ACB,故选C【点睛】本题考核知识点:全等三角形的判定. 解题关键点:熟记全等三角形判定定理.7.如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),⊙D过A、B、O三点,点C为AB 上一点(不与O、A两点重合),则cosC的值为()A.34B.35C.43D.45【答案】D【解析】如图,连接AB,由圆周角定理,得∠C=∠ABO ,在Rt △ABO 中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5, ∴4cos cos 5OB C ABO AB =∠==. 故选D .8.已知抛物线y =x 2+bx+c 的部分图象如图所示,若y <0,则x 的取值范围是( )A .﹣1<x <4B .﹣1<x <3C .x <﹣1或x >4D .x <﹣1或x >3【答案】B【解析】试题分析:观察图象可知,抛物线y=x 2+bx +c 与x 轴的交点的横坐标分别为(﹣1,0)、(1,0), 所以当y <0时,x 的取值范围正好在两交点之间,即﹣1<x <1. 故选B .考点:二次函数的图象.1061449.如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )A .三棱柱B .圆锥C .四棱柱D .圆柱【答案】A【解析】侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱. 【详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱.【点睛】本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键..10.如图,在菱形ABCD中,AB=BD,点E,F分别在AB,AD上,且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H,下列结论:①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG=CG2;③若AF=2DF,则BG=6GF,其中正确的结论A.只有①②.B.只有①③.C.只有②③.D.①②③.【答案】D【解析】解:①∵ABCD为菱形,∴AB=AD.∵AB=BD,∴△ABD为等边三角形.∴∠A=∠BDF=60°.又∵AE=DF,AD=BD,∴△AED≌△DFB;②∵∠BGE=∠BDG+∠DBF=∠BDG+∠GDF=60°=∠BCD,即∠BGD+∠BCD=180°,∴点B、C、D、G四点共圆,∴∠BGC=∠BDC=60°,∠DGC=∠DBC=60°.∴∠BGC=∠DGC=60°.过点C作CM⊥GB于M,CN⊥GD于N.则△CBM ≌△CDN ,(HL ) ∴S 四边形BCDG =S 四边形CMGN . S 四边形CMGN =1S △CMG , ∵∠CGM=60°, ∴GM=12CG ,CM=3CG , ∴S 四边形CMGN =1S △CMG =1×12×12CG×32CG=CG 1.③过点F 作FP ∥AE 于P 点. ∵AF=1FD ,∴FP :AE=DF :DA=1:3, ∵AE=DF ,AB=AD , ∴BE=1AE ,∴FP :BE=1:6=FG :BG , 即 BG=6GF . 故选D .二、填空题(本题包括8个小题)11.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为_________元. 【答案】1【解析】试题分析:设该商品每件的进价为x 元,则 150×80%-10-x =x×10%, 解得 x =1.即该商品每件的进价为1元. 故答案为1.点睛:此题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系.12.如图,矩形ABCD 中,8AB =,4BC =,将矩形沿AC 折叠,点D 落在点'D 处.则重叠部分AFC ∆的面积为______.【答案】10【解析】根据翻折的特点得到'AD F CBF ∆≅∆,AF CF =.设BF x =,则8FC AF x ==-.在Rt BCF ∆中,222BC BF CF +=,即()22248x x +=-,解出x,再根据三角形的面积进行求解.【详解】∵翻折,∴'4AD AD BC ===,'90D B ∠=∠=︒, 又∵'AFD CFB ∠=∠, ∴'AD F CBF ∆≅∆,∴AF CF =.设BF x =,则8FC AF x ==-.在Rt BCF ∆中,222BC BF CF +=,即()22248x x +=-, 解得3x =, ∴5AF =, ∴11541022AFC S AF BC ∆=⋅=⨯⨯=. 【点睛】此题主要考查勾股定理,解题的关键是熟知翻折的性质及勾股定理的应用. 13.如图,已知m n ∕∕,1105∠=︒,2140∠=︒则a ∠=________.【答案】65°【解析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠3,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】∵m ∥n,∠1=105°,∴∠3=180°−∠1=180°−105°=75° ∴∠α=∠2−∠3=140°−75°=65° 故答案为:65°. 【点睛】此题考查平行线的性质,解题关键在于利用同旁内角互补求出∠3.14.如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,则∠DBC的度数是____________.【答案】15°【解析】分析:根据等腰三角形的性质得出∠ABC的度数,根据中垂线的性质得出∠ABD的度数,最后求出∠DBC的度数.详解:∵AB=AC,∠BAC=50°,∴∠ABC=∠ACB=(180°-50°)=65°,∵MN为AB的中垂线,∴∠ABD=∠BAC=50°,∴∠DBC=65°-50°=15°.点睛:本题主要考查的是等腰三角形的性质以及中垂线的性质定理,属于中等难度的题型.理解中垂线的性质是解决这个问题的关键.415.已知A(﹣4,y1),B(﹣1,y2)是反比例函数y=﹣4x图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为__________.【答案】y1<y1【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y1的大小,从而可以解答本题.详解:∵反比例函数y=-4x,-4<0,∴在每个象限内,y随x的增大而增大,∵A(-4,y1),B(-1,y1)是反比例函数y=-4x图象上的两个点,-4<-1,∴y1<y1,故答案为:y1<y1.点睛:本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确反比例函数的性质,利用函数的思想解答.16.不等式组2012xxx-≤⎧⎪⎨-<⎪⎩的最大整数解是__________.【答案】2【解析】先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【详解】解:20 12xxx-≤⎧⎪⎨-<⎪⎩①②,由不等式①得x≤1,由不等式②得x>-1,其解集是-1<x≤1,所以整数解为0,1,1,则该不等式组的最大整数解是x=1.故答案为:1.【点睛】考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.17.如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D在OB上,点E在OB的延长线上,当正方形CDEF的边长为4时,阴影部分的面积为_____.【答案】4π﹣1【解析】分析:连结OC,根据勾股定理可求OC的长,根据题意可得出阴影部分的面积=扇形BOC的面积-三角形ODC的面积,依此列式计算即可求解.详解:连接OC∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是AB的中点,∴∠COD=45°,∴22,∴阴影部分的面积=扇形BOC的面积-三角形ODC的面积=22451(42)43602π⨯⨯-⨯=4π-1.故答案是:4π-1.点睛:考查了正方形的性质和扇形面积的计算,解题的关键是得到扇形半径的长度.18.在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为23,则黄球的个数为______.【答案】1【解析】首先设黄球的个数为x个,然后根据概率公式列方程即可求得答案.解:设黄球的个数为x个,根据题意得:88x=2/3解得:x=1.∴黄球的个数为1.三、解答题(本题包括8个小题)19.某学校八、九两个年级各有学生180人,为了解这两个年级学生的体质健康情况,进行了抽样调查,具体过程如下:收集数据从八、九两个年级各随机抽取20名学生进行体质健康测试,测试成绩(百分制)如下:整理、描述数据将成绩按如下分段整理、描述这两组样本数据:(说明:成绩80分及以上为体质健康优秀,70~79分为体质健康良好,60~69分为体质健康合格,60分以下为体质健康不合格)分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如表所示:(1)表格中a的值为______;请你估计该校九年级体质健康优秀的学生人数为多少?根据以上信息,你。

(汇总3份试卷)2018年温州市八年级下学期物理期末考前冲刺必刷模拟试题

(汇总3份试卷)2018年温州市八年级下学期物理期末考前冲刺必刷模拟试题

初二下学期期末物理试卷一、选择题(本题包括10个小题)1.体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,静止在容器的水中,如图所示.这四个小球所受的浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁,则()A.F甲=F乙B.F甲<F丁C.F乙>F丙D.F丙>F丁【答案】B【解析】【分析】【详解】由图知,四个球排开水的体积V甲<V乙<V丙=V丁根据F浮=ρ水V排g可知四个球受到的浮力F甲<F乙<F丙=F丁由此可知:B正确,ACD错误;故选B。

2.如图所示的生活用具中,使用时属于费力杠杆的是()A.筷子B.托盘天平C.核桃夹D.瓶起子【答案】A【解析】【分析】【详解】A.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;B.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力也不费力;C.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。

故选A。

3.清晨,双月湖畔集聚了很多钓鱼爱好者,若某位师傅不小心把水桶弄进水里,捞上桶时发现桶里带些水。

在打捞水桶的过程中,下列所述中属于有用功的是()A.把桶中水提高所做的功B.把桶提高做的功C.提桶和桶中的水做的功D.手对绳子拉力做的功【答案】B【解析】【详解】ABC.我们的目的就是为了把水桶提上来,所以对水桶做的功为有用功,但水桶里面有一些水,又不得不对水做功,所以对水做的功为额外功,故AC不符合题意,B符合题意;D.手对绳子拉力做的功,包括对水做的功、对桶做的功、对绳子做的功,为总功,故D不符合题意。

4.下列关于功率和机械效率的说法正确的是()A.功率越小的机械做功越慢B.功率越大的机械越省力C.机械效率越低的机械做功越慢D.机械效率越高的机械一定越省力【答案】A【解析】【分析】【详解】A.功率是描述物体做功快慢的物理量,功率越小,说明物体做功越慢,故A正确;B.机械省力与否与功率大小没有关系,故B错误;C.机械效率低只能说明有用功在总功中占的百分比小,与机械做功快慢无关,故C错误;D.机械效率高只能说明有用功在总功中占的百分比大,与机械是否省力无关,故D错误。

{3套试卷汇总}2018年温州市九年级上学期期末考前冲刺必刷模拟数学试题

{3套试卷汇总}2018年温州市九年级上学期期末考前冲刺必刷模拟数学试题

九年级上学期期末数学试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列命题中,真命题是()A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形不一定是平行四边形D.对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是正方形【答案】D【分析】根据矩形的判定、菱形的判定、平行四边形和正方形的判定判断即可.【详解】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,原命题是假命题;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,原命题是假命题;C、对角线互相平分的四边形一定是平行四边形,原命题是假命题;D、对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是正方形,原命题是真命题;故选:D.【点睛】此题主要考查了命题与定理,正确把握特殊四边形的判定方法是解题关键.2.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A B C D【答案】B【分析】根据最简二次根式概念即可解题.,错误,【详解】解:=2B. ,正确,C. 错误,D. 错误,故选B.【点睛】本题考查了最简二次根式的概念,属于简单题,熟悉概念是解题关键.3.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为()A.144(1﹣x)2=100 B.100(1﹣x)2=144 C.144(1+x)2=100 D.100(1+x)2=144【答案】D【解析】试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可. 解:2012年的产量为100(1+x ),2013年的产量为100(1+x )(1+x )=100(1+x )2,即所列的方程为100(1+x )2=144,故选D .点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.4.二次函数y=ax 2+bx+c(a ≠0)的图象如图,则反比例函数y=a x与一次函数y=bx ﹣c 在同一坐标系内的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】根据二次函数的图象找出a 、b 、c 的正负,再结合反比例函数、一次函数系数与图象的关系即可得出结论.【详解】解:观察二次函数图象可知:开口向上,a >1;对称轴大于1,2b a>1,b <1;二次函数图象与y 轴交点在y 轴的正半轴,c >1. ∵反比例函数中k =﹣a <1,∴反比例函数图象在第二、四象限内;∵一次函数y =bx ﹣c 中,b <1,﹣c <1,∴一次函数图象经过第二、三、四象限.故选C .【点睛】本题考查了二次函数的图象、反比例函数的图象以及一次函数的图象,解题的关键是根据二次函数的图象找出a 、b 、c 的正负.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据二次函数图象找出a 、b 、c 的正负,再结合反比例函数、一次函数系数与图象的关系即可得出结论.5.若抛物线y =x 2+ax+b 与x 轴两个交点间的距离为4,称此抛物线为定弦抛物线.已知某定弦抛物线的对称轴为直线x =2,将此抛物线向左平移2个单位,再向上平移3个单位,得到的抛物线过点( ) A .(1,0)B .(1,8)C .(1,﹣1)D .(1,﹣6) 【答案】A【分析】根据定弦抛物线的定义结合其对称轴,即可找出该抛物线的解析式,利用平移的“左加右减,上加下减”找出平移后新抛物线的解析式,再利用二次函数图象上点的坐标特征即可找出结论.【详解】∵某定弦抛物线的对称轴为直线x =2,∴该定弦抛物线过点(0,0)、(2,0),∴该抛物线解析式为y =x (x ﹣2)=x 2﹣2x =(x ﹣2)2﹣2.将此抛物线向左平移2个单位,再向上平移3个单位,得到新抛物线的解析式为y =(x ﹣2+2)2﹣2+3=x 2﹣2.当x =2时,y =x 2﹣2=0,∴得到的新抛物线过点(2,0).故选:A .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征、二次函数图象与几何变换以及二次函数的性质,根据定弦抛物线的定义结合其对称轴,求出原抛物线的解析式是解题的关键.6.如图,在平行四边形ABCD 中,E 为AB 的中点,F 为AD 上一点,EF 交AC 于点G ,2,4,3AF cm DF cm AG cm ===,则AC 的长为( )A .14cmB .15cmC .16cmD .463cm 【答案】B 【分析】延长CB ,FE 交于H ,由AFE BHE ∆≅∆,AFGCHG ∆∆,即可得出答案.【详解】如图所示,延长CB 交FG 与点H∵四边形ABCD 为平行四边形∴BC=AD=DF+AF=6cm ,BC ∥AD∴∠FAE=∠HBE又∵E 是AB 的中点∴AE=BE在△AEF 和△BEH 中FAE HBE AE BE AEF BEH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△AEF ≌△BEH(ASA)∴BH=AF=2cm∴CH=8cm∵BC ∥CD∴∠FAG=∠HCG又∠FGA=∠CGH∴△AGF ∽△CGH∴2184AG AF CG CH === ∴CG=4AG=12cm ∴AC=AG+CG=15cm故答案选择B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定以及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解决本题的关键.7.设A ( x 1 , y 1)、B (x 2 , y 2)是反比例函数 2y x =图象上的两点.若x 1<x 2<0,则y 1与y 2之间的关系是( )A .y 1<y 2<0B .y 2<y 1<0C .y 2>y 1>0D .y 1>y 2>0 【答案】B【解析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x 1<x 1<0即可得出结论.【详解】∵反比例函数2y x=中,k=1>0, ∴函数图象的两个分支位于一、三象限,且在每一象限内y 随x 的增大而减小,∵x1<x1<0,∴0>y1>y1.故选:B【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.8.过反比例函数6y x =-图象上一点作两坐标轴的垂线段,则它们与两坐标轴围成的四边形面积为( ) A .-6B .-3C .3D .6【答案】D【分析】根据反比例函数的几何意义可知,矩形的面积为即为比例系数k 的绝对值,即可得出答案.【详解】设B 点坐标为(x ,y ),由函数解析式可知,xy =k =-6,则可知S 矩形ABCO =|xy|=|k|=6,故选:D .【点睛】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义,关键是理解图中矩形的面积为即为比例系数k 的绝对值.9.如图,抛物线214y x x =-+和直线22y x =,当12y y <时,x 的取值范围是( )A .02x <<B .0x <或2x >C . 0x <或4x >D .04x <<【答案】B 【分析】联立两函数解析式求出交点坐标,再根据函数图象写出抛物线在直线上方部分的x 的取值范围即可.【详解】解:联立242y x x y x⎧=-+⎨=⎩,解得1100x y =⎧⎨=⎩,2224x y =⎧⎨=⎩, ∴两函数图象交点坐标为(0,0),(2,4),由图可知,12y y <时x 的取值范围是0x <或2x >.故选:B .【点睛】本题考查了二次函数与不等式,此类题目利用数形结合的思想求解更加简便.10.若反比例函数1y x =的图象上有两点P 1(1,y 1)和P 2(2,y 2),那么( ) A .y 1>y 2>0B .y 2>y 1>0C .y 1<y 2<0D .y 2<y 1<0 【答案】A【详解】∵点P 1(1,y 1)和P 2(2,y 2)在反比例函数1y x =的图象上, ∴y 1=1,y 2=12, ∴y 1>y 2>1.故选A .11.下列事件:①经过有交通信号灯的路口,遇到红灯;②掷一枚均匀的正方体骰子,骰子落地后朝上的点数不是奇数便是偶数;③长为5cm 、5cm 、11cm 的三条线段能围成一个三角形;④买一张体育彩票中奖。

{3套试卷汇总}2018年温州市八年级下学期期末考前冲刺必刷模拟物理试题

{3套试卷汇总}2018年温州市八年级下学期期末考前冲刺必刷模拟物理试题

初二下学期期末物理试卷一、选择题(本题包括10个小题)1.对于静止在水平桌面上的课本,下列说法中正确的是()A.由于它是静止的,所以它没有惯性B.桌面对它的支持力和它受到的重力是平衡力C.对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力D.由于它与桌面之间有摩擦力,所以它能保持静止【答案】B【解析】【分析】【详解】A.惯性是物体本身的一种性质,只和物体的质量有关,所以静止的物体也具有惯性,故A错误;B.对静止在水平桌面上的课本进行受力分析,课本受到重力和支持力,因为静止所以处于二力平衡状态,重力和支持力是平衡力,故B正确;C.书对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对相互作用力,故C错误;D.书放到水平桌面上静止和桌面间无相对运动也没有相对运动趋势,所以不受摩擦力,故D错误。

故选B。

2.下列实例中,属于增大压强的是A.图钉尖很尖锐B.书包带较宽C.货车车轮较多D.滑雪板面积较大【答案】A【解析】【详解】A.图钉尖很尖锐,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A符合题意;B.书包背带较宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B不符合题;C.货车车轮较多,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题;D.滑雪板面积较大,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D不符合题;3.如图所示,跳水运动员站在跳板上静止不动,下列说法正确的是A.运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力是一对平衡力B.运动员受到的重力和跳板受到的重力是一对平衡力C.运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对平衡力D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力是一对平衡力【答案】A【解析】【详解】A.运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;B.运动员受到的重力和跳板受到的重力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;C.运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故C错误;D.运动员对跳板的压力和运动员所受的重力作用在不同的物体上,方向相同,不是一对平衡力,故D错误。

(汇总3份试卷)2018年温州市中考统考数学试题

(汇总3份试卷)2018年温州市中考统考数学试题

中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图钓鱼竿AC 长6m ,露在水面上的鱼线BC 长32m ,钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC 逆时针转动15°到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'长度是( )A .3mB .33mC .23mD .4m【答案】B【解析】因为三角形ABC 和三角形AB′C′均为直角三角形,且BC 、B′C′都是我们所要求角的对边,所以根据正弦来解题,求出∠CAB ,进而得出∠C′AB′的度数,然后可以求出鱼线B'C'长度. 【详解】解:∵sin ∠CAB =322BC AC ==∴∠CAB =45°. ∵∠C′AC =15°, ∴∠C′AB′=60°. ∴sin60°=''362B C =, 解得:B′C′=3. 故选:B . 【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,解本题的关键是把实际问题转化为数学问题. 2.已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,则此多边形的边数为 ( ) A .6 B .7C .8D .9【答案】A【解析】试题分析:根据多边形的外角和是310°,即可求得多边形的内角的度数为720°,依据多边形的内角和公式列方程即可得(n ﹣2)180°=720°,解得:n=1. 故选A .考点:多边形的内角和定理以及多边形的外角和定理3.五名女生的体重(单位:kg )分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是( )A .2、40B .42、38C .40、42D .42、40 【答案】D【解析】根据众数和中位数的定义分别进行求解即可得.【详解】这组数据中42出现了两次,出现次数最多,所以这组数据的众数是42,将这组数据从小到大排序为:37,38,40,42,42,所以这组数据的中位数为40, 故选D.【点睛】本题考查了众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.将一组数据从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数.4.已知⊙O 的半径为5,若OP=6,则点P 与⊙O 的位置关系是( ) A .点P 在⊙O 内 B .点P 在⊙O 外C .点P 在⊙O 上D .无法判断【答案】B【解析】比较OP 与半径的大小即可判断. 【详解】r 5=,d OP 6==,d r ∴>,∴点P 在O 外,故选B . 【点睛】本题考查点与圆的位置关系,记住:点与圆的位置关系有3种.设O 的半径为r ,点P 到圆心的距离OP d =,则有:①点P 在圆外d r ⇔>;②点P 在圆上d r ⇔=;①点P 在圆内d r ⇔<.5.某市公园的东、西、南、北方向上各有一个入口,周末佳佳和琪琪随机从一个入口进入该公园游玩,则佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率是( ) A .12B .14C .16D .116【答案】B【解析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果,可求得佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的情况,再利用概率公式求解即可求得答案. 【详解】画树状图如下:由树状图可知,共有16种等可能结果,其中佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的有4种等可能结果,所以佳佳和琪琪恰好从同一个入口进入该公园的概率为41=164,故选B . 【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比. 6.一、单选题二次函数的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论:①abc<0;②b 2>4ac ;③4a+2b+c<0;④2a+b=0..其中正确的结论有:A .4个B .3个C .2个D .1个【答案】B【解析】试题解析:①∵二次函数的图象的开口向下, ∴a<0,∵二次函数的图象y 轴的交点在y 轴的正半轴上, ∴c>0,∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,12ba,∴-= ∴2a+b=0,b>0 ∴abc<0,故正确;②∵抛物线与x 轴有两个交点, 240b ac ∴->, 24b ac ∴>, 故正确;③∵二次函数图象的对称轴是直线x=1, ∴抛物线上x=0时的点与当x=2时的点对称, 即当x=2时,y>0 ∴4a+2b+c>0, 故错误;④∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,12ba,∴-=∴2a+b=0, 故正确.综上所述,正确的结论有3个. 故选B.7.下列各组单项式中,不是同类项的一组是( ) A .2x y 和22xy B .3xy 和2xy -C .25x y 和22yx -D .23-和3【答案】A【解析】如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.【详解】根据题意可知:x 2y 和2xy 2不是同类项. 故答案选:A. 【点睛】本题考查了单项式与多项式,解题的关键是熟练的掌握单项式与多项式的相关知识点. 8.下列四个多项式,能因式分解的是( ) A .a -1 B .a 2+1 C .x 2-4y D .x 2-6x +9【答案】D【解析】试题分析:利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可. 试题解析:x 2-6x+9=(x-3)2. 故选D .考点:2.因式分解-运用公式法;2.因式分解-提公因式法.9.估计的值应在( ) A .5和6之间 B .6和7之间C .7和8之间D .8和9之间【答案】C【解析】先化简二次根式,合并后,再根据无理数的估计解答即可.【详解】==, ∵49<54<64,∴,∴7和8之间, 故选C . 【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是估算出无理数的大小.10.如图,在以O 为原点的直角坐标系中,矩形OABC 的两边OC 、OA 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,反比例函数ky x= (x >0)与AB 相交于点D ,与BC 相交于点E ,若BD=3AD ,且△ODE 的面积是9,则k 的值是( )A .92B .74C .245D .12【答案】C【解析】设B 点的坐标为(a ,b ),由BD=3AD ,得D (4a,b ),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE = 9求出k. 【详解】∵四边形OCBA 是矩形, ∴AB=OC ,OA=BC , 设B 点的坐标为(a ,b ), ∵BD=3AD , ∴D (4a,b ), ∵点D ,E 在反比例函数的图象上,∴4ab=k , ∴E (a , ka),∵S △ODE =S 矩形OCBA -S △AOD -S △OCE -S △BDE =ab-12•4ab -12•4ab -12•34a •(b-k a)=9, ∴k=245, 故选:C 【点睛】考核知识点:反比例函数系数k 的几何意义. 结合图形,分析图形面积关系是关键. 二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,点,,D E F 分别在正三角形ABC 的三边上,且DEF ∆也是正三角形.若ABC ∆的边长为a ,DEF ∆的边长为b ,则AEF ∆的内切圆半径为__________.【答案】3()6a b-【解析】根据△ABC、△EFD都是等边三角形,可证得△AEF≌△BDE≌△CDF,即可求得AE+AF=AE+BE=a,然后根据切线长定理得到AH=12(AE+AF-EF)=12(a-b);,再根据直角三角形的性质即可求出△AEF的内切圆半径.【详解】解:如图1,⊙I是△ABC的内切圆,由切线长定理可得:AD=AE,BD=BF,CE=CF,∴AD=AE=12[(AB+AC)-(BD+CE)]=12[(AB+AC)-(BF+CF)]=12(AB+AC-BC),如图2,∵△ABC,△DEF都为正三角形,∴AB=BC=CA,EF=FD=DE,∠BAC=∠B=∠C=∠FED=∠EFD=∠EDF=60°,∴∠1+∠2=∠2+∠3=120°,∠1=∠3;在△AEF和△CFD中,13BAC CEF FD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△CFD(AAS);同理可证:△AEF≌△CFD≌△BDE;∴BE=AF,即AE+AF=AE+BE=a.设M是△AEF的内心,过点M作MH⊥AE于H,则根据图1的结论得:AH=12(AE+AF-EF )=12(a-b ); ∵MA 平分∠BAC , ∴∠HAM=30°; ∴HM=AH•tan30°=12(a-b )•33=()3a b 6-故答案为:()3a b -. 【点睛】本题主要考查的是三角形的内切圆、等边三角形的性质、全等三角形的性质和判定,切线的性质,圆的切线长定理,根据已知得出AH 的长是解题关键.12.如图是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积(结果保留π)为______________.【答案】250π【解析】从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,故可以得出该立体图形为圆柱.由三视图可得圆柱的半径和高,易求体积. 【详解】该立体图形为圆柱, ∵圆柱的底面半径r=5,高h=10,∴圆柱的体积V=πr 2h=π×52×10=250π(立方单位). 答:立体图形的体积为250π立方单位. 故答案为250π. 【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查;圆柱体积公式=底面积×高. 13.不等式组2x+1x {4x 3x+2>≤的解集是 ▲ .【答案】﹣1<x≤1【解析】解一元一次不等式组.【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).因此,解第一个不等式得,x>﹣1,解第二个不等式得,x≤1,∴不等式组的解集是﹣1<x≤1.14.如图,P(m,m)是反比例函数9yx=在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为_____.【答案】933+.【解析】如图,过点P作PH⊥OB于点H,∵点P(m,m)是反比例函数y=9x在第一象限内的图象上的一个点,∴9=m2,且m>0,解得,m=3.∴PH=OH=3.∵△PAB是等边三角形,∴∠PAH=60°.∴根据锐角三角函数,得3.∴3∴S△POB=12OB•PH=9332+.15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如下表:x …-5 -4 -3 -2 -1 …y … 3 -2 -5 -6 -5 …则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-2的根是______.【答案】x1=-4,x1=2【解析】解:∵x=﹣3,x=﹣1的函数值都是﹣5,相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣1.∵x=﹣4时,y=﹣1,∴x=2时,y=﹣1,∴方程ax1+bx+c=3的解是x1=﹣4,x1=2.故答案为x1=﹣4,x1=2.点睛:本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,读懂图表信息,求出对称轴解析式是解题的关键.16.如图,AG ∥BC ,如果AF :FB =3:5,BC :CD =3:2,那么AE :EC =_____.【答案】3:2;【解析】由AG//BC 可得△AFG 与△BFD 相似 ,△AEG 与△CED 相似,根据相似比求解. 【详解】假设:AF =3x,BF =5x , ∵△AFG 与△BFD 相似 ∴AG =3y,BD =5y由题意BC:CD =3:2则CD =2y ∵△AEG 与△CED 相似 ∴AE:EC = AG:DC =3:2. 【点睛】本题考查的是相似三角形,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键. 17.已知A(x 1,y 1),B(x 2,y 2)都在反比例函数y =6x的图象上.若x 1x 2=﹣4,则y 1⋅y 2的值为______. 【答案】﹣1.【解析】根据反比例函数图象上点的坐标特征得到121266,y y x x ==, 再把它们相乘,然后把124x x =-代入计算即可.【详解】根据题意得121266,y y x x ==, 所以1212126636369.4y y x x x x =⋅===-- 故答案为:−1. 【点睛】考查反比例函数图象上点的坐标特征,把点,A B 的坐标代入反比例函数解析式得到121266,,y y x x ==是解题的关键.18.在△ABC 中,AB=AC ,把△ABC 折叠,使点B 与点A 重合,折痕交AB 于点M ,交BC 于点N .如果△CAN 是等腰三角形,则∠B 的度数为___________.【答案】或.【解析】MN是AB的中垂线,则△ABN是等腰三角形,且NA=NB,即可得到∠B=∠BAN=∠C.然后对△ANC 中的边进行讨论,然后在△ABC中,利用三角形内角和定理即可求得∠B的度数.解:∵把△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕交AB于点M,交BC于点N,∴MN是AB的中垂线.∴NB=NA.∴∠B=∠BAN,∵AB=AC∴∠B=∠C.设∠B=x°,则∠C=∠BAN=x°.1)当AN=NC时,∠CAN=∠C=x°.则在△ABC中,根据三角形内角和定理可得:4x=180,解得:x=45°则∠B=45°;2)当AN=AC时,∠ANC=∠C=x°,而∠ANC=∠B+∠BAN,故此时不成立;3)当CA=CN时,∠NAC=∠ANC=180x2-.在△ABC中,根据三角形内角和定理得到:x+x+x+180x2-=180,解得:x=36°.故∠B的度数为45°或36°.三、解答题(本题包括8个小题)19.小明参加某个智力竞答节目,答对最后两道单选题就顺利通关.第一道单选题有3个选项,第二道单选题有4个选项,这两道题小明都不会,不过小明还有一个“求助”没有用(使用“求助”可以让主持人去掉其中一题的一个错误选项).如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率是.如果小明将“求助”留在第二题使用,请用树状图或者列表来分析小明顺利通关的概率.从概率的角度分析,你建议小明在第几题使用“求助”.(直接写出答案)【答案】(1)13;(2)19;(3)第一题.【解析】(1)由第一道单选题有3个选项,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)画出树状图,再由树状图求得所有等可能的结果与小明顺利通关的情况,继而利用概率公式即可求得答案;(3)由如果在第一题使用“求助”小明顺利通关的概率为:18;如果在第二题使用“求助”小明顺利通关的概率为:19;即可求得答案.【详解】(1)如果小明第一题不使用“求助”,那么小明答对第一道题的概率=13;故答案为13;(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两个都正确的结果数为1,所以小明顺利通关的概率为19;(3)建议小明在第一题使用“求助”.理由如下:小明将“求助”留在第一题,画树状图为:小明将“求助”留在第一题使用,小明顺利通关的概率=18,因为18>19,所以建议小明在第一题使用“求助”.【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图法和概率公式是解题的关键.20.在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:频数分布表中a = ,b= ,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?【答案】(1)a=0.3,b=4;(2)99人;(3)1 4【解析】分析:(1)由统计图易得a与b的值,继而将统计图补充完整;(2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.详解:(1)a=1-0.15-0.35-0.20=0.3;∵总人数为:3÷0.15=20(人),∴b=20×0.20=4(人);故答案为:0.3,4;补全统计图得:(2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180×(0.35+0.20)=99(人);(3)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况,∴所选两人正好都是甲班学生的概率是:31= 124.点睛:此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.求证:AB=DC;试判断△OEF的形状,并说明理由.【答案】(1)证明略(2)等腰三角形,理由略【解析】证明:(1)∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.又∵∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AB=DC.(2)△OEF为等腰三角形理由如下:∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC.∴OE=OF.∴△OEF为等腰三角形.22.新农村社区改造中,有一部分楼盘要对外销售.某楼盘共23层,销售价格如下:第八层楼房售价为4 000元/米2,从第八层起每上升一层,每平方米的售价提高50元;反之,楼层每下降一层,每平方米的售价降低30元,已知该楼盘每套房面积均为120米2.若购买者一次性付清所有房款,开发商有两种优惠方案:降价8%,另外每套房赠送a元装修基金;降价10%,没有其他赠送.请写出售价y(元/米2)与楼层x(1≤x≤23,x取整数)之间的函数表达式;老王要购买第十六层的一套房,若他一次性付清所有房款,请帮他计算哪种优惠方案更加合算.【答案】(1)30+37601850+3600923x x xyx x x≤≤⎧⎨≤≤⎩(,为整数)=(,为整数);(2)当每套房赠送的装修基金多于10 560元时,选择方案一合算;当每套房赠送的装修基金等于10 560元时,两种方案一样;当每套房赠送的装修基金少于10 560元时,选择方案二合算.【解析】解:(1)当1≤x≤8时,每平方米的售价应为:y=4000﹣(8﹣x)×30="30x+3760" (元/平方米)当9≤x≤23时,每平方米的售价应为:y=4000+(x﹣8)×50=50x+3600(元/平方米).∴30+37601850+3600923x x xyx x x≤≤⎧⎨≤≤⎩(,为整数)=(,为整数)(2)第十六层楼房的每平方米的价格为:50×16+3600=4400(元/平方米),按照方案一所交房款为:W1=4400×120×(1﹣8%)﹣a=485760﹣a(元),按照方案二所交房款为:W2=4400×120×(1﹣10%)=475200(元),当W1>W2时,即485760﹣a>475200,解得:0<a<10560,当W1<W2时,即485760﹣a<475200,解得:a>10560,∴当0<a<10560时,方案二合算;当a>10560时,方案一合算.【点睛】本题考查的是用一次函数解决实际问题,读懂题目信息,找出数量关系表示出各楼层的单价以及是交房款的关系式是解题的关键.23.某商场以每件280元的价格购进一批商品,当每件商品售价为360元时,每月可售出60件,为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每件商品降价1元,那么商场每月就可以多售出5件.降价前商场每月销售该商品的利润是多少元?要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价多少元?【答案】(1) 4800元;(2) 降价60元.【解析】试题分析:(1)先求出降价前每件商品的利润,乘以每月销售的数量就可以得出每月的总利润;(2)设每件商品应降价x元,由销售问题的数量关系“每件商品的利润×商品的销售数量=总利润”列出方程,解方程即可解决问题.试题解析:(1)由题意得60×(360-280)=4800(元).即降价前商场每月销售该商品的利润是4800元;(2)设每件商品应降价x元,由题意得(360-x-280)(5x+60)=7200,解得x1=8,x2=60.要更有利于减少库存,则x=60.即要使商场每月销售这种商品的利润达到7200元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价60元.点睛:本题考查了列一元二次方程解实际问题的销售问题,解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键.24.当前,“精准扶贫”工作已进入攻坚阶段,凡贫困家庭均要“建档立卡”.某初级中学七年级共有四个班,已“建档立卡”的贫困家庭的学生人数按一、二、三、四班分别记为A1,A2,A3,A4,现对A1,A2,A3,A4统计后,制成如图所示的统计图.求七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数;将条形统计图补充完整,并求出A1所在扇形的圆心角的度数;现从A1,A2中各选出一人进行座谈,若A1中有一名女生,A2中有两名女生,请用树状图表示所有可能情况,并求出恰好选出一名男生和一名女生的概率.【答案】(1)15人;(2)补图见解析.(3)1 2 .【解析】(1)根据三班有6人,占的百分比是40%,用6除以所占的百分比即可得总人数;(2)用总人数减去一、三、四班的人数得到二班的人数即可补全条形图,用一班所占的比例乘以360°即可得A1所在扇形的圆心角的度数;(3)根据题意画出树状图,得出所有可能,进而求恰好选出一名男生和一名女生的概率.【详解】解:(1)七年级已“建档立卡”的贫困家庭的学生总人数:6÷40%=15人;(2)A2的人数为15﹣2﹣6﹣4=3(人)补全图形,如图所示,A1所在圆心角度数为:215×360°=48°;(3)画出树状图如下:共6种等可能结果,符合题意的有3种∴选出一名男生一名女生的概率为:P=3162.【点睛】本题考查了条形图与扇形统计图,概率等知识,准确识图,从图中发现有用的信息,正确根据已知画出树状图得出所有可能是解题关键.25.某地区教育部门为了解初中数学课堂中学生参与情况,并按“主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目”四个项目进行评价.检测小组随机抽查部分学校若干名学生,并将抽查学生的课堂参与情况绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(均不完整).请根据统计图中的信息解答下列问题:本次抽查的样本容量是;在扇形统计图中,“主动质疑”对应的圆心角为度;将条形统计图补充完整;如果该地区初中学生共有60000名,那么在课堂中能“独立思考”的学生约有多少人?【答案】(1)560;(2)54;(3)补图见解析;(4)18000人【解析】(1)本次调查的样本容量为224÷40%=560(人);(2)“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数是:360∘×84560=54º;(3)“讲解题目”的人数是:560−84−168−224=84(人).(4)60000×168560=18000(人),答:在课堂中能“独立思考”的学生约有18000人.26.解不等式组2233134x xx x+≤+⎧⎪+⎨<⎪⎩(),并把解集在数轴上表示出来.【答案】不等式组的解集为13x≤<,在数轴上表示见解析.【解析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.【详解】由2(x+2)≤3x+3,可得:x≥1,由134x x+<,可得:x<3,则不等式组的解为:1≤x<3,不等式组的解集在数轴上表示如图所示:【点睛】本题考查了一元一次不等式组,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列几何体中,主视图和左视图都是矩形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】主视图、左视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此即可求解.【详解】A. 主视图为圆形,左视图为圆,故选项错误;B. 主视图为三角形,左视图为三角形,故选项错误;C. 主视图为矩形,左视图为矩形,故选项正确;D. 主视图为矩形,左视图为圆形,故选项错误.故答案选:C.【点睛】本题考查的知识点是截一个几何体,解题的关键是熟练的掌握截一个几何体.2.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()A.B. C.D.【答案】BA C D折叠后都不符合题意,只有选项B折叠后两个剪去三角形与另一个剪去【解析】试题解析:选项,,的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.故选B.3.如图,点O为平面直角坐标系的原点,点A在x轴上,△OAB是边长为4的等边三角形,以O为旋转中心,将△OAB按顺时针方向旋转60°,得到△OA′B′,那么点A′的坐标为()A .(2,23)B .(﹣2,4)C .(﹣2,22)D .(﹣2,23)【答案】D 【解析】分析:作BC ⊥x 轴于C ,如图,根据等边三角形的性质得4,2,60OA OB AC OC BOA ====∠=,则易得A 点坐标和O 点坐标,再利用勾股定理计算出224223BC =-=,然后根据第二象限点的坐标特征可写出B 点坐标;由旋转的性质得60,AOA BOB OA OB OA OB ∠'=∠'==='=',则点A′与点B 重合,于是可得点A′的坐标.详解:作BC ⊥x 轴于C ,如图,∵△OAB 是边长为4的等边三角形∴4,2,60OA OB AC OC BOA ====∠=,∴A 点坐标为(−4,0),O 点坐标为(0,0),在Rt △BOC 中,224223BC =-=,∴B 点坐标为(2,23)-;∵△OAB 按顺时针方向旋转60,得到△OA′B′,∴60,AOA BOB OA OB OA OB ∠'=∠'==='=',∴点A′与点B 重合,即点A′的坐标为(2,23)-,故选D.点睛:考查图形的旋转,等边三角形的性质.求解时,注意等边三角形三线合一的性质.4.在如图所示的计算程序中,y 与x 之间的函数关系所对应的图象应为( )A .B .C .D .【答案】D【解析】先求出一次函数的关系式,再根据函数图象与坐标轴的交点及函数图象的性质解答即可.【详解】由题意知,函数关系为一次函数y=-1x+4,由k=-1<0可知,y 随x 的增大而减小,且当x=0时,y=4,当y=0时,x=1.故选D .【点睛】本题考查学生对计算程序及函数性质的理解.根据计算程序可知此计算程序所反映的函数关系为一次函数y=-1x+4,然后根据一次函数的图象的性质求解.5.如图,在矩形ABCD 中,O 为AC 中点,EF 过O 点且EF ⊥AC 分别交DC 于F ,交AB 于点E ,点G 是AE 中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的个数为( )DC=3OG ;(2)OG= 12BC ;(3)△OGE 是等边三角形;(4)16AOE ABCD S S ∆=矩形.A .1B .2C .3D .4【答案】C 【解析】∵EF ⊥AC ,点G 是AE 中点,∴OG=AG=GE=12AE , ∵∠AOG=30°,∴∠OAG=∠AOG=30°,∠GOE=90°-∠AOG=90°-30°=60°, ∴△OGE 是等边三角形,故(3)正确;设AE=2a ,则OE=OG=a ,由勾股定理得,()2222=2=3AE OE a a a --, ∵O 为AC 中点,∴3a ,∴BC=123a , 在Rt △ABC 中,由勾股定理得,()()22233a a -, ∵四边形ABCD 是矩形,∴CD=AB=3a ,∴DC=3OG ,故(1)正确;∵OG=a,12BC=32a,∴OG≠12BC,故(2)错误;∵S△AOE=12a•3a=232a,S ABCD=3a•3a=33a2,∴S△AOE=16S ABCD,故(4)正确;综上所述,结论正确是(1)(3)(4)共3个,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定、勾股定理的应用等,正确地识图,结合已知找到有用的条件是解答本题的关键.6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到△AB′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′,连接CC′.若∠CC′B′=32°,则∠B的大小是( )A.32°B.64°C.77°D.87°【答案】C【解析】试题分析:由旋转的性质可知,AC=AC′,∵∠CAC′=90°,可知△CAC′为等腰直角三角形,则∠CC′A=45°.∵∠CC′B′=32°,∴∠C′B′A=∠C′CA+∠CC′B′=45°+32°=77°,∵∠B=∠C′B′A,∴∠B=77°,故选C.考点:旋转的性质.7.已知关于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是(). A.m>-1且m≠0B.m<1且m≠0C.m<-1 D.m>1【答案】A【解析】∵一元二次方程mx2+2x-1=0有两个不相等的实数根,∴m≠0,且22-4×m×(﹣1)>0,解得:m>﹣1且m≠0.故选A.【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式:(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;(3)当△=b 2﹣4ac <0时,方程没有实数根.8.如图,两根竹竿AB 和AD 斜靠在墙CE 上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AB 与AD 的长度之比为( )A .tan tan αβB .sin sin βαC .sin sin αβD .cos cos βα【答案】B【解析】在两个直角三角形中,分别求出AB 、AD 即可解决问题; 【详解】在Rt △ABC 中,AB=ACsin α, 在Rt △ACD 中,AD=ACsin β, ∴AB :AD=ACsin α:AC sin β=sin sin βα,故选B . 【点睛】本题考查解直角三角形的应用、锐角三角函数等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题. 9.据中国电子商务研究中心() 发布2017《年度中国共享经济发展报告》显示,截止2017年12月,共有190家共享经济平台获得1159.56亿元投资,数据1159.56亿元用科学记数法可表示为()A .81159.5610⨯元B .1011.595610⨯元C .111.1595610⨯元D .81.1595610⨯元 【答案】C【解析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数. 【详解】1159.56亿=115956000000,所以1159.56亿用科学记数法表示为1.15956×1011, 故选C .【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.10.如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 8=,BD 6=,DH AB ⊥于点H ,且DH 与AC 交于G ,则OG 长度为( )A .92B .94C .352D .354【答案】B【解析】试题解析:在菱形ABCD 中,6AC =,8BD =,所以4OA =,3OD =,在Rt AOD △中,5AD =, 因为11641222ABDSBD OA =⋅⋅=⨯⨯=,所以1122ABDS AB DH =⋅⋅=,则245DH =,在Rt BHD 中,由勾股定理得,22222418655BH BD DH ⎛⎫=-=-= ⎪⎝⎭,由DOG DHB ∽可得,OG OD BH DH =,即3182455OG =,所以94OG =.故选B.二、填空题(本题包括8个小题) 11.函数21y x =-中,自变量x 的取值范围是_____. 【答案】x ≠1【解析】根据分母不等于0,可以求出x 的范围; 【详解】解:(1)x-1≠0,解得:x≠1; 故答案是:x≠1, 【点睛】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;。

<合集试卷5套>2018年温州市中考学业质量检查模拟数学试题

<合集试卷5套>2018年温州市中考学业质量检查模拟数学试题
∴点A的坐标为(1,1).
∵反比例函数y= (k≠0)过点A(1,1),
A.无实数根
B.有两个正根
C.有两个根,且都大于﹣3m
D.有两个根,其中一根大于﹣m
【答案】A
【解析】先整理为一般形式,用含m的式子表示出根的判别式△,再结合已知条件判断△的取值范围即可.
【详解】方程整理为 ,
△ ,
∵ ,
∴ ,
∴△ ,
∴方程没有实数根,
故选A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程根的判别式,当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
详解:
∵在△ABC中,点E,F分别是AC,BC的中点,
∴EF是△ABC的中位线,
∴EF∥AB,EF:AB=1:2,
∴△CEF∽△CAB,
∴S△CEF:S△CAB=1:4,
设S△CEF=x,
∵S△CAB=S△CEF+S四边形ABFE,S四边形ABFE=9,
∴ ,
解得: ,
经检验: 是所列方程的解.
故答案为:3.
【答案】4
【解析】根据规定,取 的整数部分即可.
【详解】∵ ,∴
∴整数部分为4.
【点睛】
本题考查无理数的估值,熟记方法是关键.
13.可燃冰是一种新型能源,它的密度很小, 可燃冰的质量仅为 .数字0.00092用科学记数法表示是__________.
【答案】9.2×10﹣1.
【解析】根据科学记数法的正确表示为 ,由题意可得0.00092用科学记数法表示是9.2×10﹣1.
【答案】(1) ;(2)1<x<1.
【解析】(1)将点A的坐标(1,1)代入,即可求出反比例函数的解析式;

{3套试卷汇总}2018-2019温州市中考物理一模物理试题及答案

{3套试卷汇总}2018-2019温州市中考物理一模物理试题及答案

中考物理模拟试卷一、选择题1.如图所示,木块沿斜面从顶端匀速下滑.关于木块,下列说法中不正确的是A.以斜面为参照物,木块是运动的B.木块受到重力、支持力、摩擦力和下滑力四个力的作用C.木块的运动状态保持不变,受平衡力作用D.木块的重力势能减小,动能不变,机械能减小【答案】B【解析】A.以斜面为参照物,木块沿斜面从顶端下滑,相对斜面某一点之间有位置变化,所以是运动的,故A正确;B.木块受到重力、支持力、摩擦力,下滑力是重力的一个分力,不需要单独分析,故B错误,符合题意;C.由于木块沿斜面匀速下滑,处于平衡态,运动状态保持不变,即受平衡力作用,故C正确;D.木块在匀速下滑的过程中,速度不变,动能不变;高度减小,重力势能减小;木块在下滑过程中,又因为受到摩擦力的作用,木块要克服摩擦力做功,所以,机械能减少,故D正确.2.如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了.细丝张开的原因是A.异种电荷相吸B.同种电荷相斥C.分子间相斥D.分子间相吸【答案】B【解析】通过摩擦后,塑料绳带上了同种电荷,根据同种电荷互相排斥,所以细丝是带上了同种电荷相互排斥从而使细丝张开,故ABD错误,B正确。

3.如图是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化.下列说法正确的是()A .甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系B .甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C .乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系D .乙实验通电一段时间后,右侧U 形管中液面的高度差比左侧的小【答案】B【解析】图甲装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电流相等,也就是说两容器内的电阻相等,但电流不相等,所以不能研究电流产生的热量与电阻的关系,A 错误;同时根据2Q I Rt =,左侧电流大,产生的热量多,故B 正确;图乙,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系,C 错误;根据2Q I Rt =右侧电阻大,产生的热量多,所以右侧U 形管中液面的高度差比左侧的大.故选B .4.下列实例中,为了增大压强的是A .铁轨下铺放枕木B .书包带做得较宽C .推土机装有宽大的履带D .篆刻刀的刀口做得锋利【答案】D【解析】A .铁轨下铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,不符合题意. B .书包带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小书包对肩膀的压强,不符合题意. C .推土机用宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路基的压强,不符合题意. D .篆刻刀的刀口做得锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,符合题意.5.如图所示的各种做法中,属于增大摩擦的是( ) A .自行车上的滚动轴承B.体操运动员手上涂有防滑粉C.冰壶运动员用刷子刷冰面D.给门轴上的合页加润滑油【答案】B【解析】试题分析:自行车上的滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力,故A不符合题意;体操运动员手上涂有防滑粉,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意;冰壶运动员用刷子刷冰面,是在压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故C不符合题意;给门轴上的合页加润滑油,是使接触面脱离来减小摩擦力,故D不符合题意;故应选B。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档