故事《小熊拔牙》
幼儿故事小熊拔牙
幼儿故事小熊拔牙
小熊是一个非常勇敢的小动物，它有一颗坚强的心，总是乐观向上。
有一天，小熊发现自己的牙齿开始有些疼痛，它感到非常不舒服。
于是，小熊决定去找大夫看看，看看是不是需要拔牙。
小熊来到了动物医院，医生给小熊做了一次仔细的检查，发现小熊的牙齿确实有些问题，需要拔掉一颗。
小熊听到这个消息有些紧张，但是它还是勇敢地点点头，表示愿意接受治疗。
手术开始了，小熊躺在手术台上，闭上了眼睛。
医生拿起了工具，小心翼翼地开始了拔牙的过程。
小熊虽然有些疼痛，但是它咬紧了牙关，一声不吭，没有流泪，表现得非常坚强。
经过一段时间的治疗，小熊的牙齿终于被成功拔掉了。
医生给小熊做了一些简单的处理，然后告诉小熊要好好休息，不要吃太硬的食物，等牙齿恢复好了再慢慢恢复正常的饮食习惯。
小熊术后的几天里，虽然有些疼痛，但是它都很坚强地忍受了下来。
它知道只有这样，才能让自己的牙齿尽快康复。
小熊的妈妈也给了它很多的鼓励和关心，让小熊觉得自己很幸福。
经过一段时间的休息和调养，小熊的牙齿终于恢复好了。
它再次可以尽情地享用美味的食物，笑得开心了。
小熊知道，自己是一个勇敢的小熊，无论遇到什么困难，都会勇敢地面对，永远不会退缩。
小熊的故事告诉我们，面对疾病和困难，要像小熊一样，保持乐观的心态，勇敢地面对，相信自己一定能够战胜一切困难。
生活中总会有各种各样的挑战，只有勇敢坚强的面对，才能走过人生的每一道坎坷，迎来更美好的明天。
愿我们都能像小熊一样，勇敢地面对生活中的一切困难，勇往直前，迎接美好的未来。
故事：小熊拔牙
故事：小熊拔牙从前，在一个美丽的森林里，住着一只可爱的小熊，它的名字叫胖胖。
胖胖特别爱吃甜食，尤其是蜂蜜和糖果，每天都要吃上好多。
胖胖的妈妈常常对它说：“胖胖呀，别吃那么多甜食，要好好刷牙，不然牙齿会坏掉的。
”可是胖胖总是把妈妈的话当作耳旁风，依旧我行我素，大口大口地吃着它心爱的甜食。
有一天，胖胖正在森林里玩耍，突然觉得牙齿一阵剧痛。
“哎哟，哎哟，我的牙齿好痛啊！”胖胖捂着嘴巴，疼得在地上直打滚。
它的好朋友小兔子看到了，急忙跑过来问：“胖胖，你怎么啦？”胖胖痛苦地说：“我的牙齿好痛，不知道怎么回事。
”小兔子说：“胖胖，你一定是平时吃太多甜食，又不好好刷牙，牙齿才会痛的。
你快去看牙医吧！”胖胖听了小兔子的话，心里害怕极了，但牙齿实在是太痛了，它只好鼓起勇气去看牙医。
来到牙医诊所，胖胖看到了穿着白大褂的大象医生。
大象医生让胖胖张开嘴巴，仔细地检查了一番。
然后，大象医生皱着眉头说：“胖胖，你的牙齿被蛀了好多洞，必须要拔掉才行。
”胖胖一听要拔牙，吓得差点哭了出来：“医生，拔牙会不会很疼啊？”大象医生温和地说：“别害怕，胖胖，我会给你打麻药，不会很疼的。
”胖胖躺在椅子上，紧张得全身发抖。
大象医生给胖胖打了麻药，然后拿起钳子，开始拔牙。
不一会儿，几颗坏掉的牙齿就被拔了下来。
拔牙结束后，大象医生对胖胖说：“胖胖，以后可不能再吃那么多甜食了，每天要认真刷牙，知道吗？”胖胖点了点头，说：“我知道了，医生，我以后一定会注意的。
”从那以后，胖胖再也不敢吃那么多甜食了，每天早晚都会认真地刷牙。
它的牙齿再也没有痛过，它又能在森林里快乐地玩耍了。
小朋友们，你们可不要像胖胖一样哦。
要少吃甜食，养成良好的刷牙习惯，这样才能拥有一口健康的牙齿。
其实，牙齿对于我们来说非常重要。
它们不仅能帮助我们咀嚼食物，让我们更好地消化吸收营养，还能让我们说话更清晰，笑容更美丽。
如果我们不好好爱护牙齿，就会像胖胖一样，遭受牙痛的折磨。
想象一下，如果我们没有健康的牙齿，吃东西的时候会很不方便，很多美味的食物都无法享受。
幼儿园大班语言教案《小熊拔牙》绘本故事反思
幼儿园大班语言教案《小熊拔牙》绘本故事反思1. 引言《小熊拔牙》是一本针对幼儿园大班学生的绘本故事，通过讲述小熊的拔牙经历，旨在帮助幼儿了解拔牙的过程，并培养他们对手术的理解和应对能力。
本文将对《小熊拔牙》绘本故事进行反思，并提出相应的教学建议。
2. 故事梗概《小熊拔牙》是一个有趣而温馨的故事。
故事开始，小熊发现自己的一颗牙齿松动了，他感到很紧张并担心疼痛。
他告诉了妈妈，并与妈妈一起去看牙医。
在牙医的帮助下，小熊很勇敢地拔掉了松动的牙齿。
回到家后，小熊迈着新牙齿的步伐感到非常自豪和开心。
3. 故事反思3.1 培养学生对拔牙过程的理解通过读《小熊拔牙》这个故事，我们可以培养幼儿对拔牙过程的理解。
在故事中，小熊担心疼痛和不安全，但在妈妈和牙医的帮助下，他成功地完成了拔牙过程。
这样的故事情节可以让幼儿了解到拔牙并不可怕，而是一种常见的医疗行为，通过合作和配合，可以顺利完成。
3.2 培养幼儿的勇敢和应对能力在故事中，小熊面对拔牙的紧张和恐惧感，展现出了勇敢的一面。
幼儿正处于身心发展的关键时期，培养他们的勇敢和应对能力对于他们的成长非常重要。
通过呈现小熊在面对困难时的勇敢和坚持，我们可以鼓励幼儿要勇敢地面对挑战，并相信自己能够成功克服困难。
3.3 培养幼儿的沟通能力和表达能力故事中，小熊及时地与妈妈沟通了自己牙齿松动的情况。
在面对害怕和紧张时，寻求他人的帮助和关心是非常重要的。
通过这个故事，我们可以培养幼儿的沟通能力，鼓励他们勇于表达自己的感受和需要，并学会向他人寻求帮助。
4. 教学建议4.1 课前准备在教学前，教师可以提前阅读《小熊拔牙》这本绘本故事，并熟悉故事情节和角色。
同时，教师还可以准备一些相关的图片或道具，以便在讲解时使用。
4.2 教学活动•故事分享：教师可以将《小熊拔牙》这本绘本故事与学生一起分享，并引导学生讨论故事中的情节和角色。
教师可以询问学生对拔牙的感受和想法，鼓励他们积极参与讨论。
•角色扮演：教师可以安排学生进行角色扮演活动，让其中的一部分学生扮演小熊、妈妈或牙医等角色，通过模拟故事情节，加深学生对故事的理解，并培养他们的表达能力和合作意识。
小熊拔牙的故事
小熊拔牙的故事
从前，有一只小熊，它叫小明。
小明是一个非常勇敢的小熊，但是有一件事情让它非常害怕，那就是拔牙。
小明的牙齿总是长得很快，有一天，它发现自己的牙齿疼得厉害，于是它决定去找兽医拔牙。
小明来到了兽医那里，兽医看了看小明的牙齿，说，“小明，你的牙齿确实长得太长了，需要拔掉一颗。
”小明听了，心里有些害怕，但是又觉得非常疼，于是还是勇敢地点了点头。
兽医拿出了工具，小明闭上了眼睛，紧紧地握住了爪子。
兽医轻轻地拔了一下，小明感觉到一阵剧痛，不禁大声呼喊起来。
但是兽医很快就把牙齿拔下来了，小明松了一口气，觉得疼痛也减轻了很多。
兽医看到小明的表现，夸奖它非常勇敢。
小明听了很开心，觉得自己真的长大了很多。
兽医还给了小明一些小礼物，让它觉得非常开心。
从那以后，小明再也不怕拔牙了。
它知道，只要勇敢面对，就
没有什么事情是做不到的。
它也告诉身边的小伙伴们，拔牙虽然有些疼，但是只要勇敢一点，就能够克服一切困难。
小明的故事告诉我们，勇敢面对困难是非常重要的。
无论遇到什么困难，只要勇敢面对，就一定能够克服。
希望每个人都能像小明一样，勇敢面对生活中的挑战，勇往直前，不畏艰难。
这样才能成为一个真正勇敢的人。
中班绘本：小熊拔牙(教案+课件PPT)
中班绘本：小熊拔牙（教案+课件PPT）一、教材分析本节课的教材为绘本《小熊拔牙》，由Francesca Ferri著作，少儿出版社出版。
本书是一本描写小动物去看牙医的绘本，从小动物的视角出发，揭示了看牙医并不可怕，教育幼儿养成良好的口腔卫生习惯。
本书结尾，小熊找到了自己的牙齿，不再痛苦，回到家中之后开心地向妈妈展示着自己的牙齿。
教学重点：1、让孩子知道保护牙齿的重要性；2、让孩子了解看牙医的过程；3、引导孩子害怕看牙是不必要的。
教学难点：1、引导孩子建立正确看待看牙医的态度；2、如何引导幼儿理解故事中的内涵；二、教学目标知识与技能：1、能够了解口腔卫生的重要性，知道去看牙医并不可怕，能够形成良好的口腔卫生习惯；2、能够较为准确地理解课文所表达的情节和人物角色之间的关系。
情感、态度和价值观：1、建立勇敢站起来面对未知事物的信心；2、了解其人身体的重要性。
三、教学内容教学重点：1、让孩子知道保护牙齿的重要性。
2、了解看牙医的过程，引导孩子害怕看牙是不必要的。
教学难点：1、引导孩子建立正确看待看牙医的态度；2、如何引导幼儿理解故事中的内涵；教学准备：教具：《小熊拔牙》绘本、课件PPT、图片。
四、教学过程第一步：导入（5分钟）1.老师与学生们互相问候，激发课堂气氛。
2.老师出示图片，告诉学生这些图片是什么，学生进行回答。
3.教师根据学生们的回答，引导学生进入本节课的主题。
第二步：展示课文+故事复述（10分钟）1.老师向学生介绍绘本《小熊拔牙》，简要介绍故事中的主要情节和人物角色。
2.老师口述剧情，让学生们听懂故事情节的大致内容，同时还能让学生加深对故事情节的印象。
第三步：阅读与理解（30分钟）1.老师朗读故事，并在合适的地方停下来，让学生回答问题，以帮助他们更好地理解课文。
2.阅读完后，老师把问题列在小黑板上，让学生根据故事情节回答问题。
问题：小熊去看医生为什么拔牙？为什么有的人发现自己有蛀牙却不想去看牙医？去看牙医有什么好处？3.在学生回答问题时，老师可适时从故事的角度为学生解答相关问题。
中班健康 小熊拔牙
目录
• 故事导入 • 健康教育知识 • 互动环节 • 课程总结
01 故事导入
故事背景
01
故事发生在一个森林里，小动物 们都有自己的家和生活。
02
森林里有一个牙医诊所，专门为 小动物们看牙病。
角色设定
小熊
故事的主人公，因为牙疼需要拔 牙。
牙医
为小动物们治疗牙病的医生，技术 娴熟。
定期口腔检查和牙齿保健
定期口腔检查
饮食调整
每半年进行一次口腔检查，发现问题 及时处理。
合理饮食，少吃甜食和高糖饮料，避 免过度刺激牙齿。
牙齿保健
定期洁牙，去除牙菌斑和牙结石，预 防口腔疾病。
03 互动环节
现场模拟
角色扮演
孩子们将扮演医生和病人，模拟 拔牙的场景，使孩子们更好地理
解拔牙的过程。
道具准备
鼓励孩子们发表自己的看法和意见，培养他们的 思考和表达能力。
小结与反馈
小结内容
老师对活动进行总结，强调拔牙 的重要性和预防口腔疾病的方法 。
反馈意见
收集孩子们的反馈意见，了解他 们对活动的感受和建议，以便改 进后续的活动安排。
04 课程总结
回顾重点内容
孩子们了解了蛀牙的形成和预 防方法。
通过故事《小熊拔牙》学习了 刷牙的正确方法和重要性。
孩子们了解了定期口腔检查和 预防口腔疾病的重要性。
引导思考
引导孩子们思考自己是否有蛀牙，以 及如何预防蛀牙。
引导孩子们意识到保护口腔健康对整 体健康的重要性。
鼓励孩子们分享自己平时是如何刷牙 的，以及是否定期进行口腔检查。
下节课预告
下节课将介绍如何保持身体健康， 包括饮食、运动等方面的知识。
故事：小熊拔牙
#故事：小熊拔牙有一个叫小熊的小家伙，他是一个年轻、可爱、勇敢的小熊。
他和他的家人住在山林生态公园里，他们在那里生活和玩耍。
但他最近遇到了一个问题：他的牙齿疼痛得难以忍受。
小熊拔牙成了他们家最大的挑战，因为他太害怕了。
他听说过很多可怕的故事，他不想自己拔牙。
他甚至隐藏了疼痛，因为他不想去看医生。
终于有一天，他闻到了一股令人愉悦的气味，随后发现了一家小店，里面有一个母狮子在那里制作煎饼。
小熊很喜欢她制作的煎饼，狮子妈妈对他笑着，要他告诉她为什么他疼痛。
小熊最终向狮子妈妈坦白了，但他非常害怕看医生，狮子妈妈很明白他的害怕，于是她讲了一个小故事。
有一个非常勇敢的小鸟，它不但遇到了很多麻烦，并且一直勇敢地克服着它的恐惧。
这只小鸟必须学会飞行，但是它非常害怕高处。
如果它拒绝了它的恐惧，它永远不会飞行。
小鸟努力克服了它的恐惧，最终学会了飞行。
小熊认为他还没有小鸟勇敢，于是他退缩了。
于是狮子妈妈说，小熊可以听听相关人士的意见，并自己做决定。
结果，小熊向动物医生征求了意见。
动物医生告诉小熊，他必须拔掉牙才能好转。
小熊还是很害怕，但他相信这个专业医生。
于是他闭上了眼睛，感到医生轻轻碰了碰他的嘴唇，然后给了他一针麻药。
小熊不再感到疼痛，他忍住了一切，直到整个过程结束。
拔牙之后，小熊觉得自己非常棒，感到很自豪。
这个故事告诉我们，当我们面对恐惧时，我们必须克服它们。
即使我们害怕，也要勇敢地面对。
在小熊的例子中，他克服了自己的恐惧，并成为一个更勇敢的小熊。
拔牙虽然很痛苦，但小熊克服了恐惧，最终成功地解决了他的问题。
我们都应该从他的表现中学习勇气和坚强。
小熊拔牙故事
小熊拔牙故事从前，有一只可爱的小熊，它有一颗非常非常疼痛的牙齿。
小熊非常害怕去看牙医，因为它听说拔牙会非常痛苦。
但是，它的牙齿疼痛实在是无法忍受，所以它决定去找牙医。
小熊来到了一家小动物诊所，里面有一位非常和蔼可亲的大熊牙医。
大熊牙医看到小熊一脸疼痛的样子，立刻问道，“小朋友，你的牙齿怎么了？”小熊咬着牙说，“我的牙齿好疼，医生，你能帮帮我吗？”大熊牙医笑着说，“当然可以，不过在拔牙之前，我要先给你做个检查。
”。
经过仔细的检查后，大熊牙医发现小熊的牙齿确实有问题，需要拔掉。
小熊听到这个消息，心里更加害怕了，但是它知道如果不拔掉牙齿，疼痛会一直伴随着它。
于是，小熊鼓起勇气说，“医生，我知道拔牙会很痛，但是我也知道这样做对我的健康很重要，我愿意接受治疗。
”。
大熊牙医听到小熊这样坚强的表态，非常感动。
他轻轻拍着小熊的肩膀说，“小朋友，你真棒！你的勇气和坚强让我非常钦佩。
我会尽量减轻你的痛苦，拔牙只是一瞬间的事情，你一定可以坚持下去的。
”小熊听了大熊牙医的鼓励，心里也变得坚定起来。
在大熊牙医的细心治疗下，小熊顺利地完成了拔牙手术。
虽然手术过程中有一点点疼痛，但是小熊觉得自己真的很棒，因为它做到了自己一开始都不敢想象的事情。
拔牙后，小熊感到整个人都轻松了许多，再也不用忍受牙齿的疼痛了。
回到家里，小熊高兴地对妈妈说，“妈妈，我的牙齿不疼了！我去看了牙医，虽然有一点点疼，但是我真的很勇敢！”妈妈听了，也非常高兴和感动，她抱着小熊说，“宝贝，妈妈为你感到骄傲，你真的很勇敢，以后遇到困难都要像这次一样坚持下去哦。
”。
从此以后，小熊不再害怕看牙医了，因为它知道，只要勇敢面对，就一定能克服困难。
它也告诉身边的小伙伴们，拔牙并不可怕，只要勇敢面对，一切都会变得更好。
小熊的勇敢故事在森林里传开了，成为了一则励志的美好传说。
这个小熊拔牙的故事告诉我们，面对困难时，不要害怕，要勇敢面对。
只有勇敢面对，我们才能战胜困难，获得更好的成长和收获。
幼儿园大班语言教案《小熊拔牙》绘本故事反思
幼儿园大班语言教案《小熊拔牙》绘本故事反思《小熊拔牙》是一本非常有趣的绘本故事，它通过小熊拔牙的经历，教会了孩子很多关于身体健康、勇气和良好的社交关系方面的知识。
这本故事也可以作为幼儿园大班的一次语言活动，通过阅读、讨论、角色扮演和游戏等多种方式，帮助孩子们更深入地理解故事中的含义，提高他们的语言能力和社交技能。
通过阅读《小熊拔牙》，我认为孩子们可以学到以下几点重要内容：1. 身体健康：小熊因为牙疼很难受，但他的朋友们帮助他去看医生并拔牙，最终帮助他解决了痛苦。
这个情节对于孩子来说非常有启发性，因为它可以让他们了解到牙齿健康对于身体的重要性。
还可以引导孩子了解正常的口腔卫生和如何预防口腔疾病，给他们提供一个形象、生动的案例。
2. 勇气：小熊非常害怕看牙医，但最终还是勇敢地去面对。
这个情节可以帮助孩子们认识到勇气的重要性，鼓励他们在遇到困难时勇往直前、勇敢面对。
同时，也可以在讨论时引导孩子了解什么是勇气，勇气的来源在哪里，如何培养自己的勇气等相关话题。
3. 社交技能：故事中的小熊比较孤独，但通过与小伙伴的互动，最终拥有了新的朋友。
通过这个情节，孩子们可以了解到在人际交往中应该保持友善和积极的态度，尊重他人并与他人建立良好的关系。
可以让孩子们通过角色扮演活动，体验这个过程，并让他们有机会表现自己的友善、善良和慷慨。
通过这次教学，我认为教师需要更加注重以下几点：1. 语言表达的能力在教学过程中，教师需要注重孩子们的语言表达能力，鼓励孩子主动参与讨论，表达自己的想法和看法，锻炼孩子们口头表达的能力。
在讨论过程中，可以通过提问的方式引导孩子们思考，在语言表达方面得到更大的提升。
2.带着问题阅读故事在阅读故事的过程中，教师可以通过提出一些问题来帮助孩子们更好地理解和思考故事的含义。
这些问题不仅可以帮助孩子们加深对故事的理解，还可以培养他们的思考能力，同时也有利于孩子对学习的深度和广度的扩展。
3. 分组小组合作在教学的过程中，教师可以通过分组小组合作的方式让孩子们参与到活动中。
关于小熊的故事-小熊拔牙记
关于小熊的故事-小熊拔牙记本文是关于关于小熊的故事-小熊拔牙记，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
小朋友都要经过换乳牙的阶段哦，那么下面这个小故事讲的就是小熊换牙的过程，很纠结很温馨，下面和一起来了解一下吧。
小熊拔牙记小熊上幼儿园了，幼儿园好多小朋友都换牙了，只有小熊的嘴里满当当的一颗牙也没掉，小熊很期待这一天的到来，因为老师说过，换牙标志着小朋友又长大了。
这天早上，小熊拿着一个红通通的大苹果，一口咬下去，哎呦!苹果把小熊的大门牙咯了一下，熊熊摸了摸门牙，不得了，小熊的一颗门牙开始晃动了，小熊开始换牙了!这件事情让小熊既兴奋又紧张，要怎么把这颗牙齿给弄下来呢?还挺疼的呢!于是，小熊吹起了柳哨，不一会森林的空地里聚集起了小熊的好朋友们，小熊要跟大家商量怎样把这颗牙齿弄下来。
大家都很重视这个事情，于是纷纷出主意，小猪哼哼叽叽的说：“我掉第一颗牙的时候正在吃糖浆，我想牙齿是不是喜欢糖啊，我吃着吃着，牙齿咕噜噜就跟着糖浆一起滑到肚子里了。
”小熊一听真是好主意，一边吃着好吃的一边就可以把牙齿弄下来，真好!于是小熊把家里的两大罐子蜂蜜全都吃到了肚肚里，可是罐子都底朝天了，牙齿还在嘴里晃着，而且比以前还要疼。
小松鼠跳出来说：“这样吧，小熊站到凳子上，把一根绳子栓到牙齿上，另一头拴到大松树的松果子上，我们数一二三，你就往下跳，这样牙齿就会被拽掉了。
”小熊站在了椅子上，头上直冒冷汗，腿老打哆嗦，小凳子也咯咯的响，大家伙一起喊了十次一二三，小熊还是站在凳子上，这时小猴子急了，飞起一脚踢翻了小凳子，小熊从凳子上滚到了草坪上，你猜怎么着，牙齿没有掉，松果子却被从树上扯了下来。
小熊惊魂未定，刚要把绳子取下来，小狗大喊一声：“不要解，把绳子栓到我的尾巴上，你坐在那里别动，我向前跑，牙齿就会被扯下来的。
”大家七手八脚把绳子从松果子上解下来拴到小狗的尾巴上，于是，大森林里上演了这样一幕——小狗飞快的在前面跑着，小熊紧跟其后，穿过草坪越过小水洼，平时肚肚大大走路摇晃的小熊，这个时候却灵活起来，森林里的所有动物都看得目瞪口呆，最后他们实在跑不动了都趴在了草坪上，大家围着他俩直叹气，眼看太阳就要下山了，牙齿还没掉，怎么办啊!小熊看到小狗和大家为了自己付出了那么多牙齿还在嘴里真是过意不去啊。
小熊拔牙幼儿故事有哪些.doc
小熊拔牙幼儿故事有哪些相信很多的小朋友都喜欢听故事，那么你有听过小熊拔牙这则故事吗?下面我们一起来看看吧！小熊拔牙有一只小胖熊,非常讨人喜欢，可他有个缺点,就是不喜欢经常刷牙。
一天早晨,熊妈妈出门去了,小熊在家里翻箱倒柜，到处找吃的。
不一会儿功夫,小熊就吃了一大堆糖果，还有一罐蜂蜜。
小熊正在得意，忽然叫了起来: 唉哟，我的牙怎么这么疼哟！正巧，兔大夫出门看病，路过小熊家，听到小熊的叫声,急忙进屋询问小熊发生了什么事情。
兔大夫瞧了瞧小熊的牙齿,摇摇头说：你平时吃甜的东西太多了,又不爱刷牙，几颗牙都有问题,有一颗还需要拔掉呢!兔大夫用钳子钳住小熊的坏牙，费了好大的力气,累得满头大汗,也没能把坏牙拔下来。
于是,兔大夫把小猴和小狐狸他们都叫来,大家齐心协力，才把小熊的坏牙拔下来。
从此以后,小熊每天坚持刷牙，一排牙齿雪白雪白的,再也不疼啦。
小熊的苹果树小熊种了一颗苹果树，他的好朋友都来帮忙照顾苹果,有的帮浇水，有的帮施肥,有的帮捉虫子,可高兴了。
可是一场大风把苹果树都吹落了小熊种了一棵苹果树。
小熊给苹果树浇水施肥捉虫子的时候,小猴子看见了忙过来帮他浇水。
小花鹿看见了忙过来帮他施肥。
小山羊看见了忙过来帮他一起捉虫子。
小熊乐呵呵地说: 等苹果熟了，我请大家吃甜苹果。
可是一天夜里,突然刮了一场大风，把苹果都吹落了。
小熊望着一地的青苹果,伤心得哭了。
小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。
大家说：我们都好好帮你看管苹果树,明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。
说着,小猴子去给苹果树浇水,小花鹿去给苹果树施肥,小山羊去给苹果树除草。
小熊呢,也爬到苹果树上捉虫子。
捉着捉着，小熊的手忽然停住了，原来他发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果。
苹果，这里还有一个苹果!小熊高兴得差点喊出声来。
就剩下这一个苹果了，小猴子他们摘了去我就没有了。
小熊想到这里,一声不响地用叶子遮住苹果,悄悄地溜下了树。
一天，他正在屋里想心事,小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。
【范文】《小熊拔牙》读后感
范文
学习永无止境《小熊拔牙》读后感
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今天，我读了小熊拔牙》的小故事。
故事讲的是从前有一只小熊，它可喜欢吃零食了，但是又不喜欢刷牙。
有一天，它起床后，没有刷牙，就把家里的零食抱在电视机前，一边看电视，一边把各种零食一口气吃了个精光。
忽然，小熊觉得牙很酸，紧接着感觉非常的痛，它赶快让兔医生来给它检查牙齿，小熊张开嘴巴，兔医生看到有两颗大牙都烂掉了，必须要拔掉，兔医生费了九牛二虎之力，把小熊的坏牙都拔了出来，并对小熊说，你一定要坚持早晚刷牙，不然牙都要烂光。
这个故事告诉我们，一定要保护好我们的牙齿，养成勤刷牙、讲卫生的好习惯，少吃零食，让我们的牙齿更健康！
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宝宝睡前故事小熊拔牙
熊妈妈和小熊笑着，一起跌倒在雪堆里。
她们躺在雪地里，看着星星在天上眨着眼睛。“现在觉得困了吗，我的小宝贝儿?”熊妈妈问小熊。
小熊使劲眨眨眼睛，忍住哈欠。
“我想看看还有谁要去睡觉。”他说。
忽然，吱吱吱!几只小老鼠穿着漂亮的绒布鞋出来。“晚安，小熊，你该睡觉了。我们要去参加宴会了。”小熊朝小老鼠们点点头，轻轻地说：“瞧，他们穿的绒布鞋多漂亮呀。”
“晚安，小熊，你该睡觉了。我们要去散步了!”两只猫头鹰说。
小熊向猫头鹰招招手，轻轻地说：“哟，猫头鹰也穿着漂亮的背带裤。”
当!当!当!钟敲了十二下：“啊──”小熊太困了，打了一个大大的哈欠。
于是，兔大夫把小猴和小狐狸他们都叫来，大家齐心协力，才把小熊的坏牙拔下来。
从此以后，小熊每天坚持刷牙，一排牙齿雪白雪白的，再也不疼啦。
其他有关于小熊的睡前故事
《小熊睡不着》
今天，小熊不要妈妈陪着睡了，他要自己睡。瞧，他把小床铺得多好呀。小熊脱下衣服，爬上小床，关了灯睡觉啦。
“我能看见鲸鱼!”小熊说着朝大海里的鲸鱼指去。
“小鲸鱼喜欢妈妈轻轻地唱歌哄他睡觉。”熊妈妈说。
小熊靠着妈妈坐下，静静地看着鲸鱼，直到他们都游走了，他们唱的那令人愉快的歌，也渐渐飘远了。
这时候小熊打了个呵欠，他有点儿困了，“咱们也快要到家了吧?”
小熊爬到熊妈妈的背上去，她仰望着美丽天空。熊妈妈哼着摇篮曲，背着小熊回家。
熊妈妈笑了,她说:"那好吧，那我们再转一圈儿,看看还有谁要去睡觉?"
"还有谁要去睡觉呢?"小熊好奇地问熊妈妈。
故事：小熊拔牙
故事：小熊拔牙从前，在一片茂密的森林里，住着一只活泼可爱的小熊，名叫笨笨。
笨笨有着圆滚滚的身体，毛茸茸的棕色皮毛，还有一双总是充满好奇的大眼睛。
它每天都会在森林里玩耍，和小伙伴们一起探索这个神奇的世界。
笨笨特别爱吃甜食，尤其是蜂蜜和糖果。
每天，它都会缠着妈妈给它买各种各样的糖果，然后坐在家门口的大树下，一颗接着一颗地往嘴里塞。
妈妈多次劝它说：“笨笨，吃太多糖对牙齿不好，会长蛀牙的。
”可是笨笨总是把妈妈的话当作耳旁风，依旧我行我素。
有一天，笨笨正在吃着它最爱的糖果，突然感觉到牙齿一阵剧痛。
它捂着嘴巴，疼得在地上打滚。
“哎呀，哎呀，疼死我了！”笨笨痛苦地叫着。
妈妈听到了笨笨的哭声，急忙跑过来问：“笨笨，怎么了？”笨笨哭着说：“妈妈，我的牙齿好疼啊！”妈妈看了看笨笨的嘴巴，发现它的牙齿上有几个黑黑的洞，知道笨笨是长蛀牙了。
妈妈赶紧带着笨笨去看牙医。
一路上，笨笨心里害怕极了，它不知道拔牙会有多疼。
到了牙医诊所，看到穿着白大褂的医生，笨笨更是吓得直往后退。
医生温和地说：“别害怕，小熊，我会轻轻地帮你把坏牙拔掉，很快就不疼了。
”笨笨躺在椅子上，紧张得闭上了眼睛。
医生拿着工具，小心翼翼地伸进笨笨的嘴里。
只听见“嘎吱”一声，一颗蛀牙被拔了出来。
笨笨疼得“嗷嗷”叫，眼泪止不住地流了下来。
医生安慰它说：“已经拔掉一颗了，再坚持一下，很快就好了。
”就这样，医生一颗一颗地把笨笨的蛀牙都拔掉了。
拔牙结束后，笨笨的嘴巴肿了起来，说话也不太利索了。
它看着镜子里自己的样子，后悔极了。
它对妈妈说：“妈妈，我以后再也不吃那么多糖了，我要好好爱护我的牙齿。
”妈妈摸着笨笨的头说：“知道错了就好，以后一定要记住这个教训。
”从那以后，笨笨再也不敢吃那么多甜食了。
它每天都会认真地刷牙，饭后还会用清水漱口。
它还经常告诉森林里的小伙伴们，一定要少吃糖，好好爱护牙齿，不然就会像它一样，要去拔牙，可疼了。
日子一天天过去，笨笨的牙齿慢慢地好了起来。
它又能在森林里快乐地玩耍，吃着美味的食物了。
小熊拔牙-幼儿睡前短篇故事
小熊拔牙-幼儿睡前短篇故事小熊长得高大，大大的熊掌，大大的眼睛，小熊蛀牙了，要拔牙，会发生什么事情呢？小编为大家准备了相关的故事，欢迎大家阅读!小熊拔牙有一只小胖熊，非常讨人喜欢，可他有个缺点，就是不喜欢经常刷牙。
一天早晨，熊妈妈出门去了，小熊在家里翻箱倒柜，到处找吃的。
不一会儿功夫，小熊就吃了一大堆糖果，还有一罐蜂蜜。
小熊正在得意，忽然叫了起来：“唉哟，我的牙怎么这么疼哟！”正巧，兔大夫出门看病，路过小熊家，听到小熊的叫声，急忙进屋询问小熊发生了什么事情。
兔大夫瞧了瞧小熊的牙齿，摇摇头说：“你平时吃甜的东西太多了，又不爱刷牙，几颗牙都有问题，有一颗还需要拔掉呢！”兔大夫用钳子钳住小熊的坏牙，费了好大的力气，累得满头大汗，也没能把坏牙拔下来。
于是，兔大夫把小猴和小狐狸他们都叫来，大家齐心协力，才把小熊的坏牙拔下来。
从此以后，小熊每天坚持刷牙，一排牙齿雪白雪白的，再也不疼啦。
小熊长大了一天，熊妈妈在森林里找食物，在一棵高大的洋槐树上发现了一个巨大的蜂巢，熊妈妈高兴极了，心想：太好了，我的小熊最爱的食物就是蜂蜜了，带点蜂蜜回去，小熊一定很高兴。
可是蜂蜜哪有那么好采呀!熊妈妈被蜜蜂哲了很多包包，才采到一小罐蜂蜜。
天黑了，小熊在外面玩累了，回到家看见桌子上有一罐香甜可口的蜂蜜，口水都流出来了。
它伸出一个手指头，沾了一点点，放在嘴巴里，“哇，真好吃呀!”小熊眯着眼睛细细品味着蜂蜜，陶醉极了。
又沾了一下，“太美味了!”就这样，小熊一口一口的，不知不觉中将罐子里的蜂蜜吃了个底朝天。
熊妈妈从外面回来了，小熊看见妈妈的脸肿了起来，关心的问：“妈妈，您的脸怎么了?”熊妈妈说：“今天为了给你采蜂蜜，被蜜蜂哲了几下。
”小熊心疼的看着妈妈，有回头看看被自己吃空的罐子，心里很难受，心想：我怎么没有给妈妈留一点呢?小熊抱着妈妈说：“妈妈对不起，我把蜂蜜吃光了。
”熊妈妈笑着说：“没关系，家里还有一些蘑菇，妈妈可以吃蘑菇。
”小熊一夜没睡着觉，它想：明天我一定要帮妈妈采些蜂蜜回来。
小熊拔牙幼儿故事有哪些
相信很多的小朋友都喜欢听故事，那么你有听过小熊拔牙这则故事吗?下面我们一起来看看吧!小熊拔牙有一只小胖熊，非常讨人喜欢，可他有个缺点，就是不喜欢经常刷牙。
一天早晨，熊妈妈出门去了，小熊在家里翻箱倒柜，到处找吃的。
不一会儿功夫，小熊就吃了一大堆糖果，还有一罐蜂蜜。
小熊正在得意，忽然叫了起来：“唉哟，我的牙怎么这么疼哟!”正巧，兔大夫出门看病，路过小熊家，听到小熊的叫声，急忙进屋询问小熊发生了什么事情。
兔大夫瞧了瞧小熊的牙齿，摇摇头说：“你平时吃甜的东西太多了，又不爱刷牙，几颗牙都有问题，有一颗还需要拔掉呢!”兔大夫用钳子钳住小熊的坏牙，费了好大的力气，累得满头大汗，也没能把坏牙拔下来。
于是，兔大夫把小猴和小狐狸他们都叫来，大家齐心协力，才把小熊的坏牙拔下来。
从此以后，小熊每天坚持刷牙，一排牙齿雪白雪白的，再也不疼啦。
小熊的苹果树小熊种了一颗苹果树，他的好朋友都来帮忙照顾苹果，有的帮浇水，有的帮施肥，有的帮捉虫子，可高兴了。
可是一场大风把苹果树都吹落了……小熊种了一棵苹果树。
小熊给苹果树浇水施肥捉虫子的时候，小猴子看见了忙过来帮他浇水。
小花鹿看见了忙过来帮他施肥。
小山羊看见了忙过来帮他一起捉虫子。
小熊乐呵呵地说：“等苹果熟了，我请大家吃甜苹果。
”可是一天夜里，突然刮了一场大风，把苹果都吹落了。
小熊望着一地的青苹果，伤心得哭了。
小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。
大家说：“我们都好好帮你看管苹果树，明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。
”说着，小猴子去给苹果树浇水，小花鹿去给苹果树施肥，小山羊去给苹果树除草。
小熊呢，也爬到苹果树上捉虫子。
捉着捉着，小熊的手忽然停住了，原来他发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果。
苹果，这里还有一个苹果!小熊高兴得差点喊出声来。
“就剩下这一个苹果了，小猴子他们摘了去我就没有了。
”小熊想到这里，一声不响地用叶子遮住苹果，悄悄地溜下了树。
一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。
小熊拔牙故事读后感
小熊拔牙故事读后感
第一篇
嗨，亲爱的朋友们！今天我要和你们聊聊我读《小熊拔牙》这个故事的感受。
哎呀，这小熊可真是个小调皮！它太爱吃甜食啦，糖果、蛋糕，来者不拒。
就像我有时候看到好吃的巧克力，也会忍不住多吃几块。
还有哦，小熊看牙医的时候，吓得直发抖，我仿佛能看到它那害怕的小眼神。
这让我想到我自己去医院打针的时候，也是心里怕怕的。
不过呀，经过这一遭，小熊以后应该会长记性啦，会好好爱护自己的牙齿。
读完这个故事，我也暗暗下定决心，要少吃甜食，每天认真刷牙。
我可不想像小熊一样，因为牙齿的问题而受苦。
朋友们，你们读完这个故事，是不是也和我有一样的想法呀？
第二篇
嘿，大家好呀！我刚读完《小熊拔牙》这个故事，心里有好多话想说呢。
你们说这小熊是不是傻得可爱呀？明明知道吃太多甜食对牙齿不好，可就是管不住自己的嘴。
我有时候也会这样，明明知道熬夜不好，可还是会偷偷晚睡。
当小熊牙齿疼起来的时候，它才知道后悔。
那种疼痛的感觉，一定超级难受。
这就像我们在考试前没有好好复习，成绩出来不理想时的那种懊悔。
这个故事还让我想到了我的小伙伴们，有的小伙伴也特别爱吃糖，还不爱刷牙。
我得把这个故事讲给他们听，让他们也知道保护牙齿的重要性。
读完这个故事，我觉得自己要变得更懂事，要学会照顾好自己。
不能像小熊一开始那样任性，不然最后吃苦的还是自己哟。
不知道你们读完这个故事有啥感受，快来和我分享分享呗！。
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学前班探究式活动课程语言交流
课题:故事《小熊拔牙》
备课时间:2016年2月 1日
上课时间:
教学目标:1，体会到保护牙齿的重要性，知道如何保护自己的牙齿；
2，在反复熟悉故事后能够讲出故事的大致情节；
3，能理解故事内容并完整的讲述故事。
教学重难点:反复熟悉故事后能够讲出故事的大致情节，能理解故事内容并完整的讲述故事。
学情分析：大班的幼儿在上学期已经学习过关于保护牙齿的健康课程，也在语言课上学习过《没有牙齿的大老虎》，因此幼儿对于保护牙齿这一类的故事很熟悉，本节课主要使幼儿理解故事能内容并完整的讲出故事。
教具准备:幼儿在家观察自己的牙齿，并与家长讨论龋齿形成原因，教学挂图、磁带，小熊、妈妈、兔医生头饰。
教学反思：
【《小熊拔牙》故事】
1，早晨，熊妈妈对小熊说：“妈妈有事出门去，你乖乖地在家玩。
记住洗个脸，别忘了刷牙。
还有……不许自己拿饼干……”小熊不等妈妈说完，就嚷起来：“,都知道啦！”
2，一会儿，小熊拿起毛巾洗洗眼睛，擦擦嘴巴，抹抹鼻子，拉拉耳朵，可是他就不爱刷牙，今天他又不肯刷牙了。
3，小熊没什么好玩的，嘴又馋起来了。
他打开柜子，抓了一把饼干，想起答应过妈妈不吃它，就放下了。
小熊找到了一罐蜂蜜和一筒果子酱。
4，接着就一勺蜂蜜一勺果子酱地吃起来，一会儿，一罐蜂蜜和一筒果子酱，全都到小熊肚子里去啦。
小熊拍着圆滚滚的肚子，一摇一摆地唱起来：“真甜，真甜，甜到舌头底，甜到牙齿尖！”
5，小熊正唱得开心，忽然叫了起来：“哎呀呀，噬，喳，噬，怎么甜变成了酸？酸到牙齿尖！”一会儿，小熊打起转转来：“哎呀呀，怎么酸变成了疼？疼到牙齿根，哎哟！哎哟！6，正巧，兔大夫出门看病，路过小熊家，听见小熊哇哇叫，就进来给小熊看病。
小熊忍着疼痛，张开大嘴巴。
兔大夫仔细瞧了瞧他的牙齿，说：“唔，这一颗要补一补，这一颗要拔掉。
”兔大夫叫小熊坐好，别害怕。
他给小熊打了麻药针，又拿起一把又长又大的钳子。
钳住了小熊的蛀牙，使劲儿拔。
可是牙齿一动也不动，疼得小熊哇哇直叫。
7，兔大夫急忙叫小狗、小猫来帮忙，大家一用力，差点栽了个跟头。
蛀牙断掉了，还有半截留在里面，疼得小熊双脚乱跳。
兔大夫又叫小狗、小猫、小松鼠、小鸟一起来拔。
大家用力过猛，一起摔倒在地上，半截蛀牙总算拔出来了！
8，兔大夫又给小熊涂上一点药，说：“以后可要好好保护牙齿，要不，一颗一颗都要烂，一颗一颗都要这样来拔掉。
”
9，小熊看了看大家，眨了眨眼睛，问：“为什么光我的牙齿痛，你们牙齿怎不痛呢？”小狗、小猫说：“我们每天早晨起来刷牙，晚上睡觉前又刷牙。
”兔大夫说：“对啦，吃了甜东西，又不刷牙齿，牙齿就要烂的。
”从此以后，小熊每天早晚都认认真真地刷牙，一排牙齿雪白雪白，再也不疼啦！。