北京四中小升初语文毕业升学模拟测试题1

北京四中小升初语文毕业升学模拟测试题107年小学语文毕业升学模拟测试题(一)时光飞逝，转眼间你就要告别你的母校，不久就开始你的中学生活。

希望这次你能够用心来完成这次测试活动，给你小学生活活的一个画上一个圆满的句号，也成为你中学生活的美好开端。

愿你带着快乐心情出发，在以后的学习中永保愉快心情，去创造自己美好的明天。

专心做尽心记耐心读用心写教师总体评价自我评价专心做1.认真比较下面每组字，并分别写出每组字的字形和字意的规律。

(8分)溪江滩河海流沉，____________________________________摇摆打扛推抵提。

____________________________________告呸咪唇喳吟吞，____________________________________饿饺馋馆饱饼饶。

____________________________________2.成语是我国的文化艺术的瑰宝，你了解多少?搜索你的记忆，把下面成语补充完整。

(4分)身()其境兴国安()坚()有力()心独运()流不息精兵()政风()电掣安然无()3.中国的文化源远流长，如今你也学习了不少的文言文。

那么请你用现代汉语来解释下列红色的文言词语。

(3分)自度其足________吾忘持度____________名曰傲来国____________吃酒____________请勿自误____________或重于泰山____________4.请你先做“一字开花”组词游戏，再想想每个词的用法，并从你组的词中选取两个分别说话。

(5分)写话：(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________5.想一想下面这些词语的意思，再给它们分分类。

(6分)垂头丧气肝胆相照自强不息没精打采真才实学愁眉苦脸大惊失色漫不经心闻鸡起舞厚颜无耻只争朝夕忠贞不渝描写学习的词：_________________________________描写人物品质的词：_____________________________描写人物神态的词：_____________________________尽心记1.照样子，把古诗词中下列语句填写完整，再加上批注。

(10分)例：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

(要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地实行。

)(1)随风潜入夜，_______________________。

()(2)但使龙城飞将在，___________________。

()(3)少壮不努力，_______________________。

()(4)纸上得来总觉浅，___________________。

()(5)死去元知万事空，___________________。

()2.写一笔好字是树立自己美好形象的一部分。

下面请你以毛泽东的《卜算子•咏梅》为内容，写一幅书法作品吧。

(5分)3.回想你学过的课文内容，然后把语句填写完整。

(9分)(1)毛泽东同志在题为《为人民服务》中，引用了汉代文学家司马迁说的话，这句话是：__________________________________________________。

(2)《第一场雪》表达了作者对第一场雪得喜爱之情，为了表达这种情感，作者引用了一些俗语，如：俗话说：“_______________。

”还有谚语：“___________________。

”(3)桂林的山水很美，来到这里的人就像走进了连绵不断的画卷，真是“________。

”(4)在《矛与盾》这个寓言故事中，有人问卖矛和盾的楚人一个很关键的问题，从而点明了他的荒谬之处，这个问题是：“____________________ ”(5)杰出的爱国工程师詹天佑在修建京张铁路时，为了克服地形复杂，不好确定线路的问题，他所做的工作是：_________________。

开凿隧道时，因为居庸关山势高，岩层厚，他就采用了________________ ;因为八达岭隧道很长，他就采用了__________________。

青龙桥附近坡度特别大，火车不容易爬上去，他就设计了_______________________。

耐心读1.请你仔细品味一下学过的课文内容，你肯定会有新的收获。

(14分)(1)因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

①在这段话中，毛泽东同志提出了一个什么主张?用简单的话概括一下。

___________________________________________________②为了证明自己的观点，毛泽东同志举了一个怎样的事例?___________________________________________________③留意这段话中关联词语“只要……就……”的用法，也用上写句话。

___________________________________________________(2)燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?①从这段话中找出三组反义词，写下来。

___________________________________________________②有的同学提出了这样的问题：朱自清先生写这篇文章的目的主要是讲时间的容易流逝，可是他为什么要写“燕子”“杨柳”和“桃花”呢?这不是跑题了吗?你怎看待这个问题，谈谈你的看法。

___________________________________________________(3)《将相和》中有两个主要的人物：蔺相如和廉颇。

请你分别找出他们身上值得我们学习的“闪光点”，每人至少找出三条。

蔺相如：_________________________________________________廉颇：___________________________________________________2.在你即将步入中学的时候，请你读读这篇文章吧，它是一位成人对刚入校门、开始新生活的孩子们的演讲辞。

相信你会从中受益。

(11分)关于老师，我要说的是：老师不是魔术师，而是一个园丁。

他可以尽心尽力地抚育和培植你们，但是要想成为一个出色的人，那全靠你们自己。

不要把教师的讲台看得像皇帝的宝座那么神秘莫测。

老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了和你们彼此看得清楚一些。

老师不是神仙，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。

假如你的老师装作知晓一切的样子，那么你们可以宽恕他，因为他也会像你们一样有缺点，但你们不要盲目地去相信他!相反地，如果他承认他不是一切都知道，那你们要爱戴他!因为他是诚实的，是值得你们爱戴的。

你们要学会关照你周围的人!这听起来是理所当然的，但有时做起来却是非常困难的。

在我上学的时候，班上有个男孩子，他的父亲是开鱼店的，他的身上总散发着鱼腥味。

每当他走进教室时，我们就会感到一阵恶心，所以，大家都躲着他。

这并不是他本人有什么过错，但他被嘲笑，被孤立，独自坐在屋角，羞得无地自容。

许多年后的今天，每当我听到他的名字时，我还是感到不舒服。

可见，要体谅人，有时是一件很难的事，并不是总能做到的，但你必须去这样做。

不要过分用功!这个建议不是对懒惰的人忠告，而是针对那些过于勤奋学习的人说的，这对他们是十分重要的。

要明白：学校的各种作业并不是生活的唯一组成部分，人的头脑也不是身体的唯一器官。

也许有人持相反意见：用功学习有什么错?可是你想，如果一个人出色地完成了各种考试，成绩非常优异，但是身体已经累垮了，他能做什么呢?因此，必须经常跑步、做操、跳舞、唱歌，这样才不会大脑里填满了知识，其他方面却只是一个废人。

不要讥笑你认为比你愚蠢的人，也不要欺负比你弱小的人。

他们不是出自本意想成为愚蠢的人，也不是生来供你们侮辱的。

这一点无需作详细解释。

如果谁对此还不明白，我对他提出一点小小的警告：强中自有强中人，谁也不要以为没有比他更聪明、更强的人了。

还有，不要完全相信你们的教科书，读书的时候要学会自己思考，不然就会出问题。

如果你学了《匆匆》就盲目地认为生活的脚步应该更快些，那么当你再遇到一篇《放慢生活的舞步》时，你会无所适从。

再比如，在一些颂扬勇士的故事里，好像勇士一天二十四小时都是勇猛的，请你们不要信它，也不要学他!不然，当你们今后踏上生活之路后，会觉得特别惊讶：许多勇士并不只有勇猛的一面，也有温柔的一面。

朋友们，我说的有些话可能跟你平时听到的不太一样，有些话可能你不是很理解。

但是，我希望你能记住它，因为，它会对你走好以后的路有所帮助。

(1)在《开学致辞》中，作者对学生提出来哪些建议和忠告呢?请你用概括的语言摘录下来，至少要找出五条。

①____________________________________________②____________________________________________③____________________________________________④____________________________________________⑤____________________________________________(2)你是怎么看待这篇文章中提出的这几个问题的,请谈谈你自己的看法。

关于用功学习：_____________________________________________关于相信教科书：___________________________________________关于相信老师：_____________________________________________(3)读了这篇文章后，你有什么感受?____________________________________________用心写阅读下面资料按照要求作文。

(25分)(一)李白简介：李白(701——762),字太白，号青莲居士。