高考总复习语文 第一部分 专题三 正确使用标点符号
新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号(含解析)
2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号一、对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。
就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。
”C.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离故乡的人会那么怀念故乡?B.他们的行为举止、审美趣味,甚至读什么书,坐什么车,都在媒体掌握之中。
C.记忆是难捉摸的东西:有些东西强迫记忆,使用时就是“千呼万唤”不出来,有时一句偶发戏语,竟变成“永不消逝的电波”。
D.这种不合时宜的生命行为折射的正是现代知识分子最有价值的一面:即独立品格和理性原则。
4.下列各句中的破折号和文中“民艺中国——女红系列展”的破折号,作用相同的一项是()(3分)在中国美术学院民艺博物馆展出的“民艺中国——女红系列展”上,荷包、围涎、喜帐、背扇琳琅满目,不一而足。
其间具有东方神韵的“春光长寿”“蝶恋花”“凤穿牡丹”“鱼戏莲”等传统图案栩栩如生,这些图案寄托着人们祈福、纳祥的美好愿望,德行忠孝、神话故事的纹样更诉说着深层的文化寓意。
A.语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究。
B.“轰——”传过来沉闷的雷声,树叶也从沉寂中发出一阵战栗。
C.老板对我很好,每月工资三千多呢!——我能喝口水吗?D.想赢的不能赢,不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。
高考总复习 专题三正确使用标点符号课时作业 试题
智才艺州攀枝花市创界学校专题三正确使用标点符号1.以下句子中标点符号使用不正确的一句是()A．唐代古文化运动的领袖是韩愈，他的主张是“文以载道〞“惟陈言之务去〞，苏轼赞之为“文起八代之衰〞。
B．套用王勃的一句诗就是：“海内存知己，天涯假设比邻。
〞这不是也颇有诗意吗？C．一北一南，迥然不同的两个地域，迥然不同的两种经济形式，如今却面临着同样的窘境——技术工人缺口。
D．年味淡了，是经济和社会开展的必然？还是其中别有原因？我们是漠然置之？还是积极主动地去做些什么？2．以下句子中，标点符号的使用正确的一句是()A．李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了餐厅效劳员：我们都能创始自己的美妙将来。
B．到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了。
C．任选诗中的两种鸟，展开想像，以××与××的对话为题，写一个200字左右的对话片段。
D．矿藏，水流，荒地，国有森林和其他海陆资源，都属于全民所有。
3．以下句子中标点使用正确的一项为哪一项哪一项()A．“进化论嘛！〞鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。
〞B．山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子(她才只有十四岁)。
C．麦收以后，这块地是种玉米呢？还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。
D．的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
4．以下句子标点符号使用正确的一句是()A．麦收以后，别的地都播种完了，就剩下这块地。
这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么呢，村民们议论纷纷，莫衷一是。
B．1861年以后，慈禧曾经在此“垂帘听政〞(这是那拉氏控制朝政的一种形式)，指使刽子手曾国藩、李鸿章等，并勾结“洋枪队〞，疯狂地镇压了太平天国运动。
C．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下〞(九歌)。
2019届高考语文总复习第一部分积累与应用第3章理解标点符号用法并正确使用课件
9.句子中已用句号再用分号 【例】 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;二、学习贵在刻 苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒;…… 句号是句末点号,分号是句内点号。既然已用句号,表明整个句子已经结束,再用 分号,便显得不伦不类了。或者句号改为逗号,或者分号改为句号。 10.冒号后面提示范围不清 【例】 毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪情怕熊罴”,我从中感受到了 共产党人的大无畏精神。 从表面上看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两 句诗。或者将冒号改为逗号,或者将引号后的逗号改为引号内句号。
15.不是书名用书名号 【例】 《丽达公寓》即日出售,吸引了不少新婚家庭前来看房选购。 书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“丽达公寓”是商品房的名称,是不能 用书名号的。不能为了突出某一表述对象,滥用书名号。 下面均为书名号误用的示例: ①下学期本中心将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程。 ②明天将召开《关于“两保两挂”的多视觉理论思考》课题立项会。 ③本市将向70岁以上(含70岁)老年人颁发《老年证》。 ④本校共获得《最佳印象》《自我审美》《卡拉OK》等六个奖杯。 ⑤《闪光》牌电池经久耐用。 ⑥《文史杂志社》编辑力量比较雄厚。 ⑦本市将召开《全国食用天然色素应用研讨会》。 ⑧本报将于今年暑假举行《墨宝杯》书法大赛。
1.两个相关的名词构成一个意 义单位,中间用连接号。
我国秦岭—淮河以北地区属于 温带季风气候区,夏季高温多雨,
冬季寒冷干燥。
2.相关的时间、地点或数目之 鲁迅(1881—1936)原名周树
高三语文一轮复习 第1部分 专题3 理解语意,掌握用法,正确使用标点
[导语]正确使用标点符号是语文学习的基本功之一。
高考对标点符号的考查，重点是对标点符号使用正误的辨析，一般都有较高程度的综合性和技巧性。
虽说该题分值不高，难度不大，但也不可轻视。
只要我们掌握住常用标点符号的基本用法，辅以句意、段意理解，以及有效训练，拿下该题易如反掌。
标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语言的有机组成部分。
标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。
一、点号基本用法点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气，是针对句子内部结构层次的。
对于点号，要明确点号表示停顿的时间长短关系：顿号＜逗号＜分号＜冒号＜三个句末点号(句号、问号、叹号)。
(一)顿号、逗号、分号顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的由短到长的停顿。
1．顿号用法内涵例句(词)大并套小并，大并逗，小并顿并列结构内部又包含并列词语，为区分层次，大的并列结构之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。
过去、现在、未来，上下、左右，都是相互联系、相互影响的。
并列谓语和并列补语，中间不用去打顿并列性的谓语之间和并列性的补语之间用逗号，而不用顿号。
你要不断进步，识字，生产。
/这个故事讲得真实，动人。
集合词语连得紧，中间不要插进顿集合词语结构紧密，不能用顿号隔开来。
“中小学”“师生员工”中间就不能用顿号。
概数约数不确切，中间也别带上顿概数即约数，是不确切的数目，中间不能用顿号。
他看上去十七八岁的样子。
多个(三个及三个以上)引号、书名号并用，中间不能用顿号“大宅子”“鱼翅”“鸦片”分别比喻什么？连词前不带顿并列短语中，如果有连词“和、与、及、或”等，连词前不能用顿号。
观众长时间地等待，只是想一睹她的风采，或让她签上一个名。
并列词语带语气词，打逗不打顿句子内有多个词语并列，但同时又都带了语气词，停顿时间就自然长了些，之间不能用顿号。
房间里真乱呀，书呀，纸呀，椅子呀，衣服呀……乱七八糟。
理解运用1下列各句中，顿号使用正确的一项是()A．大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……B．这次海外追逃行动的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和广大公安干、警家属的支持是分不开的。
高考语文一轮复习 专题03 正确使用标点符号(教学案)(含解析)不分版本
高考语文一轮复习专题03 正确使用标点符号（教学案）（含解析）不分版本专题03 正确使用标点符号(1)标点符号考查的意义在于标准使用，因此要求熟悉各类标号和点号的标准用法，根据语意正确使用标点符号。
虽然标点符号在高考中不是必考点，但其运用能力在写作中也能表达出来，我们也不可轻视。
(2)考查题型以客观题为主，也有少数卷设置填空题，测试点常为标点知识的易混易错处。
尽管有16种可考查的标点符号，但高考并非不分主次、平均用力，像着重号、连接号、间隔号、专名号一般不会考查。
(3)考查热度不是太高。
近三年高考，仅有个别省市卷还在考查。
一、考查顿号的使用顿号的形式为“、〞，停顿较短，一般为词、短语的并列，合起来做同一成分。
关于顿号的用法说明如下：1．顿号是句子内部并列词语间或短语间的停顿。
【例1】使用人对与其他人共用的门厅、阳台、屋面、楼道、厨房、厕所以及院路、上下水设施等，应共同承当相应的义务。
2．不表示概数的相邻数字之间应该使用顿号。
【例2】XXXX年中国民营500强出炉：苏宁电器集团勇夺第一，联想控股、山东魏桥创业集团分别获得第二、三名。
3．如果并列成分不属于同一层次，那么小的并列成分间用顿号，大的并列成分之间用逗号。
【例3】安徽的黄梅戏，河南的豫剧，上海的越剧、沪剧、淮剧，在这次会演中，都带来了新剧目。
4．固定的集合性并列词语间，尤其是一些约定俗成的词语间，无须停顿也不会产生歧义，那么不必使用顿号。
【例4】近年来，随着海南省乡村旅游的开展，越来越多的农民不仅仅经营农林牧渔等第一产业，也开始经营“农家乐〞等第三产业。
【方法技巧】(1)弄混词语或短语间的不同层级关系而误用顿号。
立冬日刚过两天，一股较强冷空气就袭击了吉林中南部、辽宁大部、内蒙古的东部、中南部和山东半岛等地区。
(层次混乱，将第一、二个顿号改为逗号)(2)用相邻的数字表示概数时，中间不能加顿号。
这次假期作业能全部完成的同学，充其量，只能说占全班的十分之二、三，至于完成的质量就更不好说了。
中高考语文考前复习——正确使用标点符号
例：写文章要做到“简洁朴实，情感真挚，陈字见新，朴字见色”。
找冒号， 有冒在 里，无 冒在外
标号：主要标明语句的性质和作用，包括（“”）、（——）、 （ ）、（......)、(.)、(《》）、（-）和（.)
引号（“”）的用法:
（四）与说组合，分情况 1.说话人在开头，后面说的话引号引到底
标点符号：书面上用于标明句读和语气的符号。 逗号（，）—表示一句话中间的停顿 （二）在长宾语前用（，）分开 例：我曾想，她离开大概是因为我太帅了吧！
（三）状语在开头，后面用（，） 例：昨天，我特地去看了高三的班主任。 （四）独立语，后面用（，） 例：我来广州，怎么说也有十几年了。
标点符号：书面上用于标明句读和语气的符号。 句号（。）—表示一句话说完的停顿 （一）陈述句末尾，陈述完用（。） 例：小明回家了。 （二）祈使句末尾，语气轻缓用（。） 例：请您稍等一下。
注意：有和、与、及、或者等连词之间不用（、）
标点符号：书面上用于标明句读和语气的符号。 冒号（：）—表示提示上文或概括上文的符号
（一）书信、发言稿，称呼语后面；引用某话，用在“某某说”后面
例：妈妈说：“小明你再不好好读书，以后当流氓都不配。”
（二）用在提示语后面，表示提示下文
例：通过多方面实践证明：学习靠的不是死记，而是活用。 （三）用在总结性话语后面 例：北京有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。
欧阳平：……
⑤表示说话断断续续
例：他：“好，好同志……你……你把它带给……”
⑥表示话未说完，语意未尽。 例：这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报，总理呀总理，现在我到 哪里向你汇报呢？……
标号：主要标明语句的性质和作用，包括（“”）、（——）、（ ）、（......)、 ( .)、(《》）、（-）和（.)
(浙江专用)高考语文一轮复习 第1部分 专题三 标点符号的正确使用 2 技法突破教学案 苏教版-苏教
专题三标点符号的正确使用技法传授标点符号的基本用法一、标点符号的种类标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分。
标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。
标点符号包括两大类：点号和标号。
常见的点号有七种，标号有八种。
详见右表：1.句号(1)用于句子末尾，表示陈述语气。
例如：每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。
(2)有时也可表示较缓和的祈使语气。
例如：请把门关上。
[应试技法](1)在句意连贯处不能用句号。
例如：“没有朋友，一个人是孤单的，做什么事都很难顺心。
爬山没有劲，打球没有趣，连看电影、看比赛都缺乏滋味。
”句中“爬山”后面的几个句子都是对“做什么事都很难顺心”的具体说明，句意是连贯的，所以“顺心”后面的句号应改为冒号。
(2)并列复句的分句间不用句号。
例如：“小X为人忠厚，对自己严格要求，说到做到。
对他人则宽大为怀，热情周到。
”这是一个并列复句，“为人忠厚”后面有四个小句，实际上是两个并列关系的分句，因此，“说到做到”后面的句号应改为分号。
(3)独立引语句末的句号不能放在引号外。
例如：“领队表示：‘我们就是要老虎不出洞，这几天的训练就是针对周日的比赛的’。
”句子中“表示”的后面是“领队”的话，是直接引语，所以句末的句号放在单引号之外是不对的，应移到单引号内，也就是紧跟在“比赛的”后面。
2.问号(1)用于一般疑问句句末。
例如：你要到哪里去？(2)用于反问句句末。
例如：难道对他我还关心得不够吗？(3)用于选择问句句末。
选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而通常只在句末用一个问号，句中各项之间用逗号。
例如：然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？(鲁迅《祝福》)(4)生年、卒年不详或对其有疑问的，可用问号表示。
例如：曹邺(816—？)，晚唐诗人，字邺之，阳朔人。
[应试技法](1)非疑问句(如陈述句)句末不能使用问句。
专题03正确使用标点符号高考语文 Word版含解析
母题三：正确使用标点符号【母题来源】2019年高考新课标Ⅱ卷【母题原题】1．【2019年高考新课标Ⅱ卷改编】阅读下面的文字，完成问题。
中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。
20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国化领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神，这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解，也造就了当今画坛的各种风格。
作为中华文化的传统瑰宝，中国画的笔墨纸砚等工具材料和表现方式有着其他画种无法比拟的特殊性。
为历代画家崇尚与传承，其伟大而完整的绘画体系，成就了一代代宗师。
然而，也正是这千百来逐渐趋于完美的绘画准则，让一些画家“长跪不起”，不敢轻易逾越雷池，仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。
事实上，单凭笔墨功力，是无法成就作品艺术灵魂的，画家凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作至关重要的艺术法则。
新时代的中国画创作者，应该以笔墨激扬时代精神，让中国画在多元共融的艺术格局中保持鲜活的生命力。
对下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号，作用相同的一项是（）A．我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。
B．父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
C．著名画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”D．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。
【答案】B【试题解析】文中“长跪不起”并非实指，而是虚指，指一些画家对绘画准则的虔诚遵守，这里的引号，有表述特殊含义、需要强调的作用。
A项，“之”的引号，有突出强调火把的形状的作用。
B项，“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁，而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。
引号的作用是表述特定含义。
C项，“形神兼备，充满生机”，引号是引用话语的作用。
高考语文专题复习：正确使用标点符号
第一章语言知识和语言表达专题三正确使用标点符号1．以下句中划横线的标点符号,使用正确的一项为哪一项A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮.B．这件事为什么还要等一、二年？就是希望在这段时间里同各方面进行磋商.C．其余四分之一的人口在兴旺国家,包括俄罗斯,东欧(东欧不能算很兴旺),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共近20亿亿人口.D．他常用“烧香找错庙门〞、“蚊子叮泥菩萨 , 看错了对象〞等四川俗语,幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志.2以下各句中,标点符号有错误的一句是Ａ．虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的.Ｂ．最出色的要数“林教头风雪山神庙〞,写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句：“那雪正下得紧.〞Ｃ．但我们没有人根据了“礼尚往来〞的仪节,说道：拿来！Ｄ．她不是“苟活到现在的〞我的学生,是为了中国而死的中国的青年.3．以下标点符号没有错误的一项为哪一项A.人什么叫有中国特色的社会主义？什么叫社会主义的初级阶段？我们过去对这个问题的熟悉不是完全清醒的.B．据克鲁普斯卡娅说,列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来表达事实,他表达事实是极确切的.〞C．“没有调查研究就没有发言权〞,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论〞的,我却至今不悔.D．李卜克内西回忆说：“马克思在语言和风格问题上十分考究,有时到了咬文嚼字的程度〞,“他对于语言的简洁和正确是一丝不苟的〞,“马克思是个严格的修辞家；他常常花很多时间力求找到需要的字句.〞〔?回忆马克思恩格斯?第104、108页〕4．选出标点正确的一句A．山海关,这号称天下“第一关〞的山海关！B．山海关,这号称：“天下第一关〞的山海关！ C．山海关,这号称“天下第一关〞的山海关！D．山海关！这号称“天下第一关〞的山海关！5．指出以下句中破折号的用法A．表示意思的递进B．表示意思的转折C．表示解释、说明D．表示说话中断或声音延长①在1942年,我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法,具体化为一个公式,叫做“团结——批评——团结〞. ( )②好香的干菜,——听到风声了么？( )③各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他. ( )④“小林——我来了！〞他大喊着. ( )⑤我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元,放在他手里——他的手多瘦啊！ ( )⑥这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样. ( )6．依次填入下面一段话中画线处的标点,恰当的一组是“画人画鬼高人一等,刺贪刺虐入骨三分〞①这是郭沫假设为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联.“画人画鬼〞,指?聊斋志异?的题材内容②它借狐鬼故事来到达“刺贪刺虐〞的目的；“高人一等〞,是评价蒲松龄在文学史上的奉献；“入骨三分〞,那么概括了他在创作上的成就.今天这节课要学习他的名篇③促织,让我们来看看这个评价是否恰当④①②③④A、 , , ? ? .B、 . ；“〞 .C、 , ； ? ? ？D、 . , “〞？7．以下各句话中应填的标点是①“谢谢您,〞王芳说□“晚八点在我家等您来给我补课.〞②林那么徐宣称□“假设鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理〞,表示决心禁绝鸦片.表示决心禁绝鸦片.③恩格斯在谈到16世纪欧洲文艺复兴时曾说过□那是一个需要巨人,而且产生巨人的时代.④做隧道的时候,泥土搬到哪里去了呢□为什么墙壁不会塌下来呢？⑤每月一千八百万的军费,四百万的政费,作什么用的呀□“军政当局〞呀？⑥今天会不会下雨□你快告诉我！⑦今天会不会下雨□我也不敢说.⑧于是在“神舟五号〞腾空而起的一刹那,我们在电视机前不禁齐声朗诵起来：“□俱往矣,数风流人物,还看今朝.〞⑨夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢.但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的□⑩杜甫的愿望“会当凌绝顶,一览众山小□我也一样有.8．依次填入下面一段文字中①→⑤五个标号处的正确的标点符号是恩格斯说过：“言简意赅的句子,一经了解,就能牢牢记住,变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的①毛泽东同志也强调过,讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意那么期多,字那么唯少③作为写文章的准那么,力求“句句无余字,篇中无长语④〔姜夔?白石诗说?〕⑤①②③④⑤A、〞. .〞〞, 〞 .B、.〞〞. 〞〞 .C、〞. .〞〞, 〞.D、.〞〞. 〞 . 〞9．以下四句话中,标点使用无误的一句是A．景阳岗上的武松：要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一.B．我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘,是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具.C．广泛发动青少年高标准地开展以优质效劳、优良秩序、优美环境、学习先进人物为内容的竞赛.D．田华同志自我介绍说,她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,这种精神值得赞扬.不知道有关部门收到这些信后有何感想？10．在下文的空缺处加上恰当的标点符号病菌危害作物必须突破作物的第一道防线表皮病菌突破表皮本领各有不同有的能分泌出一种物质溶解作物的表皮有的能凭自己的力量钻入作物的表皮有的只能从作物的自然孔口如气孔水孔钻进去有的只能通过作物的伤口钻进去11．选择标点正确的一项A．大量事实证实：爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育.B．我国许多图书馆年经费仅十余万元,除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少.C．怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？D．参加会议的有作家、记者,电影、音乐、美术工作者.整个会场洋溢在欢乐的气氛之中.12．以下各句中标点符号正确无误的一项A．干扰素不仅是制服病毒的法宝,而且还是抗癌的“生力军〞.近年来,越来越多的临床试验证实：干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效.B．丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美？〞C．11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛；13岁,用他自己的话来说：“官升了一级〞,给老张家放马了.D．如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处—经验证实实际是这样的,那末,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动.13．以下句子标点符号使用正确的选项是A.人言可畏么？答：可畏,又不可畏.可畏者,舆论能形成压力；不可畏者,人们常说：“让人说话,天塌不下来.〞B.茅盾经常用“三式〞读书法.第一式,鸟瞰式〔求得初步印象〕；第二式,精读式,〔品味作品妙处〕；第三式,消化式〔只收精华〕.C.参加编选的同志有：孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人.D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底.杜甫诗云：“气蒸云梦泽,波撼岳阳城.〞就是真实写照. 14．以下各句标点符号使用完全正确的一项为哪一项A．这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学,都是不可估量的损失.B．等我们再进去的时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了.C．千百万革命战友无不对他表示尊敬,爱戴和悼念；而我敢大胆地说：“可能有过许多敌人,但未必有一个私敌！〞D．各国政府：无论专制政府或共和政府,都驱逐他.资产者：无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他.15．以下各句中标点无误的一项为哪一项A．到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清了.B．要有意思才有话说；没有意思硬要说,就是瞎说；意思没有想清楚随便说,就是乱说；那都是没有把话说好. C．200毫升38％的盐酸跟足量的大理石反响,可生成二氧化碳多少克？(38％盐酸的密度是1.19克／厘米³) D．同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是完全必要的.16．标点符号使用正确的一句是A．避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年〞(陈垣?史讳举例·序?) . B．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊…… ,走到哪儿都闻得见诱人的香味.C．畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空.D．船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟〞)—即是“中外之界〞.17．句子标点符号使用有错误的一项A.要了解小说中动作描写的重要,该读一读老舍的话,老舍说：“当你写到戏剧性强的地方,最好不要写他的心理活动而叫他用行动说话,表现他的精神面貌.〞 ?人物语言及其他?)：引自?小说创作论荟萃?,长江文艺出版社)B．随着年龄的增长,儿童会问“月亮为什么会跟我走〞“天有多高〞“世界上为什么会有坏人〞这些问题.C．这种独特的美的内涵是什么？是奇？是险？是秀……是兼而有之,还是其他？D．该段文字引自李学勤?论文研究与历史研究?,发表于?中国文物报 ?1988年3月11日第10期.18．标点使用正确的一句是A.有一年,日本广岛县为了笼络中央内阁官员,竟举办了474次所谓的非正式联谊会.B．一个漂亮的姑娘,个儿要高,又不能太高；脸要白,又不能太白；要白里透红,又不能太红.C．我托他买?青年自学丛书?——?环境保护?和?人体卫生?,他满口容许了.D．洪武二年,朱元璋开始读?孟子?,发现书中有不少忤触皇权的话,大为恼怒,对人说：“这个老头子要是活到今天,非严办不可.〞19．与例句中引号作用相同的一项为哪一项例句：苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人.〞可见荔枝的妙处.A．一种可以称为“阵地战〞,就是风推动沙丘,缓缓前进.B．“吹面不寒杨柳风〞,不错的,像母亲的手抚摸着你.C．很多的农民饥饿、破产,不得不成群结队地去“吃大户〞.D．一面说,一面从顺袋中取出一张抄的“护官符〞来,递与雨村……20．以下句中标点符号正确的一项为哪一项A．原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的开展到达了世界先进水平.B．推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着.C．这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计：高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级那么多达1584元,同学们十分踊跃.D．电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等.21．以下各句中,标点符号使用正确的一句是〔〕A．美国、欧共体、加拿大和日本等国的金融机设想进一步翻开中国的金融市场,〔包括银行、保险和证券〕的愿望仍在与日俱增.B．文中所举诗句为贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门〞,方干“轩车在何处,雨雪满前山〞,佚名“正思浮世事,又到古城边.〞C．他们聘请中国社会科学院法学研究所民法、经济法研究室主任、研究员王家福、副研究员余鑫如两位同志担任合作总社的法律参谋.D．电视剧?水浒传?标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的迷惑：?水浒传?的作者不是施耐庵吗？怎么又多出一个罗贯中？22．以下句子中标点符号的使用正确的一项为哪一项〔〕A．学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里“减压〞,对此,一些家长颇感担忧.B．整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理？那里的两岸居民将怎么办？C．历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随着发生变化,因此,我们一定要密切关注.D．公诉方认为：被告人叔文秀的行为触犯了?中华人民共和国刑法?第133条,以交通肇事罪追究其刑事责任.23．以下句中标点符号使用正确的一项为哪一项A.谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解.B．古人不是说：“此中有真意,欲辩已忘言〞吗？C.在武汉大学举行的校庆仪式上,从日本专程回国的校友团,亲植“樱花树〞以示纪念.D.高中语文课程坚持?全日制义务教育语文课程标准(实验)?提出的根本理念,从“知识和水平〞、“过程和方法〞、“情感态度和价值观〞三个方面出发设计课程目标.24．使用标点符合全都正确的一句是A．既然是汉语,就与汉民族、中华民族紧密相联.中学语文要不要突出民族传统？我以为是无须设问的.B．台湾与大陆,同根同源、同文同种,为了民族的利益,两岸应尽快携起手来.C．朱自清笔下的“荷塘月色〞,表达了朱自清心中追求的美好精神境界.D．李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流.〞用“一江春水〞比喻愁之多,愁之绵绵无尽,生动形象,概括性又极强.25．以下句子中标点符号使用正确的一组是A．法国华商会会长卓旭光说,陈水扁搞公投的目的就是搞台独,是想分裂中国大家庭. 我们海外华侨华人是果断反对的.B．公刘曾经坦言：“假设我有一首诗——不敢奢望一首以上——能像?唐诗三百首?中的任何一首那样,为后世所认可,为子孙所传诵,我也就死而无憾了.〞C．在新编的高中语文教材中,先秦诸子散文选文增加了不少,?论语?、?孟子?、?庄子?……等著作中都有文章选入.D．?战国策?里说伍子胥“坐行蒲服,乞食于吴市.〞坐行就是膝行,蒲服即匍匐.要是按现代的坐的姿势来理解,又是坐着又是走,那是不可能的.。
2024届高考语文复习：正确使用标点符号
复句中的表并列分句之间用分号，“喜欢西部”后面的逗号改成分号。
顿号vs逗号vs分号
(1)停顿的时间：顿号最短促，逗号其次，分号最长。 (2)顿号表示词和词之间的并列；分号表示分句与分句之间的并列；而逗 号表示连贯，没有并列的意思。 例：近年来，随着经济的发展，、城市的扩大，、人口的猛增和生活质量的提高，城市垃
（7）大并套小并，大并分，中并逗，小并顿，祖孙三代要搞清 （并列分句内部有并列结构，并列结构内部又包含并列词语，为 区分层次，大的并列分句之间用分号，并列结构间用逗号，小的 并列词语之间用顿号。注意：复句内部用分号的前提是前后已有 逗号出现。）
例：a.过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、 互相影响、互相制约的。
【注意2】分项列举里余指代词“等等”前也要用分号
例：中国谜语具有许多特点：一是结构固定，形式灵活；二是趣味性强，引人入胜；三 是文学性强，形象生动。等等。 （分项列举的句子里有余指代词“等等”，代表未说出的并列部分，在“等等”的前边 也要用分号。将句号改成分号。）
课堂练习
1.诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为 饵，你迷信权力，他就以权力相诱。
b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大 的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资 源。 补充：序次语和标点
用“首先”“其次”“最后”“第一”“第二”等，后面用逗号。 用“一”“二”“三”等，后面用顿号。 用阿拉伯数字时，后面用小圆点。
高考语文复习----正确使用标点符号
答案 D
2．(2021·安徽合肥期中考试)下列各句中的引号和文中“载道”的引号，作用相同 的一项是(3 分)( )
书法艺术一直承担着“载道”的功能。优秀书法“对于内身而说，足以陶冶人心， 有‘修身’之力；对于社会而言，则有移风易俗、感化人心之效”。
A．消息传开，聂将军收到了大批来自日本各地的电报和书信，日本人民称他是 “活菩萨”，是中日友好的使者。
案 与
作用是语意转换。C
项，破折号作用是转折。D
项，破折号作用是转折。
解 答案 A
析
5．(2021·四川成都石室中学期中考试)请选出与文中画横线的句子中“好酒还得勤 吆喝”引号作用相同的一项(3 分)( )
全方位提高产品质量，必须系统发力，优化产品供销链条。尽管说“好酒还得勤 吆喝”，但把酒浆越酿越香，吆喝的底气才越足。
然而，自从 20 世纪 80 年代中后期有人提出“拒绝隐喻”“诗到语言为止”等口 号，一些诗人便不再讲究文辞、技巧，虽然形式上采取了新诗的分行形式，却不过是 将一句话分行排列，如梨花体的“一只蚂蚁又一只蚂蚁”、乌青体的“白云真白啊真 白”……等，用词直白随意，失去了汉语诗歌的美感，更不用提精神气质，风骨显然 早已荡然无存。所以，要重塑新时代诗歌，向新的诗歌高峰挺进，我们就要不断研究， 继承，发扬古典诗歌延续下来的“中国风骨”。
案 与
在……”对上文内容的总结。A
项，破折号起“补充说明”的作用，补充说明即使在困
解 难环境下。B 项，破折号起“意思的转换”作用，表示对前文“十多年的汗水”的否定。
析 C 项，破折号起“话语的中断”作用，表示小通讯员的话没有说完。D 项，破折号起“总
结上文”的作用，表示“这一切”是对上文内容的总结。
A．在 2020 年广州花市展览会上，牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三 季的鲜花都在这里聚齐了。
[导学教程](安微专版)高考语文总复习第一章第三节正确使用标点符号能力提升训练
高考语文总复习第一章第三节正确使用标点符号能力提升训练](https://img.taocdn.com/s3/m/db5e14785bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e49.png)
[导学教程]（安微专版）高考语文总复习第一章第三节正确使用标点符号能力提升训练第一部分第一章第三节正确使用标点符号[能力提升][限时45分钟]1．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B．我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C．近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
解析B项，“秦山第二核电厂”与“国产化商业核电站”构成复指关系，“秦山第二核电厂”前加破折号，去掉引号。
C项，“经济的发展”“城市的扩大”“人口的猛增”和“生活质量的提高”都是并列关系，都是介词“随着”的宾语，通常情况下可以用逗号隔开。
由于“人口的猛增”和“生活质量的提高”之间用“和”连接，致使“经济的发展”与“城市的扩大”之间的停顿缩小，所以“发展”“扩大”后面的逗号应为顿号，并去掉引号。
D项，“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”不是完整引用，不应在其前面用冒号，应该去掉这个冒号。
答案A2．(2022·合肥模拟)下列各句中标点符号使用正确的一项是A．西周王陵在哪里？在周原吗？考古学家们在周原做了大量工作，没有发现；在丰镐吗？考古学家又在西周首都丰镐周围寻求，依然没有结果。
B．按照中国医学的传统理论，正常情况下，风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。
异常情况下，风又是致病的一种因素。
C．有人发出设立《中国手书日》的号召，呼吁人们在一年中的某一天，放弃手机、电子邮件、即时通讯工具，用手书方式写一封家信，记一篇日记，抄写几首古诗词等，颇有几丝浪漫主义色彩。
2024届高考语文复习：正确使用标点符号+课件
边练边悟1 判断下面句子中冒号使用得是否恰当。 ①尼采说艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象 (如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情(如音乐)。( ) ②老师说了声：“下课”就走了。( ) ③老师说：他今天不舒服，不来给同学们上课了。( ) ④“学习就怕‘认真’二字，”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道 理。”( ) ⑤艾滋病有三个传播途径：血液传播、性传播和母婴传播，日常接触是不会传 播艾滋病的。( ) ⑥晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是 脱产培训。( )
2024高考备考：第一轮总复习
语言运用：标点符号的运用
陈望道在《标点之革新》一文中提出，“标点可以神文字之用”，认为标 点可以画龙点睛，让文字更为传神。标点符号不仅能够准确地表达文字的句 读、层次、段落、语气、语调、专用名称等等，还能帮助人们确切地表达思想 感情，理解书面语言的内容和含义。可见规范使用标点符号十分重要。
⑦个人在世界上要担任三种角色：即在工作岗位上是职业人，在家庭中是家庭 人，在社会中是社会人。( ) ⑧据《苏州府志》载：苏州城内大小园林约有150座，可算名副其实的园林之 城。( ) 答案 ①√ ②× “说了声”后没有停顿，不用加冒号。 ③× 本句为间 接转述，“说”后不能用冒号，应用逗号。 ④× “张老师说”后的冒号应 改为逗号。 ⑤× 冒号只管到“母婴传播”，逗号应改为句号。 ⑥× “宣布”后面是冒号，“措施”后面又是冒号，这是不符合标点符号使用规范 的。两个冒号中应有一个改为逗号。 ⑦× 冒号后不应有“即”，应删掉 “即”。 ⑧× 非提示性话语后用逗号，不用冒号。
对标点符号的考查在淡出高考全国卷命题多年后，近年又重新被命题者启 用，2022年全国甲卷考查了引号的用法，2023年结合具体语境考查了逗号的 表达效果。此题型以选择题、简答题的形式呈现，考查考生在具体情境下对标 点符号的实际运用能力。同时，在写作中，也隐含着对考生准确、规范使用标 点符号的能力的考查。
高考语文复习备考策略专题03正确使用标点标点符号用法及常见错误(上)
主标题：标点符号用法及常见错误副标题：明确标点符号分类及用法，这些是基础哟！关键词：标点符号，用法，错误难度：3重要程度：3内容：一、标点符号的分类1．常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。
2．点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。
点号又分为句末点号和句内点号。
句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气。
句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。
3．标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。
常用的标号有9种，即：引号、括二、标点符号的用法1．句号句号的形式为“。
”。
句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。
1.1 陈述句末尾的停顿，用句号。
例如：a)b)c)亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。
1.2 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。
例如：请您稍等一下。
（二）常见错误：1.3 当断不断，一逗到底。
例如：现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡，去体验乡间的淳朴生活，乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望，所以刚刚兴起便迅速走俏，相信随着现代生活水平的提高，城市节奏的加快，会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来（“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改作句号）。
1.4不当断却断了，割裂了句子。
例如：生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。
另一个是管理不善，浪费严重。
（“能耗高”后面的句号应改作逗号）1.5 含有疑问词，但是从整个句子来看是个陈述句，句末误用问号。
例如：我们要正确回答我们的人民、我们的青年，他们的青春、生命、幸福、欢乐根植在什么地方？（三）句号使用小提示：1.6中文和外文同时大量混排（如讲解英语语法的中文书），为避免中文小圆圈的句号“。
”和西文小圆点儿的句号“.”穿插使用的不便，可以统统采用西文句号“.”。
例如：这个句子应当翻译成He loves sports.1.7 科技文献有时涉及大量公式，为避免中文句号“。
高考语文总复习课件：第一部分_语言知识及应用_第三章_正确使用标点符号(共20张ppt)
一分耕耘一分收获
14.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.中国跳水领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这是奥运会 前的热身赛,预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清 自身。” B.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年 “3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共 同组织完成。 C.一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客 口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面 临的两大难题。 D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无 不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将 如何处置?
【答案】 D (A项“说”后面的冒号改为逗号;B项表示约数或 概数两数之间不能用顿号;C项句末的句号应放在引号里面。)
一分耕耘一分收获
10.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊? 已经无法弄清了。 B.《瞭望》周刊是他最喜欢阅读的杂志。 C.要有意思才有话说;没意思硬要说,就是瞎说;意思没有想 清楚随便说,就是乱说;那都是没有把话说好。 D.同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上 讲究精美,也是完全必要的。
【答案】 B (A项问号应改为逗号,这是陈述句;C项分号用得不 当,第一个分号应改为句号,最后一个分号应改为冒号,总括上文;D 项顿号使用不当。使用顿号应是内容的并列才行,此项内容有两个 层次,可将前两个顿号改为逗号。)
一分耕耘一分收获
11.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.美国、欧共体、加拿大和日本等国的金融机构想进一步打开
2022版高考语文一轮复习专题三标点符号的正确使用课件新人教版
真题研磨·高考导引
1.(2020·浙江卷·改编)阅读下面的文字,完成后面的题目。 屏幕中的剧情跌宕起伏,扣人心弦。屏幕上方一行又一行的字符络绎不绝,
争先恐后。某些字符甚至悬浮于屏幕中央,仿佛不忍退场。【甲】“弹幕”是 这些字符获得的形象称谓——那些字符如同密集射击的炮弹在夜空展开了眼花 缭乱的一幕。 弹幕通常是对屏幕中剧情的即时评论,短小精悍。 【乙】评论内容五花八门,崇拜、感叹、剧透、调侃、吐槽,也包含了“前方高 能反应”“美爆了”“劝你善良”……等弹幕文化的常用语。
【例】文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( ) [甲]在名利前多一点清亮,少一点污浊,在感情上多一点率真,少一点做作。
虽然胸无城府难免要吃亏和碰壁,[乙]但清浅者总比那些阴鸷深奸的人活得轻 松,自然,快乐。[丙]正如《菜根谭》所说,“心体光明,暗室中有青天”。清浅 且快乐着,何必像水仙装蒜那样装深沉。 A.甲 B.乙 C.丙 【解析】选A。“少一点污浊”后面的逗号应改为分号。
【温馨提示】使用冒号注意事项
1.分项或从几个方面分述之后,冒号可以引出总括上文的话。 2.没有提示的意思,没有较大的停顿,即使出现“想”“说”“认为 ”等词语,也不用冒号。 3.“××说”之类放在引用语前头,用冒号;放在引用语中间,不用 冒号。“××说”前面引号里面的内容末尾一般不能用句号,可用 逗号、问号、叹号、省略号、破折号。 4.一个句子中不宜套用两个冒号。 5.冒号后面提示的内容可以是一句话,也可以是几句话,但范围必须 清楚,否则会造成误解。
设错点: 逗号
题型
选择:在 语段中与 词语合考, 三选一
选择:在语段 中与词语合 考,三选一
2018
设错点:冒号
选择:在语段中 与词语合考,三 选一
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专题三正确使用标点符号训练一点号1．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是()A.当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”(载重自行车)也晃起来。
B.他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C.不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。
D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。
至于完成的质量就更不好说了。
B.在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月。
真可谓“远山近水皆有情。
”C.毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。
我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。
力求“句句无余字，篇中无长语”。
(姜夔《白石诗说》)D.你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准信儿。
3．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是()A.今年4月7日，中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。
B.闻一多先生说：“诗人主要的天赋是‘爱’，爱他的祖国，爱他的人民。
”C.开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。
D.人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而死？4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。
B.唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调，把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好！真好！”这首词就算讲过了。
C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。
记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？D.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。
后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。
)外，还出了若干译著。
5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？这一切都引起人们深深的思考。
B.有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。
它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀)，还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。
您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢？D.“到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀！”训练二标号1．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B.《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。
”C.诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权力，他就以权力相诱。
D.这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。
2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B.当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔——波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。
C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D.今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。
B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪？C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。
有的请她讲：“如何多才多艺”有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。
正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。
“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟。
凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。
B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人？”或“我有一个怎样的方案？”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。
C.据了解，2008年奥运会大量缺少专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手推出了《谁将解说北京奥运？——北京2008奥运主持人选拔计划》。
D．目前，我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。
他们的思想道德和精神风貌如何？不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。
1．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是()A.为了适应市场需要，韦川职业教育开设了90多个专业，通过“订单培养”和组织“双选会”等形式推介学生就业，5年来毕业生就业率一直稳定在96%左右。
B.在现代文学起始时代，乡村叙事是分裂的：一方面，穷苦的农民因愚昧、麻木被当作启蒙的对象，另一方面，平静的田园又是一个诗意的所在。
C.铁凝新近出版的《笨花》(作家出版社)，像周克芹的《许茂和他的女儿们》、陈忠实的《白鹿原》一样，也是一部书写乡村历史的小说。
D.由中国音乐家协会、澳门基金会主办，澳门特别行政区驻北京办事处协办的“让世界倾听澳门——2005年国际华语歌曲创作比赛”的颁奖会于2006年4月17日在北京举行。
2．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是()A.胸有大志者，固然可敬；胸有小志者，也未可菲薄。
B.所谓分析，就是找联系：找这一事物与其他事物的联系，找这一事物内部各个组成部分之间的联系——例如“现象和本质之间的联系”“原因和结果之间的联系”“普遍和个别之间的联系”“偶然和必然之间的联系”等。
C.周老师对学生说：“我们学习上要不断进步；否则就要后退。
古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’！”D.大爷顺手把钱捡起来，大喊：“是你的钱，还是谁的钱？谁的钱掉啦？”3．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是()A.成功就是一架梯子，不管你攀登的技术是好是坏，但有一点值得记住，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。
B.刘勰在《文概》中说：“文章以识为主。
认题立意，非识之高卓精审，无以中要。
才、学、识三长，识为尤重，岂独作史然耶？”C.“以前觉得国学都是些高深的学术研究，”一位市民告诉记者说，“听了谢教授的讲座，才发现它其实就在生活中，它教给我们很多为人处世的方法。
”D.斯托夫人所作的《黑奴吁天录(《汤姆叔叔的小屋》的另一译名)》描写了黑奴受地主虐待之苦况，辛酸入骨，让读者为之泪下。
4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A.一座桥出了名，它的名字就会多起来，除了正名，还有俗名、别名等；就像人名，除了学名，还有别号、小字等。
B.俗话说：“三分天注定，七分靠打拼”。
求学之路坎坷，沈从文仅凭小学文凭就登上一代文学大师的宝座，推其原因，他的“求己甚于求人”的“打拼”是成功秘诀。
C.白浪滩头，乌篷船鼓棹呐喊；苍崖翠壁，杜鹃花焰焰欲燃；吊脚楼头，情歌热热辣辣，好一幅凤凰城经典画面。
D.美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市。
专题三正确使用标点符号【题型对练】训练一点号1．B解析：B项省略号后面的逗号应删去，省略号后一般不用标点。
2.D解析：A项“十分之二、三”表示概数，故数字中间不能用顿号隔开。
B项“远山近水皆有情”是句子的一部分，后引号应放在句号的前面。
C项，从文意看，最后一句与前一句意思紧密相连，是进一步说明历代作家写文章的准则，故“力求”前的句号应改为逗号。
括号内容是对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在后引号后面。
3．C解析：C项“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系，“纺羊毛”与“纺棉花”是并列关系，中间都应该用逗号。
“开荒、种庄稼、种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证”是并列关系，中间应该用分号。
4．B解析：A项“规模小”和“面临的竞争程度高”后面应为逗号；C项句末问号应改为句号；D项括号内最后一个句号应删去。
5．C解析：A项将两个逗号都改为问号。
因为句中的三个问题是连续问，不是选择问。
B项去掉破折号。
D项前一句改为“到底去不去呀，我的小祖宗？”这是主谓倒装句，问号应放在句末。
训练二标号1．A解析：B项“《教师口语》是为强化教师的口语表达能力而新增的专业课程”中的“教师口语”是课程名称，不能用书名号，应改为引号；C项“他就以鬼神为饵”后的逗号应改为分号，因为前后两个分句是并列关系，并且分句中已经包含逗号；D项第二、第三个顿号要改为逗号，这个句子中“制冷、解冻迅速”“操作方便”和“安全性能高”这三项是并列关系，作为第二层次的停顿，只能用逗号。
2．A解析：A项表面上看似乎有错误，实际上没有错误。
里面有一个有层次的联合短语，层次是“大量的技术信息，/较强的工业基础，/巨大的生活资料、//生产资料市场，/较丰富的动植物、//矿产、//海洋、//旅游等资源”，表示第一层次都使用了逗号，使人以为是错误的。
其实这是让逗号降格使用。
表示第二层次使用了顿号；如果表示第一层次也使用顿号，表示第二层次也使用顿号，层次就不能表示出来了。
B项破折号不对，此处应该用连接号。
C项括号里的内容不是表注释，此处不应该使用括号，可以把括号删去，在“地址”后面加上逗号。
D项顿号应是逗号，因为“任务重、工程难、规模大”是三个句子。
3．D解析：A项“《雅思IELTS考试》”和《博思BULATS考试》，不是书名，将书名号改为双引号；B项顿号全部改为逗号，第一个问号改为逗号，第二个问句改为句号，因为都是陈述语气。