实验十存储器读写实验

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《计算机组成原理》存储器读写实验报告

《计算机组成原理》存储器读写实验报告

《计算机组成原理》实验报告实验名称:存储器读写实验班级:学号:姓名:一、实验目的1、掌握存储器的工作特征2、熟悉静态存储器的操作过程,验证存储器的读取方法二、实验设备1、YY—Z02计算机组成原理实验仪一台。

2、排线若干。

3、PC微机一台。

三、实验原理1.存储器是计算机的主要部件,用来保存程序和数据。

从工作方式上分类,其可分为易失性和非易失性存储器,易失性存储器中的数据在关电后将不复存在,非易失性存储器中的数据在关电后不会丢失。

易失性存储器又可分为动态存储器和静态存储器,动态存储器保存信息的时间只有2ms,工作时需要不断更新,既不断刷新数据;静态存储器只要不断电,信息是不会丢失的。

2.静态存储器芯片6116的逻辑功能:3.存储器实验单元电路:存储器实验单元电路控制信号逻辑功能表:4.存储器实验电路:存储器读写实验需三部分电路共同完成:存储器单元、地址寄存器单元和输入、输出单元。

存储器单元以6116芯片为中心构成,地址寄存器单元主要由一片74LS273组成,控制信号B-AR的作用是把总线上的数据送人地址寄存器,向存储器单元电路提供地址信息,输入、输出单元作用与以前相同。

四、实验结果记录(1)连线准备1.连接输入、输出实验的全部连线。

2.按实验逻辑原理图连接M-W、M-R两根信号低电平有效信号线。

3.连接A7—A0 8根地址线。

4.连接B-AR正脉冲有效信号线。

(2)记录结果(包含采集结果前的动作)地址写入数据读出数据结果说明01H 00100000 00100000 数据的写入与读取02H 00010011 00010011 数据的写入与读取03H 00100110 00100110 数据的写入与读取04H 10000001 10000001 数据的写入与读取05H 00000101 00000101 数据的写入与读取25H 不写存储器11110011 一个随机地址36H 00100001 00100001 数据的写入与读取0A0H 写总线悬空时的数据11111111 总线悬空时表示的数据是FFH,即写入的数据是11111111,所以读出结果为11111111。

实验十存储器读写实验报告

实验十存储器读写实验报告

微机原理实验——存储器读写实验报告计科11-1赵锦波08113367实验十存储器读写实验一、实验目的1、熟悉6264静态RAM的使用方法,掌握PC机外存扩充的手段。

2、通过对硬件电路的分析,学习了解总线的工作时序.二、实验内容1.电路图(RAM为2K的6264)2.编制程序,将字符A-Z循环写入扩展的6116RAM中,然后再将6116的内容读出来显示在主机屏幕上。

三、源程序;***************************;固定段地址0d000, 微动开关选中6000H,即6264片选6000选中;********data segment;数据段开始message db 'please enter a key to show thecontents!',0dh,0ah,'$';定义字节,显示输出信息data ends;结束code segment;代码段assume cs:code,ds:data,es:data;段分配指令start:mov ax,data;送数据段地址mov ds,ax;数据段地址不能直接送ds,所以借助axmov ax,0d000h;固定段地址0d000Hmov es,ax;es=0d000Hmov bx,06000h;微动开关选中6000Hmov cx,100h;设置循环次数,写入100个A-Zmov dx,40h;A的ascii码为41hrep1:inc dl;rep1为标签名称用于loop rep1,dl=0+1=1mov es:[bx],dl;bx存放6001Hinc bx;bx+1,即06001Hcmp dl,5ah;Z的ascii码为5ah,即与Z比较jnz ss1;zf=0时转移mov dl,40h;A的前一个字符的ASCII码为40Hss1:loop rep1;loop在cx不为0时循环mov dx,offset message;偏移量送dxmov ah,09;输出字符串int 21hmov ah,01h;从键盘输入一个字符int 21hmov ax,0d000hmov es,ax;es=0d000Hmov bx,06000h;从0d6000H开始循环写入mov cx,0100h;设置循环次数,写入100个A-Zrep2:mov dl,es:[bx]mov ah,02h;显示一个字符int 21hinc bxloop rep2mov ax,4c00h;返回dosint 21h;返回doscode ends;代码段结束end start;全部结束四、实验流程图六、运行结果1、试验箱连接试验结果:七、实验心得实验开始摸不着头脑,边问边摸索才知道,实验要求我们:使用汇编语言的基本知识将字符A-Z循环写入扩展6264RAM中,再将6264内容读出显示在屏幕上。

存贮器读写实验

存贮器读写实验
系。这样在做基本实验时,只需按原理 图接线,无需插拔芯片
Hale Waihona Puke 8088系统硬件安装
• 1、接交流电源线。 • 2、将RS-232通信电缆线的9 芯 D 型插座一头插入实验
系统的9 芯 D 型插座J2上,另一头接入主机 COM1~ COM4 的任一插座上。 选择 COM1、COM2、COM3 或 COM4 的原则是:该通信口必须能正常工作, 且 与 通信电缆提供的插头匹配。
RAM(2000H~23FFH)写数据55AAH 3.修改程序,用循环指令将2000H~23FFH的内容传送到
3000H~33FFH中 4.提交实验报告
DVCC-8086JHN实验系统整体原理框图
以Inte18088CPU 为核心部件,并 以最小方式工作。
由8284芯片给 CPU提供时钟
和复位信号
通过总线收发器和地址锁存 器对系统中的数据信息和地
址信息进行缓冲或锁存
通过总线插座将信号引出, 为各实验提供必要的信号
27512EPROM 里面放的是系
DVCC-8086JHN 通用微机原理及接口实验系统
DVCC-8086JHN 性能特点
• 1、用8088CPU 为主 CPU,并以最小工作方式构成系统 。 • 2、 系统以二片 62256 静态 RAM 构成系统的 64K 基本内存, 地
址范围为 00000H~0FFFFH。 另配一片 32K EPROM 存放系统程 序和实验程序。 • 3、自带键盘显示器,能单机独立运行,为实验程序的调试带 来方 便。 • 4、备有通用外围电路,包括逻辑电平开关电路、发光二极管显示 电路、 时钟电路、单脉冲 发生电路等。 • 5、 提供各种微机常用 I/O 接口芯片:包括定时/计数器接口芯片 (8253A), 并行接口芯片 (8255A),A/D 转换芯片(0809),D/A 转换 芯片( 0832) , 中断控制器接口芯片(8259A),键盘显 示接口芯片 (8279A),串行通信接口芯片(8251A)等。 • 6、配备中文 WINDOWS 9x/2000/xp界面调试软件及实验演示软件 。 可以单步、断点、连续等方式调试运行各实验程序 。

存储器读写实验

存储器读写实验

实验一存储器读写实验一、实验目的1. 熟悉静态RAM 的使用方法,掌握8088 微机系统扩展RAM 的方法;2. 掌握静态RAM 读写数据编程方法。

二、实验内容对指定地址区间的RAM(4000H~43FFH)先进行写数据55AAH,然后将其内容读出再写到5000H~53FFH 中。

三、实验接线图(系统中已连接好)四、实验步骤1. 在PC 机和实验系统联机状态下,编辑源程序。

2. 从存储器窗口检查和记录4000H~43FFH 中的内容和5000~53FFH 中的内容。

3. 对源程序进行编译和装载,生成可执行文件。

4. 对可执行文件进行调试,调试方法有:单步,宏单步,自动单步,自动宏单步,注意这些方法之间的区别。

5. 连续运行实验程序。

6. 从存储器窗口检查和记录4000H~43FFH 中的内容和5000~53FFH 中的内容,比较程序运行前、后存储器内容的变化情况。

五、实验程序清单CODE SEGMENT ;RAM.ASMASSUME CS:CODEPA EQU 0FF20H ;字位口PB EQU 0FF21H ;字形口PC EQU 0FF22H ;键入口ORG 1850hSTART: JMP START0BUF DB ?,?,?,?,?,?data1:db0c0h,0f9h,0a4h,0b0h,99h,92h,82h,0f8h,80h,90h,88h,83h,0c6h,0a1hdb 86h,8eh,0ffh,0ch,89h,0deh,0c7h,8ch,0f3h,0bfh,8FH START0: MOV AX,0HMOV DS,AX ;写数据段地址MOV BX,4000H ;内存首址MOV AX,55AAH ;要写入的字MOV CX,0200H ;数据长度RAMW1: MOV DS:[BX],AX ;写数据ADD BX,0002H ;下一个单元LOOP RAMW1 ;循环写MOV AX,4000H ;首址MOV SI,AX ;SI置源首址MOV AX,5000HMOV DI,AX ;DI置目首址MOV CX,0400H ;数据长度CLD ;增址REP MOVSB ;串传送call buf1 ;写”62256-”mov cx,0ffhcon1: push cxcall disp ;显示pop cxloop con1call buf2 ;写”--good”con2: call disp ;显示jmp con2DISP: MOV AL,0FFH ;显示子程序 ,5msMOV DX,PAOUT DX,ALMOV CL,0DFH ;20H ;显示子程序 ,5msMOV BX,OFFSET BUFDIS1: MOV AL,[BX]MOV AH,00HPUSH BXMOV BX,OFFSET DATA1ADD BX,AXMOV AL,[BX]POP BXMOV DX,PBOUT DX,ALMOV AL,CLMOV DX,PAOUT DX,ALPUSH CXDIS2: MOV CX,00A0HLOOP $POP CXCMP CL,0FEH ;01HJZ LX1INC BXROR CL,1 ;SHR CL,1JMP DIS1LX1: MOV AL,0FFHMOV DX,PBOUT DX,ALRETBUF1: MOV BUF,06H ;写”62256-”MOV BUF+1,02HMOV BUF+2,02HMOV BUF+3,05HMOV BUF+4,06HMOV BUF+5,17HRETBUF2: MOV BUF,17H ;写”--good”MOV BUF+1,17HMOV BUF+2,09HMOV BUF+3,00HMOV BUF+4,00HMOV BUF+5,0dHRETCODE ENDSEND START六、实验总结这个自己实现!!!。

存储器读写实验

存储器读写实验

三、实验步骤 (1) 根据原理图正确连接好实验线路 (2) 正确理解实验原理 (3) 运行实验程序 在系统接上电源,显示"DVCC-86H"后,按任意键,显示器显 示"-"。 按GO键, 显示"1000 XX" 输入 0000 :1000 再按EXEC键,在DVCC-8086H显示器上显示 "0832 - 1"。用 示波器测量DAC0832 左下AOUT插孔,应有方波输出,方波的周 期约为1ms。
D/A转换实验内容(二)
一、实验目的 1、熟悉DAC0832数模转换器的特性和接口方法,掌握D/A 输出程序的设计和调试 方法 二、实验内容 1. 硬件线路连接 (1)0832片选信号0832CS插孔和译码输出FE20插孔相连
2. 产生锯齿波程序 0832芯片输出产生锯齿波,只须由AL中存放数据的增减来控制。 当AL中数据从00逐渐增加到FF产生溢出,再从00增大到FF,不 断循环,从而产生连续不断的锯齿波。
实验六 D/A 转 换 实 验
一、实验目的 1、熟悉DAC0832数模转换器的特性和接口方法,掌握D/A 输出程序 的设计和调试方法。 二、 实 验内容 1、实验原理 实验原理如图 5-5所示,由于DAC0832有数据锁存器、选片、读 、写控制信号线,故可与 8088CPU 总线直接接口。图中是只有一 路模拟量输出, 且为单极型电压输出。DAC0832工作于单缓冲方 式,它的ILE接+5V,/CS和/XFER相接后作为0832芯片的片选 0832CS。这样, 对DAC0832执行一次写操作就把一个数据直接 写入DAC寄存器、模拟量输出随之而变化。
2、实验线路连接 (1) 8255A芯片PC0~ PC7插孔依次接K1~ K8。 (2) 8255A芯片PB0~PB7插孔依次接L1 ~ L8。 (3) 8255A的CS插孔接译码输出070H-07FH插孔。

实验三:存储器读写实验

实验三:存储器读写实验

实验三存储器读写实验一、实验目的熟悉和了解存储器逻辑结构与总线组成的数据通路及其基本的工作原理。

理解AR地址寄存器与PC地址寄存器的各自的作用。

二、实验要求按照实验步骤完成实验项目,掌握存储部件在原理计算机中的运用。

三、实验原理存储器是计算机的存储部件,用于存放程序和数据。

存储器是计算机信息存储的核心,是计算机必不可少的部件之一,计算机就是按存放在存储器中的程序自动有序不间断地进行工作。

本系统从提高存储器存储信息效率的角度设计数据通路,按现代计算机中最为典型的分段存储理念把存储器组织划分为程序段、数据段等,由此派生了数据总线(DBus)、指令总线(IBus)、微总线(μBus)等与现代计算机设计规范相吻合的实验环境。

实验所用的存储器电路原理如图3-1所示,该存储器组织由二片6116构成具有奇偶概念的十六位信息存储体系,该存储体系AddBus由IP指针和AR指针分时提供,E/M控位为“1”时选通IP,反之选通AR。

该存储体系可随机定义总线宽度,动态变更总线结构,把我们的教学实验提高到能与现代计算机设计规范相匹配与接轨的层面。

图3-1 存储器数据通路四、存储器分类与寻址1. 存储器组织分类表本系统存储器由三个部分组成,详见下表:2. 程序存储器源与目的寻址程序段与数据段源寻址 程序段与数据段目的寻址注:在【单拍】按钮下降沿写入3. 内部存储器源与目的寻址内存段源寻址内存段目的寻址注:在【单拍】按钮下降沿写入五、实验内容将实验系统设置为手动/搭接状态,按如下所示连接线路:2. 存储器数据段读写操作(1) 数据段写操作(字)在进行数据存储器字操作时,地址线A0必须为0(偶地址)。

向数据段的0~0005h 存储按照上述操作流程完成0002~0005h 单元分别写入33445566的操作。

(2) 数据段读操作(字)执行上述流程总线单元应显示1122h,若正确可按上述流程读出0002~0005h 单元的内容。

01 存储器读写实验报告

01 存储器读写实验报告

《单片机原理与应用》实验报告2015年10月实验一存储器读写一、实验目的1. 初步掌握Keil C51软件的使用,包括单片机CPU源程序的编辑、编译、模拟调试;2. 强化MCU知识点,MCU应用系统设计技巧。

3. 熟悉在Keil C51环境下观察MCU的内部RAM、外部RAM、I/O端口、程序存储器中内容的方法。

二、实验内容1. 实验前,先看懂下列程序,给每条语句添加注释,并给出程序执行的结果。

2. 在Keil C51环境下编辑程序、编译程序、调试上面的程序。

二、实验步骤1. 启动PC机,打开KEIL软件。

创建工程:工程名称为“存储器读写”。

编辑源程序,其内容为上述汇编语言程序,并保存为文件memoryReadWrite_1.asm。

在所创建的Project文件中,添加文件memoryReadWrite_1.asm,编译程序并进行调试。

(如何建立工程请看JC-51A 说明书.pdf)2. 打开Memory观察窗口、P1观察窗口、CPU寄存器窗口,选择单步执行方式运行程序,观察并记录寄存器(R0、R1)、累加器A、程序状态字PSW、外部存储器RAM的2000H 单元、程序存储器0x0000~0x00003e单元的内容。

三、源程序清单; 存储器读写实验程序; 使用资源:R0、R1、A、DPTR、内存单元2000H、P1、CyORG 0000HSJMP startORG 30Hstart:MOV R0, #07HMOV R1, #0FEHADD A, R0ADDC A, R1 ;将R0值07H与R1值0FEH进位相加,传送到A中MOV DPTR, #2000H ;将数据指针DPTR指向2000HMOVX @DPTR, A ;将相加结果A储存到2000H中MOVX A, @DPTR ;从2000H中提取数据存放到A中INC A ;A中的值加1MOV P1, A ;将A中的值输出到P1口END三、仿真结果寄存器、内存结果如图所示,源程序功能请看源程序清单注释。

1、存储器的读写(单片机)

1、存储器的读写(单片机)

实验报告一、实验名称:存储器的读写二、实验目的:1、掌握寄存器、存储器读写等汇编命令;2、掌握编程软件编辑、编译、调试等基本操作;3、学习简单程序的基本调试方法。

三、实验程序:将70H—7FH16个字节单元的数据复制到片外存储器2000H开始的地址单元中,程序如下:ORG 0000H ;程序由地址0000H开始执行SJMP START ;转移到START处执行ORG 0030H ;设置程序存储地址为用户RAM区START:MOV R1,#10H ;执行16次MOV R0,#70H ;设置R0寄存器的值MOV DPTR,#2000H ;片外程序的起始地址MOV 70H,#01H ;将数据存入地址70H中MOV 71H,#02H ;将数据存入地址71H中MOV 72H,#03H ;将数据存入地址72H中MOV 73H,#04H ;将数据存入地址73H中MOV 74H,#05H ;将数据存入地址74H中MOV 75H,#06H ;将数据存入地址75H中MOV 76H,#07H ;将数据存入地址76H中MOV 77H,#08H ;将数据存入地址77H中MOV 78H,#09H ;将数据存入地址78H中MOV 7AH,#0AH ;将数据存入地址7AH中MOV 7BH,#0BH ;将数据存入地址7BH中MOV 7CH,#0CH ;将数据存入地址7CH中MOV 7DH,#0DH ;将数据存入地址7DH中MOV 7EH,#0EH ;将数据存入地址7EH中MOV 7FH,#0FH ;将数据存入地址7FH中LOOP:MOV A,@R0 ;将寄存器的值送给累加器MOVX @DPTR,A ;将累加器中的值送至片外存储器 INC R0 ;将寄存器R0中的值加1INC DPTR ;数据指针加1DJNZ R1,LOOP ;R1减1不为0转LOOPEND ;程序结束四、伟福软件编译、执行,数据显示效果图:。

计算机组成原理存储器读写和总线控制实验实验报告

计算机组成原理存储器读写和总线控制实验实验报告

千里之行,始于足下。

计算机组成原理存储器读写和总线控制实验实验报告计算机组成原理存储器读写和总线控制实验实验报告摘要:本实验主要通过使用计算机系统的存储器读写和总线控制实验来深入了解计算机组成原理中存储器的工作原理和总线控制的相关知识。

实验过程中,我们通过搭建实验平台、编写程序,并通过数据传输和总线控制,实现了存储器的数据读写功能。

通过实际操作和观察实验结果,对存储器读写和总线控制有了更深刻的理解。

1. 引言计算机组成原理是计算机科学与技术专业的重要课程之一,它涵盖了计算机硬件的各个方面,包括处理器、存储器、总线等。

存储器是计算机中储存数据的地方,而总线则负责处理信息传输。

了解存储器读写和总线控制的原理对于理解计算机工作方式至关重要。

2. 实验目的本实验的主要目的是通过实际操作了解存储器读写和总线控制的原理,并掌握相应的实验技能。

具体来说,我们要搭建实验平台、编写程序,并通过数据传输和总线控制,实现存储器的数据读写功能。

3. 实验内容第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

3.1 实验平台搭建首先,我们需要搭建实验平台。

根据实验要求,我们使用了一个基于Xilinx FPGA的开发板,并连接上需要的外设设备。

3.2 编写程序接下来,我们需要编写程序,以完成存储器读写和总线控制的功能。

我们使用了Verilog语言,通过编写相应的模块和逻辑电路,实现了存储器的数据读写。

3.3 数据传输和总线控制在编写程序后,我们开始进行数据传输和总线控制。

通过向存储器发送读写指令,并传输相应的数据,我们能够实现存储器数据的读取和写入。

同时,通过总线的控制,我们能够实现数据在各个设备之间的传输。

4. 实验步骤1. 搭建实验平台;2. 编写程序;3. 数据传输和总线控制。

5. 实验结果与分析在实验过程中,我们成功搭建了实验平台,并完成了程序的编写。

通过数据传输和总线控制,我们能够准确读取和写入存储器中的数据。

通过观察实验结果,我们发现存储器读写和总线控制的效果良好,能够满足我们的需求。

存储器读写实验报告

存储器读写实验报告

存储器读写实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入了解存储器的读写原理和操作过程,通过实际操作掌握存储器的读写方法,以及观察和分析存储器读写过程中的数据变化和相关特性。

二、实验原理存储器是计算机系统中用于存储数据和程序的重要组件。

在本次实验中,我们所涉及的存储器类型为随机存取存储器(RAM)。

RAM 具有可读可写的特性,其存储单元的地址和存储的数据之间存在着一一对应的关系。

当进行写操作时,将数据通过数据总线发送到指定的存储单元地址,并通过控制信号将数据写入该地址的存储单元中。

而在进行读操作时,根据给定的地址,通过控制信号从相应的存储单元中读取数据,并将其通过数据总线传输到外部设备。

三、实验设备与环境1、实验设备计算机一台存储器读写实验箱一套2、实验环境操作系统:Windows 10相关实验软件四、实验步骤1、连接实验设备将存储器读写实验箱与计算机正确连接,确保电源接通,各接口连接稳定。

2、打开实验软件在计算机上启动专门用于存储器读写实验的软件,进入实验操作界面。

3、设置存储器地址在软件界面中输入要进行读写操作的存储器地址。

4、进行写操作输入要写入的数据。

点击“写”按钮,将数据写入指定的存储器地址。

5、进行读操作输入之前写入数据的存储器地址。

点击“读”按钮,从该地址读取数据,并在软件界面中显示读取到的数据。

6、重复上述步骤,对不同的存储器地址进行读写操作,观察和记录数据的变化。

五、实验结果与分析1、实验结果记录在实验过程中,详细记录每次读写操作的存储器地址、写入的数据和读取到的数据。

|存储器地址|写入数据|读取数据||||||0x0000|0x55|0x55||0x0001|0xAA|0xAA||0x0002|0x12|0x12|||||2、结果分析通过对实验结果的分析,我们可以得出以下结论:(1)写入的数据能够准确无误地被存储在指定的存储器地址中,并且在进行读操作时能够正确地读取出来,这表明存储器的读写功能正常。

存储器读写实验说明-转载

存储器读写实验说明-转载

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关键词DOS程序扩展内存程序设计Scheme of the Direct Access 4GB Memoryin DOS Real ModeChen JiaqiABSTRACT This paper makes an analysis of the principle about theaccess operation of 80486CPU, a approaches are posed for access 4GBmemory and C Programming.KEY WORDS DOS program; XMS;Programming;0 引言在高档PC微机系统中,如80486CPU微机系统,应用软件的开发可以基于DOS系统的实方式,也可以基于Windows和OS/2系统的保护方式。

存储器读写实验报告

存储器读写实验报告

存储器读写实验报告以下是一篇存储器读写实验报告的范文,供参考:一、实验目标本实验旨在探究存储器的读写原理,通过实际操作,掌握存储器的读写过程,并理解存储器在计算机系统中的重要地位。

二、实验原理存储器是计算机系统中的重要组成部分,负责存储程序和数据。

根据存取速度、容量和价格等因素,计算机系统中通常包含多种类型的存储器,如寄存器、高速缓存、主存储器和辅助存储器等。

本实验主要涉及主存储器的读写原理。

主存储器通常由多个存储单元组成,每个存储单元可以存储一个字节或一个字的数据。

每个存储单元都有一个唯一的地址,通过地址码可以唯一确定一个存储单元。

在读写存储器时,需要提供相应的地址码以确定要访问的存储单元。

三、实验步骤1.准备实验环境:准备一台计算机、一个存储器模块、一根数据线和一根地址线。

2.连接存储器模块:将数据线连接到计算机的数据总线上,将地址线连接到计算机的地址总线上。

3.编写程序:使用汇编语言编写一个简单的程序,用于向存储器中写入数据并从存储器中读取数据。

4.运行程序:将程序加载到计算机中并运行,观察存储器模块的读写过程。

5.记录实验结果:记录下每次读写操作的结果,以及实验过程中遇到的问题和解决方法。

6.分析实验结果:分析实验结果,理解存储器的读写原理,总结实验经验。

四、实验结果及分析实验结果:在实验过程中,我们成功地向存储器中写入了数据,并从存储器中读取了数据。

每次读写操作都成功完成了预期的任务。

分析:实验结果表明,通过提供正确的地址码,我们可以准确地访问存储器中的任意一个存储单元,并进行读写操作。

在读写过程中,我们需要遵循一定的时序要求,以确保数据的正确传输。

此外,我们还发现,存储器的读写速度受到多种因素的影响,如数据总线宽度、存储单元大小、存取周期等。

因此,在实际应用中,需要根据具体需求选择合适的存储器类型和规格,以满足系统性能和成本的要求。

五、结论通过本次实验,我们深入了解了存储器的读写原理,掌握了存储器的读写过程。

计算机组成实验五-存储器读写实验

计算机组成实验五-存储器读写实验

实验五存储器读写实验一、实验目的1.掌握存储器的工作特性。

2.数学静态存储器的操作过程,验证存储器的读写方法。

二、实验原理存储器是计算机的主要部件,用来保存程序和数据。

从工作方式上分类,存储器可分成易失性和非易失性存储器,易失性存储器中的数据在关电后将不复存在,非易失性储器又可分为动态存储器和静态存储器,动态存储器保存信息的时间只有2ms,工作时需要不断更新,既不断刷新数据;静态存储器只要不断电,信息是不会丢失的。

为简单起见,计算机组成实验用的是容量为2K的镜头存储器6116。

1.静态存储器芯片6116的逻辑功能6116是一种数据宽度为8位(8个二进制位),容量为2048字节的态存储器芯片,封在24引脚的封装中,封装型式如图2-7所示。

6116芯片有8根双向三态数据线D7-D0,所谓三态是指输入状态、输出状态和高阻状态,高阻状态数据线处于一种特殊的“断开”状态;11根地址线A10-A0,指示芯片内部2048个存储单元号;3根控制线片选控制信号,低电平时,芯片可进行读写操作,高电平时,芯片保存信息不能进行读写;为写入控制信号,低电平时,把数据线上的信息存入地址线A10-A0指示的存储单元中;为输出使能控制信号,低电平时,把地址线A10-A0指示的存储单元中的数据读出送到数据线上。

芯片控制信号逻辑功能见表2-9。

图2-7 存储器部件电路图2.存储器实验单元电力路因为在计算机组成原理实验中仅用了256个存储单元,所以6116芯片的三根地址线A11-A8接地也没有多片联用问题,片选信号接地使芯片总是处于被选中状态。

芯片的WE和信号分别连接实验台的存储器写信号和存储器读写信号,存储器实验单元逻辑电路如图2-7所示。

这种简化了控制过程的实验电路可方便实验进行,存储器实验单元电路控制信号逻辑功能见表2-10。

3.存储器实验电路存储器读/写实验需呀三部分电路共同完成:存储器单元(MEM UNIT)、地址寄存器单元(ADDRESS UNIT)和输入、输出单元(INPUT/OUTPUT UNIT)。

存储器读写实验实验总结

存储器读写实验实验总结

存储器读写实验实验总结
存储器读写实验是一种常见的电子实验,通过这个实验,我们可以了解存储器的读写原理以及存储器的工作方式。

本次实验中,我们使用了Arduino UNO开发板和24C02 EEPROM存储器芯片,下面对实验进行总结。

实验目的:
本次实验的目的是了解存储器的读写原理、存储器芯片的类型、接口方式、存储器操作等基本概念,并通过实验掌握使用Arduino控制EEPROM存储器读写操作的方法。

实验步骤:
1. 准备材料,包括Arduino UNO开发板、24C02 EEPROM存储器芯片、杜邦线等。

2. 将EEPROM存储器芯片与Arduino开发板连接,具体连接方式可以参考实验指导书。

3. 编写程序,在程序中定义存储器读写操作所需的引脚和操作函数。

4. 将程序烧录到Arduino开发板中。

5. 运行程序,进行存储器读写操作。

实验结果:
我们通过实验成功地实现了对EEPROM存储器芯片的读写操作,确认了存储器
芯片的工作状态和数据存储情况。

通过查看串口输出信息,我们可以看到读取的数据和写入的数据以及相应的内存地址信息。

实验体会:
本次实验让我们更加深入地了解了存储器的读写原理和存储器芯片的类型、接口方式、存储器操作等基本概念。

同时,我们通过实验也掌握了使用Arduino控制EEPROM存储器读写操作的方法,对我们今后的学习和工作都将有很大帮助。

总之,存储器读写实验是一项非常有意义的实验,通过实验的学习,我们可以更好地理解存储器的工作原理,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

微机原理存储器的读写实验

微机原理存储器的读写实验

微机原理存储器的读写实验一、实验目的1.了解存储器的基本原理和工作过程;2.掌握存储器的读写操作;3.通过实验验证存储器的读写正确性和可靠性。

二、实验器材1.存储器电路板;2.存储器读取电路板;3.逻辑分析仪;4.示波器。

三、实验原理1.存储器的组成存储器由多个存储单元组成,每个存储单元可存储一个数据位。

存储器的组成方式可以是并行结构或串行结构。

2.存储器的工作原理存储器的工作过程包括读取和写入两个部分。

读取操作:当控制信号使得读信息有效(RE=1)时,存储器从指定单元中输出数据到数据输出总线。

写入操作:当控制信号使得写信息有效(WE=1)时,数据从数据输入总线写入到指定单元。

3.存储器读写时序存储器读写时序包括地址输入、读写控制信号的生成和数据输入输出等步骤。

四、实验步骤1.连接实验电路将存储器电路板与逻辑分析仪、示波器等设备连接。

2.设置操作模式将存储器电路板上的读写模式设置为读写模式。

3.编写代码并烧录使用程序设计语言编写读写存储器的代码,并将代码烧录到EPROM或其他可编程存储器中。

4.运行实验程序将存储器电路板上的读写控制信号接入示波器或逻辑分析仪,观察读写时序是否正确。

5.验证读写正确性和可靠性通过读取和写入不同地址的数据,检查读取到的数据是否正确,写入后再读取是否一致。

五、实验结果与分析通过观察示波器或逻辑分析仪的输出结果,可以判断存储器的读写控制信号是否正确生成。

同时,通过验证读写数据的正确性,可以评估存储器的可靠性。

六、实验总结1.存储器的读写操作是微机系统的基本操作之一,对于存储器的工作原理和时序要有一定的了解;2.在实验过程中,要确保读写时序和控制信号的正确生成;3.通过验证读取和写入数据的正确性,可以评估存储器的可靠性。

通过完成存储器的读写实验,我们可以更深入地理解存储器的工作原理和操作方式,并通过验证读写数据的正确性,进一步评估存储器的可靠性。

这对于进一步研究和应用微机系统具有重要意义。

微机原理存储器读写实验

微机原理存储器读写实验

微机原理存储器读写实验微机原理是指计算机系统的硬件和软件运行原理,包括中央处理器、存储器、输入输出设备等。

存储器是计算机系统中重要的组成部分,用于存储程序、数据和中间结果。

本实验主要介绍存储器的读写操作。

实验目的:1.了解存储器的读写原理;2.掌握存储器读写指令的编写和执行;3.理解存储器的地址映射方式。

实验原理:计算机存储器的基本单位是字节(Byte),每个字节包含8个二进制位。

存储器可以根据访问速度和成本的不同分为不同级别,包括缓存、内部存储器和外部存储器。

存储器可以按照地址访问模式分为随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。

RAM用于存储程序和数据,可读可写;ROM用于存储固定程序和只读数据,只能读取不能修改。

存储器的读写操作是通过存储器控制器和CPU之间的数据、地址和控制信号交互来实现的。

存储器读操作包括将地址传给存储器控制器、存储器控制器将地址进行解码,找到存储单元并将数据读出。

存储器写操作类似,也需要将地址传给存储器控制器、进行解码定位目标存储单元,并将数据写入存储器。

此外,在写操作中还可能需要一些控制信号,如读/写选择信号、写使能信号等。

实验步骤:1.将计算机主机开机,启动操作系统;2.打开计算机的命令行终端,进入存储器读写实验目录;3.编写C语言程序,实现存储器的读写操作;4.将程序编译生成可执行文件;5.运行程序,观察存储器读写操作的结果;6.分析程序的运行结果,验证存储器读写操作的正确性;7.对比不同存储器读写操作的速度和性能。

实验注意事项:1.实验过程中需遵守实验室安全规定,注意用电安全;2.在进行存储器读写操作时,注意操作的顺序和正确性,防止对存储器数据的意外修改;3.在编写程序过程中要注意代码的规范性和可读性,以便于后续的维护和改进;4.实验结束后,及时关闭计算机主机,保护好存储器的安全。

实验结果分析:通过本实验,我们可以加深对存储器读写原理的理解,了解存储器的读写操作需要地址、数据和控制信号的配合,才能完成对存储器单元的操作。

存储器读写实验

存储器读写实验

存储器读写实验(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《计算机组成原理》实验报告学院:专业:班级学号:学生姓名:实验日期:指导老师:成绩评定:五邑大学计算机信息学院计算机组成原理实验室实验三一、实验名称:存储器读写实验二、实验目的:1、牚握半导体静态随机存储器RAM的特性和使用方法;2、掌握地址和数据在计算机总线的传递关系。

3、了解运算器和存储器如何协同工作;三、实验内容:1、学习静态RAM的存储方式,往RAM的任意地址里存放数据,然后读出并检查结果是否正确。

2、组成计算机数据通路,实现计算机的运算并存储功能。

四、实验设备:EL-JY-II8型计算机组成原理实验系统一套,排线若干。

五、实验步骤:1、Ⅰ、单片机键盘操作方式实验2、注:在进行单片机键盘控制实验时,必须把K4开关置于“OFF”状态,否则系统处于自锁状态,无法进行实验。

3、实验连线:4、实验连线图如图3-4所示。

5、连线时应按如下方法:对于横排座,应使排线插头上的箭头面向自己插在横排座上;对于竖排座,应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。

(注意:F3只用一个排线插头孔)图3-4 实验三键盘实验接线图 2.写数据:6、 拨动清零开关CLR ,使其指示灯显示状态为亮—灭—亮。

7、在监控指示灯滚动显示【CLASS SELECt 】时按【实验选择】键,显示【ES--_ _ 】输入03或3,按【确认】键,监控指示灯显示为【ES03】,表示准备进入实验三程序,也可按【取消】键来取消上一步操作,重新输入。

再按【确认】键,进入实验三程序。

8、监控指示灯显示为【CtL= - -】,输入1,表示准备对RAM 进行写数据,在输入过程中,可按【取消】键进行输入修改,按 【确认】键。

9、监控指示灯显示【Addr- -】,提示输入2位16进制数地址,输入“00”按【确认】键,监控指示灯显示【dAtA 】,提示输入写入存储器该地址的数据(4位16进制数),输入“3344”按【确认】键,监控指示灯显示【PULSE 】,提示输入单步,按【单步】键,完成对RAM 一条数据的输入,数据总线显示灯(绿色)显示“000”,即数据“3344”,地址显示灯显示“0000 0000”,即地址“00”。

微机原理存储器读写实验

微机原理存储器读写实验

微机原理及单片机应用实验实验报告实验存储器读写实验实验内容对指定地址区间的RAM(4000H~4FFH)先进行写数据55AAH,然后将其内容读出再写到5000H~5FFH中。

实验步骤l、在系统提示符“P”状态下,按SCAL键。

2、输入执行地址1850后,按EXEC键。

3、稍后按RST键退出,用存贮器读方法检查4000H~43FFH中的内容和5000~53FFH中的内容应都是55AA。

实验程序清单CODE SEGMENT ;RAM.ASMASSUME CS:CODEPA EQU 0FF20H ;字位口PB EQU 0FF21H ;字形口PC EQU 0FF22H ;键入口ORG 1850hSTART: JMP START0BUF DB ?,?,?,?,?,?data1:db0c0h,0f9h,0a4h,0b0h,99h,92h,82h,0f8h,80h,90h,88h,83h,0c6h,0a1hdb 86h,8eh,0ffh,0ch,89h,0deh,0c7h,8ch,0f3h,0bfh,8FHSTART0: MOV AX,0HMOV DS,AX ;写数据段地址MOV BX,4000H ;内存首址MOV AX,55AAH ;要写入的字MOV CX,0200H ;数据长度RAMW1: MOV DS:[BX],AX ;写数据ADD BX,0002H ;下一个单元LOOP RAMW1 ;循环写MOV AX,4000H ;首址MOV SI,AX ;SI置源首址MOV AX,5000HMOV DI,AX ;DI置目首址MOV CX,0400H ;数据长度CLD ;增址REP MOVSB ;串传送call buf1 ;写”62256-”mov cx,0ffhcon1: push cxcall disp ;显示pop cxloop con1call buf2 ;写”--good”con2: call disp ;显示jmp con2DISP: MOV AL,0FFH ;显示子程序 ,5ms MOV DX,PAOUT DX,ALMOV CL,0DFH ;20H ;显示子程序 ,5ms MOV BX,OFFSET BUFDIS1: MOV AL,[BX]MOV AH,00HPUSH BXMOV BX,OFFSET DATA1ADD BX,AXMOV AL,[BX]POP BXMOV DX,PBOUT DX,ALMOV AL,CLMOV DX,PAOUT DX,ALPUSH CXDIS2: MOV CX,00A0HLOOP $POP CXCMP CL,0FEH ;01HJZ LX1INC BXROR CL,1 ;SHR CL,1JMP DIS1LX1: MOV AL,0FFHMOV DX,PBOUT DX,ALRETBUF1: MOV BUF,06H ;写”62256-”MOV BUF+1,02HMOV BUF+2,02HMOV BUF+3,05HMOV BUF+4,06HMOV BUF+5,17HRETBUF2: MOV BUF,17H ;写”--good”MOV BUF+1,17HMOV BUF+2,09HMOV BUF+3,00HMOV BUF+4,00HMOV BUF+5,0dHRETCODE ENDSEND START实验总结通过实验进一步了8086的使用,学习汇编语言编程方法及调试技巧。

存贮器读写实验心得

存贮器读写实验心得

存贮器读写实验心得
存储器读写实验心得
在计算机科学领域,存储器是一个非常重要的概念,它用来存储数据和程序。

在学习计算机系统原理的过程中,我进行了一些存储器读写实验,通过这些实验,我对存储器的工作原理有了更深入的理解。

在实验中,我学会了如何通过编程来进行存储器的读写操作。

通过编写简单的程序,我可以向存储器中写入数据,然后再从存储器中读取这些数据。

这个过程虽然看起来简单,但是背后涉及到的原理却是非常复杂的。

在实验中,我还了解到了存储器的层次结构。

存储器可以分为主存储器和辅助存储器两种。

主存储器是计算机中的内存,用来存储当前正在运行的程序和数据,而辅助存储器则是用来长期存储数据的,比如硬盘和固态硬盘等。

通过存储器读写实验,我还学会了如何进行存储器的地址映射。

在计算机中,每个存储单元都有一个唯一的地址,通过这个地址可以访问到存储器中的数据。

在实验中,我学会了如何将逻辑地址转换为物理地址,以便能够正确地读取存储器中的数据。

除此之外,在实验中我还了解到了存储器的访问速度对计算机性能的影响。

存储器的访问速度越快,计算机的运行速度就越快。

因此,
在设计计算机系统时,需要考虑存储器的访问速度,以提高计算机的整体性能。

通过存储器读写实验,我对计算机系统中存储器的作用有了更清晰的认识。

存储器是计算机系统中非常重要的组成部分,它直接影响着计算机的性能和稳定性。

因此,对存储器的理解和掌握对于计算机科学领域的学习和工作都是非常重要的。

希望通过不断地学习和实践,我能够进一步提升自己在存储器方面的能力,为未来的学习和工作打下坚实的基础。

存贮器读写实验心得

存贮器读写实验心得

存贮器读写实验心得存储器读写实验心得在计算机科学领域中,存储器是一个至关重要的组成部分,它用于存储程序、数据以及各种信息。

存储器的读写速度直接影响着计算机的性能和响应速度。

因此,为了更好地了解存储器的读写机制,我进行了一系列的实验。

我通过实验了解了存储器的基本分类,包括随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。

RAM是一种易失性存储器,数据在断电后会丢失,而ROM则是一种非易失性存储器,数据在断电后不会丢失。

我深入研究了RAM的读写速度快、存储容量大的特点,以及ROM 的稳定性和长期保存数据的能力。

接着,我进行了存储器读写速度的实验。

通过在不同类型的存储器上进行读写操作,并记录读写时间,我发现RAM的读写速度远远快于ROM。

这是因为RAM采用了随机访问方式,可以直接访问任意位置的数据,而ROM则采用了顺序访问方式,需要按照顺序一个一个地读取数据,速度较慢。

在实验过程中,我还了解到了存储器的读写原理。

存储器的读写操作实际上是通过控制存储器芯片上的内部开关来实现的。

读操作是将存储器芯片上的电信号转换为数据,写操作是将数据转换为电信号并存储到存储器芯片中。

这一过程需要经过一系列复杂的电路和逻辑控制。

我还进行了不同存储器之间的数据传输实验。

通过将数据从RAM传输到ROM,我了解到在不同类型的存储器之间进行数据传输时,需要进行数据格式的转换和适配。

这些转换和适配会影响数据传输的速度和效率,因此在实际应用中需要进行合理的设计和优化。

通过这些实验,我深入了解了存储器的读写原理和速度特性,对计算机系统的存储子系统有了更清晰的认识。

存储器的读写速度直接影响着计算机的性能和响应速度,因此在实际应用中需要根据具体需求选择合适的存储器类型,并进行合理的设计和优化。

存储器是计算机系统中不可或缺的一部分,只有深入了解其原理和特性,才能更好地发挥其作用,提高计算机系统的性能和稳定性。

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电子通信与软件工程系2011-2012学年第1学期
《微机原理与接口实验》实验报告
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 班级:姓名:学号:成绩:
同组成员:姓名:学号:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
一、实验目的
1、熟悉6116静态RAM的使用方法,掌握PC机外存扩充的手段。

2、通过对硬件电路的分析,学习了解总线的工作时序。

二、实验内容
1、硬件电路如下:
图10-1
2、编制程序,将字符A-Z循环写入扩展的6116RAM中,然后再将6116的内容读出来显示在主机屏幕上。

3、将以BUF1为首地址的N个字节,存入6116RAM的0d00H开始的N个单元中,然后将6116RAM
中0d00H开始的N个单元的内容读入到BUF2中。

按提示输入数据,在屏幕显示的结果中查看BUF1,2中的内容是否一致。

输入不同的字符串,可得到不同的结果。

三、编程提示
1、注意:TPC-USB已为扩展的6116指定了段地址:0d000H。

2、TPC-USB模块外扩储器的地址范围为0D4000H-0D7fffH。

3、通过片选信号的产生方式,确定6116RAM在PC机系统中的地址范围。

因为段地址已指定,所以其地址为CS=A15 and A14 and A13 and A12,实验台上设有地址选择微动开关K2,76拨动开关,可以选择4000-7fff的地址范围。

编制程序,从0d6000H开始循环写入100h个A-Z。

开关状态如下:
1 2 3 4 地址
ON OFF ON OFF d4000h
ON OFF OFF ON d6000h
四、程序框图
图10-2。

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