2014年最新四年级语文暑假作业
2014年的四年级语文最新暑假作业
2014年的四年级语文最新暑假作业2014年的四年级语文最新暑假作业为您带来,希望可以为您提供一些帮助。
一、我会写。
lu tu shǔy lǚyu w xi p bi(骆驼) (属于) (旅游) (无暇) (疲惫)do d bǔzhuōshāo huǐnng g jīng j(道德) (捕捉) (烧毁) (凝固) (经济)二、我会在括号里选择恰当的字组词。
(艰)辛绸(缎)(坚)定(坚艰) (段)落(段缎锻)(艰)巨(锻)炼(克)服(秧)苗攻(克)(刻克) 遭(殃)(秧殃央)(刻)苦(央)求三、我会选词填空。
盼望渴望希望期望愿望1、你们是祖国的花朵,祖国的(希望)靠你们。
2、我们不应该辜负老师和父母的(期望)。
3、我的(愿望)是和平之花永远开放。
4、在等待与(盼望)中,春天终于来了。
5、我(渴望)台湾早日回到祖国的怀抱。
无论都只要就即使也不是而是1. 飞机装上雷达,(即使)在漆黑的夜里,它(也)能安全飞行。
2. (无论)什么地方,(都)比不上我的家乡美。
3. 放学回家后,我(不是)先出去玩,(而是)先做作业。
4. 明天(只要)不下雨,春游(就)会照计划进行。
四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。
拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解馈赠日思夜想看重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸(拮据)--(困难) (梦寐以求)--( 日思夜想)(器重)--(看重) (疑惑不解)--(迷惑不解)(赠予)--(馈赠) (闷闷不乐)--(愁眉苦脸)五、照样子,改写下面的句子。
例:难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(反问句改陈述句)我们中彩得到汽车是道德的。
1. 难道我不该指出你工作中出现的问题吗?改:我们应该指出你工作中出现的问题。
2. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?改:面对需要帮助的人,我们不能袖手旁观。
例:天空中挂着明月。
(扩句)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
1、广州市是故乡。
扩句:( 的)广州市是( 的)故乡。
最新版四年级语文14年暑假作业
最新版四年级语文14年暑假作业四年级语文14年暑假作业来袭,为您带来,期望帮到您。
积存与运用1.读拼音,写词语。
(20分)fn nǎo zhnɡfǔjūɡōnɡj d xuān nomǐn ji chnɡf jīchǔcn ku zhǔsh2.比一比,再组词。
(8分)晖( )编( ) 睁( ) 膘( )挥( )骗( ) 挣( ) 漂( )沸( )怒( ) 销( ) 摹( )拂( )努( ) 捎( ) 模( )3.将下列词语补充完整。
(3分)文思( )( ) 桃李( )( ) 忧( )忧( )( )( ) 长存水( )不( ) ( )( )如仇4.照模样对对子。
(6分)稠密对(稀疏)和风对( ) 青松对( ) 朝霞对( )绿树对( ) 花前对( ) 鸟语对( )5.把句子换成带把字和被字的句子,使意思不变。
(2分)(1)解放军消灭了敌人。
(2)蚂蚁吃了一条大青虫。
6.修改病句。
(2分)(1)昨天傍晚刮了一夜的风。
(2)老师夸奖了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
7.在括号内选择合适的词语,并在下面划横线。
(7分)一位叫基泰斯的美国记者在日本东京奥达克百货公司购买了一台电唱机。
服务员以日本人特有的(美好的、优秀的、良好的)服务,(精巧、精心、精巧)选择了一台未启封的唱机。
当基泰斯回家打开试用时,(尽管、果然、难道)发觉电唱机没有装内件,全然无法使用。
她专门(兴奋、苦恼、气愤),预备控告。
(不料、因此、然而)次日清晨,奥达克百货公司经理亲手将一台完好的电唱机外加唱片一张,蛋糕一盒奉上,表示(感谢、歉意、友好)。
基斯泰听了,心情专门(感动、兴奋、快乐),提笔写了一篇夸奖新闻稿。
二、课内阅读(11分)看着这可爱的小家伙我不由自主地发出了一声呼吁信任不就能制造出美好的境域吗1、给短文加上标点符号。
(2分)2、短文中的小家伙指的是(从作者对它的称呼上,你体会到了什么?(3分)3、写出下列词语的近义词。
(3分)不由自主( ) 信任( ) 制造( )4、对信任不就能制造出美好的境域吗这句话你是如何样明白得的?假如能结合着实例来谈就更好了。
2014四年级语文暑假作业最新免费范文
一、我会读拼音,规范地写词语。
(8分)wān ynxī shēng ā yjin kāng( ) ( ) ( ) ( )y chǔnshn kuǎn lǐ cǎi jng pi( ) ( ) ()( )二、我会用划去括号内错误的字或读音。
(4分)画卷(jun juǎn) 悄(qiāoqiǎo)然模( m m )样肝脏(zng zāng)(饶绕)恕 (萤荧)光屏(拨拔)电话响(彻切)云霄三、我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。
(8分)①恩( )仇( ) ②波( )壮( )③( )神( )注④( )先( )后⑤( )( )眼开⑥鹏程( )( )⑦( )( )如镜⑧手不( )( )描写自然景物:出自成语故事:描写人物神态:含有反义词:四、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。
(5分)违背违抗聪明高明精明1.我们说话做事,都不能( )自己的良心。
2.大敌当前,谁敢( )命令?虽然但是因为所以不是而是只有才3. 普罗米修斯拿取火种( )为了自己,( )为了地球上的人类。
4.( )中国孩子生活在和平环境中,( )世界并不太平。
五、我会把下面的词语、句子补充完整。
(4分)1.竹外桃花三两枝,。
2. ,长河落日圆。
3.黄梅时节家家雨,。
4. ,勿施于人。
六、我会根据要求或提示写句子。
(3分)1.在横线上加上恰当的词语,使句子更生动具体。
我家失去了菜园。
2.母亲温柔地把我叫到桌前。
(改成被字句)3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的摇篮呢?(变成陈述句)七、我会判断,对的打,错的打。
(3分)1.《文成公主进藏》是一篇寓言故事。
( )2.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
这是比喻句。
( )3. 《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
( )第二部分:课内外阅读(一)课内阅读(10分)有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
2014年四年级最新语文暑假作业
2014年四年级最新语文暑假作业一、读拼音写词语。
(20分)一、读拼音,写词语。
(10分)wei kǒnɡ zhēnɡ bian pinɡ zhanɡ you lǎn mian yan( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiē xiǎo xi jūn honɡ wěi xīnɡ lonɡ you yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音,在其下画“ -”。
(9分)攒(cuan chuān)动摩(mo mō)天沼泽(zhe ze)枯(gū kū)萎中枢(xū shū ) 赚(zhan zhuan)钱三、辨字组词。
(5分)蓄( ) 侮( ) 讯( ) 微( ) 衷( )畜( ) 悔( ) 迅( ) 徽( ) 哀( )四、照样子写词语。
(6分)栩栩如生:_______ _________ _________甘甜:________ ________ _________五、按要求改写句子。
(10分)1、我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)_______________________________________________2、小青在操场上找到了丢失的钢笔。
(改为“把”字句)________________________________________________3、太阳升起。
(扩句)______________________________________________4、下大雨了,我赶紧穿上雨衣和帽子。
(修改病句)__________________________________________________5、夜深了,欢乐的山村又安静下来了。
(改为拟人句)___________________________________________________ ___六、按课文或读读背背内容填空。
(每空1分,共10分)1、这样的山围绕着这样的水,这样的水( ) 这样的山,再加上空中( ) ,山间( ) ,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了( ) 。
2014年四年级最新版语文暑假作业
2014年四年级最新版语文暑假作业一.拼音宫。
(13分)1.读拼音写字词。
(6分)(1)、学了《〈树叶都是绿色的吗〉》一课,我们受到了q ǐ( )发,明白了一种人生的哲理;世界上的任何事情都不会那么jiǎn( )单,你要认识它,就要亲自到实jin( )中去调查了解,不能人云y( )云。
(2)、那里河道特别多,hng( )的、sh( )的,像zh.zhū( )( )网一样。
(3)、我们迎着zhāo.xi( )( )去果园摘p.to( )( )。
2.读句子,写出各题中的同音字。
(4)分。
(1)、鲁班根j( )茅草割人的原理,发明了木工用的j( )子。
(2)、《小学生守则》中提到,要zūn( )守各项规章制度,zūn( )敬师长。
(3)、我家的墙上挂着一f( )写有f( )如东海,寿比南山的画儿。
(4)、小红讨yn( )穿yn( )丽的着装,喜欢穿朴素的衣服。
3.用给下列加点的字选择正确的读音。
(3)分。
风号浪吼(ho、ho) 入场券(qun、jun) 恍恍惚惚(hung、hung)嗅觉(xi、chu) 铁锹(qio、qi) 侍(sh. di)养二、字词库(24)分。
1、选字填空(8)分。
奖桨( )状、船( ) ( )励、( )金哀衰( )求、( )老、( )弱、悲( )源原资( )、( )来、水( )、( )先饥机( )器、( )饿、( )荒、( )会2、按要求写词语(6)分。
(1)描写声音的词语:________、________、________、(2)描写品质的词语:________、________、________、(3) 描写心情的词语:________、________、________、(4) 描写天气的词语:________、________、________、3、我把词语宝宝送回家。
(3)分。
如果就不仅而且是还是(1) 墙壁的左角有暖气,它是由二三十片银灰色的暖气片组成的,这样( )美观,( )散热面积大,就是在冬天,屋里也温暖如春。
最新版四年级语文2014年暑假作业
最新版四年级语文2014年暑假作业四年级语文2014年暑假作业来袭,为您带来,希望帮到您。
(一) 阅读《巨人的花园》片段,完成练习。
不久,北风呼啸(xiāo xio),隆冬来临(ln lnɡ),刺骨的寒风吹起雪花。
巨人( )地度过了漫长的严冬。
春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。
但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,( )。
巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。
他想:今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子:唤来寒冬的,是我那颗( )、( )的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
谢谢你! 小男孩在巨人宽大的脸颊(ji xi)上亲了一下。
巨人第一次感到了温暖和( )。
于是,他立刻( )围墙,把花园给了孩子们。
1给带点的字划去不正确的读音。
2按课文内容填空。
3从文中找出下列词语的反义词。
热情( ) 寒冷( ) 悲伤( ) 4读文段后填空:巨人终于明白了 5我会发挥想象力,完成练习。
(1)巨人推倒了围墙后,我仿佛看到这时候,我又仿佛听见孩子们对巨人说: (2)我想对巨人说几句话: 6这个童话故事告诉我们这样一个道理。
(对的达) (1)巨人对自己的行为感到深深的悔恨。
( ) (2)快乐应该和大家一起分享。
( ) (3)春天是一个鲜花盛开的季节。
( ) (二)阅读《去年的树》片段,完成练习。
树对鸟儿说:再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给你听。
鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了在一盏煤油灯旁,坐着个小女孩。
鸟儿问女孩:小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗? 小女孩回答说:火柴已经用光了。
可是,火柴点燃的火。
还在这盏灯里亮着。
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。
1树和鸟是一对多好的朋友呀,好朋友即将分离,那么在朗读树和鸟儿的对话时要读出之情;最后,鸟儿与小姑娘的对话,应该读出鸟儿的语气。
完整四年级14年语文暑假作业最新
完整四年级14年语文暑假作业最新完整四年级14年语文暑假作业为您带来,期望能够为您提供一些关心。
一、积存与运用1.看拼音写字词。
(12分)tōu do b jnɡlnɡhn chng gāofi tnɡcn ku xiāo huǐmǐn jichnɡf jīnɡp l ji nnɡji2.选择正确的读音,打。
埋住(m mi) 棉袍(Pobāo ) 调集军队(dio tio)朝霞(zhāo cho) 一抹(mǒmā) 窜出(cun cuān)3.依照要求写词语。
(4分)⑴写出两个数字成语⑵写出两个表示以诚相见,互帮互助的四字词4.选择合适的词语填空。
(4分)⑴王刚同学毛笔字写得专门( )。
(熟悉、熟练)⑵( )个同学还可不能说一般话呢?(哪、那)⑶同学们把教室打扫( )干洁净净。
(地、得、的)⑷小组讨论时,不要总是( )别人的发言。
(重复、反复)5.按要求写句子。
(9分)⑴扩写句子:例:菊花开了。
(公园里的)菊花(竞相)开了。
小鱼游泳。
⑵缩写句子。
例:村东头的小河里有许多鱼。
小河里有鱼。
那只完好的水罐不禁为自己的成就感到自豪。
⑶改被字句。
凶狠残暴的国民党反动派危害了江姐。
⑷修改病句,写在横线上。
①小张有时经常和小李在一起下棋。
②我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。
③在春节联欢会上表演了杰出的节目。
二、课内阅读。
㈠本册书中有那么多古诗,选择一首默写下来,好吗?(5分)(二)国际互联网上的内容专门丰富,各种知识、各类信息无所不有,人们能够在网上读新闻听音乐看电影能够和天南海北的朋友谈天、游戏;能够在家里听老师上课,或者在网上查yu( )资料,并向国内外专家请教;还能够在家里上班、开会;甚至能够足不出户gunɡ( )网上商场,用电子钱包付款,让商店把东西送到家中1.在空白的地点加上标点。
(1分)2.依照拼音写出相应的汉字。
(2分)3.说明词语。
(4分)无所不有足不出户4. 网上商场、电子钱包什么缘故加引号?(1分)5.仿照课文,用能够能够还能够说一句话。
最新四年级语文暑假作业14年
最新四年级语文暑假作业14年最新四年级语文暑假作业14年四年级语文暑假作业14年由为您提供,供您参考。
一、积累与运用1.看拼音写字词。
(12分)tōu do b jnɡ lnɡ hn chng gāofi tnɡ cn ku xiāo huǐ mǐn jichnɡ f jīnɡ p l ji nnɡ ji2.选择正确的读音,打。
淹没(m mi) 棉袍(Pobāo ) 调集军队(dio tio)朝霞(zhāo cho) 一抹(mǒ mā) 窜出(cun cuān)3.根据要求写词语。
(4分)⑴写出两个数字成语⑵写出两个表示以诚相见,互帮互助的四字词4.选择合适的词语填空。
(4分)⑴王刚同学毛笔字写得很( )。
(熟悉、熟练)⑵( )个同学还不会说普通话呢?(哪、那)⑶同学们把教室打扫( )干干净净。
(地、得、的)⑷小组讨论时,不要总是( )别人的发言。
(重复、反复)5.按要求写句子。
(9分)⑴扩写句子:例:菊花开了。
(公园里的)菊花(竞相)开了。
无所不有足不出户4. 网上商场、电子钱包为什么加引号?(1分)5.仿照课文,用可以可以还可以说一句话。
(2分)6.文中有一处省略号,你知道省略了什么吗?(2分)三、课外阅读我的妈妈(片段)妈妈对我的学习可关心了。
凡是对学习有用的书她都给我买。
在我的书桌上,有《学画画》、《聪明泉》、《小学生数学辅导》,还有成套的《十万个为什么》。
这些书对我的学习帮助可大了,它们使我开阔了眼界,增长了知识。
在学习方面,妈妈对我的要求很严。
有一次,我做完作业就出去玩了,妈妈在检查作业时发现了错误,立刻把我叫回来,要求我再做一遍。
从此,我养了了写完作业后认真检查的好习惯。
我为我有这样的妈妈感到无比自豪!1、开阔了眼界的意思是,自豪的意思是无比自豪就是的意思。
((3分)2、第一自然段的中心句是。
围绕中心句的意思,具体写了两方面的内容:(1) ;(2) (4分)(二)奶(lǎi nǎi)奶家的葫芦蔓(mn wn)上结了八个大大的、白白的葫芦。
小学2014四年级最新语文暑假作业题免费范文
小学2014四年级最新语文暑假作业题小学2014四年级最新语文暑假作业题,精品学习网为您带来,希望帮到您。
1、看拼音写词语。
chng shng jiǎng zhāng wān yn b sh xi hǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )diān bǒ f lǔ gǎng o sāo rǎo p f( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词。
衰( ) 禁( ) 燥( ) 湍( )衷( ) 婪( ) 躁( ) 瑞( )3、把词语填写完整。
姗姗而( ) 良( )美景 ( )倒是非朝花夕( )慷慨( )词 ( )为己有生死( )择抚今( )昔4、根据提示写带有看的词语。
向上看( ) 向远处看( )目不转睛地看( ) 向下看( )向四周看 ( ) 仔细地看( )怀着敬意地看( )5、给下面的手选择正确的解释。
手:①人的上肢前端。
②拿着。
③亲自动手。
④技能、本领。
⑤有某种特长的人。
⑥小巧易拿的。
玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直书( )6、选择恰当的词填空。
安静寂静平静清静宁静幽静①那时天还没有大亮,四周非常( )。
②我独自走在( )的小路上,心情显得格外的( )。
③在这个( )的夜晚,大地似乎也睡着了。
如果就虽然但是因为所以①骆驼( )身体很大,( )走路并不笨拙。
②( )将来我有什么要教给孩子,我( )会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
小学2014四年级最新语文暑假作业题,不知道有没有帮到您呢?。
14年四年级最新版语文暑假作业题
14年四年级最新版语文暑假作业题这篇,是特地为大家整理的14年四年级最新版语文暑假作业题,希望对大家有所帮助!一、看拼音,写词语。
8%yn shuā jiū chn cōnɡ y fng hungzōnɡ yǐnɡ ji chǐ t d kng x二、从下列词语中,各挑选四对近义词和反义词写在括号里。
8%激励浪费新鲜节省丑陋敏捷精致模糊粗劣陈腐朦胧鼓励漂亮完美收缩舒展顽强刚强喜悦灵活1.近义词:2.反义词:三、在括号里填上恰当的词语,与前边的词搭配。
4%1.转移2.保护四、用上一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万写成语。
3%五、按要求填空。
5%珍字按音序查字法,应查大写字母按部首查字法,应先查部,再查画。
珍字在字典里有以下几种解释:(1)宝贵的东西;(2)宝贵的,贵重的;(3)看重。
珍惜的珍应取第种解释;奇珍异宝的珍应取第种解释。
六、修改下列病句。
6%1.上课铃响了,同学们立刻马上跑进了教室。
2.老师耐心地帮助。
3.我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。
七、按要求写句子。
1.在括号里填上恰当的关联词语。
4%(1)王老师( )年纪大了,( )动作还很灵活。
(2)我们( )有决心,( )可以把本领学到手。
(3)( )党的政策好,( )农村越来越富了。
(4)他( )会跳舞,( )会唱歌。
2.缩写下面的句子。
2%(1)一棵棵向日葵在阳光下微笑。
(2)大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
3.写比喻句。
2%(1)犹如(2)好象以上就是由为您提供的14年四年级最新版语文暑假作业题,希望您阅读愉快!。
小学2014四年级最新的语文暑假作业.doc
小学2014四年级最新的语文暑假作业- 小学2014四年级最新的语文暑假作业ﻪﻭ1. 看拼音,写词语。
ﻪﻭcn ku mǐn ji cāngsāng yuyﻭ2. 我会写同音字。
yng jiē b xizī zī bjunﻭdi 年( ) 等( )()领爱()ﻭ m 屏() ( )色扫( ) ()布3.下列加点字的读音完全正确的一项()。
ﻪA.粗糙(zo)耷拉(dā) 字帖(tiě) 留恋(nin)ﻪ B.不禁(jn)似乎(sh)怀孕(yǜn) 悄无声息(qiāo)C.颤动(chn) 过滤(l)潜力(qiǎn) 滩涂(y)4.下面ﻪD.迅即(xn) 繁衍(yǎn)困难(nn)匿名(n)ﻪﻭ各组词语中,完全正确的一组是()A.侦察争辩残酷应接不瑕ﻪB.辉煌陪训矿藏慢条斯理ﻪﻭ C.措施无瑕会徽炉火纯青ﻭ5.下面都是同一类词语的一组是()A.排球足球篮球兵乓球ﻪﻭ B.树木柳树杨树松树ﻭ C.教师司机学生青年6.给加点词语选择正确的意思。
习惯包含的意思有:ﻪ①常常接触某种新的情况而逐渐适应;ﻪ②长时间养成的不易改变的行为ﻪﻭ(1)我开始养成了课外阅读的习惯。
()(2)他对这里的生活还不习惯。
( )ﻪ7.照样子,再分别仿照例子在横线上写出一个这样的词语。
ﻭ宽阔千山万水ﻭ笔墨纸砚虎头蛇尾ﻪﻭﻪﻪﻭﻪﻭ返回查字典首页ﻭﻭﻪ小学2014五年级暑假语文作业练习题-1、听写词语。
用正楷体在方格里书ﻪﻭﻪﻭ一、识字与写字ﻭ2、给带点的字选择正确的读音打。
ﻪﻭ摩平(mā m) 琢磨(z写。
ﻭhuzu) 嫉妒(j j)ﻪﻭ污渍(j z) 勉强(qing qiǎng) 垂涎(yn xin)ﻪ3、把下面的词语补充完整。
()()忘食()()激昂划粥( )( )ﻪﻭ ( )恶( )仇解()相() ()( )天下ﻪﻭ二、阅读4、古诗和格言默写填空。
ﻪﻭ(1)《示儿》诗中表达诗人渴望祖国统一的诗句是:,_______________________。
14年四年级语文最新版暑假作业
14年四年级语文最新版暑假作业一、作业要求本暑假作业共分为三部分,即基础练习、提高练习和阅读练习。
学生需在7月1日至8月31日完成。
1.1 基础练习本部分包括词语、短语、句子练习,学生需按照一定的进度完成。
每十天为一个单元,每个单元需完成以下任务:•词语练习:阅读并默写本单元指定的20个生字词语;•短语练习:按照作业册要求完成10个短语的填空练习;•句子练习:按照作业册要求完成10个句子的补全练习。
1.2 提高练习本部分包括情景口语、作文等练习,学生需在基础练习之后完成。
每个单元需完成以下任务:•情景口语:根据作业册要求,完成1~2个口语对话练习;•作文:每个单元需按照作业册要求完成一篇200字以上的作文。
1.3 阅读练习本部分为选做部分,学生可以按照自己的兴趣自行选择阅读材料。
要求学生在暑假期间完成4本书的阅读,并记述阅读心得和。
二、作业评分所有的基础练习、提高练习和阅读练习均需及时交到班主任处,按时完成的学生将获得相应的学分。
具体评分标准如下:•词语练习:每个生字1分,共20分;•短语练习:每个短语1分,共10分;•句子练习:每个句子1分,共10分;•情景口语:每个对话1分,共2分;•作文:按照内容、语言表达等方面给予综合评分,共20分;•阅读练习:每本书5分,总计20分。
在暑假结束后,学生根据自己的学分情况可以获得相应的奖励。
三、作业安排3.1 语文学科书目本次暑假作业的内容基于以下教材:•《语文》四年级上册(人教版)•《语文》四年级下册(人教版)3.2 作业提交作业需在8月31日前完成并交给班主任老师。
3.3 家长协助家长可以协助学生完成作业,建议家长定期查看学生的作业进度,及时反馈问题并督促孩子按时完成作业。
四、作业建议4.1 时间管理建议学生制定详细的作业进度安排,分配好每天的学习时间,根据进度表按时完成作业。
4.2 积极思考完成作业时,学生需积极思考,多角度、全面地理解题目,寻找问题解决的方法和思路。
2014年语文四年级暑假作业练习
2014年语文四年级暑假作业练习
2014年语文四年级暑假作业练习
为大家整理了语文四年级暑假作业练习,希望对大家有所帮助和练习。
并祝各位同学在暑假中过的快乐!!!。
1.读拼音写汉字。
zhān yǎng chu m fn yǎn xiǎo tǐng
( ) ( ) ( ) ( )
f pn
g z
h zǐ c l chng sh
( ) ( ) ( ) ( )
2.按要求写词语。
(1)比一比,再组词。
磁( ) 浊( ) 筏( ) 艄( )
最新的语文四年级暑假作业练习:滋( ) 烛( ) 伐( ) 船( )
(2)选词填空。
端详瞻仰环视浏览注视
表示向四周看的是( );集中目光看是( );粗略地看是( );恭敬地看是( );仔细地看是( )。
(3)成语填空。
①形容内心害怕的成语有:
②与象棋有关的成语有:
③描写注意力集中的成语有:
(4)在括号里填上一对反义词。
①经过技术革新,工人虽然( )了,但是产量却( )了。
②地球上缺水的地方很多,我们要( )用水,不能( )。
以上就是语文四年级暑假作业练习,更多精彩请进入小学频道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2014年最新四年级语文暑假作业
一、拼音新天地(12分)
1.书法天地。
看拼音,用楷书将词语工整地写在田字格内。
(6分)
b w tuījin xuǎn z
mǐn ji guīlǜln du
2.用选择正确的读音。
(6分)
①站在长城上,踏(t tā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhǎng chng)城的劳动人民来。
②请不要攀折(zh sh)花木,以免枝折(sh zh)花落。
③昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔsh)不清的垂柳。
④江面上一会风平浪静,一会风号(hǎo ho)浪吼
二、词句万花筒(59分)
1.火眼金睛(比一比,在组词)。
(8分)
俗( ) 暂( ) 赖( ) 燥( )
裕( ) 崭( ) 懒( ) 躁( )
2.改正词语中的错别字。
(4分)
山洪爆发( ) 耀武扬危( )
腾云架雾( ) 汉马功劳( )
3.把成语补充完整。
(6分)
欣喜( )狂( ) 遇而安呆若木( )
不胜其( ) ( )其不备神( )气爽
4.选词填空(8分)
(1)奔腾沸腾
只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。
霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
(2)清澈清晰
( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石( )可见。
(3)不但而且即使也
面对横扫全球的金融风暴,( )是经济较为发达的美国,( )难以在短时期内恢复经济增长势头。
(4)幸运幸福
小钱是( )的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了( )的生活。
5.给下面带点的字选择正确的解释,把序号填写在括号里。
(2分)
(1)天下奇观( ) A、看B、景象或样子C、对事物的认识或看法
(2)神清气爽( ) A、舒服;畅快B、(性格)率直;痛快; C、明朗、清亮
6.所话说,一双眼睛百种看,比如:向上看是仰望,那么,向下看是,左右看是,站高处往远看是,站在高处往下看是。
( 2分)
7. 把句子补充完整。
(4分)
(1)雾锁山头山锁雾,(1分)
(2)三月桃花,八月(2分) 。
(3) ,唯见长江天际流。
(1)
8.课文回顾(8分)。
(1)丰子恺笔下的白鹅的性格特点是叶诺索夫描写的白公鹅则具有派头。
(2分)
(2)《送元二使西安》中,最能表现诗人对元二的惜别之情。
(2分)
(3)一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的,一句诗来形容。
(2分)
(4)20世纪的成就,真可以用,来形容。
(2分)
9. 按要求写句子。
(12)
(1)大家的眼睛都集中在舞台上。
(改错)
(2)万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
( 改写成问句,使句子的意思保持不变)
(3)叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。
(缩句)
(4)没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;(仿例写句子)
没有一本书的家,是;没有一本书的家,是
(5)月亮挂在天空中(改成比喻句)
(6)一阵风吹过,荷叶在摇摆。
(改成拟人句)
10.整理下列句子,使之成为一段通顺的文字,并按要求填空。
(5分)
( )录取名单揭晓,乡里人的儿子没有考取,孙山的名字列在榜上最后一名,他便高高兴兴地赶回家乡。
( )有一次,他去投考,乡里人把自己的儿子委托给孙山,跟他一同去。
( )孙山是宋朝人,因为善于说诙谐有趣的话,当时的人们便称他为滑稽(jī)才子。
( )乡里人见到他,关心地问:我的儿子考中了没有?孙山回答:榜上最后一名是孙山,你儿子的名字还落在孙山之后。
概括这个故事的成语是:。
第二部分阅读卷
阅读大闯关:认真阅读以下短文,完成短文后面的题目(14分)
一、课内阅读(8分)
家乡有一句的俗语。
搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
每当上工,下工,一行(hnɡxnɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
(1)这段话选自课文《》(1分)
(2)给文中加点的字应读。
(1分)
(3)片段主要写(2分)
(4)片段用词优美,像清波荡漾,请你也仿写两个、
、(2分)
(5)按原文填空(2分)
二.课外阅读(8分)
鹰背上的小鸟
①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。
鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。
这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。
但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。
当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从
它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。
③我( )喜欢这个故事,( )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。
我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。
我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。
⑴文中的第( )自然段是母亲给我讲的故事。
(1分)
⑵小鸟比鹰飞得还要高,是因为(2分)
⑶选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。
(1分)
不但而且之所以是因为虽然但是
⑷我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。
这句话中的我们下面的那只鹰指的是(2分)。
⑸读过本之后,你有哪些想法?试写一两句。
(2分)
第三部分习作卷
习作展示台:在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。
让我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。
可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。
要求:题目自拟,想象丰富,内容具体,语句通顺,不写错别字,字数不少于300字。
(30分)。