社区儿童俱乐部活动制度
社区未成年人活动场所各项制度范文（二篇）
社区未成年人活动场所各项制度范文一、活动场所设置和管理制度本社区为了保障未成年人的安全和健康成长，制定了一系列的活动场所设置和管理制度。
首先，社区将建立一个封闭式的未成年人活动场所，为未成年人提供一个安全的空间，以便进行各类的学习和娱乐活动。
1. 活动场所的设置和布局本社区将选择一个宽敞明亮的场所作为未成年人活动场所，将根据未成年人的需要进行场所布局，包括设立学习区、娱乐区、运动区等。
此外，场所应配备必要的设施和设备，如书籍、游戏器材、运动器材等，以满足未成年人的多元需求。
2. 活动场所的管理责任社区将设立专门的管理机构负责未成年人活动场所的管理。
这一机构将由专门的管理人员组成，负责场所的日常管理和维护。
同时，还将建立一套完善的管理制度，明确各管理人员的职责，确保活动场所的正常运营。
3. 活动场所的使用规定为了确保未成年人的安全和利益，社区制定了一系列的活动场所使用规定。
未成年人参与活动前需提供家长或监护人的同意，并进行注册登记。
同时，未成年人需遵守场所内的秩序和规则，禁止进行任何形式的违法犯罪行为。
二、活动项目和内容制度社区未成年人活动场所将提供多样化的活动项目和内容，以满足不同年龄段未成年人的需求。
下面将介绍一些典型的活动项目和内容。
1. 学习类活动本社区将组织各类学习类活动，包括学科辅导、素质拓展、科技创新等，以提升未成年人的学习能力和综合素质。
这些活动将由专业的教师或导师进行指导，为未成年人提供一个良好的学习环境。
2. 娱乐类活动社区将组织各类娱乐类活动，如电影放映、音乐会、戏剧表演等，以提供未成年人一个欢乐的娱乐场所。
这些活动将兼顾娱乐性和教育性，促使未成年人在娱乐中得到积极的心理和生理的释放。
3. 运动类活动为了提倡未成年人积极参与体育运动，社区将组织各类运动类活动，如篮球比赛、足球比赛、健身俱乐部等，以促进未成年人的身体健康和运动技能的提升。
三、活动场所安全制度为了确保未成年人在活动场所的安全，社区将建立一套完善的安全制度。
社区儿童俱乐部建设标准
社区儿童俱乐部建设标准（请按此准备）
一、硬件建设
1、室内活动场所
需具备的基本功能：课业学习、辅导，图书阅览，儿童托管，特长培养，文体娱乐等。
可参考建立的各功能活动室，如：社区儿童课业学习室、餐饮室、休息室、美术绘画室、文体娱乐室、健身室、图书阅览室、远程教育室、多媒体教室、棋牌室等。
可参考的建设方式：在原有基础上进行改造，一室多用，与周边儿童托管站、特长培训班联合等。
2、硬件设施及文体器具
基本设施及器具：桌凳橱柜、图书、棋牌等。
拓展设施及器具：音响，电脑，投影仪，绘画支架，跑步机、乒乓球台、台球桌等健身器材，美术教具、黑板教材等教学辅导教具，橡棋、五子棋及棋牌桌等，腰鼓、快板、电子琴、二胡等吹拉弹唱用娱乐器材，演出服装等文艺道具。
3、室外活动场所
有儿童娱乐、健身的室外活动器材和场地，如：单双杠、跳马等体育健身器材，篮球场等活动场地。
二、软件建设
1、有儿童俱乐部的牌匾标识，必须挂牌；
2、有健全的领导及管理机构；(要有档案材料）
3、有开放时间；（张贴和档案）
4、有专兼职的校内（外）辅导员队伍，并制定详细的参与辅导计划；（档案中要有）
5、有儿童管理、接送及参加每项活动的制度；（档案）
6、有保障儿童安全的安保措施，并落实到位，保证参与辅导儿童的人身安全；
7、有严格的卫生、消毒、消防等设施，并有定期卫生消毒记录；
8、建立儿童家长与俱乐部的联系报告、请消假等制度；
9、有每项学习及开展活动的课程安排表、活动计划、教师授课时间表；
10、有已开展活动的儿童参加、辅导教师、图书阅览等记录，并注意保存相关的文字、图照、视频等档案记录、资料。
儿童俱乐部运营方案
儿童俱乐部运营方案一、项目背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，家长们对于孩子的教育和成长越来越重视。
儿童俱乐部作为一种为孩子提供全面发展和娱乐学习的场所，受到了家长和孩子们的欢迎。
因此，我们计划开设一家儿童俱乐部，为孩子们提供丰富多彩的活动和服务，帮助他们在健康、愉快的环境中茁壮成长。
二、俱乐部定位1. 客户定位：3-12岁的儿童及其家长。
2. 服务定位：为儿童提供全面的发展和娱乐学习的场所，帮助他们在健康、快乐的环境中茁壮成长。
三、俱乐部经营模式1. 会员制度：采用会员制度，为会员提供不同等级的服务和优惠。
2. 主要收入来源：会员费、课程费、活动费、商品销售等。
3. 经营内容：开展各类儿童培训课程、举办各类儿童活动、提供儿童健康饮食、销售儿童用品等。
四、俱乐部运营方案1. 选址（1）地理位置：选择在商业区或居民区较为繁华的地段，交通便利、人流量大。
（2）场地面积：根据预定经营规模，场地面积约200-500平方米。
2. 装修设计（1）装修风格：根据儿童俱乐部的定位，可选择温馨、明亮、色彩丰富的装修风格。
（2）分区设计：按照不同年龄段的儿童特点，设置不同的活动区域，如游乐区、学习区、阅读区、休息区等。
3. 课程设置（1）儿童才艺培训：设立绘画、音乐、舞蹈、手工等课程，鼓励孩子发展自己的特长。
（2）学科辅导：设立语文、数学、英语等学科辅导课程，帮助孩子提高学业成绩。
（3）兴趣拓展：组织各类兴趣小组，如足球、篮球、美术、音乐等，培养孩子们的兴趣爱好。
4. 活动举办（1）节假日主题活动：如儿童游园会、儿童派对、亲子互动等。
（2）亲子活动：组织各种亲子游戏、亲子绘画等活动，增进家庭成员之间的亲子关系。
（3）主题讲座：邀请专业人士开展儿童教育、营养饮食等方面的讲座，为家长们提供教育指导。
5. 商品销售（1）儿童图书、玩具、文具等商品销售。
（2）健康餐饮：提供健康、营养的儿童餐饮，如果汁、小食品等。
6. 服务理念（1）安全第一：保障孩子们的安全是首要任务。
社区未成年人活动场所各项制度范本
社区未成年人活动场所各项制度范本第一章总则第一条为了营造良好的社区环境，保障未成年人的健康成长和全面发展，根据相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于社区内的未成年人活动场所，包括但不限于青少年活动中心、儿童乐园、少年宫等。
第三条未成年人活动场所应当按照国家有关法律、法规和本制度的规定，建立健全管理制度，确保未成年人的安全和权益。
第四条未成年人活动场所应当注重教育引导，促进未成年人良好行为习惯的养成，培养他们的社会责任感和创造力。
第五条未成年人活动场所应当与社区居民、学校、家长等建立良好的沟通合作机制，共同关注未成年人的成长发展。
第二章建立健全制度第六条未成年人活动场所应当建立健全各项制度，包括但不限于活动场所管理制度、安全保障制度、健康管理制度、活动规范制度、教育培训制度等。
第七条未成年人活动场所应当制定年度工作计划，明确各项工作任务，定期进行评估和总结。
第八条未成年人活动场所应当建立健全宣传推广制度，加强社会宣传力度，提高未成年人活动场所的知名度和影响力。
第三章活动场所管理制度第九条未成年人活动场所应当明确场所的管理责任人，并建立健全管理机构，明确各项工作职责。
第十条未成年人活动场所应当具备必要的场地、设备和教育资源，同时保持设施的良好状态和安全性能。
第十一条未成年人活动场所应当建立健全场地使用制度，合理安排活动时间和场地使用，确保未成年人的良好体验和活动效果。
第十二条未成年人活动场所应当建立健全活动报备制度，确保活动内容和主持人的合法合规。
第四章安全保障制度第十三条未成年人活动场所应当加强消防安全管理，保障未成年人的人身安全。
第十四条未成年人活动场所应当严格落实人员进出制度，确保未成年人的安全。
第十五条未成年人活动场所应当加强安全教育，提升未成年人的安全意识和自我保护能力。
第五章健康管理制度第十六条未成年人活动场所应当建立健全健康档案管理制度，记录未成年人的身体健康情况。
第十七条未成年人活动场所应当加强饮食卫生管理，确保未成年人获得营养和健康的饮食。
社区俱乐部运营方案
社区俱乐部运营方案一、前言社区俱乐部是居民自发组织、自主管理、自愿参加的组织，是社区居民进行业余活动、文体娱乐以及社区公益活动的重要场所。
有效的俱乐部运营方案可以为社区居民提供更多的文化、娱乐和交流活动，促进社区居民的交流和互助，增强社区的凝聚力和归属感。
本篇方案将从俱乐部的定位、运营机制、活动内容设计、团队建设以及宣传推广等方面展开论述，以期为社区俱乐部的持续健康发展提供一些建设性的建议和方案。
二、俱乐部定位1. 目标人群: 社区俱乐部的服务对象主要是社区居民，特别是老年居民、妇女儿童及残障人士。
俱乐部致力于为社区居民提供丰富多彩的文化、艺术、体育、健康、公益等活动，以满足不同居民群体的需求。
2. 服务宗旨: 俱乐部的宗旨是“服务社区、回馈社区”。
通过俱乐部开展一系列文化、体育、公益活动，提高居民的文化素质、健康水平和社会参与意识，推动社区和谐发展。
3. 运营理念: 俱乐部秉持“自愿参与、公开透明、互助共享”的理念，鼓励居民自发组织和参与各类活动，提倡志愿者服务和社区合作，营造良好的社区氛围。
三、俱乐部运营机制1. 推行民主管理: 俱乐部设立理事会或居民代表大会，让居民通过选举产生俱乐部负责人及相关管理团队，实行民主管理，寻求居民在俱乐部的广泛参与和意见反馈。
2. 定期组织活动: 俱乐部设立固定的活动日程，定期组织各种文体活动、健康讲座、志愿者服务等，满足居民不同需求，增加俱乐部的吸引力和参与度。
3. 健全运营机制: 俱乐部成立专门的运营管理团队，负责俱乐部的活动策划、开展和执行，健全的运营机制可以有效地提高俱乐部的运营效率和质量。
四、活动内容设计1. 文化艺术类活动: 俱乐部可以组织绘画、书法、音乐、舞蹈等艺术类活动，满足居民的文化娱乐需求，丰富居民的文化生活。
2. 体育健身类活动: 俱乐部可以组织健身操、瑜伽、太极拳、球类运动等活动，丰富居民的体育锻炼方式，提高居民的身体素质。
3. 健康养生类活动: 俱乐部可以组织养生讲座、中医养生保健活动，提高居民对健康的认知和养生保健意识。
寿光市南邵社区儿童俱乐部心理咨询组活动计划
寿光市南邵社区儿童俱乐部心理咨询组活动计划指导思想根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展..教授教养目标：总目标：培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自立的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会立异,能从容迎接未来挑战的高素质的人才.具体目标：1、能够经常对自己进行“警句长鸣”――1.定要做到“守信”与“守时”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一.,充满信心,能够正确对待自己的学习成绩,勤于思考,不甘落后,走上成功之路.2、使学生明白什么是真正的友谊,男女同学间怎样进行交往好,如何同老师、同学保持密切的感情系,有集体荣誉感,并掌握一定的社会行为规范,进步学生的社会适应能力.3、使学生知道碰到困难和挫折应怎么办,自觉地控制和改变不良行为习惯,锻炼自己坚忍不拔的毅力,培养个人灵活应对的品格。
4、通过心理健康教育,帮助学生学会调适.帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐.矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,进步人际交往的质量.5、通过心理健康教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活.教授教养措施：1．坚持以人为本,根据学生心理、胜利的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展.2．立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重学生、理解学生.3．进步全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展.4．对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,进步心理健康水平,增强自我教育能力.具体计划。
五图街道社区儿童俱乐部规章制度
五图街道五图社区“快乐家园”儿童俱乐部规章制度
少年儿童是祖国的希望和未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
关心未成年人的成长，为他们身心健康发展创造良好的社会环境，是开创国家和民族美好未来的战略工程，也是实现亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程，同时，加强未成人思想道德建设又是一项复杂而艰巨的教育工程。
五图街道街道党工委在加强和改进未成年人思想道德建设方面进行了一系列有益的尝试，特成立了街道首家“社区儿童俱乐部”，为流动家庭儿童、贫困儿童提供免费社区教育服务，开展丰富多彩、健康向上的学习、娱乐、社会活动，并努力将其打造成未成年人思想道德建设的基地。
一、开放对象：以社区儿童为中心、重点向流动家庭儿童开放、为辖区儿童服务的俱乐部工作运作机制。
二、管理方式：实行会员制，辖区内所有儿童，只要愿意参加活动，都可以报名成为小会员。
三、开放时间：根据学校教学日程的特点，坚持寒暑假、双休日下午开放。
四、活动形式：采取自主式、参与式，所有会员都是“小
主人”，每次日常活动都由小会员们自己推选出一名管理员，让流动家庭孩子与城市孩子一样有机会体验“管理员”、“服务者”等各类角色，并邀请附近中学的志愿者们辅助开展活动。
五、活动内容：坚持从儿童兴趣出发，广泛开展适合儿童特点的特色活动，如阅读、音乐、美术、棋类、球类、绘画、摄影等项目，寓教于乐，让少年儿童轻松愉快地接受思想道德教育。
儿童俱乐部工作制度
儿童俱乐部工作制度一、总则儿童俱乐部是以儿童为主要服务对象，以提供娱乐、学习、交流等活动为主要内容的组织。
为了保障儿童俱乐部的正常运行，为广大儿童提供一个安全、快乐、健康的成长环境，制定本工作制度。
二、组织架构1. 儿童俱乐部设有一个管理团队，负责俱乐部的整体运营和管理。
管理团队由俱乐部主任、副主任、辅导员、工作人员等组成。
2. 俱乐部主任负责俱乐部的全面工作，组织实施各项工作计划，协调各方关系，确保俱乐部正常运行。
3. 副主任协助主任工作，负责俱乐部的日常事务和活动组织，监督工作人员的工作情况。
4. 辅导员负责指导儿童开展活动，关注儿童的心理和生理需求，保障儿童的安全。
5. 工作人员负责俱乐部的场地、设施、器材等的管理和维护，确保设施安全、完好。
三、工作内容1. 开展丰富多彩的娱乐活动，满足儿童的不同兴趣和需求，培养儿童的兴趣爱好。
2. 举办各类学习班，提供学习辅导，培养儿童的学习能力和自主学习能力。
3. 组织户外活动，加强儿童的体育锻炼，提高儿童的体质健康水平。
4. 开展心理健康教育，关注儿童的心理健康，提供心理辅导，培养儿童的健康心理。
5. 举办各类讲座和培训，提高儿童的安全意识、法制观念和道德素质。
6. 加强与其他儿童组织的交流与合作，促进儿童事业的发展。
四、工作原则1. 遵循儿童利益最大化原则，保障儿童的权益。
2. 遵循教育性原则，寓教于乐，培养儿童的良好品质和行为习惯。
3. 遵循安全第一原则，确保儿童的人身安全。
4. 遵循家长自愿原则，尊重家长的意愿，征得家长的同意。
五、工作流程1. 制定工作计划：根据儿童的需求和俱乐部的发展目标，制定年度、季度、月度工作计划。
2. 组织实施：按照工作计划，组织实施各项活动，确保活动的顺利进行。
3. 工作总结：活动结束后，对本次活动进行总结，评估活动的效果，为下次活动提供参考。
4. 家长沟通：定期与家长进行沟通，了解儿童的需求和反馈，征询家长的意见和建议。
关于社区儿童活动区的使用规定
关于社区儿童活动区的使用规定社区儿童活动区是为了满足我们小区居民孩子们的娱乐需求而设立的一处专门场所。
这个活动区内设有各种游乐设施,为孩子们提供了一个安全、有趣的玩耍场所。
为了让大家都能够在这里度过一个愉快的时光,我们特制定了以下使用规定,望各位家长能够认真阅读并遵守。
活动时间儿童活动区的对外开放时间为每天上午9点到下午6点,夜间和节假日休息。
家长务必安排好孩子的活动时间,确保他们能在开放时间内完成游玩。
如遇恶劣天气,管理处也可能根据实际情况临时调整开放时间。
安全守则儿童必须由家长或其他成年监护人陪同,不允许无人照看的儿童单独出入活动区。
参与游玩时要遵守各项设施的使用说明,严禁攀爬、翻越围栏或进入禁止区域。
活动中请保持安静有序,不得大声喧哗、追逐打闹,以免引发意外伤害。
活动区域内禁止吸烟、酗酒,以及其他危险或违法行为。
卫生要求请保持活动区域内外的环境卫生,爱护公共设施,不得有任何损坏行为。
玩耍时产生的垃圾请投放到指定的垃圾桶内,不得乱扔乱丢。
如果发现设施损坏或有其他安全隐患,请立即向管理处反映,切勿自行维修。
其他规定活动区内禁止携带宠物,以免影响其他小朋友的游玩。
严禁在此进行任何商业经营活动,确保公共利益不受侵害。
活动结束后,请及时带领孩子离开,不要让他们在园内逗留。
我们希望通过以上规定的落实,让这个儿童活动区成为小朋友们玩耍的乐园,成为家长们放松的好去处。
所有参与者务必共同遵守,共创优质的社区环境。
如有任何问题或建议,欢迎随时向管理处反映,我们将认真对待并尽快解决。
祝大家游玩愉快!。
小学生俱乐部活动管理制度
小学生俱乐部活动管理制度1. 介绍这份小学生俱乐部活动管理制度旨在规范和管理小学生俱乐部的各项活动，确保活动的顺利进行和学生的安全。
2. 活动组织与安排- 小学生俱乐部的活动由指定的俱乐部负责人负责组织和安排。
- 活动应提前确定时间、地点和内容，并向俱乐部成员发布通知。
- 活动内容应具有教育性、益智性或娱乐性，符合小学生的发展需求。
3. 活动参与与报名- 所有小学生均有权参加俱乐部的活动，但需事先获取监护人的同意和报名。
- 报名方式可以是书面、线上或口头申请，俱乐部应建立相应的报名流程和登记表格。
- 如活动名额有限，应采取公平、公开的方式进行筛选和分配。
4. 活动安全与保障- 俱乐部活动期间，应有足够的成人监护人或教师参与，确保学生的安全。
- 活动过程中，应加强安全教育，提醒学生注意自我保护和遵守纪律。
- 如有突发情况或紧急事件发生，应及时向学校或监护人报告，并采取适当的应急措施。
5. 活动评估与反馈- 每次活动结束后，应进行评估和总结，以确保活动的质量和改进。
- 可通过问卷调查、口头反馈或书面报告的方式，让学生及家长提供活动的评价和建议。
- 俱乐部应认真对待学生和家长的反馈，并及时改进活动的不足之处。
6. 严禁行为和处罚- 在俱乐部活动中，严禁学生进行任何违法行为、欺凌行为或不文明行为。
- 俱乐部应制定相应的纪律规定，对违反规定的学生进行警告、处罚或其他必要的措施。
- 如有严重违法行为，应及时报告学校或相关部门，并按照法律的规定进行处理。
7. 监督与沟通- 学校和家长可对俱乐部的活动进行监督，鼓励学生和家长积极参与俱乐部的管理和活动。
- 俱乐部应及时与学校和家长保持沟通，及时汇报活动的进展和成果。
- 如有问题或意见，学校和家长可通过书面或口头形式提出，并要求俱乐部给予回复和解决。
以上为小学生俱乐部活动管理制度的主要内容，希望大家遵守并共同维护一个良好的俱乐部环境，为小学生的成长和发展提供良好的平台和机会。
儿童社区夏令营规章制度
儿童社区夏令营规章制度第一章总则第一条：为了保障儿童的安全、健康和快乐度过夏令营，制定本规章制度。
第二条：本规章制度适用于儿童社区夏令营所有参加者，包括儿童、家长、工作人员等。
第三条：夏令营的宗旨是让儿童在健康、快乐、安全的环境中进行各种有益的活动，促进他们身心发展。
第四条：夏令营的活动包括但不限于户外游戏、文艺表演、手工制作、讲座等，活动内容将根据实际情况进行安排。
第五条：夏令营的工作人员应具备相关的专业知识和经验，保证活动的顺利进行。
第六条：夏令营期间，儿童需遵守规章制度，服从工作人员的管理和安排。
第七条：家长需配合夏令营的工作和安排，保证儿童的参加顺利进行。
第八条：任何单位或个人不得擅自打扰、干扰夏令营的正常秩序。
第九条：对于违反规章制度的行为，工作人员有权采取相应的处罚措施。
第二章安全管理第十条：夏令营的场地和设施应符合安全要求，妥善保管和维护。
第十一条：工作人员需定期进行安全检查，消除隐患，确保儿童的安全。
第十二条：儿童参加活动时必须遵守工作人员的指导，不得擅自离开或脱离集体。
第十三条：儿童在参加户外活动时，必须按时归队，不得擅自离开或返航。
第十四条：儿童在活动中如有受伤或不适，应立即报告工作人员，接受及时处理。
第十五条：儿童在夏令营期间不得擅自带走夏令营的物品或设施。
第三章行为规范第十六条：儿童在夏令营期间应遵守集体纪律，不得有个人行为。
第十七条：儿童在活动中应互相尊重、团结合作，不得进行欺凌、打架等行为。
第十八条：儿童不得在夏令营中进行任何形式的赌博、吸毒等违法行为。
第十九条：儿童在夏令营中不得擅自离队，否则将会被取消夏令营资格。
第二十条：儿童不得将手机等电子设备带入活动场地，以免影响活动进行。
第二十一条：夏令营的参加者应保持环境整洁，爱护公共设施。
第四章管理制度第二十二条：夏令营的工作人员应带头遵守规章制度，做出表率。
第二十三条：工作人员应对儿童的言行进行适当的引导和教育。
第二十四条：夏令营应制定详细的日程安排表，保证各项活动有序进行。
社区儿童乐园章程模板范本
第一章总则第一条为规范社区儿童乐园的管理与运营，保障儿童乐园的安全、健康、有序发展，特制定本章程。
第二条本章程适用于社区儿童乐园的所有设施、活动和服务。
第三条社区儿童乐园的宗旨是：为儿童提供一个安全、快乐、益智的休闲娱乐场所，促进儿童身心健康发展。
第四条社区儿童乐园的管理遵循以下原则：1. 安全第一，预防为主；2. 公平公正，公开透明；3. 教育结合，寓教于乐；4. 优质服务，持续改进。
第二章组织机构第五条社区儿童乐园设立管理委员会，负责乐园的全面管理工作。
第六条管理委员会成员由以下人员组成：1. 社区居委会代表；2. 乐园负责人；3. 专业人员；4. 社区居民代表；5. 其他相关人员。
第七条管理委员会职责：1. 制定乐园的管理制度；2. 监督乐园的日常运营；3. 组织乐园的设施设备维护；4. 组织乐园的安全检查；5. 组织乐园的活动策划与实施；6. 协调解决乐园运营中的问题。
第三章运营管理第八条乐园的运营时间根据社区实际情况和儿童需求制定，并提前公示。
第九条乐园的收费项目及标准按照物价部门的规定执行，并接受物价部门的监督检查。
第十条乐园内的设施设备应定期进行检查和维护，确保安全可靠。
第十一条乐园内的活动应遵循教育性、趣味性、安全性原则，不得含有不健康、不适宜儿童的内容。
第十二条乐园应设立服务台，为儿童和家长提供咨询、引导、投诉等服务。
第十三条乐园应设立安全员，负责乐园内的安全巡逻和应急处理。
第四章安全管理第十四条乐园应建立健全安全管理制度，确保儿童在乐园内的安全。
第十五条乐园应定期对儿童进行安全教育，提高儿童的安全意识。
第十六条乐园应配备必要的安全设施，如急救箱、消防器材等。
第十七条乐园应制定应急预案，应对突发事件。
第五章儿童权益保护第十八条乐园应尊重儿童的人格尊严，保护儿童的合法权益。
第十九条乐园应提供公平、公正、公开的服务，不得歧视任何儿童。
第二十条乐园应建立健全投诉处理机制，及时处理儿童及家长的投诉。
社区儿童乐园章程模板
第一章总则第一条为保障社区儿童乐园的正常运营，提供安全、健康、快乐的成长环境，特制定本章程。
第二条本章程适用于社区儿童乐园的经营管理、活动组织、设施维护等方面。
第三条社区儿童乐园以服务社区儿童、促进儿童全面发展为宗旨，坚持公益性、安全性、教育性、娱乐性相结合的原则。
第二章乐园管理第四条社区儿童乐园由社区居委会或社区物业管理委员会负责监督管理，设立专门的管理机构。
第五条管理机构的主要职责包括：（一）制定乐园的管理制度和运营计划；（二）负责乐园的日常运营管理；（三）确保乐园设施的安全、卫生；（四）组织乐园内的各项活动；（五）监督乐园工作人员的职业道德和服务质量；（六）定期对乐园进行维护和更新。
第六条乐园工作人员应具备以下条件：（一）热爱儿童教育事业，有良好的职业道德；（二）具备一定的儿童心理、教育、卫生知识；（三）持有相关岗位资格证书。
第三章乐园设施第七条乐园设施应符合国家相关安全标准，定期进行检查和维护。
第八条乐园设施分为以下几类：（一）游乐设施：包括儿童滑梯、蹦床、秋千等；（二）学习设施：包括图书角、绘画区、手工区等；（三）健身设施：包括儿童健身器材、运动场等；（四）安全设施：包括消防器材、急救包等。
第九条乐园内的设施应保持整洁、卫生，定期进行消毒处理。
第四章活动组织第十条社区儿童乐园定期组织各类活动，丰富儿童生活，提高儿童综合素质。
第十一条活动内容应包括：（一）教育类活动：如亲子阅读、手工制作、科学实验等；（二）娱乐类活动：如儿童节庆祝、生日派对、游戏竞赛等；（三）户外活动：如户外拓展、植树造林、环保宣传等；（四）艺术类活动：如绘画、音乐、舞蹈等。
第十二条活动组织者应提前制定活动方案，报社区居委会或物业管理委员会审批。
第五章使用规定第十三条社区儿童乐园免费向本社区儿童开放，同时接受其他社区儿童的预约使用。
第十四条乐园使用规定如下：（一）儿童入园需有家长或监护人陪同；（二）入园儿童应遵守乐园规章制度，不得损坏设施；（三）乐园内禁止吸烟、饮酒、乱扔垃圾；（四）乐园内禁止携带宠物、危险物品等；（五）乐园工作人员有权制止违反规定的行为。
少儿俱乐部执行方案
少儿俱乐部执行方案活动目的少儿俱乐部是为了让孩子们在课余时间拥有更多的选择，丰富他们的生活。
本次执行方案的目的是为了让孩子们在俱乐部中获得更多的乐趣和收获。
活动时间为了方便家长和孩子，我们计划将活动时间定在周末和节假日。
具体时间如下：•周六：9:00-11:00、14:00-16:00•周日：9:00-11:00、14:00-16:00•节假日：根据实际情况确定活动内容我们将根据孩子们的年龄和兴趣爱好，设计不同的活动内容。
主要内容如下：儿童绘画班这个班级将教授孩子们多种画画技巧，如水彩画、素描和色彩等。
每个班级的学生将被分成几个小组，并逐渐学习各种技巧。
每个小组将由一名资深的绘画老师带领。
儿童手工制作班这个班级将让孩子们在轻松愉悦的氛围中，学习如何做手工。
活动将分为不同的项目，每个项目将涵盖不同的手工技术和材料，包括剪纸、折纸、皮艺、布艺等。
孩子们将被分成小组，每个小组都将有一名资深的手工制作老师。
儿童音乐课程这个班级将教授孩子们如何唱歌和玩乐器。
孩子们将分为小组进行学习，并在每个班级结束时举行一次音乐表演。
每个小组将由一名资深的音乐老师带领。
儿童舞蹈班这个班级将让孩子们学习各种舞蹈技巧和舞蹈类型。
活动将分为不同的项目，每个项目将涵盖不同的舞蹈风格和音乐类型。
在每个班级结束时，孩子们将表演所学的舞蹈。
每个小组将由一名资深的舞蹈老师带领。
活动费用与报名本次活动的费用为每个班级300元/人。
家长可在活动开始前一周内报名，我们将对报名人数进行统计，并准备相应的教材和器材。
教师团队我们将聘请一批经验丰富、能力卓越、具有相关资质的教师，负责指导孩子们的学习和活动。
孩子们的安全和健康是我们最优先考虑的问题，我们将为教师提供相应的培训和保障，确保孩子们的权益得到保障。
活动管理我们将为活动设置专门的管理团队，负责活动的组织、管理和安全。
活动期间，我们将保持与家长的密切沟通，及时反馈孩子们的学习情况和活动进展。
我们将通过内部评估和客户反馈等方式，不断完善和改进我们的服务。
儿童俱乐部活动方1
儿童俱乐部活动方案活动宗旨：卢店社区俱乐部秉承倡导社会公益、奉献爱心、支持教育、提高学生综合素质的理念和宗旨，帮助学习困难的学生；同时提高学生的书写能力，关注学生的全面发展，提高各方面的素质，为此，本月准备了一下几项活动内容。
活动内容：1、书法练习，课外辅导。
2、亲子共成长。
3、学下围棋、象棋、五子棋，课外阅读。
4、练习打乒乓球、羽毛球、篮球等。
参加活动人员：俱乐部的会员、辅导员活动时间：2010年6月活动地点：活动准备在社区俱乐部和操场上举行儿童俱乐部活动方案活动宗旨：卢店社区俱乐部秉承倡导社会公益、奉献爱心、支持教育、提高学生综合素质的理念和宗旨，帮助学习困难的学生；同时提高学生的书写能力，关注学生的全面发展，提高各方面的素质，为此，本月准备了一下几项活动内容。
活动内容：1、经典诗文诵读、课外阅读。
2、学业辅导、书法练习。
3、开展法制安全教育。
4、练习打乒乓球、羽毛球、篮球等。
参加活动人员：俱乐部的会员、辅导员活动时间：2010年7月活动地点：活动准备在社区俱乐部和操场上举行儿童俱乐部活动方案活动宗旨：卢店社区俱乐部秉承倡导社会公益、奉献爱心、支持教育、提高学生综合素质的理念和宗旨，帮助学习困难的学生；同时提高学生的书写能力，关注学生的全面发展，提高各方面的素质，为此，本月准备了一下几项活动内容。
活动内容：1、开展思想道德教育活动，课外阅读。
2、开展心理健康教育。
3、书法练习、学业辅导。
4、学下围棋、象棋、五子棋，课外阅读。
参加活动人员：俱乐部的会员、辅导员活动时间：2010年8月活动地点：活动准备在社区俱乐部和操场上举行活动宗旨：卢店社区俱乐部秉承倡导社会公益、奉献爱心、支持教育、提高学生综合素质的理念和宗旨，帮助学习困难的学生；同时提高学生的书写能力，关注学生的全面发展，提高各方面的素质，为此，本月准备了一下几项活动内容。
活动内容：1、练习打乒乓球、羽毛球、篮球，课外辅导。
2、开展思想道德教育活动。
儿童乐园规章制度
儿童乐园规章制度1。
儿童乐园规章制度进入本场地前，家长须仔细阅读入场须知1、本场地适合身高130cm以下儿童游玩，一律凭票入场。
2、进场儿童必须有家长全程陪同，禁止儿童单独进场。
请家长善尽监护的义务，家长必须为年满18周岁以上行动方便的成年人。
3、进场人员必须脱鞋并穿袜子，儿童不得穿开裆裤入场。
4、儿童身上的硬物、尖物不可带入场内。
5、不得出现不平安游玩行为，严禁在平安上攀爬嬉闹，请服从工作人员的安排。
6、在海洋球池内玩时，头部应露出球面，不准用海洋球互相抛打或把球带出球池。
7、不得用力拽拉椰子树，以免旋转速度过快发生危险。
8、不得直接从设备高处直接跳下，以免摔伤或撞到其他小朋友。
9、请不要在场内吃零食、喝饮料；10、禁止在场内大小便或随地吐痰，如遇儿童呕吐或突发事件，请及时与工作人员联系，以便得到妥善处理。
11、禁止在管道中长时间逗留，以免影响伙伴通过；12、为保证健康和平安，禁止患有心脏病、传染病、精神病或痴呆症的儿童入场；13、本场内设施均出于平安考虑，凡违反以上规那么而导致本人或他人伤害的，将由责任人一方承担，非设备质量问题原因造成的事故本场地概不负责。
14、本场地不负看管责任，贵重物品及鞋子请家长自行保管，遗失概不负责。
儿童乐园职工管理制度一、职工录用与离职：新职工试用期间必须服从安排，不适应工作的可申请离职，试用期自动离职者，不发试用期工资。
本乐园对所有职工都本着来去自由的双向选择方针，辞职须提前十天写出书面辞呈。
经批准后，交回工作服，方可领取工资。
二、考勤管理：1、正常劳动时间按三班轮换。
2、上班换好工作服、整理好仪容。
3、事假要提前一天申请。
特殊原因也必须提前通知，违者按旷工论。
4、迟到：凡未按规定的时间上班者，无论任何理由均记迟到。
旷工：未事先办理请假手续而无故缺勤以及假满未归者均算旷工。
吃饭时间：吃饭时间为40分钟，逾时未归者按迟到处理。
5、上班时间假设要外出须得到管理人员同意。
社区儿童俱乐部管理制度
社区儿童俱乐部管理制度
社区儿童俱乐部管理制度
一、社区少年俱乐部是根据有关文件精神，由社区、学校和社会
教育机构共同创立的非盈利性教育机构。
二、本俱乐部旨在构建学校家庭社会“三位一体”立体教育平台，为学生的闲暇学习和活动提供指导，着力于提高学生的思想道德水平和综合实践能力，促进儿童的全面发展。
三、少年俱乐部建立领导小组和工作小组，领导小组由社区党委书记任组长，工作小组由社区办公室主任任组长。
俱乐部的重大事情由领导小组民主商定、集体决策，日常工作则由工作小组负责。
四、俱乐部建立工作例会等制度，及时总结经验、通报情况、改进工作、不断提高俱乐部的管理水平。
俱乐部自觉接受上级有关部门的领导，虚心接受广大家长的监督。
五、俱乐部工作人员和志愿者要积极参加相关培训和研讨，努力提高思想觉悟和工作能力；要及时参加俱乐部活动，认真履行服务职责。
六、俱乐部的工作要以人为本，一切为俱乐部会员着想，努力创
造良好环境，为广大家长和少年儿童提供最佳服务。
七、俱乐部在许可条件下，尽可能地为俱乐部的工作人员提供良好的工作条件，关心他们的身体、生活，提高他们的福利和工资待遇。
八、俱乐部的工作要立足社区服务中心，面向社会、面向学校，广纳社会良才，提高指导水平，营造广阔市场，不断开拓新的局面。
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社区儿童娱乐室管理制度
社区儿童娱乐室管理制度
1. 前言
社区儿童娱乐室是为社区居民提供儿童游乐活动的场所。
为了
保障居民的权益，加强管理，制定本管理制度。
2. 娱乐室开放时间
- 娱乐室每周开放时间为：周一至周五，上午9点至下午5点。
- 周末与法定节假日，娱乐室照常开放。
3. 使用规定
- 娱乐室仅供社区居民儿童使用，对外不开放。
- 使用娱乐室需要提前预约，每次使用时间不超过2小时。
- 儿童必须在家长或监护人的陪同下使用娱乐室，确保儿童安全。
- 娱乐室内禁止吸烟、饮食和饮用酒精饮品。
- 儿童在娱乐室内要保持安静，不得扰乱他人。
- 娱乐室内设有监控设备，禁止偷窃或损坏公共设施。
4. 设备维护
- 娱乐室设备由专人进行定期检查和维护，确保设备正常运行。
- 如发现设备损坏或存在安全隐患，居民可以向物业管理部门
报告。
- 儿童使用设备时应注意安全，遵守设备使用说明。
- 禁止在设备上乱画乱涂、撕扯设备贴纸等行为。
5. 公共卫生
- 儿童进入娱乐室前，应保持清洁并更换室内鞋。
- 娱乐室内设有公共卫生间，使用后请保持清洁，并遵守公共
卫生规范。
- 娱乐室定期进行清洁消毒，确保卫生环境健康。
本管理制度自发布之日起生效，居民及儿童须遵守以上规定。
如有违规行为，物业管理部门有权采取相应措施，包括限制使用权
或取消使用资格。
感谢您的配合与支持！。
阳光花苑社区创建“儿童中心”实施方案
阳光花苑社区创建“儿童中心”实施方案阳光花苑社区创建"儿童中心"实施方案一、项目背景阳光花苑社区位于城市中心地带，居民数量众多，特别是儿童人口较多。
为了满足社区儿童对于教育、娱乐和社交的需求，提升社区居民的生活质量，我们计划创建一个"儿童中心"，提供丰富多样的活动和服务，促进儿童全面发展。
二、目标与目标群体1. 目标- 提供儿童教育、娱乐和社交的综合平台；- 培养儿童的创造力、协作精神和社交能力；- 丰富社区儿童的生活，促进其全面发展。
2. 目标群体- 阳光花苑社区的儿童，年龄范围为3岁至14岁。
三、主要内容与活动1. 教育活动- 定期开展学科辅导班，包括语文、数学、英语等；- 组织科普实验和课程，培养儿童的科学思维和实践能力；- 开设艺术课程，如绘画、音乐、舞蹈等，丰富儿童的艺术修养。
2. 娱乐活动- 提供室内外游戏设施，如沙池、秋千、滑梯等；- 举办主题派对和儿童节庆活动；- 安排电影放映和动画片观看，提供儿童影院体验。
3. 社交活动- 组织亲子活动，加强亲子关系，提供家庭共建的机会；- 开展儿童俱乐部，鼓励儿童结交新朋友，培养交往能力；- 设立教师辅导会，为家长提供育儿指导和交流分享的平台。
四、场地与设施为了顺利实施儿童中心项目，我们需要以下场地与设施：- 儿童活动室：提供室内活动场所，配备教学设备、游戏设施；- 室外游乐场：提供开放的户外活动场所，配备安全的游戏设施；- 研究室：配备研究桌椅、书籍和研究用具。
五、合作与推广为了更好地运营儿童中心，我们计划与以下机构进行合作：- 当地公立学校：提供教学资源和专业教师支持；- 社会组织：合作开展义工活动，提供志愿者支持；- 商家合作：与周边商家合作，提供优惠和礼品支持。
同时，我们将采取以下推广策略：- 利用社交媒体平台进行宣传推广；- 发放宣传资料，如海报和宣传单；- 举办开放日活动，邀请居民参观体验。
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社区儿童俱乐部活动制度
一、社区儿童俱乐部是非营利、大众化、为社区少年儿童提供学习、交流、活动、竞赛的平台，坚持阳光、绿色、和谐、友情、民主、快乐、健康的服务宗旨。
二、俱乐部的负责人是社区主任，辅导员由中小学校教师、文化站人员、社区志愿者、“五老”志愿者、大学生村官、返乡大学生、本地有一技之长的专家、能工巧匠等组成。
部分教师、学生家长、社区志愿者组成志愿服务者。
三、辖区内所有儿童，愿意参加俱乐部活动，都可以参加。
四、儿童参加活动应爱护公物、文明守纪，遵守俱乐部规章制度，服从辅导员统一安排。
五、活动内容包括：开设“绿色”网吧、计算机知识讲座、比赛；经典诵读、演讲、绘画、书法、舞蹈、器乐、剪纸、摄影、科技小制作等培训、比赛活动、文体活动；革命传统主义、爱国主义教育、心理健康、法律知识、节能减排、绿色环保教育；团结互助、尊老爱老活动、帮扶活动；关爱留守儿童、单亲儿童、残疾儿童、外来务工子女等亲子互动活动、亲子共成长活动。
六、活动时间是：寒暑假、双休日、全天开放，每天8:30—17：00。
1。