校园里的甜作文500字六年级

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校园里的甜作文600字（通用29篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的校园里的甜作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园里的甜作文600字篇1

对于我而言，学校可以称得上第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动；在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天的长大。直到有一天，我们突然发现，自己要离开这个“家”了。顿时，校园生活的点点滴滴一齐涌上我心头……

校园里有“甜”，友谊的“甜”。很多人都认为，只有有血缘关系的父母才会关心你，爱护你。其实并非如此，打开你的友谊之窗，你会感受更多。记得有好几回，当某个同学缺了什么，大家都会伸手帮助他。一回，我们在做课堂练习，不料，我忘带了尺子，便求助于坐我前排的同学，当他正要借我时，另一位同学看见，急忙也拿出自己的尺子，还争着说：“用我的，用我的，我的比他好！”我无法拒绝这番好意，当我归还时，向他道了谢，他却不在意地笑笑，又问我还需要什么东西。这时，一股暖流涌上我心头，多么好的同学呀。还有一回体育课，一个男同学摔倒了，同学们和体育老师扶他坐下，有的给他送来问候；有的则拿起水壶给他倒水；还有的人，居然帮他把扭到的细细按摩……多么温馨的画面，也许，从朋友上学到的东西，是书上感受不到的……

友谊是甜的，知识是甜的。在六年来，我学到了很多，学会了看书，学会了写作。从哪最基本的汉语拼音，到那形态各异的汉字，在一篇篇有趣的课文里，我仿佛身临其境，看到了一处处与现实生活中不同的世界。老师有魔法，一篇篇饶有趣味的文章，经过讲解，又会变成另一部乐曲。当我们读透文章时，那种感觉是对知识的满足，这

关于校园里的甜小学生作文_作文500字_小学作文_

关于校园里的甜小学生作文

我们的校园是那么的生机勃勃，那么的热闹非凡。我们在这美丽的校园中可以快乐的学习，健康地成长，也可以展示我们班各种各样的文艺风采，但也洒下了许多的汗水与欢笑，往日的点点滴滴在我的脑海里放映，像吃了蜜一样甜。

从一年级到现在，我们班在紧张的学习之后，每一年都会开展丰富多彩的联欢会。这多亏了我们的班主任和老师，在课后为我们一一的排练节目，中午的时候，我们全班同学都回家吃饭了，可是，和老师还坐在办公室电脑面前，精心的为我们查资料、为小主持人们编台词，为我们的舞蹈找音乐。我们吃完饭以后，早早地来到学校排练，和老师也来指导着我们排练节目，和老师为我们洒下了许许多多的汗水。同学们无论遇到什么困难都咬牙坚持，所以我们班的文艺节目在全校都是表演的最好的。

每次学校搞什么大型活动，都要挑选我们班里多才多艺的同学去参加表演，陆靖国和刘馨在每次活动中担任“小小主持人”，他们主持的节目有声有色，表情动作都非常的到位，是那样纯真。张艺以甜美的歌声引来雷鸣般的掌声。龚云涛和文佳颖的演讲更是激动人心，引得全校师生的一致好评。何子歆弹的《梦中的婚礼》是那么的优美动听，令人陶醉。黄果拉的小提琴也娓娓动听。在舞台上，我和潘潇全力以赴，跳起了热情似火的拉丁舞。

演出结束后，我们表演的节目得到了学校领导的一致好评，我们的心里比吃了蜂蜜一样还甜，那种滋味真甜。

校园里的甜作文

校园里的甜作文（精选53篇）

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的校园里的甜作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园里的甜作文篇1

我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

记得那一次……

“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。

打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。

接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。“呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。

校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？

校园里的甜作文篇2

在六年的校园生活中，那些酸、甜、苦、辣，都埋藏在我的心中。我最难忘的还是校园中的甜……

在我们学校，每年都会举行一次运动会，每年的运动会，都深深

六年级《甜》作文500字10篇精选

围绕中心意思写《甜》作文怎么写吗?各位同学们肯定对各类作文都很熟悉吧,今天小编在这给大家整理了一些六年级《甜》作文500字10篇精选，我们一起来看看吧!

六年级《甜》作文500字篇1

昨夜，我做了一个非常甜美的梦。

我梦到了：我和妈妈一起去一个不知名的地方旅游。我先到了游乐场，我们有四位同学，我和黄静雯先上去了，随后另外两个也来了。我们兵分两路，我和黄静雯一下去就到了一个大滚轮里，我们跑啊跑，突然飞起来了，黄静雯大叫一声，掉下去了，我也和滚轮一起掉下去了。我正好掉在另一个滚轮上，我继续向前跑，看见了黄静雯，她居然跑得那么快!我们就一起出去了。

有一个旅游到地方叫欢乐谷，而我来到了死亡谷。那里阴森森的，只有我一个人。我进去闯关了。第一关，躲避水蛇的追咬，虽然听起来恐怖，但是非常容易。第二关，是一个超级琢磨人的滑梯，蛮好玩的。第三关，我从万丈悬崖上跳下去，踩到一个个弹性气球，到了对岸。好惊险啊，吓死我了!第四关，躲避机关，也很简单。

我们又来到一个犹如天堂的地方。那里十分漂亮，有各种各样美丽的花草树木，还可以划船、放风筝。那里也很热，像夏天。不过，那儿有雪山，不对，是冰淇淋山，我吃了一口，味道真不错!“陈思颖，快来看啊!跟我来!”妈妈大叫。我兴冲冲地跟着妈妈。我们翻过了两座山，来到一个神秘的地方。咦?怎么那么眼熟?哦，原来是“《幻城》电视剧”里的地方啊!这是，人物都出来了，还都唱着主题曲呢!

……

六年级《甜》作文500字篇2

学会帮助别人，是一个最基本的品格，帮助别人是快乐之本。

校园里的甜_描述校园生活的作文500字相关作文

曾经有人问过我，在学校里的生活怎么样？我会毫不犹豫地回答她：“校园里的生活是“甜”的。

回忆那次生日，我想起我们快乐的场景。那一天，是我们数学老师的生日。我们全体同学都把自己的零花钱拿出来，买了一个大蛋糕，还买了一些彩带、“雪花”把我们的教室装扮得极其漂亮，像一个大礼堂。我们把一个人留在外面，并拿着自己的红领巾将数学老师的眼睛蒙起来了，另一个人藏在门后，待老师进来后，开始往老师的头上喷，好像雪花飘飘扬扬地落了下来，没想到，这比我们想象得还要精彩，猛然间，老师从一个年轻人变成一位白发苍苍的老爷爷。然后，把红领巾摘下来。

老师小心翼翼地走到蛋糕前面，把蜡烛吹灭了，当然，这蜡烛是我们提前插好。生日歌就从我们嘴里脱口而出了。在我们唱生日歌的同时，老师在心里许愿。我可以看出老师心里非常感动，眼泪好像在心里默默地流。紧接着，老师拿出一把小刀，把蛋糕切成若干份，每人都能分到属于自己的蛋糕，而我们的蛋糕都没有吃到嘴就被男生抢走，抹到了别人的头发上、脸上、衣服上、都快变成蛋糕人了，而我们数学老师的头上变的五颜六色。

感动吧！你们有见同学给老师送蛋糕的吗？这就说明我们和老师之间有着深厚的情谊。

校园里的“甜”，现在你知道“甜”是多么美吧！

校园里的甜作文500字

校园里的甜。

校园里的甜，不仅仅是指美味的食物，更是指那些温馨的时刻和美好的回忆。

在校园里，甜蜜的爱情、友情、师生情，无处不在，无时不在。

首先，校园里的甜蜜爱情让人感到温馨和幸福。在校园里，有许多情侣手牵手

一起走在校园的小道上，享受着甜蜜的时光。他们在操场上一起奔跑，一起分享午餐，一起度过每一个美好的时刻。在校园里，他们的爱情是那么的纯真和美好，让人感到无比的羡慕和祝福。

其次，校园里的友情也是那么的甜蜜。在课堂上，同学们互相帮助、互相学习，形成了浓厚的友情。在操场上，同学们一起奔跑、一起玩耍，让人感到无比的欢乐和快乐。在校园里，他们的友情是那么的真挚和深厚，让人感到无比的温馨和感动。

最后，校园里的师生情更是那么的甜蜜。在教室里，老师们用心教学，学生们

用心学习，形成了浓厚的师生情。在课堂上，老师们言传身教，学生们虚心向学，形成了浓厚的师生情。在校园里，他们的师生情是那么的亲密和和谐，让人感到无比的尊敬和感激。

总之，校园里的甜蜜爱情、友情、师生情，让人感到无比的温馨和幸福。在这里，我们不仅仅学到了知识，更重要的是学会了友爱、学会了感恩、学会了成长。愿校园里的甜蜜时光永远伴随着我们，让我们永远怀念和珍惜。

校园里的甜作文500字(精选5篇)

校园里的甜作文500字（精选5篇）

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的校园里的甜作文500字（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的甜作文500字1“甜”是人们很喜欢的一种味道，有了“甜”大家的生活才会更加精彩。运动会、儿童节、各种比赛……许多活动中，我们获得了不少的荣誉；春游、秋游我们都会玩得非常尽兴开心；捐款、捐书我们的内心会非常温暖。但最让我觉得温暖甜蜜的是我和胡霞英的友谊。

记得四年级时，学校举办“两人三足”游戏活动，我们都兴奋不已，在活动还没有开始前，同学们就开始用一条带子把中间两腿绑上，练习走路了。看着配合默契的同学健步如飞，配合不协调的同学走得磕磕绊绊甚至摔倒在地，心里乐开花的同时有忍不住箱上前扶他们一把。综合不同方式的走路效果，我和好朋友胡霞英连口号都想好了，跃跃欲试。

终于等到我俩了，我们迅速将带子绑扎在腿上，一起喊着一二一、一二一，配合的还真默契，节奏还真不错，谁知在快到终点时，我急于求成，眯起眼睛摆好冲刺的架势时，腿上的带子松了，我一急，忘了含口号，去抓带子，胡霞英制止了我，拉着我拼命往前冲，我几乎被她拧着，还好没有摔倒，但样子可滑稽了，总算顺利走完了全程。

最终我们没有赢得这场比赛，但我的心里甜甜的，因为胡霞英在关键时候帮助了我，没有让我摔倒，还没有责怪我，我们的友谊有增加了一层，每次回想起这场比赛，我心里总是暖暖的，犹如吃了蜜糖般甜蜜。

校园里的甜作文(优秀6篇)

校园里的甜作文（优秀6篇）

校园里的甜作文500字篇一

转眼间，春夏秋冬已经交替六次了，我也从一个童稚的小女孩儿变成一个懂事的大女孩儿了——我要毕业了！我小心翼翼地拉开了覆在这六年（小学）生活上的幕布……

呵！这不是我第一天上学吗？背着小书包的我喜气洋洋地从教室走了出去，因为作业本上大大地打了两个“优”。

看到这儿，我仿佛重拾了当时的开心，心里真甜啊！

哟！这不是我第一次入队吗？（高年级）的大哥哥大姐姐为我带上红领巾，我的心像小鹿一样乱跳。等到向队旗敬礼时，我更是激动，在心底说：“我是少先队员啦！”

当时的激动又重临于我心头，心里真甜啊！

啊！这不是我第一次以（学校）大队长的身份在台上讲话吗？面对着台下的几百双眼睛，我很紧张，待到要讲完话时，自信才“登门造访”。我挺挺身子，庄重地敬了个队礼，台下顿时一片掌声。

我的心又被自豪占满了，心里真甜啊！

我慢慢拉上了幕布，回忆六年来的点点滴滴。我的每一次欢笑，每一次泪水，甚至是每一次生气，现在都变成了甜的。

我细细咀嚼着这些往事，去捕捉每一次我所能捕到的回忆，把它们装进书包，和我一起迈进初中的大门，展开一段全新的旅程。

轻轻闭上眼，看看那些浮现在眼前的笑脸，我的同学们，摆出最好的姿势，闪光灯一闪，把我们定格在那一个瞬间。

我们都会长大，照片上的我们把笑容留在了七月的那个夏天。

校园的梦啊，真甜！

校园里的甜篇二

去年，我们雨山中心小学举办了一届英语文化节活动。一向不怎么爱表现的我竟然被老师给选上，让我和502班的女生陈曦和方艳来唱《alittlelove》

这首歌。

刚开始我们在一起排练的时候，我感到很无语，因为整个队伍里就我一个男子汉。而且更要命的是，陶老师要我陈曦手拉手唱歌。要命的第一点就是，陈曦不仅比我大，个子也比我高；第二点是，一个女生跟一个男生牵手，这还像不像话？岂不是把我的脸丢尽了！！！

校园里的甜_作文500字_小学六年级状物作文_

校园里的甜

校园就如蜜糖，从头到脚都是甜的。

——题记

校园是蜜糖，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。

老师·太妃糖

老师是一颗太妃糖，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人回味无穷。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、、查，听着就头疼，还要家长每天检查家庭作业，我几乎是天天在抱怨中度过。但当学期末时捧着98分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。

同学·水果糖

同学是一颗颗水果糖，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。下雨天和好朋友手拉手，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出作业本交给课代表；运动会上，观众席中的呐喊响彻云霄。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的表达方法传来，就如同水果糖各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。

校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。

六年级:兮小丢矜持

校园里的甜作文500字相关作文

朋友，犹如长途远行时的一叶扁舟，犹如攀登高峰时的一座阶梯，犹如刮风下雨时的一处避风港……也正是朋友，给我的校园生活增添了一丝丝、一缕缕的甜。

从上学开始，身边的朋友随着种种原因变化过好几次，但友谊却如一棵树越来越茂盛。例如小时候的毛清仪、帕尔扎娜，大一些的路文静，现在的郭曦、苗苗、范瀛文等。下课时，如果你注意一下我，就会发现我的胳膊总是被郭曦拽着。也许就是因为我俩有个特点可以互补，才渐渐成为朋友的——郭曦喜欢拽着人，而我总是喜欢被人拽。

记得有一天，我和郭曦、苗苗在一起玩儿。你追我打，闹得不亦乐乎，还不时发出快乐的笑声。突然，我不知道被什么东西给拦了一下，一下子重心不稳，然后“吧嗒”一声摔倒在地。这一跤摔得可是一点儿都不轻，尽管当时穿着长裤外加一条秋裤，我却仍然疼得龇牙咧嘴，恨不得大哭一场来化解疼痛。碍于面子，我好不容易才把即将喷涌而出的泪水给收了回去。这时，郭曦和苗熙旋过来了，她俩关心地一人一句地询问着：“刘可欣你没事吧？”“刘可欣还疼不疼？”虽然声音不大，但任何人都能听出那诚挚的语气和担忧的心情。顿时，一股暖洋洋甜滋滋的感觉从我心底油然而生，瞬间抵消了疼痛。我一边说着：“没事，不疼了！”一边抓住她俩的手站了起来。休息了一会儿后，便继续说笑了起来。

六年的时间即将过去，也不知道小学毕业后，这些好友能不能再同学，但校园生活中朋友给我带来的那份甘甜，我永远都会记在心里。

校园里的甜作文500字(1)精选范文

六年的小学生活，转眼间就随着时间的流，消逝了，对每个人来说，校园里的生活都有不同口味，而对我来说小学的校园生活是甜美的。

我体质不好，总是生病发烧，但同学们没有因为我体质不好远离我，反而因此与我关系更加密切。一次在学校里上课的我突然发烧了，我几乎一个上午就没有听课，好不容易熬到了中午，但我却因为胃口不好没去吃饭，我的同桌不放心我，就陪着我没去吃饭，不停地给我倒水，关心我。在我实在受不了时，他又主动去拿请假单给我，让我回家休息。我体会到友谊浓浓的甜味。

校园生活不只有单纯的甜味，还有微带酸涩的甜味。

那一次，我呆坐在椅子上，望着我那只有91分的试卷上的红圈，我的心被刺痛了，眼泪在眼眶里原地打转，当眼泪要掉下来时，有一个人的手搭在我的肩膀上，把我的眼泪吓了回去。我转过头，那正是我的老师，他说：“没有关系，下次再努力一下，以前你的成绩不错，这次考坏了一定有你的原因。〞喝了老师的心灵鸡汤，我又努力起来，果然下次考试我取得了总分值。看着老师的笑容，嘴里像含了一块酸梅糖，甜甜的，又酸酸的。

六年过去了，我小学生活历历在目，一幅幅甜美的画面印在我心上，希望有一天，我能够重温这些美好的记忆！

甜作文500字六年级作文

我们以为的甜就是糖果或者甜品的甜，但是生活中爸爸妈妈的爱，学校里老师和同学们的爱，都是一种别样的甜。下面是由小编为大家整理的“甜作文500字六年级作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

甜作文500字六年级作文（一）

我们的校园，好似一个五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。

要说五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。

刚进入学校时，校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时，那庄严的升旗台，高大的教学校映入眼帘，这都是我从来没有见过的。于是，我便迫不及待地走进教室，整齐的桌椅，明亮的窗户，使人身心十分舒畅。不一会儿，一本本崭新的课本发下来了，翻开第一页，一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来，精美的插画，清楚的文字猛地跳了出来，流进我的脑海，舒畅、清新的气息围绕在我身边，兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛，心里被喜悦塞得满满的，好奇的劲头就甭提了。

二年级时，让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天，厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰，7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时，我看了一眼满是冰碴子的楼梯，不禁害怕起来，忽然一只手伸到我的前面，我惊喜地把手伸过去，原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。

这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！

校园里的甜作文

校园里的甜作文500字（精选10篇）

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺帮大家整理的校园里的甜作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园里的甜作文篇1

我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

校园的早晨，朝霞染红了半边天，到处都移动着火焰般的红领巾，飞舞着蝴蝶般鲜艳的花裙。小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌声，向蓝蓝的天空飞去。操场上，同学们正在锻炼身体，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏。班级里，传来了同学们琅琅的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到一位上班族的耳边，听着这稚气的童音，他们若有所思地笑了。教室门前，勤劳的同学们正在打扫教室，同学们一边扫地，一边哼着小曲儿或童谣，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一篇最美的乐章。

还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。

在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

校园里的甜作文篇2

又是一个下雨天的清晨，丝丝春雨披着晶莹的外衣，淅淅沥沥地落到了大地上，飘飘洒洒地冲洗着大自然的尘埃。校园里的树木张开了嘴，贪婪地吮吸着春雨的养分，小草摇动着它那沉睡了一冬纤细的

[校园里的甜作文600字]校园里的甜作文500字6篇

校园里的甜作文500字篇(一):关于校园的作文500字校园趣事

关于校园的作文500字校园趣事

迎着清爽的秋风，迈着轻快的脚步，我校效仿“中国好声音”组织的“湖小好声音”拉开帷幕。

一盏盏亮丽的聚光灯，一个个激动的小朋友，加上华丽的服装，可爱的脸庞，灿烂的微笑，歌手们蓄势待发，歌曲更是悦耳至极，动听的，悲伤的，气壮山河的，感人肺腑的。曲曲扣人心弦。

期盼已久的比赛终于开战啦！我们班应邀到天使剧场观看。会场热闹非凡，前台坐着充满“正能量”的选手和评委老师。在这里，没有高高在上的评委，没有“毒舌”，追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。在万众瞩目中，六（1）班的三个女孩哼唱一着曲《年华》，淡淡的旋律，浅浅的忧伤，加上三位女还天籁般的声音，谁的心不被俘获？很快，迎来了我们班的两位同学，他们演唱了一首陕北民歌《对花》，俩人一唱一和，配合默契，那诙谐逗趣的曲调把大家都带到了黄土高原，沉浸在淳朴厚重的陕北民风中。六（3）班五个帅气的男孩为大家演唱了劲爆的《逆战》，这首歌点燃了现场的气氛，整个天使剧场内如煮沸的开水一般沸腾，我们班的男生们仿佛很熟悉这首歌，激动的站了起来，特别是尹王梓宁，他还不禁跟唱了起来。接着四班，五班，按顺序唱下去，在这里，没有高高在上的评委，没有“毒舌”，追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。到六班了，上台的是我的好朋友钱晨，她甜甜的声音中夹杂着些许羞涩，令人心旷神怡。

在阵阵歌声中“湖小好声音”暂告一段落。不管结局如何，歌手们都努力过了，希望他们日后能更上一层楼！

校园里的甜500字作文：校园里的甜酸苦辣

对于⼀个学⽣⽽⾔，学校就是我们第⼆个家。在这个家⾥，我们学习知识，掌握本领。结交伙伴，开展活动。在这个家⾥，我们享受成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们⼀天天长⼤了。直到有⼀天，我们突然发现，⾃⼰即将要离开这个家了。顿时，校园⽣活的酸甜苦辣⼀齐涌上⼼头……

我是⼀个插班⽣，在五年级时，⽗母为了个我营造⼀个更好的学习环境，将我转进⼀所⾼档学校，⼀想到要和相处五年的同学们分开，不禁热泪盈眶。办理⼿续的那⼀天，⽼同学们那恋恋不舍的⽬光，使我⼼中有说不出的难过。泪⽔不争⽓地从眼中流出，因为我知道以后可能很难与他们相聚了，⼀股酸意涌上⼼头。

还记得那个下午，我们组要进⾏卫⽣⼤扫除，我负责⾛廊卫⽣，可那条可恨的⾛廊和⾏⼈都好像故意要和我作对似的，刚刚拖好的⾛廊，⼜被踩得脏兮兮的，没办法，再来⼀次，悲剧重复上演，⾛廊⼜被踩得脏兮兮的，“哇靠!”我不耐烦的⼤喊，将拖把狠狠的摔在地上，不再理睬那条⾛廊，有因必有果，当⽼师检查时看到⾛廊上脏兮兮的，⼗分⽣⽓，便把我请到办公室“喝茶”，并罚抄课⽂，最后还请了家长。

校园中有酸、有苦、有辣，当然甜也是不可缺少的。

三年级新添了英语这门科⽬，对于这门科⽬，我感到新奇，决定学好这门科⽬，上课有我积极⾼举的⼿，下课有我认真复习功课的⾝影，决定在考试中⼤展⾝⼿。

不久，期待已久的考试终于要开始了，我飞快地写着答案，笔尖飞快的在卷⾯上滑动着。

……

考分出来了，九⼗⼋分，⽆疑是⼀个令⼈惊喜的分数，⽼师在课堂上⼤⼤表扬了⼀番，⼼⾥⾃然舒服。这时我尝到了校园⽣活的甜。

校园的⽣活是丰富多彩的，有酸、有甜、有苦、有辣……

校园里的甜作文500字六年级(我心中的那一抹颜色)

六年级优秀作文600字

心里有点甜作文

1、我们的校园是一个快乐，幸福的大家庭。老师、同学之间互相关怀，每天都快快乐乐！在灵动的课堂中，老师的教学方法非常的有趣，开

火车读词语、四人小组互相学习、按情景表演等，已成为了我们最爱的

“课堂游戏”。在这样的课堂中，我们的探究思绪在跳跃，听课效率得到

了提高，有时下课了，同学们还对课堂恋恋不舍。这是课堂里的甜！

2、我们学校还经常组织各种课外活动，丰富我们的生活，开拓我们

的视野，例如：秋游、春游、航模比赛、足球比赛等。上周末，我还作为

学校代表队的一员，参加了江苏省青少年环保创新大赛。比赛前前几天，

同学们个个忙忙碌碌，进行了刻苦的排练，甚至连周末的时间也被占用了，可是站在颁奖台上领奖的那一刻，大家心里像吃了蜜一样的甜。

3、这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我

的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看

到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又

都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中

荡漾。

1、入冬了，路上的行人屈指可数。风“呼呼”地吹着，像刀一样划

在我的脸上，顿时我的脸被冻得通红。突然街的尽头飘起了一缕缕青烟。

果然风吹来了一股香味儿，我跑了过去，那是一个卖烤红薯的老人，她身

前有一大锅红薯。

3、“哇，好香啊！”“奶奶，这是什么呀？”我好奇地问奶

奶。”“小傻瓜，这是红薯呀！”奶奶用他那双粗糙的手捏了捏皮，好脆！奶奶刚刚将红薯剥开，我就咬了一大口，烫得直哈气，奶奶笑了笑：“哈哈，被烫到了吧，慢慢吃哦！”我点了点头，但是还是狼吞虎咽地吃着红薯，甜甜的、糯糯的、甜得像吃了蜜一样。我吃完了奶奶擦着我的嘴巴说：“看看你都吃成了大花猫了。”我永远忘不了奶奶那甜甜的笑容。